輔導員年度總結
總結是對某一特定時(shí)間段內的學(xué)習和工作生活等表現情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料，它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規律，從而掌握并運用這些規律，因此，讓我們寫(xiě)一份總結吧。但是卻發(fā)現不知道該寫(xiě)些什么，下面是小編精心整理的輔導員年度總結，希望能夠幫助到大家。
輔導員年度總結1
外語(yǔ)系09英本(2)班學(xué)安全教育和學(xué)風(fēng)建設書(shū)面材料本學(xué)期以來(lái)，本班對安全教育和學(xué)風(fēng)建設，進(jìn)行了系統、嚴格的管理，取得必須的成績(jì)。
1、安全教育工作：
�、偎奚岚踩ぷ鳎豪靡磺虚_(kāi)班會(huì )的機會(huì )，宣傳宿舍安全工作的重要性，
并明確規定，違反宿舍安全用電規定的同學(xué)，采用“一票否決制”，即不準參加評優(yōu)、評獎學(xué)金、評助學(xué)金等等。輔導員親自深入學(xué)生宿舍，進(jìn)行明察暗訪(fǎng)。目前，本班沒(méi)有一例學(xué)生違在宿舍規使用違禁電器的情景。能夠說(shuō)宿舍安全工作取得了初步的成果。
�、诮煌ò踩ぷ鳎航煌ò踩ぷ髦饕l(fā)生在學(xué)生放假回家、離家返校以及
節假日期間。對此，每逢放假、回�；蛘吖澕偃盏臅r(shí)候，都會(huì )預先用QQ或者信息群發(fā)的形式通知學(xué)生要注意交通安全，包括預防交通事故、增強安全意識、以及預防財產(chǎn)失竊等等，并講解一些安全工作的小竅門(mén)。節假日都會(huì )要求班干統計離校學(xué)生人數以及留校學(xué)生姓名，期間還會(huì )跟留校學(xué)生堅持電話(huà)聯(lián)系，并再三告誡留校學(xué)生安全第一，不要隨便到外地游覽。截止到目前為止，本班尚未有同學(xué)在回校、返校途中出現意外事故。
�、圬敭a(chǎn)安全工作：因為部分大學(xué)生的財產(chǎn)安全防范意識比較薄弱，導致大
學(xué)生失竊事件防不勝防。對此，我明確提出，應當利用學(xué)校固有的安全設施，比如租用保險柜，加強財產(chǎn)安全保衛工作。并對學(xué)生存折、銀行卡、現金等存放位置、密碼設置等均進(jìn)行相關(guān)的指導。所以，本班學(xué)生的安全意識普遍比較高，防盜意識普遍比較強。到目前為止，本班沒(méi)有發(fā)現一例學(xué)生失竊事件。
�、芙】蛋踩ぷ鳎哼@方面的工作包括飲食健康以及生活健康。對于飲食健
康，要求學(xué)生不要到大排檔、小攤販處購買(mǎi)食品、飲料，選購食品時(shí)，要檢查包裝和有效期。對于有不良飲食嗜好的同學(xué)勸誡適當改變飲食習慣，不要在就讀期間出現不良的事情。其次要求學(xué)生養成合理的.生活習慣，不要睡懶覺(jué)，不吃早點(diǎn)，并且要求學(xué)生利用一些時(shí)間，進(jìn)行體育鍛煉。合理安排作息，不要迷戀網(wǎng)絡(luò )，晨昏顛倒。
2、學(xué)風(fēng)建設
�、賹W(xué)習學(xué)風(fēng)建設：在處理學(xué)生專(zhuān)業(yè)學(xué)習這個(gè)問(wèn)題中，首先幫忙同學(xué)們樹(shù)立
正確的學(xué)習態(tài)度，確立明確的學(xué)習目標。給學(xué)生們講解外語(yǔ)學(xué)習的重要性和實(shí)用性，讓同學(xué)們堅定外語(yǔ)學(xué)習的信心和決心。另外，要求同學(xué)們制定一個(gè)中長(cháng)期的職業(yè)規劃，以未來(lái)的職業(yè)規劃指導當前的專(zhuān)業(yè)學(xué)習。所以，本班學(xué)生的學(xué)習態(tài)度普遍都比較認真，學(xué)習熱情普遍比較高漲。②考試學(xué)風(fēng)建設：在考試之前，都要進(jìn)行一次班會(huì )，嚴格禁止學(xué)生考試舞弊、作弊現象。讓學(xué)生對考試有正確的認識，考試可是是對以往學(xué)習成果的檢驗。如果有學(xué)生在考試中違紀，將采勸一票否決制”，禁止該生參加評優(yōu)、評獎學(xué)金和評困難補助。尤其在本次英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)專(zhuān)四考試之前，我們在黑板報上設置了專(zhuān)四考試倒計時(shí)，有效地激發(fā)了同學(xué)們的學(xué)習熱情和考試斗志，取得了較好的學(xué)習效果。
�、壅埣僦贫冉ㄔO：針對大學(xué)生翹課、逃課現象，本班進(jìn)行了嚴格的制度建
設。首先要求所有請假的學(xué)生必須將書(shū)面請假條交給輔導員，在假條中藥明確寫(xiě)上請假的原因，以及請假起止日期;其次要求考勤的同學(xué)每一天將缺課的學(xué)生名單信息通知輔導員，以堅持信息暢通，防止有學(xué)生利用信息不暢進(jìn)行逃課;最終，對于逃課的學(xué)生，在班會(huì )上進(jìn)行適當的批評教育，并要求解釋逃課的原因，責令嚴格遵守考勤紀律。
輔導員年度總結2
在班級輔導員工作中，使我深深地懂得小學(xué)階段是人的成長(cháng)的起步階段，也是人的基礎素質(zhì)形成的開(kāi)始階段，而良好的風(fēng)貌是各種習慣養成的基礎。學(xué)生在生理、心理方面都有較大的轉變，作為輔導員，本學(xué)期我從以下幾個(gè)方面對少先隊員進(jìn)行教育：
一、培養少先隊員遵守紀律的習慣
在學(xué)校，教育少先隊員怎樣遵守課堂紀律，平時(shí)上課發(fā)現某些少先隊員或者某個(gè)小組做得好的及時(shí)表?yè)P，在隊中樹(shù)榜樣，發(fā)現不良現象及時(shí)糾正。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力，隊里有百分之九十以上的少先隊員都能做好，還有幾個(gè)紀律觀(guān)念薄弱者，我會(huì )經(jīng)常進(jìn)行個(gè)別輔導、提醒，讓他們跟上隊上少先隊員的步伐，共同進(jìn)步。
二、培養少先隊員文明禮貌的習慣
要求少先隊員做到儀表美、語(yǔ)言美、心靈美。強化要求少先隊員執行學(xué)校的少先隊員行為規范，衣著(zhù)整潔，現在少先隊員們都已經(jīng)養成了這個(gè)良好習慣。少先隊員之間要懂得使用禮貌用語(yǔ)，讓少先隊員在一個(gè)強化的過(guò)程中養成自覺(jué)做到的習慣。隊上的少先隊員團結友愛(ài)，互相幫助，拾到東西交公的好人好事不斷涌現。從他們的行動(dòng)已經(jīng)可以看到：在他們小小的心靈里已經(jīng)發(fā)出美的萌芽。
三、對少先隊員進(jìn)行思想品德教育
良好的氛圍和環(huán)境可以造就人。在班級文化建設評比中，也有許多的隊員，為了美化我們的學(xué)習環(huán)境，積極主動(dòng)捐獻綠化盆景。特別是本學(xué)期學(xué)校舉行的“慈善一日捐”活動(dòng)中，我們班涌現出一大批的愛(ài)心天使，她們能夠把平時(shí)積攢下來(lái)的零花錢(qián)全捐出來(lái)，真的'是難能可貴。
四、培養少先隊員良好的衛生習慣
良好的衛生習慣有助于孩子健康成長(cháng)。平時(shí)，我能夠及時(shí)糾正孩子的個(gè)人儀容儀表。在課堂上，我糾正少先隊員們錯誤的讀書(shū)寫(xiě)字姿勢，并時(shí)刻提醒。
五、做好少先隊員的安全教育工作
每天上課抽出幾分鐘進(jìn)行安全教育，教育少先隊員遵守交通規則，注意人身安全，不到危險地帶玩耍，少先隊員課間玩耍時(shí)也要求他們不要在樓道，課室里追逐、打鬧，上下樓梯靠右走等，以免出現事故。把安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。
六、加強與家長(cháng)之間的聯(lián)系，共同教育好少先隊員
要與家長(cháng)聯(lián)系，取得家長(cháng)協(xié)助，才能把少先隊員教好。平時(shí)我非常注意做好這個(gè)工作，經(jīng)常和家長(cháng)通電話(huà)、發(fā)短信，個(gè)別家長(cháng)也很配合我，經(jīng)常主動(dòng)和我聯(lián)系。我通過(guò)抓一般學(xué)習習慣與生活習慣的養成，使隊風(fēng)隊貌有了一定的發(fā)展，每位少先隊員都能把中隊集體的榮譽(yù)與自己的行為緊密結合，都想為集體爭光。因此，少先隊員不但成績(jì)和學(xué)習習慣有了進(jìn)步，而且他們的能力也可以得到了發(fā)展，從而能促進(jìn)中隊級風(fēng)貌的整體發(fā)展。
輔導員年度總結3
本學(xué)年擔任四(10)中隊的輔導員。這一學(xué)年我以行為習慣的培養為切入點(diǎn)，根據四年級學(xué)生的特點(diǎn)，好勝心強，好表現，情緒化比較嚴重。興致高時(shí)，在某些方面會(huì )表現得很出色，興致低落時(shí)，常常半天也答不上一句話(huà)來(lái)。需要經(jīng)常性的鼓勵來(lái)激發(fā)他們的進(jìn)取性、主動(dòng)性。所以，我努力創(chuàng )設寬松愉快的學(xué)習環(huán)境。課間經(jīng)常和學(xué)生在一齊。聽(tīng)他們說(shuō)生活中的小事，他們的發(fā)現及他們的新聞，有時(shí)和他們一齊跳繩、玩游戲拉近了師生間的距離，學(xué)生有了困難、疑問(wèn)也樂(lè )于向教師訴說(shuō)，尋求幫忙。
在班級中開(kāi)展豐富多彩的賞識教育活動(dòng)，去欣賞學(xué)生的成功與提高，喚起學(xué)生完美的情感體驗，引導學(xué)生往進(jìn)取的活動(dòng)上行走。我在班級中逐步推行并完善一日自評、自我獎勵制度。每一天放學(xué)前，讓學(xué)生在自我找一找表現優(yōu)秀的地方，并用敲小紅花的形式在家校聯(lián)系本上記錄下來(lái)，以鼓勵他們在遵守紀律、認真作業(yè)、勤動(dòng)腦筋、樂(lè )于助人等方面的提高。
一開(kāi)始的日日自評，天天獎勵，對學(xué)生來(lái)說(shuō)起到了較好的自我鞭策的作用，促進(jìn)了學(xué)生良好習慣的培養。日積月累，看到自我那么多的小紅花，增強了學(xué)生的自信心，而家長(cháng)也能夠看到孩子的提高或不足，也會(huì )經(jīng)常鼓勵或督促孩子，有時(shí)還經(jīng)過(guò)家校聯(lián)系本上的留言與家長(cháng)對話(huà)，使教師、家長(cháng)及時(shí)了解孩子各方面的情景，使家庭教育和學(xué)校要求和諧有序，創(chuàng )設有利于學(xué)生成長(cháng)的環(huán)境。一方面我在發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性方面想辦法。另一方面平時(shí)努力做到勤抓細管。班級勞動(dòng)分工具體明確，健全班會(huì )組織，班中開(kāi)展值日班長(cháng)輪崗制，以此帶動(dòng)學(xué)生的.進(jìn)取性，提高學(xué)生的管理本事。班級實(shí)行分級管理，充分發(fā)揮干部異常是
組長(cháng)的作用，落實(shí)人員檢查，及時(shí)制止、匯報學(xué)生中發(fā)現的不良行為。使學(xué)生在各方面行為盡量做到經(jīng)常有人管。引導學(xué)生養成良好的學(xué)習、生活、勞動(dòng)的習慣。開(kāi)始逐漸構成團結、禮貌、守紀的班級氛圍。平日里關(guān)心潛能生，公平地對待每一個(gè)學(xué)生。
我明白每一個(gè)孩子都有自尊心，渴望得到表?yè)P、肯定。發(fā)現他們的長(cháng)處和提高，我總是提醒他們不要忘了及時(shí)給自我添上小紅花。為“潛能生”創(chuàng )造各種機會(huì )，讓他們展示自我。慢慢地，一部分學(xué)生的字寫(xiě)得端正起來(lái)了，課堂上開(kāi)小差的同學(xué)也能經(jīng)常舉手發(fā)言。為幫忙他們提高，還發(fā)動(dòng)學(xué)生與他們結成幫忙對子，讓結對的同學(xué)經(jīng)常督促他們及時(shí)完成各種學(xué)習任務(wù)，幫忙他們解決學(xué)習上的困難。
作為輔導員，能始終把學(xué)生的健康成長(cháng)、發(fā)展為已任，盡心盡力做好每一天的工作。
輔導員年度總結4
大學(xué)輔導員是大學(xué)生思想成長(cháng)的引路人、學(xué)業(yè)上的老師、生活中朋友，在學(xué)生的學(xué)習和生活中主要起引導和服務(wù)的作用。輔導員肩負著(zhù)為黨和國家培養德、智、體全面發(fā)展的各種專(zhuān)業(yè)人才的重任，因此，責任是重大的，任務(wù)是光榮而艱巨的�，F在輔導員已經(jīng)遠遠超出了傳統的思想政治工作的范圍，它已經(jīng)涉入學(xué)生生活的各個(gè)方面，如學(xué)業(yè)指導、心理輔導、班級管理、生活服務(wù)、課外活動(dòng)參與等。
在學(xué)校不斷發(fā)展壯大的同時(shí)，對我個(gè)人的工作又提出了新的要求和考驗。今年，我擔任機械工程系20xx級的230名學(xué)生的輔導員工作。本著(zhù)“以人為本，為學(xué)生服務(wù)”的宗旨，以學(xué)生的'思想教育，班風(fēng)建設為工作重點(diǎn)開(kāi)展工作，使學(xué)生能夠適應新學(xué)期的大學(xué)生活與大學(xué)的生活節奏合拍。
一、自身的理論學(xué)習
輔導員自身的思想素質(zhì)理論水平是從事這項工作的理論基礎。在日常工作中我力爭多學(xué)多看，使自身具有一定的馬列主義理論和較高的政策水平。熟悉國家政策和學(xué)校的中心工作，為以后的工作打下良好的理論基礎。
在作風(fēng)上我努力做到“嚴、實(shí)、精”三字方針。嚴”就是對工作，個(gè)人要求嚴，對學(xué)生工作不馬虎，不松懈，不拖拉；“實(shí)”就是工作要實(shí)實(shí)在在，表里如一，按客觀(guān)規律辦事；“精”就是對工作精益求精，不應付。與此同時(shí)我不斷的加強個(gè)人修養。所謂“上梁不正下梁歪”，作為輔導員我首先要做到光明磊落，正大光明，說(shuō)道就要做到，并要有寬廣的胸懷和耐心的解決問(wèn)題的態(tài)度。
二、班級的班風(fēng)建設
針對本班學(xué)生入學(xué)成績(jì)水平比較集中，高分學(xué)生少，中低分學(xué)生較多，性格偏內向，不善于表現自己，生活比較節儉，思想上都積極要求進(jìn)步的特點(diǎn)，從入學(xué)伊始，就提出了團結，緊張，活潑，共進(jìn)的班風(fēng)口號。班風(fēng)建設的措施如下：
抓好學(xué)生的思想教育工作，開(kāi)學(xué)伊始就在班集體中形成了良好的奮進(jìn)，團結的氛圍，努力幫助他們樹(shù)立正確地人生觀(guān)，價(jià)值觀(guān)，尋找制定適合自己的人生目標，重新樹(shù)立學(xué)習的自信心。舉行了新老生經(jīng)驗交流會(huì )，以自身的經(jīng)歷現身說(shuō)法，幫助學(xué)生正確認識自己的學(xué)習，思想水平及能力，以更好的樹(shù)立個(gè)人的目標。
各班組織了一支有能力，有號召力，團結向上的班委會(huì )，充分發(fā)揮學(xué)生的力量。培養他們自我學(xué)習，自我管理的能力。班委會(huì )及各科課代表能與各位任課老師積極配合，抓好日常的考勤和良好的課堂紀律，為同學(xué)們創(chuàng )造良好的學(xué)習環(huán)境。管理好班級的日常工作。
利用多種機會(huì )有班里的每位同學(xué)進(jìn)行溝通，談心，根據各自不同的特點(diǎn)，幫助他樹(shù)立正確的人生目標和奮斗目標。針對班級家庭貧困的學(xué)生，幫助他申請了勤工儉學(xué)的崗位；對于有其他發(fā)展意向的學(xué)生，幫助其獲取信息，實(shí)現自己的目標。
三、班級的學(xué)風(fēng)建設
針對本班學(xué)生入學(xué)成績(jì)水平比較集中，高分學(xué)生少，中低分學(xué)生較多，性格偏內向，不善于表現自己的特點(diǎn)，狠抓班級學(xué)風(fēng)建設。措施如下。
嚴格考勤制度和晚自習制度，輔導員不定期抽查。對于無(wú)故缺課的同學(xué)，決不姑息。凡是無(wú)故缺課的同學(xué)一律向全班同學(xué)做檢查，起到很好效果。
召開(kāi)學(xué)習經(jīng)驗交流會(huì )等主題班會(huì )，讓學(xué)習成績(jì)優(yōu)越的同學(xué)將自己的學(xué)習經(jīng)驗與大家交流，提高全班學(xué)習水平。
四、班級的各項活動(dòng)
堅持每周班會(huì )制度，每次主題不同，增進(jìn)了與學(xué)生們的感情。鼓勵學(xué)生們用自己的視角去看待社會(huì )事件，培養他們獨立思考問(wèn)題的能力。
能認真參加學(xué)校的各項活動(dòng)，以學(xué)�；顒�(dòng)帶動(dòng)本班活動(dòng)的開(kāi)展和進(jìn)行。通過(guò)有效的組織，在各項文體活動(dòng)中取得了一定的成績(jì)。積極參加了學(xué)院組織的拔河比賽，寢室pk大賽；國慶60周年美文朗誦大賽中都取得的很好的成績(jì)。
輔導員工作是學(xué)生思想政治教育工作的重要組成部分，在很大程度上說(shuō)，全方位、全過(guò)程地做好學(xué)生思想教育，才能使我們的教育辦得讓家長(cháng)放心、讓學(xué)校放心。尋求新的管理方式，充分信任學(xué)生，學(xué)會(huì )尊重和欣賞學(xué)生，做學(xué)生的知心朋友，做好表率，做一名讓學(xué)生滿(mǎn)意的輔導員是我的工作，也是我的追求。我一直在努力，也將繼續為之努力。
輔導員年度總結5
一個(gè)學(xué)期又將結束了，在本學(xué)期，少先隊大隊部在學(xué)校領(lǐng)導的指導下，在全體輔導員和少先隊員的共同努力下，以形式多樣的活動(dòng)，拓寬了隊員的活動(dòng)領(lǐng)域，充分發(fā)揮少先隊組織積極、開(kāi)拓、自立、創(chuàng )新的作用，少先隊工作穩步向前推進(jìn)。這一學(xué)期我們在忙碌中充實(shí)著(zhù)自己，少先隊員也在忙碌中成長(cháng)著(zhù)。雖然一切都不是那么的絢麗多彩，但也讓我們感覺(jué)到了生活中充滿(mǎn)著(zhù)陽(yáng)光�，F將本學(xué)期少先隊工作做以下總結：
一、完善各項制度，切實(shí)抓好少先隊的基礎建設
1、計劃扎實(shí)、工作規范
大隊部工作千頭萬(wàn)緒，日常事務(wù)極其繁瑣，因此，開(kāi)學(xué)時(shí)，大隊部就根據學(xué)校工作醞釀活動(dòng)重點(diǎn)。學(xué)期一開(kāi)始就制定好工作計劃，安排好課程表，明確輔導員職責，統籌安排好各項日常的規范工作，各項分工責任到人，使得大隊部工作規范而且井然有序地開(kāi)展起來(lái)。
2、規范教室文化建設和校園文化建設，并定期進(jìn)行評比，較好地營(yíng)造了生動(dòng)活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進(jìn)的育人氛圍。
3、加強少先大隊的隊伍建設。我校少先隊組織始終不渝地抓好少先大隊的配備、選拔、培訓工作，為學(xué)生的學(xué)習創(chuàng )造良好的環(huán)境和條件。
4、認真抓好學(xué)生的一日常規督促檢查工作。
少先隊隊員的工作，為學(xué)校開(kāi)展各項工作起到了一個(gè)重要的作用，在大隊長(cháng)的率領(lǐng)下各項工作開(kāi)展有序、嚴格的檢查工作對學(xué)校校容校貌有直接影響。從開(kāi)學(xué)初，學(xué)校設立了學(xué)生自主管理委員會(huì )，對學(xué)生在校生活、衛生、學(xué)習、紀律、做操各個(gè)方面進(jìn)行常規督查，并實(shí)行每周一總結，學(xué)生成員配合大隊部和值周教師展開(kāi)工作。學(xué)生也做到了及時(shí)的上報和如實(shí)的記錄，經(jīng)常強調一日常規遵守情況。到學(xué)期末，教育學(xué)生嚴格按照學(xué)校要求去做，督查組的同學(xué)也逐步走上了軌道，做好了檢查記錄簿，發(fā)現不足及時(shí)找到班主任落實(shí)，使本學(xué)年的學(xué)校常規教育，尤其是安全教育取得了很大的成效。
5、進(jìn)行行為習慣教育，重溫新《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規范》。充分利用隊會(huì )進(jìn)行教育，使隊員能以《小學(xué)生日常行為規范》為準則，時(shí)時(shí)刻刻約束自己的行為，懂得勤學(xué)守紀的重要意義，及時(shí)改正自己的缺點(diǎn)錯誤，養成良好的行為習慣。
二、以大、中隊主題活動(dòng)為載體，開(kāi)展少先隊活動(dòng)
1、以"感恩、誠信、禮儀"為主題的中隊活動(dòng)
本期以來(lái)，學(xué)校的教育活動(dòng)始終堅持"感恩、誠信、禮儀"為主題，保證每周一班，旨在讓活動(dòng)融進(jìn)輔導員與隊員們的情感世界，促進(jìn)隊員各方面能力的同步發(fā)展。我們學(xué)校也會(huì )組織學(xué)生觀(guān)看有教育意義的感恩片，讓整個(gè)校園充滿(mǎn)愛(ài)，讓整個(gè)世界變成美好的人間。學(xué)生在此次活動(dòng)中學(xué)到了很多東西，心靈得到了凈化，動(dòng)情之處，師生及家長(cháng)相擁而泣，全體師生及家長(cháng)得到了意想不到的收獲。
2、其他活動(dòng)
我校每周都組織了有意義的活動(dòng)來(lái)豐富學(xué)生的在校生活，每次主題活動(dòng)不僅能讓孩子與同伴之間的友誼加深，更能讓孩子在開(kāi)心中同時(shí)體會(huì )到與同伴分享的欣悅;也讓學(xué)生充分地懂得;只有懂得關(guān)愛(ài)他人的人才能真正關(guān)愛(ài)自己，只有奉獻才能感悟生命的可貴，只有在奉獻中才能體會(huì )到真正的快樂(lè )，讓學(xué)生在實(shí)踐中得到成長(cháng)。
3、學(xué)校會(huì )定期的舉行了消防安全疏散演練活動(dòng)
由于特殊的小學(xué)集中住宿和小學(xué)生的`自我安全預防知識的欠缺等實(shí)際情況，學(xué)校會(huì )定期的舉行了消防安全疏散演練活動(dòng)。我校通過(guò)幾次演練活動(dòng)，師生們真正"零距離"接
觸緊急疏散，對緊急疏散有了更深一步的認識和了解，進(jìn)一步提高了廣大師生的安全意識，真正把安全工作落到實(shí)處，達到了預期目的，取得了很好的效果。
三、開(kāi)展各種活動(dòng)，豐富學(xué)生的課余生活和第二課堂
1、開(kāi)展豐富多彩的大課間活動(dòng)，保證學(xué)生的健康鍛煉。我校結合各年級學(xué)生的性格和體力特點(diǎn)，除了課間操和在課間的國學(xué)經(jīng)典誦讀活動(dòng);還開(kāi)展了各種不同的活動(dòng)項目，由各班班主任和科任教師組織低年級學(xué)生以游戲、跳繩為主，中高年級學(xué)生參加羽毛球、乒乓球等為主的精彩大課間活動(dòng)，大大促進(jìn)了學(xué)生的健康鍛煉。
2、開(kāi)展了美術(shù)、書(shū)法和繪畫(huà)，手工制作等興趣小組活動(dòng)，培養了優(yōu)秀人才和學(xué)生的藝術(shù)特長(cháng)。課外活動(dòng)時(shí)間是各種興趣小組組員的學(xué)習與交流時(shí)間，隊員在老師的指導下，認真進(jìn)行練習。
總之，一個(gè)學(xué)期以來(lái)，少先隊在上級部門(mén)領(lǐng)導的關(guān)心和各位班主任的大力支持下，做了一些工作，取得了一定成績(jì)。由于建校原因，每周一舉行升旗儀式、國旗下講話(huà)在這學(xué)期進(jìn)展不是很好，因此，今后的少先隊工作我還需不斷努力，不斷創(chuàng )新，不斷提升。我會(huì )一如既往的扎實(shí)開(kāi)展工作，利用少先隊的陣地優(yōu)勢，為在校園中營(yíng)造一種積極向上的氛圍而不懈努力。我會(huì )不斷學(xué)習，提高自己的知識、能力、水平，提高少先隊工作成績(jì)，把我校少先隊工作搞得更出色、更完善。
輔導員年度總結6
本學(xué)期我擔任了三（2）班的輔導員，我根據學(xué)�？傒o導員的工作要求結合自己班級的特點(diǎn)開(kāi)展好工作，圍繞著(zhù)學(xué)校的少先隊部的宗旨，我認真完成了學(xué)校布置的各項任務(wù)，把班級凝聚在一起開(kāi)展好學(xué)生的各中隊活動(dòng)。
一、開(kāi)展少先隊活動(dòng)，在活動(dòng)中迸發(fā)創(chuàng )新的火花
作為一名少先隊輔導員，我感覺(jué)到，孩子們喜歡少先隊活動(dòng)，愿意在這課堂之外的活動(dòng)中展示自己，我努力做到“尊重、相信”隊員，“親近、了解”隊員，盡量變“包辦代替”為“引導放手”努力發(fā)揮每一個(gè)隊員的創(chuàng )造精神。
開(kāi)展好讀書(shū)活動(dòng)，積極打造書(shū)香校園，以讀書(shū)長(cháng)知識、以讀書(shū)增智慧，以讀書(shū)促養成，以讀書(shū)樹(shù)理想，提高隊員們的審美情趣和文化底蘊，在班級建立了圖書(shū)角，引導孩子積極參與讀書(shū)的活動(dòng)，引導廣大學(xué)生從小養成讀書(shū)好習慣，要求把讀書(shū)好章節、好段落，好句子摘寫(xiě)，寫(xiě)讀書(shū)心得體會(huì )。
二、強化隊員思想品德教育，培養良好文明禮儀習慣。
小學(xué)生求知欲旺、可塑性大、模仿性強、是形成良好行為和品德的時(shí)期，我們注重狠抓養成育。
一是組織學(xué)生學(xué)習《小學(xué)生日常行為規范》，要求隊員記清記牢，做到淳淳教導，堅持不懈；
二是學(xué)校對規范隊員行為采取正反兩方面教育相結合的辦法，學(xué)生會(huì )干部每周進(jìn)行不定期的檢查，通過(guò)廣播及時(shí)表?yè)P、批評，讓年級與年級、班級與班級進(jìn)行評比，總結出不足及時(shí)糾正。
三、培養隊員的自信心。
我注意運用恰當的方法激發(fā)隊員參與活動(dòng)的`熱情，通過(guò)他們感興地、新鮮有趣的活動(dòng)內容，激發(fā)隊員參與，樹(shù)立他們的自信心。
四、以"雛鷹爭章"為載體，培養創(chuàng )新精神，全面提高少年兒童整體素質(zhì)。
學(xué)校大隊部號召隊員們發(fā)揚勤儉節約、奉獻愛(ài)心、助人為樂(lè )的精神。通過(guò)該項活動(dòng)培養隊員勤儉節約的良好習慣，又使隊員養成關(guān)心他人、關(guān)心社會(huì )的好品質(zhì)，增強集體的凝聚力。
五、積極配合學(xué)校安全教育工作。
安全工作是學(xué)校各項工作健康有序發(fā)展的首要目標和根本保障，學(xué)校對安全工作十分重視。小學(xué)生活潑好動(dòng)，自我保護意識較弱，安全意識淡薄。因此，安全成為教育中不可缺少的一部分。利用隊會(huì )時(shí)間和班隊課，我們對學(xué)生進(jìn)行安全教育，包括“認識安全交通標志”，“觀(guān)看安全教育片”，等讓他們感受到安全的重要性，感受到生命的寶貴，增強安全意識。尤其是校內安全和校外交通安全。
面向充滿(mǎn)生機與活力的世紀，走向素質(zhì)教育，是時(shí)代賦予我們的歷史職責，更是新時(shí)期少先隊工作面臨的新挑戰�？傊�，輔導員工作是一項細致而瑣碎的工作，我將在今后的工作中不斷學(xué)習，不斷總結，不斷探索，爭取把輔導員工作干得更出色。
輔導員年度總結7
時(shí)光荏苒，歲月如梭，不知不覺(jué)，我一學(xué)期的工作即將結束，根據輔導員考核有關(guān)文件精神，我認真回顧了自己一年來(lái)的工作，在學(xué)校和系里領(lǐng)導的支持下，比較圓滿(mǎn)地完成了自己所承擔的各項工作任務(wù)，不論是思想上，還是實(shí)際工作能力等方面都取得了很大的進(jìn)步，為自己今后的工作和學(xué)習打下了良好的基礎，第一學(xué)期輔導員工作總結。我把自己的工作，從思想和實(shí)際工作兩個(gè)方面總結如下：
一.思想上積極要求進(jìn)步
眾所周知，理論是我們行動(dòng)的指南，指導我們的實(shí)際工作，自身的思想素質(zhì)和理論水平是輔導員從事工作的基礎。在實(shí)際工作中我邊學(xué)邊看，使自身具有一定的.理論水平。在思想工作中，我堅持“以人為本”的宗旨，熟悉國家的各項政策和學(xué)校當前的中心工作，為輔導員工作打下堅實(shí)的政治理論基礎。
作為一名政治輔導員，應該具備高尚的人格，高度的社會(huì )責任感和嚴謹的治學(xué)態(tài)度，講究為人師表;作為為一名黨員，應該時(shí)刻不忘學(xué)習黨的基礎和理論知識，思想時(shí)刻向黨組織靠攏，特別是系里閆書(shū)記、陳老師、孫老師等，他們是老黨員，有著(zhù)豐富的經(jīng)驗，能把理論聯(lián)系實(shí)際，是我們的好榜樣。在平時(shí)的工作中，我也十分注重對個(gè)人素質(zhì)的全面提高，積極參加學(xué)校組織的各項培訓學(xué)習和自我學(xué)習，爭取早日成為學(xué)生的好榜樣。
二.注重培養工作能力
作為一名高校輔導員，并能夠和大學(xué)生一起成長(cháng)，這是我感到自豪的地方。想想四年多的工作，接待每一屆新生和送走的每一屆實(shí)習生、畢業(yè)生，教師工作總結《第一學(xué)期輔導員工作總結》。當時(shí)來(lái)自各地的新生由父母和親戚朋友陪同送到學(xué)校，我看著(zhù)他們匆忙的身影、滿(mǎn)臉的汗水、殷切的目光、一到學(xué)校顧不上休息就開(kāi)始為孩子忙前忙后，說(shuō)實(shí)話(huà)真是可憐天下父母心。我不由得想起自己當初上大學(xué)時(shí)父母送我去報到時(shí)候的場(chǎng)景。我想既然家長(cháng)把自己的孩子交給了學(xué)校，交給了我，我就要付起這個(gè)責任，做好一個(gè)輔導員應該做的一切;當一屆屆實(shí)習生收拾行囊離校時(shí)，看著(zhù)一個(gè)個(gè)背影，心中又顧慮、又凄涼;當一屆屆實(shí)習生返校畢業(yè)時(shí)，看到一個(gè)個(gè)成熟的面容和聽(tīng)到一個(gè)個(gè)被實(shí)習醫院留用或找到一份工作，心中又高興、又自豪。一年年來(lái)心情的起伏，我感到自己的雙肩無(wú)比沉重，責任無(wú)比重大。我暗下決心，我一定要盡自己最大努力，認真地去做好這項工作，決不能辜負了學(xué)校和家長(cháng)們的殷切期望!
輔導員年度總結8
又逢歲末，在此對自己一年的工作做總結如下：
一、輔導員工作
1、建立健全隊干部組織，培養隊干部作好各項工作。
本學(xué)期，我采用4—6年級各班推薦2名大隊委候選人，共產(chǎn)生12名大隊委候選人，選出7名大隊委員，此舉目的有二，一，加大競爭力度。二、讓更多的隊干部有展示自己才能的機會(huì )。有些同學(xué)脫穎而出，當選的干部也格外珍惜來(lái)之不易的榮譽(yù)，各人承擔起一項工作。如：大隊長(cháng)楊君翔同學(xué)負責安排每周一的國旗下的講話(huà)，主動(dòng)安排好每周的升旗隊員以及講話(huà)同學(xué)，我改變以往為講話(huà)者選定材料的方式，大膽放手讓學(xué)生在《向著(zhù)太陽(yáng)歌唱》這本書(shū)里自己選擇有意義的文章，讓學(xué)生去教育學(xué)生。事實(shí)證明，學(xué)生是有選擇能力的，如：有位同學(xué)選擇了《父親的手》這篇文章，最后一句話(huà)是這樣說(shuō)的：在你童年的時(shí)候，父親的手溫暖過(guò)你的腳—請記�。簳�(huì )有一天，衰老的父親再也沒(méi)有壯年時(shí)的熱力，到那時(shí)侯，用你的雙手去溫暖他的心。他的話(huà)震顫了我的心，我想其他同學(xué)的心靈也會(huì )受到一絲震顫吧。再如：大隊委孫暢肩負起管理值勤隊員及值勤工作的`職責，自己設計查分表，按時(shí)填寫(xiě)算分，召開(kāi)值勤隊員會(huì )議。楊亦欣同學(xué)年齡雖小，卻能在國慶朗誦會(huì )上獨擔一面，毫不怯場(chǎng)。落選的張翊馳，王曹玲同學(xué)能正確面對，并積極投入學(xué)校工作。她倆都擔任了校圖書(shū)館理員，工作積極，熱心為大家服務(wù)。7位大隊委輪流排班，每天打掃大隊部，把大隊部打掃的干干凈凈。
2、認真組織少先隊活動(dòng)。
結合建國54周年，組織召開(kāi)《向著(zhù)太陽(yáng)歌唱》朗誦會(huì )，四（1）班的陳景冬同學(xué)音色優(yōu)美，朗誦抑揚頓挫，我幫她加工潤色，幫助她配上合適的音樂(lè )，一次又一次，直到配好為止。我推薦她參加了白下區組織的中小學(xué)生朗誦比賽，功夫不負有心人，陳景冬的朗誦<向著(zhù)太陽(yáng)歌唱>獲得了白下區二等獎。
建隊日前后，組織進(jìn)行了隆重的大隊委改選，改選分幾個(gè)階段進(jìn)行：
一、推選大隊委候選人。
二、公布候選人競選材料。
三、候選人才藝表演及競選演說(shuō)。
四、全體隊員投票選舉。
五、大隊委就職演說(shuō)。
元旦組織一年級年滿(mǎn)7周歲的同學(xué)入隊。組織填寫(xiě)隊員申請表，進(jìn)行隊前教育，帶領(lǐng)新隊員參觀(guān)大隊部。組織2—6年級同學(xué)參加迎新接力賽。
二、數學(xué)教育工作
1、確立正確的數學(xué)教育觀(guān)
“數學(xué)教育”這四個(gè)字，包含了兩個(gè)詞匯—“數學(xué)”和“教育”。如果將“數學(xué)教育的重心放在數學(xué)上，我們當然就會(huì )利用學(xué)校為我們提供的時(shí)間和空間為學(xué)生學(xué)習數學(xué)知識服務(wù)，為培養未來(lái)的數學(xué)專(zhuān)業(yè)人才服務(wù)。然而，我們是否考慮過(guò)，在我們國家，只有不到百分之一的人將來(lái)有機會(huì )從事與數學(xué)有直接關(guān)系的工作。這樣做，顯然只關(guān)注了少數人，而忽視了絕大多數人的需求。如果將數學(xué)教育的重心放在教育上，我們就會(huì )考慮如何利用自身的專(zhuān)業(yè)修養，利用學(xué)校提供給我們的環(huán)境，促使每一個(gè)學(xué)生的全面發(fā)展，而不僅僅關(guān)注數學(xué)這一學(xué)科的成績(jì)。因此，當我們看到有的學(xué)生在數學(xué)學(xué)習方面成績(jì)好一點(diǎn)，而有的學(xué)生在數學(xué)學(xué)習上暫時(shí)有些困難，就會(huì )覺(jué)得這是非常正常的事情，把這件事情看作是人的差異性、多樣性的具體體現，進(jìn)而坦然地去接受這樣的事實(shí)。從這樣的觀(guān)點(diǎn)出發(fā)，以往我們要求每個(gè)學(xué)生的數學(xué)成績(jì)都達到優(yōu)秀，都得90分甚至更高的分數，就成為不可想象的事情。實(shí)際上，有的學(xué)生數學(xué)得60分，他已經(jīng)非常努力了，而有的同學(xué)雖然得到了90分，他在數學(xué)上還存在著(zhù)相當大的發(fā)展空間。如，五（一）班的劉玉星同學(xué)數學(xué)學(xué)得較吃力，成績(jì)也總是不及格，上課從不舉手發(fā)言，對數學(xué)學(xué)習毫無(wú)信心。我從口算題入手，一題一題地教他，幫他樹(shù)立信心。漸漸地，他在我的數學(xué)課上能舉手發(fā)言了，每次口算只要他舉手，我就第一個(gè)喊他。在一次“你最喜歡的一門(mén)學(xué)科”統計中，劉玉星同學(xué)紅著(zhù)臉舉起了手選擇了數學(xué)，這一舉動(dòng)讓我感到由衷的欣慰。雖然他的數學(xué)分數仍然屬于拖均分之列。我們必須尊重每一位學(xué)生，接受學(xué)生之間的差異，不論他做對題目多與少，不論他測試成績(jì)高與低，讓每個(gè)學(xué)生在數學(xué)課堂上都能感受到成功的喜悅。
2、新課程提倡學(xué)生自主探究。教師該做些什么？
在課程改革的進(jìn)程中，教師的作用在發(fā)生變化，傳統的滿(mǎn)堂灌的教學(xué)方式也必須發(fā)生變化。我認為可以從以下幾個(gè)方面思考教師的作用：引導學(xué)生思考真實(shí)的問(wèn)題；幫助學(xué)生確立目標；與學(xué)生共同尋找解決問(wèn)題的策略；幫助學(xué)生建立已有經(jīng)驗和知識間的聯(lián)系；形成積極的學(xué)習氣氛；促進(jìn)學(xué)生自我反思。
新年即將到來(lái)，我將努力提高自己的整體素質(zhì)，迎接新的挑戰。
輔導員年度總結9
在x學(xué)院建設“雙一流”高職和“優(yōu)質(zhì)”高職的關(guān)鍵之年，也是我進(jìn)入工作崗位的第一個(gè)年頭，很榮幸也很幸運有機會(huì )擔任x班的班主任，雖然是兼職的，但我仍然感覺(jué)到輔導員工作責任十分重大，通過(guò)半年時(shí)間的鍛煉，讓我自己在管理、溝通等各方面的能力得到了提升，讓我擁有了一次鍛煉自己綜合能力的機會(huì )。擔任班主任以來(lái)，我能夠嚴格按照中華人民共和國教育部令第43號普通高等學(xué)校輔導員隊伍建設規定和x學(xué)院輔導員的規章制度要求自己，一直努力做好輔導員工作。首先從組建班委、學(xué)生的學(xué)習、思想特點(diǎn)入手，加強思想教育，開(kāi)展入學(xué)教育，使他們能夠盡快融入到大學(xué)生活，開(kāi)啟一段新的時(shí)光�，F將本學(xué)期輔導員工作總結如下：
一、新生入學(xué)教育
在新生軍訓結束之后，于20xx年x月x日召開(kāi)新生主題班會(huì )“如何讀大學(xué)”，在思想上幫助新生樹(shù)立正確的學(xué)習態(tài)度和生活態(tài)度，許多同學(xué)都是第一次離開(kāi)父母，獨立開(kāi)始自己的生活，告誡他們怎么樣才能度過(guò)三年美好的大學(xué)時(shí)光，盡快使學(xué)生了解大學(xué)生活特點(diǎn)和大學(xué)的要求，包括學(xué)校的各項規章制度和安全方面的知識，組織學(xué)生學(xué)習學(xué)生手冊。通過(guò)入學(xué)教育，讓學(xué)生了解了自己比較關(guān)心的問(wèn)題，熟悉了學(xué)校的基本情況和專(zhuān)業(yè)情況，對學(xué)生的盡快適應學(xué)習環(huán)境起到了良好作用。針對軍訓和入學(xué)教育情況在學(xué)生中開(kāi)展調研，調研結果表明，一系列入學(xué)教育的開(kāi)展，使得廣大學(xué)生初步了解了大學(xué)校園的生活和學(xué)習環(huán)境，明確了大學(xué)生活的目標和任務(wù)，提高了自我管理的意識;培養了專(zhuān)業(yè)興趣，健全了人格和良好的心理品質(zhì)，增強了學(xué)生的集體意識和組織紀律觀(guān)念。
二、班級的班風(fēng)建設
(1)根據個(gè)人自薦，民主選舉，個(gè)別考慮的原則，新生軍訓結束之后立即組建了一支有能力，有號召力，團結向上，具有正能量的班委會(huì )，班委會(huì )共有9人，其中團干部3人，充分發(fā)揮學(xué)生的力量，實(shí)現學(xué)生的自我管理，自我學(xué)習，自我監督。在后來(lái)的實(shí)踐和檢驗中，充分表明班委會(huì )成員能夠在日常生活和學(xué)習中起到帶頭作用，能夠有效管理班費，建立班費臺賬，能與各位任課老師積極配合，抓好日常的考勤和良好的課堂紀律，為同學(xué)們創(chuàng )造良好的學(xué)習環(huán)境，能夠管理好班級的日常工作。
(2)抓好學(xué)生的思想教育，樹(shù)立正確的人生觀(guān)，價(jià)值觀(guān)。擔任班主任以來(lái)，我的目標就是建立一個(gè)團結奮進(jìn)，積極向上的集體，努力幫助他們樹(shù)立正確地人生觀(guān)，價(jià)值觀(guān)，制定適合自己的人生目標，重新樹(shù)立學(xué)習的自信心。我經(jīng)常以自身的經(jīng)歷現身說(shuō)法，幫助學(xué)生正確認識自己的學(xué)習，思想水平及能力，以更好的樹(shù)立個(gè)人的目標。召開(kāi)主題班會(huì )15次，幫助學(xué)生正確認識現在的市場(chǎng)需求及新形式下的行業(yè)企業(yè)現狀，努力學(xué)習，樹(shù)立信心，展望美好未來(lái)。組織學(xué)生全面貫徹學(xué)習十九大精神和習近平新時(shí)代中國特色社會(huì )主義思想，用新時(shí)代中國特色社會(huì )主思想指導日常生活和學(xué)習。
(3)利用多種機會(huì )與班里的每位同學(xué)進(jìn)行溝通，談心，與學(xué)生談心談話(huà)20人次，與家長(cháng)聯(lián)系7人次，走訪(fǎng)學(xué)生宿舍47次，深入的了解了每一位同學(xué)，根據學(xué)生特點(diǎn)，建立臺賬，規劃大學(xué)生活，幫助他們樹(shù)立正確的人生目標和奮斗目標。針對班級中家庭貧困的學(xué)生，特別是一些來(lái)自農村的學(xué)生，從不同層面幫助他們，鼓勵他們勤工儉學(xué)，解除他們的后顧之憂(yōu);對于那些對專(zhuān)業(yè)沒(méi)有興趣的學(xué)生，認為學(xué)習沒(méi)有用的學(xué)生，耐心疏導，講明道理，幫助他們認識到認真學(xué)習的必要性，并鼓勵他們學(xué)習多方面知識，鼓勵他們學(xué)習自考本科，專(zhuān)升本，學(xué)習外語(yǔ)、計算機、高數以及專(zhuān)業(yè)基礎課，這樣才可以實(shí)現自己的目標;對于那些由于失誤或者其他原因迫不得已來(lái)到學(xué)校的學(xué)生，勸誡他們“既來(lái)之則安之”，鼓勵他們要更加認真學(xué)習，將來(lái)專(zhuān)升本繼續深造，實(shí)現人生更高的目標。
(4)響應學(xué)院工作安排，建立了班級量化管理細則，本著(zhù)公平公正的原則，一周一評，建立班級周綜合測評臺賬，為以后評獎評優(yōu)，頂崗實(shí)習，推優(yōu)等工作的開(kāi)展奠定了基礎。
三、班級的學(xué)風(fēng)建設
針對本班學(xué)生生源比較復雜的實(shí)際，班級42位同學(xué)可以分為普高生，中職生，轉段生三類(lèi)，由于接受教育程度不同和知識針對性不同，整體學(xué)習質(zhì)量差，學(xué)習氛圍不強，大多數學(xué)生以學(xué)不懂為借口自暴自棄，加之一些學(xué)生來(lái)自農村，性格比較內向，不善于交流，也不能積極主動(dòng)學(xué)習。為了提高班級學(xué)習氛圍，措施如下;
(1)嚴格考勤制度，不定期抽查。要求學(xué)生嚴格遵守學(xué)校的相關(guān)制度，堅決出現遲到、曠課、請假等現象。對于無(wú)故缺課的同學(xué)，決不姑息。凡是無(wú)故缺課的同學(xué)一律向全班同學(xué)通報批評，對于情節比較嚴重的應要求其作出書(shū)面檢討，起到很好效果。
(2)召開(kāi)學(xué)習經(jīng)驗交流會(huì )等主題班會(huì )，鼓勵同學(xué)勤奮學(xué)習，只要是學(xué)生，在學(xué)校的主要任務(wù)就是學(xué)習，根據一段時(shí)間的學(xué)習程度，由于我帶班的同時(shí)擔任他們《建筑工程測量》課程的講授，依據不同學(xué)生不同特點(diǎn)建立學(xué)習興趣小組，實(shí)現“學(xué)生帶學(xué)生，學(xué)生幫學(xué)生”的良好學(xué)習氛圍，提高全班學(xué)習水平。
四、班級活動(dòng)組織
(1)由于學(xué)生自身年齡和懶散情況，利用班會(huì )或者主題班會(huì )的時(shí)間，堅持每周溝通制度，增進(jìn)了與學(xué)生們的感情。鼓勵學(xué)生們用自己的視角去對待校園事件，去看待社會(huì )事件，去認識這個(gè)世界，樹(shù)立他們正確的生活理念，培養他們獨立思考問(wèn)題的能力。
(2)鼓勵學(xué)生認真參加學(xué)校的各項活動(dòng)，特別是體育鍛煉，身體是革命的本錢(qián)，有一個(gè)好的身體才會(huì )有一個(gè)好的學(xué)習，才會(huì )有將來(lái)更好的工作，在學(xué)院團總支的號召下，團支部和班委成員積極配合組織班級學(xué)生參加學(xué)校的各種活動(dòng)，同時(shí)也積極組織了班級內部活動(dòng)，如象棋比賽、五子棋比賽、籃球比賽、足球比賽等等，增加了班級凝聚力，向心力。一部分同學(xué)在學(xué)有余力的情況下，能夠積極參與學(xué)院的納新活動(dòng)，以便更好地鍛煉自己。還有一些同學(xué)在學(xué)院大型活動(dòng)演講比賽、十大歌手等活動(dòng)中獲得優(yōu)異成績(jì)，本學(xué)期獲獎7人次，其中一人獲得“第x屆全國大學(xué)生預防艾滋病知識競賽”優(yōu)秀獎，為學(xué)院爭光的同時(shí)，也為班級爭的榮譽(yù)。
(3)針對本班學(xué)生一部分同學(xué)性格偏內向，不善于表現自己的特點(diǎn)，由班委會(huì )組織，我協(xié)助開(kāi)展了一些學(xué)生們喜聞樂(lè )見(jiàn)的課外活動(dòng)，如羽毛球比賽，班級聯(lián)誼會(huì )等，進(jìn)一步增強了與學(xué)生之間的感情交流，豐富了大家的課余生活，增強了班級凝聚力。
(4)考慮到學(xué)生大部分是第一次離開(kāi)父母，我充分利用課余時(shí)間，深入到班級，深入到學(xué)生宿舍，盡量關(guān)心他們的日常生活，十分注意關(guān)心貧困學(xué)生的衣食住行，給他們隨時(shí)送去幾句鼓勵溫馨的話(huà)語(yǔ)，幫助他們打開(kāi)心中的結。
(5)在班級的助學(xué)金的評定中，本著(zhù)公開(kāi)、公平、公正的原則，成立班級助學(xué)金評定小組，由我擔任組長(cháng)，由班長(cháng)和團支書(shū)擔任副組長(cháng)，班級抽出4位同學(xué)擔任組員，綜合考慮，全盤(pán)分析，把國家助學(xué)金發(fā)到應該得的'和需要的學(xué)生手中。
五、宿舍管理
按照學(xué)院學(xué)生手冊相關(guān)規定，建立“班委排查，舍長(cháng)具體負責”的宿舍管理制度，有效的管理了宿舍生活。
(1)學(xué)生公寓樓實(shí)行封閉管理。在以下時(shí)間段7：40—11：30;14：20—16：10;19：20—21：30;22：30—6：20進(jìn)行封閉，學(xué)生進(jìn)出宿舍樓時(shí)應出示有效證件，2次以上或拒不出示證件而強行進(jìn)入者按有關(guān)規定進(jìn)行處理。
(2)嚴禁攀爬、翻越樓層窗戶(hù)、陽(yáng)臺，進(jìn)、出宿舍。
(3)住宿學(xué)生應妥善管理好自己的學(xué)習生活用品、貴重物品、現金及銀行存折，學(xué)生個(gè)人在宿舍存放現金不超過(guò)100元，不準將房門(mén)鑰匙私借他人，不準私調門(mén)鎖。
(4)維持宿舍整齊干凈，保持走廊及樓梯通暢，不準停放自行車(chē)和堆放雜物。
(5)嚴禁私拉電線(xiàn)，嚴禁使用電爐、電熱壺、電熱杯、酒精爐、煤油爐、取暖器等大功率電器。
(6)在宿舍內禁止經(jīng)商、嚴禁酗酒、抽煙、斗毆、賭博、吸煙。
(7)嚴禁宣傳黃色。
(8)在休息時(shí)間不得制造噪音影響他人休息。
(9)不準養寵物。
(10)不準帶異性朋友進(jìn)入公寓。
一個(gè)班集體只有心齊才能有好的結果，在學(xué)生時(shí)代只有去做兩件事情，學(xué)習和鍛煉，你就很難出現違反學(xué)校規章制度的情況，這是我在學(xué)生面前反復強調的一點(diǎn)，我相信x班將會(huì )在班委和全班同學(xué)的努力下成為一個(gè)優(yōu)秀的集體。
通過(guò)這一學(xué)期的兼職輔導員工作，我深刻地認識到隨著(zhù)我們國家日新月異的變化，隨著(zhù)社會(huì )主義市場(chǎng)經(jīng)濟的發(fā)展，隨著(zhù)我國新時(shí)代新發(fā)展的要求，培養德智體美勞全面發(fā)展的大學(xué)生，培養符合社會(huì )主義市場(chǎng)發(fā)展需求的人才，才能夠實(shí)現高職院校健康可持續發(fā)展。當前社會(huì )對大學(xué)生的要求越來(lái)越高，從事大學(xué)生思想政治工作、日常管理工作和學(xué)生素質(zhì)教育與培養工作的輔導員要與時(shí)俱進(jìn)、不斷調整工作思路，使大學(xué)生不僅要具有扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識，而且還要具有良好的身體和心理素質(zhì)、較強的實(shí)踐和動(dòng)手能力。輔導員工作要讓當代的大學(xué)生學(xué)會(huì )做人、學(xué)會(huì )求知、學(xué)會(huì )勞動(dòng)、學(xué)會(huì )生活、學(xué)會(huì )發(fā)展。
“親其師，才信其道�！彼枷牍ぷ魇禽o導員的首要工作。只有走進(jìn)學(xué)生，融入學(xué)生，經(jīng)常和學(xué)生交流談心，把學(xué)生當作朋友，學(xué)生才能信任你，才能敞開(kāi)心扉，從而我們才能有的放矢，給予正確引導。學(xué)生活動(dòng)是學(xué)校生活的重要組成部分，也是匯集人氣，凝聚力量的有效途徑。發(fā)揮好利用好各項活動(dòng)，對于推動(dòng)學(xué)生管理工作具有重大意義。
(1)主動(dòng)學(xué)習、研究和掌握學(xué)生思想政治教育、事務(wù)管理與服務(wù)方面的理論與方法，不斷提高理論水平和工作能力。熟悉學(xué)校、學(xué)院學(xué)生教育管理的各項制度，堅持繼承與創(chuàng )新相結合，創(chuàng )造性地開(kāi)展工作。
(2)協(xié)助做好日常的學(xué)生思想政治教育及教育管理的相關(guān)具體工作。
(3)能夠深入班級、教室、宿舍、實(shí)訓室，及時(shí)了解和反映學(xué)生的思想、心理、學(xué)習和生活狀況，并及時(shí)向專(zhuān)職輔導員和二級學(xué)院分管學(xué)生的副書(shū)記反映，必要時(shí)進(jìn)行針對性教育和疏導工作，如遇突發(fā)性事件，應立即向學(xué)院報告并立刻參與處理。
我深知自己在輔導員工作中還有很多不足和需要改進(jìn)的地方，對于我來(lái)說(shuō)，兼職輔導員的道路任重而道遠，在成長(cháng)學(xué)習鍛煉的過(guò)程中，我將虛心向有經(jīng)驗的輔導員和老教師學(xué)習，把所有的工作做到前面。
上述是我一學(xué)期兼職輔導員的工作經(jīng)歷與總結，請各位同仁和廣大學(xué)生批評指正，以便我在后續的工作中取得更大的進(jìn)步。
輔導員年度總結10
20xx年度本人主要承擔學(xué)生組織發(fā)展、學(xué)生就業(yè)工作和學(xué)生常規教育管理工作等。在系領(lǐng)導的關(guān)心和支持下,比較圓滿(mǎn)地完成了自己所承擔的各項工作任務(wù)，在政治思想覺(jué)悟、業(yè)務(wù)工作能力和專(zhuān)業(yè)學(xué)習等方面都取得了一定的進(jìn)步�，F將本年度工作情況總結如下：
一、針對不同層次的學(xué)生情況用不同的方法做思想工作。
在學(xué)生中開(kāi)展有差異、分階段的思想政治教育。作為大學(xué)生輔導員，在開(kāi)展思想教育中尊重大學(xué)生的個(gè)性差異,選擇適當的內容和方式,有針對性地開(kāi)展思想政治教育工作�，F在大部分生長(cháng)在經(jīng)濟寬裕的家庭，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)苦難和挫折，不用為生活操心，且都是獨生子女的學(xué)生，一直備受父母、老師的關(guān)注和寵愛(ài)，從初中到現在一心只讀圣賢書(shū)，無(wú)需過(guò)問(wèn)窗外事。這些學(xué)生表現出傳統道德觀(guān)念淡薄、勞動(dòng)觀(guān)念不強、集體意識不夠、崇尚自我、追求所謂的自我價(jià)值，把父母的關(guān)心、老師的愛(ài)護看作是理所當然，雖有理想卻無(wú)法與社會(huì )、祖國的'需要相聯(lián)系，自大，目中無(wú)人。針對這種情況，我就提倡學(xué)生多去關(guān)心別人，多站在別人的角度考慮，不要斤斤計較個(gè)人得失，把愛(ài)心、關(guān)心、孝心獻給別人，讓學(xué)生感受到這樣做是一種樂(lè )趣。同時(shí)也讓其逐步的自強、自立起來(lái)，鍛煉自己的獨立能力。根據新生入學(xué)階段、低年級階段、高年級階段和畢業(yè)階段大學(xué)生不同的需要和特點(diǎn),既進(jìn)行理論灌輸,又進(jìn)行思想疏導。在工作中注重將傳統的管理學(xué)生向教育學(xué)生轉變，當代大學(xué)生作為獨立的群體，受到社會(huì )多元化影響，依靠傳統的管理方法是行不通的，特別是作為輔導員和學(xué)生接觸比較多，輔導員本身的言行舉止對學(xué)生的影響很大，所以在工作中不僅依靠教育手段去管理學(xué)生，更重要的是用自己的表率作用對學(xué)生潛移默化的影響。
二、強“基”固“本”做好常規工作
1、作為輔導員經(jīng)常深入其中了解學(xué)生中存在的問(wèn)題，通過(guò)不定期對學(xué)生宿舍衛生、大功率電器檢查，加強學(xué)生良好生活習慣和安全教育，并取得良好的效果。通過(guò)觀(guān)察、調查等方法,了解學(xué)生的成長(cháng)經(jīng)歷、課堂學(xué)習情況、課外活動(dòng)的表現,做到把握學(xué)生的思想軌跡,充分了解學(xué)生在學(xué)習和生活上的需要,把學(xué)生思想動(dòng)態(tài)與開(kāi)展學(xué)生工作相結合,及時(shí)幫助或引導他們自己解決情感問(wèn)題、生活問(wèn)題、學(xué)習問(wèn)題等。
2、做好學(xué)生黨員發(fā)展計劃報送和學(xué)生黨員的發(fā)展、教育工作。先后組建了教育系學(xué)生黨員示范崗、教育系學(xué)生黨員志愿者服務(wù)隊、教育系學(xué)生黨員學(xué)風(fēng)督察組等，并通過(guò)演講比賽、簽訂責任狀等活動(dòng)，引導學(xué)生黨員為學(xué)院發(fā)展加磚添瓦。
3、認真做好20xx屆畢業(yè)生就業(yè)指導工作，督促學(xué)生及時(shí)備案，到目前我系學(xué)生就業(yè)率已經(jīng)達到98.8％。
4、加強對20xx級學(xué)生會(huì )干部的培訓、引導和教育工作。
三、加強特殊群體的幫助、教育工作
(1) 對于貧困生來(lái)說(shuō)，要培養他們的自信。告訴他們貧困不是自己的累贅，不是低人一等的條件，相反要讓他們擺脫這種陰影，把這轉化為一種積極向上的動(dòng)力。而且我在生活和學(xué)習上都盡我所能的給予幫助。
(2) 現在的學(xué)生心理成熟早、知識面廣、但是心理障礙的發(fā)生率高，各類(lèi)心理異常問(wèn)題的比例趨上升。對于心理有問(wèn)題的學(xué)生，我根據不同的情況從不同的側面指導，平時(shí)多給其進(jìn)行心理疏導，幫助他們分析暫時(shí)失利的原因，堅定其意志，給予其成績(jì)的肯定，但是思想不能出現偏激的想法。并且我讓班干部和學(xué)生中積極要求上進(jìn)的代表同我一起參與到對此類(lèi)生的教育關(guān)心管理中，讓這些學(xué)生認為他們不是沒(méi)人要的，還是有許多同學(xué)在關(guān)心著(zhù)他們，讓他們自愿的說(shuō)出自己的心聲。且讓班干部及時(shí)反饋，這樣就能及時(shí)的以正確有效的方法幫他們把問(wèn)題解決，把一些原本要發(fā)生的事化小、化無(wú)。
四、缺點(diǎn)與不足。
在工作中缺乏創(chuàng )新精神，在以后的工作中多向別人學(xué)習、多借鑒好的工作方法。
五、工作中的體會(huì )
正確處理事業(yè)心與平常心的關(guān)系。因為我們的工作需要付出，需要奉獻，而不能圖回報，也無(wú)法圖回報，因為我們培養的學(xué)生是流動(dòng)的，最終要走出校門(mén)回報社會(huì )。作為輔導員是不能占有的，我們有的只是學(xué)生成才后精神上的慰藉。為此我們要有平常心。作為輔導員我們必須要有責任感和事業(yè)心，即對學(xué)生要有愛(ài)心，對工作要有熱心，對自己要有信心，要“不以物喜，不以己悲”，要以學(xué)生的發(fā)展為第一要務(wù)，真正做到“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切”。
輔導員年度總結11
在過(guò)去的一學(xué)年里，我擔任六二中隊輔導員工作。
在工作中，我堅持以人為本的育人觀(guān)，用愛(ài)去關(guān)心每一位學(xué)生，關(guān)心他們的生活學(xué)習狀態(tài)，關(guān)注他們的發(fā)展需求，把學(xué)生的全面發(fā)展放在首位。培養良好的行為習慣。
對于管理工作，我認為有三個(gè)層次，第一個(gè)層次是用管理者的威嚴進(jìn)行管理。第二個(gè)層次是用制度來(lái)進(jìn)行管理，而更高的層次則是管理者憑借自己的德行來(lái)影響和帶動(dòng).個(gè)團隊。所以，努力提高一個(gè)班主任——中隊輔導員的人格修養，提高管理水平，對于管理一個(gè)班隊是至關(guān)重要的。經(jīng)過(guò)多年的中隊輔導員工作，我已經(jīng)逐步形成了一.套行之有效的班隊管理方法:.方..，收到了良好的效果。
一個(gè)好的班.體一定要有一個(gè)工作認真負責的學(xué)生干部團隊。作為這個(gè)管理團隊的領(lǐng)頭羊，班長(cháng)的作用不容忽視。我班的班長(cháng).用報名、演講、選舉產(chǎn)生。一名正班長(cháng)和4位副班長(cháng)每天輪流值日。值日班長(cháng)負責班級的日常管理。并接受大家的監督和評議。在這些工作中，我盡可能多地隱退到幕后，充當一個(gè)觀(guān)察者和協(xié)調者的角色，并根據實(shí)際情況進(jìn)行思想引導，牢牢把握班級的輿論方向.的..，時(shí)刻不忘在井然有序的體制運行之中播散溫暖濃厚的`人文關(guān)懷。中隊委任期結束前，我會(huì )根據他們的工作情況，對他們進(jìn)行發(fā)獎，并進(jìn)行總結評價(jià)，培養學(xué)生正確方的案,.歡的價(jià)值觀(guān)，也使班級工作能更加良性地繼續開(kāi)展。
科學(xué)、民主的管理方法:.方..對于激發(fā)和調動(dòng)大家的.體主人公意識和自我的成長(cháng)激勵非常重要。在我們班上，非常重視過(guò)程管理。班級日志記錄了每天的班級情況，這為每個(gè)同學(xué)的操行評價(jià)提供了直接材料。小組和班級常常開(kāi)展民主評議活動(dòng)。期末班級的成績(jì)報告單也根據本班過(guò)程管理的實(shí)際情況自己制定，切實(shí)有效的引導孩子們健康成長(cháng)。
我班在學(xué)生干部的管理之下，班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃。課外活動(dòng)蓬勃開(kāi)展。每天下午第二節課后，是我班的“跳繩時(shí)間”，同學(xué)們會(huì )帶著(zhù)跳繩，來(lái)到樓下。以小組為單位開(kāi)展豐富多樣的跳繩活動(dòng)，正跳，反跳，交叉跳；單人跳，雙人跳，小組.體跳。長(cháng)期的堅持，使得跳繩這一活動(dòng)成為了我們的班級習慣，以至于進(jìn)入初中后，大家都還依然保持著(zhù)這一良好的習慣。
每個(gè)周末，我們都會(huì )開(kāi)展文娛節目的表演。大家拿著(zhù)椅子，圍坐在一起，一起欣賞同學(xué)們的精彩表演。大家表演的節目除了唱歌、跳舞，還自編自導自演戲劇小品，我們還進(jìn)行了戲劇評選活動(dòng)，評出了“最佳編劇”、“最佳導演”、 “最佳演員“等多項榮譽(yù)，在畢業(yè)前，我班還編印了一本書(shū)，書(shū)中收錄的都是我們師生共同的作品，這些，大大地充實(shí)了孩子們的業(yè)余生活，也在他們的心田掃下了文藝的種子，為他們今后的發(fā)展奠定了基礎。
古希臘科學(xué)家阿基米德曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，給我一個(gè)支點(diǎn)，我就能翹起.個(gè)地球。有一天，我也會(huì )說(shuō)，給我一個(gè)班級，我就能帶好一批學(xué)生。這一天，正離我越來(lái)越近。我將為此而繼續努力。謝謝。
輔導員年度總結12
一、管理工作
一個(gè)優(yōu)秀的班級離不開(kāi)優(yōu)秀的的班干部，自己所帶的班級班干部總是我第一個(gè)重視的對象，管理好班級其實(shí)不是全部靠我自己，更多的是學(xué)生，畢竟不能夠一直守著(zhù)，所以我對于每個(gè)班級的班干部工作很重視，我會(huì )經(jīng)常的做一些思想工作，不是為了去批判學(xué)生什么，不是問(wèn)了讓學(xué)生跟著(zhù)我的想法來(lái)，我是希望每個(gè)班干部有自己的一些想法，不要想太多，好的想法不缺實(shí)施的機會(huì )，對于每個(gè)班干部自己的職責，精確到位。
在管理好班級方面我一直本著(zhù)積極心態(tài)，學(xué)生們的在這個(gè)年紀也已經(jīng)很成熟了，自己行為也不會(huì )經(jīng)常要去說(shuō)，更多的是自己的自覺(jué)，我很注重一個(gè)班級的班風(fēng)，每個(gè)學(xué)生應該為自己班級的風(fēng)氣著(zhù)想，一方面就是學(xué)生們的自覺(jué)性，還有榮譽(yù)感，班級風(fēng)氣不是一個(gè)人就能夠建設起來(lái)的.，這方面我會(huì )經(jīng)常去講，讓學(xué)生們不忘記，有這么一個(gè)意識。
二、關(guān)注學(xué)生思想心理健康
一直一來(lái)這都是院里督促的一個(gè)工作，我很上心學(xué)生們的身心健康應該時(shí)刻注意到，大學(xué)生的心理也是容易發(fā)生變化，而且要高度重視不能夠有所松懈，關(guān)注學(xué)生們的思想跟心理健康需要從日常出發(fā)，我會(huì )時(shí)刻的關(guān)注學(xué)生們的思想問(wèn)題，私下我加緊跟學(xué)生的交流，不放過(guò)每一個(gè)學(xué)生的個(gè)人問(wèn)題，有什么情況及時(shí)的處理，不讓學(xué)生走向錯誤，一年來(lái)我在這方面的工作做的很充分，也有個(gè)被的學(xué)生會(huì )有一些心理方面的問(wèn)題，跟障礙我耐心的加以開(kāi)導。
三、關(guān)于貧困生
這方面的工作我堅決的按照院里面的指導做好相關(guān)的工作，展開(kāi)對貧困生的調查，對于班級的貧困生給予幫助，助學(xué)金的評選也優(yōu)先考慮貧困生，再一個(gè)也成立小組評選，響應全班一起參與，成立小組參與投票，這是一個(gè)長(cháng)期可持續的方法，確保每一個(gè)學(xué)生參與，每一票公平公正。
輔導員年度總結13
我自20xx年2月進(jìn)入來(lái)到工程學(xué)院學(xué)習至今，成為了技術(shù)學(xué)員工作部門(mén)的輔導員之一。時(shí)至之日，一年時(shí)間悄悄過(guò)去了。
擔任輔導員工作期間，我堅持以人為本的服務(wù)宗旨，注重抓學(xué)生的思想教育，學(xué)風(fēng)建設工作。始終將自身定位為學(xué)生的“人生導師”，嚴格要求自己，改進(jìn)工作方法與工作思路�，F在將我的具體工作，總結如下：
一，加強自身的理論研究學(xué)習。
高校輔導員的自身思想和理論水平，是從事輔導員這項工作的基礎。
二，在工作當中堅持以學(xué)生為本，改善環(huán)境，重點(diǎn)抓好學(xué)生的思想政治教育。
思想是行動(dòng)的'先導，思想又來(lái)源于環(huán)境的形成。所以我把學(xué)生的思想教育工作作為第一要務(wù)來(lái)抓。當代大學(xué)生的個(gè)性化趨勢越來(lái)越明顯，以學(xué)生為中心的思想教育目的就是要加強思想教育工作的針對性和有效性，更多地體現學(xué)生的地位和價(jià)值，使學(xué)生得到尊重和重視。
三，學(xué)風(fēng)，班風(fēng)與舍風(fēng)建設。
學(xué)風(fēng)，班風(fēng)與舍風(fēng)設就是一種無(wú)形的建設工作。在培養高素質(zhì)的學(xué)生，形成優(yōu)良的學(xué)風(fēng)，班風(fēng)與舍風(fēng)不是一件容易的事情，更加不是一觸而就的事情。需要通過(guò)長(cháng)期的文化慢慢積累形成。在20xx年，我們部門(mén)已經(jīng)著(zhù)手進(jìn)行這方面優(yōu)良學(xué)風(fēng)，班風(fēng)與舍風(fēng)的塑造與積累。
四，關(guān)心貧困學(xué)生。
我所帶的電氣工程08級共有17名家庭經(jīng)濟困難的學(xué)生，七名學(xué)生成功獲得了國家助學(xué)貸款。這些學(xué)生經(jīng)過(guò)評定以后，進(jìn)行了初評、復評、最后公示，在確保公平，公開(kāi)、公正的情況下，學(xué)校將每名學(xué)生的補貼有效地發(fā)放到了每個(gè)貧困學(xué)生手中。
五，加強安全教育
通過(guò)班會(huì )與主題教育活動(dòng)，消防安全，交通安全，財產(chǎn)安全，人身安全，以及其他專(zhuān)業(yè)教育進(jìn)一步加強了學(xué)生的安全意識。
六，其他學(xué)生工作
這個(gè)學(xué)期結束后，我們根據學(xué)生的考試成績(jì)，每班學(xué)生均召開(kāi)了主題班會(huì )。要求班主任老師對每一名掛科同學(xué)進(jìn)行談話(huà)，督促他們完成成績(jì)補考。
總的來(lái)說(shuō)，20xx年在領(lǐng)導的大力支持和鼓勵下，在同事的幫助下，我做出了一點(diǎn)成績(jì)，但也存在很多工作不足的方面。面對20xx年新一年的工作，我必須要找到優(yōu)化工作方法，提高工作效率，并努力做好學(xué)生工作，為學(xué)校發(fā)展貢獻力量。
輔導員年度總結14
本月根據實(shí)際情況及學(xué)院要求，結合輔導員的工作職責，現將四月的工作內容等總結如下：
一、主要工作內容
1、召開(kāi)畢業(yè)生返校班會(huì )本月4月x日是大四畢業(yè)生實(shí)習結束，返校報到的時(shí)間，根據學(xué)校教學(xué)安排。15日集中召開(kāi)**專(zhuān)業(yè)和*88專(zhuān)業(yè)班會(huì )，介紹返校各項事宜，如綜合測評、評獎評優(yōu)、審核畢業(yè)生推薦表等;收繳就業(yè)協(xié)議和合同，并統計第一輪就業(yè)情況信息表。
2、各項信息統計匯總學(xué)生到校人數統計，缺勤同學(xué)名單及具體情況;統計班級學(xué)生就業(yè)情況并匯總成就業(yè)情況統計表。統計班級學(xué)生考研錄取名單、省考入面試名單，并及時(shí)將匯總數據上報學(xué)院。畢業(yè)生登記表各班級的審核匯總;針對就業(yè)困難的'.學(xué)生進(jìn)行有針對性的幫扶和建議，并進(jìn)行個(gè)別推薦就業(yè)。
3、綜合測評工作的開(kāi)展學(xué)生返校后即開(kāi)展綜合測評和評獎評優(yōu)等工作，計算財管專(zhuān)業(yè)學(xué)業(yè)加權，核對所帶班級的綜合測評紙質(zhì)稿和電子稿。
4、黨建工作針對支部調整，本月內認真清查完善本支部各項黨員材料，按要求進(jìn)行班級黨建材料的交接;領(lǐng)取發(fā)展黨員與轉正黨員的黨表，安排撰寫(xiě)并審核上交。
5、清欠考試與學(xué)位考試聯(lián)系家長(cháng)與相關(guān)同學(xué)鑒于清欠考試、學(xué)位考試的重要性，清查班級欠學(xué)分與英語(yǔ)、計算機未過(guò)學(xué)生名單，逐一電話(huà)相關(guān)同學(xué)家長(cháng)，告知家長(cháng)情況并與家長(cháng)共同督促學(xué)生積極備考;電話(huà)聯(lián)系相關(guān)同學(xué)或面談，了解相關(guān)同學(xué)的困難和準備，鼓勵其積極準備5月中上旬的清欠考試和學(xué)位考試。
二、規劃與展望針對四月所做的工作
下一個(gè)月主要做好以下方面的工作：
1、引導學(xué)生理性對待就業(yè)，不能盲目跟風(fēng)考試。
2、統計學(xué)生就業(yè)情況，針對情況開(kāi)展不同方式方法的幫扶。
輔導員年度總結15
不知不覺(jué)，接手大隊部工作已經(jīng)一個(gè)學(xué)期了。在這一個(gè)學(xué)期里，既有初任時(shí)新奇和欣喜，又有工作時(shí)的苦澀，既有活動(dòng)成功時(shí)的喜悅，也有不被理解的辛酸。五味雜成的工作經(jīng)歷讓我一下子成長(cháng)不少，同樣，也學(xué)到了不少。我一直在思考兩個(gè)問(wèn)題，做為以后自己工作的方向。
首先怎樣做一個(gè)大隊輔導員。接手以后才發(fā)現做大隊輔導員不僅是工作任務(wù)重，更重要的是事物相當繁雜。都說(shuō)大隊輔導的工作如同一個(gè)筐，果然從少先隊員的生活到思想，從制定計劃到開(kāi)展活動(dòng)，每件事都必須親力親為，我恨不得長(cháng)上三頭六臂。
在工作中，我逐步了解到: 對待學(xué)生要一視同仁，以出于對學(xué)生負責的態(tài)度，關(guān)心他們的利益，立足于他們自身的成長(cháng)和發(fā)展，這樣學(xué)生才能聽(tīng)你的，才會(huì )真心把你當作前輩和好朋友。在做學(xué)生思想工作的時(shí)候，我們也不能用更不需要用簡(jiǎn)單的說(shuō)教，把道理講明白了，無(wú)需更多要求，他們也會(huì )自覺(jué)努力學(xué)生工作很瑣碎，但卻沒(méi)有小事，不能忽略。學(xué)生無(wú)論什么時(shí)候、無(wú)論什么事，只要找到我，都是耐心對待，也許有的事情我也沒(méi)有更好的辦法，但是有了好的`態(tài)度、愿意傾聽(tīng)就能使我和學(xué)生走得更近。學(xué)生管理工作千頭萬(wàn)緒，卻是聯(lián)系到對學(xué)生成長(cháng)、對家長(cháng)負責、對學(xué)校發(fā)展、對社會(huì )穩定的大事，做好學(xué)生工作，輔導員責無(wú)旁貸。同時(shí)，還要隨時(shí)注意自身角色轉換，當好“幾種人”，即平時(shí)做他們的朋友，學(xué)業(yè)上做他們的師長(cháng)，生活上做他們的大姐姐，學(xué)生犯了錯誤時(shí)我就做公正的法官。努力成為學(xué)生的人生導師和健康成長(cháng)的知心朋友。
總的來(lái)說(shuō)，只有堅持以學(xué)生為本，竭誠為家長(cháng)服務(wù)，凡事想著(zhù)學(xué)生，心里裝著(zhù)學(xué)生，一切為了學(xué)生，我的工作和活動(dòng)才會(huì )被學(xué)生接受，才會(huì )更加富有成效。期待自己更好的表現!
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