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六一兒童節青春校園廣播稿

時(shí)間:2025-10-08 16:57:31 廣播稿

六一兒童節青春校園廣播稿范文

  在學(xué)校廣播站鍛煉的同學(xué)們都知道,廣播前都會(huì )預先做好廣播稿,優(yōu)秀的廣播稿會(huì )帶來(lái)更好的節目效果,那要怎么寫(xiě)好廣播稿呢?下面是小編為大家收集的六一兒童節青春校園廣播稿范文,歡迎閱讀與收藏。

六一兒童節青春校園廣播稿范文

六一兒童節青春校園廣播稿范文1

  菲:同學(xué)們,大家好!藝術(shù)城堡里的"DO RE MI"又和大家見(jiàn)面了。

  翠:菲菲,你知道今天是幾號嗎?

  菲:嗯~~~是5月27號。

  翠:離你們小朋友的節日可是越來(lái)越近了哦!

  菲:翠老師,我知道你說(shuō)的是"六一國際兒童節"。兒童節是我們小朋友自己的節日,也是我最喜歡的節日。

  翠:那菲菲,你一般怎樣慶祝兒童節呢?

  菲:慶祝的方式可多了,叔叔、阿姨們給我送玩具、禮物,爸爸、媽媽陪我逛游樂(lè )園,還要請我吃頓大餐呢!

  翠:呵!你的兒童節安排得真豐富,可讓人羨慕啊!

  菲:咦?翠老師,六一兒童節我們學(xué)校有沒(méi)有慶;顒(dòng)呀?

  翠:當然有了!而且早就在籌備中了。

  菲:快快告訴我,都有些什么慶;顒(dòng)呀?

  翠:慶;顒(dòng)可多了,有每個(gè)班各有特色的舞蹈節目,還有學(xué)校"紅孩子"合唱團的同學(xué)們演唱的《蟲(chóng)兒飛》和《找朋友》兩首歌曲,另外還有我們最有名氣的"蓓蕾"民樂(lè )團屆時(shí)也將會(huì )給大家獻上一曲民樂(lè )合奏《花好月圓》。

  菲:翠老師,那"新芽"舞蹈隊有什么節目呢?

  翠:呵呵,這可是一個(gè)秘密,你就等著(zhù)六一演出的時(shí)候看吧!

  菲:哇,這么多精彩紛呈的節目,真想早點(diǎn)兒看到。

  翠:別著(zhù)急呀,今天翠老師就可以讓你先聽(tīng)為快。

  菲:真的嗎?太好了!

  翠:當然是真的了,我們先來(lái)聽(tīng)聽(tīng)"紅孩子"合唱團的同學(xué)們將要演唱的《蟲(chóng)兒飛》和《找朋友》兩首歌曲。

  播放音樂(lè )《蟲(chóng)兒飛》和《找朋友》

  菲:這兩首歌曲真是太好聽(tīng)了,《蟲(chóng)兒飛》這首歌曲旋律婉轉優(yōu)美,沁人心脾,《找朋友》這首歌曲以它歡快的旋律好像把我們帶入了游戲的天地,都想跳起來(lái)了。

  翠:是呀,這些兒歌久唱不衰,它們伴隨著(zhù)我們一代代少年兒童快樂(lè )的成長(cháng)著(zhù)。

  菲:我真羨慕合唱團的大哥哥大姐們,能演唱這么好聽(tīng)的'歌曲。

  翠:菲菲你的聲音很動(dòng)聽(tīng),相信你也會(huì )成為他們中的一員的。

  菲:翠老師接下來(lái)我們該聽(tīng)民樂(lè )曲《花好月圓》了吧

  翠:是的,我們欣賞的民樂(lè )曲的《花好月圓》也是一首非常熱烈、歡快、喜慶的曲子,一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)。

  播放音樂(lè )《花好月圓》

  (在音樂(lè )聲中結束)

  翠:"六一兒童節"翩翩而至,孩子們那一張張笑臉, 一陣陣歌聲,都充滿(mǎn)了幸福和快樂(lè )。

  菲:天真爛漫的兒童在夏日的燦爛陽(yáng)光下盡情地享受著(zhù)自己的節日。小伙伴兒們,讓我們約定在"六一"相見(jiàn)。

六一兒童節青春校園廣播稿范文2

  琪:同學(xué)們,大家好!藝術(shù)城堡里的"DO RE MI"又和大家見(jiàn)面了。

  何:琪琪,你知道今天是幾號嗎?

  琪:嗯~~~是5月27號。

  何:離你們小朋友的節日可是越來(lái)越近了哦!

  琪:何老師,我知道你說(shuō)的是"六一國際兒童節"。兒童節是我們小朋友自己的節日,也是我最喜歡的節日。

  何:那琪琪,你一般怎樣慶祝兒童節呢?

  琪:慶祝的方式可多了,叔叔、阿姨們給我送玩具、禮物,爸爸、媽媽陪我逛游樂(lè )園,還要請我吃頓大餐呢!

  何:呵!你的兒童節安排得真豐富,可讓人羨慕啊!

  琪:咦?何老師,六一兒童節我們學(xué)校有沒(méi)有慶;顒(dòng)呀?

  何:當然有了!而且早就在籌備中了。

  琪:快快告訴我,都有些什么慶;顒(dòng)呀?

  何:慶;顒(dòng)可多了,有每個(gè)班各有特色的舞蹈節目,還有學(xué)校"紅孩子"合唱團的同學(xué)們演唱的《蟲(chóng)兒飛》和《找朋友》兩首歌曲,另外還有我們最有名氣的"蓓蕾"民樂(lè )團屆時(shí)也將會(huì )給大家獻上一曲民樂(lè )合奏《花好月圓》。

  琪:何老師,那"新芽"舞蹈隊有什么節目呢?

  何:呵呵,這可是一個(gè)秘密,你就等著(zhù)六一演出的時(shí)候看吧!

  琪:哇,這么多精彩紛呈的.節目,真想早點(diǎn)兒看到。

  何:別著(zhù)急呀,今天何老師就可以讓你先聽(tīng)為快。

  琪:真的嗎?太好了!

  何:當然是真的了,我們先來(lái)聽(tīng)聽(tīng)"紅孩子"合唱團的同學(xué)們將要演唱的《蟲(chóng)兒飛》和《找朋友》兩首歌曲。

  播放音樂(lè )《蟲(chóng)兒飛》和《找朋友》

  琪:這兩首歌曲真是太好聽(tīng)了,《蟲(chóng)兒飛》這首歌曲旋律婉轉優(yōu)美,沁人心脾,《找朋友》這首歌曲以它歡快的旋律好像把我們帶入了游戲的天地,都想跳起來(lái)了。

  何:是呀,這些兒歌久唱不衰,它們伴隨著(zhù)我們一代代少年兒童快樂(lè )的成長(cháng)著(zhù)。

  琪:我真羨慕合唱團的大哥哥大姐們,能演唱這么好聽(tīng)的歌曲。

  何:琪琪你的聲音很動(dòng)聽(tīng),相信你也會(huì )成為他們中的一員的。

  琪:何老師接下來(lái)我們該聽(tīng)民樂(lè )曲《花好月圓》了吧

  何:是的,我們欣賞的民樂(lè )曲的《花好月圓》也是一首非常熱烈、歡快、喜慶的曲子,一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)。

  播放音樂(lè )《花好月圓》

  (在音樂(lè )聲中結束)

  何:"六一兒童節"翩翩而至,孩子們那一張張笑臉, 一陣陣歌聲,都充滿(mǎn)了幸福和快樂(lè )。

  琪:天真爛漫的兒童在夏日的燦爛陽(yáng)光下盡情地享受著(zhù)自己的節日。小伙伴兒們,讓我們約定在"六一"相見(jiàn)。

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