小學(xué)生二年級運動(dòng)會(huì )廣播稿7篇
在學(xué)校廣播站鍛煉的學(xué)生都知道,我們廣播前都會(huì )提前做好廣播稿,沒(méi)有準備廣播稿就不會(huì )有好的節目效果,廣播稿應該怎么寫(xiě)呢?以下是小編收集整理的小學(xué)生二年級運動(dòng)會(huì )廣播稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學(xué)生二年級運動(dòng)會(huì )廣播稿1
無(wú)論烏云有幾分陰沉,他給大地是一種感慨;
無(wú)論荊棘有幾多稠密,它給目光是一片風(fēng)景;
無(wú)論生活有幾多泥潭,它給生命是一種考驗!
一根竹筍,如果從頭到飽滿(mǎn)滄桑,也許能成為一首凱歌;
一株小草,如果能承受寒霜考驗,也許能長(cháng)成一片綠洲。
朋友們,不要堅持不放棄,你就是這場(chǎng)戰斗中的勝者!
陽(yáng)光燦爛的.日子
運動(dòng)場(chǎng)上,有著(zhù)健兒們奮勇拼搏的身影;
觀(guān)眾席上,響著(zhù)拉拉隊員搖旗助威的吶喊。
這吶喊,彌漫友誼的芬芳;
這身影,凝聚著(zhù)責任的力量。
但無(wú)論成功或是失敗,無(wú)論歡笑或是淚水,我們永遠銘記,這充滿(mǎn)奮斗的日子。
小學(xué)生二年級運動(dòng)會(huì )廣播稿2
不去經(jīng)受風(fēng)雨,就無(wú)法見(jiàn)到彩虹;
不去接受考驗,就無(wú)法知道勝利;
不付出艱辛的勞作,就無(wú)法取得成功。
親愛(ài)的運動(dòng)員們,昨天資你們?yōu)⑾铝撕顾,今天便是收獲的季節。
雖然我們不一定成為冠軍,但我們的付出便是一種財富,一種別人永遠無(wú)法得到的財富。
我們的'未來(lái)不是夢(mèng)
驕陽(yáng)下,我們昂起頭,風(fēng)沙中,我們擦亮眼眸。
任憑炙熱的陽(yáng)光留下我們的汗水,任憑炎炎夏日拂去春的涼爽。
用自己富有的雙手開(kāi)拓美好的前景。
艱難險阻也許會(huì )伴隨我們,但我們意志堅定,因為我們相信
小學(xué)生二年級運動(dòng)會(huì )廣播稿3
敗者的心聲
悄悄的,我退居一旁,
避開(kāi)所有的'掌聲和目光,
遠離勝利者的燦爛和輝煌。
如果說(shuō)生命是一場(chǎng)競爭,
我參與,也把滋味品嘗。
那么,讓我也抬起頭,
甩掉心中的壓抑,
下次運動(dòng)會(huì )我仍會(huì )與你較量!
小學(xué)生二年級運動(dòng)會(huì )廣播稿4
陽(yáng)光燦爛的日子
運動(dòng)場(chǎng)上,
有著(zhù)健兒們奮勇拼搏的身影;
觀(guān)眾席上,
響著(zhù)拉拉隊員搖旗助威的.吶喊。
這吶喊,彌漫友誼的芬芳;
這身影,凝聚著(zhù)責任的力量。
但無(wú)論成功或是失敗,
無(wú)論歡笑或是淚水,
我們永遠銘記,
這充滿(mǎn)奮斗的日子。
小學(xué)生二年級運動(dòng)會(huì )廣播稿5
為拼搏喝彩
在黑白相間的跑道上,留下了你們燦爛的身影。
在槍響的'那一剎那,似流星、似閃電,
如駿馬奔騰,如蛟龍騰空,如猛虎出洞,
不在乎名次高低,不在乎成績(jì)高下。
努力拼搏,頑強奮斗,
即使落后,也頑強不屈,永不退縮!
小學(xué)生二年級運動(dòng)會(huì )廣播稿6
不去經(jīng)受風(fēng)雨,就無(wú)法見(jiàn)到彩虹;
不去接受考驗,就無(wú)法知道勝利;
不付出艱辛的勞作,就無(wú)法取得成功。
親愛(ài)的運動(dòng)員們,昨天資你們?yōu)⑾铝撕顾,今天便是收獲的季節。
雖然我們不一定成為冠軍,但我們的付出便是一種財富,一種別人永遠無(wú)法得到的財富。
我們的未來(lái)不是夢(mèng)
驕陽(yáng)下,我們昂起頭,風(fēng)沙中,我們擦亮眼眸。
任憑炙熱的陽(yáng)光留下我們的.汗水,任憑炎炎夏日拂去春的涼爽。
用自己富有的雙手開(kāi)拓美好的前景。
艱難險阻也許會(huì )伴隨我們,但我們意志堅定,因為我們相信
小學(xué)生二年級運動(dòng)會(huì )廣播稿7
致長(cháng)跑運動(dòng)員
磨練的是非凡的毅力,
較量的是超常的體力,
拼搏的是出類(lèi)拔萃的.耐力,
把長(cháng)長(cháng)的跑道跑成一段漫漫的征程。
聽(tīng),呼嘯的風(fēng)在為你喝彩;
看,獵獵的彩旗在為你加油!
加油吧,為了那輝煌的一瞬間!
為你們驕傲,為你們喝彩!
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