轉正定級個(gè)人總結
總結就是把一個(gè)時(shí)段的學(xué)習、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統的總結,它可以幫助我們總結以往思想,發(fā)揚成績(jì),因此,讓我們寫(xiě)一份總結吧。你所見(jiàn)過(guò)的總結應該是什么樣的?下面是小編為大家收集的轉正定級個(gè)人總結,希望對大家有所幫助。

轉正定級個(gè)人總結1
xxx,女,漢族,現年27歲,20xx年7月畢業(yè)于音樂(lè )教育專(zhuān)業(yè)。20xx至20xx年學(xué)完漢語(yǔ)言文學(xué)本科所有課程。20xx年9月分配到xx鄉建設村委會(huì )當任大學(xué)生官,任書(shū)記助理。20xx年通過(guò)事業(yè)單位招聘考試分配到xx學(xué)校任教至今。
從參加工作以來(lái)我始終遵紀守法,遵守學(xué)校的各項規章制度,在各個(gè)方面從嚴要求自己,努力提高自己的政治思想覺(jué)悟和教育教學(xué)水平。認真鉆研業(yè)務(wù),努力提高專(zhuān)業(yè)知識和業(yè)務(wù)能力。尊重、了解和嚴格要求學(xué)生,保護學(xué)生身心健康。謙虛謹慎,團結同事,充分發(fā)揮教育的集體作用。積極探索教學(xué)模式,努力改進(jìn)教學(xué)方法,F從德能勤績(jì)等方面將試用期一年來(lái)的工作總結如下:
一、思想品德方面:
加工作以來(lái),我擁護黨的領(lǐng)導,貫徹黨的教育方針,愛(ài)崗敬業(yè),教書(shū)育人,模范遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》和自覺(jué)遵守社會(huì )公德、嚴于律己,不做有損教師形象的事。
二、教學(xué)能力及教育管理:
幾年來(lái)我積極參與教育教學(xué)改革,學(xué)習新課程改革理論,學(xué)習掌握現代教育技術(shù),使自己的教學(xué)能力有所提升。
。ㄒ唬┱J真備課
一是備教材:課前我認真閱讀課標,鉆研教材,確定單元教學(xué)重點(diǎn),了解教材的知識結構,把握課文的重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識的邏輯,適當補充些資料,力爭在走進(jìn)教室之前做到胸有成竹。
二是備學(xué)生:了解學(xué)生原有的知識技能、興趣、需要、方法、習慣和學(xué)習新知識可能會(huì )面臨的困難,采取相應的預防措施,做到“未雨綢繆”。
三是備教法:充分考慮教法,采用學(xué)生適應的教學(xué)方法來(lái)主持教學(xué)、整合教材。
。ǘ┱J真上課
在課堂上,我精心組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,因課因人而選擇自主、合作、探究等教學(xué)方法。創(chuàng )設教學(xué)情景,激發(fā)學(xué)生的`興趣和情感,讓學(xué)生在輕松愉快的氣氛中學(xué)習。尊重學(xué)生,以學(xué)生為主體教師為主導,做到少講多自學(xué),精講精練,當堂課的知識點(diǎn)當時(shí)撐握,課后針對不同學(xué)生布置不同的作業(yè),做到少而精,減輕學(xué)生的課余負擔。
。ㄈ┱n后輔導
提高教學(xué)質(zhì)量,課后輔導是關(guān)鍵。小學(xué)生愛(ài)動(dòng)、好玩,自制能力差,常在課上不能按時(shí)完成作業(yè),個(gè)別學(xué)生抄襲作業(yè),針對這種問(wèn)題,我狠抓學(xué)生的養成教育,讓學(xué)生養成良好的作業(yè)習慣。尤其在后進(jìn)生的轉化上,做到從和藹友善開(kāi)始,從贊美著(zhù)手,多鼓勵少批評,在批評學(xué)生之前,先思考自己工作的方式方法是不是適當,讓學(xué)生愿意學(xué)習、愿意和教師交流溝通,遇到問(wèn)題會(huì )主動(dòng)問(wèn)老師,這才是課后輔導的最好效果。
。ㄋ模┙逃蒲
在課余,我積極參與課題研究,閱讀教育理論專(zhuān)著(zhù),抓住機會(huì )參與公開(kāi)課、研討課、交流,觀(guān)摩示范課,虛心向有教學(xué)經(jīng)驗的教師學(xué)習教學(xué)方法,博采眾長(cháng),形成自己的教學(xué)風(fēng)格,并不斷總結。
班級管理:在班級管理中,我一是注重班干部的培養選拔,讓積極分子形成班集體的領(lǐng)導核心;二是制定共同的奮斗目標,讓它成為班集體不斷奮發(fā)上進(jìn)的動(dòng)力,激勵和指導全班學(xué)生朝著(zhù)共同的方向前進(jìn);三是培養學(xué)生正確的輿論導向和良好的學(xué)習風(fēng)氣。四是組織好班務(wù)會(huì )、民主生活和主題班會(huì ),宣傳學(xué)校各項規章制度和紀律,引導學(xué)生分析研究班集體中存在的問(wèn)題,提出班集體發(fā)展的建議,處理偶發(fā)事件。
三、在出勤方面
一年來(lái),我嚴格要求自己,兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇,做到按時(shí)上下課,不遲到不早退,有事有病向領(lǐng)導請假。一是認真完成學(xué)校領(lǐng)導交辦的事情,不帶情緒,不發(fā)牢騷,任勞任怨,少說(shuō)話(huà)多做事。二是積極參與學(xué)校組織的各項活動(dòng),做到態(tài)度端正、盡職盡責、力爭優(yōu)先。三是按時(shí)參加各種會(huì )議和業(yè)務(wù)學(xué)習,做到認真聽(tīng)講,領(lǐng)會(huì )要點(diǎn),耐心記錄,指導實(shí)踐。四是參加新教師培訓、教育技術(shù)能力培訓、音樂(lè )教師培訓、和漢語(yǔ)文言文學(xué)本科函授。
我深知,教育的征途中充滿(mǎn)艱辛,其路漫漫,但我將上下求索,矢志不渝。在大力倡導和踐行素質(zhì)教育的今天,我將遵循教育規律,努力把所有新課程理論與學(xué)生實(shí)際結合起來(lái)。尊重學(xué)生人格,在教育教學(xué)中做到嚴中有愛(ài)、嚴中有章、嚴中有信、嚴中有度,不嫌棄學(xué)困生,注意從思想上、學(xué)習上多關(guān)心、多輔導,給予“偏愛(ài)”。在以后的教育教學(xué)工作中,我將繼續以學(xué)生為本,針對不同層次的學(xué)生,采用不同的教育教學(xué)方法,因人施教,以學(xué)生為本,教師為主導的教育教學(xué)原則,最大限度地發(fā)揮學(xué)生學(xué)習的主動(dòng)性和積極性,運用各種教學(xué)手段,激發(fā)學(xué)生學(xué)習興趣,主動(dòng)參與課堂教學(xué)的全過(guò)程。
如果我被轉正定級,將以此為起點(diǎn),不驕不躁,做好一級教師的榜樣;如果我的條件相比之下還有差距,將會(huì )更加努力,創(chuàng )造各種條件,爭取在下次的評審中過(guò)關(guān)。
轉正定級個(gè)人總結2
一年來(lái),在領(lǐng)導的支持和同志們的指導幫助下,比較圓滿(mǎn)地完成了自己所承擔的工作任務(wù),在政治思想覺(jué)悟和業(yè)務(wù)工作能力等方面都取得了一定的進(jìn)步,為今后的工作和學(xué)___打下了良好的基礎,F將個(gè)人一年來(lái)的工作情況總結如下。
一是加強學(xué)___,不斷增強自身素質(zhì)修養。
二是努力鍛煉,逐步提高業(yè)務(wù)知識和工作能力。就業(yè)培訓股的工作主要是負責全縣就業(yè)培訓、創(chuàng )業(yè)培訓工作的監管,這就對培訓相關(guān)業(yè)務(wù)及監管知識提出了很高的要求。對于剛剛走出校門(mén)參加工作的我來(lái)說(shuō),當前的首要任務(wù)就是要努力學(xué)___,熟練掌握業(yè)務(wù)知識,始終以積極的工作態(tài)度、高度的責任感投入到工作中;在加強業(yè)務(wù)知識學(xué)___的同時(shí),踏踏實(shí)實(shí)地做好本職工作,戒驕戒躁,爭取在自己的'工作崗位上做出優(yōu)異的成績(jì)。只有這樣才能使自己成為工作上的能手和內行,能夠在工作中切實(shí)做到為群眾排憂(yōu)解難,更好地組織各項培訓活動(dòng)。所以自己在日常的工作中,堅持多動(dòng)手、多動(dòng)腦、多請教,不斷學(xué)___、不斷積累,工作能力有了顯著(zhù)的提高,目前已能夠比較從容地處理科內日常工作。平時(shí)還注重對法律法規、電子信息及公務(wù)寫(xiě)作等方面知識的學(xué)___,全面提高自身的綜合素質(zhì)。
三是勤奮敬業(yè),始終堅持艱苦奮斗的作風(fēng)。能夠認真遵守單位制定的各項規章制度,努力提高工作效率和工作質(zhì)量;能夠做到尊重領(lǐng)導、團結同事,協(xié)調好各方面的人際關(guān)系;能夠以正確的態(tài)度對待各項工作任務(wù),熱愛(ài)本職工作,認真學(xué)___黨和國家制定的各項方針、政策并努力貫徹到實(shí)際工作中去。
四是盡心盡力,不折不扣地完成工作任務(wù)。嚴格按照領(lǐng)導的部署和要求,全力以赴、任勞任怨,及時(shí)完成交辦的各項工作,認真履行自己的崗位職責,取得了令人滿(mǎn)意的成績(jì)。在領(lǐng)導的支持、指導下,配合領(lǐng)導完成了20___年下半年的創(chuàng )業(yè)培訓工作。
在這一年的時(shí)間,通過(guò)努力,自己在思想和工作上都有了新的進(jìn)步,但與老同事相比還存在著(zhù)一定的差距,因此,我在今后的工作中,不但要發(fā)揚自己的優(yōu)點(diǎn),還要客觀(guān)地面對自己的不足之處,進(jìn)一步提高自己業(yè)務(wù)知識,進(jìn)一步加強公文寫(xiě)作方面的鍛煉,注重鍛煉自己的應變能力、協(xié)調能力、組織能力以及創(chuàng )造能力,不斷在工作中學(xué)___、進(jìn)取、完善自己。
總之,在今后的工作中,我要繼續努力,克服自己的缺點(diǎn),彌補不足,加強政治理論知識和業(yè)務(wù)知識方面的學(xué)___,力爭成為學(xué)___型、創(chuàng )新型、實(shí)干型兼備的事業(yè)單位工作人員。
轉正定級個(gè)人總結3
工作半年來(lái),在院領(lǐng)導和科室主任護士長(cháng)的言傳身教、關(guān)心培養下,在同事的支持幫助、密切配合下,我不斷加強思想政治學(xué)習,對工作精益求精,圓滿(mǎn)地完成了自己所承擔的各項工作任務(wù),個(gè)人思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)工作能力都取得了一定的進(jìn)步,為今后的工作和學(xué)習打下良好的基礎,現將工作和學(xué)習情況總結如下:
一、政治思想方面
堅持以病人為中心,以質(zhì)量為核心的護理服務(wù)理念,適應新的護理模式,社會(huì )發(fā)展的新形勢,積極參加一切政治活動(dòng),以服務(wù)病人奉獻社會(huì )為宗旨,以病人滿(mǎn)意為標準,全心全意為病人服務(wù)。
二、增強法律意識
認真學(xué)習《護士法》及其法律法規,讓我意識到,法律制度的日益完善,法制觀(guān)念的不斷增強,依法辦事、依法維護自身的合法權益已成為人們的共識,F代護理質(zhì)量觀(guān)念是全方位、全過(guò)程的讓病人滿(mǎn)意,這是人們對醫療護理服務(wù)提出更高、更新的需求,這就要求我豐富法律知識,增強安全保護意識,使護理人員懂法、用法,依法減少醫療事故的發(fā)生。
三、工作學(xué)習方面
在工作中,嚴格遵守醫院和科室的各項規章制度,嚴格執行查對制度及護理操作規程,落實(shí)制度,減少差錯事故的發(fā)生,嚴格執行無(wú)菌操作,保證孕產(chǎn)婦以及新生兒的安全。貫徹“以病人為中心,以質(zhì)量為核心”的服務(wù)理念,文明禮貌服務(wù),堅持文明用語(yǔ),落實(shí)到工作中的每個(gè)崗位,工作時(shí)間儀表端莊、著(zhù)裝整潔、禮貌待患、態(tài)度和藹、語(yǔ)言規范。
對年輕護士認真傳、幫、帶,做好護師職責,努力提高護理病歷書(shū)寫(xiě)質(zhì)量及護理表格合格率;對出現的缺點(diǎn)、差錯,認真總結、分析、查找工作隱患,防患于未然。
在工作過(guò)程中,我深深感到自身不足,對于各種傳染病知識了解很少,明顯感到加強自身學(xué)習、提高自身素質(zhì)的緊迫性。
一是向書(shū)本學(xué)習,堅持每天擠出一定的時(shí)間不斷充實(shí)自己,廣泛汲取各種“營(yíng)養”。
二是向周?chē)耐聦W(xué)習,始終保持謙虛謹慎、虛心求教的態(tài)度,主動(dòng)向同事請教,參加醫院和科室組織的`各種傳染病知識學(xué)習班。
三是在實(shí)踐中學(xué)習,把所學(xué)的知識運用于實(shí)際工作中,在實(shí)踐中檢驗所學(xué)知識,查找不足,提高自己,防止和克服淺嘗輒止、一知半解的傾向。
我時(shí)刻提醒自己,要不斷加強自身思想道德的修養和人格品質(zhì)的鍛煉,增強奉獻意識,把無(wú)私忘我做為人格修養的重點(diǎn)。不受社會(huì )上一些不良風(fēng)氣的影響,從一點(diǎn)一滴的小事做起;工作中嚴以律己,忠于職守,防微杜漸,牢固樹(shù)立全心全意為病人服務(wù)的宗旨。
中找到了專(zhuān)業(yè)價(jià)值和自我價(jià)值。俗話(huà)說(shuō):三分治療,七分護理。特別是心內科,很多患者病情危重,且多為老年人,基礎護理較多,病情變化較快。
在護士的工作過(guò)程中,所有的病情都需要勤于觀(guān)察,及時(shí)掌握患者病情的變化,做出準確的判斷,及時(shí)向醫生報告,讓患者轉危為安,有利于治療和護理。要善于觀(guān)察,護士必須具備扎實(shí)的醫學(xué)基礎知識和技能,根據患者的疾病進(jìn)行觀(guān)察,減少不必要的疏忽。因此,護士必須在工作中不斷學(xué)習和總結經(jīng)驗,才能更好地工作,更好地為患者服務(wù)。
最后通過(guò)護士長(cháng)對核心護理制度和護理程序的講解,了解到工作中各項任務(wù)的操作流程。護士的工作職責為我們明確了工作內容和職責,有利于提高責任感,做好本職工作。作為一名護士,我們必須做到心、眼、口、手勤,做到細心、體貼、耐心、負責,提高自己的專(zhuān)業(yè)技能,更好地為患者服務(wù)。我也意識到建立良好的工作和人際關(guān)系對我個(gè)人專(zhuān)業(yè)素質(zhì)、服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)意識的提高有著(zhù)重要的意義。醫護人員與患者及其家屬的和諧關(guān)系,將有利于醫囑和護理指令的落實(shí),達到更好的治療效果。
通過(guò)這幾個(gè)月的學(xué)習,我的啟蒙和教育對我以后的發(fā)展起到了很大的作用。如何做一個(gè)受人尊敬的好護士是我的目標。我應該從身邊的小事和細節開(kāi)始,永遠記住我是一個(gè)救死扶傷的白衣天使。
轉正定級個(gè)人總結4
工作都一年了,一年的見(jiàn)習期已滿(mǎn),馬上將轉為中學(xué)二級英語(yǔ)教師,現在將自己的工作做個(gè)小小的總結:
一年對于整個(gè)歷史長(cháng)河來(lái)說(shuō),只不過(guò)是滄海一粟。對于人的整個(gè)生命來(lái)說(shuō)也只不過(guò)是幾十分之一。但是,我們每個(gè)人卻可以把它賦予不同的含義。
一、個(gè)人的思想變化
回顧一學(xué)年的工作,想說(shuō)的真是太多太多,一年以前我帶著(zhù)對工作的高度熱情投入到每天的忙碌和充實(shí)中去時(shí),渾然未覺(jué)時(shí)間伴隨著(zhù)工作中的酸甜苦辣如水般迅速流逝。一年對于我們這些剛剛走入社會(huì )的學(xué)生來(lái)說(shuō)都可以用意義非凡來(lái)概括。我理想要用我的知識,我的理念去教育一批有理想、有擔當、敢做敢為的學(xué)生,要成為學(xué)生們永生難忘的良師益友?墒墙(jīng)過(guò)這一年的磨練,我明白了學(xué)生不是東西,你想怎樣塑造就怎樣塑造,學(xué)生是活的,不是死的。他們有他們的想法,有自己的主見(jiàn)。雖然在我們眼中,他們的觀(guān)點(diǎn)不太成熟,或是根本就是不正確的。我們也不能強制性的要求他們改,這樣他們根本就不會(huì )接受,反而還會(huì )產(chǎn)生膩煩心理。所以我強制的要求他們馬上戒掉抽煙、打架的習慣,改掉說(shuō)臟話(huà)、懶惰的毛病,養成聽(tīng)話(huà)董事、熱愛(ài)學(xué)習的好習慣,F在想來(lái)真是有點(diǎn)強人所難了,或許叫心急吃不了熱豆腐。在管理上遇到很多的挫折和阻礙也是當然的了,F在的思想都成熟了好多,也實(shí)際了好多,沒(méi)有開(kāi)始的盲目自信與心急如焚了。我不會(huì )放棄我想改變學(xué)生不好習慣的`想法,但我會(huì )用很多不同的方法,不會(huì )只是強迫那么簡(jiǎn)單了。
二、教學(xué)工作方面
1、堅持認真備課,備課中我不僅備學(xué)生而且備教材備教法,根據教材內容及學(xué)生的實(shí)際,設計課的類(lèi)型,擬定采用的教學(xué)方法,并對教學(xué)過(guò)程的程序及時(shí)間安排都作了詳細的記錄,認真寫(xiě)好教案。
2、努力增強我的上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量,使講解清晰化,條理化,準確化,情感化,生動(dòng)化。在課堂上特別注意調動(dòng)學(xué)生的積極性,加強師生交流,充分體現學(xué)生的主作用,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快;注意精講精練,在課堂上老師講得盡量少,學(xué)生動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦盡量多。
3、與同事交流,虛心請教其他老師。在教學(xué)上,有疑必問(wèn)。在各個(gè)章節的學(xué)習上都積極征求其他老師的意見(jiàn),學(xué)習他們的方法,同時(shí),多聽(tīng)老師的課,做到邊聽(tīng)邊講,學(xué)習別人的優(yōu)點(diǎn),克服自己的不足.
4、完善批改作業(yè):布置作業(yè)做到精讀精練。
轉正定級個(gè)人總結5
時(shí)光流逝,轉眼間本世紀的最后一年我在與孩子們的共同成長(cháng)中渡過(guò)了;厥走@走過(guò)的一年,最幸運的是有機會(huì )在:十、百、千工程中拜園長(cháng)~為師傅;心中最大的感受便是要做一名合格達的幼兒教師不難,但要做一名好的幼兒教師就難了;心中最大的希望就是能成為一名好的幼兒教師。
我覺(jué)得:一名好的幼兒教師不僅要為人大肚謙和正直,對事業(yè)認真兢兢業(yè)業(yè)。而且在思想政治上業(yè)務(wù)能力上更要又紅又專(zhuān)。我,作為一名年輕的教師需要學(xué)習的東西還很多很多。我可以坦言說(shuō):“我并不聰明、也不能干。但為了成為一名好的幼兒教師,我正在努力!
一、全身心的投入,熱愛(ài)尊重理解幼兒
為了讓每個(gè)孩子都能長(cháng)好、學(xué)好、玩好,每人的能力在原有基礎上有所提高,我根據班級情況以“綱要”為準則,制訂班級計劃、月周計劃、等各類(lèi)計劃。在半日活動(dòng)中不僅以游戲貫穿各科教學(xué),并積極使用肯定鼓勵等方法,使幼兒身心愉快地學(xué)習,使每個(gè)學(xué)生都能在原有基礎上有所提高。
幼兒園是個(gè)兒童的世界,而我們正生活在這色彩斑斕地兒童世界里,要用我們的愛(ài)心去撥動(dòng)一棵棵幼嫩的心弦,彈奏美妙地樂(lè )章,用愛(ài)心去滋潤一株株纖細的幼苗,培育他們。我們要善于觀(guān)察,發(fā)現孩子的閃光點(diǎn),在與孩子的相處中,尊重熱愛(ài)每一個(gè)孩子,不僅要愛(ài)那些活潑聰明的孩子,同時(shí)也要對那些特別的孩子給予更多的關(guān)愛(ài)。
在這中思想的'指導下,平時(shí)我注意細心、耐心地體貼他們,關(guān)心他們,愛(ài)護他們。如:本學(xué)期xx剛從xx轉學(xué)來(lái)我園。剛來(lái)時(shí)由于陌生再加上心臟動(dòng)過(guò)手術(shù),在心理與身理上對與其他幼兒交往存在距離,沒(méi)朋友。為此,她本人總顯得郁郁寡歡,我也看在眼里,急在心里。針對此情況,我便主動(dòng)牽線(xiàn)搭橋幫她找朋友,幫他們互相介紹。并時(shí)時(shí)提供任務(wù)、困難給他們,讓他們共同完成。在活動(dòng)中也給她們便利,讓她們彼鄰而居,多接觸多交往。漸漸地小xx的臉上有了笑容有了朋友,教室里有了她與別人的交談聲。對此改變,我還不滿(mǎn)足,我試著(zhù)讓她多發(fā)言并及時(shí)以動(dòng)作、語(yǔ)言、眼神給予她表?yè)P和肯定。
現在,小xx已從沉寂變?yōu)榱嘶钴S。由于我幫她走出了困境,現在的她對我特別的親。無(wú)論我教什么她都學(xué)的有滋有味。又如:我班的xx,從小由于膀胱小午睡時(shí)就要比別人多起床小便一次。隨著(zhù)年齡的增長(cháng)、社會(huì )性情感的發(fā)展,對于午睡時(shí)小便一事被別人知曉開(kāi)始覺(jué)得難為情。針對此情況我便試著(zhù)從輕柔著(zhù)手,采用輕輕喚醒,輕柔地扶一把,輕輕為其蓋上小被著(zhù)手,努力做到輕、快,不讓別的孩子聽(tīng)到。也正由于我的輕柔,xx的心離我進(jìn)了,我倆有了種心照不宣的親近感。平時(shí),我也盡可能尋找每個(gè)孩子身上的閃光點(diǎn);顒(dòng)中,當孩子們提出建議時(shí),我總是用滿(mǎn)意的眼光支持他們,并鼓勵他們有自己的想法,讓大家暢所欲言,老師與學(xué)生就如朋友一樣。
二、隨即教育,事半功倍
孩子們還小對于常規的教育除了語(yǔ)言要求以外,教師適時(shí)的點(diǎn)撥也很重要。如:起床了,孩子們穿好衣服往外走。此時(shí)的我便會(huì )輕輕走到領(lǐng)子未翻好的幼兒身邊,舉手幫一幫或輕輕耳語(yǔ)一句:“看看你的領(lǐng)子!。孩子便會(huì )高興地接受。連續多次之后,檢查領(lǐng)子也就成為了習慣。又如:在外出活動(dòng)及日;顒(dòng)中我會(huì )適時(shí)告訴幼兒:“什么是常綠樹(shù),什么是落葉樹(shù);什么會(huì )浮,什么會(huì )沉?等等!蓖ㄟ^(guò)這種非正式的談話(huà)與教育孩子們在不知不覺(jué)中愉快地學(xué)到了知識。
通過(guò)這一年的工作中,我很幸運學(xué)到了不少東西,業(yè)務(wù)上也努力做了一些。但這還遠遠不夠,尤其在教學(xué)活動(dòng)的語(yǔ)言組織上還很稚嫩。我將在未來(lái)的新的世紀中繼續多學(xué),多思、多試努力把工作做的更好。
轉正定級個(gè)人總結6
隨著(zhù)音樂(lè )教育的普及和發(fā)展,越來(lái)越多的人加入到音樂(lè )教育行業(yè)中。作為一名普通的音樂(lè )教師,我也經(jīng)過(guò)長(cháng)時(shí)間的努力和不懈的追求,終于在今年成功轉正定級。這不僅是我在音樂(lè )教育道路上的重要里程碑,也是對我一直以來(lái)教育理念和教育能力的認可。下面我就來(lái)詳細分享一下我的轉正定級之路。
首先,我認為一個(gè)合格的音樂(lè )教師需要具備多方面的能力。音樂(lè )教育不僅涉及音樂(lè )理論和技巧的傳授,還包括音樂(lè )欣賞、培養學(xué)生的音樂(lè )審美和情感表達能力等。因此,在轉正定級的過(guò)程中,我首先注重提升自己的音樂(lè )專(zhuān)業(yè)素養。我積極參加各種音樂(lè )研討會(huì )和培訓課程,學(xué)習先進(jìn)的音樂(lè )教育理論和方法,不斷豐富自己的音樂(lè )知識和教學(xué)技巧。同時(shí),我也努力提升自己的音樂(lè )表演水平,不斷增強自己的演奏技巧和藝術(shù)修養。這些努力不僅使我在音樂(lè )教學(xué)中更加自信和專(zhuān)業(yè),也讓我更好地演繹音樂(lè )作品,從而給學(xué)生帶來(lái)更好的藝術(shù)享受。
其次,我也注重培養學(xué)生的音樂(lè )興趣和愛(ài)好。音樂(lè )教育應該是一種啟發(fā)式的過(guò)程,而不僅僅是技能的傳授。在我的課堂上,我積極引導學(xué)生探索和發(fā)現音樂(lè )的美,培養他們對音樂(lè )的.熱愛(ài)和欣賞能力。我鼓勵學(xué)生參加各類(lèi)音樂(lè )比賽和演出,給予他們更多的舞臺,同時(shí)也為他們創(chuàng )造更多的機會(huì )去欣賞和體驗音樂(lè )。在我的引導下,很多學(xué)生逐漸對音樂(lè )產(chǎn)生了濃厚的興趣,并展現出了驚人的潛力。他們不僅練習認真,進(jìn)步迅速,還在音樂(lè )方面樹(shù)立了正確的人生追求。
此外,我還注重與學(xué)生的互動(dòng)和溝通。一個(gè)合格的音樂(lè )教師應該與學(xué)生建立起良好的師生關(guān)系,成為他們的指導者和朋友。在我的課堂上,我不僅關(guān)注學(xué)生的音樂(lè )表現,更關(guān)注他們的成長(cháng)和發(fā)展。我經(jīng)常與學(xué)生交流,了解他們的學(xué)習情況和困惑,給予他們針對性的指導和鼓勵。我根據學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)和學(xué)習狀態(tài),采用不同的教學(xué)方法和手段,確保每個(gè)學(xué)生都能夠得到有效的教育。通過(guò)與學(xué)生的親密接觸和溝通,我不僅改變了他們對音樂(lè )的態(tài)度,也改變了他們的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。
在轉正定級的過(guò)程中,我也遇到了不少困難和挑戰。但是面對困難,我從未退縮過(guò)。相反,我通過(guò)積極的思考和學(xué)習,不斷完善自己的教育方法和理念。同時(shí),我也不斷吸取他人的經(jīng)驗和教訓,與同事和專(zhuān)業(yè)人士進(jìn)行交流和討論,共同進(jìn)步。正是通過(guò)不斷地修正和改進(jìn),我才取得了今天的成績(jì)。
綜上所述,音樂(lè )教師轉正定級對我來(lái)說(shuō)是一次寶貴的經(jīng)歷和歷程。在這個(gè)過(guò)程中,我不僅提升了自己的音樂(lè )技能和專(zhuān)業(yè)素養,也培養了學(xué)生的音樂(lè )興趣和藝術(shù)修養。我將繼續努力,不斷學(xué)習和進(jìn)步,為學(xué)生帶來(lái)更好的音樂(lè )教育體驗,也為音樂(lè )教育事業(yè)做出更大的貢獻。我相信,只要熱愛(ài)音樂(lè ),并且用心去教育學(xué)生,就一定能夠成為一名出色的音樂(lè )教師。
轉正定級個(gè)人總結7
20xx年在公司班子的大力支持下,我帶領(lǐng)廣大財務(wù)人員緊緊圍繞年度財務(wù)工作思路,不斷夯實(shí)財務(wù)基礎工作,規范財務(wù)業(yè)務(wù)流程,創(chuàng )新財務(wù)管理方法,改革財務(wù)管理體制,著(zhù)力強化平穩、受控運行,為全面完成公司的各項目標做出了應有的貢獻。
一、圓滿(mǎn)完成了國家x現場(chǎng)審計工作。
通過(guò)“嚴格、扎實(shí)、細致、周密”的工作,公司接受住了x的嚴格考驗,得到了審計組的較高評價(jià)。
二、財務(wù)信息化建設取得新突破。
在核算體系改革方面,以“推進(jìn)財務(wù)和資產(chǎn)7。0系統上線(xiàn)”為重點(diǎn),組織本部及三省業(yè)務(wù)骨干,積極學(xué)習財務(wù)7。0系統的各項管理和操作程序,積極改變核算流程,30人歷時(shí)一個(gè)月,完成了近10萬(wàn)條信息的設置和賬務(wù)初始化工作,順利實(shí)現了6。0和7。0系統的并行。并行后的財務(wù)核算工作量成本增加,在原本人員偏緊、工作量偏大的基礎上,財務(wù)人員加班加點(diǎn)、任勞任怨、扎實(shí)工作,為進(jìn)一步提高信息透明度、優(yōu)化核算流程、提升對基層的監控力度打下了堅實(shí)的基礎。
在零售費用定額管理方面,我們積極推導、演繹和引申建筑行業(yè)定額管理理念,在調研、總結和開(kāi)發(fā)軟件的三個(gè)階段一直處于板塊領(lǐng)先水平,得到了板塊的認可,并委托我公司實(shí)施軟件開(kāi)發(fā)和系統推廣工作。目前系統已經(jīng)開(kāi)發(fā)成功,預計20xx年一季度在銷(xiāo)售系統全面上線(xiàn),為銷(xiāo)售公司全面貫徹低成本發(fā)展戰略、創(chuàng )新成本控制手段、實(shí)現管理向基層延伸奠定了堅實(shí)的基礎。
在資金管理系統建設方面,通過(guò)近一年的調研、開(kāi)發(fā)和推廣,基本實(shí)現了對庫站資金的實(shí)時(shí)監控,實(shí)現了與業(yè)務(wù)系統、零售系統的信息共享和系統自動(dòng)控制,實(shí)現了資金的自動(dòng)匯劃、收付憑證的自動(dòng)生成、賬戶(hù)余額的實(shí)時(shí)監控。為進(jìn)一步降低資金頭寸、提高核算速度和質(zhì)量、降低資金風(fēng)險提供了方便、快捷的信息平臺,是資金管理歷程中的一次跨越式變革。
三、資金、資產(chǎn)管理能力穩步提升。
在資產(chǎn)管理方面,通過(guò)明確轉資流程和表單、組織制訂預轉資單價(jià)標準,結合國家x的審計結果,督促三省公司進(jìn)一步提高轉資速度,截止xx年底在建工程余額61596萬(wàn)元,與年初相比在建工程占資產(chǎn)總額的比重下降了0。67個(gè)百分點(diǎn)。同時(shí),依托資產(chǎn)6。0系統,有效的解決了信息不對稱(chēng)的問(wèn)題,全年共完成695萬(wàn)元固定資產(chǎn)的內部調撥,完成資產(chǎn)卡片的編制5萬(wàn)余張,充分發(fā)揮了存量資產(chǎn)的'使用價(jià)值。并組織三省公司對各項資產(chǎn)進(jìn)行了一次全面清查,對盤(pán)虧、毀損、報廢資產(chǎn)的情況進(jìn)行了一次細致的摸底統計,確定了符合報廢條件的資產(chǎn)335項,為下一步優(yōu)化資產(chǎn)結構、盤(pán)活低效或無(wú)效資產(chǎn)提供了數據支持。
四、注重過(guò)程、加強監控,預算管理水平穩步提升。
一是月度滾動(dòng)預算和資金聯(lián)動(dòng)控制得到進(jìn)一步加強,三省公司實(shí)現了從被動(dòng)接受到主動(dòng)執行的轉變,有效保障了費用合理、均衡發(fā)生,全年費用指標均控制在板塊下達指標范圍內;
二是通過(guò)收集整理第一手資料,深入貫徹上級單位管理意圖,20xx年預算編制得到了板塊領(lǐng)導的高度評價(jià),預算匯報圓滿(mǎn)成功。
五、法制意識逐步提升,稅企環(huán)境進(jìn)一步優(yōu)化。
通過(guò)加強協(xié)調、強化內部管理、提高稅務(wù)人員業(yè)務(wù)素質(zhì),取得了較好地成績(jì)。
一是通過(guò)努力,實(shí)現了湖北地區增值稅預征率的再次下降,年節約利稅800余萬(wàn)元;
二是通過(guò)大力協(xié)調,湖北省黃石等地區稅務(wù)部門(mén)糾正了在零售環(huán)節按收入比例征收印花稅的違規政策,年節約印花稅200余萬(wàn)元,擺脫了企業(yè)被動(dòng)納稅的局面,凈化了納稅環(huán)境,提高了企業(yè)在稅企分配格局中的話(huà)語(yǔ)權;
三是實(shí)現了中石油冠名機打發(fā)票的使用,為進(jìn)一步提高內部管理水平、提升企業(yè)形象提供了優(yōu)越的平臺,是稅企關(guān)系的一次歷史性突破;
四是組織了一次財稅大檢查,查處整改問(wèn)題20余項,并根據檢查結果制定和下發(fā)了發(fā)票管理辦法,規范了票據的使用,降低了稅務(wù)風(fēng)險。
六、充實(shí)力量、加強培訓,隊伍綜合素質(zhì)不斷提高。
一是進(jìn)一步充實(shí)各級管理機構財務(wù)力量。20xx年對機關(guān)財務(wù)處領(lǐng)導崗位進(jìn)行了充實(shí),同時(shí)在條件成熟的地市逐步配備總會(huì )計師6人,充實(shí)了兩級機關(guān)財務(wù)部門(mén)骨干力量,地市營(yíng)銷(xiāo)中心財務(wù)隊伍進(jìn)一步發(fā)展,基層的財務(wù)管理能力不斷提升;
二是全年財務(wù)系統共參加內外部培訓500人次以上,重點(diǎn)是放在資金、資產(chǎn)、稅務(wù)和財務(wù)系統更替等應知應會(huì )技能,短期內迅速提高了各級財務(wù)人員的職業(yè)技能,豐富了財務(wù)系統的知識儲備;
三是學(xué)術(shù)理論和實(shí)踐緊密結合,積極探討財務(wù)管理的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題,xx年舉辦不同層次財務(wù)研討會(huì )4次,在湖北財會(huì )周刊和中油內部刊物等省部級刊物上發(fā)表論文7篇,標志著(zhù)財務(wù)隊伍從技能操作型逐步向學(xué)術(shù)研究型團隊轉變。
七、強化執行、嚴格考核,內控體系持續有效運行。
20xx年,公司內控工作以提升企業(yè)管理水平為宗旨,以加強風(fēng)險管理為導向,以“零缺陷”做為內控工作奮斗目標,不斷加大內控執行力度,不斷豐富內控檢查、測試手段。
一是發(fā)布xx年版《內部控制管理手冊》,修訂和完善滿(mǎn)足不同管理層次需求的3個(gè)層面96個(gè)末級流程。
二是強化宣貫,注重溝通,營(yíng)造和諧內控環(huán)境。20xx年舉辦內控培訓班59期,培訓2362人次,篩選、整理出與庫、站業(yè)務(wù)密切相關(guān)的流程13個(gè)并匯編成冊。
三是反復測試,嚴格考核,保持內控體系持續有效運行。20xx年先后組織3次自我測試,覆蓋面達到44個(gè)營(yíng)銷(xiāo)中心。順利通過(guò)了3次管理層和外部審計測試。
轉正定級個(gè)人總結8
我于20xx年xx月成為公司的試用員工,下個(gè)月即試用期滿(mǎn)轉正,工作的這一段時(shí)間里,在公司領(lǐng)導的帶領(lǐng)下,同事的幫忙下,自己在工作,學(xué)習等各個(gè)方面都取得了較好的成績(jì),此刻將自己幾個(gè)月內的工作、學(xué)習狀況做一下。
作為一個(gè)應屆畢業(yè)生,初來(lái)公司,以前很擔心不知該怎樣與人共處,該如何做好工作;但是公司寬松融洽的工作氛圍、團結向上的企業(yè)文化,讓我很快完成了從學(xué)生到職員的轉變。
在輪崗實(shí)習期間,我先后在制造部各個(gè)車(chē)間參觀(guān)實(shí)習了近一個(gè)月時(shí)間。車(chē)間各個(gè)崗位以及生產(chǎn)流程都是我以前從未接觸過(guò)的,和我的專(zhuān)業(yè)知識相差也較大;但是各部門(mén)領(lǐng)導和同事的耐心指導,使我在較短的時(shí)間內熟悉了生產(chǎn)部門(mén)的整個(gè)操作流程,對公司產(chǎn)品及生產(chǎn)崗位有了進(jìn)一步了解。
在本部門(mén)的工作中,我一向嚴格要求自己,認真及時(shí)做好領(lǐng)導布置的每一項任務(wù),同時(shí)主動(dòng)為領(lǐng)導分憂(yōu);專(zhuān)業(yè)和非專(zhuān)業(yè)上不懂的問(wèn)題虛心向同事學(xué)習請教,不斷提高充實(shí)自己,在其位,謀其職,盡其力。
當然,初入職場(chǎng),難免出現一些小差小錯需領(lǐng)導指正;但前事之鑒,后事之師,這些經(jīng)歷也讓我不斷成熟,在處理各種問(wèn)題時(shí)思考得更全面,杜絕類(lèi)似失誤的發(fā)生。在此,我要特地感謝部門(mén)的領(lǐng)導和同事對我的入職指引和幫忙,感謝他們對我工作中出現的疏漏和不足的提醒和耐心指正,尤其在離職手續辦理憑證、人員總表優(yōu)化、各類(lèi)單據編號存檔電子備案等方面的范本與指導,更督促我應時(shí)刻具備人事崗位所需的縝密心思與職責感。
經(jīng)過(guò)這六個(gè)月,我此刻已經(jīng)能夠獨立處理公司員工從入職上崗、轉檔、轉正、調崗、合同續簽、獎勵懲罰、離職等基本人事手續,匯編歸檔員工合同,協(xié)助帶給員工保險繳納單據與名單,處理員工日常單據報銷(xiāo),以及協(xié)助匯編帶給公司各部門(mén)所需的人事相關(guān)資料和數據。在近兩個(gè)月參加了各高校20xx年校園招聘會(huì ),學(xué)習并精選了各位同事與領(lǐng)導在招聘面試方面的經(jīng)驗與技巧,逐漸完善自己在招賢納才方面的知識欠缺。當然我還有很多不足,處理問(wèn)題的經(jīng)驗方面有待提高,部門(mén)協(xié)作潛力也需要進(jìn)一步增強,需要不斷繼續學(xué)習以提高自己業(yè)務(wù)潛力。
這是我的第一份工作,這半年來(lái)我學(xué)到了很多,感想了很多;看到公司的迅速發(fā)展,我深深地感到驕傲和自豪,也更加迫切的期望以一名正式員工的身份在那里工作,實(shí)現自己的奮斗目標,體現自己的人生價(jià)值,和公司一起成長(cháng)。在此我提出轉正,懇請領(lǐng)導給我繼續鍛煉自己、實(shí)現理想的機會(huì )。我會(huì )用謙虛的態(tài)度和飽滿(mǎn)的熱情做好我的本職工作,為公司創(chuàng )造價(jià)值,同公司一起展望完美的未來(lái)!轉正個(gè)人定級工作總結篇5
三個(gè)月的試用期轉眼就要過(guò)去了。于xx年6月5日進(jìn)入xx國際招標有限公司,在xx貨物招標部主要從事招標業(yè)務(wù)的相關(guān)工作。在實(shí)習期間,我在領(lǐng)導及同事們的.關(guān)心與幫助下,業(yè)務(wù)知識和技術(shù)能力得到不斷充實(shí)并提高。在此,我就實(shí)習期所做的工作向各位領(lǐng)導做如下匯報:
一、認真學(xué)習業(yè)務(wù)知識,履行崗位職責,服從領(lǐng)導安排。作為一名公司的新進(jìn)員工,我時(shí)刻鞭策自己,在工作中恪守招標守則,不斷學(xué)習公司文件,了解公司全新的經(jīng)營(yíng)理念和管理模式,明確自己的崗位職責。在第一周對招投標常用法律法規學(xué)習,國際國內貨物招標流程學(xué)習,并完成了公司的測試。
二、主動(dòng)熱情,以端正的工作的態(tài)度對待每一份工作。到xx貨物招標部以后,部?jì)鹊娜w人員對我格外照顧,關(guān)心無(wú)微不至,使我在這里感覺(jué)到了家庭的溫暖,從而能夠使我能夠很快的進(jìn)入工作角色。
主要從事工作如下:參與技術(shù)交流的項目:xx電氣集團技術(shù)談判;xx鍋爐廠(chǎng)、xx公司技術(shù)談判;xx項目原燃料取制樣系統、燒結成品試驗裝置技術(shù)交流。
參與標書(shū)審查的項目:xx研究院不銹鋼技術(shù)中心拉伸試驗機項目標書(shū)審查;不銹鋼事業(yè)部icp發(fā)射光譜儀項目標書(shū)審查;xx檢測公司xx熒光光譜儀項目標書(shū)審查。
參與標前會(huì )的項目:xx國xx際行車(chē)集中采購。參與開(kāi)評標的項目:xx國際行車(chē)集中采購;xx夾鉗起重機;xx國際行車(chē)集中采購;梅山145扎制油;xx運輸公司框架車(chē)配套框架;xx股份直屬廠(chǎng)部3冷軋5橋式起重機等。在以上的工作中我按照各位師傅的的吩咐,對招標中的每一個(gè)環(huán)節進(jìn)行嚴格的操作;使我受益匪淺,不僅從過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)、良好的組織協(xié)調能力,也學(xué)到了招標行業(yè)良好的職業(yè)道德及工作中踏實(shí)肯干的工作作風(fēng)。
三、虛心求教,不斷改進(jìn)、不斷積累自身業(yè)務(wù)技能。作為一名年輕的招標工作者,可能由于經(jīng)驗不足而帶來(lái)較多麻煩,但我針對招標中出現問(wèn)題向師傅虛心求教,積極總結處理方法,并熱衷于對問(wèn)題處理方案的積累。例如在師父xx的指導下獨立完成國際標拉伸試驗機項目,包括前期技術(shù)交流,標書(shū)審查,編寫(xiě)招標文件,發(fā)布公告,跟蹤購標,開(kāi)標等一系列的工作。而期間遇到很多困難,只有家購買(mǎi)標書(shū),向上海市機電辦申請家開(kāi)標,抽取評委時(shí),在國際招標網(wǎng)限定的次數內未抽到足夠的評委,2次向機電辦申請重抽專(zhuān)家。開(kāi)標前夕得知其中一家臨時(shí)決定不參與投標,造成流標。同時(shí)由于我的經(jīng)驗不足,在國際招標網(wǎng)上的誤操作,在投標截止時(shí)間到之前就修改公告,造成無(wú)法提交兩家開(kāi)標備案,在咨詢(xún)了國際招標網(wǎng)工作人員后,及時(shí)與上海市機電辦溝通,彌補了之前的錯誤。
總之,在這3個(gè)月的試用期內我深深的感受著(zhù)公司的人性化管理,感受到了公司蓬勃向上的動(dòng)力和體貼關(guān)心員工的暖暖深情。同時(shí)我迫切希望能得到公司領(lǐng)導的肯定,按期轉正,我會(huì )用我的實(shí)際行動(dòng)為xx國際招標有限公司的發(fā)展做出自己的一份貢獻。
轉正定級個(gè)人總結9
光陰似箭,日月如梭,轉眼間,我踏上教師崗位已有一年多的時(shí)間;仡欉@一年的工作,既忙碌,又充實(shí),有許多值得總結和反思的地方,F將任教期間的工作情況總結如下:
一.思想政治方面:
我始終堅持黨的教育方針,遵循教育規律和學(xué)生成長(cháng)、成才規律,熱愛(ài)學(xué)生。通過(guò)參加學(xué)校組織的政治學(xué)習等形式,不斷加強自己的理論修養,樹(shù)立了正確的價(jià)值觀(guān)和教育觀(guān)念。并且積極參加學(xué)校組織的活動(dòng),結合實(shí)際教育教學(xué)管理當中的許多問(wèn)題,理論聯(lián)系實(shí)際,提高了自己的道德修養和政治理論水平。在以后的教育教學(xué)中我要進(jìn)一步加強師德修養,遵守職業(yè)道德規范,以身作則,言傳身教,為人師表,以自己良好的思想和道德風(fēng)范影響和培養學(xué)生,做一名德才兼備的老師。
二.工作態(tài)度方面:
我嚴格遵守學(xué)校的各項規章制度,不遲到、不早退,不缺勤,并時(shí)時(shí)處處嚴格要求自己,服從學(xué)校領(lǐng)導的'安排,積極做好各項工作,處理好個(gè)人學(xué)習與學(xué)校工作之間的關(guān)系。在教育教學(xué)上,嚴格遵守教師職業(yè)道德規范,關(guān)心愛(ài)護學(xué)生,建立了良好的師生關(guān)系,在學(xué)生中樹(shù)立了良好的形象。
三.教育教學(xué)方面:
作為一名新教師,沒(méi)有任何經(jīng)驗,為了使自己盡快適應工作,我認真備課上課,每次上課前我都查閱各種詳細的資料,參考別人的教案寫(xiě)出符合自己的教學(xué)設計。在課堂教學(xué)中,我關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調動(dòng)學(xué)生的有意注意,使其保持相對穩定性,同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng )造良好的課堂氣氛。
經(jīng)過(guò)一年的學(xué)習實(shí)踐和鍛煉,我已能做好教育教學(xué)的相關(guān)工作,在思想、教學(xué)等各個(gè)方面都有較大的提升。在領(lǐng)導的關(guān)心及各位教師的幫助下,我會(huì )在以后的工作中更加的努力,爭取早日成為一個(gè)優(yōu)秀的教師.
轉正定級個(gè)人總結10
來(lái)到公司工作,擔任辦公室文員的職位,已經(jīng)有一段時(shí)間了,而今轉正了,作為一名正式員工,對前段時(shí)間試用期的工作,其實(shí)還是有許多需要總結的。試用期這段時(shí)間,我也漸漸熟悉了我的崗位應該做什么,并把工作做好了。
一、日常工作
我認真的把領(lǐng)導交代的任務(wù)完成,收寄公司的各類(lèi)文件,和物資快遞,每次會(huì )議我都會(huì )及時(shí)的通知要參加的各個(gè)部門(mén)同事,然后在會(huì )議上做好會(huì )議記錄,好讓大家更清晰了解這些會(huì )議講了什么,同時(shí)也是做好存檔。辦公室的各種文檔和資料我都仔細的整理好,在考勤方面,我都會(huì )每天統計好,并且遇到異常的情況,例如遲到啊,或者沒(méi)來(lái)上班的同事,都及時(shí)的咨詢(xún)是什么原因,需要補的或者需要登記遲到曠工的我都一一記錄下來(lái)。辦公室的各種物品需要采購的時(shí)候,我都會(huì )上網(wǎng)各種比較,確定哪些是性?xún)r(jià)比高的,才進(jìn)行采購。
二、其他工作
除了平常的工作需要每日去做好之外,我也會(huì )在領(lǐng)導的要求下,做其他一些工作,例如幫助人事招聘的.同事在網(wǎng)上篩選,在面試人員過(guò)來(lái)的時(shí)候,倒水,提供紙筆,指引他們面試,或許他們之中的某一個(gè)就會(huì )在幾天后成為我的同事。領(lǐng)導有時(shí)需要講話(huà)或者做培訓的時(shí)候,都會(huì )讓我來(lái)做文檔的整理和修改,或者把資料做成PPT的形式,好方便領(lǐng)導使用,這些工作很具有臨時(shí)性,但同時(shí)也讓我學(xué)到了很多東西,對招聘的了解,對公司產(chǎn)品的更加熟悉,對制作PPT能力的提高。
三、不足之處
在這段時(shí)間的工作之中,我也發(fā)現了自身的一些不足,也更清晰了我還有很多需要學(xué)習的地方,在公司的產(chǎn)品方面我并不是特別熟悉,所以在做PPT的時(shí)候,經(jīng)常需要請教同事,并在公司產(chǎn)品的文檔里去找資料,在文件擬定方面,一些格式,一些技巧并沒(méi)有掌握,在和同事相處的地方,可能是因為我太年輕的緣故,有時(shí)候說(shuō)話(huà)太直,沒(méi)有特別照顧到同事的感受,像有一次____部門(mén)的__同事遲到了,我就直接跑過(guò)去問(wèn)他為什么遲到了,怎么不請假。在辦公室那么多人的情下,卻是沒(méi)有考慮到他的感受,后來(lái)知道是因為路上看到有人受傷,幫助他人,所以耽擱了時(shí)間。
而今我已經(jīng)是公司的一名正式員工,在今后的工作中要改正自己沒(méi)做好的方面,提升自己的職業(yè)能力,在辦公室文員這個(gè)位置上,做好,做深,不辜負領(lǐng)導的期盼。對公司的產(chǎn)品要多看資料,了解熟悉,在為人處世方面也要多思考,再說(shuō)話(huà),在文件寫(xiě)作方面也是要多看范例,多學(xué)習技巧。日常的工作當中,做好該做的,并多向同事學(xué)習。
轉正定級個(gè)人總結11
隨著(zhù)教育的快速發(fā)展,每個(gè)老師都想在這個(gè)領(lǐng)域取得成功,成為一名受到學(xué)生和同行認可的專(zhuān)家。而對于一名定級考核的老師,能夠成功轉正,意味著(zhù)對自己的工作取得了肯定,同時(shí)也是一種責任和壓力的不斷增加。在這篇文章中,我將分享我在成為轉正定級老師之后所取得的經(jīng)驗和教訓,以及為了更好地提高工作效率而采取的方法。
首先,我意識到轉正代表著(zhù)我已經(jīng)具備了一定的專(zhuān)業(yè)技能和教學(xué)經(jīng)驗。但是,我意識到成功是需要不斷發(fā)展和改進(jìn)才能取得的。隨著(zhù)時(shí)代的發(fā)展,教育方式和方法也在不斷地進(jìn)步,我們必須不斷調整并擴大自己的視野和技能,以適應這個(gè)需要迎合現代教育要求的時(shí)代。
其次,我深刻理解到,定級和轉正本身就是進(jìn)行評估的過(guò)程。學(xué)校會(huì )從各個(gè)角度來(lái)評估我的工作表現,包括教學(xué)引導、教學(xué)效果、教學(xué)管理和生師關(guān)系等等。在這個(gè)過(guò)程中,我嘗試了很多事情來(lái)讓自己從平凡教師中脫穎而出,如探索新的.教學(xué)方法、與同事合作、接受學(xué)校的培訓等等。我還與學(xué)生進(jìn)行了廣泛的溝通和交流,以便確定他們的期望和不同的學(xué)習方式。
最后,我學(xué)到了提高工作效率的藝術(shù)。我意識到需要成為一名冷靜思考和計劃的人員,而不是良好的組織者和管理者。我嘗試使用不同的時(shí)間管理方法和工作計劃來(lái)提高我的工作效率和工作質(zhì)量。我也充分利用了一些助于完成任務(wù)的工具,如教學(xué)技術(shù)、網(wǎng)絡(luò )資源和工作流程分析等。
總的來(lái)說(shuō),轉正定級老師是一項非常重要的事業(yè)。成功的轉正代表著(zhù)不斷發(fā)展和改進(jìn),同時(shí)也意味著(zhù)更高的教學(xué)質(zhì)量和責任。通過(guò)這次經(jīng)歷,我深刻理解到了如何適應不斷發(fā)展的教育領(lǐng)域,并采取正確的方法來(lái)提高我的工作效率和工作質(zhì)量。
轉正定級個(gè)人總結12
一、基本情況:
姓名:xxx,性別:xx,政治面貌:xx,畢業(yè)學(xué)校:xxx,學(xué)歷:xxx,工作情況:xxx。
二、見(jiàn)習期間工作表現:
時(shí)光如梭,一年的時(shí)光伴隨著(zhù)盛夏的腳步悄然到來(lái)。過(guò)去的一年中,在學(xué)校領(lǐng)導的全心關(guān)懷和正確指引下,以及在學(xué)校老教師的傾心相助、大力支持下,在學(xué)生們的努力配合下,我較好地完成了學(xué)校布置的各項工作任務(wù);仡櫼荒陙(lái)的工作,忙碌伴隨著(zhù)充實(shí),汗水浸潤著(zhù)收獲,在這個(gè)平凡的三尺講臺上,我滿(mǎn)懷期待和信心關(guān)注著(zhù)學(xué)生每一天的成長(cháng),F將一年來(lái)的思想、工作等情況做以下總結。
。ㄒ唬┰趯W(xué)校的工作
教師德育工作的秘訣就是“愛(ài)”。師愛(ài)是偉大的、神圣的,師愛(ài)是“超凡脫俗”的愛(ài)。師愛(ài)是人類(lèi)復雜情感中最高尚的情感,它凝結著(zhù)教師無(wú)私奉獻的精神。這種愛(ài)沒(méi)有血源和親情,沒(méi)有私利與目的,然而這種愛(ài)卻有一種巨大的力量。師愛(ài)是教育的“潤滑劑”,是進(jìn)行教育的必要條件。當教師全身心地愛(ài)護、關(guān)心、幫助學(xué)生,做學(xué)生的貼心人時(shí),師愛(ài)就成了一種巨大的教育力量。正因為有了師愛(ài),教師才能贏(yíng)得學(xué)生的信賴(lài),學(xué)生才樂(lè )于接受教育,教育才能收到良好的效果。尊重、理解、信任學(xué)生是消除教育盲點(diǎn)的基礎。尊重學(xué)生,教師與學(xué)生雖然處在教育教學(xué)過(guò)程中的不同的地位,但在人格上應該是平等的,理解學(xué)生要從青少年的心理發(fā)展特點(diǎn)出發(fā),理解他們的要求和想法,理解他們幼稚和天真;信任學(xué)生要信任他們的潛在能力。只有這樣,學(xué)生才能與教師縮小心理距離,學(xué)生才會(huì )對教師產(chǎn)生依賴(lài)感。愛(ài)學(xué)生要深入地愛(ài),理智地愛(ài)。嚴格要求學(xué)生,對學(xué)生不嬌慣、不溺愛(ài)。對其缺點(diǎn)錯誤,不縱容、不姑息、不放任。師愛(ài)既蘊含著(zhù)強
烈的情感色彩,又表現出深刻的理智,不僅著(zhù)眼于學(xué)生目前的得失和苦樂(lè ),更注重學(xué)生未來(lái)的發(fā)展和前途。
。ǘ┙虒W(xué)中的工作
1、認真備課,我始終堅信,要想上好一堂課必須得認認真真的備課。不但備學(xué)生而且備教材備教法。根據教材內容及學(xué)生的實(shí)際,設計課的類(lèi)型,擬定采用的教學(xué)方法,并對教學(xué)過(guò)程的程序及時(shí)間安排都作了詳細的記錄,認真寫(xiě)好教案。每一課都做到“有備而來(lái)”,每堂課都在課前做好充分的準備,并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的方法,課后及時(shí)對該課做出總結,寫(xiě)好教學(xué)反思,并認真按搜集每課書(shū)的知識要點(diǎn)。
2、上好每一堂課。上好課的前提是做好課前準備,提前候課,不打無(wú)準備之仗。上課時(shí)認真講課,力求抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn),精講精練。運用多種教學(xué)方法,比如,使用自己制作的教學(xué)教具,利用聲音的抑揚頓挫來(lái)吸引學(xué)生的注意力,教數學(xué),將枯燥的計算知識編成有趣的小故事等等。以及從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),注意調動(dòng)學(xué)生學(xué)習的積極性和創(chuàng )造性思維,使學(xué)生有舉一反三的能力,培養學(xué)生的學(xué)習興趣。我討厭死氣沉沉的課堂,于是運用各種教學(xué)方法,使學(xué)生興趣盎然,積極性大大提高,整個(gè)課堂洋溢著(zhù)快樂(lè )的氣氛。我注意照顧到全班同學(xué),鼓勵差生回答簡(jiǎn)單的的問(wèn)題,提高他們的自信心。并且全班同學(xué)分為幾個(gè)小組,相互對比,提高競爭意識。
3、做好課后晚自習輔導工作,注意分層教學(xué)。在課后,為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應的輔導,以滿(mǎn)足不同層次的學(xué)生的需求,避免了一刀切的弊端,同時(shí)加大了后進(jìn)生的輔導力度。對后進(jìn)生的輔導,并不限于學(xué)習知識性的輔導,更重要的是學(xué)習思想的輔導,要提高后進(jìn)生的成績(jì),首先要解決他們心結,讓他們意識到學(xué)習的重要性和必要性,使之對學(xué)習萌發(fā)興趣。其次讓學(xué)習好的學(xué)生和他們結成幫扶對子,進(jìn)行幫扶,利用課余時(shí)間對同學(xué)進(jìn)行輔導,不明白的耐心講解,及時(shí)查缺補漏。并與家長(cháng)聯(lián)系,及時(shí)溝通情況,使學(xué)生家長(cháng)了解情況,以便在家里對孩子進(jìn)行輔導。
4、虛心請教其他老老師。在教學(xué)上,有疑必問(wèn)。在各個(gè)章節的學(xué)習
上都積極征求其他老師的意見(jiàn),學(xué)習他們的方法,同時(shí),多聽(tīng)老教師的課,做到邊聽(tīng)邊學(xué),學(xué)習別人的優(yōu)點(diǎn),克服自己的不足,并常常邀請其他老師來(lái)聽(tīng)課,征求他們的意見(jiàn),改進(jìn)工作。
5、認真批改作業(yè),作業(yè)做到精簡(jiǎn)精練。有針對性,有層次性。同時(shí)對學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí)、認真,將他們在作業(yè)過(guò)程出現的問(wèn)題做出分類(lèi)總結,并針對有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法,做到有的放矢。
一年的'見(jiàn)習期就要結束了,在這短短的一年中有太多太多的收獲,首先當然是學(xué)生迅速上升的成績(jì)。在這一年中有太多讓我難以忘懷的東西,有學(xué)生那天真的笑臉,有那渴求知識的眼神等等。他們對我的尊敬與愛(ài)戴讓我深刻體會(huì )到我肩上責任的重大。在這一年中也有過(guò)大的挫折,我是學(xué)體育專(zhuān)業(yè)的,但是我教的卻是數學(xué),所以不懂得地方很多,將我所學(xué)盡量的發(fā)揮出來(lái)。但是對這一切,我無(wú)怨無(wú)悔,因為我在知道我的付出定會(huì )有回報。孩子們那不錯的成績(jì)讓我感到無(wú)比欣慰。
但是我知道一點(diǎn)小小的成績(jì)并不算什么,我未來(lái)的路還很長(cháng),我學(xué)習的東西還很多。我會(huì )以這年見(jiàn)習為契機,盡快地成長(cháng)為一名合格的人民教師,踏踏實(shí)實(shí)地做好每一件事情,一步一個(gè)腳印的走好以后的路。一年來(lái),在實(shí)際工作中,也遇到了不少困難。我也由當初的焦躁慢慢磨練成現在的沉穩。在積極主動(dòng)地向優(yōu)秀老教師學(xué)習的同時(shí),探索自己的教學(xué)方式和道路,自身實(shí)踐能力也得到了一定的提高。路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。我將抱著(zhù)教育工作者的崇高感和使命感,一如既往地踏實(shí)工作,以不懈的探索和實(shí)踐來(lái)回報豐樂(lè )學(xué)區對我的培養!
相信通過(guò)自己不懈的努力,用自己的真誠和愛(ài)心去對待每一個(gè)學(xué)生,我會(huì )在教育事業(yè)中做出更好的成績(jì),相信在以后的教學(xué)中,我會(huì )有更大的收獲。
轉正定級個(gè)人總結13
轉眼間,自己踏上教師這條路已有一年時(shí)間了。逝者如斯,總結過(guò)去,不為緬懷,只為能更快成長(cháng)為一位有擔當有能力的人民教師,F將任教期間的工作情況總結如下:
一思想政治方面:
我始終堅持黨的教育方針,遵循教育規律和學(xué)生成長(cháng)、成才規律,熱愛(ài)學(xué)生。通過(guò)參加學(xué)校組織的政治學(xué)習等形式,不斷加強自己的理論修養,樹(shù)立了正確的價(jià)值觀(guān)和教育觀(guān)念。并且積極參加學(xué)校組織的活動(dòng),結合實(shí)際教育教學(xué)管理當中的許多問(wèn)題,理論聯(lián)系實(shí)際,提高了自己的道德修養和政治理論水平。在以后的教育教學(xué)中我要進(jìn)一步加強師德修養,遵守職業(yè)道德規范,以身作則,言傳身教,為人師表,以自己良好的思想和道德風(fēng)范影響和培養學(xué)生,做一名德才兼備的老師。
二.工作態(tài)度方面:
嚴格要求自己,服從學(xué)校領(lǐng)導的安排,積極做好各項工作,堅守教學(xué)工作崗位,一心一意熱愛(ài)人民教育事業(yè)。我嚴格遵守學(xué)校的各項規章制度,不遲到、不早退,不缺勤,并時(shí)時(shí)處處嚴格要求自己,處理好個(gè)人學(xué)習與學(xué)校工作之間的關(guān)系。在教育教學(xué)上,嚴格遵守教師職業(yè)道德規范,關(guān)心愛(ài)護學(xué)生,建立了良好的師生關(guān)系,在學(xué)生中樹(shù)立了良好的形象。
三,教育學(xué)習方面:
1,教育上,我作為一名新教師,沒(méi)有任何經(jīng)驗,為了使自己盡快適應工作,我認真備課上課,每次上課前我都查閱各種詳細的資料,參考別人的教案寫(xiě)出符合自己的教學(xué)設計?紤]教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材,如何安排每節課的活動(dòng).在課堂教學(xué)中,我盡力去關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調動(dòng)學(xué)生的有意注意,使其保持相對穩定性,同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng )造良好的課堂氣氛。.此外,做好課后輔導工作,從贊美著(zhù)手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時(shí),對他的處境,想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學(xué)生之前,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔?
2,對有關(guān)教育教學(xué)的學(xué)習上,通過(guò)中心學(xué)校組織的新教師培訓等活動(dòng)使我在育人、教學(xué)、班主任工作、教材研究、教法、輔導方法等方面有了很大程度的`啟發(fā)和促進(jìn)作用和幫助。在參加新教師培訓活動(dòng)中,我認真記筆記,汲取其他老師的寶貴經(jīng)驗,努力提高自身的教學(xué)育人水平,加強自身學(xué)習,研究教材、教法,及時(shí)反思。此外積極參與聽(tīng)課,評課,虛心向同行學(xué)習教學(xué)方法,博采眾長(cháng),提高教學(xué)水平
四,教學(xué)成績(jì)方面:
老實(shí)說(shuō),從整體上看,自己在去一年中,帶的兩個(gè)班的平均成績(jì)在歷次全鎮性的重要考試中一直都徘徊在中位排名,自己還需要想更多地辦法和花更多的精力,爭取把成績(jì)提上去。細看的話(huà),兩個(gè)班中的一部分原本無(wú)信心學(xué)好或沒(méi)興趣學(xué)英語(yǔ)或沒(méi)什么基礎的學(xué)生在自己的感染和鼓勵下慢慢地跟上來(lái)了,雖然進(jìn)步得不是很大很明顯,但是看到他們也愿意學(xué)了,我也很欣慰。而且如果繼續堅持下去的話(huà),我相信他們會(huì )取得更大的進(jìn)步的。當然,作為一個(gè)還在摸索中成長(cháng)的老師,我知道自己的整體素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力還有很大的差距,還有很多很多不足,有待進(jìn)一步提高。無(wú)論是在課堂管理和課堂教學(xué)上,還是在學(xué)校安排的其他有關(guān)工作上都需要自己更努力地去體會(huì )去學(xué)去提高。
過(guò)去的一年,是不斷學(xué)習、不斷充實(shí)的一年,是積極探索、逐步成長(cháng)的一年。我也深知,在業(yè)務(wù)知識上,與自己本職工作要求還存在有一定的差距。要按校領(lǐng)導的要求:年輕人就要努力學(xué)習理論認,真鉆研業(yè)務(wù)。在今后的工作和學(xué)習中,自己要更進(jìn)一步嚴格要求自己,加強思想美德、業(yè)務(wù)知識方面的學(xué)習,認真總結經(jīng)驗教訓,克服不足,要始終保持一種積極向上的心態(tài),努力做好自己的本職工作。
轉正定級個(gè)人總結14
作為一名轉正定級老師,我深深地感受到了自己的responsibility和challenge;厥鬃哌^(guò)的一年里,我想說(shuō):在這份工作中,我不僅僅是在教學(xué)中悟到了許多道理,而且也因為思考和探索,變得更加堅定自己的理念。
一、教學(xué)方面
教育部門(mén)的目的,是為了培養未來(lái)的人才,而作為一名教師,我們就是夢(mèng)想的開(kāi)拓者。因此,我在教學(xué)中貫徹的思想是“因人而異”,即要以學(xué)生為本,把握他們的興趣、特點(diǎn)和優(yōu)勢,結合課程的實(shí)際情況,為他們發(fā)掘潛力提供指導,使他們學(xué)到的知識不僅僅是單一的記憶,而是更深層次的領(lǐng)悟。
例如,在我所教授的歷史課上,我經(jīng)常講述不僅是豐富多彩的歷史事件,而且是歷史背后的.社會(huì )、政治和文化因素。在學(xué)生課堂上休息的時(shí)間內,我常會(huì )與他們交談,鼓勵他們思考歷史問(wèn)題。同時(shí),我也會(huì )注重課程設計的嚴謹性,精心備課,不斷創(chuàng )新教學(xué)內容和方式,讓學(xué)生在活潑有趣的學(xué)習氛圍中積極探索,并在取得知識領(lǐng)悟的基礎上自發(fā)地表達和分享觀(guān)點(diǎn),形成雙向交流的良性循環(huán)。
此外,我的教學(xué)不僅注重學(xué)生的學(xué)業(yè)成績(jì),更注重他們個(gè)人能力的發(fā)展和全面素質(zhì)的提高。例如,在給學(xué)生布置的家庭作業(yè)中,我不僅有關(guān)于學(xué)科方面的知識內容,還積極鼓勵學(xué)生進(jìn)行綜合性實(shí)踐活動(dòng)。鼓勵學(xué)生多參加課外活動(dòng),并從中汲取回報,讓他們能夠學(xué)會(huì )合作,學(xué)會(huì )探索,讓學(xué)習不再只局限于教室,而是擴展到生活學(xué)習的各個(gè)方面。
對于學(xué)生的個(gè)體差異,我也會(huì )從實(shí)際角度出發(fā),采用差別化教學(xué)策略,讓每個(gè)學(xué)生都能夠感受到我對他們的信任和期望。同時(shí),從教學(xué)角度出發(fā),加大每個(gè)學(xué)生的監督和反饋,幫助他們掌握自我評價(jià)的技能并自信地進(jìn)行持續不斷的進(jìn)步。
二、教研方面
在教學(xué)過(guò)程中,我也逐漸康莊大道下到教研的深淵里。教研不只是為教學(xué)服務(wù),而是促進(jìn)教育的進(jìn)步,不斷發(fā)掘科學(xué)技術(shù)前沿知識幫助學(xué)生更好的發(fā)展。在我的任課中,我進(jìn)行了大量的教研探究和實(shí)踐。
例如,在推進(jìn)歷史教學(xué)改革中,我率先應用了多媒體技術(shù),允許學(xué)生能看懂歷史圖文并茂的展示。同時(shí),我還開(kāi)展了一系列的共享課、集體備課、教學(xué)示范和課程評評估,來(lái)提升研究性教學(xué)、探究式學(xué)習、問(wèn)題式探究和高層次思維能力的開(kāi)發(fā)。
之外,我還深入研究《中小學(xué)歷史教育課程標準》等相關(guān)文獻,不斷深化課程的構思和實(shí)踐,接著(zhù)將這些教學(xué)成果分享給其他老師,通過(guò)交流和互動(dòng),不斷探索共生研討的本質(zhì)意義。
三、師德方面
教師不是簡(jiǎn)單的傳遞知識的工具,而是應該承擔和負責學(xué)生思想觀(guān)念和品德發(fā)展。因此,為了更好地在職業(yè)中發(fā)揮作用,我認真地盡到了自己的師德職責。
例如,在平時(shí)的工作中,我注意了自己的形象建立和合理的教育行為分界,承諾不允許協(xié)調教育中的電影、音樂(lè )和華麗言語(yǔ),制定了清晰明確的師德行為準則,力保學(xué)生的品德教育,學(xué)生在教育組織中得到了更促進(jìn)發(fā)展的條件。
四、創(chuàng )新發(fā)展方面
教育事業(yè)總在創(chuàng )新中發(fā)展。創(chuàng )新是教師的精神動(dòng)力和職業(yè)向心力,也是推動(dòng)教育改革的重要力量。因此,在我職業(yè)之路上,我一直堅持不斷探索,不斷創(chuàng )新。
例如,在堂隆教學(xué)中,我運用自己的經(jīng)驗和技能,鼓勵學(xué)生表達想法,培養學(xué)生的創(chuàng )造能力和應用能力,拓展學(xué)習結果。我自己也不斷更新自己的課程設計方法和授課技巧,通過(guò)一些培訓和進(jìn)修,學(xué)習先進(jìn)的研究方法和技能,實(shí)現一步步的時(shí)間盡最大可能做到最好的自己。
綜上所述,此次轉正定級教師工作總結,是我在工作崗位上的真實(shí)一面。雖然其中有缺陷,但我也愿意學(xué)習和進(jìn)步,更愿意為了學(xué)生的進(jìn)步和成長(cháng)而努力奮斗。我會(huì )堅定自己的信念和堅守自己的原則,為教育事業(yè)不斷助力。就像希望里面說(shuō)的那樣,“只要還有人,就一定有希望!蔽視(huì )在教育事業(yè)中不斷努力,為我的學(xué)生前進(jìn)的路途中添磚加瓦。
轉正定級個(gè)人總結15
時(shí)光流逝,轉眼間本世紀的最后一年我在與孩子們的中成長(cháng)共同退至了。我覺(jué)得:一名好的幼兒教師不僅要為人大肚謙和正直,對事業(yè)用心兢兢業(yè)業(yè)。而且在思想在政治上上業(yè)務(wù)能力上更要又紅又專(zhuān)。我,作為一名蒙蒂耶爾縣年輕的教師需要學(xué)習的東西還很多很多。我可以坦言說(shuō):“我并不聰明、也不能干。但為了成為一名好的幼兒教師,我正在努力!
一、全身心的投入,熱愛(ài)尊重理解幼兒
為了讓每個(gè)孩子都能長(cháng)好、學(xué)好、玩好,一千的能力在原有基礎上有所提高,我根據畢業(yè)班情況以“綱要”為準則,制訂班級計劃、月周計劃、等各類(lèi)計劃。在半日活動(dòng)中授課不僅以游戲貫穿各科教學(xué),并工具積極使用肯定鼓勵等方法,使幼兒教育身心愉快地學(xué)習,使每個(gè)家長(cháng)都使到能在原有基礎上有所提高。
幼兒園是個(gè)兒童的亞洲,而我們正生活五彩繽紛在這色彩斑斕地兒童世界里,要用我們的愛(ài)心去撥動(dòng)一棵棵幼嫩心弦,彈奏美妙地樂(lè )章,用愛(ài)心粗短去滋潤一株株纖細的幼苗,培育他們。我們要善于觀(guān)察,發(fā)現孩子的閃光點(diǎn),在與孩子的相處中,尊重熱愛(ài)每一個(gè)孩子,不僅要愛(ài)那些活潑聰明的孩子,更同時(shí)也要對那些特別的孩子給予更多的關(guān)愛(ài)。
在這中思想的指導下,平時(shí)我注意細心、耐心地體貼他們,關(guān)心他們,愛(ài)護他們。如:本學(xué)期琦琦剛從崇明轉學(xué)來(lái)我園。剛來(lái)時(shí)由于陌生先再加上心臟動(dòng)過(guò)手術(shù),在心理與身理上對與其他幼兒交往存在距離,沒(méi)朋友。為此,她本人總顯得郁郁寡歡,我也看在眼里,急在心里。針對此情況,我便主動(dòng)牽線(xiàn)搭橋幫她找朋友,幫他們互相介紹。并時(shí)時(shí)提供任務(wù)、困難給他們,讓他們共同完成。在活動(dòng)中也給她們便利,讓她們彼鄰而居,多接觸多交往。漸漸地小琦琦的臉上有了笑容有朋友,教室里有了她與別人的交談吶喊。對此改變,我還不滿(mǎn)足,我試著(zhù)讓她多發(fā)言并及時(shí)以動(dòng)作、語(yǔ)言、眼神給予她表?yè)P和肯定。
現在,小琦琦事隔已從沉寂轉變成了活躍。由于我幫她走出了困境,現在的她對我特別的親。無(wú)論我教什么她都學(xué)的有滋有味。又如:我班的棟棟,從小由于膀胱小午睡時(shí)就要比多起床小便一次。隨著(zhù)年齡的增長(cháng)、非人類(lèi)情感的發(fā)展,旁人對于午睡時(shí)小便一事被別人知曉開(kāi)始覺(jué)得難為情。針對此情況我便試著(zhù)從輕柔著(zhù)手,采用輕輕喚醒,輕柔地扶一把,輕輕為其蓋上所小被著(zhù)手,努力做到輕、快,不讓別的小孩子聽(tīng)到。也也須由于我的輕柔,棟棟的.心離我直入了,我倆有了種心照不宣的美好愿望。平時(shí),我也盡可能尋找每個(gè)孩子身上的閃光點(diǎn);顒(dòng)中,當孩子們提出建議時(shí),我有時(shí)候用滿(mǎn)意的眼光支持他們,并扶助他們有自己的想法,讓大家暢所欲言,老師與學(xué)生就如朋友一樣。
二、隨即教育,事半功倍
孩子們還小對于常規的教育除了語(yǔ)言要求以外,教師適時(shí)的點(diǎn)撥也很重要。如:起床了,孩子們穿好鞋子往外走。此時(shí)的我便輕輕走到領(lǐng)子未翻好的幼兒身邊,舉手幫一幫或輕輕耳語(yǔ)一句:“看看你的領(lǐng)子!。孩子便會(huì )高興地接受。連續多次之后,核查領(lǐng)子也就成為了習慣。又如:在外出活動(dòng)及日;顒(dòng)中我會(huì )適時(shí)告訴社交活動(dòng)新生兒:“什么是常綠樹(shù),什么是落葉樹(shù);什么會(huì )浮,什么會(huì )沉?等等!蓖ㄟ^(guò)這種杰列的談話(huà)與教育孩子們在不知不覺(jué)中愉快面談地學(xué)到了知識。
通過(guò)這一年的其他工作中,我很幸運學(xué)到了為數不少東西,業(yè)務(wù)上才也努力做了一些。但這還遠遠不夠,尤其在教學(xué)活動(dòng)的語(yǔ)言組織上還很稚嫩。我將在未來(lái)的新的世紀中繼續多學(xué),多思、多試努力把教育工作做的更好。
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