輔導員年度工作總結
總結是把一定階段內的有關(guān)情況分析研究，做出有指導性結論的書(shū)面材料，它能使我們及時(shí)找出錯誤并改正，是時(shí)候寫(xiě)一份總結了。那么你知道總結如何寫(xiě)嗎？以下是小編整理的輔導員年度工作總結，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
輔導員年度工作總結 篇1
時(shí)光荏苒，一晃擔任輔導員已將近一年�；仡^看去，一年前的身影仿佛就在眼前，那時(shí)的我對輔導員工作充滿(mǎn)了激情與好奇，一年過(guò)去了，如今的我除了保留著(zhù)當初的那份熱情，更感覺(jué)到作為一名輔導員身上的壓力和責任之重大。
首先，自己的角色變了，作為一名老師，你不僅要成為學(xué)生的朋友，也要作為一名合格的管理者、引導者，而且這種選擇是單向的、無(wú)條件的——即：你必須如是對待你的每一位同學(xué)，無(wú)法像過(guò)去一樣根據自己感情的好惡去選擇交朋友的對象或者學(xué)生會(huì )的部員，只要他是你的學(xué)生你就必須對其承擔教育與管理的責任。與此同時(shí)，作為班主任，所接觸的學(xué)生類(lèi)型、層次、來(lái)源也更為廣泛，學(xué)生都是從地方各個(gè)學(xué)校來(lái)的，學(xué)生的愛(ài)好、性格、生活習慣也都各不相同，個(gè)人思想迥異，這都為輔導員全面、順利的開(kāi)展工作帶來(lái)了一定的難度。
其次，輔導員工作是一項彈性很大，很有藝術(shù)的工作，需要經(jīng)驗與熱情并重的工作。在這一年中時(shí)常深感自己知識與能力的欠缺，耳邊時(shí)常聽(tīng)人說(shuō)，輔導員工作“混”了，可我卻不這么認為，做好輔導員工作絕不僅僅要有豐富的知識或者豐富的經(jīng)驗就可以完全勝任，更需要有足夠的愛(ài)心和事業(yè)心，以及端正的態(tài)度，此外做人的原則與基本的管理技巧也必不可少，這些東西都是能做一名優(yōu)秀輔導員的保障，需要在工作中不斷去摸索，去實(shí)踐的，不是人人都可以做、任何人都能做好的。輔導員工作和其他任何一項工作一樣，是沒(méi)有止境的，只有更好，沒(méi)有，只要愿意去追求，就永遠可以不斷地去超越。正因為在工作中有時(shí)有太多的想法，而又無(wú)法很好地貫徹，做不到盡善盡美，還有很多情況、很多局面讓自己感覺(jué)有心去改變卻又力不從心，所以時(shí)常也很自責，一來(lái)自責自己能力有限，二來(lái)深感不能為學(xué)生提供更好的服務(wù)，創(chuàng )造更良好的氛圍與環(huán)境而慚愧。不過(guò)正是在學(xué)生工作中的這些發(fā)現使我有了前進(jìn)的.動(dòng)力，使我有信心，有想法在這個(gè)位置上做得更好，為了對當代大學(xué)生負責，也為了自身素質(zhì)的進(jìn)一步提高。
我的第二個(gè)體會(huì )是“學(xué)習”。輔導員工作是一項系統工程，除了一般工作中所應具備的起碼的個(gè)人能力外，還需要有很強很專(zhuān)業(yè)的業(yè)務(wù)能力和素質(zhì)，以及比較成熟的經(jīng)驗。輔導員工作所涉及的方方面面的事太多、具有很強的突發(fā)性和不可預料性，我們不僅要足夠的細心和耐心，更要具備豐富的經(jīng)驗和足夠的判斷和應變能力。在處理方法上更不能以我們過(guò)去的經(jīng)驗，方法來(lái)套用今天的學(xué)生。面對這個(gè)群體，我們必須向周?chē)睦蠋煂W(xué)習、請教，大家在一起交流管理方面的心得體會(huì )，互相取長(cháng)補短，這是非常必需的。此外，作為大學(xué)輔導員還必須積極、及時(shí)地學(xué)習國家、學(xué)校在學(xué)生管理方面的相關(guān)政策及辦法，以便及時(shí)給與學(xué)生正確的指向和引導�，F在的學(xué)生是21世紀的大學(xué)生，我們常掛在嘴邊說(shuō)，年齡相差3歲就有了代溝，在輔導員工作中這一點(diǎn)體現得更為明顯。大學(xué)生永遠是社會(huì )中最活躍的群體，遠遠站在時(shí)代的最前沿，他們思想開(kāi)放、引領(lǐng)時(shí)尚，對新鮮事物的領(lǐng)悟和學(xué)習能力非�？�，有個(gè)性有主見(jiàn)，但同時(shí)也是最容易受到其他思想干擾何影響的群體，這就決定了我們必須走入他們的中間，深入了解他們的想法，掌握他們的思想動(dòng)態(tài)。所以，大學(xué)輔導員除了要在同事之間互相學(xué)習還必須深入到學(xué)生中間去學(xué)習，只有這樣才能做到有的放矢，使自己的教育和引導工作更有針對性。
總之，要做好一個(gè)輔導員的工作就必須在學(xué)中干，在干中學(xué)。要不斷地深入到課堂、宿舍，和學(xué)生交流，不斷地在實(shí)踐中總結經(jīng)驗和教訓，這是提高輔導員工作的一種有效方法
輔導員年度工作總結 篇2
從踏上工作崗位至今已一年零三個(gè)月有余，值此臨近期末之際，就本學(xué)期的工作做一總結，以期來(lái)年工作的與時(shí)俱進(jìn)和圓滿(mǎn)豐收。一個(gè)忙碌的學(xué)期、也是一個(gè)充實(shí)提高的學(xué)期。
在即將過(guò)去的一學(xué)期里，我本著(zhù)“以人為本，為學(xué)生服務(wù)”的宗旨，以學(xué)生的思想教育，學(xué)風(fēng)建設為工作重點(diǎn)開(kāi)展工作。使我帶的04級六個(gè)班的學(xué)生順利的完成從不學(xué)、厭學(xué)到自學(xué)、好學(xué)的轉變。絕大部分學(xué)生能夠適應新學(xué)期的大學(xué)生活與大學(xué)的生活節奏合拍。今年9月份開(kāi)始，我接管了建工系20xx級的260名學(xué)生。這對我無(wú)疑是一個(gè)嚴峻的考驗，通過(guò)一學(xué)期的磨合與了解，我已經(jīng)基本了解了這批學(xué)生的思想狀況與學(xué)習、生活情況。同時(shí)也使學(xué)生了解了我的工作思路與方式方法，較好的完成了工作的交接�，F將具體工作總結如下：
一、抓好自身的理論學(xué)習：
政治輔導員自身的思想素質(zhì)理論水平是從事這項工作的理論基礎。在日常工作中我力爭多學(xué)多看，使自身具有一定的馬列主義理論和較高的政策水平。堅持在工作中以“三個(gè)代表”重要思想為指導，以“以人為本”的科學(xué)發(fā)展觀(guān)為宗旨，熟悉國家政策和學(xué)校的中心工作，為以后的工作打下良好的理論基礎。在作風(fēng)上我努力做到“嚴、實(shí)、精”三字方針�！皣馈本褪菍ぷ�、個(gè)人要求嚴，對學(xué)生工作不馬虎，不松懈，不拖拉；“實(shí)”就是工作要實(shí)實(shí)在在，表里如一，按客觀(guān)規律辦事；“精”就是對工作精益求精，不應付。與此同時(shí)我不斷的加強個(gè)人修養。所謂“上梁不正下梁歪”，作為輔導員我首先要做到光明磊落，正大光明，說(shuō)道就要做到，并要有寬廣的胸懷和耐心的解決問(wèn)題的態(tài)度。
二、堅持以學(xué)生為本的思想政治教育：
思想是行動(dòng)的先導，因此我把學(xué)生的思想教育工作放在了第一位。當前青少年學(xué)生的個(gè)性化趨勢越來(lái)越明顯，以學(xué)生為本的思想教育目的就是增強思想教育工作的針對性和實(shí)效性，更多的體現學(xué)生個(gè)體的地位和價(jià)值，使學(xué)生得到尊重和重視。為了使這項工作更好的落到實(shí)處，我非常重視了解學(xué)生的內心需要和興趣愛(ài)好，本著(zhù)“先疏后導”的原則去對學(xué)生進(jìn)行思想教育。在我剛接手測繪、工程管理、設備工程專(zhuān)業(yè)04級的六個(gè)班的時(shí)候，我們彼此是非常陌生的。04級的學(xué)生已經(jīng)經(jīng)歷一年的大學(xué)生活，在思想上和行為上已經(jīng)有了初步的定型。為了消除他們思想上對我在工作上和感情上會(huì )產(chǎn)生“厚此薄彼”的想法，從開(kāi)學(xué)初到現在我已經(jīng)分班召開(kāi)了班會(huì )（48次），走訪(fǎng)學(xué)生宿舍（40次），找學(xué)生談心（80次）以及通過(guò)電子郵件與學(xué)生交流（20次）等方式加強彼此的溝通和了解。這些工作不但消除了我們之間的距離感而且使我了解到大部分學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，為以后的工作打下了良好的基礎。對于部分思想上比較松懈，有問(wèn)題的學(xué)生，我先摸清他們的思想動(dòng)態(tài)，了解其興趣愛(ài)好，想其所想，然后給予一定的引導，取得了比較好的效果其中一部分學(xué)生已經(jīng)端正了思想。同時(shí)考慮到現在的學(xué)生因受自身條件、環(huán)境、教育和主觀(guān)能動(dòng)性的影響而存在著(zhù)較大的個(gè)體差異，我采取集體教育和個(gè)別教育相結合的方法，由點(diǎn)到面力爭使每一位同學(xué)在思想上能又一個(gè)健康、穩定的發(fā)展方向。另外一方面我還建立了每?jì)芍芤淮蔚陌鄷?huì )制度，在班會(huì )上總結過(guò)去兩周的問(wèn)題，指明下兩周的努力方向。事實(shí)證明，例會(huì )制度的效果是明顯的、長(cháng)久的。
三、加強學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、舍風(fēng)建設：
優(yōu)良的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、舍風(fēng)正是培養高素質(zhì)學(xué)生的無(wú)形的重要因素。一個(gè)優(yōu)良學(xué)風(fēng)的形成不是一蹴而就的事情，要通過(guò)長(cháng)期的培養慢慢形成。每次主體班會(huì )學(xué)風(fēng)問(wèn)題已經(jīng)成為必講的重要內容，將培養學(xué)生“學(xué)習能力”的重要思想貫穿整個(gè)的教育工作之中。本學(xué)期還明確了規范的考勤制度，每堂課考勤班長(cháng)點(diǎn)名后必須由任課老師核實(shí)簽名，這在很大程度上控制了學(xué)生上課的出勤率。對于個(gè)別極端分子，采取“說(shuō)服教育與嚴懲不貸”相結合的方法，使他們重新走會(huì )教室。同時(shí)針對對學(xué)習成績(jì)的'差異，在各班開(kāi)展了“以好幫差，帶動(dòng)全體”的一幫一學(xué)習活動(dòng)。給成績(jì)較差的學(xué)生找一個(gè)成績(jì)較好的學(xué)生進(jìn)行課外輔導，從整體上帶動(dòng)全班的學(xué)習氣氛。目前04級的學(xué)風(fēng)建設已經(jīng)初具規模，絕大多數學(xué)生能夠自主、積極的學(xué)習。在班風(fēng)建設方面我一直將學(xué)生干部的培養作為工作的重點(diǎn)，主張班委干部在實(shí)踐中鍛煉，在工作中學(xué)習，在學(xué)習中工作。建立了較完善的班委干部每周例會(huì )制度，發(fā)現問(wèn)題解決問(wèn)題。由于04級學(xué)生沒(méi)有了固定教室，這就將工作的陣地由教室逐漸轉移到了宿舍。鼓勵舍長(cháng)發(fā)揮其戰斗堡壘作用，實(shí)施舍長(cháng)點(diǎn)名制度，凡是夜不歸宿外出者無(wú)論什么原因都要在舍長(cháng)處簽名。此外通過(guò)開(kāi)展一系列的活動(dòng)凝聚宿舍的向心力，營(yíng)造良好的氛圍使每個(gè)學(xué)生都有“宿舍是我家”的意識，都有與宿舍共榮辱的觀(guān)念。
四、關(guān)注貧困生工作:
目前我所帶的260生中有近10%的學(xué)生家庭經(jīng)濟比較困難，1%的學(xué)生申請了國家助學(xué)貸款。在貧困生的評定過(guò)程中，我一方面聽(tīng)取廣大學(xué)生的推薦意見(jiàn)，另一方面親自深入學(xué)生中調查，同時(shí)在各個(gè)班級成立“貧困生調查小組”成員由各宿舍長(cháng)及部分學(xué)生組成，其目的就是能長(cháng)期深入的在學(xué)生中了解學(xué)生的生活狀況。在全面了解的基礎上經(jīng)過(guò)初評、復評，最后公示，保證“公平、公開(kāi)、公正”的原則，爭取將國家、學(xué)校的每一項政策切實(shí)的落實(shí)到每一位貧困生的手中。在物質(zhì)幫助的同時(shí)，我同樣注重思想上的幫助，經(jīng)常與貧困生面對面的交流、談心，解除他們心中的自卑心理，保證他們的思想不掉隊，使他們能振奮精神，安心學(xué)習。
五、班干部改選工作:
一個(gè)團結協(xié)作的班級必需要有一套有效運作的干部班子。國慶節回來(lái)以后，我便組織我帶的04級六個(gè)班進(jìn)行了干部民主選舉。經(jīng)過(guò)一年的相處，同學(xué)之間相互已經(jīng)有了一定的了解，因此我相信學(xué)生們能夠做出自己準確而公平的選擇。報名參與競選的同學(xué)十分踴躍，而且個(gè)個(gè)優(yōu)秀，競爭相當激烈。經(jīng)過(guò)競選者演講、同學(xué)們提問(wèn)、投票、唱票等透明公開(kāi)的程序后，新一屆的干部班子建立起來(lái)了。為了培養同學(xué)自我管理、自我發(fā)展的能力，我在傳統的班干部和年級干部之外新設了一名年級管理小組成員。每班民主選舉一名同學(xué)擔任此職，代表全班同學(xué)履行對班級干部和年級干部的監督、參與年級活動(dòng)事項的出謀劃策及過(guò)程監督、建立與輔導員之間直接的溝通渠道。這一職務(wù)的設立，進(jìn)一步加強了同學(xué)們自我管理意識，也在我和學(xué)生之間架起了一座橋梁。同時(shí)，我要求各班班長(cháng)每周組織召開(kāi)班會(huì )，填寫(xiě)班會(huì )記錄表。剛開(kāi)始學(xué)生都覺(jué)得又是無(wú)聊的開(kāi)會(huì )，但慢慢地他們發(fā)現，在班會(huì )上大家暢談的都是與自身發(fā)展切切相關(guān)的問(wèn)題，每個(gè)人都可以就班級乃至年級事務(wù)發(fā)表自己的看法意見(jiàn)。而這些意見(jiàn)又會(huì )通過(guò)班會(huì )記錄表及時(shí)反饋給我，我一一作出及時(shí)的處理�，F在，每周一次的班會(huì )已成為我帶的六個(gè)班的一個(gè)慣例，學(xué)生們已習慣了通過(guò)這種方式向我直書(shū)其言、傾吐內心；每周的班會(huì )加強了各班集體的凝聚力，促進(jìn)了同學(xué)間友誼，避免了大學(xué)人際關(guān)系慣有的疏遠與冷漠。我還與班干部一起制定了優(yōu)秀班干考評細則初稿，初稿由各班同學(xué)審閱修改后正式確定下來(lái)。這樣，學(xué)生干部的考核就有了規范化的依據，無(wú)論是對干部自身的激勵還是對同學(xué)的監督都有積極的促進(jìn)作用。
六、催交學(xué)費工作:
在催繳學(xué)費方面，我也花了大力氣。從班干部到我都行動(dòng)起來(lái)，能向學(xué)生解釋清楚，給學(xué)生做好繳費的思想工作，做到有理有利有節，既不激化矛盾，又能催繳學(xué)費，最大限度地做好這一重要的工作。
七、設計與制作工作:
籌備與規劃中不斷完善的宿遷學(xué)院建工系團學(xué)網(wǎng)，經(jīng)過(guò)我與楊琪老師的精心設計與制作，已于20xx年12月9日正式開(kāi)通 。該網(wǎng)站將作為一個(gè)獨立展示宿遷學(xué)院建工系學(xué)生風(fēng)采的窗口，為更多關(guān)心和支持宿遷學(xué)院建工系發(fā)展的朋友們提供一個(gè)交流與進(jìn)步的平臺。網(wǎng)站內容涉及團總支、學(xué)生會(huì )、活動(dòng)風(fēng)采、社團在線(xiàn)、資源中心、在線(xiàn)留言等版塊。
作為學(xué)生思想政治輔導員，在很大程度上又是260名求學(xué)的少男少女的庇護人。學(xué)生一旦有了困難，第一個(gè)想到的就是輔導員。有時(shí)這雖然會(huì )給我的個(gè)人生活帶來(lái)麻煩，但也從另一個(gè)方面證明了學(xué)生對輔導員的信任。有學(xué)生因同學(xué)過(guò)生日喝酒喝多了我已接到電話(huà)就趕到現場(chǎng)組織學(xué)生把他送到校醫務(wù)室給他掛水并幫助他先支付醫務(wù)費用; 有貧困生因生活窘迫而在校外惹了事，我陪他痛快地哭了一場(chǎng)，然后帶他回學(xué)校餐廳吃飯，與他談心；有男生初戀遇挫，在我面前哭得像個(gè)淚人……點(diǎn)點(diǎn)滴滴，盡是我與這群十七、八歲少年共同走過(guò)的記憶。我把他們當作我的弟弟妹妹，細心呵護他們的成長(cháng)；我也把他們當作我的朋友，贊許他們取得的每一個(gè)進(jìn)步。
轉眼，我參加輔導員工作后的第一個(gè)學(xué)期就快要結束了。我也在05年12月18日完成了我人生中的第二份述職報告。不知道寫(xiě)得是否過(guò)細或過(guò)散，但卻真實(shí)地記錄了我半年來(lái)的工作情況。字里行間，滲透著(zhù)些自豪：畢竟剛參加輔導員工作的第一個(gè)學(xué)期還是比較順利地完成了工作。但縈繞心頭更多的，卻是對同事盧昌模老師、朱琴老師的深深謝意以及對李獻濤副主任的景仰和感激之情。正是同事們給予了我無(wú)數工作上的支持和寶貴的經(jīng)驗，才使得我比較順暢地完成了這一學(xué)期的工作；正是李主任的言傳身教以及手把手的攜帶，才讓我沒(méi)有在新參加輔導員工作的半年里跌跟頭。他嚴謹的工作作風(fēng)、踏實(shí)的工作態(tài)度、和藹的處事待人、豐富的學(xué)生工作經(jīng)驗以及對學(xué)生深切的關(guān)愛(ài)，無(wú)不給新踏上輔導員工作崗位的我上了受益終生的第一課。我為自己能在這樣一個(gè)團結務(wù)實(shí)、友愛(ài)溫暖的集體中工作而慶幸，我誠摯而謙恭地向身邊的一位位經(jīng)驗豐富的老師學(xué)習著(zhù)，我衷心地希望，通過(guò)自己不懈的努力，終有一天我也能像他們那樣成為一名合格而出色的學(xué)生思想政治輔導員。
輔導員年度工作總結 篇3
本人20xx年8月參加工作，在擔任思想政治輔導員并兼任學(xué)生黨支部書(shū)記。工作三年有余，始終堅持“以人為本，為學(xué)生服務(wù)，做學(xué)生的良師益友”的原則，以加強“三風(fēng)建設”(班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、舍風(fēng))為抓手大力推進(jìn)學(xué)生的思想整治教育工作，深入了解了學(xué)生的思想狀況與學(xué)習、實(shí)習、生活情況，使自己的工作思路與方式方法適合本班的學(xué)生，從而取得事半功倍的效果，由于輔導員工作時(shí)間不長(cháng)，還需不斷積累經(jīng)驗，查漏補缺，以期今后的工作更高的臺階�，F將具體工作總結如下：
一、加強自身的理論學(xué)習，提高個(gè)人的綜合素質(zhì)
輔導員的第一要務(wù)是開(kāi)展好思想政治教育工作。輔導員自身的思想素質(zhì)理論水平是決定思想政治工作成敗的關(guān)鍵。輔導員的綜合素質(zhì)對創(chuàng )建良好的班集體，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，舉要舉足輕重的作用。所以要規范學(xué)生的行為，首先要規范自己的行為;想提高學(xué)生的素質(zhì)，首先要提高自身的素質(zhì);要使學(xué)生堅定正確的政治信念，從而樹(shù)立科學(xué)的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)，首先自己要有堅定的理想信念和正確的世界觀(guān)和人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。在日常工作中，認真學(xué)習中國共產(chǎn)黨的理論體系、路線(xiàn)、方針和政策以及學(xué)校的各項規章制度，為自己的工作和制定班級各項制度的制定提供理論依據，使自己的工作更加規范化、科學(xué)化。同時(shí)，在工作中始終堅持做到為人師表，以身作則，率先垂范，要求學(xué)生做到的，自己帶頭做到;要求學(xué)生講文明禮貌，自己首先做到要尊重每一位學(xué)生人格。教育他們熱愛(ài)班級、搞好團結。我時(shí)刻注意自己的一言一行，努力成為學(xué)生學(xué)習的榜樣，成為學(xué)生愿和我掏心窩的好朋友。
二、以加強“三風(fēng)建設”為抓手，積極推進(jìn)思想政治教育工作
以加強 “三風(fēng)建設”為抓手，積極推進(jìn)班級日常管理工作。所帶20xx級有106人，如今都進(jìn)入實(shí)習階段，分布在全國各地實(shí)習，但我始終保持電話(huà)、網(wǎng)絡(luò )聯(lián)系，學(xué)生的行為、行動(dòng)始終在自己的掌控之內，在學(xué)生管理上堅持以學(xué)生為主體，以學(xué)生的成長(cháng)成才為目標：服務(wù)學(xué)生，培養學(xué)生，關(guān)心學(xué)生的學(xué)習、實(shí)習和生活，從正面教育和引導廣大學(xué)生，培養學(xué)生的自我管理意識，集體榮譽(yù)意識和獨立自強精神;進(jìn)一步增強學(xué)生的社會(huì )責任感，歷史使命感，更好的發(fā)揮他們的聰明才智，加強團結合作精神。
1、抓學(xué)習，重臨床技能操作，加強學(xué)風(fēng)建設。隨著(zhù)學(xué)生即將進(jìn)入畢業(yè)實(shí)習階段，鼓勵認真刻苦學(xué)習的學(xué)生，扎實(shí)臨床技能操作，為順利完成臨床實(shí)習做好準備和基礎。
2、完善班級制度管理，加強“班風(fēng)、舍風(fēng)”建設，提高安全管理。在班級管理方面，根據近期學(xué)生易出現的問(wèn)題，進(jìn)一步完善班級管理制度，加強班風(fēng)建設。在宿舍安全管理方面，進(jìn)行相關(guān)的安全知識再教育，增強他們的安全、防范意識，防范不安全事故的發(fā)生。在班級學(xué)習與管理中，我不斷去反省沉思，不斷去學(xué)習，為了給予學(xué)生營(yíng)造一個(gè)安全、舒適、和諧的學(xué)習環(huán)境。
3、嚴格臨床抽查和晚上查寢制度，根據我們班級制定“一日生活制度”要求，不定期進(jìn)行臨床科室抽查學(xué)生實(shí)習情況，制定嚴格的請銷(xiāo)假，時(shí)刻掌握實(shí)習學(xué)生的動(dòng)態(tài)情況，外地實(shí)習學(xué)生，始終保持電話(huà)聯(lián)系、溝通。
4、不斷充實(shí)和完善自己。以豐富班級文化和宿舍文化為抓手，深入開(kāi)展班級主題實(shí)踐活動(dòng)，如開(kāi)展形式多樣的主題班會(huì )和趣味體育活動(dòng)等，激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習熱情和班級榮譽(yù)感。定期抽查學(xué)生考勤和就寢，加強輔導員與任課教師的交流，及時(shí)掌握學(xué)生的學(xué)習狀況。利用誠信主題班會(huì )、墻報等形式對學(xué)生進(jìn)行考風(fēng)誠信教育。營(yíng)造良好的班級學(xué)習氣氛。充分利用各班黨團陣地，組織班級參加各種課外活動(dòng)，加強學(xué)生自我管理。
三、重技能、提素質(zhì)，提高學(xué)生就業(yè)競爭力
注重畢業(yè)班學(xué)生就業(yè)工作。全面落實(shí)就業(yè)指導中心的安排意見(jiàn)，按照學(xué)校學(xué)生就業(yè)目標管理責任書(shū)中就業(yè)目標考核要求，致力提高畢業(yè)生本身的知識結構和能力素質(zhì)以及臨床操作技能�？茖W(xué)有效地開(kāi)展好畢業(yè)生就業(yè)指導日常工作，特別注意加強畢業(yè)生心理調試和職業(yè)傾向性咨詢(xún)。通過(guò)多種形式的教育，根據畢業(yè)生的性格特征與氣質(zhì)、能力類(lèi)型,幫助畢業(yè)生認識自己的個(gè)性特點(diǎn)，引導畢業(yè)生正確進(jìn)行就業(yè)定位，從而不斷提高畢業(yè)生就業(yè)競爭力。
四、關(guān)注貧困生工作、切實(shí)做好獎、貸、勤、助工作
學(xué)生一入學(xué)，搜集信息，仔細認真審核貧困生信息，建立完善的貧困生庫，做好貧困生建檔工作，時(shí)刻關(guān)注貧困生生活、學(xué)習情況。20xx級現有學(xué)生106人，其中有超過(guò)一半的學(xué)生家庭經(jīng)濟比較困難，申請了國家助學(xué)貸款占學(xué)生總人數的超過(guò)30%。在貧困生的評定過(guò)程中，我一方面聽(tīng)取廣大學(xué)生的推薦意見(jiàn)，另一方面親自深入學(xué)生中調查，同時(shí)在各個(gè)班級成立“貧困生調查小組”成員由各宿舍長(cháng)及部分學(xué)生組成，其目的就是能長(cháng)期深入的在學(xué)生中了解學(xué)生的生活狀況。在全面了解的基礎上經(jīng)過(guò)初評、復評，最后公示，公開(kāi)、透明評定國家、學(xué)校獎助學(xué)金;建立規范的`勤工助學(xué)制度;加大對品學(xué)兼優(yōu)且經(jīng)濟困難學(xué)生的助學(xué)獎勵力度;不定期進(jìn)行愛(ài)心捐助物品發(fā)放;建立日益完善的規章制度，確保貧困生工作有的放矢，將“資助”與“育人”有機的結合起來(lái)，為做好貧困生工作提供了前提和保障，切實(shí)抓好獎、貸、勤、助工作。
五、重視學(xué)生心理健康
現在的學(xué)生心理成熟早，知識面廣，但是心理障礙發(fā)生率高，各類(lèi)心理異常問(wèn)題的比率日趨上升。很多學(xué)生來(lái)到一個(gè)陌生的環(huán)境，心理存在著(zhù)諸多的不適應性，特別是有些同學(xué)獨自一人在外求學(xué)，會(huì )產(chǎn)生孤獨感和憂(yōu)慮感，對于未來(lái)的迷茫感以及人際關(guān)系的緊張感，嚴重影響著(zhù)學(xué)生今后的學(xué)習生活，作為輔導員，我們要付出真情真心去關(guān)心關(guān)愛(ài)他們。以宿舍為單位，與學(xué)生進(jìn)行交流，包括學(xué)習、生活各個(gè)方面，談話(huà)氛圍輕松，通過(guò)這個(gè)活動(dòng)加強了與學(xué)生的聯(lián)系并建立起良好的師生關(guān)系，主動(dòng)了解學(xué)生的愿望和要求，掌握學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)和學(xué)習生活情況，對于有問(wèn)題的同學(xué)及時(shí)給予正面引導和教育，有針對性地幫助學(xué)生處理好學(xué)習成才、擇業(yè)交友、健康生活等方面的具體問(wèn)題，幫助學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)以及養成健康的心理品質(zhì)。針對本班學(xué)生性格偏內向，不善于表現自己的特點(diǎn)，由心理委員組織，我協(xié)助開(kāi)展了一些學(xué)生們喜聞樂(lè )見(jiàn)的課外活動(dòng)，在此基礎上開(kāi)展豐富多彩的班級活動(dòng)，增強班級凝聚力和向心力。
六、堅持新標準，提高質(zhì)量，做好發(fā)展大學(xué)生黨員工作
作為護理學(xué)院學(xué)生黨支部書(shū)記，按照最新修訂的《中國共產(chǎn)黨章程》、《中國共產(chǎn)黨發(fā)展黨員工作細則》和《貴陽(yáng)醫學(xué)院黨員發(fā)展的規定》的要求，堅持控制總量、優(yōu)化結構、提高質(zhì)量，發(fā)揮作用的總要求，貫徹引導好、教育好、培養好方針，堅持成熟一個(gè)發(fā)展一個(gè)的原則。認真開(kāi)展“推優(yōu)”工作，推薦合格的“入黨積極分子”進(jìn)入黨校學(xué)習，以慎重的態(tài)度、規范的制度、嚴格的程序，做好入黨積極分子的培養、教育和發(fā)展工作。20xx年上半年發(fā)展學(xué)生黨員xx名，按期轉正xx名;在校生黨員xx名，占學(xué)生人數的xx%。截止目前，畢業(yè)轉出xx名，專(zhuān)升本轉入學(xué)生黨員xx名，發(fā)展黨員xx名，在校學(xué)生黨員總計xx人，占學(xué)生人數的xx%，七、加強與家長(cháng)的聯(lián)系，配合做好學(xué)生思想工作學(xué)生的教育管理工作不能僅僅靠輔導員的管理教育，家長(cháng)應有知情權，我們要把學(xué)生在校發(fā)生的事情及時(shí)與家長(cháng)聯(lián)系、溝通。我們班有位學(xué)生叫覃鴻基，在上學(xué)年中期，他整天昏昏沉沉時(shí)常兩眼通紅，通過(guò)觀(guān)察我發(fā)現他經(jīng)常上網(wǎng)，曠課現象較為嚴重，經(jīng)反復教育后情況并沒(méi)有好轉，我認識到這件事情的嚴重性。因此及時(shí)和家長(cháng)取得聯(lián)系，在和家長(cháng)的溝通中，在充分征求學(xué)生及家長(cháng)的意見(jiàn)下，在學(xué)院領(lǐng)導的幫助下，我們按照學(xué)生本人及家長(cháng)的意愿，最終給學(xué)生辦理了留級試讀。
八、工作有待改進(jìn)的地方
1、理論素養有待提高。參與輔導員工作時(shí)間不夠長(cháng)，理論水平不夠高，在今后的工作中應該更加注重理論素養的提高。
2、積累經(jīng)驗不夠，提高輔導員工作技能。與有豐富工作經(jīng)驗的老輔導員相比，我的工作還處于學(xué)習階段，因此，應該多向老輔導員請教經(jīng)驗，增強工作能力。
在今后的工作中，我將不斷提高自身素質(zhì)，堅持與時(shí)俱進(jìn)，及時(shí)認真地總結工作經(jīng)驗，探索規律，講究工作方法的科學(xué)性、計劃性、高效性，銳意改革，勇于創(chuàng )新，開(kāi)拓進(jìn)取，使自己的工作更上一個(gè)新的臺階。
輔導員年度工作總結 篇4
擔任輔導員工作，我感到責任非常重大。也在實(shí)際工作中發(fā)現了自己的很多不足。自從擔任信息系高職高技學(xué)生11級、12級的輔導員以來(lái)，首先從各班學(xué)生的思想特點(diǎn)入手，加強思想教育，并積極組織參加各項院�；顒�(dòng)，發(fā)揮本班特長(cháng)，以勤補拙，雖然各班級各項工作取得一定成效，但是還是存在一些問(wèn)題�，F將本學(xué)年工作總結如下：
一、抓好自身的理論學(xué)習：
輔導員自身的思想素質(zhì)理論水平是從事這項工作的理論基礎。在日常工作中我力爭多學(xué)多看，使自身具有一定的馬列主義理論和較高的政策水平。以以人為本的科學(xué)發(fā)展觀(guān)為宗旨，熟悉國家政策和學(xué)院的中心工作，為以后的工作打下良好的理論基礎。輔導員工作則去對學(xué)生進(jìn)行思想教育。信息系的學(xué)生思想都比較活躍，接觸事物和一些外來(lái)思想比較廣泛，為了深入了解學(xué)生的思想，本學(xué)年我利用班會(huì )，走訪(fǎng)學(xué)生宿舍，找學(xué)生談心等方式加強彼此的溝通和了解。今年我累計召開(kāi)班會(huì )（168次），走訪(fǎng)學(xué)生宿舍間數無(wú)法統計，找學(xué)生談心可達500次以上。對于部分思想上比較松懈，有問(wèn)題的學(xué)生，我先摸清他們的思想動(dòng)態(tài)，了解其興趣愛(ài)好，想其所想，然后給予一定的引導，取得了比較好的效果其中一部分學(xué)生已經(jīng)端正了思想。同時(shí)考慮到現在的學(xué)生因受自身條件、環(huán)境、教育和主觀(guān)能動(dòng)性的影響而存在著(zhù)較大的個(gè)體差異，我采取集體教育和個(gè)別教育相結合的方法，由點(diǎn)到面力爭使每一位同學(xué)在思想上能又一個(gè)健康、穩定的發(fā)展方向。
三、關(guān)注貧困生工作：
在貧困生的評定過(guò)程中，我一方面聽(tīng)取廣大學(xué)生的推薦意見(jiàn)，另一方面親自深入學(xué)生中調查，同時(shí)在各個(gè)班級成立貧困生調查小組成員由各宿舍長(cháng)及部分學(xué)生組成，其目的就是能長(cháng)期深入的在學(xué)生中了解學(xué)生的生活狀況。在全面了解的基礎上經(jīng)過(guò)初評、復評，最后公示，保證公平、公開(kāi)、公正的原則，爭取將國家、學(xué)院的每一項政策切實(shí)的落實(shí)到每一位貧困生的手中。在物質(zhì)幫助的同時(shí)，我同樣注重思想上的幫助，經(jīng)常與貧困生面對面的交流、談心，解除他們心中的自卑心理，保證他們的思想不掉隊，使他們能振奮精神，安心學(xué)習。
四、學(xué)生會(huì )、團總支工作
作為一名輔導員的同時(shí)我還擔任系團書(shū)記一職，同時(shí)對系學(xué)生會(huì )進(jìn)行管理。指導系學(xué)生會(huì )、團總支充分準備、有序籌劃、先謀后事，合理地考慮大部分同學(xué)的興趣和利益，積極開(kāi)展各項活動(dòng)也成為我工作中的重要職責。我認為豐富多彩的業(yè)余活動(dòng)是提高學(xué)生素質(zhì)的重要途徑。一年來(lái)我們團總支開(kāi)展了很多形式多樣內容豐富的活動(dòng)，有體育、文藝、青年志愿者活動(dòng)和社會(huì )實(shí)踐等等。大學(xué)輔導員年度工作總結范文大學(xué)輔導員年度工作總結范文。我們開(kāi)展了拔河比賽，書(shū)法征文比賽，趣味運動(dòng)會(huì )，宿舍教室文化評比、攝影比賽、涂鴉比賽、朗誦比賽、文藝晚會(huì )等活動(dòng)，并且明確方向、強化載體，做學(xué)生素質(zhì)教育的領(lǐng)路人同時(shí)積極地鼓勵學(xué)生走出校園，在社會(huì )實(shí)踐中增長(cháng)才干，我們青年志愿者服務(wù)隊積極參加學(xué)雷鋒活動(dòng)、植樹(shù)活動(dòng)，清掃校園小紙條活動(dòng)，都得到了院團委的肯定。
五、學(xué)生信息上報工作
作為輔導員中的一員，我要完成對214名學(xué)生的管理，在管理系學(xué)生會(huì )、團總支之余，我還是針對學(xué)生處的信息員。對學(xué)生的信息要做到上傳下達，同時(shí)將學(xué)生處需要的'信息及時(shí)匯總并上報。在今年的工作中，我系的20學(xué)__級國家助學(xué)金信息匯總表第一個(gè)上報，且上次的助學(xué)金工作在全院7系當中，只有我系學(xué)生沒(méi)有任何錯誤出現。在所有學(xué)生處的學(xué)生信息上報工作中，沒(méi)有出現過(guò)一次因時(shí)間或信息錯誤而被批評的不良記錄。作為學(xué)生思想政治輔導員，在很大程度上又是214名求學(xué)的少男少女的庇護人。學(xué)生一旦有了困難，第一個(gè)想到的就是輔導員。有時(shí)這雖然會(huì )給我的個(gè)人生活帶來(lái)麻煩，但也從另一個(gè)方面證明了學(xué)生對輔導員的信任。有學(xué)生因同學(xué)被開(kāi)水燙傷情況嚴峻，我一接到電話(huà)就趕到現場(chǎng)和學(xué)生一起把她抬送到區醫院及時(shí)治療。有同學(xué)在課堂突發(fā)癲癇病，第一時(shí)間通知我，來(lái)找他們認為可以依靠的人。我把他們當作我的孩子，細心呵護他們的成長(cháng)；我也把他們當作我的朋友，贊許他們取得的每一個(gè)進(jìn)步。
工作中我覺(jué)得現在要當一名稱(chēng)職合格的輔導員是很不容易的，要當一位合格的輔導員，成為學(xué)生的良師益友更難。如今學(xué)生接受外來(lái)思想較多，思想較活躍，變化較大，主觀(guān)意思較強，思想工作確實(shí)比較難做，因此在針對學(xué)生的管理工作中，確實(shí)會(huì )出現一些或多或少的問(wèn)題，畢竟學(xué)生的思想是有各異不同的，但我會(huì )朝著(zhù)的結果做最多的努力。同時(shí)在以后的工作中為進(jìn)一步做好輔導員的本職工作我會(huì )不斷加強自身學(xué)習，從而不斷提高我的工作水平！
回顧這一學(xué)期，有許多值得總結和反思的地方�，F將本學(xué)期的工作做一個(gè)總結，借以促進(jìn)我今后工作的進(jìn)一步提高。
輔導員年度工作總結 篇5
我是大學(xué)管理學(xué)部的輔導員，20xx年我仍然嚴格按照“勤于學(xué)習、善于創(chuàng )造、樂(lè )于奉獻”的要求，把舍得付出、默默無(wú)聞作為自己的準則；始終把增強公仆意識、服務(wù)學(xué)生意識作為一切工作的基礎，細致、扎實(shí)、求實(shí)的做好學(xué)生工作。
我把這一年的學(xué)生管理工作向學(xué)院及各位領(lǐng)導做以下總結和陳述。
一、上半年的送畢業(yè)班的工作：
就業(yè)始終是學(xué)校和學(xué)生最終的目的，所以如何提高學(xué)生就業(yè)能力，提高就業(yè)率，就成為我另一項重要的工作。使用現代化手段建立信息平臺，使每個(gè)信息都能直接到達學(xué)生手中。
1、就業(yè)摸底調查，在班級中以每個(gè)人為單位，充分進(jìn)行就業(yè)方向，就業(yè)形勢，就業(yè)地點(diǎn)，就業(yè)前景，如何提高就就業(yè)能力等方面的調查，了解每一位同學(xué)的就業(yè)實(shí)際情況，并以此為據對學(xué)生就業(yè)進(jìn)行幫扶和指導。
2、就業(yè)指導座談，利在定時(shí)或不定時(shí)的了解每位同學(xué)的就業(yè)進(jìn)展，單個(gè)和小團體的為學(xué)生進(jìn)行就業(yè)指導座談，針對學(xué)生不同的就業(yè)情況作出指導。為了促進(jìn)就業(yè)率，積極聯(lián)系單位，廣泛為畢業(yè)生開(kāi)辟就業(yè)渠道，細致認真地做好畢業(yè)生的就業(yè)、畢業(yè)和離校工作。為不同區域同學(xué)提供工作崗位，同時(shí)負責向用人單位提供學(xué)生實(shí)際情況
3、聯(lián)系實(shí)習和就業(yè)單位，使學(xué)生們能夠盡快的走向社會(huì )，做好學(xué)校、學(xué)生和企業(yè)之間的信息溝通工作，使得畢業(yè)信息、就業(yè)信息能夠及時(shí)地傳達到學(xué)生方面。
4、做好各項畢業(yè)生的日常工作如：整理各類(lèi)材料，匯總給類(lèi)畢業(yè)生數據，整理檔案，統計戶(hù)口遷移，派遣證的發(fā)放，畢業(yè)證學(xué)位證的發(fā)放，畢業(yè)生安全離校工作等。
二、下半年的迎接專(zhuān)業(yè)分流后的班級工作
對于大三專(zhuān)業(yè)分流后的工作，我認為主要是認真做好日常的事務(wù)工作，使同學(xué)們盡快融入到新班級里，盡快進(jìn)入新的專(zhuān)業(yè)學(xué)習狀態(tài)，多聽(tīng)到班級內聽(tīng)課查課，對三年級學(xué)生進(jìn)行就業(yè)方面的指導，以扎實(shí)工作，服務(wù)學(xué)生作為自己的工作宗旨，對于學(xué)生學(xué)年綜合測評、入黨、三好學(xué)生、獎學(xué)金及各種獎勵評定；貧困補助發(fā)放等基本的日常事務(wù)性工作，本著(zhù)實(shí)事求是、公開(kāi)、公正、公平的原則，把工作做得扎實(shí)細致，保證班級的正常運轉，樹(shù)立自己在學(xué)生中的威信，為其他工作打下良好的基礎。對于學(xué)生的宿舍管理，定期到各宿舍進(jìn)行走訪(fǎng)，調查學(xué)生間的各種情況，從小事抓起，因人而異，及時(shí)地解決了宿舍的矛盾和問(wèn)題，抑制了不良風(fēng)氣的擴展，促進(jìn)了校風(fēng)建設。比較重點(diǎn)的工作如下：
1、學(xué)風(fēng)班風(fēng)建設
我所帶的學(xué)生跨年級，跨專(zhuān)業(yè)，學(xué)生成分異常復雜，學(xué)生存在許多陋習經(jīng)常翹課，通宵上網(wǎng)等，尤其以新生最為明顯。良好的班風(fēng)能促使學(xué)生互幫互學(xué)，優(yōu)良的學(xué)風(fēng)能推動(dòng)學(xué)生們刻苦學(xué)習，奮發(fā)向上。所以我一直以來(lái)都很注重所帶班級的學(xué)風(fēng)班風(fēng)建設。為加強學(xué)風(fēng)班風(fēng)建設我不斷的學(xué)習與摸索，深入學(xué)生實(shí)際，探究學(xué)生工作中存在的問(wèn)題，因材施教，有的放矢，充分發(fā)掘學(xué)生特長(cháng)和優(yōu)勢，以思想教育、校紀校規學(xué)習、心理輔導、交流談心的方式解決各種問(wèn)題。在對待問(wèn)題學(xué)生的工作上，我組織了優(yōu)秀學(xué)生干部對其幫扶，充分發(fā)揮學(xué)生干部的模范帶頭作用。為進(jìn)一步加強學(xué)風(fēng)建設我們加大了組織發(fā)展力度，在大力發(fā)展學(xué)生黨員的同時(shí)，我更加嚴把組織發(fā)展的質(zhì)量。教育學(xué)生時(shí)刻以黨員的標準來(lái)嚴格要求自己，積極向上，力求上進(jìn)，努力向黨組織靠攏。
通過(guò)一個(gè)學(xué)期的整改，學(xué)生思想健康向上發(fā)展，學(xué)生考試作弊率直線(xiàn)下降，歸寢率逐漸提升，到課率大大提高到。大多數學(xué)生精神面貌良好，學(xué)習氛圍濃烈，發(fā)展形勢一片大好，學(xué)風(fēng)班風(fēng)建設在我帶領(lǐng)的.新生班已經(jīng)初見(jiàn)成效。
2、貧困生工作
經(jīng)過(guò)了一個(gè)學(xué)期對學(xué)生情況的深入了解，我把班級里的學(xué)生分出不同程度的貧困生，并組織調查統計和掌握貧困生的生活和學(xué)習情況，建立貧困生檔案。一有時(shí)間我就到學(xué)生宿舍與他們談心，了解他們的身體狀況和日常生活狀況。為把國家、學(xué)校有限的專(zhuān)項撥款用準用好，盡力減少貧困生的后顧之憂(yōu)，減輕他們因經(jīng)濟困難而造成的生活壓力，我認真仔細地做好了獎學(xué)金評定、貧困補助、勤工助學(xué)崗位、減免學(xué)費等工作。在關(guān)心貧困學(xué)生的同時(shí)，為幫助他們擺脫自卑心理，我經(jīng)常對他們進(jìn)行心理健康教育。
3、黨員發(fā)展工作
歷年的黨員發(fā)展工作都是學(xué)生最為關(guān)注的一項工作。公平、公正、公開(kāi)地進(jìn)行黨課學(xué)員的推薦和黨員的發(fā)展，是穩定班級內部矛盾，樹(shù)立自我威信的基本工作。針對同學(xué)們對于黨員發(fā)展的問(wèn)題，要給予耐心的講解，不能不理不睬，回避問(wèn)題，應該更清楚地使同學(xué)們了解這個(gè)過(guò)程，明白自己發(fā)展的方向并為之努力。黨員發(fā)展的問(wèn)題也是班級穩定的基礎，一點(diǎn)要重點(diǎn)抓好黨員發(fā)展問(wèn)題。
輔導員年度工作總結 篇6
這一年，是收獲的一年，也是自我提高和發(fā)現不足的一年。本著(zhù)以學(xué)生的“思想教育、學(xué)風(fēng)建設”為重點(diǎn)開(kāi)展工作，廉潔自律、勤奮務(wù)實(shí)的完成了各項工作任務(wù)。
一、以細致耐心的工作態(tài)度來(lái)開(kāi)展輔導員、班主任工作
，我兼任第x期團校、第x屆自律會(huì )、學(xué)生社管會(huì )工作，培訓注重實(shí)效，共培訓學(xué)員x人，進(jìn)取發(fā)揮自律會(huì )、學(xué)生社管會(huì )來(lái)開(kāi)展針對學(xué)生紀律學(xué)生衛生的活動(dòng)。
x月，我擔任了x年級新生x人x個(gè)班的輔導員工作，負責院藝術(shù)團、學(xué)院各學(xué)生社團的管理工作。有效的利用主題班會(huì )、學(xué)生組織、社團活動(dòng)等形式培養他們確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。從貧困生到心理有障礙的學(xué)生，從教室到學(xué)生宿舍，在職責心的驅使下，我關(guān)注著(zhù)每位學(xué)生的成長(cháng)。做好班級負責人的選拔任用，號召每位同學(xué)發(fā)揮他們的自身優(yōu)勢，進(jìn)取有效的服務(wù)于學(xué)院、學(xué)校。在軍訓中，我院獲得學(xué)校的“優(yōu)秀組織”獎。
二、以靈活多變的工作方式來(lái)開(kāi)展院藝術(shù)團、學(xué)生社團工作
我借助其自身優(yōu)勢發(fā)動(dòng)并引導他們開(kāi)展好校內外各項活動(dòng)，從學(xué)院藝術(shù)團的納新到跆拳道協(xié)會(huì )、形意拳協(xié)會(huì )活動(dòng)的有效展開(kāi)，活動(dòng)的組織開(kāi)展豐富了組織活力。其中動(dòng)漫協(xié)會(huì )獲得xx國際動(dòng)漫藝術(shù)展社團x比賽三等獎，社員xx獲得動(dòng)漫原畫(huà)比賽個(gè)人x等獎，社員xx理解了xx電視臺的采訪(fǎng)，而《視周刊》雜志也對動(dòng)漫協(xié)會(huì )的成績(jì)做了相關(guān)報道。
x月以表演嘉賓身份參加xx國際動(dòng)漫藝術(shù)展，社員xx理解了xx有線(xiàn)電視臺的訪(fǎng)問(wèn)。
三、以嚴謹務(wù)實(shí)的工作思路來(lái)完成教務(wù)處部門(mén)工作任務(wù)
，學(xué)校正處于迎評的關(guān)鍵階段，我被抽調至教務(wù)處并從事了x年的教務(wù)處工作。不一樣的`工作環(huán)境和性質(zhì)使我更加清醒的認識到了工作的難度，我以更加嚴謹務(wù)實(shí)、嚴格自律的態(tài)度來(lái)對待教務(wù)處的部門(mén)工作，勤學(xué)習、勤詢(xún)問(wèn)、勤實(shí)踐的態(tài)度來(lái)對待每一次工作實(shí)踐經(jīng)歷。工作中得到了幾位處長(cháng)、國教師與教務(wù)處各位教師的大力支持和幫忙，感悟尤深，我所完成的工作也得到了教務(wù)處領(lǐng)導與教師們的認可。
回顧一年的工作，有成績(jì)也有不足。我將努力克服自我存在的不足，應對新的工作與任務(wù)，我會(huì )優(yōu)化工作方法，提高工作效率，我將投入全部熱情開(kāi)展工作，力爭使自我分管的年級班級各項工作走在前列，請領(lǐng)導教師給與批評幫忙。
輔導員年度工作總結 篇7
一年來(lái)，在校、院兩級領(lǐng)導的正確領(lǐng)導和關(guān)心支持下，在同行的熱心幫助下，我在思想政治和業(yè)務(wù)工作能力方面都有了不同程度的提高，并較圓滿(mǎn)地完成了領(lǐng)導布置的各項工作�，F將工作總結如下：
一、加強政治理論學(xué)習，提高自身業(yè)務(wù)水平
本人嚴格按照黨員標準要求自己，堅定政治信念，認真履行職責；遵守各項規章制度，嚴格要求自己，并在工作中力爭多學(xué)多看，自覺(jué)加強理論學(xué)習，積極主動(dòng)地通過(guò)書(shū)籍期刊，新聞媒體，廣泛學(xué)習各種教育教學(xué)、管理的理論，充分利用培訓機會(huì )，努力提升自身的理論素養和業(yè)務(wù)素質(zhì)，為更有效地開(kāi)展各項工作夯實(shí)了理論基礎。本人還積極參加輔導員技能大賽，并獲得單項第一名的好成績(jì)，在比賽中不僅展示了自己，更見(jiàn)識學(xué)習了同仁們過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)技能，幫助自己進(jìn)一步提高業(yè)務(wù)水平。
二、以學(xué)生為本，開(kāi)展日常管理工作
1.加強學(xué)生干部隊伍的選拔與培養
班干部是班級各項活動(dòng)的組織者和倡導者，在班級的核心骨干力量。培養得力的班干部，能夠增強班集體的向心力；樹(shù)立良好的班風(fēng)，可以讓學(xué)生感受到集體的親和力。班級的建設與他們的工作密不可分，如何調動(dòng)學(xué)生干部的積極性，利用他們的優(yōu)勢、挖掘他們的潛力，是管理好班級的重要條件。因此認真做好班干部的'選拔與培養有舉足輕重的作用。我班的班委已經(jīng)擔任了兩年多的學(xué)生干部，其中部分班委還兼任學(xué)生會(huì )部長(cháng)職務(wù)，無(wú)論是在班級管理工作還是在學(xué)生會(huì )管理工作中他們都有自己的一套管理經(jīng)驗，并取得了不錯的效果。本年度注重從工作方法、工作藝術(shù)上進(jìn)行指導，幫助他們進(jìn)一步處理好學(xué)習和工作的關(guān)系,使他們在保證學(xué)習優(yōu)異的前提下，真正成為班級建設的排頭兵。同時(shí)，對工作的成績(jì)要給予表?yè)P和獎勵，對工作中的不足要及時(shí)指出，對工作中的困難要適時(shí)予以鼓勵。定期召開(kāi)班干部會(huì )議，總結上一階段的工作情況，交流經(jīng)驗反思不足，進(jìn)行梳理與改進(jìn)，為下一步工作的開(kāi)展打好基礎。
2.加強學(xué)生的思想教育工作
當今學(xué)生思想狀況呈現出復雜性和多樣性，思想教育工作存在一定難度，而該項工作是學(xué)生管理工作的核心，只有在學(xué)生思想健康積極的前提下，才能談其他。所以思想教育工作需要常抓不懈，我在堅持常規思想教育工作方式的基礎上，還努力探索與嘗試了符合實(shí)際情況的新方法。首先，定期召開(kāi)主題班會(huì )，以此為契機對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育，著(zhù)重培養學(xué)生良好的道德品質(zhì)、學(xué)習習慣、勞動(dòng)習慣和文明行為習慣等，并且通過(guò)勵志的名人軼事幫助學(xué)生形成積極向上的心態(tài)與堅韌不拔的意志。再次，通過(guò)走訪(fǎng)寢室，班級論壇，短信郵件等方式，與學(xué)生進(jìn)行充分的溝通與交流。在溝通中，能夠了解到學(xué)生的思想、興趣、愛(ài)好，以及存在的問(wèn)題，同時(shí)學(xué)生也會(huì )感覺(jué)到老師對自己的關(guān)注和尊重。在同問(wèn)題學(xué)生溝通時(shí)，找到其閃光點(diǎn)，先由其感興趣的話(huà)題作為談話(huà)的切入點(diǎn)，讓其卸下防備的心理，在溝通中找到自尊與自信，甚至能夠找到成功的感覺(jué)。最后，積極參加班級組織的各項活動(dòng)，融入到學(xué)生群體中去，在輕松的環(huán)境中更能夠準確的掌握學(xué)生的性格特征與思想狀況。
3.加強班級學(xué)風(fēng)班風(fēng)的建設
至今為止，所帶的三個(gè)班級，均被評為文明班級、優(yōu)良學(xué)風(fēng)班級或優(yōu)秀團支部，本人在學(xué)風(fēng)班風(fēng)建設方面開(kāi)展了一下工作：
�。�1）嚴格上課考勤與晚自習制度。對于無(wú)故缺課的同學(xué)，及時(shí)進(jìn)行批評教育，重則聯(lián)系家長(cháng)。院系針對大二、大三沒(méi)有嚴格的晚自習制度，但是本人要求班級
同學(xué)每周務(wù)必上三次晚自習，不得缺勤，旨在加強班級學(xué)習風(fēng)氣，杜絕懶散懈怠。召開(kāi)學(xué)習經(jīng)驗交流會(huì )等主題班會(huì )，讓學(xué)習成績(jì)優(yōu)越的同學(xué)將自己的學(xué)習經(jīng)驗與大家交流，提高全班學(xué)習水平。
�。�2）努力提高全班學(xué)習水平。召開(kāi)學(xué)習經(jīng)驗交流會(huì )，讓學(xué)習成績(jì)優(yōu)越的同學(xué)講述自己的學(xué)習經(jīng)驗，班級同學(xué)可以暢所欲言，提出自己學(xué)習方面的疑問(wèn)。開(kāi)展“一幫一”活動(dòng)，班級成績(jì)名列前茅的同學(xué)與成績(jì)后進(jìn)的同學(xué)結成對，充分利用課余時(shí)間進(jìn)行一對一輔導，幫助學(xué)習困難的同學(xué)提高學(xué)習興趣，建立一定的自信。
�。�3）指導班級開(kāi)展立意高，影響力大的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。一方面，專(zhuān)業(yè)實(shí)踐活動(dòng)，能夠讓學(xué)生將自己從書(shū)本上獲得的知識運用到實(shí)踐操作中，并且能夠取得一定成效，這樣可以提高學(xué)生學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識的興趣，也增強了活學(xué)活用的能力；另一方面，社會(huì )服務(wù)活動(dòng)，例如義務(wù)支教，社會(huì )義工等，可以幫助學(xué)生樹(shù)立為別人服務(wù)的意識，增強社會(huì )責任感。
三、盡心盡職做好團總支工作
擔任院系團總支指導老師，黨總支秘書(shū)期間，緊密?chē)@校團委的工作部署，根據本院系的實(shí)際情況與特色所在，創(chuàng )新性地開(kāi)展了各項工作。
1.突出重點(diǎn)，加強全院團員思想政治教育工作，通過(guò)宣傳欄、院刊、理論學(xué)習班，座談會(huì )等，讓學(xué)生團員與時(shí)俱進(jìn)地學(xué)習政治理論知識。
2.以黨建帶團建，以點(diǎn)帶面推薦固本強基工程，加強團的自身建設，強化推優(yōu)入黨工作，對資格審查，材料填報等環(huán)節均要求一絲不茍，嚴格把關(guān)學(xué)生黨員發(fā)展工作，確保向基層黨組織輸送優(yōu)質(zhì)新鮮血液。
3.指導學(xué)生會(huì )開(kāi)展活動(dòng)時(shí)，要求涉及面要廣，盡可能的提高學(xué)生參與活動(dòng)的積極性，鼓勵走出學(xué)校，走向社會(huì )，開(kāi)展立意高，影響力大的公益性活動(dòng)，目前我院與市交警支隊，市疾病防控中心，市環(huán)保局，市工商局等單位保持了長(cháng)期的合作關(guān)系。
4.充分挖掘我院文體特長(cháng)人才，并做好培養培訓工作，因此，我院迎新晚會(huì )獲得了全校一致好評，運動(dòng)會(huì )取得了三連冠的驕人成績(jì)，行知杯籃球賽也再次奪得了冠軍，成績(jì)驕人，碩果累累。
一年來(lái)，雖然本人在工作崗位上取得了一定成績(jì)，但是還有很多不足的地方，比如：理論知識不夠扎實(shí)，創(chuàng )新精神和科研能力有待加強等。在今后工作中，我會(huì )繼續努力，不斷積累經(jīng)驗總結教訓，更加踏實(shí)細致地工作，進(jìn)一步鍛煉、提高、完善自己，從而更好地勝任工作。
輔導員年度工作總結 篇8
隨著(zhù)期末工作進(jìn)一步向前推進(jìn)，也預示著(zhù)本學(xué)期的結束，回想過(guò)去的一學(xué)期，在和同事、和同學(xué)的相處中，發(fā)生了許多讓人難忘的事情，讓我增長(cháng)了不少的見(jiàn)識，也從中吸取了很多的經(jīng)驗，在院領(lǐng)導的領(lǐng)導和支持下，比較圓滿(mǎn)地完成了自己所承擔的各項工作任務(wù)，不論是政治思想覺(jué)悟還是業(yè)務(wù)工作能力等方面都取得了一定的進(jìn)步，為自己以后的工作打下了良好的基礎。我把自己一年來(lái)的工作主要從政治思想、業(yè)務(wù)工作和能力兩個(gè)方面來(lái)總結。
一、思想上積極要求進(jìn)步
作為一名大學(xué)輔導員，應該是具備高尚的人格，高度的社會(huì )責任感和嚴謹的治學(xué)態(tài)度，講求為人師表。在此同時(shí)，我還積極做好學(xué)生的思想政治工作，平時(shí)的學(xué)習生活中，通過(guò)自己和其他同學(xué)的不斷觀(guān)察，及時(shí)了解每位學(xué)生的情緒和思想狀況，發(fā)現同學(xué)有思想波動(dòng)及時(shí)找他們談話(huà)，盡早解決他們的思想問(wèn)題。在三部會(huì )議上，給同學(xué)們做出各種正面教育，號召同學(xué)們學(xué)習黨的各項方針、政策，對思想上要求進(jìn)步的同學(xué)給予積極支持和鼓勵，幫助這些同學(xué)不斷改進(jìn)，使他們能夠全面發(fā)展自己，提高自己，縮短差距，讓他們也能夠早日加入中國共產(chǎn)黨。
此外，堅持每周日的點(diǎn)名制度，對全體學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義、集體主義教育，總結點(diǎn)評每周學(xué)生工作，加強學(xué)生工作的宣傳引導。
二、注重學(xué)習業(yè)務(wù)知識和培養工作能力
能夠和學(xué)院一起成長(cháng),并成為學(xué)院中的一名輔導員,我感到無(wú)比光榮!想想剛到學(xué)校來(lái)的時(shí)候也就是四年前,我們的第一項工作就是新生接待,當時(shí)看到來(lái)自全國各地的新生由父母和家長(cháng)陪同送到學(xué)校,望著(zhù)他們由于天氣的炎熱和路途的疲憊，每個(gè)人一身的汗水不說(shuō)，一到學(xué)校顧不上休息就開(kāi)始為孩子忙前忙后，說(shuō)實(shí)話(huà)我心里很不踏實(shí),我怕自己帶不好他們,不僅給學(xué)校丟臉,更辜負了這些望子成龍、望女成鳳的家長(cháng)們,我感到自己的雙肩無(wú)比沉重，責任無(wú)比重大。從那時(shí)起，我就暗下決心，無(wú)論如何我一定要盡自己所能，認真地去做好這項工作，決不能辜負了學(xué)校和家長(cháng)們的期望！
又經(jīng)過(guò)了一年的學(xué)習和摸索，我已逐步積累了一些經(jīng)驗，能夠比較從容的處理日常工作中出現的各類(lèi)問(wèn)題，不論是管理能力、綜合分析能力、協(xié)調能力還是語(yǔ)言表達能力等方面都因為實(shí)際工作中的操作而有了很大的提高，我認為在學(xué)生工作中，主要是兩方面的內容，即管理育人和服務(wù)育人。
1、管理育人
作為一名輔導員，我深知管理對于一個(gè)小組和每個(gè)學(xué)生的重要性，其中最關(guān)鍵的就是怎么去管。同時(shí)帶六個(gè)組，經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期時(shí)間的磨合，我已經(jīng)清楚地了解到它們之間的不同，各個(gè)小組之間哪怕是同一專(zhuān)項的不同小組之間都有其優(yōu)勢和不足。而對于個(gè)人來(lái)說(shuō)更是如此，每個(gè)學(xué)生都有自己的特點(diǎn)，根據不同的.情況采取不同的管理方法�？梢�(jiàn)，如何掌握正確
的管理方法是因對象而定的，沒(méi)有一成不變的方法，也沒(méi)有普遍適用的方法，只有根據它們的不同特點(diǎn)才能找到最合適的管理方法。特別是對學(xué)生的批評教育，一定要掌握一定的技巧，現在的大學(xué)生大多是獨生子女，不管家里是窮還是富，都是家庭的中心和寵兒，而對于大多數學(xué)生來(lái)說(shuō)又都是第一次離開(kāi)家，突然要獨自一個(gè)人去面對周?chē)囊磺�，去處理發(fā)生在自己身上的很多事情，大多數學(xué)生會(huì )覺(jué)得很茫然或是失落，就會(huì )變得更加多疑和敏感。不掌握一定的方式方法很容易在不經(jīng)意間中傷到學(xué)生的自尊，結果必定是適得其反。我采取通過(guò)對學(xué)生檔案的了解以及課余聊天的方式，基本掌握了班上同學(xué)的情況，我把學(xué)生分為三種類(lèi)型，對于那些一直在父母嚴加管教下成長(cháng)，還不成熟的幼兒型學(xué)生，我的對策是要嚴格要求，不時(shí)敲敲警鐘，讓他們不要從那種緊張的氛圍一下子放松，一旦發(fā)現他有什么錯誤時(shí)，毫不留情，嚴厲批評；對于那些各方面表現平平，但事事又有自己獨到見(jiàn)解的那種成長(cháng)型學(xué)生，我采取多人談話(huà)，以對其他人進(jìn)步的表?yè)P或對錯誤者的批評，側面鼓勵或教育他；而對于那種自尊心特別強的成熟型學(xué)生，我不批評，只是表示對其所為很關(guān)心的詢(xún)問(wèn)式談話(huà)，讓其自己悟出其中的道理。
進(jìn)入大學(xué)以后，很多學(xué)生一旦適應了新的環(huán)境和學(xué)習、生活方式，便放松了學(xué)習，為了不讓同學(xué)們掉隊，不論是平時(shí)還是考試前，我都嚴格要求，并讓學(xué)習委員采取各種形式多幫助表現較差的同學(xué)。
2、服務(wù)育人
雖然管理是學(xué)生工作中非常重要的一項內容，可是在我看來(lái)，僅僅做好管理是不夠的，服務(wù)學(xué)生也同樣也是必不可少的。作為一名大學(xué)輔導員，除了管理好學(xué)生，更多是服務(wù)好學(xué)生。在和學(xué)生的相處中，我也謹記這一點(diǎn)，這也使得我在處理學(xué)生問(wèn)題時(shí)，排除總是單一以管為主，不論什么事情我總是以引導學(xué)生為主，突出一種個(gè)性化、親情化的管理模式，在平時(shí)的工作中不僅指導他們學(xué)習，還指導他們的生活，“親其師，樂(lè )其友而信其道”，使我自己與學(xué)生之間建立起了是老師亦是朋友的關(guān)系，從而拉近了我和學(xué)生之間的距離。平時(shí)，只要學(xué)生給我反映的情況，無(wú)論事情大小我都把它們記下來(lái)，并想辦法幫助解決，很多時(shí)候都是站在他們的立場(chǎng)替他們著(zhù)想，現在部里的學(xué)生中有很多同學(xué)都和我談過(guò)心里話(huà)，甚至有些話(huà)是連父母都不愿意說(shuō)的，我也特別尊重這些同學(xué)，能夠給予幫助的我盡力而為，讓他們從內心信任我，愿意和我交流，在潛移默化中實(shí)現了教育的目的。
回首過(guò)去一學(xué)期的工作，我發(fā)現自己還有很多方面做的不夠，工作中也有一些不盡人意的地方，讓我時(shí)刻銘記一定要給學(xué)生樹(shù)立一個(gè)積極、正面的榜樣，過(guò)去的一年是學(xué)院也是我們每個(gè)老師探索的一年，經(jīng)過(guò)這一年的工作，我相信我們一定能夠在工作中更加完善自己，管理好自己的學(xué)生。
輔導員年度工作總結 篇9
育人要從小抓起。今天的少年，是21世紀國家的棟梁，擔負著(zhù)振興中華這個(gè)光榮而艱巨的任務(wù)。他們好比幼苗，必須培養得宜，才能發(fā)育滋長(cháng)。一學(xué)期來(lái)，我根據學(xué)校德育處和大隊部的教育工作計劃，針對低年級隊員特點(diǎn)，以培養行為規范教育為突破口開(kāi)展一系列的活動(dòng)。
一、為人師表，率先垂范。
輔導員工作是塑造隊員靈魂的工作，輔導員對創(chuàng )設良好的班集體，全面提高隊員素質(zhì)，陶冶隊員情操，培養全面發(fā)展的人才，具有舉足輕重的地位和作用。在學(xué)校里，輔導員接觸隊員的時(shí)間最長(cháng)，開(kāi)展的教育活動(dòng)最多，對隊員的影響最大，在隊員面前自己就是一面鏡子、一本書(shū)。因此，規范學(xué)生的行為，首先要規范自己的行為;提高學(xué)生的素質(zhì)，首先要提高自身的素質(zhì)。在教育工作中，真正做到為人師表，率先垂范。我作為一名輔導員，在一年工作實(shí)踐中，要求隊員做到的，我首先帶頭做到;要求隊員講文明禮貌，我首先做到尊重每一位隊員，教育他們熱愛(ài)勞動(dòng)，每次打掃除都和隊員一塊打掃環(huán)境衛生和教室清潔衛生;教育隊員搞好團結，我首先做到和科任老師、全體隊員搞好團結;和隊員交知心朋友;在學(xué)習上，要求隊員書(shū)寫(xiě)認真工整，我在板書(shū)時(shí)首先做到書(shū)寫(xiě)規范認真。這樣自己的一言一行已經(jīng)成了一種無(wú)聲的教育，同時(shí)也贏(yíng)得了隊員的愛(ài)戴。
二、建立全體隊員輪流值日制度，培養自育能力。
值日問(wèn)題，過(guò)去的`一貫作法都是只讓幾個(gè)干部輪流，我發(fā)現這樣下去只能是好的隊員好，差的仍然趕不上，因為這會(huì )使部分兒童長(cháng)期處于被動(dòng)狀態(tài)，失去了上進(jìn)心和積極性。為了全面實(shí)施素質(zhì)教育，培養隊員自育能力和競爭意識，在德智體美勞幾方面得到全面發(fā)展，讓每個(gè)兒童都有鍛煉的機會(huì )。采取了全體隊員輪流值日后，隊員表現出十分積極興奮的狀態(tài)，總是盼著(zhù)自己當值的那天。在當值日時(shí)，值日生要報告當天的學(xué)習內容、清潔、紀律、出勤以及戴紅領(lǐng)巾情況等，這樣每個(gè)隊員都有獨立工作機會(huì )，在值日中學(xué)會(huì )管理，培養隊員獨立工作能力，更重要的是值日生既要去管理別人，那首先就得以身作則，才有說(shuō)服力。實(shí)踐證明：過(guò)去在我眼中看來(lái)十分不起眼的隊員，在值日中不僅自己嚴格地遵守紀律，而且表現出較強的工作能力和責任感。
輔導員年度工作總結 篇10
在學(xué)校的安排下，我擔任了07級國際貿易四班（本科）和09級市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)（專(zhuān)科）共兩個(gè)班級的專(zhuān)職輔導員。通過(guò)一年的努力工作，我取得了一定成績(jì)，也為以后的工作積累了一些經(jīng)驗�，F將輔導員工作總結如下：
一、前段時(shí)間工作開(kāi)展情況
緊張而有序的完成了今年的工作。一年的歷程讓我深深感覺(jué)到，輔導員不僅是學(xué)生學(xué)業(yè)的指路人，更是學(xué)生靈魂的塑造者。面對著(zhù)一張張陌生的面孔，驀然感覺(jué)自己肩上有了一種沉甸甸的份量。一切都是從頭開(kāi)始，我本著(zhù)向老輔導員學(xué)習，虛心聽(tīng)取經(jīng)驗，多學(xué)、多問(wèn)的原則，在最短時(shí)間內，基本熟悉了輔導員的工作流程、工作細則及崗位職責，擬訂了一套輔導員工作的初步計劃，做到了各項工作的有條不紊。
�。ㄒ唬﹫F結、進(jìn)取的班風(fēng)逐步形成
班風(fēng)是一個(gè)班集體的靈魂、核心和旗幟,對鞏固和發(fā)展班集體,教育班集體的每一個(gè)成員有著(zhù)極為重要的作用。
首先，建章立制，狠抓學(xué)生各類(lèi)習慣的培養。俗話(huà)說(shuō)：習慣成自然。為了促使學(xué)生養成良好的學(xué)習、生活、勞動(dòng)習慣，發(fā)展良好個(gè)性，遏止不良風(fēng)氣，確保班風(fēng)健康穩定。不定時(shí)多次檢查督促教室、課堂、宿舍，說(shuō)服教育學(xué)生習慣養成的重要性，并及時(shí)將各種良好習慣制定成條例。如制定了《班級十條》、《班委工作流程》《班費使用條例》《班級評優(yōu)條例》等等；
其次，增強班級規章制度的執行力。一方面，建立起一個(gè)團結、負責的班委會(huì )。完善了班委周例會(huì )制度，將班級工作細化到人，并定期對班委工作進(jìn)行民主評議，班委都能各負其責，起模范帶頭作用。另一方面，嚴格考勤紀律。堅決杜絕曠課、遲到、早退現象。建立了班級學(xué)生個(gè)人電子檔案，認真記錄學(xué)生違紀情況，并與獎學(xué)金、各類(lèi)榮譽(yù)掛鉤。如一學(xué)期請事假8節以上者，取消獲取獎學(xué)金資格等等。班級月出勤率平均基本保持在99%以上；對宿舍內務(wù)，采取獎罰辦法，樹(shù)立典型，發(fā)揮榜樣力量，對內務(wù)優(yōu)秀宿舍進(jìn)行集體重獎。對較差宿舍，采取異性參觀(guān)、拍照暴光等辦法，加強聲勢。通過(guò)整改，宿舍內務(wù)有了很大改觀(guān)。尤其是女生一號樓434、426等八個(gè)宿舍，已連續10次被評為優(yōu)秀宿舍；第三，通過(guò)主題班會(huì )、各類(lèi)比賽，逐步凝聚班級向心力。進(jìn)入大學(xué)是一個(gè)人生的轉折，課程安排的減少、自由時(shí)間的增多，學(xué)生的獨立個(gè)性充分展現，表現為班級同學(xué)感情淡遠，整體比較散漫。針對這些情況，主要努力如下：每月開(kāi)展一次具有特色的主題班會(huì )。自開(kāi)學(xué)以來(lái)，先后進(jìn)行了學(xué)習經(jīng)驗交流、“我愛(ài)我自己，安全在心里”、“走進(jìn)親情”、“我的未來(lái)不是夢(mèng)”等四次主題班會(huì )，為同學(xué)們指明了道路、鼓足了干勁；積極組織、參加各類(lèi)比賽。先后開(kāi)展了籃球友誼賽，班歌、班訓征集，仲秋晚會(huì )等活動(dòng)，并取得試點(diǎn)學(xué)生會(huì )組織的拔河比賽C組一等獎，“成長(cháng)杯”辯論賽一等獎等獎項，學(xué)生集體榮譽(yù)感得到極大增強。
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安全工作是學(xué)校各項工作健康有序發(fā)展的首要目標和根本保障。大一新生，自我保護意識較弱，安全意識淡薄。因此，安全成為教育中不可缺少的一部分。
一是建立安全規章制度�！盁o(wú)規矩不成方圓”。根據學(xué)生守則及班級具體情況，制定了《班級安全用電協(xié)議書(shū)》，以宿舍為單位，讓每一位學(xué)生簽字保證。切實(shí)從法律上增強同學(xué)們的責任意識、安全意識。并通過(guò)《班級十條》，采取重罰等措施，嚴格禁止使用熱得快等特別危險的大功率電器，對違紀者發(fā)現一起嚴肅處理一起。對三次以上違紀者，通知家長(cháng)；針對學(xué)生外出打工的現狀，制定了《人身安全協(xié)議書(shū)》，并及時(shí)與家長(cháng)取得聯(lián)系。
二是加強人身、財產(chǎn)、交通、用電等方面的安全教育。一方面進(jìn)行集體安全教育。如開(kāi)展了“我愛(ài)我自己，安全在心里”安全主題班會(huì )，主要從人身安全、財產(chǎn)安全、用電安全、交通安全四個(gè)方面，通過(guò)生動(dòng)的小品、話(huà)劇等豐富的事例，增強學(xué)生安全意識，提升安全素質(zhì)，確保學(xué)生安全。另一方面進(jìn)行個(gè)別談話(huà)。如深入宿舍，逐一講解生活、用電等的`安全。切實(shí)讓安全落實(shí)到每一個(gè)人。
�。ㄈ⿲W(xué)生學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀
學(xué)習是一個(gè)主要矛盾，也是一切問(wèn)題的落腳點(diǎn)。然而，試點(diǎn)學(xué)生的基礎普遍偏差，尤其是數學(xué)和外語(yǔ)。在學(xué)習過(guò)程當中，常常會(huì )遇到一些困難，有的甚至自暴自棄。面對這些問(wèn)題，我采取了以下幾種辦法。
一是采取抓兩頭，顧中間的工作思路。首先，“抓兩頭”。一方面，培養優(yōu)秀學(xué)生。通過(guò)對優(yōu)秀學(xué)生的培養，充分調動(dòng)學(xué)生的積極性、競爭性。另一方面，改造差生。通過(guò)對差生的全面改造教育，為班級營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習氛圍，并由此也激發(fā)優(yōu)秀學(xué)生、中間學(xué)生的危機意識、競爭意識；其次，全力爭取中間學(xué)生。在中間學(xué)生中選出幾個(gè)具有代表性的學(xué)生，作為重點(diǎn)工作對象，并通過(guò)他們來(lái)輻射其他中間學(xué)生，不斷鼓舞干勁。
二是做好學(xué)生與教師溝通的橋梁。經(jīng)常與學(xué)生、授課教師進(jìn)行交流，并將學(xué)生反映的情況、教師的工作思路相融合，及時(shí)促進(jìn)學(xué)生學(xué)習方法的調整、教師教學(xué)方法的及時(shí)改進(jìn)。
三是積極為學(xué)生學(xué)習提供方便。組織了學(xué)習經(jīng)驗交流活動(dòng)。邀請大二部分優(yōu)秀學(xué)生來(lái)做學(xué)習經(jīng)驗交流，讓同學(xué)們少走彎路；在調查每一名學(xué)生學(xué)習成績(jì)基礎上，成立了數學(xué)和英語(yǔ)學(xué)習小組。讓同學(xué)們互幫互助，共同提高。（四）學(xué)生思想穩定、隊伍穩定
做學(xué)生工作最重要的是對癥下藥，這就需要了解每一個(gè)學(xué)生。我本著(zhù)精細化的工作思路，力爭將工作做到每個(gè)學(xué)生。
首先，逐個(gè)剖析。制訂了《班級學(xué)生電子檔案》。將學(xué)生的家庭狀況、性格特點(diǎn)、生活經(jīng)歷、違紀情況等逐一詳細記錄。在此基礎上逐個(gè)談心，對癥下藥。比如學(xué)生性格特點(diǎn)這塊，我采用自我評價(jià)、同學(xué)評價(jià)、輔導員評價(jià)的方法，其中輔導員的評價(jià)，我采用自己獨創(chuàng )的“星座屬相交和法”，即根據每個(gè)人的出生年份確定屬相，根據出生日期確定星座，選出二者中間共同的性格部分，就是這位同學(xué)的性格。
其次，充分發(fā)揮班委的模范帶頭作用。樹(shù)立班委在學(xué)生中務(wù)實(shí)、負責的形象。及時(shí)消解學(xué)生之間的矛盾、誤會(huì )，認真落實(shí)輔導員及學(xué)校的相關(guān)工作精神。如在班級的三次民主評議班干部過(guò)程中，班長(cháng)甄源、生活委員譚菲、紀律委員石強，得到了94票的全部支持率。
第三，建立了班級貧困學(xué)生檔案、問(wèn)題學(xué)生檔案。積極關(guān)注貧困學(xué)生生活。盡量為他們爭取勤工助學(xué)的機會(huì )，并鼓勵其刻苦學(xué)習，立志成材。對問(wèn)題學(xué)生除用嚴格的制度約束外，積極感化，并及時(shí)為其指明出路。
第四，充分利用好網(wǎng)絡(luò )凝聚人心。如專(zhuān)人負責，先后建立了QQ群，及時(shí)發(fā)布一些班級信息。建立了校友錄，將班級活動(dòng)照片、同學(xué)文章及時(shí)上傳。建立了心理咨詢(xún)信箱，及時(shí)解答學(xué)生心里問(wèn)題等等，真正讓這些電子媒體成為聯(lián)系同學(xué)們的紐帶。
通過(guò)努力，我班學(xué)生的精神風(fēng)貌有了很大改變。
二、目前存在的困難和問(wèn)題
雖然我在輔導員崗位上有了一定的工作成績(jì)，但難免也存在些許的問(wèn)題，主要表現在：
經(jīng)驗不足。由于工作經(jīng)驗的缺乏，在處理一些事情上考慮不夠周全仔細。如對一些違紀學(xué)生，把握不好恰當的心理切入點(diǎn)，如何從心理上說(shuō)服學(xué)生，提高心理輔導的實(shí)效性，還有待于進(jìn)一步提高。
業(yè)務(wù)能力需要進(jìn)一步提高。輔導員怎么說(shuō)也是一個(gè)領(lǐng)導，這就涉及到領(lǐng)導能力、領(lǐng)導方法的問(wèn)題。
思想高度不夠。站得高方能望的遠，由于業(yè)務(wù)水平、工作經(jīng)驗等的局限，對班級發(fā)展方向還缺乏一個(gè)宏觀(guān)、長(cháng)遠的發(fā)展思路。事務(wù)性工作太多，對學(xué)生的思想教育工作相對減少。
三、20xx年工作打算
�。ㄒ唬┨岣吖芾硭�，形成自己完整、流暢的工作思路
一是更新管理理念。多看一些管理學(xué)、心理學(xué)等方面的書(shū)籍，充分利用好網(wǎng)絡(luò )，不斷提高學(xué)生管理能力和心理把握能力；不斷摸索，努力工作。不斷向老輔導員學(xué)習，在學(xué)生工作中認真積累輔導員工作方面的經(jīng)驗。逐步形成自己特色的工作思路。
二是制定并完善一套應對各類(lèi)問(wèn)題的工作方式、方法。如對問(wèn)題學(xué)生、嚴重違紀學(xué)生、學(xué)生突發(fā)事件等等，形成一種統一有效的處理方法，提高工作的效率和執行度。
�。ǘ┬纬蓤F結、進(jìn)取、拼搏的班風(fēng)
一是繼續加強班級各項規章制度的執行力度。保證班級各項工作走向一個(gè)穩固的軌道。
二是開(kāi)幾場(chǎng)有意義的主題班會(huì )，進(jìn)一步讓學(xué)生明確奮斗方向。大一是迷茫的，大二開(kāi)始思考未來(lái)，這時(shí)就需要一個(gè)宏觀(guān)的指導，初步打算開(kāi)“路在何方”、“職業(yè)生涯策劃”等幾次有意義的主題班會(huì )，讓學(xué)生明確自己擔負的重任，激發(fā)學(xué)習、求知的積極性。
三是組織幾次有意義的營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng)�；ú⿻�(huì )即將來(lái)到，作為國際貿易專(zhuān)業(yè)、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)，這是一次難得的鍛煉機會(huì )。
�。ㄈ┡Υ偈箤W(xué)生學(xué)習成績(jì)有個(gè)質(zhì)的飛躍
明年，繼續貫徹“抓兩頭、顧中間”的工作思路。盡最大努力爭取中間學(xué)生的轉化。
一是加大制度的落實(shí)力度。在《班級評優(yōu)條例》的基礎上，設立班級獎學(xué)金，加大獎勵覆蓋面，重點(diǎn)加強對中間學(xué)生的獎勵，打造聲勢，形成班級學(xué)習的合力。二是進(jìn)一步探索差生的工作方法。有的差生天天學(xué)習但成績(jì)不好；有的家境好只是混個(gè)文憑；有的覺(jué)悟了但成績(jì)落的太大；不知從何下手，有的自暴自棄，有的心理畸形、對一切都很仇視。
三是繼續做好與代課老師、學(xué)生的溝通，及時(shí)反映學(xué)生學(xué)習中遇到的較為普遍的問(wèn)題，協(xié)助代課教師做好教學(xué)方法等的及時(shí)調整。
�。ㄋ模┐_保出勤率、無(wú)違紀率100%
一是根據已有的觀(guān)察，假期回來(lái)進(jìn)行一次部分班委的調換，切實(shí)讓一批為班級干實(shí)事、責任心強的學(xué)生成為骨干力量，形成班級核心。在此基礎上結合《班級管理規程》明確各自工作職責，并適當放權給班委，尤其是班長(cháng)以最高權威。二是繼續完善班級十條，讓它真正成為班級一切工作的原則和底線(xiàn)。
�。ㄎ澹┘訌娊淌�、宿舍文化建設
一是在征集同學(xué)們意見(jiàn)基礎上，總結出“班訓”。二是設立教室宣傳欄。積極發(fā)揮“懲惡揚善”的作用。三是豐富宿舍文化，提高同學(xué)們的生活品位。
�。┖葑ニ奚醿葎�(wù)
一是堅持宿舍長(cháng)輪班制，確保宿舍每天有人過(guò)問(wèn)，有人負責。
二是加大獎懲力度。專(zhuān)門(mén)拿出部分班費用于對優(yōu)秀宿舍、優(yōu)秀內務(wù)個(gè)人的獎勵。對內務(wù)差的個(gè)人，連續三次以上者，進(jìn)行經(jīng)濟處罰，并記入班級學(xué)生電子檔案，直接與獎學(xué)金、及各種榮譽(yù)掛鉤。
三是加強宿舍的檢查督促。保證早、中、晚的定時(shí)檢查和臨時(shí)性突擊檢查。
總之，輔導員工作是一項具有挑戰性的工作，又是一件煩瑣的工作，我將在今后的工作中不斷學(xué)習，不斷總結，不斷探索，爭取把輔導員工作干得更出色。
輔導員年度工作總結 篇11
自XX年3月來(lái)到xx工程學(xué)院工作，成為應用技術(shù)學(xué)院學(xué)生工作部門(mén)成員之一以來(lái)，一年時(shí)間悄然過(guò)去。在這一年時(shí)間里，上年度具體負責南院學(xué)生工作，以及應院網(wǎng)站學(xué)生工作欄目更新，并負責聯(lián)系五個(gè)班級的班主任。下半年在應用技術(shù)學(xué)院實(shí)行專(zhuān)職班主任模式以后，具體負責南院學(xué)生工作和應院網(wǎng)站學(xué)生工作欄目更新工作，并兼任機械設計0882班、電氣工程0884班、電氣工程0885班、電氣工程0886班、電子科學(xué)0981班、電子信息1181班、電氣工程1181班、電氣工程1182班、電氣工程1183班等9個(gè)班的班主任工作，其中四個(gè)大四班級，一個(gè)大三班級，四個(gè)大一班級，九個(gè)班共計294名同學(xué)。
從XX年畢業(yè)至今，我在輔導員崗位工作一年半。這段時(shí)間，尤其是在xx工程學(xué)院這一年時(shí)間里，我始終提醒自己少談困難，多想辦法，使自己在最短的時(shí)間內成熟起來(lái)。在工作中，我本著(zhù)以人為本，為學(xué)生服務(wù)的宗旨，以學(xué)生的思想教育，學(xué)風(fēng)建設為工作重點(diǎn)開(kāi)展工作。始終將自己定位為學(xué)生的“人生導師”，嚴格要求自己，完善工作方法和工作思路�，F將具體工作總結如下：
一、加強自身的理論學(xué)習
高校輔導員自身的思想素質(zhì)和理論水平是從事這項工作的基礎。首先，我在日常工作中力爭多學(xué)多看，努力使思想政治教育理論與工作實(shí)踐相結合。本年度，我始終關(guān)注大學(xué)生思想政治教育理論的最新研究動(dòng)向。其次，在作風(fēng)上，我努力做到“嚴、實(shí)、精”三字方針。嚴就是對自己要求嚴格、對工作要求嚴格，對學(xué)生的事情不馬虎，不松懈，不拖拉;實(shí)就是工作要實(shí)實(shí)在在，表里如一，按客觀(guān)規律辦事;精就是對工作精益求精，不應付。與此同時(shí)我不斷加強個(gè)人修養。做到講誠信，正大光明，始終堅持原則，說(shuō)到就要做到，并有寬廣的胸懷和耐心的解決問(wèn)題的態(tài)度。
二、堅持以學(xué)生為本、環(huán)境塑造品質(zhì)的思想政治教育
思想是行動(dòng)的先導，而思想又來(lái)源于環(huán)境的塑造。因此我把學(xué)生的思想教育工作放在了第一位。當代大學(xué)生的個(gè)性化趨勢越來(lái)越明顯，以學(xué)生為本的思想教育目的就是增強思想教育工作的針對性和實(shí)效性，更多的體現學(xué)生個(gè)體的地位和價(jià)值，使學(xué)生得到尊重和重視。為了這項工作更好的落到實(shí)處，我非常重視了解學(xué)生的內心需要和興趣愛(ài)好，本著(zhù)先疏后導的原則去對學(xué)生進(jìn)行思想教育。在我接手XX級電氣專(zhuān)業(yè)時(shí)，學(xué)生已經(jīng)經(jīng)歷了三年的大學(xué)生活，在思想上和行為上已經(jīng)有了初步的定型。為了消除他們思想上產(chǎn)生我在工作上和感情上會(huì )產(chǎn)生厚此薄彼的想法，從開(kāi)學(xué)初我分班召開(kāi)了班會(huì )，走訪(fǎng)宿舍，找學(xué)生談心等方式加強彼此的溝通和了解。這些工作不但消除了我們之間的距離感而且使我了解到大部分學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，為以后的工作打下了良好的基礎。對于部分思想上比較松懈，有問(wèn)題的學(xué)生，我先摸清他們的思想動(dòng)態(tài)，了解其興趣愛(ài)好，想其所想，然后給予一定的引導，并取得了比較好的效果，其中一部分學(xué)生目前已經(jīng)端正了思想。同時(shí)，考慮到現在的學(xué)生因受自身條件、環(huán)境、教育和主觀(guān)能動(dòng)性的影響而存在著(zhù)較大的個(gè)體差異，我采取集體教育和個(gè)別教育相結合的方法，由點(diǎn)到面力爭使每一位同學(xué)在思想上能又一個(gè)健康，穩定的發(fā)展方向。
三、加強學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、舍風(fēng)建設
優(yōu)良的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、舍風(fēng)是培養高素質(zhì)學(xué)生的無(wú)形的重要因素。一個(gè)優(yōu)良學(xué)風(fēng)的形成不是一蹴而就的事情，要通過(guò)長(cháng)期的培養慢慢形成。對于XX級新生來(lái)說(shuō)學(xué)風(fēng)問(wèn)題必須早抓、嚴抓，將培養學(xué)生學(xué)習能力的思想貫穿整個(gè)的教育工作之中。一方面，嚴格執行我校和應院的雙向考勤制度，每堂課由學(xué)習部干部核實(shí)人數，由學(xué)習委員記錄曠課的學(xué)生名單，這在很大程度上控制了學(xué)生上課的出勤率。另一方面，對于極個(gè)別懶散的學(xué)生，采取說(shuō)服教育的方法，讓他們認識學(xué)習的重要性，讓他們回到課堂。同時(shí)針對學(xué)習成績(jì)的差異，在各班開(kāi)展了以好幫差，帶動(dòng)全體的一幫一學(xué)習活動(dòng)，并在南院實(shí)行了黨員“一幫一”，給成績(jì)較差的學(xué)生學(xué)生進(jìn)行課外輔導，從整體上帶動(dòng)全院的學(xué)習氣氛。目前XX級同學(xué)學(xué)風(fēng)建設已經(jīng)初具規模，絕大多數學(xué)生能夠自主，積極的學(xué)習。在班風(fēng)建設方面我一直將學(xué)生干部的.培養作為工作的重點(diǎn)，鼓勵班委干部發(fā)揮模范作用，在實(shí)踐中鍛煉，在工作中學(xué)習，在學(xué)習中工作。配合學(xué)辦建立了較完善的班委干部每月例會(huì )制度，發(fā)現問(wèn)題并及時(shí)解決問(wèn)題。為學(xué)生安全考慮，禁止學(xué)生晚歸和不歸。此外，通過(guò)開(kāi)展一系列的活動(dòng)凝聚宿舍的向心力，營(yíng)造良好的氛圍使每個(gè)學(xué)生都有宿舍是我家的意識。
四、關(guān)注貧困生工作
我所帶的294名學(xué)生中有電氣工程08級有17名家庭經(jīng)濟比比較困難的學(xué)生，7名學(xué)生成功申請了國家助學(xué)貸款。從11級入校之后的貧困生的評定過(guò)程中，經(jīng)過(guò)初評，復評，最后公示，保證公平，公開(kāi)，公正的原則，爭取將國家、學(xué)校的每一項政策切實(shí)的落實(shí)到每一位貧困生的手中。在物質(zhì)幫助的同時(shí)，我同樣注重思想上的幫助與教育，經(jīng)常與貧困生面對面的交流、談心，解除他們心中的自卑心理，使他們能振奮精神，安心學(xué)習。
五、加強安全教育
通過(guò)班會(huì )和主題教育活動(dòng)，進(jìn)行消防安全、交通安全、財產(chǎn)安全、人身安全等專(zhuān)門(mén)的教育。為確保學(xué)生安全，不分節假日，我自己堅持手機每天24小時(shí)開(kāi)機，同時(shí)在各班級都建立應急反應機制，要求各班班委會(huì )成員以及各宿舍長(cháng)，在學(xué)生發(fā)生突發(fā)性事件時(shí)及時(shí)將信息反饋給我，堅持在第一時(shí)間到場(chǎng)。特別是有特殊情況的學(xué)生，在不涉及學(xué)生個(gè)人隱私的情況下，要求其同宿舍的其他同學(xué)多給予關(guān)注。每次放假都提醒學(xué)生在回家和返校途中要時(shí)刻注意財產(chǎn)安全和人身安全。
六、其他學(xué)生工作
本學(xué)期開(kāi)學(xué)后，根據學(xué)生的考試成績(jì)，每班都召開(kāi)了主題班會(huì )，針對掛科三門(mén)以上的學(xué)生個(gè)別談話(huà)，在仔細閱讀學(xué)生登記表的基礎上逐步建立學(xué)生個(gè)人檔案，包括學(xué)生基本信息、有何特長(cháng)、曾獲獎勵和家長(cháng)信息，建立學(xué)生電子檔案、定期與其家長(cháng)聯(lián)系和宿舍走訪(fǎng)等。個(gè)人檔案的建立為今后工作積累了詳細的信息，重點(diǎn)關(guān)注家庭經(jīng)濟困難、單親家庭、有心理障礙等學(xué)生的學(xué)習生活情況，通過(guò)組織活動(dòng)、個(gè)別談心等途徑關(guān)心幫助他們。除此以外，班級的各項獎學(xué)金的評定，發(fā)放，貧困生檔案的建立，各項補助的上報等工作也在班委的配合下進(jìn)行得有條不紊，井然有序。
回首我XX年度的工作，在領(lǐng)導的大力支持和鼓勵下，在同事的幫助下，我取得了一點(diǎn)的成績(jì)，比如：整個(gè)應院11個(gè)獲國家獎學(xué)金的同學(xué)里，我所帶的班級就有2名同學(xué)，另外，電科0981班凌珠禮同學(xué)獲“德力西電氣杯”一等獎等。但是，這一年期間工作中也存在不盡如人意的地方。在今后工作中我會(huì )優(yōu)化工作方法，提高工作效率，力爭把應院的學(xué)生工作做的更好。
輔導員年度工作總結 篇12
在過(guò)去的一年里，我擔任機械工程系第二黨支部支部書(shū)記，擔任機械工程系大二年級年級主任以及XXXXX班輔導員。
我本著(zhù)"以人為本，為學(xué)生服務(wù)"的宗旨，以學(xué)生的思想教育，學(xué)風(fēng)建設為工作重點(diǎn)并且結合“創(chuàng )先爭優(yōu)”活動(dòng)開(kāi)展工作�，F將具體工作總結如下
一，抓好自身的理論學(xué)習政治輔導員自身的思想素質(zhì)理論水平是從事這項工作的理論基礎。
在日常工作中我力爭多學(xué)多看，使自身具有一定的馬列主義理論和較高的政策水平。堅持在工作中以"三個(gè)代表"重要思想為指導，以"以人為本"的科學(xué)發(fā)展觀(guān)為宗旨，熟悉國家政策和學(xué)校的中心工作，為以后的工作打下良好的理論基礎。在作風(fēng)上我努力做到"嚴，實(shí)，精"三字方針。"嚴"就是對工作，個(gè)人要求嚴，對學(xué)生工作不馬虎，不松懈，不拖拉；"實(shí)"就是工作要實(shí)實(shí)在在，表里如一，按客觀(guān)規律辦事；"精"就是對工作精益求精，不應付。與此同時(shí)我不斷的加強個(gè)人修養。所謂"上梁不正下梁歪"，作為輔導員我首先要做到光明磊落，正大光明，說(shuō)道就要做到，并要有寬廣的胸懷和耐心的解決問(wèn)題的態(tài)度。
二，堅持以學(xué)生為本的思想政治教育思想是行動(dòng)的先導，因此我把學(xué)生的思想教育工作放在了第一位。
當前青少年學(xué)生的個(gè)性化趨勢越來(lái)越明顯，以學(xué)生為本的思想教育目的就是增強思想教育工作的針對性和實(shí)效性，更多的`體現學(xué)生個(gè)體的地位和價(jià)值，使學(xué)生得到尊重和重視。為了使這項工作更好的落到實(shí)處，我非常重視了解學(xué)生的內心需要和興趣愛(ài)好，本著(zhù)"先疏后導"的原則去對學(xué)生進(jìn)行思想教育。我長(cháng)期堅持按照學(xué)校要求定期分班召開(kāi)班會(huì )，走訪(fǎng)宿舍，找學(xué)生談心以及通過(guò)電子郵件等方式加強彼此的溝通和了解。
這些工作不但消除了我們之間的距離感而且使我了解到大部分學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)。對于部分思想上比較松懈，有問(wèn)題的學(xué)生，我先摸清他們的思想動(dòng)態(tài)，了解其興趣愛(ài)好，想其所想，然后給予一定的引導，取得了比較好的效果其中一部分學(xué)生已經(jīng)端正了思想。同時(shí)考慮到現在的學(xué)生因受自身條件，環(huán)境，教育和主觀(guān)能動(dòng)性的影響而存在著(zhù)較大的個(gè)體差異，我采取集體教育和個(gè)別教育相結合的方法，有點(diǎn)到面力爭使每一位同學(xué)在思想上能又一個(gè)健康，穩定的發(fā)展方向。
另外一方面我還建立了每月一次的班會(huì )制度，在班會(huì )上總結過(guò)去一月的問(wèn)題，指明下一月的努力方向。事實(shí)證明，例會(huì )制度的效果是明顯的，長(cháng)久的。我也非常重視媒體宣傳的作用，鼓勵學(xué)生閱讀報刊，雜志，使學(xué)生們及時(shí)了解國內，外各項時(shí)事，利用政治學(xué)習時(shí)間進(jìn)行討論，分析，形成一個(gè)良好的班機思想氛圍。
三，加強學(xué)風(fēng)，班風(fēng)，舍風(fēng)建設企業(yè)講究的是產(chǎn)品的質(zhì)量和經(jīng)濟效益，而作為我們學(xué)校產(chǎn)品就是培養的學(xué)生，學(xué)生質(zhì)量的好與壞直接關(guān)系到學(xué)校的長(cháng)遠發(fā)展。優(yōu)良的學(xué)風(fēng)，班風(fēng)，舍風(fēng)正是培養高素質(zhì)學(xué)生的無(wú)形的重要因素。一個(gè)優(yōu)良學(xué)風(fēng)的形成不是一蹴而就的事情，要通過(guò)長(cháng)期的培養慢慢形成。每次主題班會(huì )學(xué)風(fēng)問(wèn)題已經(jīng)成為必講的重要內容，將培養學(xué)生"學(xué)習能力"的重要思想貫穿整個(gè)的教育工作之中。
本學(xué)期還明確了規范的考勤制度，每堂課學(xué)習委員點(diǎn)名后必須由任課老師核實(shí)簽名，這在很大程度上控制了學(xué)生上課的出勤率。對于個(gè)別極端分子，采取"說(shuō)服教育與嚴懲不貸"相結合的方法，使他們重新走會(huì )教室。同時(shí)針對學(xué)習成績(jì)的差異，在各班開(kāi)展了"以好幫差，帶動(dòng)全體"的一幫一學(xué)習活動(dòng)。給成績(jì)較差的學(xué)生找一個(gè)成績(jì)較好的學(xué)生進(jìn)行課外輔導，從整體上帶動(dòng)全班的學(xué)習氣氛。目前09級的學(xué)風(fēng)建設已經(jīng)初具規模，絕大多數學(xué)生能夠自主，積極的學(xué)習。在班風(fēng)建設方面我一直將學(xué)生干部的培養作為工作的重點(diǎn)，主張班委干部在實(shí)踐中鍛煉，在工作中學(xué)習，在學(xué)習中工作。建立了較完善的班委干部每月例會(huì )制度，發(fā)現問(wèn)題解決問(wèn)題。鼓勵舍長(cháng)發(fā)揮其戰斗堡壘作用，實(shí)施舍長(cháng)點(diǎn)名制度，凡是夜不歸宿外出者無(wú)論什么原因都要在舍長(cháng)處簽名并在輔導員處備案。
此外通過(guò)開(kāi)展一系列的活動(dòng)凝聚宿舍的向心力，營(yíng)造良好的氛圍使每個(gè)學(xué)生都有"宿舍是我家"的意識，都有與宿舍共榮辱的觀(guān)念。
四，關(guān)注貧困生工作在貧困生的評定過(guò)程中，我一方面聽(tīng)取廣大學(xué)生的推薦意見(jiàn)，另一方面親自深入學(xué)生中調查，同時(shí)在各個(gè)班級成立"貧困生調查小組"成員由各宿舍長(cháng)及部分學(xué)生組成，其目的就是能長(cháng)期深入的在學(xué)生中了解學(xué)生的生活狀況。在全面了解的基礎上經(jīng)過(guò)初評，復評，最后公示，保證"公平，公開(kāi)，公正"的原則，爭取將國家，學(xué)校的每一項政策切實(shí)的落實(shí)到每一位貧困生的手中。
并且還在系書(shū)記的帶領(lǐng)下積極給他們尋找勤工儉學(xué)的機會(huì )。
在物質(zhì)幫助的同時(shí)，我同樣注重思想上的幫助，經(jīng)常與貧困生面對面的交流，談心，解除他們心中的自卑心理，保證他們的思想不掉隊，使他們能振奮精神，安心學(xué)習。五，年級管理工作我們根據實(shí)際情況采取年級例會(huì )制度。在例會(huì )上進(jìn)行上情下達，下情上傳。并且延續了我系傳統的“班級綜合考評”制度，在每周的例會(huì )張對前三后三班級進(jìn)行通報，并積極和他們總結經(jīng)驗，共同提高，并在評比中讓每個(gè)班級建立較強的班級凝聚力。并且結合黨員責任崗和“創(chuàng )先爭優(yōu)”活動(dòng)把年級風(fēng)貌給搞起來(lái)。
六，黨建工作今年我支部共發(fā)展62名同學(xué)成為中共預備黨員。
我們堅持成熟一個(gè)發(fā)展一個(gè)，輔導員推薦，支部考察的原則，在保證質(zhì)量的情況下擴大黨組織的影響和規模。并且結合年級管理工作，把部分“創(chuàng )先爭優(yōu)”活動(dòng)的任務(wù)（包括創(chuàng )意，實(shí)施，總結）分配到各班，我們開(kāi)展了各種表彰會(huì )，交流會(huì )，總結會(huì )，還有各種社會(huì )實(shí)踐公益活動(dòng)。在這些活動(dòng)黨員切實(shí)表現出了處處帶頭的先鋒模范作用，并把這種影響在班級，年級中保持�；厥走^(guò)去一年的工作，在院系領(lǐng)導的大力支持下，鼓勵下，在同事的幫助下，我取得了一點(diǎn)點(diǎn)的成績(jì)，但是也確實(shí)存在著(zhù)不少的缺點(diǎn)和不盡如人意的地方。
在以后的工作中我會(huì )積極進(jìn)取，優(yōu)化工作方法，提高工作效率，力爭把我院的學(xué)生工作做到更好。
輔導員年度工作總結 篇13
在20xx年工作中，春季學(xué)期擔任08建工二班、08建工三班、08建工四班、08給排水一班、08給排水二班、08室內設計班、08園林技術(shù)班、08廣告班共八個(gè)班班主任工作，秋季學(xué)期擔任09室內設計、09給排水、09房地產(chǎn)、09園藝、10室內設計、10給排水、10房地產(chǎn)共七個(gè)班班主任工作。在這一年來(lái)，通過(guò)領(lǐng)導的指導和培養，同事們的關(guān)心和幫助，我在思想上和工作上都取得了一些進(jìn)步。本著(zhù)對學(xué)生工作的熱愛(ài)，我努力做好輔導員工作，對學(xué)生從思想上引導、學(xué)習上督導、生活上指導�，F將本學(xué)年工作情況匯報如下：
一、將“以學(xué)生為本，對學(xué)生負責，督促學(xué)生交學(xué)費，培養學(xué)生綜合素質(zhì)”作為工作的核心
學(xué)生輔導員工作要緊緊圍繞培養學(xué)生全面成才的總目標。在工作中，我始終堅持先學(xué)生所想而想，關(guān)心學(xué)生思想、學(xué)習和生活等方面的情況，做到“學(xué)生找要好接待，接待完要快解決”，對每一個(gè)學(xué)生負責。了解拖欠學(xué)費原因始末，同時(shí)，結合學(xué)院輔導員崗位目標，抓學(xué)風(fēng)、重實(shí)踐，鼓勵學(xué)生在學(xué)習和各項活動(dòng)中勤于思考，敢于創(chuàng )造，積極參加科技活動(dòng)，促使學(xué)生綜合素質(zhì)的提高。
二、帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行拓展與思維發(fā)散訓練，增強班級凝聚力
每學(xué)期都會(huì )帶學(xué)生在課余時(shí)間進(jìn)行多次循環(huán)的.拓展訓練來(lái)加強班級凝聚力，并對所帶班級學(xué)生進(jìn)行思維發(fā)散訓練，以此來(lái)拓寬思維模式（如：頭腦風(fēng)暴，九宮格思維繪圖法等）以便加強學(xué)生的創(chuàng )意思維。
三、形成“由課堂到宿舍、由理論到實(shí)踐、由面到點(diǎn)”的年級思想教育體系
思想教育是學(xué)生教育培養中的重要環(huán)節。我通班會(huì )與活動(dòng)宣傳，將思想政治教育與就業(yè)教育結合起來(lái)，讓學(xué)生了解國際國內時(shí)事動(dòng)態(tài)，清楚目前各專(zhuān)業(yè)行業(yè)的發(fā)展趨勢，認識到當代大學(xué)生肩負的責任，為就業(yè)做準備。
四、積極指導畢業(yè)生就業(yè)，鼓勵畢業(yè)生在修 完學(xué)校課程后積極參加社會(huì )實(shí)踐
本學(xué)年兩個(gè)學(xué)期我所帶的班級以畢業(yè)班較多，鼓勵與指導學(xué)生就業(yè)以例為工作之重，所帶08級8個(gè)畢業(yè)班就業(yè)率為92%，09級畢業(yè)生已全部修完學(xué)校課程參加社會(huì )實(shí)踐。
五、將制度管理與情感教育相結合，建立高效的年級管理系統和學(xué)生信息網(wǎng)絡(luò )
在班級工作的開(kāi)展中，由“輔導員到班委再到學(xué)生”的班級級管理系統發(fā)揮了其準確、高效的作用。由班委負責各節點(diǎn)的任務(wù)落實(shí)，保證了各項通知信息能快速的覆蓋到每一個(gè)學(xué)生，學(xué)生中出現的問(wèn)題和緊急事件能在第一時(shí)間反饋到輔導員處。嚴格的制度管理是工作開(kāi)展的保證，但是我同樣注重與學(xué)生感情的培養。通過(guò)走訪(fǎng)宿舍、與學(xué)生單獨談話(huà)，加強師生溝通，關(guān)心學(xué)生生活，了解學(xué)生動(dòng)態(tài)，以朋友的身份給學(xué)生提建議，出主意。通過(guò)多種渠道的交流和溝通，拉近了師生的距離，學(xué)生有困難會(huì )在第一時(shí)間想到我，我也會(huì )盡最大努力幫助學(xué)生解決困難。
六、強化班主任服務(wù)意識，嚴格班主任的管理和督導
輔導員是最基層的學(xué)生工作管理者，在輔導員工作中，我住在學(xué)生宿舍，吃在學(xué)生食堂，深入課堂、宿舍，及時(shí)掌握學(xué)生的情況，經(jīng)常與科任老師進(jìn)行溝通，是保證學(xué)生管理網(wǎng)絡(luò )信息暢通的有效途徑。
XXX
20xx年XX月XX日
輔導員年度工作總結 篇14
一年來(lái)，在校學(xué)工處、校團委、學(xué)院各位領(lǐng)導和同事的關(guān)心、指導與幫助下，本人各項工作開(kāi)展得還比較順利，較好的完成了各項工作任務(wù)。工作中堅持以人為本，貼近實(shí)際、貼近生活、貼近學(xué)生，著(zhù)力提升其針對性、實(shí)效性和吸引力、感染力，充分發(fā)揮思想政治工作優(yōu)勢，構建“123”工作模式，全面促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)提升。為進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)生工作的順利開(kāi)展，以及輔導員工作再上一個(gè)新臺階，現就本學(xué)年工作總結如下:
一、堅持一個(gè)中心，樹(shù)立全面育人觀(guān)
工作中一直堅持以大學(xué)生思想政治教育為工作中心，堅持“抓常規，確保安全穩定;突重點(diǎn)，提升育人質(zhì)量;創(chuàng )特色，彰顯工作水平”的工作思路，貫徹“務(wù)實(shí)性、計劃性、目的性、前瞻性、科學(xué)性”的工作原則，關(guān)心學(xué)生成長(cháng)，助力學(xué)工發(fā)展，努力將大學(xué)生思想政治教育融入學(xué)生的日常教育管理。
二、把握兩大方向，提升大學(xué)生思想政治教育針對性與有效性
一是加強思想引領(lǐng)，進(jìn)一步學(xué)生思想政治教育。進(jìn)一步加強大學(xué)生思想政治教育，必須強化思想引領(lǐng)，以社會(huì )主義核心價(jià)值體系引領(lǐng)大學(xué)生成長(cháng)成才，幫助學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)、世界觀(guān)。此外，創(chuàng )新性的采取創(chuàng )立班報團刊的形式，加強思想引領(lǐng)，服務(wù)學(xué)生成長(cháng)，引導學(xué)生做社會(huì )主義核心價(jià)值體系的踐行者。二是結合專(zhuān)業(yè)特色，進(jìn)一步促進(jìn)綜合素質(zhì)提升。本學(xué)年，采取多種行之有效的措施，以思想政治教育為主線(xiàn)，全面提升學(xué)生綜合素質(zhì)。如以學(xué)雷鋒等系列志愿服務(wù)活動(dòng)為載體，提升學(xué)生思想政治素質(zhì);以心理健康教育系列活動(dòng)為依托，提升學(xué)生健康心理素質(zhì);以各項專(zhuān)業(yè)風(fēng)采大賽為平臺，提升學(xué)生專(zhuān)業(yè)技能素質(zhì)等。
三、守住三條主線(xiàn)，努力建設社會(huì )主義和諧校園
一是以思想政治教育為長(cháng)線(xiàn)，是建設和諧校園的根本點(diǎn)。
堅持以思想政治教育為根本，從大學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，一切工作都以滿(mǎn)足思想道德需要、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為出發(fā)點(diǎn)和歸宿點(diǎn)。建立思想政治教育“五進(jìn)”長(cháng)效機制。進(jìn)課堂，強化思想政治理論課的學(xué)習效果;進(jìn)公寓，領(lǐng)導老師經(jīng)常深入宿舍與學(xué)生加強交流，并創(chuàng )立班報團刊，保證室室有、人人看，;進(jìn)網(wǎng)絡(luò )，建立院班紅色網(wǎng)站、微博，搶占網(wǎng)絡(luò )思想政治教育主陣地;進(jìn)實(shí)踐，將思想政治教育融入課外實(shí)踐活動(dòng)之中;進(jìn)社團;以院團委、大學(xué)生心理研究會(huì )為組織，扎實(shí)開(kāi)展思想政治教育工作。
二是以學(xué)風(fēng)建設為主線(xiàn)，是建設和諧校園的切入點(diǎn)。
以學(xué)風(fēng)建設為主線(xiàn)在培養學(xué)生形成正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，樹(shù)立遠大的理想，端正學(xué)習目的與動(dòng)機，養成科學(xué)的思維方式，成長(cháng)為德、智、體全面發(fā)展的社會(huì )主義事業(yè)的建設者與接班人等方面，都起著(zhù)至關(guān)重要的作用。本學(xué)年我院積極組織，嚴抓狠抓學(xué)生學(xué)風(fēng)建設。一方面，努力做到“三個(gè)一”:每天一次課堂考勤;每周一次統計通報;每月一次主題教育。另一方面，組織專(zhuān)業(yè)學(xué)習輔導、新老生學(xué)習交流等活動(dòng)，營(yíng)造良好學(xué)習氛圍。
三是以安全穩定工作為底線(xiàn)，是建設和諧校園的基本點(diǎn)。
多措并舉，扎實(shí)開(kāi)展各項特色活動(dòng)推進(jìn)安全穩定工作:一方面，加強安全穩定教育，普及安全知識。帶領(lǐng)學(xué)生骨干編寫(xiě)《教育科學(xué)學(xué)院安全教育手冊》，以典型安全事故案例呈現的方式加強教育，目前已印制發(fā)放完畢，人手一冊。另一方面，強化心理健康教育工作，消除安全隱患。發(fā)揮我院心理學(xué)專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢，依托大學(xué)生心理研究會(huì )，以“5.25”心理健康教育月為契機，開(kāi)展各項特色活動(dòng):一是利用各種新媒介，搭建師生交流平臺。學(xué)生輔導員積極主動(dòng)深入學(xué)生中間，走訪(fǎng)和了解學(xué)生的心理狀況，利用QQ空間，微博，飛信等多種媒介搭建溝通新平臺，確保師生交流暢通無(wú)阻。同時(shí)，每周兩次定時(shí)召開(kāi)學(xué)生心理座談會(huì )并建立心理檔案，針對學(xué)生存在的心理問(wèn)題開(kāi)展疏導。二是結合專(zhuān)業(yè)特色，開(kāi)展朋輩團體輔導。由大學(xué)生心理研究會(huì )組織對11級學(xué)生開(kāi)展了團體心理輔導活動(dòng)。成立了以10級心理學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)生為主體的“朋輩”輔導小組，在心理學(xué)專(zhuān)業(yè)老師帶領(lǐng)下，舉辦了一系列心理輔導講座三是構建三級網(wǎng)絡(luò )，促進(jìn)有效聯(lián)動(dòng)。從學(xué)院、年級、班級三個(gè)層面將學(xué)生心理健康工作落到實(shí)處，“三位一體”的關(guān)注學(xué)生心理狀況。
四、科學(xué)管理，培養全方位人才
(一)班級建設-輔導員揮灑汗水的主陣地
班級是學(xué)院組織構成中基本的構成單位，良好的班級學(xué)風(fēng)，能夠帶動(dòng)全班的工作開(kāi)展，從而形成良好的系風(fēng)。在班級管理中，班級干部是整個(gè)班級活動(dòng)的中心，應充分發(fā)揮調動(dòng)班干部、班級黨員的模范、橋梁作用;主動(dòng)工作意識。并經(jīng)常督促學(xué)生干部加強自身修養，處處以身作則，刻苦學(xué)習，努力工作，切實(shí)以實(shí)際行動(dòng)給全班全系同學(xué)作出表率。通過(guò)班級學(xué)風(fēng)調研、了解班級狀況。在班級建設中創(chuàng )建溝通平臺豐富交流形式，利用QQ、空間等方式。針對班級的貧困生要給予積極地關(guān)心幫助，通過(guò)這些形式，增加班級的凝聚力。
(二)五特生幫扶-學(xué)生安全穩定的新領(lǐng)域
五特學(xué)生工作一直是我院學(xué)生工作的重點(diǎn)內容。一方面，我們在學(xué)生入學(xué)的時(shí)候就給貧困生相應的照顧，針對特殊情況的學(xué)生，幫助其通過(guò)學(xué)校的綠色通道途徑緩交學(xué)費，同時(shí)建立貧困生檔案，想盡一切辦法，推薦勤工助學(xué)崗位和聯(lián)系家教等，解決其生活上的燃眉之急。找貧困學(xué)生經(jīng)常談心，召開(kāi)貧困生座談會(huì )，了解他們的家庭及日常生活狀況，關(guān)注心理健康。另一方面，根據校院貧困生認定辦法，對60余名持有貧困證明的學(xué)生進(jìn)行認定，在學(xué)院領(lǐng)導的指導下，積極關(guān)心各類(lèi)有突發(fā)情況的學(xué)生，如教育技術(shù)學(xué)張鳳德、心理學(xué)楊帆等同學(xué)生病住院，學(xué)院黨委副書(shū)記連同輔導員均親臨慰問(wèn)并送上困難補助金。
(三)風(fēng)紀管理-隊伍健康發(fā)展的重要抓手
首先，狠抓學(xué)風(fēng)，營(yíng)造良好的學(xué)習氛圍，大學(xué)學(xué)風(fēng)是一所大學(xué)中治學(xué)讀書(shū)、做人的風(fēng)氣，是一所大學(xué)之所以成為大學(xué)的根本所在，是—所大學(xué)的靈魂和氣質(zhì)，是一所大學(xué)立校之本。為抓好學(xué)風(fēng)，與授課教師密切聯(lián)系，了解學(xué)生學(xué)習動(dòng)態(tài)，對同學(xué)們反映的各種問(wèn)題和困難，給予高度的重視并積極協(xié)調解決;其次，強抓考紀，注重誠信教育。通過(guò)召開(kāi)誠信教育主題會(huì )、簽訂考試誠信承諾書(shū)等方式扎實(shí)做好學(xué)生誠信教育工作，營(yíng)造考試作弊可恥的良好道德氛圍。
(四)注重心理疏導-身心健康成長(cháng)的有力保障
90后學(xué)生心理成熟早、而又受到社會(huì )復雜關(guān)系影響，伴隨心理疾病的發(fā)生率逐漸提高，各類(lèi)心理異常問(wèn)題的比例日趨上升。針對這方面的問(wèn)題，本學(xué)期主要采取以下手段做到防患于未然:舉辦心理健康教育主題講座，普及心理健康基本知識與解決途徑;成立朋輩團體輔導小組，以心理學(xué)專(zhuān)業(yè)為依托，在全年級積極開(kāi)展團體心理輔導系列活動(dòng);建立師生有效交流平臺，通過(guò)建立年級QQ空間、班級微博等新形式關(guān)注學(xué)生實(shí)時(shí)動(dòng)態(tài)，及時(shí)解決學(xué)生中突發(fā)問(wèn)題;構建心理健康談話(huà)長(cháng)效機制，建立心理健康檔案。本學(xué)期開(kāi)始，每周周二周四下午確定為學(xué)生談話(huà)時(shí)間，以宿舍為單位與學(xué)生深入交流，了解情況并做好記錄。值得一提的是這一方式非常受同學(xué)們的歡迎，能夠很好的了解每一名學(xué)生的各方面情況的同時(shí)，也拉近了同學(xué)們和輔導員之間的距離。
五、學(xué)生活動(dòng)和其他工作
在做好輔導員工作的同時(shí)，本人還分管院團委部分工作，組織開(kāi)展了各項活動(dòng)，在豐富學(xué)生第一、第二、第三課堂和構建和諧校園方面取得了較為顯著(zhù)的成績(jì)。包括成功舉辦了第十二屆“素質(zhì)教育活動(dòng)月”活動(dòng)、才藝大賽、第三屆專(zhuān)業(yè)風(fēng)采大擂臺、歡送畢業(yè)生晚會(huì )、暑期社會(huì )實(shí)踐申報總結、第40屆運動(dòng)會(huì )、迎新年長(cháng)跑比賽、籃球比賽、專(zhuān)業(yè)技能比賽等專(zhuān)業(yè)素質(zhì)拓展活動(dòng)。通過(guò)這些活動(dòng)，不僅提高了學(xué)生的組織能力，使一些同學(xué)的特長(cháng)得到充分的展示，同時(shí)也使學(xué)生加強相互了解，增進(jìn)學(xué)生團結，增強學(xué)院凝聚力。在這些活動(dòng)中我都給予有力的指導，并積極地融入其中，為學(xué)生構建一個(gè)廣闊的交流平臺。
除此之外，我還積極參加校團委和學(xué)院的例會(huì )，及時(shí)匯報工作，做好學(xué)工處和學(xué)院安排的事務(wù)性工作，配合學(xué)工處和學(xué)院做好學(xué)生工作等。這些事情雖然比較瑣碎，但正是這些工作做好了，才能為學(xué)生創(chuàng )造一個(gè)良好的`學(xué)習環(huán)境，為學(xué)生日常管理提供信息。這一年來(lái)我珍惜每一次鍛煉的機會(huì )，不管是輔導員論壇學(xué)習，還是參加學(xué)院的各種具體活動(dòng)，我都認真對待，虛心向領(lǐng)導和同事學(xué)習，逐步提高自己的工作能力和專(zhuān)業(yè)水平。
六、工作感悟
做一名當代的高校輔導員，對于“培養什么人，如何培養人”一直是大家探究的問(wèn)題。大學(xué)生是國家的未來(lái)，民族的希望，大學(xué)階段又是一個(gè)青年世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)形成的關(guān)鍵時(shí)期，因此，加強和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育，是新時(shí)期一項重大而緊迫的戰略任務(wù)。思想政治理論教育和日常思想政治教育工作是加強和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的兩個(gè)重要環(huán)節，學(xué)生輔導員是做好大學(xué)生日常思想政治工作的骨干隊伍。對學(xué)生懷有一顆愛(ài)心，一份責任，是做好輔導員工作的重要前提。這就需要把思想政治工作做到同學(xué)們的心里去，做青年學(xué)生的知心朋友，做青年學(xué)生的人生導師�！皩W(xué)為人師、行為世范”，輔導員這項工作，不僅是一份職業(yè)，更是一個(gè)事業(yè);是一種奉獻，也是一種學(xué)習。
通過(guò)這一年來(lái)的工作，我對輔導員工作有了更深的認識，同時(shí)也深知輔導員工作的重要性。輔導員工作是很辛苦，有些事情也很瑣碎，這就更需要輔導員站在一個(gè)更高的層次，為學(xué)生服務(wù)，為學(xué)校服務(wù)。對學(xué)生是服務(wù)和引導，對學(xué)校是服務(wù)于整個(gè)學(xué)校教學(xué)工作。
七、結束語(yǔ)
回首這一年的工作，在領(lǐng)導的大力支持和鼓勵下，在同事的幫助下，我取得了一點(diǎn)點(diǎn)的成績(jì)，但是也確實(shí)存在著(zhù)一些缺點(diǎn)和不盡如人意的地方。在以后的工作中我會(huì )不斷優(yōu)化工作方法，提高工作效率，力爭把學(xué)生工作做到更好。有人說(shuō):選擇做一名輔導員更容易接近幸福。在工作中，我真切地感受到了幸福的感覺(jué)。如果說(shuō)要我回味這種幸福，那就是我正在從事著(zhù)自己喜歡的工作，從工作中發(fā)現了快樂(lè )，和同事、學(xué)生建立了深厚的感情，所以我很珍惜這段經(jīng)歷。作總結，既是對以前工作的回顧，希望能從中發(fā)現問(wèn)題，便于以后工作的提高和改進(jìn)，也是為了對以后的工作有一定的指導意義，認識到自身存在的問(wèn)題，爭取在以后的工作中再接再厲，在完成學(xué)院工作的同時(shí)不斷提升自己各方面的能力。
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