環(huán)境廣播稿

　　如果你是廣播站的播音員，肯定會(huì )知道大家廣播前都會(huì )提前做好廣播稿，沒(méi)有廣播稿就不會(huì )有好的節目效果，優(yōu)秀的廣播稿都具備一些什么特點(diǎn)呢？下面是小編幫大家整理的環(huán)境廣播稿，希望能夠幫助到大家。

環(huán)境廣播稿1

　　校園衛生環(huán)境 學(xué)校，是培養人才的地方，人才的培養，不僅在于課堂知識的傳授，而且很大程度地依賴(lài)于校園環(huán)境衛生潛移默化的作用。"空氣清新，環(huán)境整潔，樓房林立,，"這種良好的校園環(huán)境是實(shí)現環(huán)境育人的關(guān)鍵。為了給我們學(xué)習生活創(chuàng )造一個(gè)優(yōu)美整潔的環(huán)境，為了讓我們健康愉快的成長(cháng)，這就需要通過(guò)我們自己多方面的努力來(lái)實(shí)現！不僅要養成講究衛生的好習慣,還要不斷增強對校園的環(huán)境保護意識,使我們樹(shù)立"校園是我家,衛生靠大家"的思想意識,從養成良好的衛生習慣做起，并且加強各項衛生制度的落實(shí),做好平時(shí)衛生保持工作.促進(jìn)師生能自覺(jué)維護校園環(huán)境衛生,愛(ài)護校園公共設施, 能自覺(jué)做到不亂扔、亂倒、亂吐、亂畫(huà)、亂張貼，營(yíng)造人人愛(ài)校園,講衛生的良好氛圍,創(chuàng )造宜人環(huán)境！

　　我們三中現在的校園環(huán)境，正逐步改善，日新月異，我們如果不倍加珍惜和保護，就會(huì )使這一切風(fēng)光不在。為保持良好的校園環(huán)境,實(shí)現環(huán)境育人,同學(xué)們應努力培養個(gè)人的`良好行為習慣，要通過(guò)愛(ài)勞動(dòng)、講衛生，逐步養成自我管理,珍惜別人勞動(dòng)成果，也培養自己良好行為的習慣。同時(shí)，這也要求我們每一位教育工作者, 從自身做學(xué)生的表帥,形成一股"人人自覺(jué)維護公共衛生"的好風(fēng)氣。落實(shí)校園衛生建設，我們應該從我做起，從小事做起，從身邊做起，從現在做起，應該自覺(jué)行動(dòng)。愛(ài)護環(huán)境,美化校園不僅僅停留于少數和個(gè)別活，要將講究衛生，舉止得體，普遍的持續延伸到我們生活的每個(gè)角落。我們應該行動(dòng)起來(lái),從新做起,創(chuàng )建校園文明,，提高品德修養，養成文明衛生習慣，作一名‘紳士"型學(xué)生，我們要為創(chuàng )建一個(gè)衛生整潔的校園,一個(gè)綠色文明的校園,一個(gè)意蘊多姿的校園,一個(gè)人文氣息濃厚的校園,一個(gè)人與自然和諧共處的校園,一個(gè)與時(shí)俱進(jìn)的校園而努力，老師們,同學(xué)們,讓我們共同為著(zhù)這個(gè)目標而不斷努力吧！

環(huán)境廣播稿2

　　主持人甲：敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們大家中午好我是主持人xxx。

　　主持人乙：我是主持人xxx。

　　主持人甲：天津是聞名中外的北國名城，是我們的驕傲。塘沽是天津地區經(jīng)濟繁華、美麗的海濱城市，而寧車(chē)沽也曾經(jīng)是“魚(yú)米之鄉”。作為家鄉的小主人，你一定會(huì )為塘沽的`飛速發(fā)展感到驕傲和自豪。然而你可曾想到，在這繁榮與發(fā)展的背后，我們也付出了沉重的環(huán)境代價(jià)。

　　主持人乙：由于工業(yè)的迅速發(fā)展，城市人口的急劇增加，加上人們環(huán)保意識淡薄，我市的環(huán)境狀況日益惡化。請聽(tīng)同學(xué)介紹破壞環(huán)境給人類(lèi)帶來(lái)的無(wú)盡危害。

　　主持人甲：保護環(huán)境從現在做起，保護環(huán)境從自己做起，保護環(huán)境從小做起。注意保護環(huán)境。因為這是我們共同的責任！為了明天生活美好，同學(xué)們對環(huán)境保護有什么，設想和打算呢？請聽(tīng)小學(xué)生保護環(huán)境的幾點(diǎn)做法。

　　主持人乙：同學(xué)們！高度的園林綠化水平，是國家富強，民族繁榮，社會(huì )文明的重要標志。我們青少年約占全國人口的三分之一。要做綠色世界的朋友，就要拿出實(shí)際行動(dòng)來(lái)。世界環(huán)保組織也向全世界發(fā)出號召，確定了許多有意義的日子。

　　主持人甲：保護環(huán)境人人有責，作為新時(shí)代的少先隊員，為了讓我們的地球更加美麗，讓我們手拉手行動(dòng)起來(lái)，保護環(huán)境、保護地球。請聽(tīng)倡議書(shū)。

　　主持人乙：同學(xué)們，我們是寧車(chē)沽的一員。熱愛(ài)家鄉美化家鄉是義不容辭的責任。同學(xué)們快快行動(dòng)起來(lái)，積極投身于家鄉環(huán)境的保護。從點(diǎn)滴小事做起，為家鄉做貢獻，讓我們居住的環(huán)境更美麗。

環(huán)境廣播稿3

　　男：親愛(ài)的同學(xué)們!

　　女：敬愛(ài)的老師們!

　　合：大家中午好!第六期紅領(lǐng)巾廣播又和大家見(jiàn)面了。

　　男：我是節目主持人五(1)中隊的杜寶成。

　　女：我是五(1)中隊的丁麗娜。

　　男：首先請大家聆聽(tīng)本周校園動(dòng)態(tài)：

　　略

　　女：請大家收聽(tīng)小眼睛大世界

　　男：丁麗娜，你知道4月7日是什么日子嗎?

　　女：什么日子啊?

　　男：20xx年4月7日是世界衛生日，今年的主題是“城市化與健康”。世界衛生組織呼吁各城市為健康活動(dòng)開(kāi)放街道，征集城市健康工作者的事跡，宣傳改善城市衛生狀況行動(dòng)。此次活動(dòng)規�？涨�，全球參與城市多達1000個(gè)。

　　據世界衛生組織統計，20xx年全球城市人口首次超過(guò)總人口的50%。預計到20xx年，全球將有66%的人口生活在城市。據專(zhuān)家估計，20xx年和20xx年我國城市化水平將分別達到50%和60%。如何在城市化進(jìn)程中維護公眾健康，讓生活更美好，已成為社會(huì )高度關(guān)注的問(wèn)題。

　　男：我們聞到花香濃郁，

　　女：我們聽(tīng)見(jiàn)書(shū)聲朗朗。

　　男：太陽(yáng)在每一個(gè)地方升起，

　　女：點(diǎn)亮每一個(gè)孩子的目光。

　　男：我們插上翅膀，

　　女：學(xué)會(huì )獨自飛翔。

　　男：當水滴流入大海，

　　女：當小手兒舉成樹(shù)林，

　　合：綠色彌漫了世界的新房。

　　女：今天，我們要跟大家聊聊《保護環(huán)境,從我做起》

　　男：我們需要綠色

　　當今社會(huì )科技迅速發(fā)展，但是一些自然災害也相繼出現，影響著(zhù)人們的健康。大家知道這是為什么嗎?因為人們過(guò)多的砍伐樹(shù)木，造成了生態(tài)不平衡�，F在大自然來(lái)報復我們了。

　　女：大家要想保護綠化就要先了解綠化。綠化就是植樹(shù)種草。因為種植含有葉綠素的植物對改善空氣質(zhì)量很有幫助。他可以在陽(yáng)光下進(jìn)行光合作用，吸收二氧化碳，釋放氧氣。

　　男：據研究表明植物每生長(cháng)一噸，就可以產(chǎn)生五噸氧氣;每公頃樹(shù)林每天可吸收一噸二氧化碳，就釋放0、735噸氧氣。而且樹(shù)木散發(fā)的物質(zhì)還具有無(wú)可比擬的殺菌能力。

　　女：綠化還可以阻擋空氣中的灰塵、粉塵，吸收噪音，減少水土流失等好處。

　　男：現在我們知道了綠化的作用，請問(wèn)大家你還會(huì )去踐踏草坪，去亂砍伐樹(shù)木嗎?

　　女：聽(tīng)完了這些，讓我們再一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)綠色暢想吧!

　　男：暢想綠色

　　這天，我用手托著(zhù)下巴，在書(shū)桌上暢想著(zhù)未來(lái)的綠色世界。

　　女：首先是陽(yáng)光中的美麗校園。那時(shí)陽(yáng)光普照，撒在花兒上，花兒更艷了，更紅了。微風(fēng)吹過(guò)，花兒們輕輕的搖曳，跳起了美麗的舞蹈。樹(shù)葉在風(fēng)的鼓舞下，一起擺動(dòng)。

　　男：一群群戴著(zhù)紅領(lǐng)巾的少先隊員們扛著(zhù)一棵棵綠油油的小樹(shù)苗，一步步把沙漠變成了綠洲，我們中華人民自古就有“愛(ài)樹(shù)和育樹(shù)”的傳統，愛(ài)白楊的挺拔，愛(ài)垂柳的柔美，愛(ài)松樹(shù)的不屈。我們有了樹(shù)才會(huì )有清新的空氣，才會(huì )有高樓、家具。

　　女：樹(shù)可以保持生態(tài)平衡，維持我們地球的`能量循環(huán)。種一棵樹(shù)，就可以減輕一些危害，那么種一百棵呢?

　　男：如果可以，請種下一棵樹(shù)吧，同學(xué)們。

　　女：在校園里，我們用自己的雙手撿地上的果殼紙屑，美化我們的校園。不過(guò)，我們仍有不足的地方，還有人亂丟紙屑、食品袋、空瓶子……

　　男：每當我們看到學(xué)校的草坪被踐踏，那瘦小的生命發(fā)出呼喊的時(shí)候;

　　女：每當我們看到學(xué)校的一顆顆小草別踩倒了的時(shí)候，我們有沒(méi)有想過(guò)它有多么的痛苦?

　　男：每當我們看見(jiàn)班級的垃圾桶也快變成垃圾的時(shí)候。

　　女：每當我們看見(jiàn)教室的桌子臟了的時(shí)候。

　　男：我們有沒(méi)有想過(guò)，這樣，你還能安心的學(xué)習嗎?

　　女：請大家愛(ài)護我們的環(huán)境，保護我們的環(huán)境。

　　合：為此我們紅領(lǐng)巾廣播站發(fā)出倡議。

　　男：1、請不要隨地亂扔果皮紙屑，將各種廢物送進(jìn)垃圾筒。并主動(dòng)撿拾別人丟在地上的垃圾。養成“文明清潔”的良好習慣。

　　女：2、請不要隨地吐痰或扔冷飲，免得我們周?chē)�的空氣里充滿(mǎn)細菌。

　　男：3、為了花草樹(shù)木們的健康成長(cháng)，請不要隨意踐踏攀折它們。

　　女：4、請保護好學(xué)校為大家精心設計的公共設施。不亂涂亂畫(huà)、亂印，養成良好的衛生習慣，樹(shù)立積極的環(huán)保意識。主動(dòng)清理地面和墻壁上的污垢。

　　男：5、在校園交往要文明，自覺(jué)與不文明行為說(shuō)再見(jiàn)，與不文明行為作斗爭。

　　女：保護校園環(huán)境，人人有責。讓我們所有的同學(xué)一起響應今天的倡議，用自己的行動(dòng)打造美麗的校園，為創(chuàng )造一個(gè)美好的學(xué)習生活和工作環(huán)境而共同努力吧!

　　男：節目的最后，我們進(jìn)入溫馨的點(diǎn)歌臺，為大家送上一首歌《校園的早晨》希望大家喜歡。

　　女：快樂(lè )的相聚總是短暫

　　男：是說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了

　　合：我們下周五同一時(shí)間再見(jiàn)!

　　保護環(huán)境紅領(lǐng)巾廣播稿篇三

　　合：親愛(ài)的老師!同學(xué)們 !大家好!

　　甲：當清晨的陽(yáng)光灑遍整個(gè)學(xué)校，

　　乙：當蕭蕭的秋風(fēng)吹遍整個(gè)校園，

　　甲：當美麗的落葉像蝴蝶一樣紛飛，

　　乙：我們感受到天高云淡、秋意漸濃。

　　甲：留住一絲清風(fēng)，播撒出希望的明天。

　　乙：付出一份真誠，打造愛(ài)的世界。

　　甲：帶走一片笑容，永遠與我們同行。

　　合：紅領(lǐng)巾廣播又和大家見(jiàn)面了!

　　甲：今天的紅領(lǐng)巾廣播由我們三一中隊主持。我是主持人：

　　乙：我是主持人： 今天的欄目有“環(huán)保天地”、“書(shū)香校園”。

　　一：環(huán)保天地

　　甲：最近你發(fā)現咱們學(xué)校的垃圾桶變樣了嗎?

　　乙：對呀!學(xué)校的垃圾桶換成了分類(lèi)的垃圾桶。

　　甲：要做好垃圾分類(lèi)回收，我們先來(lái)了解一下垃圾是怎么分類(lèi)的吧。

　　乙：垃圾主要可以分為可回收垃圾和不可回收垃圾。

　　甲：同學(xué)們要注意，可回收垃圾主要包括廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類(lèi)。 乙：廢紙主要包括報紙、期刊、圖書(shū)、各種包裝紙、辦公用紙、廣告紙、紙盒等，但是要注意紙巾和廁所紙由于水溶性太強不可回收。

　　甲：塑料主要包括各種塑料袋、塑料包裝物、一次性塑料餐盒和餐具、牙刷、杯子、礦泉水瓶、牙膏皮等。

　　乙：玻璃主要包括各種玻璃瓶、碎玻璃片、鏡子、燈泡、暖瓶等。

　　甲：金屬物主要包括易拉罐、罐頭盒等。

　　乙：布料主要包括廢棄衣服、桌布、洗臉巾、書(shū)包、鞋等。

　　甲：同學(xué)們，剛才我們說(shuō)的是可回收垃圾。

　　乙：不可回收垃圾包括廚房垃圾、有害垃圾、其它垃圾。

　　甲：舉手之勞戰勝垃圾公害!

　　乙：作為新時(shí)代的小學(xué)生，我倡導同學(xué)們提高保護環(huán)境的意識，為保護環(huán)境、造福后代貢獻自己的力量。因為保護環(huán)境，刻不容緩!

　　甲：我們的地球是美麗的：晶瑩的藍天和深沉的黃土地孕育出清新透亮的綠。 甲：保護地球是我們每個(gè)公民的義務(wù)，環(huán)保應從我們做起，從每一件小事做起。 合：讓我們的家園更美麗，讓綠永恒!

　　二：書(shū)香校園

　　甲：接下來(lái)是“書(shū)香校園”節目。

　　乙：秋天是一個(gè)美麗的季節，在我們的校園里還有一道道更加亮麗的風(fēng)景——手握書(shū)卷，靜靜讀書(shū)的身影。

　　甲：與書(shū)相伴的日子是快樂(lè )的。

　　甲：不變的相約，讓我們相約在紅領(lǐng)巾廣播!

　　乙：非常感謝大家的收聽(tīng)。

　　合：再見(jiàn)!

環(huán)境廣播稿4

　�。ㄒ魳�(lè )聲中）

　　甲：用電波連接你我的心靈。

　　乙：用心靈放飛雛鷹的夢(mèng)想。

　　合：這里是《雛鷹空間站》

　　甲：這歡快的音樂(lè )聲又一次拉開(kāi)了我們惠萍小學(xué)雛鷹空間站的序幕。

　　乙：讓我們再一次相會(huì )在這空中校園。

　　甲：我是主持人***

　　乙：我是主持人***

　　甲：***，我最近一直在思考一個(gè)問(wèn)題。

　　乙：你思考什么問(wèn)題呢？

　　甲：前一陣子，日本發(fā)生了那么大的地震，使得那么多人流離失所，最近中國的云南也發(fā)生了地震，反正最近自然災害特別多，地球這是怎么了？

　　乙：哎……，是呀，地球是我們共同的家園，我們的家園屢遭不幸，真讓人痛心呀！

　　甲：我從有關(guān)資料上看到，如果我們人類(lèi)不注意環(huán)保，地球將會(huì )發(fā)生更多更大的不幸。

　　乙：是嗎？那我們作為21世紀的主人，可不能坐視不管呀！

　　甲：要不，我們發(fā)一個(gè)倡議吧！

　　乙：好呀！趕緊。

　　甲：我這兒有一份倡議。

　　乙：趕緊給我們讀讀。

　　甲：好。

　　親愛(ài)的同學(xué)們：

　　環(huán)境是我們人類(lèi)生存的必要條件。在社會(huì )發(fā)展,科技進(jìn)步的今天,人們已經(jīng)越來(lái)越重視環(huán)保,渴望一個(gè)干凈,健康,環(huán)保的地球,締造一個(gè)綠色的家園。

　　我今天倡議我們惠萍小學(xué)全體同學(xué)們,無(wú)論是在校,還是在生活中都來(lái)遵守以下幾點(diǎn):

　　1．學(xué)習環(huán)保方面的科學(xué)知識,主動(dòng)增強環(huán)保意識,人人爭當環(huán)保知識宣傳員。

　　2．不隨地亂扔垃圾,不隨地吐痰,保持空氣清新。

　　3．不隨意踐踏或攀折花草樹(shù)木,保護學(xué)�；蛏鐓^等各種公共設施。

　　4．節約用水,用電,隨手關(guān)緊水龍頭,提倡一水多用。

　　5．不亂扔廢舊電池,少用一次性制品,像餐巾紙,塑料袋,一次性木筷等。

　　6．將再生資源分類(lèi)回收,像給垃圾分類(lèi)。

　　7．保護水資源,不向江河湖海溪里扔垃圾。

　　8．和動(dòng)物和平共處,不吃野生動(dòng)物,去野外不打掠野生動(dòng)物。

　　9．使用節能用具,像節能燈,節水的馬桶,電器不要待機。建議家里使用綠色,環(huán)保,健康型的家電和裝潢材料。

　　10．使用無(wú)磷的洗滌用品,減少污染。

　　11．生活中提倡購買(mǎi)綠色食品。

　　讓我們共同來(lái)遵守和宣傳環(huán)保知識!從我做起,從身邊做起,從小事做起;讓天更藍,讓水更清,讓地更綠!請大家積極響應倡議!

　　乙：有了你這份倡議，相信我們惠萍小學(xué)的全體同學(xué)一定會(huì )積極響應的。

　　甲：我也相信。因為我們學(xué)校歷來(lái)就倡導綠色環(huán)保，***，你知道嗎？我們學(xué)校最近被評上XX市綠色示范學(xué)校啦！

　　乙：這可是一件大喜事。

　　甲：我們邀請二（2）班的陳奕名同學(xué)為我們朗誦一首詩(shī)歌吧！

　　葉培琦： 給未來(lái)一片綠色

　　輕輕地打開(kāi)地球畫(huà)冊，

　　山山水水都會(huì )在問(wèn)我：

　　小朋友，跨世紀的小朋友，

　　你想給未來(lái)的地球留下什么？

　　是留下一棵樹(shù)，

　　還是留下一朵花？

　　是留下一個(gè)生命的春天，

　　還是留下一片永恒的綠溝？

　　啊，你說(shuō)，我說(shuō)，他說(shuō)：

　　給未來(lái)留下一個(gè)更美的.地球，

　　和一首綠色和平的歌！

　　深情的揮動(dòng)七彩畫(huà)筆，

　　藍天大海都會(huì )歡迎我；

　　小天使，大自然的小天使，

　　你想給未來(lái)的世界畫(huà)些什么？

　　是畫(huà)出青山常青，

　　還是畫(huà)出綠遍沙漠？

　　是畫(huà)出場(chǎng)開(kāi)不敗的花季，

　　還是畫(huà)出永不消失的春色？

　　啊，有你，有他，有我，

　　給世界畫(huà)出一個(gè)更美的未來(lái)，

　　和一首愛(ài)護地球的歌！

　　甲：說(shuō)起環(huán)保，就不得不提到低碳。

　　乙：那什么是低碳呢？

　　甲：所謂“低碳生活”。就是把生活作息時(shí)間中所耗用的能量盡量減少，從而減低二氧化碳的排放量。

　　乙：我明白了。其實(shí)低碳生活，對于普通人來(lái)說(shuō)是一種生活態(tài)度。我們應該積極提倡并去實(shí)踐低碳生活，要注意節電、節氣、熄燈一小時(shí)…從這些點(diǎn)滴做起。

　　甲：是呀，昨天我們老師給我們宣布了低碳生活的十大準則。

　　乙：那說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)呀！

　　甲：●拒絕塑料袋

　　●巧用廢舊品

　　●遠離一次性

　　●提倡水循環(huán)

　　●出行少開(kāi)車(chē)

　　●用電節約化

　　●辦公無(wú)紙化

　　●購物需謹慎

　　●植物常點(diǎn)綴

　　●爭做志愿者

　　乙：這個(gè)完全可以向我們的父母宣傳一下，讓他們也一起來(lái)低碳一起來(lái)環(huán)保。

　　甲：這個(gè)主意不錯，相信經(jīng)過(guò)我們的努力，我們的地球一定會(huì )更美麗。

　　乙：從身邊做起，從小事做起，我們的地球一定會(huì )更美麗。

　　甲：請欣賞歌曲《手拉手 地球村》

　　甲：時(shí)間過(guò)得真快，我們惠萍小學(xué)為你送上的《雛鷹空間站》節目馬上就要和伙伴們說(shuō)再見(jiàn)了！

　　乙：讓我們幸福地等待下一次電波中的相會(huì )吧！

　　合：再見(jiàn)！

環(huán)境廣播稿5

　　比如說(shuō)我們的周邊環(huán)境 .在我們區后面的草坪中,開(kāi)著(zhù)許多花朵.但在草坪中,卻也有人扔垃圾,堆廢紙.夏天,有許多蚊蠅在那里飛來(lái)飛去,不但影響了小區形象,還污染了環(huán)境.對社會(huì ),對我們的身體健康都很不利,還破壞了地球.

　　為了能讓我們的環(huán)境優(yōu)美,不受到傷害.有許多老人來(lái)打掃大街,綠化草坪.他們每天早出完歸,為了祖國的綠化環(huán)境不惜一切代價(jià)。但那些不愛(ài)護環(huán)境的人偏偏還要去破壞，我們一定要為不愛(ài)護環(huán)境的人做好思想工作，讓他們早一日改掉惡習。

　　在我們上學(xué)的路上，也有許隊多同學(xué)亂丟廢棄物。比如說(shuō)：有的同學(xué)把小吃袋扔在校門(mén)口外，還有的同學(xué)把疊好的紙飛機隨意亂扔，甚至順著(zhù)墻扔進(jìn)學(xué)校.他們的這些行為不但一次又一地影響著(zhù)學(xué)校，還給每天早晨做值日的同學(xué)帶來(lái)了很大-麻煩。

　　在校會(huì )上，老師一次又一次叮囑、說(shuō)服，但有些同學(xué)并不聽(tīng)勸，而是繼續破壞環(huán)境，縮短地球的壽命。

　　有一次，學(xué)校組織我們2—6年級同學(xué)到采俸公園的草坪上撿白色垃圾。在出發(fā)之前，我心里想，平常到采風(fēng)公園玩的時(shí)候，覺(jué)得那里比較干凈。今天去撿白色垃圾，應該很少，撿起來(lái)一定很輕松吧。

　　但當我走道那里，低頭一看的時(shí)候，卻把我驚呆了。地上有許多垃圾。廢紙、煙頭、塑料袋等。這些到處都是，一塊綠色的草坪，在游人的破壞下成了一片環(huán)境污染地，這是多么嚴重的環(huán)境問(wèn)題。

　　1998年，流經(jīng)中國大地的長(cháng)江、嫩江、松花江等大將大河，隱去往日溫柔美麗的.笑靨，露出了兇猛可怖的猙獰。肆虐的暴雨，橫掃著(zhù)中國的南方和北方，暴雨所到之處，江湖水漲，河溝漫溢。咆哮的江水卷起了一次又一次洪峰，吞噬了一個(gè)個(gè)村莊，一片片良田，一個(gè)個(gè)市縣，一座座工廠(chǎng)，一所所學(xué)校。

　　肆虐的洪水像一只只無(wú)情的魔爪，幾千萬(wàn)畝良田被淹，幾百萬(wàn)人痛失家園。浩浩蕩蕩的江水，每天都在制造大大小小的險情。暴戾的烘魔，釀造大大小小的險情。暴戾的烘魔，釀造大大小小的悲劇。給水以家園，給萬(wàn)物生靈以家園，人類(lèi)才會(huì )有自己的家園，人類(lèi)才會(huì )有自己的家園;給水以活路，給萬(wàn)物生靈以活路，人類(lèi)才會(huì )能生存和發(fā)展。

　　地球越來(lái)越擁擠，隨之而來(lái)的是環(huán)境污染的日見(jiàn)變化，資源日見(jiàn)匱乏。人們在對幸福的追尋中好夢(mèng)頻驚，不得不回頭省視人與自然的關(guān)系，與自然簽下可持續發(fā)展的天人之約，人類(lèi)的智慧創(chuàng )造了經(jīng)濟的奇跡，無(wú)知與貪婪卻留下了可怕的惡果。所有的一切無(wú)不在提醒著(zhù)我們：環(huán)境保護迫在眉睫!

　　我們生活在同一片土地上，我們擁有著(zhù)共同家原，保護我們的環(huán)境。大地期盼著(zhù)綠色、河流期盼著(zhù)綠色、，水鳥(niǎo)期盼著(zhù)綠色、花兒期盼著(zhù)綠色。滴水成川，積土成山，保護環(huán)境，從你我做起。

　　喚醒“綠色之心”實(shí)施“綠色計劃”。開(kāi)展“綠色行動(dòng)”，爭做“綠色建設者，創(chuàng )建“綠色新世紀”!

環(huán)境廣播稿6

　　甲：不要到處亂丟垃圾，要把它們丟進(jìn)果皮箱里，如果附近沒(méi)有果皮箱也不要亂扔，你可以在身邊帶一個(gè)小的垃圾袋，用它來(lái)盛放垃圾，再一起丟進(jìn)果皮箱。

　　曾經(jīng)以為長(cháng)大了，一定好好孝順母親，曾經(jīng)以為給母親零用錢(qián)，給母親買(mǎi)衣服，就是對母親最好的報答，想來(lái)我已經(jīng)錯了，母親每天忙忙碌碌，只想在她有生之年為我們多做一點(diǎn)，母親是以我們的快樂(lè )為她最大的快樂(lè )，這么多年，母親在我們面前早已沒(méi)有了自己。她們的愛(ài)就是這樣：默默無(wú)聞，不改初衷，純潔無(wú)私，連綿不斷。

　　甲：敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們!

　　正確看待考試，自覺(jué)調整自我心態(tài)，重視而不緊張，輕松而不輕視，以積極的姿態(tài)投入復習，以愉快的心態(tài)迎接考試。

　　女：：在校園里，我們有些同學(xué)能做到見(jiàn)廢就拾。不過(guò)，仍有不足的地方，還有人亂丟紙屑、食品袋、空瓶子……甚至還有許多同學(xué)把這些垃圾往下水道里塞。

　　2心中堅定的信念，腳下沉穩的步伐，你用行動(dòng)告訴我們一個(gè)不變之理，沒(méi)有走不完的路，沒(méi)有過(guò)不了的山，成功正在終點(diǎn)沖著(zhù)你高高的招手，用你那頑強的意志去努力，去迎接終點(diǎn)的鮮花與掌聲，相信成功一定是屬于你，

　　合：大家上午好!

　　甲：我是八(2)班的xx

　　乙：我是八(2)班的xx

　　合：讓我們一起走進(jìn)我們今天的愛(ài)護學(xué)校環(huán)境特別節目!

　　乙：同學(xué)們，你想在一個(gè)綠樹(shù)蔥蔥、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的地方生活嗎?你想在一個(gè)桂樹(shù)成蔭、香氣四溢的環(huán)境中學(xué)習嗎?你想在一個(gè)環(huán)境優(yōu)美、充滿(mǎn)生機的'校園里成才嗎?

　　甲：誰(shuí)不想在一個(gè)優(yōu)美干凈的環(huán)境中工作、學(xué)習和生活呢?當我們在綠樹(shù)成蔭的校園中漫步時(shí)，一定會(huì )感到心曠神怡;當我們坐在窗明幾凈的教室里讀書(shū)時(shí)，哪能不全神貫注?當我們在整潔幽雅的環(huán)境中學(xué)習時(shí)，一定會(huì )倍感心情舒暢!優(yōu)美的環(huán)境，讓我們懂得珍惜，學(xué)會(huì )愛(ài)護;讓我們知書(shū)達理，更加文明;讓我們學(xué)習進(jìn)步，道德高尚;讓我們學(xué)會(huì )謙讓?zhuān)瑢W(xué)會(huì )做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中，我們沐浴著(zhù)陽(yáng)光，吸取著(zhù)營(yíng)養，增長(cháng)著(zhù)知識。

　　乙：校園環(huán)境衛生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習和生活�？扇缃�，在我們的校園里，特別是在校門(mén)口，還時(shí)常散落著(zhù)同學(xué)們隨意亂扔的果皮、紙屑、飲料瓶等。每當風(fēng)一吹起，這些垃圾就在我們的校園里群摸魔亂舞，所有的這一切，都與我們的文明校園很不相稱(chēng)。校園是我家，愛(ài)護靠大家。我們相信，沒(méi)有哪一個(gè)老師、同學(xué)希望在一個(gè)垃圾遍地的環(huán)境中學(xué)習、生活。

　　自我介紹也是一種說(shuō)服的手段與藝術(shù)，聰明的應試者會(huì )以公務(wù)員考錄的要求與測試重點(diǎn)而組織自我介紹的內容，你不僅僅要告訴考官們你是多么優(yōu)秀的人，你更要告訴考官，你如何地適合這個(gè)工作崗位。而與面試無(wú)關(guān)的內容，既使是你引以為榮的優(yōu)點(diǎn)和長(cháng)處，你也要忍痛舍棄，以突出重點(diǎn)。

　　甲：從我做起，從現在做起養成良好的衛生習慣，做到把垃圾送到屬于它自己的家，也就是丟到垃圾桶里去。

　　甲：作為學(xué)習的一員，我們有責任和義務(wù)愛(ài)護校園，努力做文明校園的開(kāi)拓者、實(shí)踐者、建設者。只有這樣，我們的校園才會(huì )更加美麗、更加和諧。讓我們少一些不經(jīng)意，多一些責任感，從我做起。從身邊做起，“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”。用心呵護我們的校園，相信收獲的一定是滿(mǎn)園芬芳，同學(xué)們，還等什么?趕快行動(dòng)起來(lái)吧!

　　乙：在這里，我們向全校老師和同學(xué)發(fā)出以下六點(diǎn)倡議：

　　1.以愛(ài)護校園環(huán)境為己任，自覺(jué)維護校園的清潔衛生。

　　同學(xué)們，聽(tīng)了這個(gè)故事，你有什么想法呢?我想，如果我們每個(gè)人都能像那位老人那樣彎彎腰，隨手撿起一點(diǎn)什么，那么，我們的校園一定會(huì )因我們的文明而春風(fēng)長(cháng)駐，錦上添花。

　　甲：2.從我做起，從現在做起養成良好的衛生習慣，做到把垃圾送到屬于它自己的家，也就是丟到垃圾桶里去。

　　乙：3.提倡彎腰精神，隨時(shí)拾起地面上的零星垃圾，扔進(jìn)垃圾桶里，確保地面干凈。

　　甲：4.不在校園里吃任何零食,更不亂扔、亂吐殘渣廢物。

　　乙：5.養成勤儉節約的美德。樹(shù)立節約意識，減少紙的用量，做到離開(kāi)教室關(guān)燈，洗完手馬上把水龍頭關(guān)上，節約糧食，杜絕浪費。

　　甲：6.愛(ài)護公共設施，不亂涂亂畫(huà)，不踩踏花草，不亂搖動(dòng)樹(shù)枝。把學(xué)校的每一個(gè)角落都打掃得干干凈凈的，美化好學(xué)校的一草一木，讓我們生活在既衛生又文明的校園里。環(huán)境永遠是我們的朋友，善待環(huán)境，就是善待我們自己。

　　乙：老師們、同學(xué)們，讓我們從點(diǎn)滴做起，自我約束，相互檢查。拾起一片垃圾，留下一方潔凈，美化好學(xué)校的一草一木，讓我們社會(huì )在既衛生又文明的校園里。

　　甲：同學(xué)們，環(huán)境永遠是我們的朋友，善待環(huán)境，就是善待我們自己。做保護校園環(huán)境衛生的“綠色衛士”，做當代文明小學(xué)生!

　　【男】借著(zhù)這首曲子表達我們每位學(xué)生的心聲，也請老師們放心，我們一定會(huì )好好學(xué)習，努力學(xué)好知識，做一名優(yōu)秀的接班人!

　　乙：愛(ài)護校園環(huán)境需要你、需要我、需要我們全體師生共同的努力!

　　合：老師同學(xué)們，今天的廣播到此結束，謝謝大家的收聽(tīng)!讓我們下次再會(huì )!

環(huán)境廣播稿7

　　愛(ài)護地球，從我做起，環(huán)境問(wèn)題是由于人類(lèi)不合理地開(kāi)發(fā)和利用自然源所造成的。觸目驚心的環(huán)境問(wèn)題主要有大氣污染、水質(zhì)污染、噪聲污染、食品污染、不適當開(kāi)發(fā)利用自然資源這五大類(lèi)�！币粋�(gè)個(gè)鐵一樣的事實(shí)告訴我們，它們像惡魔般無(wú)情地吞噬著(zhù)人類(lèi)的生命。人體健康，制約著(zhù)經(jīng)濟和社會(huì )的可持續發(fā)展，它讓人類(lèi)陷入了困境。為此我作出宣告：“只要我們人類(lèi)有時(shí)刻不忘保護環(huán)境、依法治理環(huán)境的意識，地球將成為美好的樂(lè )園”。未來(lái)一定是綠樹(shù)成蔭鮮花遍地的天堂，人類(lèi)可以盡情享受大自然賦予我們的幸福。

　　綠色是什么的象征?綠色是生命的象征，綠色代表了希望。無(wú)法想象，如果有一天地球上沒(méi)有了綠色，那人類(lèi)的文明將會(huì )如何，到那時(shí)，也許只是灰飛煙滅，一切的一切都只會(huì )淹沒(méi)在漫天飛沙之中。

　　讓我們把目光掃向整個(gè)學(xué)校，每一個(gè)角落都洋溢著(zhù)濃厚的藝術(shù)氛圍�？�，美觀(guān)大方的教學(xué)樓;寬敞的大道兩旁是令人心情舒暢的草坪、花壇，曲折曲折的長(cháng)廊意韻無(wú)窮，花草樹(shù)木錯落有致;春夏鮮花吐艷，綠意盎然，形成了四季長(cháng)青園林環(huán)境;文化名牌出現在大道上、走廊里、花壇里;每棵樹(shù)都有自己的“身份證”，草坪上立著(zhù)溫馨的提示牌。這一切，你感受到我們學(xué)校的綠色和美麗嗎?

　　學(xué)校為我們創(chuàng )造了這么好的學(xué)習和生活的環(huán)境，你想過(guò)要珍惜這來(lái)之不易的一切嗎?回憶一下自己平時(shí)的一舉一動(dòng)，你是否做到了保護、保持這美好的環(huán)境而努力。你有過(guò)隨意踏入草坪的行為嗎?你有過(guò)胡亂打掃教室?你有過(guò)隨手扔下一張廢紙、一個(gè)零食袋嗎?你有過(guò)打開(kāi)學(xué)校的自來(lái)水籠頭，而沒(méi)有及時(shí)關(guān)上嗎?你有過(guò)為我們祝塘中心小學(xué)建成優(yōu)美的"學(xué)園、樂(lè )園、花園"提一個(gè)建議，出一個(gè)點(diǎn)子嗎?

　　同學(xué)們，讓我們師生一起努力，從我做起，從身邊的小事做起，從力所能及的事情做起，參與環(huán)�；顒�(dòng)，培養環(huán)保素養，人人爭做環(huán)保衛士。不要把它想象成很大的事情，環(huán)保就在我們身邊。當你撿起別人掉下的一張紙時(shí)，你就已經(jīng)做成了一件環(huán)保的事情;當你記得及時(shí)關(guān)燈，不浪費用電;當你用好水籠頭能及時(shí)關(guān)掉，而不讓水白白流掉;當你下課、活動(dòng)時(shí)能做到有秩序、有克制，而不是高聲喧嘩;你就已經(jīng)在做著(zhù)環(huán)保衛士應該做的事情了。諸如此類(lèi)的太多太多小事，我們其實(shí)都能做到，但可能我們同學(xué)以前都是沒(méi)有去仔細面對和想過(guò)的。

　　當然，創(chuàng )常州“綠色學(xué)�！�,爭做環(huán)保衛士，我們的目光還要看得更遠。一節小小的電池就可以污染一個(gè)人一輩子所需要的.水;一棵樹(shù)一年產(chǎn)生的氧氣可以讓一個(gè)人受用一輩子，一只塑料袋需要經(jīng)過(guò)42019年才可能被完全分解掉;對于這些環(huán)保的知識，你了解嗎?我們在工作、學(xué)習、生活的各個(gè)領(lǐng)域，都要用環(huán)保的眼光來(lái)看發(fā)展，用環(huán)保的行為來(lái)做事，只有這樣，才能留給后人們一個(gè)能讓他們安然生存的，干凈的、美麗的、環(huán)保的地球。

　　同學(xué)們，我們是21世紀的主人，環(huán)保意識是現代人的重要標志。為了我們共同的家園，我們每一個(gè)人都應該也必須有勇氣站起來(lái)對大自然做出承諾，承諾用我們的雙手使地球母親恢復青春容顏，承諾用我們的行動(dòng)來(lái)感動(dòng)大自然，承諾用我們的實(shí)際行動(dòng)來(lái)保證校園永遠美麗、干凈。但承諾自然并不僅僅是做出承諾，更應是以行動(dòng)來(lái)實(shí)現我們的承諾。多彎彎腰撿撿果皮紙屑，多走幾步，不要穿越綠化帶，踐踏綠地。同學(xué)們請記住，“勿以善小而不為，勿以惡小而為”

環(huán)境廣播稿8

　　合：敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：下午好!

　　合：紅領(lǐng)巾廣播開(kāi)始啦!今天由我們一年九班為大家廣播，希望大家能喜歡。

　　甲：今天的廣播內容有：

　　1、《世界環(huán)境保護日》

　　2保護環(huán)境，從身邊的小事做起

　　乙：讀《世界環(huán)境保護日》

　　1972年聯(lián)合國在瑞典的斯德哥爾摩召開(kāi)了有113個(gè)國家參加的聯(lián)合國人類(lèi)環(huán)境會(huì )議。會(huì )議討論了保護全球環(huán)境的行動(dòng)計劃，通過(guò)了《人類(lèi)環(huán)境宣言》。會(huì )議建議聯(lián)合國大會(huì )將這次會(huì )議開(kāi)幕的6月5日定為“世界環(huán)境保護日”。同年10月聯(lián)合國大會(huì )第27屆會(huì )議接受并通過(guò)了這一建議。每年的6月5日，世界各國都開(kāi)展群眾性的環(huán)境保護宣傳紀念活動(dòng)，以喚起全世界人民都來(lái)注意保護人類(lèi)賴(lài)以生存的環(huán)境，自覺(jué)采取行動(dòng)參與環(huán)境保護的共同努力，同時(shí)要求各國政府和聯(lián)合國系統為推進(jìn)環(huán)境保護進(jìn)程作出貢獻。

　　甲：環(huán)境是人類(lèi)生存的基本條件，是人類(lèi)賴(lài)以生存的基礎。當前生態(tài)環(huán)境日趨惡劣，一次又一次給人類(lèi)敲響了警鐘，為了我們這一代和將來(lái)的世世代代，保護和改善人類(lèi)環(huán)境，已經(jīng)成為人類(lèi)一個(gè)緊迫的目標。俗話(huà)說(shuō)：“千里之行，始于足下�！北Ｗo環(huán)境，要從我們身邊的小事做起。

　　乙：愛(ài)惜紙張

　　紙作為我國的四大發(fā)明之一，其基本材料是植物纖維，而各類(lèi)廢紙竟占了每個(gè)家庭垃圾總量的21%，特別是我們浪費紙張尤為厲害。我們要知道浪費紙張就是浪費木材，就是破壞環(huán)境，也等于是危害了我們的身體。生活中，節約紙張的方法很多，如：減少使用節日卡、減少物品的包裝、自制草稿本、習慣使用紙張的空白地方、信封循環(huán)再用、盡量少用紙巾……對于廢紙要積極回收，不要亂扔。

　　甲：節約用水

　　地球作為一個(gè)藍色的星球，雖然地球表面70%以上被水覆蓋，但世界上許多國家城市缺水問(wèn)題日趨嚴重。以我國為例，全國660多個(gè)城市，有400多個(gè)城市常年供水不足，由于缺水，我國農村糧食產(chǎn)量減少，西北沙漠化嚴重，沙塵暴頻繁發(fā)生。節約用水對于我們每一個(gè)人來(lái)說(shuō)，已是當務(wù)之急。如：一水多用(例如洗完衣服的水可以拖地等)、杜絕長(cháng)流水(上廁所、洗手和洗澡要及時(shí)關(guān)水籠頭)、不往河流扔垃圾、發(fā)現水箱漏水及時(shí)叫大人修理等，做到人人都節約用水。

　　乙：珍惜能源

　　我們每天都在消耗大量的能源，而地球上儲存的能源是有限的。因而我們要珍惜現有能源，積極利用可再生能源。人們總有一個(gè)錯誤的思想，認為大自然的資源是用之不完的，但正因為人類(lèi)的盲目開(kāi)發(fā)，不合理利用，地球上的資源已到了受破壞程度非常嚴重的地步。節約能源有很多方法如：多用電風(fēng)扇，少開(kāi)空調;多用節能燈，少用白熾燈;多用太陽(yáng)能熱水器，少用電熱水器;多用淋浴，少用浴缸;少用一次性的用品等，確保能源被合理地運用。

　　甲：綠化環(huán)境

　　植樹(shù)是一個(gè)最直接、最實(shí)際的環(huán)保行動(dòng)方式。鼓勵在家中開(kāi)展“綠色小陽(yáng)臺”、“綠色小房間”等活動(dòng)，使我們的生活環(huán)境得到進(jìn)一步的綠化、凈化與美化。

　　乙：廢物再用

　　環(huán)�，F今已成為一種嶄新的生活方式，在平時(shí)生活中，如果稍加點(diǎn)心思的話(huà)，就能做到：“少一分破壞，多一分建設�！眱�(yōu)越的生活環(huán)境很容易形成隨意浪費的壞習慣，這其實(shí)也是一個(gè)浪費資源的問(wèn)題。在美術(shù)課上，可以利用一些廢舊材料，如小麻繩、塑料瓶、紙筒、包裝紙等，學(xué)習做成小筆筒、相框、分類(lèi)盒、花瓶等有用的小物品，這樣既不浪費，又提高了動(dòng)手能力。合：今天的.紅領(lǐng)巾廣播就到這里，我們明天再見(jiàn)。

　　世界環(huán)境日廣播稿

　　敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們，大家好!

　　今天的紅領(lǐng)巾廣播由我們四《1》中隊主持，主題是“環(huán)保，從我做起!”

　　主持人甲：少先隊員們，6月5日是世界環(huán)境日。你們知道嗎?地球是我們人類(lèi)共同的家園，它和人類(lèi)的關(guān)系是息息相關(guān)的。

　　主持人乙：地球存在已有幾十億年的歷史了，如果把這幾十億年時(shí)間算作一天，那么人類(lèi)在地球上生存的時(shí)間還不到一秒鐘哪!

　　我們還是學(xué)生，能為我們的社會(huì )，我們的地球做些什么呢?

　　主持人乙：我們可以從身邊的小事做起，例如：不亂扔垃圾，節約用紙，義務(wù)植樹(shù)，不大聲喧嘩，減少噪音污染。主持人甲：說(shuō)得真好，這些都是我們力所能及的事情，保護環(huán)境，人人有責。所以今天我們的班會(huì )主題是：環(huán)保，從我做起!

　　主持人乙：愛(ài)護環(huán)境，我們應呼吁所有人從現在做起，從自我做起，首先請欣賞詩(shī)朗誦：《呼吁》。

　　呼吁

　　如果我們不珍惜每一滴水，以后流出的將是你的眼淚如果我們不珍惜每一棵樹(shù)，以后世界將是一片灰暗

　　我相信我們任何一個(gè)人都不想等到那一天，那一天將是世界末日

　　所以身在地球母親懷抱的每一個(gè)人要手拉手.心連心.擔起創(chuàng )造，愛(ài)護媽媽綠色容顏的責任.

　　為了明天會(huì )更好.為了我們的地球母親能青春永駐.為了我們的子孫能在清新.透明的環(huán)境里健康的成長(cháng).

　　我要想全球呼吁那些亂伐樹(shù)木，污染水源等等破壞生態(tài)平衡的人們，快快住手吧!

　　如果人人都獻出一片環(huán)保愛(ài)心，世界真的會(huì )變成美好的人間!

　　主持人甲：是啊，親愛(ài)的同學(xué)們，聽(tīng)了這個(gè)朗誦后，你們會(huì )無(wú)動(dòng)于衷嗎?你們能說(shuō)沒(méi)有一絲的感觸嗎?你們能說(shuō)我們的自然資源是無(wú)限的，都可重生的嗎?

　　主持人乙：你領(lǐng)悟到了什么呢?那么，我們又該做些什么呢?

　　甲：上街購物自備購物袋，每天少用幾個(gè)塑料袋也可減少垃圾。

　　乙：我無(wú)法阻止人們亂砍伐有限的森林資源。但我可以節約每一張紙，我可以愛(ài)護花草樹(shù)木。

　　甲：參加環(huán)保工作，宣傳環(huán)保知識。

　　乙：看到水龍頭沒(méi)關(guān)緊，趕緊關(guān)上。

　　甲：參加環(huán)保組織，成為會(huì )員。

　　乙：節約用電。

　　甲：外出吃飯如有剩余，打包回家。

　　乙：用過(guò)一面的紙翻過(guò)來(lái)做草稿紙。

　　甲：把不用的書(shū)籍、文具、衣服等捐贈給貧

　　乙：說(shuō)得真好，親愛(ài)的同學(xué)們，我們無(wú)法阻止破壞環(huán)

　　境的事情太多，但我們能做到保護環(huán)境的事也不少，我們可以從小事做起，從日常生活做起，從自己力所能及的事做起。

　　合：讓我們的周?chē)�充滿(mǎn)芳香，讓我們的地球永保綠色!

　　甲：親愛(ài)的同學(xué)們，為了地球的環(huán)境不再繼續惡化，為了我們有美好的未來(lái)，就必須行動(dòng)起來(lái)。

　　乙：是啊，只要人人都為環(huán)保貢獻自己的一份力量，我們的家園就會(huì )更加美好!

　　合：讓我們攜起手來(lái)，共同保護好我們唯一的地球，唯一的家園吧!

　　讓我們從現在做起，從自我做起，共同走向美好的明天!今天的廣播到此結束，謝謝大家的收聽(tīng)，再見(jiàn)!

環(huán)境廣播稿9

　　同學(xué)們，歡迎收聽(tīng)本期廣播！我是主持人楊楠。今天為大家安排的主題是"愛(ài)護環(huán)境，從我做起"。

　　愛(ài)護校園，人人有責。

　　學(xué)校，是知識的天地，學(xué)校，是我們交友的樂(lè )園，它為我們提供了一個(gè)健康美好的學(xué)習環(huán)境。

　　一進(jìn)鹽池三小的大門(mén)，就會(huì )被學(xué)校優(yōu)美的環(huán)境所吸引。一座座教學(xué)樓高大巍峨，樓與樓之間都有一個(gè)個(gè)美麗的小花園，里面花紅草綠，還錯落有致地種了一棵棵桂花樹(shù)、玉蘭樹(shù)，棕櫚樹(shù)等等，樹(shù)葉們隨著(zhù)風(fēng)兒在不停地搖曳著(zhù)，不時(shí)還散發(fā)出陣陣清香。校園宜人的景色，為我們創(chuàng )建了一個(gè)舒適的學(xué)習環(huán)境，讓我們健康活潑的成長(cháng)。

　　可是，值日那天，我們看到了不愿意看到的情景：小花園、樓道上、走廊里總留下一些紙屑和小食品袋；草坪上，綠化帶中不時(shí)發(fā)現有的同學(xué)肆意踐踏留下的深深腳印，把花壇當成嬉戲的樂(lè )園；還有人把教室里的課桌變成了"花貓臉"；上下樓梯時(shí)還喜歡用手摸著(zhù)墻壁走路，殊不知你那不干凈的臟手已經(jīng)在墻壁上留下了一道道黑印。

　　同學(xué)們，愛(ài)護校園，美化環(huán)境，人人有責。當你正想隨手扔出垃圾的.時(shí)候，請你多走幾步路，把它放入垃圾箱；當你走路看見(jiàn)地上飄著(zhù)紙片的時(shí)候，請你彎彎腰，將它撿起來(lái)。如果我們人人潔身自愛(ài)，個(gè)個(gè)遵守公德，我們的校園一定會(huì )更加干凈、整潔、美麗。

　　校園是我家，我們愛(ài)護它。每個(gè)同學(xué)都應該牢牢記住這句話(huà)，只有這樣，我們每個(gè)同學(xué)才能成為校園的保潔員。我們向全校的同學(xué)們發(fā)出如下倡議：

　　一、不亂扔垃圾，并提醒亂扔垃圾的同學(xué)；

　　二、看到地面上有紙屑等，主動(dòng)揀起來(lái)，教室垃圾桶滿(mǎn)了主動(dòng)倒掉；

　　三、不在墻上亂寫(xiě)亂畫(huà)，不在墻上留下手印腳��；

　　四、桌凳整齊，物品擺放有序；

　　五、不隨意走進(jìn)花壇，踩踏草坪；

　　五、包干區早晨晚上要打掃，中午要巡視，確保無(wú)垃圾；

　　六、校內不買(mǎi)不吃零食，校外不隨意丟棄零食包裝袋；

　　七、同學(xué)之間互相監督。

　　乙：同學(xué)們，就讓我們用自己的實(shí)際行動(dòng)，把我們的校園打掃得象我們自己的家一樣清潔，像我們的臉一樣干凈。

　　合：本次紅領(lǐng)巾廣播到此結束，謝謝大家！

環(huán)境廣播稿10

　　男：采擷一縷陽(yáng)光，編織成七彩的花環(huán)。

　　女：留住一陣清風(fēng)，播撒出希望的明天。

　　女：付出一份真誠，打造出溫馨的世界。

　　女：帶走一絲煩惱，讓快樂(lè )與我們同行。

　　男：敬愛(ài)的老師！

　　女：親愛(ài)的同學(xué)們，

　　合：大家好！

　　女：今天是6月3號，伴著(zhù)和煦的陽(yáng)光，紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見(jiàn)面了。

　　男：我是主持人xxxx。

　　女：我是主持人xxxx。

　　女：這一次的紅領(lǐng)巾廣播由xxx班播音，本次播音的主題是：保護環(huán)境，從我做起。

　　男：同學(xué)們，你們知道6月5日是什么日子嗎？是世界環(huán)境日。

　　女：20xx年“世界環(huán)境日”的主題是“多個(gè)物種、一顆星球、一個(gè)未來(lái)”

　　男：20xx年世界環(huán)境日，呼吁全世界發(fā)出保護物種多樣性。據悉，目前一共有17291種已知物種有滅絕危險，其中包括鮮為人知的植物、昆蟲(chóng)、鳥(niǎo)類(lèi)和哺乳動(dòng)物。這僅僅是冰山一角，許多物種甚至在發(fā)現前就已經(jīng)消失。人類(lèi)活動(dòng)使物種滅絕正在以比自然淘汰高達1000倍的速度進(jìn)行。人類(lèi)正面臨著(zhù)“生存基礎日益缺失的危險”，強調保護物種多樣性與人類(lèi)生存發(fā)展緊密相連，呼吁每一個(gè)人都要在保護物種多樣性上力所能及的采取行動(dòng)，然后積極投入到這一人類(lèi)共同使命中來(lái)。

　　女：由于在環(huán)保理念、綠色經(jīng)濟、新能源應用及生物多樣性保護等諸多領(lǐng)域取得了卓越成績(jì)，東非國家盧旺達被選定為20xx年“世界環(huán)境日”紀念活動(dòng)的主辦國。

　　男：只要大家一起動(dòng)手，一起努力，一些微不足道的小事也會(huì )對改善環(huán)境起著(zhù)一定作用的。為創(chuàng )造一個(gè)綠色家園，讓我們大家都動(dòng)手行動(dòng)起來(lái)吧！

　　女：：在校園里，我們有些同學(xué)能做到見(jiàn)廢就拾。不過(guò)，我們仍有不足的地方，還有人亂丟紙屑、食品袋、空瓶子……甚至還有許多同學(xué)把這些垃圾往下水道里塞，打掃衛生時(shí)把垃圾往下水道里掃，殊不知這比亂扔垃圾的.行為還要可恥！因為扔在路上，我們還可以隨手撿拾，塞到下水道里，想拾都不好拾！日積月累下水道就成了垃圾道，形成了堵塞，夏天下暴雨的時(shí)候我們學(xué)校的下水道不暢，就會(huì )出現積水很深的現象，影響我們的行走！請同學(xué)們意識到這個(gè)問(wèn)題的嚴重性，不要再往下水道里塞垃圾了！

　　男：請大家愛(ài)護我們的環(huán)境，保護我們的環(huán)境。為此我們紅領(lǐng)巾廣播站發(fā)出以下倡議：

　　女：1。請不要隨地亂扔果皮紙屑，將各種廢物送進(jìn)紙簍里。繼續延續我們孔小的好習慣：“見(jiàn)廢就拾”。

　　男：2。請不要隨地吐痰，免得我們周?chē)�的空氣里充滿(mǎn)細菌。

　　女：3。為了花草樹(shù)木們的健康成長(cháng)，請不要隨意踐踏攀折它們。

　　男：4。請珍惜學(xué)校為大家精心設計的校園文化布置。不亂涂亂畫(huà)、亂刻，養成良好的衛生習慣，樹(shù)立積極的環(huán)保意識。

　　女：5。在校園交往要文明，自覺(jué)與不文明行為說(shuō)再見(jiàn)，與不文明行為作斗爭。

　　男：保護校園環(huán)境，人人有責。讓我們所有的同學(xué)一起響應今天的倡議，用自己的行動(dòng)打造美麗的校園，為創(chuàng )造一個(gè)美好的學(xué)習生活環(huán)境而共同努力吧！

　　女：下面我們以保護水資源為題來(lái)聊一聊吧。水是生命之源，沒(méi)有水，地球上就沒(méi)有植物，沒(méi)有動(dòng)物，更沒(méi)有人類(lèi)，如果人類(lèi)無(wú)止境地浪費水，那么，人類(lèi)自身將會(huì )受到大自然無(wú)情的懲罰。

　　男：雖然地球上的水約有14億立方千米，但是，海洋不能食用的）就占有13。7億立方千米。如果我們還像現在這樣浪費水，30年后這片神州大地上，可飲用的水將會(huì )枯竭。我們可以算一筆帳，如果每人節約1升水，那么，全國就可節約130萬(wàn)噸水，這些水可供多少人喝呀！

　　女：黃河被人稱(chēng)為母親河，它是中華民族的搖籃。幾千年來(lái)，它一直澆灌著(zhù)中華大地，源源不斷地為人類(lèi)提供著(zhù)衣食之便�？墒侨缃�，黃河這條中國第二大河已經(jīng)開(kāi)始斷流了！這條母親河正面臨著(zhù)枯竭。

　　男：水還面臨著(zhù)被污染的問(wèn)題。據世界衛生組織報道，非洲每年因喝不干凈而死亡的有5萬(wàn)多人。我們中國也不例外，每年工廠(chǎng)排出的污水使我國的長(cháng)江、黃河、珠江等大江大河都受到不同程度的污染，這是多么的觸目驚心啊。

　　女：是��！水對于我們是多么珍貴呀！我們大家要行動(dòng)起來(lái)，節約每一滴水，別讓人類(lèi)的眼淚成為地球上的最后一滴水，那時(shí)我們再后悔已經(jīng)晚了！

　　男：時(shí)間如流水般悄悄流逝，轉眼間靜靜地，進(jìn)入了四月，往年每到這個(gè)季節，我們就會(huì )想到陽(yáng)光明媚、草木蔥蘢這樣一些美麗四月的景致與場(chǎng)面，今年的四月讓我們無(wú)暇顧及身邊這美好的風(fēng)景。因為遠在我國西南地區的同胞手足們牽動(dòng)著(zhù)我們的心。冬春連旱，旱凍疊加，百年一遇的旱災突襲我國西南五省地區。面對持續升級的旱情，從中央到地方，從干部到群眾，各方力量匯聚到一起，上下一心、眾志成城，一場(chǎng)抗大旱、保民生、奪豐收的戰斗在西南大地打響。在旱魔肆虐的八桂大地，眾志成城合力奏響的抗旱救災交響大合唱成了這個(gè)春天里最感人的主旋律。由此涌現出來(lái)的英雄抗旱群體，由此生發(fā)的無(wú)數“為水”故事，彰顯著(zhù)中華民族的偉大精神。

　　女：同學(xué)們，保護環(huán)境，從我做起。

　　男：親愛(ài)的同學(xué)們，時(shí)間過(guò)得真快，轉眼又到說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了。

　　女：我們衷心地祝愿：紅領(lǐng)巾廣播站能成為你的良師益友，愿它能帶給你更多課外的知識，為你帶去無(wú)盡的歡樂(lè )；愿它能給你留下美好的回憶，伴隨你度過(guò)金色的童年。

　　齊：感謝大家的收聽(tīng)，本次播音到此結束，再見(jiàn)！

環(huán)境廣播稿11

　　學(xué)校是一個(gè)育人的搖籃，是一方純凈的沃土，校園的文明直接折射出社會(huì )的文明。然而，我們校園中常常出現一些不良現象卻不由得讓我們對這個(gè)問(wèn)題重新進(jìn)行了思考：究竟，我們的校園還是一個(gè)文明的校園嗎?我們的同學(xué)是有修養的嗎?作為中國跨世紀新一代的`青年就是我們這樣的嗎?

　　同學(xué)們，為了自己，為了畢業(yè)以后找一份好的工作，為了在中國加入世貿后找到屬于自己的一個(gè)位置，我們也應該是時(shí)候充實(shí)自己，完善自己了。學(xué)習知識，才能提高修養呀!

　　同學(xué)們，“天下大事，必行于細”。讓我們高度重視“講文明”，讓我們從自己做起，從身邊的小事做起，把思想道德規范落實(shí)到每一個(gè)言行中。讓我們共創(chuàng )文明的校園，爭做文明的大學(xué)生!

　　同學(xué)們，我們正處于人生中最為關(guān)鍵的成長(cháng)期。這個(gè)時(shí)期的所作所為，將會(huì )潛移默化地影響到我們的綜合素質(zhì)，如果此時(shí)我們不提高自己的思想道德素質(zhì)，即使掌握了科學(xué)文化知識，也得不到社會(huì )的肯定。因此，我們必須嚴于律己，不做“有才無(wú)德”的人，而要努力成為一個(gè)“德才兼備”的人。

　　掃除大學(xué)生不良行為習慣，關(guān)鍵在于大學(xué)生的“自律”，而不僅僅是“他律”。只要我們有恒心，有毅力，就沒(méi)有攻不破的難關(guān);只要我們真正做到：“愛(ài)國守法，明禮誠信，團結友善，勤儉自強”;做到“發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)，正視缺點(diǎn)，并且敢于改正缺點(diǎn)”;做到“踏踏實(shí)實(shí)做事，堂堂正正做人”，就一定能展現校園新風(fēng)貌，就一定能成為一個(gè)“德才兼備”的人，一個(gè)合格的大學(xué)生。

　　同學(xué)們，我們是家之學(xué)子，國之棟梁。傳承中華民族的優(yōu)良傳統，提高自身的文明素質(zhì)，是我們的歷史使命。在爭做文明大學(xué)生的活動(dòng)中，學(xué)生黨員和干部要起“講文明”的模范帶頭作用，從自身做起，帶領(lǐng)全體同學(xué)爭當文明的大學(xué)生，讓文明充滿(mǎn)生活的每個(gè)角落, 再回到校園文明這個(gè)話(huà)題吧，如果我們大家每一個(gè)人都是文明人，那么何愁我們的校園不是一個(gè)文明的校園?學(xué)院的綠樹(shù)紅花，加上我們朗朗的書(shū)聲，暖人的話(huà)語(yǔ)，整潔的儀表，這該是多么相得益彰的美麗畫(huà)面呀!

　　同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，共同打造一個(gè)文明校園吧!

環(huán)境廣播稿12

　　坐以待斃，從來(lái)就不是人類(lèi)的選擇，人類(lèi)既已覺(jué)臣，就會(huì )在危機面前積極行動(dòng)起來(lái)，把握歷史機遇，化壓力為動(dòng)力，保衛綠色，保護環(huán)境，保護我們共有的家園。小編為大家整理了保護環(huán)境的主題演講稿范文500字3篇，希望對你有幫助。...

　　20xx保護環(huán)境主題演講稿稿范文

　　大自然與與人類(lèi)已形成了一種惡性循環(huán)，人類(lèi)對大自然無(wú)限度的索取，而大自然也通過(guò)環(huán)境災難的方式，報復人類(lèi)。保護環(huán)境已經(jīng)迫在眉睫了。小編為你分享了20xx保護環(huán)境主題演講稿，希望能夠幫到你。...

　　四年級保護環(huán)境優(yōu)秀演講稿

　　環(huán)境保護又是指人類(lèi)有意識地保護自然資源并使其得到合理的利用，防止自然環(huán)境受到污染和破壞;對受到污染和破壞的環(huán)境必須做好綜合治理，以創(chuàng )造出適合于人類(lèi)生活、工作的環(huán)境。...

　　保護環(huán)境衛生環(huán)保演講稿

　　人類(lèi)有了綠樹(shù)、鮮花和小草，生活才會(huì )更美麗。下面小編為你整理環(huán)保演講稿，希望能幫到你。保護環(huán)境衛生，人人有責尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：大家好!這天是6月5日世界環(huán)保日。這天我要演講的題目是《保護環(huán)境衛生，人人有責》。...

　　保護環(huán)境演講稿800字左右

　　教學(xué)中要滲透環(huán)保意識,加強環(huán)保教育,這樣既有利于學(xué)生鞏固化學(xué)知識,又培養了學(xué)生愛(ài)護環(huán)境、保護環(huán)境的意識。怎么作保護環(huán)境演講稿800字左右，下面是小編整理的`保護環(huán)境演講稿800字左右，歡迎閱讀。...

　　20xx保護環(huán)境演講稿最新

　　為了我們的地球，為了我們的城市，為了我們的家園，為了我們的人類(lèi)，為了我們的生存和質(zhì)量，為了我們的生命，保護環(huán)境，從你從我做起!下面是小編為大家整理了20xx保護環(huán)境演講稿最新，歡迎大家閱讀。...

　　人人有責保護環(huán)境演講稿

　　讓我們積極行動(dòng)起來(lái)!讓我們從現在做起，從身邊的小事做起，加強自我約束，相互監督，爭做保護校園環(huán)境的小衛士。下面小編給大家分享人人有責 保護環(huán)境演講稿，歡迎閱讀：人人有責 保護環(huán)境演講稿親愛(ài)的同學(xué)們，當你踏著(zhù)晨光走進(jìn)...

　　關(guān)于保護環(huán)境演講稿的大全

　　如果每一個(gè)人都過(guò)低碳生活，那我們就保護了我們的地球，我希望大家都能夠過(guò)低碳生活，讓我們的地球變得更美麗。下面是小編為你整理的幾篇關(guān)于保護環(huán)境演講稿，希望能幫到你喲。...

環(huán)境廣播稿13

　　小學(xué)學(xué)校廣播稿:愛(ài)護環(huán)境、保護環(huán)境音樂(lè )合：生活是一個(gè)調色盤(pán)，調出多姿多彩的童年 ！七彩童年校園廣播站，與您相約快樂(lè )時(shí)分。敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家中午好！我是播音員李曉洋，我是播音員孫瑞婉。甲：春天到了，春姑娘穿著(zhù)綠色的紗裙，輕盈地在大地上旋轉著(zhù)，舞動(dòng)著(zhù)。小草聞到了春姑娘的氣息，睜開(kāi)了眼睛。種子聽(tīng)到了春姑娘的腳步，感覺(jué)暖洋洋的，伸伸懶

　　小學(xué)學(xué)校廣播稿:愛(ài)護環(huán)境、保護環(huán)境

　　音樂(lè )

　　合：生活是一個(gè)調色盤(pán)，調出多姿多彩的童年 ！七彩童年校園廣播站，與您相約快樂(lè )時(shí)分。敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家中午好！我是播音員李曉洋，我是播音員孫瑞婉。

　　甲：春天到了，春姑娘穿著(zhù)綠色的紗裙，輕盈地在大地上旋轉著(zhù)，舞動(dòng)著(zhù)。小草聞到了春姑娘的氣息，睜開(kāi)了眼睛。種子聽(tīng)到了春姑娘的腳步，感覺(jué)暖洋洋的，伸伸懶腰，讓新綠鉆出了地面。樹(shù)上綠色的嫩芽也探出了頭。地上的花兒也競相開(kāi)放，粉紅的杜鵑花，華貴的牡丹花，五彩的桃花、梨花、杏花、櫻花······。春天是綠色的，春天是繽紛的。

　　乙：綠樹(shù)在居民的小區里，在同學(xué)們的校園里，在爸爸媽媽工廠(chǎng)的圍欄里，在機關(guān)的大院里·····綠樹(shù)在城市里，城市在樹(shù)林里。路上車(chē)水馬龍，路邊綠樹(shù)成蔭。汽車(chē)吐著(zhù)濃濃的尾氣，綠樹(shù)過(guò)濾著(zhù)有毒的氣體，凈化者我們賴(lài)以生存的大氣。毫不吝嗇的給我們送來(lái)氧氣。

　　音樂(lè )

　　甲：夏天，烈日炎炎。綠樹(shù)像遮陽(yáng)傘一樣給我們帶來(lái)陰涼，它是天然的調溫器。當狂風(fēng)大作，暴雨傾盆的時(shí)候，大樹(shù)又能給我們擋風(fēng)避雨。

　　乙：綠樹(shù)是天然的除塵器，是氧氣制造廠(chǎng)，是細菌消毒站，是噪聲消音器······

　　甲：毀壞了綠樹(shù)，砍伐了森林，水土流失，風(fēng)沙肆虐，沙塵暴鋪天蓋地，沙漠侵蝕了良田

　　，·····人類(lèi)曾經(jīng)的愚昧反過(guò)來(lái)又懲罰了人類(lèi)自己。

　　乙：沒(méi)有了綠樹(shù)，哪有樹(shù)林。沒(méi)有樹(shù)林，哪里會(huì )有動(dòng)物，植物。沒(méi)有這些生物，哪里還有多姿多彩的世界。

　　甲：綠樹(shù)有效地、適時(shí)地改善著(zhù)我們生活的環(huán)境，我們每時(shí)每刻都在享受著(zhù)綠樹(shù)給我們送來(lái)的溫馨。愛(ài)護綠樹(shù)就是保護我們生活的環(huán)境，就是保護我們人類(lèi)自己。

　　乙：讓我們青少年行動(dòng)起來(lái)，積極響應祖國的號召，植樹(shù)造林，愛(ài)護綠樹(shù)，用我們的'汗水澆灌出一個(gè)生機勃勃、郁郁蔥蔥的綠色世界，用我們勤勞的雙手創(chuàng )建一個(gè)更加美好的家園。

　　音樂(lè )

　　甲：接下來(lái)是佳作欣賞。首先請欣賞

　　乙：下面請欣賞

　　甲：親愛(ài)的同學(xué)們，我們衷心地祝愿：七彩童年廣播站能成為你的良師益友，愿它能帶走你所有的煩惱，為你帶去無(wú)盡的歡樂(lè )；

　　乙：愿它能給你留下美好的回憶，伴隨你度過(guò)七彩的童年。

　　甲：本次播音主播：李曉洋、孫瑞婉。編輯：史春燕老師。感謝大家的收聽(tīng)。

　　合：再見(jiàn)！

環(huán)境廣播稿14

　　紅領(lǐng)巾廣播站：霧霾的防范廣播稿

　　甲：親愛(ài)的老師、同學(xué)們大家好，紅領(lǐng)巾廣播開(kāi)始了。

　　乙：今天的內容是：霧霾天氣的自我防范。

　　甲：冬季是我國東北部霧霾多發(fā)時(shí)節，尤其是近幾天，沈陽(yáng)出現嚴重霧霾天氣，多項污染物指數超標，呼吸道疾病患者數量持續增長(cháng)。

　　乙：因此，我們要加強對霧霾的認識，做到積極預防。

　　甲：首先我們來(lái)了解一下霧霾形成的原因：

　　乙：1.大氣空氣氣壓低，空氣不流動(dòng)是主要因素。由于空氣的.不流動(dòng)，使空氣中的微小顆粒聚集，漂浮在空氣中。

　　甲：2.地面灰塵大，空氣濕度低，地面的人和車(chē)流使灰塵攪動(dòng)起來(lái)。

　　乙：3.汽車(chē)尾氣是主要的污染物排放，近年來(lái)，城市的汽車(chē)越來(lái)越多，排放的汽車(chē)尾氣是霧霾形成的一個(gè)因素。

　　甲：4.工廠(chǎng)制造出的二次污染。

　　乙：5.冬季取暖排放的二氧化碳等污染物。

　　甲：那么霧霾天氣對我們的健康有哪些危害呢？

　　乙：“灰霾毒霧殺人刀”，以下數據足以令人觸目驚心。

　　甲：中國每年因城市大氣污染而造成的呼吸系統門(mén)診病例達35萬(wàn)人以上，急診病例680萬(wàn)人，而且呈逐年增加之勢。

　　乙：氣象科學(xué)家指出:灰霾與肺癌如影隨形，出現灰霾嚴重的年份后，相隔七年就會(huì )出現肺癌高發(fā)期。

　　甲：灰霾與肺癌有了“七年之癢”。因此，人們說(shuō)，霧霾是人們有時(shí)候感覺(jué)不到的、溫柔的殺手，具有強烈的毒性。

　　乙：因此如何預防霧霾帶來(lái)的危害呢？

　　甲：專(zhuān)家提醒:霧霾天氣如此可怕，絕對不能掉以輕心！

　　乙：近期，我國不少地區把陰霾天氣并入大霧一起作為災害性天氣的預警、預報，統稱(chēng)為“霧霾天氣”。

　　甲：專(zhuān)家提醒人們，冬春季節是我國東北部霧霾多發(fā)時(shí)節，霧霾天氣發(fā)生時(shí)，需要注意以下幾點(diǎn)：

　　乙：1.中小學(xué)生應該盡量避免戶(hù)外活動(dòng)，否則，越是運動(dòng)，吸入肺部的毒物越多，無(wú)形中成了毒霧的吸塵器。

　　甲：2.如果出行，最好要戴上口罩、紗巾。

　　乙：3.抵抗力較弱的孩子應該盡量呆在室內，防止患上呼吸道疾病。 甲：4.這個(gè)時(shí)候也應少開(kāi)窗，因為室內的空氣比室外干凈。

　　乙：5.一般霧霾天氣晝夜溫差會(huì )加大，應及時(shí)增添衣服，注意保暖。 甲：6.外出回來(lái)后應該清洗面部及裸露的肌膚。

　　乙：7.多喝水，多吃新鮮、富含維生素的水果，防止水分的丟失。

　　甲：8.一旦發(fā)現身體不適，應立即到醫院就診。

　　乙：了解霧霾，做好防范措施，關(guān)注健康，為自己的健康負責！

　　甲：為了我們共同的家園，為了能夠有一個(gè)健康和諧的生活環(huán)境，請同學(xué)們從身邊的小事做起，保護環(huán)境，人人有責！

　　乙：今天的廣播到此結束

環(huán)境廣播稿15

　　為積極迎接“6.5環(huán)境日”的到來(lái)，公用系統車(chē)間組織開(kāi)展了一系列“營(yíng)建文明和諧環(huán)境、構建綠色平安系統”迎六五主題宣教活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展進(jìn)一步提升員工環(huán)保責任心，強化員工環(huán)保底線(xiàn)意識。形成良好的氛圍。

　　今年6月5日是第44個(gè)世界環(huán)境日，也是實(shí)施新環(huán)保法后的首個(gè)環(huán)境日，世界環(huán)境日的主題為：“促進(jìn)可持續的生活方式”，我國的環(huán)境日主題為：“踐行綠色生活”。公用系統車(chē)間始終以綠色生產(chǎn)為己任， 堅持可持續發(fā)展的生產(chǎn)模式，大力推行清潔環(huán)保理念，將主題宣教活動(dòng)貫穿于生產(chǎn)每個(gè)細節中 。

　　一是車(chē)間組織開(kāi)展一次環(huán)保知識問(wèn)答，為全體員工普及法律法規知識，杜絕污染事故事件發(fā)生，同時(shí)，結合公司開(kāi)展的主題教育，開(kāi)展“講學(xué)習、守紀律、安全環(huán)保做奉獻”體會(huì )展評活動(dòng)，讓員工們牢固樹(shù)立環(huán)保底線(xiàn)意識、紅線(xiàn)意識；

　　二是圍繞安全環(huán)保生產(chǎn)，開(kāi)展“增強風(fēng)險識別能力，排查安全環(huán)保隱患”勞動(dòng)競賽，組織班組人員強化操作確認制度，平穩操作，積極排查生產(chǎn)現場(chǎng)的.安全環(huán)保隱患，促進(jìn)現場(chǎng)規范管理；

　　三是針對污水場(chǎng)上游來(lái)水變化、雨季安全生產(chǎn)特點(diǎn)，開(kāi)展專(zhuān)項攻關(guān)活動(dòng)。針對來(lái)水變化，進(jìn)行動(dòng)態(tài)管理，優(yōu)化管控，積極改造污油系統，精心組織清溝、清淤、清油工作，確保污水平穩運行，為即將到來(lái)的高考創(chuàng )造一個(gè)安全清潔的環(huán)境；

　　四是圍繞“平穩保供、節水減排”開(kāi)展“我為安全環(huán)保獻計策”合理化建議活動(dòng)，調動(dòng)員工主動(dòng)性和創(chuàng )造性，積極為“安全環(huán)保生產(chǎn)、踐行綠色生活”獻計獻策，為安全清潔生產(chǎn)奠定堅實(shí)基礎。

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