雙人廣播稿
有在廣播站鍛煉的學(xué)生,大家廣播前一般都會(huì )提前做好廣播稿,一流的廣播稿會(huì )帶來(lái)更好的節目效果,那么優(yōu)秀的廣播稿是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的雙人廣播稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

雙人廣播稿 篇1
女:告別了炎炎的夏日,涼爽怡人的秋天向我們展開(kāi)了笑顏;
男:告別了假期的安靜與沉寂,美麗的學(xué)校又充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。
女:九月對于學(xué)校、教師和我們每一個(gè)同學(xué)來(lái)說(shuō)都是一個(gè)激動(dòng)人心的日子。
男:新學(xué)期的開(kāi)始,帶著(zhù)新的期望,帶著(zhù)新的憧憬,我們踏入了收獲的季節。
合:xx小學(xué)學(xué)校廣播又和大家見(jiàn)面啦!
女:歡迎大家收聽(tīng)本期節目,我是xxx。
男:我是xx。今日的節目由我們兩人主持,期望大家能夠喜歡。本期的主要資料有:
女:新聞直通車(chē)。
男:心心詩(shī)朗誦。
女:跟大嘴巴說(shuō)英語(yǔ)。
男:好書(shū)推薦。
女:首先請關(guān)注本周新聞。
男:九月十號是教師節。
女:十號清晨,伴著(zhù)朝陽(yáng),全體教師在國旗下莊嚴宣誓,立志成為一名優(yōu)秀的xx教師。
女:緊之后xx的小花童們排著(zhù)整齊的隊伍為每一位教師獻上了鮮花,表達了所有孩子對教師的一份感激之情。
男:最終小朋友們獻上了一首詩(shī)朗誦,上午的活動(dòng)圓滿(mǎn)結束。
女:我們對教師的愛(ài)不是僅用花朵就能表達的,下頭請欣賞詩(shī)朗誦《教師,我們永遠愛(ài)您》
女:你獻上一朵花,
男:我獻上一朵花,
合:讓我們編織個(gè)大花環(huán),獻給親愛(ài)的教師。
女:是您給了種子,太陽(yáng)般的溫暖;
男:是您用汗水,把幼苗澆灌。
女:您的眼睛像明亮的星星,閃爍著(zhù)迷人的光華;
男:您的歌聲像春天的小溪,把歡樂(lè )帶給了大家。
女:無(wú)論我們走到哪兒,永遠記住您的情;
男:無(wú)論我們走到哪兒。永遠記住您的話(huà)。
女:無(wú)論我們走到哪兒,永遠記住您的.愛(ài);
男:無(wú)論我們走到哪兒,永遠是您的一朵花。
合:教師,我們永遠愛(ài)您!
女:接下來(lái)是跟大嘴巴學(xué)英語(yǔ)同學(xué)們,你們明白教師節歡樂(lè )用英語(yǔ)怎樣說(shuō)嗎?
男:happy teachers day!
女:請跟我們一齊說(shuō)吧:happy teachers day!
男:下一個(gè)教師節,我們也能夠用這句話(huà)祝福教師了。
甲:到了好書(shū)推薦的時(shí)光。本期為大家推薦的書(shū)是《小男生杜歌飛》。
女:《小男生杜歌飛》描述了一個(gè)小男生在學(xué)校和家庭中的生活故事以及心理威長(cháng)故事。
男:這些故事是生活在當下的每一個(gè)孩子都可能經(jīng)歷和遇到的事情,充滿(mǎn)了真實(shí)而活潑的兒童生活情趣。
女:這本書(shū)里有許多閃光的細節,默默散發(fā)著(zhù)女作家母愛(ài)般的情感光輝。
男:那就是:對童心的悉心愛(ài)護與尊重,對小孩子自由、頑皮、無(wú)拘無(wú)束天性的無(wú)聲的呵護與鼓勵。
女:時(shí)光過(guò)得真快,又到說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了。
男:親愛(ài)的同學(xué)們,我們衷心地祝愿:xx小學(xué)學(xué)校廣播能成為你的良師益友。
女:愿它能帶走你所有的煩惱,為你帶去成長(cháng)的的歡樂(lè )。
男:愿它能給你留下完美的回憶,伴隨你度過(guò)金色的童年。
合:最終,讓我們在這首《教師,教師》的歌聲中說(shuō)再見(jiàn)吧。
雙人廣播稿 篇2
各位聽(tīng)眾,大家下午好。歡迎收聽(tīng)今天的:一起團購吧。我是你們的老朋友,瑤瑤。 好的,一首好聽(tīng)的歌曲之后,我要給大家帶來(lái)今天的信陽(yáng)團購信息。
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好了,今天的節目到這就要跟大家說(shuō)再見(jiàn)了,歡迎你每天同一時(shí)間準時(shí)收聽(tīng)我們的節目。一起團購吧,只有你想不到的,沒(méi)有我們團不到的。白白
雙人廣播稿 篇3
甲:總有一句問(wèn)候,讓我們的心時(shí)刻感受著(zhù)溫暖;
乙:總有一次祝福,讓我們的心時(shí)刻背負著(zhù)幸福;
甲:總有一陣關(guān)心,讓我們的心時(shí)刻承載著(zhù)感動(dòng);
乙:本期《校園之聲》廣播站又和大家見(jiàn)面了。
甲:請大家欣賞中文美文《寬容是陽(yáng)光》。
乙:哲學(xué)家康德說(shuō):“生氣,是拿別人的錯誤懲罰自己!眱(yōu)雅的康德大概是不會(huì )有暴風(fēng)驟雨的,心情永遠是天朗氣清。別人犯錯了,我們?yōu)榇死做f(wàn)鈞,那犯錯的該是我們自己了。
甲:現代的戴爾·卡內基不主張以牙還牙,他說(shuō):“要真正憎惡別人的簡(jiǎn)單方法只有一個(gè),即發(fā)揮對方的長(cháng)處!痹鲪簩Ψ,恨不得食肉寢皮敲骨吸髓,結果只能使自己焦頭爛額,心力盡瘁?▋然f(shuō)的“憎惡”是另一種形式的“寬容”,憎惡別人不是咬牙切齒饕餮對手,而是吸取對方的長(cháng)處化為自己強身壯體的鈣質(zhì)。
乙:狼再怎么扮演“慈祥的外婆”,發(fā)“從此吃素”的毒誓,也難改吃羊的本性,但如果捕殺凈盡,羊群反而容易產(chǎn)生瘟疫;兩虎共斗,其勢不俱生,但一旦英雄寂寞,不用關(guān)進(jìn)柵欄,兇猛的老虎也會(huì )退化成病貓。把對手看做朋友,這是更高境界的寬容。
甲:林肯總統對政敵素以寬容著(zhù)稱(chēng),后來(lái)終于引起一議員的不滿(mǎn),議員說(shuō):“你不應該試圖和那些人交朋友,而應該消滅他們!绷挚衔⑿χ(zhù)回答:“當他們變成我的朋友,難道我不正是在消滅我的敵人嗎?”一語(yǔ)中的,多一些寬容,公開(kāi)的對手或許就是我們潛在的朋友。三峽工程大江截流成功,誰(shuí)對三峽工程的貢獻最大?著(zhù)名的水利工程學(xué)家潘家錚這樣回答外國記者的提問(wèn):“那些反對三峽工程的人對三峽工程的貢獻最大!狈磳φ叩拇嬖,可讓你保持清醒理智的頭腦,做事更周全,可激發(fā)你接受挑戰的勇氣,迸發(fā)出生命的潛能。這不是簡(jiǎn)單的寬容,這寬容如硎,磨礪著(zhù)你的意志,磨亮了你生命的鋒芒。
乙:“雖然我不同意你的觀(guān)點(diǎn),但我有義務(wù)捍衛您說(shuō)話(huà)的權利!边@句話(huà)很多人都知道,它包含了寬容的民主性?xún)群。良言一句三冬暖,寬容是冬天皚皚雪山上的暖陽(yáng)。惡語(yǔ)傷人六月寒,如果你有了寬容之心,炎炎酷暑里就把它當作降溫的空調吧。
甲:寬容是一種美。深邃的天空容忍了雷電風(fēng)暴一時(shí)的肆虐,才有風(fēng)和日麗;遼闊的大海容納了驚濤駭浪一時(shí)的猖獗,才有浩淼無(wú)垠;蒼莽的森林忍耐了弱肉強食一時(shí)的規律,才有郁郁蔥蔥。泰山不辭杯土,方能成其高;江河不擇細流,方能成其大。寬容是壁立千仞的泰山,是容納百川的江河湖海。
乙:與朋友交往,寬容是鮑叔牙多分給管仲的黃金。他不計較管仲的自私,也能理解管仲的貪生怕死,還向齊桓公推薦管仲做自己的上司。
甲:與眾人交往,寬容是光武帝焚燒投敵信札的火炬。劉秀大敗王郎,攻入邯鄲,檢點(diǎn)前朝公文時(shí),發(fā)現大量奉承王郎、侮罵劉秀甚至謀劃誅殺劉秀的信件?蓜⑿銓Υ艘暥灰(jiàn),不顧眾臣反對,全部付之一炬。他不計前嫌,可化敵為友,壯大自己的力量,終成帝業(yè)。這把火,燒毀了嫌隙,也鑄煉堅固的事業(yè)之基。
乙:你要寬容別人的齟齬、排擠甚至誣陷。因為你知道,正是你的力量讓對手恐慌。你更要知道,石縫里長(cháng)出的草最能經(jīng)受風(fēng)雨。風(fēng)涼話(huà),正可以給你發(fā)熱的頭腦“冷敷”;給你穿的小鞋,或許能讓你在舞臺上跳出曼妙的“芭蕾舞”;給你的打擊,仿佛運動(dòng)員手上的杠鈴,只會(huì )增加你的.爆發(fā)力。睚眥必報,只能說(shuō)明你無(wú)法虛懷若谷;言語(yǔ)刻薄,是一把雙刃劍,最終也割傷自己;以牙還牙,也只能說(shuō)明你的“牙齒”很快要脫落了;血脈僨張,最容易引發(fā)“高血壓病”!耙恢荒_踩扁了紫羅蘭,它卻把香味留在那腳跟上,這就是寬恕!卑驳卖敗ゑR修斯在《寬容之心》中說(shuō)了這樣一句能夠啟人心智的話(huà)。
甲:寬容是一首優(yōu)美的、動(dòng)聽(tīng)的歌,它給寬容的發(fā)出者也帶來(lái)好心情。也許它的效應不再眼下卻在將來(lái),不管怎樣卻是美好的。
乙:文章欣賞到這里,下面為同學(xué)們盤(pán)點(diǎn)中考狀元的6點(diǎn)學(xué)習生活習慣
甲:一、每天保證8小時(shí)睡眠
晚上不要熬夜,定時(shí)就寢。中午堅持午睡。充足的睡眠、飽滿(mǎn)的精神是提高效率的基本要求。
乙:二、學(xué)習時(shí)要全神貫注
玩的時(shí)候痛快玩,學(xué)的時(shí)候認真學(xué)。一天到晚伏案苦讀,不是良策。學(xué)習到一定程度就得休息、補充能量。學(xué)習之余,一定要注意休息。但學(xué)習時(shí),一定要全身心地投入,手腦并用。我學(xué)習的時(shí)侯常有陶淵明的“雖處鬧市,而無(wú)車(chē)馬喧囂”的境界,只有我的手和腦與課本交流。
甲:三、堅持體育鍛煉
身體是“學(xué)習”的本錢(qián)。沒(méi)有一個(gè)好的身體,再大的能耐也無(wú)法發(fā)揮。因而,再繁忙的學(xué)習,也不可忽視放松鍛煉。有的同學(xué)為了學(xué)習而忽視鍛煉,身體越來(lái)越弱,學(xué)習越來(lái)越感到力不從心。這樣怎么能提高學(xué)習效率呢?
乙:四、學(xué)習要主動(dòng)
只有積極主動(dòng)地學(xué)習,才能感受到其中的樂(lè )趣,才能對學(xué)習越發(fā)有興趣。有了興趣,效率就會(huì )在不知不覺(jué)中得到提高。有的同學(xué)基礎不好,學(xué)習過(guò)程中老 是有不懂的問(wèn)題,又羞于向人請教,結果是郁郁寡歡,心不在焉,從何談起提高學(xué)習效率。這時(shí),唯一的方法是,向人請教,不懂的地方一定要弄懂,一點(diǎn)一滴地積累,才能進(jìn)步。如此,才能逐步地提高效率。
甲:五、保持愉快的心情,和同學(xué)融洽相處
每天有個(gè)好心情,做事干凈利落,學(xué)習積極投入,效率自然高。另一方面,把個(gè)人和集體結合起來(lái),和同學(xué)保持互助關(guān)系,團結進(jìn)取,也能提高學(xué)習效率。
乙:六、注意整理
學(xué)習過(guò)程中,把各科課本、作業(yè)和資料有規律地放在一起。待用時(shí),一看便知在哪。而有的學(xué)生查閱某本書(shū)時(shí),東找西翻,不見(jiàn)蹤影。時(shí)間就在忙碌而焦急的尋找中逝去。我認為沒(méi)有條理的學(xué)生不會(huì )學(xué)得很好。
甲:本期“校園之聲”就到這里,下周再見(jiàn)!
乙:再見(jiàn)!
雙人廣播稿 篇4
同學(xué)們,教師們:
大家午時(shí)好!
學(xué)校廣播又開(kāi)播了,我是今日的主持人李穎,我是周忠興。今日,我們?yōu)槟鷾蕚涞臋谀渴恰栋踩暋贰?/p>
安全相信是每一個(gè)人在做事前研究的第一要點(diǎn),因為僅有安全了,才能使寶貴的生命不受到傷害,使生活充滿(mǎn)歡樂(lè )、更加完美。
我曾親眼目睹了這樣一件事:一位男子不知因何喜事,在小區里噼哩啪啦放鞭炮。因為他放鞭炮的位置離房屋太近,一不細心把四樓的一住戶(hù)的玻璃打碎了。正當戶(hù)主把頭探出窗來(lái)看原因時(shí),又一個(gè)沖天炮飛了上來(lái),把戶(hù)主嚇個(gè)半死。瞧,正是那位男士不注意安全,才給他人的財物和生命帶來(lái)了危險。
此刻,小學(xué)生們的安全教育更應值得重視。在我們學(xué)校,越是高年級的'人越是不注意安全。盡管學(xué)校每學(xué)期都對大家進(jìn)行了“安全教育”,可有些同學(xué)一句也聽(tīng)不進(jìn),干了許多危險的事。上學(xué)違反交通規則,騎車(chē)開(kāi)小差;上自然課玩火;爬欄桿走捷徑先不說(shuō),竟有人在飛快推車(chē)時(shí)突然把手一放,讓無(wú)人騎的自行車(chē)在車(chē)道上橫行,這是我的朋友小君告訴我的,我也親眼見(jiàn)了一回。椐他說(shuō),有一次自行車(chē)晃到了馬路中央,險些被卡車(chē)壓掉。大家想想,我們是否應當重視安全教育呢?
我覺(jué)得青少年應當時(shí)刻注意安全,愛(ài)惜財產(chǎn),珍惜生命,不做危險的事情,別人不注意安全要提醒;多學(xué)習安全知識,提高自我的安全意識,選擇適當的環(huán)境,了解一些生活常識,如防火、防水、防盜、防電、防毒;做事先研究后果,這樣才能使我們的生活更完美!
我們必須要記。好總(gè)人心中第一的是安全,第二的是安全,第三還是安全。如果你想好好學(xué)習、生活,那你必須要記住平安是生命中的100%
女:安全是一個(gè)古老的話(huà)題,為了安全人類(lèi)進(jìn)行過(guò)艱苦拼搏。
男:安全是一門(mén)奇妙的科學(xué),為了安全,人類(lèi)經(jīng)受過(guò)長(cháng)期探索。
女:安全關(guān)系生,關(guān)系死,關(guān)系生活,為了安全人類(lèi)戰勝了無(wú)數災禍。
男:安全關(guān)系你,關(guān)系我,關(guān)系祖國,為了安全,人類(lèi)經(jīng)歷了多少戰火。
女:安全,一個(gè)永恒的話(huà)題,在科技發(fā)展的今日,是安全捍衛著(zhù)我們的生命;是安全在維護我們生存的利益;是安全在為我們注入無(wú)限的力量。交通安全更是與我們密切相關(guān)。
男:人人都必須遵守交通規則,行人應當遵守哪些規則呢?
女:同學(xué)們安全隱患莫小瞧,安全意識很重要,在學(xué)校里,我們更要注意安全。只要時(shí)時(shí)注意,刻刻留心,我們才能生活得幸福。
男:節日里,同學(xué)們愛(ài)放煙花爆竹,這也要注意安全,聽(tīng)同學(xué)來(lái)講講吧。
合:節日到,真熱鬧,小朋友,放鞭炮;來(lái)執行!
女:我們呼喚安全,因為生命僅有一次;我們呼喚安全,因為安全讓我們的學(xué)校變的更加和諧,安全我們牢記在心,安全是我們的生命。
男:安全心系著(zhù)我們的同學(xué),心系著(zhù)我們的教師,心系著(zhù)我們的家長(cháng)。
女:安全更關(guān)系著(zhù)我們的學(xué)校、我們的社會(huì )。
合:期望我們每一位同學(xué)都能把安全作為自我的頭等大事,去創(chuàng )造一個(gè)和諧的社會(huì )。
雙人廣播稿 篇5
合:敬愛(ài)的教師,親愛(ài)的同學(xué)們,早上好!
甲:今日是9月22日,星期二,很高興與您準時(shí)相約“學(xué)校之聲”廣播站。
乙:本期節目的主題是《倡綠色交通,創(chuàng )禮貌城市》。
甲:低碳生活代表著(zhù)更健康、更自然、更安全的生活,同時(shí)也是一種低成本、低代價(jià)的生活方式。低碳,是一種時(shí)尚,更是每個(gè)公民的職責。
乙:隨著(zhù)城市的發(fā)展和乘用車(chē)輛的快速增加,城市交通擁堵、空氣污染已嚴重影響了城市的可持續發(fā)展和居民的健康。進(jìn)取發(fā)展城市公共交通系統,倡導自行車(chē)交通和步行交通等綠色交通形式,增強城市居民的環(huán)保意識、健康意識已成為當務(wù)之急。
甲:綠色出行就是采用對環(huán)境影響最小的出行方式。即節儉能源、提高能效、減少污染、有益于健康、兼顧效率的.出行方式。
乙:乘坐公共騎車(chē)、地鐵等公共交通工具,合作乘車(chē),環(huán)保駕車(chē)、禮貌駕車(chē),或者步行、騎自行車(chē)……努力降低自我出行中的能耗和污染,這就是"綠色出行"。
甲:研究證明,雖然汽車(chē)尾氣都會(huì )造成污染,影響人體健康,但不一樣種類(lèi)和不一樣燃料的汽車(chē),排放的污染物差別很大。普通柴油車(chē)顆粒物的排放因子遠高于汽油車(chē),使用液化石油氣和天然氣的公交車(chē)會(huì )大大降低總污染物的排放。此外,不一樣類(lèi)型的交通工具人均能源消耗是不一樣的。
乙:有車(chē)一族無(wú)論您是職業(yè)司機,還是自我開(kāi)車(chē),你都有許多辦法為減輕污染,為保護自我和別人的健康做出貢獻。盡量少開(kāi)車(chē)、多搭乘親友開(kāi)車(chē)不忘環(huán)境保護。
甲:作為中學(xué)生,我們要怎樣從我做起,從身邊的小事做起,切實(shí)做到低碳生活呢?
乙:打車(chē)多人合乘才合算。地鐵、城鐵比公共汽車(chē)更環(huán)保。
甲:步行、騎車(chē)的方式的最節能和最環(huán)保的,可是要提醒您注意,天氣變化、距離適宜。騎行和步行,最好選擇良好的大氣呼吸環(huán)境,盡量避免在交通。
乙:所以,讓我們踐行綠色出行,為保護環(huán)境,盡上一份自我的力量吧!
甲:以上就是今日節目的全部資料。祝每一位同學(xué)生活愉快!我們下期再見(jiàn)!
雙人廣播稿 篇6
親愛(ài)的教師、同學(xué)們:
大家早上好!小喇叭廣播在新學(xué)期又和大家見(jiàn)面了。
男:我是播音員王淳。
女:我是播音員廉澤青。
男:同學(xué)們,當你們置身于這花團錦簇、明艷照人的春光里時(shí),陶醉于花香鳥(niǎo)語(yǔ),和風(fēng)輕送的美景中時(shí),你們可曾明白,春天的腳步正匆匆來(lái)臨,在這周而復始、循環(huán)往復的更迭中,我們漸漸地長(cháng)大了、成熟了。
女:新學(xué)期,新期望。在生機盎然的春天來(lái)臨之際,同學(xué)們帶著(zhù)笑臉回到我們美麗、可愛(ài)的學(xué)校。俗話(huà)說(shuō):“良好的開(kāi)端等于成功的`一半!毙聦W(xué)期開(kāi)始了,我相信同學(xué)們必須會(huì )滿(mǎn)懷信心走向成功。
男:在新學(xué)期里我們提倡健康、歡樂(lè )、合作、進(jìn)取。什么是健康呢?健康就是擁有良好的體魄。毛主席說(shuō),身體是革命的本錢(qián)。那么我們那里要說(shuō)的是,健康的身體是我們學(xué)習、生活的本錢(qián)。在此,期望同學(xué)們在新的一年里多多鍛煉身體。我們的大課間安排了豐富的活動(dòng),我們的體育課也有許多鍛煉的機會(huì ),期望同學(xué)們在這些活動(dòng)的時(shí)光能夠多運動(dòng),把自我的身體煉得棒棒的。
女:歡樂(lè )最重要,而心是歡樂(lè )地源泉。那么我們如何堅持一份好的心境呢?全心全意地做好一件事情,合理地安排時(shí)光,培養自我的興趣愛(ài)好,多看看課外書(shū),及時(shí)認真的完成每一次的作業(yè),認真地對待每一次考試……還有很多很多,這些都會(huì )給我們帶來(lái)歡樂(lè )!
男:21世紀科學(xué)技術(shù)、社會(huì )的發(fā)展離不開(kāi)許多人的共同合作。而我們,將來(lái)要成為一名有用的人才。必須也要學(xué)會(huì )合作。那么什么是合作呢?通俗地來(lái)說(shuō),就是你和你的同學(xué)們一齊認真地完成一件事。比如一齊合作打掃好教室衛生,一齊合作完成一個(gè)小實(shí)驗,一齊合作制作一樣小物品,一齊合作幫別人做好事……相信在合作中,我們的同學(xué)必須會(huì )學(xué)會(huì )更多的本領(lǐng)!
女:什么是進(jìn)取?就是要不斷地努力,就是要好好學(xué)習,天天向上。有這么一句詩(shī):“欲窮千里目,更上一層樓!睂W(xué)習做為我們的第一任務(wù),我們就要不斷地努力,在知識的山峰上攀得更高,走得更遠。
女:最終,預祝同學(xué)們在新的學(xué)期健康歡樂(lè )、合作進(jìn)取,各方面取得更大的提高!祝全體教師在新的一年里身體健康、工作愉快、合家幸福!
男:同學(xué)們,春天是一年中最完美的季節,而童年是人的一生中最幸福的時(shí)光。"一寸光陰一寸金、寸光難買(mǎi)寸光陰",童年的時(shí)光比金子還要珍貴。在這大好的春光里,在這金色的童年里,請你們好好地珍惜光陰,努力學(xué)習,刻苦鍛煉,團結友愛(ài),奮發(fā)向上,記。和昝赖拿魈毂仨毷菍儆谀銈兊。小喇叭廣播到此結束,再見(jiàn)!
男:再見(jiàn)!
雙人廣播稿 篇7
男:有一朵花開(kāi)的時(shí)間需要去等待于等待中細聽(tīng)花開(kāi)的聲音
男:有一盞茶濃的間隙需要去品嘗在品嘗里靜觀(guān)茶葉的沉浮
女:花開(kāi)花落茶沉茶;
女:心情積蓄味道幾何
停頓20秒
男:伴隨著(zhù)這熟悉的樂(lè )曲,聆聽(tīng)著(zhù)這動(dòng)人的旋律,校園之聲又如期和你見(jiàn)面了,尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們。
合:大家下午好!
男:我是播音員xx;
女:我是播音員xx
停頓10秒——音樂(lè )停
點(diǎn)歌送祝福~
女:英國的大詩(shī)人雪萊在《西風(fēng)頌》里寫(xiě)道:“冬天來(lái)了,春天還會(huì )遠嗎?”而許多人不了解其寫(xiě)作背景,就說(shuō)那不過(guò)是句廢話(huà)。其實(shí)這句話(huà)只要明白季節更換的人才能真正領(lǐng)悟其含義。
男:是的!因為明白季節更換的人才懂得人生的真諦!既然這樣,今天在我廣播站第一期的新欄目——《點(diǎn)歌送祝!防,為我們所有的同學(xué)們送上一首《明天會(huì )更好》,希望我們的未來(lái)輝煌燦爛!
播放音樂(lè )——明天會(huì )更好
歌曲播放完畢,緊接——
女:青春是僅屬于你一次的花季,讓你在幸福的時(shí)候,要倍加珍惜,苦難的時(shí)候,要倍加堅韌,細心地采擷每一種花的標本,留住那永恒的'生命的芬芳,今天我們帶給大家的是散文《青春?理想》:
男:我們,撇下無(wú)知迎來(lái)了屬于我們的青春。青春,讓我們肆無(wú)忌憚,暢然釋?xiě),體味風(fēng)那樣的自由,感受云那般的自在,因為青春賦予我們的是生命的巔峰,我們無(wú)須成熟,我們不再無(wú)知,我們唯有執著(zhù)。
女:人生是對理想的追求,理想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會(huì )失去生活的勇氣。因此,只有堅持遠大的人生理想,才不會(huì )在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想,一個(gè)階段的理想,一年的理想,一個(gè)月的理想,甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的理想。當你聽(tīng)到這里,同學(xué)們,你是否想到了自己的理想?
男:人生的花季是生命的春天,它美麗,卻短暫。作為一名學(xué)生就應該在這一時(shí)期,努力學(xué)習,奮發(fā)向上,找到一片屬于自己的天空。青年是祖國的希望,民族的未來(lái)。每個(gè)人主宰著(zhù)自己的明天。
男:著(zhù)名詩(shī)人艾青說(shuō)過(guò):“夢(mèng)里走了許多路,醒來(lái)還是在床上!彼蜗蟮馗嬖V我們一個(gè)道理:人不能躺在夢(mèng)幻式的理想中生活。是的,人不僅要有理想,還要大膽幻想,但更要努力去做,在理想中躺著(zhù)等待新的開(kāi)始,如果不僅遙遙無(wú)期,甚至連已經(jīng)擁有的也會(huì )失去。同學(xué)們,你們是否也正在夢(mèng)幻的理想中彷徨呢?
女:前人說(shuō)得好,“有志之人立長(cháng)志,無(wú)志之人常立志”,那些無(wú)志之人的“志”,就是美夢(mèng),就是所謂的“理想”,他們把自己的藍圖構畫(huà)得再美好,再完善,也只是空中樓閣,海市蜃樓罷了。同學(xué)們,你是立長(cháng)志之人,還是常立志之人呢?
男:梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò):“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年進(jìn)步則國進(jìn)步,少年雄于地球,則國雄于地球!弊屛覀?yōu)⒁宦泛顾,飲一路風(fēng)塵,嚼一跟艱辛,讓青春在紅旗下繼續燃燒;愿每一位青年都懷抱著(zhù)自己的理想,在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪,奮勇前進(jìn)!
音樂(lè )繼續,停頓30秒,播放“初雪”
男:常有人問(wèn)“面對命運我該如何選擇,命運究竟是失敗者的借口,還是無(wú)法抗拒的結局!苯酉聛(lái)的這首詩(shī)就能告訴你答案,請欣賞詩(shī)歌《命運》。
男:命運,是一個(gè)人,他隨時(shí)隨地在你身旁,他想讓你干什么你就得干什么。
女:命運,是可以掌握的,在每個(gè)人的心中,有著(zhù)不同的對命運的設想。
命運,你看不見(jiàn)他,但你的命運只有兩個(gè)人知道。一是上天,另一個(gè)就是你的命運。
男:命運,是很難讀懂的。時(shí)不時(shí),命運還會(huì )被別人誤解。
。ǜ5秒)
男:給我一次困難,讓我懂得克服;給我一次挫折,讓我經(jīng)受磨練;
男:給我一次失敗,讓我學(xué)會(huì )承受;給我一次恥辱,讓我理解振作。
女:命運,就是這樣,困難、挫折、失敗、恥辱,五味俱全;克服、磨練、承受、振作,懂得人生的真諦。
男:命運,就像是寫(xiě)作時(shí)手中的筆,只有自己可以掌握。
男:今天,我們闡述了對青春、理想以及命運,講述了一個(gè)個(gè)的故事。時(shí)間像指尖劃過(guò)的細沙,在不經(jīng)意間悄然逝去。轉眼,今天的廣播已接近尾聲,歡迎您下次聆聽(tīng),繼續我們的心路旅程。老師、同學(xué)們下次再見(jiàn)!
播放音樂(lè )
雙人廣播稿 篇8
一、開(kāi)場(chǎng)白
b:敬愛(ài)的老師!
a:親愛(ài)的同學(xué)們!
合:大家下午好!
a:我是今天的播音員,來(lái)自四年級62班愛(ài)蓮中隊的XXX。
b:大家好,我是----。
c:我是----。
a:三月春風(fēng)甜,三月百花香,b:三月景色秀,三月人歡暢。
a: 在這暖人的三月,“尖尖角”廣播又和大家相逢了。今天我們的廣播的主題是“讓雷鋒精神永垂不朽”。有三個(gè)板塊《校園新聞播報》、《雷鋒的故事》、《我們身邊的活雷鋒》。首先是《校園新聞播報》。
二、校園新聞播報
a:三月份,我們學(xué)!瓣(yáng)光體育”開(kāi)展得如火如荼,每天清晨,老師和學(xué)生一起鍛煉,成了校園一道靚麗的風(fēng)景。
b:同學(xué)們積極參加了“體藝2+1”的活動(dòng),太極拳是我們的必選項目,我是班上長(cháng)繩隊的成員。你呢?
c:我是毽子隊和剪紙隊的一員。小學(xué)生學(xué)雷鋒廣播稿b:三月以來(lái),我們學(xué)校也掀起了學(xué)雷鋒的熱潮。
a:我們創(chuàng )作了學(xué)雷鋒黑板報,開(kāi)展了學(xué)雷鋒主題班會(huì ),大家也在積極爭做活雷鋒,好人好事層出不窮。
三、雷鋒的故事
a:你們知道嗎?有這樣一位叔叔,他來(lái)到這個(gè)世界普普通通;離開(kāi)這個(gè)世界平平靜靜。
b:他身高只有1米54,卻成了幾百萬(wàn)人民解放軍的排頭兵;他的體重不足50公斤,卻像一塊巨石,激起我們心靈深處的層層浪花。
a:叔叔永遠年輕,因為叔叔有一張年輕的面容,他的微笑永遠留在千萬(wàn)人的心中,22歲是他永遠的年齡。
b:他的日記,人們越讀越起勁;他的故事,人們越聽(tīng)越動(dòng)情!同學(xué)們,在這960萬(wàn)平方公里的土地上,哪一個(gè)不知道叔叔的英名!
合:他的名字叫雷鋒。
c:雷鋒叔叔助人為樂(lè ),毫不利已。
a:有一次,他因肚子疼到團部衛生連開(kāi)了點(diǎn)藥回來(lái),見(jiàn)本溪路小學(xué)的大樓正在施工,便推起一輛小車(chē)幫著(zhù)運磚,一連干了好幾個(gè)小時(shí)。這就是雷鋒。
b:在一次出差換車(chē)時(shí),他發(fā)現一個(gè)背著(zhù)小孩的中年婦女的`火車(chē)票和錢(qián)丟了,他就用自己的津貼給大嫂買(mǎi)了一張去吉林的火車(chē)票。人們因此留傳著(zhù)這樣一句話(huà):“雷鋒出差一千里,好事做了一火車(chē)!边@就是雷鋒。
a:雷鋒叔叔大公無(wú)私,樂(lè )于奉獻。
c:他“偷”著(zhù)為戰友的親人寄錢(qián),為災區人民寄上幾年來(lái)的全部存款。有人說(shuō)他是“傻子”,雷鋒卻說(shuō)他甘愿做革命的“傻子”。這就是雷鋒。
合:如今,雷鋒精神在感化著(zhù)人們,在我們中間就有不少革命的 “傻子”。雷鋒雖然已經(jīng)離開(kāi)我們有40多年了,可是他的精神卻與時(shí)俱進(jìn),永放光芒。
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