寫(xiě)元旦的廣播稿
有在學(xué)校廣播站鍛煉的同學(xué)們，我們廣播前一般都會(huì )預先做好廣播稿，廣播稿寫(xiě)得漂亮才會(huì )有好的節目效果，那么優(yōu)秀的廣播稿是什么樣的呢？下面是小編精心整理的寫(xiě)元旦的廣播稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
寫(xiě)元旦的廣播稿1
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
今天我廣播的題目是《喜迎元旦·閃光青春》。
聽(tīng)，耳畔笑語(yǔ)連連;看周?chē)采f(wàn)千。唱元旦之歡歌，揚青春的旗幟!
隨著(zhù)即將到來(lái)的x年，我們可愛(ài)的華夏神州又增添了新的一道年輪，標志著(zhù)時(shí)代的航船乘風(fēng)破浪，偉大的祖國又迎來(lái)了充滿(mǎn)希望的一年!
1月1日之所以稱(chēng)為元旦，元是開(kāi)始，第一之意，旦是早晨，一天之意!元旦就是一年的開(kāi)始，一年的第一天!從字面上看，旦字下面的一橫代表著(zhù)波濤澎湃的海面，一輪紅日正從海上噴薄而出，放射著(zhù)燦爛輝煌的光芒!這個(gè)象形字生動(dòng)的反應了旭日東升的景象!把元旦合在一起，就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發(fā)的斗志來(lái)迎接嶄新的一年!東晉詩(shī)人陶淵明曾有過(guò)這樣的感嘆：“盛年不重來(lái)，一日難再晨，及時(shí)當勉勵，歲月不待人!”
過(guò)去是美好的回憶，夢(mèng)想是青春的旗幟!
青春擁有一雙高貴的翅膀，自由自在，它在高出飛翔!風(fēng)是它的羽翼，云是它多變的衣裳!它劃過(guò)，猶如一道長(cháng)虹，它閃爍，仿佛宙斯的閃電迅捷、有力、開(kāi)拓無(wú)疆!把握青春，你就能擁有歡樂(lè )和夢(mèng)想;追逐夢(mèng)想，你就能擁有愛(ài)情、榮譽(yù)和堅定的希望!擎著(zhù)青春的火炬，無(wú)所畏懼!
青春是奮發(fā)，青春是創(chuàng )造，青春是邁步進(jìn)取，勇往直前!青春之所以可貴就在于它的朝氣，欣欣向榮!青春之所以幸福，就在于它有光輝的前途!青春催人奮進(jìn)!永不退縮!永不言敗!
春種秋收，是農民的收獲，學(xué)業(yè)有成是學(xué)子的收獲，經(jīng)營(yíng)有方是商人的收獲，保家衛國是軍人的收獲，教子成材是父母的收獲，而矢志不渝，奮發(fā)進(jìn)取，勇于創(chuàng )新，建功立業(yè)就是青春的收獲，就是青春的驕傲，就是青春的榮耀!如果說(shuō)，春天是一年的青春，那么青春就是生命的春天!我們是早晨八點(diǎn)鐘的.太陽(yáng)，我們將成為時(shí)代洪流中搏擊風(fēng)浪的勇士!
青春歲月，春暖花開(kāi)，我們踏上人生的旅途還不久，前方還有無(wú)數的挫折需要我們去克服，有無(wú)數的事業(yè)需要我們去創(chuàng )造，有無(wú)數的難題需要我們去面對!風(fēng)雨也好，艷陽(yáng)也罷!只要我們充分珍惜和利用青春那塊生命的基石，那么我們迎來(lái)的將是一道道靚麗的彩虹，一件件閃光的成就，一個(gè)個(gè)輝煌的勝利!
我年輕，所以我更自信!自信是成功的源泉，希望是自信的動(dòng)力!
希望的種子，要用勤奮和汗水夯實(shí)學(xué)業(yè)大廈的地基，用拼搏向時(shí)光索取價(jià)值，用雙手為鮮艷的五星紅旗添彩!同學(xué)們，我們正滿(mǎn)懷激情和信心來(lái)叩響人生這扇奇妙的大門(mén)，生活是那樣豐富和廣闊!還有無(wú)數的寶藏等待我們去挖掘，有無(wú)數的險峰等待我們去攀登，有無(wú)數的藍圖等待我們去描畫(huà)…在這新的一年里，播撒下希望的種子，辛勤的耕耘吧!
我的廣播完畢!謝謝大家!
寫(xiě)元旦的廣播稿2
播放開(kāi)播曲:《鈴兒響叮當》
甲：點(diǎn)擊生活故事，感受校園精彩;
乙：放飛童年夢(mèng)想，打造陽(yáng)光生活。
甲：在這熟悉而又溫暖的音樂(lè )聲中，怡江小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播又和大家見(jiàn)面啦!
甲：我是302班的
乙：我是303班的
甲：12月25日是圣誕節。今天，我們就向大家介紹一下圣誕節。
乙：從12月24日于翌年1月6日為圣誕節節期。節日期間，各國基督教徒都舉行隆重的紀念儀式。圣誕節本來(lái)是基督教徒的節日，由于人們格外重視，它便成為一個(gè)全民性的節日，是西方國家一年中最盛大的節日，可以和春節。
甲：西方人以紅、綠、白三色為圣誕色，圣誕節來(lái)臨時(shí)家家戶(hù)戶(hù)都要用圣誕色來(lái)裝飾。紅色的有圣誕花和圣誕蠟燭。
乙：綠色的是圣誕樹(shù)。它是圣誕節的主要裝飾品，用砍伐來(lái)的杉、柏一類(lèi)呈塔形的常青樹(shù)裝飾而成。上面懸掛著(zhù)五顏六色的彩燈、禮物和紙花，還點(diǎn)燃著(zhù)圣誕蠟燭。
甲：紅色與白色相映成趣的是圣誕老人，他是圣誕節活動(dòng)中最受歡迎的人物。西方兒童在圣誕夜臨睡之前，要在壁爐前或枕頭旁放上一只襪子，等候圣誕老人在他們入睡后把禮物放在襪子內。在西方，扮演圣誕老人也是一種習俗。
乙：正像中國人過(guò)春節吃年夜飯一樣，歐美人過(guò)圣誕節也很注重全家人圍坐在圣誕樹(shù)下，共進(jìn)節日美餐。圣誕大餐吃火雞的習俗始于1620年。這種風(fēng)俗盛于美國。英國人的圣誕大餐是烤鵝，而非火雞。澳大利亞人愛(ài)在平安夜里，全家老小約上親友成群結隊地到餐館去吃一頓圣誕大臘雞、燒牛仔肉和豬腿必不可少，同時(shí)伴以名酒，吃得大家歡天喜地。小學(xué)生三年級廣播稿伴奏：純音樂(lè ) 《春節序曲》
甲：爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。
乙：千門(mén)萬(wàn)戶(hù)曈曈日，總把新桃換舊符。
甲：彈指一揮間，我們即將送走碩果累累的20xx年，滿(mǎn)懷喜悅，我們即將迎來(lái)充滿(mǎn)希望的20xx年的元旦。
乙：也許，元旦是春天，春姑娘聞風(fēng)而動(dòng)， 帶來(lái)一場(chǎng)綿綿細雨迎接新年，
甲：也許，元旦是冬天， 冬姑娘蠢蠢欲動(dòng)，準備下一場(chǎng)銀白色的大雪。
乙：元旦，好比一個(gè)美麗的東西，看，元旦一來(lái)到，我們的臉上，便有了最燦爛的笑容
合：在元旦佳節到來(lái)之際，我們首先預祝各位老師和同學(xué)節日快樂(lè )、身體健康、萬(wàn)事如意!
甲：說(shuō)起元旦這個(gè)傳統佳節，你們知道它是怎么來(lái)的嗎?請聽(tīng)《元旦的由來(lái)》： 在當代，元旦指公元紀年的歲首第一天。自西歷傳入我國以后，元旦一詞便專(zhuān)用于新年，傳統的舊歷年則稱(chēng)春節。而在此之前，元旦一直是指農歷歲首第一天的。元是“初”“始”的意思，旦指“日子”，元旦合稱(chēng)即是“初始的日子”，也就是一年的第一天。
1949年9月27日，中國人民政治協(xié)商會(huì )議第一界全體會(huì )議決議：“中華人民共和國紀年采用公元紀年法”，即是我們所說(shuō)的陽(yáng)歷，為了區別農歷和陽(yáng)歷兩個(gè)新年，又鑒于農歷二十四節氣中的“立春”恰在農歷新年的前后，因此便把農歷正月初一改稱(chēng)為“春節”，陽(yáng)歷一月一日定為“元旦”，至此，元旦才成為全國人民的歡樂(lè )節日。
乙：新一年，總是給人們帶來(lái)美好的祝福。在這辭舊迎新的日子里，世界各國的人們都以其別出心裁、各具特色的'方式迎接著(zhù)新年的到來(lái)。元旦佳節，世界各國將如何歡慶的呢?
甲：英國：元旦前一天，家家戶(hù)戶(hù)都必須做到瓶中有酒，櫥中有肉。英國人認為，如果沒(méi)有余下的酒肉，來(lái)年便會(huì )貧窮。除此之外，英國還流行新年“打井水”的風(fēng)俗，人們都爭取第一個(gè)去打水，認為第一個(gè)打水人為幸福之人，打來(lái)的水是吉祥之水。英國人在除夕的深夜，常帶上糕點(diǎn)和酒出去拜訪(fǎng)，他們不敲門(mén)，就徑直走進(jìn)親友家去。按英國人的風(fēng)俗，除夕千夜過(guò)后，朝屋里邁進(jìn)第一只腳的人，預示著(zhù)新的一年的運氣。如果第一個(gè)客人是個(gè)黑發(fā)的男人，或是個(gè)快樂(lè )、幸福而富裕的人，主人就將全年吉利走好運。如果第一個(gè)客人是個(gè)淺黃頭發(fā)的女人，或是個(gè)憂(yōu)傷、貧窮、不幸的人，主人在新的一年中將遭霉運，會(huì )遇上困難和災禍。除夕在親友家作客的人，在未交談前，要先去撥弄壁爐的火，祝福主人“開(kāi)門(mén)大吉”。在英國中部的一些地區，新年早上出門(mén)時(shí)，不管熟識還是陌生，都會(huì )互送銅錢(qián)，他們認為這樣做，不但對方一年有財氣，同時(shí)也會(huì )給自己帶來(lái)幸運。
乙： 印度：印度的元旦被人稱(chēng)為“痛哭元旦”、“禁食元旦”。他們在新年第一天，誰(shuí)也不許對人生氣，更不準發(fā)脾氣。有些地方，過(guò)年不但不慶祝，反而相抱大哭。他們認為，元旦一開(kāi)始，歲月易逝——人生短暫，用哭聲來(lái)表示自己的感嘆。有些地區的人們則以禁食一天一夜來(lái)迎接新的一年，由元旦凌晨開(kāi)始直到午夜為止 德國：德國人在元旦期間，家家戶(hù)戶(hù)都要擺上一棵縱樹(shù)和橫樹(shù)，樹(shù)葉間系滿(mǎn)絹花，表示繁花如錦，春滿(mǎn)人間。他們在除夕午夜新年光臨前一刻，爬到椅子上，鐘聲一響，他們就跳下椅子，并將一重物拋向椅背后，以示甩去禍患，跳入新年。在德國的農村還流傳著(zhù)一種過(guò)新年的風(fēng)俗——“爬樹(shù)比賽”，以示步步高升
甲：朝鮮：朝鮮和我國一樣，在新年也有貼窗花、桃符的習俗，以祈求上天保佑，驅走鬼怪，賜給幸福。元旦黎明，人們把一些鈔票塞進(jìn)預先扎好的稻草人中，扔到十字路口，表示送走邪惡，迎接吉祥福星。黃昏，人們又將全家人一年中脫落的頭發(fā)燒掉，祝愿家人四季平安。新年期間，朝鮮人除了享以美酒佳肴外，還必須要做一種用糯米加上松子、栗子粉、棗泥和蜂蜜等，蒸煮成與我國的八寶飯相類(lèi)似的甜飯食用，以預示家里人丁興旺日子過(guò)得象蜜一樣甜。
乙：真是不聽(tīng)不知道，世界真奇妙。各國的慶祝方式真是多種多樣呀。
歌曲：《新年好 》
乙：赤橙黃綠藍紫，五顏六色構成了美麗的世界
甲：五彩繽紛烘托了熱烈的氣氛
乙：五光十色象征了豐收的喜悅
甲：每逢這種時(shí)刻，便簇擁著(zhù)我們共同的夢(mèng)境，你我總在夢(mèng)中嫣然笑語(yǔ)——新年快樂(lè )!
乙：這是快樂(lè )分享的時(shí)刻，是思念好友你的時(shí)刻，是祝福，關(guān)懷的時(shí)刻，是希望，美夢(mèng)成真的時(shí)刻，祝你：新年快樂(lè )，佳節如意!
甲：告別這一季，就讓風(fēng)捎去滿(mǎn)心的祝福，綴滿(mǎn)你甜蜜的夢(mèng)境。祝同學(xué)們擁有一個(gè)美麗，燦爛的新年!
乙：把一首《新年好》送給大家
甲：請欣賞。
乙：好了，感謝您收聽(tīng)今天的紅領(lǐng)巾廣播節目。
合：下次節目，再見(jiàn)!
寫(xiě)元旦的廣播稿3
主題：慶元旦，迎新年
開(kāi)場(chǎng)音樂(lè )《春節序曲》
甲：敬愛(ài)的老師們
乙：友愛(ài)的同學(xué)們
合：大伙兒好！
甲：光陰似箭，日月如梭。轉眼間，就到了20xx年歲末之際。
乙：新年的鐘聲馬上敲響，在我們共同的期盼中，20xx年的元旦即今后臨。
甲：在這辭舊迎新的時(shí)刻
乙：我們感到無(wú)比歡樂(lè )！
甲：聽(tīng)，金鐘朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律
乙：看，陽(yáng)光燦爛，那是新年絢麗的色彩
甲：今天，就讓我們相約在那個(gè)地點(diǎn)，享受節日帶給我們的歡樂(lè )，傾聽(tīng)四（1）中隊為您奉獻的'這段美好時(shí)間！
乙：請聽(tīng)歌曲《新年好》
歌曲《新年好》
甲：在這喜氣洋洋的歌曲聲中，大伙兒是否差不多感受到元旦的足步越來(lái)越近了呢？乙：那么同學(xué)們對元旦那個(gè)節日又有多少了解呢？下面就聽(tīng)聽(tīng)我們的介紹吧？
《元旦的傳奇》
甲：哎，你們明白嗎？我國古代的許多大詩(shī)人、大文豪為了慶賀新年，也寫(xiě)下了許多優(yōu)秀的詩(shī)詞作品。
乙：爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇，千門(mén)萬(wàn)戶(hù)曈曈日，總把新桃換舊符。
合：千門(mén)萬(wàn)戶(hù)曈曈日，總把新桃換舊符。
歌曲《元日》
甲：為了慶祝一年的新開(kāi)始，人們有穿新衣、戴新帽、添碗筷、吃元宵等習俗，以預示新年有新的氣象。
乙：關(guān)于我們同學(xué)們來(lái)講，在新年里也應該有新的目標，新的打算，用自己的實(shí)際行動(dòng)，爭取新的進(jìn)步和成績(jì)。最后，祝愿大伙兒
合：新年歡樂(lè )，如意吉祥，好好學(xué)習，天天向上
歌曲《春節序曲》
結束語(yǔ)：（甲）今天的紅領(lǐng)巾廣播到此結束，我們相約明年再見(jiàn)！
寫(xiě)元旦的廣播稿4
甲：采擷一縷陽(yáng)光，編織成七彩的花環(huán)。
乙：留住一陣清風(fēng)，播撒出希望的明天。
甲：付出一份真誠，打造出溫馨的世界。
乙：帶走一絲煩惱，讓快樂(lè )與我們同行。
甲：紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見(jiàn)面了！
乙：我是今天的主持人XX。
甲：我是XX。
乙：我們今天的廣播主題是“歡慶元旦”
甲：說(shuō)到“元旦”，同學(xué)們，你們知道它的來(lái)歷嗎？我們現在所說(shuō)的元旦指的是公元紀年的歲首第一天。而在此之前，元旦一直是指農歷歲首第一天的，也就是我們現在春節這一天，在辛亥革命以前一直稱(chēng)為“元旦”。元是“初”“始”的意思，旦指“日子”，元旦合稱(chēng)即是“初始的日子”，也就是一年的第一天。為了區別農歷和陽(yáng)歷兩個(gè)新年，又鑒于農歷二十四節氣中的“立春”恰在農歷新年的前后，因此便把農歷正月初一改稱(chēng)為“春節”，陽(yáng)歷一月一日定為“元旦”，至此，元旦一詞便專(zhuān)用于新年，也成為全國人民的歡樂(lè )節日。這樣我們就過(guò)兩個(gè)新年了。
乙：各國慶元旦的習俗也有所不同。在英國，元旦前一天，家家戶(hù)戶(hù)都必須做到瓶中有酒，櫥中有肉。英國還流行新年“打井水”的風(fēng)俗，人們都爭取第一個(gè)去打水，認為第一個(gè)打水人為幸福之人，打來(lái)的水是吉祥之水。
甲：印度的元旦被人稱(chēng)為“痛哭元旦”、“禁食元旦”。他們有些地方，在新年第一天，過(guò)年不但不慶祝，反而相抱大哭。他們認為，元旦一開(kāi)始，歲月易逝——人生短暫，用哭聲來(lái)表示自己的感嘆。
乙：巴西人在元旦這天，高舉火把，蜂擁登山。人們爭先恐后地尋找那象征幸福的金樺果。只有不畏艱險的人，才能找到這種罕見(jiàn)的果子。他們稱(chēng)之為“尋�！�。
甲：元旦也非同一般。元旦的'到來(lái)，代表著(zhù)舊的一年又過(guò)去了，我們都情不自禁地回首這一年的收獲和喜悅，成功和失敗，回味生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
乙：回憶這一年中，給過(guò)你溫暖和幸福的人，感激他們曾給予我們的關(guān)心和幫助。那柳潔，這一年中你最想感謝的是誰(shuí)？
甲：我想感謝的人太多了，含辛茹苦養育我們的父母，不辭辛勞培育我們的老師，給我幫助的同學(xué)和朋友。在這新年即將之際，讓我借紅領(lǐng)巾廣播向他們道一聲：謝謝。
乙：的確是如此，我們要感謝每一棵草，是他們給了我們濃濃的綠意；感謝每一寸土地，使我們能腳踩大地；感謝藍天白云，給我們想象的空間；感謝太陽(yáng)和月亮，給我們溫暖和詩(shī)意……
甲：其實(shí)常懷感激之心，是我們中甲民族的美德，不是有一句話(huà)叫：滴水之恩當涌泉相報？
乙：我們從小就應該學(xué)會(huì )感恩，學(xué)會(huì )感謝。
甲：最后，我們一起來(lái)學(xué)習一下假期安全。交通安全：
1、在馬路上行走或騎車(chē)，都必須自覺(jué)遵守交通規則。走路要走人行道，騎自行車(chē)要走非機動(dòng)車(chē)道，橫穿馬路要看清信號燈，綠燈行，紅燈停，黃燈亮時(shí)，不準車(chē)輛、行人通行，但已超過(guò)停止線(xiàn)的車(chē)輛和行人，可以繼續通行。
2、12歲以下的孩子不準騎自行車(chē)上路。
3、不在馬路上追逐打鬧，不在馬路上輪滑，不追車(chē)、扒車(chē)、強行攔車(chē)。
4、車(chē)輛行駛中，不要將頭、手、身體伸出窗外。
乙：活動(dòng)安全：
1、不到禁止靠近的地方做游戲，不做危險的游戲。
2、外出玩耍要告知父母和誰(shuí)玩，玩什么，在哪兒玩，什么時(shí)候回家。
3、集體活動(dòng)時(shí)，遇到擁擠，要沉著(zhù)冷靜，保護好頭、胸、腹部不被擠壓。
4、冬季天氣較冷，可適當開(kāi)展一些有益的健身運動(dòng)，如跳繩、踢毽子等。
5.走在有冰凍的路面上要特別小心，預防跌倒摔傷，尤其不能到有冰凍的地方追跑。
6.在公共場(chǎng)所時(shí)要特別注意安全，要慢步行走，不得擁擠和沖撞他人，做到預防滑倒踩踏事故發(fā)生。
7、任何學(xué)生不得私自或結伴到存在安全隱患的河、塘、水坑旁玩耍，更不得到結冰的水面、陡坡上溜冰、嬉戲等。
甲：防火安全：
1、不將火柴、打火機當作玩具，也不燒東西玩。
2、正確燃放煙花爆竹。在燃燒鞭炮、焰火時(shí)，要由家長(cháng)陪同，要在寬敞地方放，不要對準人放，避免造成人員傷亡，嚴防傷害事故發(fā)生。
乙：上網(wǎng)安全：
正確利用網(wǎng)絡(luò )學(xué)習，不癡迷上網(wǎng)、癡迷游戲，不去營(yíng)業(yè)性的娛樂(lè )場(chǎng)所玩耍(包括網(wǎng)吧、游戲機房、歌舞廳等)。提高自我保護意識，遠離網(wǎng)絡(luò )危險!
甲：自我保護：
1、在家遇生人，不要輕易開(kāi)門(mén)。如不速之客來(lái)訪(fǎng)時(shí)，要先查明身份再開(kāi)門(mén)。如果不能確定身份，就打電話(huà)向父母詢(xún)問(wèn)，或求助鄰居。
2、不要接受陌生人食品，不接受陌生人的邀請去看展覽、拍電影、做廣告等，更不能到陌生人家里去玩。
3、如遇問(wèn)路者，可以告之大概方向，但不能應其要求帶其前往。一旦發(fā)現有陌生人尾隨或是不停糾纏，應迅速走向人多的地方，或是尋找街頭民警的幫助。
乙：另外，110(匪警)、119(火警)、120(救護)、122(交通肇事)、114(電話(huà)號碼查詢(xún))等急救和常用電話(huà)也要記熟。
甲：今天的廣播站已接近尾聲，提前祝大家新年快樂(lè )！
乙：祝大家身體健康、學(xué)習進(jìn)步！
甲：再見(jiàn)。
寫(xiě)元旦的廣播稿5
男：敬愛(ài)的老師們。
女：親愛(ài)的同學(xué)們。
合：大家中午好！
女：今天是XX年1月10日，星期四。今天的紅領(lǐng)巾廣播由我們三(1)中隊主辦。
男：我是主持人朱軍馳。
女：我是主持人張佳敏。
合：新聞袋袋褲，大事小事齊關(guān)注！
女：今天啊，是我們的新聞袋袋褲在XX年第一次與小朋友們相聚，不知道同學(xué)們這個(gè)新年假期過(guò)得怎么樣呢？
男：我想啊，肯定有不少同學(xué)都制定了新年計劃。那我們新聞袋袋褲的計劃就是給大家介紹更多地發(fā)生在我們身邊的新鮮事兒！
女：希望我們的節目可以讓同學(xué)們增長(cháng)見(jiàn)識，開(kāi)闊眼界！
男：那今天節目的一開(kāi)始啊，讓我們就走得遠一點(diǎn)兒！我們一起到韓國去看一看！現在的韓國啊，可是貨真價(jià)實(shí)的冰天雪地。不過(guò)最近啊，一年一度的冬季夏令營(yíng)開(kāi)營(yíng)了。當地的孩子們在雪中赤膊上陣，進(jìn)行了嚴酷的訓練。他們在位于韓國鞍山的訓練營(yíng)進(jìn)行了為期五天的魔鬼訓練，他們每天都要訓練9個(gè)小時(shí)！這些項目包括，赤膊在雪地里打滾、往身上撒雪、雪中長(cháng)跑等。訓練過(guò)程十分嚴酷，組織者表示，嚴格訓練的目的在于鍛煉學(xué)生們的意志力，加強耐受力和自信心。不少孩子都是在父母的要求下來(lái)到了訓練營(yíng)，一開(kāi)始都是適應，五天后很多孩子都表示受益匪淺。這個(gè)冬季夏令營(yíng)是從1997年成立的，至今已有超過(guò)10萬(wàn)名兒童參加。
女：絲~這新聞我聽(tīng)著(zhù)就覺(jué)得冷~~不過(guò)這樣的訓練真的有用嗎？
男：這效果啊，我想是因人而異的，但我想，在冰天雪地里鍛煉意志，總比呆在溫室里強吧！
女：回到我們的校園中，新年之際，我校舉行了“慶元旦，迎新年”活動(dòng)。全體師生以飽滿(mǎn)、喜悅的精神狀態(tài)告別XX，喜迎XX年的到來(lái)。本次活動(dòng)以各年級組為單位。帶著(zhù)帶新年的`美好期盼，新河路一年級的小朋友們齊聚操場(chǎng)，進(jìn)行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的拔河比賽；二年級則在品真樓三樓大禮堂舉行了迎元旦“小百靈”歌詠比賽；三四年級的同學(xué)們則慧心巧手，在師生的共同配合下了解窗花的歷史，并親手制作了美麗的窗花裝扮教室；五六年級的同學(xué)們經(jīng)過(guò)精心的準備工作，舉辦了一場(chǎng)寓意豐富的猜謎活動(dòng)。
男：是啊，雖然活動(dòng)不同，但大家都體驗到了相同的快樂(lè )！校園里都洋溢著(zhù)節日的喜悅！
XX年1月1日江海晚報上刊登了一則新聞，南通市特殊教育中心該校庫存的“愛(ài)心掛歷”盲文紙即將告罄，期待熱心市民伸出援手。新河路校區二年級組得知這則新聞后，發(fā)動(dòng)全校同學(xué)進(jìn)行了“愛(ài)心掛歷”捐贈活動(dòng)，所有的班級都伸出了援助之手，“愛(ài)心掛歷”凝聚著(zhù)開(kāi)發(fā)區實(shí)小的老師、孩子的愛(ài)心，希望這“愛(ài)心掛歷”可以給南通市特殊教育中心的盲生們在這寒冷的冬季里帶來(lái)一片溫暖！
女：欄目的最后，我們還要給大家帶來(lái)一份天氣資訊，未來(lái)的一周里，我們將迎來(lái)一年里最冷的三九時(shí)節，特別是我們這里，還將有一場(chǎng)大范圍的陰雨雪天氣，同學(xué)們一定要注意保暖！冬天了，很多同學(xué)都喜歡蓋厚被子，在這里我們要提醒大家，蓋兩三次的大厚被子不僅會(huì )影響睡眠，更會(huì )對呼吸道會(huì )造成傷害，而且蓋太重的被子，人會(huì )有壓迫感，不能放松全身，而且厚棉被透氣也不好，晚上很暖和，毛孔打開(kāi)，早上突然起床，容易受到風(fēng)寒的侵襲。
合：好書(shū)一起讀，快樂(lè )一起度。（音樂(lè )：踏古）
男：滾滾長(cháng)江東逝水，浪花淘盡英雄。
女：是非成敗轉頭空。青山依舊在，幾度夕陽(yáng)紅。
男：白發(fā)漁樵江渚上，慣看秋月春風(fēng)。
女：一壺濁酒喜相逢。古今多少事，都付笑談中。
男：這個(gè)學(xué)期，我班掀起了“三國”熱，同學(xué)們手不釋卷，讀起了《三國演義》。
女：這部書(shū)中描寫(xiě)了四百多個(gè)人物，塑造了許多栩栩如生的英雄形象，你最敬佩三國中的哪個(gè)人物？
男：我最敬佩關(guān)羽。
女：為什么呀？說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)。
男：因為關(guān)羽忠肝義膽，驍勇善戰，是一個(gè)錚錚男子漢。
女：那你來(lái)給大家講講他的故事！
男：那我就講一個(gè)關(guān)羽《刮骨療毒》的故事。關(guān)羽攻打樊城時(shí)，被毒箭射中右臂。將士們取出箭頭一看，毒已滲入骨頭，勸關(guān)羽回荊州治療。關(guān)羽決心攻下樊城，不肯退。將士們見(jiàn)關(guān)羽箭傷逐漸加重，便派人四處打聽(tīng)名醫。一天，有人從江上駕小舟來(lái)到寨前，自報姓華名佗，特來(lái)給關(guān)羽治傷。關(guān)羽問(wèn)華佗怎樣治法？華佗說(shuō)："我怕你害怕，立一柱子，柱子上吊一環(huán)，把你的胳膊套入環(huán)中，用繩子捆緊，再蓋住你的眼睛，給你開(kāi)刀治療。"關(guān)羽笑著(zhù)說(shuō)："不用捆。"然后吩咐招待華佗。關(guān)羽喝了幾杯酒就與人下棋，同時(shí)把右臂伸給華佗，并說(shuō)："隨你治吧，我不害怕。"華佗切開(kāi)肉皮，用刀刮骨。在場(chǎng)的人嚇得用手捂著(zhù)眼。再看關(guān)羽，一邊喝酒，一邊下棋。過(guò)了一會(huì )，血流了一盆，骨上的毒刮完，關(guān)羽笑著(zhù)站起來(lái)對眾將說(shuō)："我的胳膊伸彎自如，好像從前一樣。華佗先生，你真是神醫呀！"華佗說(shuō)："我行醫以來(lái)，從沒(méi)見(jiàn)像你這樣了不起的人，將軍乃神人也。"
女：真精彩！關(guān)羽真是名不虛傳！
男：想要知道關(guān)羽更多的故事，認識更多的英雄人物，請大家去讀讀《三國演義》吧。
合：佳作一起賞，作文精彩榜。（音樂(lè )：歡沁）
寫(xiě)元旦的廣播稿6
A、掀開(kāi)20xx年的最后一頁(yè)
B、輕輕地打開(kāi)新年這漂亮而清新的窗子
A、20xx年悄悄地離我們遠去
B、20xx年正向我們闊步走來(lái)
A、新的一年，新的開(kāi)始
B、這般年輕，這般俊逸
A、像地平線(xiàn)冉冉升起的朝霞，給世界注入了清新的氣息
B、像剛剛誕生的嬰兒給生活帶來(lái)了無(wú)盡的歡樂(lè )和鼓舞
A、每一天，都有一輪新的太陽(yáng)冉冉升起
B、每一年，都有一個(gè)新的希冀變?yōu)楝F實(shí)
A、在新年到來(lái)之際，我要未動(dòng)分毫祝愿我們偉大的祖國
B、未動(dòng)分毫祝愿我們友愛(ài)的父母
A、未動(dòng)分毫祝愿我們敬愛(ài)的老師
B、未動(dòng)分毫祝愿我們可愛(ài)的同學(xué)
A、未動(dòng)分毫祝愿我們真誠的朋友
B、祝大伙兒新年歡樂(lè )，萬(wàn)事如意
A、新年歡樂(lè )，我們偉大的祖國
B、沉睡的雄獅已然覺(jué)醒，受傷的巨龍也展翅翱翔
A、奮力地揮去百余年的血淚和屈辱
B、飛天的神舟承載起十三億人的光榮與夢(mèng)想
A、海嘯災區的救援隊中，有我中華兒女那不知疲乏的身影
B、保衛和平的貝雷帽下，有我龍子龍孫那英姿颯爽的風(fēng)采
A、你的身姿如此挺拔
B、你的胸懷這般寬廣
A、你是我們永久的驕傲
B、你是疲乏的游子持久不變的向往
合|、祝福你，我們偉大的祖國
A、新年歡樂(lè )，我友愛(ài)的父母
B、您是我們永久的精神寄予
A、慈愛(ài)的叮嚀不絕于耳
B、花白的頭發(fā)記錄著(zhù)您對兒女的牽掛
A、偉岸的身影已慢慢模糊
B、手中的針線(xiàn)仍一行一行
A、望子成龍盼女成鳳，青春盡逝容顏已老
B、可關(guān)愛(ài)依然那么執著(zhù)，笑容依舊那么堅強
A、友愛(ài)的父親母親，請你們放心
B、孩兒已長(cháng)大成人，我會(huì )努力，為您增光，為您添彩
A、請您保重
B、祝您歡樂(lè )不老，幸福安康
A、新年歡樂(lè )，我敬愛(ài)的老師
B、讓新年的金鐘奏響我對你的`未動(dòng)分毫祝愿
A、新年歡樂(lè )，我可愛(ài)的同學(xué)
B、你是祖國的以后
A、天真可愛(ài)的你，使生活如此美麗
B、嬌艷盛開(kāi)的你，讓家園如此芳香
A、呼喚和平，給你一塊成長(cháng)的凈土
B、呼喚珍愛(ài)，給你一座幸福的天堂
A、讓我們一起努力，為希望和以后，制造出寬松的環(huán)境
B、讓我們一起未動(dòng)分毫祝愿，祝福祖國的花朵，更加艷麗，更加健壯，更加芬芳
A、新年歡樂(lè )，我友愛(ài)的朋友
B、也許你正在孤獨失意，也許你正在彷徨迷惘
A、但我相信，這只是前行路上的間或小憩
B、指路的燈塔始終就在我們的正前方
A、人一輩子的道路崎嶇坎坷，小小的挫折又怎會(huì )玷污我們的智慧之光
B、堅忍不拔義無(wú)反顧是我們的堅強意志，勇往直前迎風(fēng)破浪是我們不變的方向
A、得意不忘形，失意不失態(tài)
B、不能有傲氣，但不能無(wú)傲骨
A、這就是執著(zhù)
B、這就是堅強
A、友愛(ài)的朋友，讓我們學(xué)會(huì )感恩吧，感謝生命，感謝寬容，感謝生活，感謝理解，感謝一切的美好和善良。
B、友愛(ài)的朋友，讓我們真心祝福吧，未動(dòng)分毫祝愿和平，祝福友誼，祝福親人，未動(dòng)分毫祝愿朋友，未動(dòng)分毫祝愿所有的自然和希望。
A、在這辭舊迎新之際，萬(wàn)物孕育之機
B、讓我們一起，大聲地未動(dòng)分毫祝愿
A、新年歡樂(lè )，美滿(mǎn)健康！
B、新年歡樂(lè )
合、幸福永久！
寫(xiě)元旦的廣播稿7
周：伴隨著(zhù)冬日里溫暖的陽(yáng)光，滿(mǎn)懷著(zhù)喜悅的心情，20xx年的元旦如約而至。
張：新年的鐘聲馬上敲響,時(shí)間的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。首先，請同意身為知心姐姐的我張紫晴。
周：我周卓而。
周、張：借著(zhù)知心姐姐廣播那個(gè)平臺，送上我們對全體師生深深的、誠摯的未動(dòng)分毫祝愿：新年歡樂(lè )！祝同學(xué)們學(xué)習進(jìn)步！祝老師們工作愉快！
張：20xx年在成功和收獲的喜悅中慢慢遠去了。
周：20xx年的鐘聲馬上敲響了�；厥淄�，總有那么些回憶，讓人倍感溫馨。
張：六一節那天的蛋糕，中秋節那天的月餅，我們吃在嘴里，甜在心頭。
周：開(kāi)學(xué)初，兩校合并。在那個(gè)地點(diǎn)，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子。在那個(gè)地點(diǎn)，散發(fā)著(zhù)油墨的清香，跳動(dòng)著(zhù)青春的脈搏。在那個(gè)地點(diǎn)，有我們對生活的激情，更有我們對以后的渴望。
張：新的面孔轉眼間成了親熱無(wú)間的好朋友，大伙兒團結互助和諧地生活在荔園外國語(yǔ)那個(gè)溫暖的大伙兒庭。
周：追求與夢(mèng)想，盛開(kāi)了一朵艷麗的花；奮斗與拼搏，譜寫(xiě)了一曲騰飛的歌。
張：盡管我們無(wú)法阻攔時(shí)刻的流逝，然而我們能夠主宰自己的心情。芬芳的鮮花祝你節日愉快；閃動(dòng)的燭光祝你平安如意。
周：懷念萬(wàn)千未動(dòng)分毫祝愿在這充滿(mǎn)喜悅的佳節里，祝福串成一首詩(shī)、組成一曲旋律、開(kāi)啟一片溫馨的心靈。
張：溫馨的.氣息、恬靜的氛圍、舒心的休息編織成你歡樂(lè )的生活。
周：愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華。
張：愿人世間夢(mèng)幻般的鮮花與綠葉永久陪伴你溫馨的回憶。
周：愿我的未動(dòng)分毫祝愿如朵朵小花開(kāi)放在溫馨的季節里，為你點(diǎn)綴歡樂(lè )四溢的新年。
張：愿大伙兒能在新的一年里完成自己新的目標與夢(mèng)想，知心姐姐真心地未動(dòng)分毫祝愿大伙兒新春歡樂(lè )！
周：時(shí)間飛逝，日月如梭。讓我們在一首歡樂(lè )的歌曲中結束今天的廣播。下期節目知心姐姐與你不見(jiàn)不散。
寫(xiě)元旦的廣播稿8
合：大伙兒好!歡迎收聽(tīng)仕頭小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播站。
甲：我是xx年級播音員xxx
乙：我是xx年級播音員xxx
甲：一寸光陰一寸金，
乙：時(shí)刻老人足步勤。
甲：轉眼又到了年末，在這料峭(qiao)的冬日里，又迎來(lái)了20xx年的元旦。
乙：那我們就來(lái)考考大伙兒對元旦的了解有多少。
甲：大伙兒明白元旦節的來(lái)歷嗎
乙：我明白!我明白!先從名字講起吧：
元有開(kāi)始之意，旦指天明的時(shí)刻，也通指白天。元旦，便是一年開(kāi)始的第一天。
甲：接下來(lái)，就讓我來(lái)講吧：
"元旦"一詞，最早出自南朝人蕭子云《介雅》詩(shī)："四氣新元旦，萬(wàn)壽初今朝。
乙：在漢語(yǔ)各地點(diǎn)言中有不同叫法，有叫"大年初一"的，有叫"大天初一"的，有叫"年初一"的，一般又叫"正月初一"。我國歷代元旦的月日并不一致。夏代在正月初一，商代在十二月初一，周代在十一月初一，秦始皇統一六國后，又以十月初一日為元旦，自此歷代相沿未改(《史記》)。漢武帝太初元年時(shí)，司馬遷創(chuàng )立了"太初歷"，這才又以正月初一為元旦，和夏代規定一樣，因此又稱(chēng)"夏歷"，一直沿用到辛亥(hai)革命。
甲：中華民國建立，孫中山為了"行夏正，因此順農時(shí);從西歷，因此便統計"，定正月初一(元旦)為春節，而以西歷1月1日為新年。
乙：大伙兒記住了嗎在元旦節時(shí)，能夠做很多有意義的情況，如：看電影、觀(guān)賞元旦晚會(huì )、猜謎語(yǔ)。
甲：還能夠參加一些社區活動(dòng)，如：大掃除、撿垃圾、搞環(huán)保等等。
放音樂(lè )《新年好》
乙：詩(shī)是唐朝時(shí)流行的一種形式.那你明白那些關(guān)于元旦的詩(shī)嗎
甲：我明白!我明白!董思恭寫(xiě)的《守歲》。
乙：你會(huì )背嗎
甲：會(huì )：
蕭(_iao)蔬白發(fā)不盈(ying)顛(dian)，守歲圍爐竟廢眠。
剪燭催(cui)乾(gan)消夜酒，傾(qing)囊(rang)分遍買(mǎi)春鈔票。
聽(tīng)燒爆竹童心在，看換桃符老興偏。
鼓角梅花添一部，五更歡笑拜新年。
乙：你的.`知識面真廣呀!
甲：大伙兒記住了嗎
乙：講了這么多，我們也應該先為大伙兒拜一個(gè)早年了!
甲：對!
合：祝大伙兒新年歡樂(lè )!!!
甲：一年過(guò)去了，我們有必要回首這一年的收獲和喜悅，成功和失敗，回味生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
乙：回憶這一年中，給過(guò)你溫溫和幸福的人，感激他們曾給予我們的關(guān)懷和關(guān)心。xxx(甲播音員)，這一年中你最想感謝的是誰(shuí)
甲：我想感謝的人太多了，含辛茹苦養育我們的父母，不辭辛勞培育我們的老師，給我關(guān)心的同學(xué)和朋友。在這新年伊始之際，讓我借紅領(lǐng)巾廣播向他們講一聲：感謝。
乙：的確是如此，我們要感謝每一棵草，是他們給給了我們濃濃的綠意;感謝每一寸土地，使我們能足踩大地;感謝藍天白云，給我們想象的空間;感謝太陽(yáng)和月亮，給我們溫溫和詩(shī)意
甲：今天中午的小廣播，也快要接近尾聲了。
乙：在《新年好》的歌聲中，紅領(lǐng)巾廣播又該和同學(xué)們講再見(jiàn)了，祝大伙兒
合：新年歡樂(lè )，學(xué)習進(jìn)步!(播放歌曲《新年好》)
寫(xiě)元旦的廣播稿9
【甲】讓新年的鑼鼓敲起來(lái)!
【合】讓歡騰的神龍舞起來(lái)!
【乙】讓喜慶的燈籠掛起來(lái)!
【合】讓我們的心兒飛起來(lái)!
【甲】轉眼又到了年末，在這寒冷的冬日里，我們送走了西方的圣誕節，又將迎來(lái)20xx年的元旦。
【乙】在元旦佳節到來(lái)之際，我們首先預祝各位老師和同學(xué)們
(合)節日快樂(lè )、身體健康、萬(wàn)事如意!祝愿我們的學(xué)校
(合)蒸蒸日上、欣欣向榮、興旺發(fā)達!
【甲】：XXX，說(shuō)起元旦這個(gè)節日，你知道它是怎么來(lái)的'嗎?接下來(lái)，就讓我來(lái)說(shuō)吧：“元旦”一詞，最早出自南朝人蕭子云《介雅》詩(shī)：“四氣新元旦，萬(wàn)壽初今朝”。
【乙】在漢語(yǔ)各地方言中有不同叫法，有叫“大年初一”的，有叫“大天初一”的，有叫“年初一”的，一般又叫“正月初一”。我國歷代元旦的月日并不一致。夏代在正月初一，商代在十二月初一，周代在十一月初一，秦始皇統一六國后，又以十月初一日為元旦，自此歷代相沿未改。漢武帝太初元年時(shí)，司馬遷創(chuàng )立了“太初歷”，這才又以正月初一為元旦，和夏代規定一樣，所以又稱(chēng)“夏歷”，一直沿用到辛亥革命。
【甲】中華民國建立，孫中山為了“行夏正，所以順農時(shí);從西歷，所以便統計”，定正月初一(元旦)為春節，而以西歷1月1日為新年。
【乙】大家記住了嗎?在元旦節時(shí)，可以做很多有意義的事情，如：看電影、欣賞元旦晚會(huì )、猜謎語(yǔ)。還可以參加一些社會(huì )活動(dòng)，如：大掃除、撿垃圾、搞環(huán)保等等
【甲】我們還開(kāi)展了豐富多彩的各種活動(dòng)，如：廣播操比賽，班級興趣小組，繪畫(huà)比賽，日記展示，跳繩踢毽子等等，我們的校園呈現出前所未有的生機與活力，同學(xué)們也在這些活動(dòng)中得到鍛煉成長(cháng)。
【乙】回顧這一年中，給過(guò)你溫暖和幸福的人，感激他們曾給予你的關(guān)心和幫助。這一年中你最想感謝的是誰(shuí)?
【甲】我想感謝的人太多了，含辛茹苦養育我們的父母，不辭辛勞培育我們的老師，給我幫助的同學(xué)和朋友。在這新年伊始之際，讓我借紅領(lǐng)巾廣播向他們說(shuō)一聲：謝謝。
【乙】的確是如此，我們要感謝每一棵草，是他們給了我們濃濃的綠意;感謝每一寸土地，使我們能腳踩大地;感謝藍天白云，給我們想象的空間;感謝太陽(yáng)和月亮，給我們溫暖和詩(shī)意……
【乙】新年是新的開(kāi)始，我們衷心祝愿同學(xué)們在新年里做新人，展新貌，懂禮儀，勤學(xué)習，勇創(chuàng )新，爭做合格的利小學(xué)子，時(shí)代少年。
【甲】幽默是和諧的音符，
【乙】幽默是避風(fēng)的港灣，
【合】下面讓我們輕松一下，一起走進(jìn)“歡樂(lè )跳跳豆”。
【甲】今天給大家帶來(lái)的笑話(huà)是《蚯蚓的高招》
【乙】蚯蚓一家這天很無(wú)聊，小蚯蚓就把自己切成兩段打羽毛球去了，蚯蚓媽媽覺(jué)得這方法不錯，就把自己切成四段打麻將去了，蚯蚓爸爸想了想，就把自己切成了肉末。蚯蚓媽媽哭著(zhù)說(shuō)：“你怎么這么傻?切這么碎會(huì )死的!”蚯蚓爸爸弱弱地說(shuō)：“……突然想踢足球�！�
【甲】美好的時(shí)光總是短暫，轉眼又該是和大家說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了。
【乙】明天就是元旦了，在這里我們預祝大家
【合】新年快樂(lè )，學(xué)習進(jìn)步!
(播放歌曲《新年好》)
寫(xiě)元旦的廣播稿10
甲：同學(xué)們，老師們，紅領(lǐng)巾廣播馬上就要開(kāi)始啦！請大家停下手中的筆，放下手中的書(shū)。全體起立，唱《中國少年先鋒隊隊歌》
�。úシ抨牳瑁�
甲：請坐下！敬愛(ài)的老師，
乙：親愛(ài)的同學(xué)們，
合：大家早上好！
甲：伴隨著(zhù)紅領(lǐng)巾廣播開(kāi)始曲，美好的一天又開(kāi)始了。本次廣播由大隊部為大家播送。
甲：我是主持人xxx。
乙：我是主持人xxx。首先讓我們進(jìn)入——校園直通車(chē)。
一、校園直通車(chē)。
甲：認識你身邊的人，了解你身邊的事，精彩，盡在校園直通車(chē)。
我校的溪英樓正在整修布置，老師向同學(xué)們廣泛征集標語(yǔ)，用于大樓的布置，有運動(dòng)方面的標語(yǔ)，還有同學(xué)們參加各個(gè)興趣小組的感受和心得，都將成為我們校園文化建設的一部分。
二、主題播報區。
甲：主題播報，走進(jìn)七彩童年，共享美好生活。本次播報的主題是：迎元旦。
甲：一寸光陰一寸金，
乙：時(shí)間老人腳步勤。
甲：轉眼又到了年末，在這料峭的冬日里，又迎來(lái)了20xx年的元旦。在元旦佳節到來(lái)之際，我們首先預祝各位老師和同學(xué)們節日快樂(lè )、身體健康、萬(wàn)事如意！祝愿我們的學(xué)校蒸蒸日上、欣欣向榮、興旺發(fā)達！
甲：一年過(guò)去了，我們有必要回首這一年的收獲和喜悅，成功和失敗，回味生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
乙：回憶這一年中，給過(guò)你溫暖和幸福的人，感激他們曾給予我們的關(guān)心和幫助。，這一年中你最想感謝的是誰(shuí)？
甲：我想感謝的人太多了，含辛茹苦養育我們的父母，不辭辛勞培育我們的老師，給我幫助的同學(xué)和朋友。在這新年伊始之際，讓我借溪竹童聲廣播向他們說(shuō)一聲：謝謝。
乙：的確是如此，我們要感謝每一棵草，是他們給給了我們濃濃的綠意；感謝每一寸土地，使我們能腳踩大地；感謝藍天白云，給我們想象的空間；感謝太陽(yáng)和月亮，給我們溫暖和詩(shī)意……
甲：其實(shí)常懷感激之心，也是《小學(xué)生行為養成》要求我們做到的，更是我們中華民族的美德。說(shuō)起元旦，你知道元旦的來(lái)歷嗎？
乙：當然知道。我給大家介紹一下吧.
《元旦的來(lái)歷》
在當代，元旦指公元紀年的歲首第一天。自公歷傳入我國以后，元旦一詞便專(zhuān)用于新年，傳統的舊歷年則稱(chēng)春節。而在此之前，元旦一直是指農歷歲首第一天的。元是“初”“始”的意思，旦指“日子”，元旦合稱(chēng)即是“初始的日子”，也就是一年的第一天。
1949年9月27日，中國人民政治協(xié)商會(huì )議第一界全體會(huì )議決議：“中華人民共和國紀年采用公元紀年法”，即是我們所說(shuō)的陽(yáng)歷，為了區別農歷和陽(yáng)歷兩個(gè)新年，又鑒于農歷二十四節氣中的“立春”恰在農歷新年的前后，因此便把農歷正月初一改稱(chēng)為“春節”，陽(yáng)歷一月一日定為“元旦”，至此，元旦才成為全國人民的歡樂(lè )節日。
二、好書(shū)百花園。
甲：走進(jìn)好書(shū)百花園，讓好書(shū)滋潤心靈。
乙：今天我們?yōu)榇蠹彝扑]的好書(shū)是：《水滸傳》
《水滸傳》作于元末明初，是中國四大名著(zhù)之一，作者：施耐庵。祖籍：江蘇興化�！端疂G傳》是中國歷史上第一部用白話(huà)文寫(xiě)成的章回小說(shuō)，開(kāi)創(chuàng )了白話(huà)章回小說(shuō)的'先河。作者施耐庵以北宋宋江起義的史料為主要依據，成功塑造了一百零八位英雄好漢的形象，如宋江、林沖、李逵、武松、魯智深等。
四、蓓蕾初上枝。
甲：用我的心，用我的手，寫(xiě)下我的故事。下面進(jìn)入：蓓蕾初上枝。
請聽(tīng)《排球小將》第二十五回如愿以?xún)?/p>
作者：六（3）班鄧恒康嘉冰
夕陽(yáng)西下，晚霞映紅了天空，時(shí)間已經(jīng)不早了。朱曉君和王欣怡不死心，還在小喇叭家樓下溜達。
“朱曉君，看來(lái)今天是等不到了，我們還是回家吧，明天再來(lái)找叔叔道謝吧�！蓖跣棱鶡o(wú)奈地說(shuō)�！昂冒�，那回家吧�！敝鞎跃π�，“正好我也餓了�！�
她倆往回走著(zhù)。突然，眼尖的朱曉君看到遠處有一個(gè)熟悉又高大的身影隱隱約約。那不是小喇叭的爸爸嗎！“王欣怡！”朱曉君推了一下低頭踢著(zhù)樹(shù)葉的王欣怡，“你看，那個(gè)人�！薄班�？”王欣怡抬頭看了看�！昂孟袷鞘迨�，小喇叭的爸爸�！敝鞎跃掏痰卣f(shuō)著(zhù)�！班�，是，我們快過(guò)去�！蓖跣棱プ≈鞎跃团�，讓朱曉君有點(diǎn)措手不及，差點(diǎn)摔跤。
“叔叔，謝謝您！”小喇叭的爸爸嚇呆了，“你們?yōu)槭裁粗x我？”“您忘啦，情人節那天，我們倆在賣(mài)花，可是很晚了還有好多花賣(mài)不掉，是您全部買(mǎi)下，幫助了我們，也幫助了我們生重病的同學(xué)——唐力�！�
“爸爸，你太棒了！”小喇叭不知從哪里冒了出來(lái)，原來(lái)剛才他看王欣怡和朱曉君在他家行跡古怪，就一路跟蹤過(guò)來(lái)，想看個(gè)究竟，沒(méi)想到，還真做對了�！鞍职�，他倆是我的同學(xué)，為了幫唐力籌錢(qián)，就在情人節那天賣(mài)花，是你買(mǎi)下了所有的花。爸爸，你真棒！”小喇叭向爸爸做起了說(shuō)明，爸爸終于茅塞頓開(kāi)：“哦，原來(lái)是這樣呀。其實(shí)也不算什么，我買(mǎi)花只是想送給我的妻子而已�！�
“不管怎么樣，還是得謝謝叔叔�！蓖跣棱椭鞎跃蛐±鹊陌职稚钌畹匾痪瞎�，她們總算如愿以?xún)斄恕?/p>
乙：請聽(tīng)故事：（另附）
五、五、心情陽(yáng)光屋。
甲：敞開(kāi)心扉，說(shuō)說(shuō)我的心事，聊聊你的困惑，讓陽(yáng)光灑滿(mǎn)你我的心田。下面進(jìn)入“心情陽(yáng)光屋”。（王英老師解答）
六、好歌點(diǎn)唱機。
甲：輕松一刻，進(jìn)入好歌點(diǎn)唱機。請聽(tīng)《歌聲與微笑》
甲：同學(xué)們，老師們，本期的紅領(lǐng)巾廣播到此結束。再見(jiàn)。
乙：再見(jiàn)。
寫(xiě)元旦的廣播稿11
A：20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠去了
B：20xx年的鐘聲即將敲響
合：回首往事，總有那么些回憶，讓人倍感溫馨：
A：六一節那天的蛋糕，中秋節那天的月餅，我們吃在嘴里，甜在心頭。感謝全體老師對我們的用心呵護。
B：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜整理孜以求的莘莘學(xué)子
A：在這里，散發(fā)著(zhù)油墨的清香，跳動(dòng)著(zhù)青春的'脈搏
B：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來(lái)的渴望
合：新的面孔轉眼間成了熟悉的朋友，大家團結互助和諧地生活在港小這個(gè)溫暖的大家庭。
A：金秋時(shí)節，我們歡聚一堂，成功舉辦了第四界科技節，創(chuàng )新精神讓我們插上了飛翔的翅膀，成功的喜悅至今難忘。雖然我們學(xué)習中難免遇到崎嶇和曲折，但我們始終相信我們有一雙隱形的翅膀。讓我們靜靜聆聽(tīng)一首《隱形的翅膀》，
(音樂(lè )隱形的翅膀)
B：即使在傷痛中也要學(xué)會(huì )堅強、學(xué)會(huì )勇敢;不放棄、不拋棄。讓我們重整旗鼓，飛向屬于自己的藍天。
A：是啊!正因為有了隱形的翅膀，我們才會(huì )更加勇敢、更加堅強、更加懂得珍惜人生。
合：心存善良、關(guān)愛(ài)生命、關(guān)愛(ài)他人。
播放歌曲《新年好》
寫(xiě)元旦的廣播稿12
主題：慶元旦，迎新年開(kāi)場(chǎng)音樂(lè )《春節序曲》
甲：敬愛(ài)的老師們
乙：親愛(ài)的同學(xué)們合：大家好！
甲：光陰似箭，日月如梭。轉眼間，就到了xx年歲末之際。
乙：新年的鐘聲即將敲響，在我們共同的期盼中，xx年的元旦即將來(lái)臨。
甲：在這辭舊迎新的時(shí)刻
乙：我們感到無(wú)比快樂(lè )！
甲：聽(tīng)，金鐘朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律
乙：看，陽(yáng)光燦爛，那是新年絢麗的色彩
甲：今天，就讓我們相約在這里，享受節日帶給我們的歡樂(lè )，聆聽(tīng)四（1）中隊為您奉獻的這段美好時(shí)光！
乙：請聽(tīng)歌曲《新年好》。
甲：在這喜氣洋洋的歌曲聲中，大家是否已經(jīng)感受到元旦的腳步越來(lái)越近了呢？
乙：那么同學(xué)們對元旦這個(gè)節日又有多少了解呢？下面就聽(tīng)聽(tīng)我們的介紹吧？《元旦的傳說(shuō)》
甲：哎，你們知道嗎？我國古代的許多大詩(shī)人：大文豪為了慶賀新年，也寫(xiě)下了許多優(yōu)秀的詩(shī)詞作品。
乙：爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇，千門(mén)萬(wàn)戶(hù)曈曈日，總把新桃換舊符。
合：千門(mén)萬(wàn)戶(hù)曈曈日，總把新桃換舊符。歌曲《元日》
甲：為了慶祝一年的.新開(kāi)始，人們有穿新衣：戴新帽：添碗筷：吃元宵等習俗，以預示新年有新的氣象。
乙：對于我們同學(xué)們來(lái)說(shuō)，在新年里也應該有新的目標，新的計劃，用自己的實(shí)際行動(dòng)，爭取新的進(jìn)步和成績(jì)。最后，祝愿大家
合：新年快樂(lè )，如意吉祥，好好學(xué)習，天天向上歌曲《春節序曲》
結束語(yǔ)：
�。祝┙裉斓募t領(lǐng)巾廣播到此結束，我們相約明年再見(jiàn)！
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