個(gè)人進(jìn)修總結
總結是把一定階段內的有關(guān)情況分析研究，做出有指導性的經(jīng)驗方法以及結論的書(shū)面材料，通過(guò)它可以全面地、系統地了解以往的學(xué)習和工作情況，因此，讓我們寫(xiě)一份總結吧。你想知道總結怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的個(gè)人進(jìn)修總結，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
個(gè)人進(jìn)修總結1
為期3個(gè)月的進(jìn)修生活轉眼已經(jīng)結束,收獲頗多，故而感覺(jué)時(shí)間過(guò)得真快。期間收獲令我受益匪淺并將受益終身。來(lái)天津市人民醫院后，進(jìn)入內鏡中心學(xué)習ercp及其相關(guān)診療技術(shù)，期間我嚴格遵守醫院及科室的各項規章制度，尊敬師長(cháng)，團結同事，嚴格律己，關(guān)心患者的要求和痛苦。努力將理論知識結合實(shí)踐經(jīng)驗，不斷總結學(xué)習方法和臨床經(jīng)驗，培養自己獨立思考、獨立解決問(wèn)題的能力。以下幾點(diǎn)是我進(jìn)修期間感受最深也是收獲的體會(huì )：
一、 人性化管理模式：
內鏡中心的全體醫護人員是一個(gè)在李文主任帶領(lǐng)下的良好的協(xié)作團隊，同事之間關(guān)系和諧融洽，即便剛來(lái)的進(jìn)修醫師進(jìn)入團隊之中也倍感溫暖。李主任最常說(shuō)的一句話(huà)就是，進(jìn)修醫師不要把自己當外人，我們是把你們當自己人來(lái)對待。經(jīng)常提醒剛來(lái)的進(jìn)修醫師注意無(wú)菌觀(guān)念，對放射線(xiàn)的防護等細節，所以手術(shù)時(shí)手術(shù)醫師、助手、手術(shù)護士、麻醉醫師、影像醫師及進(jìn)修醫師各司其職，而又互相協(xié)助，從手術(shù)前準備到手術(shù)后患者麻醉復蘇井然有序，確保了最重要的手術(shù)質(zhì)量和病人安全。
二、 設備先進(jìn)，技術(shù)水平高：
該內鏡中心ercp手術(shù)室內設備完善、配備非常合理。內鏡、各種監護設備、吸引器、供氧設備放置合理，附件如導管、導絲、切開(kāi)刀、取石籃、碎石器、取石氣囊、鼻膽管、支架、活檢鉗等配備齊全，且放置于固定位置，使用起來(lái)得心應手。此外，更重要的是李文主任帶領(lǐng)下的手術(shù)團隊技術(shù)精湛，對于原因不明的阻塞性黃疸疑有肝外膽道梗阻者、疑有各種膽道疾病如結石,腫瘤,硬化性膽管炎等診斷不明者、疑有先天性膽道異�；蚰懩倚g(shù)后癥狀再發(fā)者、胰腺疾病:胰腺腫瘤,慢性胰腺炎,胰腺囊腫等情況均能完美的處理，尤其是對于防范術(shù)后并發(fā)癥更有獨到的水平。
三、 嚴謹的工作作風(fēng)：
對于新到的進(jìn)修醫生由老師帶教，了解內鏡中心的環(huán)境和各類(lèi)物品的存放地點(diǎn)，掌握各個(gè)設備的使用和注意事項，與患者溝通的'技巧和注意事項，嚴格無(wú)菌觀(guān)念，通過(guò)手術(shù)演示、講座等方式提高下級醫師的技術(shù)水平。
經(jīng)過(guò)3個(gè)月的進(jìn)一步學(xué)習，我了解了ERCP的插管技術(shù)和注意事項，熟悉了ERCP的適應證和禁忌癥以及術(shù)后并發(fā)癥的處理。較好地完成了進(jìn)修學(xué)習任務(wù)，未發(fā)生醫療差錯和醫療事故。學(xué)習結束后,我將繼續努力學(xué)習,把學(xué)到的知識投入到全心全意為患者服務(wù)的工作中去。
回想20xx年醫療工作中,我在各級領(lǐng)導、科主任和老師的正確領(lǐng)導下認真工作和學(xué)習。通過(guò)這一年來(lái)的工作和學(xué)習，我在思想上、工作上和學(xué)習上等各個(gè)方面都有一定的提高，也有不少的教訓和體會(huì )，從各個(gè)方面鍛煉了自己，具體從以下幾個(gè)方面談起：
今年,在總支部,分院的領(lǐng)導下,認真學(xué)習了科學(xué)發(fā)展觀(guān),向當代戰士何香梅學(xué)習,端正了服務(wù)觀(guān)念,增強了服務(wù)意識,，改進(jìn)服務(wù)態(tài)度，營(yíng)造相互信任、相互尊重、相互理解、相互幫助的溫馨和諧醫患關(guān)系，嚴格要求自己，以八榮八恥引導自己。在醫院領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下，在科長(cháng)的英明決策下，我們要不斷努力，努力成為一名優(yōu)秀的醫護人員。
在工作期間嚴格按照醫院及科室的規章制度開(kāi)展工作，要勇于吃苦、甘于奉獻，正確對待分工，認真履行職責，從無(wú)怨言，不計得失。并虛心向前輩和周?chē)耐聦W(xué)習，依照年初醫院和科室制定目標努力、踏實(shí)的工作，并向這個(gè)目標發(fā)起沖擊。
要充分抓住時(shí)間,抓住機遇,多方面不斷堅持學(xué)習。我們不僅要學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識，還要學(xué)習各種醫學(xué)知識。在我開(kāi)始工作的時(shí)候，我曾經(jīng)無(wú)法進(jìn)入狀態(tài)并跟上每個(gè)人的工作節奏。我猶豫了一下，害怕了，然后退卻了。在前輩的幫助下，我鼓勵自己在工作時(shí)間向前輩和領(lǐng)導學(xué)習。在拍攝和檢查患者的過(guò)程中，我利用快速Dr成像的優(yōu)勢，記錄我不知道的事情和我有疑問(wèn)的事情，并在下班后征求意見(jiàn)。在與臨床醫務(wù)人員的短暫時(shí)間內，我們經(jīng)常向他們咨詢(xún)一些與業(yè)務(wù)相關(guān)的知識，以便更好地為我們使用，這不僅豐富了知識，而且對正確診斷起到了很大的作用。我們在下班時(shí)間從書(shū)本和網(wǎng)絡(luò )上學(xué)習。通過(guò)學(xué)習，我充滿(mǎn)熱情地投入工作，這給我帶來(lái)了信心、效率和巨大的鼓舞。
在今年的工作學(xué)習中，雖然我很努力，也完成了一定的目標，但是還是有很多不足之處：
1、作息時(shí)間控制不到位，不時(shí)出現遲到早退現象。
2、工作中時(shí)常帶有個(gè)人情緒，話(huà)語(yǔ)不夠溫馨，時(shí)候懶惰心理，顯示不出以病人為中心的宗旨。
3、普通話(huà)和表達能力不足，容易讓病人誤解。
4.與臨床科室的協(xié)調溝通不夠，往往主觀(guān)配合。
5、攝片質(zhì)量及速度有待提高，許多體位不夠標準，有責任心因素，有技術(shù)因素。
6、設備保養維修不定期，設備保養維修不及時(shí)。
7、影像診斷不夠嚴密，業(yè)務(wù)水平有待提高，時(shí)感自信心不足。
1、加強集體電影閱覽制度和疑難電影咨詢(xún)討論制度的實(shí)施。
2、強化執行評片制度，提高拍片質(zhì)量。
3.完善電子報告系統。
4、完善與制定科室人員在普放及大型醫療器械之間的輪轉制度。
今年既有收獲又有遺憾。在未來(lái)的工作中，我想在眼睛、嘴巴和雙手上都要勤奮。我想多看，多問(wèn)，多記，盡量避免醫療差錯，盡我的責任，做一名合格的醫務(wù)人員。我希望在醫院領(lǐng)導和科室主任的領(lǐng)導下，所有的光榮不會(huì )褪色，所有的遺憾都會(huì )變得完美，把我們的醫院和科室建設成為具有鮮明特色的現代化醫院。
個(gè)人進(jìn)修總結2
在醫院領(lǐng)導以及護理部的關(guān)心下，我很榮幸被派到岳陽(yáng)醫院外科進(jìn)行了為期1個(gè)月的進(jìn)修學(xué)習。通過(guò)進(jìn)修學(xué)習，使我深刻地認識到了自己在護理管理上存在的不足，在護理質(zhì)量上存在的差距，也深切地領(lǐng)會(huì )了岳陽(yáng)醫院先進(jìn)的護理服務(wù)理念、服務(wù)模式以及健全的垂直管理系統�，F將我的學(xué)習體會(huì )總結如下：
一、 岳陽(yáng)醫院護理管理規范化、標準化
無(wú)論是高年資護士、低年資護 士、新護士、輪轉護士還是實(shí)習的護生，他們的管理規定及要求是 不同的，比如高年資護士要承擔一定的實(shí)習同學(xué)的帶教、科室的講 課，新護士要參加三基培訓、考核等等，護理部成立了三個(gè)小組（氣 切組、造口組、PICC組），他們都是由每各科室分別抽三名護士 組成，作為護理部的人才儲備，也是緊急情況下人力資源調配的對 象，科室護理人員數量、職稱(chēng)、年齡結構配置合理，以經(jīng)驗豐富帶 動(dòng)經(jīng)驗不足、以能力強輔助能力弱的優(yōu)化互補組合形成了比較穩 定、科學(xué)的編配結構，同時(shí)，也給了科室一個(gè)可以發(fā)展的空間，根據護理部要求護士長(cháng)制定了每周護士長(cháng)傾聽(tīng)日。
二、實(shí)行崗位責任制整體護理管理，護理工作繁忙卻有序開(kāi)展。
在岳陽(yáng)醫院外科，每天五、六十個(gè)病人，危重病人多達一、二十個(gè)，還有二十多個(gè)一級護理病人。而且入院每個(gè)病人都要進(jìn)行壓瘡、跌倒或墜床、非計劃性拔管評分（早期預警評分）和帶管入院病人進(jìn)行導管風(fēng)險評估，達到存在安全隱患的'分值必須上報護理部并采取相應的預防措施。
三、痕跡管理系統化、無(wú)紙化
岳陽(yáng)醫院護理相關(guān)記錄很多、但是信息系統建設很健全，他們完成一個(gè)病人的所有記錄不超過(guò)5分鐘，基本信息自動(dòng)生成，相關(guān)內容有模塊復制粘貼，所有記錄處理都是串聯(lián)的，比如說(shuō)某個(gè)病人青霉素（陽(yáng)性），只要你在體溫單上注明青霉素（陽(yáng)性），這個(gè)病人所有記錄上都會(huì )呈現出青霉素（陽(yáng)性）的信息，還有只要有出、入、轉科、手術(shù)等等需要交班的病人，相關(guān)手續辦好之后，交班記錄上自動(dòng)呈現出需要交班的信息提示你這個(gè)病人需要 交班，你只用在這個(gè)記錄上做一定的修改，所有記錄包括手腕帶、床位卡都是打印，護士更多的時(shí)間是晨晚間護理、輸液、給氧、監護、霧化、排痰、健康教育等等，制定科學(xué)的、標準化的工作流程，在臨床工作中是迫在眉睫的，尤其是作為一個(gè)護理管理者最應該在此類(lèi)問(wèn)題上多加思索。
四、嚴格的制度管理，處處體現核心制度落實(shí)。
每天晨交接班，護士長(cháng)帶隊，對每個(gè)患者都要進(jìn)行床頭交接班，每個(gè)病房門(mén)口都配備快速手消毒液，交接班非常嚴格、仔細，從病人的病情、治療、飲食、床頭卡、藥物過(guò)敏史、皮膚、腕帶、防壓瘡、跌倒警示標示牌，到病人的頭發(fā)、指趾甲、胡須、口腔衛生，再到病人的床單元管理、入院宣教、健康教育、出院指導等等逐一交接，每次交接班都需要一個(gè)小時(shí)左右，每個(gè)工作細節處處體現出護士自覺(jué)、責任、積極向上、不偷懶、不抱怨的態(tài)度，處處體現出核心制度的落實(shí)。
五、根據護理部的要求以及科室的工作需要
護士的分層培訓及考核有計劃性、目的性，層層落實(shí)，科室在學(xué)習方面氛圍濃厚，護士具有扎實(shí)的理論知識和過(guò)硬的技能操作本領(lǐng)。每天書(shū)面交班后，都要進(jìn)行護理業(yè)務(wù)學(xué)習，護士長(cháng)每周二、五進(jìn)行晨間提問(wèn)。尤其對年輕護士，要求人人有參與、有學(xué)習、有回答。學(xué)習內容包括基礎護理、專(zhuān)科護理、十大安全目標、護理核心制度、優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)的目標、內涵、崗位職責、護理操作并發(fā)癥、應急預案、搶救用藥、專(zhuān)科用藥、病人八知道等等�？剖覂刃纬闪藵夂竦膶W(xué)習風(fēng)氣，同時(shí)，護士長(cháng)助理還不定期地抽考年輕護士專(zhuān)科護理常規和操作技能，不斷提高專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平。
六、岳陽(yáng)醫院護士績(jì)效考核由護理部根據護理質(zhì)量、護理數量、滿(mǎn)意度、成本控制四個(gè)方面來(lái)進(jìn)行分配工作量由系統提取，可以收費的護理相關(guān)費用均有工作量，科室再進(jìn)行二次分配。
七、后勤服務(wù)社會(huì )化、規范化，水電工每天會(huì )到科室巡視科室是否存在水電安全隱患，運送中心每人負責一層樓的所有病人的檢查預約、陪檢及送標本，護工每人負責兩個(gè)病房，病人的飲食、生活照顧的很周到，醫院大藥房能買(mǎi)到所有一次性用品。
八、學(xué)習永無(wú)止，看岳陽(yáng)醫院護理工作做得如此出色，既讓我感受到了壓力，也催人奮進(jìn)。
如何加強外科這支年輕護理隊伍的建設，如何完善護理服務(wù)流程，如何提升包括基礎護理、專(zhuān)科護理在內的整體護理質(zhì)量等等，這些都成為了我們這支年輕的護理團隊今后工作要努力的重點(diǎn)和方向。在適應醫院和科室的發(fā)展中，在醫患關(guān)系緊張的今天，又如何進(jìn)一步做好醫療護理風(fēng)險防范，對可能出現的意外和突發(fā)危象有充分的預見(jiàn)性和前瞻性，培養起護士敏銳的觀(guān)察力和迅捷的反應力，這也是我們這支年輕的護理團隊需要逐漸成長(cháng)的一個(gè)重要方面。
個(gè)人進(jìn)修總結3
我于今年6月份在xx市中心醫院進(jìn)行了為期一個(gè)月的進(jìn)修學(xué)習。非常感謝醫院領(lǐng)導和護理部給了我這次學(xué)習的機會(huì )，通過(guò)這次學(xué)習，受益匪淺，感受頗深，現將學(xué)習中的所見(jiàn)所得總結如下。
一，護士分級。中心醫院把護理人員分為輔助護士，初級責任護士，中級責任護士，高級責任護士。根據分級的不同，對護士的要求不同，分管病人的數量和病情程度不同。所對應的工資獎金等相應的酬勞也是有區別的。輔助護士就是新入職人員，在上級護士的指導下完成工作。初級責任護士就是入職1到3年，能夠基本掌握常見(jiàn)護理操作，解決常見(jiàn)護理問(wèn)題，中級責任護士就是能熟練掌握各項基礎及專(zhuān)科護理，并能根據病人情況制訂護理計劃并組織實(shí)施。高級責任護士精通常規及專(zhuān)科護理知識和操作，有豐富的臨床經(jīng)驗，能解決復雜及疑難護理問(wèn)題，有組織，指導教學(xué)的能力。這樣對護理人員的工作能力進(jìn)行區分，使護士有了明確的職業(yè)生涯規劃，護理質(zhì)量的高低，好壞與護士的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)，獨立思考能力是密切相關(guān)的。護士分級提高了大家工作的積極性，并督促我們能夠主動(dòng)進(jìn)行學(xué)習，有較多的知識積累和信息儲備，更好的為病人服務(wù)。
第二，優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)。中心醫院開(kāi)展的優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)活動(dòng)，改變了護士以“醫囑”為中心完成各項護理工作，使病人接受不同護理人員的片段護理轉變?yōu)椴∪藦娜朐旱匠鲈河上鄬潭ǖ匾幻o士負責，實(shí)行8小時(shí)在班24小時(shí)負責地模式。將以往整個(gè)護理工作內容簡(jiǎn)單歸納為處理醫囑，打針發(fā)藥等若干功能地功能制護理，轉為小包干地責任制護理。責任護士具備專(zhuān)業(yè)地知識，能把握觀(guān)察重點(diǎn)，在對患者落實(shí)生活護理地同時(shí)，對病情進(jìn)行密切地觀(guān)察，如在對病人進(jìn)行床上擦浴時(shí)，會(huì )查看皮膚有無(wú)破損，壓瘡，出血點(diǎn)及皮疹等，發(fā)現異常及時(shí)聯(lián)系醫生采取措施，在為病人翻身時(shí)會(huì )注意保護導管，防止導管打折滑脫，指導正確翻身方法，保護患肢，避免加重患者痛苦。通過(guò)優(yōu)質(zhì)護理工作地開(kāi)展，實(shí)行小包干責任制，護士建立了“我地病人”地理念，深入病房，對患者進(jìn)行有效溝通，主動(dòng)關(guān)心患者，提供疾病相關(guān)地健康知識，落實(shí)健康教育。提高護理質(zhì)量。對于所負責地患者提供連續，全程地護理服務(wù)。
第三，專(zhuān)科護理。我所進(jìn)修的科室是骨科，他們非常注意發(fā)展專(zhuān)科特色，根據科室常見(jiàn)病印發(fā)的健康教育圖冊，掛在科室走廊上，非常的具體全面，通俗易懂，使病人對于自己所患疾病能有完整的.了解。印制和拍攝了三角巾懸吊，直線(xiàn)翻身，腰背肌鍛煉等專(zhuān)科護理操作規范和視頻。使專(zhuān)科護理操作標準化，規范化。病人入院后，責任護士要對病人做到八知道，即床號、姓名、診斷、病情、治療、護理、飲食、檢查陽(yáng)性體征。從病人入院到出院會(huì )有全程的健康教育，和功能鍛煉指導。根據專(zhuān)科特色進(jìn)行護理創(chuàng )新，針對手術(shù)部位特點(diǎn)制作的病號服，即方便了傷口換藥和病情觀(guān)察，也充分方便了病人。制作的墊枕使病人患肢擺放更為舒適，褥瘡墊的使用有效的預防和減少了褥瘡的發(fā)生，減輕了病人痛苦。
總之，隨著(zhù)人們生活水平的提高，對醫療衛生的要求也不斷提高，護理服務(wù)已經(jīng)不僅僅局限于打針、輸液、發(fā)藥等單純的護理工作，而是越來(lái)越注重為病人提供全身、全方位的優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)。通過(guò)這次學(xué)習，使我的護理服務(wù)意識和護理水平有了很大的提高，最次，非常感謝醫院領(lǐng)導給予我這次學(xué)習和提高的機會(huì )，我會(huì )把進(jìn)修學(xué)習到的知識和技能加以鞏固并運用到實(shí)際的工作中去，更好的為患者服務(wù)，為醫院的快速發(fā)展貢獻力量。
個(gè)人進(jìn)修總結4
首先感謝醫院領(lǐng)導給我提供這么好的學(xué)習機會(huì )！
20xx年x月—20xx年x月本人在省人民醫院醫院進(jìn)行了1年多的進(jìn)修學(xué)習。省人民醫醫院是衛生廳直屬的三級甲等醫院，進(jìn)修學(xué)習教育基地。是我省融醫療、教學(xué)、科研、預防為一體的現代化大型綜合性醫院。
省醫病理科擁有達到國際先進(jìn)水平病理設備以及經(jīng)驗豐富的病理專(zhuān)家、醫生和技術(shù)人員：可開(kāi)展全身各個(gè)系統的病理學(xué)檢查，尤其是對前列腺、乳腺、呼吸系統、消化系統、神經(jīng)系統、淋巴造血系統、神經(jīng)內分泌系統疾病以及軟組織腫瘤等的病理診斷方面積累了豐富經(jīng)驗，并按WHO要求對疾病進(jìn)行診斷、分類(lèi)。除了進(jìn)行常規病理學(xué)檢查外，還開(kāi)展了各種特殊染色、免疫組化（包括熒光免疫）、核酸分子原位雜交等多項技術(shù)提供更全面更準確的病理診斷，病理科每周還組織一次全科人員參加的疑難病例討論，對專(zhuān)業(yè)知識的提高有很大促進(jìn)，在此期間我也每周參加了疑難病例討論，對疑難、少見(jiàn)病例加深了認識。值得一提的是這里的臨床醫師常常與病理醫師一起討論病例，由臨床醫師說(shuō)明患者臨床情況、影像學(xué)資料、實(shí)驗室結果，病理醫師報告病理所見(jiàn)及初診意見(jiàn)，然后進(jìn)行討論，這種密切聯(lián)系可以減少許多漏診、誤診，盡量避免不必要的醫療事故的發(fā)生。
本人在這1年多的進(jìn)修學(xué)習過(guò)程中，嚴格要求自己，遵守醫院和科室的各項規章制度，努力學(xué)習，總共閱讀病理切片10000余例，約2萬(wàn)多張，大大提高了業(yè)務(wù)水平。特別是全面掌握了婦科TCT的診斷，對臨床醫生制訂治療方案，判斷病人的預后都具有重要的指導作用。在胃鏡、腸鏡、纖維支氣管鏡等內窺鏡鉗取、宮頸及胸腺的活檢標本的診斷上有了很大收獲。對于特殊染色及免疫組化的應用，與疾病的用藥和預后的關(guān)系，有了較深的了解。能對TCT細胞學(xué)進(jìn)行診斷，特別是對宮頸細胞學(xué)Bethesda報告系統定義和標準有較深的認識。
面對新院投入使用這一良好的機遇，我將從省醫學(xué)習到的知識充分運用到工作中去，有以下計劃：
1、到疑難病例及時(shí)討論，及早發(fā)報告，提供臨床方便。
2、開(kāi)展細胞學(xué)的診斷標準，例如：宮頸涂片的傳統5級分類(lèi)法改為Bethesda報告系統。
3、逐漸形成臨床與病理醫師良好的溝通關(guān)系，減少醫療中的漏診、誤診，盡量避免不必要的醫療事故的發(fā)生。
4、體表腫塊穿刺規范化。
為了我科整體業(yè)務(wù)水平的`提高，希望醫院能給我科更多的幫助與支持：
1、提供完善的書(shū)籍資料，能方便使用，并不斷更新，以便及時(shí)學(xué)習國內外先進(jìn)技術(shù)，使我院病理科得到更快更大的提
2、對于必要的學(xué)習機會(huì )，醫院能在條件和經(jīng)費上給予大力支持。
3、多與兄弟醫院及國內先進(jìn)醫院建立廣泛持久定期的交流，為年輕醫師提供出去學(xué)習的機會(huì )，有利于醫院的長(cháng)遠發(fā)展。
4、為了擴大我院影響，可以聘請省醫專(zhuān)家蒞臨我院坐診。
最后預祝我院發(fā)展蒸蒸日上，也希望我科在這良好的氛圍下，有了院領(lǐng)導的大力支持能迅速提高業(yè)務(wù)水平，服務(wù)臨床、服務(wù)醫院，再創(chuàng )保健院輝煌！再次感謝！
個(gè)人進(jìn)修總結5
特別感謝醫院能給我到外面學(xué)習的機會(huì )，讓我更加了解自己、充實(shí)自己、證明自己、總結自己的不足之處。它讓我更加躊躇滿(mǎn)志去面對我的人生，面對我的將來(lái)，讓我學(xué)到了學(xué)問(wèn)，得到了友情。感謝、醫院、護士長(cháng)、|同事對我的支持。進(jìn)修期間，我本著(zhù)虛心請教，仔細學(xué)習，勤奮工作的態(tài)度，受到了科室同志的全都好評。通過(guò)專(zhuān)項進(jìn)修，我的護理理論學(xué)問(wèn)和臨床護理技能都得到了提高�，F將進(jìn)修狀況以上是我學(xué)習的內容。
一、仔細學(xué)習、認真筆記，不斷提高理論學(xué)問(wèn)
第三軍醫高校附屬醫院大坪醫院是一所三甲醫院，設備先進(jìn)，教學(xué)師資力氣雄厚。ICU擁有41張床位，70余名護士，制度嚴格，并接受來(lái)自各級醫院護士的進(jìn)修。ICU極為重視進(jìn)修工作，特地支配了院方及ICU資深護師進(jìn)行講課，主要講授了臨床基礎護理理論及操作、常見(jiàn)管道護理學(xué)問(wèn)、臨床更新學(xué)問(wèn)、機械通氣病人的護理等，講課采納多媒體幻燈片、臨床示教、學(xué)術(shù)溝通研討等多種形式，豐富教學(xué)內容。期間，本人能仔細參與學(xué)習，樂(lè )觀(guān)參與院內舉辦的講座，虛心向老師請教，仔細揣摩、認真筆記。業(yè)余時(shí)間，樂(lè )觀(guān)參與醫院的院內講座，并自購相關(guān)書(shū)籍學(xué)習，不斷提高理論學(xué)問(wèn)水平。
二、勤奮工作、反復練習，不斷提高臨床護理技能
大坪醫院ICU重點(diǎn)采納臨床實(shí)踐的進(jìn)修方式，由帶教老師現場(chǎng)教學(xué)。進(jìn)修護士同本院護士交叉優(yōu)化組合，分為兩班倒上班，共同進(jìn)行臨床護理。在護理中，體驗大醫院ICU的標準護理模式，加強溝通，提高護理技能。通過(guò)學(xué)習，我見(jiàn)到她們有許多方面值得我們借鑒。我們已漸漸吸取了其中的精華。期間，我能克服困難，踏實(shí)工作；針對難點(diǎn)問(wèn)題，向有閱歷的老師多請教；針對關(guān)鍵性設備如呼吸機、監護儀、各種微泵等，利用業(yè)余時(shí)間反復練習操作。通過(guò)高強度的標準化練習和操作溝通，使如親切稱(chēng)謂使病人很舒心、加強醫護人員手消毒可削減交叉感染機會(huì )、我的護理技能有了較快的提高。還有以前沒(méi)有接觸過(guò)的`中心靜脈壓監測、膀胱壓監測、尿比重監測、氣管插管及氣管切開(kāi)接聲門(mén)下吸引護理、picc、膀胱造瘺、胃造瘺的護理降溫冰毯護理等都有進(jìn)一步了解。
三、加強溝通、開(kāi)闊視野，使護理理念準時(shí)更新
在進(jìn)修的業(yè)余時(shí)間，我同一起進(jìn)修的其他縣醫院的護士廣泛進(jìn)行學(xué)術(shù)溝通，溝通護理心得、探討工作中的閱歷和好的做法，共同取長(cháng)補短，以利于返回崗位工作后更好地開(kāi)展護理工作。如親切稱(chēng)謂使病人很舒心、加強醫護人員手消毒很大程度削減交叉感染機會(huì )。
進(jìn)修期間，ICU環(huán)境幽雅、分區科學(xué)（生活區工作區分開(kāi)）.病房分單間、雙人間、三人間。依據病情合理支配病人。每個(gè)病房設施齊全：水電安裝到位，電源、吸引、吸氧、可調整輸液及泵裝置全部固定在架上，病床四周就有空隙。這樣搶救病人之時(shí)就不會(huì )因不便利而耽擱時(shí)間。病人的飯及養分液放置特地的冰箱里、標明床號，則有效的保鮮及區分。制度嚴謹、管理規范，通過(guò)進(jìn)修和親身體驗，使我們開(kāi)闊了視野，更新了護理理念，增加了工作的信念和榮譽(yù)感；該院ICU的規章制度、操作規范等軟件方面，對我們很有指導意義。
通過(guò)專(zhuān)項進(jìn)修，使我進(jìn)一步豐富了護理理論學(xué)問(wèn)，提高了臨床護理技能，更新了護理理念，綜合素養得以提升，對以后的崗位工作定將起到樂(lè )觀(guān)的促進(jìn)作用。
個(gè)人進(jìn)修總結6
我在湖南省腫瘤醫院1年的進(jìn)修已經(jīng)結束了一年的進(jìn)修學(xué)習生活對我來(lái)說(shuō)是一種磨練，更是一種考驗。同樣我的收獲無(wú)疑也是豐裕的。我感謝院領(lǐng)導和所有關(guān)心愛(ài)護我的人給我的這是個(gè)難得機會(huì )！正是這次機會(huì )，使我的專(zhuān)業(yè)技術(shù)有了一定的提高，在此將我的學(xué)習體會(huì )與各位交流。在進(jìn)修班期間我遵守醫院及科室的各項規章制度，尊敬師長(cháng)，團結同事，嚴格要求自己，做到了不遲到、不早退、不無(wú)故曠工及擅自離開(kāi)工作崗位。對待病人和藹可親，態(tài)度良好，努力將所學(xué)理論知識和基本技能用于實(shí)踐，在此過(guò)程中我不斷總結學(xué)習方法和臨床經(jīng)驗，盡力提為人民服務(wù)的崇高思想和良好的職業(yè)道德，經(jīng)過(guò)這次進(jìn)修我提高了書(shū)寫(xiě)相關(guān)醫療文件的水平；增強了對腫瘤內科常見(jiàn)、多發(fā)病的診治能力；進(jìn)一高獨立思考、獨立解決問(wèn)題、獨立工作的能力，不斷培養自己全心全意步掌握了對危、重、急病人的處理方法。其間我積極參加進(jìn)修單位及各科室組織的業(yè)務(wù)學(xué)習，使自己的進(jìn)修生活更加充實(shí)和有意義。這里的老師醫德高尚、知識淵博、平易近人，不僅診療水平在省內名列前茅，而且十分重視對后輩的培養，保持著(zhù)強大的人才梯隊。查房時(shí)，先由一線(xiàn)或進(jìn)修醫生報告病史；上級醫生仔細閱片，分析可能病因，做進(jìn)一步相關(guān)檢查，作出診斷，確定治療方案。這樣能系統的有計劃的使患者得到合理治療，同時(shí)使年輕醫生了解更多相關(guān)知識。
在科主任與帶教老師的關(guān)懷幫助下，順利完成了各組的輪轉工作。通過(guò)學(xué)習已能夠獨立分管病人，已掌握鼻咽癌、肺癌、乳腺癌、胃癌、結直腸癌、淋巴瘤的診斷流程及診療計劃，已掌握基本藥物的.適應癥及不良反應。已能單獨完成淺表腫塊及周?chē)头文[塊的活體組織穿刺技術(shù)。同時(shí)還了解了放療的基本流程包括：定位、劃線(xiàn)、做模、做計劃，再放療。作為一名腫瘤科醫生不會(huì )看片子就不是一名好的腫瘤科醫生，所以在最后的一個(gè)月時(shí)間我進(jìn)入放診科進(jìn)一步學(xué)習，了解了腫瘤在CT上的形態(tài)及變化過(guò)程，掌握了常見(jiàn)腫瘤的淋巴結分區，為進(jìn)一步判斷分期及預后打下基礎。在科室里，各位老師們學(xué)習都很積極，有的繼續考博，有的競聘主任醫師，在科主任的帶領(lǐng)下，已經(jīng)完成10余篇核心期刊的論文。在這種學(xué)習氛圍的影響下，我也下定決心繼續深造，報考在職研究生。
一年的進(jìn)修生活轉瞬即逝,在這短短的一年時(shí)間里，省腫瘤醫院給我留下深刻的印象，我也有很多感想和收獲。在拓寬視野、豐富專(zhuān)業(yè)知識的同時(shí)，也讓我更深刻地認識到醫學(xué)事業(yè)的魅力。深刻感受到了“以人為本”提倡人文關(guān)懷的治病理念。規范化的醫療護理管理及工作流程、嚴格的規章制度，是杜絕醫療事故發(fā)生的根本。醫務(wù)人員服務(wù)態(tài)度良好，使得醫患關(guān)系和諧，在健全各項規章制度的基礎上，醫院真正做到了微笑服務(wù)，周到服務(wù)。在病房，醫護人員更多地與患者接觸，了解他們的痛楚和想法，想盡辦法幫助他們解決問(wèn)題。查房制度、疑難病例及重大手術(shù)討論制度逐漸落實(shí)和完善。進(jìn)修生活是充實(shí)而愉快的，伴隨著(zhù)許多新的體驗以及收獲，給我的學(xué)習生活增加了豐富的內容。在進(jìn)修的日子，我的專(zhuān)業(yè)知識得到了鞏固和增長(cháng)，學(xué)會(huì )了很多先進(jìn)的技術(shù)和方法，在為自己的付出和收獲感到快樂(lè )的同時(shí)，我決心要把學(xué)到的知識和理念帶回到自己的工作崗位，并希望在工作中影響和帶動(dòng)其他同事，使我們的工作得以更好的發(fā)展。
個(gè)人進(jìn)修總結7
光陰似箭，一年的進(jìn)修生涯轉瞬已逝，我于20xx年10月至20xx年10月在中南大學(xué)湘雅二醫院婦產(chǎn)科的進(jìn)修生活圓滿(mǎn)結束，在此，特別感謝醫院給我這次難得的學(xué)習機會(huì )，感謝科室同仁給予的關(guān)心與幫助，也感謝我的家人對我無(wú)私的付出與支持。
中南大學(xué)湘雅二醫院是一所集臨床、教學(xué)、科研、預防于一體的大型三級甲等綜合醫院，是國內學(xué)科最齊全、技術(shù)力量最雄厚的醫院之一，素有“南湘雅”的美譽(yù)，婦產(chǎn)科教研室始建于1958年，是湖南省婦產(chǎn)科學(xué)科發(fā)展的領(lǐng)頭單位之一。該院目前婦產(chǎn)科有醫護人員117名，病房設置固定床位156張，配備有超聲診斷儀、胎兒電子監護儀、腹腔鏡、宮腔鏡、陰道鏡、射頻微創(chuàng )自凝刀、超聲聚焦刀等先進(jìn)設備。產(chǎn)科病房年平均出院人數超過(guò)3000人，婦科病房年平均出院人數超過(guò)5000人，年完成婦科手術(shù)超過(guò)6000臺。承擔了全省各級醫院（包括省級）急危重病人的會(huì )診和搶救，其中高危妊娠占分娩總數的95%，疑難急危重病人搶救成功率達95%以上，是湖南省婦產(chǎn)科急危重病人搶救人數最多、成功率最高的單位。
而我有幸被派往該院進(jìn)修1年，1年的進(jìn)修生涯，讓我體會(huì )到與她們的差距，了解扎實(shí)的理論基礎及規范的臨床技能操作、成熟的診斷思維以及高尚的醫德情操對于一個(gè)醫生來(lái)說(shuō)是多么的重要，也自然產(chǎn)生一種前所未有的壓力，對以后的工作也有了目標和新的計劃，我將用學(xué)到的知識和新的醫療觀(guān)念結合實(shí)際應用到我科的醫療工作中，以期更好的為病人服務(wù)。以下是關(guān)于我進(jìn)修期間的一些心得：
1、科學(xué)的管理模式
首先是良好的醫療秩序及團隊協(xié)作精神，配備齊全的醫療人員梯隊，湘雅二醫院每棟住院大樓都配有保安人員，嚴格規定了家屬的探視時(shí)間，這個(gè)為醫務(wù)人員的診療活動(dòng)創(chuàng )造了安全舒適的診療環(huán)境，每一個(gè)病房都設有主任、副主任、主治醫生、總住院醫生、住院醫生，大家在完成本職工作的同時(shí)又互相協(xié)作，確保病房的醫療質(zhì)量及安全，另外各個(gè)科室之間的協(xié)作也是非常的到位，如各級會(huì )診，跨科室會(huì )診等，這樣在最大程度上保障醫療安全。
2、不定期的培訓及講課
一年來(lái)，各級醫生的培訓學(xué)習課程安排的非常緊湊，幾乎每周都會(huì )有培訓課程，以小講課，科室的病例討論及經(jīng)驗交流，甚至是省內外的技術(shù)交流會(huì )的形式進(jìn)行。
3、規范的診療思路
讓我感受最深的就是她們的“詢(xún)證醫學(xué)”。通常任何一個(gè)臨床問(wèn)題的處理原則總是有章可循，這個(gè)原則主要是各種疾病的規范的診療指南，她們會(huì )嚴格按照指南，并結合自己科室的特色是進(jìn)行診療活動(dòng)，在一系列的診療活動(dòng)中，環(huán)環(huán)把關(guān)，如產(chǎn)科的人員配備是最嚴格也是最細致的，從門(mén)診的定期產(chǎn)檢，高危篩查，到住院部的病情觀(guān)察，手術(shù)醫生，助產(chǎn)士的培養都是很重要的方面，幾乎產(chǎn)科病房的護士均有助產(chǎn)士組成，嚴格的產(chǎn)程觀(guān)察，及時(shí)有效的產(chǎn)程處理，產(chǎn)程圖及時(shí)的繪制，都能完成的一絲不茍。而婦科的診斷及治療也充分體現了規范、專(zhuān)業(yè)，對手術(shù)人員的要求極高，嚴格的查對制度，醫護的良好配合，在完成大量的工作的同時(shí)也能有理有序。
4、良好的服務(wù)態(tài)度
這一年，我感受到即使是在湘雅，她們做的依然就是良好的服務(wù)，醫護人員對患者的關(guān)心是發(fā)自?xún)刃牡�，對病人及病人家屬非常友善，真正做到了�?yōu)質(zhì)服務(wù)。每次教授查房，絲毫感覺(jué)不到她們對下級醫生對病友有什么“架子”，有的只是對患者病情的關(guān)心對診療過(guò)程的嚴格把關(guān)。她們的謙遜、博大的胸襟深深感染了我。
5、充分保護患者的隱私
病區內，每張病床之間均設有可滑動(dòng)的床簾，醫務(wù)人員的所有診療及操作均在床簾內進(jìn)行，既保護了患者的隱私權，又有效地減少了不必要的糾紛�；颊叩募覍僭卺t護人員執行操作的時(shí)候，也會(huì )很自覺(jué)地避開(kāi)，絕不會(huì )進(jìn)來(lái)參與，也表達了對自己親人的`一種尊重。
6、合作與交流
經(jīng)常開(kāi)展省內外的各項學(xué)術(shù)交流活動(dòng)，這樣，有效及時(shí)的信息溝通確保了她們的技術(shù)及理論總是走在學(xué)科的前沿，也能保證學(xué)術(shù)領(lǐng)頭人的風(fēng)貌。
在這一年中，我加深了婦產(chǎn)科常見(jiàn)病及多發(fā)病的規范的診療思路，也參與了多次疑難病人的搶救工作，對于疑難病例的處理也有了自己的一些見(jiàn)解，同時(shí)也體會(huì )到在醫患關(guān)系緊張的今天，即使是湘雅醫院，仍然有一些避免不了的糾紛，也不乏醫鬧導致醫院的正常秩序遭到破壞，也更深切的體會(huì )到行醫之道：如臨深淵，如履薄冰！
以上是我這一年中對上級醫院的一些體會(huì )，當然，醫院的體制及運作模式不同，管理及執行力也會(huì )有差異，但是我相信在今后的工作中，積極借鑒并發(fā)揚她們的優(yōu)秀的管理及醫療經(jīng)驗，同時(shí)克服我們的不足，我們的工作定會(huì )走到一個(gè)更好的平臺。
個(gè)人進(jìn)修總結8
光陰荏苒，2020年已經(jīng)過(guò)去了，回首過(guò)去的一年，我在院領(lǐng)導、科主任的關(guān)懷與領(lǐng)導下，本著(zhù)“全部以病人為中心，全部為病人”的服務(wù)主旨，刻苦研究業(yè)務(wù)知識，努力提高理論知識和熟練地掌握了各項臨床操作技術(shù)。較好的完成了各級院領(lǐng)導部署的各項護理工作，并在思想、學(xué)習和工作等方面獲得了新的進(jìn)步，現總結以下：
一、嚴于律已
一年來(lái)，堅持用正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)指導自己的學(xué)習、工作和生活實(shí)踐。認真貫徹執行黨的路線(xiàn)、目標、政策，為加快社會(huì )主義建設事業(yè)認真做好本職工作。工作踴躍主動(dòng)，勤勞努力，不畏困難，盡責盡責，在平凡的工作崗位上作用心所能及的貢獻。
二、增強理論和業(yè)務(wù)學(xué)習，不斷提高自己綜合素質(zhì)
在繁忙的'工作之余，勤勞學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識，努力充分自己，不斷實(shí)踐和探究，熟練掌握各項操作技術(shù)，累積了豐富的臨床經(jīng)驗。并學(xué)以致用，把學(xué)到的新理論、新看法及時(shí)運用到護理工作的詳細實(shí)踐中，改進(jìn)工作方法，改進(jìn)護理理念。在技術(shù)上千錘百煉，經(jīng)過(guò)臨床磨練和刻苦研究，熟練地掌握新兒新法復蘇，氣管插管，早產(chǎn)兒飼養技術(shù)及呼吸機、監護儀的使用，特別是靜脈穿刺方面更有“神槍手”的美譽(yù)。
增強自我職業(yè)道德教育。堅持“清廉自律、熱忱服務(wù)”的目標，把病人滿(mǎn)意作為做好工作的出發(fā)點(diǎn)，一直把病人的利益放在首位，建立完滿(mǎn)“白衣天使”形象。我很側重護士職業(yè)形象，在平常工作中注意文明禮貌服務(wù)，并把護士的各種禮儀制成課件進(jìn)行專(zhuān)題講解。堅持文明用語(yǔ)，工作時(shí)儀表隆重、著(zhù)裝整齊、禮貌待患、態(tài)度平易、語(yǔ)言規范。堅持危大病人護理查房，護理人員三基訓練，在護理部組織的每次考試中，均獲得優(yōu)秀的成績(jì)。
三、努力工作，準時(shí)完成工作任務(wù)
在擔當護士長(cháng)的一年來(lái)，向來(lái)堅持按老例管理護理工作，要求護理人員按規程進(jìn)行護理技術(shù)操作，側重工作的程序化，科學(xué)化，果斷杜絕麻痹馬虎思想，增強職業(yè)道德修養，勤勞扎實(shí)工作。時(shí)刻牢記“以人為本，誠佩服務(wù)”，急病人之所急，想病人之所想，做到服務(wù)熱忱、周密認真，關(guān)懷病人、體諒病人。創(chuàng )新護理意識，踴躍協(xié)助護士長(cháng)做好病房的管理工作及醫療文書(shū)的整理工作。嚴格遵守規章制度，牢記三基
�。ɑA理論、基本知識和基本技術(shù)）、三嚴（嚴肅的態(tài)度、嚴格的要求、嚴實(shí)的方法）。
我還特別側重護士的綜合素質(zhì)和能力的培育。面對生手護士，不但從技術(shù)上帶教，還從做人的原則，職業(yè)道德上言傳身教，將自己多年累積的臨床經(jīng)驗教授給她們，使她們不僅學(xué)到了技術(shù)，還建立了正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)、世界觀(guān)。同時(shí)也塑造了齊心戮力、友善進(jìn)步的科室文化。
成績(jì)屬于過(guò)去，展望將來(lái)我將以慎重的工作態(tài)度、更好的服務(wù)質(zhì)量、加倍地努力工作，為首創(chuàng )我院護理事業(yè)的新容顏作出自己的貢獻。
個(gè)人進(jìn)修總結9
在過(guò)去的一年中，我參加了一項生殖醫學(xué)進(jìn)修課程，并獲得了許多寶貴的經(jīng)驗和知識。這個(gè)課程提供了關(guān)于生殖醫學(xué)的全面學(xué)習，讓我對這個(gè)領(lǐng)域有了更深入的了解。在這個(gè)個(gè)人總結中，我將回顧我的學(xué)習經(jīng)歷，并總結幾個(gè)對我產(chǎn)生重大影響的方面。
這個(gè)進(jìn)修課程給了我一個(gè)深入了解生殖醫學(xué)的機會(huì )。通過(guò)參加課程中的講座和研討會(huì )，我了解了生殖醫學(xué)領(lǐng)域的最新研究和進(jìn)展。我學(xué)到了許多有關(guān)生殖系統功能和疾病的知識，包括不孕癥的診斷和治療方法、輔助生殖技術(shù)的應用等。這些知識對我日后的臨床實(shí)踐和研究工作將會(huì )非常有幫助。
通過(guò)與其他參與進(jìn)修的醫務(wù)人員交流，我拓寬了自己的視野。在研討會(huì )和小組討論中，我能夠聽(tīng)到來(lái)自不同背景和經(jīng)驗的醫生和專(zhuān)家的觀(guān)點(diǎn)。這種交流不僅增加了我對生殖醫學(xué)的了解，還啟發(fā)了我對某些問(wèn)題的新思路。與同行醫生分享自己的經(jīng)驗和觀(guān)點(diǎn)也讓我意識到自己在這個(gè)領(lǐng)域中的發(fā)展空間和潛力。
這個(gè)進(jìn)修課程還提供了實(shí)踐機會(huì )，讓我將所學(xué)的知識應用到真實(shí)的臨床案例中。通過(guò)與導師和同事的合作，我學(xué)會(huì )了如何診斷和治療不同類(lèi)型的.不孕癥患者。這種實(shí)踐經(jīng)驗讓我對疾病的認識更加全面，也讓我意識到在臨床實(shí)踐中的“診斷和治療”不僅僅是科學(xué)知識的應用，還需要醫生具備良好的溝通能力和人際關(guān)系管理能力。
通過(guò)這個(gè)生殖醫學(xué)進(jìn)修課程，我深入了解了生殖醫學(xué)的知識和技術(shù)，也增加了自己的專(zhuān)業(yè)素養和發(fā)展潛力。我相信這些經(jīng)驗將對我未來(lái)的臨床實(shí)踐和研究工作產(chǎn)生積極的影響。我將繼續保持對生殖醫學(xué)領(lǐng)域的關(guān)注，并不斷提升自己的專(zhuān)業(yè)能力，為患者提供更好的醫療服務(wù)。
個(gè)人進(jìn)修總結10
感謝院領(lǐng)導給我的這次進(jìn)修學(xué)習機會(huì )，感謝×省×人民醫院各位領(lǐng)導為我們提供良好的學(xué)習的平臺，感謝各位老師讓我們獲得了更多的知識。通過(guò)這次進(jìn)修學(xué)習，在很大程度上開(kāi)拓了我的眼界、增強了自己的業(yè)務(wù)能力，認清了我院與國內大型高級別醫院專(zhuān)業(yè)技術(shù)上存在的差距，明確了自己今后的學(xué)習發(fā)展方向，為今后的'學(xué)習和業(yè)務(wù)技能培訓奠定了堅實(shí)的基礎。
×省×人民醫院是我省唯一所集腫瘤診療、科研、防控為一體的三級甲等腫瘤專(zhuān)科醫院，同時(shí)也是全省腫瘤防治的中心機構，承擔了政府腫瘤防治相關(guān)指令性工作，在全省腫瘤防治工作中發(fā)揮著(zhù)重要的中心作用。服務(wù)范圍覆蓋全省并輻射到xx、xx、xx等鄰近省區。
在×省×人民醫院為期3個(gè)月的進(jìn)修學(xué)習期間，在諸多帶教老師的熱情關(guān)懷幫助下，我順利完成了進(jìn)修學(xué)習工作。通過(guò)學(xué)習進(jìn)一步鞏固了腫瘤內科的常見(jiàn)疾病的護理常規知識，著(zhù)重學(xué)習了PICC置管的維護及換藥技術(shù)，進(jìn)一步學(xué)習了無(wú)菌技術(shù)的重要性，通過(guò)值24小時(shí)急診班的同時(shí)也提高了自己對急診病例的認識，對今后遇到同樣的急診病例增強了自己診斷的信心，希望回到原單位也能開(kāi)展更多這些方面的工作，也為臨床工作提供更多、更準確的輔助資料。非常值得一提的是在如此忙碌的工作中每周仍然定期開(kāi)展一周疑難病例的討論，同時(shí)也給我們進(jìn)修學(xué)習的同學(xué)講解各章節的知識，使全體學(xué)員及自己都獲益匪淺，這種大家相互學(xué)習的良好氛圍非常值得大學(xué)借鑒學(xué)習。
三個(gè)月的進(jìn)修學(xué)習，非常感謝×省×人民醫院各位老師的傾囊相授，讓我在理論基礎知識以及專(zhuān)業(yè)技能上有了很大的提高，實(shí)現了既定的學(xué)習目標，圓滿(mǎn)完成了規定的進(jìn)修任務(wù)，同時(shí)也贏(yíng)得了帶教老師的一致好評。在今后的工作當中，我將自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識運用于臨床實(shí)踐中，希望為病人提供更多的服務(wù)。在此，對各位老師無(wú)私的奉獻，再一次表示誠致的謝意！
個(gè)人進(jìn)修總結11
在醫院的安排下我有幸來(lái)到煙臺毓璜頂醫院進(jìn)行為期一個(gè)月的進(jìn)修學(xué)習。煙臺毓璜頂醫院是山東省內著(zhù)名的三級甲等醫院，是國家關(guān)節鏡培訓醫療，科研人才培養的重要基地，設有2600張床位，共27個(gè)病區，7個(gè)手術(shù)室，5個(gè)百級層流手術(shù)間，5個(gè)普通手術(shù)間。90余名手術(shù)室護士，每個(gè)手術(shù)間都配有齊全的設備與先進(jìn)的儀器。一個(gè)月的學(xué)習生活既緊張又快樂(lè )，不僅豐富了我的關(guān)節鏡手術(shù)操作護理理論知識。
一、服務(wù)意識是保障。在毓璜頂醫院手術(shù)室，他們的服務(wù)態(tài)度和服務(wù)意識非常強烈。每位到手術(shù)室的病人醫生護士都會(huì )熱情的接待，并給予手術(shù)部位標記化，讓病人和家屬都做到了放心和安心。只要與病人有關(guān)的問(wèn)題他們都會(huì )主動(dòng)解釋清楚，不厭其煩，直到病人和家屬滿(mǎn)意為止。
二、為了提高手術(shù)室工作的質(zhì)量，我們可以借鑒毓璜頂醫院的經(jīng)驗。無(wú)論手術(shù)室工作有多忙，我們可以每周二早上安排半小時(shí)進(jìn)行學(xué)習。此外，每周六上午我們可以安排時(shí)間進(jìn)行操作技能的培訓，包括特殊儀器的使用、無(wú)菌操作以及外科鋪巾等。通過(guò)持續的知識強化和更新，我們可以培養和保持先進(jìn)的技術(shù)和過(guò)硬的本領(lǐng)。如果我們也能像他們一樣系統地進(jìn)行強化培訓，相信我們手術(shù)室的工作也會(huì )不斷取得更大的進(jìn)步。
三、手術(shù)的護理專(zhuān)科化管理。毓璜頂醫院手術(shù)室的器械管理、手術(shù)專(zhuān)科化等方面都有很多值得我們學(xué)習的地方，手術(shù)護士分組，分為脊柱組、關(guān)節組、小兒組、創(chuàng )傷組、手外科組、腔鏡組等，各組的護士一般都做自己組的手術(shù)，這樣比較容易跟醫生配合，手術(shù)流程也非常熟練。
四、關(guān)節鏡手術(shù)是一種常見(jiàn)的外科手術(shù)，對于關(guān)節鏡手術(shù)的理論實(shí)踐化和器械消毒放置的合理標準化具有重要意義。不同的器械物品需要使用不同的消毒方法，例如關(guān)節鏡、刨刀、光源線(xiàn)等需要使用等離子消毒滅菌，而關(guān)節鏡鉗、探勾等則需要進(jìn)行高壓滅菌。由于關(guān)節鏡手術(shù)的特殊性，手術(shù)操作的配合十分關(guān)鍵，需要盡量縮短手術(shù)時(shí)間，并對手術(shù)間的`空氣進(jìn)行嚴格消毒，以確保手術(shù)無(wú)菌環(huán)境的要求得到滿(mǎn)足。在接受帶教老師的指導和我積極學(xué)習的過(guò)程中，我已經(jīng)掌握了關(guān)節鏡手術(shù)的各項操作要領(lǐng)，并且成功完成了專(zhuān)科護士在關(guān)節鏡手術(shù)中的職責。這次進(jìn)修任務(wù)圓滿(mǎn)完成，獲得了帶教老師的好評。通過(guò)這次實(shí)踐，我對關(guān)節鏡手術(shù)的理論知識與實(shí)踐操作相結合有了更深入的理解，并且增強了自己的專(zhuān)業(yè)能力和技術(shù)水平。
通過(guò)進(jìn)修期間的對比，發(fā)現我們與毓璜頂醫院即存在差距也有我們的優(yōu)勢。例如它們要求在手術(shù)通知單上注明術(shù)中的手術(shù)體位、特殊用品、內植物材料、病人有無(wú)特殊感染以便于護士長(cháng)安排手術(shù);
進(jìn)修生活是充實(shí)而愉快的，回首這段時(shí)光，我的專(zhuān)業(yè)知識得到了鞏固和增長(cháng)，學(xué)會(huì )了很多最新的理念。我決心把學(xué)到的知識和理念帶回得到自己的工作崗位中，并在工作中影響帶動(dòng)同事們，使我院的手術(shù)室工作更上新臺階。感謝煙臺毓璜頂醫院醫院，感謝我所在的醫院領(lǐng)導為我提供這次進(jìn)修學(xué)習的機會(huì )，使我開(kāi)闊了眼界，增長(cháng)了知識，為今后的工作打下了良好的基礎。
個(gè)人進(jìn)修總結12
隨著(zhù)醫學(xué)科學(xué)的進(jìn)步，各類(lèi)疾病不斷被攻克，醫生們的本領(lǐng)日漸強大。然而呼吸科醫生們的情形卻并非如此，他們在享受科學(xué)進(jìn)步帶來(lái)的醫技水平提高的同時(shí)，也由于對某些疾病看似能治而最終不治的結果使得他們的地位變得岌岌可危。在不久前的全國抗感染會(huì )議上，北京大學(xué)人民醫院醫務(wù)處副處長(cháng)、呼吸科副主任曹兆龍在談到呼吸科醫生的處境時(shí)感慨地說(shuō)，“一直以來(lái)，呼吸科醫生由于只會(huì )治肺炎，所以不論是在臨床上還是在醫院里的地位都比較低�？墒乾F在隨著(zhù)介入、移植等治療的增多，肺部感染患者的情況變得越來(lái)越復雜，呼吸科醫生連肺炎也不會(huì )治了”。此言一出，立即引發(fā)了在座醫生的一片唏噓。那么呼吸科醫生現在究竟是何現狀呢?為此，本刊記者采訪(fǎng)了幾位呼吸科醫生。
呼吸科醫生在進(jìn)步
友誼醫院呼吸科副主任醫師劉松認為，隨著(zhù)醫學(xué)科學(xué)的進(jìn)步，呼吸科醫生的診療技術(shù)水平也有一定程度的提高，只是進(jìn)步相對緩慢一些，不似心血管科，介入手術(shù)一實(shí)施，某些心血管疾病便立即取得立竿見(jiàn)影的效果。
“內科不治喘，外科不治癬”、“醫生不治喘，治喘丟了臉”，諸如此類(lèi)的順口溜對于一些中、老年醫生是耳熟能詳的，也是當時(shí)哮喘難治的真實(shí)表述。過(guò)去呼吸科醫生認為哮喘就是氣管痙攣所致，是感染，治療采取的是全身性的激素療法，對人體的副作用很大，療效卻不理想。近一、二十年醫學(xué)界對哮喘發(fā)病機制的認識逐漸清晰，認識到哮喘的本質(zhì)其實(shí)是一些特定炎癥細胞參與的氣管的非特異性炎癥，基于此種認識，采取更有針對性的局部吸入激素的方法治療，而且選取的是高度脂溶性的激素，保證激素進(jìn)入氣管后只在呼吸道上皮細胞局部發(fā)揮作用，而不吸收入血。與過(guò)去相比，激素導致的全身性的副作用小了很多。
現在，除卻治療哮喘的用藥更加科學(xué)有效之外，局部用藥的吸入的裝置也科學(xué)了很多。眾所周知，哮喘屬于下呼吸道的病變，下呼吸道的直徑只有2-5υm，氣霧劑噴出的顆粒既不能太大，也不能太小。顆粒太大進(jìn)入不了下呼吸道，便在上呼吸道沉淀下來(lái)，起不到對哮喘的治療作用;顆粒太小則直接進(jìn)入到肺泡里，不僅起不到治療哮喘的作用，而且還會(huì )吸收入血液，引起全身性的不良反應。過(guò)去的裝置激素顆粒很大，噴出來(lái)時(shí)都能看到明顯的氣霧，現在新氣霧劑的顆粒則能保持與下呼吸道直徑相符的大小，便于吸收，哮喘的治療效果和預后都明顯改善�，F在人們在門(mén)診能看到大量的哮喘病人，因為他們不再象過(guò)去那樣需要住院治療或是病情突發(fā)總需要看急診，而只要過(guò)一段時(shí)間來(lái)開(kāi)些藥就能很好地控制病情了。過(guò)去如果氣管腔里面長(cháng)一個(gè)良性的東西，手術(shù)治療不僅需要把長(cháng)了東西的這段氣管全部切掉，而且氣管下邊的肺組織也要切除一部分，損傷很大，瘢痕也很大。而現在只需將氣管鏡沿著(zhù)氣管送下去，把局部燒灼掉就可以。劉松過(guò)去曾遇到一個(gè)患者需要做氣管插管，插管后氣管有些損傷，這很難避免，但恰恰這是一個(gè)瘢痕體質(zhì)患者，因氣管插管導致的氣管損傷修復后形成了瘢痕，后來(lái)瘢痕越來(lái)越大把氣管腔堵了。當時(shí)沒(méi)有很好的辦法，只能采取手術(shù)切除，瘢痕非�？拷曢T(mén)，最終只能把聲門(mén)也一起切除掉，患者從此不能發(fā)聲。不僅如此，由于氣管插管的很長(cháng)的一段都需要切除，切除后沒(méi)有人工氣管代替，患者不能隨意昂頭，生活質(zhì)量變得很差，而這也成了留給劉松的一個(gè)很大的遺憾。如今他感慨地說(shuō)：“如果把那個(gè)病人放到已經(jīng)有了成熟介入治療的現在，就不必那么痛苦，只要做個(gè)支架介入，將氣管撐起來(lái)就可以了�！�
在呼吸科診療技術(shù)逐漸進(jìn)步的同時(shí)，呼吸科醫生也遭遇了日益嚴峻的新挑戰。吸道是一個(gè)開(kāi)放的器官，外界的致病菌隨時(shí)都可以進(jìn)入，呼吸道的感染本是很常見(jiàn)的事情。但由于廣泛的細菌耐藥變異，移植、介入等增多所致的重癥肺炎，痰標本不合格引發(fā)的錯誤使用抗生素都導致呼吸科醫生的艱難處境。
挑戰之一：痰標本無(wú)效致不合理用藥
根據相關(guān)診療指南要求，肺部感染性疾病住院患者應同時(shí)進(jìn)行常規血培養和呼吸道痰標本的病原學(xué)檢查，依據檢查結果選擇抗生素，然而作為最方便且無(wú)創(chuàng )傷性的病原學(xué)診斷標本卻存在諸多問(wèn)題，直接影響治療用抗生素選擇的正確與否。
曹xx提到，現在醫院里需要讓患者留取痰標本時(shí)，護士將一個(gè)小瓶交給病人就完事了，事實(shí)上很多年紀較大的病人根本不能將痰吐到小瓶里去，這樣既不能提取到有效的標本，還造成對病房的污染。有時(shí)好不容易獲得了有效的標本，細菌室的醫生卻不能及時(shí)檢測，待到檢測時(shí)，痰液里的細菌都已經(jīng)干死了，又成了無(wú)效標本。
劉x還告訴記者，現在所獲得的痰標本更多情況不是來(lái)自下呼吸道的痰液而是口腔里的唾液，由于口腔里也存在很多致病菌，這種情況之下培養出來(lái)的結果絲毫不能說(shuō)明問(wèn)題。此外，下呼吸道的痰咳出來(lái)時(shí)必然要經(jīng)過(guò)上呼吸道，上呼吸道是也是有細菌存在的，下呼吸道的痰液就會(huì )因此而受到污染，再加上上呼吸道大量菌群對其生長(cháng)的抑制，致最終痰培養的陽(yáng)性率并不是很高，即便培養出來(lái)也不是優(yōu)勢菌群，未必能說(shuō)明病人感染的.真實(shí)情況�？墒呛芏嗪粑漆t生卻將培養結果當作是“寶貝”，選用抗生素時(shí)完全按痰培養結果走，今天是大腸桿菌、明天是綠膿桿菌，后天又是白色念球菌了，抗生素也跟著(zhù)換來(lái)?yè)Q去，用的卻是無(wú)一正確。
北京大學(xué)人民醫院也認識到了這個(gè)問(wèn)題的存在，為了保證送到細菌室的痰液是合格的痰標本，20xx年之前該醫院要求痰液送到細菌室之前，技術(shù)員必須要先做個(gè)痰涂片，檢測柱狀細胞和鱗狀上皮細胞的比例，從而鑒定患者的痰液是否來(lái)自于下呼吸道，是否屬于有效標本。但往往是在這途中就遭到污染而影響結果的準確性，后來(lái)索性也不做了，結果送達細菌室的標本有一大半是不合格的。
挑戰之二：細菌耐藥致治療無(wú)效
作為需經(jīng)常使用抗生素的科室，抗生素的耐藥性也給呼吸科醫生帶來(lái)了無(wú)盡的煩擾。曹照龍最近遇到了這樣兩個(gè)病例。一個(gè)是糖尿病合并肺炎(左肺)的vip患者，醫生對他的救治可謂是竭盡全力，抗陰性菌的藥、抗陽(yáng)性菌的藥以及抗真菌的藥都用上了，但是十天后通過(guò)照片子發(fā)現病人的病情還是進(jìn)展了，不但左邊的肺炎沒(méi)治好，右邊的肺也發(fā)生了實(shí)變。曹照龍心里明白，“出現這種結局，其實(shí)病人離死亡就差一小步了”。果然，盡管后來(lái)給這名患者做了氣管插管，上了呼吸機，但還是不治而亡了。還有一名哮喘病人，在外院住院一個(gè)月后因療效不佳轉入北大人民醫院。呼吸科給予了大量的激素治療(80mg)，但是收效甚微，3天后，病人出現了發(fā)熱伴肺部影像學(xué)的改變。
曹xx表示，象這例患者這樣一輪一輪的抗生素用上去，病人反應不好，除病人基礎狀況特別差外，多半是由于細菌的耐藥性所致。通過(guò)19xx年-20xx年這十年對抗生素耐藥性的監測發(fā)現，沒(méi)有一個(gè)抗生素對細菌的敏感性處于一個(gè)水平狀態(tài)，或是敏感性有所恢復，幾乎所有抗生素的敏感性無(wú)一例外地都呈下降的趨勢。呼吸科醫生所面臨的就是：一方面，醫生現在使用的武器和過(guò)去相比越來(lái)越差了;另一方面，細菌耐藥的形式則是芝麻開(kāi)花節節高，一年比一年更嚴峻，這種相反的走勢導致臨床醫生面臨了殺不死細菌、控制不住感染的嚴峻挑戰。
在細菌耐藥性日益嚴峻的形勢下，臨床醫生對該如何選擇抗生素、怎么解決病人的問(wèn)題
充滿(mǎn)困惑�！艾F在我們在遇到高齡肺炎病人跟家屬交代預后時(shí)，病人家屬常常感到非常不解：‘不就是個(gè)肺炎嗎?我們相信你們大醫院的水平，也不怕花錢(qián)，但怎么會(huì )越治越差呢’?每到這種時(shí)候，我們都無(wú)言以對，該怎么解釋呢，說(shuō)醫生沒(méi)本事還是說(shuō)細菌耐藥?現在我們科的醫療糾紛有個(gè)基本規律，如果病治好了，即使病人花了很多錢(qián)，也沒(méi)有糾紛;如果是花了很多錢(qián)，病人又死掉了，肯定是要發(fā)生糾紛的。正是由于這么多耐藥細菌的出現，給我們臨床醫生帶來(lái)了很大的困擾�！辈苷正垷o(wú)奈地說(shuō)。
挑戰之三：重癥肺炎增多拉高肺炎患者死亡率
肺炎難治除卻細菌耐藥的原因，和重癥肺炎的日益增多也不無(wú)關(guān)系。劉松認為，重癥肺炎的增多有特定的社會(huì )因素，現在社會(huì )老齡化問(wèn)題嚴重，七、八十歲的老人比比皆是，過(guò)去年代能活這么久的老人屈指可數，年紀一大各種心臟病、腎臟病、腦血管病等合并癥就隨之增多。同時(shí)，隨著(zhù)目前激素類(lèi)藥品在各科室的廣泛應用，腫瘤化療患者的增多，器官移植、骨髓移植的普遍，導致免疫缺陷的病人大量出現。而這些人肺部一旦出現炎癥很容易進(jìn)展為重癥肺炎。
曹xx表示，現在經(jīng)常有做器官移植、骨髓移植手術(shù)的大夫指著(zhù)他說(shuō)：“你必須把‘這個(gè)肺’給我弄好，要不然我們器官移植、骨髓移植手術(shù)都做的非常成功，結果卻都死在肺上�！辈躼x心想：如果這個(gè)病人沒(méi)有器官移植、骨髓移植，他的肺也很好弄，正是由于介入治療、移植治療的增多把呼吸科醫生推到了風(fēng)口浪尖上。
劉x在門(mén)診看病時(shí)曾遇到一個(gè)發(fā)燒十多天不退的病人，做了個(gè)胸片發(fā)現是肺炎并合并有肺間質(zhì)的改變，同時(shí)病人還伴有腹瀉、無(wú)力。當時(shí)門(mén)診不太認識這個(gè)疾病，考慮可能是十幾天抗生素的使用導致了抗生素相關(guān)性腹瀉，于是收入院治療。入院常規檢查發(fā)現hiv呈陽(yáng)性，可是患者并沒(méi)有交代有艾滋病病史，又復查了一遍結果還是陽(yáng)性。按規定上報后，北京市疾病預防控制中心工作人員過(guò)來(lái)一看，說(shuō)這個(gè)人早就在cdc備案了，是個(gè)同性戀，并指著(zhù)坐在他床旁的人說(shuō)，那便是他的伴侶，也是在cdc備了案的艾滋病患者。如今我國的艾滋病患者越來(lái)越多，這樣的患者在門(mén)診治療而又不主動(dòng)交代病史，肯定會(huì )被當作是難治性的重癥肺炎。
曹xx認為，現在呼吸科的疾病呈復雜化趨勢，來(lái)了一個(gè)患者究竟是不是感染，屬不屬于重癥感染，臨床上怎么治療，不應該僅僅是呼吸科醫生的事情，而應該由臨床醫師、藥師、細菌室工作人員一起商討，共同決策，只有多方協(xié)作才能改善病人的預后。
個(gè)人進(jìn)修總結13
本學(xué)期，為了進(jìn)一步加強自己的業(yè)務(wù)能力，能夠在教育教學(xué)中做到游刃有余，本人從以下方面做好了個(gè)人的業(yè)務(wù)進(jìn)修工作：
1、加強了教育理論的學(xué)習
教育科研素養的提高是一個(gè)潛移默化的逐步積累和漸進(jìn)的過(guò)程，需要教師自覺(jué)努力的學(xué)習教育理論，并把理論的學(xué)習和日常的教學(xué)實(shí)際及科研活動(dòng)相結合，才能不斷的提高自己的理論水平和思想素養，有了扎實(shí)的理論素養，教育科研素養的形成和發(fā)展，才有穩固的基礎。
2、進(jìn)一步抓好了教學(xué)實(shí)踐和科研實(shí)踐
中學(xué)教師教育科研素養同任何人的能力一樣，只有通過(guò)實(shí)踐才能體現和發(fā)揮出來(lái)。經(jīng)過(guò)實(shí)踐的鍛煉，才可能獲得更多的經(jīng)驗和體驗。才能學(xué)會(huì )和掌握中學(xué)教育科研的'方法和技能，并通過(guò)科研報告、論文和案例、反思的寫(xiě)作提高科研素養。只有這樣，才能逐漸完善自己，使自己走上成功之路。。
3、積極參加了學(xué)術(shù)交流和科研合作
學(xué)術(shù)交流能使自己的信息更豐富，拓寬思路，增長(cháng)了見(jiàn)識并且能了解和掌握教育發(fā)展的趨勢。同時(shí)，交流有助于吸收眾人之長(cháng)，或借鑒他人的教訓，或受他人經(jīng)驗和方法的啟發(fā)，達到增強科研素養的目的，而且通過(guò)合作研究可以互相學(xué)習、互相帶動(dòng)。
4、認真落實(shí)和做好了自我反思
教師是否愿意花時(shí)間反思自己的工作，是教師是否具有專(zhuān)業(yè)素養的標志。沒(méi)有最好，只有更好。學(xué)海無(wú)涯，藝無(wú)止境。教師的專(zhuān)業(yè)追求、專(zhuān)業(yè)探索、專(zhuān)業(yè)提升，要靠不斷的反思，教師要學(xué)會(huì )在言說(shuō)和行動(dòng)中思考，在反思批判中成長(cháng)。自己的教育生活就是一種學(xué)術(shù)行為，自己的一言一行都應不斷反思。
個(gè)人進(jìn)修總結14
在醫院領(lǐng)導以及護理部的關(guān)心下，我很榮幸被派到xx醫院外科進(jìn)行了為期1個(gè)月的進(jìn)修學(xué)習。通過(guò)進(jìn)修學(xué)習，使我深刻地認識到了自己在護理管理上存在的不足，在護理質(zhì)量上存在的差距，也深切地領(lǐng)會(huì )了xx醫院先進(jìn)的護理服務(wù)理念、
服務(wù)模式以及健全的垂直管理系統�，F將我的學(xué)習體會(huì )總結如下：
一、xx醫院護理管理規范化、標準化，無(wú)論是高年資護士、低年資護士、新護士、輪轉護士還是實(shí)習的護生，他們的管理規定及要求是不同的，比如高年資護士要承擔一定的實(shí)習同學(xué)的帶教、科室的講課，新護士要參加三基培訓、考核等等，護理部成立了三個(gè)小組(氣切組、造口組、PICC組)，他們都是由每各科室分別抽三名護士組成，作為護理部的人才儲備，也是緊急情況下人力資源調配的對象，科室護理人員數量、職稱(chēng)、年齡結構配置合理，以經(jīng)驗豐富帶動(dòng)經(jīng)驗不足、以能力強輔助能力弱的優(yōu)化互補組合形成了比較穩定、科學(xué)的編配結構，同時(shí)，也給了科室一個(gè)可以發(fā)展的空間，根據護理部要求護士長(cháng)制定了每周護士長(cháng)傾聽(tīng)日。
二、實(shí)行崗位責任制整體護理管理，護理工作繁忙卻有序開(kāi)展。在xx醫院外科，每天x、x個(gè)病人，危重病人多達x、x個(gè)，還有x個(gè)一級護理病人。而且入院每個(gè)病人都要進(jìn)行壓瘡、跌倒或墜床、非計劃性拔管評分(早期預警評分)和帶管入院病人進(jìn)行導管風(fēng)險評估，達到存在安全隱患的分值必須上報護理部并采取相應的預防措施。
三、痕跡管理系統化、無(wú)紙化，xx醫院護理相關(guān)記錄很多、但是信息系統建設很健全，他們完成一個(gè)病人的所有記錄不超過(guò)5分鐘，基本信息自動(dòng)生成，相關(guān)內容有模塊復制粘貼，所有記錄處理都是串聯(lián)的，比如說(shuō)某個(gè)病人青霉素(陽(yáng)性)，只要你在體溫單上注明青霉素(陽(yáng)性)，這個(gè)病人所有記錄上都會(huì )呈現出青霉素(陽(yáng)性)的信息，還有只要有出、入、轉科、手術(shù)等等需要交班的病人，相關(guān)手續辦好之后，交班記錄上自動(dòng)呈現出需要交班的信息提示你這個(gè)病人需要交班，你只用在這個(gè)記錄上做一定的修改，所有記錄包括手腕帶、床位卡都是打印，護士更多的時(shí)間是晨晚間護理、輸液、給氧、監護、霧化、排痰、健康教育等等，制定科學(xué)的、標準化的.工作流程，在臨床工作中是迫在眉睫的，尤其是作為一個(gè)護理管理者最應該在此類(lèi)問(wèn)題上多加思索。
四、嚴格的制度管理，處處體現核心制度落實(shí)。每天晨交接班，護士長(cháng)帶隊，對每個(gè)患者都要進(jìn)行床頭交接班，每個(gè)病房門(mén)口都配備快速手消毒液，交接班非常嚴格、仔細，從病人的病情、治療、飲食、床頭卡、藥物過(guò)敏史、皮膚、腕帶、防壓瘡、跌倒警示標示牌，到病人的頭發(fā)、指趾甲、胡須、口腔衛生，再到病人的床單元管理、入院宣教、健康教育、出院指導等等逐一交接，每次交接班都需要一個(gè)小時(shí)左右，每個(gè)工作細節處處體現出護士自覺(jué)、責任、積極向上、不偷懶、不抱怨的態(tài)度，處處體現出核心制度的落實(shí)。
五、根據護理部的要求以及科室的工作需要，護士的分層培訓及考核有計劃性、目的性，層層落實(shí)，科室在學(xué)習方面氛圍濃厚，護士具有扎實(shí)的理論知識和過(guò)硬的技能操作本領(lǐng)。每天書(shū)面交班后，都要進(jìn)行護理業(yè)務(wù)學(xué)習，護士長(cháng)每周二、五進(jìn)行晨間提問(wèn)。尤其對年輕護士，要求人人有參與、有學(xué)習、有回答。學(xué)習內容包括基礎護理、專(zhuān)科護理、十大安全目標、護理核心制度、優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)的目標、內涵、崗位職責、護理操作并發(fā)癥、應急預案、搶救用藥、專(zhuān)科用藥、病人八知道等等�？剖覂刃纬闪藵夂竦膶W(xué)習風(fēng)氣，同時(shí)，護士長(cháng)助理還不定期地抽考年輕護士專(zhuān)科護理常規和操作技能，不斷提高專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平。
六、xx醫院護士績(jì)效考核由護理部根據護理質(zhì)量、護理數量、滿(mǎn)意度、成本控制四個(gè)方面來(lái)進(jìn)行分配，工作量由系統提取，可以收費的護理相關(guān)費用均有工作量，科室再進(jìn)行二次分配。
七、后勤服務(wù)社會(huì )化、規范化，水電工每天會(huì )到科室巡視科室是否存在水電安全隱患，運送中心每人負責一層樓的所有病人的檢查預約、陪檢及送標本，護工每人負責兩個(gè)病房，病人的飲食、生活照顧的很周到，醫院大藥房能買(mǎi)到所有一次性用品。
八、學(xué)習永無(wú)止，看xx醫院護理工作做得如此出色，既讓我感受到了壓力，也催人奮進(jìn)。如何加強外科這支年輕護理隊伍的建設，如何完善護理服務(wù)流程，如何提升包括基礎護理、專(zhuān)科護理在內的整體護理質(zhì)量等等，這些都成為了我們這支年輕的護理團隊今后工作要努力的重點(diǎn)和方向。在適應醫院和科室的發(fā)展中，在醫患關(guān)系緊張的今天，又如何進(jìn)一步做好醫療護理風(fēng)險防范，對可能出現的意外和突發(fā)危象有充分的預見(jiàn)性和前瞻性，培養起護士敏銳的觀(guān)察力和迅捷的反應力，這也是我們這支年輕的護理團隊需要逐漸成長(cháng)的一個(gè)重要方面。
個(gè)人進(jìn)修總結15
短短的2周很快就過(guò)去了，雖然2周在我20多年的工作生涯中占了很少很少的一點(diǎn)時(shí)間，可是就是這一點(diǎn)時(shí)間給我的感覺(jué)和收益卻是豐裕的，在這里我要非常感謝護士長(cháng)給我2周的ICU進(jìn)修機會(huì )。
ICU集中了全院最好的儀器和設備，也集中的全院最危重的病人，在那里工作是緊張和忙碌，在那里不但要有扎實(shí)的理論基礎，豐富的臨床操作技能還要有各種交流的方式以及全科的護理知識，在ICU我學(xué)到了病房所沒(méi)有的或是很少看到的理論知識及操作技能或是比病房要求更高的思維和判斷能力。
1、應變能力
臨床應急、急救護理觀(guān)察處理與特點(diǎn)和一般臨床診斷、治療工作大不相同。危及患者生命的病情變化往往是突然的，除了少數情況可以預見(jiàn)外，大多數是隨機的，因此要求護士不能單一地等待醫生來(lái)確診，對應變的反應要快，處理能力要強。對臨床應急、急救的患者采取有效的科學(xué)的緊急救治措施，以及急中生智、抓住時(shí)機、毫不猶豫地做出判斷能力，并采取一系列具體應變處理措施，在千鈞一發(fā)之際挽救患者生命都會(huì )起到切實(shí)可行的重要作用。
2、護理技術(shù)操作
帶教老師的認真帶教和嚴格的培訓，使我初步掌握了搶救技術(shù)，如：藥品、搶救器械的性能、操作方法及適應證、各種不同病證的護理技術(shù)操作。主要熟悉了人工氣道的建立，呼吸機的使用方法，使用的時(shí)間和注意事項，以及如何為患者深部吸痰，何時(shí)吸痰注意事項等。了解PICC的.留置過(guò)程，掌握的其護理的注意點(diǎn)，熟悉了休克的搶救，并參與配合，了解的血流機的工作原理，報警原因和處理方法，學(xué)會(huì )使用震動(dòng)排痰儀器，以及翻身拍背祛痰，和氣壓治療儀的使用，了解使用心電圖機為患者進(jìn)行心電監測以及對心電圖的正確診斷，使用除顫器對危重患者的救治方法（心肺腦復蘇）等技術(shù)。
3、醫護配合
在做好護理工作的前提下，主動(dòng)地配合醫生工作。通常認為護士的工作是執行醫囑，完成各種護理工作，而診斷治療是醫生的事，護士沒(méi)有必要介入或參與的觀(guān)念已被證明是錯誤的。護士24h守候在患者身旁，是患者的守護神，是病情的直接觀(guān)察者，因此，必須有能力全面、準確、無(wú)誤地反映患者病情。護士不再是被動(dòng)單純的執行醫囑者，在工作中要能夠與醫生緊密配合，互相溝通，相輔相成。共同承擔起治病救人的神圣任務(wù)。
4、溝通能力
ICU病人大部分是插管的他們暫時(shí)會(huì )被限制語(yǔ)言能力，和他們交流會(huì )有一定的困難，通過(guò)看到老師們的用他們獨特的語(yǔ)言交流真的佩服，有寫(xiě)字的，有看眼神的，有觀(guān)察唇語(yǔ)的，有猜測的等等。我也學(xué)了不少。
5、基礎護理
ICU特別注重基礎護理，有住了2年多的昏迷病人也沒(méi)有發(fā)生皮膚上的任何問(wèn)題，一個(gè)星期擦2次澡，2小時(shí)翻身一次，及時(shí)更換不潔的衣服，及時(shí)處理大小便，一絲不茍的做好口腔護理，及時(shí)的修剪指甲和胡須，樣樣做的很到位。
其實(shí)ICU需要我們的學(xué)習的地方還有很多很多。
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