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護士的科室個(gè)人總結

時(shí)間:2025-12-06 13:46:07 個(gè)人總結

護士的科室個(gè)人總結

  總結是對取得的成績(jì)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗和教訓等方面情況進(jìn)行評價(jià)與描述的一種書(shū)面材料,它可以使我們更有效率,讓我們來(lái)為自己寫(xiě)一份總結吧。那么你真的懂得怎么寫(xiě)總結嗎?下面是小編幫大家整理的護士的科室個(gè)人總結,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

護士的科室個(gè)人總結

護士的科室個(gè)人總結1

  一個(gè)月的實(shí)習已經(jīng)結束了,還記得剛到醫院的時(shí)候,感覺(jué)一切都是那么的陌生,有一種茫然感。

  第一天到醫院報到后被老師帶到了我的第一個(gè)實(shí)習科室:感染科(其實(shí)就是傳染科),這里全是些乙肝、丙肝、腮腺炎、肝硬化、肺部感染、肺結核、胸膜炎、上消化道出血等患者。自己覺(jué)得在那里感觸還是比較多的,畢竟是第一個(gè)科室!

  在實(shí)習期間,了解到該科室肺結核、流行性出血熱、重癥肝炎患者較多,所以,為了保護自己以及他人,在感染科都應戴口罩,防止交叉感染。

  在這一個(gè)月的實(shí)習期間,我幾乎沒(méi)有遲到早退過(guò),對待病人態(tài)度良好,也有遇到過(guò)比較矯情的病人,但我都視而不見(jiàn),表示無(wú)語(yǔ)!不過(guò),在那里還是學(xué)到了一些基本的護理操作,比如吸氧、霧化、量血壓、靜脈輸液、靜脈注射、肌肉注射、皮內注射、采集血標本、配皮試液、配藥水、換水的順序以及一些藥水的.主要作用、特殊藥水的滴速等等。不過(guò)最重要的還是要與患者多溝通,讓患者放心你。其實(shí)護士的工作有點(diǎn)累不過(guò)也充斥著(zhù)快樂(lè ),盡管在未入臨床之前也有所感悟,但是真正進(jìn)入病房了,感觸就更深了。的確,護士的活很零碎、很雜亂,還可以說(shuō)是很低微,可是透過(guò)多數人的不理解,更能體現護士醫生獨特的魅力!我們也看到了"白衣天使"的偉大。

護士的科室個(gè)人總結2

  在這一個(gè)多月的實(shí)習期間,我遵紀守法,遵守醫院及醫院各科室的各項規章制度,尊敬師長(cháng),團結同學(xué),嚴格要求自己,努力做到不遲到、不早退、不無(wú)故曠工及擅自離開(kāi)工作崗位。對待病人和藹可親,態(tài)度良好,努力將所學(xué)理論知識和基本技能應用于實(shí)踐。在此過(guò)程中我不斷總結學(xué)習方法和臨床經(jīng)驗,盡力提高獨立思考、獨立解決問(wèn)題、獨立

  工作的能力,不斷培養自己全心全意為人民服務(wù)的'崇高思想和良好的職業(yè)道德。

  在帶教老師的悉心指導與耐心帶教下,嚴格遵守醫院規章制度,認真履行實(shí)習護士職責,關(guān)心病人,努力做到護理工作規范化,將理論與實(shí)踐相結合,護理工作有措施,有記錄。實(shí)習期間,始終以愛(ài)心,細心,耐心為基本,努力做到眼勤,手勤,腳勤,嘴勤,想病人之所想,急病人之所急。在這段短暫的實(shí)習時(shí)間里,我們的收獲很多很多。

  總的來(lái)說(shuō),在內科實(shí)習期間,基本掌握了心內科一些常見(jiàn)病的護理以及一些基本操作,從一個(gè)實(shí)習生逐步向護士過(guò)度,從而認識到臨床工作的特殊性與必要性。以前在學(xué)校所學(xué)都是理論上的,現在接觸臨床才發(fā)現實(shí)際工作所見(jiàn)并非想象那么簡(jiǎn)單,并非如書(shū)上說(shuō)寫(xiě)那么典型,好多時(shí)候都是要靠自己平時(shí)在工作中的經(jīng)驗積累,所以只有扎實(shí)投入實(shí)習,好好體會(huì )才能慢慢積累經(jīng)驗。

護士的科室個(gè)人總結3

  我被任命為病房護士長(cháng)至今已有九個(gè)月,現在我將這期間的工作作個(gè)匯報,懇請大家對我的工作多多提出寶貴的意見(jiàn)和建議。

  說(shuō)句實(shí)話(huà),剛接管該病房時(shí)我感到肩上的擔子很沉重,心中產(chǎn)生了從未有過(guò)的壓力。

  一、經(jīng)驗不足

因為我從未參與過(guò)護理管理工作,對管理的實(shí)踐經(jīng)驗一無(wú)所有;

  二、復雜性

  面臨綜合病房病人的多元化和病情的復雜性,病區環(huán)境的簡(jiǎn)陋,護患比例的失調等因素使我感到無(wú)所適從。

  有句話(huà)說(shuō)的好“路是人走出來(lái)的”,我在院長(cháng)及護理部領(lǐng)導的幫助下化壓力為動(dòng)力,分步制訂切實(shí)可行的方案。

  首先根據科室現有的`護理人員數量進(jìn)行合理的分工和安排,將各班包括護士長(cháng)的崗位責任制和每周、每月工作重點(diǎn),匯總成表,標示明確,要求人人熟悉并按之執行,并進(jìn)行不定期考核,做到獎罰分明,公平對待;

  另外對科室的基礎設施在現有條件上作出一些合理的調整和完善;

  三、規范

  對搶救藥品和器材及無(wú)菌物品作了補充,進(jìn)行規范化管理;

  四、改進(jìn)

  針對我科的特點(diǎn)和現有條件對病房管理作出了合理的改進(jìn)和規范;對環(huán)境衛生實(shí)行包干區責任制,落實(shí)到工友個(gè)人;

  五、不斷深化安全管理

  強化安全意識,做好安全護理工作,安全護理是精神科護理工作的重要組成部分,也是護理人員護理精神障礙病人的重要環(huán)節。精神障礙病人因受病情支配,?沙霈F沖動(dòng)、傷人、自傷、毀物、出走等特殊行為,護理人員稍有不慎就可出現意外,乃至危及生命。因此,做好安全護理不僅能保障護患雙方的安全,而且也能提高醫療護理質(zhì)量。為此要求每位在崗人員必須掌握病情,尊重病人,了解病人的心理變化,重視心理護理和精神關(guān)懷,密切巡視病房,嚴格執行各項護理常規制度,同時(shí)對病室的各種設施、物品及家屬要加強安全管理。

護士的科室個(gè)人總結4

  隨同著(zhù)我在門(mén)診歷時(shí)兩個(gè)星期的實(shí)習的停止,計劃中我全部的實(shí)習任務(wù)已經(jīng)完成,這意味著(zhù)我即將離開(kāi)醫院回到我的學(xué)校去。想到頓時(shí)就要和一起工作的先生、護士以及這個(gè)情況說(shuō)再見(jiàn),我的心里不由升起一陣陣不舍。

  在門(mén)診實(shí)習的兩個(gè)星期里,我盡力完成支配的任務(wù),并積極學(xué)習額外的知識來(lái)晉升自身的程度。在門(mén)診實(shí)習的光陰里,固然沒(méi)有像在其他科室實(shí)習一樣,有見(jiàn)識很多雜癥和特殊的儀器的機會(huì ),但卻給了我最直接和病人以及其眷屬交流的機會(huì )。在替扣問(wèn)者解惑答疑的同時(shí),了解他們的需求,借此讓我能更好地為醫院里必要贊助的人提供贊助。固然有的細節想起來(lái)很簡(jiǎn)單,卻很容易被我們護士忽視的,只有在賡續的交流中能力夠體會(huì )到,就這一點(diǎn)來(lái)說(shuō),門(mén)診對我的熬煉是其他的科室給不了的。

  在門(mén)診為時(shí)兩個(gè)星期的.實(shí)習讓我獲益匪淺。我十分感激科室先生對我視如己出的態(tài)度,同時(shí)也感謝護士們對我的贊助。實(shí)習盡管已經(jīng)停止了,但,然而我的護士之路卻剛剛才開(kāi)始。在醫院實(shí)習時(shí),先生傳授的每一份經(jīng)驗都彌足貴重,將會(huì )對我的護士生涯都產(chǎn)生不小的影響。拜別已顛末去了的實(shí)習,摒擋心情重新踏上新的旅途。我已經(jīng)知道護士的路很難走,不回頭才有機會(huì )觀(guān)到勝利。我會(huì )加油的,為了夢(mèng)想!

護士的科室個(gè)人總結5

  ****高壓氧艙科室是內科的醫技輔助科室,從初建到開(kāi)設至今已八年。目前我院有單人艙2臺,十人艙1臺,已為一萬(wàn)多人次提供高壓氧治療。20xx年6月,隨著(zhù)新醫院的搬遷使用,在院領(lǐng)導班子的支持、關(guān)懷和悉心引導、理解下,我院高壓氧艙經(jīng)省有關(guān)部門(mén)和《東莞市質(zhì)量技術(shù)監督局》等部門(mén)檢查驗收合格后,于20xx年3月14日正式在新醫院投入使用,現將我院高壓氧艙工作情況匯報如下:

  一、 嚴格把好安全關(guān)

  根據國家衛生部、勞動(dòng)部對氧艙工作的要求,高壓氧艙科室管理對人員資質(zhì)和設備安全是擺在第一位的。在高壓氧艙工作每一位醫護人員都有著(zhù)嚴謹的工作態(tài)度,持證上崗,能根據高壓氧質(zhì)量目標,質(zhì)量檢查標準進(jìn)行各項操作、認真檢查各項設備、儀表及供養系統,熟悉氧艙的各種操作。在開(kāi)艙前一小時(shí)對氧艙的吸氧供氣及電路系統進(jìn)行檢查,將問(wèn)題隱患解決于病人進(jìn)艙治療前。經(jīng)常向較先進(jìn)的上級醫院學(xué)習,隨時(shí)解決高壓氧艙安全隱患,每日保證正常運轉。工作中得到院領(lǐng)導的重視和支持,努力做好養氧艙安全的保障工作。

  二、 積極溝通,服務(wù)臨床

  在醫院領(lǐng)導和護理部正確指導下,新院高壓氧艙到目前治療人數已達772人次,為醫院取得一定的經(jīng)濟和社會(huì )效益,以實(shí)際行動(dòng)展示了高壓氧在醫院的`地位。為了共同開(kāi)展工作、盡量減少對一線(xiàn)醫生工作的干擾,維護醫院工作運轉。高壓氧艙醫護人員與臨床一線(xiàn)醫護人員相互積極溝通,調整工作安排,使得高壓氧在相關(guān)工作檢查和落實(shí)更加人性化和科學(xué)化,更好為廣大人民群眾服務(wù)。

  三、不斷學(xué)習和鞏固業(yè)務(wù)技術(shù)

  隨著(zhù)社會(huì )對就醫環(huán)境、醫療技術(shù)的要求越來(lái)越高,醫技輔助科室在醫院的業(yè)務(wù)發(fā)展中也發(fā)揮了相當重要的作用?剖胰藛T努力學(xué)習理論知識,充實(shí)業(yè)務(wù)知識量,醫院訂閱國內最權威的高壓氧艙雜志,常學(xué)常新。操艙人員熟悉掌握高壓氧的理論知識和臨床應用,同時(shí)還熟悉掌握高壓氧艙系統各主要設備和使用操作方法,嚴格執行氧艙管理制度。

  四、優(yōu)質(zhì)服務(wù)讓病人放心

  氧艙的醫護人員在為病人首次治療時(shí),總是通俗易懂地與病人介紹高壓氧艙治療的基本原理、耐心細致地講解高壓氧艙治療的優(yōu)勢與效果,消除病人的顧慮,緩解病人的緊張情緒,讓病人更好地配合參與治療。嚴格執行治療方案,遇有病人變化或機械故障能立即給予報告協(xié)助妥善處理,確;颊甙踩,熟悉掌握各種疾病適應癥和禁忌癥,在病人進(jìn)艙前對病人及其家屬成員進(jìn)行高壓氧知識宣傳和安全要求:

  1、高壓氧治療作用和目的;

  2、病人在高壓氧艙內的處理調整,進(jìn)艙后的自我控制

  3、在艙內向艙外自救的辦法

  4、講解高壓氧治療的副作用表現和預防措施

  5、高壓氧治療安全宣教。

  五、不足之處

  高壓氧艙在新院使用將近半年的時(shí)間,雖然取得了一些成績(jì),但尚有許多不足之處有待提高:

  1、高壓氧在整個(gè)行業(yè)地位不高,高壓氧這一療效獨特、藥物無(wú)法代替、副作用少的治療方式還沒(méi)得到很好的宣傳。

  2、醫護人員在高壓氧技術(shù)方面持證上崗培訓少,專(zhuān)職不夠到位,為了醫院發(fā)展需求,希望院領(lǐng)導從高壓氧醫學(xué)發(fā)展,培養出更高的高壓氧醫學(xué)從業(yè)人員,普及高壓氧醫學(xué)知識,規范高壓氧艙及其附屬設備操作,提高高壓氧醫學(xué)從業(yè)人員

  的技術(shù)水平,多派相關(guān)人員去培訓學(xué)習,了解更多高壓氧新進(jìn)展和安全的繼續教育,提高持證人員的專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平和安全責任感,更好的為醫院和廣大人民群眾服務(wù)。

護士的科室個(gè)人總結6

  時(shí)光飛逝,轉眼間來(lái)到X工作已一周有余了,在護士長(cháng)及主任的正確領(lǐng)導下,在同事的密切配合和支持下,我堅持本著(zhù)“以病人為中心”的服務(wù)理念,踏踏實(shí)實(shí)的做好護理工作,認真完成本職工作任務(wù),嚴格遵守醫院的各項規章制度,恪守護士的職責和義務(wù),全心全意為人民服務(wù),作為一名剛入行不久的口腔科護士,我無(wú)愧于護士的稱(chēng)謂。

  過(guò)去的半年里,雖然我只是一名小小的普普通通的護士,但在我平凡的工作崗位上,我是用心對待我所能接觸的每一個(gè)病人!在我的字典里,永遠沒(méi)有貧富貴賤之分,我用心善待來(lái)到我們這里的每一個(gè)人,付出我的熱情和能量,真正做到想他們所想急他們所急。每一句溫儂軟語(yǔ),每一聲親切的問(wèn)候,每一次精心的治療,每一個(gè)微笑,無(wú)不飽含我的心意。護士工作雖然瑣碎雖然平常雖然平淡,但有時(shí)我真的很為自己驕傲,很享受“白衣天使”這個(gè)無(wú)上光榮的稱(chēng)謂。

  人總是在不斷成熟與長(cháng)大,如果說(shuō)昨天的自己還有那么些浮躁那么些飄搖,那今天的自己則更加成熟更加穩健,對護理工作也有了嶄新的詮釋?zhuān)用靼鬃约旱穆氊熀椭負,也能更好更用心地為每一個(gè)病人服務(wù)?谇蛔o士在過(guò)去的`半年中,我感謝每一位和我共事的同事,感謝每一位教導我的老師。感謝你們的善待,感謝和你們有這樣相逢相知相處的緣分,感謝你們的善良和美好感謝你們讓我生活在這樣一個(gè)溫暖的大家庭!希望明年,我們仍然能夠并肩作戰,共同迎來(lái)更加美好的生活,共同去創(chuàng )造一個(gè)更加燦爛的未來(lái)!

護士的科室個(gè)人總結7

  20xx年,無(wú)論從管理、服務(wù)、還是追求質(zhì)量上,我們都力爭邁上一個(gè)新臺階,認清形勢,統一思想,樹(shù)個(gè)人、科室形象,樹(shù)醫院品牌,從自身做起,高標準、嚴要求,樹(shù)立“院興我榮,院衰我恥”思想,轉變服務(wù)理念,強化服務(wù)意識。在院領(lǐng)導及護理部的領(lǐng)導下順利完成了本年度工作計劃,并制定20xx年工作計劃。具體總結如下:

  一、加強護理安全管理,完善護理風(fēng)險防范措施,有效地回避護理風(fēng)險,為病兒提供優(yōu)質(zhì)、安全有序的護理服務(wù)。

  1、不斷強化安全意識教育,發(fā)現工作中的不安全因素時(shí)及時(shí)提醒,并提出整改措施,以院內外護理差錯為實(shí)例組織討論、學(xué)習、整理借鑒,使護理人員充分認識護理差錯因素新情況、新特點(diǎn),從中吸取教訓,使安全警鐘常鳴。本年度無(wú)護理差錯事故的發(fā)生。

  3.加強重點(diǎn)時(shí)段的管理,如夜班、中班、節假日等,實(shí)行彈性排班制,合理搭配老、中、青值班人員,同時(shí)組織護士認真學(xué)習,以強化護士良好的職業(yè)認同感,責任心和獨立值班時(shí)的慎獨精神。

  4、加強重點(diǎn)病兒的管理,如危重患兒,把危重患兒做為科晨會(huì )及交接班時(shí)討論的重點(diǎn),對病人現存的和潛在的風(fēng)險做出評估,達成共識,引起各班的重視。

  6、對重點(diǎn)員工的管理,如實(shí)習護士、輪轉護士及新入科護士等,對她們進(jìn)行法律意識教育,提高他們的抗風(fēng)險意識及能力,使學(xué)生明確只有在帶教老師的指導或監督下才能對病人實(shí)施護理。同時(shí)指定有臨床經(jīng)驗、責任心強具有護師資格的'護士做帶教老師,培養學(xué)生的溝通技巧、臨床操作技能等。

  7、完善護理文件記錄,減少安全隱患。重視現階段護理文書(shū)存在問(wèn)題,規范護理文件記錄,認真執行護理記錄中“十字原則,即客觀(guān)、真實(shí)、準確、及時(shí)、完整”,避免不規范的書(shū)寫(xiě),如漏字、涂改不清、前后矛盾,與醫生記錄不統一等,既要體現綜合護理問(wèn)題記錄,又要體現專(zhuān)科癥狀的特殊性,使護理文件標準化和規范化。

  9、完善護理緊急風(fēng)險預案,平時(shí)工作中注意培養護士的應急能力,對每項應急工作都要做回顧性評價(jià),從中吸取經(jīng)驗教訓,提高護士對突發(fā)事件的反應能力。

  二、以病人為中心,提倡人性化服務(wù),加強護患溝通,提高病人滿(mǎn)意度,避免護理糾紛。

  1、辦公班護士真誠接待新入院病兒,責任護士把病兒送到床前,主動(dòng)向病兒家屬做入院宣教及健康教育。

  3、要求責任護士每天與患兒家屬溝通,包括健康教育、了解病兒的病情轉歸、生活需求、用藥后的效果及反應等,護患溝通能縮短護患之間的距離,是做好一切護理工作的前提和必要條件。

  4、認真執行臨床處置前后的告知程序,尊重患兒家屬的知情權,解除患兒家屬的顧慮。

  5、每月召開(kāi)工休座談會(huì ),發(fā)放病人滿(mǎn)意度調查表,對服務(wù)質(zhì)量高的護士給予表?yè)P鼓勵,對服務(wù)質(zhì)量差的護士給予批評教育。

  三、定期與不定期護理質(zhì)量檢查,保持護理質(zhì)量持續改進(jìn)。

  1、充分發(fā)揮護理質(zhì)量控制小組的作用,每周進(jìn)行質(zhì)量檢查,以便及時(shí)發(fā)現問(wèn)題,及時(shí)糾正、處理。

  2、每月對質(zhì)控小組、護士長(cháng)質(zhì)量檢查、護理部質(zhì)量檢查反饋信息進(jìn)行綜合分析,查找原因,制定切實(shí)可行的整改措施,并檢查整改落實(shí)情況。

  四、嚴格落實(shí)年輕護士素質(zhì)培訓計劃,提高護理人員整體素質(zhì)。

  1、對各級護理人員按培訓計劃進(jìn)行培訓,定期組織理論考試和技術(shù)操作考核。

  2、護理查房時(shí)提問(wèn)護士,內容為基礎理論知識、專(zhuān)科理論知識、院內感染知識等。

  3、利用科晨會(huì )提問(wèn)醫院護理核心制度,使每個(gè)護士都能熟練掌握并認真落實(shí)。

  五、做好消毒隔離

  科室收住大多為小兒、新生兒,住院患兒尤其感染病例較多,暖箱、高壓氧倉的應用,增加感染機會(huì ),平時(shí)的工作中嚴格無(wú)菌操作,落實(shí)手衛生,注意消毒隔離防交叉感染的發(fā)生。

  工作中有成績(jì),但也存有不足,F在患者較多,護理人員缺乏,護理安全隱患存在,護理質(zhì)量難以提高。我們堅信,有各級領(lǐng)導大力支持,有醫院、護理

  部正確領(lǐng)導,更有全科護理人員齊心協(xié)力,我們一定完成各項工作,使患兒及家長(cháng)真正放心滿(mǎn)意。

護士的科室個(gè)人總結8

  實(shí)習即將結束,原本迷茫與無(wú)知,現如今滿(mǎn)載而歸。因而十分感謝東莞仁康醫院給我們提供這樣好的實(shí)習環(huán)境和各種優(yōu)越條件,感謝所有的帶教老師對我們的辛勤教導,讓我們在踏上崗位之前擁有如此良好的實(shí)踐機會(huì )。

  臨床的實(shí)習是對理論學(xué)習階段的鞏固與加強,也是對護理技能操作的培養和鍛煉,同時(shí)也是我們就業(yè)崗前的最佳訓練。盡管這段時(shí)間很短,但對我們每個(gè)人都很重要。我們倍償珍惜這段時(shí)間,珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機會(huì ),珍惜與老師們這段難得的師徒之情。

  剛進(jìn)入病房,總有一種茫然的感覺(jué),對于護理的工作處于比較陌生的狀態(tài),也對于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還是沒(méi)有一種成型的概念。慶幸的是,我們有老師為我們介紹病房結構,介紹各班工作,帶教老師們的豐富經(jīng)驗,讓我們可以較快地適應醫院各科護理工作。能夠盡快地適應醫院環(huán)境,為在醫院實(shí)習和工作打定良好的基礎,這應該算的上是實(shí)習階段的第一個(gè)收獲:學(xué)會(huì )適應,學(xué)會(huì )在新的環(huán)境中成長(cháng)和生存。 護士的工作是非常繁重與雜亂的,盡管在未入臨床之前也有所感悟,但是真正進(jìn)入病房后,感觸又更深。的確,護士的活很零碎,很雜亂,還可以說(shuō)是很低微,可是透過(guò)多數人的不理解,我們發(fā)現,護士有著(zhù)其獨特的魅力。醫院不可能沒(méi)有護士,這就說(shuō)明護士的重要性。醫生離不開(kāi)護士,病人離不開(kāi)護士,整個(gè)環(huán)境都離不開(kāi)護士。這瑣碎的工作,有著(zhù)完整的體系,也正因如此,才能發(fā)揮其獨到的作用,產(chǎn)生不可或缺的作用。因為有臨床的.實(shí)習,我們才更全面而深刻的解護理工作,更具體而詳盡的解這個(gè)行業(yè)。進(jìn)入臨床的第二個(gè)收獲:正確認識護理,樹(shù)立正確的職業(yè)道德觀(guān),養成良好的工作態(tài)度。

  到病房實(shí)習,接觸最多的是病人,解甚深的是各種疾病,掌握透徹的是各項基礎護理操作。實(shí)習的最大及最終目的是培養良好的各項操作技能及提高各種護理工作能力。所以在帶教老師“放手不放眼,放眼不放心”的帶教原則下,我們積極努力的爭取每一次的鍛煉機會(huì ),如導尿術(shù)、插胃管、床上洗頭、床上檫浴、口腔護理、自動(dòng)洗胃法、靜脈輸液、各種灌腸法等各種基礎護理操作。同時(shí)還不斷豐富臨床理論知識,積極主動(dòng)地思考各類(lèi)問(wèn)題,對于不懂的問(wèn)題虛心的向帶教老師或其它老師請教,做好知識筆記。遇到老師沒(méi)空解答時(shí),我們會(huì )在工作之余查找書(shū)籍,或向老師及更多的人請教,以更好的加強理論知識與臨床的結合。我們所跟的多是主管護士,跟隨老師分管病人的同時(shí),我們會(huì )加強病情觀(guān)察,增進(jìn)對病人疾病的解,同時(shí)對病人進(jìn)行各項健康知識宣教,這樣能鍛煉我們所學(xué)知識的應用能力。按照學(xué)校和醫院的要求我們積極主動(dòng)地完成病歷的書(shū)寫(xiě),教學(xué)查房,講小課等,這些培養我們書(shū)寫(xiě)、組織、表達等方面的能力。整體上說(shuō),實(shí)習期間的第三個(gè)收獲,也是最龐大的收獲:護理操作技能提高,疾病認識水平上升,各項護理工作逐漸熟練,在培養優(yōu)秀的職業(yè)技能水平同時(shí)也培養一種良好的學(xué)習習慣,通過(guò)思考,舉一反三。

  在這段短暫的實(shí)習時(shí)間里,我們的收獲很多很多,如果用簡(jiǎn)單的詞匯來(lái)概括就顯得言語(yǔ)的蒼白無(wú)力,至少不能很準確和清晰的表達我們受益匪淺。收獲還有很多很多,只是沒(méi)有必要將它一一列出,因為我們知道實(shí)習期間的收獲將在今后工作中有更好的體現,所以我們用某些點(diǎn)線(xiàn)來(lái)代替面,用特殊代表個(gè)別?傊诟兄x東莞仁康醫院培養我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴收獲時(shí),我們將以更積極主動(dòng)的工作態(tài)度,更扎實(shí)牢固的操作技能,更豐富深厚的理論知識,走上各自的工作崗位,提高臨床護理工作能力,對護理事業(yè)盡心盡責!

護士的科室個(gè)人總結9

  醫用氧艙工作人員職責包括了醫用氧艙各類(lèi)、各級人員的職責和醫用氧艙不同治療崗位上工作人員的崗位職責,工作人員應按“職責”的規定各司其職,認真做好各自的本位工作,這是醫用氧艙高效、有序地開(kāi)展工作的重要保證,也是高壓氧安全治療的重要保障。

  一、高壓氧科主任職責

  1.在院長(cháng)的領(lǐng)導下,主管本科室的醫療、教學(xué)、科研、安全及行政管理工作,并做好醫德醫風(fēng)教育。

  2.制訂科室工作計劃并組織實(shí)施,經(jīng)常督促檢查,按時(shí)總結匯報。

  3.帶領(lǐng)醫護人員完成各項工作任務(wù),分析研究疑難病例,組織搶救危重患者,不斷提高醫療質(zhì)量。參加院內外疑難危重病例會(huì )診,制訂各種治療方案。

  4.組織全科人員開(kāi)展高壓氧治療的新業(yè)務(wù)、新技術(shù)和新方法的科學(xué)研究,及時(shí)總結經(jīng)驗,指導并撰寫(xiě)學(xué)術(shù)論文。

  5.組織、領(lǐng)導本科工作人員的業(yè)務(wù)學(xué)習和技術(shù)考核,提出升、調、獎、懲的意見(jiàn),提高本科室人員的技術(shù)水平。

  6.組織并擔任臨床教學(xué),安排進(jìn)修、實(shí)習人員的培訓工作,搞好傳、幫、帶。

  7.經(jīng)常督促本科室各項制度的落實(shí)和檢查各項操作規程執行情況,抓好安全教育,嚴防差錯事故。

  8.組織、督促氧艙技術(shù)人員按國家對高壓氧設備標準規定,對高壓氧艙進(jìn)行安全檢查、保養和定期維修,以保證高壓氧治療安全進(jìn)行。

  二、高壓氧科醫生職責

  1.在科主任領(lǐng)導下,負責一定范圍的醫療、護理、教學(xué)、科研及行政管理工作。

  2.負責本科室的門(mén)診及院內外常規會(huì )診工作,掌握高壓氧治療的適應證和禁忌證,進(jìn)行全面檢診和必要的輔助檢查,認真書(shū)寫(xiě)和修改下級醫生書(shū)寫(xiě)的病歷,制訂治療方案,做好觀(guān)察記錄。

  3.根據病情決定是否需要醫務(wù)人員陪艙治療。每療程結束后作出病情及療效小結。

  4.每次治療前后均應巡視患者,注意病情變化。

  5.堅守工作崗位,尤其有危重患者搶救時(shí),不得擅離職守。

  6.嚴格執行氧艙安全操作規程及各項規章制度,杜絕差錯事故。

  7.參加科內的業(yè)務(wù)學(xué)習和專(zhuān)業(yè)培訓工作,擔任帶教老師,指導進(jìn)修、實(shí)習人員的訓練學(xué)習。認真總結經(jīng)驗,撰寫(xiě)論文。

  8.負責對患者進(jìn)行高壓氧治療知識的宣傳和安全教育。

  三、高壓氧科護士長(cháng)職責

  1.在科主任和護理部領(lǐng)導下負責本科室護理、操艙和部分行政管理工作。

  2.負責護理人員分工派班,并督促檢查完成情況。

  3.制訂護理工作計劃并組織實(shí)施,經(jīng)常督促檢查,總結經(jīng)驗,不斷提高護理質(zhì)量和技術(shù)水平。

  4.督促護理人員加強工作責任心,認真執行各項規章制度和技術(shù)操作規程,嚴防差錯事故。

  5.做好衛生宣教和消毒隔離工作,防止艙內交叉感染。

  6.負責科室物品和藥物管理工作。

  7.協(xié)助科主任組織和指導進(jìn)修、實(shí)習人員學(xué)習,并擔任帶教工作。

  8.積極開(kāi)展護理科研,及時(shí)總結經(jīng)驗,撰寫(xiě)論文。

  9.經(jīng)常征求患者及其親屬的意見(jiàn),定期召開(kāi)座談會(huì ),不斷改善服務(wù)態(tài)度和護理質(zhì)量。

  四、高壓氧科護士職責

  1.在科主任和護士長(cháng)領(lǐng)導下進(jìn)行工作,認真執行各項規章制度和技術(shù)操作規程,嚴格執行醫囑,按時(shí)完成治療、護理工作。

  2.認真做好進(jìn)艙治療的安全教育,嚴格對進(jìn)艙人員進(jìn)行安全檢查。詳細介紹進(jìn)艙須知,指導正確使用氧氣面罩。

  3.負責氧艙操作,嚴格遵守操作規程和治療方案。

  4.認真填寫(xiě)各項護理、治療及操艙記錄。

  5.參加教學(xué)和科研工作,努力學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識,不斷提高護理技術(shù)水平。

  6.做好清潔衛生和消毒隔離工作。

  五、操艙人員職責

  l.高壓氧操艙人員原則上由護士擔任,必須經(jīng)衛生部指定的機構進(jìn)行嚴格的`專(zhuān)業(yè)培訓學(xué)習,并經(jīng)考試取得合格證書(shū)后,方可上崗操作。

  2.熟練掌握氧艙各系統主要設備和裝置的結構性能及使用操作方法。

  3.樹(shù)立高度安全意識和責任感,熟悉高壓氧對人體各系統的生理影響以及可能發(fā)生的毒副作用及并發(fā)癥。

  4.開(kāi)艙前,認真檢查各種設備、儀表、供氧系統,確保正常運行,并向患者介紹供氧裝置和通訊設備的使用方法。

  5.嚴格遵守各項規章制度和操作規程,每臺氧艙由一人專(zhuān)門(mén)操縱。堅守崗位,嚴肅認真,一絲不茍,不準聊天、看書(shū)報、聽(tīng)廣播和看電視。禁止無(wú)關(guān)人員進(jìn)入氧艙廳室及控制臺。

  6.嚴格執行進(jìn)艙須知的各項要求。

  7.嚴格執行治療方案,不得擅自改動(dòng)。

  8.在開(kāi)始加壓前,應指導進(jìn)艙人員做耳咽管調壓動(dòng)作,防止各種氣壓傷,并認真觀(guān)察和了解病情,如患者出現氧驚厥前驅癥狀時(shí)應及時(shí)采取措施。

  9.遇有病情變化和機械故障時(shí),應立即報告,并協(xié)助妥善處理,以確;颊甙踩。

  10.減壓時(shí)囑艙內人員注意保暖,并嚴禁屏氣以防肺氣壓傷。

  11.準確填寫(xiě)操艙記錄。

  12.治療結束后進(jìn)行艙內清掃工作,徹底通風(fēng)、消毒,并保證各種設備儀器處于就緒狀態(tài),以便隨時(shí)使用。

  xx.熟練掌握氧艙應急情況處理規則,并定期進(jìn)行演練。

  14.如配置計算機控制系統,應按有關(guān)規定執行,但以上各項職責仍應遵照執行。

  六、嬰兒氧艙操艙人員職責

  1.具有高度的責任心,認真執行各項規章制度,嚴格遵守各項操作規程,保證高壓氧的安全治療。

  2.熟悉患兒病情,治療前詢(xún)問(wèn)有無(wú)發(fā)熱、腹瀉、吐奶、抽搐、昏睡、咳嗽、哭鬧不止等特殊情況,認真執行治療方案。

  3.掌握小兒生理特點(diǎn),及時(shí)調整環(huán)境條件,如溫度、濕度等。

  4.嚴格檢查入艙物品,杜絕靜電火花及不安全因素。

  5.隨時(shí)監測氧濃度,觀(guān)察患兒治療反應。治療完畢后,患兒無(wú)不良反應方可離去。

  6.急、危、重病患兒的治療需請專(zhuān)科醫務(wù)人員在場(chǎng)協(xié)助,并由專(zhuān)科準備急救藥品與器械。

  7.治療中發(fā)生緊急情況需快速減壓出艙。

  8.記錄治療過(guò)程及患兒病情變化。

  9.嚴格進(jìn)行艙內外物品及環(huán)境消毒,防止交叉感染。

  10.維持工作區秩序,治療中患兒親屬不進(jìn)入治療室,工作人員不與無(wú)關(guān)人員閑談。

  七、陪艙人員職責

  1.對危重、昏迷及行動(dòng)不便的患者及患兒必須進(jìn)艙陪護。

  2.加壓前按進(jìn)艙須知要求做好宣傳解釋工作及咽鼓管調壓動(dòng)作等。

  3.備好必需藥品、急救器材及儀器。

  4.治療過(guò)程中叮囑并協(xié)助患者正確使用氧氣面罩,指導患者按自然呼吸運動(dòng)吸氧,避免過(guò)度深呼吸,并經(jīng)常檢查面罩有無(wú)漏氧情況。

  5.靜脈輸液宜用開(kāi)放式輸液瓶或采用塑料瓶,于其底部消毒后插入長(cháng)針頭通氣。如用密閉式輸液,瓶?jì)葢迦腴L(cháng)針頭至液面以上,以保證瓶?jì)韧鈿鈮浩胶,防止液體外溢和氣栓發(fā)生。加減壓時(shí)注意輸液滴管內液面升降情況,并調整至適當水平。

  6.治療過(guò)程中嚴密觀(guān)察病情,注意血壓、脈搏、呼吸、意識狀態(tài)等變化,按醫療操作常規完成預定護理、治療計劃。如有特殊情況應及時(shí)報告,正確處理。

  7.減壓時(shí)應將患者身上的各種引流管開(kāi)放,以便引流順暢。

  8.氣管插管的氣囊于加壓后應注意調整松緊度,以防脫落;減壓前應排氣少許,以免減壓時(shí)因氣囊膨脹而壓迫氣管造成黏膜損傷。氣管切開(kāi)患者應予及時(shí)吸痰,保持呼吸道通暢。

  9.減壓時(shí)艙溫下降,囑患者穿、蓋好衣被,以免著(zhù)涼。

  10.做好護理、治療記錄。

  11.患者出艙后應詢(xún)問(wèn)有無(wú)不適,及早發(fā)現并及時(shí)處理意外情況。

  12.將所陪護的患者護送到病房,或通知主管醫護人員接回。

  八、氧艙工程師、技術(shù)員職責

  1.根據本單位氧艙的結構和性能特點(diǎn),制訂安全操作、維修保養、定期檢驗和維修計劃,保證設備安全運行。

  2.熟悉設備的結構、性能和工作原理,負責設備的調試、操作、維修保養、定期校驗工作,及時(shí)查找并消除隱患。

  3.負責空氣壓縮機操作,定時(shí)向儲氣罐加壓充氣,隨時(shí)保證氧艙治療供氣。

  4.負責器材、物料、工具的準備、登記和保管。

  5.負責設備的使用登記,并定期統計上報。

  6.建立和保管技術(shù)檔案,內容包括:

  (1) 廠(chǎng)方提供的設計資料和產(chǎn)品資料:①文件清單;②醫用氧艙產(chǎn)品合格證書(shū),內容包括艙體和配套壓力容器的合格證書(shū)、質(zhì)量證明書(shū)(應符合《容規》的有關(guān)規定),醫用氧艙各系統檢驗、調試報告,醫用氧艙所用安全附件和儀器、儀表的產(chǎn)品合格證;③醫用氧艙使用說(shuō)明;④醫用氧艙竣工圖,包括醫用氧艙總體布置圖,艙體及配套壓力容器總圖,供排氧及加減壓系統流程圖,電氣系統原理圖和接線(xiàn)圖,單人醫用氧艙只提供艙體竣工圖;⑤監檢單位出具的《醫用氧艙產(chǎn)品安全質(zhì)量監督檢驗證書(shū)》。

  (2) 驗收報告。

  (3) 使用資料:①氧艙使用管理登記本;②氧艙日常維護保養記錄;③氧艙—年期和三年期檢驗的登記表(詳見(jiàn)第九章);④氧艙中修、大修實(shí)施計劃及總體調試報告。

  九、主任技師、高級工程師職責

  1.在科主任領(lǐng)導下,主管高壓氧艙設備的管理工作。

護士的科室個(gè)人總結10

  我叫x于年進(jìn)入學(xué)校,由于工作的需要,我要被安排實(shí)習,提高自己的工作能力。本人工作認真,細心,且具有較強的責任心和進(jìn)取心,勤勉不懈,極富有工作熱情,性格開(kāi)朗,樂(lè )于與他人溝通,具有良好和熟練的溝通技巧,有很強的團隊精神和協(xié)作能力,責任感強,確實(shí)能夠玩成學(xué)校交付的工作和同事之間能夠通力合作,和同學(xué)關(guān)系相處融洽,而和睦,配合同學(xué)完成了許多班上的工作,積極學(xué)習新知識,技能,注重鍛煉自身的發(fā)展和進(jìn)步。

  我自小就喜愛(ài)護士這個(gè)職業(yè),現在我有了機會(huì )去實(shí)現我的夢(mèng)想,我姓辛我會(huì )在很短的時(shí)間內去熟悉醫院內的各項工作,搞好同事之間的關(guān)系,在醫院的工作中我會(huì )勤奮工作,會(huì )獲得醫院領(lǐng)導和同事之間的認可,我希望自己能夠進(jìn)入x縣中醫院完成我的.實(shí)習,x縣中醫院有寬松融洽的工作氛圍,團結向上的社會(huì )文明,能夠讓我很快的進(jìn)入工作狀態(tài)中來(lái),跟好的完成我的實(shí)習,能夠更好的培養我的實(shí)踐能力,這就好比一輛正在磨合的新車(chē)一樣,一個(gè)好的'司機會(huì )讓磨合期縮短,并且會(huì )很好的保護好新車(chē),讓他發(fā)揮更好的性能,x中醫院就好比是一名優(yōu)秀的司機,我就是需要度過(guò)磨合期的新車(chē)。

  在x縣中醫院的領(lǐng)導下我會(huì )更加的嚴格要求自己,在做好本職工作的同時(shí)積極團結同事,搞好大家之間的關(guān)系,在工作中不斷提出問(wèn)題,不斷完善自我,是實(shí)習更快,更好的完成,我相信我一定做好工作,成為優(yōu)秀中的一個(gè),不辜負領(lǐng)導對我的栽培,不辜負學(xué)校對我的期望。

護士的科室個(gè)人總結11

  我到醫院的第三個(gè)月,腎內科,其最明顯的臨床征象是水腫,大多數患者都有不同程度的高血壓。其中一個(gè)病人給我的印象最深,在我夜班的時(shí)候,他屬于監護對象,因為血壓比較高所以硝普鈉是他輸液的不可缺少的。

  那晚在硝普鈉的作用下第一次的收舒壓在126,根據醫囑停掉此藥后患者的收舒壓飚升到200,我們再次給予硝普鈉以每分鐘二十滴給予靜滴他的收舒壓為90,我們又將滴數降到一半,總于使他的.血壓又正常。這讓我知道了⒈硝普鈉的作用及其量適宜的重要性,⒉輸液泵的應用檢查腎病最常見(jiàn)的有24小時(shí)蛋白尿的檢查,知道了這個(gè)標本留取的方法,從早上七點(diǎn)開(kāi)始,在那之后的尿液全留在固定的標本桶內直到第二天的七點(diǎn),并在第一次留尿后將防腐劑甲苯倒入桶內。在著(zhù)個(gè)科室我也少許的了解到血透和腹透。并且對胰島素也有了大致了解,他的最大作用是降糖,胰島數筆的應用也知道了,在打完后要保留七秒鐘。著(zhù)里我遇到的老師非常好,真正的做到了放手不放眼的境界,F在對自己靜脈輸液的技術(shù)也自信了很多。

  并且每個(gè)步驟都銜接的很好。在下個(gè)科室我希望自己對抽血的技術(shù)再加強。在擺藥方面我知道了激素和消炎藥要先于其他藥先給病人輸注,在著(zhù)里病人經(jīng)常要推注利尿藥,不是因為病人沒(méi)有尿液的排出,只是因為腎臟的功能出現了問(wèn)題,我們通過(guò)利尿來(lái)排出體內的毒素。我真的越來(lái)越喜歡自己的職業(yè)了。

  我會(huì )好好努力的。

護士的科室個(gè)人總結12

  一、護理質(zhì)量管理

  1、修訂《20xx護理質(zhì)量標準》書(shū)籍,每科室發(fā)放一本。

  2、成立院科二級護理質(zhì)量管理小組,明確職責。每月1次護理質(zhì)量大檢查1次共12次,進(jìn)行專(zhuān)項護理質(zhì)量大檢查4次,如全院急救藥械檢查、全院護理單元內務(wù)檢查、護士長(cháng)工作質(zhì)量檢查、科內質(zhì)控小組工作實(shí)施記錄等;檢查通報利用PPT形式,部分存在的質(zhì)量缺陷或經(jīng)驗推廣用真實(shí)照片回放。

  3、完成全院護理人員20xx年度不良事件成因分析報告。

  4、成立專(zhuān)科質(zhì)量小組:靜療小組、壓瘡小組,不定期進(jìn)行專(zhuān)項質(zhì)量檢查與疑難會(huì )診。

  3、護士長(cháng)參與總值班,完成晚夜班查房每周2-3次,及時(shí)有效指導護士工作。

  4、護理部深入病房,督導護理質(zhì)量。

  5、每月一次護士長(cháng)例會(huì ),護理質(zhì)量PPT匯報,結合本月護理不良事件,進(jìn)行根本原因分析,有效運用統計學(xué)圖表進(jìn)行總結。

  7、需改進(jìn)的條目:逐步完善專(zhuān)科質(zhì)量小組工作,實(shí)現常態(tài)化;完善護士長(cháng)工作考核指標;可行的績(jì)效管理促進(jìn)護理質(zhì)量;召開(kāi)全院護理質(zhì)量通報會(huì )議每年2次。

  二、護理業(yè)務(wù)培訓

  1、院外培訓:

  1) 護理部及護士長(cháng)外出培訓20余人次。

  2) 專(zhuān)科護士培訓6人、進(jìn)修10人:急診、呼吸專(zhuān)科、手術(shù)室、腫瘤專(zhuān)科、PICC、血透專(zhuān)科護士培訓各1人;新生兒科護理進(jìn)修2人、手術(shù)室2人、神內1人、內分泌1人、心血管內科1人、腫瘤外科1人、支纖鏡呼吸ICU 1人、康復技術(shù)1人;高壓氧護士短期培訓1人。

  2、院內培訓:

  1) 實(shí)習生培訓:完成實(shí)習生崗前培訓5天(3天理論+2天技能訓練); 完成實(shí)習生每月講課及實(shí)習生會(huì )議各7次,批閱實(shí)習生學(xué)習筆記280余份;發(fā)放帶教評價(jià)問(wèn)卷280余份,收集合理建議10余條。評選優(yōu)秀帶教老師5名,優(yōu)秀帶教科室3個(gè)。

  2)新護士培訓:完成崗前培訓1期17余人。

  3)全院護理業(yè)務(wù)講座:完成全院護理業(yè)務(wù)學(xué)習10次,內容包括靜療規范、壓瘡護理、留置針應用、PICC和CVC維護、深靜脈血栓形成預防護理等。

  4)學(xué)習匯報:護士長(cháng)外出學(xué)習匯報4次;護士專(zhuān)科培訓、進(jìn)修全院匯報5次。

  5)技能訓練:1至5月科室內完成急救模擬演練,護理部6月份完成并考核技能訓練,共7個(gè)項目,全年抽考護士280余人次。

  3、各科室按時(shí)“每周一題”學(xué)習,護理部及時(shí)督促完成與掌握情況。

  4、需改進(jìn)的條目:完善護士外出培訓總結匯報要求;完成帶教老師統一培訓2次;修訂護理用書(shū)(疾病常規、工作流程、健康教育

  資料、專(zhuān)科應急預案-如,血液透析);落實(shí)院級護理業(yè)務(wù)查房;繼續完善護理急救技能模擬演練、新技術(shù)新項目臨床應用與管理制度。

  三、護理安全管理

  1、健全不良事件管理制度,上報護理不良事件共41起,逐例進(jìn)行根本原因分析,制定改進(jìn)措施,督促整改落實(shí)。

  2、繼續完善急救藥械、藥品管理,采用護士金點(diǎn)子,全院統一格式、標示,包括抽屜物品的擺放模式。全院學(xué)習高危藥品分級管理策略及 推薦目錄,加強高危藥品管理與分類(lèi)放置;建立近3月失效期藥品清單;建立新藥使用流程,杜絕新藥應用不良事件;各科室建立藥品說(shuō)明書(shū)夾,供護士翻閱學(xué)習。

  3、協(xié)助質(zhì)控科命題,完成核心制度、靜療規范全院考核與搶答賽,規范單線(xiàn)班醫囑處理核對流程,建立登記本明確責任,進(jìn)行質(zhì)量考核。

  4、完善交接班制度,修改統一交接班時(shí)段,護士長(cháng)參與早晚兩班交接,保證交接班工作質(zhì)量。

  5、完善各科室儀器設備使用流程,工作中存在的設備問(wèn)題,及時(shí)與設備科溝通,保證使用的'安全性。

  6、全院普及留置針使用知識,減少一次性鋼針使用;引進(jìn)精密輸液器、避光精密輸液器、非PVC輸液器使用,減少輸液并發(fā)癥。

  7、完成全院護理會(huì )診4次。

  8、需改進(jìn)的條目:組織危重病人搶救等應急預案培訓演練;建立新入護士輪科培訓方案,完善護理會(huì )診程序;進(jìn)一步規范督導新藥應用流程。

  四、優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)

  1、全面開(kāi)展醫院優(yōu)質(zhì)服務(wù)科室。

  2、完善護理服務(wù)滿(mǎn)意度問(wèn)卷,共發(fā)放并收回600份,每月發(fā)放、分析、總結、通報,在護士長(cháng)會(huì )議上點(diǎn)名表?yè)P“滿(mǎn)意護士”100余人次。

  3、各病區根據科內實(shí)際情況制定并發(fā)放病人滿(mǎn)意度調查問(wèn)卷,出院病人隨訪(fǎng)達到30%,表現優(yōu)秀的科室有3、8、10病室。

  4、采納護士“金點(diǎn)子”兩項,規范了急救抽屜、治療車(chē)液瓶、治療室液瓶擺放。

  5、需要改進(jìn)的條目:明確創(chuàng )優(yōu)方案與實(shí)施細則;更新創(chuàng )優(yōu)領(lǐng)導小組,明確各部門(mén)職責;制定護理激勵措施,評選滿(mǎn)意護士;與科室簽訂優(yōu)質(zhì)服務(wù)責任狀;召開(kāi)院級優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)專(zhuān)題會(huì )議。

  五、部門(mén)協(xié)作

  1、積極配合體檢中心,調配護士完成大型體檢2次,小型體檢多次。

  2、積極配合臨床醫學(xué)系完成20xx級康復1班《言語(yǔ)治療技術(shù)》課程。

  3、配合人事科,完成護士招聘、護士考核等工作。

  4、完成衛生院考編護士技能培訓2人次,成績(jì)均優(yōu)異。

  5、接收實(shí)習護士45人,按時(shí)完成培訓考核、工作生活思想指導,及時(shí)與學(xué)校招生就業(yè)處溝通協(xié)調。

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