- 校醫個(gè)人年度考核總結 推薦度:
- 相關(guān)推薦
校醫年度考核個(gè)人總結6篇【推薦】
總結是事后對某一時(shí)期、某一項目或某些工作進(jìn)行回顧和分析,從而做出帶有規律性的結論,寫(xiě)總結有利于我們學(xué)習和工作能力的提高,讓我們一起認真地寫(xiě)一份總結吧。如何把總結做到重點(diǎn)突出呢?下面是小編為大家收集的校醫年度考核個(gè)人總結,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

校醫年度考核個(gè)人總結1
引言:
作為學(xué)校的醫療服務(wù)提供者,每一年的工作都充滿(mǎn)了挑戰與成長(cháng);厥走^(guò)去的一年,我深感責任重大,同時(shí)也感受到了為師生健康付出的喜悅與成就感。以下是我對自己的年度工作進(jìn)行的總結。
工作內容概述:
負責日常診療,處理師生的常見(jiàn)疾病和傷害。
執行健康檢查,為師生提供預防性的醫療建議。
開(kāi)展健康教育活動(dòng),提高師生的健康意識和自我保健能力。
管理與維護醫療設備和藥品,確保其有效性和安全性。
與外部醫療機構合作,為師生提供更加全面的醫療服務(wù)。
重點(diǎn)成果:
成功處理了數百起師生突發(fā)疾病和傷害事件,得到了廣大師生的好評。
通過(guò)健康教育活動(dòng),明顯提高了師生的日常健康行為習慣。
與外部醫療機構建立了良好的'合作關(guān)系,為學(xué)校師生提供更加便捷的醫療渠道。
在校園內推廣了健康APP,方便師生隨時(shí)查詢(xún)健康資訊。
遇到的問(wèn)題和解決方案:
部分學(xué)生對健康知識缺乏興趣。解決方案:增加互動(dòng)環(huán)節,如問(wèn)答、游戲,提高參與度。
醫療設備偶爾出現故障。解決方案:加強設備維護和更新,確保醫療工作不受影響。
在處理突發(fā)事件時(shí),與部分部門(mén)溝通不夠順暢。解決方案:定期與其他部門(mén)開(kāi)展應急演練,提高協(xié)同作戰能力。
自我評估:
過(guò)去的一年,我始終堅守醫德醫風(fēng),為師生提供全心全意的醫療服務(wù)。雖然工作中有所不足,但我始終在持續學(xué)習和改進(jìn)。與師生的互動(dòng)也讓我更加明白,校醫不僅僅是治療者,更是健康生活的引導者。
未來(lái)計劃:
未來(lái)一年,我計劃進(jìn)一步提高自己的醫療技能,如急救、心理健康等方面的專(zhuān)業(yè)能力。同時(shí),我將更加注重與師生的溝通,了解他們的真實(shí)需求,提供更加人性化的醫療服務(wù)。此外,計劃開(kāi)展更多與健康教育相關(guān)的活動(dòng),讓健康意識深入每位師生的心中。
校醫年度考核個(gè)人總結2
引言:
作為學(xué)校的醫療服務(wù)提供者,每一年的工作都充滿(mǎn)了挑戰與成長(cháng);厥走^(guò)去的一年,我深感責任重大,但也感受到了為學(xué)生和員工健康付出努力的滿(mǎn)足感。以下是我對自己的年度考核個(gè)人總結。
工作內容概述:
負責日常診療,處理學(xué)生及員工的常見(jiàn)疾病和傷病。
執行健康檢查,確保學(xué)生及員工的身體健康。
推進(jìn)健康教育活動(dòng),提高學(xué)生的健康意識和自我保護能力。
管理醫療記錄和藥品庫存。
與外部醫療機構合作,確保重癥病人得到及時(shí)轉診。
重點(diǎn)成果:
成功組織了三次大型的健康教育活動(dòng),參與學(xué)生超過(guò)500人。
通過(guò)及時(shí)干預,成功控制了三次校園傳染病的擴散。
更新了醫療設備和藥品庫存,提升了校醫室的醫療水平。
獲得了學(xué)校師生的一致好評,體現了我的專(zhuān)業(yè)性和服務(wù)熱情。
遇到的問(wèn)題和解決方案:
遇到的問(wèn)題:學(xué)生健康意識薄弱,常見(jiàn)疾病預防效果不佳。解決方案:增加健康教育活動(dòng)的頻次和深度,提高學(xué)生的健康意識。
遇到的問(wèn)題:醫療設備和藥品庫存更新不及時(shí)。解決方案:與學(xué)校領(lǐng)導多次溝通,闡述更新的必要性,獲得支持后進(jìn)行更新。
自我評估:
過(guò)去一年中,我始終堅守醫德醫風(fēng),為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的醫療服務(wù)。雖然在工作中遇到了一些困難,但通過(guò)自己的努力和與他人的'協(xié)作,我都一一克服。我深知自己的成長(cháng)與學(xué)校師生的支持密不可分。
未來(lái)計劃:
未來(lái)一年,我計劃進(jìn)一步深化健康教育活動(dòng),增強學(xué)生的自我保健能力。同時(shí),我也希望能提高校醫室的診療水平,更好地為學(xué)校師生服務(wù)。我將繼續與外部醫療機構保持緊密的合作關(guān)系,確保在必要時(shí)能夠為學(xué)生和員工提供更高水平的醫療服務(wù)。為了不斷提升自己的醫療技術(shù)和管理能力,我也計劃參加專(zhuān)業(yè)培訓和學(xué)習新的醫療知識。
校醫年度考核個(gè)人總結3
引言:
作為學(xué)校的醫療服務(wù)提供者,我深感責任重大;仡欉^(guò)去的一年,我竭誠為廣大師生提供醫療服務(wù)和健康咨詢(xún),努力創(chuàng )造一個(gè)健康、安全的校園環(huán)境。以下,是我對自己過(guò)去一年工作的總結。
工作內容概述:
提供日常診療服務(wù),處理常見(jiàn)疾病和傷害。
開(kāi)展健康教育活動(dòng),推動(dòng)師生健康行為的形成。
進(jìn)行疫情防控工作,確保校園的安全。
定期檢查和維護醫療設備,確保其正常運行。
與外部醫療機構合作,為學(xué)生提供更全面的醫療服務(wù)。
重點(diǎn)成果:
在疫情防控方面,成功阻止了多次疑似疫情的擴散,確保了校園的安全。
在健康教育方面,組織了10次以上的健康講座,提高了師生的健康意識。
在醫療服務(wù)方面,成功處理了上千次的診療案例,獲得了師生的一致好評。
在設備更新方面,推動(dòng)了校園醫療設備的更新,提高了醫療服務(wù)的質(zhì)量。
遇到的問(wèn)題和解決方案:
遇到部分學(xué)生對醫療服務(wù)存在疑慮和恐懼。解決方案:積極與學(xué)生溝通,普及醫療知識,降低他們的恐懼感。
在疫情防控中,遇到部分師生配合度不高。解決方案:加強疫情防控的宣傳教育,提高師生的認識和重視程度。
醫療設備偶爾出現故障。解決方案:定期維護和保養設備,及時(shí)聯(lián)系維修人員進(jìn)行處理。
自我評估:
過(guò)去的`一年,我始終堅守醫德醫風(fēng),以師生健康為首要任務(wù)。雖然在工作中遇到一些困難和挑戰,但我始終努力克服,不斷學(xué)習和提高自己的醫療技能和服務(wù)水平。同時(shí),我也收獲了許多寶貴的經(jīng)驗和感激的眼神,這讓我深感自己工作的價(jià)值和意義。
未來(lái)計劃:
未來(lái)一年,我計劃進(jìn)一步提升自己的醫療技能和服務(wù)水平。具體計劃包括:
深化與外部醫療機構的合作,引入更多優(yōu)質(zhì)的醫療資源和服務(wù)。
開(kāi)展更多有針對性的健康教育活動(dòng),如心理健康、運動(dòng)健康等。
推動(dòng)校園醫療設備的進(jìn)一步更新和優(yōu)化,提升醫療服務(wù)的效率和質(zhì)量。
加強與學(xué)生的溝通互動(dòng),了解他們的健康需求,提供更個(gè)性化的醫療服務(wù)。
我相信,只要我們持續努力,我們就能為師生創(chuàng )造一個(gè)更加健康、安全的校園環(huán)境。
校醫年度考核個(gè)人總結4
一、堅持認真工作。
關(guān)于校園清潔衛生檢查和管理。
1、做了以下工作:
。1)給各年級發(fā)放了新制的衛生值周掛牌。
。2)給各班發(fā)放了清潔衛生工具。
。3)給各班發(fā)放了“關(guān)于衛生檢查工作的建議和說(shuō)明”,提出了一個(gè)建議五個(gè)要求。
。4)明確了責任公區衛生劃分,貼出了“操場(chǎng)公區衛生責任劃分彩圖”。
以上工作,從物質(zhì)上和制度上保證了隨后的衛生檢查工作的開(kāi)展。
2、堅持每天全校全面衛生大檢查,作記錄,打分,公布。
。1)未做好清潔的,及時(shí)與該班師生取得聯(lián)系,提出要求。同時(shí),現場(chǎng)記錄扣分原因和扣分。對區域劃分有疑問(wèn)的,及時(shí)解釋澄清。對其它相關(guān)問(wèn)題進(jìn)行調解。
。2)對未做好清潔的區域進(jìn)行復查。
。3)配合有扣分疑問(wèn)的師生,查閱扣分檔案。
二、關(guān)于疾病與傷患治療
1、堅持每天進(jìn)行全校疾病晨檢和記錄。
2、對傳染病患者,作晨檢記錄,疾控記錄,提出隔離要求。囑咐涉及班師生預防性服藥。
3、購買(mǎi)消毒滅菌藥劑和工具,安排對傳染病涉及場(chǎng)所進(jìn)行消毒滅菌噴藥處理。
三、相關(guān)的其它工作
1、參加了學(xué)校要求的“全校清潔衛生大掃除”的.組織、安排和檢查工作。
2、根據學(xué)校實(shí)際需要到批發(fā)部購買(mǎi)業(yè)務(wù)必具之藥品、潔廁濟、潔廁靴、滅害靈、消毒滅菌濟、噴藥器等清潔衛生用品。
3、參加并組織由學(xué)校安排的,相關(guān)單位組辦的“衛生安全”宣傳活動(dòng),向學(xué)校領(lǐng)導匯報相關(guān)情況。
4、積極開(kāi)展計劃生育工作,認真發(fā)放計生藥品。知識,做到勤說(shuō),勤講、勤查,從而提高了同學(xué)們的防病意識。堅持每天進(jìn)行全校疾病晨檢和記錄。發(fā)現感冒發(fā)燒或傳染病學(xué)生作晨檢記錄,疾控記錄,提出隔離要求。
3、九月份對初一新生由衛生院牽頭進(jìn)行了體檢。
4、對校園內進(jìn)行了多次消毒及滅鼠藥的投放。
室內外環(huán)境衛生個(gè)別還有死角,學(xué)生在亂扔廢棄物、吃零食方面還不能養成良好的衛生習慣,達不到自控。在個(gè)人衛生方面有的學(xué)生還不能做到勤洗澡、勤換衣。今后加強室內外衛生的檢查力度,爭取把學(xué)校衛生工作做的更好,盡最大努力給師生創(chuàng )造一個(gè)優(yōu)美的工作學(xué)習環(huán)境,利用廣播、板報形式向學(xué)生進(jìn)行衛生宣傳教育,要求學(xué)生養成良好的個(gè)人衛生習慣。
校醫年度考核個(gè)人總結5
引言:
作為學(xué)校的醫療服務(wù)提供者,每一年的工作都充滿(mǎn)了挑戰與成長(cháng);厥走^(guò)去的一年,我深感責任重大,同時(shí)也感受到了為師生健康付出的喜悅與成就感。以下是我對本年度工作的個(gè)人總結。
工作內容概述:
負責日常診療,處理學(xué)生的常見(jiàn)疾病和傷害。
定期開(kāi)展健康教育講座,提高學(xué)生的健康意識。
對學(xué)校的環(huán)境衛生進(jìn)行監督,確保校園環(huán)境整潔。
配合學(xué)校進(jìn)行疫情防控工作,確保師生健康安全。
定期對醫療設備和藥品進(jìn)行盤(pán)點(diǎn)與更新。
重點(diǎn)成果:
有效處理了1000+的學(xué)生病例,確保了學(xué)生的身體健康。
開(kāi)展的健康教育講座受到了師生的一致好評,增強了學(xué)生的健康觀(guān)念。
在疫情防控中,成功阻止了數次疫情的蔓延,確保了學(xué)校的正常運作。
完成了醫療設備和藥品的年度盤(pán)點(diǎn),確保醫療資源的充足與更新。
遇到的問(wèn)題和解決方案:
遇到部分學(xué)生對醫療服務(wù)存在誤解。解決方案:增加與學(xué)生的溝通,提高學(xué)生對醫療服務(wù)的理解。
在疫情防控中,遇到部分家長(cháng)不配合。解決方案:加強與家長(cháng)的溝通,解釋疫情防控的重要性,取得家長(cháng)的理解與支持。
醫療資源在某些時(shí)刻出現短缺。解決方案:提前與其他醫療機構聯(lián)系,確保在需要時(shí)能得到及時(shí)的資源補充。
自我評估:
過(guò)去的一年,我始終堅守在醫療崗位,為學(xué)校的師生提供及時(shí)的醫療服務(wù)。在工作中,我感受到了自己的成長(cháng)和進(jìn)步,但同時(shí)也明白,作為校醫,我需要不斷學(xué)習和提高,以更好地服務(wù)于師生。
未來(lái)計劃:
未來(lái)一年,我計劃進(jìn)一步提升自己的.醫療技能,特別是在應急處理和心理健康方面加強學(xué)習。同時(shí),我也希望能加強與學(xué)生的溝通,更好地了解他們的需求,提供更貼心的醫療服務(wù)。在健康教育方面,計劃引入更多與時(shí)俱進(jìn)的課題,提高講座的吸引力和實(shí)效性。最后,我將繼續與學(xué)校各部門(mén)保持緊密的合作,共同為師生的健康和安全努力。
校醫年度考核個(gè)人總結6
引言:
作為學(xué)校的醫療服務(wù)提供者,每一年的工作都充滿(mǎn)了挑戰與成長(cháng);厥走^(guò)去的一年,我深感責任重大,同時(shí)也感受到了為師生健康付出的喜悅與成就感。以下是我對自己過(guò)去一年工作的總結。
工作內容概述:
負責日常診療,處理學(xué)生的常見(jiàn)疾病和傷害。
定期開(kāi)展健康教育活動(dòng),提高學(xué)生的健康意識。
配合學(xué)校進(jìn)行疫情防控工作,確保校園的安全與健康。
對學(xué)生進(jìn)行心理健康指導,提供心理咨詢(xún)服務(wù)。
定期對醫療設備和藥品進(jìn)行盤(pán)點(diǎn)與更新。
重點(diǎn)成果:
成功組織了三次大型健康教育活動(dòng),受到了師生的一致好評。
在疫情防控中,確保了校內零感染,保障了師生的安全。
推出了心理健康熱線(xiàn),為數百名學(xué)生提供了及時(shí)的心理支持。
完成了醫療設備和藥品的年度盤(pán)點(diǎn),確保醫療資源的充足與更新。
遇到的問(wèn)題和解決方案:
部分學(xué)生對健康知識缺乏興趣。解決方案:增加互動(dòng)環(huán)節,如問(wèn)答、游戲,使健康教育更有趣味性。
疫情防控期間,部分家長(cháng)存在焦慮情緒。解決方案:定期與家長(cháng)溝通,提供防疫知識,緩解家長(cháng)的焦慮。
部分學(xué)生對心理健康服務(wù)存在誤解與抵觸。解決方案:加大心理健康宣傳,消除學(xué)生的.誤解,鼓勵學(xué)生主動(dòng)尋求幫助。
自我評估:
過(guò)去的一年,我始終堅守醫德,為師生提供全心全意的醫療服務(wù)。在專(zhuān)業(yè)技能上有所提升,但在與師生溝通方面仍有待加強。我將繼續努力,不斷提高自己的醫術(shù)和服務(wù)水平。
未來(lái)計劃:
未來(lái)一年,我計劃進(jìn)一步深化健康教育內容,引入更多與時(shí)俱進(jìn)的醫療知識和技術(shù)。同時(shí),我將繼續加強心理健康服務(wù),特別是針對當前學(xué)生中普遍存在的心理問(wèn)題,開(kāi)展有針對性的干預和輔導。我也希望加強與家長(cháng)、學(xué)校其他部門(mén)的溝通與協(xié)作,共同為學(xué)生的健康創(chuàng )造一個(gè)更好的環(huán)境。
【校醫年度考核個(gè)人總結】相關(guān)文章:
06-12
06-07
09-08
09-13
05-29
03-27
03-02
04-27
11-19