夢(mèng)想廣播稿通用
在學(xué)校廣播站鍛煉的學(xué)生都知道，廣播前一般都會(huì )預先準備好廣播稿，沒(méi)有廣播稿就不會(huì )有好的節目效果，廣播稿應該怎么寫(xiě)呢？下面是小編整理的夢(mèng)想廣播稿通用，希望對大家有所幫助。
夢(mèng)想廣播稿通用1
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，有了夢(mèng)想就有了奮斗的目標，有了目標就有了努力的方向，從而有了美夢(mèng)成真的一天。夢(mèng)是幻想出來(lái)的，虛無(wú)縹緲的，只有插上理想的翅膀，才能成為偉大的夢(mèng)想。
美麗的中國是你的，我的，他的，也是大家的�！吧倌曛莿t國智，少年富則國富，少年強則國強�！蔽覀兪亲鎳幕ǘ�，是未來(lái)的棟梁，祖國的明天需要我們來(lái)建設。我們每個(gè)人都要從一點(diǎn)一滴做起，從一磚一瓦壘起，從自我做起。
我是一名普通的小學(xué)生，夢(mèng)想長(cháng)大后成為一名教師，因為我的父親就是一名人民教師，從小給我樹(shù)立了榜樣。因為老師更是人類(lèi)靈魂的工程師，她們像一位位辛勤的園丁，精心培育著(zhù)我們，為我們傳授知識，使我們長(cháng)成了一棵棵參天大樹(shù)。但老師卻一直默默無(wú)聞，這種春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干的無(wú)私奉獻精神值得我們學(xué)習，我尊重她們，我崇拜她們。
為了長(cháng)大后能夠早日實(shí)現自己的夢(mèng)想，我應該認真學(xué)習，用知識來(lái)實(shí)現自己的夢(mèng)想。假如我的夢(mèng)想成真，我要做一名同學(xué)們都喜愛(ài)的老師，既是他們的知心朋友，也是他們敬愛(ài)的老師。每當上課時(shí)，學(xué)生們會(huì )一個(gè)個(gè)聚精會(huì )神地聽(tīng)我講課，我會(huì )把語(yǔ)文課變成一節多姿多彩的故事課，把數學(xué)課變成風(fēng)趣的'數學(xué)王國，讓孩子在知識的海洋里盡情遨游……教室里非常安靜，靜得能聽(tīng)見(jiàn)小鳥(niǎo)的歡叫，靜得能聽(tīng)到“滴答滴答”的鐘聲，靜得只能聽(tīng)到老師的說(shuō)話(huà)聲……
這就是我的夢(mèng)想，我的方向標，為了實(shí)現各自的夢(mèng)想，我們一起努力吧!
夢(mèng)想廣播稿通用2
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
一個(gè)人總要有夢(mèng)想，有了夢(mèng)想，才會(huì )去放飛夢(mèng)想、追逐夢(mèng)想。我不甘被困在只屬于自己的小小的.世界里，眼界似井底之蛙一般狹小。為此，我決定離開(kāi)自己舒適、溫暖的家，走向遠方，去開(kāi)拓視野，增長(cháng)見(jiàn)識。
于是，我整理好行李，背上行裝，朝著(zhù)遠方出發(fā)了。
我走呀走，走呀走，一條激流翻滾的河流擋住了我的去路。我一下子愣住了，不知該如何渡過(guò)。忽然，迎面走來(lái)了一個(gè)老者，鶴發(fā)童顏，神采奕奕。老者問(wèn)我：“小朋友，你要到哪里去呀？”我怯怯地回答：“老爺爺，我想去追求自己的夢(mèng)想，朝著(zhù)遠方不斷前進(jìn)�？裳巯逻@條小河擋住了我的去路，小河上又沒(méi)有橋，我……”老者捋了捋長(cháng)長(cháng)的胡須，睿智地說(shuō)：“只要你擁有堅定的信念，堅忍的性格，這一條小小的河流又怎能阻擋你的步伐呢？
人生就是如此，需不斷去追逐。在走向遠方這一條艱難的道路上，挫折伴你行。相信吧！雨后的彩虹會(huì )更加絢爛，人生因挫折而美麗。是男兒總是要走向遠方：走向遠方，是為了讓自己活得更自在；走向遠方，是為了讓自己的人生更精彩；走向遠方，是為了讓生命更輝煌！
夢(mèng)想廣播稿通用3
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家早上好!紅領(lǐng)巾廣播站又如約和大家見(jiàn)面了!我是播音員陳玉靖。
以新聞眼光關(guān)注校園，用傳播媒體引導輿論。絢爛色彩，繽紛校園;百花齊放，競相爭妍;夢(mèng)想是我們在成長(cháng)過(guò)程當中，最要好的朋友。它陪伴著(zhù)我們長(cháng)大長(cháng)高。要想人生有意義，就要為夢(mèng)想去拼搏去奮斗。
回想起，李連杰叔叔的夢(mèng)想：就是以一顆感恩的心來(lái)回饋這個(gè)社會(huì )，把具有東方特色的運動(dòng)—太極，推向世界。這是一個(gè)綻放夢(mèng)想的時(shí)代，每個(gè)人都是夢(mèng)想家。中國夢(mèng)從我的夢(mèng)開(kāi)始。
下面這個(gè)故事又一次讓我理解了什麼是夢(mèng)想的力量：
從小失去雙臂的楊孟衡，憑著(zhù)自己堅強的意志參加了殘奧會(huì )，讓自己的課余說(shuō)更加豐富。盡管他沒(méi)有完成自己的愿望，但他在學(xué)習上作出了優(yōu)異的成績(jì)。從這個(gè)事例中我懂得了這樣一個(gè)道理：光有夢(mèng)想是不夠的，還學(xué)要勇敢執著(zhù)地去追求。堅持夢(mèng)想的過(guò)程，是一個(gè)不斷超越自我的過(guò)程。抬頭看著(zhù)你的夢(mèng)想，腳踏實(shí)地努力，每一天都離夢(mèng)想更進(jìn)一步。
“少年智則國智，少年強則國強!”我們承載者祖國的未來(lái)，所以從現在開(kāi)始，我們必須有一個(gè)夢(mèng)，并且為實(shí)現夢(mèng)想努力奮斗!
同學(xué)們，正是因為我們每個(gè)人心中都有夢(mèng)想，所以每一個(gè)小小的夢(mèng)想加在一起，就構成了國家的'夢(mèng)想，這就是中國夢(mèng)!!!
傳播最新的資訊，傳揚校園的新風(fēng);分享你我的快樂(lè );分享你我的生活。愿我們的紅領(lǐng)巾廣播站能成為你健康成長(cháng)快樂(lè )生活的伙伴。感謝您的收聽(tīng)，今天的節目到此結束，再見(jiàn)!
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