黨員教師個(gè)人總結
總結就是把一個(gè)時(shí)段的學(xué)習、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統的總結，通過(guò)它可以正確認識以往學(xué)習和工作中的優(yōu)缺點(diǎn)，因此好好準備一份總結吧。你所見(jiàn)過(guò)的總結應該是什么樣的？下面是小編收集整理的黨員教師個(gè)人總結，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
黨員教師個(gè)人總結 篇1
在業(yè)務(wù)方面，和班級老師緊密配合，全面細致地做好了班級的各項工作，優(yōu)質(zhì)快速的完成了教研組和幼兒園布置的各項任務(wù)。在完成小班幼兒的各項教育之后，當孩子進(jìn)入中班后，我能根據中班的年齡特點(diǎn)，適時(shí)地調整教育教學(xué)的要求與策略。使中班幼兒在各個(gè)方面得到了較好的發(fā)展。
中四班重點(diǎn)做好幼兒良好的生活習慣的培養和學(xué)習生活秩序的建立。孩子進(jìn)入中班后，他們的認識能力和心理特點(diǎn)都發(fā)生了很多的變化。他們的情況與小班孩子有了很大的差別。我和班級老師一起及時(shí)調整了策略，開(kāi)展了針對他們的'教育教學(xué)活動(dòng)，既發(fā)揮孩子的獨立能力、處事能力，同時(shí)幫助他們建立良好的秩序，養成良好的習慣。
除了做好本班的工作以外，我也通過(guò)多種渠道做好班級家長(cháng)的工作。利用多種形式加強家園的交流，如成長(cháng)冊、班級論壇、QQ群、電話(huà)交流、家長(cháng)會(huì )、家訪(fǎng)等形式，隨時(shí)隨地與家長(cháng)取得聯(lián)系。本學(xué)期繼續創(chuàng )新家長(cháng)工作方式，提高家長(cháng)對班級工作的參與力度。在我的努力下，我們的工作得到了家長(cháng)的大力支持，家長(cháng)們對我們的教育教學(xué)的要求很了解，對我們的要求很配合，參與的熱情也很高。
作為老教師，在日常工作重，我也能很熱心地幫助年輕教師成長(cháng)。在工作中，無(wú)論遇到什么問(wèn)題，我都很真心的幫助他們，把自己知道的東西毫無(wú)保留地告訴他們，在年級組的學(xué)習討論中，我都熱情參與對年輕教師的指導工作。同時(shí)也虛心地學(xué)習年輕教師擅長(cháng)的方面，使大家取長(cháng)補短、合作共進(jìn)。
作為一級教師培訓班的班主任，我一直在根據一級教師的特點(diǎn)開(kāi)展培訓工作，盡量根據他們要求提供幫助，在理論與實(shí)踐結合的基礎上，既重視老師理論知識的積累，又重視實(shí)踐能力的提高。既從總體的水平出發(fā)，同時(shí)又照顧每個(gè)老師個(gè)體的水平，有集體的研討，又有個(gè)別的輔導，進(jìn)行了形式多樣的研討學(xué)習活動(dòng)，使每位一級教師在不同程度上得到了提高。
在其他工作方面，本人繼續擔任工會(huì )主席工作和黨支部的委員工作。自10月份當選工會(huì )主席以來(lái)，一直都有連續不斷的工作任務(wù)，老年節的退休教師“回家”過(guò)節、聯(lián)合工會(huì )的成立、幼兒園和聯(lián)合工會(huì )的棋類(lèi)比賽、慰問(wèn)生病的教師、創(chuàng )省級文明崗動(dòng)員大會(huì )、文明辦公室的評比、幼兒園辦公室文化建設課題的總結報告，到現在的文明單位的檔案整理等等。眾多的工作，都要在有限的時(shí)間內完成。我幾乎利用了所有的課余時(shí)間，加上晚上在家里晚飯后的所有時(shí)間，但是，還是覺(jué)得每天過(guò)得非常緊張，還有很多想做的事情沒(méi)有做完。所以也只能對自己說(shuō)：盡力去完成吧。好在有同事的積極配合和領(lǐng)導的大力支持，所以也能順利地做好這些工作。
繼續擔任北侖教科網(wǎng)的通訊員工作，在做好本支部黨建信息的上報工作與通訊工作的同時(shí)，也能把平常一些看到的聽(tīng)到幼兒園的教育教學(xué)信息，其他信息員沒(méi)有寫(xiě)的新聞發(fā)到教科網(wǎng)上，今年共報送信息三十多條，并發(fā)布在北侖教科網(wǎng)上，也能做好婦聯(lián)網(wǎng)信息的聯(lián)絡(luò )工作。
在紀檢工作方面，也落實(shí)了區教育局紀檢工作會(huì )議的精神，下一步還要把這項工作做得更好。
在個(gè)人發(fā)展方面，本人也是不放松自己，經(jīng)常學(xué)習，常學(xué)常進(jìn)。認真參加教研室組織的和幼兒園組織的師德培訓，結合工作實(shí)際認真撰寫(xiě)學(xué)習心得，使自己在學(xué)習中得到提高。
黨員教師個(gè)人總結 篇2
一、思想方面：
一年的時(shí)光就這樣過(guò)去了，在這一年來(lái)，我認真學(xué)習黨的基本理論和重要著(zhù)作，特別是認真學(xué)習“三個(gè)代表”重要思想，不斷提高自己，充實(shí)自己，嚴格按照黨員標準去要求自己，樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)，堅定共產(chǎn)主義理想和社會(huì )主義信念，努力把自己鍛煉成新時(shí)代的合格的共產(chǎn)黨員。
作為預備黨員的我認識到自己還有很多不足，在日常工作中時(shí)刻注意向其他同志學(xué)習，遵守紀律，團結同志;并且教育目的明確，態(tài)度端正，鉆研業(yè)務(wù)，勤奮刻苦;尤其是向優(yōu)秀黨員學(xué)習。我平時(shí)注意主動(dòng)幫助其他同志干一些力所能及的事，自己也在做的過(guò)程中得到鍛煉，增長(cháng)了知識，提高了工作的能力。我相信在以后的工作學(xué)習中，我會(huì )在黨組織的關(guān)懷下，在同事們的幫助下，通過(guò)自己的努力，克服缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步。我將努力工作，勤學(xué)苦練，使自己真正成為一個(gè)經(jīng)受任何考驗的共產(chǎn)黨員。
二、教學(xué)方面
開(kāi)學(xué)初，積極參加教研室組織的教研活動(dòng)，在學(xué)校教研員的指導下進(jìn)行集體備課，仔細聽(tīng)，認真記，領(lǐng)會(huì )精神實(shí)質(zhì)。然后根據要求，提前兩周備好課，寫(xiě)好教案。平時(shí)做到周前備課。備課時(shí)認真鉆研教材、教參，學(xué)習好大綱，虛心向同年組老師學(xué)習、請教。力求吃透教材，找準重點(diǎn)、難點(diǎn)。
上好課的前提是做好課前準備，不打無(wú)準備之仗。上課時(shí)認真講課，力求抓住重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，精講精練。運用多種教學(xué)方法，從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，注意調動(dòng)學(xué)生學(xué)習的積極性和創(chuàng )造性思維，使學(xué)生有舉一反三的能力,培養學(xué)生的學(xué)習興趣。
愛(ài)是教育的"潤滑劑"，是進(jìn)行教育的必要條件。當教師全身心地愛(ài)護、關(guān)心、幫助學(xué)生，做學(xué)生的貼心人師時(shí)，師愛(ài)就成了一種巨大的教育力量。正因為有了師愛(ài)，教師才能贏(yíng)得學(xué)生的信賴(lài)，學(xué)生才樂(lè )于接受教育，教育才能收到良好的效果。師愛(ài)要全面、公平，學(xué)習好的要愛(ài)，學(xué)習一般的要愛(ài)，學(xué)習差的也要愛(ài)。
尊重、理解、信任學(xué)生是消除教育盲點(diǎn)的基礎。尊重學(xué)生要尊重學(xué)生的人格。教師與學(xué)生雖然處在教育教學(xué)過(guò)程中的不同的.地位，但在人格上應該是平等的;理解學(xué)生要從青少年的心理發(fā)展特點(diǎn)出發(fā)，理解他們的要求和想法，信任他們的潛在能力，放手讓學(xué)生在實(shí)踐中鍛煉，在磨練中成長(cháng)。只有這樣，學(xué)生才能與教師縮小心理距離，學(xué)生才會(huì )對教師產(chǎn)生依賴(lài)感。
作為一個(gè)一年級的老師，我有責任引領(lǐng)他們走進(jìn)知識的殿堂，學(xué)到更多的知識;我有責任引領(lǐng)他們張開(kāi)理想的風(fēng)帆，駛向夢(mèng)中的彼岸;我有責任引領(lǐng)他們插上智慧的翅膀，翱翔在無(wú)盡的天空。
教師的責任不僅在于教授學(xué)生知識，更在于引導他們學(xué)會(huì )生活和生存的基本技能，及做人的基本行為準則。
三、個(gè)人學(xué)習：
1、加強自身基本功的訓練，課堂上做到精講精練，注重對學(xué)生能力的培養。
2、對差生多些關(guān)心，多點(diǎn)愛(ài)心，再多一些耐心，使他們在各方面有更大進(jìn)步。
3、利用各種方法，訓練學(xué)生提高、集中注意力。
4、在教學(xué)上下功夫，努力使班級學(xué)生的成績(jì)在原有的基礎上有更大的進(jìn)步。
教育工作，是一項常做常新、永無(wú)止境的工作。社會(huì )在發(fā)展，時(shí)代在前進(jìn)，學(xué)生的特點(diǎn)和問(wèn)題也在發(fā)生著(zhù)不斷的變化。作為有責任感的教育工作者，必須以高度的敏感性和自覺(jué)性，及時(shí)發(fā)現、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問(wèn)題，掌握其特點(diǎn)、發(fā)現其規律，盡職盡責地做好工作，以完成我們肩負的神圣歷史使命。
一份春華，一份秋實(shí)，在教書(shū)育人的道路上我付出的是汗水和淚水，然而我收獲的卻是那一份份充實(shí)，那沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學(xué)生，我用我的情去培育我的學(xué)生，我無(wú)愧于我心，我無(wú)悔于我的事業(yè)。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛(ài)學(xué)生的一團火，將自己最珍貴的愛(ài)奉獻給學(xué)生，相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛開(kāi)絢麗的花朵。
黨員教師個(gè)人總結 篇3
有人說(shuō)：一個(gè)人經(jīng)常有什么樣的行為，就會(huì )有什么樣的習慣，有什么樣的習慣，就有什么樣的態(tài)度，有什么樣的態(tài)度，就有什么樣的習慣，有什么樣的習慣，就有什么樣的性格，有什么樣的人生。從這個(gè)意義上說(shuō)，經(jīng)常反思我們的言行是何等重要，特別作為一個(gè)共產(chǎn)黨員。融融嚴冬，即將過(guò)去，這一年來(lái)，在黨支部的領(lǐng)導和各位黨員同志的幫助下，本人通過(guò)收聽(tīng)、閱讀黨報、黨刊等一系列學(xué)習活動(dòng)，對黨有了進(jìn)一步的認識。在平時(shí)的工作和生活中，本人性格活潑開(kāi)朗，平易近人，和同事，領(lǐng)導相處愉快，樂(lè )于助人。我思維活躍，能創(chuàng )造性地開(kāi)展班級各項工作。善于開(kāi)展家長(cháng)工作，充分調動(dòng)家長(cháng)積極性，班級工作開(kāi)展有特色。
但是回顧自己一年來(lái)所做的工作，對照黨員標準和評議標準要求，我感到，自己還有許多的不足之處，有些方面還將有待于進(jìn)一步提高，但自己的精神狀態(tài)應該說(shuō)是良好的，工作作風(fēng)應該說(shuō)是務(wù)實(shí)的，思想觀(guān)念應該說(shuō)是能夠與時(shí)俱進(jìn)的`。反思自己一年來(lái)的工作，我感到自己主要在以下幾個(gè)方面還存在不足：
認真分析自己，發(fā)現需要改進(jìn)的地方還很多，距離一名優(yōu)秀的黨員的標準還有一定距離!
一、樹(shù)立終身學(xué)習思想，嚴格要求自己，提高業(yè)務(wù)能力。
教師愛(ài)學(xué)生，還必須表現在教師是否有淵博的學(xué)識和精湛的業(yè)務(wù)能力。因為愛(ài)不是一句空話(huà)，教師必須盡可能讓孩子多學(xué)一點(diǎn)，學(xué)得好一點(diǎn)，成長(cháng)得快一點(diǎn)。我們常說(shuō)：要給學(xué)生一杯水，自己就要有一桶水。這個(gè)嚴于律己的學(xué)習精神在新時(shí)期尤需發(fā)揚，做為新時(shí)代的黨員，這點(diǎn)我做得還不夠，我應進(jìn)一步解放思想，更新觀(guān)念，積極地投身到終身教育和終身學(xué)習中去，不斷樹(shù)立現代教育意識，刻苦鉆研，從而提高自己的教學(xué)質(zhì)量，真正地把博大的愛(ài)傾注在教學(xué)中去!
二、家長(cháng)工作還應更細而實(shí)!
對于班級插班生的家長(cháng)工作，我覺(jué)得我應該更主動(dòng)細致。學(xué)會(huì )換位思考，特別是家庭環(huán)境不太好的家長(cháng)，他們或多或少有自卑心理，偶爾他們會(huì )偏激地戴著(zhù)有色眼鏡看待教師的處事。因此，我應該主動(dòng)和他們熱情交流，打消他們的某些顧慮。以心換心，以誠相待，對他們的孩子更用心，細心，讓家長(cháng)和孩子都從內心體會(huì )到班集體的溫暖，喜歡老師，喜歡同伴!
三、積極參加幼兒園的一切公益和工會(huì )活動(dòng)。
我是一滴水，只有融合到大幼這個(gè)溫暖的集體，才會(huì )折射出自己的光芒!因為自己是調入不久的老師，在心理上或多或少有一定顧慮，是否能象以前同事打成一片?后來(lái)想明白，自己應主動(dòng)走進(jìn)新同事的世界，自己多主動(dòng)付出愛(ài)和交心，才能收獲別人的信任和親密。因此，我會(huì )積極參加幼兒園組織的一切活動(dòng)，把自己當幼兒園的主人，營(yíng)造和同事親如姐妹的工作，生活氛圍!
今后在工作中，我要進(jìn)一步加強理論學(xué)習，不斷增強黨性修養。強化責任意識，為人師表。以強烈的責任感和個(gè)人主人翁精神，埋頭苦干，扎實(shí)工作，無(wú)私奉獻，黨員教師尤其要發(fā)揮模范作用，發(fā)揮優(yōu)勢，做出表率，把我園的工作帶上一個(gè)新臺階，為幼兒園整體發(fā)展工作創(chuàng )造新亮點(diǎn)，做出新貢獻。
黨員教師個(gè)人總結 篇4
敬愛(ài)的黨組織：
大學(xué)畢業(yè)后，我就來(lái)到了仰慕已久的遼寧省實(shí)驗中學(xué)，開(kāi)始了我的教師生涯。
一踏進(jìn)實(shí)驗園，我就深深地愛(ài)上了她：主字形教學(xué)樓雄踞校園中央，藝術(shù)中心，運動(dòng)場(chǎng)，體育館，學(xué)生公寓和國際交流中心盤(pán)踞左右�；尹S的校園主色調使我這個(gè)新畢業(yè)大學(xué)生意氣風(fēng)發(fā)，決心在這里創(chuàng )造自己的人生輝煌。周到細致的后勤工作，全方位的崗前培訓，高效務(wù)實(shí)的領(lǐng)導作風(fēng)又讓自己感動(dòng)良久，更使自己有了十足的信心。
走上講臺，拿起粉筆，揚著(zhù)嗓子，激情滿(mǎn)懷地邁上了“傳教”之路。每天我都認真地備課，絞盡腦汁，想方設法把自己在大學(xué)學(xué)到的知識毫無(wú)保留地傳給我的第一代弟子們。特別是在開(kāi)學(xué)初的近兩個(gè)月中，我和另外三位老師因為不是班主任而被特別安排在學(xué)生公寓三號樓第一層，沒(méi)有熱水，不能洗澡，地面潮濕，室內陰冷，更別提看電視，了解國家大事，開(kāi)拓視野了。忍受著(zhù)條件的艱苦，還有學(xué)生無(wú)情的騷擾，甚是辛苦，但我沒(méi)有絲毫放松自己的本質(zhì)工作。
付出了不一定意味著(zhù)有回報。在自己賣(mài)力地無(wú)償兜售“看就送”（不是滿(mǎn)200送300）知識的時(shí)候，突然意識到自己只是一廂情愿，一直在唱獨角戲。我失望了。在多次進(jìn)行說(shuō)理動(dòng)員大家學(xué)習后，未果，我幾乎絕望了。但期中考試成績(jì)還算理想，我又看到了希望。之后，學(xué)生的學(xué)習狀態(tài)下滑，學(xué)習勁頭缺乏，又讓我回到了絕望的邊緣。第二次月考成績(jì)不是想象中的那么差，我又偷偷地找到了一絲希望�？墒菍W(xué)生還是只顧自己的瘋狂，上課勉強聽(tīng)，下課把英語(yǔ)拋到九霄云外，徹底和英語(yǔ)絕緣，我真的快。。。。。。絕望了。臨近復習階段，經(jīng)常多次收不齊作業(yè)，突然一天班級作業(yè)都齊上來(lái)了，共110份，我喜出望外，疾走奔告樓上樓下的各位同仁們，我又看到了曙光。但是批改時(shí)，突然發(fā)現這110份作業(yè)中居然有20余份政治，數學(xué)和語(yǔ)文的卷紙，無(wú)語(yǔ)，悲切，絕望。而昨天齊作業(yè)時(shí)其中一個(gè)班的數量竟超過(guò)了班級人數。。。。。。驚訝！于是我就查了一下看看是否和上次一樣有其他科的作業(yè)，沒(méi)有，竊喜！不過(guò)，批改時(shí)又有意外發(fā)生——有十三份是上次齊過(guò)了的卷紙，崩潰！但我已經(jīng)不知道絕望的滋味是什么了！因為我還沒(méi)有絕望過(guò)! 這一學(xué)期來(lái)，我就在希望---幾乎絕望---希望---幾乎絕望的回旋中度過(guò)。
總能在希望中遭受絕望，在絕望中看到了希望。這一學(xué)期就這樣輾轉反側了！展望未來(lái)，自己就像一直趴在玻璃窗上的雄鷹，前途一片光明，但有幸的`是我已經(jīng)找到了出路。在以后的工作當中，首先我要加強理論學(xué)習，進(jìn)一步鞏固自己的專(zhuān)業(yè)知識，同時(shí)要更深層次地學(xué)習教育學(xué)知識，增強育人本領(lǐng)。其次，虛心向老教師學(xué)習，在汲取他們多年的育人經(jīng)驗的基礎上，進(jìn)行自我總結，把他人經(jīng)驗內化成自己的德育智育武器�？傊�，在以后的工作中，我仍然會(huì )一如既往地努力工作，為實(shí)驗北校的發(fā)展貢獻自己微薄的力量。
黨員教師個(gè)人總結 篇5
彈指一揮間，一年又如白駒過(guò)隙般溜去了。作為一名黨員教師，我兢兢業(yè)業(yè)，恪盡職守，認真做好教育教學(xué)工作，使自己始終站在同行前列，起到一個(gè)共產(chǎn)黨員的模范先進(jìn)帶頭作用。
思想上，我繼續學(xué)習了馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論，認真全面地學(xué)習了“三個(gè)代表”重要思想、新黨章；我提高了自己的政治思想水平，更加堅定了對共產(chǎn)主義的信念。只有堅定了共產(chǎn)主義信念，牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，才能在當前的大好形勢下，永遠保持一個(gè)共產(chǎn)黨員應有的共產(chǎn)主義的純潔性和先進(jìn)性。
工作上，積極配合學(xué)校領(lǐng)導的安排，服從分配，從事六（8）（9）語(yǔ)文教學(xué)的'重擔。在快一學(xué)期的時(shí)間內，我盡快找出學(xué)生語(yǔ)文學(xué)習上存在的問(wèn)題，進(jìn)行了一系列有針對性的強化訓練。糾正書(shū)寫(xiě)潦草的習慣、加強文言功底、指導寫(xiě)作技巧、培養語(yǔ)感、提高語(yǔ)文學(xué)習興趣等等。我還根據學(xué)生的不同特點(diǎn)，因人施教，不放棄任何一個(gè)學(xué)生，一視同仁。備戰后期的緊張時(shí)刻，學(xué)生的試卷，不論優(yōu)生差生，我寧可放棄自己有限的休息時(shí)間，堅持親自批閱，決不打馬虎眼。此種做法，使我得到了學(xué)生的尊敬和同行的認可。如今，期中考試剛剛結束，兩個(gè)班的成績(jì)還不錯。這一年我沒(méi)有帶班主任，但這并不影響我對學(xué)生的思想教育工作。課堂上，我會(huì )根據文本內容，及時(shí)巧妙地進(jìn)行理想教育、修養教育，讓學(xué)生既學(xué)到知識，又學(xué)會(huì )做人；課后，我利用課余時(shí)間，與學(xué)生談心，了解學(xué)生的家庭情況，摸清學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)。因為我明白，作為一個(gè)教師，不僅僅只是一個(gè)知識的傳授者，而更應該是一個(gè)人生的引路人。
與同行相處，我謙虛謹慎，坦誠待人。教學(xué)工作上，同行之間的競爭是少不了的，我的原則是，在公平的條件下進(jìn)行。當我手頭有些有價(jià)值的資料時(shí)，我會(huì )毫不吝嗇地與同行分享；也會(huì )將自己在教學(xué)中的收獲講與大家聽(tīng)。在我的心里，擁有的是“大家”，沒(méi)有“小家”，因為只有大家的共同進(jìn)步，才是真正的進(jìn)步。
總之，我時(shí)時(shí)刻刻銘記自己是一個(gè)共產(chǎn)黨員，一個(gè)光榮的黨員教師，應該走在前列，不怕吃苦，不怕吃虧，不求索取，做好本職工作，起到模范先進(jìn)作用。在今后的日子里，我仍將不斷加強學(xué)習，加強黨性修養，提高思想覺(jué)悟；對工作加倍認真負責，積極思考，開(kāi)拓創(chuàng )新，使自己成為一名實(shí)事求是、自信樂(lè )觀(guān)的優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員！
黨員教師個(gè)人總結 篇6
時(shí)光如梭，忙碌之間，20xx年在歷史長(cháng)河里畫(huà)上了句號�；厥滓荒�，在黨組織關(guān)懷下，在領(lǐng)導栽培和同志們熱情幫助下，在自己不斷學(xué)習與反思中，政治思想覺(jué)悟、教育教學(xué)和業(yè)務(wù)管理水平得到進(jìn)一步提高，也做出了實(shí)績(jì)，可謂幾多耕耘、幾分收獲。
一、錘煉思想，提高境界。
作為一名教師，只有不斷學(xué)習才能在思想上、業(yè)務(wù)上與時(shí)俱進(jìn)，才能做一名合格的21世紀人民教師。認真學(xué)習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論以及“三個(gè)代表”重要思想，運用科學(xué)發(fā)展觀(guān)指導自己的工作實(shí)踐。認真執行黨的教育路線(xiàn)，落實(shí)黨的教育方針和政策。無(wú)論在哪個(gè)崗位，我都以高度的責任感和強烈的事業(yè)心熱情地投入到工作中，愛(ài)崗敬業(yè)、樂(lè )于奉獻，自覺(jué)履行教書(shū)育人的神圣職責，恪盡職守，以身作則，引領(lǐng)我校小學(xué)部日常工作。
二、業(yè)務(wù)求精，熱心教研。
作為一名教學(xué)多年的教師，我沒(méi)有停滯在過(guò)去的成績(jì)上不前，而是高標準嚴要求自己，精心備課、認真上課，及時(shí)批改作業(yè)，耐心輔導學(xué)生，對學(xué)生嚴而有度，本著(zhù)人文關(guān)懷的心態(tài)用愛(ài)心與學(xué)生溝通，與同學(xué)們真誠相處，研讀現代小學(xué)生，教學(xué)相長(cháng)，與時(shí)俱進(jìn)。經(jīng)常仔細分析老師們的.公開(kāi)課、創(chuàng )新課、研究課，每次聽(tīng)課后，都會(huì )認真評課，與教師們進(jìn)行探討交流，商討的教學(xué)方法，共求提升效果的教學(xué)思路，與教師們產(chǎn)生教學(xué)發(fā)展需求的共鳴。
作為學(xué)校一名教學(xué)資深的教師，深感自己知識的不足，學(xué)習成為需求。利用工作之余，搜集材料，閱讀報刊，更新教育觀(guān)念，了解課程新動(dòng)向，使自己的教育理念始終走在時(shí)代的前列，更好地服務(wù)于教育教學(xué)工作。在年度校本培訓學(xué)習活動(dòng)中，先后以備好課、上好課為主題開(kāi)展教師業(yè)務(wù)學(xué)習和再提高活動(dòng)，全程參與，全員通過(guò)。
三、遵循規律，有效創(chuàng )新。
無(wú)論做哪一項工作都是腳踏實(shí)地、盡心盡責，都是高標準嚴格要求，做到行動(dòng)有計劃，過(guò)程有安排，結果做匯報。教學(xué)依據常規，管理遵循規律。以我校管理特色，結合小學(xué)生認知特點(diǎn)，開(kāi)展以閱讀為主的課外活動(dòng)。開(kāi)闊學(xué)生視野，豐富學(xué)生在校生活，組織走出校門(mén)活動(dòng)，開(kāi)展節日紀念活動(dòng)，開(kāi)放圖書(shū)室，出刊《芳草地》，搞小學(xué)生畫(huà)展，編印xx年校級優(yōu)秀作文選，推薦學(xué)生作品上報等等�？上部少R，已有作品刊登上cn刊物，這是一個(gè)零的突破，也是一個(gè)好的開(kāi)始。個(gè)人17年度習作論文繼16年度又一次獲區級一等獎。
曾讀過(guò)這樣一句話(huà)：“既然活著(zhù)，就不妨像水，點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是真實(shí)的生命�！鄙缢�，撞擊巖石能濺起美麗的浪花，躍下懸崖則形成壯麗的瀑布，即使在最平坦的地面，亦能奉獻點(diǎn)滴來(lái)滋潤萬(wàn)物。選擇教師這個(gè)職業(yè)，就意味著(zhù)奉獻，就意味著(zhù)用愛(ài)與責任來(lái)書(shū)寫(xiě)自己的教育人生。我想，“我是名共產(chǎn)黨員，我就是一面旗幟!”時(shí)時(shí)處處以身作則，率先垂范，以自己的實(shí)際行動(dòng)成就著(zhù)一名中共黨員的價(jià)值。
黨員教師個(gè)人總結 篇7
20xx年是充滿(mǎn)艱辛和挑戰的一年，作為一名教師黨員，我時(shí)刻以?xún)?yōu)秀共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己，以社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)作為教師崇德修身的基本遵循；堅持立德樹(shù)人的出發(fā)點(diǎn)和立足點(diǎn)，秉持教師的責任感和使命感，為人師表，教書(shū)育人，恪盡職守，立足本職工作，積極踴躍地承擔各項教學(xué)任務(wù)，勇挑教學(xué)重擔。對待教學(xué)工作始終保持嚴謹的治學(xué)態(tài)度，積極探索，從不懈怠。從備課、講課、輔導答疑到批改作業(yè)都能認真負責，注重對學(xué)生綜合能力的培養，及時(shí)與學(xué)生溝通交流，在思想、學(xué)習、生活等方面正確引導學(xué)生，研究和實(shí)踐先進(jìn)的教育教學(xué)理念，教學(xué)效果良好�，F將本年度工作崗位職責情況匯報如下：
一、政治思想方面
首先，作為一名教師黨員，我時(shí)刻以?xún)?yōu)秀共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己，擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導，堅持黨的路線(xiàn)、方針、政策，遵紀守法，為人師表，教書(shū)育人。同時(shí)注重培養自己良好的治學(xué)態(tài)度，樹(shù)立強烈的社會(huì )責任感和敬業(yè)精神，兢兢業(yè)業(yè)搞好教學(xué)、科研和黨在新時(shí)期的理論學(xué)習工作。
其次，積極投身“兩學(xué)一做”的教育活動(dòng)中，學(xué)黨章黨規，學(xué)系列講話(huà)，強化理想信念，增強開(kāi)拓創(chuàng )新意識、責任意識和服務(wù)意識。積極參與社會(huì )、學(xué)校及單位組織的各種政治學(xué)習和公益活動(dòng)，立足本職工作，恪盡職守，真正做一個(gè)忠誠、擔當、樂(lè )于奉獻的合格黨員。
二、教學(xué)業(yè)務(wù)方面
第一，作為一名一線(xiàn)教師，能從學(xué)院學(xué)科發(fā)展大局出發(fā)，積極踴躍地承擔各項教學(xué)任務(wù)，勇挑教學(xué)重擔。對待教學(xué)工作始終保持嚴謹的治學(xué)態(tài)度，積極探索，從不懈怠。從備課、講課、輔導答疑到批改作業(yè)都能認真負責，注重對學(xué)生綜合能力的培養，深受學(xué)生好評，任現職以來(lái)學(xué)生評教平均分達90分以上，教學(xué)效果良好，年均工作量350學(xué)時(shí)，超額完成了教學(xué)任務(wù)，年度考核均為優(yōu)秀。
第二，在教學(xué)實(shí)踐中，積極倡導以學(xué)生為本的現代教育教學(xué)新理念，不斷總結教學(xué)改革經(jīng)驗，積極探索科學(xué)有效的教學(xué)新模式和新方法。先后承擔了《英語(yǔ)寫(xiě)作》、《畢業(yè)論文寫(xiě)作》、《大學(xué)英語(yǔ)》課程的教學(xué)任務(wù)，在教學(xué)方法上既注重激發(fā)學(xué)生的創(chuàng )新思維，又注重培養并提高學(xué)生的自主學(xué)習能力和語(yǔ)言的`綜合運能力。作為外國語(yǔ)學(xué)院的專(zhuān)業(yè)教師，積極參與英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)課程教學(xué)改革，嘗試采取不同教學(xué)方法實(shí)施英語(yǔ)教學(xué)，形成了良好的教學(xué)模式，教學(xué)效果有了顯著(zhù)的提高，得到了廣大師生的一致認可。
第三，在實(shí)踐中總結教學(xué)經(jīng)驗，積極開(kāi)展教育教學(xué)改革和創(chuàng )新項目。任現職以來(lái)，主持校級教改項目“英語(yǔ)寫(xiě)作課程的教學(xué)改革與實(shí)踐”；指導大學(xué)生科研訓練項目2項，先后在《教學(xué)與管理》等刊物發(fā)表多篇與教學(xué)相關(guān)的論文；一直承擔外國語(yǔ)學(xué)院的學(xué)生畢業(yè)論文指導及答辯等實(shí)踐教學(xué)工作，此外，還承擔部分學(xué)生的校內集訓和校外實(shí)習的教學(xué)指導工作。
三、學(xué)術(shù)研究方面
第一，注重理論知識的學(xué)習和科研能力的提高，密切關(guān)注本學(xué)科發(fā)展的理論前沿問(wèn)題和動(dòng)態(tài)，潛心學(xué)術(shù)研究，積極撰寫(xiě)學(xué)術(shù)論文。積極圍繞英語(yǔ)教學(xué)、英語(yǔ)學(xué)習、英語(yǔ)翻譯及教師發(fā)展等方面進(jìn)行科研工作，并為自己教學(xué)科研水平的進(jìn)一步提高奠定了堅實(shí)的基礎。積極參加校內外學(xué)術(shù)會(huì )議、教學(xué)培訓、進(jìn)修等，認真汲取他人優(yōu)秀經(jīng)驗與方法，更新專(zhuān)業(yè)知識與教學(xué)技能。
第二，積極開(kāi)展科學(xué)研究活動(dòng)。主持并完成國家級橫向課題1項；主持或參與“十三五”陜西省教育規劃課題3項；主持或參與校級科研項目5項；作為指導老師指導了校級大學(xué)生科研訓練計劃項目2項；獲外國語(yǔ)學(xué)院科研團隊發(fā)展資助。任現職以來(lái)，公開(kāi)發(fā)表學(xué)術(shù)論文17篇，其中核心6篇；出版專(zhuān)著(zhù)1部，其中本人撰寫(xiě)22萬(wàn)字。
四、班主任及學(xué)生工作
擔任英語(yǔ)1804班班主任。工作中采用科學(xué)的班級管理方式，特別注意加強大學(xué)生心理疏導工作，與學(xué)生建立了朋友般相互信任的新型師生關(guān)系。
與劉思雨同學(xué)建立“一對一”幫扶搭檔，對該同學(xué)在學(xué)業(yè)、經(jīng)濟、生活上予以幫助和支持。擔任英語(yǔ)1804班的學(xué)業(yè)導師。
黨員教師個(gè)人總結 篇8
本學(xué)期在學(xué)校黨支部的正確領(lǐng)導下，以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導，解放思想，團結拼搏，注重發(fā)揮共產(chǎn)黨員先鋒帶頭作用，經(jīng)過(guò)不懈努力，全面地完成學(xué)校領(lǐng)導布置的各項任務(wù)，取得可喜的成績(jì)和進(jìn)步，特別在各項競賽中，在全區都名列前茅，其中市小學(xué)籃球比賽第二名，區小學(xué)生籃球比賽第一名，市小學(xué)生田徑運動(dòng)會(huì )城區團體第四名，區長(cháng)跑比賽第一名，區三人制小學(xué)生籃球比賽分別取得第二名、第三名、第五名。區小學(xué)生棋類(lèi)、乒乓球比賽均獲得團體亞軍的成績(jì)�；貞涍^(guò)去的一年給我留下最深刻印象的一年，是提高比較明顯的一年，集體表現如下幾個(gè)方面。
一、忠誠黨的教育事業(yè)，貫徹執行黨的路線(xiàn)、方針、政策，遵守各項規章制度，愛(ài)崗敬業(yè)，愛(ài)校如家，為人師表，有強烈的工作責任心和事業(yè)心，精心培育體育人才，無(wú)私奉獻自己暮年的余熱，為學(xué)校爭取更大的榮譽(yù)。與同志團結合作，誠信配合協(xié)調工作。
二、努力完成教育教學(xué)任務(wù)，不斷提高體育教學(xué)競賽，訓練能力，合理安排處理好學(xué)習、訓練、競賽的關(guān)系。
三、工作認真、踏實(shí)、任勞任怨，主動(dòng)協(xié)助領(lǐng)導做好其它工作。不遲到、不早退，長(cháng)年堅持早到校，抓好體育傳統項目的訓練。開(kāi)展季節性體育競賽活動(dòng)，利用本人的'特長(cháng)，開(kāi)展師生的特色活動(dòng)：太極拳運動(dòng)。
四、經(jīng)過(guò)一年的努力工作，使學(xué)校的多項活動(dòng)在全區名列前茅，籃球活動(dòng)在市比賽中也有上乘表現，擴大了學(xué)校的知名度。為學(xué)校爭得了榮譽(yù)，增添光彩。
五、回憶過(guò)去的一年，在工作協(xié)調中還不夠科學(xué)合理，體育課的隨意性還比較嚴重，還需今后能得到改善。
黨員教師個(gè)人總結 篇9
一年來(lái)，在上級黨委和學(xué)校黨支部的領(lǐng)導下，本人能夠積極參加每次的政治學(xué)習，自覺(jué)學(xué)習馬列主義、毛澤東思想，學(xué)習鄧小平理論，學(xué)習“三個(gè)代表”重要思想和“十九大”文件精神，學(xué)習黨章的要求。通過(guò)學(xué)習，不斷提高思想認識和政治覺(jué)悟，在思想上、政治上與黨中央保持高度一致，積極參加抵制邪教的斗爭。平時(shí)，積極參加黨組織的各項活動(dòng)，自覺(jué)交納黨費，并以共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己，注意加強自身的政治道德修養。做到帶頭遵紀守法、自尊、自重、自愛(ài)、尊重領(lǐng)導、團結同事、關(guān)心愛(ài)護學(xué)生，一言一行起到共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，成為學(xué)生的表率。
為了充實(shí)、提高、愉悅自己，我從不放松自己的業(yè)務(wù)學(xué)習。在平時(shí)積極參加校本培訓，認真閱讀各種教育教學(xué)刊物，學(xué)習教育學(xué)、心理學(xué)的理論，認真學(xué)習新課程標準，領(lǐng)會(huì )新的教學(xué)理念和學(xué)習別人的先進(jìn)經(jīng)驗，做好筆記，寫(xiě)好心得體會(huì )，運用新的教學(xué)理念去指導自己的教學(xué)工作，改革舊的課堂教學(xué)模式。在課堂教學(xué)中，運用“自主、合作、探究”的學(xué)習方式，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，并認真總結教學(xué)經(jīng)驗，寫(xiě)好教學(xué)后記，通過(guò)不斷的反思、總結，不斷提高自己的教學(xué)水平。
一直以來(lái)，我都能夠愛(ài)崗敬業(yè)，以高度熱情、真摯的愛(ài)心和責任感做好本職工作。我從不計較個(gè)人的得失，想方設法把工作做好，并真正享受其中，從中獲取人生的快樂(lè )感和幸福感！這學(xué)期我從一名高中物理教師成為一名初中物理教師，無(wú)論從心理上還是情感上我都經(jīng)歷了好多好多，排除一切雜念，比較順利地度過(guò)了那段曾無(wú)法忍受地事實(shí)結果的過(guò)程，快速投入新的環(huán)境、新的領(lǐng)域、以自己的一貫的人生觀(guān)和做事原則、很快給自己定位，并真心實(shí)意地投入到全新的工作中，一切從頭開(kāi)始：去體驗另一種不一樣的人生，這也是人生的收獲吧！
對自己所帶的班級，首先從宏觀(guān)上把握教育的原則和教育的目標，然后在平日的常規中和學(xué)生一起去驗證我們定下的班級奮斗目標及班訓，體會(huì )老師對他們的寄語(yǔ)四句話(huà)。讓孩子快樂(lè )生活、快樂(lè )學(xué)習、快樂(lè )做人、真正成為心中有愛(ài)的孩子。注意做好后進(jìn)生的轉變工作，根據學(xué)生的特點(diǎn)，采取各種不同的教育方法，做到因材施教。特別是注意對“雙差”學(xué)生的耐心教育，盡量找出他們身上的`閃光點(diǎn)，做到少批評，多鼓勵，對于學(xué)生的過(guò)錯，盡量采取無(wú)傷痛有效果的教育。
對物理學(xué)科的教育，對初中生的教育依據自己多年來(lái)的教育理論的積累和教育學(xué)心理學(xué)的學(xué)習沉淀，心中對初中生的生理、心理特點(diǎn)及認知規律都有了心理上的基礎，工作中積極了從一個(gè)個(gè)鮮活的人體中去修正理論中的認識及時(shí)調整自己對初中生的認識與了解，并應用到教學(xué)的設計中，本著(zhù)激發(fā)興趣的原則，和體驗中獲取知識的原則抓好課堂教學(xué)與作業(yè)落實(shí)環(huán)節。事實(shí)證明我們是幸福的！我們是快樂(lè )的！我們在收獲著(zhù)！
當然本人還有很多不足，但我自信：學(xué)高為師，身正為范！愛(ài)心、責任心、耐心、寬容心、豁達心、進(jìn)取心、平常心這些“心”會(huì )讓我成為一個(gè)稱(chēng)職合格的教師；快樂(lè )幸福的教師！
黨員教師個(gè)人總結 篇10
通過(guò)深入地自我反思，我對自身存在的問(wèn)題和不足有了更深的了解，對產(chǎn)生問(wèn)題原因的認識也有了進(jìn)一步的提高。下面，我結合自己的思想狀況、工作實(shí)際進(jìn)行自我批評、自我總結：
一、自身存在的問(wèn)題
1、對于政治理論學(xué)習不夠深入，對于重要黨的重大戰略決策缺乏深刻的認識，對于理論學(xué)習與實(shí)踐操作存在距離，有些只能是想法，并沒(méi)有演化為具體的做法。平日里偏重于眼前工作，政治理論學(xué)習勁頭不足。
2、業(yè)務(wù)知識鉆研不夠。我深切地體會(huì )到自己的業(yè)務(wù)知識是不夠的，平時(shí)忙于教學(xué)工作等。我也了解到有些先進(jìn)教師都是讀很多專(zhuān)業(yè)書(shū)籍和專(zhuān)業(yè)雜志，而我卻從來(lái)沒(méi)有主動(dòng)學(xué)習這些專(zhuān)業(yè)雜志和書(shū)籍，導致對更多新事物，新知識的學(xué)習掌握不夠好，運用理論指導實(shí)踐促進(jìn)工作上肯定存在了差距。
3、對學(xué)校工作上創(chuàng )新意識還不夠。以前做班主任時(shí)，雖然對年家長(cháng)溝通和學(xué)生管理工作做得還可以，但隨著(zhù)時(shí)間的推移，對這塊工作產(chǎn)生了程式化，有時(shí)只滿(mǎn)足于認真完成學(xué)校領(lǐng)導交給的任務(wù)，常常求穩怕亂。由于自己思想不夠解放，就談不上敢想、敢闖、缺乏知難而上，排難而進(jìn)的工作態(tài)度和果敢精神。做事情干工作只求把它們做好，而沒(méi)有思考怎樣把它們做得更好，做得更具特色這一高度來(lái)認識，這也與科學(xué)發(fā)展觀(guān)相悖而行的。
二、產(chǎn)生問(wèn)題的原因
1、學(xué)習態(tài)度不夠積極。自己深知要適應新形勢下高效、快捷的工作任務(wù)必須努力加強學(xué)習，平時(shí)固然注重學(xué)習政治理論和黨的路線(xiàn)、方針政策，注重學(xué)習業(yè)務(wù)知識，并力爭運用于工作實(shí)踐。但是平時(shí)總感到工作忙忙碌碌，對政治理論學(xué)習不夠深進(jìn)、不夠透徹、不夠系統。學(xué)習有時(shí)不能按計劃進(jìn)行，學(xué)習愛(ài)好有時(shí)也不是很高，學(xué)習方法單一;
對業(yè)務(wù)知識的學(xué)習，有實(shí)用主義思想傾向，往往側重于與工作有關(guān)知識的學(xué)習，對其它知識學(xué)習不是經(jīng)�；�，不是很到位。
2、創(chuàng )新精神不強，工作缺乏主動(dòng)性。在工作中往往以完成工作任務(wù)為標準，對工作方式方法的進(jìn)一步探討、進(jìn)一步創(chuàng )新有欠缺。深入學(xué)生家長(cháng)，主動(dòng)為教學(xué)工作做研究、想辦法的理念還沒(méi)有徹底建立起來(lái)。
三、整改措施
1、加強政治理論學(xué)習，不斷提高自身的政治素質(zhì)。自覺(jué)加強黨性鍛煉，以科學(xué)發(fā)展觀(guān)武裝自己的頭腦，向那些敬業(yè)、積極向上的同志學(xué)習，工作中多開(kāi)動(dòng)腦筋。
2、刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識，多讀書(shū)，多學(xué)習，多思考。注意工作中的統籌兼顧，以高度的責任感、事業(yè)心，以勤奮、扎實(shí)、知難而進(jìn)的勇氣完成各項工作任務(wù)。在教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展的進(jìn)程中使自己更上一個(gè)臺階。
3、正確處理學(xué)習與工作的關(guān)系，作為一名教師，要為“師生成功，學(xué)校發(fā)展、社會(huì )滿(mǎn)意”做出自己應有的貢獻，就必須學(xué)習。不管平時(shí)的教學(xué)業(yè)務(wù)，多么的忙，都要靜下心來(lái)，擠出時(shí)間來(lái)學(xué)習、來(lái)提高。學(xué)習先進(jìn)的教學(xué)理念，解讀學(xué)習課堂教學(xué)策略，正確處理工作與學(xué)習的關(guān)系，對于我們教師來(lái)說(shuō)，終生學(xué)習是我們最好的發(fā)展形式之一。
4、要做到時(shí)刻關(guān)注細節。從“自我”做起，發(fā)揮黨員先鋒模范的'作用，要做到不怕累、不怕苦、不怕麻煩。
5、樹(shù)立創(chuàng )新精神。作為一名共產(chǎn)黨員，我要時(shí)刻保持清醒的頭腦，緊跟時(shí)代脈搏，充分發(fā)揮主觀(guān)能動(dòng)性。要自覺(jué)地加強黨性鍛煉，在工作中學(xué)會(huì )善于總結和觀(guān)察，提高開(kāi)拓創(chuàng )新意識，黨性是每個(gè)的黨員的立身之本，要堅持黨性，加大事業(yè)觀(guān)念，自律觀(guān)念。
總之，作為一名黨員教師在工作中要起模范帶頭作用，要立足本職工作，努力做好本職工作，愛(ài)崗敬業(yè)，精鉆業(yè)務(wù)。在今后的學(xué)習與工作中，我將不斷的反思，在反思中不斷的前進(jìn)。虛心接受周?chē)耐瑢W(xué)對我提出建議和意見(jiàn)，努力地完善自己，使自己不斷進(jìn)步，發(fā)揮帶頭模范作用，為黨員服好務(wù)，盡一個(gè)黨員應盡的義務(wù)，力爭做一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。
黨員教師個(gè)人總結 篇11
本人能夠積極參加每次的政治學(xué)習，自覺(jué)學(xué)習黨中央的路線(xiàn)方針政策，學(xué)習黨章的要求。不斷提高思想認識和政治覺(jué)悟，在思想上、政治上與黨中央保持高度一致�？茖W(xué)發(fā)展觀(guān)第一要意是發(fā)展，核心是以人為本，基本要求是全面協(xié)調可持續，根本方法是統籌兼顧這四個(gè)基本要素。作為一名黨員教師，如何在本職崗位踐行科學(xué)發(fā)展觀(guān)，體現共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性呢？深入學(xué)習，發(fā)現了自己的缺點(diǎn)和不足，認真進(jìn)行了剖析總結，以便自己在今后的工作中做得更好。
平時(shí)，積極參加黨組織的各項活動(dòng)，自覺(jué)交納黨費，并以共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己，注意加強自身的政治道德修養。做到帶頭遵紀守法、自尊、自重、自愛(ài)，團結同事，關(guān)心愛(ài)護學(xué)生，一言一行體現共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，做學(xué)生的表率。
充實(shí)提高自己，從不放松業(yè)務(wù)學(xué)習。平時(shí)積極參加校本培訓，認真閱讀各種教育教學(xué)刊物，學(xué)習教育學(xué)、心理學(xué)的理論，認真學(xué)習新課程標準，領(lǐng)會(huì )新的教學(xué)理念和學(xué)習別人的先進(jìn)經(jīng)驗，做好筆記，寫(xiě)好心得體會(huì )，運用新的教學(xué)理念去指導自己的教學(xué)工作，改革舊的課堂教學(xué)模式。在課堂教學(xué)中，運用“自主、合作、探究”的學(xué)習方式，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，并認真總結教學(xué)經(jīng)驗，寫(xiě)好教學(xué)札記，通過(guò)不斷的反思、總結，不斷提高自己的教學(xué)水平。
愛(ài)崗敬業(yè)，以高度熱情、真摯的愛(ài)心和責任感做好本職工作。從不計較個(gè)人的得失，想方設法把工作做好，從中獲取人生的快樂(lè )感和幸福感！對自己所帶的班級，首先從宏觀(guān)上把握教育的原則，確定教育的目標，然后在平日的常規中和學(xué)生一起去驗證我們定下的班級奮斗目標及班訓。讓孩子快樂(lè )生活，快樂(lè )學(xué)習，快樂(lè )做人，真正成為心中有愛(ài)的孩子。注意做好后進(jìn)生的轉變工作，根據學(xué)生的特點(diǎn)，采取各種不同的教育方法，做到因材施教。特別是注意對“雙差”學(xué)生的耐心教育，盡量找出他們身上的閃光點(diǎn)，做到少批評，多鼓勵，對于學(xué)生的過(guò)錯，盡量采取無(wú)傷痛有效果的教育。在教學(xué)中本著(zhù)激發(fā)興趣的原則，和體驗中獲取知識的原則抓好課堂教學(xué)與作業(yè)落實(shí)環(huán)節。
一、 觀(guān)念的轉變
我認為學(xué)習型組織作為一種先進(jìn)的管理模式，她的創(chuàng )建首先是一個(gè)觀(guān)念的轉變問(wèn)題。
“態(tài)度決定一切”從每個(gè)人的言行舉止中可以反映出他的思想，學(xué)習型組織作為一種理念，一種檢驗團隊的標準，把它融入到自己的思想與工作中去，解放思想、開(kāi)動(dòng)機器。
學(xué)習型組織所強調的學(xué)習，并不是通常我們在學(xué)校所接受的那種灌輸式學(xué)習，是自己以一種積極的心態(tài)主動(dòng)去學(xué)習�！爸t受益、滿(mǎn)招損”，我們首先得有一個(gè)謙虛的態(tài)度，才能在日常工作中、生活中、團隊中去發(fā)現新事物、新知識，這其實(shí)也是培養與提高自己的學(xué)習能力。
“工作中學(xué)習，學(xué)習中工作”，學(xué)習型組織的學(xué)習講究的是感悟，是主動(dòng)的去擷取，去開(kāi)拓未知的領(lǐng)域，達到創(chuàng )新，以提高效率創(chuàng )造更多的效益。
二、融入學(xué)習型組織
融入學(xué)習型組織的前提，我認為首先是做好自己的本職工作，勝任自己的本職崗位，這樣才有去追求更高目標的基礎。
學(xué)習型組織的核心是創(chuàng )新，如果你連基本技能都沒(méi)有掌握，何言創(chuàng )新?
三、制定計劃
每一個(gè)人針對如何融入到學(xué)習型組織的創(chuàng )建中去，都應根據自己的實(shí)際狀況，制定一個(gè)切合自己實(shí)際，對自己來(lái)說(shuō)可以實(shí)施的學(xué)習計劃。有了計劃然后堅持不懈的'去執行與實(shí)現。
四、快樂(lè )工作
有一個(gè)企業(yè)有這么一句標語(yǔ)：工作著(zhù)是快樂(lè )的，工作著(zhù)是美麗的。
其實(shí)，快樂(lè )就是一種心態(tài)，也是一種信心的體現�！敖裉煳易隽耸裁�?學(xué)到了什么?”每天的工作中我們不斷的問(wèn)自己、不斷的總結，從辛勤的勞動(dòng)中去體現自身的價(jià)值。只有保持這種心態(tài)，我們才能去體會(huì )成功的樂(lè )趣，從緊張工作中找到一種成就感；具有這種成就感，我們才能體會(huì )到工作、生活中的快樂(lè )。
確實(shí)，我們只有快樂(lè )的學(xué)習、快樂(lè )的工作，才能有清醒的頭腦和飽滿(mǎn)的熱情去面對工作中的難題，才能毫無(wú)畏懼的去面對挫折與困難，才能持之以恒、才能務(wù)實(shí)高效地去解決出現的問(wèn)題。充實(shí)自我、沖破瓶頸、超越自我，最終達到超越領(lǐng)先的境界。
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