美術(shù)教師年度考核工作總結（精選17篇）
總結是對某一階段的工作、學(xué)習或思想中的經(jīng)驗或情況進(jìn)行分析研究的書(shū)面材料，它可以幫助我們有尋找學(xué)習和工作中的規律，讓我們一起認真地寫(xiě)一份總結吧�？偨Y怎么寫(xiě)才不會(huì )流于形式呢？以下是小編收集整理的美術(shù)教師年度考核工作總結，歡迎閱讀與收藏。
美術(shù)教師年度考核工作總結 篇1
在這個(gè)學(xué)期中我認真學(xué)習新課標，研究新的教學(xué)教法，對課堂中存在的問(wèn)題認真地去分析，探討綜合探究及多媒材的運用。我還和其他教師互相聽(tīng)課，互相學(xué)習新課標，并把新課標的精神和理念運用到教學(xué)當中。為了更好地做好今后的工作，總結經(jīng)驗、吸取教訓，本人特就這學(xué)期的工作小結如下：
一、教學(xué)工作方面
在教學(xué)中我經(jīng)常利用課下時(shí)間，了解學(xué)生在美術(shù)方面的想法與興趣。興趣是最好的老師，興趣是學(xué)生發(fā)展思維的巨大推動(dòng)力，不管做什么事情，只要有了興趣，才會(huì )使人集中精力，積極思考，而且還會(huì )達到廢寢忘食、欲罷不能的地步。因此，我們首先要激發(fā)學(xué)生對美術(shù)的興趣，在教學(xué)中運用故事、游戲、觀(guān)看光碟等現代化手段，以及聲音、圖像等到手段來(lái)激發(fā)學(xué)生的興趣。例如，在課堂上我讓學(xué)生和我一起做游戲，在把看到的、想到的畫(huà)在黑板上，學(xué)生玩的開(kāi)心，畫(huà)的開(kāi)心。和諧富有想象的作品、具體而又鮮明的形象出現在學(xué)生的畫(huà)筆下。美術(shù)課不同于其他學(xué)科，它及欣賞、臨摹、想象、創(chuàng )作于一體，能使學(xué)生在輕松愉快的課堂氣氛中感受美、發(fā)現美。如果在課堂上一味的采取臨摹等陳舊的教學(xué)方式，勢必使課堂氣氛枯燥乏味。因此我讓學(xué)生多觀(guān)察生活中事務(wù)及景物，觀(guān)察他們的顏色和線(xiàn)條。使學(xué)生感受到大自然的美。允許學(xué)生想象，超越生活而又聯(lián)系生活。當我把作品放在黑板上方展示的時(shí)候，學(xué)生陶醉在藝術(shù)的海洋，我心中也感到無(wú)比的激動(dòng)。我在教學(xué)中還和學(xué)生一起探討和制作了紙板畫(huà)做成小集子，讓學(xué)生在上課和課下欣賞紙板畫(huà)和其它作品。我在教學(xué)工作中遇到了不少困難，針對這些情況，我虛心向有經(jīng)驗的教師討教經(jīng)驗。在教學(xué)中，認真鉆研新大綱、吃透教材，積極開(kāi)拓教學(xué)思路，把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)的現代教學(xué)手段靈活運用于課堂教學(xué)中，努力培養學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng )新等能力。作業(yè)采用小組評，老師評等多種形式來(lái)給學(xué)生成績(jì)，我經(jīng)常在上課時(shí)把學(xué)生的作業(yè)放在黑板的上方讓全班的學(xué)生欣賞。用這種方式來(lái)促進(jìn)學(xué)生和激勵學(xué)生，使學(xué)生感受到自己的勞動(dòng)成果。在課堂上，我用小展牌的形式把學(xué)生的優(yōu)秀作品沾在小展牌上作為一個(gè)流動(dòng)的展牌到每一個(gè)教室展出，還有在學(xué)校畫(huà)廊中展示學(xué)生作品。學(xué)生的作品得到了交流的機會(huì )和展示機會(huì )，也使的校園環(huán)境得到了美化。
二、教育工作方面
學(xué)生的審美教育和思想教育就成了我在教學(xué)中不可缺少的一部分。九年級班級人數眾多，管理教育任務(wù)很重，我經(jīng)常運用課間對個(gè)別學(xué)生進(jìn)行個(gè)別教育和思想教育。在教學(xué)中，一件好的`美術(shù)作品，一句鼓勵的話(huà)，都可以引起學(xué)生對美術(shù)教學(xué)的短暫關(guān)注和學(xué)習的激情，學(xué)生的日常行為習慣有一定的好轉，我運用美術(shù)課中的美來(lái)教育學(xué)生，是他們認識到，心靈美是學(xué)好畫(huà)畫(huà)的基礎；養成耐心，細心也是學(xué)好美術(shù)課的良好品質(zhì)。而要使學(xué)生的學(xué)習興趣和良好的學(xué)習態(tài)度及思想長(cháng)久保持，卻不是一朝一夕的事，認真分析和研究學(xué)生的年齡特征和個(gè)性心理，對學(xué)生進(jìn)行反復教育，耐心細致的引導學(xué)生養成良好的習慣。
三、遵守紀律及其他工作方面。
本人嚴格遵守學(xué)校的各項規章制度，不遲到、不早退、有事主動(dòng)請假，為了能夠完成學(xué)校的`兩基達標的任務(wù)。在工作中我積極主動(dòng)的完成學(xué)校交給的各項任務(wù)。真誠、耐心的熱愛(ài)每一個(gè)學(xué)生，學(xué)生有問(wèn)題及時(shí)解決。認真輔導學(xué)生，隨著(zhù)新課程改革對教師業(yè)務(wù)能力要求的提高，本人在今后的教學(xué)工作中，還要加強業(yè)務(wù)的學(xué)習，看一些教學(xué)理論的書(shū)，還要擠時(shí)間自學(xué)其它科目的知識。為了能更好教育我們的下一代，我要積極準備自己的各方面的能力，為教育事業(yè)奉獻一份力量。
美術(shù)教師年度考核工作總結 篇2
本學(xué)年由于學(xué)校工作需要，我承當了四至六年級的美術(shù)教學(xué)工作�；仡欉@個(gè)學(xué)年所從事的美術(shù)教學(xué)工作，基本上是比較順利地完成任務(wù)。作為一名教師，我在工作中享受到了收獲的喜悅，也在工作中發(fā)現一些存在的問(wèn)題�，F對一學(xué)年的工作總結如下，以便取長(cháng)補短，以待下學(xué)年教學(xué)水平能更上一層樓。
學(xué)年初，認真學(xué)習學(xué)校和教導處工作計劃，明確了學(xué)年工作的目標和任務(wù)，結合學(xué)校工作的現狀和特點(diǎn)，本學(xué)年新課開(kāi)始之前即制定了周密詳盡的教學(xué)計劃。教學(xué)中認真遵照課程標準要求，大力推廣素質(zhì)教育，按時(shí)按質(zhì)地完成了本學(xué)年的'教育教學(xué)工作。
認真備好課，努力上好每一節課。為了讓學(xué)生喜歡上美術(shù)課，除了備好課，我平時(shí)還查閱各種資料，上網(wǎng)尋找好的教學(xué)材料，教學(xué)課件，把它們和我所從事的工作結合起來(lái)，為我所用。
在美術(shù)教學(xué)中，我還注重面向全體學(xué)生，以學(xué)生發(fā)展為本，培養他們的人文精神和審美能力，為促進(jìn)學(xué)生健全人格的形成，促進(jìn)他們全面發(fā)展奠定良好的基礎。因此，我選擇了基礎的、有利于學(xué)生發(fā)展的美術(shù)知識和技能，結合過(guò)程和方法，組成課程的基本內容。
同時(shí)，根據課程內容的層次性，適應不同素質(zhì)的學(xué)生，使他們在美術(shù)學(xué)習過(guò)程中，逐步體會(huì )美術(shù)學(xué)習的特征，形成基本的美術(shù)素養和學(xué)習能力，在教學(xué)中，依據教學(xué)內容，運用故事、游戲、圖片等藝術(shù)質(zhì)料，創(chuàng )造一個(gè)寬松、和諧、活躍的課堂氣氛。不僅可以豐富和深化教學(xué)內容，而且可以調動(dòng)學(xué)生的情緒，引發(fā)學(xué)生積極主動(dòng)探求知識的興趣，增強學(xué)習意識。
如在上《冷色》、《暖色》一課時(shí)，我課前收集了許多冷色和暖色的圖片，并制作了大量的范畫(huà)，課上又讓學(xué)生結合現實(shí)生活中的內容討論色彩的運用和構圖。使學(xué)生感受到色彩的魅力，提高興趣。
在教學(xué)之余，我也注重自身發(fā)展進(jìn)步。向老教師學(xué)習教學(xué)經(jīng)驗，同時(shí)能團結組內其他老師一起探討教學(xué)方法問(wèn)題。
美術(shù)教師年度考核工作總結 篇3
時(shí)光荏苒，如白駒過(guò)隙。轉眼間，我進(jìn)入特殊教育學(xué)校工作即將滿(mǎn)1年。1年的時(shí)間可以說(shuō)它是漫長(cháng)的，因為在摸索中前進(jìn)有太多的艱辛；也可以說(shuō)它是短暫的，因為和單純的孩子們在一起使我快樂(lè )�，F在我把自己在這一年中的工作做如下總結：
本學(xué)年，我承擔了七年級和一年級的美術(shù)課，擔任男生205宿舍生活班主任，同時(shí)還參與教務(wù)處工作，主要負責校園文化建設和�？短匦：�(jiǎn)報》的版面設計、制作。雖然工作任務(wù)比較重，做起來(lái)有一定的難度，但是在領(lǐng)導和同事們的關(guān)心支持下，通過(guò)自己的努力，還是比較圓滿(mǎn)地完成了任務(wù)。
一、工作思想方面
對于每一名特殊教育教師來(lái)說(shuō)，樹(shù)立正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)、殘兒觀(guān)是非常重要的。特殊教育的發(fā)展在于國家的重視、社會(huì )的關(guān)心、教師的奉獻。身為一名特殊教育教師就是要甘于奉獻，有“大愛(ài)”思想才能全身心地投入工作，更好地為殘疾孩子們服務(wù)。我正是帶著(zhù)這樣的認識進(jìn)入了特殊教育學(xué)校工作的。一年來(lái)，我始終把這群特殊的孩子們當作自己的孩子一樣對待，細心輔導孩子們的學(xué)習，耐心教授他們基本的生活技能，和他們一起娛樂(lè )，營(yíng)造輕松愉快的學(xué)習氛圍。在相處中滲透愛(ài)的教育，建立和諧的師生關(guān)系，做孩子最好的朋友。
參加政治學(xué)習是提高自己思想素質(zhì)的重要途徑。作為黨員，我積極參加學(xué)校組織的業(yè)務(wù)學(xué)習和黨支部組織的政治學(xué)習，認真做好會(huì )議筆記，會(huì )后認真學(xué)習領(lǐng)會(huì )。時(shí)刻用科學(xué)的思想和正確的理論來(lái)武裝自己的頭腦、指導自己的行動(dòng)。在參加學(xué)校黨支部組織的“黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)”學(xué)習中，我按時(shí)參加每一次集體學(xué)習會(huì )議，做好每一個(gè)階段的學(xué)習筆記。還根據學(xué)校黨支部的要求完成了黨務(wù)室的文化建設工作。
二、教育教學(xué)工作方面
教學(xué)是教師施展個(gè)人專(zhuān)業(yè)才干的重要舞臺，也是教師職業(yè)的生命線(xiàn)，所以我非常重視自己的教學(xué)工作。作為一名培智學(xué)校的老師，我懂得學(xué)生家庭以及社會(huì )對特殊教育寄予了厚望。本著(zhù)為學(xué)生成長(cháng)和康復服務(wù)的思想，教學(xué)中我注重醫教結合，關(guān)心愛(ài)護學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生知識文化、思想道德、審美能力協(xié)調發(fā)展。
實(shí)施分層教學(xué)，每節課的.學(xué)習目標和學(xué)習任務(wù)因學(xué)生的個(gè)體差異而異，教學(xué)內容由淺入深、由易到難，循序漸進(jìn)，促進(jìn)學(xué)生能力協(xié)調發(fā)展。通過(guò)這樣的教學(xué)，使基礎為零的學(xué)生能畫(huà)一些結構簡(jiǎn)單的簡(jiǎn)筆畫(huà)，并能合理作色；使有一定基礎的學(xué)生能夠獨立構思、繪制、作色，完成一幅較完整的命題圖畫(huà)。通過(guò)多種形式實(shí)施教學(xué)，讓學(xué)生形成對美的正確認識，培養學(xué)生審美情操，樹(shù)立正確的審美觀(guān)。絕大多數學(xué)生能夠根據自己的喜好來(lái)分辨美丑，擁有自己喜歡的顏色，只有少部分存在視力缺陷或者辨色能力缺陷的學(xué)生對形體的把握和顏色的分辨方面有困難。
三、生活班主任工作方面
作為生活班主任，應該為學(xué)生在學(xué)校的生活負責。要搞清楚每個(gè)學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)和生活習慣，對學(xué)生的學(xué)習能力和可塑性要有一個(gè)科學(xué)、準確的評估，發(fā)現學(xué)生存在的問(wèn)題，挖掘學(xué)習的增長(cháng)點(diǎn)，針對學(xué)生的問(wèn)題和特長(cháng)設計學(xué)習方案和進(jìn)步計劃。
對于智障孩子而言，最重要的并不是讓他們掌握多少知識，而是要教給他們基本的生活常識和生活技能。我負責的205宿舍共有4名學(xué)生，伴隨著(zhù)智力障礙還不同程度地存在著(zhù)肢體殘疾、運動(dòng)障礙、語(yǔ)言障礙，甚至于是多重障礙。通過(guò)耐心教導、反復示范、輔助操作等方式，使學(xué)生從入學(xué)時(shí)的膽小怕生、隨意叫喊、不會(huì )如廁、不會(huì )洗漱、不會(huì )打掃衛生、不會(huì )整理房間床鋪、甚至是不會(huì )自主進(jìn)食等狀態(tài)下不斷取得進(jìn)步和突破，現在均已能夠生活自理。
四、其他工作
作為學(xué)校唯一的美術(shù)教師，除了要搞好美術(shù)教學(xué)以外，還要做好其它與美術(shù)相關(guān)的工作。我參與了學(xué)校教務(wù)處的工作，主要負責了校園文化建設和�？脑O計制作。一學(xué)年以來(lái)，校園文化建設工作穩步推進(jìn)，已經(jīng)完成了75%以上的設計制作任務(wù)，還成功設計制作了四期《特校簡(jiǎn)報》，得到了學(xué)校領(lǐng)導和上級領(lǐng)導的認可。我所負責的園地和學(xué)生宿舍，衛生成績(jì)一直都保持在非常優(yōu)秀的水平。
總之，這一年以來(lái)的工作中，我真正體會(huì )了什么是特殊教育?什么樣的人才稱(chēng)得上“折翼的天使”?只有走進(jìn)特殊教育學(xué)校才會(huì )懂得真正的不幸，只有照顧過(guò)殘疾學(xué)生才會(huì )懂得怎樣去付出，也只有走進(jìn)殘疾學(xué)生的內心世界才會(huì )懂得怎樣去關(guān)愛(ài)和奉獻。
美術(shù)教師年度考核工作總結 篇4
不知不覺(jué)中一學(xué)期快要過(guò)去了，可以說(shuō)緊張忙碌而收獲多多。我不僅認真執行了學(xué)校教育教學(xué)工作計劃，也在繼續推進(jìn)我校課堂教學(xué)改革的同時(shí)，把新課程標準的新思想、新理念和美術(shù)選修課教學(xué)的新思路、新設想結合起來(lái)，創(chuàng )新選修課課程的設計和安排，改革美術(shù)選修課的教學(xué)方法和學(xué)習形式，實(shí)施素質(zhì)教學(xué)，收到很好的效果。
本學(xué)期我承擔了初三10個(gè)班的教學(xué)工作，綜合的、靈活的課程設置，讓學(xué)生學(xué)習的更自由、更實(shí)在、更有興趣，也更有創(chuàng )造力，是真正以培養學(xué)生的美術(shù)綜合素養為目標的美術(shù)文化教育。
本學(xué)期的教學(xué)來(lái)看，總共有以下幾點(diǎn)體會(huì )：
一、加強美術(shù)課堂教學(xué)
學(xué)校加強了美術(shù)教師的思想業(yè)務(wù)學(xué)習，不僅在校內展開(kāi)了聽(tīng)課說(shuō)課，經(jīng)常出外學(xué)習聽(tīng)課的實(shí)踐活動(dòng)也讓我們的教學(xué)水平提高不少，嚴格把好教師的教學(xué)關(guān)，從思想認識的高度提高教師對課堂教學(xué)的重視。
二、創(chuàng )新美術(shù)課程的設計和安排
在美術(shù)選修課的課程設置上，美術(shù)組進(jìn)行了大膽而又創(chuàng )新的改革，組里把課程的選擇權充分的交給了授課教師和學(xué)生，根據教師的專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)和學(xué)生的興趣需要來(lái)設置。
三、改革美術(shù)課的`教學(xué)方法和學(xué)習形式。
本學(xué)期的美術(shù)活動(dòng)一改過(guò)去傳統的教學(xué)方法和活動(dòng)形式，把活動(dòng)游戲引入課堂，突破教室的束縛，把學(xué)生“放”出教室，充分利用校園這個(gè)大環(huán)境，組織學(xué)生學(xué)習實(shí)踐。學(xué)生動(dòng)手的機會(huì )多了，視野也開(kāi)闊了，活動(dòng)體驗也增多了，想象思維能力也增強了，學(xué)生的興趣自然也就高漲了。
四、虛心學(xué)習，提高教師自身素質(zhì)
在自身的素質(zhì)中，我還應該更加的豐富自己的素質(zhì)，更好的授課給學(xué)生，加強美術(shù)課堂與社會(huì )生活的聯(lián)系。學(xué)生往往在生活視野和生活體驗上表現不足，就更需要與外界加強聯(lián)系，增進(jìn)了解，開(kāi)闊視野，提高藝術(shù)修養。
美術(shù)教師年度考核工作總結 篇5
時(shí)光飛逝，教學(xué)工作轉眼間又一個(gè)學(xué)年了。這個(gè)學(xué)年我擔任高一級xx個(gè)班的硬筆書(shū)法教學(xué)工作。同時(shí)，還擔任高二2班美術(shù)生以及學(xué)校美術(shù)興趣小組的課程。各方面工作能認真負責地圓滿(mǎn)完成�，F就我本學(xué)年的教育、教學(xué)工作情況作一個(gè)簡(jiǎn)單的總結。
一、在思想上
我能愛(ài)國愛(ài)黨，遵紀守法，熱愛(ài)教育事業(yè)，堅持正確的教育思想。時(shí)刻以一個(gè)黨員教師的身份嚴格要求自己。在學(xué)生當中樹(shù)立優(yōu)秀形象，深受學(xué)生歡迎的教師。在這學(xué)年，我嚴格遵守職業(yè)道德，服從學(xué)校安排，及時(shí)出色的完成各項任務(wù)。
二、在教學(xué)能力上
我認真鉆研教育、教材，探索新教法。上好高一級xx個(gè)班的書(shū)法教學(xué)。班數之多，反復的授課，并沒(méi)有影響上課的激情，反而更加熟練生動(dòng)。風(fēng)趣、幽默的語(yǔ)言氛圍中帶給學(xué)生一份快樂(lè )。成為各學(xué)科的緊張學(xué)習的一個(gè)更好調節。美術(shù)課也成為學(xué)生的最?lèi)?ài)。一學(xué)年下來(lái)，學(xué)生的字體有更大的改觀(guān)，進(jìn)步明顯。除了上好高一的課外，還抓好高二美術(shù)生及興趣小組的課程。為他們打下堅實(shí)的基礎。調動(dòng)他們學(xué)習的'積極性，滲透良好的思想教育。利用好節假日及課余活動(dòng)時(shí)間，做到堅持輔導。并常常帶領(lǐng)學(xué)生到附近的村鎮寫(xiě)生，做到安全有保證，方法指導到位，學(xué)生收到良好的效果。在學(xué)校舉行的全市開(kāi)放周期間，被推薦承擔了公開(kāi)課，能做到認真對待，嚴謹落實(shí)。制作好課件，生動(dòng)的講授受到聽(tīng)課教師及學(xué)生的一致好評。
三、工作中
我嚴格遵守各項制度，工作認真負責。做好備課、聽(tīng)課、學(xué)生輔導工作。還被安排帶領(lǐng)兩名肇慶學(xué)院實(shí)習生，給予精心的指導及相互學(xué)習交流。輔導學(xué)生參加市第xx屆中小學(xué)生藝術(shù)節的節目，舉辦好元旦書(shū)法作品展等。此外，還加強自身素質(zhì)的學(xué)習及提高，探索教學(xué)教法，堅持理論與創(chuàng )作相結合。自己創(chuàng )作的油畫(huà)風(fēng)景xx參加了市第一回油畫(huà)xx展。美術(shù)教師在學(xué)校工作中均是多面手，寫(xiě)啊畫(huà)啊、文藝宣傳都離不開(kāi)。任務(wù)的煩瑣，部門(mén)的工作之多，各項均認真完成。
四、經(jīng)過(guò)一學(xué)年的努力，各方面取得優(yōu)異成績(jì)
學(xué)生在參加市xx屆中小學(xué)生藝術(shù)節獲得人數達xx人，獲獎質(zhì)量和人數均居重點(diǎn)中學(xué)之首。自己也被教局評為最佳指導老師。希望今后繼續努力，在教學(xué)教研方面加大研究的力度，有更大的突破，勇創(chuàng )佳績(jì)，成為一名更出色的名師。
美術(shù)教師年度考核工作總結 篇6
期末之際，回顧一學(xué)期來(lái)的工作，想到的是詞是忙碌、領(lǐng)悟和探索，忙碌的是緊跟全校步調而運作，學(xué)習領(lǐng)悟的是教學(xué)模式和評價(jià)方法，探索的是在有限的時(shí)間內高效的教學(xué)方法�，F將本學(xué)期分幾塊總結：
一、思想認識
在這學(xué)期里，我在思想上嚴于律己，熱愛(ài)黨的教育事業(yè)，全面貫徹黨的教育方針，力爭思想上和工作上在同事、學(xué)生的心目中都樹(shù)立起榜樣的'作用。積極參加學(xué)校組織的各項政治活動(dòng)。一學(xué)期來(lái)，我服從學(xué)校的工作安排，配合領(lǐng)導和老師們做好校內外的各項工作。
二、教學(xué)工作
1、備課深入細致。平時(shí)認真研究教材，多方參閱各種資料，力求深入理解教材，準確把握難重點(diǎn)。在制定教學(xué)目的時(shí)，非常注意學(xué)生的實(shí)際情況。教案編寫(xiě)認真，并不斷歸納總結經(jīng)驗教訓。
2、注重課堂教學(xué)效果。以愉快式教學(xué)為主，不搞滿(mǎn)堂灌，堅持學(xué)生為主體，教師為主導、教學(xué)為主線(xiàn)，注重講練結合。在教學(xué)中注意抓住重點(diǎn)，突破難點(diǎn)。
3、堅持參加校內外教學(xué)研討活動(dòng)，不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗，提高自己的教學(xué)水平。經(jīng)常向經(jīng)驗豐富的教師請教并經(jīng)常在一起討論教學(xué)問(wèn)題。
4、在作業(yè)批改上，認真及時(shí)，力求做到全批，及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習情況，以便在輔導中做到有的放矢。
三、其它方面。
我在做好各項教育教學(xué)工作的同時(shí)，嚴格遵守學(xué)校的各項規章制度。處理好學(xué)校工作與個(gè)人之間的關(guān)系，一個(gè)學(xué)期里一邊完成學(xué)校的各項任務(wù)，一邊準備教材和學(xué)習自己的專(zhuān)業(yè)知識。在新學(xué)期中，我應更加勤懇，為學(xué)校作更多的事，自己更加努力學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識，使自己的業(yè)務(wù)水平更上一層樓。
教書(shū)育人是塑造靈魂的綜合性藝術(shù)。在課程改革推進(jìn)的今天，社會(huì )對教師的素質(zhì)要求更高，在今后的教育教學(xué)工作中，我將立足實(shí)際，認真分析和研究好教材、大綱，研究好學(xué)生，爭取學(xué)校領(lǐng)導、師生的支持，創(chuàng )造性地搞好信息技術(shù)課的教學(xué)，使我們的工作有所開(kāi)拓，有所積極，更加嚴格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，開(kāi)拓前進(jìn)，為美好的明天奉獻自己的力量。
美術(shù)教師年度考核工作總結 篇7
這一年我擔任xx年級的美術(shù)教學(xué)任務(wù)，在這一年里，我不斷學(xué)習新的教育理念，積極參加學(xué)校的教研活動(dòng)，致力于用學(xué)生喜歡的教學(xué)方式，滲透德育、智育、美育，以智力促技能。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的學(xué)習，學(xué)生初步學(xué)會(huì )觀(guān)察，學(xué)會(huì )造型，在實(shí)際生活中發(fā)現美創(chuàng )造美，表現美。審美素質(zhì)有所提高，現將一學(xué)期所做工作總結如下：
一、制定切實(shí)可行的教學(xué)計劃
開(kāi)學(xué)初，在校領(lǐng)導帶領(lǐng)和指導下，根據我校實(shí)際情景，制定可行的教學(xué)計劃，并且給自己制定了貼合實(shí)際的學(xué)習，理解實(shí)施新的教育理念的計劃。
二、積極利用充實(shí)自己
為了學(xué)習新理念，理解新觀(guān)念，轉變自己的教學(xué)方式，我除了熟讀《小學(xué)美術(shù)教學(xué)大綱》以外，還利用家里的寬帶絡(luò )優(yōu)勢，從絡(luò )上查找各種各樣、各地區的新教學(xué)方法、新的教研課題，使自己不但在教學(xué)上有新方式，還有新的理論知識的儲備。
三、學(xué)生為主，課堂圍著(zhù)學(xué)生轉
美術(shù)課教學(xué)在學(xué)生已有知識的基礎上，巧妙設計備課。并且針對各個(gè)班的不一樣特點(diǎn)，培養xx年級各班學(xué)生繼續發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)，彌補不一樣的知識缺陷。在課前我提前了解到學(xué)生搜集的信息，根據各班搜集的不一樣材料，把握課堂知識目標，知識重難點(diǎn)，因班而異，因勢利導，因材施教，設計不一樣的導入和思路，在各班教學(xué)中，根據各班學(xué)生帶的材料進(jìn)行講解和分析。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的教學(xué)，學(xué)生們在欣賞、表現、制作等方面都有了較大提高，能夠大膽用色，造型生動(dòng)、巧妙，從而順利完成了本學(xué)期的教學(xué)目標。
四、本學(xué)期采取的主要教學(xué)措施及成就
首先是教學(xué)行為的轉變，不再單純傳授繪畫(huà)技法，而主要培養學(xué)生的學(xué)習本領(lǐng)、創(chuàng )新本領(lǐng)、觀(guān)察事物和描繪事物的本領(lǐng)。認真備課、上課。做好課前的各項準備活動(dòng)，拓展教學(xué)思路，做到因材施教，因人而異。
其對學(xué)生評價(jià)的轉變，對于學(xué)生的作品不再單純的評價(jià)為：優(yōu)良、合格、不合格。而是根據學(xué)生的具體作品先評價(jià)作品中優(yōu)秀的部分，也就是肯定學(xué)生作品中成功的地方，增強學(xué)生的自信心和自豪感，然后把作品中不足的.地方引導學(xué)生修改，同時(shí)注意保留和發(fā)展學(xué)生的個(gè)性。調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習興趣。經(jīng)過(guò)自評、互評學(xué)生作業(yè)，舉辦班內、班際、校內的作品展評，增強競爭意識及榮譽(yù)感，互相學(xué)習、提高學(xué)習興趣。
后進(jìn)生方面我努力做到徹底了解這些學(xué)生的家庭情景，在轉化工作中針對性地教育學(xué)生。我首先做到在生活上先關(guān)心他們。讓他們感受到來(lái)自教師的，可是是一種母愛(ài)般的關(guān)切。樹(shù)立他們的自信心，不再自卑。愿意和我親近，和同學(xué)親近，能在團體中歡樂(lè )地生活，才能使他們有了學(xué)習的勁頭。
總之，本學(xué)年的教學(xué)任務(wù)圓滿(mǎn)完成了，可是回顧這一年的工作，也有不足之處，例如教師對后進(jìn)生的輔導不夠，導致部分學(xué)生的繪畫(huà)作業(yè)不夢(mèng)想。還有美術(shù)課外小組人員素質(zhì)參差不齊，所以，下年的教學(xué)任務(wù)對我來(lái)說(shuō)，依然很艱巨，我還需不斷學(xué)習、不斷充實(shí)、完善自己，積極努力準備好下年的工作。
美術(shù)教師年度考核工作總結 篇8
我通過(guò)這一學(xué)年的學(xué)習，自己專(zhuān)業(yè)文化水平有所提高，而且不斷更新了知識，更新了教育觀(guān)念，優(yōu)化了課堂教學(xué)，使自己的教育教學(xué)工作，及教學(xué)水平更上了一個(gè)新的臺階，現將本學(xué)期個(gè)人成長(cháng)專(zhuān)業(yè)發(fā)展總結如下：
一、提高認識，加強責任感和緊迫感
新世紀的教師，應具有高尚的師德和良好的心理素質(zhì)，具有精湛的教學(xué)技藝，創(chuàng )造性的從事教育教學(xué)工作，以此完善、發(fā)展自己。然而教師專(zhuān)業(yè)能力既是提高教育質(zhì)量的關(guān)鍵，也是制約教育質(zhì)量的瓶頸。因此，對教師也有了更高的要求，為了提高個(gè)人教學(xué)水平，我認真學(xué)習新課標，領(lǐng)悟新課標精神，努力做好教學(xué)工作，保質(zhì)保量完成教學(xué)工作。本學(xué)期，我認真的備課、編寫(xiě)礁，設計適應學(xué)生的教學(xué)方法，開(kāi)展有效的教學(xué)。在教學(xué)中我把學(xué)生放在首位，發(fā)揮學(xué)生的主體作用。對階段規劃和措施我認真對待，不斷思，不斷更新教育觀(guān)念，腳踏實(shí)地做好本職工作。
二、不斷優(yōu)化課堂教學(xué)，形成了自己的教學(xué)風(fēng)格
在本學(xué)期的教學(xué)工作中，我深深地認識到：只有不斷充實(shí)自己，不斷迎接挑戰，認真過(guò)好每一天，才會(huì )取得更的進(jìn)步。我是個(gè)普通的教師，但我堅信，把普通的事做好，這本身就不普通了，所以為了我愛(ài)的教育事業(yè)，我認認真真做好每一件工作。
三、豐富專(zhuān)業(yè)知識，加強業(yè)務(wù)學(xué)習
1、加強專(zhuān)業(yè)能力的培養，促進(jìn)知識結構的發(fā)展，具備新的教育思想，教育理念、教育方法和手段。我利用課余時(shí)間加強專(zhuān)業(yè)知識的.學(xué)習，開(kāi)展互助活動(dòng)，多聽(tīng)課，學(xué)習經(jīng)驗豐富的教師先進(jìn)之處，運用于教學(xué)。
2、觀(guān)摩、討論、學(xué)習，提高思想認識和教學(xué)水平。認真學(xué)習教育教學(xué)理論，研究教育教學(xué)方法，開(kāi)展聽(tīng)課評課活動(dòng)，以此提高自己的教研能力。
3、認真參加學(xué)區以及學(xué)校的教研活動(dòng)，多聽(tīng)課，多學(xué)習。
四、依照發(fā)展目標完善自己
依照發(fā)展目標不斷完善自己，這樣，在教學(xué)工作中，使我積累了不少的教學(xué)經(jīng)驗，努力成為成熟期教師，并向學(xué)者型教師轉型。在教學(xué)中不斷思，通過(guò)反思，不斷更新教學(xué)觀(guān)念，改善教學(xué)行為，提升教學(xué)水平;同時(shí)形成自己對教學(xué)現象、教學(xué)問(wèn)題的立思考和創(chuàng )造性見(jiàn)解。通過(guò)反思，不斷更新教育觀(guān)念，面對中出現的新問(wèn)題、新挑戰，提升教學(xué)水平，同時(shí)，形成自己對教育現象、教學(xué)問(wèn)題的立思考和見(jiàn)解。
總之，由于學(xué)校領(lǐng)導的重視，教師的積極性高，學(xué)校的文化氛圍濃厚，以及各級各部門(mén)的耐心助，促使了自己的成長(cháng)及專(zhuān)業(yè)的發(fā)展。
美術(shù)教師年度考核工作總結 篇9
時(shí)光如流水，日月如穿梭，回首本學(xué)期教學(xué)工作，雖忙碌卻充實(shí);既有可喜的收獲，也有需要反省的地方�，F在總結如下：
一、認真擬定與落實(shí)
學(xué)期伊始，認真學(xué)習并領(lǐng)會(huì )學(xué)校，明確本學(xué)期工作的目標和任務(wù)，依照《小學(xué)美術(shù)課程標準》的要求，擬定出周密詳盡的美術(shù)教學(xué)計劃，自始自終按計劃實(shí)施，圓滿(mǎn)完成教學(xué)任務(wù)。
二、精心備課、上課，提高課堂效率
1、認真閱讀、分析教材內容，精心備好課，上好課。上課之前，深入學(xué)習教材，以其為依據，為藍本，結合學(xué)生實(shí)際狀況，把準重難點(diǎn)，確定三維目標，選擇合適的教與學(xué)之方法，充分進(jìn)行預設，估計學(xué)生的活動(dòng)動(dòng)向，循序漸進(jìn)，有的放失。
2、認真上好課，確保課堂的有效性。在40分鐘的課堂里，靈活操作教案，做到不僅要使用教學(xué)設計，更要尊重學(xué)生的活動(dòng)情況，及時(shí)肯定學(xué)生的表現，特別是大膽的、特殊的、甚至是相反的觀(guān)點(diǎn)或者見(jiàn)解，給予鼓勵性之認可，抓住契機發(fā)展學(xué)生的生存。
三、注重激發(fā)學(xué)生學(xué)習美術(shù)的
在課堂教學(xué)過(guò)程中，充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)的特有魅力，使課程內容呈現形式和教學(xué)方式的有機結合，將美術(shù)內容與學(xué)生生活緊密聯(lián)系在一起。做到課內知識向課外延伸;課堂教學(xué)向課后。與此同時(shí)，恰當運用現代教學(xué)媒體，使課堂中的'教與學(xué)變得動(dòng)靜結合，聲像并舉，凸顯生動(dòng)形象，較好地調動(dòng)學(xué)生學(xué)習美術(shù)的積極性。
四、切實(shí)做好學(xué)困生的轉化輔導工作
學(xué)期初，制定有“一幫一”“優(yōu)帶差”“定時(shí)輔導”“隨堂指導”等方法與計劃，盡可能增強學(xué)生的自信心，產(chǎn)生“我也行”的自豪感，穩步漸進(jìn)，努力進(jìn)入到先進(jìn)的行列。
五、潛心激勵優(yōu)生創(chuàng )新，撰寫(xiě)教學(xué)，不斷總結經(jīng)驗
依據學(xué)校安排，認真組織學(xué)生積極參與各級各類(lèi)美術(shù)比賽活動(dòng)。在師生共同努力下，誕生了頗多優(yōu)秀書(shū)畫(huà)作品。一幅幅作品向上，楚楚動(dòng)人，深受廣大教師和同學(xué)們的好評。此外，本學(xué)期，還撰寫(xiě)了課例、《利用電教媒體激活美術(shù)課堂》等。
金無(wú)足赤，人無(wú)完人。在教學(xué)工作中存在不少需要改進(jìn)或者改正的地方。具體表現在：
1、課堂語(yǔ)言平緩，語(yǔ)言不夠生動(dòng);
2、教師口頭表達甚多，而親自示范較少;
3、課后評講作業(yè)比較簡(jiǎn)單膚淺，針對性指導不夠普遍，等等。
在今后的教學(xué)工作中，決心發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，取人之長(cháng)，補己之短，進(jìn)一步完善自己，提升自己，努力為教育教學(xué)工作再作貢獻。
美術(shù)教師年度考核工作總結 篇10
緊張而忙碌的一學(xué)期又要結束了，現將著(zhù)個(gè)學(xué)期教學(xué)工作做總結。
一、高一高二常規的課堂教學(xué)課程。
在常規的的課堂教學(xué)中，能基本按照學(xué)期前制定的教學(xué)工作計劃，教學(xué)進(jìn)度安排貫徹實(shí)施。
1、嚴格按照學(xué)期初教務(wù)要求，狠抓教學(xué)五環(huán)節。認真鉆研教材，查閱相關(guān)資料，分析教材，了解學(xué)生。爭取做到備好每一節課，上好每一節課。
2、在課堂上滲透先進(jìn)的教學(xué)觀(guān)念，做到教學(xué)目標明確，內容正確，教學(xué)方法靈活多變。讓學(xué)生能主動(dòng)參與，動(dòng)手實(shí)踐。培養學(xué)生積極自信的創(chuàng )造能力與審美能力。
3、在高一的鑒賞課中，穿插一定課時(shí)的基本繪畫(huà)理論技法。讓學(xué)生培養興趣，初步接觸了解美術(shù)專(zhuān)業(yè)課程基本知識技能，并注意發(fā)現挖掘人才，為高一第二學(xué)期選拔專(zhuān)業(yè)特長(cháng)生打好基礎。
二、是高二特長(cháng)生的專(zhuān)業(yè)培訓。這一工作也是本學(xué)期教學(xué)工作的重心。
1、從培訓時(shí)間和內容安排分別為：高二每晚自習三，自習四，進(jìn)行素描靜物寫(xiě)生與速寫(xiě)人物寫(xiě)生；
2、從培訓過(guò)程及效果來(lái)說(shuō)，從學(xué)生的角度出發(fā)，經(jīng)過(guò)將近半年美術(shù)專(zhuān)業(yè)的培訓，大部分學(xué)生基本掌握了專(zhuān)業(yè)繪畫(huà)的基礎技能，養成了主動(dòng)自覺(jué)的獨立繪畫(huà)習慣，改變了學(xué)生以往慣性的麻皮，散漫學(xué)習心理，從心里認識到考學(xué)的重要性，樹(shù)立起自己的奮斗目標。
3、從我個(gè)人教師的角度出發(fā)，本學(xué)期是一個(gè)忙碌緊張，有著(zhù)復雜矛盾心理壓力的一個(gè)學(xué)期。作為一個(gè)沒(méi)有任何經(jīng)驗的新老師，我只能在不停的探索，琢磨，研究學(xué)習中完善自己的`培訓工作，希望勤能補拙。
三、自身學(xué)習
1、積極參加學(xué)校及教體組織的各項教學(xué)活動(dòng)，珍惜每一次學(xué)習的機會(huì )，取長(cháng)補短貫徹落實(shí)與自己的實(shí)際教學(xué)中。
2、作為一名中學(xué)教教師，提高自身素質(zhì)是極其重要的。所以堅持加強自己學(xué)習，經(jīng)常性的翻閱相關(guān)書(shū)籍，動(dòng)手臨練，扎實(shí)自己的基本能力。
以上是對自己本學(xué)期以來(lái)教學(xué)工作的一個(gè)總結，當然在工作中還存在著(zhù)很多缺點(diǎn)與不足。在總結與回顧的同時(shí)，也是發(fā)現問(wèn)題，認識問(wèn)題的時(shí)候，把本學(xué)期教學(xué)工作中發(fā)現的，存在的一些問(wèn)題，當作經(jīng)驗教訓積累起來(lái)，也是一種收獲。在以后的工作中，我會(huì )更加努力，提高自己的工作能力，豐富自己的教學(xué)經(jīng)驗，也希望能夠早日取得令自己，學(xué)校滿(mǎn)意的成績(jì)。
美術(shù)教師年度考核工作總結 篇11
歲月如梭，轉眼間一個(gè)學(xué)期就過(guò)去了。在這一學(xué)期中，我擔任一、四、五年級的美術(shù)教學(xué)工作。在這半年的工作中我享受到了收獲與喜悅給我帶來(lái)的歡樂(lè )，也在工作中發(fā)現了一些令人不滿(mǎn)意的問(wèn)題�，F就這一學(xué)期中我所擔任的美術(shù)課教學(xué)工作總結如下：
一、貫徹落實(shí)教學(xué)計劃，推廣素質(zhì)教育：
本學(xué)期我認真貫徹黨的教育方針，堅持思想教育和技能教育，大力推廣素質(zhì)教育;教學(xué)中我認真遵照《小學(xué)美術(shù)課程標準》要求，以身作則，言傳身教，親自示范，細心指導，按時(shí)保質(zhì)保量地完成教育教學(xué)工作。著(zhù)重提高學(xué)生素質(zhì)與本領(lǐng)，加強學(xué)生自己的動(dòng)手本領(lǐng)。
二、注重美術(shù)教學(xué)過(guò)程：
在教育教學(xué)工作中，我認真遵照《課程標準》的要求，遵循美術(shù)教育原則，根據學(xué)校的學(xué)科教學(xué)要求以及學(xué)生的年齡特征制定出切實(shí)可行的教學(xué)計劃。同時(shí)，在課堂上認真上好每一節課，把自己的美術(shù)知識盡心盡力地傳授給學(xué)生，使學(xué)生學(xué)到必須的基礎知識，掌握了必須的美術(shù)方面的基本技能和技巧，使學(xué)生提高審美本領(lǐng)。在教學(xué)中，我注重激發(fā)學(xué)生學(xué)習美術(shù)的興趣。利用媒體展示，講述名人故事等，我認為興趣是學(xué)習美術(shù)的基本動(dòng)力，我充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)的特有魅力，使課程的資料形式和教學(xué)方式都能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣，并使之轉化成持久的情感態(tài)度。為使學(xué)生構成基本的美術(shù)素養，在美術(shù)教學(xué)中。
三、注意自身素質(zhì)的提高：
課堂之余，我認真參加了學(xué)校以及教研組組織的各種政治業(yè)務(wù)學(xué)習，完善自己，并虛心向其他教師學(xué)習，取人之長(cháng)，補己之短，從而使自己能更好的進(jìn)行教育教學(xué)工作，能更快地適應二十一世紀的現代化教學(xué)模式總之，在這一學(xué)期的教學(xué)工作中，經(jīng)過(guò)扎實(shí)的.工作，不懈的努力，培養了學(xué)生對美術(shù)的興趣與愛(ài)好;訓練了學(xué)生的美術(shù)表現方法和技能;培養了學(xué)生健康的審美本領(lǐng)和情操;提高了學(xué)生的觀(guān)察、想象、思維和創(chuàng )新本領(lǐng)，成績(jì)顯著(zhù)。但尚有不足之處：一是關(guān)照差生不夠，還有少數個(gè)別學(xué)生的作品不夢(mèng)想;二是課堂不夠嚴謹，創(chuàng )新氛圍不夠濃厚。在新的學(xué)期里，我會(huì )更加關(guān)注全體學(xué)生，積極營(yíng)造美術(shù)藝術(shù)氣氛，為促進(jìn)素質(zhì)教育的發(fā)展再作貢獻!
相信今后在工作中，我會(huì )不斷在成功中吸取力量，從不足中吸取營(yíng)養，在教學(xué)中，爭取新的突破。
美術(shù)教師年度考核工作總結 篇12
日子過(guò)得真快，轉眼間，20xx年的腳步已走過(guò)了盡頭，一個(gè)學(xué)年也就要過(guò)去了。在校領(lǐng)導和同事的幫助下，我順利地完成了本學(xué)期的工作�；仡欉@一學(xué)期，既忙碌，又充實(shí)，有許多值得總結和反思的地方，現將本學(xué)年的工作做一個(gè)小結，借以促進(jìn)提高。
一、加強學(xué)習，不斷提高思想業(yè)務(wù)素質(zhì):
新時(shí)期的小學(xué)生美術(shù)教育不再是一種單純的技能技巧訓練，它為發(fā)展學(xué)生整體素質(zhì)服務(wù)，以學(xué)生發(fā)展為本。所以，一直以來(lái)我都積極學(xué)習，認真備課，及時(shí)書(shū)寫(xiě)教后反思。一學(xué)期來(lái)，對于低年級的新教材，我加大了研究力度，備課時(shí)不但要被教材，還要備學(xué)生。對于三年級也同樣和同課頭老師備課，共同研討，并讓自己樹(shù)立先進(jìn)的教學(xué)理念。平時(shí)有時(shí)間還通過(guò)網(wǎng)上查詢(xún)，外出聽(tīng)課，學(xué)習有關(guān)師德的書(shū)籍《美術(shù)教師在教學(xué)中的作用》、《現代美術(shù)教育》還訂閱了《少兒畫(huà)苑》，使自己在教育方面不斷進(jìn)步，通過(guò)這些活動(dòng)，不斷充實(shí)了自己，豐富了自己的知識和見(jiàn)解，為自己更好的教學(xué)實(shí)踐做好了準備。
二、求實(shí)創(chuàng )新，認真開(kāi)展教學(xué)、教研工作:
教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù)。本學(xué)期我立足“用快樂(lè )貫徹課堂，實(shí)踐新理念”，力求讓我的'美術(shù)教學(xué)更具特色，形成獨具風(fēng)格的教學(xué)模式，更好地體現素質(zhì)教育要求，提高美術(shù)教學(xué)質(zhì)量。
本學(xué)期我擔任的是一二年級美術(shù)共四個(gè)班的美術(shù)教學(xué)工作，課時(shí)量比較大，在日常教學(xué)中，我堅持切實(shí)做好課堂教學(xué)“五認真”。課前認真作好充分準備，精心設計教案，并結合各級各班的實(shí)際情況，靈活上好每一堂課，盡可能做到當堂作業(yè)當堂完成，課后仔細評價(jià)，不同類(lèi)型得到課，不同年級采用不同評價(jià)方法，使學(xué)生對美術(shù)更有興趣，同時(shí)提高學(xué)生的美術(shù)水平。
平時(shí)，我還積極和班主任進(jìn)行溝通，了解學(xué)生，改進(jìn)教法，突破學(xué)法。由于學(xué)校是寄宿制學(xué)校，對于有些課程，由于材料原因，無(wú)法正常進(jìn)行，于是，我創(chuàng )設了校本課程，把泥塑課改為橡皮泥課，水墨畫(huà)改為油畫(huà)棒創(chuàng )作課，這樣不但加強了課程進(jìn)度，也讓我們的課堂增加了樂(lè )趣。特別是橡皮泥，泥塑的色彩太單調，而橡皮泥是五彩的，學(xué)生就抓住這一特點(diǎn)，盡情的展示自己的才華，看著(zhù)學(xué)生的一件件作品，我驚呆了，更讓我知道了學(xué)生的綜合實(shí)踐能力和創(chuàng )新思維能力有多高多棒。
美術(shù)教師年度考核工作總結 篇13
本學(xué)期的美術(shù)教學(xué)工作已經(jīng)結束，現給自己在這學(xué)期的美術(shù)教學(xué)工作做一個(gè)總結：
一、加強學(xué)習，不斷提高思想業(yè)務(wù)素質(zhì)。
一學(xué)期以來(lái)，認真參加本校組織的各項活動(dòng)，我利用書(shū)籍、網(wǎng)絡(luò )認真學(xué)習了美術(shù)新課程標準、藝術(shù)教育新課程標準，以進(jìn)一步地完善自己。并虛心向其他教師學(xué)習，取人之長(cháng)，補己之短，從而使自己能更好的進(jìn)行教育教學(xué)工作，通過(guò)這些學(xué)習讓自己樹(shù)立先進(jìn)的教學(xué)理念，也明確了今后教學(xué)努力的方向。不斷地充實(shí)了自己、豐富了自己的知識和見(jiàn)識、為自己更好的教學(xué)實(shí)踐作好了準備。
二、認真做好本職教學(xué)工作
課堂教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù)。本學(xué)期，我努力將自己的一些教學(xué)經(jīng)驗及所學(xué)的新課程理念應用到課堂教學(xué)實(shí)踐中，立足課堂及教學(xué)實(shí)際，力求讓我的美術(shù)課堂為學(xué)生的視野開(kāi)闊貢獻自己的那份力量。課前認真作好充分準備，精心設計教案，并結合各班的`實(shí)際，靈活上好每一堂課，課堂上認真傳授，把自己所學(xué)的知識盡心的傳授給學(xué)生，使學(xué)生學(xué)到了一定的基礎知識，掌握了美術(shù)的基本技能和技巧，同時(shí)也學(xué)會(huì )了判斷美和創(chuàng )造美，提高了學(xué)生的審美能力。初三本學(xué)期我與解媛媛老師集體備課，全面了解熟悉整個(gè)教材，美術(shù)本學(xué)期二次摸底成績(jì)全區第一。
三、任勞任怨，完成學(xué)校其他工作
對于學(xué)校布置下來(lái)的每一項任務(wù)，我都能以自己最大的熱情把它完成好，基本上能夠做到“任勞任怨、優(yōu)質(zhì)高效”。在這個(gè)學(xué)期的宣傳工作中，按時(shí)上崗，盡職盡責，為學(xué)校搞好服務(wù)。
四、加強反思，及時(shí)總結教學(xué)得失
反思本學(xué)期來(lái)的工作，自己在工作中的不足，主要有以下幾點(diǎn)：
1、在自身業(yè)務(wù)能力的提高方面還有所欠缺，課堂教學(xué)實(shí)踐中思考得還不夠全面，不能及時(shí)將一些教學(xué)想法和問(wèn)題記錄下來(lái)，進(jìn)行反思。
2、教科研方面，雖然本學(xué)期加大了學(xué)習的力度，認真研讀了一些有關(guān)教科研方面的理論書(shū)籍，但在教學(xué)實(shí)踐中的應用還不到位，研究做得不夠細和實(shí)，沒(méi)達到自己心中的目標。
3、美術(shù)教學(xué)中有特色、有創(chuàng )意的東西還不夠多，今后還要努力，為我校的美術(shù)教學(xué)做出自己的應有的貢獻。
美術(shù)教師年度考核工作總結 篇14
繪畫(huà)能讓孩子的心靈世界變得多姿多彩，更能拓展孩子的想像。繪畫(huà)是孩子的一種天性，但由于孩子來(lái)自不同的班級，年齡差距大，能力水平也存在著(zhù)差異。本學(xué)期只有少部分幼兒繪畫(huà)基礎較好，所以在剛開(kāi)始的時(shí)候，有的幼兒不那么喜歡動(dòng)手畫(huà)，有的幼兒畫(huà)的圖案總是很小，繪畫(huà)能力總不見(jiàn)提高，我并沒(méi)有急燥，而是給予孩子自信，陪同孩子共同學(xué)習，以孩子的角度去理解并引導孩子愛(ài)上畫(huà)畫(huà)。
一、提高幼兒繪畫(huà)的興趣，寓繪畫(huà)于游戲中，開(kāi)展多種形式的繪畫(huà)活動(dòng)。
通過(guò)生動(dòng)形象的語(yǔ)言，以游戲的形式開(kāi)展教學(xué)，把繪畫(huà)寓于游戲中，是我主要的`教學(xué)方法。如：
1、在進(jìn)行蠟筆畫(huà)教學(xué)中，我解析圖畫(huà)時(shí)，賦予圖畫(huà)生命力，以童話(huà)故事的形式向孩子講述圖畫(huà)內容。鼓勵幼兒大膽想象、有創(chuàng )意。
2、在涂色方面，指導孩子學(xué)習了相似色、漸變色等多種涂色方法，鼓勵幼兒有自己的想法。
3、選擇布貼畫(huà)，這是孩子們未曾接觸過(guò)的領(lǐng)域，是新鮮、好奇感帶動(dòng)孩子們去很好地完成他們的作品。
4、剪貼畫(huà)，讓幼兒的手眼協(xié)調得到了充分的鍛煉，對事物的形和色有了充分的理解與掌握。正所謂：有趣的事物，幼兒都樂(lè )于接受，為了提高幼兒的繪畫(huà)能力，我注意開(kāi)展一系列不同形式的繪畫(huà)活動(dòng)。
二、重視幼兒作品的評價(jià)的技巧
在美術(shù)活動(dòng)中，老師評價(jià)幼兒的美術(shù)作品是一個(gè)必不可少的教學(xué)內容，教師對幼兒作品評價(jià)的態(tài)度、標準，往往直接影響幼兒參與美術(shù)活動(dòng)的興趣和積極性。對幼兒作品評價(jià)時(shí)要注意：符合中班幼兒的年齡特點(diǎn)，富有童趣。在激發(fā)孩子學(xué)習興趣的前提下，給予一定的指導與評價(jià)。注意觀(guān)察分析孩子的入園學(xué)習情緒，讓孩子在愉悅中畫(huà)畫(huà)。
總之，中班幼兒通過(guò)這學(xué)期的美術(shù)興趣班活動(dòng)，提高了構圖能力，學(xué)會(huì )了對自己的畫(huà)面進(jìn)行簡(jiǎn)單的布局，而且構圖能有自己的想法。在顏色的運用方面，幼兒會(huì )根據畫(huà)面的需要進(jìn)行涂色，能?chē)L試不同的涂色方法及背景色的表現形式。我允許孩子的繪畫(huà)風(fēng)格的與眾不同，這樣才能彰顯個(gè)性嘛！
美術(shù)教師年度考核工作總結 篇15
一、教學(xué)總結
我們對美術(shù)都有很大的興趣，并樂(lè )意對美術(shù)特色教學(xué)進(jìn)行新的嘗試，探索新方法，能接受新信息、新方法。在平時(shí)的工作中，不斷汲取別的老師的經(jīng)驗，不斷取經(jīng)，充實(shí)自己美術(shù)功底。我們也注意自身的素質(zhì)提高,通過(guò)學(xué)習理論和進(jìn)行實(shí)踐的操作以及相互學(xué)習交流中，對美術(shù)教學(xué)積累了一定的經(jīng)驗。本學(xué)期,我們將結合二期課改的精神,以主題活動(dòng)為主線(xiàn)去選取題材,組織活動(dòng)。開(kāi)展各種豐富的活動(dòng)。并把陶藝教學(xué)納入工作的重點(diǎn)。在活動(dòng)中將更多關(guān)注孩子們參與的過(guò)程，并及時(shí)地把學(xué)得的經(jīng)驗和獲得的信息與各位教師交流，共同探討并努力研究出適合本班幼兒發(fā)展的教學(xué)內容，體現自己班級教師的個(gè)性和特色。同時(shí)努力做到二期課改提出的整合性、創(chuàng )造性等特點(diǎn)。
二、學(xué)期目標
1、在了解本班幼兒發(fā)展情況下,注重幼兒的經(jīng)驗積累,開(kāi)展多種活動(dòng)方式、方法，加強幼兒與老師、幼兒與幼兒之間的互動(dòng)學(xué)習。
2、在幼兒的生活中尋找孩子關(guān)注的主題內容，開(kāi)創(chuàng )幼兒的思維，使之成為新的主題內容。
3、在美工活動(dòng)中，培養孩子的.創(chuàng )造能力、動(dòng)手能力、和對色彩的辨別能力。
4、注意提醒幼兒養成良好的繪畫(huà)習慣，加強幼兒對油畫(huà)棒、記號筆、毛筆、顏料等繪畫(huà)用具的使用，培養孩子參與各種形式美術(shù)活動(dòng)及用多種材料表現美容的積極性和探索的欲望。
5、由課本學(xué)習變?yōu)槿吮緦W(xué)習，加強幼兒的自主性學(xué)習，多讓幼兒觀(guān)察、討論，發(fā)揮他們的創(chuàng )造性和想象力，對進(jìn)步幼兒要以鼓勵的正面態(tài)度對待，發(fā)現幼兒的長(cháng)處，增強他們的自信心和表現欲。
6、在日常生活中，鼓勵孩子有意識的去收集各種優(yōu)秀作品，引導他們去觀(guān)察、探索美術(shù)作品中的繪畫(huà)技巧，鼓勵他們去模仿，同時(shí)培養孩子欣賞美的能力。
三、具體措施
1、重視美術(shù)活動(dòng)內容的整合性,探究性，選擇性，開(kāi)展一系列以主題活動(dòng)為主的美術(shù)活動(dòng)。
2、從本班幼兒實(shí)際情況出發(fā)設計活動(dòng)，并及時(shí)調整計劃。
3、設計好每周的美術(shù)活動(dòng)內容，并提前做好相應的教具。
4、認真參與每次的美術(shù)特色教研組活動(dòng)，學(xué)習新信息及教育的好方法，加強自身的素質(zhì)。
5、利用空余時(shí)間互相觀(guān)摩美術(shù)活動(dòng)，認真記錄和做好評析，努力吸取她人的長(cháng)處，彌補自身的不足。
美術(shù)教師年度考核工作總結 篇16
一學(xué)期來(lái)，我在思想上嚴于律己，熱愛(ài)教育事業(yè)。在工作中對自己要求更為嚴格。我積極參加各類(lèi)政治業(yè)務(wù)學(xué)習，努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平。為了以后更好的工作，我現將本學(xué)期工作情況總結如下：
一、教學(xué)計劃貫徹情況
學(xué)期初，認真學(xué)習學(xué)校工作計劃和教導處工作計劃，明確了學(xué)期工作的目標和任務(wù)，結合美術(shù)教學(xué)工作的現狀和特點(diǎn)，按照《美術(shù)教學(xué)課程標準》的要求，認真貫徹黨的教育方針，堅持思想教育和技能教育，大力推廣素質(zhì)教育，按時(shí)按質(zhì)地完成了本期的教育教學(xué)工作。
二、教學(xué)情況
1、貫徹理論聯(lián)系實(shí)際的原則，教學(xué)內容的選擇注意到聯(lián)系學(xué)生實(shí)際，積極參與聽(tīng)、講、評課，虛心向同行學(xué)習教學(xué)方法，博采眾長(cháng)，提高教學(xué)水平。
2、在美術(shù)課教學(xué)中有的.放矢，有重點(diǎn)有難點(diǎn)，注意美術(shù)課內容的調整，教學(xué)中注重體現民族特點(diǎn)，充分發(fā)揚我國民族、民間優(yōu)秀的藝術(shù)傳統，增強學(xué)生的民族自豪感。
三、經(jīng)驗和教訓
1、教師要認真貫徹教學(xué)標準的精神，處理好思想品德教育、審美教育、能力培養和雙基訓練的關(guān)系。在傳授雙基、培養能力過(guò)程中，加強思想品德教育。要充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)情感陶冶的功能，努力培養學(xué)生健康的審美情趣，提高學(xué)生的審美能力。
2、要貫徹啟發(fā)式原則，采取多種教學(xué)形式，充分調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習積極性，使他們生動(dòng)活潑地學(xué)習，大膽地進(jìn)行藝術(shù)表現和創(chuàng )造。要設計開(kāi)放式課程內容，適應層次，不同素質(zhì)的學(xué)生，使他們在美術(shù)學(xué)習過(guò)程中，逐步體會(huì )到美術(shù)學(xué)習的特征，形成基本的美術(shù)素養和學(xué)習能力，為終身學(xué)習奠定基礎。
3、教師應加強美術(shù)教學(xué)的示范特點(diǎn)，充分利用展示圖片、美術(shù)作品及放映幻燈、影片、錄像片等教學(xué)手段和現代教育技術(shù)進(jìn)行直觀(guān)教學(xué)。
4、在教學(xué)中，注重激發(fā)學(xué)生學(xué)習美術(shù)的興趣。我認為興趣是學(xué)習美術(shù)的基本動(dòng)力，美術(shù)教師應充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)的特有魅力，使課程內容形式和教學(xué)方式都能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣，并使這種學(xué)習興趣一直保持下去。
總之，本期工作順利圓滿(mǎn)完成，不足之處也是在所難免的，在下一學(xué)期的工作中我將繼續努力。
美術(shù)教師年度考核工作總結 篇17
在學(xué)校領(lǐng)導的引領(lǐng)下，我們美術(shù)教研組以學(xué)生生活體驗為載體，以激發(fā)學(xué)生美術(shù)興趣為切入，以美術(shù)綜合學(xué)科滲透為特征，以發(fā)展學(xué)生想象力和創(chuàng )造性思維為目標，努力營(yíng)造和諧以及具有凝聚力的美術(shù)教研組�，F本學(xué)期工作總結如下：
一、加強理論學(xué)習，把握教改動(dòng)向，積極開(kāi)展教學(xué)研究。
我們美術(shù)組成員積極開(kāi)展教研活動(dòng)，把握教改動(dòng)向，認真撰寫(xiě)教育案例，對教育實(shí)踐中的教育行為進(jìn)行反思，尋找新的理解和追求，并在教學(xué)中把這些理念落實(shí)到實(shí)踐中。除了教研組的理論學(xué)習之外，各位老師還利用電腦查閱進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習，課余時(shí)間經(jīng)常鉆研、探討，從學(xué)習中提高了自身的理論修養，積極撰寫(xiě)教育教學(xué)論文，參加各級教學(xué)論文比賽，并取得了一定的成績(jì)。
二、強化集體備課，認真開(kāi)展各項公開(kāi)課
本學(xué)期我們不斷加強集體備課活動(dòng)，通過(guò)備課活動(dòng)，實(shí)現資源互補，優(yōu)化組合，及時(shí)發(fā)現教學(xué)中存在的不足，取長(cháng)補短。尤其是上公開(kāi)課，開(kāi)課老師幾次試教，其余組員能夠認真聽(tīng)課，給予實(shí)施性的建議，使教學(xué)進(jìn)一步完美。本學(xué)期，戴西洋教師積極準備，參加了一師一優(yōu)課活動(dòng)。沈晨麗老師雖然在平望小學(xué)交流，但是仍積極參加本�；顒�(dòng)，參加校級青年教師優(yōu)質(zhì)課評比，獲得三等獎。此外，還參加了蘇州市勞技基本功比賽，獲得了三等獎的好成績(jì)。
三、上好每一堂課，切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量。
我們教研組的老師本著(zhù)“讓美術(shù)走進(jìn)生活”，體現以學(xué)生發(fā)展為本的精神，課堂教學(xué)不僅要從內容上反映生活，更注重“學(xué)生在課堂上的生活”。我們每一位教師都能認真備好每一節課，制作教具，充分利用學(xué)校的多媒體設備，使美術(shù)課更能吸引學(xué)生，更好地培養學(xué)生的創(chuàng )造性思維。只有貼近生活，生命才有意義；只有貼近生活，美術(shù)才能使生命更加高尚和完美。
四、開(kāi)展美術(shù)興趣小組，積極參加各項競賽活動(dòng)
我們美術(shù)組利用社團小組活動(dòng)，提高學(xué)生的繪畫(huà)能力、創(chuàng )作能力及欣賞能力。本學(xué)年積極組織學(xué)生參加各級各類(lèi)繪畫(huà)，獲得了優(yōu)異的.成績(jì)。
在今后的工作中，我們組成員將繼續共同合作、和諧發(fā)展，以新的姿態(tài)、滿(mǎn)腔熱情投入到學(xué)校藝術(shù)文化的建設中去，使我們的藝術(shù)特色不斷創(chuàng )新！
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