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小學(xué)教師年終個(gè)人總結

時(shí)間:2025-12-17 03:10:26 年終總結

小學(xué)教師年終個(gè)人總結

  總結就是把一個(gè)時(shí)段的學(xué)習、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統的總結,它能夠給人努力工作的動(dòng)力,讓我們一起認真地寫(xiě)一份總結吧。你所見(jiàn)過(guò)的總結應該是什么樣的?以下是小編整理的小學(xué)教師年終個(gè)人總結,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)教師年終個(gè)人總結

小學(xué)教師年終個(gè)人總結1

  一年來(lái),我在學(xué)校的組織領(lǐng)導下,經(jīng)過(guò)自己的努力,較好地完成了各項教學(xué)任務(wù)和教育工作。俗語(yǔ)說(shuō)"一份耕耘、一份收獲",回顧本學(xué)期的工作,我有著(zhù)幾分充實(shí)、幾分感概,現將一學(xué)期的工作小結如下:

  在思想上,我熱愛(ài)祖國,能擁護黨的各項路線(xiàn)、方針、政策;不斷學(xué)習理論知識,積極參與學(xué)校組織的各項活動(dòng),堅決服從組織安排;遵守學(xué)校的各項規章制度,按時(shí)出勤,從不遲到早退;對待各項工作,始終保持嚴謹認真的工作態(tài)度,勤勤懇懇,任勞任怨,時(shí)刻牢記黨員的責任和義務(wù),嚴格要求自己。在生活上,團結同仁,愛(ài)護學(xué)生,能夠盡自己的力量幫助別人。在年級組辦公室,能主動(dòng)為他人服務(wù)做好值日,和同事和睦相處。

  在教育上,我既把學(xué)生看作一個(gè)知識的學(xué)習者,更把學(xué)生看作一個(gè)有豐富內心世界、有獨立人格尊嚴和巨大生命潛能的個(gè)體,尊重他們,關(guān)心他們,愛(ài)護他們;能積極創(chuàng )設有利于學(xué)生全面、主動(dòng)發(fā)展的各種活動(dòng),讓學(xué)生的潛能和創(chuàng )造精神在豐富多彩的自主活動(dòng)中得以充分釋放,個(gè)性得到充分的發(fā)展。充分發(fā)揮了學(xué)生的主動(dòng)性,讓學(xué)生在競爭中促發(fā)展。在教學(xué)上,我熱愛(ài)自己的本職工作,也為之付出大量的心血和汗水。因為我始終相信,只要辛勤耕耘,就一定會(huì )有所收獲的。所以,平時(shí)的教學(xué),我總是腳踏實(shí)地、認認真真地去對待。一直以來(lái)我能堅持刻苦鉆研教材,虛心向經(jīng)驗豐富的老教師請教,經(jīng)常和同仁交流,努力夯實(shí)自己的教學(xué)基本功;課前能做到熟悉教材,制作好課件,做好充分準備;課堂教學(xué)中,堅持教學(xué)相長(cháng),注重知識拓展,善于聽(tīng)取和分析學(xué)生的思路,并給予各種不同的意見(jiàn)以充分表達的機會(huì )。

  在教科研上,能積極參加教研組的各項學(xué)習、培訓活動(dòng),以教研計劃為工作重心,以新課程標準的基本理念為指導,不斷研究以提高自身的教學(xué)水平。目前在教科研上還存在許多不足,今后努力的方向首先要進(jìn)一步研讀并落實(shí)新課程標準理念,撰寫(xiě)、發(fā)表更多的教育教學(xué)論文,不斷提高自己的素養,更好地為學(xué)生服務(wù)。其次還要積極主動(dòng)參與教科研活動(dòng),提高自身文學(xué)修養,豐富文化底蘊。

  總之,在這一學(xué)期里,有付出,也有收獲,添了幾分經(jīng)驗,也多了幾分教訓。我相信,在總結本學(xué)期工作的基礎上,下學(xué)期我將本著(zhù)"勤學(xué)、善思、實(shí)干"的準則,一如既往,再接再厲,把工作搞得更好,爭取在各方面取得更大成績(jì)。沿著(zhù)"學(xué)無(wú)止境、教無(wú)止境、研無(wú)止境"的方向努力。對此,我充滿(mǎn)信心,爭取為黨的教育事業(yè)作出更大的貢獻。

  一年來(lái),我在學(xué)校的組織領(lǐng)導下,經(jīng)過(guò)自己的努力,較好地完成了各項教學(xué)任務(wù)和教育工作。俗語(yǔ)說(shuō)"一份耕耘、一份收獲",回顧本學(xué)期的工作,我有著(zhù)幾分充實(shí)、幾分感概,現將一學(xué)期的工作小結如下:

  在思想上,我熱愛(ài)祖國,能擁護黨的各項路線(xiàn)、方針、政策;不斷學(xué)習理論知識,積極參與學(xué)校組織的各項活動(dòng),堅決服從組織安排;遵守學(xué)校的各項規章制度,按時(shí)出勤,從不遲到早退;對待各項工作,始終保持嚴謹認真的工作態(tài)度,勤勤懇懇,任勞任怨,時(shí)刻牢記黨員的責任和義務(wù),嚴格要求自己。在生活上,團結同仁,愛(ài)護學(xué)生,能夠盡自己的力量幫助別人。在年級組辦公室,能主動(dòng)為他人服務(wù)做好值日,和同事和睦相處。

  在教育上,我既把學(xué)生看作一個(gè)知識的學(xué)習者,更把學(xué)生看作一個(gè)有豐富內心世界、有獨立人格尊嚴和巨大生命潛能的.個(gè)體,尊重他們,關(guān)心他們,愛(ài)護他們;能積極創(chuàng )設有利于學(xué)生全面、主動(dòng)發(fā)展的各種活動(dòng),讓學(xué)生的潛能和創(chuàng )造精神在豐富多彩的自主活動(dòng)中得以充分釋放,個(gè)性得到充分的發(fā)展。充分發(fā)揮了學(xué)生的主動(dòng)性,讓學(xué)生在競爭中促發(fā)展。在教學(xué)上,我熱愛(ài)自己的本職工作,也為之付出大量的心血和汗水。因為我始終相信,只要辛勤耕耘,就一定會(huì )有所收獲的。所以,平時(shí)的教學(xué),我總是腳踏實(shí)地、認認真真地去對待。一直以來(lái)我能堅持刻苦鉆研教材,虛心向經(jīng)驗豐富的老教師請教,經(jīng)常和同仁交流,努力夯實(shí)自己的教學(xué)基本功;課前能做到熟悉教材,制作好課件,做好充分準備;課堂教學(xué)中,堅持教學(xué)相長(cháng),注重知識拓展,善于聽(tīng)取和分析學(xué)生的思路,并給予各種不同的意見(jiàn)以充分表達的機會(huì )。

  在教科研上,能積極參加教研組的各項學(xué)習、培訓活動(dòng),以教研計劃為工作重心,以新課程標準的基本理念為指導,不斷研究以提高自身的教學(xué)水平。目前在教科研上還存在許多不足,今后努力的方向首先要進(jìn)一步研讀并落實(shí)新課程標準理念,撰寫(xiě)、發(fā)表更多的教育教學(xué)論文,不斷提高自己的素養,更好地為學(xué)生服務(wù)。其次還要積極主動(dòng)參與教科研活動(dòng),提高自身文學(xué)修養,豐富文化底蘊。

  總之,在這一學(xué)期里,有付出,也有收獲,添了幾分經(jīng)驗,也多了幾分教訓。我相信,在總結本學(xué)期工作的基礎上,下學(xué)期我將本著(zhù)"勤學(xué)、善思、實(shí)干"的準則,一如既往,再接再厲,把工作搞得更好,爭取在各方面取得更大成績(jì)。沿著(zhù)"學(xué)無(wú)止境、教無(wú)止境、研無(wú)止境"的方向努力。對此,我充滿(mǎn)信心,爭取為黨的教育事業(yè)作出更大的貢獻。

小學(xué)教師年終個(gè)人總結2

  一、在思想上,愛(ài)國愛(ài)黨,積極向上。

  我積極參加政治學(xué)習,為了提高自己的思想覺(jué)悟,每周五我認真學(xué)習教師職業(yè)道德。我還深知要教育好學(xué)生,教師必須先以身作則,時(shí)時(shí)做到教書(shū)育人、為人師表,以自己的人格、行動(dòng)去感染學(xué)生。作為一位教師自身的師表形象要時(shí)刻注意,我在注意自身師表形象的同時(shí)非常重視對學(xué)生的全面培養。

  由于我堅信良好的品行是每個(gè)人身上最美的東西,針對社會(huì )這一大氣候和學(xué)生這一吝嗇候我把學(xué)生的德育工作放到了最重要的地位。在工作中,我積極、主動(dòng)、勤奮、責任心較強,樂(lè )于接受學(xué)校布置的各項工作;任勞任怨。在不斷的學(xué)習中,努力使自己的思想覺(jué)悟、理論水平、業(yè)務(wù)能力都得到較快的提高。加快形成自己的上課風(fēng)格。

  二、在教育教學(xué)上,敬業(yè)愛(ài)崗,嚴謹治教。

  作為一位普通的小學(xué)語(yǔ)文教師,最緊急的問(wèn)題是具有新的教學(xué)理念、刻苦研究如何把課上得生動(dòng)而有趣,才能夠抓住學(xué)生的愛(ài)好,從而顯現出特殊的上課風(fēng)格。教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線(xiàn),深感肩負責任之重大,雖工作紛雜,但不敢懈怠。為此,我從以下幾個(gè)方面努力提高教學(xué)質(zhì)量。

  課前,我認真仔細的進(jìn)行備課,根據本班學(xué)生特點(diǎn),對教案進(jìn)行認真的修改,課后布置的作業(yè)力求少而精,努力做到既減輕學(xué)生的負擔,又提高教學(xué)質(zhì)量。

  其次,教學(xué)中培養學(xué)生良好的學(xué)習習慣。如教會(huì )學(xué)生預習的`方法,堅持課前預習,讓學(xué)生在預習中發(fā)覺(jué)問(wèn)題,帶著(zhù)問(wèn)題上課,鼓勵學(xué)生大膽質(zhì)疑,在教學(xué)中營(yíng)建民主同等的學(xué)習氛圍等。

  再次,在教學(xué)中滲透德育課題教育,充分利用教材中的好的內容對學(xué)生進(jìn)行環(huán)保、愛(ài)國等的教育。本學(xué)期我班展開(kāi)了。

  三、在課余時(shí),努力自學(xué),勇攀高峰。

  運算機作為信息時(shí)期的主要載體,在素養教育中占據了極其重要的地位。如何發(fā)掘學(xué)生潛能,提高學(xué)生素養,特別是利用運算機解決實(shí)際問(wèn)題的能力,明顯和運算機有著(zhù)直接的、密切的關(guān)系。因此,教師學(xué)習運算機成了當今教師的必修課程,也是情勢所迫。

  為了能將多媒體運用自如,強化自己的基本功訓練,我除在學(xué)絞積極參加運算機培訓以外。還自己購買(mǎi)了不下百余元的資料書(shū),在家自學(xué)Authorware和Flash,現在我已經(jīng)能運用Authorware制作課件,用Flash做簡(jiǎn)單的動(dòng)畫(huà)。

  但是學(xué)習運算機不是一兩天就可以完成的事,它就像一個(gè)永久游不到邊跡的大海,只有在平時(shí)不斷的學(xué)習中漸漸積存知識,才能使之更加靈活的運用于我們的教育教學(xué)中,這就需要有一個(gè)好的學(xué)習心態(tài)和比較科學(xué)的學(xué)習方法。我想我會(huì )連續延著(zhù)這條路走下去的,掌控的關(guān)于運算機方面的內容。

  四、存在問(wèn)題。

  1、工作中大膽實(shí)踐、不斷創(chuàng )新的意識還不夠強。日常工作按部就班的時(shí)候多,主動(dòng)創(chuàng )新的時(shí)候少;對管理工作零碎的摸索多,整體的謀劃少。

  2、自身各方面的素養有待進(jìn)一步提高。盡管平時(shí)重視了學(xué)習,但學(xué)得不深,學(xué)得不透。學(xué)習的層次不高。特別是文化素養、科學(xué)思想、管理方法、科研能力、學(xué)習水同等諸多方面還很欠缺,與其他相比還存在著(zhù)較大的差距。

  總之,不論是教書(shū)還是育人,都學(xué)無(wú)止境,我會(huì )連續探索,爭做一位優(yōu)秀教師。

小學(xué)教師年終個(gè)人總結3

  又到了年度考核的時(shí)候了,這一年我完成了我的教學(xué)任務(wù),也有了一定的教學(xué)成果。自己在這一年中積累了一些經(jīng)驗,感覺(jué)又有了一點(diǎn)進(jìn)步。在考核之際,為自己這一年的工作做一個(gè)簡(jiǎn)短的總結,以期來(lái)年能有更大的進(jìn)步。

  一.教學(xué)工作

  這一年自己按時(shí)的完成了教學(xué)任務(wù),在每節課上課之前都會(huì )做好備課,以免浪費課堂上的時(shí)間。在上課之后也會(huì )根據同學(xué)們的反饋情況及時(shí)的對自己之后的課程的教學(xué)計劃進(jìn)行調整,做出一套最合適學(xué)生的教學(xué)方案。這個(gè)年紀的`學(xué)生在上課的時(shí)候是很容易就會(huì )分心的,自己在講課的同時(shí)也會(huì )抽時(shí)間去觀(guān)察一下同學(xué),觀(guān)察他們認真聽(tīng)課的情況,若是發(fā)目前學(xué)生分心會(huì )適當的進(jìn)行提醒,在不打亂自己的課堂節奏的情況下讓學(xué)生做到認真的聽(tīng)講。

  二.備課工作

  想要把課上好的話(huà)備課是肯定要好好的做的,這樣才能利用好上課的時(shí)間。自己也要做好非常充分的準備才能合理的去應對課堂上會(huì )出現的突發(fā)情況。自己首先肯定要了解課本的內容,備課的“三備”是肯定要認真的去做到的。教師的工作就是要化繁為簡(jiǎn),把書(shū)本上深奧難懂的文字用通俗易懂的語(yǔ)言講述出來(lái),這樣學(xué)生才是真正的能學(xué)到知識的。課堂是學(xué)生的主場(chǎng),而不是教師的獨角戲,一定是要提前做好了準備工作才能把學(xué)生教好的。

  三.課后工作

  課后的工作就是作業(yè)的布置和檢查了,這個(gè)在教學(xué)環(huán)節中是同樣的重要的。教師就是通過(guò)作業(yè)的完成情況去了解學(xué)生對知識的掌握情況。布置作業(yè)也是一門(mén)學(xué)問(wèn),在教學(xué)活動(dòng)中隨便哪一個(gè)環(huán)節都是不簡(jiǎn)單的。在布置作業(yè)的時(shí)候要布置一些比較經(jīng)典的題目,難度也要有等級變化,這樣從基礎到難題同學(xué)們都能做好了,才算是真正的掌握了知識了。

  我自己在這一年中時(shí)刻注意自己的言行,不能讓我的一些行為影響到學(xué)生。我們教師對學(xué)生的影響是比較的大的,因此更要謹言慎行,不在同學(xué)面前做一些不好的事情。在這一年中自己也學(xué)習了很多教育的知識,看了很多的書(shū),這樣才能教好學(xué)生。想要教好學(xué)生從備課到上課的每一個(gè)環(huán)節都是要把握好的,缺一不可。必須要認真的去對待自己的工作,才能教育好學(xué)生。自己這一年也還是有一些不足的,之后是肯定要繼續的進(jìn)步的,這樣才不會(huì )耽誤到學(xué)生的學(xué)習。

小學(xué)教師年終個(gè)人總結4

  一轉眼,一個(gè)學(xué)期快過(guò)去了。在這個(gè)學(xué)年中,我認認真真教學(xué)、踏踏實(shí)實(shí)工作,下面將這一年中的工作情況總結如下。

  一、 政治和意識形態(tài)方面:

  本人熱愛(ài)黨,熱愛(ài)人民,堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè):能認真學(xué)習“三個(gè)代表”重要思想、十七大報告精神,服從學(xué)校的工作安排,辦事認真負責;把自己的精力、能力全部用于學(xué)校的教育教學(xué)過(guò)程中,并能自覺(jué)遵守職業(yè)道德,在學(xué)生中樹(shù)立良好的`教師形象;帶頭與同事研究業(yè)務(wù),毫不保留自己的觀(guān)點(diǎn),實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō),互相學(xué)習,共同提高教學(xué)水平;能夠顧全大局,團結協(xié)作,在各方面以黨員的標準嚴格要求自己,以便更快地適應教育發(fā)展的形勢。

  二、 教育教學(xué):

  首先,能認真把握教材。把課標、教參與課本有機結合,以提高學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題能力為目標,切實(shí)落實(shí)培養學(xué)生的創(chuàng )新思維和創(chuàng )造能力,并且能利用課堂時(shí)間不斷地以新型熱點(diǎn)材料為背景創(chuàng )設提問(wèn)角度,幫助學(xué)生拓展思路,從而使學(xué)生們分析、解決問(wèn)題的能力不斷提高。

  第二,能夠掌握學(xué)生的認知水平和能力。注重所學(xué)知識的鞏固和新舊知識的銜接,幫助學(xué)生學(xué)會(huì )求知,不斷發(fā)展。

  第三,尊重學(xué)生。重視與學(xué)生之間的情感交流和培養,在嚴格管理的同時(shí)能尊重學(xué)生的學(xué)習熱情和認知能力,提出與學(xué)生自身水平相當的問(wèn)題,鼓勵他們大膽探索,共同提高。

  三、 出席人數:

  我在做好各項教育教學(xué)工作的同時(shí),還嚴格遵守學(xué)校的各項規章制度。按時(shí)上、下班,不遲到,不早退,有事請假。工作積極、主動(dòng),任勞任怨。從不斤斤計較,具有強烈的事業(yè)心和高度的責任感。

  四、 主要成就:

  在這一學(xué)年里,我班學(xué)生在省級刊物上發(fā)表作文3篇,講故事比賽中獲得一等獎,在校運動(dòng)會(huì )中也取得了團體一等獎和道德風(fēng)尚獎的成績(jì)。在本學(xué)期期末調研中語(yǔ)文合格率為96.3﹪,優(yōu)秀率為62.7%,位列同軌班級第二名。撰寫(xiě)三篇論文在省級刊物發(fā)表,10多篇稿件被報刊錄用,德育工作活動(dòng)案例《喚醒親情感恩父母真愛(ài)永存》獲得市級一等獎,《少年王勃》教學(xué)設計獲得省藍天杯三等獎,論文《興趣、樂(lè )趣、童趣點(diǎn)亮農村孩子習作七彩燈》獲得市級二等獎,案例《漫步童話(huà)林》獲得市級優(yōu)秀獎,在市綠色家庭評選中被評為綠色家庭。

  總之,我在工作中發(fā)揚了艱苦奮斗的精神,不顧個(gè)人得失,以學(xué)校為家,以教學(xué)為基礎;團結友愛(ài),互相幫助,虛心向經(jīng)驗豐富的老師學(xué)習;認真對待學(xué)生,但決不放松嚴格的要求。

  九、努力方向:

  在新的一年里,我將以身作則,加強政治學(xué)習和業(yè)務(wù)培訓,不斷提高教育教學(xué)水平和管理能力,為學(xué)校的發(fā)展做出更大的貢獻。

小學(xué)教師年終個(gè)人總結5

  過(guò)去的一年,我作為學(xué)校的英語(yǔ)老師,也是認

  真負責的去教好學(xué)生,去積極的做好教學(xué)的工作,來(lái)讓自己也是有了很多的成長(cháng),

  在今年教授小學(xué)課程的同時(shí),我也積極參加了學(xué)校組織的小學(xué)教師培訓。通同時(shí)看到學(xué)生們的進(jìn)步,自己的工作也是有了一些成績(jì)也是感到高興,同時(shí)一些過(guò)這一年里的幾次培訓,我認識到作為一個(gè)小學(xué)教師,我還有很多需要學(xué)習的,方面依舊是不足,也是要繼續的來(lái)改進(jìn),在來(lái)年的一個(gè)教學(xué)工作里頭能做得更好。

  也在培訓中學(xué)到了很多過(guò)去我未曾想到要去學(xué)習的東西,給自己教授小學(xué)課程帶

  來(lái)了很大的幫助。如果明年還有這樣類(lèi)似的培訓,我一定還會(huì )積極去參加,不讓一、教學(xué)工作

  自己掉落小學(xué)教學(xué)的隊伍,讓自己緊緊跟上我們小學(xué)優(yōu)質(zhì)教學(xué)的步伐,為孩子們

  帶來(lái)更加精彩的課程。今年的培訓中,尤以那個(gè)“從孩子們的表現上了解孩子的來(lái)到我們小學(xué)的時(shí)間并不是太長(cháng),而這一年也是發(fā)生了一些情況,導致我們心”最讓我觸動(dòng),我培訓了之后深受感動(dòng),我希望自己也能夠如此細微的觀(guān)察到教學(xué)的方面也是要去作出一些調整,無(wú)法來(lái)學(xué)校的日子我也是依舊積極的去做好孩子們的變化,了解孩子們的心。自己的工作,利用線(xiàn)上的資源去把每一堂課教好,和家長(cháng)們配合,去看到學(xué)生們

  在家學(xué)習的情況,同時(shí)由于少了很多的互動(dòng),所以我也是盡力的去把課堂可以講

  三、得到了我的學(xué)生的喜歡得更為生動(dòng)一些,來(lái)讓學(xué)生們學(xué)好,而回到學(xué)校之后我也是積極的去了解學(xué)生們

  的學(xué)習情況,去做好教學(xué)計劃的調整,更好的來(lái)把學(xué)生們教好,一年下來(lái),我也

  在今年的小學(xué)教師年度考核個(gè)人總結中,我最想記錄下的,是我的學(xué)生對我是積極的'備課,去做好了工作,雖然也是有了一些成績(jì),但是我也是并不能因此這位新老師的喜歡。一開(kāi)始我剛接手這些孩子們的時(shí)候,我真的還挺擔心他們會(huì )自滿(mǎn),反而由于這一年的一個(gè)情況,更是讓我知道有些情況的確是自己沒(méi)有做的不喜歡我這個(gè)有一點(diǎn)點(diǎn)方言的老師,沒(méi)想到后來(lái)在教學(xué)過(guò)程中,我的方言不但沒(méi)好的,也是要在以后繼續的去努力,來(lái)做的更好才行的。

  有成為孩子們不喜歡的原因,反而變成了我深受我的學(xué)生喜愛(ài)我的原因。他們在二、個(gè)人學(xué)習更多的一個(gè)收獲以及進(jìn)步。

  除了去做好了教學(xué)的一個(gè)工作,自己也是積極的去學(xué)習,會(huì )平時(shí)多去看英語(yǔ)

小學(xué)教師年終個(gè)人總結6

  2xxx-20xx學(xué)年第二學(xué)期的教學(xué)工作即將結束。為了更好地做好今后的工作,總結經(jīng)驗教訓,現將本學(xué)期的工作總結如下:

  一、思想工作方面

  在當前社會(huì )教育發(fā)展的形勢下,我一直在各方面嚴格要求自己,努力提高自己各方面的能力,使自己更快地適應社會(huì )教育發(fā)展的形勢。通過(guò)黨員先進(jìn)性教育,我們要勇于認識自己、分析自己、面對自己、提高自身素質(zhì)。在學(xué)習“八榮八恥”期間,我深刻理解了“八榮八恥”的內涵,能夠積極配合學(xué)校,利用學(xué)校網(wǎng)站做好宣傳工作。

  二、教育工作方面

  本學(xué)期,我繼續擔任全日制學(xué)校信息技術(shù)教學(xué)工作,積極參與全縣教師素質(zhì)提升培訓。在培訓過(guò)程中,我謙虛地向兄弟學(xué)校的同齡人尋求經(jīng)驗,并討論了信息技術(shù)的教學(xué)。在教學(xué)中,要積極探索教學(xué)理念,搞好每一堂課的教學(xué),靈活運用一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法和先進(jìn)的現代化教學(xué)手段進(jìn)行課堂教學(xué),努力培養學(xué)生的合作與交流、自主探索和創(chuàng )新能力。在做好每堂課的同時(shí),我這學(xué)期的重點(diǎn)是用計算機語(yǔ)言VBScript(簡(jiǎn)稱(chēng)VBS)培訓502班的四名學(xué)生。我每天利用中午的時(shí)間來(lái)犧牲我的午睡時(shí)間來(lái)輔導這四個(gè)學(xué)生。6月5日,我參加了該縣第一屆小學(xué)生計算機編程競賽。由于某些原因,我只獲得了三個(gè)三等獎。我相信明年的比賽會(huì )取得更好的成績(jì)。另外,在做好教學(xué)工作的同時(shí),我也非常注重教學(xué)經(jīng)驗的積累。當我有經(jīng)驗時(shí),我會(huì )及時(shí)把它寫(xiě)下來(lái),以便將來(lái)寫(xiě)論文。本學(xué)期,我撰寫(xiě)了《小老鼠是聰明的》信息技術(shù)案例,獲得市信息技術(shù)三項基本技能考核一等獎。我還承擔了一個(gè)縣級項目“農村小學(xué)數字校園建設的實(shí)踐與研究”,并在6月底前完成了結論。這個(gè)話(huà)題是我的第二個(gè)話(huà)題。通過(guò)對這兩個(gè)課題的.研究,我認為我已經(jīng)完全掌握了研究方法,為今后更深入的研究打下了堅實(shí)的基礎。

  三.遵守紀律方面

  嚴格遵守學(xué)校各項規章制度,不遲到早退,并主動(dòng)向教學(xué)辦公室和值班領(lǐng)導請假。在工作中尊重領(lǐng)導,團結同事,正確處理與領(lǐng)導和同事的關(guān)系。平時(shí)勤儉節約,吃苦耐勞,待人真誠,熱愛(ài)學(xué)生,人際關(guān)系融洽。他按照各地人民教師的要求,規范自己的言行,對自己的綜合素質(zhì)和能力的培養從不放松。

  四、業(yè)務(wù)進(jìn)修方面

  隨著(zhù)新課程改革對教師專(zhuān)業(yè)能力要求的提高,我參加了安吉廣播電視大學(xué)信息技術(shù)與科學(xué)的進(jìn)修,并積極參加了縣培訓中心組織的教師素質(zhì)提升項目培訓。目前,我已經(jīng)通過(guò)了兩次考試。我自學(xué)了計算機語(yǔ)言MicrosoftVisualBasic60,簡(jiǎn)稱(chēng)VB,并參加了全國計算機等級考試。9月份,您可以獲得國家計算機二級證書(shū),即程序員證書(shū)。

小學(xué)教師年終個(gè)人總結7

  一年時(shí)間很快就過(guò)去了,回首20xx年度的思想工作,我深感時(shí)光荏苒,同時(shí)也感慨良多。從多年的工作經(jīng)驗來(lái)看,我的思想工作總結主要圍繞著(zhù)教育理念、教學(xué)方法、班級管理和師生關(guān)系等方面進(jìn)行,讓一起來(lái)回顧一下吧。

  首先是教育理念的探索。教育是一門(mén)藝術(shù),而作為教師,的職責就是用心去引導孩子們的成長(cháng)。在本年度的思想工作中,我更加重視學(xué)生的全面發(fā)展,注重培養學(xué)生的創(chuàng )新思維和綜合能力。我通過(guò)與同事的經(jīng)驗交流和專(zhuān)業(yè)學(xué)習,深入理解了素質(zhì)教育的重要性,懂得了培養學(xué)生的學(xué)習興趣和動(dòng)力的重要性。因此,在教學(xué)中,我注重多樣化的教學(xué)方式,引領(lǐng)學(xué)生積極參與,并在學(xué)習中培養他們的自主學(xué)習能力。

  其次是教學(xué)方法的創(chuàng )新。作為一名教育工作者,需要不斷更新教學(xué)方法,以適應現代教育的要求。在本年度,我積極采用多媒體、互動(dòng)課堂和小組合作等方法,使課堂更加生動(dòng)有趣,提高學(xué)生學(xué)習的積極性。同時(shí),我也注重個(gè)別差異的關(guān)注,采用多元化的評價(jià)方式,根據學(xué)生的特點(diǎn)調整教學(xué)內容和方法,讓每個(gè)學(xué)生都有機會(huì )發(fā)揮自己的特長(cháng)和才能。

  班級管理也是思想工作的重要方面。一個(gè)良好的班級氛圍對于學(xué)生的成長(cháng)至關(guān)重要。在本年度的工作中,我注重班級的規范管理,營(yíng)造了和諧、融洽的氛圍。我努力培養學(xué)生的團隊合作精神,并通過(guò)班會(huì )和集體活動(dòng)加強師生之間的溝通和互動(dòng)。我也注重與家長(cháng)的密切聯(lián)系,及時(shí)了解學(xué)生在家庭環(huán)境中的問(wèn)題和需求,積極提供幫助和指導,形成家校合作的良好局面。

  最后是師生關(guān)系的建立。一個(gè)良好的師生關(guān)系是學(xué)生學(xué)習的重要保障。在本年度,我注重與學(xué)生建立親近、信任的關(guān)系,并尊重他們的個(gè)性和價(jià)值觀(guān)。我鼓勵學(xué)生充分表達自己的想法和意見(jiàn),并給予積極的反饋和鼓勵。同時(shí),我也注重教育學(xué)生樹(shù)立正確的價(jià)值觀(guān)和人生觀(guān),培養他們的責任感和公民意識。

  在教育工作中,我不斷探索和實(shí)踐,積累了寶貴的'教育經(jīng)驗。通過(guò)本年度的思想工作總結,我再次深刻體會(huì )到作為一名小學(xué)教師的責任和使命。未來(lái),我將繼續努力,不斷提高自己的專(zhuān)業(yè)素質(zhì),以更好地服務(wù)于學(xué)生和教育事業(yè)的發(fā)展。相信在不斷的努力下,我會(huì )成為一名更出色的小學(xué)教師。

  通過(guò)本年度的思想工作總結,我發(fā)現教育工作是一個(gè)不斷探索和提高的過(guò)程。只有持續地學(xué)習和總結,才能更好地適應教育的發(fā)展和學(xué)生的需求。希望在未來(lái)的工作中,我能不斷超越自我,為學(xué)生的成長(cháng)和發(fā)展貢獻更多的力量。

小學(xué)教師年終個(gè)人總結8

  過(guò)去的一年,我作為學(xué)校的英語(yǔ)老師,也是認真負責的去教好同學(xué),去主動(dòng)的做好教學(xué)的工作,來(lái)讓自己也是有了很多的成長(cháng),同時(shí)看到同學(xué)們的進(jìn)步,自己的工作也是有了一些成果也是感到開(kāi)心而興奮,同時(shí)一些方面照舊是不足,也是要連續的來(lái)改進(jìn),在來(lái)年的一個(gè)教學(xué)工作里頭能做得更好。

  一、教學(xué)工作

  來(lái)到我們學(xué)校的時(shí)間并不是太長(cháng),而這一年也是發(fā)生了一些狀況,導致我們教學(xué)的方面也是要去作出一些調整,無(wú)法來(lái)學(xué)校的日子我也是照舊主動(dòng)的去做好自己的工作,利用線(xiàn)上的資源去把每一堂課教好,和家長(cháng)們協(xié)作,去看到同學(xué)們在家學(xué)習的狀況,同時(shí)由于少了很多的互動(dòng),所以我也是盡力的去把課堂可以講得更為生動(dòng)一些,來(lái)讓同學(xué)們學(xué)好,而回到學(xué)校之后我也是主動(dòng)的去了解同學(xué)們的學(xué)習狀況,去做好教學(xué)方案的`調整,更好的來(lái)把同學(xué)們教好,一年下來(lái),我也是主動(dòng)的備課,去做好了工作,雖然也是有了一些成果,但是我也是并不能因此自滿(mǎn),反而由于這一年的一個(gè)狀況,更是讓我知道有些狀況的確是自己沒(méi)有做的好的,也是要在以后連續的去努力,來(lái)做的更好才行的。

  二、個(gè)人學(xué)習

  除了去做好了教學(xué)的一個(gè)工作,自己也是主動(dòng)的去學(xué)習,會(huì )平常多去看英語(yǔ)相關(guān)的一些書(shū)籍,積累自己的英語(yǔ)學(xué)問(wèn),現在的孩子也是很優(yōu)秀,很多從小就去過(guò)很多地方,也是出過(guò)國,所以對于英語(yǔ)的學(xué)習也是不像我們那個(gè)時(shí)候,他們是有一個(gè)英語(yǔ)學(xué)習環(huán)境的,所以更是需要我們去做好,只有老師的學(xué)問(wèn)儲備足夠了,才能更好的來(lái)教好同學(xué)們,一年來(lái)我除了英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的一個(gè)學(xué)習,也是主動(dòng)的參預到一些培訓里面,去提升自己教學(xué)的技巧,同時(shí)和同行的相互溝通也是讓我不但是了解了其他的老師如何的上課,同時(shí)也是去提升了自己的一個(gè)教學(xué)閱歷,可以更好的來(lái)把同學(xué)們的英語(yǔ)給教好,個(gè)人這一年的學(xué)習也是收獲得很多。

  三、生活方面

  在生活上我有好的習慣,同時(shí)也是主動(dòng)的和辦公室的同事們相處友好,不懂的方面也是會(huì )主動(dòng)的和同事們相互溝通去找到方法,同時(shí)也是一些英語(yǔ)教學(xué)上遇到的困難也是會(huì )找老老師來(lái)請教,一年下來(lái),自己也是主動(dòng)的做好防控,和同學(xué)們的相處也是挺好,他們也是寵愛(ài)我這個(gè)英語(yǔ)老師,同時(shí)我也是主動(dòng)的上課之中看到他們的不斷進(jìn)步和優(yōu)秀,也是感到高傲,但同時(shí)也是明白還有很多的方面自己也是要連續的來(lái)做好。

  一年工作也是結束了,但是來(lái)年的工作我也是要連續的來(lái)努力,去做的更好,只有如此才能讓自己的英語(yǔ)教學(xué)能做得更好,同時(shí)同學(xué)們也是可以學(xué)到更多,有更多的一個(gè)收獲以及進(jìn)步。

小學(xué)教師年終個(gè)人總結9

  光陰似箭,轉眼間新的一年已經(jīng)到來(lái)。這一年里,我擔任了五年級科學(xué)教師,敬業(yè)勤奮,全面實(shí)施素質(zhì)教育,提升教學(xué)質(zhì)量?茖W(xué)學(xué)科獨具特色,所以我要適應新課程需求,增強質(zhì)量意識,有效提升學(xué)生科學(xué)素養。

  1.課前充分準備是關(guān)鍵。我仔細研讀教材,明確教學(xué)目標、重難點(diǎn)及學(xué)生實(shí)際,準備好豐富的教學(xué)材料。

  2.課堂管理不可忽視。我注重培養學(xué)生的學(xué)習興趣,創(chuàng )設良好的課堂氛圍,讓課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)練易懂,減少學(xué)生學(xué)業(yè)壓力。

  此外,提高教學(xué)質(zhì)量離不開(kāi)課后的教學(xué)輔導。面對學(xué)生學(xué)習不自律的情況,我采取積極措施,關(guān)心學(xué)生的學(xué)習情況,提供耐心的.幫助和引導。

  我堅持參加教研活動(dòng),與其他教師交流教學(xué)方法,吸取優(yōu)點(diǎn),彌補自身不足,不斷提升教學(xué)水平。我充分利用圖書(shū)資源,拓寬知識視野,為教學(xué)內容注入新的活力。

  回首過(guò)去,雖有一些收獲,但仍有不足之處。在未來(lái),我將持續深化理論學(xué)習,創(chuàng )新教學(xué)方式,嚴格要求自己,更好地履行教書(shū)育人的職責。

  總的來(lái)說(shuō),我將繼續努力,不斷完善自我,以更高的熱情投入教育教學(xué)工作,為培養更多優(yōu)秀學(xué)子貢獻我的一份力量!

小學(xué)教師年終個(gè)人總結10

  轉眼,一學(xué)年的教育教學(xué)工作已經(jīng)完畢了,回憶這一年以來(lái),學(xué)生的點(diǎn)滴進(jìn)步讓我無(wú)比欣慰,但還存在著(zhù)一些問(wèn)題,今后還需努力解決,F就本學(xué)年的工作做如下總結:

  在今年的工作中,思想上我嚴于律己,熱愛(ài)自己的教育工作,盡職盡責做好各項工作。積極參加學(xué)院組織的各項政治學(xué)習,認真寫(xiě)好讀書(shū)筆記,遵守學(xué)院各項規章制度,不遲到、不早退,與時(shí)俱進(jìn)、愛(ài)崗敬業(yè)、尊敬指導、認真完成指導交辦的各項任務(wù),團結同事,熱愛(ài)學(xué)生,努力讓每一個(gè)學(xué)生通過(guò)實(shí)習進(jìn)步自己的技能程度,到達或超過(guò)學(xué)校規定的技能要求。

  本學(xué)年,擔任小學(xué)教學(xué)任務(wù)。一學(xué)年以來(lái),本人自始至終以認真、嚴謹的治學(xué)態(tài)度;勤懇、堅持不懈的精神從事教學(xué)工作。在教學(xué)中嚴格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得;同時(shí)自己的教育教學(xué)程度和思想覺(jué)悟也不斷進(jìn)步,順利地完成了教育教學(xué)任務(wù)。

  1、備課深化細致。平時(shí)認真研究教材,力求深化理解教材,準確把握難重點(diǎn)。在制定教學(xué)目的、選擇教學(xué)方法、進(jìn)展教學(xué)設計時(shí),非常注意學(xué)生的實(shí)際情況。認真進(jìn)展二次備課,課前做好充分的教學(xué)準備。

  2、讓學(xué)生在課堂上盡量都動(dòng)起來(lái)——動(dòng)口、動(dòng)手、動(dòng)腦。讓學(xué)生在課堂上能充分發(fā)揮自己的潛能、才能,展開(kāi)小組學(xué)習、獨立學(xué)習、互助學(xué)習;培養學(xué)生單獨考慮、合作探究的學(xué)習才能。讓課堂和諧、民主,學(xué)生敢問(wèn)、敢說(shuō)、敢動(dòng)。

  3、積極參加校內外教學(xué)研討活動(dòng),不斷汲取別人的珍貴經(jīng)歷,進(jìn)步自己的教學(xué)程度。向經(jīng)歷豐富的`老師請教并在一起討論教學(xué)問(wèn)題。這些教研活動(dòng)使我受益匪淺,知道了課堂上該怎么教和怎么講。

  4、認真及時(shí)修改學(xué)生的課內外作業(yè),力求做到全批面改,重在訂正,及時(shí)理解學(xué)生的學(xué)習情況,以便在輔導中做到有的放矢。

  通過(guò)多種途徑,大量閱讀教育方面的書(shū)籍,堅持參加學(xué)校組織的理論及業(yè)務(wù)學(xué)習。使知識不斷積累,思想與時(shí)俱進(jìn),不斷提升教育教學(xué)理念。多寫(xiě)教育教學(xué)隨筆?偨Y自己的教育教學(xué)經(jīng)歷,形成自己的風(fēng)格。堅持寫(xiě)讀書(shū)筆記、搜集先進(jìn)的教育教學(xué)理論和案例不斷進(jìn)步自己的自身素養。增強上課技能,進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量,使講解明晰化,在課堂上特別注意調動(dòng)學(xué)生的積極性,加強師生交流,充分表達學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快;注意精講精練,在課堂上老師講得盡量少,學(xué)生動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦盡量多。

小學(xué)教師年終個(gè)人總結11

  一個(gè)學(xué)期的工作結束了,我們就此告別了三年級。對于這一學(xué)期剛走上工作崗位的我來(lái)說(shuō),這個(gè)學(xué)期的工作是繁忙的、充實(shí)的、也是充滿(mǎn)希望的。作為一名小學(xué)語(yǔ)文教師,回顧這一學(xué)期的教學(xué)工作,心中有無(wú)限感慨,F從以下幾個(gè)方面加以總結:

  一、激發(fā)學(xué)生學(xué)習興趣,提高學(xué)生語(yǔ)文素養

  語(yǔ)文是一門(mén)充滿(mǎn)思想、充滿(mǎn)人文精神、充滿(mǎn)智慧的學(xué)科。在新課改的大背景中,學(xué)生的自主學(xué)習,培養學(xué)生的創(chuàng )新能力,已成為教師關(guān)注的熱點(diǎn),討論、交流、探究等學(xué)習方式已成為課堂的主流。我在語(yǔ)文課堂教學(xué)中,力求做到讓學(xué)生變得鮮活,讓學(xué)生學(xué)得興致盎然,使學(xué)生在語(yǔ)文學(xué)習中享受學(xué)習的樂(lè )趣,從而發(fā)展學(xué)生的語(yǔ)文素養。

  “興趣是最好的老師”。在教學(xué)中,我十分注重培養和激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣。譬如,在導入新課,讓學(xué)生一上課就能置身于一種輕松和諧的環(huán)境氛圍中,而又不知不覺(jué)地學(xué)語(yǔ)文。我們要根據不同的課型,設計不同的導入方式?梢杂枚嗝襟w展示課文的畫(huà)面讓學(xué)生進(jìn)入情景;也可用講述故事的方式導入,采用激發(fā)興趣、設計懸念……引發(fā)設計,比起簡(jiǎn)單的講述更能激發(fā)學(xué)生的靈性,開(kāi)啟學(xué)生學(xué)習之門(mén)。

  二、注重夯實(shí)基礎,以新課程理念指導教學(xué)

  1.加強寫(xiě)字指導,提高學(xué)生的寫(xiě)字能力。

  三年級的寫(xiě)字教學(xué)往往被老師忽略,本學(xué)期,我重視了學(xué)生的寫(xiě)字習慣的培養,課堂中注意提醒,利用寫(xiě)字本對學(xué)生進(jìn)行寫(xiě)字指導,課外嚴格要求學(xué)生認真書(shū)寫(xiě)。

  2.重視朗讀能力的培養。

  在教學(xué)中我繼續加強詞、句訓練,引導學(xué)生自學(xué)運用查字典、聯(lián)系上下文的方法準確理解詞語(yǔ)。在進(jìn)行課文學(xué)習時(shí),我首先進(jìn)行范讀,發(fā)揮示范作用。其次引導學(xué)生把自己當作課文中的人物去感覺(jué)、去體驗、去思考。善

  3.重視積累,提高學(xué)生的寫(xiě)作能力。

  三年級是學(xué)生寫(xiě)作的正式開(kāi)始。首先為激發(fā)學(xué)生的寫(xiě)作興趣,我從作文的'詞句積累入手,要求學(xué)生每天堅持讀記好詞好句。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的嘗試,本班學(xué)生的詞匯量大大增加,寫(xiě)作能力也有了比較明顯的提高。

  4.注重口語(yǔ)交際能力的訓練。

  口語(yǔ)交際是培養學(xué)生寫(xiě)作能力的一個(gè)有效途徑,只有肯說(shuō)會(huì )說(shuō)才會(huì )寫(xiě)作。因此我重視每一次口語(yǔ)交際的機會(huì )。在每一節上,要求學(xué)生說(shuō)話(huà)完整、圍繞主題。每一節口語(yǔ)交際課帶領(lǐng)同學(xué)們創(chuàng )設交際情境,全員參與交流,重視說(shuō)與聽(tīng)的訓練。

  三、工作反思

  由于自身的能力有限,教學(xué)的經(jīng)驗的不足,本學(xué)期在教學(xué)中還存在著(zhù)不少的問(wèn)題,主要有:

  1、個(gè)別學(xué)生的不良的學(xué)習習慣還有待進(jìn)一步引導改正。本班學(xué)生生性活潑好動(dòng),其中有一些學(xué)生在習慣方面存在著(zhù)的問(wèn)題。如寫(xiě)字習慣很差,寫(xiě)字姿勢不正確,不能自覺(jué)地完成作業(yè),還有個(gè)別學(xué)生字跡潦草。還有的學(xué)生作業(yè)不能按時(shí)上交;蛴龅诫y題沒(méi)有堅強的意志,不會(huì )主動(dòng)克服解決。

  2、寫(xiě)作方面水平差異太大。班中學(xué)生的寫(xiě)作興趣比較濃厚,但優(yōu)生與差生的差異比較大。導致全班學(xué)生的寫(xiě)作水平發(fā)展不夠均衡。在今后的教學(xué)中,應該加以克服。

  3、班上學(xué)生兩極分化嚴重,對于學(xué)困生的輔導有待繼續加強。

  在今后的教學(xué)中我要更加努力學(xué)習,更完善自己,更努力地鉆研教材,摸索出一套屬于自己風(fēng)格的教學(xué)方法。新的學(xué)年即將到來(lái),我們

  這樣一群朝氣蓬勃的年輕老師將依然踏踏實(shí)實(shí)做好自己的本職工作,并團結協(xié)作,為學(xué)校的發(fā)展做出應做的貢獻。

  該怎么來(lái)形容這一年的時(shí)光匆匆呢,該怎么來(lái)形容這一年我成為一名小學(xué)語(yǔ)文教師的感受呢,這其中更多感受說(shuō)不清楚也道不明白。我想更多的應該是充滿(mǎn)自豪和驕傲的。因為從小我就立志要成為一名人民教師,后來(lái)我又愛(ài)上了語(yǔ)文專(zhuān)業(yè),再到后來(lái)通過(guò)我的努力和對夢(mèng)想的不懈追求,我就成為了一名xx小學(xué)里的一名語(yǔ)文教師。

  作為一名小學(xué)語(yǔ)文教師,在過(guò)去的一年里,我為了給學(xué)生們做一個(gè)好的榜樣,我一直都在以身作則的教導孩子們,不僅時(shí)刻保持自己認真嚴謹的工作作風(fēng),還告誡時(shí)刻謹遵學(xué)校對教師的要求和標準,為爭當一名合格而優(yōu)秀的教師而努力著(zhù)。

  在過(guò)去的一年里,xx班級在我的帶領(lǐng)下,不僅拿到了語(yǔ)文成績(jì)年級第一的成績(jì),還獲得了20xx年xx地區語(yǔ)文創(chuàng )意最佳優(yōu)秀作文獎,我相信在接下來(lái)的一年里,還將會(huì )有更多不菲的成績(jì)。

  從我成為一名教師的那一刻起,我就始終記得自己是一名人民教師,我的職責是什么,我的責任又是什么。我身上肩負的不僅僅只是培養祖國花朵的責任,還肩負了一個(gè)個(gè)家庭的希望,這些家庭僅僅只是為了掙取到孩子們的學(xué)費,就已經(jīng)活得很辛苦了。

  在過(guò)去一年的時(shí)間里,我陪同xx班的班主任做了兩次學(xué)生們的家訪(fǎng)工作。一來(lái)是為了更好的了解同學(xué)們,二來(lái)也是通過(guò)家訪(fǎng)對孩子們的學(xué)習起到一個(gè)建議和幫助的作用。

  在這兩次的家訪(fǎng)中,我了解到很多家長(cháng)的不容易,他們有的是農民工,經(jīng)常會(huì )在烈日炎炎下進(jìn)行高空作業(yè)的工作;有的是環(huán)保員,經(jīng)常會(huì )在凌晨三四點(diǎn)鐘的時(shí)候,在大街上進(jìn)行清潔工作;有的是工廠(chǎng)的工人,他們經(jīng)常會(huì )不分晝夜、日夜顛倒的在工廠(chǎng)進(jìn)行著(zhù)加班工作。不管他們從事于哪行哪業(yè),不管多么辛苦,他們也都只希望自己的孩子能夠過(guò)上更好的生活,能夠從一所名牌大學(xué)里畢業(yè),能夠有一個(gè)好的未來(lái)。所以,在了解到這么多家長(cháng)真實(shí)的想法之后,我就更加的清楚了自己作為一名老師的責任和擔當。

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。我愿做一支燃燒自己直至成灰燼的蠟燭,即使只剩下一絲微弱的光芒,也要照亮孩子們前方遙遠且黑暗的路途。我愿貢獻自己的青春,貢獻自己的學(xué)識,貢獻自己全部的力量,用自己的畢生所學(xué)和無(wú)限熱情來(lái)指引孩子們走上一條正確且光明的大道。

小學(xué)教師年終個(gè)人總結12

  輔導工作扎實(shí)到位。根據學(xué)生的學(xué)情每學(xué)期及時(shí)制定輔導方案,并結合實(shí)際的教育教學(xué)工作對學(xué)生進(jìn)行必要的輔導。對學(xué)生每一次獨立練習都進(jìn)行分析,找出錯誤的原因,運用集體輔導和個(gè)別輔導相結合的方式對學(xué)生進(jìn)行多層面的輔導,并作好記錄。特別是在后進(jìn)生中有少數學(xué)生出現厭學(xué)現象,如袁明尚、樂(lè )青云和沈書(shū)晨等,甚至經(jīng)常不能按時(shí)完成作業(yè),欠交作業(yè)。針對這種問(wèn)題,我就進(jìn)行對學(xué)生進(jìn)行思想教育,并及時(shí)與家長(cháng)進(jìn)行聯(lián)系,并力爭家長(cháng)的理解、支持和配合,共商教育孩子們的方法,向家長(cháng)宣傳科學(xué)的教子方法,使學(xué)生能健康開(kāi)展。

  積極參加教育研究工作,努力向教育科研型開(kāi)展。平時(shí)積極參與本校的校本科研,認真聽(tīng)課、評課,在與其他教師交流中不斷提升自身的教學(xué)水平。及時(shí)總結教育教學(xué)實(shí)踐中的困惑或體會(huì ),認真撰寫(xiě)每月教學(xué)反思并及時(shí)上交。結合平時(shí)教育工作對學(xué)生的衛生習慣展開(kāi)教育研究,申報農村小學(xué)生衛生習慣的養成的研究的課題獲立項,此項課題研究報告被評定為縣級二等獎科研成果。本人還積極參加各類(lèi)教育教學(xué)類(lèi)比賽,參加教育論文評比,案例評比,說(shuō)課比賽,在縣試卷命題評比中獲三等獎,在市小學(xué)數學(xué)教師解題競賽中獲獎。

  本人嚴格遵守學(xué)校的各項規章制度,不遲到、不早退、有事主動(dòng)請假。在工作中,尊敬領(lǐng)導,服從工作安排;團結同事,能正確處理好與領(lǐng)導同事之間的關(guān)系。平時(shí),勤儉節約、任勞任怨、對人真誠、熱愛(ài)學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,處處以一名新時(shí)代人民教師的要求來(lái)標準自己的言行,努力地提高自己的素質(zhì)和修養。

  此外,為更進(jìn)一步適應新時(shí)代教育的要求,我要不斷提高自身業(yè)務(wù)水平和文化修養。一年來(lái)也讀了一些拜讀了教育類(lèi)書(shū)籍,如魏書(shū)生先生的《班主任工作漫談》等,但我覺(jué)得自己書(shū)讀得實(shí)在太少,今后,我會(huì )花更多的時(shí)間去學(xué)習,學(xué)習一些新理念,對學(xué)生有用的東西。我想,學(xué)得越多,才能為學(xué)生奉獻越多!

  時(shí)間總是匆匆而過(guò),緊張的復習后,轉眼又到了的時(shí)刻,回首一學(xué)期的工作,有過(guò)喜悅也有遺憾,但看到自己的學(xué)生在失敗與成功中不斷摸索前進(jìn),心中還是倍感欣慰。這是我擔任本班班主任的第一個(gè)學(xué)期,通過(guò)這個(gè)學(xué)期的努力,班級管理已取得一定的成效,學(xué)生的行為標準根本上納入正軌,班級情況也較正常。班主任是班級工作的直接管理者,直接責任人,是做好班級管理的關(guān)鍵核心,道德建設的主力軍,是學(xué)生個(gè)性開(kāi)展的典范和領(lǐng)路人。要做好班主任工作,確實(shí)不易。作為班主任首先要熱愛(ài)這一工作,把這一崗位當作一項崇高的事業(yè)來(lái)做,具有無(wú)私奉獻精神,因為班主任工作意味著(zhù)更的奉獻,更多的付出,物質(zhì)方面的回報非常少。但卻會(huì )贏(yíng)得更多的家長(cháng)和學(xué)生的尊重,會(huì )給你的人生留下許許多多,讓你難以忘懷的回憶,根據這一學(xué)年的班主任經(jīng)歷,作一簡(jiǎn)要的總結,概括。

  1、抓好課堂紀律,首先作好學(xué)生的思想工作,要求學(xué)生以同等的眼光看待每一門(mén)課。其次,采取相應的措施及獎懲。要求學(xué)生養成課前做好準備工作,上課要求學(xué)生學(xué)會(huì )傾聽(tīng),及時(shí)掌控課堂秩序。讓學(xué)生在書(shū)上學(xué)習記一些筆記,提高課堂的學(xué)習效率。同時(shí)加強與任課教師間的聯(lián)系,了解學(xué)生的課堂表現,并由紀律委員、小組長(cháng)記錄學(xué)生的課堂紀律情況,及時(shí)了解反應。對于違紀的同學(xué)給予一定的懲罰,并肯定學(xué)生的點(diǎn)滴進(jìn)步,提高其重視度。最后,了解學(xué)生各學(xué)科的學(xué)習情況,針對個(gè)體制定措施,幫助其把學(xué)習成績(jì)搞上去培養建立一支有責任心的班干部,工作實(shí)行精細化責任制。

  2、班主任工作非常辛苦,事務(wù)繁忙。 把班主任工作做好,又能抽出更多的時(shí)間,研究備課,研究課堂,有更多的時(shí)間輔導學(xué)困生,本人經(jīng)過(guò)多年的實(shí)踐,認為,作為班主任一定要充分相信學(xué)生,許多工作放手讓學(xué)生去做,這樣既培養鍛煉了學(xué)生的能力,又使自己從繁雜的班級事務(wù)中解放出來(lái)。這需要班主任培養小干部,對班級管理做好指導。如班長(cháng)的統領(lǐng)和協(xié)調檢查;衛生委員的值日安排,檢查;學(xué)習委員每天的早讀,課外作業(yè)的收交;體育委員的播送操,眼保健操檢查;文藝委員的活動(dòng)安排檢;小組長(cháng)的帶頭作用等。把班級的諸項事務(wù),與學(xué)生協(xié)商,實(shí)行自愿承包,責任到人。

  3、充分發(fā)揮班委會(huì )的作用。班主任每周至少開(kāi)一次班委會(huì ),對每周的情況進(jìn)行簡(jiǎn)單總結,多鼓勵,多指導。出現問(wèn)題及時(shí)開(kāi)。還注意做到,每學(xué)年都進(jìn)行班干部輪換,至少換三分之一。其他班干部任職時(shí)間,無(wú)特殊情況,都不超過(guò)兩學(xué)年。要做好輪換下來(lái)的班干部的思想工作,為調動(dòng)他們的積極性,在班里實(shí)行紅藍兩隊,輪換下來(lái)的班干部作為藍隊,負責監督;還可以每月拿出一周的時(shí)間,讓藍隊的干部工作,調動(dòng)起雙方的積極性。在這一學(xué)年中,我真正感受到了做班主任也可以從瑣碎的班級工作中解脫出,過(guò)舒心的日子,而班級的各項工作仍能照常開(kāi)展:在這一學(xué)期中,同學(xué)們在眾多小干部的帶著(zhù)下每月一次舉行了生動(dòng)活潑的主題隊會(huì )活動(dòng),人人爭當標準生活動(dòng)等。對于學(xué)校組織的各項活動(dòng)都能積極參與并取得了優(yōu)異的成績(jì)。

  1,除了正常的教學(xué)和其他一些班級事務(wù)外,重要的工作就是組織,指導開(kāi)展各種活動(dòng)。如何開(kāi)展好活動(dòng),如何在各種活動(dòng)中立于不敗之地,我注意有意識地引導培養各方面的人才。平時(shí)多多注意學(xué)生的特長(cháng)愛(ài)好,多多注意各方面的.培訓信息,與家長(cháng)溝通好,做好家長(cháng),學(xué)生的思想工作,讓他們積極的參加培訓。有了這些小人才,無(wú)論是出黑板報,舉行文藝演出,還是召開(kāi)運動(dòng)會(huì ),都讓我省心不少,并取得了不錯的成績(jì)。在學(xué)校組織的各項活動(dòng)中表現突出,取得了好的成績(jì),這樣的成績(jì)在全校各班中都是不曾有過(guò)的。

  2,注重學(xué)生的示范帶頭作用的發(fā)揮。讓有特長(cháng)的學(xué)生,帶動(dòng)起其他對各方面有興趣的同學(xué),組織開(kāi)展一些小型的班級活動(dòng),學(xué)生在一起交流,在一起切磋。到達相互借鑒,相互學(xué)習,相互提高的目的。

  作為班主任,很多情況下需要早到校。做好班主任工作離不開(kāi)家長(cháng)的支持,離不開(kāi)課任教師的幫助支持。需要與他們勤溝通,取得他們的信任支持和幫助。學(xué)生的家訪(fǎng)工作非常重要,與家長(cháng)溝通好,班級的各項活動(dòng),各項工作就會(huì )得到家長(cháng)的支持,出現問(wèn)題也容易解決。家訪(fǎng)的形式多種多樣,直接家訪(fǎng)我提前與家長(cháng)聯(lián)系,做好家訪(fǎng)的準備,多談學(xué)生好的表現,提出希望,增強家長(cháng)的信心,讓家長(cháng)和學(xué)生知道,老師是多么重視他,對他充滿(mǎn)了很高的期望。

  面對面交談效果非常好,但由于學(xué)生多,居住也比擬分散,全體學(xué)生都家訪(fǎng),需要占大量時(shí)間。我一般采取 溝通,方便及時(shí)。家訪(fǎng)工作我堅決做到:困難學(xué)生(學(xué)習,生活)必訪(fǎng),問(wèn)題學(xué)生必訪(fǎng),出現波動(dòng)的學(xué)生必訪(fǎng),有特長(cháng)的學(xué)生必訪(fǎng),新轉來(lái)的學(xué)生必訪(fǎng),家庭出現裂痕的學(xué)生必訪(fǎng),學(xué)生病必訪(fǎng)等。這樣可以融洽與家長(cháng)的關(guān)系,使自己的工作得心應手。

  總而言之,在這一年的班主任工作中,我努力使自己做得輕松自在,但又決不放松對班集體的管理,自紿至終我都在追求一種發(fā)奮向上的班集體氣氛,不求最好,但求更好。整個(gè)班集體在我的悉心指導下正向著(zhù)更高更美的目標前進(jìn)。這一學(xué)期主要目的是強化班級管理意識,穩固幾個(gè)學(xué)期的管理成果,將班級管理再上一個(gè)新臺階。

  一轉眼,一個(gè)學(xué)年快過(guò)去了。在這個(gè)學(xué)年中,我和平時(shí)一樣都是認認真真教學(xué)、踏踏實(shí)實(shí)工作,我很樂(lè )意跟大家說(shuō)一說(shuō)在這一年中我的工作情況。

  這一學(xué)年,在教育教學(xué)工作中,我始終堅持黨的教育方針,面向全體學(xué)生,教書(shū)育人,為人師表,確立“以學(xué)生為主體”,“以培養學(xué)生主動(dòng)開(kāi)展”為中心的教學(xué)思想,重視學(xué)生的個(gè)性開(kāi)展,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng )造能力,培養學(xué)生德、智、體、美、勞全面開(kāi)展。在這學(xué)年里,我在思想上嚴于律己,熱愛(ài)教育事業(yè)。時(shí)時(shí)以一個(gè)團員的身份來(lái)約束自己,鞭策自己。對自己要求嚴格,力爭在思想上、工作上在同事、學(xué)生的心目中樹(shù)立起典范的作用。一學(xué)年來(lái),我還積極參加各類(lèi)政治業(yè)務(wù)學(xué)習,努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平。服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導和老師們做好校內外的各項工作。

小學(xué)教師年終個(gè)人總結13

  為了進(jìn)一步提高老師的課件制作水平,提高老師教學(xué)水平,學(xué)校組織了老師多媒體課件制作競賽。本次課件競賽共收到54位老師的作品,經(jīng)過(guò)評比,競賽共評出一等獎14名;二等獎40名。

  這次課件制作競賽,是對老師使用計算機多媒體等幫助教學(xué)手段的一次檢閱,也有力地促進(jìn)了老師制作多媒體課件技藝的提高。當然,通過(guò)對老師參賽作品的評比,也發(fā)覺(jué)一些存在的問(wèn)題,盼望能夠引起全部老師的高度重視。

  1、課件的制作技藝水平還有待提高。部分參賽老師對于音頻、視頻的.插入或鏈接及圖片的剪切等還顯得有些生疏。

  2、對課件的思想性把握還有待加強。課件中必需要融入制自己的教育理念或教育思想,不能是純粹地為了作課件而作課件。

  3、要重視課件制作中的藝術(shù)性,將美育的精神滲透其中,使同學(xué)在學(xué)習學(xué)問(wèn)的同時(shí)也受到美的教育、美的熏陶。

  4、要注意競賽的一些基本規章。有的老師不會(huì )通過(guò)網(wǎng)絡(luò )發(fā)送自己的作品,作品未署名或有錯別字消失。還有極個(gè)別老師從網(wǎng)上下載的課件不經(jīng)修改,原封不動(dòng)的上傳。

小學(xué)教師年終個(gè)人總結14

  作為一個(gè)從事小學(xué)教育的教師,啟蒙教育是教育的基礎,如果沒(méi)有一個(gè)扎實(shí)、良好的啟蒙教育,就會(huì )影響其后更高層的'發(fā)展。培養良好的師德修養刻不容緩,F將本年度師德方面總結如下:

  一、愛(ài)教育:

  1.忠誠于教育事業(yè)。

  2.工作勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè),服從領(lǐng)導、認真圓滿(mǎn)完成領(lǐng)導分配的各項工作任務(wù)。

  3.工作中,嚴于律己、查找不足、及時(shí)糾正、教書(shū)育人、為人師表,注意教師形象,在教師和學(xué)生中形成良好的形象。

  二、愛(ài)學(xué)生:

  1.不論在生活上,還是在學(xué)習上,我都是給學(xué)生必要的關(guān)心和幫助。

  2.同學(xué)生談心、交流,和學(xué)生共同活動(dòng)。

  3.但對學(xué)生也要嚴格要求。

  4.尊重學(xué)生的人格,了解學(xué)生的個(gè)性,相信學(xué)生,關(guān)愛(ài)每一位,特別是差生,不讓掉隊。

  三、愛(ài)知識:

  1.做一個(gè)教師,應有廣泛的知識。

  2.在工作中,虛心向老師們學(xué)習、請教,取長(cháng)補短。

  3.在我的工作中,注意從各來(lái)方面來(lái)充實(shí)自己。

  4.使自己能適應當今教育的發(fā)展,跟上課改的步伐。

  今后改進(jìn)的方向:堅持以學(xué)生為本,加強自身的學(xué)習,提高業(yè)務(wù)能力,刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識,結合自身的學(xué)科特點(diǎn)對學(xué)生進(jìn)行良好的德育教育。

小學(xué)教師年終個(gè)人總結15

  本學(xué)期,我適應新時(shí)期教學(xué)工作的要求,認真貫徹學(xué)校有關(guān)精神。從各方面嚴格要求自己,積極向老教師請教,結合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學(xué)工作有計劃,有組織,有步驟地開(kāi)展。立足現在,放眼未來(lái),為使今后的工作取得更大的進(jìn)步,現對本學(xué)期教學(xué)工作做出總結,希望能發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),克服不足,總結經(jīng)驗教訓,繼往開(kāi)來(lái),以促進(jìn)教訓工作更上一層樓。

  1、認真備課,不但備學(xué)生而且備教材備教法,根據教材內容及學(xué)生的實(shí)際,設計課的類(lèi)型,擬定采用的教學(xué)方法,并對教學(xué)過(guò)程的程序及時(shí)間安排都作了詳細的記錄,認真寫(xiě)好教案。每一課都做到“有備而來(lái)”,每堂課都在課前做好充分的準備,并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具,課后及時(shí)對該課做出總結,寫(xiě)好教學(xué)后記,并認真按搜集每課書(shū)的知識要點(diǎn),歸納成集。

  2、增強上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量,使講解清晰化,條理化,準確化,做到線(xiàn)索清晰,層次分明,深入淺出。在課堂上注意調動(dòng)學(xué)生的積極性,加強師生交流,充分體現學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生學(xué)得愉快;注意精講精練,在課堂上老師講得盡量少,學(xué)生動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦盡量多;同時(shí)在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習需求和學(xué)習能力,讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高。

  3、虛心請教其他老師。在教學(xué)上,有疑必問(wèn)。在各個(gè)章節的學(xué)習上都積極征求其他老師的意見(jiàn),學(xué)習他們的.方法,同時(shí),多聽(tīng)老師的課,做到邊聽(tīng)邊講,學(xué)習別人的優(yōu)點(diǎn),克服自己的不足,改進(jìn)工作。

  4、認真批改作業(yè):布置作業(yè)做到精讀精練。有針對性,有層次性。為了做到這點(diǎn),我對各種輔導資料進(jìn)行篩選,力求每一次練習都起到最大的效果。同時(shí)對學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí)、認真,分析學(xué)生的作業(yè)情況,將他們在作業(yè)過(guò)程出現的問(wèn)題做出分類(lèi)總結,進(jìn)行透切的評講,并針對有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法,做到有的放矢。

  5、做好課后輔導工作,注意分層教學(xué)。在課后,為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應的輔導,加大了后進(jìn)生的輔導力度。常利用課間,和放學(xué)前的時(shí)間,甚至對個(gè)別學(xué)生把他們帶到家中利用晚上的時(shí)間義務(wù)補課。對后進(jìn)生的輔導,并不限于學(xué)習知識性的輔導,更重要的是學(xué)習思想的輔導,要提高后進(jìn)生的成績(jì),我覺(jué)得首先要讓他們意識到學(xué)習的重要性和必要性。通過(guò)各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進(jìn)心,讓他們意識到學(xué)習并不是一項任務(wù),而是充滿(mǎn)樂(lè )趣的。從而自覺(jué)的把身心投放到學(xué)習中去。

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