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環(huán)保校園廣播稿

時(shí)間:2025-11-02 19:32:15 廣播稿

環(huán)保校園廣播稿通用

  如果你是廣播站的播音員,肯定會(huì )知道我們廣播前都會(huì )提前做好廣播稿,沒(méi)有廣播稿就不會(huì )有好的節目效果,那么大家知道正規的廣播稿怎么寫(xiě)嗎?下面是小編收集整理的環(huán)保校園廣播稿通用,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

環(huán)保校園廣播稿通用

環(huán)保校園廣播稿通用1

  甲:敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們!

  合:大家下午好!"校園之聲"廣播站又如約的和大家見(jiàn)面了!

  甲:我是主持人

  乙:我是主持人。

  合:讓我們一起走進(jìn)我們今天的愛(ài)護學(xué)校環(huán)境特別節目!

  甲:送走了溫和日麗的陽(yáng)春三月,我們迎來(lái)了繁花似錦的人間四月天。

  4月的三中校園,花兒爭艷,春色滿(mǎn)園,處處洋溢著(zhù)生機與活力。

  乙:你想在一個(gè)綠樹(shù)成蔭、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的地方生活嗎?你想在一個(gè)姹紫嫣紅、四季如春的環(huán)境中學(xué)習嗎?你想在一個(gè)環(huán)境優(yōu)美、充滿(mǎn)生機的校園里成才嗎?

  甲:誰(shuí)不想在一個(gè)優(yōu)美干凈的環(huán)境中工作、學(xué)習和生活呢?當我們在綠樹(shù)成蔭的校園中漫步時(shí),一定會(huì )感到心曠神怡;當我們坐在窗明幾凈的教室里讀書(shū)時(shí),哪能不全神貫注?當我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習時(shí),定會(huì )倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境,讓我們懂得珍惜,學(xué)會(huì )愛(ài)護;讓我們知書(shū)達禮,更加文明;讓我們學(xué)習進(jìn)步,道德高尚;讓我們學(xué)會(huì )謙讓?zhuān)瑢W(xué)會(huì )做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中,我們沐浴著(zhù)陽(yáng)光,吸取著(zhù)營(yíng)養,增長(cháng)著(zhù)知識。

  乙:校園環(huán)境衛生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習和生活?扇缃,在我們的校園里,還時(shí)常散落著(zhù)同學(xué)們隨意亂扔的瓜皮果殼、紙屑、飲料瓶等。每當風(fēng)一吹起,這些垃圾就在我們的校園里群魔亂舞,所有這一切,都與我們的文明校園極不相稱(chēng)。"校園是我家,愛(ài)護靠大家",我們相信,沒(méi)有哪一個(gè)老師、同學(xué)希望在一個(gè)垃圾遍地的環(huán)境中學(xué)習、生活。

  甲:作為學(xué)校的一員,我們有責任和義務(wù)愛(ài)護校園,努力做文明校園的開(kāi)拓者、實(shí)踐者、建設者。只有這樣,我們的校園才會(huì )更加美麗,更加和諧。讓我們少一些不經(jīng)意,多一些責任感,從我做起,從身邊做起,"勿以惡小而為之,勿以善小而不為"。

  用心呵護我們的校園,相信收獲的一定是滿(mǎn)園芬芳,還等什么?趕快行動(dòng)起來(lái)吧!

  乙:所以,我們向全體老師和同學(xué)發(fā)出以下六點(diǎn)倡議:

  1、以愛(ài)護校園環(huán)境為己任,自覺(jué)維護校園的清潔衛生。

  2、從我做起,從現在做起,養成良好衛生習慣,做到垃圾入簍、袋裝垃圾入桶,并提醒和制止亂扔垃圾的行為。

  3、提倡"彎腰精神",隨時(shí)拾起地面上的`零星垃圾,扔進(jìn)垃圾筒里,確保地面的干凈。

  4、不在校園內吃口香糖、糖果等零食,更不亂扔、亂吐殘渣廢物。

  5、養成勤儉節約的美德。樹(shù)立節約意識,減少紙的用量,做到人走燈滅,人走水斷,節約糧食,杜絕浪費。

  6、愛(ài)護公共設施、不亂涂亂畫(huà),不踩踏草坪。把學(xué)校的每一個(gè)角落都打掃得干干凈凈,美化好學(xué)校的一草一木,讓我們生活在既衛生又文明的校園里。環(huán)境永遠是我們的朋友,善待朋友,就是善待我們自己。

  甲:老師們、同學(xué)們,讓我們從點(diǎn)滴做起,自我約束,相互檢查。撿起一片垃圾,留下一方潔凈,把學(xué)校的每一個(gè)角落都打掃得干干凈凈,美化好學(xué)校的一草一木,讓我們生活在既衛生又文明的校園里。

  乙:環(huán)境永遠是我們的朋友,善待朋友,就是善待我們自己。做保護校園環(huán)境衛生的"綠色衛士",做文明一中人!

  合:"愛(ài)護校園行動(dòng)"需要你、需要我、需要我們全體師生共同的努力!

環(huán)保校園廣播稿通用2

  音樂(lè )……

  合:生活是一個(gè)調色盤(pán),調出多姿多彩的童年!"七彩童年"校園廣播站,與您相約快樂(lè )時(shí)分。敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家中午好!我是播音員李曉洋,我是播音員孫瑞婉。

  甲:春天到了,春姑娘穿著(zhù)綠色的紗裙,輕盈地在大地上旋轉著(zhù),舞動(dòng)著(zhù)。小草聞到了春姑娘的氣息,睜開(kāi)了眼睛。種子聽(tīng)到了春姑娘的腳步,感覺(jué)暖洋洋的,伸伸懶腰,讓新綠鉆出了地面。樹(shù)上綠色的嫩芽也探出了頭。地上的花兒也競相開(kāi)放,粉紅的杜鵑花,華貴的牡丹花,五彩的桃花、梨花、杏花、櫻花······。春天是綠色的,春天是繽紛的。

  乙:綠樹(shù)在居民的小區里,在同學(xué)們的校園里,在爸爸媽媽工廠(chǎng)的圍欄里,在機關(guān)的大院里·····綠樹(shù)在城市里,城市在樹(shù)林里。路上車(chē)水馬龍,路邊綠樹(shù)成蔭。汽車(chē)吐著(zhù)濃濃的尾氣,綠樹(shù)過(guò)濾著(zhù)有毒的氣體,凈化者我們賴(lài)以生存的大氣。毫不吝嗇的給我們送來(lái)氧氣。

  音樂(lè )……

  甲:夏天,烈日炎炎。綠樹(shù)像遮陽(yáng)傘一樣給我們帶來(lái)陰涼,它是天然的調溫器。當狂風(fēng)大作,暴雨傾盆的時(shí)候,大樹(shù)又能給我們擋風(fēng)避雨。

  乙:綠樹(shù)是天然的除塵器,是氧氣制造廠(chǎng),是細菌消毒站,是噪聲消音器······

  甲:毀壞了綠樹(shù),砍伐了森林,水土流失,風(fēng)沙肆虐,沙塵暴鋪天蓋地,沙漠侵蝕了良田

  ,·····人類(lèi)曾經(jīng)的愚昧反過(guò)來(lái)又懲罰了人類(lèi)自己。

  乙:沒(méi)有了綠樹(shù),哪有樹(shù)林。沒(méi)有樹(shù)林,哪里會(huì )有動(dòng)物,植物。沒(méi)有這些生物,哪里還有多姿多彩的世界。

  甲:綠樹(shù)有效地、適時(shí)地改善著(zhù)我們生活的環(huán)境,我們每時(shí)每刻都在享受著(zhù)綠樹(shù)給我們送來(lái)的溫馨。愛(ài)護綠樹(shù)就是保護我們生活的環(huán)境,就是保護我們人類(lèi)自己。

  乙:讓我們青少年行動(dòng)起來(lái),積極響應祖國的'號召,植樹(shù)造林,愛(ài)護綠樹(shù),用我們的汗水澆灌出一個(gè)生機勃勃、郁郁蔥蔥的綠色世界,用我們勤勞的雙手創(chuàng )建一個(gè)更加美好的家園。

  音樂(lè )……

  甲:接下來(lái)是"佳作欣賞"。首先請欣賞……

  乙:下面請欣賞……

  甲:親愛(ài)的同學(xué)們,我們衷心地祝愿:"七彩童年"廣播站能成為你的良師益友,愿它能帶走你所有的煩惱,為你帶去無(wú)盡的歡樂(lè );

  乙:愿它能給你留下美好的回憶,伴隨你度過(guò)七彩的童年。

  甲:本次播音主播:李曉洋、孫瑞婉。編輯:史春燕老師。感謝大家的收聽(tīng)。

  合:再見(jiàn)!

環(huán)保校園廣播稿通用3

  男:敬愛(ài)的老師們

  女:親愛(ài)的同學(xué)們

  合:伴隨著(zhù)一首《我們都是好孩子》這首歌曲,本周紅領(lǐng)巾廣播又如約相見(jiàn)了。

  女:我是主持人

  男:我是主持人

  合:大家下午好!

  女:當我們在綠樹(shù)成陰的校園中漫步時(shí),一定會(huì )感到心曠神怡;

  男:當我們坐在窗明幾凈的教室中讀書(shū)時(shí),哪能不全神貫注?

  女:當我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習時(shí),定會(huì )倍感心情舒暢。

  男:優(yōu)美的環(huán)境,讓我們懂得珍惜,學(xué)會(huì )愛(ài)護;

  女:優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書(shū)達禮,更加文明;

  男:優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學(xué)習進(jìn)步,道德高尚;

  女:優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會(huì )謙讓?zhuān)瑢W(xué)會(huì )做人。

  男:國家之所以禁止學(xué)生喝碳酸飲料,禁有禁的理由:碳酸飲料會(huì )引起骨質(zhì)疏松、影引起鈣、磷比例失調。一旦鈣缺失,對于處在生長(cháng)過(guò)程中的少年兒童身體發(fā)育損害非常大。缺鈣無(wú)疑意味著(zhù)骨骼發(fā)育緩慢、骨質(zhì)疏松。有資料顯示,經(jīng)常大量喝碳酸飲料的青少年發(fā)生骨折的'危險是其他青少年的3倍。其次是碳酸飲料是腐蝕青少年牙齒的重要原因之一。報告稱(chēng),常喝碳酸飲料會(huì )令12歲青少年齒質(zhì)腐損的幾率增加59%,令14歲青少年齒質(zhì)腐損的幾率增加220%。如果每天喝4杯以上的碳酸飲料,這兩個(gè)年齡段孩子齒質(zhì)腐損的可能性將分別增加252%和513%。同學(xué)們,這個(gè)數字是不是很可怕,檢查一下自己的牙齒是不是很健康呢。俗話(huà)說(shuō):牙好胃口好嗎。

  女:在此我也倡議同學(xué)們,不要再買(mǎi)地攤上的三無(wú)產(chǎn)品,為了自己的健康管好自己的嘴吧。

  男:播報地震時(shí)的9條須知識:

  1、搖晃時(shí)立即關(guān)火,失火時(shí)立即滅火

  2、不要慌張地向戶(hù)外跑

  3、將門(mén)打開(kāi),確保出口

  4、戶(hù)外的場(chǎng)合,要保護好頭部,避開(kāi)危險之處

  5、在百貨公司、劇場(chǎng)時(shí)依工作人員的指示行動(dòng)

  6、汽車(chē)靠路邊停車(chē),管制區域禁止行駛

  7、務(wù)必注意山崩、斷崖落石或海嘯

  8、避難時(shí)要徒步,攜帶物品應在最少限度

  9、不要聽(tīng)信謠言,不要輕舉妄動(dòng)。(音樂(lè )響起)

  女:學(xué)校是我們的家,我們是學(xué)校的主人,學(xué)校環(huán)境的美化要靠大家的共同努力。同學(xué)們,積極行動(dòng)起來(lái),保護好我們的校園環(huán)境,在此我倡議:從我做起,從現在做起,養成良好衛生習慣,不買(mǎi)不帶零食進(jìn)校園、不亂扔垃圾,并提醒亂扔垃圾的同學(xué)改正。讓"彎腰"行動(dòng),在我校每個(gè)角落都隨處可見(jiàn)吧。(音樂(lè )響起)

  男:同學(xué)們,讓我們從小事做起,踏踏實(shí)實(shí),認認真真地從小事做起,從身邊的一點(diǎn)一滴做起,踏著(zhù)由小事鋪成的大道,走向成功的未來(lái)。

  女:讓我們攜起手來(lái),把文明之風(fēng)吹遍校園的每一個(gè)角落,讓道德之花盛開(kāi)在我們每一個(gè)人的心中。

  男:多么難忘的時(shí)光,雖然我們無(wú)法阻擋時(shí)間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情,讓我們在《明天會(huì )更好》的歌聲陪伴下相約下次廣播吧!再見(jiàn)!

  女:再見(jiàn)!

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