[通用]最新教師年度考核個(gè)人總結15篇

　　總結是對某一特定時(shí)間段內的學(xué)習和工作生活等表現情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料，他能夠提升我們的書(shū)面表達能力，為此要我們寫(xiě)一份總結�？偨Y一般是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編幫大家整理的最新教師年度考核個(gè)人總結，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

最新教師年度考核個(gè)人總結1

　　時(shí)間如流水，轉眼間我來(lái)到我們幼兒園工作已將有1年了�；厥滓酝�，在三百多個(gè)日子里，讓我感同身受的是來(lái)自在座的每一位領(lǐng)導和老師給予我的信任、關(guān)心、支持和幫助，我也在躍升里幼兒園這個(gè)優(yōu)秀的大家庭中成長(cháng)成熟，古語(yǔ)說(shuō)：滴水之恩，涌泉相報，我先借此機會(huì )向同仁們表示最衷心的感謝：謝謝大家！本著(zhù)對職業(yè)負責、對專(zhuān)業(yè)負責、對學(xué)生負責的原則，勤勤懇懇地工作，現將一年的工作從德能勤績(jì)廉方面總結如下：

　　一、德

　　一年來(lái)，本人熱愛(ài)黨，熱愛(ài)人民，堅持黨的教育方針，忠誠黨的教育事業(yè)。思想端正，作風(fēng)正派，服從領(lǐng)導的工作安排，積極參加各種會(huì )議，辦事認真負責。熱愛(ài)教育事業(yè)，把自己的精力、能力全部用于學(xué)校的教學(xué)過(guò)程中，并能自覺(jué)遵守職業(yè)道德，在學(xué)生中樹(shù)立了良好的教師形象。能夠主動(dòng)與同事研究業(yè)務(wù)，互相學(xué)習，配合默契，教學(xué)水平共同提高，能夠顧全大局，團結協(xié)作，順利完成了各項任務(wù)。

　　關(guān)心國內外大事，堅持向先進(jìn)人物學(xué)習。政治學(xué)習中我能認真做筆記，積極參與討論，說(shuō)出自己的觀(guān)點(diǎn)和想法；在平日的工作中，用實(shí)際行動(dòng)支持園內外工作，能團結同事，自覺(jué)遵守各項規章制度，正確的進(jìn)行批評和自我批評；本人能認真學(xué)習黨的路線(xiàn)、方針和政策。熱愛(ài)黨的教育事業(yè)，熱愛(ài)本職工作，加強自我修養，做到學(xué)高為師、身正為范，熱愛(ài)學(xué)生，真誠對待學(xué)生，受到學(xué)生的好評。

　　二、能

　　在各位領(lǐng)導和老師的關(guān)心和幫助下，圓滿(mǎn)完成本學(xué)期工作。教學(xué)工作是幼兒園各項工作的核心，也是檢驗一個(gè)教師工作成敗的關(guān)鍵。半年來(lái)，我堅持抓好新課程理念學(xué)習和應用的同時(shí)，積極探索教育教學(xué)規律，充分運用學(xué)�，F有的教育教學(xué)資源，大膽改革課堂教學(xué)，加大新型教學(xué)方法使用力度。努力做好教學(xué)認真，虛心請教經(jīng)驗豐富的教學(xué)骨干，同時(shí)經(jīng)常通過(guò)上網(wǎng)搜看有關(guān)教學(xué)視頻和相關(guān)課件來(lái)進(jìn)行研究教學(xué)設計和教學(xué)方法，從而讓孩子們能輕松地獲得知識，感受到學(xué)習的樂(lè )趣。積極參加學(xué)校組織的校本教研活動(dòng)，通過(guò)“以研促教”來(lái)提高自己的課堂教學(xué)水平。

　　三、勤

　　我每天堅持在學(xué)校認真工作，從不遲到早退。當要請假時(shí)，認真履行學(xué)校的調課和請假制度，將我的課調整好，并與科任老師溝通好，做好班級的各項工作。認真學(xué)習幼兒園《綱要》及《幼兒園管理規程》，全面了解幼兒教育新動(dòng)態(tài)，思想緊緊跟上現代教育的步代。在教學(xué)中，尊重幼兒，營(yíng)造平等、和諧溫暖的氛圍，用眼睛關(guān)注每位幼兒，從幼兒身上汲取閃光點(diǎn)，去點(diǎn)亮他們自信的明燈，我幫助幼兒發(fā)現自己的優(yōu)勢、智能，建立自信和對集體的歸屬感。在教室上利用各種生動(dòng)形象的直觀(guān)教具激發(fā)兒童的興趣。真誠對待每一位父母，如實(shí)的和他們交流對孩子教育方面的看法，對父母提出的要求盡量去滿(mǎn)足，對父母提出的教育孩子的疑問(wèn)幫著(zhù)查資料回答。當問(wèn)題出現第一時(shí)間與父母聯(lián)絡(luò )很重要，讓父母知道老師對問(wèn)題很重視，對幼兒發(fā)展很在意。園內半日活動(dòng)中，父母看到了自己孩子各方面的表現與進(jìn)步，也看到了別的孩子的優(yōu)點(diǎn)，有助于父母幫肋孩子找差矩與不足，找到繼續教育引導的方向。

　　我深知自己在很多方面還有很多的不足和不解，所以我堅持做到手勤，腳勤。我認真做好上級交給我的各項工作，在工作中即時(shí)補救不足。腳勤是多跑一跑，多到別的班級學(xué)習，多向別的老師學(xué)習。我知道自己還只是處于埋頭苦干的階段，很多時(shí)候還沒(méi)有找到很好的方法，今后我還要學(xué)會(huì )抬頭巧干。

　　四、績(jì)。

　　本年度，我擔任一年級一班的配班工作，平時(shí)認真配合主班做好班級管理，以“愛(ài)心、耐心、細心”貫穿始終去關(guān)心每一位學(xué)生，去搞好班級的每一次活動(dòng)。據學(xué)校德育工作計劃，認真開(kāi)展各項活動(dòng)，加強學(xué)生行為習慣訓練及良好心理品質(zhì)的培養。關(guān)心學(xué)生的學(xué)習和生活，特別關(guān)注后進(jìn)生，給予他們更多的.關(guān)懷，鼓起他們學(xué)習的勁頭，更好地融入班集體中。認真做好上級交給我的各項工作，教學(xué)思想端正，工作態(tài)度好。

　　伴隨著(zhù)孩子們陽(yáng)光般的笑臉，緊張而又充實(shí)的一個(gè)學(xué)期又要過(guò)去，我是個(gè)剛剛踏上幼兒園教育工作崗位的教師，但我深深的認識到對幼兒充滿(mǎn)愛(ài)是做好教師的關(guān)鍵。在這里面對新的挑戰，一切從零開(kāi)始，難免感到吃力。

　　剛接觸幼兒園時(shí)，以為是一件很簡(jiǎn)單的事情，卻不是我想象的那么簡(jiǎn)單，每天有很多瑣碎的事情，也正是這些瑣碎的事，可以鍛煉自己各方面能力，培養自己成為細心，注重細節的人。但瑣碎的平凡。卻是一種神圣的使命，因為我們面對的是孩子，每一個(gè)瑣碎的事情可以說(shuō)聯(lián)系到孩子的健康、安全、成長(cháng)和快樂(lè )。這幾個(gè)月以來(lái)，我面對孩子的懵懂、迷茫、不知所措、慌張、焦慮也有喜愛(ài)和成就感帶來(lái)的快樂(lè )。

　　最讓我感動(dòng)的是剛開(kāi)學(xué)的日子，迎來(lái)的是一個(gè)個(gè)焦急不安的家長(cháng)和淚流滿(mǎn)面的小臉，那時(shí)候老師這邊抱一個(gè)那邊抱一個(gè)，忙得不可開(kāi)交，一個(gè)月以后，小家伙們都可以一個(gè)跟著(zhù)一個(gè)上廁所、洗手了，上樓梯也井然有序，每天給他們穿衣、教他們排隊，做操，照護他們吃飯，睡覺(jué)，甚至在他們大小便的時(shí)候還要給他們幫忙提褲子，擦屁股、沖廁所……從事幼教的我，真正的體驗到幼教工作的艱辛，才真正體味到一名幼兒教師的酸甜苦辣。每天的“老師，早上好，老師，再見(jiàn)”就是我們最大欣慰。我會(huì )在以后的工作中更加努力的做好每一件事情，對孩子更加細心，更加包容。

最新教師年度考核個(gè)人總結2

　　時(shí)光荏苒，歲月如梭。一學(xué)年的工作又要結束了，在假期即將來(lái)臨之際，回顧一下本學(xué)年的工作，以便在以后的工作中再接再厲。本學(xué)年我擔任xx小學(xué)五年級的語(yǔ)文、數學(xué)教學(xué)工作，擔任五年級的班主任工作，同時(shí)負責農村遠程教育工程工作。結合教育教學(xué)工作計劃、班主任工作計劃、遠程教育工作要求，本學(xué)年我做了如下工作：

　　教師的首要任務(wù)是教書(shū)，要備好課，上好課，做好作業(yè)批改等工作。因此，拿到教材后，我認真研讀教學(xué)參考，利用晚上時(shí)間，把教材中配有的光盤(pán)認真學(xué)習，做好筆記，使自己能夠很好地把握方向，把握教材的重難點(diǎn)，以及教學(xué)策略。要想把課備好上好，教師首先要自己把教材讀明白，掌握教材的編寫(xiě)主旨，然后再認真閱讀教學(xué)參考，尋找切實(shí)可行的教學(xué)策略。

　　在教學(xué)策略方面，我借助名家備課方案學(xué)到了許多策略，他們在上課方面各有千秋，各有各自的優(yōu)勢，開(kāi)始每堂課我都采用，慢慢地，我感覺(jué)這樣學(xué)生捉摸不透老師的上課路子，學(xué)生也很不適應，于是，我集中進(jìn)行“由課題入手，讓學(xué)生提出問(wèn)題，然后帶著(zhù)問(wèn)題學(xué)習課文”的方式研究，學(xué)生學(xué)得非常順利，我也得心應手。

　　一個(gè)良好的班集體是取得良好成績(jì)的關(guān)鍵，因此，我很注重班集體的建設。在班級建設中，我也付出了不少心血，當發(fā)現地面不干凈時(shí)，眼保健操過(guò)后，我提醒學(xué)生彎腰撿一撿；當課前兩分鐘學(xué)生沒(méi)事做，而亂講話(huà)時(shí)，我讓課代表組織學(xué)生背單詞，背積累，背數學(xué)定義等，孩子們就有事可做，逐漸養成珍惜時(shí)間的好習慣；為了給孩子們搭設展示自我的平臺，每天的晨會(huì )時(shí)間我讓給孩子們，每個(gè)孩子提前準備一個(gè)有教育意義的故事講給大家聽(tīng)，既鍛煉了講者的口語(yǔ)表達能力，又培養了聽(tīng)者的傾聽(tīng)能力。

　　為了調動(dòng)學(xué)生的積極性，我開(kāi)展豐富多彩的班級活動(dòng)。開(kāi)學(xué)初，我讓每個(gè)孩子寫(xiě)一寫(xiě)自己新學(xué)年的打算，然后在班級中交流，讓他們有明確的奮斗目標；學(xué)年中，我組織學(xué)生進(jìn)行講故事比賽，激發(fā)他們讀書(shū)的熱情；我們班設立了“讀書(shū)小能手”、“口算小能手”、“寫(xiě)作小能手”、“積累小能手”欄目，當一個(gè)階段結束以后，我評選出各種小能手，然后讓他們把自己的名字寫(xiě)在相應的位置，孩子們多么自豪。義務(wù)勞動(dòng)結束時(shí)，我給每個(gè)孩子一個(gè)學(xué)習用品，讓他們體驗到只有付出，才能有收獲；每項活動(dòng)結束時(shí)，我都給參加的'同學(xué)獎品，讓他們體驗到更多的歡樂(lè )。

　　學(xué)校組織大清掃，我們班負責三樓一個(gè)樓層，外加男女生廁所及廁所外的草，我們都認真完成，從未有任何怨言。及時(shí)參加學(xué)校組織的教科研工作，認真做好筆記，做好反思。參加學(xué)校組織的精品課展示活動(dòng)，積極參與學(xué)生行為習慣養成培養的研究。

　　總之，忙忙碌碌一學(xué)年，我在工作中取得了一點(diǎn)點(diǎn)成績(jì)，可還有很多不足之處，如個(gè)人的業(yè)務(wù)能力有待提高，學(xué)生的學(xué)習成績(jì)需要提高，班集體建設還需完善。為了改善不足，我要多看書(shū)，多練字，多向有經(jīng)驗的人學(xué)習，提高自身素質(zhì)。多研究研究學(xué)生情況，調動(dòng)多方面因素，講求工作藝術(shù)，使班主任工作趨于藝術(shù)化。

　　20xx學(xué)年，本人堅持認真備課、上課、聽(tīng)課、評課，及時(shí)批改作業(yè)、講評作業(yè)，做好課后輔導工作，廣泛涉獵各種知識，形成比較完整的知識體系，嚴格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟，并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。下面是本人的教學(xué)經(jīng)驗及教訓。

　　一、要提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵是上好課。為了上好課，我做了下面的工作：

　�、耪n前準備：備好課。

　�、僬J真鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話(huà)、每個(gè)字都弄清楚，了解教材的結構，重點(diǎn)與難點(diǎn)，掌握知識的邏輯，能運用自如，知道應補充哪些資料，怎樣才能教好。

　�、诹私鈱W(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量，他們的興趣、需要、方法、習慣，學(xué)習新知識可能會(huì )有哪些困難，采取相應的預防措施。

　�、劭紤]教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生，包括如何組織教材、如何安排每節課的活動(dòng)。

　�、普n堂上的情況。

　　組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋，調動(dòng)學(xué)生的有意注意，使其保持相對穩定性，同時(shí)，想方設法創(chuàng )設教學(xué)情景，激發(fā)學(xué)生的興趣和情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng )造良好的課堂氣氛，課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了，克服了以前重復的毛病，課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數學(xué)的興趣，課堂上講練結合，布置好家庭作業(yè)，作業(yè)少而精，減輕學(xué)生的負擔。

　　二、要提高教學(xué)質(zhì)量，還要做好課后輔導工作

　　小學(xué)的學(xué)生愛(ài)動(dòng)、好玩，缺乏自控能力，常在學(xué)習上不能按時(shí)完成作業(yè)，有的學(xué)生抄襲作業(yè)，針對這種問(wèn)題，就要抓好學(xué)生的思想教育，并使這一工作貫徹到對學(xué)生的學(xué)習指導中去，還要做好對學(xué)生學(xué)習的輔導和幫助工作，尤其在后進(jìn)生的轉化上，對后進(jìn)生努力做到從友善開(kāi)始，比如，握握他的手，摸摸他的頭等。從贊美著(zhù)手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以，和差生交談時(shí)，對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重，還有在批評學(xué)生之前，先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>

　　積極參與多媒體教學(xué)設計交流，觀(guān)摩優(yōu)秀課件及教案，虛心向同行學(xué)習教學(xué)方法，博采眾長(cháng)，提高教學(xué)水平�，F在我利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習，不但提高了自己相關(guān)的業(yè)務(wù)技能，同時(shí)也為全體小語(yǔ)教師提供了很好的課件交流服務(wù)。

　　認真學(xué)習新課標要求，勇于從事語(yǔ)文教學(xué)的新嘗試，并成功的運用電腦多媒體課件上了一節語(yǔ)文公開(kāi)課《xx》，借以帶動(dòng)現代語(yǔ)文教學(xué)工作的創(chuàng )新。

　　“金無(wú)足赤，人無(wú)完人”，在教學(xué)工作中難免有缺陷，例如：授課時(shí)重點(diǎn)突出不夠明確，平時(shí)對于學(xué)生整體照顧不夠等�，F在，我也正在不斷改正中。

　　總之，在本學(xué)期的各科教學(xué)工作中，我都力爭嚴格要求自己，無(wú)任何有悖教學(xué)大綱和新課改要求的做法，并能做到為人師表，語(yǔ)言健康得體，舉止文明禮貌，以身作則，注重身教。在今后的教學(xué)工作中，我仍將一如既往的要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，開(kāi)拓前進(jìn)，為母校的建設與發(fā)展奉獻自己的力量！

最新教師年度考核個(gè)人總結3

　　不知不覺(jué)，寒假就要到了,一學(xué)期又快要過(guò)去了，認真回顧一番，無(wú)論是汗水、淚水，還是喜悅、遺憾。我都知道：我又成熟了。為了能讓自己圓滿(mǎn)的完成本學(xué)期的工作，我時(shí)刻都已一個(gè)黨員的身份來(lái)約束自己，鞭策著(zhù)自己。

　　一、用德律己。

　　我熱愛(ài)和忠誠黨的教育事業(yè)，自覺(jué)遵守教師職業(yè)道德，把培養高素質(zhì)的建設人才和接班人作為自己義不容辭的職責，甘為園丁，做到教育安心和專(zhuān)心，全心全意為教育事業(yè)服務(wù)。熱愛(ài)本職，踏實(shí)工作，不追逐名利。為了適應時(shí)代發(fā)展的需要，勤奮學(xué)習，刻苦鉆研，及時(shí)更新知識，不斷提高教學(xué)和科研水平與能力。虛心向有經(jīng)驗的教師學(xué)習教學(xué)方法與教學(xué)技巧，認真聽(tīng)取他們的教誨。以認真負責的態(tài)度上好每堂課。以滿(mǎn)腔的愛(ài)心關(guān)心學(xué)生，關(guān)心學(xué)生的成長(cháng)，積極做好學(xué)生的思想政治工作，循循善誘，管教管導，既教書(shū)又育人，對學(xué)生一視同仁。做到深入學(xué)生，為學(xué)生排憂(yōu)解難，為學(xué)生多辦實(shí)事。本學(xué)期全勤，沒(méi)有因個(gè)人私事而耽誤學(xué)生一節課。能主動(dòng)、認真地服從和配合學(xué)校各級領(lǐng)導安排的工作。

　　二、用功學(xué)習。

　　“學(xué)海無(wú)涯，教無(wú)止境”，作為一名教師，只有不斷充電，才能維持教學(xué)的青春和活力。隨著(zhù)社會(huì )的'發(fā)展，知識的更新，也催促著(zhù)我不斷學(xué)習。所以，本學(xué)期，除了積極參加政治理論學(xué)習外，我還積極進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習，提高自己的工作能力和業(yè)務(wù)素養，使自己能夠更好的勝任自己的教師工作。結合課程改革利用書(shū)籍、網(wǎng)絡(luò )，認真學(xué)習課程改革相關(guān)理論，學(xué)習他人在教育教學(xué)中好的經(jīng)驗、方法等。通過(guò)學(xué)習，讓自己樹(shù)立了先進(jìn)的教學(xué)理念，也明確了今后教育教學(xué)要努力的方向。

　　三、任勞任怨。

　　應該說(shuō)這是個(gè)忙碌的一學(xué)期，各級活動(dòng)承接不窮。小到“校級藝術(shù)節”；大到“區級運動(dòng)會(huì )”、“市級教師教學(xué)基本功大賽”。每一個(gè)活動(dòng)都重任在肩，可我從沒(méi)想過(guò)放棄。我可能做得不是最好的，但我永遠會(huì )竭盡所能。就像這次的“市級教師教學(xué)基本功大賽”一樣。

　　比賽分為筆試答題和面試說(shuō)課兩部分。筆試部分，充分考驗了一名音樂(lè )教師對課標及教學(xué)常規的認識，和所授教材內容的整體把握及教學(xué)各環(huán)節知識點(diǎn)的教學(xué)精準度。而說(shuō)課部分，對于我這個(gè)教學(xué)新兵來(lái)說(shuō)，卻是個(gè)零經(jīng)驗，零概念。但我沒(méi)有退縮，也沒(méi)有畏懼。反而精力更加充沛。為了準備這次說(shuō)課比賽，在區進(jìn)修教研員的培訓與指導下，我查閱了大量資料。在準備說(shuō)課稿的過(guò)程中讓我對說(shuō)課這種形式有了更深刻的認識，從中也收獲到了一些經(jīng)驗，總結到了一些失敗。對于我以后的成長(cháng)道路無(wú)疑是一筆巨大的財富。

　　四、隨時(shí)反思。

　　反思本學(xué)期以來(lái)的工作，在喜看成績(jì)的同時(shí)，也在思量著(zhù)自己在工作中的不足。今后我還會(huì )繼續加強自身基本功的訓練，特別是課堂教學(xué)能力的訓練。爭取工作上有更大的進(jìn)步，在教學(xué)中有更大的創(chuàng )新。

最新教師年度考核個(gè)人總結4

　　一、教學(xué)方面

　　1、備課

　　開(kāi)學(xué)初，根據學(xué)校要求，認真寫(xiě)好教學(xué)計劃，提前備好課，寫(xiě)好教案。平時(shí)作到周前備課。備課時(shí)認真鉆研教材，學(xué)習好《小學(xué)信息技術(shù)課程制導綱要》，虛心向其他教師學(xué)習、請教，力求吃透教材，找準重點(diǎn)、難點(diǎn)。

　　2、上課

　　上好課的前提是作好課前準備，不打無(wú)準備之仗，尤其本學(xué)期主要課程都要上機完成。因此每節課前都要認真做好上機準備，檢查機器轉臺，有無(wú)“不可用機器”。上課時(shí)認真講課，力求抓住佃，突破難點(diǎn)，精講精練，充分調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習積極性，使學(xué)生真正成為“主體”，在學(xué)習過(guò)程中充分發(fā)揮學(xué)生個(gè)人的和創(chuàng )造力，在掌握基礎知識的前提下，使學(xué)生能做出有創(chuàng )新，有創(chuàng )意的作品。通過(guò)一節課的教學(xué)使學(xué)生既掌握知識又掌握技巧，使他們有成就感，學(xué)生上了每一節課都有收獲。在學(xué)生完成上機任務(wù)時(shí)，在XX臺計算機前巡視，注意對后進(jìn)生手把手的輔導，課后及時(shí)找出不足。

　　二、個(gè)人學(xué)習

　　對于課程環(huán)境下的教師，光有一桶水是不夠的，教師必須擁有自來(lái)水。為此在工作中，我抓住一切機會(huì )認真學(xué)習，在不斷學(xué)習，不斷時(shí)間中提高自己的教育教學(xué)水平。虛心主動(dòng)地向其他信息技術(shù)教師和經(jīng)驗豐富的教師學(xué)習，豐富教學(xué)手段，抓住學(xué)校安排外出聽(tīng)課的機會(huì )，不恥下問(wèn)，及時(shí)消化，吸取別人好的教學(xué)方法，在自己的教學(xué)中不斷，不斷總結，不斷提高。

　　三、努力方面

　　1、努力自身基本功的.訓練，課堂上做到精講精練，注重對學(xué)生能力的培養。

　　2、對差生多些關(guān)心，多點(diǎn)愛(ài)心，再多一些耐心，使他們在對計算機的認識上有更大的進(jìn)步。

　　3、嘉慶機房紀律和機器使用道德方面的教育，使學(xué)生不僅在班級集中注意力學(xué)習，在機房上機也要按規定嚴格的約束自己。

　　4、利用XX種方法，訓練學(xué)生提高，集中注意力。

　　教育工作，是一項常新、永無(wú)止境的工作。在時(shí)代在前進(jìn)，學(xué)生的特點(diǎn)和問(wèn)題也發(fā)生著(zhù)不斷的變化。作為有責任感的教育工作者，必須以高度的敏感性和自覺(jué)性，及時(shí)發(fā)現、研究和解決學(xué)生教育和管理中的新情況，新問(wèn)題，掌握其特點(diǎn)，發(fā)現其規律，盡職盡責地做好工作，以完成我們肩負的神圣的歷史使命。

最新教師年度考核個(gè)人總結5

　　這一年是非常特別的一年，對于我們所有人來(lái)說(shuō)或許都有一定的意義。我作為一名老師，可以堅守在自己的崗位上是一件很榮幸的事情，我也非常堅決的知道自己的理想和目的，所以不管什么時(shí)候我都可以振奮自己，不斷前行，去尋找屬于自己的終極目的。

　　這一年又這樣過(guò)去了，即使其中有一些坎坎坷坷，但是慶幸的是，我還是可以做好自己的這一份工作，好好的完成并且在這個(gè)根底上繼續增添自己的價(jià)值和意義。在進(jìn)入老師這個(gè)行業(yè)之前我就知道自己要承當怎樣的使命和責任，因此這對于我來(lái)說(shuō)是一件非常有責任感有使命感的事業(yè)，我也愿意為這份事業(yè)奉獻出我的一切，不管我多大的年紀，或者即將遇到怎樣的難關(guān)，我都會(huì )一直堅持下去，初心不悔，砥礪前行。

　　這一年我和學(xué)生之間的.相處更加和睦友愛(ài)了一些。其實(shí)我個(gè)人看起來(lái)冷冰冰的，其實(shí)我是一個(gè)很慢熱的人，所以在和學(xué)生們接觸了一個(gè)學(xué)年之后，和大家之間的溝通也越來(lái)越順利了，大家也已經(jīng)把我作為了一位朋友對待了。除此之外，面對一些特殊的學(xué)生，我也付出了自己很多的精力和時(shí)間，在生活中給予他們幫助，在學(xué)習中不斷的鼓勵著(zhù)他們，讓他們的內心有一個(gè)更加堅實(shí)的依靠，我希望自己可以懈怠這樣的一種力量。

　　我對自己的業(yè)務(wù)才能還是算比擬滿(mǎn)意的，因為這么多年的教學(xué)讓我積累了很多的經(jīng)歷，而在這樣的經(jīng)歷中，我也知道自己的一些優(yōu)缺點(diǎn)，再在其中進(jìn)展調整和改變，我也開(kāi)場(chǎng)漸漸的完善好了自己，讓自己有了一局部的改變和成長(cháng)。而我的業(yè)務(wù)才能也在我的努力當中漸漸提升了上去，直到如今，我也有足夠的信心去證明自己最初的初心了。我愛(ài)這份事業(yè)，我也愛(ài)我所在的學(xué)校，我愿意為之繼續付出，直到實(shí)現我全部的價(jià)值。

　　歲月是一件很磨人的事情，略微不注意，它可能就偷偷的溜走了。一年又一年的時(shí)間讓我知道，成為一名老師是一件很有責任感的事情。不管我是在學(xué)校還是在社會(huì )上，我都應該承當起自己的那一個(gè)局部，不要忘記自己的使命，也不要浪費自己的才能，可以實(shí)現的事情盡量去實(shí)現，不要讓將來(lái)的自己懊悔，也不要讓那些信任我們的人傷心絕望。

最新教師年度考核個(gè)人總結6

　　自開(kāi)學(xué)以來(lái)，我本著(zhù)對自己的事業(yè)負責、對專(zhuān)業(yè)負責、對學(xué)生負責的原則，兢兢業(yè)業(yè)、兢兢業(yè)業(yè)地工作。一學(xué)期的工作總結如下：

　　1、品德

　　要想成為一名合格甚至優(yōu)秀的老師，首先要有一個(gè)高尚的老師美德。我積極參加校園安排的每一次思想教育活動(dòng)，也用心學(xué)習科學(xué)發(fā)展觀(guān)，在實(shí)際工作中尋找科學(xué)發(fā)展道路。教學(xué)思路正確，工作態(tài)度好。從各方面嚴格要求自己，用心請教老教師，結合學(xué)校實(shí)際和學(xué)生實(shí)際情況，勤奮認真，使教學(xué)工作有計劃、有組織、有步驟地進(jìn)行步方式。初中生都是小大人。他們在很多方面已經(jīng)有了自己的想法。

　　所以，對付他們，我不會(huì )把他們當小孩子看待。這意味著(zhù)我將他們視為一個(gè)人，一個(gè)完整而獨立的人。所以我對他們充滿(mǎn)敬意。有一次，一個(gè)學(xué)生問(wèn)我我的話(huà)算不算。為了兌現我的諾言，我一直記得同學(xué)們的這句話(huà)。這讓我總是嚴格要求我平時(shí)的言行，用我的行動(dòng)告訴他們一個(gè)人該有的道德。在課堂上，我是學(xué)生學(xué)習道路上的向導。在課堂之外，我與學(xué)生們建立了良好的友誼，學(xué)生們也愿意與我分享他們的各種經(jīng)歷。

　　2、能力

　　這個(gè)學(xué)期，在老師和領(lǐng)導的關(guān)心和幫助下，我開(kāi)始了自己的工作。在其他老老師的幫助下，我的教學(xué)潛力和教材的把握都有了很大的進(jìn)步。聽(tīng)完課我堅持總結。前半學(xué)期，主要圍繞老教師的教學(xué)框架設計，學(xué)習掌握基本的教學(xué)過(guò)程。經(jīng)過(guò)這次努力，我開(kāi)始了解基本的教學(xué)結構。在這一點(diǎn)上，我開(kāi)始轉移我的注意力。我開(kāi)始注意很多細節，個(gè)性是對某個(gè)詞的教導�？粗皇且粋�(gè)小詞，但是詞可以引導學(xué)生談?wù)撜n文中的相關(guān)信息，也可以通過(guò)例子理解詞，可以擴大詞的范圍。

　　3、勤奮

　　我每天在校園里努力工作，從不遲到或早退。想出去學(xué)習時(shí)，認真落實(shí)學(xué)校的調課請假制度，調整我的班級，與副班長(cháng)姜紅溝通，做好課堂工作。我知道自己在很多方面還有很多不足和困惑，所以我堅持手腳精進(jìn)。我認真做好上級交給我的各項工作，工作中的不足立即補齊。勤奮意味著(zhù)多跑，多學(xué)別的班，多學(xué)別的老師。我明白我還處于努力的階段，很多時(shí)候我還沒(méi)有找到好的方法。未來(lái)，我要學(xué)會(huì )抬頭，聰明地工作。

　　四、表現

　　作為老師，首先要組織好自己的教學(xué)。學(xué)年開(kāi)始時(shí)，我參考了許多教案，但我仍然不了解教學(xué)的基本方面。因為我發(fā)現那些優(yōu)秀的`教案并不適合普通班級的教學(xué)。我將課堂教學(xué)設計分為三個(gè)步驟：自主學(xué)習教材、參考優(yōu)秀教案、形成第一個(gè)教案；參考網(wǎng)上優(yōu)秀教師的課件，記錄他們的教學(xué)環(huán)節和教學(xué)模式，對比他們的課堂教學(xué)。對自己的教學(xué)計劃進(jìn)行修改，在修改教學(xué)計劃的過(guò)程中充分考慮我班學(xué)生的情況；最后，再次修改，將文本中的所有訓練點(diǎn)放置到位。當然，我也喜歡讀書(shū)。

　　5、 誠信

　　時(shí)時(shí)處處嚴于律己。在自己的工作中，他能維護大局，注重團結，待人以誠。在平時(shí)的工作中，他吃苦耐勞，扎實(shí)細致，嚴格執法，敢于面對強硬，自覺(jué)抵制不法分子的阻撓。在廉政建設中，我們始終對自己高標準、嚴要求，以身作則，以身作則，始終做到自尊、自知、自警、自勵。建設已轉化為自覺(jué)行動(dòng)，貫穿日常工作，自覺(jué)抑制不正之風(fēng)和腐敗現象的侵蝕，養成遵紀守法、崇尚誠信的工作作風(fēng)，堅決抵制腐敗，不墨守成規。

　　以上是我這學(xué)期的工作總結。這個(gè)學(xué)期，我成長(cháng)了，收獲了，但也發(fā)現了很多不足，這也是我以后努力的方向。

最新教師年度考核個(gè)人總結7

　　為了更好地做好今后的工作，總結經(jīng)驗、吸取教訓，我就本年度的工作小結如下：

　　一、思想工作方面

　　堅決擁護黨的領(lǐng)導，堅持黨的教育方針。本人一直在各方面嚴格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更快地適應社會(huì )發(fā)展的形勢。通過(guò)閱讀大量的道德修養書(shū)籍，勇于解剖自己，分析自己，正視自己，提高自身素質(zhì)。

　　二、教育工作方面

　　面對新課改，針對教育教學(xué)工作中遇到困難，我在積極參加教育局組織的新教材培訓的同時(shí)，虛心向有經(jīng)驗的教師及兄弟學(xué)校的同行討教經(jīng)驗。在教學(xué)中，認真鉆研新大綱、吃透教材，積極開(kāi)拓教學(xué)思路，把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現代教學(xué)手段靈活運用于課堂教學(xué)中，努力培養學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng )新的等能力。并注重教學(xué)經(jīng)驗的積累和論文的'撰寫(xiě)。

　　三、遵守紀律方面

　　本人嚴格遵守學(xué)校的各項規章制度。在工作中，尊敬領(lǐng)導、團結同事，能正確處理好與領(lǐng)導同事之間的關(guān)系。平時(shí)，勤儉節約、任勞任怨、對人真誠、熱愛(ài)學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽，處處以一名人民教師的要求來(lái)規范自己的言行，毫不松懈地培養自己的綜合素質(zhì)和能力。

　　四、業(yè)務(wù)進(jìn)修方面

　　隨著(zhù)新課程改革對教師業(yè)務(wù)能力要求的提高，本人在教學(xué)之余，還擠時(shí)間自學(xué)中文本科，并積極學(xué)習各類(lèi)現代教育技術(shù)，進(jìn)一步掌握多媒體課件制作。

　　總之，在本學(xué)年的教學(xué)工作，在學(xué)校領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下，取得了一些成績(jì)，也存在一些問(wèn)題，我將繼續努力，取得更大的成績(jì)

　　教師年度考核個(gè)人總結

　　在這一年中，我時(shí)時(shí)處處以一名人民教師的標準嚴格要求自己，以創(chuàng )新教育方針為指導，以教好學(xué)生，讓學(xué)生全面發(fā)展為己任，踏踏實(shí)實(shí)，任勞任怨。為使今后更好地開(kāi)展工作，總結經(jīng)驗，吸取教訓，先將本人在這一年來(lái)的思想工作表現總結如下。

　　一、思想上

　　一年來(lái)，我時(shí)時(shí)處處不忘加強思想政治學(xué)習。嚴格要求自己，處處做同志們的表率，發(fā)揮模范帶頭作用。一年來(lái)，我從不因故請假，遲到，曠工。不怕苦，不怕累，總是以百倍的熱情投入到工作之中。

　　二、工作上

　　一年來(lái)，我服從學(xué)校領(lǐng)導的分配，認真完成學(xué)校交給的各項工作任務(wù)。在教學(xué)中，我虛心向老教師請教，認真鉆研新大綱、吃透教材，積極開(kāi)拓教學(xué)思路，把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現代教學(xué)手段靈活運用于課堂教學(xué)中，努力培養學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng )新等能力。另外，本人在搞好教學(xué)工作的同時(shí)，還很注重教學(xué)經(jīng)驗的積累。發(fā)表教學(xué)論文1篇。

　　在搞好工作的同時(shí)，我還不忘與同志們搞好團結，尊敬領(lǐng)導及同事，真誠的對待每一位同志。

　　在這一年的工作中，我得到了學(xué)校領(lǐng)導，教師們及學(xué)生們的好評。但是，檢查起來(lái)，所存在的缺點(diǎn)毛病也是不少的，還需今后努力改正。主要缺點(diǎn)還有以下幾個(gè)方面：

　　一是理論知識的學(xué)習還是欠缺，還存在有懶惰思想；

　　二是工作雖然很努力，可是個(gè)人能力還有待提高，學(xué)生成績(jì)進(jìn)步不是很快。

　　今后，我一定在校領(lǐng)導及全體同志們的幫助下，加強學(xué)習，提高工作能力，使自己的思想和工作都能更上一個(gè)臺階！

最新教師年度考核個(gè)人總結8

　　隨著(zhù)本學(xué)期的完畢，20xx度即將成為過(guò)去，回憶一年來(lái)的工作，繁忙、充實(shí)而富有挑戰，在同伴的`鼎立支持下努力地完成了各項任務(wù)。為將來(lái)年的工作做得更好，特就20xx工作小結如下：

　　一、 政治思想

　　本人擁護黨的根本道路，努力貫徹黨的教育方針，忠誠黨的教育事業(yè)。能堅持準時(shí)參加學(xué)校組織的政治學(xué)習并認真做好筆記，寫(xiě)好學(xué)習心得，思想端正，服從學(xué)校的工作安排，辦事認真負責;并能自覺(jué)遵守職業(yè)道德，在學(xué)生中樹(shù)立良好的老師形象;可以顧全大局，團結協(xié)作，在各方面以黨員的標準嚴格要求自己，以便更好地適應教育開(kāi)展的形勢。

　　二、教育教學(xué)

　　1、專(zhuān)業(yè)成長(cháng)。嚴格做好“五認真”常規工作，緊緊抓住課堂，研究教學(xué)設計，創(chuàng )設問(wèn)題情境，改革教學(xué)方式，施行有效教學(xué)，拓展學(xué)生思維，努力進(jìn)步課堂教學(xué)效益;堅持撰寫(xiě)個(gè)人教育教學(xué)博客，交流教學(xué)得失，學(xué)習教學(xué)經(jīng)歷，拓寬教學(xué)視野，廣交數學(xué)之友，豐富業(yè)余生活。認真參與市小學(xué)數學(xué)中心組教研活動(dòng)，在聽(tīng)課、評課、交流中不斷學(xué)習、反思，努力進(jìn)步自身數學(xué)專(zhuān)業(yè)素養，下半年被評為小學(xué)數學(xué)學(xué)科教學(xué)能手。

　　2、教學(xué)管理。認真組織好老師業(yè)務(wù)學(xué)習，xx年圍繞有效教學(xué)開(kāi)展15次集中學(xué)習，提升老師教學(xué)理念;開(kāi)展“同課異構”課堂教學(xué)競賽活動(dòng)，拉開(kāi)過(guò)程，進(jìn)步實(shí)效;啟用“有效教學(xué)”施行手冊，為老師個(gè)人、學(xué)校積累業(yè)務(wù)資料;每學(xué)期初制定好學(xué)校工作方案并催促施行落實(shí)，期末做好學(xué)校工作總結。

　　三、 繼續教育

　　積極參加培訓與學(xué)習，分別交流培訓心得，領(lǐng)略名校風(fēng)范、聆聽(tīng)教授講學(xué)、對話(huà)專(zhuān)家學(xué)者、碰撞思想火花，更新了管理理念，豐富了管理思想，學(xué)習了管理技巧。

最新教師年度考核個(gè)人總結9

　　在教育局和靖安中心校的領(lǐng)導和關(guān)懷下，本著(zhù)公平、公正、公開(kāi)的原則，并結合學(xué)校具體實(shí)情，經(jīng)過(guò)周密而細致地工作，于20xx年12月21日圓滿(mǎn)完成了本年度的師德考核任務(wù)�，F就此工作總結如下：

　　一、組織宣傳

　　根據上級的.指示，我校召開(kāi)行政會(huì )議，結合文件精神成立了師德考核領(lǐng)導小組

　　組長(cháng)：

　　副組長(cháng)：

　　成員：

　　即后成立了師德考核工作組，由x人組成，通過(guò)民主選舉產(chǎn)生。

　　召開(kāi)了全體教師會(huì )議，認真學(xué)習了上級的指示精神，進(jìn)行廣泛宣傳，使廣大教職工理解上級指示精神，深入領(lǐng)會(huì )師德考核的重要意義。

　　二、具體操作

　　為了扎扎實(shí)實(shí)搞好20xx學(xué)年度師德考核工作，確�？己斯�平、公正、公開(kāi)，在具體操作上做到了有條不紊。

　　1、召開(kāi)師德考核領(lǐng)導小組會(huì )議，對師德考核工作進(jìn)行了部署，并結合本校具體實(shí)情，討論、確定了一系列考核細則和要求。

　　2、領(lǐng)導小組成員對學(xué)校學(xué)生進(jìn)行了問(wèn)卷調查、教師自評和教師互評等工作。

　　3、完成學(xué)生的問(wèn)卷調查、教師自評和教師互評等工作。

　　4、師德考核領(lǐng)導小組，結合問(wèn)卷調查、教師自評、教師互評以及學(xué)校各項有關(guān)制度，對全體教師進(jìn)行逐個(gè)量化、匯總，確定不合格、合格、優(yōu)秀。

　　三、張榜公布

　　為了增強此次師德考核的透明度，本著(zhù)公平、公正、公開(kāi)的原則，將教師的自評情況混合隊教師的考核情況及結果張榜公布，接受廣大教師監督。

　　總之，師德考核工作，越來(lái)越受到廣大教師關(guān)注，我們學(xué)校將加強管理力度，建立健全各項規章制度，使我校師德建設再上新臺階。

最新教師年度考核個(gè)人總結10

尊敬的領(lǐng)導：

　　您好！根據我多年的工作經(jīng)驗，我將結合我的教學(xué)實(shí)踐和個(gè)人感悟，撰寫(xiě)一份關(guān)于我在過(guò)去一年中的體育教學(xué)工作總結。

　　近年來(lái)，小學(xué)體育教育受到了越來(lái)越多的重視，體育素養已被廣大家長(cháng)和學(xué)校認可。在此背景下，我始終秉持著(zhù)為學(xué)生們提供全面、有效的體育教育的理念，努力地工作著(zhù)。

　　首先，我相信一名優(yōu)秀的小學(xué)體育教師不僅要具備扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識，還應具備良好的教育教學(xué)能力。因此，我不斷提高自己的教育教學(xué)技能，積極參加各類(lèi)培訓與學(xué)習活動(dòng)，例如教學(xué)方法改進(jìn)研討會(huì )、教育教學(xué)大會(huì )等。通過(guò)參加這些活動(dòng)，我學(xué)到了很多新的教學(xué)方法和理念，進(jìn)一步豐富了自己的`教學(xué)內容，并通過(guò)在實(shí)踐中運用這些新知識，使我的教學(xué)效果得到了顯著(zhù)提高。

　　其次，在過(guò)去一年中，我注重培養學(xué)生的體育興趣和健康意識。我認為體育教育不僅僅需要培養學(xué)生的體育技能，更重要的是要培養他們對運動(dòng)的興趣和對健康的認識。因此，在課堂上我不僅注重技能訓練，還設置了一系列有趣的游戲和活動(dòng)，讓學(xué)生們在輕松愉快中學(xué)到更多的知識。同時(shí)，我還通過(guò)開(kāi)展豐富多樣的比賽和運動(dòng)會(huì )，增強學(xué)生的競爭意識，激發(fā)他們參與體育運動(dòng)的熱情。

　　此外，在過(guò)去的一年中，我還注重發(fā)現學(xué)生的特長(cháng)和培養他們的個(gè)性化需求。每個(gè)學(xué)生都有不同的體格條件和潛力，我盡可能地根據學(xué)生的個(gè)體差異來(lái)進(jìn)行教學(xué)安排和指導。對于體育教學(xué)中遇到的困難和問(wèn)題，我與同事們積極探討解決方法，確保每一個(gè)學(xué)生都能得到適合他們的教學(xué)。

　　同時(shí)，我在班級協(xié)作中也付出了辛勤努力。我經(jīng)常與班主任和其他任課教師溝通交流，共同商討學(xué)生的學(xué)習情況和問(wèn)題，并努力提供更好的教學(xué)服務(wù)。在班會(huì )活動(dòng)中，我也積極參與，并為學(xué)生的生活、學(xué)習和體育發(fā)展提供支持和指導。

　　然而，不可否認，在過(guò)去一年的教學(xué)工作中，我也遇到了一些困難和挑戰。例如，課程時(shí)間的有限、大班級中學(xué)生數量過(guò)多、學(xué)生體育興趣的差異等等。但我始終相信，只要我們持續努力，始終保持一顆對教育的熱忱和對學(xué)生的愛(ài)心，一切困難都是可以克服的。

　　在未來(lái)的工作中，我將繼續不斷學(xué)習和提升自己，持續關(guān)注新的教學(xué)方法和理念，適應學(xué)校和學(xué)生的需求，為學(xué)生們提供更好的體育教育。同時(shí)，我也將加強與同事們的交流合作，共同促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

　　最后，感謝領(lǐng)導對我的肯定和支持，感謝同事們的幫助與合作。在今后的工作中，我將不斷努力，為小學(xué)體育教育事業(yè)做出更大的貢獻。

　　謝謝！

最新教師年度考核個(gè)人總結11

　　一個(gè)學(xué)年即將結束，回顧自己在本學(xué)年里所做的工作，雖說(shuō)能做到熱愛(ài)本職工作，認真學(xué)習新的教育教學(xué)理論，教學(xué)中能充分發(fā)揚民主，但為了能進(jìn)一步總結經(jīng)驗，以謀求更大的

　　進(jìn)步，有必要對自己本學(xué)年的工作進(jìn)行反思，因此總結如下：

　　一、努力學(xué)習理論知識，緊跟時(shí)代步伐

　　在飛速發(fā)展的當今社會(huì )，注重學(xué)習是使自己不被社會(huì )所淘汰的最有效的手段，本學(xué)年我認真參加了學(xué)校組織的各種活動(dòng)。在學(xué)校的組織下，民族文化進(jìn)校園的活動(dòng)。通過(guò)學(xué)習文件，參與活動(dòng)，我深刻明白了作為一名體育教師，干好本職工作，做學(xué)生的表率，活動(dòng)結束后，我認真寫(xiě)好了一篇名為《小學(xué)體育教師工作的意義》的心得體會(huì )，真正提高了自己的思想認識。

　　二、盡心盡職，干好本職工作

　　體育教學(xué)是學(xué)校的臉面，我擔任三四年級體育教學(xué)工作，深感肩負責任之重大，雖工作繁雜，但不敢懈怠，唯恐有負家長(cháng)和學(xué)生。為此，我從以下幾個(gè)方面努力提高教學(xué)質(zhì)量。課前，我能認真學(xué)習《大綱》，鉆研教材，根據本班學(xué)生特點(diǎn)，對教案后進(jìn)生認真的輔導。其次，教學(xué)中培養學(xué)生良好的學(xué)習習慣。如教會(huì )學(xué)生預習的方法，堅持培養學(xué)生的興趣，讓學(xué)生在一定中發(fā)現興趣，帶著(zhù)興趣上課，鼓勵學(xué)生大膽嘗試，在教學(xué)中營(yíng)造興趣濃厚學(xué)習氛圍等。再次，在教學(xué)中滲透德育，充分利用教材中的好的'內容進(jìn)行思想教育，培養愛(ài)祖國、愛(ài)社會(huì )的情感，力爭做有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人。

　　第一，教學(xué)中能面向全體學(xué)生，注意發(fā)現學(xué)生的閃光點(diǎn)，多表?yè)P鼓勵，讓學(xué)生在輕松、愉快的氣氛中獲取知識。

　　第二：狠抓體育興趣小組管理，全面提高運動(dòng)水平。我能和運動(dòng)隊隊員交流，談心，關(guān)心他們的學(xué)習和生活，不放過(guò)任何一個(gè)可以教育的機會(huì )。

　　第三，做好體育各班的兩操考核工作。每個(gè)周末，能評比各班的兩操，認真填寫(xiě)每周考核表，對考核中發(fā)現的問(wèn)題，能當面提出批評，督促學(xué)生改正，絕不姑息遷就。在全體班主任教師的大力支持下，能做到教學(xué)井然有序。

　　三、嚴格執行學(xué)校常規，做學(xué)生的表率。

　　本學(xué)年，通過(guò)多方努力，學(xué)校體育工作有了一定成績(jì)，但是與一些好的學(xué)校相比尚有差距，興趣小組尚需加大訓練力度，克服種種不利因素。一個(gè)學(xué)年以來(lái)，在廣大教師的熱情支持和大力幫助之下，我所負責的各項工作均能順利開(kāi)展。但回顧以往的工作，發(fā)現問(wèn)題仍有不少，如工作的計劃性不強，效率不高，工作中不夠細心，惰性思想較為嚴重，希各位老師一如既往地關(guān)心、支持我，幫助我，使我和我們學(xué)校的體育工作能躍上一個(gè)新的臺階。

最新教師年度考核個(gè)人總結12

　　經(jīng)過(guò)一學(xué)期的洗禮，讓我深深感到當一名教師不簡(jiǎn)單，當一名班主任更是不簡(jiǎn)單。需要無(wú)限的愛(ài)心、耐心更要有如針般細的心才能創(chuàng )造出讓孩子茁壯成長(cháng)的良好教育環(huán)境。班主任工作是管理人的工作，我所面對的又是朝氣蓬勃，有思想，有感情，自我表現欲強的一年級學(xué)生，所以一個(gè)學(xué)期下來(lái)給我最最強烈的體會(huì )是：班主任工作中既要有宏觀(guān)的群體管理，又要有微觀(guān)的個(gè)性開(kāi)展；要有強烈的前瞻性；工作更要細致的落實(shí)到位，只有這樣才能使學(xué)生在班上健康全面開(kāi)展。作為一年級班主任，我針對我們班活潑好動(dòng)的特點(diǎn)，做了如下的工作：

　　一、真誠、耐心，培養學(xué)生良好的習慣。

　　一年級學(xué)生的特點(diǎn)就是好動(dòng)、好玩。如何讓這些孩子們適應小學(xué)生活，成為一個(gè)真正的、懂事的小學(xué)生是我碰到的首要問(wèn)題。我認為，良好的習慣是學(xué)習的根底。因而，在了解每位學(xué)生的根底上，我從小事抓起，注重培養學(xué)生養成良好的學(xué)習、生活習慣，為學(xué)生創(chuàng )設一個(gè)和諧、整潔的學(xué)習、生活環(huán)境。我利用班隊、晨會(huì )讓全班同學(xué)討論，明確小學(xué)生應做到哪些，不能做哪些；在班內開(kāi)展“人人爭做小明星〞的活動(dòng)，每周定時(shí)評比，表彰先進(jìn)，以此不斷強化，幫助學(xué)生初步養成良好的學(xué)習、生活習慣。并且，在班中選拔出適宜的學(xué)生擔任班干部，進(jìn)行培養、指導，鼓勵他們做好帶頭工作，協(xié)助教師完成一些工作，如：早讀，午間等。同時(shí)我清醒地認識到無(wú)論哪一種習慣的養成都不能“說(shuō)到立即做到〞，平時(shí)要有足夠的耐心、誠心引導學(xué)生，期待他們的進(jìn)步。

　　二、關(guān)愛(ài)、賞識，真誠為友。

　　每個(gè)孩子都有自己的思想，他們渴望被理解，被尊重。在新課改的大背景下，教師更不能居高臨下地逼視孩子，也不能粗暴冷硬地刺傷孩子。要以朋友的身份蹲下身子和他們說(shuō)話(huà)，平等地進(jìn)行交流，傾聽(tīng)孩子的訴說(shuō)，尊重孩子的選擇，分享孩子的快樂(lè )。

　　三、做好后進(jìn)生的轉化工作

　　我們這個(gè)班有16個(gè)學(xué)生，后進(jìn)生的人數也相對多。因此，轉化后進(jìn)生是班主任的一項必不可少的工作。我認為對后進(jìn)生要給予特別的關(guān)愛(ài)。要做到思想上不歧視，感情上不厭倦，態(tài)度上不粗暴。要用自己對差生的一片真誠的愛(ài)心，去叩響他們的.心靈之門(mén)。要善于發(fā)現他們的閃光點(diǎn)。比方：在課堂上不要緊緊盯著(zhù)優(yōu)等生，應多給后進(jìn)生創(chuàng )造條件，鼓勵他們舉手發(fā)言，及時(shí)給予肯定、獎勵，不要刻意的給他們布置過(guò)多的作業(yè)，給他們留出足夠休息的時(shí)間，因為他們真的更需要休息。多與家長(cháng)聯(lián)系，讓這些孩子多讀點(diǎn)書(shū)，努力爭取家校聯(lián)合為學(xué)生創(chuàng )造一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境，同時(shí)也促進(jìn)班級的整體開(kāi)展。

　　四、把握尺度，愛(ài)中有嚴。

　　班里有幾個(gè)很聰明，但非常淘氣的小男孩。對于他們身上出現的不良行為，我沒(méi)掉以輕心，聽(tīng)之任之，更不會(huì )因其學(xué)習成績(jì)好而包容、姑息。一次，班里幾個(gè)平常成績(jì)、表現都不錯的學(xué)生搞惡作劇。我得知后，立即找他們談心，講道理，并嚴厲地批評了他們。從那以后，這些同學(xué)也逐漸學(xué)會(huì )嚴格要求自己，學(xué)習上也有了更大的進(jìn)步。

　　做好班主任工作，不是一件容易的事，做一個(gè)好的班主任，更不是一件容易的事情。這學(xué)期雖然自覺(jué)想了不少方法，下了不少功夫，但效果卻并不是我理想中的明顯。我想只有在今后的實(shí)踐中再接再厲，才能把工作做得更好。

最新教師年度考核個(gè)人總結13

　　時(shí)間過(guò)得真快，轉眼間，一學(xué)期的教學(xué)工作已接近尾聲。為了更好地做好今后的工作，總結經(jīng)驗、吸取教訓，本人特就這學(xué)期的工作小結如下：

　　一、 在思想工作方面

　　俗話(huà)說(shuō)：“活到老，學(xué)到老”，本人一直在各方面嚴格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更快地適應社會(huì )發(fā)展的形勢。

　　個(gè)人通過(guò)閱讀大量的。道德修養書(shū)籍，勇于解剖自己，分析自己，正視自己，提高自身素質(zhì)。

　　二、在 教育工作方面

　　這學(xué)期，本人擔任一年級語(yǔ)文教學(xué)工作。由于班級人數眾多，又面臨著(zhù)新課程改革，面對首次接觸的教材，我在教育教學(xué)工作中遇到了不少困難。

　　針對這些情況，我在積極參加教育局組織的新教材培訓的同時(shí)，虛心向有經(jīng)驗的教師及兄弟學(xué)校的.同行討教經(jīng)驗。在教學(xué)中，認真鉆研新大綱、吃透教材，積極開(kāi)拓教學(xué)思路，把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現代教學(xué)手段靈活運用于課堂教學(xué)中，努力培養學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng )新的等能力。

　　另外，本人在搞好教學(xué)工作的同時(shí)，還很注重教學(xué)經(jīng)驗的積累，有了心得體會(huì )就及時(shí)記下來(lái)與同事交流。本學(xué)期撰寫(xiě)綜合活動(dòng)案例《翱游花�！芬约罢撐�，多次參加市級交流、獲獎、發(fā)表。

　　三．在遵守紀律方面

　　本人嚴格遵守學(xué)校的各項規章制度，不遲到、不早退、有事主動(dòng)請假。

　　在工作中，尊敬領(lǐng)導、團結同事，能正確處理好與領(lǐng)導同事之間的關(guān)系。平時(shí)，勤儉節約、任勞任怨、對人真誠、熱愛(ài)學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽，從不鬧無(wú)原則的糾紛，處處以一名人民教師的要求來(lái)規范自己的言行，毫不松懈地培養自己的綜合素質(zhì)和能力。

　　四、在業(yè)務(wù)進(jìn)修方面

　　隨著(zhù)新課程改革對教師業(yè)務(wù)能力要求的提高，本人在教學(xué)之余，還擠時(shí)間自學(xué)中文本科并積極各類(lèi)現代教育技術(shù)培訓初步掌握了多媒體課件制作。

　　本人申報考核等級： 優(yōu)秀。

最新教師年度考核個(gè)人總結14

　　時(shí)間過(guò)得真快，轉眼間一學(xué)年的工作就要過(guò)去了。為了更好地做好今后的工作，總結經(jīng)驗、吸取教訓，就本年度的工作小結如下：

　　一、思想工作方面

　　堅決擁護黨的領(lǐng)導，堅持黨的教育方針。一直在各方面嚴格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更快地適應社會(huì )發(fā)展的形勢最新教師年度考核個(gè)人總結最新教師年度考核個(gè)人總結。通過(guò)閱讀大量的道德修養書(shū)籍，勇于解剖自己，分析自己，正視自己，提高自身素質(zhì)。

　　二、教育工作方面

　　面對新課改，針對教育教學(xué)工作中遇到困難，在積極學(xué)習新教材培訓的同時(shí)，虛心向有經(jīng)驗的教師討教經(jīng)驗。在教學(xué)中，認真鉆研新課程標準、吃透教材，積極開(kāi)拓教學(xué)思路，把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現代教學(xué)手段靈活運用于課堂教學(xué)中，努力培養學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng )新的'等能力。

　　三、遵守紀律方面

　　嚴格遵守學(xué)校的各項規章制度。在工作中，尊敬領(lǐng)導、團結同事。平時(shí)，對人真誠、熱愛(ài)學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽，處處以一名人民教師的要求來(lái)規范自己的言行。

　　四、業(yè)務(wù)進(jìn)修方面

　　隨著(zhù)新課程改革對教師業(yè)務(wù)能力要求的提高，在教學(xué)之余，積極學(xué)習，不斷充實(shí)自己。 未來(lái)，社會(huì )對教師的素質(zhì)要求更高，在今后的教育教學(xué)工作中，我將更嚴格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，開(kāi)拓進(jìn)取，為教育事業(yè)貢獻自己的力量。

最新教師年度考核個(gè)人總結15

　　學(xué)年的教育教學(xué)工作已經(jīng)結束，留給我的是深入的反思和總結。這學(xué)期，我一直在教九年級兩個(gè)班的英語(yǔ)科目。在這一學(xué)年的教學(xué)工作中，我注重教學(xué)能力的提高，努力改進(jìn)教學(xué)方法和手段，在教育教學(xué)的各個(gè)方面都取得了一定的成績(jì)，但也存在很多不足。

　　九年級是整個(gè)初中的重要一年。為了讓學(xué)生在英語(yǔ)上取得更大的進(jìn)步，在中考中取得優(yōu)異的成績(jì)，我們九年級英語(yǔ)備考組的幾位老師齊心協(xié)力，發(fā)揮集體智慧，在教學(xué)上取得了一定的成績(jì)�，F在我將我們的實(shí)踐總結如下：

　　一、深入了解學(xué)生的學(xué)業(yè)狀況，培養學(xué)生良好的英語(yǔ)學(xué)習習慣

　　我們大多數學(xué)生來(lái)自農村地區。對于我們的學(xué)生來(lái)說(shuō)，新目標英語(yǔ)不僅內容豐富，而且復雜，有很多單詞、短語(yǔ)和語(yǔ)法知識需要記憶。久而久之，稍有懶惰的學(xué)生就會(huì )在不知不覺(jué)中妥協(xié)甚至放棄，所以學(xué)習英語(yǔ)的氛圍不是很濃厚，學(xué)習意識差。我任教的九年級兩個(gè)班，優(yōu)秀的學(xué)生很少，中等的學(xué)生有缺點(diǎn)，大的學(xué)生很差。鑒于以上情況，要改變這種情況，我們認為培養學(xué)生的興趣和學(xué)習習慣是非常重要的，所以我在教學(xué)中在這些方面做了很多努力。訓練學(xué)生課前多準備，上課專(zhuān)心聽(tīng)講，真正聽(tīng)懂老師說(shuō)的話(huà)。不能迷茫。課后認真完成鞏固練習，有不懂的地方向老師或成績(jì)較好的同學(xué)請教。利用早讀時(shí)間培養學(xué)生朗讀的習慣，英語(yǔ)寫(xiě)作練習相對較少，但課后要分配一定的時(shí)間鞏固當天所學(xué)的知識。同時(shí)要教會(huì )學(xué)生一些學(xué)習技巧，靈活掌握所學(xué)知識點(diǎn)，舉一反三，博采眾長(cháng)。只有這樣，才能把學(xué)到的知識串聯(lián)起來(lái)，不容易忘記。

　　第二，配合課堂教學(xué)活動(dòng)認真備課

　　在教學(xué)中，備課是必不可少的，也是非常重要的一個(gè)環(huán)節，要準備好教材，準備好學(xué)生，準備好教學(xué)方法。備課充分能調動(dòng)學(xué)生的積極性，上課效果好。因此，了解和分析學(xué)生的情況，有針對性地進(jìn)行教學(xué)是非常重要的。經(jīng)過(guò)兩年多的英語(yǔ)教學(xué)，這個(gè)班的英語(yǔ)學(xué)習有了很大的進(jìn)步，但這還遠遠不夠，中產(chǎn)階級學(xué)生居多，而尖子生相對較少。所以說(shuō)得太深，不能顧全大局，時(shí)間長(cháng)了學(xué)生學(xué)習積極性會(huì )差。但是備課的時(shí)候注意到了這一點(diǎn)，所以在教學(xué)中根據不同的情況采取了不同的方法。效果理想。

　　三是認真組織課堂教學(xué)，打造高效課堂

　　課堂是教學(xué)的主陣地，課堂教學(xué)的成敗直接影響教學(xué)效果。所以在課堂上，我盡量吸引學(xué)生，而不是分散他們的注意力，盡量豐富和現實(shí)。教學(xué)自然，講課生動(dòng)，難度適中，兼顧一切。此外，我堅持每天保持充足的精神，讓學(xué)生感受到積極向上的氛圍。課堂上采用多種教學(xué)方式，運用多媒體、展臺等現代教學(xué)手段，充分調動(dòng)學(xué)生的積極性，加強師生之間的交流，讓學(xué)生輕松、愉快、合作、通過(guò)交流學(xué)習知識。根據不同的學(xué)生設計不同層次的問(wèn)題，建立學(xué)生的自信心，提高各個(gè)層次的學(xué)生。加強聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)訓練，促進(jìn)學(xué)生綜合應用能力。為了讓學(xué)生真正參與課堂，讓

　　英語(yǔ)學(xué)習就是語(yǔ)言學(xué)習。正因為如此，除了課堂教學(xué)，學(xué)生還需要多讀書(shū)，多說(shuō)話(huà)，多實(shí)踐。所以在早讀的`時(shí)候，堅持認真了解早讀的情況，及時(shí)糾正問(wèn)題。課后發(fā)現學(xué)生作業(yè)問(wèn)題及時(shí)解決，讓學(xué)生立即消化。此外，一些無(wú)意識的學(xué)生被迫背誦，以幫助他們養成良好的習慣，提高英語(yǔ)學(xué)習

　　習能力。因為英語(yǔ)的特殊情況，學(xué)生在不斷學(xué)習中，會(huì )出現好差分化現象，差生面擴大，會(huì )嚴重影響班內的學(xué)習風(fēng)氣。因此，絕對不能忽視。為此，我制定了具體的計劃和目標。對這部分同學(xué)進(jìn)行有計劃的輔導。我把這批同學(xué)分為四個(gè)組。第一組是能力強，基礎好，學(xué)習習慣好而且刻苦認真的，對他們多進(jìn)行能力訓練，以便他們達到更高層次。第二組是有能力提高，但平時(shí)懶動(dòng)腦筋不學(xué)的同學(xué)，對這些同學(xué)，我采取集體輔導，給他們分配固定任務(wù)，不讓他們有偷懶的機會(huì )，讓他們發(fā)揮應有水平；第三組是肯學(xué)，但由于能力不強的同學(xué)。對這部分同學(xué)要適當引導，耐心教導，慢慢提高他們的成績(jì)，不能操之過(guò)急，且要多鼓勵。只要他們肯努力，成績(jì)有望能提高；第四組是紀律松散，學(xué)習不認真，基礎又不好的同學(xué)。對這部分人要進(jìn)行課余時(shí)間個(gè)別輔導。因為這部分同學(xué)需要一個(gè)安靜而又不受干擾的環(huán)境，才會(huì )靜下心來(lái)學(xué)習。只要堅持輔導，這些同學(xué)基礎重新建立起來(lái)，以后授課的效果就會(huì )更好。

　　四、立足長(cháng)遠，認真總結

　　在本學(xué)年的教學(xué)工作中，我取得了一定的成績(jì)。從本年度的中考成績(jì)來(lái)看，我所教班無(wú)論從平均分、及格人數和優(yōu)生人數都在同年級中名列前茅。但"金無(wú)足赤，人無(wú)完人"，在日常工作中難免存在不足。例如：對學(xué)生還不夠了解；教學(xué)方法還不夠成熟等，而這些問(wèn)題，只能在以后的教學(xué)工作中不斷地解決。

　　針對以上所說(shuō)不足，在此提出改進(jìn)措施：

　　1、加強與學(xué)生的溝通。教師經(jīng)驗不足，教學(xué)技巧性不強，難免會(huì )有學(xué)生知識掌握不夠扎實(shí)，多主動(dòng)和學(xué)生進(jìn)行溝通，了解學(xué)生掌握知識的情況非常重要，這樣有利于針對性地對學(xué)生進(jìn)行教育。無(wú)論備課多認真仔細也很難適應不同班級的情況，只有溝通、了解，才能更好地解決各個(gè)班級的不同問(wèn)題。另外，有些學(xué)生基礎較好，加強師生間的溝通就能更好地引導這些學(xué)生更好地學(xué)習。

　　2、注重課堂教學(xué)的組織，對學(xué)生嚴格要求。大部分學(xué)生的學(xué)習基礎較差，所謂“冰凍三尺，非一日之寒”。這些學(xué)生已經(jīng)形成了厭學(xué)的習慣，頂多是完成老師布置的作業(yè)就算了，有些甚至是抄襲的，對于容易掌握的內容他們也不敢沾染，所以必須嚴格要求他們。由于學(xué)生缺乏學(xué)習自覺(jué)性，所以上課時(shí)間是他們學(xué)習的主要時(shí)間，教師應善于組織、調動(dòng)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習，更充分地利用好上課時(shí)間。

　　3、運用多種技巧教學(xué)，培養學(xué)生學(xué)習英語(yǔ)的興趣�！芭d趣是的老師”！教師應利用學(xué)生熱情好奇的這一特點(diǎn)，從日常生活中的口語(yǔ)出發(fā)，嘗試用英語(yǔ)與學(xué)生對話(huà)，或用趣事吸引學(xué)生注意力，引發(fā)他們的興趣，使學(xué)生對本課程產(chǎn)生興趣。并且，在教學(xué)中要運用多種教學(xué)手段，注意聽(tīng)力與口語(yǔ)的訓練。

　　總之，在這一學(xué)年的教育教學(xué)工作中，我愛(ài)崗敬業(yè)，盡職盡責地完成了自己的本職工作，在教學(xué)工作中取得了一定的成績(jì)。但由于經(jīng)驗不足，教學(xué)工作還有待于改進(jìn)，在以后的教學(xué)工作，我將不斷總結，虛心學(xué)習，努力提高自己的思想觀(guān)念認識和教育教學(xué)水平，以期在今后的工作中能取得更大的成績(jì)。

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