教師個(gè)人德能勤績(jì)廉總結必備（15篇）

　　總結是在一段時(shí)間內對學(xué)習和工作生活等表現加以總結和概括的一種書(shū)面材料，通過(guò)它可以全面地、系統地了解以往的學(xué)習和工作情況，不如立即行動(dòng)起來(lái)寫(xiě)一份總結吧。但是總結有什么要求呢？以下是小編整理的教師個(gè)人德能勤績(jì)廉總結，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

教師個(gè)人德能勤績(jì)廉總結1

　　“做一名好老師”是許多老師一生所追求的目標，也是我的目標。自踏入教育這個(gè)行業(yè)以來(lái)，我始終以勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)的態(tài)度來(lái)對待我的工作，以“師德”規范自己的教育教學(xué)工作，以“當一名好老師”作為自己工作的座右銘，現本學(xué)期的工作總結如下：

　　一、在思想上，積極上進(jìn)。

　　我積極參加各種學(xué)習培訓考試，認真參加政治學(xué)習，學(xué)習教育教學(xué)理論，提高自己的思想覺(jué)悟，我還深知要教育好學(xué)生，教師務(wù)必時(shí)時(shí)做到教書(shū)育人、言傳身教、為人師表，以自己的人格、行為去感染學(xué)生，努力使學(xué)生、家長(cháng)能理解我、喜歡我。作為一名教師自身的師表形象要時(shí)刻注意，我在注意自身師表形象的同時(shí)十分重視對學(xué)生的全面培養。因為我深信良好的品行是每個(gè)人身上最美的東西，針對社會(huì )這一大氣候和學(xué)生這一小氣候我把學(xué)生的德育、美育工作放到了最重要的地位。在工作中，我積極、主動(dòng)、勤懇、職責性較強，樂(lè )于理解學(xué)校布置的各項工作；我還注重文化學(xué)習，在不斷的學(xué)習中，努力使自己的思想覺(jué)悟、理論水平、業(yè)務(wù)潛力都得到較快的提高。

　　二、在教育教學(xué)工作上，敬業(yè)愛(ài)崗，嚴謹治教。

　　把學(xué)生教好，讓學(xué)生成功，是每位教師最大的心愿、最高的榮譽(yù)。對于課程改革環(huán)境下的教師，光有一桶水是不夠的，教師要擁有自來(lái)水。在工作中，我深知學(xué)習的重要性，抓住一切機會(huì )認真學(xué)習，在學(xué)習實(shí)踐中不斷提高自己的教育教學(xué)水平及教學(xué)管理水平。在校內，虛心、主動(dòng)地向年輕老師學(xué)習信息技術(shù)，豐富教學(xué)手段，抓住學(xué)校安排校內聽(tīng)課的.機會(huì )，虛心學(xué)習，不恥下問(wèn)，及時(shí)消化，吸取別人的精華，在自己的教學(xué)中不斷實(shí)踐，不斷總結，不斷提高。平時(shí)向書(shū)本學(xué)習、向身邊有經(jīng)驗的老師學(xué)習，提高自己的課堂教學(xué)水平�？傊�，這一學(xué)期我不僅僅在業(yè)務(wù)潛力上，還是在教育教學(xué)上都有了必須的提高。但我平時(shí)工作中出現需改善的地方也較多：如理論知識不夠，論文精品意識不強；電腦知識長(cháng)進(jìn)不快。在今后的工作中，我將揚長(cháng)補短，不斷努力。

　　三、服從安排，積極主動(dòng)。

　　在每周１6節課的狀況下，要安排好自己的工作，的確有時(shí)感到力不從心。做到學(xué)期初進(jìn)行合理計劃，實(shí)施過(guò)程抓落實(shí)，及時(shí)反思小結。這學(xué)期為了扎實(shí)地推進(jìn)新的教學(xué)課程，積極和本組、本年段教師進(jìn)行課堂教學(xué)調研活動(dòng)，我盡量抽出時(shí)間，按照計劃，及時(shí)與教師探討、交流。作業(yè)作到面批面改。使學(xué)生的成績(jì)都有不一樣程度的提高。能做到顧全大局，服從安排，互相關(guān)心，互相幫忙，互相溝通。

　　四、提高素養，努力工作。

　　在各位領(lǐng)導和教師的大力支持、幫忙下，本人堅持出全勤，從不請臨時(shí)事假，把全部的經(jīng)歷用在教育教學(xué)上。這學(xué)期本人圓滿(mǎn)地完成教育教學(xué)工作。但是在不斷的工作實(shí)踐中，我深深地認識到，課程的改革需要我不斷的加強學(xué)習、反思，提高自身的素養。在教育教學(xué)工作中也暴露出不足，如何做到科學(xué)計劃、科學(xué)落實(shí)、科學(xué)管理教育教學(xué)，這些還需不斷地努力。期望大家對本人進(jìn)行嚴格地監督，作出批評指正。

教師個(gè)人德能勤績(jì)廉總結2

　　如今，回顧這一年來(lái)在工作中的成長(cháng)和開(kāi)展，我知道，自己還有良多的不足和問(wèn)題，但我也在和同學(xué)們一起研究，一起成長(cháng)，共同將不足改進(jìn)，共建出色的班級！以下是我對這一年工作的總結：

　　一、思想建設

　　作為一名教師，我深知思想就是我們在教育上的方向。在工作中，我以自己是一名光榮的人民教師為榮，積極努力的在思想上不斷的研究鞏固，加強自身的教育那能力和個(gè)人品德。在教育中，我培養了自身優(yōu)秀的師德師風(fēng)，并不斷的在生活和教育上鞏固并堅持。

　　教育工作上，我積極向領(lǐng)導和優(yōu)秀的同事們研究，吸收人人的優(yōu)點(diǎn)，以?xún)?yōu)秀教師們的動(dòng)作管理自己，并為本身制定了愈加嚴謹的計劃要求。

　　而在生活上，我也堅持保持自身為人師表的態(tài)度，絕不松懈自己的行動(dòng)。在學(xué)校中給學(xué)生帶好榜樣，在日常里也保持自身形象，并樂(lè )于助人，發(fā)揚積積極美德。

　　二、教育工作情況

　　在xx課程的教育上，我注重引導管理。經(jīng)由過(guò)程讓自我融入班級，對每一個(gè)班級的學(xué)生情況進(jìn)行摸底和認識，相識了學(xué)生們的個(gè)情面況。且在教室上根據班級情況靈活的調整教育方式。當然，關(guān)于小學(xué)生的教育，我愈加注重寓教于樂(lè )，經(jīng)由過(guò)程讓學(xué)生們愛(ài)上研究，愛(ài)上這門(mén)課！逐漸提高了我們班級學(xué)生的教室樂(lè )趣。提高了人人的研究積極性！

　　一年來(lái)，我負責班級的`學(xué)生，不僅在研究成績(jì)上有了提升，且在xx課堂的自覺(jué)性和管理上都有了很大的進(jìn)步。

　　當然，作為一名小學(xué)老師，我也知道自己的教育工作，不僅僅停留在課本和xx這門(mén)課上，小學(xué)的課堂上很容易出現狀況。不聽(tīng)課、偷吃零食、深知還有和同桌鬧矛盾。作為老師。我一邊引導，一邊勸解他們，并做好自身的榜樣工作，讓學(xué)生們能逐步改進(jìn)在生活和研究上的壞慣。

　　一學(xué)年以來(lái)，我勉力的做好學(xué)生的教育工作，同時(shí)也不忘對自我的加強和鍛煉，讓自己能不斷的前進(jìn)，不斷的更新，成為一名真正的研究型教師！

教師個(gè)人德能勤績(jì)廉總結3

　　緊張而忙碌的教育教學(xué)工作已經(jīng)結束，回顧過(guò)去一年的工作，從德勤績(jì)能廉五個(gè)方面對自己進(jìn)行總結，既是對過(guò)去工作的反思，也是對今后工作的促進(jìn)。

　　一、德

　　本人熱愛(ài)教育事業(yè)，把本人的精神、能力全部用于學(xué)校的教學(xué)過(guò)程中，并能自覺(jué)遵守職業(yè)道德，在學(xué)生中樹(shù)立了良好的教師形象。能夠主動(dòng)與同事研究業(yè)務(wù)，互相進(jìn)修，配合默契，教學(xué)水平共同提高，能夠顧全大局，團結協(xié)作，順利完成了各項任務(wù)。加強自我修養，做到學(xué)高為師、身正為范，熱愛(ài)學(xué)生，真誠對待學(xué)生，受到學(xué)生的好評。

　　二、勤

　　本學(xué)期，本人在工作中勤勤懇懇，任勞任怨，從沒(méi)有因為個(gè)人的原因而落下工作，從沒(méi)有遲到早退現象，教學(xué)工作毫不懈怠。積極參加各種會(huì )議，認真聽(tīng)課。作為一名普通教師，我能認真參加每一次的業(yè)務(wù)研究、教研研究，并做詳盡的記錄；平時(shí)參考成功教案結合本班特點(diǎn)創(chuàng )造性的備課，認真開(kāi)展教育活動(dòng)。

　　三、績(jì)

　　作為畢業(yè)班的班主任，工作是忙碌和瑣碎的，我注重對班風(fēng)、班規的建設。健全班級量化考核制度，實(shí)施合作研究小組管理，積極創(chuàng )建班級文化，構建了和諧班集體。一個(gè)稱(chēng)職的班主任首先還應是一個(gè)稱(chēng)職的老師，經(jīng)過(guò)我的不懈努力，本學(xué)期我班語(yǔ)文成績(jì)比上學(xué)期有了較大的提高。

　　四、能

　　本學(xué)期我擔任九年級語(yǔ)文教學(xué)，整學(xué)期的教學(xué)任務(wù)都相對較重。在備課過(guò)程中認真分析教材，根據教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設計導學(xué)案。在課堂上運用多種教學(xué)方法，調動(dòng)學(xué)生研究的.積極性、主動(dòng)性，活躍課堂氣氛，努力提高教學(xué)質(zhì)量。

　　五、廉

　　時(shí)時(shí)處處從嚴要求自己。在本職工作崗位上，能維護大局，注重團結，以誠待人。平時(shí)工作中任勞任怨，扎實(shí)細致。在廉政建設中始終對自己高標準、嚴要求，率先垂范，以身作則，時(shí)刻做到自重、自醒、自警、自勵，自覺(jué)加強黨性修養。通過(guò)加強自身的建設，進(jìn)一步堅定了全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀(guān)念，把廉政建設變成自覺(jué)行動(dòng)，貫穿于日常工作始終，自覺(jué)抑制不正之風(fēng)和腐敗現象的侵蝕，養成奉公守法，以清廉為榮的作風(fēng)，做到拒腐蝕永不沾。

　　當然，我還有這樣和那樣的不足，業(yè)務(wù)能力還有待于進(jìn)一步提高。在今后的工作中，我將揚長(cháng)避短，努力研究，不斷提高，努力工作，再創(chuàng )佳績(jì)，做好工作計劃，有條理地開(kāi)展工作，不負教師這個(gè)光榮稱(chēng)號。

教師個(gè)人德能勤績(jì)廉總結4

　　20ｘｘ年工作以來(lái)，我本著(zhù)對職業(yè)負責、對專(zhuān)業(yè)負責、對學(xué)生負責的原則，勤勤懇懇地工作著(zhù)�，F將一學(xué)期的工作總結如下：

　　一.德

　　要想成為一名合格甚至是優(yōu)秀的教師,首先需要擁有高尚的師德。我積極參加學(xué)校安排的每次思想教育活動(dòng),也積極學(xué)習科學(xué)發(fā)展觀(guān),在實(shí)際的工作中尋找一條科學(xué)的發(fā)展之路.教學(xué)思想端正，工作態(tài)

　　度好。從各方面嚴格要求自己，積極向老教師請教,結合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學(xué)工作有計劃，有組織，有步驟地開(kāi)展。一年級的孩子,一個(gè)個(gè)都是小大人。他們在很多方面都已經(jīng)有了自己的想法.所以，面對他們，我不把他們當成小孩來(lái)對待.意思是我把他們看成是一個(gè)人，一個(gè)完整而獨立的人。所以我充分尊重他們。有一次，孩子問(wèn)我是不是說(shuō)話(huà)算話(huà)。我為了實(shí)現我的承諾，始終記著(zhù)孩子的這句話(huà)。這讓我時(shí)刻嚴格要求自己平時(shí)的言行,并且用自己的行動(dòng)來(lái)告訴他們一個(gè)人說(shuō)應該具有的品德.課堂上我是孩子們在學(xué)習道路上的引導者，課外，我和孩子們建立起了很好的友誼，孩子們都愿意和我分享她們的各種經(jīng)歷。

　　二.能

　　本學(xué)期，我在各位老師和領(lǐng)導的關(guān)心和幫助下，開(kāi)始了自己的工作。因為有了其他老教師的幫助，我在教學(xué)能力和教材的`把握方面有了很大的進(jìn)步.我堅持在聽(tīng)完課后進(jìn)行總結，前半學(xué)期，我主要關(guān)注老教師們的教學(xué)框架的設計，學(xué)會(huì )抓住基本的教學(xué)流程。經(jīng)過(guò)這樣的努力,我開(kāi)始了解基本的教學(xué)結構.此時(shí),我開(kāi)始轉變自己的關(guān)注點(diǎn)。關(guān)注孩子對基礎知識的掌握，對計算能力的培養等等。

　　三.勤

　　我每天堅持在學(xué)校認真工作,從不遲到早退。當要外出學(xué)習時(shí)，認真履行學(xué)校的調課和請假制度，將我的課調整好，并與其他老師溝通好，做好班級的各項工作。我深知自己在很多方面還有很多的不足和不解，所以我堅持做到手勤,腳勤。我認真做好上級交給我的各

　　項工作，在工作中即時(shí)補救不足.腳勤是多跑一跑，多到別的班級學(xué)習，多向別的老師學(xué)習。我知道自己還只是處于埋頭苦干的階段，很多時(shí)候還沒(méi)有找到很好的方法，今后我還要學(xué)會(huì )抬頭巧干。

　　四.績(jì)

　�。ㄒ唬┙虒W(xué)上有了進(jìn)步作為教師,首要的是組織好自己的教學(xué).開(kāi)學(xué)初，自己參考了很多教案,但是始終不知教學(xué)的基本環(huán)節.因為我發(fā)現那些優(yōu)秀教案并不適合常態(tài)課的教學(xué).我將課堂教學(xué)設計分為一下三步：自己獨立研讀教材，參考優(yōu)秀教案，形成第一次的教案;上網(wǎng)參考優(yōu)秀教師的課件,記錄下他們的教學(xué)環(huán)節和教學(xué)模式，對照著(zhù)他們的課堂教學(xué)對自己的教案進(jìn)行修改,并在修改教案的過(guò)程中充分考慮我們班學(xué)生的情況；最后參考《教學(xué)參考書(shū)》進(jìn)行再次修改，將文本中的各個(gè)訓練點(diǎn)落實(shí)到位。當然，我還喜歡上了閱讀。

　　(二）對學(xué)生的教育工作中學(xué)會(huì )考慮細節，這件工作是細小瑣碎的，而我又沒(méi)有任何經(jīng)驗.我拼命學(xué)習著(zhù)、嘗試著(zhù)。在與家長(cháng)的交流中，我也了解到了家長(cháng)的想法。但是，秉著(zhù)“孩子是夸出來(lái)的”的理念，我盡量多的夸獎孩子，放大他們的閃光點(diǎn),讓平時(shí)因為調皮而甚少受到表?yè)P的孩子也獎勵.同時(shí)，我還學(xué)會(huì )了從家長(cháng)、孩子的角度去考慮問(wèn)題。盡量把工作做到細致入微。我堅持對學(xué)生負責，對自己的操行負責.對于學(xué)困生的課后補習，我堅持認為是一名教師應該做的。家長(cháng)們總是對我說(shuō)“麻煩你多費心了”這樣的話(huà)。我總是告訴他們,這是我應該做的我時(shí)常想，若是孩子們都很優(yōu)秀,那還需要我們教師干什么。我們的職責就是使學(xué)生成為優(yōu)秀的人才，這其中是需要我

　　們去引導和付出的。所以面對學(xué)困生，我想盡辦法讓他們進(jìn)步，所以我從不贊成“教師有償家教”。

　　五.廉

　　時(shí)時(shí)處處從嚴要求自己。在本職工作崗位上，能維護大局,注重團結，以誠待人。平時(shí)工作中任勞任怨，扎實(shí)細致，嚴格執法敢碰硬,自覺(jué)抵制不法分子的阻撓。在任職期間，牢固樹(shù)立共產(chǎn)主義的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，從思想上、政治上時(shí)刻與黨中央及各級黨組織保持高度一致。在廉政建設中始終對自己高標準、嚴要求，率先垂范,以身作則,時(shí)刻做到自重、自醒、自警、自勵,自覺(jué)加強黨性修養.通過(guò)加強自身的建設，進(jìn)一步堅定了全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀(guān)念,把廉政建設變成自覺(jué)行動(dòng)，貫穿于日常工作始終,堅決做到立黨為公，執政為民,自覺(jué)抑制不正之風(fēng)和腐敗現象的侵蝕,養成奉公守法，以清廉為榮的作風(fēng)，做到拒腐蝕永不沾。

　　這一學(xué)期,我成長(cháng)了，我收獲了，但更發(fā)現了很多不足的地方,這些都是我在今后的工作中努力的方向.人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān),從思想上、政治上時(shí)刻與黨中央及各級黨組織保持高度一致。在廉政建設中始終對自己高標準、嚴要求，率先垂范，以身作則，時(shí)刻做到自重、自醒、自警、自勵,自覺(jué)加強黨性修養.通過(guò)加強自身的建設，進(jìn)一步堅定了全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀(guān)念，把廉政建設變成自覺(jué)行動(dòng),貫穿于日常工作始終，堅決做到立黨為公，執政為民，自覺(jué)抑制不正之風(fēng)和腐敗現象的侵蝕，養成奉公守法,以清廉為榮的作風(fēng),做到拒腐蝕永不沾。

　　以上，是我這一學(xué)期來(lái)的工作總結。這一學(xué)期，我成長(cháng)了，我收獲了,但更發(fā)現了很多不足的地方，這些都是我在今后的工作中努力的方向。

教師個(gè)人德能勤績(jì)廉總結5

　　回首這一學(xué)期所走的路，一頁(yè)一頁(yè)地去翻一下，或勝利，或失誤，無(wú)不包含著(zhù)耕耘者的辛酸，也深知自己肩上的重任。因此本學(xué)期來(lái)，我始終堅持仔細備課、上課，準時(shí)批改作業(yè)，做好課后輔導工作，課下廣泛涉獵各種學(xué)問(wèn)，教書(shū)育人，從而不斷提高自己的教育教學(xué)水平，現將工作做如下總結：

　　一、深入學(xué)習教育教學(xué)理論，努力改良課堂教學(xué)

　　實(shí)施課程改革以來(lái)，我反復學(xué)習有關(guān)教育教學(xué)理論，深刻領(lǐng)悟新課標精神，切實(shí)轉變觀(guān)念，克制以往在語(yǔ)文教學(xué)中無(wú)視學(xué)生的主體地位，無(wú)視人文精神和科學(xué)精神的培育，過(guò)分追求學(xué)科學(xué)問(wèn)系統的錯誤傾向，真正確立語(yǔ)文教育的新理念，仔細反思自身教學(xué)實(shí)際，逐步樹(shù)立起以學(xué)生的終身進(jìn)展為目的的教學(xué)思想。

　　本學(xué)期我仔細學(xué)習了《語(yǔ)文課程標準》、《新課程理念與初中語(yǔ)文課堂教學(xué)實(shí)施》、《新課程下中小學(xué)教師備課技能指導》、《勝利教育》等書(shū)籍，樹(shù)立起以教師為主導，以學(xué)生為主體的新的教學(xué)理念，努力改良課堂教學(xué)，整體考慮學(xué)問(wèn)與力量、情感與態(tài)度、過(guò)程與方法的綜合，提倡貫徹啟發(fā)式、爭論式教學(xué)。

　　即在教學(xué)實(shí)踐中積極探究，以感知——探究——反思——延長(cháng)為主線(xiàn)的重點(diǎn)篇目學(xué)習法，以合作——探究——創(chuàng )新為核心的語(yǔ)文活動(dòng)課等，激發(fā)了學(xué)生學(xué)習語(yǔ)文的積極性，收到了較好的教學(xué)效果。

　　通過(guò)教學(xué)任務(wù)的完成，全面提高了學(xué)生的整體語(yǔ)文素養。本學(xué)期語(yǔ)文教學(xué)至始至終注意提高學(xué)生的語(yǔ)文實(shí)踐力量，積極提倡、促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)進(jìn)展的學(xué)習方法，拓寬了學(xué)習和運用的領(lǐng)域，注意聯(lián)系生活、跨學(xué)科的學(xué)習和探究式學(xué)習，力求使學(xué)生獲得現代社會(huì )所需要的終身受用的語(yǔ)文力量。

　　二、以敏捷的教學(xué)方式，煥發(fā)語(yǔ)文課堂活力

　　應試教學(xué)課堂圍繞學(xué)問(wèn)目標而綻開(kāi)，儲存繼承前人積存下來(lái)的閱歷和體驗，但無(wú)視了學(xué)生創(chuàng )新的動(dòng)機、興趣、情感、意志，如何激活所需的從前閱歷，萌動(dòng)求知欲望呢？

　　新課標要求我們建立以自主、合作、探究為主的教學(xué)模式，激活學(xué)生奇怪心，探究欲，培育學(xué)生主動(dòng)思索、質(zhì)疑、求索以及擅長(cháng)捕獲新信息的力量，并把這種力量的培育定為課堂教學(xué)的終極目的。為此，我認真討論教育心理，盡最大努力，精確把握學(xué)生的心理特征和思維特點(diǎn)，積極探究有利于激發(fā)興趣、激活思維、鼓勵探討的課堂教學(xué)方法。

　　學(xué)生在課前自主學(xué)習教材，利用工具書(shū)初步了解所學(xué)學(xué)問(wèn)，提出質(zhì)疑，或通過(guò)課外書(shū)籍、網(wǎng)絡(luò )、詢(xún)問(wèn)、請教等收集有關(guān)資料，或在生活和社會(huì )的大課堂中查找與課文相關(guān)的信息，或根據教師布置的思索題，做好預備。鼓舞學(xué)生采納各種手段擴大閱讀面，增加學(xué)生在一切場(chǎng)合學(xué)語(yǔ)文用語(yǔ)文的意識，連續采納“讀書(shū)溝通會(huì )”形式。進(jìn)展閱讀教學(xué)的幫助指導。

　　例如在處理每單元的重點(diǎn)篇目時(shí)，我們始終采納整體感知——合作探究——反思質(zhì)疑——拓展延長(cháng)的教學(xué)模式，依據不同內容細心設計問(wèn)題，組織課堂教學(xué)。

　　學(xué)習文言文，我指導學(xué)生習慣使用工具書(shū)，還教給學(xué)生留意字詞句篇的聯(lián)結，貫穿文意。特殊重視朗讀和背誦。即不行誤一字，不行少一字，不行多一字，不行倒一字，不行牽強暗記。只是要多誦遍數，自然上口，長(cháng)遠不忘。這樣對學(xué)生進(jìn)展有效的'指導，課堂上感受到的是一種親切、和諧、活潑的氣氛。

　　教師已成為學(xué)生的親切朋友，教室也轉變成為學(xué)生的學(xué)堂，學(xué)生再也不是僵化呆板、悄悄無(wú)聞的榜樣聽(tīng)眾。師生互動(dòng)，生生互動(dòng)，小組間互動(dòng)，環(huán)境互動(dòng)，在有限的時(shí)間內，每一位學(xué)生都得到了較為充分的熬煉和表現的時(shí)機。教室中再沒(méi)有陰暗冰冷的“死角”，課堂上布滿(mǎn)著(zhù)流淌的陽(yáng)光，公平、和諧與溝通共存，發(fā)覺(jué)、挑戰與深思同在。

　　教師的授課既源于教材，又不唯教材。師生的情感與共性融在其中，現實(shí)的生活進(jìn)入課堂，學(xué)生在互動(dòng)中求知，在活動(dòng)中探究，既輕松地把握了學(xué)問(wèn)，又潛移默化地培育了力量。學(xué)生的整體素養有了質(zhì)的提高，語(yǔ)文課堂真正煥發(fā)出它應有的活力。

　　三、以扎實(shí)多樣有效的訓練，培育學(xué)生的語(yǔ)文力量

　　新課程改革正是對今日教師教學(xué)觀(guān)念的挑戰。教師應由學(xué)問(wèn)的占有者轉化為學(xué)問(wèn)的組織者，由學(xué)問(wèn)的傳遞者轉化為學(xué)習的促進(jìn)者，超越課堂的藩籬，將現代教學(xué)過(guò)程演化為“培育學(xué)習者”的過(guò)程，實(shí)現由“授之以魚(yú)”到“授之以漁”的根本轉變。用扎實(shí)多樣的訓練，多方面提高學(xué)生的語(yǔ)文素養，努力培育學(xué)生的語(yǔ)文實(shí)踐力量，使學(xué)生獲得肯定的終身學(xué)習的本事。

　　教學(xué)有法，教無(wú)定法，從根底入手到提高力量直至學(xué)以致用，生動(dòng)、活潑，扎實(shí)、系統，有序、有恒的訓練，使學(xué)生在不同內容和方法的相互穿插、滲透和整合中開(kāi)闊了視野，提高了學(xué)習效率，初步獲得了一些現代社會(huì )所需要的語(yǔ)文實(shí)踐力量。

　　1、在閱讀教學(xué)中，重點(diǎn)培育學(xué)生具有感受、理解、觀(guān)賞和評價(jià)的力量。逐步培育學(xué)生探究性閱讀和制造性閱讀的力量，提倡多角度、有創(chuàng )意的閱讀。

　　2、關(guān)于口語(yǔ)交際，我努力選擇貼近生活的話(huà)題，采納敏捷的形式組織教學(xué)，鼓舞學(xué)生在各科教學(xué)活動(dòng)以及日常生活中熬煉口語(yǔ)交際力量。為了擴大學(xué)生的閱讀面，我的做法是增加閱讀量，多讀書(shū)，好讀書(shū)，讀好書(shū)，讀整本的書(shū)。鼓舞學(xué)生自主選擇閱讀材料。

　　3、關(guān)于綜合性學(xué)習，我強調的是合作精神，留意培育學(xué)生籌劃、組織、協(xié)調和實(shí)施的力量。在訓練過(guò)程中，突出了學(xué)生的自主性，重視學(xué)生主動(dòng)積極的參加精神，主要由學(xué)生自行設計和組織活動(dòng)，特殊注意探究和討論的過(guò)程。

　　4、為了提高學(xué)生的寫(xiě)作力量，本人在平常常布置一些簡(jiǎn)短的小作文，并在課堂上當場(chǎng)完成。小作文的內容多是些學(xué)生比擬熟識的，學(xué)生寫(xiě)起來(lái)也簡(jiǎn)單。在批改時(shí)充分確定學(xué)生的閃光點(diǎn)，并且在班上公開(kāi)表?yè)P，讓學(xué)生嘗試到一點(diǎn)成就感，最終調動(dòng)其寫(xiě)作的積極性。在大作文訓練過(guò)程中，我注意培育學(xué)生的觀(guān)看、思索、表現、評價(jià)的力量。要求學(xué)生說(shuō)真話(huà)、實(shí)話(huà)、心里話(huà)，不說(shuō)假話(huà)、空話(huà)、套話(huà)。

　　激發(fā)學(xué)生綻開(kāi)想像和夢(mèng)想，鼓舞寫(xiě)想像中的事物。對于一些寫(xiě)作力量比擬好的同學(xué)或是對寫(xiě)作感興趣的同學(xué)，我鼓舞其向正規的學(xué)生刊物投稿，積極向�？�發(fā)表文章。這些都大大地增加了學(xué)生對寫(xiě)作的興趣。

　　總之，本人本學(xué)期力爭全方位地提高學(xué)生的語(yǔ)文水平，時(shí)刻不忘自己是一名為人師表的教師。雖然經(jīng)過(guò)努力取得一些成績(jì)，但在教學(xué)水平及閱歷上尚有許多之缺乏，如：

　　在逐步培育學(xué)生探究性閱讀和制造性閱讀上缺乏深度和廣度，寫(xiě)作教學(xué)有時(shí)缺少精度，這就要求自己在今后的教育教學(xué)工作中，更加努力學(xué)習，廣泛涉獵，高度重視課程資源的開(kāi)發(fā)和利用，制造性地開(kāi)展各類(lèi)活動(dòng)，增加學(xué)生在各種場(chǎng)合學(xué)語(yǔ)文、用語(yǔ)文的意識，多方面提高學(xué)生的語(yǔ)文力量，使自己的教育教學(xué)水平再上一個(gè)臺階。

教師個(gè)人德能勤績(jì)廉總結6

　　20ｘｘ年工作以來(lái)，我本著(zhù)對職業(yè)負責、對專(zhuān)業(yè)負責、對學(xué)生負責的原則，勤勤懇懇地工作著(zhù)�，F將一學(xué)期的工作總結如下:

　　一.德

　　要想成為一名合格甚至是優(yōu)秀的教師，首先需要擁有高尚的師德.我積極參加學(xué)校安排的每次思想教育活動(dòng)，也積極學(xué)習科學(xué)發(fā)展觀(guān)，在實(shí)際的工作中尋找一條科學(xué)的發(fā)展之路。教學(xué)思想端正，工作態(tài)度好。從各方面嚴格要求自己,積極向老教師請教，結合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè),使教學(xué)工作有計劃，有組織，有步驟地開(kāi)展.一年級的孩子，一個(gè)個(gè)都是小大人。他們在很多方面都已經(jīng)有了自己的想法。所以,面對他們，我不把他們當成小孩來(lái)對待。意思是我把他們看成是一個(gè)人，一個(gè)完整而獨立的人。所以我充分尊重他們。有一次，孩子問(wèn)我是不是說(shuō)話(huà)算話(huà).我為了實(shí)現我的承諾,始終記著(zhù)孩子的這句話(huà)。這讓我時(shí)刻嚴格要求自己平時(shí)的言行，并且用自己的行動(dòng)來(lái)告訴他們一個(gè)人說(shuō)應該具有的品德.課堂上我是孩子們在學(xué)習道路上的引導者，課外，我和孩子們建立起了很好的'友誼，孩子們都愿意和我分享她們的各種經(jīng)歷。

　　二.能

　　本學(xué)期，我在各位老師和領(lǐng)導的關(guān)心和幫助下，開(kāi)始了自己的工作.因為有了其他老教師的幫助,我在教學(xué)能力和教材的把握方面有了很大的進(jìn)步。我堅持在聽(tīng)完課后進(jìn)行總結，前半學(xué)期，我主要關(guān)注老教師們的教學(xué)框架的設計，學(xué)會(huì )抓住基本的教學(xué)流程。經(jīng)過(guò)這樣的努力，我開(kāi)始了解基本的教學(xué)結構。此時(shí)，我開(kāi)始轉變自己的關(guān)注點(diǎn).關(guān)注孩子對基礎知識的掌握，對計算能力的培養等等.

　　三。勤

　　我每天堅持在學(xué)校認真工作，從不遲到早退。當要外出學(xué)習時(shí)，認真履行學(xué)校的調課和請假制度，將我的課調整好，并與其他老師溝通好，做好班級的各項工作。我深知自己在很多方面還有很多的不足和不解，所以我堅持做到手勤，腳勤。我認真做好上級交給我的各項工作,在工作中即時(shí)補救不足。腳勤是多跑一跑，多到別的班級學(xué)習，多向別的老師學(xué)習。我知道自己還只是處于埋頭苦干的階段，很多時(shí)候還沒(méi)有找到很好的方法，今后我還要學(xué)會(huì )抬頭巧干.

　　四.績(jì)

　　(一)教學(xué)上有了進(jìn)步

　　作為教師，首要的是組織好自己的教學(xué)。開(kāi)學(xué)初，自己參考了很多教案，但是始終不知教學(xué)的基本環(huán)節。因為我發(fā)現那些優(yōu)秀教案并不適合常態(tài)課的教學(xué)。我將課堂教學(xué)設計分為一下三步：自己獨立研讀教材，參考優(yōu)秀教案，形成第一次的教案;上網(wǎng)參考優(yōu)秀教師的課件，記錄下他們的教學(xué)環(huán)節和教學(xué)模式，對照著(zhù)他們的課堂教學(xué)對自己的教案進(jìn)行修改,并在修改教案的過(guò)程中充分考慮我們班學(xué)生的情況；最后參考《教學(xué)參考書(shū)》進(jìn)行再次修改，將文本中的各個(gè)訓練點(diǎn)落實(shí)到位。當然，我還喜歡上了閱讀。

　�。ǘ�）對學(xué)生的教育工作中學(xué)會(huì )考慮細節，這件工作是細小瑣碎的,而我又沒(méi)有任何經(jīng)驗。我拼命學(xué)習著(zhù)、嘗試著(zhù).在與家長(cháng)的交流中,我也了解到了家長(cháng)的想法.但是，秉著(zhù)“孩子是夸出來(lái)的”的理念，我盡量多的夸獎孩子，放大他們的閃光點(diǎn)，讓平時(shí)因為調皮而甚少受到表?yè)P的孩子也獎勵.同時(shí)，我還學(xué)會(huì )了從家長(cháng)、孩子的角度去考慮問(wèn)題。盡量把工作做到細致入微.我堅持對學(xué)生負責，對自己的操行負責。對于學(xué)困生的課后補習，我堅持認為是一名教師應該做的。家長(cháng)們總是對我說(shuō)“麻煩你多費心了"這樣的話(huà).我總是告訴他們，這是我應該做的。我時(shí)常想，若是孩子們都很優(yōu)秀，那還需要我們教師干什么。我們的職責就是使學(xué)生成為優(yōu)秀的人才，這其中是需要我們去引導和付出的。所以面對學(xué)困生,我想盡辦法讓他們進(jìn)步，所以我從不贊成“教師有償家教”。

　　五.廉

　　時(shí)時(shí)處處從嚴要求自己。在本職工作崗位上，能維護大局，注重團結,以誠待人。平時(shí)工作中任勞任怨,扎實(shí)細致，嚴格執法敢碰硬,自覺(jué)抵制不法分子的阻撓.在任職期間，牢固樹(shù)立共產(chǎn)主義的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān),從思想上、政治上時(shí)刻與黨中央及各級黨組織保持高度一致。在廉政建設中始終對自己高標準、嚴要求，率先垂范，以身作則,時(shí)刻做到自重、自醒、自警、自勵,自覺(jué)加強黨性修養。通過(guò)加強自身的建設，進(jìn)一步堅定了全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀(guān)念，把廉政建設變成自覺(jué)行動(dòng)，貫穿于日常工作始終，堅決做到立黨為公,執政為民，自覺(jué)抑制不正之風(fēng)和腐敗現象的侵蝕，養成奉公守法，以清廉為榮的作風(fēng),做到拒腐蝕永不沾。

　　這一學(xué)期,我成長(cháng)了，我收獲了,但更發(fā)現了很多不足的地方，這些都是我在今后的工作中努力的方向。人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān),從思想上、政治上時(shí)刻與黨中央及各級黨組織保持高度一致.在廉政建設中始終對自己高標準、嚴要求,率先垂范，以身作則，時(shí)刻做到自重、自醒、自警、自勵，自覺(jué)加強黨性修養。通過(guò)加強自身的建設，進(jìn)一步堅定了全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀(guān)念，把廉政建設變成自覺(jué)行動(dòng),貫穿于日常工作始終，堅決做到立黨為公，執政為民，自覺(jué)抑制不正之風(fēng)和腐敗現象的侵蝕，養成奉公守法，以清廉為榮的作風(fēng),做到拒腐蝕永不沾。

　　以上,是我這一學(xué)期來(lái)的工作總結。這一學(xué)期，我成長(cháng)了，我收獲了,但更發(fā)現了很多不足的地方，這些都是我在今后的工作中努力的方向。

教師個(gè)人德能勤績(jì)廉總結7

　　一學(xué)年的各項工作已接近尾聲，為了更好地做好今后的工作，總結經(jīng)驗、吸取教訓，本人從德能勤績(jì)廉滿(mǎn)意度六方面作工作小結如下：

　　一、德

　　一學(xué)年來(lái)，本人熱愛(ài)教育事業(yè)，把自己的精力、能力全部用于學(xué)校的教學(xué)過(guò)程中,并能自覺(jué)遵守職業(yè)道德，在學(xué)生中樹(shù)立了良好的教師形象。能夠主動(dòng)與同事研究業(yè)務(wù)，互相學(xué)習，配合默契,教學(xué)水平共同提高，能夠顧全大局，團結協(xié)作,順利完成了各項任務(wù)。政治

　　學(xué)習中我能認真做筆記，積極參與討論，說(shuō)出自己的觀(guān)點(diǎn)和想法；在平日的工作中，用實(shí)際行動(dòng)支持校內外工作,能團結同事，自覺(jué)遵守各項規章制度，正確的進(jìn)行批評和自我批評；本人能認真學(xué)習黨的路線(xiàn)、方針和政策。熱愛(ài)黨的教育事業(yè)，熱愛(ài)本職工作,加強自我修養，做到學(xué)高為師、身正為范，熱愛(ài)學(xué)生，真誠對待學(xué)生,受到學(xué)生的好評。

　　二、能

　　本學(xué)年度我擔任初一地理教學(xué),我努力學(xué)習有關(guān)知識，按照學(xué)�！叭�案六環(huán)”的要求，做好教學(xué)工作。以提高學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題能力為目標，切實(shí)落實(shí)培養學(xué)生的創(chuàng )新思維和創(chuàng )造能力,并且能利用課堂時(shí)間不斷地以新型熱點(diǎn)材料為背景創(chuàng )設提問(wèn)角度，幫助學(xué)生拓展思路，對基礎知識能靈活運用，從而使同學(xué)們分析、解決問(wèn)題的能力不斷提高。

　　三、勤

　　本學(xué)年,工作認真服從學(xué)校安排，出勤滿(mǎn)，準時(shí)到校上班。積極參加各種會(huì )議，認真聽(tīng)課.此外,還協(xié)助有關(guān)領(lǐng)導做好各種工作.作為一名普通的教師,我能認真參加每一次的業(yè)務(wù)學(xué)習、教研學(xué)習，并做詳盡的記錄；平時(shí)參考成功教案結合本班特點(diǎn)創(chuàng )造性的備課,認真開(kāi)展教育活動(dòng)；積極參加校內外活動(dòng).幾年來(lái),本人在工作中勤勤懇懇，任勞任怨,從沒(méi)有因為個(gè)人的'原因而拉下工作，從沒(méi)有曠工、曠課現象，也沒(méi)有遲到早退現象.

　　四、績(jì)

　　由于本人的不懈努力,取得了一定的成績(jì)，期末考試在六校比較中排在前列。在今后的工作中，本人將會(huì )更加努力，爭取做得更好。

　　五、廉

　　時(shí)時(shí)處處從嚴要求自己。在本職工作崗位上,能維護大局，注重團結，以誠待人。通過(guò)加強自身的建設,進(jìn)一步堅定了全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀(guān)念，把廉政建設變成自覺(jué)行動(dòng)，貫穿于日常工作始終,堅決做到立黨為公，執政為民,自覺(jué)抑制不正之風(fēng)和腐敗現象的侵蝕，養成奉公守法，以清廉為榮的作風(fēng),做到拒腐蝕永不沾。

　　六、滿(mǎn)意度

　　當然，我還有這樣和那樣的不足，主要表現在一是吃苦精神還需加強，二是工作的主動(dòng)性還不夠，三是業(yè)務(wù)能力還有待于進(jìn)一步提高.

　　在今后的工作中，我將揚長(cháng)避短,努力學(xué)習，不斷提高，努力工作，再創(chuàng )佳績(jì)，做好工作計劃,有條理地開(kāi)展工作，不負教師這個(gè)光榮稱(chēng)號.

教師個(gè)人德能勤績(jì)廉總結8

　　為了更好地做好今后的工作，總結經(jīng)驗、吸取教訓，本人特就這學(xué)期的工作小結如下：

　　一、思想工作方面

　　在當今社會(huì )教育發(fā)展的形勢下，本人一直在各方面嚴格要求自己，努力地提高自己的各方面的能力，以便使自己更快地適應當今社會(huì )教育發(fā)展的形勢。通過(guò)黨員先進(jìn)性教育的研究，勇于解剖自己，分析自己，正視自己，提高自身素質(zhì)。

　　二、教育工作方面

　　這學(xué)期，本人繼續擔任二年級xx班的語(yǔ)文、數學(xué)學(xué)科教學(xué)工作。雖然對教師崗位已經(jīng)不像去年那么陌生。但是，學(xué)無(wú)止境。在這一年中，作為個(gè)人，我也不斷努力研究，平時(shí)多聽(tīng)老教師的課，多向同事請教，積極參加學(xué)校組織的各項青年教師的培訓、比賽和教研組公開(kāi)課。通過(guò)各種方式不斷提升自己的教學(xué)能力。經(jīng)過(guò)一年的研究和努力，也取得了一些成績(jì)，如“校新生代”一等獎，“校讀書(shū)筆記”一等獎，“校生本課堂”案例一等獎，“校粉筆字三等獎”等等。

　　在教學(xué)中，積極開(kāi)拓教學(xué)思路，上好每一節課，把一些優(yōu)秀的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)辦法及先輩的現代教學(xué)手段靈活運用于教室教學(xué)中，勉力培養學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng )新的等能力。另外，本人在重視教學(xué)工作的同時(shí)，也注重教學(xué)經(jīng)驗的積累。經(jīng)由過(guò)程教學(xué)備課筆記、博客及時(shí)把自己的工作心得變成文字記錄下來(lái)，作為一種永久資源。經(jīng)由過(guò)程勉力，學(xué)生在這一年中也獲得了較好的成績(jì)，如“班級兒歌背誦一等獎”，“鎮速算比賽”中多人獲得不同獎項，學(xué)生作發(fā)表等等。

　　在班主任方面，經(jīng)過(guò)班會(huì )、晨會(huì )及聯(lián)合各科對學(xué)生舉行愛(ài)祖國、愛(ài)人民、愛(ài)團體、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)研究等方面的思想教誨，使學(xué)生能養成良好的'班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。相比去年，我增強了班干部的培養，經(jīng)常給班干部定時(shí)開(kāi)會(huì )，了解他們心情，鼓勵他們大膽展開(kāi)事情。使班干部能在同學(xué)中樹(shù)立起威信，成為同學(xué)的研究的榜樣。通過(guò)努力作為班級團體也取得了廣播操比賽二等獎，書(shū)香班級等榮譽(yù)稱(chēng)號。

　　3、遵守紀律方面

　　本人嚴格遵守學(xué)校的各項規章制度，不遲到、不早退。在工作中，尊敬領(lǐng)導、團結同事，能正確處理好與領(lǐng)導、同事之間的關(guān)系。平時(shí)，勤儉節約、任勞任怨、對人真誠、熱愛(ài)學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽，處處以一名人民教師的要求來(lái)規范自己的言行，毫不松懈地培養自己的綜合素質(zhì)和能力。

　　四、需要努力的方向

　　作為一名年輕教師，有著(zhù)熱情，但往往缺乏經(jīng)驗。在今后的工作中，仍需不斷的研究和努力。比如在個(gè)人方面多看一些教學(xué)雜志，在班級管理方面，如何優(yōu)化獎懲機制等等。

　　路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”，我也將不斷地勉力。

教師個(gè)人德能勤績(jì)廉總結9

　　一、德

　　我堅持四項基本原則，擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導，堅決貫徹黨的教育方針和配套措施政策，熱愛(ài)教育事業(yè)，關(guān)心學(xué)生，團結同事，為人師表，熱愛(ài)祖國，關(guān)心國家大事。要想成為一名合格甚至是優(yōu)秀的教師，首先需要有擁有高尚的師德，非常積極我積極參加學(xué)校組織的三項活動(dòng)，認真對待每一次的培訓和學(xué)習，認真執行學(xué)校的各項規章制度。

　　二、能

　　在下會(huì )各位領(lǐng)導和老師的關(guān)心和能夠幫助下，圓滿(mǎn)完成本年度其他工作。教學(xué)工作是基石學(xué)校各項工作的核心，也是檢驗一個(gè)教師工作成敗的關(guān)鍵。一年來(lái)，我堅持狠抓落實(shí)新課程理念學(xué)習和應用本著(zhù)的同時(shí)，積極探索教育工作教學(xué)規律，充分運用學(xué)�，F有的教育教學(xué)資源，大膽變革課堂教學(xué)，嚴格控制新型教學(xué)方法教學(xué)法使用力度。努力做好教學(xué)，我認真，虛心請教經(jīng)驗豐富的教學(xué)主干，同時(shí)經(jīng)常通過(guò)上網(wǎng)搜看有關(guān)教學(xué)視頻和相關(guān)課件來(lái)進(jìn)行研究教學(xué)設計和教學(xué)方法，從而讓孩子們能輕松地獲得知識，感受到自學(xué)的樂(lè )趣。積極參加競賽活動(dòng)學(xué)校社團組織的校本教研活動(dòng)，通過(guò)“以研促教”來(lái)提高自己的課堂教學(xué)外語(yǔ)教學(xué)水平。

　　三、勤

　　堅持求得愛(ài)崗敬業(yè)，遵守私立學(xué)校的各項規章制度，積極推動(dòng)參加全校教職工大會(huì )，認真學(xué)習中小學(xué)下達的'有關(guān)認真貫徹文件。每周按時(shí)參加升旗儀式，從不缺勤。一年來(lái)的總情況：無(wú)遲到、早退、病假、事假、曠課等考勤，出全勤。

　　四、績(jì)

　　本年度，我擔任一年級一班的副班主任張老師工作，平時(shí)切實(shí)做好認真配合班主任做好本校管理，以“愛(ài)心、耐心、細心”貫穿始終去關(guān)心每一位學(xué)生，去搞好班級的每一次競賽活動(dòng)。據學(xué)校德育工作計劃，認真開(kāi)展各項大型活動(dòng)，加強學(xué)生行為習慣訓練及良好心理品質(zhì)的培養。關(guān)心學(xué)生的學(xué)習和生活，特別關(guān)注后進(jìn)生，給予他們當更多的關(guān)懷，高高他們學(xué)習的勁頭，更好地融入班集體中。認真做好上級交給我的各項工作，教學(xué)思想端正，工作態(tài)度好。

　　五、廉

　　堅持對學(xué)生負責，對自己的操行負責。對于蛇鱔的課后補習，我堅持認為是一名相信教師應該偷懶的。我時(shí)常想，若是孩子們都很優(yōu)秀，那還可能需要我們教師干什么。我們的職責就是使學(xué)生成為優(yōu)秀的人才，這其中是需要我們過(guò)來(lái)引導和付出需要有的。所以面對學(xué)困生，想方設法讓他們進(jìn)步，所以我從不贊成“教師有償家教”。

　　這一年來(lái)，有成績(jì)，有收獲，但更發(fā)現了這些地方不足的地方，這些都是我在今后就的工作中努力的方向�？傊�，這是付出與收獲，汗水與成功相伴的一年，借此機會(huì )在以后的工作中讓自己做得之前更好!

教師個(gè)人德能勤績(jì)廉總結10

　　在這一學(xué)年，我擔任ｘ年級的ｘｘ教學(xué)，我本著(zhù)對職業(yè)負責、對學(xué)生負責的原則，勤勤懇懇地工作著(zhù)�，F將自己的工作情況匯報如下：

　　一、德

　　要想成為一名合格甚至是優(yōu)秀的教師，首先需要擁有高尚的師德。作為一名人民教師，本人始終堅持貫徹黨的教育方針，忠誠于黨的教育事業(yè)，愛(ài)崗敬業(yè)，默默奉獻，恪守職業(yè)道德，言行一致，表里如一。堅持為人師表，維護教師的良好形象。能自覺(jué)遵守學(xué)校的各項規章制度，服從學(xué)校的各項工作安排，工作中能以身作則，積極主動(dòng)，顧全大局，不計個(gè)人得失，教學(xué)思想端正，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，使教學(xué)工作有計劃，有組織，有步驟地開(kāi)展。

　　二、能

　　在教學(xué)工作中，認真備課、上課、聽(tīng)課、評課，及時(shí)批改作業(yè)、

　　講評作業(yè)，做好課后輔導工作，關(guān)心每一名學(xué)生。課堂教學(xué)重視學(xué)生的訓練，精心設計練習作業(yè)，練習作業(yè)有層次有坡度，對學(xué)生的作業(yè)嚴格要求，培養良好的作業(yè)習慣。根據學(xué)生的`實(shí)際情況和學(xué)生中出現的問(wèn)題及時(shí)調整教學(xué)策略，并順利完成自己的教學(xué)任務(wù)。

　　三、勤

　　我每天堅持在學(xué)校認真工作，認真履行學(xué)校的各種規章制度，積極參加學(xué)校組織的校本教研活動(dòng)和各類(lèi)上級組織的教學(xué)研討和培訓活動(dòng)，做好各項教育教學(xué)工作。

　　四．績(jì)

　　作為教師，首要的是組織好自己的教學(xué)。本學(xué)年，我任教ｘ年級ｘｘ教學(xué)，我嚴格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，以和藹可親的態(tài)度與學(xué)生相處，以靈活多變的教學(xué)手段進(jìn)行課堂教學(xué)，所以受到了學(xué)生的喜愛(ài)，使自己的教學(xué)有條不紊的進(jìn)行。

　　五．廉

　　廉潔是教師立教之本，作為一名光榮的人民教師，要處處為人師表，從小事做起，從自我做起，率先垂范，作出表率，時(shí)刻提醒自己要實(shí)實(shí)在在求學(xué)問(wèn)、認認真真當老師、清清白白干事情，全身心地投入到自己所鐘愛(ài)的事業(yè)和工作。

　　六．滿(mǎn)意度

　　本學(xué)年，我嚴格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，以和藹可親的態(tài)度與學(xué)生相處，以靈活多變的教學(xué)手段進(jìn)行教學(xué)，所以受到了老師們和學(xué)生的喜愛(ài)。

　　總之，在學(xué)校領(lǐng)導關(guān)懷下，在年級教師的大力支持下，本年度，我在學(xué)習、思想、廉潔、履職等各方面都有了較大的進(jìn)步和提高，雖然取得了一些成績(jì)，但離學(xué)校的要求，學(xué)生，家長(cháng)的期望還有一定的差距；在今后的工作中繼續努力，使教學(xué)成績(jì)有一個(gè)大的提高。

教師個(gè)人德能勤績(jì)廉總結11

　　德：

　　通過(guò)書(shū)記講黨課、黨員大會(huì )、黨小組會(huì )、外出參觀(guān)以及每周園內政治學(xué)習，豐富了自己的政治理論知識，提高了自己的政治素養和黨員意識，始終能做到甘于奉獻不計較個(gè)人得失，尤其是多少次加班加點(diǎn)完成工作卻從無(wú)計較和怨言，在教師隊伍中發(fā)揮了一面旗幟的作用。嚴守園規園紀和幼兒園職業(yè)道德規范，樹(shù)立高尚的教師職業(yè)形象，尊重接納每一個(gè)孩子，讓孩子在寬松溫暖的環(huán)境中感受到愛(ài)與信任，與同事團結合作，虛心學(xué)習，互相補位，營(yíng)造了和諧、積極、融洽的班級文化氛圍。

　　能：

　　暑假期間赴東北師大參加了優(yōu)秀青年干部綜合素養培訓，此次培訓對我是一種鞭策，幾天充實(shí)的研修學(xué)習豐富了我的理論知識，接收了大量的具有時(shí)代性前瞻性的教育理念，令自己對職業(yè)的認識有了一個(gè)新的高度。作為教研組長(cháng)，自己第一次擔任此項工作，首先對教研組長(cháng)的工作職責熟記于心，每次教學(xué)園長(cháng)給我布置的任務(wù)我都會(huì )盡心、盡力、高效地完成，協(xié)助教學(xué)園長(cháng)制定教研計劃，結合教師情況安排送教進(jìn)社區活動(dòng)，組織老師進(jìn)行平行班教研、領(lǐng)域整合活動(dòng)的教研等等，自己在管理水平有了新的提升。當然在做好教研組長(cháng)工作的同時(shí)，班級工作能力以及自身專(zhuān)業(yè)水平也在同步提高，在師傅的用心指點(diǎn)下，自己在家長(cháng)工作能力以及針對個(gè)性孩子的教育策略上有了明顯的進(jìn)步。結合日常工作的經(jīng)驗積累，再次深入全面學(xué)習了《指南》，對《指南》精神有了全新的領(lǐng)會(huì )，并順利通過(guò)了職稱(chēng)申報水平測試。

　　勤：

　　工作中自己始終勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)、認真負責對待園里的`任務(wù)、教學(xué)園長(cháng)布置的任務(wù)以及班里的工作，并盡可能高質(zhì)量地完成，除此之外自己在工作上多了一份細心，盡量改掉了之前粗枝大葉馬虎了事的不良習慣。經(jīng)常不管家里還不滿(mǎn)兩歲的兒子在園里加班加點(diǎn)，但對此自己從不抱怨。協(xié)助班長(cháng)做好各項班級工作，學(xué)期初構思并創(chuàng )設了以米奇風(fēng)為主的班級環(huán)境，大到墻飾、家長(cháng)園地小到入區卡全面進(jìn)行更換調整，并將國學(xué)文化融入于其中，結合主題活動(dòng)開(kāi)展豐富主題墻，為幼兒創(chuàng )設一個(gè)兼具教育和審美價(jià)值的班級物質(zhì)環(huán)境。

　　績(jì)：

　　我將自己赴東北師大的學(xué)習情況向老師進(jìn)行了匯報展示，培訓內容進(jìn)行了多次修改，盡量做到具體、豐富、實(shí)用，讓這次外出培訓最大限度地輻射到其他教師。作為教研組長(cháng)，協(xié)助教學(xué)園長(cháng)制定教研計劃并組織老師開(kāi)展社會(huì )領(lǐng)域與其它領(lǐng)域整合教學(xué)的研究與實(shí)踐，從“環(huán)節設計與組織”入手做好領(lǐng)域整合教學(xué)的課程研發(fā)工作，并匯總課程研究成果資料，完善具有本園特色的課程資源庫建設；分管社區工作，結合教師情況安排早教進(jìn)社區人員及時(shí)間，在不帶班時(shí)會(huì )跟隨送教人員共同走進(jìn)社區做好后勤服務(wù)，同時(shí)對送教進(jìn)社區情況進(jìn)行了總結并認真準備發(fā)言參與河西區醫教進(jìn)社區現場(chǎng)推動(dòng)會(huì )。主動(dòng)承擔了國慶節活動(dòng)的組織，從方案的制定、材料的準備、過(guò)程的組織、活動(dòng)的主持自己獨立完成，承擔了運動(dòng)會(huì )以及多次升旗活動(dòng)的主持工作，提升了自己大型活動(dòng)的策劃組織能力。參與了微課制作以及創(chuàng )新論文評選活動(dòng)，不落下任何一次提高教育教學(xué)技能以及教科研水平的機會(huì )。

　　廉：

　　與班里兩位教師達到思想上高度統一，多次婉拒家長(cháng)的禮物饋贈，堅決不收取家長(cháng)的一分一毫，保持純潔健康的班風(fēng)。

教師個(gè)人德能勤績(jì)廉總結12

　　20ｘｘ年，在各級組織地正確領(lǐng)導和支持下,在同事們的配合下,本人一方面不斷加強政治、業(yè)務(wù)學(xué)習,努力提高自己的政治覺(jué)悟和理論水平；另一方面嚴格要求自己，自省自律，努力工作，教書(shū)育人，深得學(xué)生們的愛(ài)戴、家長(cháng)們的好評。

　　為了更好地促進(jìn)今后的工作，現從德、能、勤、績(jì)、廉、滿(mǎn)意度六個(gè)方面總結如下:

　　一、德：加強理論學(xué)習，不斷提高政治理論水平和思想道德素質(zhì)。一年來(lái)，我一直將理論學(xué)習作為自己的重要任務(wù)，自覺(jué)做到勤學(xué)多想,提高思想政治素質(zhì)，嚴格按照社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)規范自己的言行，保持良好的道德風(fēng)尚。在工作面前，顧全大局,不爭名奪利,不計較個(gè)人得失,思想上、政治上、業(yè)務(wù)上不斷地完善自己，更新自己，從而使自己真正樹(shù)立正確的價(jià)值觀(guān)和牢固的師生,真正做到了學(xué)高為師，身正示范,深得師生好評。

　　在上學(xué)、放學(xué)的路上，經(jīng)常遇見(jiàn)一些小學(xué)生,已經(jīng)超越過(guò)去，繼而返回，真誠的說(shuō)“老師好!"。我每天都在收獲著(zhù)人生的幸福！

　　二、能：注重求真務(wù)實(shí)，不斷提高自身的工作能力.從教33年來(lái)，經(jīng)過(guò)不斷學(xué)習、不斷積累，具備了比較豐富的教育、教學(xué)工作經(jīng)驗，能夠比較從容地處理教育、教學(xué)工作中出現的各類(lèi)問(wèn)題,在課堂教學(xué)能力、教學(xué)科研能力、班級管理能力、備課教研能力等方面,都達到了較高的水平,能夠及時(shí)滿(mǎn)完成學(xué)校及領(lǐng)導安排的各項目標任務(wù)。

　　三、勤:敬業(yè)愛(ài)崗,勤奮工作。一年來(lái)，本人在工作中勤勤懇懇,任勞任怨，從沒(méi)有因為個(gè)人的原因而拉下工作,從沒(méi)有曠工、曠課現象，也沒(méi)有遲到早退現象,堅持出勤滿(mǎn)，站滿(mǎn)崗。我要以自己的勤奮去踐行自己的價(jià)值觀(guān),升華自己的人生價(jià)值.四、績(jì)：由于本人的不懈努力,取得了一定的工作成績(jì)。所任教的科目在考核中進(jìn)步明顯；由于自己的`盡職盡責，扎實(shí)工作，各項工作均取得優(yōu)異成績(jì)，深得領(lǐng)導的肯定,同事的好評、學(xué)生的愛(ài)戴.

　　五、廉：無(wú)私奉獻，注重廉潔自律，時(shí)時(shí)處處從嚴要求自己。在廉政建設中始終對自己高標準、嚴要求，率先垂范，以身作則,時(shí)刻做到自重、自醒、自警、自勵。不請吃，不吃請；不行賄、不受賄;不辦班，不收費等.把廉政建設變成自己的自覺(jué)行動(dòng)，貫穿于日常教學(xué)工作的始終，自覺(jué)抑制不正之風(fēng)和腐敗現象的侵蝕，養成清廉為榮的作風(fēng)，做到腐蝕墮落永不沾。

　　六、滿(mǎn)意度:由于本人思想上追求進(jìn)步，工作上盡職盡責，業(yè)務(wù)能力和教育、教學(xué)成績(jì)突出，深得師生和社會(huì )的好評.在年終學(xué)校組織的領(lǐng)導測評、教師互評、學(xué)生評教、社會(huì )走訪(fǎng)調查和常規資料的檢查中，本人皆取得優(yōu)秀,滿(mǎn)意度居測評前列。

　　當然，工作中也有一些不足和問(wèn)題。諸如學(xué)習還欠深入,知識不夠全面；缺乏敢做敢為的創(chuàng )新意識等。這些問(wèn)題和不足，我決心在今后的工作中認真克服，努力改進(jìn)。

教師個(gè)人德能勤績(jì)廉總結13

　　本人于X年X月任XX職以來(lái)，始終堅持認認真真學(xué)習，踏踏實(shí)實(shí)干事，清清白白為人，在上級領(lǐng)導和同志們的關(guān)心、支持、幫助下，我認真履行職責，堅持原則，依法行政，無(wú)私奉獻，完成了各項工作任務(wù)�，F從德、能、勤、績(jì)、廉五個(gè)方面作如下總結：

　　一、加強理論學(xué)習，不斷增強政治理論水平和思想道德素質(zhì)理論學(xué)習是領(lǐng)導干部的立身之本，成事之基

　　近年來(lái)，我一直將理論學(xué)習作為自身的重要任務(wù)，自覺(jué)做到勤學(xué)多想，努力增強黨性觀(guān)念，提高思想政治素質(zhì)，牢固樹(shù)立馬克思主義的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，保持良好的道德風(fēng)尚。

　　二、注重求真務(wù)實(shí)，不斷提高自身的工作能力

　　自己在目前的工作崗位上已工作了X年，經(jīng)過(guò)不斷學(xué)習、不斷積累，具備了比較豐富的工作經(jīng)驗，能夠比較從容地處理日常工作中出現的各類(lèi)問(wèn)題，在組織管理能力、綜合分析能力、協(xié)調辦事能力和文字言語(yǔ)表達能力等方面，經(jīng)過(guò)多年的鍛煉都有了很大的提高，保證了本崗位各項工作的正常運行，在日常的各項工作過(guò)程中，沒(méi)出現過(guò)錯。

　　三、敬業(yè)愛(ài)崗，勤奮工作，不斷取得新進(jìn)展

　　勤勉敬業(yè)是對一名黨員領(lǐng)導干部的起碼要求。我能夠以正確的態(tài)度對待各項工作任務(wù)，熱愛(ài)本職工作，對工作中遇到的難題，總是想方設法、竭盡所能予以解決，始終能夠任勞任怨，盡職盡責。在我的帶領(lǐng)下，大家全力以赴，認真遵守縣局制定的各項規章制度，努力提高工作效率和工作質(zhì)量，服務(wù)商戶(hù)，管理市場(chǎng)，保證了全所工作的正常開(kāi)展，沒(méi)有無(wú)故遲到、早退的現象，始終堅守在工作崗位上，我始終認為，一個(gè)人苦點(diǎn)累點(diǎn)沒(méi)有關(guān)系，人生的價(jià)值在于奮斗、在于創(chuàng )造、在于奉獻。我必須以勤奮的理念去實(shí)現人生的價(jià)值，促進(jìn)企業(yè)的騰飛。

　　四、盡職盡責，扎實(shí)工作，不斷取得新成效

　　無(wú)論在何地工作，我都本著(zhù)對事業(yè)高度負責的`態(tài)度，堅持任勞任怨，刻苦鉆研，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng )新，各項工作均取得優(yōu)異成績(jì)。

　　五、不斷改進(jìn)作風(fēng)，無(wú)私奉獻，注重廉潔自律

　　時(shí)時(shí)處處從嚴要求自己。在本職工作崗位上，能維護大局，注重團結，以誠待人。平時(shí)工作中任勞任怨，扎實(shí)細致，嚴格執法敢碰硬，自覺(jué)抵制不法分子的阻撓。在任職期間，牢固樹(shù)立共產(chǎn)主義的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，從思想上、政治上時(shí)刻與黨中央及各級黨組織保持高度一致。在廉政建設中始終對自己高標準、嚴要求，率先垂范，以身作則，時(shí)刻做到自重、自醒、自警、自勵，自覺(jué)加強黨性修養。通過(guò)加強自身的建設，進(jìn)一步堅定了全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀(guān)念，把廉政建設變成自覺(jué)行動(dòng)，貫穿于日常工作始終，堅決做到立黨為公，執政為民，自覺(jué)抑制不正之風(fēng)和腐敗現象的侵蝕，養成奉公守法，以清廉為榮的作風(fēng)，做到拒腐蝕永不沾。

　　當然，工作中也有一些不足和問(wèn)題。諸如學(xué)習還欠深入，知識不夠全面;有時(shí)工作標準不夠高，要求不夠嚴，只求過(guò)得去，不求過(guò)得硬，缺乏敢做敢為的創(chuàng )新意識。等等。這些問(wèn)題和不足，我決心在今后的工作中認真克服，努力改進(jìn)。

教師個(gè)人德能勤績(jì)廉總結14

　　一年以來(lái)，本人熱愛(ài)教育事業(yè)，熱愛(ài)黨，熱愛(ài)人民，當真貫徹落實(shí)黨的教育方針、政策，自覺(jué)遵守《教師法》，勉力研究教育教學(xué)理論，聯(lián)合當前的社會(huì )開(kāi)展教育改革的形勢以及學(xué)生的實(shí)際，勉力提高自己的教研、教育、教學(xué)的能力。

　　形成良好的師德，樹(shù)立良好的形象，思想端正，作風(fēng)正派，服從領(lǐng)導，團結同志，關(guān)心學(xué)生嚴格遵守國家法律和勞動(dòng)紀律，不早退、不早退、不曠工，愛(ài)崗敬業(yè)，勤奮工作，孜孜不倦，精益求精。在教學(xué)工作中，做到當真備課、上課，當真批改作業(yè)，對個(gè)別的`差生，能悉心輔導，經(jīng)常面批作業(yè)，找出常識的薄弱環(huán)節，及時(shí)進(jìn)行補漏，力爭做到考試之后滿(mǎn)分，批改之后全對。教學(xué)中積極構建高效教室，接納多提問(wèn)，多檢查，及時(shí)疏導，及時(shí)反饋的形式，讓學(xué)生自主介入、合作探究。

　　通過(guò)個(gè)人不懈的努力，課堂教學(xué)水平不斷提高，取得了顯著(zhù)的教學(xué)效果，學(xué)生的研究成績(jì)也大幅度地提高了，深受領(lǐng)導和學(xué)生家長(cháng)和社會(huì )各界的好評，盡管取得了一點(diǎn)成績(jì)，但是和優(yōu)秀的教師比起來(lái)，還存在一定差距，今后我要不斷地挑戰自我，努力向上，再接再厲，埋頭苦干，爭取更大的進(jìn)步。

教師個(gè)人德能勤績(jì)廉總結15

　　一年來(lái)，在領(lǐng)導的關(guān)心和支持下，在各位教師的配合下，以學(xué)習黨的“十八大”為契機，深化課堂教學(xué)改革，打造高效課堂，實(shí)施精細化管理，培養學(xué)生的良好習慣，教學(xué)的各項工作穩步推進(jìn)�，F報告如下：

　　一、德

　　教師是“人類(lèi)靈魂的工程師”，在學(xué)生的成長(cháng)過(guò)程中的作用是很大的。我不斷提高自身的道德修養，注重培養自尊、自愛(ài)、自信和有創(chuàng )新的高素質(zhì)人才，愛(ài)崗敬業(yè)，教書(shū)育人，為人師表，誨人不倦，有教無(wú)類(lèi)， “言必行，行必果”，行動(dòng)實(shí)踐遠勝于說(shuō)教。在實(shí)際工作中我為學(xué)生們樹(shù)立榜樣，而不是簡(jiǎn)單的說(shuō)教，效果顯著(zhù)。

　　二、能

　　注重教學(xué)質(zhì)量。在教學(xué)中，在認真備課的基礎上，運用范唱方式與音樂(lè )藝術(shù)形象感染學(xué)生，啟發(fā)學(xué)生的藝術(shù)形象思維，使他們做到有感情地歌唱，通過(guò)藝術(shù)形象的感染來(lái)完成思想教育。提高學(xué)生唱歌的藝術(shù)技巧。在唱歌教學(xué)中，一方面引導學(xué)生演唱要有良好的姿勢，正確的呼吸準確的發(fā)音，清晰的咬字、吐詞；另一方面是逐步要求學(xué)生做到音色自然、圓潤，不斷提高唱歌的藝術(shù)技巧，在懂得音準的和節奏的基礎上，提高學(xué)生對音樂(lè )形象的理解能力，培養良好的聽(tīng)覺(jué)和造就音樂(lè )的“耳樂(lè )”。唱好每一首新歌。在教唱一首新歌時(shí)，為了使學(xué)生能達到學(xué)會(huì )全歌，我利用示范教學(xué)法，都是先將全歌唱一遍，作為一次示范，然后教唱歌譜，最后講解歌詞大意，教唱歌詞。這樣既利于學(xué)生音樂(lè )程度的提高，又利于復雜歌曲的學(xué)習，還培養了學(xué)生以后自學(xué)的能力。

　　三、勤

　　我每天堅持在學(xué)校認真工作，認真履行學(xué)校的各種規章制度，積極參加學(xué)校組織的校本教研活動(dòng)和各類(lèi)上級組織的教學(xué)研討和培訓活動(dòng)，做好各項教育教學(xué)工作。

　　四、績(jì)

　　作為教師，首要的是組織好自己的教學(xué)。本學(xué)年，我任教初中音樂(lè )教學(xué)，我嚴格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，以和藹可親的態(tài)度與學(xué)生相處，以靈活多變的教學(xué)手段進(jìn)行課堂教學(xué)，所以受到了學(xué)生的喜愛(ài)，使自己的教學(xué)有條不紊的進(jìn)行。此外，我還參加了金秋歌詠比賽的排練和組織工作，獲得好評并包攬了一、二、三等獎。

　　五、廉

　　廉潔是教師立教之本，作為一名光榮的人民教師，要處處為人師表，從小事做起，從自我做起，率先垂范，作出表率，時(shí)刻提醒自己要實(shí)實(shí)在在求學(xué)問(wèn)、認認真真當老師、清清白白干事情，全身心地投入到自己所鐘愛(ài)的事業(yè)和工作。

　　六、滿(mǎn)意度

　　本學(xué)年，我嚴格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，以和藹可親的`態(tài)度與學(xué)生相處，以靈活多變的教學(xué)手段進(jìn)行教學(xué)，所以受到了老師們和學(xué)生的喜愛(ài)。

　　在今后的日子里，我要更加積極進(jìn)取、加強學(xué)習、不斷總結，努力提高自己的業(yè)務(wù)水精品資料

　　以和藹可親的態(tài)度與學(xué)生相處，以靈活多變的教學(xué)手段進(jìn)行教學(xué)，所以受到了老師們和學(xué)生的喜愛(ài)。

　　在今后的日子里，我要更加積極進(jìn)取、加強學(xué)習、不斷總結，努力提高自己的業(yè)務(wù)水平和工作能力，為學(xué)校的教育事業(yè)作出應有的力量。一份春華，一份秋實(shí)，多少汗水、多少付出。我也堅信我的付出會(huì )有收獲。

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