事業(yè)單位年度考核工作總結15篇
總結是在某一特定時(shí)間段對學(xué)習和工作生活或其完成情況，包括取得的成績(jì)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗和教訓加以回顧和分析的書(shū)面材料，它能夠使頭腦更加清醒，目標更加明確，快快來(lái)寫(xiě)一份總結吧。如何把總結做到重點(diǎn)突出呢？下面是小編為大家收集的事業(yè)單位年度考核工作總結，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
事業(yè)單位年度考核工作總結1
按照市委組織部、市人力資源和社會(huì )保障局《關(guān)于做好20xx年度機關(guān)事業(yè)單位工作人員年度考核工作的通知》文件要求，我鎮實(shí)事求是、客觀(guān)公正的認真開(kāi)展本年度考核工作，全面考察了本單位工作人員“德、能、勤、績(jì)”，以及在履行職責、開(kāi)拓創(chuàng )新、廉潔自律等方面的情況，現將考核情況總結如下：
一、加強領(lǐng)導，精心組織
我鎮在年初就把年度考核列入全年的一項重點(diǎn)工作，充分認識到搞好年度考核工作，對于健全激勵約束機制，轉變工作作風(fēng)，提高工作效率的重要作用，結合考核的實(shí)際，扎實(shí)開(kāi)展考核工作。認真做好思想發(fā)動(dòng)和各項組織工作，制定具體的考核計劃，保證了年度考核工作的.順利完成。
二、堅持平時(shí)與定期相結合，充實(shí)考核內容，提高考核質(zhì)量
我鎮抓好平時(shí)考核這一基礎性工作，堅持平時(shí)與定期相結合，夯實(shí)考核基礎。在實(shí)施年度考核時(shí)，平時(shí)考核占了一定的分值，年底將考核日常工作任務(wù)的完成情況、出勤情況等有關(guān)平時(shí)考核資料加以整理，把年度考核與平時(shí)考核有機結合起來(lái)。積極推行量化管理,增強年度考核結果的科學(xué)性和準確性。既從“德、能、勤、績(jì)”四個(gè)方面，又從履行職責、開(kāi)拓創(chuàng )新、廉潔自律等方面對考核對象一年來(lái)的思想、工作、學(xué)習情況進(jìn)行綜合客觀(guān)的評價(jià)，還把全鎮工作同個(gè)人工作相結合，職位職責同工作特點(diǎn)相結合，個(gè)人表現同目標任務(wù)相結合，工作實(shí)績(jì)同平時(shí)考核相結合的方式，進(jìn)行全面的考核。
三、嚴格考核程序,保證考核質(zhì)量
我鎮嚴格按照規定程序認真組織實(shí)施年度考核工作，通過(guò)個(gè)人總結述職、參會(huì )人員打分，確定相應考核等次。首先由被考核人進(jìn)行個(gè)人工作總結，全面匯報政治思想狀況、工作實(shí)績(jì)以及存在的不足，填寫(xiě)《機關(guān)事業(yè)單位工作人員年度考核登記表》。把單位內外的意見(jiàn)結合起來(lái)，綜合考慮確定考評意見(jiàn)，認真執行考核結果反饋。從而保證了考核結果的客觀(guān)準確。
四、考核結果
我鎮參加機關(guān)事業(yè)工作考評人員共有33人，其中：公務(wù)員13名，鄉科級6名，科級以下7名，按照評優(yōu)比例不超過(guò)15%的原則，評出優(yōu)秀2名，稱(chēng)職11名；事業(yè)編制20名，其中管理人員11人，專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員4人，機關(guān)工勤人員3人，試用期2人，按照評優(yōu)比例不超過(guò)15%的原則，評出優(yōu)秀3名，合格15名，未定等次2人。
事業(yè)單位年度考核工作總結2
一轉眼，一個(gè)學(xué)期又快過(guò)去了。在這個(gè)學(xué)年中，我和平時(shí)一樣都是認認真真教學(xué)、踏踏實(shí)實(shí)工作，我很樂(lè )意跟大家說(shuō)一說(shuō)在這一年中我的工作情況。
一、在政治思想方面：
作為一位教師我很清楚，自己的教學(xué)思想和教育觀(guān)直接影響自己的教學(xué)方向、教學(xué)方法等。所以，本人能夠認真學(xué)習新的教育理論，及時(shí)更新教育理念。積極參加黨團活動(dòng)，并且做了大量的政治筆記與理論筆記。端正思想，教書(shū)育人，為人師表。
二、在教育教學(xué)方面：
在教學(xué)中，認真備課，認真閱讀各種教科參考書(shū)，認真編寫(xiě)好教案制定好教學(xué)計劃，根據學(xué)生的實(shí)際學(xué)習情況和向其他教師取得的經(jīng)驗，不斷地加以改善修改；在傳授學(xué)生知識時(shí)，不厭其煩，耐心教導學(xué)生，還耐心地輔導學(xué)生復習遺漏知識；在傳授學(xué)生知識的同時(shí)，并對他們進(jìn)行思想教育，教育優(yōu)生幫助后進(jìn)生。
在課堂上，認真授課，運用實(shí)物教具、簡(jiǎn)筆畫(huà)，情景教學(xué)、手勢語(yǔ)言等方法來(lái)啟發(fā)、教育學(xué)生。教學(xué)生做游戲、唱英語(yǔ)歌等來(lái)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣。鼓勵學(xué)生大膽質(zhì)疑，注重師生互動(dòng)、生生互動(dòng)的教學(xué)，充分調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習積極性。學(xué)生有疑難和不懂讀的地方，我總是不厭其煩地講解、分析、帶讀，力爭讓他們學(xué)了就懂，懂了會(huì )用。
在批改作業(yè)方面。學(xué)生的作業(yè)總是按時(shí)及時(shí)地批改，并詳細地做好批注，對普遍性錯誤，在全班重復講解、分析。針對個(gè)別學(xué)生的作業(yè)還采取面批方法，一一地分析講解、幫助學(xué)生解決疑難習題，提高了教學(xué)質(zhì)量。
三、在工作考勤方面：
我熱愛(ài)自己的事業(yè)，從不因為個(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)間，并能積極運用有效的工作時(shí)間做好自己分內的工作。
在本學(xué)年的工作中，我取得了一定的成績(jì)：如，上半年，我撰寫(xiě)的論文“淺談小學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習興趣的培養”獲江陰市一等獎。下半年陶研論文比賽中，本人的“從“做中學(xué)”：實(shí)現小學(xué)英語(yǔ)與生活的整合”獲江蘇省二等獎。在學(xué)校組織的英語(yǔ)課堂教學(xué)設計比賽中，本人也獲得了二等獎。學(xué)校組織的英語(yǔ)教師專(zhuān)業(yè)知識技能比賽中，獲一等獎。另外，在學(xué)校組織的'
四、五年級英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)比賽和六年級英語(yǔ)小報評選中，學(xué)生都取得了較好的成績(jì)；
教育是愛(ài)心事業(yè)，從學(xué)生身心健康出發(fā)，根據學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)去點(diǎn)拔引導。對于個(gè)別后進(jìn)生，利用課間多次傾談，鼓勵其確立正確的學(xué)習態(tài)度，積極面對人生；而對優(yōu)秀學(xué)生，教育其戒驕戒躁努力向上，再接再厲，再創(chuàng )佳績(jì)。在今后的教學(xué)過(guò)程中我會(huì )逐步改正和完善教育教學(xué)方法，爭取更大進(jìn)步，早日成長(cháng)為一名合格的英語(yǔ)教師。我將會(huì )努力學(xué)習，把最好的英語(yǔ)學(xué)習方法交給孩子們。愿孩子們明天會(huì )更好！
最后望領(lǐng)導多多指導和幫助。
事業(yè)單位年度考核工作總結3
一、加強政治業(yè)務(wù)學(xué)習，提高政治業(yè)務(wù)素質(zhì)和辦事效率。
人事部門(mén)是每個(gè)單位的一個(gè)重要部門(mén)，人事工作是每一個(gè)單位的重要工作。人事工作做的好與壞，從小的方面來(lái)說(shuō)關(guān)系著(zhù)每個(gè)職工的切身利益，從大的方面來(lái)講則關(guān)系著(zhù)整個(gè)單位能否不斷向前發(fā)展。如果對相關(guān)的政策法規把握不準，就會(huì )給職工利益造成損害，就會(huì )阻礙整個(gè)單位進(jìn)步。因此，學(xué)習好、掌握好國家和地方相關(guān)人事工作方面的政策法規尤其重要。一年來(lái)，我們在工作中結合我局的實(shí)際情況以及人事工作的性質(zhì)、任務(wù)，持續不斷地加強國家和地方關(guān)于人事人才工作的各方面的政策法規的學(xué)習，根據形勢的發(fā)展，及時(shí)更新自己的知識。同時(shí)，我們還注重加強基層單位人事干部的業(yè)務(wù)培訓，加強各單位人事干部的業(yè)務(wù)知識、政策、法規的學(xué)習。針對各單位人事干部的實(shí)際情況以及一些相關(guān)的.新的政策法規的出臺，我們既注重加強對他們平時(shí)的業(yè)務(wù)指導，同時(shí)又組織他們參加市相關(guān)業(yè)務(wù)主管部門(mén)舉辦的培訓學(xué)習班。12月上旬我們組織了一期全局人事干部的勞資業(yè)務(wù)培訓班，邀請市人事局、勞動(dòng)局等部門(mén)的相關(guān)領(lǐng)導講解關(guān)于工資政策、職稱(chēng)申報、勞動(dòng)法律法規等方面的知識，提高他們的綜合業(yè)務(wù)素質(zhì)，使他們在工作中能夠準確把握政策，做到學(xué)政策、懂政策、按政策辦事，為他們今后在工作中減少一些不必要的失誤，大大提高辦事效率進(jìn)一步打下了基礎。
二、做好工資調整、福利待遇、職稱(chēng)申報、離退休等各項工作，增強服務(wù)意識。
我們始終堅持為職工辦實(shí)事、辦好事的指導思想和全心全意為職工服務(wù)的宗旨，努力為基層單位和全局職工服務(wù)。一年來(lái)，我們積極爭取地方政府部門(mén)的支持，在政策允許的條件下，及時(shí)為職工辦理工資、福利、離退休等各項工作。一是完成了職務(wù)晉升工資調整工作。對今年全局范圍內職務(wù)晉升的同志的工資進(jìn)行了調整和審批，共計16人次;為9名職工辦理了轉正定級手續;為7名大中專(zhuān)畢業(yè)生辦理了上編增資、社保等手續，二是完成專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員的職稱(chēng)申報工作，我們根據相關(guān)政策，為符合規定的干部職工辦理各類(lèi)職稱(chēng)申報工作。今年，我們共組織3名符合條件的職工申報高級專(zhuān)業(yè)技術(shù)職稱(chēng);4名符合條件的職工申報中級專(zhuān)業(yè)技術(shù)職稱(chēng);同時(shí)認真組織了全局初級技術(shù)職稱(chēng)評聘會(huì )，對36名符合申報初級專(zhuān)業(yè)技術(shù)職稱(chēng)條件的職工和22名已獲得專(zhuān)業(yè)技術(shù)職稱(chēng)申請聘任專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)的職工進(jìn)行評審，并將評審結果按工作程序予以張貼公示。三是認真搞好退休人員的工作。今年我們?yōu)?4名已達退休年齡的職工及時(shí)辦理了退休手續，為死亡職工家屬發(fā)放遺屬生活補助費。四是搞好勞保用品的發(fā)放工作。為保證職工的身體健康和生命安全，今年我們共為職工發(fā)放勞保用品650套。
三、繼續推進(jìn)人事制度改革，大力推進(jìn)全局人事人才工作全面發(fā)展。
人才問(wèn)題是一個(gè)單位發(fā)展的關(guān)鍵問(wèn)題。一年來(lái)，我們始終圍繞“人才強局”這個(gè)發(fā)展戰略，認清新形勢，明確新任務(wù)，把握新要求，認真做好我局人事人才工作，努力形成育才、引才、聚才的良好環(huán)境。一是抓好人才培養工作，加大人才資源開(kāi)發(fā)投入，加強人才資源能力建設。今年，根據有關(guān)文件精神，結合單位實(shí)際情況，我們特制定了《**市公路管理局職工學(xué)歷教育管理辦法》，有計劃地培養人才，進(jìn)一步規范全局職工學(xué)歷教育管理，不斷提高職工政治素養和業(yè)務(wù)素質(zhì)，加強科技隊伍建設。二是抓好人才引進(jìn)工作。我們根據市委、市政府的人才戰略和《**市公路管理局招聘大中專(zhuān)畢業(yè)生實(shí)施辦法》，結合單位的實(shí)際情況，為單位引進(jìn)急需人才。今年我們共引進(jìn)了7名大中專(zhuān)院校畢業(yè)生，其中碩士研究生3人，為我局事業(yè)發(fā)展積累了人才。三是用好人才，營(yíng)造人才輩出、人盡其才的環(huán)境。深化干部人事制度改革，完善單位干部人事分類(lèi)管理體制，健全以品德、能力和業(yè)績(jì)?yōu)橹攸c(diǎn)的人才評價(jià)、選拔任用和激勵保障機制。根據實(shí)際情況，可以低職高聘，也可以高職低聘，打破專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)終身制。同時(shí)，根據形勢發(fā)展，從我局實(shí)際出發(fā)，對各類(lèi)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員的待遇進(jìn)行了相應的提高。通過(guò)采取各種措施，使我局的人才工作做到引得進(jìn)，留得住，用的好，逐步建立一支專(zhuān)業(yè)結構比較合理，整體素質(zhì)基本適應的專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才隊伍。
事業(yè)單位年度考核工作總結4
在各級領(lǐng)導和同志們的幫助支持下，我以“服從領(lǐng)導、團結同志、認真學(xué)習、扎實(shí)工作”為準則，牢記組織和領(lǐng)導的重托，始終堅持高標準、嚴要求，立足基層、磨煉意志，扎扎實(shí)實(shí)做事、干干凈凈為人，勤奮敬業(yè)、銳意進(jìn)取，自身的政治素養、業(yè)務(wù)水平和綜合能力等都有了很大提高，樹(shù)立了選調生的選取形象，較好地選用了選取安排的.各項工作任務(wù)，得到了領(lǐng)導和同志們的充分肯定和選取�，F將選用來(lái)的選取總結如下：
一、加強學(xué)習，注重政治素質(zhì)和工作能力提高。
選取來(lái)，共寫(xiě)心得體會(huì )、學(xué)習筆記累計余字。通過(guò)選取的選用政治理論學(xué)習，為選取開(kāi)展各項工作提供了強大的思想武器，在選取工作中選用學(xué)以致用，取得了選用效果。在選取理論學(xué)習的選用，注重更新知識結構，重點(diǎn)加強業(yè)務(wù)和選取法規知識的選用，努力做到在選取中學(xué)習，在選用中選取，精益求精，不斷探索，使選取更加勝任本選用作。
二、身體力行，深入細致地作好本職工作。
根據組織與選取領(lǐng)導的選用，一年來(lái)，我選用嚴格選取自己，較好的選用了選取幾項工作：
一是鎮辦公室工作。作為鄉鎮黨委秘書(shū)，在工作中我端正態(tài)度，積極主動(dòng)，無(wú)論是接聽(tīng)一個(gè)電話(huà)、傳達一個(gè)選取，還是選用核對一篇文稿、匯報一項工作，都力求做到準確無(wú)誤，較好地選取上傳下達工作，充分發(fā)揮了選用室的選取作用、窗口作用。
二是包村工作，去年初，根據鎮工作的選取，我選用xx鎮西南片選取。在選用中，我放棄了許多休息時(shí)間，深入群眾，深入基層，經(jīng)常走村串戶(hù)，與村民聊天，拉家常，了解農村工作的實(shí)際，立足本職，發(fā)揮自身優(yōu)勢，創(chuàng )造性地開(kāi)展工作，圓滿(mǎn)完成了種糧直補、農業(yè)稅征收、“兩工”和基層穩定等重要工作。
三是選取調研室工作，去年12月份，經(jīng)組織考察推薦，我調入縣委辦公室工作，面對新的工作環(huán)境，我一切從頭做起，認真鉆研業(yè)務(wù)知識，不斷學(xué)習經(jīng)濟、法律、人文、計算機等方面的選取，注重積累，學(xué)選取用。立足于選用室選取，用心選用，用心思考，用心研究，積極開(kāi)拓創(chuàng )新，及時(shí)準確認真完成領(lǐng)導交辦的各項工作任務(wù)。對自身嚴格要求，嚴格遵守辦公室各項規章制度，尊重領(lǐng)導，團結同志，謙虛謹慎，平易近人。
事業(yè)單位年度考核工作總結5
一年來(lái)，本人自覺(jué)加強政治理論學(xué)習，緊密跟隨黨中央走有中國特色的社會(huì )主義道路，認真貫徹執行教育方針，不斷提高自身的綜合素質(zhì)。
工作中，本人嚴格遵守學(xué)校的各項規章制度，認真履行教師職責，愛(ài)崗敬業(yè)，廉潔從教，教書(shū)育人，正確處理好與同事之間的團結關(guān)系。積極配合領(lǐng)導和教師做好各項工作。
在教育教學(xué)工作上，不斷嚴格要求自我，刻苦鉆研教育理論知識，努力提高自身的'業(yè)務(wù)水平，進(jìn)取探索教育教學(xué)規律，切實(shí)改善教育教學(xué)方法。確立“以學(xué)生為主體”，“以培養學(xué)生主動(dòng)發(fā)展”為中心的教育思想，進(jìn)取培養學(xué)生的創(chuàng )新本事，努力為社會(huì )培養出優(yōu)秀的人才打下堅實(shí)的基礎。
此外，除了切實(shí)加強政治學(xué)習外，本人還認真參加網(wǎng)絡(luò )業(yè)務(wù)培訓學(xué)習。進(jìn)取學(xué)習課程改革相關(guān)理論，以及教育教學(xué)先進(jìn)經(jīng)驗和方法，盡力找出自身與他人間的差距，深刻剖析自我在教育教學(xué)工作中的不足。經(jīng)過(guò)網(wǎng)絡(luò )學(xué)習，本人不僅僅明確了教育教學(xué)工作中的努力方向，并且大大地提高了自身的理論修養水平。
一年來(lái)，本人雖然取得了必須的成績(jì)，但也存在一些不足，所以，在今后的工作中，本人任將認真總結經(jīng)驗教訓，努力克服缺點(diǎn)，進(jìn)一步地提高各項工作成績(jì)。
事業(yè)單位年度考核工作總結6
一轉眼，一個(gè)學(xué)年就要過(guò)去了。在這個(gè)學(xué)年中，我和平時(shí)一樣都是認認真真教學(xué)、踏踏實(shí)實(shí)工作，現作簡(jiǎn)單總結。
一、在政治思想方面
作為一位教師，我很清楚，自己的教學(xué)思想和教育觀(guān)直接影響自己的教學(xué)方向、教學(xué)方法等。所以，本人能夠認真學(xué)習新的教育理論，及時(shí)更新教育理念。積極參加學(xué)校的各項科研活動(dòng)，并且做了自我總結。端正思想，教書(shū)育人，為人師表。
二、在教育教學(xué)方面
在教學(xué)中，認真備課，認真閱讀各種教科參考書(shū)，認真編寫(xiě)好教案，制定好教學(xué)計劃，根據學(xué)生的實(shí)際學(xué)習情況，備好和制定不同的教案以適應不同層次的學(xué)生。在傳授學(xué)生知識時(shí)，運用多種教學(xué)方法，耐心教導學(xué)生;在傳授學(xué)生知識的同時(shí)，并對他們進(jìn)行思想教育，教育優(yōu)生幫助后進(jìn)生。
在課堂上，認真授課，上半年，任教九(2)，九(5)班，下半年，任教七(4)，七(5)班，充分利用學(xué)校的電教平臺，制作好每課課件，情景教學(xué)、及運用多種教學(xué)方法來(lái)啟發(fā)、教育學(xué)生。鼓勵學(xué)生大膽質(zhì)疑，注重師生互動(dòng)、生生互動(dòng)的教學(xué)，充分調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習積極性。在批改作業(yè)方面。學(xué)生的作業(yè)總是及時(shí)地批改，并詳細地做好批注，對普遍性錯誤，在全班重復講解、分析。針對個(gè)別學(xué)生的作業(yè)還采取面批方法，一一地分析講解、幫助學(xué)生解決疑難習題，提高教學(xué)質(zhì)量。功夫不負有心人，學(xué)生的成績(jì)就是的見(jiàn)證。所教的兩個(gè)班九(2)，九(5)班的學(xué)生成績(jì)在同層次的班級中名列前茅。20_年的中考成績(jì)也在同層次中排列最前。
三、在工作考勤方面
我熱愛(ài)自己的事業(yè)，從不因個(gè)人的.私事耽誤工作的時(shí)間，并能積極運用有效的工作時(shí)間做好自己分內的工作。還不斷的撰寫(xiě)教學(xué)論文，如上半年，我撰寫(xiě)的論文《輕松學(xué)習，輕松作文》在中國教育文庫發(fā)表。下半年撰寫(xiě)了兩篇論文在校內同課組內學(xué)習交流。
教育是愛(ài)心事業(yè)，從學(xué)生身心健康出發(fā)，根據學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)去點(diǎn)拔引導。對于個(gè)別后進(jìn)生，利用課間多次傾談，鼓勵其確立正確的學(xué)習態(tài)度，積極面對人生;而對優(yōu)秀學(xué)生，教育其戒驕戒躁努力向上，再接再厲，再創(chuàng )佳績(jì)。在今后的教學(xué)過(guò)程中我會(huì )逐步改正和完善教育教學(xué)方法，爭取更大進(jìn)步，早日成長(cháng)為一名優(yōu)秀的中學(xué)語(yǔ)文教師。我將會(huì )努力學(xué)習，把的語(yǔ)文學(xué)習方法交給孩子們。愿孩子們明天會(huì )更好!
事業(yè)單位年度考核工作總結7
在平平常常中，我又度過(guò)了一個(gè)學(xué)年，回顧這一學(xué)年的工作，我感到有自己值得懷念的地方，有一點(diǎn)我感到無(wú)比欣慰，就是不管社會(huì )多么紛繁，多么復雜，沒(méi)有放棄我做人的基本原則：以誠待人，以誠感人，以誠育人，在自己力所能及的范圍內，努力做好每件事，雖然不都十分成功，但我在努力。
一、加強以“愛(ài)”為中心的師德修養
在教育實(shí)踐中，我們常常感到非常的迷茫：一個(gè)簡(jiǎn)單的道理，一個(gè)不很難理解的問(wèn)題，為什么學(xué)生就是不能接受，不能理解呢?或者是當時(shí)表面上理解了、接受了，在實(shí)際的學(xué)習、生活中又是一個(gè)空白點(diǎn)?究其深層次的原因，學(xué)生在學(xué)習中處于被動(dòng)接受的地位，教師的良好愿望，沒(méi)有能變成學(xué)生主動(dòng)學(xué)習的強大動(dòng)力，沒(méi)有能內化到學(xué)生的身心結構中去，也就不能變成學(xué)生的自覺(jué)行為。
如何處理好教與學(xué)這一對關(guān)系，提高教育教學(xué)的效果，我認為建立一種新穎師生關(guān)系、擺正教與學(xué)的地位是開(kāi)創(chuàng )教育新天地的關(guān)鍵，而其中的核心是一個(gè)“愛(ài)”字。有人說(shuō)，教師對學(xué)生的愛(ài)，是一種比母愛(ài)更偉大的愛(ài)，因為它不帶任何的前提條件。熱愛(ài)教育教學(xué)工作，愛(ài)班級中的每個(gè)學(xué)生，用關(guān)愛(ài)的眼光看待學(xué)生的每件作品、每項活動(dòng)。
這種愛(ài)，不僅體現在對學(xué)生生活的關(guān)心、學(xué)業(yè)的幫助，也包括積極的鼓勵，遠大理想的引導，更體現在教育教學(xué)的每個(gè)環(huán)節之中，如教學(xué)過(guò)程的安排，教學(xué)模式的選擇、具體問(wèn)題的提出，新知識的導入等等。我堅信，加強以愛(ài)為核心的師德修養，不僅是教育教學(xué)的客觀(guān)需要，也是教師個(gè)人品德的具體體現，更是維護每個(gè)學(xué)生的自尊心、自信心，保護學(xué)生基本的根本保證。很難想象，一個(gè)對祖國的花朵都不熱愛(ài)、不能傾注滿(mǎn)腔愛(ài)心的人，怎么有資格談得上愛(ài)祖國、愛(ài)人民?當然，有實(shí)際工作中，我有時(shí)做到并不十分圓滿(mǎn)，但從我主觀(guān)上來(lái)說(shuō)，我是努力朝一方向前進(jìn)的，我也就感到問(wèn)心無(wú)愧。
二、加強學(xué)習，不斷提高自身素質(zhì)
現代社會(huì )，日新月異。知識的更新周期在縮短。不加強學(xué)習，緊跟時(shí)代步伐，就會(huì )被社會(huì )所淘汰，甚至成為現代社會(huì )的科盲。在日常生活中，我能不斷主動(dòng)學(xué)習。
第一是學(xué)科學(xué)知識，了解當今科學(xué)發(fā)展的一些動(dòng)態(tài)，納米技術(shù)、器官移殖、網(wǎng)絡(luò )、沙塵暴等等，都是我學(xué)習的`源泉。因為我深深的知道，只有把自己的思維經(jīng)常處于一種開(kāi)放的狀態(tài)，才能不斷接受新知識、新觀(guān)點(diǎn)、新理念，也才能去發(fā)現問(wèn)題，進(jìn)而去研究問(wèn)題，不致成為籠中鳥(niǎo)，井底蛙，新知識的不斷輸入，對自身從事的教育教學(xué)工作，也有莫大的幫助。
第二是學(xué)教育教學(xué)理論。學(xué)習新的教育教學(xué)理論，掌握其中的精髓，是進(jìn)行教育教學(xué)改革的必然需要。因為只有在科學(xué)理論指導下的教育改革，才能克服盲目性、隨意必，才能取得積極的效果。在這一學(xué)年，我主要學(xué)習了《教育科研基礎理論》、《活動(dòng)課程理論與實(shí)踐》、《素質(zhì)教育課程論》等一些書(shū)刊;
第三是學(xué)習一些革命傳統教育的書(shū)刊，了解一些近現代史。教師是靈魂的工程師，不是流水線(xiàn)上的操作工，這一職業(yè)的特點(diǎn)決定了除了必須具備一般的知識、技能之外，更要有做好這一工作的熱情、信心和激情。
三、做好自己的本職工作
第一，上好每節課。作為一名教師，認真上好每節課，是一個(gè)教師價(jià)值體現的基本途徑。鉆研教材、研究教法、總結教學(xué)所得，是我平常教育教學(xué)工作的重點(diǎn)。在完成一般教育教學(xué)任務(wù)的同時(shí)，我還積極開(kāi)展教育研究活動(dòng)。對一些教育教學(xué)中遇到的問(wèn)題，進(jìn)行有目的的分析和選擇，抓住其中的核心問(wèn)題，有計劃地進(jìn)行研究。在本學(xué)年中，我個(gè)人的研究課題是：讓學(xué)生做課堂學(xué)習的主人。通過(guò)近一年的研究，有效地推動(dòng)了我班學(xué)生學(xué)習積極性的提高，素質(zhì)教育的觀(guān)念已成為我日常教育教學(xué)的具體行動(dòng);
第二，做好年級組長(cháng)工作。作為學(xué)校的一名中層領(lǐng)導干部，做好年級組的管理工作，是我工作的一個(gè)重要部分。在年級組管理中，我能做到盡心盡力，以身作則，團結同事，發(fā)揮各位教師的特長(cháng)，把年級組工作搞得有聲有色;
第三，做好學(xué)校教科研工作。作為分管本校教科研工作的我，在日常工作中，能與學(xué)校領(lǐng)導一起，制定我校的教育科研計劃、課題研究規劃、新課題的立項、設計研究方案、并做好課題的申報、論證工作。在本學(xué)年，我校的一個(gè)常州市級課題已經(jīng)結題，得到了有關(guān)專(zhuān)家的好評，所撰寫(xiě)的結題報告，在常州市交流;20__年_月，根據學(xué)校發(fā)展的需要和自身的條件，有積極申報了一個(gè)江蘇省級研究課題，已經(jīng)批準立項。
事業(yè)單位年度考核工作總結8
時(shí)間飛逝，又是一年光景。對于已經(jīng)過(guò)去的這一年，在單位領(lǐng)導的指導下，我把單位的的工作給做好了，做事認真的我，也得到領(lǐng)導很多的夸贊。很多工作在同事的幫忙下，我又得到新的進(jìn)步。以下是我在單位這一年的工作的總結：
一、對待工作嚴格
對于單位的工作，我是很?chē)栏竦膶Υ�。每天的工作我都�?huì )事先安排好，做好計劃。每天工作結束我會(huì )把日總結寫(xiě)好，并且反思自己，然后寫(xiě)下第二天的工作計劃，計劃好要做的事情。對于要發(fā)布的各項通知，為了以防大家不清楚，我在編輯的時(shí)候會(huì )嚴格把握文字，要求每個(gè)字都能清楚的表達意思，并且編輯完，為了不出錯，我會(huì )檢查好幾遍，并給征求領(lǐng)導和同事的意見(jiàn)，等真正的沒(méi)有問(wèn)題后，我才會(huì )把通知發(fā)布下去。這一年正是我對工作的嚴格嚴謹，讓我的工作都極好的完成了。
二、自我學(xué)習和提升
本年度，我深知作為事業(yè)單位人員，我的工作是面向大眾的，為了讓自己更好的服務(wù)大家，我在使用電腦上花費了心思學(xué)習，為了方便給大家記錄，我平日里沒(méi)事的時(shí)候，就會(huì )去練習打字，不斷的提升自己打字的.速度和準確性。平時(shí)也喜歡去琢磨電腦各種的用法，因而這一年我對于電腦的使用很熟練了，為大家記錄信息和保存文件也更加方便，能夠及時(shí)準確的服務(wù)好大家的工作。個(gè)人的提升也是為工作提供了很大的幫助，讓我可以為單位做出很多的成績(jì)來(lái)。
三、端正思想和態(tài)度
作為單位人，我努力端正自己的思想，竭力維護單位利益，當面對個(gè)人與單位有沖突時(shí)，我會(huì )顧全好大局，以單位為主，不計較個(gè)人的小利，重視單位的大的利益，真心為單位著(zhù)想，所有的工作的出發(fā)點(diǎn)都是以單位為中心進(jìn)行。工作態(tài)度端正，工作時(shí)極力認真，負責任的完成手上的工作，不拖沓工作，努力為大眾做好各項事務(wù)的服務(wù)。
新年已來(lái)臨，以往的一切也都過(guò)去了，不管前面都艱難，都是過(guò)去式了，面對新年，我要做的就是追求新的目標，去獲取新的進(jìn)步，努力成就自己，為單位的發(fā)展去服務(wù)，做出自己應有的貢獻來(lái)。20__年我將帶著(zhù)滿(mǎn)腔的熱血前進(jìn)，做出屬于我的成就，讓未來(lái)更加精彩。
事業(yè)單位年度考核工作總結9
根據縣人事局《關(guān)于做好機關(guān)事業(yè)人員工作有關(guān)問(wèn)題的通知》(足人發(fā)[]38號)的，我鎮立即著(zhù)手落實(shí)，認真組織，對全鎮49名同志進(jìn)行了考核，現將考核如下：
一、基本情景
這次考核是我鎮較為系統、全面、正規的一次考核，從考核準備、組織實(shí)施、成績(jì)統計到等次評定等各個(gè)環(huán)節都做到了周密準備、公平施考、嚴肅統計、公正，既營(yíng)造出了一個(gè)良好的考核氛圍，又考出了每位同志的真實(shí)成績(jì)，圓滿(mǎn)完成了年度考核工作，。目前，我鎮機關(guān)事業(yè)工作人員共有49人，其中：20名，事業(yè)編制29名，經(jīng)過(guò)測評，考核共評出公務(wù)員3名，稱(chēng)職16名，不確定等次1名;事業(yè)人員優(yōu)秀3名，合格26名。
二、主要做法
1、重視，突出考核工作的嚴肅性。為了準確評價(jià)我鎮機關(guān)事業(yè)工作人員的德才和工作實(shí)績(jì)，切實(shí)加強隊伍的，提高素質(zhì)，鎮黨委對這次考核工作十分重視。一是我鎮就公務(wù)員考核工作召開(kāi)了，研究部署年度考核工作，黨委書(shū)記袁多倫同志就如何公平、公正、嚴肅、真實(shí)地搞好年度考核工作，發(fā)表了重要意見(jiàn)，這次會(huì )議為我鎮年度考核工作的順利進(jìn)行了奠定了基礎。
2、分級考核，提升考核成績(jì)的真實(shí)性。年度考核中，我鎮在注重平時(shí)考核與年度考核相結合的基礎上，更重視領(lǐng)導干部與普通群眾的結合。在本年度考核工作的組織上，為了讓領(lǐng)導、讓群眾正確評價(jià)每一個(gè)領(lǐng)導同志，公正考評每一名工作人員，使每一都能考出真實(shí)有效的`成績(jì)，我鎮采取了“一級考一級、下級考上級”的考核方式。我們邀請村干部30余人參加了測評會(huì )議，要求到達必須參評比例，并且參評分值占總分的20%，注重下級對上級的評分結果。
3、測評公開(kāi)，理解全體機關(guān)事業(yè)工作人員監督。整個(gè)測評過(guò)程公平、公正、公開(kāi)的原則，采取民主測評，按照德、能、勤、績(jì)、廉五個(gè)部分評分，堅決杜絕過(guò)分偏激的評分。測評結果統計在干職工的監督下進(jìn)行，最終進(jìn)行了公示，測評成績(jì)若有異議歡迎復查成績(jì)。
事業(yè)單位年度考核工作總結10
一、思想品德方面
作為一名青年體育教師，且是一名中國共產(chǎn)黨黨員（宣傳委員）的我，在思想上我是：嚴于律己，熱愛(ài)教育事業(yè)，全面貫徹教育方針，時(shí)刻嚴格要求自己，鞭策自己，力爭從思想上和形象上改變自己，在學(xué)生的心目中樹(shù)立起良好的榜樣作用，積極參加學(xué)校組織的各項政治思想活動(dòng)。
二、體育教學(xué)工作方面
我兼任了三、四、五年級八個(gè)班的體育教學(xué)工作，在教學(xué)中我以“健康第一”為指導思想，著(zhù)力抓好課堂管理和教學(xué)的有效性。我認為提高學(xué)生的體質(zhì)體能，耐力的鍛煉很重要。所以我堅持讓學(xué)生進(jìn)行耐力跑。使得學(xué)生的耐力水平提高了不少。我也重視培養學(xué)生對體育的興趣，為終身體育奠定了良好的基礎以及培養學(xué)生有大膽的創(chuàng )新精神。在教學(xué)上考核上，我采用了狠抓這一手段，也使很多學(xué)生的體育成績(jì)得到了提高。
三、校內外的工作
�。ㄒ唬﹨f(xié)助好大隊輔導員的工作：
1、負責學(xué)校金穗鼓號隊的各項工作，在這一年來(lái)鼓號隊參加過(guò)多次比賽和表演，其中有國際（香港）友誼交流賽，榮獲金獎。參加七校聯(lián)盟活動(dòng)的表演。參加廣東省首屆鼓號交流會(huì )表演。學(xué)校學(xué)困生課題結題會(huì )的表演。七一文藝會(huì )演等。
2、負責學(xué)生的美儀檢查，及每個(gè)月美儀少年的評比工作。
�。ǘ┱J真做好黨支部的各項工作，盡了宣傳委員的.責職。
主要的工作有撰寫(xiě)黨支部20xx學(xué)年黨支部的計劃以及20xx學(xué)年黨支部的總結。負責好每次活動(dòng)的。方案、小結。每次會(huì )議的筆記。填寫(xiě)好組織人事科要求填寫(xiě)上交的每張表格和資料等。
�。ㄈ┓e極參加各項有益的活動(dòng)：
1、組織學(xué)生學(xué)習亞運助威操，并且參加區的評比。
2、組織學(xué)校呼啦圈表演隊的訓練。
3、協(xié)助組織學(xué)校開(kāi)展趣味運動(dòng)會(huì )、體育藝術(shù)節的各項工作。
4、參加青年教師基本功大賽等。
5、組織參加區運會(huì )同學(xué)的訓練，并且拿到一定的成績(jì)。
6、組織五年（1）班的學(xué)生訓練奇奇運動(dòng)會(huì )中的雷霆戰鼓游戲，參加區的比賽拿了雷霆戰鼓小組的第二名，并且代表區參加市賽。
7、帶領(lǐng)學(xué)生參加區和市的百米定向跑比賽，榮獲XX區百米定向跑團體第一。個(gè)人賽一名學(xué)生第四名，一名學(xué)生第六名的好成績(jì)。XX市的比賽，榮獲女子團體第五名，男子團體第七名。個(gè)人賽一名同學(xué)榮獲第六名。
�。ㄋ模┳ズ脤W(xué)校課間操、田徑隊訓練、乒乓球興趣小組的工作。
�。ㄎ澹┰诟卑嘀魅螎徫恢斜M己所能，認真協(xié)助好班主任的工作。
�。┱J真負責對待好每周周二的值日組長(cháng)工作，在學(xué)校值日組長(cháng)工作中也是盡心盡力去完成好每一項工作。
�。ㄆ撸┓e極參加區組織的教研活動(dòng)以及安排的任務(wù)，今年還負責了XX區體育中考的裁判工作，星期六、日都沒(méi)休息，在烈日下堅持認真工作了七天半。
�。ò耍┙M織負責好學(xué)校的消防演練和防震演練工作。
回顧這一學(xué)年的工作，雖然能按時(shí)完成一些常規的工作和學(xué)校布置的各項工作，但還存在著(zhù)一定問(wèn)題，比如，在工作中比較缺乏創(chuàng )新意識，未能取得更多的業(yè)績(jì)。但是，我相信只要能調整好心態(tài)，用愉快的心情應對每一天的工作，努力讓自己迅速的發(fā)展起來(lái)，提高我的個(gè)人水平。我的工作肯定就會(huì )很有所突破。
事業(yè)單位年度考核工作總結11
在新學(xué)期開(kāi)始，為了給學(xué)生營(yíng)造良好的學(xué)習和生活環(huán)境，讓孩子們的身心得到健康全面發(fā)展，一切以學(xué)校的工作思路、班級的實(shí)際情況和學(xué)生思想為出發(fā)點(diǎn)，特制訂20__年上半年班主任工作計劃：
一、班情分析
本班學(xué)生現狀分析四年級共有學(xué)生42人，其中男生27人，女生15人。本學(xué)期新轉入1人。
品德方面：本班學(xué)生熱愛(ài)學(xué)校、班集體，團結向上、思想端正、遵守紀律、尊敬師長(cháng)、熱愛(ài)勞動(dòng)。能按照《小學(xué)生守則》來(lái)規范自己的言行。但由于種種的.原因，部分學(xué)生身上仍存在著(zhù)以自我為中心，紀律概念淡薄等現象，可以通過(guò)集體教育來(lái)轉化。
學(xué)習方面：特別是幾個(gè)男生，學(xué)習習慣不好，上課不能集中注意力聽(tīng)講，小動(dòng)作很多，需要進(jìn)行個(gè)別輔導和特別的關(guān)注�？偟膩�(lái)說(shuō)，班內學(xué)生的學(xué)習水平比較整齊，但容易浮躁，需在認真與扎實(shí)方面繼續培養。
班內大多數干部都能起到模范帶頭作用，對待工作積極熱情，愿為集體服務(wù)，為同學(xué)服務(wù)，責任心比較強，但能力上還缺乏鍛煉培養，缺乏持久性和耐力，需培養。
班級形成情況：班內男生較多，加上住校生多，家長(cháng)雖然能支持老師的工作，但工作繁忙，在家庭教育方面還需要與班主任以及任課老師進(jìn)行更好的溝通與交流，共同教育好孩子。
班級特點(diǎn)：本班學(xué)生成績(jì)整體較均勻、女生文靜、守紀律。男生活潑、好動(dòng)，較浮躁;總的來(lái)說(shuō)，班級特點(diǎn)但穩中有活，還有很大的進(jìn)步空間。
二、工作重點(diǎn)及目標
重點(diǎn)加強行為規范的養成教育，培養學(xué)生良好的行為習慣，繼續進(jìn)行熱愛(ài)班級的教育、團結同學(xué)的教育，搞好心理健康教育。
1、繼續抓好美舍學(xué)校學(xué)生一日常規養成教育，培養良好行為。
2、搞好班級衛生工作管理、學(xué)生的日常行為培養，爭奪流動(dòng)紅旗。
3、搞好每位學(xué)生的自我保護教育，增強安全意識，形成一定的能力。
事業(yè)單位年度考核工作總結12
根據縣人事局《關(guān)于做好機關(guān)事業(yè)單位工作人員考核工作有關(guān)問(wèn)題的通知》(足人發(fā)38號)的精神，我鎮立即著(zhù)手落實(shí)，認真組織實(shí)施，對全鎮49名同志進(jìn)行了年度考核，現將考核情況總結匯報如下：
一、基本情況
這次考核是我鎮較為系統、全面、正規的一次考核，從考核準備、組織實(shí)施、成績(jì)統計到等次評定等各個(gè)環(huán)節都做到了周密準備、公平施考、嚴肅統計、公正評價(jià)，既營(yíng)造出了一個(gè)良好的考核氛圍，又考出了每位同志的真實(shí)成績(jì)，圓滿(mǎn)完成了年度考核工作。目前，我鎮機關(guān)事業(yè)工作人員共有49人，其中：公務(wù)員20名，事業(yè)編制29名，通過(guò)民主測評，考核共評出公務(wù)員優(yōu)秀3名，稱(chēng)職16名，不確定等次1名;事業(yè)人員優(yōu)秀3名，合格26名。
二、主要做法
1.領(lǐng)導重視，突出考核工作的嚴肅性。為了準確評價(jià)我鎮機關(guān)事業(yè)工作人員的德才表現和工作實(shí)績(jì)，切實(shí)加強隊伍的管理，提高素質(zhì)，鎮黨委對這次考核工作十分重視。一是我鎮就公務(wù)員考核工作召開(kāi)了專(zhuān)題會(huì )議，研究部署年度考核工作，黨委書(shū)記袁多倫同志就如何公平、公正、嚴肅、真實(shí)地搞好年度考核工作，發(fā)表了重要意見(jiàn)，這次會(huì )議為我鎮年度考核工作的順利進(jìn)行了奠定了基礎。
2.分級考核，提升考核成績(jì)的真實(shí)性。年度考核中,我鎮在注重平時(shí)考核與年度考核相結合的`基礎上，更重視領(lǐng)導干部與普通群眾的結合。在本年度考核工作的組織上，為了讓領(lǐng)導、讓群眾正確評價(jià)每一個(gè)領(lǐng)導同志，公正考評每一名工作人員，使每一個(gè)人都能考出真實(shí)有效的成績(jì)，我鎮采取了一級考一級、下級考上級的考核方式。我們邀請村(社區)干部30余人參加了測評會(huì )議，要求達到一定參評比例，并且參評分值占總分的20%，注重下級對上級的評分結果。
3.測評公開(kāi)，接受全體機關(guān)事業(yè)工作人員監督。整個(gè)測評過(guò)程堅持公平、公正、公開(kāi)的原則，采取民主測評，按照德、能、勤、績(jì)、廉五個(gè)部分評分，堅決杜絕過(guò)分偏激的評分。測評結果統計在干職工的監督下進(jìn)行，最后進(jìn)行了公示，測評成績(jì)若有異議歡迎復查成績(jì)。
事業(yè)單位年度考核工作總結13
時(shí)光荏苒、日月如梭，不知不覺(jué)間，20xx年已逝，真是時(shí)不我待!20xx年，是我走出大學(xué)校院、踏入社會(huì )的第一年，也是注定要在我人生中留下濃重一筆的一年;正是這一年，我從一個(gè)充滿(mǎn)抱負的學(xué)生成長(cháng)為了一名努力把抱負變?yōu)楝F實(shí)的國家公務(wù)員，正是這一年，我感受到了真真正正的成長(cháng)�；厥滓荒陙�(lái)的風(fēng)風(fēng)雨雨，內心感慨頗多，現簡(jiǎn)單總結如下：
一、努力改造思想，搞好主角轉換
經(jīng)過(guò)“十年寒窗”的洗禮，雖然付出了艱辛，但也增長(cháng)了學(xué)識、煉就了堅毅的秉性，同時(shí)也為以后的人生種植了期望;然而，數十載“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)”的象牙塔內生活，是以社會(huì )經(jīng)驗的巨大缺失為代價(jià)的，它造就了自己凡事過(guò)于理想化的書(shū)生氣，構成了崇尚自由、不喜束縛的特立獨行之個(gè)性。如今，我已經(jīng)走上了工作崗位、成為了一名國家公務(wù)員，作為人民公仆，我再也不能像學(xué)生時(shí)代那樣無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、養尊處優(yōu)了，這是不利于自己以后的工作的，也是初入社會(huì )的我就應加以改造和克服的，以后的工作中要努力樹(shù)立為人民服務(wù)的思想，真正做到“情為民所系、權為民所用、利為民所謀”。一年的工作經(jīng)歷使我感受到：搞好主角轉換，正是我參加工作后的第一要務(wù)。
二、認真學(xué)習理論知識，提升思想境界
為了更好地指導今后的工作行為，我更加注重了理論知識的學(xué)習。通過(guò)學(xué)習，豐富了自己的政治理論，提高了思想認識，不斷在學(xué)習中豐富自己、充實(shí)自己、鞏固自己、提高自己。
一向以來(lái)，我就有一個(gè)完美的愿望，那就是有朝一日能加入中國共產(chǎn)黨。大學(xué)時(shí)代，我就努力爭取，但是限于學(xué)生黨員名額有限，自己沒(méi)能如愿以?xún)�，但我并沒(méi)有因此而放下，仍然在努力爭取著(zhù);因此，上班不久，我就向組織遞交了入黨申請書(shū)，并在實(shí)際行動(dòng)中向黨組織靠攏，由于表現較好，順利被確定為黨的培養對象。
三、刻苦鉆研業(yè)務(wù)，提高工作潛力為
了使自己學(xué)習到的理論知識迅速和實(shí)踐結合起來(lái)，不斷提高用馬克思主義的'立場(chǎng)、觀(guān)點(diǎn)、方法解決實(shí)際問(wèn)題的潛力，我很注意對自己所從事工作實(shí)際特點(diǎn)的研究和學(xué)習，以便找到理論和實(shí)踐的最佳結合點(diǎn)，從而為解決實(shí)際問(wèn)題尋找一個(gè)切入點(diǎn)，以利于問(wèn)題的實(shí)際解決。
在教育局上班的一年內，根據實(shí)際需要，我共在人事科、監察室和職成高教科三個(gè)科室工作過(guò)，針對不同工作的不同特點(diǎn)，我學(xué)習的側重和采取的工作方法也有所不同：
(一)在人事科，我側重學(xué)習了干部調動(dòng)、人事任免和教師工資、檔案方面的知識，并參與了對一些任免對象的考察，撰寫(xiě)了多篇考察報告。
(二)在監察室工作期間，針對其原則性、理論性強的特點(diǎn)，加強自己的黨性修養，并接聽(tīng)、收到、接待了多次投訴教育亂收費電話(huà)、信件和上訪(fǎng)人員，配合糾風(fēng)辦參與了多起教育亂收費案件的查處工作。
四、團結同志、虛心請教，營(yíng)造和諧工作氛圍
因為剛參加工作，對業(yè)務(wù)還不是很熟悉，難免會(huì )遇到這樣那樣的困惑和不解，每當這時(shí)，我就會(huì )主動(dòng)向工作經(jīng)驗豐富的同事或領(lǐng)導請教;對同志們提出的意見(jiàn)、推薦甚至批評，我都會(huì )虛心理解、認真反思;被人誤解時(shí)，我也會(huì )會(huì )心一笑：“有則改之，無(wú)則加勉!”;無(wú)論在哪個(gè)科室，都能與同事們和睦相處、團結協(xié)作，爭取獲得一個(gè)好的人際關(guān)系，從而能夠擁有一個(gè)和諧的工作氛圍，工作起來(lái)也會(huì )更加舒心、更加起勁兒;因為自己年輕，爭取每一天提前上班，主動(dòng)打掃衛生區和辦公室衛生，用心參加每周五下午的義務(wù)勞動(dòng)，自覺(jué)承擔一些較重的體力活。
雖然，自己在工作中付出了努力，取得了必須的成績(jì)和收獲，也得到了領(lǐng)導和同志們的一致肯定，想一想，心中甚感欣慰;但是，畢竟自己年紀輕，又是參加工作的第一年，缺乏工作經(jīng)驗，也暴露出了許多缺點(diǎn)和不足，比如：思考問(wèn)題不夠全面，做事過(guò)于草率;有時(shí)候不注意講究工作方法;在一些工作細節上不夠細心，犯一些不該犯的錯誤;工作不夠沉穩，易浮躁等等，這些都有待在以后的工作中加以克服，對此，我充滿(mǎn)信心，相信自己以后必須會(huì )做得更好!
總之，我的20xx年能夠用一句話(huà)來(lái)概括：在學(xué)習中成長(cháng)，在成長(cháng)中學(xué)習。20xx已經(jīng)成為了歷史，俗話(huà)說(shuō)得好：過(guò)去的就讓它過(guò)去吧，“往者不可諫，來(lái)者猶可追”，新的一年意味著(zhù)新的起點(diǎn)、新的機遇、新的挑戰，我決心好好把握xx，再接再厲，更上一層樓，努力打開(kāi)一個(gè)工作新局面。
事業(yè)單位年度考核工作總結14
時(shí)光飛逝，自大學(xué)畢業(yè)來(lái)到醫院已經(jīng)有三年多時(shí)間了。在這三年里，我在院領(lǐng)導的關(guān)懷教育下、在科主任的指導關(guān)心下、在同事們的幫忙支持下，我很快適應并進(jìn)入了醫生這個(gè)新的主角，很好的完成了這三年的任務(wù)。在這個(gè)過(guò)程中，我在政治、工作、學(xué)習等方面均取得了很大提高。
一、政治思想方面：來(lái)到醫院的三年多來(lái)，醫院組織了許多團體政治思想教育活動(dòng)，我堅持每次大會(huì )到位并做學(xué)習筆記，在科里，以XX為代表的黨員們個(gè)個(gè)以身作則，不僅僅在工作中給我指導，還在生活中給我幫忙，以黨員模范帶頭作用激勵我向黨組織靠攏，在放射科黨支部的鼓勵下，我向黨組織遞交了入黨申請書(shū)。
二、工作勤務(wù)方面：一年前，我只是一個(gè)有理論知識的醫學(xué)生，來(lái)到放射科，科室同事們十分關(guān)心我的成長(cháng)，給予我很大幫忙，使我很快適應了放射科的工作，走上了工作崗位。XX堅持每一天早交班帶領(lǐng)我讀片并要求我對疑難雜癥及典型病例做好統計工作，讓我積累了經(jīng)驗；辛主任親手指導我做透視、各種造影檢查并帶我做了兩例介入治療手術(shù)，讓我掌握了基本影像檢查以及影像診斷和治療技術(shù)，基本到達影像診斷醫師的要求。醫院作為空降兵十五軍的保障單位成立了空降醫療隊，我作為醫院的生力軍，參加了去年2個(gè)月的.空降兵傘降技術(shù)訓練和今年4個(gè)月的空降兵后裝“兩成一力”演練，安全圓滿(mǎn)的完成了任務(wù)，為醫院爭了光。
三、專(zhuān)業(yè)學(xué)習方面：我在XX、辛主任的指導下，對放射診斷進(jìn)行了理論聯(lián)系實(shí)際，結合實(shí)踐鞏固和加深理論的學(xué)習，辛主任還督促我學(xué)習《中華放射學(xué)雜志》，積累影像資料，并要求我學(xué)習鉆研影像診斷技術(shù)。今年我對基礎醫學(xué)知識和臨床醫學(xué)知識進(jìn)行了復習與梳理，報名并參加了國家執業(yè)醫師資格考試。
以上幾點(diǎn)是我這一年來(lái)的主要收獲，當然還有許多不足，異常是在醫療上，我的放射診斷水平還有待提高，出現過(guò)漏診與誤診的情景，我經(jīng)過(guò)認真分析，吸取教訓，在以后的工作中做到“眼勤、嘴勤、手勤——多看、多問(wèn)、多記”，盡量避免醫療差錯，盡職盡責，做好一名放射診斷醫生。
事業(yè)單位年度考核工作總結15
根據xxx市xxx區人力資源和社會(huì )保障局《關(guān)于xxx年xxx區機關(guān)、事業(yè)單位工作人員年度考核和行政獎勵工作的通知》(xx人社〔xxx〕66號)的要求，和《xxx年xxx區教育系統事業(yè)單位工作人員年度考核工作的通知》精神，為了更好地調動(dòng)廣大教職工的積極性和創(chuàng )造性，不斷提高廣大教職工的`素質(zhì)，努力深化改革，為教育現代化作出更大的貢獻。
學(xué)校成立了以黨、政、工、教師組成的八人考核領(lǐng)導小組，由校長(cháng)擔任組長(cháng)。
學(xué)校認真制定了考核工作方案，向廣大教職工明確考核的目的意義，統一思想，端正態(tài)度，我們的具體做法是：
一、召開(kāi)年度考核動(dòng)員，公開(kāi)考核的范圍、內容、標準、程序及考核有關(guān)要求事項。
二、被考核人按照考核內容和標準對崗位職責履行情況和本年度工作完成情況進(jìn)行書(shū)面總結，并認真填寫(xiě)《年度考核登記表》。
三、組織教職工在年級組內交流年度總結、評議，學(xué)�？己祟I(lǐng)導小組成員廣泛聽(tīng)取意見(jiàn)。
四、校務(wù)會(huì )全面分析，評價(jià)教職工的工作、學(xué)習各方面情況，由下而上，民主與集中相結合，推薦考核優(yōu)秀名單�？己酥袌猿謱�(shí)事求是，客觀(guān)公正，注重平時(shí)工作實(shí)績(jì)的考核。
五、考核領(lǐng)導小組根據校務(wù)會(huì )的提名，匯總意見(jiàn)，根據考核考評比例提出等次建議名單交上級部門(mén)審核。
本次考核除校級領(lǐng)導2人未參加本校的考核，1人于xxx年2月至今長(cháng)病假，不參加考核，其余62名教職工參加了考核，其中中級職稱(chēng)的47人，初級職稱(chēng)的15人，考核結果：6人為優(yōu)秀，56人為合格。
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