美術(shù)教師個(gè)人成長(cháng)總結優(yōu)秀(4篇)
總結是事后對某一階段的學(xué)習、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料，通過(guò)它可以正確認識以往學(xué)習和工作中的優(yōu)缺點(diǎn)，因此十分有必須要寫(xiě)一份總結哦。那么總結要注意有什么內容呢？下面是小編收集整理的美術(shù)教師個(gè)人成長(cháng)總結，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
美術(shù)教師個(gè)人成長(cháng)總結1
忙碌的一學(xué)年又要結束了。本學(xué)期，我擔任x年級的藝術(shù)教學(xué)�，F在我將簡(jiǎn)要總結本學(xué)年的教學(xué)工作：
一、師德表現
關(guān)心集體，以學(xué)校為家。響應學(xué)校號召，積極參與學(xué)校組織的各項活動(dòng)，注重政治理論的學(xué)習。配合小組開(kāi)展教研活動(dòng)，抓住每一個(gè)學(xué)習機會(huì )，提高專(zhuān)業(yè)水平。關(guān)心和熱愛(ài)學(xué)生，成為學(xué)生的好朋友。
二、課堂教學(xué)
藝術(shù)對學(xué)生來(lái)說(shuō)并不陌生，但上學(xué)期，很多學(xué)生的理解是藝術(shù)就是繪畫(huà)。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的知識教學(xué)，學(xué)生對藝術(shù)有了更深的理解。在下學(xué)期的教材中，第一年和第二年的藝術(shù)重點(diǎn)略有不同。第一年，他們關(guān)注學(xué)生對印刷體藝術(shù)的體驗，第二年，他們關(guān)注學(xué)生對藝術(shù)的深刻理解。每節課涉及的內容和方法都不一樣。學(xué)生對學(xué)習也有很大的興趣。因此，教師要有目的地引導學(xué)生學(xué)習和探索，讓學(xué)生了解和欣賞更多的藝術(shù)作品。因此，教師要有目的地引導學(xué)生學(xué)習和探索，讓學(xué)生了解和欣賞更多的藝術(shù)作品。每節課前，我都要認真備課，這樣才能在課堂上引導學(xué)生，適當安排作業(yè)，引導他們完成高水平、有創(chuàng )意的'作品。
三、教學(xué)工作
為了提高教學(xué)理解水平，適應新形式的教育工作，我認真參加了學(xué)校的每一項培訓活動(dòng)，認真記錄了學(xué)習內容。今年繼續了解新課程標準，用新思路、新方法指導工作，認真備課，聽(tīng)課，上好每一節常規課。同時(shí)，配合小組開(kāi)展教研活動(dòng)，完成學(xué)校布置的各項活動(dòng)任務(wù)。學(xué)期初，在徐副校長(cháng)的帶領(lǐng)下，我和同事們一起完成了校園的美化和宣傳工作。在完成工作的同時(shí)，我不斷給自己充電。本學(xué)期還帶學(xué)生參加興趣小組，還輔導學(xué)生參加各種比賽。雖然他們沒(méi)有取得好成績(jì)，但他們也取得了很大的進(jìn)步。我相信繼續努力會(huì )有更大的進(jìn)步。
四、課外活動(dòng)
在課堂上，我還積極挖掘藝術(shù)人才，利用周末興趣小組時(shí)間對他們進(jìn)行有目的的培訓，這不僅提高了他們的水平，而且促進(jìn)了班上其他學(xué)生學(xué)習藝術(shù)的興趣。
五、考試
本學(xué)期，我采用了筆試和平時(shí)作業(yè)的評價(jià)。筆試主要是書(shū)本上的基礎知識。平時(shí)我也認真批改他們交的作業(yè)，分級評價(jià)。因此，作業(yè)占期末成績(jì)的70%，所以每個(gè)班的通過(guò)率總體上達到90%以上，優(yōu)秀率達到30%以上。
六、其他
我經(jīng)常收集各種藝術(shù)作品，讓學(xué)生多看、多體驗、多接觸優(yōu)秀作品，從而增長(cháng)知識，獲得更多的美感。在教學(xué)中，我充分利用學(xué)�，F有的設備上好每一節課，讓學(xué)生接觸到更多的藝術(shù)設備，對學(xué)習有更好的興趣。同時(shí)，在課外，我也主動(dòng)學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識，讓自己成為股票生活的泉水，不斷為學(xué)生提供高質(zhì)量的水資源，我相信我在未來(lái)的教學(xué)中會(huì )有更好的表現。
美術(shù)教師個(gè)人成長(cháng)總結2
本學(xué)期我擔任xx年級的美術(shù)教學(xué)任務(wù)，在這一年里，我不斷學(xué)習新的教育理念，積極參加學(xué)校的教研活動(dòng)，致力于用學(xué)生喜歡的教學(xué)方式，滲透德育、智育、美育，以智力促技能。通過(guò)一學(xué)期的學(xué)習，學(xué)生初步學(xué)會(huì )觀(guān)察，學(xué)會(huì )造型，在實(shí)際生活中發(fā)現美創(chuàng )造美，表現美。審美素質(zhì)有所提高，現將一學(xué)期所做工作總結如下：
一、制定切實(shí)可行的教學(xué)計劃
開(kāi)學(xué)初，在校領(lǐng)導帶領(lǐng)和指導下，根據我校實(shí)際情況，制定可行的教學(xué)計劃，并且給自己制定了符合實(shí)際的學(xué)習，接受實(shí)施新的教育理念的計劃。
二、積極利用網(wǎng)絡(luò )資源充實(shí)自己
為了學(xué)習新理念，接受新觀(guān)念，轉變自己的教學(xué)方式，我除了熟讀《小學(xué)美術(shù)教學(xué)大綱》以外，還利用家里的寬帶網(wǎng)絡(luò )優(yōu)勢，從網(wǎng)絡(luò )上查找各種各樣、各地區的新教學(xué)方法、新的教研課題，使自己不但在教學(xué)上有新方式，還有新的理論知識的儲備。
三、學(xué)生為主，課堂圍著(zhù)學(xué)生轉
美術(shù)課教學(xué)在學(xué)生已有知識的基礎上，巧妙設計備課。并且針對各個(gè)班的不同特點(diǎn)，培養xx年級各班學(xué)生繼續發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)，彌補不同的知識缺陷。在課前我提前了解到學(xué)生搜集的信息，根據各班搜集的不同材料，把握課堂知識目標，知識重難點(diǎn)，因班而異，因勢利導，因材施教，設計不同的導入和思路，在各班教學(xué)中，根據各班學(xué)生帶的材料進(jìn)行講解和分析。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的教學(xué)，學(xué)生們在欣賞、表現、制作等方面都有了較大提高，能夠大膽用色，造型生動(dòng)、巧妙，從而順利完成了本學(xué)期的教學(xué)目標。
四、本學(xué)期采取的主要教學(xué)措施及成就
首先是教學(xué)行為的轉變，不再單純傳授繪畫(huà)技法，而主要培養學(xué)生的學(xué)習能力、創(chuàng )新能力、觀(guān)察事物和描繪事物的能力。認真備課、上課。做好課前的各項準備活動(dòng)，拓展教學(xué)思路，做到因材施教，因人而異。
其次對學(xué)生評價(jià)的轉變，對于學(xué)生的作品不再單純的評價(jià)為：優(yōu)良、合格、不合格。而是根據學(xué)生的具體作品先評價(jià)作品中優(yōu)秀的部分，也就是肯定學(xué)生作品中成功的地方，增強學(xué)生的自信心和自豪感，然后把作品中不足的`地方引導學(xué)生修改，同時(shí)注意保留和發(fā)展學(xué)生的個(gè)性。
調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習興趣。通過(guò)自評、互評學(xué)生作業(yè)，舉辦班內、班際、校內的作品展評，增強競爭意識及榮譽(yù)感，互相學(xué)習、提高學(xué)習興趣。
在后進(jìn)生方面我努力做到徹底了解這些學(xué)生的家庭情況，在轉化工作中針對性地教育學(xué)生。我首先做到在生活上先關(guān)心他們。讓他們感受到來(lái)自老師的，但是是一種母愛(ài)般的關(guān)切。樹(shù)立他們的自信心，不再自卑。愿意和我親近，和同學(xué)親近，能在集體中快樂(lè )地生活，才能使他們有了學(xué)習的勁頭。
總之，本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)圓滿(mǎn)完成了，但是回顧這一年的工作，也有不足之處，例如教師對后進(jìn)生的輔導不夠，導致部分學(xué)生的繪畫(huà)作業(yè)不理想。還有美術(shù)課外小組人員素質(zhì)參差不齊，因此，下年的教學(xué)任務(wù)對我來(lái)說(shuō)，依然很艱巨，我還需不斷學(xué)習、不斷充實(shí)、完善自己、，積極努力準備好下年的工作。
美術(shù)教師個(gè)人成長(cháng)總結
美術(shù)教師個(gè)人成長(cháng)總結3
忙碌的一學(xué)年又將結束,在這一學(xué)期我擔任了x年級的美術(shù)教學(xué)，現在我把這一學(xué)年的教學(xué)工作做簡(jiǎn)要的匯報總結：
一、師德表現
關(guān)心集體，以校為家。響應學(xué)校號召，積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng)，注重政治理論的學(xué)習。配合組里搞好教研活動(dòng)，抓住每一個(gè)學(xué)習的機會(huì )提高自己的業(yè)務(wù)水平。關(guān)心熱愛(ài)學(xué)生，做學(xué)生的好朋友。
二，課堂教學(xué)
美術(shù)對于學(xué)生并不陌生，但上學(xué)期的時(shí)候，很多學(xué)生的理解就是美術(shù)就是畫(huà)畫(huà)，經(jīng)過(guò)一學(xué)期的知識傳授，學(xué)生對美術(shù)也有了更深的理解，而在下學(xué)期的教材上，初一年跟初二年的美術(shù)重點(diǎn)稍微有了不同的側重點(diǎn)，初一年側重學(xué)生對印刷體美術(shù)的體驗，而初二年更是側重學(xué)生對美術(shù)的深層理解，每一節課涉及的內容方式都是不一樣的，學(xué)生學(xué)起來(lái)也有了比較大的興趣。所以教師要有目的的引導學(xué)生去學(xué)習和探索，以便于讓學(xué)生了解和欣賞更多的美術(shù)作品。在上每堂課前我都要認真的備課，使上課時(shí)可以很好地引導學(xué)生，并適當的布置課后作業(yè)，引導他們完成高水平，有創(chuàng )意的作品。
三、教學(xué)工作
為了提高自己的教學(xué)認識水平，適應新形式下的教育工作，我認真的參加學(xué)校的每一次培訓活動(dòng)，認真記錄學(xué)習內容。本年度我繼續領(lǐng)悟新課程標準，以新思路、新方法來(lái)指導自己的工作，認真備課，聽(tīng)課，上好每一節常規課。同時(shí)配合組里搞好教研活動(dòng)，并完成學(xué)校布置的`各種活動(dòng)任務(wù)。學(xué)期初，在許副校長(cháng)的帶領(lǐng)下，和同事一起完成校園的美化，宣傳工作，在完成工作的同時(shí)，并且不斷地給自己充電。本學(xué)期也帶學(xué)生參加興趣小組，同時(shí)也輔導學(xué)生參加各項比賽活動(dòng)，雖然未取得很好的成績(jì)，但也有了很大的進(jìn)步，相信繼續努力會(huì )有更大的進(jìn)步的。
四、課外活動(dòng)
在課堂中我也積極挖掘美術(shù)人才，并利用周末興趣小組時(shí)間對他們進(jìn)行有目的的培訓，這樣不但提高了他們的水平，同時(shí)也能很好地帶動(dòng)班上其他同學(xué)學(xué)習美術(shù)的興趣。
五、考試
本學(xué)期我采用了筆試和平時(shí)作業(yè)的評比，筆試主要是書(shū)本上的基本知識為主，平時(shí)他們交上來(lái)的作業(yè)我也做到認真批改，分等級評比，所以平時(shí)作業(yè)對于期末成績(jì)占了百分之七十，所以總體起來(lái)每個(gè)班及格率都達到百分九十以上，優(yōu)秀率都達到百分之三十以上。
六、其他
我經(jīng)常收集各種美術(shù)作品，以便于讓學(xué)生多看、多體驗，多接觸優(yōu)秀的作品，從而增長(cháng)見(jiàn)識，并獲得更多美的感悟。在教學(xué)上，我充分的利用學(xué)�，F有的器材來(lái)上好每一堂課，讓學(xué)生接觸到更多關(guān)于美術(shù)的器材，能有更好的興趣學(xué)習。同時(shí)在課外我也主動(dòng)的學(xué)習專(zhuān)業(yè)上的知識，做到自已一是股活的泉水，能夠源源不斷地給學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的水資源，相信自己在以后的教學(xué)上會(huì )有更好的表現。
美術(shù)教師個(gè)人成長(cháng)總結4
在本年度中，我擔任了美術(shù)教師的職務(wù)，現將我在本年度的工作進(jìn)行以下總結：
一、教育教學(xué)
教育教學(xué)是我們教師的基本工作。我在本年度中，認真備課，根據學(xué)生的特點(diǎn)，制定教學(xué)計劃，將課程內容融入到生活和游戲中，讓學(xué)生更加容易接受。同時(shí)，我還積極探索新的教學(xué)方法，通過(guò)示范、演示、小組討論等方式，提高學(xué)生的學(xué)習興趣和參與度。
在教學(xué)中，我注重學(xué)生的個(gè)性發(fā)展，尊重學(xué)生的創(chuàng )造力和想象力，鼓勵他們發(fā)揮自己的優(yōu)勢和特長(cháng)。同時(shí)，我還注重培養學(xué)生的基本技能和審美能力，讓他們在學(xué)習中得到全面的發(fā)展。
二、課外活動(dòng)
我組織了多次美術(shù)比賽和展覽活動(dòng)，鼓勵學(xué)生積極參與，發(fā)揮自己的創(chuàng )造力和想象力。同時(shí)，我還邀請了多位知名畫(huà)家和藝術(shù)家來(lái)校進(jìn)行講座和指導，讓學(xué)生更加深入地了解美術(shù)知識和技巧。
在課外活動(dòng)中，我還注重學(xué)生的實(shí)踐能力和團隊合作能力的培養。我組織了多次小組活動(dòng)和實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)生在實(shí)踐中學(xué)習到更多的知識和技能。
三、個(gè)人發(fā)展
在本年度中，我參加了多次培訓和學(xué)習活動(dòng)，提高了自己的教學(xué)水平和專(zhuān)業(yè)素養。同時(shí)，我還積極探索新的教學(xué)方法和技巧，不斷完善自己的教學(xué)理念和教學(xué)方法。
在個(gè)人發(fā)展中，我還注重與家長(cháng)的溝通和交流。我認真聽(tīng)取家長(cháng)的意見(jiàn)和建議，及時(shí)解決問(wèn)題和矛盾，讓家長(cháng)更加放心地將孩子交給我。
四、未來(lái)計劃
在未來(lái)的工作中，我將繼續探索新的教學(xué)方法和技巧，不斷提高自己的教學(xué)水平。同時(shí)，我還將積極組織更多的美術(shù)比賽和展覽活動(dòng)，讓更多的學(xué)生參與到美術(shù)學(xué)習中來(lái)。
在未來(lái)的工作中，我還將注重學(xué)生的個(gè)性和特長(cháng)的`發(fā)展。我將繼續關(guān)注學(xué)生的興趣和愛(ài)好，為他們提供更加個(gè)性化的教學(xué)服務(wù)。同時(shí)，我還將注重學(xué)生的心理健康和思想道德教育，幫助他們樹(shù)立正確的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。
在未來(lái)的工作中，我還將注重與家長(cháng)的溝通和交流。我將繼續聽(tīng)取家長(cháng)的意見(jiàn)和建議，及時(shí)解決問(wèn)題和矛盾。同時(shí)，我還將注重與社會(huì )的聯(lián)系和合作。我將積極參與社會(huì )公益活動(dòng)和社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，為學(xué)生提供更加全面和多樣化的教學(xué)服務(wù)。
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