工程測量個(gè)人實(shí)習總結
總結是在某一時(shí)期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評價(jià)，從而得出教訓和一些規律性認識的一種書(shū)面材料，它可以給我們下一階段的學(xué)習和工作生活做指導，因此，讓我們寫(xiě)一份總結吧。那么我們該怎么去寫(xiě)總結呢？以下是小編為大家整理的工程測量個(gè)人實(shí)習總結，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
工程測量個(gè)人實(shí)習總結1
13周的理論課之后，工程測量迎來(lái)了實(shí)習期。斷斷續續維持了一周的實(shí)習讓我受益匪淺。
收獲體會(huì )：通過(guò)實(shí)際的測量實(shí)習，讓我學(xué)到了很多實(shí)實(shí)在在的東西，比如通過(guò)本次實(shí)習，鞏固、擴大和加深我們從課堂上所學(xué)的理論知識，掌握了水準儀、全站儀的基本操作，還有學(xué)會(huì )了施工放樣及地形圖的繪制方法，獲得了測量實(shí)際工作的初步經(jīng)驗和基本技能，著(zhù)重培養了我們的獨立工作能力，進(jìn)一步熟練了測量?jì)x器的操作技能，提高了計算和繪圖能力，并對測繪小區域大比例尺地形圖的全過(guò)程有了一個(gè)全面和系統的認識，這些知識往往是我在學(xué)校很少接觸、注意的，但又是十分重要、十分基礎的知識。從而積累了許多經(jīng)驗，使我學(xué)到了很多實(shí)踐知識。實(shí)踐與課本理論知識相結合，對于我理解知識點(diǎn)乃至整個(gè)工程測量課程都有很大的幫助。它很大程度上提高了動(dòng)手和動(dòng)腦的能力，同時(shí)也拓展了與同學(xué)的交際、合作的能力。一次測量實(shí)習要完整的做完，單單靠一個(gè)人的力量和構思是遠遠不夠的，只有小組的合作和團結才能讓實(shí)習快速而高效的完成。
經(jīng)過(guò)每個(gè)組員的團結工作，我們完成了側圖的工作，看到我們畫(huà)好的圖紙大家都興奮不已。在我們組的同學(xué)交流測量中的經(jīng)驗時(shí)，大家感覺(jué)收獲都很多，有的說(shuō)儀器的展點(diǎn)很重要關(guān)系到誤差的大小，有的說(shuō)水準測量中點(diǎn)不能架設的太遠，等等吧。想想大家上完課就背上儀器去測量，算出誤差大的大家一起討論和修改，并重新測量。有了團結的力量我們還是干的很有勁的。我也從別人那里學(xué)到了以前不是太清楚的東西，比如數據的處理、水平角的觀(guān)測以及一些作圖的疑問(wèn)都在測量中得到了答案
此外還有一些經(jīng)驗和教訓：我們在做每一項工作的時(shí)候都要細致認真，一項工作的馬虎到最后會(huì )給制圖帶來(lái)很大的困擾；其次是小組成員之間的合作和配合及其地重要。正如上面所說(shuō)，一個(gè)人的.力量是遠遠不夠的。只有每個(gè)成員都認真地對待實(shí)習這件事情，一絲不茍地完成組長(cháng)交付的任務(wù)，到最后才能夠繪制出一張滿(mǎn)意的圖。
我很珍惜學(xué)校為我們安排實(shí)習這理論與現實(shí)連接的重要環(huán)節，更深刻的體會(huì )了實(shí)物與圖紙之間那種密切的關(guān)系，明白了圖紙它要顯示什么樣的物件，有的在圖紙上看不懂的地方在實(shí)物的面前就顯的那么簡(jiǎn)單明了�？傊�，要謝謝學(xué)校在為促進(jìn)學(xué)生實(shí)踐能力所安排的這段實(shí)習，我將永遠珍惜這段經(jīng)歷。同時(shí)這段實(shí)習生活也是我一生中最值得難忘的。
工程測量個(gè)人實(shí)習總結2
在此次控制測量實(shí)習之中，我進(jìn)行的外業(yè)工作有實(shí)習地點(diǎn)的實(shí)地補繪工作，水準測量工作，導線(xiàn)測量工作以及中線(xiàn)放樣，中平測量和橫斷面測量工作。我完成的組內內業(yè)工作有設計書(shū)的選線(xiàn)定線(xiàn)和中線(xiàn)測量部分的編寫(xiě)，水準測量?jì)葮I(yè)計算，GPS數據的解算以及部分橫斷面圖的繪制工作。
實(shí)地補繪工作涉及測區靠近南段的大約25km2的區域，對圖中未有的建筑及地形變化的添加，對圖中改變的建筑物及地形進(jìn)行修改，花費時(shí)間為3天。水準測量工作從七月一號開(kāi)始，一直延續到七月六號，中間由于下雨因素進(jìn)行了兩天內業(yè)計算。水準測量工作從數據記錄，觀(guān)測到立尺子都一一實(shí)踐。七月x日那天進(jìn)行了導線(xiàn)測量工作，使用全站儀進(jìn)行了一站的觀(guān)測。從七月七號到七月十一號是中線(xiàn)放樣，橫斷面的測量以及中平測量工作，按照老師要求，這段工作的每個(gè)程序都得到了實(shí)施。
內業(yè)編寫(xiě)和計算工作主要集中在六月三十號，七月五號,七月六號及七月十四號這四天。在同學(xué)季老師的幫助下，完成了獨立坐標系的建立，曲線(xiàn)要素的計算及設計，導線(xiàn)平差，水準平差及縱橫斷面部分圖的繪制。內業(yè)工作的每個(gè)環(huán)節都基本上親身體驗了一次。
通過(guò)這次工程測量實(shí)習，我收獲良多。首先在選線(xiàn)定線(xiàn)方面，我當初認為這方面學(xué)問(wèn)很小，結果與我所想大相徑庭。圖上選線(xiàn)必須考慮地圖比例尺產(chǎn)生的誤差以及地圖投影產(chǎn)生的變形因素，所以我們選線(xiàn)時(shí)必須保證線(xiàn)路能夠左右偏動(dòng)至少20m，而且在山區所選線(xiàn)路盡量靠近坡較緩的一側。這對中樁放樣的影響很大，不至于導致我們在山區的線(xiàn)路原定于山頂而最后到了山溝的結果。所以我們這組的工作在山頂部分的線(xiàn)路由于坡陡原因無(wú)法順利繼續放樣下去，真是后悔莫及啊。導線(xiàn)測量工作時(shí)候的天氣很重要，若是下雨天或者有霧的時(shí)節，兩點(diǎn)之間光線(xiàn)傳播路線(xiàn)一定會(huì )增大，所以我們一定要時(shí)刻注意天氣。除此之外，PPM，PSM和儀器高的`檢測，測量及記錄也是必須的，對于這次實(shí)習，設計公路為一等，所以我們要保證導線(xiàn)的平均邊長(cháng)為500m，過(guò)小就會(huì )導致相對邊長(cháng)誤差超限。水準測量工作同樣也要注意天氣，若是下雨導致尺子和儀器的不均勻下沉，風(fēng)導致的儀器晃動(dòng)，這都對測量結果的準確性影響很大。水準測量工作在平原地段比較輕松，而在坡大之處就有很大問(wèn)題。我們這組測量時(shí)候坡陡之處每站架設距離為16m左右，雖然兩水準測量點(diǎn)距離短，但經(jīng)過(guò)如此折騰，一天能從坡底量測到坡頂都是個(gè)奇跡。相對而言，中線(xiàn)放樣，橫斷面測量及中平測量工作就比較輕松。只要找到方法，地勢比較緩，而且組員之間配合好，一個(gè)中樁放樣時(shí)間就只需要幾分鐘。
內業(yè)工作是一切外業(yè)工作的基礎，也是一切外業(yè)工作的結果。對于我們大學(xué)生，內業(yè)工作要擺在第一位。隨著(zhù)科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，一切外業(yè)工作都會(huì )變得智能化，也就是傻瓜化。我們要想有立足之地，就要偏向于內業(yè)工作方面。在這次工程測量實(shí)習之中，必須準確把握好坐標系的轉換及建立方法及過(guò)程，線(xiàn)路的選定也是一門(mén)很深的學(xué)問(wèn)。最后測量的結果的計算要求我們要有耐心和細心，不然你無(wú)法面對那一堆冷酷及繁瑣的數據。面對問(wèn)題，不管什么方法一定要去解決。
無(wú)論什么工作，有一個(gè)好的開(kāi)頭就要爭取有一個(gè)好的結果。對于其中的每一個(gè)環(huán)結，我們一定要用心去體驗。如此之后，我們才能從中汲取很多經(jīng)驗教訓。
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