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社區護士年度考核個(gè)人總結優(yōu)秀
總結是對取得的成績(jì)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗和教訓等方面情況進(jìn)行評價(jià)與描述的一種書(shū)面材料，它可以有效鍛煉我們的語(yǔ)言組織能力，不妨讓我們認真地完成總結吧。那么如何把總結寫(xiě)出新花樣呢？下面是小編幫大家整理的社區護士年度考核個(gè)人總結優(yōu)秀，歡迎閱讀與收藏。
社區護士年度考核個(gè)人總結優(yōu)秀1
一、實(shí)驗教學(xué)目的：
化學(xué)是一門(mén)以實(shí)驗為基礎的科學(xué)。實(shí)驗教學(xué)可以激發(fā)學(xué)生學(xué)習化學(xué)的興趣，幫助學(xué)生形成化學(xué)概念，獲得化學(xué)知識和技能，培養學(xué)生觀(guān)察和實(shí)驗能力；還有助于培養學(xué)生實(shí)事求是、嚴肅認真的科學(xué)態(tài)度和科學(xué)的學(xué)習方法。讓學(xué)生自己動(dòng)手做實(shí)驗能使學(xué)生有成就感，獲得心理上的滿(mǎn)足。
二、具體要求如下：
1、了解下列儀器主要用途及初步掌握它們的使用方法：
�、僭嚬�、試管夾②玻璃棒③酒精燈④燒杯⑤量筒⑥滴管、滴瓶⑦鐵架臺（鐵夾、鐵圈）⑧蒸發(fā)皿、漏斗
2、初步學(xué)會(huì )下列基本操作：
�、倬凭珶舻氖褂芒诠腆w藥品的取用③氣體的收集方法④氣體的制�。ò▋x器裝置連接）⑤過(guò)濾操作⑥液體試劑的量�、卟Ａx器的洗滌
3、初步掌握以下知識和技能
�、賹�(shí)驗室安全知識
�、谔顚�(xiě)實(shí)驗報告
三、日程安排
周次演示實(shí)驗分組實(shí)驗
一2.9~13溶液PH的測定常見(jiàn)的.酸溶液酸堿性的測定常見(jiàn)的酸
二16~20常見(jiàn)的堿中和反應常見(jiàn)的堿中和反應
三23~27鹽的性質(zhì)銨鹽檢驗濃硫酸稀釋金屬活動(dòng)性銨鹽檢驗
四3.2~6淀粉、葡萄糖檢驗蛋白質(zhì)特性淀粉、葡萄糖和蛋白質(zhì)
五9~13化學(xué)能轉化為電能制取氫氣
六16~20酸雨的形成
社區護士年度考核個(gè)人總結優(yōu)秀2
一、種子準備或處理設置：
1、播種材料的收集和精選：根據上年度的試驗材料，或引進(jìn)材料，通過(guò)觀(guān)察比較分析，確定下年度的播種材料，以便整理收集；將被選擇的材料種子內，摻雜的土塊，石子、莖葉、穎殼等雜物清除掉，然后再用篩選機人工選出大粒、飽滿(mǎn)的種子，供試驗用。
2、試驗材料的整理、分組、編號：
�。�1）測定供試材料的情況（百粒重）、發(fā)芽率及出苗率，根據試驗設計的小區面積，計算播種量，然后裝袋，編號，分組。
�。�2）調查記載薄的制作方法。
�。�3）木牌的制作及其它。
二、試驗地的整地和施肥：
田間試驗在播種、區劃之前要做精細整地、均勻施肥等工作。 試驗地的整地工作要求做到耕深一致，耕耙均平。 整地方向應于小區長(cháng)邊的方向垂直，使每個(gè)重復不同小區的耕地質(zhì)量比較一致，時(shí)間在作業(yè)前1-2天內完成。
需要施種肥的試驗，基肥的試驗，基肥、種肥質(zhì)量要一致，廄肥等有機肥料，必須充分腐熟并混合均勻。肥料不勻，容易增加土壤肥力差異。
三、試驗地的田間區劃：
當田間試驗設計，計劃書(shū)編寫(xiě)及材料準備等工作完成以后，進(jìn)行田間實(shí)施工作——田間區劃、播種、管理及調查、取樣、收獲等工作。
田間區劃：在整好試驗地的田間進(jìn)行區劃工作。
1、區劃總體輪廓圖：按照田間試驗設計總體圖，確定基線(xiàn)離田垅、地邊、田埂或路邊3—5m，定以基點(diǎn)，劃一條基線(xiàn)，以基點(diǎn)為端點(diǎn)，根據勾股定律，確定直角，劃兩直邊的延長(cháng)線(xiàn)，至設計的長(cháng)和寬。
2、區劃小區和行距：根據設計圖，按照要求，留出走道，小區劃好以后，按照要求走向在第一個(gè)小區的'第一邊上插一木牌。
3、對照圖譜檢查區劃工作有無(wú)差錯，以便糾正。
要求：測量準備、區道分明、標牌整齊。
四、播種試驗地：
1、擺放種子或處理：按照田間試驗計劃說(shuō)明書(shū)和田間觀(guān)察記載表，把所需種子或處理量，放在所設計規劃的小區或行內，與木牌對號入座，要快準。
2、檢查：種子或處理量發(fā)放完畢，按照設計圖，根據記載薄，使木牌標號和種子袋上的重復號、區號、處理號相吻合，方可播種。
3、播種：按照重復、排數、小區，按排一定的人力，進(jìn)行精耕細作的播種，播完后、種子袋放到木牌跟前或每區的第一行上，以便最后檢查核對。
4、試驗保護區的密植：當小區播種完畢后，應立即種上保護區和行，以便出現失誤。
在農業(yè)生產(chǎn)科學(xué)試驗中，因小區播種工作量大，時(shí)間性強，而且又是關(guān)鍵性的工作。所以在播種技術(shù)、速度上要求較高，從而降低試驗誤差，提高精度。
田此：
�。�1）同一試驗的播種工作必須在一天當中圓滿(mǎn)完成。
�。�2）同一試驗播種深度、株行距、覆土都要盡量一致，播種后及時(shí)踩壓覆土，以利保墑，做到“上虛下實(shí)”。
�。�3）對于移栽的作物，移栽要求秧苗均勻，栽后澆水控制一致，同時(shí)在每個(gè)小區上栽些必補苗，以便缺苗補栽。
�。�4）對于機耕播種，每播完一個(gè)小區，把裝種箱、播種器清洗干凈。
社區護士年度考核個(gè)人總結優(yōu)秀3
物理是一門(mén)以實(shí)驗為基礎的自然學(xué)科，從物理科學(xué)的形成和發(fā)展來(lái)看，物理實(shí)驗起到了十分重要的作用。物理實(shí)驗對于提高物理教學(xué)質(zhì)量，全面落實(shí)培養科學(xué)素養的目標，具有其他教學(xué)內容和形式所不能替代的作用。新的課程理念在中學(xué)物理教學(xué)中的落實(shí)和實(shí)施，都離不開(kāi)實(shí)驗。為了提高學(xué)生科學(xué)素養，培養學(xué)生實(shí)事求是的科學(xué)精神，為更好地實(shí)施實(shí)驗教學(xué)，現做計劃如下：
一、實(shí)驗目的
通過(guò)物理實(shí)驗，不但要達到教材對每一個(gè)實(shí)驗提出的實(shí)驗目的，進(jìn)行常規的驗證性的實(shí)驗教育；還要培養學(xué)生的科學(xué)實(shí)驗素養，理論聯(lián)系實(shí)際和實(shí)事求是的科學(xué)作風(fēng)，嚴肅認真一絲不茍的科學(xué)態(tài)度；更重要的是通過(guò)對分組實(shí)驗、課堂演示實(shí)驗以及日常生活中物理現象的嚴密觀(guān)察和勤于思考，培養學(xué)生主動(dòng)研究的'探索精神和創(chuàng )造性的發(fā)現、思考和解決新的實(shí)際問(wèn)題的能力。
要求學(xué)生在實(shí)驗中，對所得信息進(jìn)行篩選，在不同情況下善于應變，培養學(xué)生的應變能力，使學(xué)生分析抽象概括綜合表達能力都得到訓練和發(fā)展，希望做到以下幾點(diǎn)：
1、力求學(xué)生自己進(jìn)行知識的建構
2、培養學(xué)生自覺(jué)思維的習慣和解決問(wèn)題的意識，培養學(xué)生的創(chuàng )新創(chuàng )新能力和綜合分析問(wèn)題的能力。
3、利用探究實(shí)驗培養學(xué)生的自主設計實(shí)驗的能力，讓學(xué)生學(xué)會(huì )并熟練研究問(wèn)題的基本方法，如控制變量法等。
二、實(shí)驗措施：
1、嚴格要求，按程序進(jìn)行操作。
2、認真組織，精心輔導。
3、鼓勵學(xué)生回家利用家中原料做實(shí)驗、回校交流。
4、關(guān)于演示實(shí)驗的教學(xué)，首先必須確保成功性，掌握實(shí)驗的原理，抓住關(guān)鍵，其次演示現象必須明顯、直觀(guān)，可見(jiàn)度大，在進(jìn)行演示實(shí)驗時(shí)要讓全班同學(xué)都看見(jiàn)，而且要看清楚。第三演示實(shí)驗簡(jiǎn)便易行，操作方便，得出結論的推理簡(jiǎn)單易被學(xué)生接受。
5、關(guān)于學(xué)生分組實(shí)驗的教學(xué)：實(shí)驗前必須完成預習內容，進(jìn)入實(shí)驗室后要求學(xué)生按分好的實(shí)驗小組坐到相應的實(shí)驗桌前，并設立實(shí)驗小組長(cháng)加以監督。實(shí)驗時(shí)應要求學(xué)生不能大聲喧嘩要讓實(shí)驗課始終處在探
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