初中學(xué)生個(gè)人總結[優(yōu)]

　　總結是對過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習或思想情況進(jìn)行回顧、分析，并做出客觀(guān)評價(jià)的書(shū)面材料，它可以使我們更有效率，為此我們要做好回顧，寫(xiě)好總結。你想知道總結怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的初中學(xué)生個(gè)人總結，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

初中學(xué)生個(gè)人總結1

　　初一的第一個(gè)學(xué)期就這樣結束了，迎來(lái)了渴望已久的寒假�；厥走@半年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，朝朝暮暮，心中頓生了很多感受。

　　這半年中經(jīng)受的每一天，都已在我心中留下了永久的印記，因為這些印記見(jiàn)證我這樣一個(gè)新生的成長(cháng)。在過(guò)去半年的內，通過(guò)不斷地學(xué)習，我收獲了許多。時(shí)間就是這么無(wú)情頭也不回的向前走著(zhù)，而我們卻在為了不被它丟下死命的追逐著(zhù)。是的，誰(shuí)都不想被時(shí)間丟下。而我們也隨著(zhù)時(shí)間的消逝一點(diǎn)一點(diǎn)的成長(cháng)。而美妙的`純真隨著(zhù)風(fēng)雨的磨滅化成了成熟�；蛟S這正是成長(cháng)的代價(jià)�；叵胱约哼�是考生的那段日子，顯得是那么的遙遠。我在向往中懂得了來(lái)之不易的珍惜；在思索中了解了醞釀已久的真理；在收獲后才知道努力的甜蜜。突然覺(jué)得自己好像明白了很多事情，但是認真琢磨后又不盡然……原來(lái)過(guò)去所見(jiàn)所識都是那么的偏見(jiàn)而又膚淺，以前的天真好像在一瞬間幻化成無(wú)知和可笑，我想誰(shuí)又不是這樣的呢？或許在以后也回嘲諷如今的渺小……我們不得不笑著(zhù)回首我們所走過(guò)的路。

　　出勤狀況：請了一次病假。拉下一天的課期望下學(xué)期爭取做到全勤本學(xué)期沒(méi)有遲到的狀況。

　　在日常生活上：以前我是一個(gè)衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的小孩子，而通過(guò)7天軍訓生活和這半年老師和同學(xué)們的幫助，使我養成了獨立性，不再嬌生慣養，如今我已經(jīng)能做一些力所能及的家務(wù)了。

　　在學(xué)習上：我深知學(xué)習的重要性。面對二十一世紀這個(gè)學(xué)問(wèn)的時(shí)代，面對學(xué)問(wèn)就是力量，科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的科學(xué)論斷，我認為離開(kāi)了學(xué)問(wèn)將是一個(gè)一無(wú)是處的廢人。以資本為最重要生產(chǎn)力的資本家的時(shí)代將要過(guò)去，以學(xué)問(wèn)為特征的知本家的時(shí)代即將到來(lái)。而中學(xué)時(shí)代是學(xué)習現代科學(xué)學(xué)問(wèn)的黃金時(shí)代，中國的本科教育又是世界一流的，我應當抓住這個(gè)有利的時(shí)機，用學(xué)問(wèn)來(lái)武裝自己的頭腦，學(xué)問(wèn)是無(wú)價(jià)的。首先，合理支配時(shí)間，調整好作息時(shí)間，安排好學(xué)習、工作、娛樂(lè )的時(shí)間。時(shí)間是搞好學(xué)習的前提與基礎，效率和方法更為重要。其次，要保質(zhì)保量的完成老師布置的作業(yè)，老師布置的作業(yè)一般是她多年教學(xué)閱歷的總結，具有很高的價(jià)值，應仔細完成。仔細對待考試，考前仔細復習。另外，主動(dòng)閱讀有關(guān)書(shū)籍和資料，擴大自己的學(xué)問(wèn)面；常常提出問(wèn)題，與同學(xué)商量，向老師請教；搞好師生關(guān)系，師生相處得融洽和睦；抓住點(diǎn)滴時(shí)間學(xué)習一些其它專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域的學(xué)問(wèn)，學(xué)問(wèn)總是有用的。在這學(xué)期的期中考試中，盡管取得一些成果，但離心中的目標還很遠，仍需繼續努力，抓緊自己的學(xué)習。學(xué)問(wèn)無(wú)止境，探究無(wú)止境，人的進(jìn)展亦無(wú)止境，我還有許多的學(xué)問(wèn)需要學(xué)習。

　　在紀律方面，基本可以做到：敬重教師，同學(xué)之間可以真誠相待；能遵守學(xué)校各項紀律，遵守公共秩序，遵守社會(huì )公德；不遲到、不早退、不曠課；上學(xué)穿校服；舉止文明；有良好的衛生習慣，不亂扔廢棄物。

　　以上是我初一學(xué)期的個(gè)人總結，我將結合這個(gè)小結確定將來(lái)的進(jìn)展目標，我對將來(lái)充滿(mǎn)信念。自然，也需要老師們的細心培育和同學(xué)們的真誠幫助。

　　因為我知道，凡事要靠自己！

初中學(xué)生個(gè)人總結2

　　這一學(xué)期，真的覺(jué)得自己收獲不少，能成熟的看待成果的進(jìn)與退，冷靜的面對學(xué)習上的起起落落，長(cháng)大了，懂事了，不再因為一些小事而耿耿于懷，悶悶不樂(lè )。

　　這一學(xué)期，我也明白了，隨著(zhù)課程的增多，我所需要把握的學(xué)問(wèn)也在不斷的`增多，我以前學(xué)的那些學(xué)問(wèn)已經(jīng)遠遠不夠。

　　這一學(xué)期，我比以前更仔細了，但解題的技巧把握的還不是很好，以后在這方面還應加強。

　　好的成果是靠良好的學(xué)習方法，良好的學(xué)習方法肯定離不開(kāi)預習、仔細聽(tīng)課和課后復習這三個(gè)環(huán)節。我認為聽(tīng)講最重要，只有聽(tīng)講才能取得事半功倍的效果。預習，不僅僅是簡(jiǎn)潔的看書(shū)，對于語(yǔ)文，應畫(huà)重點(diǎn)字詞、概念和一些重要的學(xué)問(wèn)點(diǎn)；數學(xué)則要著(zhù)重看例題和定理、概念；英語(yǔ)要了解基本句型構成，多背單詞。復習很重要。要利用周末的時(shí)間復習，一個(gè)月后，來(lái)一次總復習，就可以牢牢記住了。

　　通過(guò)一個(gè)學(xué)期學(xué)習，我得出了三點(diǎn)啟示：

　　1、學(xué)習必需循序漸進(jìn)。學(xué)習學(xué)問(wèn)，必需注重基本訓練，一步一個(gè)腳印，由易到難，扎扎實(shí)實(shí)地練好基本功。

　　2、學(xué)習必需勤于思索。要培育獨立思索的能力。學(xué)習中要多問(wèn)幾個(gè)為什么，舉一反三，敏捷運用。

　　3、學(xué)習必需一絲不茍。學(xué)習切忌似懂非懂。對解題中的每一步推導能說(shuō)出正確的理由，每一步都要有依據，不能想當然。

　　書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦做舟，為了到達勝利的彼岸，我肯定要堅持不懈，加倍努力。

初中學(xué)生個(gè)人總結3

　　軍訓不僅僅是對我們身體的考驗，更多的是對我們意志的磨練。

　　“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，人是在不斷的磨練中長(cháng)大的，就像一棵小樹(shù)一樣，僅有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨的洗禮才能長(cháng)成參天大樹(shù)。

　　軍訓很苦也很累，但這是一種人生的體驗，是戰勝自我、鍛煉意志的最佳良機。古人云：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋苦，餓其體膚�！避娪栔�中，正是如此，其中有酸楚的淚水，有苦咸的汗水，有飄揚的歌聲，有歡樂(lè )的笑聲。

　　是的'，軍訓是很辛苦的，回想一下，苦在腳上磨出的泡，苦在為正步踢麻的腿，苦在站軍姿時(shí)累酸的腰間，軍訓如此的苦，我當然也有退縮的時(shí)候。但我堅持了下來(lái)，軍訓是一個(gè)過(guò)程，一個(gè)考驗自我，磨練自我的過(guò)程，半途而廢是恥辱。大家都咬緊牙關(guān)，不到萬(wàn)不得已絕不停止訓練，有多少人是在暴日下站著(zhù)倒下去的，又有多少人是在教官的勸說(shuō)下才去旁邊休息的，要明白軍訓本來(lái)就是磨練我們的意志，鍛煉我們的身體，那么，為什么要放棄呢？想到這，我都會(huì )咬咬牙，挺過(guò)去。

　　也許堅毅在累酸的腰間堆集，最終將堅實(shí)、挺拔與不屈�；蛟S這些不是苦，而是一種收獲，一種讓我受益終生的收獲，我收獲的是耐力是堅毅是勇敢，是不屈，更是團隊精神。無(wú)論今后我做什么，想到今日的苦與收獲，一切艱難險阻都變得無(wú)所謂了。

　　我想這也就到達了軍訓的目的了吧。

初中學(xué)生個(gè)人總結4

　　我是xx學(xué)校北校區初三4班的。在學(xué)校里我本著(zhù)全面開(kāi)展的這個(gè)目標前進(jìn)、努力，全面認識自己，提高自己，在學(xué)習中不斷增長(cháng)知識，現將我的事跡總結如下：

　　一品學(xué)兼優(yōu)，屢獲佳績(jì)。

　　從入學(xué)以來(lái)，我就在各方面嚴格要求自己，虛心接受老師的教育、幫助。進(jìn)入中學(xué)校園不久，通過(guò)學(xué)習共青團的章程后就發(fā)現，團組織就是我向往的新境界。通過(guò)一年的努力，我在初二成為榮耀的共青團員。在這期間我的數學(xué)，英語(yǔ)，物理成績(jì)一直在班級和學(xué)校名列前茅。我追求全面開(kāi)展：我興趣廣泛，除認真學(xué)習課本知識外，我還特別喜歡看書(shū)和音樂(lè )。我曾經(jīng)屢次獲得表彰，如：我連續兩學(xué)年都被評為學(xué)校三好生。此外，我還屢次在校級的征文、演講比賽中獲得好成績(jì)。20xx年我獲得學(xué)校數學(xué)競賽二等獎，20xx年獲得物理競賽一等獎和數學(xué)競賽一等獎。在學(xué)校舉辦的英語(yǔ)小品比賽中，我表演的`小品《小馬過(guò)河》獲得三等獎。

　　二、老師的助手，同學(xué)的典范。

　　在班級工作中我積極做好老師的助手，初一時(shí)英語(yǔ)老師開(kāi)展小組學(xué)習，作為課代表的我，按照老師的要求將班級分為6個(gè)組，遵從大家的性格特點(diǎn)，使大家能充分融合，我們班的英語(yǔ)那個(gè)學(xué)期開(kāi)始有了很大的提高。

　　我在做班長(cháng)期間，在處理班級事務(wù)中，我能做到及時(shí)傳達老師的要求，積極發(fā)動(dòng)全班同學(xué)，按時(shí)完成學(xué)校和老師交給的各項任務(wù)。有時(shí)遇上個(gè)別同學(xué)為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來(lái)，我總是主動(dòng)上前勸阻，娓娓動(dòng)聽(tīng)的解說(shuō)常常能使犯錯的同學(xué)沉下氣來(lái)認錯并表示堅決改正。

　　三、團結互助，奉獻真情

　　初二上學(xué)期，每次值日生工作我總是主動(dòng)留下來(lái)幫同學(xué)，同時(shí)還帶動(dòng)班上的同學(xué)在生活上、學(xué)習上對借讀生給予無(wú)微不至的關(guān)心和幫助。班里成立了互助小組，目的是使班級同學(xué)共同進(jìn)步。我選擇班上學(xué)習最差的學(xué)生作為幫助對象。為了幫助后進(jìn)生解答疑難，我總是十分耐心地講解，反復推敲，改變講法，直到同學(xué)聽(tīng)懂為止。

　　蜜蜂只有辛勤采蜜，才能釀出甜美的蜜糖，我相信我會(huì )像雄鷹一樣以頑強的精神磨練羽翼，在碧海藍天里翱翔，總有一天會(huì )搏擊長(cháng)空，飛得更高更遠。

初中學(xué)生個(gè)人總結5

　　一、在學(xué)習，學(xué)習是一個(gè)學(xué)生的基本，我知道一個(gè)初中生最起碼的就是要學(xué)習好，所以，我始終都把學(xué)習擺在第一位，努力扎實(shí)自己的文化功底，堅決做到不曠課不早退不遲到，基本上好每一堂課。在課余時(shí)間，我卻沒(méi)有充分利用自己身邊有限的資源，鞏固自己新學(xué)的知識，回家后沒(méi)有做到及時(shí)預習復習。但在老師的輔導和幫助下，我的學(xué)習有很大的提高。

　　二、在紀律，在紀律方面，我可以做到：尊重教師，同學(xué)之間可以真誠相待;基本能遵守學(xué)校各項紀律，遵守公共秩序，遵守社會(huì )公德;不遲到、不早退、不曠課;上學(xué)穿校服;舉止文明等。紀律是學(xué)習的保證。沒(méi)有紀律，何談學(xué)習，下學(xué)期，我會(huì )再接再厲，爭取在紀律方面做得更好。但我身上還有各種各樣的問(wèn)題，如：有時(shí)上課會(huì )開(kāi)小差，不認真聽(tīng)講，大課間時(shí)會(huì )與同學(xué)交頭接耳等缺點(diǎn)，但我會(huì )牢記班級與學(xué)校的紀律，時(shí)時(shí)刻刻想著(zhù)班級與學(xué)校的紀律，努力改正這些缺點(diǎn)。

　　三、在衛生，我做到了認真干值日，不亂扔垃圾，作為一個(gè)值日組長(cháng)，我認真領(lǐng)導組員干好每一次值日。

　　時(shí)間如流水般淌過(guò)，轉眼間期中考試也已經(jīng)結束了，成績(jì)也已經(jīng)公布了。各科成績(jì)都還不錯，但是英語(yǔ)，我竟然考了73分，從小學(xué)到初中，我從未考過(guò)如此低的分數，于是，我開(kāi)始自我檢查。我總結了我沒(méi)考好的`原因！

　　1、平時(shí)沒(méi)有養成細致認真的習慣，總是不把題目讀完就答題，考試的時(shí)候答題粗心大意、馬馬虎虎，導致很多題目會(huì )做卻被扣分甚至沒(méi)有做對。

　　2、在做閱讀理解的時(shí)候，我根本看都看不懂，這個(gè)腦袋都是暈乎乎的，就隨便亂蒙了一下，這都是因為單詞沒(méi)有記熟，看到認識的單詞，更本想不出意思來(lái)，所以，我的閱讀理解扣了8分。

　　3、在考試的前一個(gè)晚上沒(méi)有復習，以前每次英語(yǔ)考試我都會(huì )在前天晚上復習好，而在這次考試，我因放了兩天假就忘得一干二凈了，到了學(xué)校才想起來(lái)要考試，但我以為這次考試也會(huì )像以前考試一樣很容易，在考試前10多分鐘也不復習，從而導致了考得很不理想。

　　4、平時(shí)回到家的時(shí)候，不復習一下英語(yǔ)，但到了星期六、星期天也不把英語(yǔ)書(shū)拿出來(lái)復習一下，只顧看電視、玩電腦。

　　5、在平時(shí)聽(tīng)單詞的時(shí)候，總是死記硬背，就在聽(tīng)的時(shí)候默得出來(lái)，蒙混過(guò)關(guān)，到了第二天，就全不記得了，導致了在做選出不同類(lèi)的單詞這一題的時(shí)候，扣了6分。

　　這些問(wèn)題我決定要慢慢的改正過(guò)來(lái)，不要在同樣的問(wèn)題上再犯第二次的錯誤，希望老師，家長(cháng)們監督我。

初中學(xué)生個(gè)人總結6

　　成果單在今日發(fā)了下了，我總以為會(huì )考得很好，可是，你看，數字得了83分。我驚異得不知所措。

　　回到家里，我連自我的成果都不敢告知家長(cháng)，我只好在房間里反思自我。莫非是我自我認為每一次考試都很杰出，所以傲慢嗎莫非是我在考試前沒(méi)有人在復習嗎莫非是我對學(xué)習的看法不好嗎

　　不，不是的。經(jīng)過(guò)我的反思，我明白：在考試前，應當養精蓄銳，鎮靜冷靜地深呼吸練習�？荚囍�，應當穩定心情，去審清題意，要學(xué)會(huì )避重就輕。遇到難題先不寫(xiě)，先寫(xiě)自我會(huì )寫(xiě)的，這樣省時(shí)間。要學(xué)會(huì )巧用推理，用公式推理方法去做，就不會(huì )簡(jiǎn)單出錯�？荚嚭�，絕不跟別人對答案，應當運用定位加聯(lián)想的`記憶方法去做，你考試的最高分就可能到達98分，最低分就80多分。

　　是啊，假如我根據上頭的要求去做的話(huà)，我不就能考得好了嗎假如我在努力去學(xué)習，莫非將來(lái)還會(huì )悲哀嗎

　　不，不能這樣，我決定一切重新開(kāi)始。我不會(huì )知難而退的。經(jīng)過(guò)這次的反思，我明白：最好的榮譽(yù)是靠自我刻苦努力換取的。

初中學(xué)生個(gè)人總結7

　　在過(guò)去的一個(gè)學(xué)期里,在學(xué)校的正確領(lǐng)導，全校師生的大力支持和協(xié)作下，我校學(xué)生會(huì )工作得以順利開(kāi)展。

　　一學(xué)期來(lái)，全體干部做了許多工作，付出了許多，也收獲了許多。我們從以前的閱歷淺薄到如今的游刃有余，從以前的沒(méi)膽識，不敢管到如今的杰出表現，我們在一點(diǎn)一點(diǎn)轉變，也在一點(diǎn)點(diǎn)成長(cháng)。

　　一個(gè)學(xué)期的工作許多，在此我們對這一學(xué)期以來(lái)的工作進(jìn)行仔細的總結，以期讓今后的學(xué)生會(huì )工作能再上新臺階。

　　自新一屆學(xué)生會(huì )成立以來(lái)，學(xué)生會(huì )的工作都在平穩地進(jìn)行著(zhù)，干部的素養得到了提高，內部凝聚力也獲得了增添，在學(xué)生會(huì )全體成員的共同努力下，各項工作都取得了肯定的進(jìn)步。

　　一、進(jìn)一步完善組織機構，加強隊伍培訓，推開(kāi)工作上新臺階。

　　本屆學(xué)生會(huì )自成立以來(lái)在老師帶動(dòng)下注重加強學(xué)生會(huì )干部隊伍建設，堅持務(wù)實(shí)、高效的工作作風(fēng)，基礎性工作扎實(shí)到位。

　　學(xué)生會(huì )是一個(gè)學(xué)生組織，在這學(xué)期里，我們著(zhù)重加強了對學(xué)生會(huì )干部隊伍的建設，進(jìn)一步完善了組織機構，各部門(mén)設置分管負責。本學(xué)期也進(jìn)行了多次干部培訓，進(jìn)一步落實(shí)每周例會(huì )制度，加強學(xué)生會(huì )管理和服務(wù)水平。

　　二、工作細致，各具特色。

　　新學(xué)期伊始，在老師領(lǐng)導和組織下，成立學(xué)生會(huì )。各年級，各班選出優(yōu)秀學(xué)生，充實(shí)學(xué)生會(huì )，加強了隊伍的凝聚力和執行力。并依據各年級特點(diǎn)，制定了明確目標：初一根據年級實(shí)際狠抓學(xué)生行為規范，加大文明禮儀教育，抓好午休和課間紀律維護，效果顯著(zhù)。

　　初二旨在打造年級特色文化，在抓好常規管理的基礎上，開(kāi)展豐富多彩的校內文體活動(dòng)，其中最有影響的當屬“初二好聲音〞的歌曲競賽。

　　初三重點(diǎn)抓常規、抓詳情，講落實(shí)，穩步推動(dòng)級風(fēng)建設。

　　三、注重日常管理工作，狠抓落實(shí)。

　　本學(xué)期我們繼續協(xié)作好學(xué)校中心工作，大力度抓好校風(fēng)校紀的建設，在校內紀律維護、衛生檢查、廢品回收、兩操催促等方面不遺余力。

　　工作支配精密，部署認真，落實(shí)到位，為學(xué)校各項工作的穩步推動(dòng)保駕護航。

　　四、細心組織策劃，開(kāi)展豐富多彩的校內(戶(hù)外)活動(dòng)。

　　學(xué)生會(huì )主動(dòng)組織開(kāi)展各種學(xué)校文化活動(dòng)，多渠道、多側面大力宣揚我們學(xué)生會(huì )是一個(gè)學(xué)生組織，最根本宗旨是為同學(xué)服務(wù)。各項工作得到了全校師生的高度贊揚。加大學(xué)校和學(xué)生會(huì )組織的宣揚，也讓主席團的骨干成員參加國旗下講話(huà)，讓全體師生更好的了解學(xué)生會(huì )，支持學(xué)生會(huì )。

　　協(xié)助開(kāi)展了校運會(huì )征文、校運會(huì )精彩瞬間攝影展。此外，我們也勝利組織了一次全校學(xué)生會(huì )干部、文學(xué)社成員一起參與的“獻愛(ài)心公益活動(dòng)〞，進(jìn)一步增添了組織凝聚力。

　　總之，通過(guò)一學(xué)期的工作，我們的成果是喜人的，但我們學(xué)生會(huì )的工作也存一下幾點(diǎn)缺乏：

　　一、我們完全沒(méi)有解決歷史遺留的問(wèn)題，學(xué)生會(huì )在各年級的影響力不勻稱(chēng)，學(xué)生會(huì )值日過(guò)程中與同學(xué)發(fā)生矛盾的`事情仍有發(fā)生。

　　我們要樹(shù)立學(xué)生會(huì )良好形象。

　　二、學(xué)生會(huì )各部門(mén)間溝通和溝通還不夠，部分成員的大局觀(guān)念仍需加強，部分學(xué)生會(huì )成員的時(shí)間、紀律觀(guān)念，責任意識、主動(dòng)性不強。每周例會(huì )應加強溝通，各個(gè)部長(cháng)要定時(shí)召開(kāi)部員溝通會(huì )，找出工作存在的缺乏，增添組員的溝通溝通，提高工作的效率。

　　三、主要干部還沒(méi)能很好的創(chuàng )造性開(kāi)展工作，“等、靠、要〞的狀況依舊突出，期望以后能得到改善。

　　但我們信任通過(guò)我們的努力，揚長(cháng)避短，開(kāi)拓進(jìn)取，我們的工作肯定會(huì )取得更加輝煌的成果，為構建和諧嶺中奉獻我們應有的力量。

初中學(xué)生個(gè)人總結8

　　轉瞬間，初二的學(xué)習開(kāi)始了，這標志著(zhù)即將又是一個(gè)嶄新的學(xué)習過(guò)程。當我觀(guān)察一個(gè)個(gè)排著(zhù)整齊隊伍的初一新生時(shí)，不由得想起自己剛來(lái)學(xué)校時(shí)的情景，我們就是在很多的無(wú)知和進(jìn)步中成長(cháng)。

　　想起初一時(shí)的生活，是那樣的精彩，以至于我們無(wú)法忘記。第一次走上這樣的舞臺帶著(zhù)全班參與合唱競賽，第一次代表全班向全年級展示自己獨特的朗誦風(fēng)格，第一次參與這么大型的“紅五月〞活動(dòng)，第一次在這么多次的`英語(yǔ)競賽中脫穎而出……這其中有著(zhù)太多的酸澀，但又回味無(wú)窮。是老師們給予了我這樣機會(huì )，使我在成長(cháng)的路上留下了一個(gè)個(gè)勝利的腳印，讓我在懵懂中走向成熟。

　　步履匆忙，很快的初一生活過(guò)去了，因來(lái)的是更大的挑戰，面對這個(gè)挑戰，我滿(mǎn)懷期望，面對一個(gè)個(gè)熟識的面孔，我更加自信。我知道，以前的成果也是曾經(jīng)的輝煌，真正的勝利，還要靠自己爭取。曾經(jīng)有一位偉人說(shuō)過(guò)，勝利=自信+勤奮。是的，以后的路還很漫長(cháng)，我的將來(lái)也不知何去何從，但初二時(shí)一個(gè)短暫而漫長(cháng)的學(xué)習過(guò)程，無(wú)論這一年里會(huì )發(fā)生什么，我都期望在其中品嘗到挫折的味道，從而迎來(lái)更大的勝利。

　　學(xué)習的過(guò)程是艱苦的，但艱苦中充滿(mǎn)歡樂(lè )，在學(xué)習越來(lái)越緊急的今日，我仍信任，“逆水行舟，不進(jìn)則退〞，慢進(jìn)也退，所謂笨鳥(niǎo)先飛嘛。這個(gè)社會(huì )是在不斷競爭的，你退縮了，別人就會(huì )追上你，甚至超越你。在這樣激烈的競爭下，我在努力，別人也在努力，所以我更應當加倍努力，力求更好的成果。

　　我愿用生活的彩筆，在青春這張畫(huà)紙上，描繪出自己最陽(yáng)光的一頁(yè)！

初中學(xué)生個(gè)人總結9

　　“轉變必有新出路，發(fā)展才是硬道理”對于我們老師來(lái)說(shuō)，每學(xué)習一次，就像打開(kāi)了我們生命成功路上的一盞燈，引領(lǐng)著(zhù)我們向更高的目標前進(jìn)。

　　這次藁城九門(mén)鄉中的學(xué)習真是讓我們記憶猶新，他們那種勇于執著(zhù)、探索、堅持不懈的毅力，再次讓我們領(lǐng)略了什么是名校、名師;什么是真正的高手。生活中我們追求的東西很多，而時(shí)髦的東西總是短暫的，一個(gè)人的生命中必須有永恒的閃光的東西，我認為這些閃光點(diǎn)來(lái)源于積極的探索、發(fā)現、最后，形成有自己特色的一套工作、學(xué)習方法。

　　“多改變自己，少埋怨環(huán)境” 是啊!來(lái)到九門(mén)鄉中我才又一次深深體會(huì )到這句話(huà)的含義。這個(gè)學(xué)校并不像我們想象中的那樣氣派。相反跟我們學(xué)校比起來(lái)好像還有一點(diǎn)寒酸：并不很大的校園、也沒(méi)有窗明幾凈的教室、更沒(méi)有一個(gè)像樣的操場(chǎng)、甚至，也沒(méi)有因為我們的到來(lái)而刻意去做一些準備工作。但是，老師備課、學(xué)生上課、出操等等一切都是那么井然有序;更讓人感覺(jué)到一種真實(shí)的、毫不做作的狀態(tài)。

　　“授之于漁而非魚(yú)也” 沒(méi)錯!素質(zhì)教育的開(kāi)展、新課程教學(xué)、似乎都在強調著(zhù)：學(xué)生是學(xué)習的`主體、老師只是一個(gè)指導作用。在這里體現的尤為突出。這里教師們運用非常實(shí)用的“學(xué)案導學(xué)”教師不在單純的教，而是把自己融入到學(xué)生中去，不再是高高在上的師道尊嚴，教師用民主形式的思想和行動(dòng)去開(kāi)啟學(xué)生的智慧。在課堂教學(xué)中充分體現學(xué)生的主體作用，學(xué)生有主動(dòng)選擇、發(fā)現問(wèn)題、思考問(wèn)題、探究、應答、質(zhì)疑等，一堂課下來(lái)，學(xué)生在搜集和處理信息的能力，獲取新知識的能力，分析和解決問(wèn)題的能力以及交流合作的能力，這和傳統式教學(xué)中的學(xué)生被動(dòng)學(xué)習的效果有著(zhù)本質(zhì)的區別，有截然不同的效果。在以往的教學(xué)中，我在課前查閱許多資料，課堂上滔滔不絕，教得十分賣(mài)力，總以為所有的知識全部講了才能得到安慰，才對得起學(xué)生。但結果往往是：“老師講得津津有味，學(xué)生聽(tīng)得昏昏欲睡”。最后只得感嘆：現在的學(xué)生不愛(ài)學(xué)習，真難教!其實(shí)，不是學(xué)生“不領(lǐng)情”，而是老師沒(méi)能采取學(xué)生樂(lè )意接受的方法，沒(méi)有教給學(xué)生怎樣去學(xué)習!

　　“三高” 是的!學(xué)生參與度高; 時(shí)間利用率高;目標達成率高;九門(mén)鄉中真正在課堂中體現了這三高!這里沒(méi)有滔滔不絕的講解，50分鐘一節課，教師只有十分鐘的時(shí)間，教師在這里是“導師”，成為學(xué)生構建知識的引路人，課堂上教師更多的時(shí)候在了解、傾聽(tīng)，學(xué)生根據教師設計的學(xué)案導學(xué)，按部就班的學(xué)習，充分調動(dòng)學(xué)生的積極性和主動(dòng)性，充分發(fā)揮了學(xué)生的主體作用，真正實(shí)現知識與技能、過(guò)程與方法、情感態(tài)度與價(jià)值觀(guān)的三維目標的培養。九門(mén)回族鄉中將教師的“講堂”變?yōu)閷W(xué)生的“學(xué)堂”，把課堂還給學(xué)生，拋棄教師單純的講。平時(shí)備課時(shí)我們的注意力在課堂知識的“教”上，而九門(mén)回族鄉中的課堂教學(xué)在如何“導”上，怎樣引導學(xué)生。讓學(xué)生自己主動(dòng)積極地去學(xué)習!整個(gè)課堂洋溢著(zhù)濃濃的學(xué)習氛圍!無(wú)論什么層次的學(xué)生都可以把自己融入到學(xué)習中去，使自己真正成為學(xué)習的主人!

　　總之，學(xué)習之行收獲頗多!我們一定會(huì )吸取九門(mén)鄉中的長(cháng)處，補自己的不足。但是也不能完全照搬，教育，不需要克隆;學(xué)校，不是生物工廠(chǎng)，靠生產(chǎn)出一批又一批無(wú)個(gè)性，無(wú)特長(cháng)的“標準件”學(xué)生過(guò)日子;我們必須積極探索，總結出一套適合自己學(xué)校以及學(xué)生的真正有用的教學(xué)方法!

初中學(xué)生個(gè)人總結10

　　告辭了那個(gè)令我回味無(wú)窮的母校，升入了這個(gè)絢麗多彩的中學(xué)，進(jìn)入中學(xué)的每個(gè)新生都必需參與軍政訓練�！败娪枿暋�—這多么可怕呀，令人有一種毛骨悚然的感覺(jué)，使人對軍訓產(chǎn)生了恐懼感。然而軍訓對我們這些“嬌生慣養〞的小孩也是有好處的。有人說(shuō)：“為什么要軍訓？軍訓有什么好處呢？〞軍訓能使我們養成不畏困難的精神；使我們身體素養等方面都得到進(jìn)展，并有時(shí)間培育一技之長(cháng)，創(chuàng )造新的財寶，僅有這樣，我們將來(lái)才能在社會(huì )上找到立足之地，成為一名合格的接班人；也僅有這樣我們才能更好地建設祖國的將來(lái)。

　　軍訓的感受像個(gè)五味瓶，酸，甜，苦，辣，咸樣樣都有。軍訓是殘酷的，記得剛開(kāi)始軍訓的`第一天，教官就給我們一個(gè)下馬威。讓我們在烈日炙烤后的操場(chǎng)上站上一段時(shí)間。熱氣不斷的從地里面往上透，腳底又酸又燙，汗不斷地從臉上流下來(lái)，滴在地上，并且還口干舌燥的，我有點(diǎn)想打“退堂鼓〞了，可是我沒(méi)有這樣做。

　　我一向告誡自我：必需要堅持下去，時(shí)間快到了，再忍一下就行了，要是此刻放棄的話(huà)，那我前面所做的不就是白費了嗎？于是我就咬著(zhù)牙，硬撐了下來(lái)。一天下來(lái)，我已經(jīng)是筋疲力盡了，晚上，當我軟綿綿地躺在床上，回想軍訓時(shí)由于我們大家的努力，得到了教官和教師的好評。不一會(huì )兒我就進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉。這一天雖然很累，但讓我懂得了想要完成一件事，就必需堅持不懈，持之以恒的努力，才能到達勝利的彼岸。

初中學(xué)生個(gè)人總結11

　　在剛剛結束的期中考試里，我犯了許多不該犯的錯誤。于是我進(jìn)行了自我反思。

　　首先是學(xué)習看法的反思。學(xué)習看法是決定學(xué)習成果的重要因素。怎樣評價(jià)你的學(xué)習看法是否端正呢？一是要看課堂上能否用心聽(tīng)講，能否克制自己不做與學(xué)習無(wú)關(guān)的事情。二是能否自覺(jué)、獨立、仔細地完成作業(yè)，能否主動(dòng)改正錯題。三是在完成規定作業(yè)后能否主動(dòng)復習、預習和進(jìn)行課外學(xué)習。

　　是在學(xué)習中遇到問(wèn)題是否想方法解決。五是能否合理安排自己的.時(shí)間。

　　其次是學(xué)習方法的反思�？茖W(xué)的學(xué)習方法可以收到事半功倍的效果，但科學(xué)高效的學(xué)習方法是需要學(xué)生不斷摸索、總結的，特殊是考試之后對各門(mén)功課的學(xué)習方法的總結，如文科一些需要背誦的內容，在什么時(shí)間，怎樣背效率高，是抄背還是讀背。

　　其三是單科差異的反思。不少學(xué)生對各門(mén)功課并不是同樣感興趣，往往會(huì )出現偏科現象，從而導致弱科太差，強科無(wú)效。這就需要在考試之后進(jìn)行反思，哪些功課學(xué)得好，哪些還不夠理想，勝利閱歷是什么，失誤的緣由是什么。假如是自己的學(xué)習興趣濃或是因為覺(jué)得這門(mén)課重要，就要想方法繼續保持興趣或提高對其他學(xué)科重要性的認識，樹(shù)立能夠學(xué)好自認為重要的功課的信念。其他成果不理想的學(xué)科也應當一樣重視，那就確定能夠學(xué)好。

初中學(xué)生個(gè)人總結12

　　這一學(xué)期，真的覺(jué)得自己收獲不少，能成熟的看待成績(jì)的進(jìn)與退，冷靜的面對學(xué)習上的起起落落，長(cháng)大了，懂事了，不再因為一些小事而耿耿于懷，悶悶不樂(lè )。

　　這一學(xué)期，我也明白了，隨著(zhù)課程的增多，我所需要掌握的知識也在不斷的增多，我以前學(xué)的那些知識已經(jīng)遠遠不夠。

　　這一學(xué)期，我比以前更認真了，但解題的技巧掌握的還不是很好，以后在這方面還應加強。

　　好的成績(jì)是靠良好的學(xué)習方法，良好的學(xué)習方法絕對離不開(kāi)預習、認真聽(tīng)課和課后復習這三個(gè)環(huán)節。我認為聽(tīng)講最重要，只有聽(tīng)講才能取得事半功倍的效果。預習，不僅僅是簡(jiǎn)單的看書(shū)，對于語(yǔ)文，應畫(huà)重點(diǎn)字詞、概念和一些重要的知識點(diǎn);數學(xué)則要著(zhù)重看例題和定理、概念;英語(yǔ)要了解基本句型構成，多背單詞。復習很重要。要利用周末的時(shí)間復習，一個(gè)月后，來(lái)一次總復習，就可以牢牢記住了。

　　通過(guò)一個(gè)學(xué)期學(xué)習，我得出了三點(diǎn)啟示：

　　1、學(xué)習必須循序漸進(jìn)。學(xué)習知識，必須注重基本訓練，一步一個(gè)腳印，由易到難，扎扎實(shí)實(shí)地練好基本功。

　　2、學(xué)習必須勤于思考。要培養獨立思考的能力。學(xué)習中要多問(wèn)幾個(gè)為什么，舉一反三，靈活運用。

　　3、學(xué)習必須一絲不茍。學(xué)習切忌似懂非懂。對解題中的每一步推導能說(shuō)出正確的理由，每一步都要有根據，不能想當然。

　　書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦做舟，為了達到成功的彼岸，我一定要堅持不懈，加倍努力。

　　一個(gè)學(xué)期很快就過(guò)去了，從剛到校時(shí)的懵懵朧朧直到現在的一個(gè)合格的初一學(xué)生，其中發(fā)生了幾多變化，當中有辛酸亦有歡樂(lè )。一星期的軍訓,使我們變得成熟啦！而且也洗脫了身上的幼氣。這次軍訓，讓我認認真真的體會(huì )到了初中生活的第一課，我在軍訓期間是恪守本分，每次都是認真訓練，踏踏實(shí)實(shí)地完成了每一天、每一節的訓練。當時(shí)我就想，無(wú)論有多苦多累，我都決不當逃兵。正是這種意識的支撐讓我完成了整個(gè)訓練。在軍訓期間雖然很苦，但是我覺(jué)得：值！

　　軍訓期間，我學(xué)到了許多也得到了許多，讓我獲益匪淺。這段歷程讓我從一名小學(xué)生迅速轉化成為一名合格的中學(xué)生起了至關(guān)重要的作用。我更加懂得了怎樣去和同學(xué)相處，知道了自己與別人之間存在有差距，并且知道了這些差距在那里。在以后的生活和學(xué)習中，我將盡力去學(xué)習，借鑒別人的經(jīng)驗，取長(cháng)補短和同學(xué)互敬互愛(ài)，做一名真正合格的中學(xué)生。

　　另外就是要改改我的生活習慣。我剛剛走進(jìn)這所學(xué)校的時(shí)候，對這里的學(xué)習和生活模式都不是很了解，知道的也不是很多，在這些方面吃了很多虧。在生活上開(kāi)始自己一個(gè)人住校很緊張，但是在老師的同學(xué)的幫助和鼓勵下，經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的實(shí)際生活使我非常喜歡這所學(xué)校。喜歡現在的生活方式。來(lái)學(xué)校這半年的時(shí)間里，早已經(jīng)習慣了初中生活里緊張而又輕松的氣氛。我們的課程的安排還算緊湊，但課余的時(shí)間還是有不少。這令我真正的感受到初中生活是如此的豐富，也有時(shí)也會(huì )感到無(wú)聊。但我明白，作為一個(gè)初中生，一定要有自己的興趣和愛(ài)好。不然，這三年的生活肯定是在空虛中度過(guò)的。所以我盡量利用有效的時(shí)間培養自己的興趣和愛(ài)好，多看些課外書(shū)擴大自己的知識面，這樣不僅能讓我學(xué)到很多的東西，還可以培養和發(fā)現自己的興趣、愛(ài)好，通過(guò)這些還可以交很多的好朋友。

　　現在已經(jīng)熟識的朋友，早已沒(méi)有了剛剛入學(xué)時(shí)的拘禁與隔閡。大家都和睦相處，尤其是和我們寢室的幾位同學(xué)。有的.時(shí)候，真的很慶幸我來(lái)到了遼寧省實(shí)驗中學(xué)合作校。同時(shí)，我很幸運我來(lái)到了我們一二屆三班。正是因為如此，

　　我才有機會(huì )遇到他們，遇到這么多的朋友，認識到這么多的好同學(xué)，這些都是我來(lái)到這兒的非常大的收獲。一分耕耘一分收獲，在今后的學(xué)習和生活當中，一定團結同學(xué)互相幫助、互相學(xué)習、互相關(guān)心、互相愛(ài)護。整個(gè)學(xué)期內我在學(xué)習方面：自己認為做的很不好，總是馬虎大意，常常是會(huì )做的題由于馬虎做錯丟分；在紀律方面：能夠嚴格要求自己，維護班級和寢室的榮譽(yù)；在生活方面：經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的時(shí)間，我已經(jīng)完全融入這個(gè)學(xué)校、這個(gè)氛圍，習慣這個(gè)生活方式。在今后的學(xué)習和生活中我要發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)改正缺點(diǎn)。

　　初中不僅僅是我們學(xué)習的地方和交流的場(chǎng)所，亦是我學(xué)習做人處世的課堂，接觸社會(huì )的地方。我感覺(jué)到我們現在所接受的教育是一個(gè)多層面的，所以我一定會(huì )好好把握這個(gè)難得的機會(huì )，珍惜這段寶貴的時(shí)間，嚴格地要求自己，力求作一名合格的初中學(xué)生。所以，我須更加努力。如此，我更不能有絲毫的松懈，須更要嚴格地要求自己。

　　因為我知道，凡事要靠自己！

初中學(xué)生個(gè)人總結13

　　軍訓，是我們苦樂(lè )人生的縮影。在這一段痛苦的日子里，年少的我們告別了以往安逸的生活，承受著(zhù)訓練時(shí)身體的疼痛和離家的失落�？墒�，在這炎炎的烈日下有我們火紅的青春。雖然我們的身體還在疼痛，可是，在這片綠茵上，有我們?yōu)⑾碌暮顾�，相信在以后，必將開(kāi)放出鮮艷的花朵。

　　它教會(huì )我什么是團結的力量。那創(chuàng )造中的和諧摩擦出美麗的火花�？窗�，統一而整潔的軍裝，豪邁而整齊的步伐，伴著(zhù)那嘹亮的口號，一排排，一列列，是那樣賞心悅目，振奮士氣。團結就是力量，再不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一句話(huà)，它授予我們人生的哲理，告誡我們?yōu)槿说?理念，更在軍訓的訓練中，鑄起了一座不倒的城墻，團體的榮譽(yù)感讓我們將它演繹得淋漓盡致，愈見(jiàn)豐美。不是嗎？

　　那拔河比賽上，躍躍欲試的激動(dòng)，齊心協(xié)力的合作和抵制不住的欣喜，無(wú)一不在表現著(zhù)我們六十三顆緊緊相連的心。團結的動(dòng)力使我們反敗為勝的那一刻，漲紅的雙臉，雀躍的歡呼，又讓我們真實(shí)地體驗著(zhù)這份欣喜，更讓我們感悟：有種力量叫團結。

　　軍訓告訴了我們要堅持不懈。我們戰勝了陽(yáng)光，因為，我們比陽(yáng)光更燦爛！

初中學(xué)生個(gè)人總結14

　　我剛來(lái)到初中，初中生活的開(kāi)端5天的軍訓生活結束了，我們那位教官給大家留下了深刻的印象，盡管他是一個(gè)威武正氣的教官，可我們大家都很喜愛(ài)他，深受同學(xué)們的歡迎。 教官姓肖，只比我們大兩歲，剛開(kāi)始他那威武的`形象早已樹(shù)立在我們心中。他有一張嚴厲 而又稚氣的臉龐，一聲口令能夠讓我們勢氣大震。訓練時(shí)，他與我們一齊流汗，一齊奮斗。我們的教官可是全部教官中最好的一個(gè)了，訓練并非很?chē)栏�，當我們累了時(shí)，總會(huì )讓我們休息、喝口水。帶著(zhù)我們拉歌時(shí)，他活力澎湃；和同學(xué)談話(huà)時(shí)，他擅長(cháng)溝通；帶著(zhù)我們訓練時(shí)，他正經(jīng)嚴厲 。在第四天的文藝晚會(huì )上，他單獨表演了一段武術(shù)，動(dòng)作有力到位，使得全年級全部人目瞪口呆，每做一招，下頭掌聲一片，我們全班都為這位教官而感到自豪。結束時(shí)，大家對教官大喊：“你好帥！〞他羞澀似的低下頭，之后又拿出軍人的風(fēng)范帶著(zhù)我們回宿舍……

　　今日軍訓結束了，上午教官在教室中發(fā)表了自我的感想。他說(shuō)自我第一次帶學(xué)生軍訓，還說(shuō)我們與他永久都不會(huì )再見(jiàn)面了，聽(tīng)了此番話(huà)，我很傷感，畢竟分別就在眼前了。于是班長(cháng)把全班全部同學(xué)的簽名合集遞給教官，他也很感動(dòng)，說(shuō)會(huì )永久保存，并想我們敬禮表示感謝。我們再次將掌聲送給他！信任我們也會(huì )永久記住教官的。真的很難受與他的離別……

初中學(xué)生個(gè)人總結15

　　經(jīng)過(guò)了初x上學(xué)期的學(xué)習和生活，我感覺(jué)我自己邁進(jìn)了一個(gè)全新的殿堂，不管從學(xué)習或生活上來(lái)說(shuō)，都跨越了一大步。在這學(xué)期我經(jīng)歷了許多活動(dòng)，增長(cháng)了許多經(jīng)驗，收獲了很多寶貴的知識和能力。

　　在這半個(gè)學(xué)期，我完成了從一名小學(xué)生到初中生的轉變，適應了中學(xué)--這個(gè)新的環(huán)境。在本學(xué)期我參加了定向越野、知識競賽、藝術(shù)比賽等各種活動(dòng)，開(kāi)闊了眼界，提高了許多綜合能力。學(xué)習提供了很多新奇的活動(dòng)。如：科技節知識問(wèn)答，這類(lèi)有趣的活動(dòng)讓我收獲了不僅是快樂(lè )，更重要的是學(xué)習上的收獲，在這方面我覺(jué)得當初選擇北師大朝陽(yáng)附中是個(gè)極其正確的選擇！

　　在學(xué)習方面上，我是一步一步在進(jìn)步，從第一次考試到最后一次進(jìn)步了xx多名，這對我來(lái)說(shuō)是一個(gè)很大的進(jìn)步。收獲了一條條數學(xué)公式，聽(tīng)懂了一種種英語(yǔ)語(yǔ)法，寫(xiě)出了一片片語(yǔ)文作文，讀懂了一本本深奧的書(shū)，這都是我在這學(xué)期以來(lái)的收獲。當然知識是無(wú)止境的，我希望下學(xué)期期末坐在這里寫(xiě)個(gè)人總結的我能收獲、體會(huì )的更多。

　　下一個(gè)讓我吃驚的收獲是體育。還記得剛開(kāi)學(xué)那時(shí)的我最多只能跑x圈，因為在小學(xué)的我根本沒(méi)有好好上過(guò)體育課，更別說(shuō)跑x圈了，最多的一次還是x圈。所以當開(kāi)學(xué)的我跑步是最讓我頭疼的了。沒(méi)想到的是學(xué)期末的.我對于跑圈是感覺(jué)最輕松的了，隨便的xx圈已經(jīng)對我們來(lái)說(shuō)是很輕松的了，這在以前我都沒(méi)想過(guò)！現在我的意志竟然增強了這么多，真是太神奇了！我覺(jué)得這么三年下來(lái)后我的體質(zhì)一定比別的學(xué)校的同齡人好很多。

　　這學(xué)期收獲的東西令我吃驚，我希望下學(xué)期的我繼續進(jìn)步，在學(xué)習上更加努力，在體育上更加棒！

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