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幼師學(xué)期個(gè)人總結

時(shí)間:2025-10-23 18:22:59 個(gè)人總結

幼師學(xué)期個(gè)人總結(15篇)

  總結是對過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀(guān)評價(jià)的書(shū)面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統的、本質(zhì)的理性認識上來(lái),不妨讓我們認真地完成總結吧。那么總結有什么格式呢?以下是小編幫大家整理的幼師學(xué)期個(gè)人總結,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

幼師學(xué)期個(gè)人總結(15篇)

幼師學(xué)期個(gè)人總結1

  這個(gè)學(xué)期轉眼就要結束了,反思這個(gè)學(xué)期的工作,我有了很深的認識,在孩子們熱鬧的笑聲中,不經(jīng)意間步入了生命的又一個(gè)年頭,望著(zhù)漸漸長(cháng)大的孩子們,看到他們的進(jìn)步,讓我感到一種自豪,讓人感嘆時(shí)間的飛逝?墒羌毤毱肺,卻也發(fā)覺(jué)自己竟也成熟了些許。為了更好地做好以后的工作,以下是我從教育教學(xué)、衛生、安全、家長(cháng)溝通等方面對本學(xué)期工作做的總結:

  一、在教育教學(xué)方面

  首先我從我班幼兒的實(shí)際情況出發(fā),安排好周計劃的活動(dòng)內容,認真組織好每節活動(dòng)。在教態(tài)上具有兒童化,形象生動(dòng),和幼兒融合在一起,為幼兒創(chuàng )設一個(gè)輕松、愉快的學(xué)習環(huán)境。讓幼兒在獲得全面、和諧發(fā)展的同時(shí)也得到個(gè)性的發(fā)展。

  我們嚴格按照一日常規,認真組織好每節教育活動(dòng),我們從生活抓起,培養幼兒良好的常規習慣,課堂上正確引導幼兒的坐姿、培養良好的課堂常規,不許隨便下位、回答問(wèn)題時(shí)要舉手、并學(xué)會(huì )尊重他人,安靜地傾聽(tīng)他人的發(fā)言,養成不隨便打亂別人講話(huà)的好習慣。

  二、保育工作

  在保育工作中,我們愛(ài)護每一個(gè)幼兒,從日常生活入手照顧好每一個(gè)幼兒,由于我班幼兒包辦代替的的比較多,所以自理能力的年培養是非常重要的。教育幼兒“自己的事情自己做”,如自己的書(shū)包自己整理、自己的衣服自己折自己放、每周選值日生幫忙做值日等。通過(guò)生活中的一些小事來(lái)培養幼兒的自理能力。由于我班幼兒進(jìn)餐的速度比較慢而且有些幼兒還要掉飯粒。所以我們在進(jìn)餐時(shí)也采取了許多的辦法,如隨時(shí)監督提醒、激勵、競賽形式、表?yè)P鼓勵等方法。而在小朋友放餐具的時(shí)候沒(méi)有將餐具放整齊,剩飯剩菜也總是要倒到外面。所以我們每天就請吃得最快的幼兒做小小監督員。通過(guò)這樣的方法,我們班的進(jìn)餐習慣比以前好多了。

  三、安全教育

  安全第一,安全高于一切,這是我們一直都遵循的原則,為了讓幼兒安全的在有幼兒園度過(guò)快樂(lè )的一天,我們不但在每周的計劃中增加了安全教育,而且在日常的生活中,我們要求幼隨時(shí)隨地都要注意安全,晨間中我們檢查幼兒是否攜帶危險物品入園,午睡時(shí)也要檢查幼兒

  是否帶有尖銳物品,特別是在戶(hù)外活動(dòng)中練習跳繩時(shí),提醒幼兒注意安全,在活動(dòng)中保持一定的距離。在平時(shí)也讓幼兒了解生活中常見(jiàn)一些安全標志,知道遇到困難時(shí)一些簡(jiǎn)單自救方法。老師們要有高度的責任心,時(shí)刻讓孩子在自己的視線(xiàn)范圍內,排除一切不安全因素,同時(shí)對幼兒進(jìn)行隨機教育,培養幼兒自我保護的意識和高度的應變能力。

  本學(xué)期我們還對每一位幼兒的來(lái)園、離園接送車(chē)輛、接送家長(cháng)進(jìn)行登記并核實(shí),確保幼兒接送安全。 安全工作是一項長(cháng)期而艱巨的工作,我們將時(shí)刻警記!努力為幼兒提供健康安全的環(huán)境,確保每位幼兒健康快樂(lè )地成長(cháng)。

  四、衛生方面

  這學(xué)期我們在衛生方面一直保持的很好,每天清掃教室里的角角落落,中午都會(huì )用84消毒液進(jìn)行消毒教室的.地面,以保證幼兒的健康。我們不但對室內外的衛生要清理干凈,而且我們根據幼兒的現狀情況,讓幼兒知道清潔衛生的重要性,加強幼兒便后洗手的習慣,并能主動(dòng)的在餐前、餐后洗手,餐后能主動(dòng)擦嘴的習慣進(jìn)行了教育。加強幼兒便后洗手的習慣,并能有條理地收拾餐具、折疊整理自己的被褥衣物。

  五、家長(cháng)工作

  我們的工作離不開(kāi)家長(cháng)的支持,這個(gè)學(xué)期我與家長(cháng)相處的很愉快,班上的各項工作需要家長(cháng)支持時(shí),家長(cháng)們都給了我很大的支持。我經(jīng)常主動(dòng)與家長(cháng)聯(lián)系,通過(guò)飛信及時(shí)地向家長(cháng)反映幼兒在園的生活學(xué)習情況并向家長(cháng)介紹我們本周的學(xué)習內容,同時(shí)也向家長(cháng)了解幼兒在家中的生活情況,以便更好地教育好下一代。而且我們在開(kāi)學(xué)期初召開(kāi)家長(cháng)會(huì )向家長(cháng)介紹了本學(xué)期目標,讓他們了解班內課程特點(diǎn),并針對一些問(wèn)題開(kāi)展討論。在學(xué)期末,我們向家長(cháng)實(shí)行開(kāi)放日三天,讓家長(cháng)知道,幼兒在園的飲食情況,以及 在日活動(dòng)中,就這短短的三天讓家長(cháng)看到了自己孩子的各方面的表現與進(jìn)步,同時(shí)也看到了別的孩子的優(yōu)點(diǎn),有助于家長(cháng)幫助孩子找出差距與不足,找到繼續教育引導的方向。

  六、業(yè)務(wù)學(xué)習方面

  我深刻地認識到,時(shí)代在發(fā)展,社會(huì )在進(jìn)步,教育教學(xué)觀(guān)念也在不斷更新和變革,我十分注重業(yè)務(wù)學(xué)習,所以在幾次的培訓學(xué)習中我都不敢怠慢,認真的做好筆記,在園里組織的演講比賽、講課中我認真準備材料,我知道這是不斷充實(shí)自己,提高自身素質(zhì),提高文化專(zhuān)業(yè)知識水平的機會(huì ),我會(huì )認真對待園里組織的活動(dòng),相信只要我努力,我一定會(huì )有所提高。

  七、存在的不足

  本學(xué)期有時(shí)候有因自身懶惰思想造成的拖拉現象完成”我還有太多的不足和學(xué)習的地方,我會(huì )在下學(xué)期的工作中繼續努力,爭取做得更好。

幼師學(xué)期個(gè)人總結2

  連日來(lái),為了積極應對疫情,長(cháng)沙市岳麓幼兒教育集團中海幼兒園采取一系列宣傳措施,不僅提高了家長(cháng)和幼兒應對疫情的意識,還通過(guò)開(kāi)展互聯(lián)網(wǎng)+教育活動(dòng),確保停課不停學(xué)。

  中海幼兒園園長(cháng)羅文英介紹,在疫情防控工作啟動(dòng)后,該幼兒園通過(guò)家校APP平臺、抖音、美篇、班級家長(cháng)群等網(wǎng)絡(luò )平臺,向全園教職工及家長(cháng)推薦轉發(fā)了各種疫情科普的繪本、自我保護、身體鍛煉、居家游戲的相關(guān)知識,提高了家長(cháng)和幼兒應對疫情的意識。

  同時(shí),幼兒園值班人員堅持每天通過(guò)酒精噴灑、紫外線(xiàn)燈消毒、開(kāi)窗通風(fēng)等多種方式,進(jìn)行全園衛生消毒工作,確保疫情不擴散不蔓延。在得知上級部門(mén)需要大批青年志愿者時(shí),全園教職工積極響應,踴躍報名參加,為社會(huì )貢獻出了自己微薄的一份力量。

  為了響應上級部門(mén)停課不停學(xué)的要求,中海幼兒園還開(kāi)展了互聯(lián)網(wǎng)+教育“攜手抗疫情,學(xué)習我最行”停課不停學(xué)活動(dòng);顒(dòng)中,幼兒園的教師利用網(wǎng)絡(luò )平臺每天遠程跟進(jìn)指導,幫助家長(cháng)合理安排好幼兒的'一日活動(dòng),同時(shí),家長(cháng)每天將孩子完成的情況以照片或視頻的形式發(fā)給老師,幫孩子養成良好的習慣。

幼師學(xué)期個(gè)人總結3

  20xx年,生命第一,健康第一,幼兒健康是全社會(huì )關(guān)注的重點(diǎn)。為了保證全園師生的健康,牢固樹(shù)立“健康第一,預防為主,安全至上”的思想,堅持“上下齊心,依靠教師、發(fā)動(dòng)家長(cháng)、全園抗疫”的原則,維護--幼兒園教育教學(xué)秩序穩定,我園采取了得力措施。在

  廣大師生們齊心協(xié)力,萬(wàn)眾一心的努力下,我園疫情防控工作目前穩重向好,沒(méi)有沒(méi)感染人員,符合開(kāi)學(xué)條件,防疫工作取得階段性勝利。

  一、提高認識,制定切實(shí)可行的.工作目標

  自疫情蔓延以來(lái),尤其是--省已啟動(dòng)重大突發(fā)公共衛生事件I級響應。我園領(lǐng)導非常重視疫情防控工作,通過(guò)辦公釘釘群組織教師認真學(xué)習上級文件精神,貫徹落實(shí)上級的`決策部署,按照高度重視、全員參與、積極應對、聯(lián)防聯(lián)控、依法科學(xué)處置的總體要求,按照預防為主,防治結合;依法防控,科學(xué)應對;分級負責,屬地管理的原則,充分準備,嚴陣以待,認真做好各項防控工作,最大程度地減少疫情對師生健康和幼兒園安全穩定造成的危害,維護社會(huì )穩定。

  二、精心組織,建立健全組織領(lǐng)導機構

  我園及時(shí)成立了防控工作領(lǐng)導小組,由園長(cháng)負總責,制定了《--幼兒園突發(fā)公共衛生事件應急預案》、《--幼兒園疫情防控應急(返校)預案》、《--幼兒園傳染病防控制度》,做好人員分工,明確職責,做到統一領(lǐng)導、統一指揮、統一行動(dòng)。

  隨后,召開(kāi)了疫情防控線(xiàn)上工作會(huì )議,強調領(lǐng)導、行政、教師三方嚴格值班值守,做好每日排查跟蹤工作。強調全園教職工無(wú)特殊情況不外出,各班教師應保持24小時(shí)通訊暢通,保證及時(shí)溝通、了解師幼每日健康狀況,對于省外幼兒采取跟蹤檢測。全園啟動(dòng)(返校)應急預案,積極投身于疫情防控工作中來(lái)。

  三、合理安排,采取有效的防控工作措施

  1、加強宣傳,及時(shí)預防。積極開(kāi)展多種形式的健康宣教,普及防治知識,倡導環(huán)境衛生、科學(xué)洗手等衛生行為,尤其是七步洗手法和戴口罩相關(guān)知識的宣傳和普及,提高廣大學(xué)生、教職員工自我防護能力。

  2、加強消毒,及時(shí)清理。學(xué)校定期對教室、圖書(shū)館(閱覽室)、宿舍等學(xué)生學(xué)習、工作、生活場(chǎng)所衛生進(jìn)行消毒,注意通風(fēng),保持空氣流通。并及時(shí)清理衛生死角。

幼師學(xué)期個(gè)人總結4

  我們都習慣用一眨眼的功夫來(lái)形容時(shí)間的流逝。這不,轉眼間冬天來(lái)了,新年又到了。一年忙到頭,付出的是什么,收獲的又是什么呢?還是仔細地回顧一學(xué)期的工作吧!

  一、認真反思,教學(xué)工作抓緊抓勤。

  在新《綱要》的指引下,我園實(shí)施了新課程《幼兒園整合課程活動(dòng)》。作為一名工作多年的教師,雖說(shuō)有很多教學(xué)經(jīng)驗。但是,在實(shí)施新課程的過(guò)程中,我還是遇到了許多困惑。什么是整合?怎樣整合……于是,我首先抓緊時(shí)間仔細閱讀新的教材。了解教材的綱領(lǐng)、結構、資料和形式。之后,加緊設計教學(xué)活動(dòng)、布置相應的區域活動(dòng)環(huán)境。每當一次活動(dòng)完了之后,我又對自己的教育行為進(jìn)行認真的反思。找出適宜的行為,下次繼續實(shí)施;找到不適宜的行為,分析原因。在下次教學(xué)過(guò)程中徹底改善。不僅僅如此,最重要的是勤學(xué)習、勤反思,寫(xiě)好反思筆記,做好案例分析,使自己的教學(xué)水平不斷提高。

  二、加強學(xué)習,教研組工作抓實(shí)抓細。

  作為教育工作者,想要在專(zhuān)業(yè)發(fā)展上有新的收獲,就務(wù)必不斷地學(xué)習。所以,在自身發(fā)展學(xué)習的同時(shí),我也努力做好教研組的工作,帶領(lǐng)全體教研組教師一齊學(xué)習新《綱要》、新課程的要求和精神。組織每一次教研活動(dòng)時(shí),大家都能根據自己的特點(diǎn),互相幫忙著(zhù)設計教學(xué)形式,分析教材特點(diǎn)等。正是這樣的齊心協(xié)力,使得我們的教研活動(dòng)頻繁而精彩。我們的家委會(huì )成員是在教研活動(dòng)中評選產(chǎn)生的;我們的健康寶寶也是在教研活動(dòng)中評選產(chǎn)生的;還有我們年級的體育節項目、家訪(fǎng)信息反愧家長(cháng)會(huì )座談資料、郊游注意事項及安排、區域環(huán)境的布置等都是通過(guò)教研活動(dòng)來(lái)完成的。個(gè)性是我們的家教園地設計版面清楚明快、資料精彩新穎、形式賦予變換,獲得領(lǐng)導和老師的一致好評?梢(jiàn),要想有成績(jì),教研組的工作務(wù)必抓實(shí)抓細。

  三、增進(jìn)聯(lián)系,興趣班工作抓頭抓尾。

  園內的興趣班工作一向是我在負責的。今年,雖然我們的活動(dòng)形式進(jìn)行了改善,但是活動(dòng)的實(shí)質(zhì)并沒(méi)有改變。我們依舊本著(zhù)為家長(cháng)服務(wù)、為幼兒發(fā)展的精神來(lái)組織興趣班的工作的。新學(xué)期開(kāi)始了,如何讓家長(cháng)朋友放心的讓孩子參加興趣班活動(dòng)呢?我認為務(wù)必抓好宣傳,也就是抓好這個(gè)“頭”。所以,開(kāi)學(xué)初我就給每位家長(cháng)發(fā)了興趣班活動(dòng)的通知書(shū),全園的教師也大力地宣傳和動(dòng)員,使得報名的家長(cháng)不斷增加。我們開(kāi)了一個(gè)好“頭”。在興趣班活動(dòng)的整個(gè)學(xué)期里,我也會(huì )和老師互相交流心得、反饋一些教學(xué)信息;和家長(cháng)交談、了解他們的想法等。當然,每位教師在教學(xué)活動(dòng)中有新的.想法、設想我們都會(huì )交換意見(jiàn),使我們的興趣班活動(dòng)更有成效。最后,我們還要抓好興趣班教學(xué)的匯報工作,就是要抓好“尾”。邀請家長(cháng)來(lái)觀(guān)摩自己孩子的興趣班活動(dòng),讓孩子在家長(cháng)面前展示自己的本領(lǐng),給予每位孩子表現的機會(huì )。這樣的形式更能為家長(cháng)所理解、也更能吸引家長(cháng)。最重要的是能通過(guò)這個(gè)活動(dòng)來(lái)進(jìn)一步宣傳我們的興趣班教學(xué)活動(dòng),使得我們的興趣班活動(dòng)更紅火!

  四、互動(dòng)交流,電教組工作抓好抓新。

  本學(xué)期我們的網(wǎng)站版塊全面更新,分為家園互動(dòng)、教壇花絮、紅幼風(fēng)采、藝海拾貝四大項。為了使網(wǎng)站資料能不斷的更新,我們全體電教組成員都做了仔細分工,全園的老師也都各自有分工。然而,我們每個(gè)人都是幼兒園的一份子,每個(gè)人都有義務(wù)向網(wǎng)站投稿。我也正是懷著(zhù)這樣的一份心,努力寫(xiě)筆記、寫(xiě)論文,不斷上傳文章。雖然,我只負責家園互動(dòng)的欄目,但是我同樣關(guān)心其它版塊的資料更新。當然,我也深深明白,這學(xué)期的網(wǎng)站更新和電教組的工作,我還沒(méi)有做實(shí)在。期望,在下學(xué)期通過(guò)我們的努力,共創(chuàng )佳績(jì)吧!

  過(guò)去已然過(guò)去,新的挑戰已經(jīng)開(kāi)始。我也深知“書(shū)癡者文必工,藝癡者技必良!苯K身學(xué)習應成為我們教育工作者的基本要求。所以,在以往的知識不能滿(mǎn)足未來(lái)發(fā)展需求的時(shí)候。我要與時(shí)俱進(jìn)、勤奮讀書(shū)、充實(shí)自己,要努力使自己成為一條源遠流長(cháng)的大河,常流常新!

幼師學(xué)期個(gè)人總結5

  本人自20xx年畢業(yè)到額濟納旗幼兒園擔任教學(xué)工作已3年了,在這3年里,我工作勤奮,勇于探索,注重教育教學(xué)理論的學(xué)習、認真鉆研各項業(yè)務(wù)和教學(xué)大鋼,不斷提高自身業(yè)務(wù)能力,取得了可喜的成績(jì),圓滿(mǎn)地完成了教育教學(xué)工作,深受園領(lǐng)導、學(xué)生及家長(cháng)的好評。

  在工作上,我嚴格要求自己,工作實(shí)干,并能完成園里給予的各項任務(wù),為提高自身的素質(zhì),我不但積極參加各項培訓,到各班聽(tīng)課學(xué)習,平時(shí),還經(jīng)常查閱有關(guān)的教學(xué)資料。

  本人自始至終以認真、嚴謹的治學(xué)態(tài)度,勤懇、堅持不懈的`精神從事教學(xué)工作。每學(xué)期初能認真制定計劃,注重研究教學(xué)理論,認真備課和教學(xué),積極參加教研組活動(dòng)和工會(huì )活動(dòng),上好公開(kāi)課,并能經(jīng)常聽(tīng)各個(gè)班級老師的課,從中吸取教學(xué)經(jīng)驗,取長(cháng)補短,提高自身業(yè)務(wù)能力。堅持高標準、嚴要求、不怕苦、不怕累、不怕難、不惜力、樂(lè )業(yè)、敬業(yè)、積極向上、保持健康心理以及樂(lè )觀(guān)的精神狀態(tài)。有的家長(cháng)說(shuō):您每天和這些不懂事的孩子們一起玩耍,付出幾倍的勞動(dòng),真的很辛苦吧,要是我我早煩了我的回答是:我喜歡這些可愛(ài)的孩子們,他們使我更加年輕。我還要求自己樹(shù)立童心、愛(ài)心和耐心,堅持正面教育原則,全面育人,在思想上、學(xué)習上、生活上關(guān)心愛(ài)護孩子,循循善誘、耐心細致地做好他們的教育工作,抓住他們的閃光點(diǎn)多表?yè)P、多鼓勵,少批評指責。不斷強化他們的優(yōu)點(diǎn),把他們的閃光點(diǎn)放大,變缺點(diǎn)為優(yōu)點(diǎn),盡量減少在大家面前批評他們的缺點(diǎn)或錯誤,特別是缺點(diǎn)突出的孩子更不能進(jìn)行強化,不用放大鏡去看他的缺點(diǎn)和弱點(diǎn),相反是要用放大鏡去找他的點(diǎn)滴進(jìn)步和微小變化,在班上給他們樹(shù)立威信,讓他們有面子,能抬起頭走路,挺胸說(shuō)話(huà),幫助他們樹(shù)立自信心。在教育方式方法上大多數采用耐心啟發(fā)誘導式、講故事教導式、親身感化式、溝通思想談心式,講清什么是對與錯、好與壞、應該與不應該,培養辨別是非能力和自我教育能力,能正確地對待自己,也能正確地對待別人。

  除此以外,重要的是要努力使自己克服急躁情緒,不斷調整自己的不良心態(tài),使自己保持清醒頭腦和良好心態(tài),做孩子們敬愛(ài)的良師益友。 教書(shū)育人是塑造靈魂的綜合性藝術(shù)?吹胶⒆觽円惶焯斐砷L(cháng)起來(lái),作為教師的我該有多么欣慰。所以我做了近3年的工作,總是從關(guān)心愛(ài)護他們出發(fā),堅持正面教育,耐心引導。每當我接受一個(gè)新班級時(shí),我總是先比較,詳細地了解每個(gè)學(xué)生的家庭情況和他們的思想基礎,智力發(fā)展,興趣愛(ài)好,性格特點(diǎn);有什么脾氣,發(fā)脾氣時(shí)家長(cháng)采取什么辦法等,以便幫助他們解決困難和進(jìn)行有的放矢的教育。在學(xué)校里發(fā)生什么情況,我總是及時(shí)與家長(cháng)聯(lián)系,爭取家長(cháng)的協(xié)助,共同教育好孩子。

  總結3年來(lái)的工作,自己有很多的長(cháng)處,也有很多的不足,今后還要虛心向同事們學(xué)習,不斷學(xué)習政治、業(yè)務(wù)理論、更新教育理念、勇于創(chuàng )新,把今后工作干得更好!為本園在教育工作中做出更大貢獻!

幼師學(xué)期個(gè)人總結6

  時(shí)光飛逝,歲月如流。一個(gè)學(xué)期即將結束,回首這個(gè)學(xué)期,有辛勤的汗水,也不乏工作的恢。在此,我將自己的工作總結如下:

  一、思想工作

  平時(shí)嚴格要求自己,遵守幼兒園的規章制度,做到不遲到、不早退。積極參加幼兒園組織的各項活動(dòng)。服從上級領(lǐng)導安排,做好本職工作,加強學(xué)習,提高自己思想素質(zhì),樹(shù)立良好的形象和科學(xué)的兒童觀(guān)、教育觀(guān),使幼兒的身心健康發(fā)展。

  二、教育工作

  1、培養幼兒的自理能力,以提高孩子的自我服務(wù)水平。

  幼兒生活自理能力是孩子立性發(fā)展的第一步,由于現代家庭的特殊環(huán)境,使得不少幼兒失去了發(fā)展自理能力的機會(huì ),只有以培養幼兒的自理能力為基礎,才能讓他們在幼兒園愉快地開(kāi)展一日活動(dòng)。

  2、加強德育教育,引導幼兒養成良好的`行為觀(guān)念及習慣。

  幼兒的行為,充分映了他們參與社會(huì )交往,適應周?chē)澜绲哪芰,對幼兒進(jìn)行德育教育,對培養幼兒養成良好的行為習慣,對其身心發(fā)育和成長(cháng)有著(zhù)重要而長(cháng)遠的影響。

  三、家長(cháng)工作

  1、幼兒多數的時(shí)間還是在家中,前面提起的培養幼兒的自理能力和良好的行為習慣單靠教師在幼兒園引導,取得的效果一定不會(huì )很明顯,只有家長(cháng)在家中配合老師繼續進(jìn)行教育、引導,才能達到真正的目的。通過(guò)家長(cháng)來(lái)園接送孩子的時(shí)間,簡(jiǎn)短的談話(huà)能讓家長(cháng)們及時(shí)了解幼兒在園情況,則能讓我仔細了解幼兒在家中的表現,更全面的掌握每個(gè)孩子的特點(diǎn)。

  2、與家長(cháng)進(jìn)行了密切溝通,向家長(cháng)宣傳幼兒園保教任務(wù)和科學(xué),提高了家長(cháng)、社會(huì )對幼教工作的了解與認識,配合幼兒園做好保教工作。

  四、存在不足

  1、本班幼兒基本養成了良好的衛生習慣,但個(gè)別幼兒尚未養成。(如:吮吸手指頭、搖椅子、跪坐地板等)

  2、部分幼兒方、活潑,但個(gè)別幼兒傾聽(tīng)習慣較差,顯得異常好動(dòng),不能很好地遵守活動(dòng)規則。

  3、幼兒的禮貌教育在今后工作中還需進(jìn)一步加強,如入園時(shí)主動(dòng)問(wèn)好、主動(dòng)與別人打招呼,學(xué)會(huì )使用簡(jiǎn)單的禮貌用語(yǔ)“請、謝謝、對不起、沒(méi)關(guān)系”。

  教育是多角度的全方位的教育,今后我們將進(jìn)一步學(xué)習與研究,一步一個(gè)腳印,踏實(shí)地做好每項工作,使我班的孩子身心健康發(fā)展?偨Y本學(xué)期的工作,其中也有欠缺與遺憾,但更多的是喜悅與收獲。在今后的工作中,我會(huì )不斷地充實(shí)自己,彌補不足,使自己的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)和工作成績(jì)能夠邁上一個(gè)新臺階,我堅信我會(huì )做得更好。

幼師學(xué)期個(gè)人總結7

  期末了,幼兒園教師都忙著(zhù)寫(xiě)期末個(gè)人工作總結,幼兒整理了一篇優(yōu)秀的幼兒園小班教師期末個(gè)人工作總結,歡迎閱讀,也希望能幫助到你。伴隨著(zhù)孩子們的天真笑臉,我陪伴著(zhù)小二班的孩子度過(guò)了一個(gè)學(xué)期,現在,他們又長(cháng)了一歲?粗(zhù)他們的長(cháng)大,我們做老師的非常欣慰。我愛(ài)孩子,更愛(ài)這份工作。記得剛開(kāi)學(xué),面對這些初次離開(kāi)父母呵護、哭哭啼啼的孩子們,我和楊老師付出了自己所有的愛(ài)心、耐心和熱心,對所有的孩子關(guān)愛(ài)有加。半年過(guò)去了,孩子們在一天天成長(cháng),不斷進(jìn)步,讓我們更能感覺(jué)到自己是最幸福的老師,而幼教事業(yè)是最陽(yáng)光的事業(yè)。

  一、教育教學(xué)方面

  在教學(xué)上我一直是以“玩中學(xué),學(xué)中玩”的宗旨進(jìn)行教學(xué)設計的。日;顒(dòng)中,我們開(kāi)展了豐富多采的教育教學(xué)活動(dòng)。根據《綱要》的要求,分析本班孩子情況,認真制定了學(xué)期計劃,備好每一個(gè)活動(dòng)。先后完成了各科的教學(xué)計劃,這些活動(dòng)開(kāi)闊了孩子們的視野,幫助他們獲得了豐富的生活經(jīng)驗,培養了他們的情感,收到了良好的教學(xué)效果。在開(kāi)展了教學(xué)活動(dòng)的同時(shí),我們也注意了家園配合,細致、耐心地做好家長(cháng)工作,幼兒教育≠幼兒園教育。如果希望孩子在各種學(xué)習生活習慣上得到良好的發(fā)展,幼兒園與家長(cháng)的配合教育是很重要的。因此在本學(xué)期中,我力求以自己的熱情、細致的工作態(tài)度贏(yíng)得對我們工作的認同和信任。本學(xué)期利用每天家長(cháng)接送幼兒的時(shí)間,把幼兒在園的情況及時(shí)與家長(cháng)溝通交流,對于那些生病幼兒也及時(shí)進(jìn)行電話(huà)交流,形成了良好的家園共育的教育環(huán)境,讓孩子在這種良好的教育環(huán)境里健康成長(cháng)。

  二、常規方面

  我們利用日常生活中的點(diǎn)滴教育幼兒要關(guān)心,愛(ài)護同伴,并鼓勵幼兒自己的事情自己做,并主動(dòng)見(jiàn)人問(wèn)好,主動(dòng)幫助他人,并提供機會(huì )讓幼兒自己學(xué)做事情,從生活方面對幼兒進(jìn)行指導,讓幼兒學(xué)會(huì )講衛生,講文明,講禮貌,也讓幼兒懂得互相謙讓?zhuān)押孟嗵。好的常規并非是朝一夕所能完成的。雖說(shuō)我覺(jué)得我們的常規比開(kāi)學(xué)時(shí)是有了一定的進(jìn)步,但還需繼續努力。有些方面還是做得不夠到位細致。

  三、家長(cháng)方面

  平時(shí),我總是熱情地接待每一位家長(cháng)的到來(lái),和他們聊聊天,了解幼兒在家的表現情況。在平實(shí)的語(yǔ)言中討論教育孩子的方法,聽(tīng)取家長(cháng)提出的要求和寶貴意見(jiàn),充分與家長(cháng)做好同步教育工作,并在親切的交談中增進(jìn)家園的感情。下學(xué)期我希望家長(cháng)和我繼續共同努力,共同配合,轉變教育觀(guān)念,以便較好地為我們的孩子所服務(wù)。

  四、保育方面

  對待他們我覺(jué)得就像對待自己的孩子一樣,從生活細節開(kāi)始著(zhù)手,一視同仁。天氣變化時(shí),及時(shí)為幼兒添減衣服,提高幼兒喝水量,及有關(guān)家長(cháng)宣傳資料提供家長(cháng)參考,午睡時(shí)為幼兒蓋好被子,進(jìn)餐時(shí),提醒幼兒多吃飯菜,并培養幼兒不偏食、不挑食。

  五、安全方面

  通過(guò)不同的形式進(jìn)行安全教育(晨間談話(huà),隨機教育,游戲情景化教育等等),一個(gè)學(xué)期下來(lái)總的來(lái)說(shuō)還算好,但抓傷的事有時(shí)也會(huì )發(fā)生。雖說(shuō)難免但也不能馬虎。

  我的工作仍需努力,在新的學(xué)期,我將以更高的熱情對待工作。時(shí)刻以“愛(ài)生敬業(yè),誠實(shí)守信”的口號嚴格要求自己。樹(shù)立高度的責任心,對待幼兒園中新的教育形式,關(guān)注每一個(gè)幼兒和幼兒的每一個(gè)細節!

  時(shí)間過(guò)得真快,轉眼間一學(xué)期的工作馬上就要結束了;仡欉@一學(xué)期的各項工作,有成績(jì)也有不足,現將本學(xué)期的工作總結如下:

  一、師德師風(fēng)方面:

  在工作中,首先服從領(lǐng)導安排的各項工作,能上能下,做到不遲到、不早退,工作認真、負責,尊敬領(lǐng)導,團結同事,愛(ài)護幼兒,盡自己的努力做好班級的各項工作,憑自己的良心和責任心精心照顧幼兒,使幼兒得到良好的生長(cháng)和發(fā)展,并逐漸使其養成自己的.事情自己做好的良好習慣,得到家長(cháng)的高度評價(jià)。

  二、本職工作方面:

  衛生保健工作在幼兒園工作中具有特別重要的意義,因為幼兒園保健工作的對象是正在發(fā)育和成長(cháng)中的幼兒。學(xué)前期兒童正處在生長(cháng)發(fā)育的關(guān)鍵時(shí)期,他們生長(cháng)發(fā)育迅速,然而身體尚未發(fā)育完善,適應環(huán)境的能力和對疾病的抵抗力不足,容易受外界各種疾病因素的干擾,從而影響幼兒的身體健康。所以,保證供給幼兒全面合理的營(yíng)養,加強體格鍛煉,落實(shí)扎實(shí)有效的防病措施等,是提高幼兒健康水平的重要環(huán)節,也是幼兒園工作的重點(diǎn)。

  1、堅持做好室內外清潔、消毒工作及開(kāi)窗工作,堅持每天清洗毛巾。堅持每周五的清潔大掃除和玩具消毒。

  2、加強進(jìn)餐環(huán)節工作,堅持巡視兒童進(jìn)餐情況,指導幫助體弱兒童,不催食,保證兒童吃飽、吃好。讓幼兒從小養成專(zhuān)心吃飯,細嚼慢咽的好習慣,同時(shí)教育幼兒養成良好的飲食衛生習慣,餐前便后洗手,飯后漱口,不吃不潔食物,不揀掉在桌上或地上的東西吃,進(jìn)餐不說(shuō)話(huà),不亂扔殘渣果皮等。

  3、加強兒童午睡管理,培養幼兒衣、褲放在指定地點(diǎn),堅持巡視幼兒午睡情況,糾正不良睡姿和習慣,保證兒童午睡質(zhì)量。

  4、保證兒童儀表整潔,不拖鞋掉帶,不亮肚亮背。

  5保管好本班物品及兒童衣物,避免遺失現象,對本班物品做到心中有數,管理有方。

  6、積極配合醫務(wù)室做好各項工作及兒童疾病的預防工作。7情自己做,如自己吃飯,盡量自己穿衣,遇到問(wèn)題自己想辦法解決,同伴之間要互相幫助等。

  三、安全工作:

  1、加強兒童安全教育工作,培養兒童自我保護能力。

  2、加強早晚接送兒童工作,不得將兒童交陌生人,防止錯接。

  3、隨時(shí)清點(diǎn)人數,堅持每天檢查幼兒是否帶有異物入園,發(fā)現情況及時(shí)妥善處理。

  4、組織兒童活動(dòng)前,要檢查場(chǎng)地是否安全,兒童活動(dòng)范圍須在保教老師的視線(xiàn)內。組織玩滑梯攀登架、外出參觀(guān)等有一定危險的活動(dòng),要給予保護。

  5、防止開(kāi)水、食物等燙傷兒童。

  6、加強水、電、氣的使用和管理工作。

  四、保教配合方面:

  作為保育老師,配合班級教師的教學(xué)工作也是非常重要的。每當老師在進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)時(shí),我都會(huì )主動(dòng)配合老師做力所能及的事情,如發(fā)幼兒用書(shū)、繪畫(huà)油紙,指導幼兒畫(huà)畫(huà)、做手工、做游戲等。

  五、班級工作:

  工作分工不分家,這是幼兒園的要求。班級是一個(gè)集體,平時(shí)上課時(shí),只要有空,我就為老師配課,學(xué)校有活動(dòng)時(shí),我與老師一起做教具,工作不分彼此,相處很融洽。

  六、家長(cháng)工作:

  早上入園時(shí),下午放學(xué)時(shí),主動(dòng)熱情地與家長(cháng)交流孩子一天的表現。

  七、個(gè)人學(xué)習方面:

  為了提高自身的素質(zhì)和技能,我堅持學(xué)習有關(guān)幼兒教育方面的知識,嘗試看幼兒自理能力培養方面的研究。在這里我要感謝園領(lǐng)導給了我學(xué)習的機會(huì ),希望今后領(lǐng)導們能為我們提供更多的學(xué)習機會(huì )。孩子是淘氣的,但也是可愛(ài)的;工作是辛苦的,但也是快樂(lè )的。我愿大家都快樂(lè )的工作,每天都有一個(gè)好心情。

  以上是我20xx年的工作總結及今后的學(xué)習目標。在今后的工作中,我將繼續努力,繼續一如既往地熱愛(ài)孩子,熱愛(ài)幼教事業(yè)。

幼師學(xué)期個(gè)人總結8

  時(shí)間飛逝,不知不覺(jué)中,這學(xué)期的工作又接近了尾聲。在各位領(lǐng)導和家長(cháng)的支持下,我班幼兒各方面都得到了良好的開(kāi)展。為了將我的工作做得更好,特總結如下:

  一、政治思想方面

  1、積極參加政治業(yè)務(wù)學(xué)習,認真做好筆記,不斷提高自己的思想政治覺(jué)悟,不信、不傳一些道聽(tīng)途說(shuō)。

  2、加強自身的文化修養,多看報刊雜志,努力提高自己的業(yè)務(wù)能力,用新的知識不斷充實(shí)自己的頭腦,盡快適應新形式的要求。

  3、團結同志,熱愛(ài)集體,遵守幼兒園一切規章制度,保質(zhì)保量地完本錢(qián)職工作。

  4、工作中服從領(lǐng)導安排,協(xié)調好本班教師的關(guān)系,共同配合,促進(jìn)幼兒全面開(kāi)展。

  二、業(yè)務(wù)工作內容

 。ㄒ唬┙萄泄ぷ

  1、積極參加我園的南通市_規劃課題《外來(lái)務(wù)工子女行為習慣的研究》的研究,定期參與學(xué)校組織的課題研討會(huì ),發(fā)表自己的意見(jiàn),促進(jìn)課題更好地開(kāi)展。

  2、認真完成教研組交給的任務(wù),努力將工作做好。

  3、認真閱讀《早期教育》、《學(xué)前教育》、《家教與成才》等學(xué)前教育方面的專(zhuān)業(yè)書(shū)籍,了解該領(lǐng)域的前沿理論,豐富自己的知識,拓寬自己的視野,以便更好地為幼兒效勞。

  4、堅持每周寫(xiě)一篇教育隨筆,每月寫(xiě)一篇個(gè)案觀(guān)察和一篇教育隨筆,積累材料,厚積薄發(fā)。

 。ǘ┙虒W(xué)工作

  從本班幼兒的實(shí)際情況出發(fā),精心安排好每周方案,認真組織好每節活動(dòng)。在活動(dòng)中,讓幼兒在實(shí)際操作中學(xué)習,使幼兒真正成為學(xué)習的主人。教具準備充分,內容豐富、生動(dòng)、新穎,并具有較強的操作性,在教態(tài)上具有兒童化,形象生動(dòng),和幼兒融合在一起,為幼兒創(chuàng )設一個(gè)輕松、愉快的學(xué)習環(huán)境。讓幼兒學(xué)會(huì )在游戲中去尋找問(wèn)題、解決問(wèn)題。此外,認真聽(tīng)各位教師的精品課,并記錄下來(lái)討論,幫助了別人,也豐富了自己的已有經(jīng)驗。

 。ㄈ┍Sぷ

  1、記住家長(cháng)的叮囑,對每個(gè)幼兒的情況牢記在心,并落實(shí)。

  2、對特殊幼兒細心照顧。如發(fā)現有異常情況立即與家長(cháng)取得聯(lián)系,解決問(wèn)題。

  3、做好本班的衛生保健工作和預防工作,保證幼兒身體健康。

  三、家長(cháng)工作

  1、充分利用早晨和放學(xué)的時(shí)間主動(dòng)與家長(cháng)溝通,及時(shí)向家長(cháng)反映幼兒在幼兒園的'情況表現,使家長(cháng)了解自己孩子在園的情況,及時(shí)取得家長(cháng)的密切配合。

  2、通過(guò)家園聯(lián)系表、面談等形式來(lái)了解幼兒在家與在園的各種表現。

  3、建立班級qq群,提供了教師與家長(cháng)以及家長(cháng)與家長(cháng)之間溝通的平臺,交流育兒經(jīng)驗和遇到的問(wèn)題,讓思想的火花在這里碰撞,從而更好更快地解決問(wèn)題。

  4、結合每月開(kāi)展的主題教育活動(dòng),引導家長(cháng)關(guān)注活動(dòng)進(jìn)展,并能主動(dòng)參與到有關(guān)活動(dòng)中,加深家長(cháng)對幼兒園教育工作的了解,促進(jìn)家長(cháng)和幼兒園的良好關(guān)系,讓家長(cháng)和幼兒共同成長(cháng)。

  四、安全工作

  在一日保教活動(dòng)中,我班教師始終以“安全第一〞為原那么。因為孩子有了安全才有健康開(kāi)展。從晨間入園到離園,我們老師隨時(shí)關(guān)注著(zhù)幼兒的安全。

  當然,這一學(xué)期來(lái),我的工作中還存在著(zhù)很多缺乏,比方,孩子們合作學(xué)習的能力還不夠強,孩子們的傾聽(tīng)的習慣還沒(méi)有養成,孩子們的記錄的方法掌握得還不夠好,這些問(wèn)題都需要老師在認真思考的根底上,制定詳實(shí)的方案、開(kāi)展有效的活動(dòng)來(lái)解決。路漫漫其修遠兮,我會(huì )按照綱要的要求,遵守《3—6歲兒童學(xué)習與開(kāi)展指南》,前進(jìn),前進(jìn)……

幼師學(xué)期個(gè)人總結9

  時(shí)間過(guò)得真快,轉眼間一學(xué)期的工作馬上就要結束了;貞涍@一學(xué)期的各項工作,有成績(jì)也有缺乏,現將本年的工作總結如下:

  一、師德師風(fēng)方面:

  在工作中,首先服從領(lǐng)導安排的各項工作,能上能下,做到不遲到、不早退,工作認真、負責,尊敬領(lǐng)導,團結同事,保護幼兒,盡自己的努力做好班級的各項工作,憑自己的良心和責任心精心照顧幼兒,使幼兒得到良好的生長(cháng)和開(kāi)展,并逐漸使其養成自己的事情自己做好的良好習慣,得到家長(cháng)的高度評價(jià)。

  二、本職工作方面:

  衛生保健工作在幼兒園工作中具有特別重要的意義,因為幼兒園保健工作的對象是正在發(fā)育和成長(cháng)中的幼兒。學(xué)前期兒童正處在生長(cháng)發(fā)育的關(guān)鍵時(shí)期,他們生長(cháng)發(fā)育迅速,然而身體尚未發(fā)育完善,適應環(huán)境的能力和對疾病的抵抗力缺乏,容易受外界各種疾病因素的干擾,從而影響幼兒的身體健康。所以,保證供應幼兒全面合理的營(yíng)養,加強體格鍛煉,落實(shí)扎實(shí)有效的防病措施等,是提高幼兒健康水平的重要環(huán)節,也是幼兒園工作的重點(diǎn)。

  1、堅持做好室內外清潔、消毒工作及開(kāi)窗工作,堅持每天清洗毛巾。堅持每周五的清潔大掃除和玩具消毒。

  2、加強進(jìn)餐環(huán)節工作,堅持巡視兒童進(jìn)餐情況,指導幫助體弱兒童,不催食,保證兒童吃飽、吃好。讓幼兒從小養成專(zhuān)心吃飯,細嚼慢咽的好習慣,同時(shí)教育幼兒養成良好的飲食衛生習慣,餐前便后洗手,飯后漱口,不吃不潔食物,不揀掉在桌上或地上的東西吃,進(jìn)餐不說(shuō)話(huà),不亂扔殘渣果皮等。

  3、加強兒童午睡管理,培養幼兒衣、褲放在指定地點(diǎn),堅持巡視幼兒午睡情況,糾正不良睡姿和習慣,保證兒童午睡質(zhì)量。

  4、保證兒童儀表整潔,不拖鞋掉帶,不亮肚亮背。

  5、保管好本班物品及兒童衣物,防止遺失現象,對本班物品做到心中有數,管理有方。

  6、積極配合醫務(wù)室做好各項工作及兒童疾病的預防工作。7情自己做,如自己吃飯,盡量自己穿衣,遇到問(wèn)題自己想方法解決,同伴之間要互相幫助等。

  三、安全工作:

  1、加強兒童安全教育工作,培養兒童自我保護能力。

  2、加強早晚接送兒童工作,不得將兒童交陌生人,防止錯接。

  3、隨時(shí)清點(diǎn)人數,堅持每天檢查幼兒是否帶有異物入園,發(fā)現情況及時(shí)妥善處理。

  4、組織兒童活動(dòng)前,要檢查場(chǎng)地是否安全,兒童活動(dòng)范圍須在保教老師的視線(xiàn)內。組織玩滑梯攀登架、外出參觀(guān)等有一定危險的.活動(dòng),要給予保護。

  5、防止開(kāi)水、食物等燙傷兒童。

  6、加強水、電、氣的使用和管理工作。

  四、保教配合方面:

  作為保育老師,配合班級教師的教學(xué)工作也是非常重要的。每當老師在進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)時(shí),我都會(huì )主動(dòng)配合老師做力所能及的事情,如發(fā)幼兒用書(shū)、繪畫(huà)油紙,指導幼兒畫(huà)畫(huà)、做手工、做游戲等。

  五、班級工作:

  工作分工不分家,這是幼兒園的要求。班級是一個(gè)集體,平時(shí)上課時(shí),只要有空,我就為老師配課,學(xué)校有活動(dòng)時(shí),我與老師一起做教具,工作不分彼此,相處很融洽。

  六、家長(cháng)工作:

  早上入園時(shí),下午放學(xué)時(shí),主動(dòng)熱情地與家長(cháng)交流孩子一天的表現。

  七、個(gè)人學(xué)習方面:

  為了提高自身的素質(zhì)和技能,我堅持學(xué)習有關(guān)幼兒教育方面的知識,嘗試

  看幼兒自理能力培養方面的研究。在這里我要感謝園領(lǐng)導給了我學(xué)習的時(shí)機,希望今后領(lǐng)導們能為我們提供更多的學(xué)習時(shí)機。孩子是淘氣的,但也是可愛(ài)的;工作是辛苦的,但也是快樂(lè )的。我愿大家都快樂(lè )的工作,每天都有一個(gè)好心情。

  以上是我某某年的工作總結及今后的學(xué)習目標。在今后的工作中,我將繼續努力,繼續一如既往地熱愛(ài)孩子,熱愛(ài)幼教事業(yè)。

幼師學(xué)期個(gè)人總結10

  在忙忙碌碌中,這學(xué)期的工作又不知不覺(jué)地接近了尾聲,F將我本學(xué)期的工作、學(xué)習和體會(huì )做以下總結:

  一、愛(ài)心、天職

  幼兒園教師首先要有愛(ài)心,她們應給幼兒母親般的愛(ài)撫,使孩子感受到老師是那么親切可近,從而把老師當成可愛(ài)可敬的人,愛(ài)孩子是每一個(gè)教師最起碼的道德,愛(ài)那些美麗聰穎一笑兩酒窩的孩子容易,但愛(ài)那些不怎么討人喜歡的孩子,甚至是愛(ài)那些有缺陷的孩子,那就需要有一顆真正的愛(ài)心,神圣的師愛(ài)是廣博的,它應該是面向全體幼兒的“博愛(ài)〞這是教師的天職。

  小班幼兒年齡小,生活不能自理,孩子由個(gè)體進(jìn)入到群體中生活,開(kāi)始會(huì )有一種陌生感、恐懼感。我耐心的抱著(zhù)這個(gè)哄著(zhù)那個(gè),不怕臟,不怕累的和邵老師一起象慈母般的照顧著(zhù)每一個(gè)孩子。對于孩子來(lái)說(shuō)老師的微笑就是愛(ài)的表示,而這微笑來(lái)自于老師對孩子心靈的呼喚,來(lái)自對工作強烈的責任感,每天我們都是微笑著(zhù)迎接孩子,微笑著(zhù)送走孩子,盡全力做到讓每一個(gè)孩子開(kāi)開(kāi)心心的來(lái),高快樂(lè )興的回家。

  二、童心、知心

  幼兒天真活潑,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,正處在個(gè)性開(kāi)展的關(guān)鍵時(shí)期,老師的活潑開(kāi)朗會(huì )給孩子們生機勃勃的印象,能創(chuàng )立一個(gè)輕松活潑的'氣氛,會(huì )使幼兒的心境始終保持愉快,逐漸形成健康開(kāi)朗的性格。教師應變一個(gè)滔滔不絕的講師為幼兒聽(tīng)眾,這是老師的智慧和能力的表現,這就需要老師要有一顆童心,去和孩子們叫知心朋友。

  我處處以孩子為出發(fā)點(diǎn),走進(jìn)孩子世界,做到尊重孩子,信任孩子,把他們的每件事情都當作大事情來(lái)看,尊重孩子的人格,尊重孩子的興趣和需要,使孩子真正生活在自由寬松的環(huán)境里,把老師當成知心朋友一樣吐露心聲。

  三、盡心盡職

  人們常說(shuō):“學(xué)高為人師、身正為人表〞時(shí)代的進(jìn)步要求老師不斷提高素質(zhì)水平,努力培養出跨世紀的接班人。我自感自己是才疏學(xué)淺,只有不斷提高自身素質(zhì),不斷完善自己,才能擔此重任。因此我非常注重自身的修養,我常?炭嚆@研教材,有空就閱讀幼教書(shū)刊,遇到好文章、兒歌、教學(xué)經(jīng)驗等都記錄下來(lái),進(jìn)行認真的學(xué)習,研究以便提高自己的業(yè)務(wù)水平,在工作中我積極探索、虛心接受領(lǐng)導及有經(jīng)驗老師意見(jiàn)。

  邵老師是我的好老師,她看我的課指出我的缺乏之處,使我從實(shí)踐到理論再理論再提高中成長(cháng)。這學(xué)期園內還組織了教師專(zhuān)業(yè)素質(zhì)比賽,我以積極的狀態(tài)投入每一項比賽,雖然并未取得優(yōu)異的成績(jì),但我已在過(guò)程中得到開(kāi)展。

  幼兒教育事業(yè)是燦爛的,幼兒教師的使命是崇高的,我時(shí)時(shí)刻刻以這種崇高的使命鼓勵自己,盡心盡職的工作,如蘇霍姆林斯基所論的:教師應該成為兒童幸福的創(chuàng )造者,成為兒童心靈的醫治者和治愈者。

幼師學(xué)期個(gè)人總結11

  這個(gè)學(xué)期轉眼就要結束了,反思這個(gè)學(xué)期的工作,我有了很深的認識,在孩子們熱鬧的笑聲中,不經(jīng)意間步入了生命的又一個(gè)年頭,望著(zhù)漸漸長(cháng)大的孩子們,看到他們的進(jìn)步,讓我感到一種自豪,讓人感慨時(shí)間的飛逝?墒羌毤毱肺,卻也覺(jué)察自己竟也成熟了些許。為了更好地做好以后的工作,以下是我從教育教學(xué)、衛生、安全、家長(cháng)溝通等方面對本學(xué)期工作做的總結:

  一、在教育教學(xué)方面

  首先我從我班幼兒的實(shí)際情況出發(fā),安排好周方案的活動(dòng)內容,認真組織好每節活動(dòng)。在教態(tài)上具有兒童化,形象生動(dòng),和幼兒融合在一起,為幼兒創(chuàng )設一個(gè)輕松、愉快的學(xué)習環(huán)境。讓幼兒在獲得全面、和諧開(kāi)展的同時(shí)也得到個(gè)性的開(kāi)展。

  我們嚴格按照一日常規,認真組織好每節教育活動(dòng),我們從生活抓起,培養幼兒良好的常規習慣,課堂上正確引導幼兒的坐姿、培養良好的課堂常規,不許隨便下位、答復下列問(wèn)題時(shí)要舉手、并學(xué)會(huì )尊重他人,安靜地傾聽(tīng)他人的發(fā)言,養成不隨便打亂別人講話(huà)的好習慣。

  二、保育工作

  在保育工作中,我們保護每一個(gè)幼兒,從日常生活入手照顧好每一個(gè)幼兒,由于我班幼兒包辦代替的的比擬多,所以自理能力的年培養是非常重要的。教育幼兒“自己的事情自己做〞,如自己的書(shū)包自己整理、自己的衣服自己折自己放、每周選值日生幫助做值日等。通過(guò)生活中的一些小事來(lái)培養幼兒的自理能力。由于我班幼兒進(jìn)餐的速度比擬慢而且有些幼兒還要掉飯粒。所以我們在進(jìn)餐時(shí)也采取了許多的方法,如隨時(shí)監督提醒、鼓勵、競賽形式、表?yè)P鼓勵等方法。而在小朋友放餐具的時(shí)候沒(méi)有將餐具放整齊,剩飯剩菜也總是要倒到外面。所以我們每天就請吃得最快的幼兒做小小監督員。通過(guò)這樣的方法,我們班的進(jìn)餐習慣比以前好多了。

  三、安全教育

  安全第一,安全高于一切,這是我們一直都遵循的原那么,為了讓幼兒安全的在有幼兒園度過(guò)快樂(lè )的一天,我們不但在每周的方案中增加了安全教育,而且在日常的生活中,我們要求幼隨時(shí)隨地都要注意安全,晨間中我們檢查幼兒是否攜帶危險物品入園,午睡時(shí)也要檢查幼兒是否帶有鋒利物品,特別是在戶(hù)外活動(dòng)中練習跳繩時(shí),提醒幼兒注意安全,在活動(dòng)中保持一定的距離。在平時(shí)也讓幼兒了解生活中常見(jiàn)一些安全標志,知道遇到困難時(shí)一些簡(jiǎn)單自救方法。老師們要有高度的責任心,時(shí)刻讓孩子在自己的`視線(xiàn)范圍內,排除一切不安全因素,同時(shí)對幼兒進(jìn)行隨機教育,培養幼兒自我保護的意識和高度的應變能力。

  本學(xué)期我們還對每一位幼兒的來(lái)園、離園接送車(chē)輛、接送家長(cháng)進(jìn)行登記并核實(shí),確保幼兒接送安全。安全工作是一項長(cháng)期而艱巨的工作,我們將時(shí)刻警記!努力為幼兒提供健康安全的環(huán)境,確保每位幼兒健康快樂(lè )地成長(cháng)。

  四、衛生方面

  這學(xué)期我們在衛生方面一直保持的很好,每天清掃教室里的角角落落,中午都會(huì )用84消毒液進(jìn)行消毒教室的地面,以保證幼兒的健康。我們不但對室內外的衛生要清理干凈,而且我們根據幼兒的現狀情況,讓幼兒知道清潔衛生的重要性,加強幼兒便后洗手的習慣,并能主動(dòng)的在餐前、餐后洗手,餐后能主動(dòng)擦嘴的習慣進(jìn)行了教育。加強幼兒便后洗手的習慣,并能有條理地收拾餐具、折疊整理自己的被褥衣物。

  五、家長(cháng)工作

  我們的工作離不開(kāi)家長(cháng)的支持,這個(gè)學(xué)期我與家長(cháng)相處的很愉快,班上的各項工作需要家長(cháng)支持時(shí),家長(cháng)們都給了我很大的支持。我經(jīng)常主動(dòng)與家長(cháng)聯(lián)系,通過(guò)飛信及時(shí)地向家長(cháng)反映幼兒在園的生活學(xué)習情況并向家長(cháng)介紹我們本周的學(xué)習內容,同時(shí)也向家長(cháng)了解幼兒在家中的生活情況,以便更好地教育好下一代。而且我們在開(kāi)學(xué)期初召開(kāi)家長(cháng)會(huì )向家長(cháng)介紹了本學(xué)期目標,讓他們了解班內課程特點(diǎn),并針對一些問(wèn)題開(kāi)展討論。在學(xué)期末,我們向家長(cháng)實(shí)行開(kāi)放日三天,讓家長(cháng)知道,幼兒在園的飲食情況,以及在日活動(dòng)中,就這短短的三天讓家長(cháng)看到了自己孩子的各方面的表現與進(jìn)步,同時(shí)也看到了別的孩子的優(yōu)點(diǎn),有助于家長(cháng)幫助孩子找出差距與缺乏,找到繼續教育引導的方向。

  六、業(yè)務(wù)學(xué)習方面

  我深刻地認識到,時(shí)代在開(kāi)展,社會(huì )在進(jìn)步,教育教學(xué)觀(guān)念也在不斷更新和變革,我十分注重業(yè)務(wù)學(xué)習,所以在幾次的培訓學(xué)習中我都不敢怠慢,認真的做好筆記,在園里組織的演講比賽、講課中我認真準備材料,我知道這是不斷充實(shí)自己,提高自身素質(zhì),提高文化專(zhuān)業(yè)知識水平的時(shí)機,我會(huì )認真對待園里組織的活動(dòng),相信只要我努力,我一定會(huì )有所提高。

  七、存在的缺乏

  本學(xué)期有時(shí)候有因自身懶惰思想造成的拖拉現象完成〞我還有太多的缺乏和學(xué)習的地方,我會(huì )在下學(xué)期的工作中繼續努力,爭取做得更好。

幼師學(xué)期個(gè)人總結12

  時(shí)間是一為永不知疲倦的老人,轉眼間一個(gè)緊張而又充實(shí)的學(xué)期就要過(guò)去了,回憶這一學(xué)期,忙碌而又愉快。在各位領(lǐng)導老師的關(guān)心指導下,我認真做好各項本職工作,積極完成園里布置的各項任務(wù)?粗(zhù)孩子們的笑臉,看著(zhù)孩子們各個(gè)方面的能力在提高,我感到極大的快樂(lè )。為了使今后的工作有所進(jìn)步,使自己的能力有所提高,現將本學(xué)期的工作從以下幾個(gè)方面做一個(gè)小結:

  一、政治思想

  本來(lái)在政治思想方面忠誠于黨的教育事業(yè),能認真貫徹執行黨的教育方針。嚴格遵守幼兒園的各項規章制度,認真學(xué)習《幼兒園教育指導綱要》,愛(ài)崗敬業(yè),對班級工作認真負責,積極接受領(lǐng)導和年級組長(cháng)分配的各項任務(wù)。對幼兒有愛(ài)心,對家長(cháng)主動(dòng)熱情,與同事友好相處,時(shí)時(shí)處處以一個(gè)教師的身份嚴格要求自己。

  二、業(yè)務(wù)學(xué)習

  積極參加園內組織的各種業(yè)務(wù)學(xué)習和教研活動(dòng),珍惜外出學(xué)習時(shí)機,認真學(xué)習老師專(zhuān)家的組織教學(xué)活動(dòng)與講座,并作記錄,寫(xiě)聽(tīng)課評析,吸取經(jīng)驗并運用到自己的日常教學(xué)過(guò)程中來(lái)。

  我還認真閱讀《早期教育》等幼教專(zhuān)業(yè)書(shū)籍,游覽幼教網(wǎng)站,領(lǐng)略其中的精華,吸取別人的經(jīng)驗。

  本人在本學(xué)期報名參加學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)的大專(zhuān)遠程教育學(xué)習,利用雙休日與晚上休息的時(shí)間在網(wǎng)上學(xué)習,努力提高自身的文化水平和業(yè)務(wù)素質(zhì),爭取做一名合格的幼兒教師。

  三、教育保育

  開(kāi)學(xué)初,我根據本班幼兒的實(shí)際情況、《幼兒園教育工作方案》、《幼兒園教育指導綱要》認真制定了本班的班務(wù)方案,設計好每月的主題活動(dòng),精心安排好每周活動(dòng),組織好每日的教學(xué)活動(dòng)。在教學(xué)過(guò)程中注重滲透整合理念,運用多種教學(xué)手段開(kāi)展幼兒的綜合素質(zhì)。

  在組織好教學(xué)活動(dòng)的同時(shí),保證的幼兒的游戲活動(dòng)與戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間,每月

  根據制定好的游戲方案開(kāi)展各類(lèi)游戲活動(dòng)。在班級中開(kāi)展了圖書(shū)角、手工角、醫院、棋苑等區域游戲,并不段的更新豐富游戲材料。

  為了配合主題教育活動(dòng)與節日活動(dòng)的開(kāi)展,我積極創(chuàng )設環(huán)境條件,布置裝飾室內外的空間和墻面。每月撰寫(xiě)說(shuō)課稿和教育隨筆,以提高自身的保教水平。

  在保育工作中,每天安要求做好各項衛生保健工作,并注重培養幼兒的良好的進(jìn)餐習慣、午睡習慣和個(gè)人衛生習慣。在班級中開(kāi)展了值日生工作,以提高幼兒的集體效勞意識與效勞能力。堅持每天讓幼兒記錄天氣,學(xué)習根據天氣的變化添減衣物。

  四、家長(cháng)工作

  認真填寫(xiě)《家園聯(lián)系冊》,及時(shí)向家長(cháng)反映幼兒在園的情況。利用一切時(shí)機與家長(cháng)交流幼兒在家、在園的表現情況,與家長(cháng)共同討論教育孩子的.方法,認真聽(tīng)取家長(cháng)提出的各種要求和意見(jiàn)。

  利用各種時(shí)機將家長(cháng)請到幼兒園來(lái)與幼兒共同活動(dòng):“三八〞婦女節請家長(cháng)來(lái)園與幼兒共同放風(fēng)箏;“端午節〞請家長(cháng)來(lái)遠與幼兒共同包粽子;“六一〞兒童節請家長(cháng)觀(guān)看幼兒的體操表演;開(kāi)展“幼小銜接〞主題活動(dòng)時(shí),請家長(cháng)來(lái)園開(kāi)家長(cháng)會(huì ),聽(tīng)取小學(xué)教師有關(guān)入小學(xué)事宜的講解。這樣通過(guò)各種與家長(cháng)的聯(lián)誼活動(dòng)既增進(jìn)了家長(cháng)與幼兒、老師的感情,又讓家長(cháng)了解了幼兒園的教育教學(xué)工作,受到了家長(cháng)們的一致歡送。

  五、缺乏與努力方向

  一學(xué)期下來(lái)收獲自然不小。但也存在著(zhù)許多缺乏,特別是在教學(xué)創(chuàng )新方面有待提高和加強,在今后的教學(xué)過(guò)程中要靈活運用多種教學(xué)手段,加強教態(tài),活動(dòng)設計以及與幼兒的溝通等方面的技能,努力提高自身的教學(xué)水平。另外在班級常規管理上也需要進(jìn)一步加強,要增強幼兒的安全意識,增進(jìn)幼兒安全知識,努力做到幼兒在園的人身安全,使家長(cháng)滿(mǎn)意。

幼師學(xué)期個(gè)人總結13

  實(shí)習總是讓人收獲的。在長(cháng)達小半年的幼兒園教師的實(shí)習中,本人明顯看到了自己的成長(cháng),可以說(shuō)從一個(gè)有志于當一位幼兒園教師的幼師專(zhuān)業(yè)學(xué)生成長(cháng)為了一個(gè)合格的幼兒園老師,現在只等我畢業(yè)拿到畢業(yè)證,我就可以去正式去應聘幼兒園教師這個(gè)職位了。在這小半年的實(shí)習中,本人主要做了以下幾方面的工作:

  1.學(xué)習指導老師如何帶班,并逐漸達到獨立帶班的水平

  在這小半年的幼兒園教師實(shí)習過(guò)程中,本人做的,也是幼兒園教師應該做好的最重要的工作就是帶班工作。幼兒園里面總共有六個(gè)班,小班、中班以及大班分別是兩個(gè)班,而當我想要成為一名合格的幼兒園教師時(shí),那么我就必須要達到獨立帶班的水平。在實(shí)習中,我先是跟隨指導老師了解和學(xué)習如何帶班,以一個(gè)班助的身份去協(xié)助指導老師完成帶班工作。等到后期我已經(jīng)熟練掌握了如何帶班后,我才可以接手獨立帶班的工作。雖然本人在實(shí)習了三個(gè)月之后才有機會(huì )和指導老師輪流著(zhù)帶班,但我知道那已經(jīng)是對我獨立帶班水平的肯定了!畢竟我所面對的都是有時(shí)候并不聽(tīng)你說(shuō)的,只自顧自己玩的小孩子,我能夠在實(shí)習的第四個(gè)月獨立帶班,是我的一個(gè)小小勝利。

  2.協(xié)助指導老師組織和開(kāi)展好幼兒園內的一切娛樂(lè )活動(dòng)

  在幼兒園實(shí)習的過(guò)程中,我發(fā)現幼兒園的活動(dòng)是很多的,特別是娛樂(lè )活動(dòng)。指導老師說(shuō)這些活動(dòng)都可以培養孩子們更好更平衡地成長(cháng)起來(lái),本人也就協(xié)助著(zhù)指導老師不知疲倦地進(jìn)行策劃和組織,保證了幼兒園內的娛樂(lè )活動(dòng)可以讓孩子們的身心得到更加良好地成長(cháng)。通過(guò)這小半年的幼兒園活動(dòng)的組織和開(kāi)展,我感覺(jué)我也更加了解孩子們了,可以更好的與他們交流“合作”了。

  3.學(xué)會(huì )如何與幼兒園學(xué)生的家長(cháng)保持順利且愉快的溝通

  在實(shí)習的過(guò)程中,我也意識到了一個(gè)很重要的事情,那就是幼兒園教師與學(xué)生家長(cháng)的溝通問(wèn)題。家長(cháng)想著(zhù)我把孩子交給你們,你們就要教育好;大多數幼師又會(huì )覺(jué)得“子不教,父之過(guò)”,不能怪罪到老師頭上。我以為這兩個(gè)都太偏頗了,孩子都還是幼兒,這是需要幼兒園教師和家長(cháng)們共同來(lái)培養和教育的,慶幸自己在實(shí)習中學(xué)會(huì )了如何與家長(cháng)們順利且愉快的溝通,這大大降低了我的工作難度!

  3.幼師學(xué)期個(gè)人總結

  曾經(jīng)在一本書(shū)上看到,老師分四種類(lèi)型:智慧愛(ài)心型,愛(ài)心勤勞型,勤勞良心型,良心應付型。工作以來(lái),我一直不斷努力,積極思考如何做好幼兒教師工作,希望自己成為一名智慧愛(ài)心型的優(yōu)秀幼兒教師,也一直朝著(zhù)這個(gè)目標奮進(jìn)。在本學(xué)期我的主要工作總結如下:

  1.思想方面

  能夠積極參加園里組織的政治學(xué)習,認真記筆記,數量足,內容豐富。積極參加園里組織的各項活動(dòng)。熱愛(ài)集體、團結同事、尊重老教師、對待幼兒有愛(ài)心。嚴格遵守園里的各項規章制度,不遲到、早退。積極參與園內各項活動(dòng)。

  2.工作方面

  在日常的工作中,我能認真的完成各項工作計劃,記錄,認真對待每天的活動(dòng),有準備的.組織豐富有趣的教育活動(dòng)。注意給膽小的、注意力易分散的孩子多一些鼓勵;給體弱的孩子多一些照料;給能干的孩子多一些挑戰。

  上個(gè)學(xué)期,班內幼兒不舉手,隨便講話(huà)的現象屢有發(fā)生。在本學(xué)期我們重點(diǎn)教育幼兒上課回答問(wèn)題先舉手,對有改進(jìn)的幼兒給予及時(shí)的表?yè)P。通過(guò)教育班內幼兒都能做到回答問(wèn)題先舉手,而且聲音響亮。

  通過(guò)一學(xué)期的教學(xué)活動(dòng),孩子們養成了良好的活動(dòng)常規和與同伴分享、合作的習慣,動(dòng)手能力、想象力、創(chuàng )造力也大大提高了。同時(shí)我還不斷地學(xué)習理論知識;向同行學(xué)習;向教育對象學(xué)習,盡量以別人的長(cháng)處來(lái)補自己的短處。為此,我通過(guò)各種途徑及手段,自身素質(zhì)得到了很大的提高,為自己從事的教育工作奠定了良好的基礎。

  3.家長(cháng)工作方面

  我深知,幼兒的進(jìn)步離不開(kāi)家長(cháng)的支持。我們服務(wù)的對象是家長(cháng)和孩子,要想教育好孩子,家長(cháng)的作用是舉足輕重的。所以,這就需要我們在教育好幼兒的同時(shí),做好家長(cháng)工作。我們班的家長(cháng)大部分與我已經(jīng)有了差不多一年的交往,我對每一位家長(cháng)或多或少總是比較了解了,家長(cháng)們對我的工作也比較支持。

  我班的許多家長(cháng)非常重視教育,也知道從何下手,來(lái)配合教師。為了讓家長(cháng)們全面、深刻地了解本學(xué)期幼兒園,班級、老師的工作目的及工作方法;也為了讓家長(cháng)更了解我們的工作,我們通過(guò)多種形式(家長(cháng)園地、多利用早、晚接待與離園時(shí)與家長(cháng)交談、個(gè)別幼兒打電話(huà)等形式)向家長(cháng)介紹幼兒在園的生活、學(xué)習情況,讓家長(cháng)更加放心地把他們的孩子放在我們幼兒園,我們班學(xué)習,生活。當然在我們的工作中還存在著(zhù)不足,所以我想在以后的工作中我會(huì )不斷實(shí)踐和總結,爭取將這份工作做得更好。

  4.德育工作方面

  很多人都說(shuō),你們好辛苦呀,必須要有耐心才可以,否則孩子們整天吵死了。其實(shí)作為一名幼兒教師光有耐心是不夠的,我們還有細心,更重要的是要有一顆愛(ài)心,這顆愛(ài)心要平等的對待每一個(gè)孩子,這顆愛(ài)心撒向每一個(gè)角落的都是一樣的愛(ài),只有這樣你不但能贏(yíng)得孩子們的心,還可以贏(yíng)得家長(cháng)和朋友們的心。

  愛(ài)孩子不是說(shuō)在嘴上,而是要放在心里,愛(ài)孩子要了解孩子們的興趣、愛(ài)好、家庭狀況。于是我和家長(cháng)成了朋友,利用早上接待和下午離園的時(shí)間和家長(cháng)交談,了解孩子們在家的表現,身體狀況和當時(shí)的情緒,以便我更好的在一日生活中觀(guān)察孩子,并有針對性的進(jìn)行個(gè)別教育。

  5.衛生保健方面

  以培養幼兒各項生活習慣為重點(diǎn),抓好幼兒在園生活習慣,照顧好幼兒的身體健康,我們的生活習慣培養包括了:培養飯前便后洗手,飯后擦嘴、等良好衛生習慣,督促幼兒多喝水,對大、小便需要幫助的幼兒給予照顧,對出汗過(guò)多的幼兒,及時(shí)更換衣服,以防感冒,對體弱多病的幼兒給予特別照顧。教師每天都能認真地做好消毒和打掃工作,加強幼兒的保健衛生,管理好午睡,做好預防幼兒常見(jiàn)疾病的工作,減少細菌滋生。

  6.自身的進(jìn)步

  在大家的幫助和努力下,我們取得了一定的成績(jì),但前面的路還很長(cháng),因此,我們有必要在繼續前進(jìn)之前,來(lái)發(fā)現問(wèn)題,找到更好的前進(jìn)目標:

  1)、班級內的孩子不夠大方,做事情沒(méi)有膽識,在陌生人前比較拘謹,因此,在下學(xué)期,要讓孩子們有更多表現的機會(huì ),并讓家長(cháng)密切配合,增強孩子們的自信心;

  2)、思維不開(kāi)闊,導致孩子的想象力和創(chuàng )造力不能更好地發(fā)揮。下學(xué)期,我們要在家長(cháng)、幼兒園的共同配合下帶孩子們多出去看看,多了解一下新鮮的事物,以此來(lái)增長(cháng)幼兒的知識。

幼師學(xué)期個(gè)人總結14

  經(jīng)過(guò)了一學(xué)期的學(xué)習,在這一次的測查中我發(fā)現了自己的不足之處,尤其是數學(xué),孩子們即將升入小學(xué),數學(xué)對于他們來(lái)說(shuō)非常的重要,所以在下學(xué)期中,應該向有經(jīng)驗的老師虛心學(xué)習數學(xué)的教學(xué)。對于別的學(xué)科也應該虛心向別

  經(jīng)過(guò)一學(xué)期的學(xué)習與鍛煉,幼兒在各個(gè)方面都有所提高,但是作為一名幼兒教師,我的知識面以及實(shí)踐經(jīng)驗也在不斷的變化著(zhù)。從一名剛剛畢業(yè)的學(xué)生逐漸變成一名幼兒教師,從不適應到逐漸的適應,在這期間,園里的領(lǐng)導、老師以及一些家長(cháng)都給了很大的幫助,使我很快的適應幼兒園里的生活。

  一、上學(xué)期總結

  在和孩子們在一起學(xué)習了半年的時(shí)間了,從陌生到熟悉,從剛開(kāi)始叫混他們的名字到現在一聽(tīng)他們的聲音就知道是誰(shuí),從第一次家長(cháng)會(huì )的緊張、不知道該說(shuō)些什么到現在的輕松、從容的面對。在這一學(xué)期中,家長(cháng)也很體諒配合我們的工作。

  二、下學(xué)期教學(xué)目標

  1、經(jīng)過(guò)了一學(xué)期的學(xué)習,在這一次的測查中我發(fā)現了自己的不足之處,尤其是數學(xué),孩子們即將升入小學(xué),數學(xué)對于他們來(lái)說(shuō)非常的重要,所以在下學(xué)期中,應該向有經(jīng)驗的老師虛心學(xué)習數學(xué)的教學(xué)。對于別的學(xué)科也應該虛心向別的老師學(xué)習。

  2、努力提高自己的專(zhuān)業(yè)素質(zhì),認真學(xué)習,對幼兒的年齡特征和發(fā)展特征作出相應的.判斷。

  3、繼續加強與家長(cháng)之間的溝通交流,把幼兒在園里的情況、在家里的情況積極的交流溝通。對于接送卡的制度應該繼續加強管理。

  4、多向有經(jīng)驗的老師虛心學(xué)習,通過(guò)學(xué)習以提高對班級的管理能力與教學(xué)能力。

  5、安全還是重點(diǎn),通過(guò)上一學(xué)期的教育,現在隨便帶零食、玩具的幼兒是少數,但是還是有幼兒在帶來(lái),在下一學(xué)期中,爭取杜絕幼兒帶任何物品。班里的安全隱患也應該注意,防患于未然。

  總之,我會(huì )在教學(xué)工作中不斷的虛心向有經(jīng)驗的老師學(xué)習,在日常管理中多觀(guān)察、多借鑒,不斷地使自己進(jìn)步。

幼師學(xué)期個(gè)人總結15

  暑往寒來(lái),一年的工作即將接近尾聲,今天站在這里我的心情無(wú)比激動(dòng),我感謝各位領(lǐng)導和全體教師給予我這個(gè)機會(huì ),請家聆聽(tīng)我的進(jìn)步和工作中的不足。一年來(lái),在平凡的工作崗位上默默地耕耘,將愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻全心全意為人民服務(wù)的思想溶入自己的實(shí)踐工作中;厥滓荒陙(lái)所走過(guò)的工作歷程,有所失、也有所得,F將一年來(lái)的思想、學(xué)習、工作等方面向在座的各位領(lǐng)導和全體教師做以下匯報和總結。

  一、加強學(xué)習,樹(shù)立形象

  教師是人類(lèi)靈魂的工程師,教師的思想覺(jué)悟會(huì )直接影響到孩子的行為。因此,我在思想上高定位,本著(zhù)求實(shí)好學(xué)的精神積極參加各項學(xué)習活動(dòng),做到人到思想到,體會(huì )其精神實(shí)質(zhì),并認真做記錄,貫徹到實(shí)際工作之中。并以“教師十不準”嚴格要求自己,樹(shù)立良好的教師形象。

  在我心中一直認為:一名優(yōu)秀的幼兒教師只要做到德良、志堅、風(fēng)正、紀嚴、儀端、學(xué)勤、心慈、言美才能樹(shù)立良好的師表形象。在平時(shí)工作中,我從點(diǎn)滴小事中力爭做到:既要以身作則,又要視聽(tīng)言行,既要一絲不茍、又要持之以恒,凡是要求孩子做到的,自己首先必須要做到,哪怕是些在再瑣碎再微小的事也要言于律己、身正為范。因此我深深的知道,教師良好的道德修養和博學(xué)卓識對孩子來(lái)說(shuō)是耀眼的旗幟,是力量的源泉。

  二、鉆研業(yè)務(wù),悉心育人

  作為一名教師不僅要管理好班級,有一顆愛(ài)孩子的心,還要有扎扎實(shí)實(shí)的業(yè)務(wù)水平和能力。為了提高自身素質(zhì),在工作之余,我經(jīng)常翻閱一些有關(guān)幼教方面的書(shū)籍,看到好的信息及時(shí)摘錄下來(lái),不斷為自己充電。同時(shí)向有經(jīng)驗的老教師請教,干中學(xué)、學(xué)中干,不斷積累經(jīng)驗,使自己在授課水平上有所提高。我能認真履行教師職責、奉獻愛(ài)心,用身教去影響幼兒、教育幼兒,在工作中具備高度的責任感,對幼兒有愛(ài)心,細心和耐心。因材施教,使每個(gè)幼兒在原有水平上都有一定的發(fā)展。

  三、用心工作,不斷進(jìn)取

  由于我刻苦鉆研,努力工作,一年來(lái)取得了一些小小的成績(jì):20xx年10月,觀(guān)摩課《小落葉的節奏》接待了糧食幼兒園的多名老師;20xx年11月,電教論文《淺談電教媒體在幼兒園教學(xué)中的運用》在宜昌市獲二等獎,湖北省獲優(yōu)秀獎;20xx年我所帶的'六班在園內環(huán)境創(chuàng )設中獲二等獎,并獲閱讀班級示范班;20xx年5月,我和同事們一起參加了“知音杯”全國億萬(wàn)婦女健身賽,榮獲推廣獎和道德風(fēng)尚獎;20xx年6月,音樂(lè )礁《小落葉的節奏》在宜昌市優(yōu)秀礁評比中獲一等獎。

  四、認識不足,努力進(jìn)步

  “人無(wú)完人,金無(wú)足赤”,我意識到自己還有多缺點(diǎn):有時(shí)不能?chē)栏褚笞约,思想上松懈就?huì )影響工作;性格急躁;等,以后要克服自身的弱點(diǎn),爭取更的進(jìn)步。

  有播種就會(huì )有收獲,有付出就會(huì )有回報。一年的教與學(xué)使我和孩子們之間產(chǎn)生了濃厚的感情,也使我的教學(xué)工作初漸成效。但我深知這些成績(jì)的取得是與在座的各位領(lǐng)導和所有過(guò)我的教師分不開(kāi)的。一滴汗水、一分收獲、一分辛勞、一分成果。追求永無(wú)止境,奮痘有窮期。在今后的工作中我會(huì )繼續努力,盡職盡則。把自己全部的愛(ài)奉獻給孩子,為桃幼的明天獻出自己的一份力量。

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