期末個(gè)人總結 (集錦15篇)
總結就是把一個(gè)時(shí)段的學(xué)習、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統的總結,它是增長(cháng)才干的一種好辦法,快快來(lái)寫(xiě)一份總結吧。如何把總結做到重點(diǎn)突出呢?以下是小編為大家收集的期末個(gè)人總結 ,希望對大家有所幫助。

期末個(gè)人總結 1
時(shí)間過(guò)的真的是很快的,轉眼之間我就已經(jīng)到了大四學(xué)年了,很快我就會(huì )面臨著(zhù)畢業(yè)了。大學(xué)的時(shí)間真的是過(guò)得飛快的,很多的事情自我都還沒(méi)來(lái)得及去做,也沒(méi)來(lái)得及完成一些事情,就這樣的要結束了。感覺(jué)進(jìn)入大學(xué)還是前幾天的事情,我卻已經(jīng)大四了。有很多遺憾的事情,同時(shí)也有著(zhù)很多的收獲,自我也是成長(cháng)了許多的,這就是大學(xué)帶給我的一些東西。
這四年我感覺(jué)自我不管是思想上還是其他的方面都是有了很大的提高的,自我變得成熟了不少,也會(huì )從多個(gè)方面去思考問(wèn)題了。這四年我的成績(jì)雖然算不上是異常的突出的,但也一向都是很不錯的,這四年的時(shí)間我一向都沒(méi)有掛科過(guò),在上課的時(shí)候也能夠去認真的聽(tīng)教師講課。我覺(jué)得不管其他的東西自我有沒(méi)有學(xué)會(huì )或者能不能夠學(xué)會(huì ),但至少專(zhuān)業(yè)方面的知識我是應當要學(xué)好的。若是連專(zhuān)業(yè)的東西都沒(méi)有學(xué)好,那又怎樣能夠有提高,畢業(yè)之后又怎樣能夠在社會(huì )上有自我的生存的.地方。雖然我確實(shí)是有一些懶散的,但該學(xué)的我也是會(huì )努力的去學(xué)的。
覺(jué)得遺憾的事情就是因為自我的猶豫不決很多想要做的事情還沒(méi)有完成,甚至是還沒(méi)有開(kāi)始,之后畢業(yè)進(jìn)入社會(huì )之后也沒(méi)有這么多的時(shí)間和機會(huì )去讓自我變得更加的優(yōu)秀了。在進(jìn)入大學(xué)的時(shí)候自我也是做過(guò)很多的計劃的,也是想要在大學(xué)里面有所成就、讓自我變得更好的,但因為自我的懶惰和不自律,浪費掉了很多的時(shí)間,也錯過(guò)了很多讓自我能夠變得更加優(yōu)秀的機會(huì )。此刻的自我在很多的方面還是沒(méi)有很大的提高,但其實(shí)也是學(xué)到了很多。
大學(xué)的生活對于我來(lái)說(shuō)是很有幫忙的,讓我成長(cháng)了很多。在大學(xué)也切切實(shí)實(shí)的接觸到了自我不喜歡的黑暗的一面。雖然自我心里是十分的不喜歡這樣的存在的,但社會(huì )是不會(huì )因為我的不喜歡而改變的,我也只能夠去改變自我對這一類(lèi)事情的看法和解決方式。但我也很感激在大學(xué)中也會(huì )有“潛規則”這樣的存在,至少讓我在今后工作的時(shí)候遇到這樣的情景時(shí)能夠冷靜的去處理,為自我謀求更大的利益。當我能夠坦然的去應對這些事情,坦然的去應對自我生活和工作中的挫折的時(shí)候,我才真正的是成長(cháng)了。這對我今后的發(fā)展是很有利的,雖然在這個(gè)過(guò)程中心境確實(shí)不是很好,但對我能夠有幫忙也是不錯的。
期末個(gè)人總結 2
時(shí)光一分一秒的過(guò)去,轉眼間在瑟瑟的寒冬中來(lái)到了期末。追憶走過(guò)的歲月如此匆匆,以至于讓我來(lái)不及回憶過(guò)去。但靜下心來(lái)仔細回憶在學(xué)校的日子我曾感到期待、好奇、感動(dòng)、成長(cháng)。我是一個(gè)不太計較得失的人,但路漫漫其修遠兮在這求索的路上總要不斷總結自己的得失才能讓自己更好的成長(cháng)?偟恼f(shuō)來(lái)在這里我的收獲遠遠大于失去。
“告別了創(chuàng )林的那份短暫的和諧與快樂(lè )我來(lái)到了所謂的大學(xué),這里并不是我想象中的大學(xué),它太差了,我從來(lái)沒(méi)有這樣抱怨過(guò)一個(gè)地方,來(lái)到這里除了無(wú)奈還是無(wú)奈吧!學(xué)生會(huì )主席,播音主持,勞動(dòng)委員,組長(cháng),優(yōu)秀學(xué)生干部,縣級優(yōu)秀團員干部,副校長(cháng)親點(diǎn)的學(xué)校代言人,老師們表?yè)P同學(xué)們愛(ài)戴,頂著(zhù)太多光環(huán)來(lái)到這里,難免有點(diǎn)失落。在這我什么都不是,我和他們一樣都是從零開(kāi)始,都怪高考考的太差。以前在三中的風(fēng)光都成了過(guò)去式!边@是我才來(lái)這里的時(shí)候寫(xiě)的日記里的一段字。剛開(kāi)始來(lái)到這里不知是不習慣也好還是反感也好總之覺(jué)得這里不是自己想象的地方。那時(shí)候總是覺(jué)得這里一切都不好,想要逃離這里卻苦于沒(méi)有足夠的理由,F在隨著(zhù)時(shí)間的過(guò)去慢慢的我感覺(jué)自己那時(shí)候真的好傻,這里遠離城市的喧囂遠離市井的混濁,就在這里學(xué)習何樂(lè )而不為呢?最關(guān)鍵的是在這里我得到了很多東西,不僅是學(xué)習上的更多的.是生活上的。
感動(dòng)常在。在這里第一個(gè)讓我由衷的感到敬佩的人是我們輔導員璇姐。記得有天晚上訓練,根本不是訓練,璇姐為我們準備了一個(gè)活動(dòng),那就是為8月過(guò)生的同學(xué)過(guò)生日,太感動(dòng)了,雖然不是為我過(guò)。我們大家也很積極,二連出了一點(diǎn)亂子但不影響我們的活動(dòng)。我沒(méi)有去吃蛋糕,因為我已感覺(jué)到了那份祝福與甜蜜。頓時(shí)感覺(jué)到自己越來(lái)越喜歡這里了,非常感謝老師送給我們的第一份禮物,雖然不是我過(guò)生,但我還是收到了。這份禮物就是讓我慢慢的喜歡這里。我很想用筷子弄點(diǎn)蛋糕給我們的輔導員,這幾天軍訓她默默地為我們準備水,默默地守著(zhù)我們,她算是最累的吧。至少我是這樣認為的。我真想弄點(diǎn)蛋糕感謝她,可是我還沒(méi)有那個(gè)勇氣。我不是為了表現,只想感謝這個(gè)漂亮的女老師。這是很多件事當中最感動(dòng)的第一件事。在這里我的最大的收獲就是感動(dòng)了。除了璇姐外另外一個(gè)讓我感動(dòng)的人就是向往老師了。我永遠都不會(huì )忘記那次鑫多徠的演講比賽。比賽前后向老師總是給我不斷鼓勵,在演講當天往哥幫我整理了很多次衣服,讓信息學(xué)院的趙兄都著(zhù)實(shí)羨慕了一把,我當時(shí)覺(jué)得他像是一個(gè)哥哥期待著(zhù)自己弟弟的精彩表演。從來(lái)沒(méi)有一個(gè)老師這樣關(guān)懷過(guò)我,說(shuō)來(lái)可能矯情但是當時(shí)的我真的感動(dòng)得稀里嘩啦的。那時(shí)候同學(xué)們的鼓勵和老師們的支持讓我在心里上更堅定了。這是我這學(xué)期最大的收獲也是最感動(dòng)的第二件事。這學(xué)期我的第一個(gè)收獲就是感動(dòng)。在很多時(shí)候不僅得到了鍛煉還得到了老師和同學(xué)們的肯定。為此我必須再接再厲爭取不讓他們失望。
工作累但充實(shí)。這學(xué)期我一共攬下了三個(gè)職務(wù)。班上的團支書(shū)、書(shū)記助理和播音員。我喜歡把自己的時(shí)間排得滿(mǎn)滿(mǎn)的那樣就不會(huì )覺(jué)得無(wú)聊,所以在競選的時(shí)候我覺(jué)得自己能行的我都盡力去爭取。在競選成功的同時(shí)我也知道這意味著(zhù)自己多了一份義務(wù)與責任。隨著(zhù)時(shí)間的過(guò)去任務(wù)也就有了。我的第一個(gè)任務(wù)就是主持迎新晚會(huì )。雖然主持過(guò)很多節目但突然接到自己要主持新學(xué)校新節目的任務(wù)不免有些緊張和茫然。在節目的彩排當中我出過(guò)很多的錯,不過(guò)后來(lái)主持時(shí)還好。在這次節目當中我發(fā)現自己有很多的不足,比如在臨場(chǎng)發(fā)揮和心理素質(zhì)上都沒(méi)有達到一定得程度。不過(guò)在這次的節目主持當中,我得到的更多的是同學(xué)和老師們的肯定。這學(xué)期還有很多其他工作,在這些工作中我最大的感受就是很充實(shí),雖然有時(shí)候忙的來(lái)一天只能吃一頓飯。有時(shí)候在十分鐘內必須開(kāi)三個(gè)會(huì )議這讓我感覺(jué)力不從心,有時(shí)候覺(jué)得很累可是忙完了就會(huì )覺(jué)得原來(lái)并沒(méi)有那么累,同學(xué)們只知道我很忙但我衷心的覺(jué)得值得。在此之外我還學(xué)會(huì )了一定得做人道理。無(wú)論是團課上還是在向老師的例會(huì )上老師們都會(huì )交我們怎樣做人、做事。高中的時(shí)候在很多情況下我就覺(jué)得有些道理我們都知道但就沒(méi)有那么一個(gè)人去幫我們把這個(gè)道理解釋清楚以免我們走向誤區,F在在大學(xué)老師們都會(huì )跟我們仔細的講這也是我收獲很大的地方。
時(shí)間總是很短暫,我們在嘆它流逝的同時(shí)自己也在成長(cháng)。如果問(wèn)我失去了什么那就是失去了時(shí)間。這學(xué)期里失去的時(shí)間太多了但在這學(xué)期里我不僅學(xué)會(huì )了很多東西還得到了成長(cháng)。生命就是一個(gè)過(guò)程,這個(gè)過(guò)程的導演只有自己。只有在今后的工作和學(xué)習中要不斷創(chuàng )新,及時(shí)與老師和同學(xué)們進(jìn)行溝通,向上做好反饋與聽(tīng)從安排,向下做好包容承擔與鼓勵。為同學(xué)們做好模范帶頭作用。在明年的工作和學(xué)習中,我會(huì )繼續努力,多向領(lǐng)導匯報自己在工作中的思想和感受,及時(shí)糾正和彌補自身的不足和缺陷。我們的工作要團結才有力量,要合作才會(huì )成功,才能把我們的學(xué)習和工作推向前進(jìn)!
期末個(gè)人總結 3
回首二年的中職校園生活生涯和社會(huì )實(shí)踐生活,有渴望,有追求,有成功也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰自我,充實(shí)自己,為實(shí)現人生的價(jià)值打下堅實(shí)的基礎。
在思想品德上,本人有良好道德修養,并有堅定的政治方向,我積極地向黨組織靠攏,使我對我們黨有了更為深刻的認識。本人遵紀守法,愛(ài)護公共財產(chǎn),關(guān)心和幫助他人,并以務(wù)實(shí)求真的精神熱心參與學(xué)校的公益宣傳和愛(ài)國活動(dòng);在生活上,我的'特點(diǎn)是誠實(shí)守信,熱心待人,勇于挑戰自我,時(shí)間觀(guān)念強,有著(zhù)良好的生活習慣和正派作風(fēng)。由于平易近人待人友好,所以一直以來(lái)與人相處甚是融洽;在工作上,對工作熱情,任勞任怨,責任心強,具有良好的組織交際能力,和同學(xué)團結一致,注重配合其他學(xué)生干部出色完成各項工作,得到了大家的一致好評。
二年的中職生活,使自己的知識水平,思想境界,工作能力等方面都邁上了一個(gè)新的臺階。在這即將揮手告別美好中職生活,踏上社會(huì )征途的時(shí)候,我整軍待發(fā),將以飽滿(mǎn)的熱情,堅定的信心,高度的責任感去迎接新的挑戰,攀登新的高峰。
期末個(gè)人總結 4
隨著(zhù)期末的腳步越來(lái)越近,本學(xué)期社團部的工作也接近了尾聲。我們校學(xué)生會(huì )全體成員團結努力,積極進(jìn)取、銳意開(kāi)拓,社團部工作也取得了驕人的成績(jì),得到了我校領(lǐng)導及廣大師生和同學(xué)們的認可。同時(shí)社團部的工作也在創(chuàng )新中不斷前進(jìn),一系列活動(dòng)開(kāi)展得有聲有色,每次活動(dòng)后,自我檢討、總結,力求在下次的工作任務(wù)中考慮的更細致,想法更全面,社團部將與各部門(mén)成員共同努力,使校學(xué)生會(huì )的工作再上一個(gè)新臺階,F將本學(xué)期主要工作總結如下:
一、社團聯(lián)合招聘大會(huì )
金秋送爽,桂丹飄香,又一批懷著(zhù)夢(mèng)想的莘莘學(xué)子踏進(jìn)了鄂州職業(yè)大學(xué),為豐富廣大學(xué)子的課外生活,我校舉辦了為期四天的社團招新工作。作為最佳的活躍校園文化生活的一個(gè)重要組織,學(xué)生社團是我們廣大學(xué)子的第二課堂,是學(xué)生開(kāi)發(fā)潛能、展現自我的舞臺,社團已成為校園內一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。廣大同學(xué)積極響應,紛紛加入到自己感興趣的社團?梢哉f(shuō),招新工作是很成功的。為期四天的招新活動(dòng),招新人數達4600余人。社團部作為這次活動(dòng)的承辦單位,充分發(fā)揮了它的作用。當然,這次活動(dòng)的順利進(jìn)行和圓滿(mǎn)結束也離不開(kāi)學(xué)工處、校團委的大力支持和學(xué)生會(huì )全體成員的共同努力。
促成社團招新活動(dòng)圓滿(mǎn)成功的因素有以下幾點(diǎn):
1、“凡事預則立,不預則廢”在這次活動(dòng)中得到了充分體現,正是因為有了充分的準備,這次活動(dòng)才有了成功開(kāi)展的前提。
2、密切配合。對方面的積極協(xié)助和努力,是活動(dòng)得以完成的保證。如在活動(dòng)中我們招新地點(diǎn)因故突然改變,各社團能夠很配合地到達另一個(gè)臨時(shí)決定的地點(diǎn)進(jìn)行招新,更沒(méi)有因場(chǎng)地問(wèn)題引發(fā)的不滿(mǎn)和糾紛。
3、分工具體、安排合理。在活動(dòng)沒(méi)有開(kāi)始之前,領(lǐng)隊就已經(jīng)將勞動(dòng)任務(wù)合理分配。如我們社團部男生負責搬東西,女生則負責記錄;同時(shí),也注意到工作時(shí)間的協(xié)調,比如工作實(shí)行輪流值班制。
4、各社團負責人態(tài)度誠懇、熱情且耐心的為新生講解。
5、招新地點(diǎn)安排合理。各社團的招新地點(diǎn)都結合其社團特色進(jìn)行了合理的劃分。
6、這次活動(dòng)的成功離不開(kāi)團委的同時(shí)也離不開(kāi)學(xué)生會(huì )全體成員的努力。在這次活動(dòng)中,學(xué)生會(huì )成員都能夠積極地去做事,這種不怕苦、不怕累的精神是值得發(fā)揚的。
這次活動(dòng)雖取得了成功,但成功之中存在一些不足:
1、新場(chǎng)地的衛生情況不好,存在社團負責人吃零食、亂扔垃圾的現象;
2、部分社團負責人沒(méi)有在規定的時(shí)間到達招新現場(chǎng);
3、在歸還招新物品的時(shí)候,場(chǎng)面比較混亂。
二、五大校區十佳歌手大賽
11月份,精彩上演了十佳歌手大賽,與往年的不同,這次是五大校區聯(lián)合舉辦的,規模大。從宣傳到?jīng)Q賽,我們一起并肩作戰,把這個(gè)屬于我們的活動(dòng)辦的'漂漂亮亮、紅紅火火,雖然這次活動(dòng)的主要負責部門(mén)是文藝部,但作為學(xué)生會(huì )的一份子,我們就是一個(gè)集體,我們不分彼此!共同把屬于我們的十佳辦得有聲有色。從初賽到復賽到復活賽再到?jīng)Q賽,歷時(shí)一個(gè)多月,社團部所有成員在每次活動(dòng)中都積極配合,服從安排,在做事中認真踏實(shí)!把屬于我們的份內工作做到很好,我們,齊心協(xié)力,一起為把我們的十佳辦得更好而努力著(zhù),為選手投票的那幾天,雖然天氣有點(diǎn)冷,但是我們所有成員做事的熱情還是沒(méi)有減退,我們認認真真,爭取不讓其出一點(diǎn)差錯!
12月3日,十佳歌手大賽在藝術(shù)禮堂圓滿(mǎn)的落下了帷幕,那一刻,我們內心充滿(mǎn)驕傲與自豪!十佳的成功舉辦說(shuō)明了團隊的力量是巨大的。但在成功的背后也出現了一些問(wèn)題,如:東西丟了很多;每次活動(dòng)都不能很好的收尾!力爭在下次活動(dòng)中更好的完成工作!
三、一二九愛(ài)國運動(dòng)
十二月份,我們最重要的工作就是一二九愛(ài)國運動(dòng)。我們舉辦了接力跑和齊唱國歌等一系列愛(ài)國運動(dòng)。用接力跑傳承愛(ài)國思想,接力跑是一項含有危險性的活動(dòng),因為人多而且還要過(guò)馬路,不過(guò)在我們學(xué)生會(huì )各成員的充分協(xié)調下和組織下,此活動(dòng)進(jìn)行的井然有序,同時(shí)也充分表現了愛(ài)國情操。齊唱國歌,展現愛(ài)國風(fēng)尚。此次活動(dòng)使同學(xué)們重溫歷史,了解歷史的使命感,也鍛煉了自己,展現了自我!
但在活動(dòng)中也存在這些不足:
1、 部分成員做事不夠積極,存在偷懶的現象;
2、 前期宣傳等準備工作不足,許多同學(xué)對此次活動(dòng)的流程不清楚;
3、 因天冷有許多成員沒(méi)有準時(shí)到;
4、 分工不夠明細,做事有始無(wú)終。
這半年來(lái)我們社團部的工作成績(jì)是可喜的,從社團招新到協(xié)助各部門(mén)組織其他的各個(gè)活動(dòng),我們部門(mén)的表現總體來(lái)說(shuō)還是可以的。我們不怕累,不怕苦,從搬桌椅打掃清潔等一些小事做起,充分發(fā)揮團隊合作精神,相互照顧、相互體貼,努力的把每個(gè)活動(dòng)每件小事做到最好。這份輝煌與成就是所有社團部成員心血和智慧的結晶。因為只有對社團活動(dòng)的發(fā)展不斷進(jìn)行總結和思考,我們才能不斷進(jìn)步,社團部才能不斷發(fā)展,社團部事業(yè)的明天才會(huì )更加輝煌壯麗!在全體成員的努力下,相信下學(xué)期我們的工作會(huì )更加出色!
期末個(gè)人總結 5
期末考試,我的成績(jì)很不夢(mèng)想,相比期中考試,退步了許多。
靜下心來(lái)好好總結一下,分析一下考試失分原因,總結一下經(jīng)驗教訓,失敗乃成功之母
先分析一下我以往的強項語(yǔ)文。從錯題上能夠看出,我的成語(yǔ)積累不夠豐富,對詞句的主旨確定不夠準確。本來(lái)是描述白鷺恰到好處的身材,而我卻把視線(xiàn)轉移到了“多一分……”上,得到了錯誤的答案“過(guò)猶未及”;再看看作文,選材不夠新穎,立意缺乏時(shí)代氣息,結束語(yǔ)沒(méi)有到達升華文章主題的效果,語(yǔ)句尚欠通順……翻出自我以前的文章,發(fā)現自我總是存在語(yǔ)句不夠純熟,用詞不夠精練,表達主題。還有,閱讀量不夠大,基礎功還不夠扎實(shí)。
英語(yǔ)和科學(xué)我一向比較穩定,但如果要想堅持較好的成績(jì),需要的是:解題時(shí)更細心、更耐心一些。有些不該答錯的題,因為自我粗心而失分,很是不應當。
史社,雖說(shuō)可能號卷改錯了五分,可是還是出現了明顯的退步,這跟自我平時(shí)太自負有關(guān),總以為自我對這些知識掌握得不錯,而一些單元的復習題,也是拖到了最終才臨時(shí)抱佛腳。
期中,在班里總分第一的我,這一次退步到了五、六名。主要原因就是期中題目出的比較難,我在做好了基礎題的基礎上,又答好了比較難的題目。
而這次同學(xué)們普遍反映題目出得較容易了一些,別的同學(xué)都答好了基礎題,而我基礎題部分反而失分較多,于是被不少同學(xué)超越了。
這跟我考試前的復習指導思想很有關(guān)系,一味認為自我基礎還算扎實(shí),忽略了最基礎部分的復習,殊不知,僅有在做好扎實(shí)的基礎題的前提下,才能挑戰更難的題目,主次不能夠顛倒。
經(jīng)過(guò)這次考試,我感覺(jué)到了其他同學(xué)都在努力,自我沒(méi)有任何驕傲自滿(mǎn)的.資本。
數學(xué)是我功課中的相對弱項,我必須要在這門(mén)功課上多下功夫,更加刻苦一些;英語(yǔ)、語(yǔ)文自我的優(yōu)勢已經(jīng)被別的同學(xué)超越,我要清醒的認識到,沒(méi)有最好,僅有更好;科學(xué)、史社平時(shí)要多單元測試題,不能搞突擊復習。
雖說(shuō)一次考試的成績(jì)并不能說(shuō)明什么,可是考試中反映出來(lái)的問(wèn)題必須要引起足夠的重視,“學(xué)習要刻苦,功課要抓緊,復習要全面,考試要淡定,答題要仔細”
“不求與人相比,但求超越自我!”相信新的學(xué)期我會(huì )更上一樓。
期末個(gè)人總結 6
時(shí)間過(guò)得真快!好像昨天剛踏進(jìn)學(xué)校,今天已經(jīng)大二了,標準的大四。第一年的新鮮感已經(jīng)不多了,再次走在校園的小路上,對生活的感悟很多。又一次不得不承認大學(xué)時(shí)光過(guò)得真快。我大一的第一年就這樣過(guò)去了。大一的時(shí)候我確實(shí)有很多快樂(lè ),但同時(shí)也有很多失落。我盡力完成我的學(xué)習目標,用各種活動(dòng)豐富我的生活。大二第一學(xué)期真的是各種考試。對此,我們團隊在大二第一學(xué)期做了如下總結:
學(xué)習方面:這學(xué)期可以說(shuō)是最忙的了,新的核心考試,四級,期末考試。不管這學(xué)期有多苦多累,此刻我正在寫(xiě)這最后的總結;叵脒@學(xué)期的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,其實(shí)也沒(méi)那么難,只是我們堅持了下來(lái)。不管結果如何,這學(xué)期結束了。
新核心期間真的是一直抱著(zhù)英語(yǔ)書(shū)在背,腦子里全是英語(yǔ)。我們班的英語(yǔ)成績(jì)一直是墊底的,但是在X老師的悉心幫助下,從全年級墊底掉到了前面。雖然不是最好的,但是和我們之前的相比已經(jīng)很不錯了。當我們說(shuō)四級的.時(shí)候,真的是精神上和身體上的摧殘。在英國老師和班主任的陪同下,我們一起挺過(guò)來(lái)了,然后等一個(gè)月后的四級。期末考試,相對于新核心和四級,輕松了很多,但是我們每個(gè)人都很緊張,因為之前都是在備考四級,專(zhuān)業(yè)課沒(méi)考好。何老師很關(guān)心我們的期末考試,給我們整理專(zhuān)業(yè)課的知識點(diǎn),請大三的學(xué)長(cháng)講課,組織我們復習。是的,我們非常擔心。但是,我感覺(jué)我的考試成績(jì)很不理想。我覺(jué)得對不起,何老師。另外我這學(xué)期有點(diǎn)晚,經(jīng)常上課睡覺(jué)。
在生活方面:基本上所有同學(xué)都能和睦相處,和睦相處,互助互愛(ài),各做各的事,形成了獨立自強的良好品德。宿舍是一個(gè)大群體。我們五個(gè)人住在同一個(gè)空房間,但是生活習慣不同,需要互相理解和遷就。只有這樣,我們才能和平相處,為我們的學(xué)習創(chuàng )造一個(gè)良好的學(xué)習和休息環(huán)境。大學(xué)相當于一個(gè)小社會(huì ),作為進(jìn)入社會(huì )的緩沖,可以從中學(xué)到很多東西。在班里,我也積極遵守班規,與同學(xué)和睦相處,互相幫助。
總的來(lái)說(shuō)這學(xué)期比大一有了一定的進(jìn)步,但是這次期末考試并沒(méi)有達到我理想的成績(jì)。所以,我對下學(xué)期有一個(gè)新的計劃。先爭取考試一次通過(guò),然后準備六級,也爭取一次通過(guò)。最后,我會(huì )積極學(xué)習專(zhuān)業(yè)課,所有的考試都不會(huì )不及格,這樣可以積累學(xué)分。
期末個(gè)人總結 7
今年暑期我在家庭所在地的公安派出所進(jìn)行了一個(gè)月的派出所實(shí)習。通過(guò)實(shí)習,我得到了一次全面的鍛煉,同時(shí)也看到了自己的差距和不足,感受頗深。 作為警察大學(xué)生,是時(shí)代的驕子,現在是在校的莘莘學(xué)子,明日就是祖國嚴格的執法者,肩負著(zhù)維護社會(huì )長(cháng)治久安、保障人民安居樂(lè )業(yè)的神圣職責,可以說(shuō)使責任重大、使命光榮,但我們決不能因此而好高務(wù)遠、目空一切,或者停滯不前、沾沾自喜,也不能說(shuō)話(huà)信口開(kāi)河,做事虎頭蛇尾,更重要的是踏踏實(shí)實(shí)做好自己的本職工作,從小事做起,從點(diǎn)滴做起,一切從做好自己身邊的小事開(kāi)始,務(wù)必要克服當代某些青年高不成、低不就的弊病,因為“天下難事必作于易,天下大事必作于細”。年輕人做驚天動(dòng)地、轟轟烈烈的大事固然可貴、難得,但能努力從點(diǎn)滴做起,認認真真做好身邊的小事有同樣值得肯定與贊揚。我們時(shí)刻要明白:我們僅僅是一個(gè)普普通通的大學(xué)生,年輕、能吃苦是我們唯一的資本,除此之外,我們一無(wú)所有。成績(jì)僅代表過(guò)去,未來(lái)從現在開(kāi)始,走上工作崗位,一切得從零開(kāi)始,所以從求學(xué)時(shí)代我們就要從大處著(zhù)眼、小處著(zhù)手,努力夯實(shí)基礎、苦練內功、充實(shí)自己,在艱苦的環(huán)境中鍛造自己、砥礪自己,唯有這樣,才能厚積薄發(fā)、脫穎而出,才能在未來(lái)的公安工作崗位上有所作為。
通過(guò)一個(gè)月的見(jiàn)習,我深深地感受到做一個(gè)人民警察需要很多的知識和能力,也深刻地認識到自己懂得一點(diǎn)知識僅僅是滄海一粟,清醒地看到了自身的差距和淺薄,發(fā)現等待我去學(xué)習的知識還有很多,但是能在校學(xué)習的時(shí)間卻越來(lái)越少,這就要求我們抓住每一分、每一秒的時(shí)間,加班加點(diǎn)地去學(xué)習,不僅要加強理論學(xué)習,還要注重理論與實(shí)踐相結合,會(huì )學(xué)習、會(huì )把學(xué)到的知識轉化為自己的一項能力,學(xué)習講求方法,講求策略,努力提高學(xué)習效率。用科學(xué)的知識充實(shí)自己、武裝自己,掌握多方面的知識與技能,做一個(gè)高素質(zhì)、復合型的.人民警察,以飽滿(mǎn)的精神、歡笑的姿態(tài)迎接未來(lái)工作的挑戰。
“士有百行,以德為首!蔽覀冏鳛榫齑髮W(xué)生,除了要熟練掌握科學(xué)文化知識和專(zhuān)業(yè)技能之外,還要努力加強思想道德修養。在見(jiàn)習過(guò)程中我深深地體會(huì )到了這一點(diǎn),我們作為學(xué)生,虛心、坦誠、主動(dòng)地向一線(xiàn)民警討教、學(xué)習,而一線(xiàn)公安民警則以嚴謹、負責任的態(tài)度教育、指導我們。我們勤學(xué)善思、謙虛禮讓、嚴于律己,得到了一線(xiàn)民警的信任、肯定和贊賞。這些簡(jiǎn)單的事實(shí)告訴我們:道德修養是人的第二學(xué)位,有德比有才更重要。我們時(shí)刻要提醒自己,做事先做人、踏踏實(shí)實(shí)、謙虛謹慎、不驕不躁、勤勉自強,兢兢業(yè)業(yè),使自己有堅定的思想道德意志、正確的思想道德認識和良好的思想道德習慣。我們真正要做到站著(zhù)做人、跪著(zhù)做事,在立志勤學(xué)的同時(shí),還要修身立德,把自己塑造成為一個(gè)德才兼備的新青年。
短短一個(gè)月的實(shí)習,卻有很多的感受和體會(huì )。我明確地認識到工作的艱巨性和復雜性,至此,我有強烈的緊迫感和責任感,深知做一個(gè)合格、讓群眾滿(mǎn)意的警察不容易,做一個(gè)優(yōu)秀、經(jīng)得起考驗的警察更是難上加難。我要做一個(gè)優(yōu)秀的人民警察,還有一段很長(cháng)的路要走,“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”,希望
我們認清形勢、把握機遇、從身邊的小事做起,勤勤懇懇學(xué)習、踏踏實(shí)實(shí)工作,為把自己塑造成為一個(gè)優(yōu)秀的人民警察而努力奮斗。
期末個(gè)人總結 8
由于這學(xué)期初的分班,一直沒(méi)能調整好自己的心態(tài),對自己的兩個(gè)班也沒(méi)什么信心。通過(guò)這次的期末考試,我覺(jué)得結果好的出乎我意料,而對下學(xué)期的教學(xué),也有了一些信心。
相比較而言,我覺(jué)得在平時(shí)的數學(xué)學(xué)習中,一班同學(xué)課堂反應積極,家庭作業(yè)也能按時(shí)完成,雖然這次的整體成績(jì)還不錯,但相當多的同學(xué)在這次考試中并沒(méi)有發(fā)揮好,沒(méi)能考出自己的真實(shí)水平。而二班學(xué)生,平時(shí)上課時(shí)總需要我一啟二啟再三啟,最后不僅沒(méi)能啟發(fā)出學(xué)生們的答案,自己的火星卻被點(diǎn)燃:“你們還是不是二班的學(xué)生?不是的出去!奔词惯@樣,能舉手回答問(wèn)題的仍寥寥可數;但縱觀(guān)這次考試,我覺(jué)得二班學(xué)生雖然高分不多,中等生的人數卻比較多,及格人數也得到了控制,平時(shí)在及格線(xiàn)上晃悠的也沖破及格的大關(guān)。所以在知道了考試分數以后,我給二班的幾位表現突出的學(xué)生頒發(fā)了獎品——一個(gè)本子!獎品隨少,但事關(guān)榮譽(yù),所以,得到獎品的學(xué)生還是很高興的!
通過(guò)這件事,我覺(jué)得有的時(shí)候做老師的`一定要放緩心態(tài),很多時(shí)候拿一些不良現象:比如不做作業(yè),再比如抄別人的作業(yè)等。做反面教材讓學(xué)生們認識到自己的錯誤,從而由一小步的進(jìn)步邁向一大步的進(jìn)步也是一個(gè)不錯的方法。
期末個(gè)人總結 9
時(shí)光荏苒,歲月如梭,本學(xué)期,護校隊在保衛處領(lǐng)導的大力支持下,在廣大師生的積極配合下,在郭紅軍校長(cháng)的帶領(lǐng)下,經(jīng)過(guò)全體護校隊員的共同努力,我校教學(xué)和治安得到了有力的保證,取得了一定的成績(jì),F就本階段的工作總結如下:
一、納新。
納新是護校隊上半年最重要的活動(dòng)之一,新學(xué)期伊始,經(jīng)過(guò)三天的激烈角逐,15名09級初三學(xué)生成為第6屆學(xué)生護校隊新隊員。90后的新隊員充滿(mǎn)朝氣、個(gè)性十足,使得整個(gè)護校隊活力十足。在召開(kāi)了新一屆護校隊成立大會(huì )之后,護校隊開(kāi)始了本學(xué)期的正常工作。
二、日常值勤。
1、站崗值勤、校園巡邏是護校隊的工作之本職責所在。新隊員每天按時(shí)出勤,嚴格要求自己,遵守學(xué)生護校隊的各項規章制度。新老隊員共同搏擊風(fēng)雨、并肩作戰出色的完成了每一天的值勤任務(wù)。每天晚上都會(huì )有一支整齊而有力的隊伍在用激情詮釋著(zhù)自己的青春。日復一日,年復一年,無(wú)論刮風(fēng)下雨,無(wú)論寒冬酷暑,依舊如此。晚自習期間,別的同學(xué)都在教室學(xué)習,而護校隊員卻在校門(mén)口值勤,或者正踏在校園巡邏的路上,認真細致的檢查安全隱患......在雙休日,在節假日,當其他同學(xué)興致勃勃的逛街游玩時(shí),護校隊員正頭頂烈日,在校門(mén)口站崗值勤,或正冒雨在校園巡邏。值勤是苦的、累的,但這是護校隊的責任。一樣的青春,卻有著(zhù)不一樣的使命,護校隊員堅持最初的選擇,我們無(wú)怨無(wú)悔!
2、護校隊協(xié)助學(xué)校維護各項安全保衛工作,其中包括各級領(lǐng)導來(lái)我校檢查、各屆迎新晚會(huì )、運動(dòng)會(huì )以及各類(lèi)大型活動(dòng)。在這些活動(dòng)中都可見(jiàn)學(xué)生護校隊的颯爽英姿、隊員力挺威武的身影,隊員們團結協(xié)作,配合維持活動(dòng)現場(chǎng)的秩序,做好各項安保工作,為確保各大型活動(dòng)開(kāi)展營(yíng)造了一個(gè)安全穩定的`文娛環(huán)境。
3、本學(xué)期出現了幾起惡意闖崗事件,護校隊員沉著(zhù)冷靜處理糾紛,控制了事態(tài)的發(fā)展,配合了保衛科妥善處理了這些突發(fā)事件。其中三名女學(xué)生惡意闖崗并頂撞隊員的事件中,隊員表現出來(lái)的是勇氣和膽量,不卑不亢和毫不妥協(xié),既維護了學(xué)校的管理,又維護了學(xué)生護校隊的尊嚴。
三、訓練。
每周二的訓練鍛煉了隊員的體能和意志,增強了隊員的時(shí)間觀(guān)念和紀律性。隊員們風(fēng)雨無(wú)阻的趕到訓練場(chǎng),跑步時(shí),“護校隊加油”的口號振奮人心,響徹校園。 新增的文娛活動(dòng),既增加了訓練的趣味性,增進(jìn)了隊員之間的友誼,又提高了隊伍的團隊意識和整體素質(zhì)。
四、重大活動(dòng)。
1、本學(xué)期護校隊配合保衛處開(kāi)展了消防周期間的安全知識宣傳即滅火演習活動(dòng)。事前護校隊辦公室認真策劃,充分準備,宣傳部大力宣傳,外聯(lián)部聯(lián)系和協(xié)調其他社團組織,各部門(mén)通力合作,各司其職,各隊員積極參與使得本次活動(dòng)深入人心,受到了廣大師生的好評。對加強師生消防安全意識、提高逃生自救技能有著(zhù)良好的作用。
2、本學(xué)期護校隊還舉行了一場(chǎng)籃球友誼賽。參賽隊員團結拼搏、團結協(xié)作,體現了護校隊良好的精神風(fēng)貌和體育競技水平,場(chǎng)下的拉拉隊員吶喊助威、努力加油,相關(guān)工作人員辛勤工作、無(wú)私奉獻,這次籃球比賽賽出了風(fēng)格,賽出了友誼,賽出了水平。
五、隊伍管理。
1、護校隊辦公室加強了辦公室的內勤建設,進(jìn)一步完善了隊內的各項規章制度(工作、執勤、會(huì )議、訓練及考核等制度)并以此建立了執行配套措施,如考核細則表、隊內會(huì )議記錄、值勤登記本?己说疥,責任到人,以規章制度要求隊員,以嚴格執行規范隊員,確保了每位隊員的組織紀律性及言行舉止的文明禮貌。
2、每月固定召開(kāi)的月工作總結會(huì )議,是我們護校隊隊員的眾言堂,為大家提供了交流溝通的機會(huì ),及時(shí)反映了問(wèn)題和不足,有利于開(kāi)展批評和自我批評,有利于隊伍的建設。
六、營(yíng)造護校隊文化。
護校隊文化的核心就是“團結、創(chuàng )新、奮進(jìn)和共贏(yíng)!蔽覀冎铝Υ蛟煲恢к娙岁犖,有著(zhù)高度的組織性和紀律性,能言于律己,能吃苦耐勞,能無(wú)私奉獻。我們希望不斷提高對于原的認同感和歸屬感。因為一個(gè)組織只有文化的支持,它才能產(chǎn)生巨大的凝聚力、吸引力和約束力。
關(guān)心隊員的生活學(xué)習及情緒狀態(tài)使每一位隊員都感受到團體的溫暖,我們希望隊員熟悉彼此,相互關(guān)心,努力營(yíng)造護校隊的“大家庭”氛圍。
七、回顧學(xué)生護校隊的工作歷程,有成績(jì)也有缺陷。
1、隊員業(yè)務(wù)素質(zhì)偏低,實(shí)踐經(jīng)驗缺乏。在值勤的過(guò)程或協(xié)助處理學(xué)生事務(wù)當中,易犯“情感錯誤”大局觀(guān)念欠缺。對此,要針對性的開(kāi)展“基本法律知識”、“三防知識”、“組織紀律”等方面的學(xué)習并聯(lián)系鮮活案例加強分析討論,以提高隊員的綜合素質(zhì),引導隊員開(kāi)展工作從“情、理、法”三個(gè)方面著(zhù)手。
2、隊員與隊員之間交流不夠,工作協(xié)調不靈活。應對措施是在組織體制上進(jìn)行適當的調整并多開(kāi)展集體性活動(dòng)。如體育類(lèi)、演講、法律知識競賽等寓教于樂(lè )的活動(dòng)。通過(guò)這些活動(dòng),增強全體隊員的向心力與凝聚力,真正將全體隊員統一到同一戰線(xiàn)。
這段時(shí)間里,大家經(jīng)歷了許多,有苦有甜,付出的不僅僅是艱苦和淚水,更多的是意志和信心。半年的磨練,半年的付出使每位新隊員都不斷成長(cháng)。龐大的隊伍在慢慢地縮減,這不是殘酷,而是現實(shí),能夠堅持到最后的就是強者。
不知不覺(jué),學(xué)生護校隊在隊員的共同努力下,安靜而快樂(lè )地走完了月余,邁向更加燦爛的明天,在未來(lái)的日子里,學(xué)生護校隊的工作會(huì )不斷改進(jìn),會(huì )緊跟學(xué)校的發(fā)展前進(jìn)的步伐。學(xué)生護校隊的明天一定會(huì )更加好!
期末個(gè)人總結 10
時(shí)光像水中的倒影,不知不覺(jué)用走過(guò)了大二的第一個(gè)學(xué)期,如今回收就像昨天一樣,所有的事情都歷歷在目。大二不再等同于剛剛進(jìn)來(lái)的新生,沒(méi)有了沒(méi)了父母的嘮叨,沒(méi)了老師的叮嚀,凡事可由自己決定了。然而,這也意味著(zhù)再也沒(méi)有人能常常的幫我門(mén)去解決問(wèn)題,教導我們如何去選擇。面對豐富多彩的校園生活,每個(gè)人都可以選擇走不同的路,但每個(gè)人都必須為自己選擇負責。我們必須得學(xué)會(huì )去適應生活,適應社會(huì )。為此對自己的上個(gè)學(xué)期在學(xué)習上、思想上和生活上做了一個(gè)總結如下:
在政治思想方面上始終保持與黨保持高度一致,認真地學(xué)習了《毛澤東思想和中國特色社會(huì )主義理論體系概述》,深刻地了解到中國共產(chǎn)黨是如何把毛澤東思想與中國國情相結合建立起了具有中國特色的社會(huì )主義制度。此外,我還參加了系黨課培訓,并獲得了系黨課培訓的結業(yè)證書(shū)。從這次黨課的培訓,讓我深一步地了解了中國共產(chǎn)黨的性質(zhì)與內涵,深刻地感受到了中國共產(chǎn)黨的偉大之處與高尚所在,深深地感動(dòng)了我,鼓舞我為共產(chǎn)黨奉獻上自己的一份微薄之力。自此,我無(wú)論在學(xué)習上還是在生活中都以黨員的規則來(lái)制約自己。
在學(xué)習上,積極性相對大一來(lái)說(shuō)較為積極了一點(diǎn),常常利用周末和課余時(shí)間去圖書(shū)館自習室里面認真學(xué)習,并在自己的努力之下,順利地通過(guò)了全國大學(xué)英語(yǔ)四級考試。此外,還常常到圖書(shū)館閱覽室閱讀一些課外書(shū)以增強自己的課外知識,拓展自己的視野。同時(shí)還能夠在網(wǎng)上查找一些與自己專(zhuān)業(yè)相關(guān)的.資料來(lái)看,以加強自己的專(zhuān)業(yè)知識。但是也有做得自己不滿(mǎn)意的就是,遇到學(xué)習上的問(wèn)題的時(shí)候,總喜歡逃避,把它們擱置一邊,而不是想辦法從各種途徑去解決它們,把它們轉化為自己的知識。久而久之,積累的問(wèn)題就越來(lái)越多,難度就越來(lái)越大,往往不知道要從哪里學(xué)起了,這種不良的學(xué)習方式導致了我的學(xué)習的效率與積極性也大大地減低,不容置疑該學(xué)期的學(xué)習成績(jì)也相應地退步了。在此,我下定決心一定要改掉這個(gè)不良的學(xué)習習慣,往后面臨問(wèn)題的時(shí)候,要主動(dòng)去問(wèn)同學(xué)老師或者去找資料去把它們消化掉。另外,我給自己在這個(gè)學(xué)起定下了幾個(gè)目標,要努力學(xué)習,順利拿到普通話(huà)證書(shū),高新證書(shū)和大學(xué)六級證書(shū)。我相信在我的努力奮斗下,我這個(gè)學(xué)期一定會(huì )獲得很大的進(jìn)步!
在生活上,我能夠和同學(xué)們友好相處,和睦共處,互幫互愛(ài),自己的事情自己做,形成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個(gè)大集體,十個(gè)人生活在同一個(gè)空間里面,但是各自的生活習性都不盡相同,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和好相處,為我們的學(xué)習創(chuàng )造一個(gè)良好的學(xué)習和休息環(huán)境。這個(gè)方面我宿舍們就做得比較好。另外,我有有時(shí)間的時(shí)候會(huì )去找師姐們交流一下,詢(xún)問(wèn)一下她們關(guān)于大三所遇到的就業(yè)問(wèn)題等等,為此,對自己今后的生活作出一個(gè)計劃。
對于未來(lái)的展望,我相信“世間本無(wú)路,走的人多了便成了路,世間本有路,走的人多了便成了死路一條!弊约旱娜松,自己去把握,不管怎樣,要‘靈活’的去走自己的路,一路上自己開(kāi)心就好。
期末個(gè)人總結 11
加入舞蹈隊已經(jīng)半年了,我也開(kāi)始漸漸融入舞蹈隊這個(gè)溫馨又親切的大家庭。其實(shí)一開(kāi)始的我并沒(méi)有任何的舞蹈基礎,也沒(méi)有想過(guò)將來(lái)的某一天,我會(huì )和"舞蹈"這兩個(gè)字掛上邊,加入舞蹈隊的初衷只是想拓寬視野,學(xué)一些以前和從來(lái)沒(méi)有接觸過(guò)的東西,但沒(méi)想到的是,我漸漸愛(ài)上了舞蹈,愛(ài)上了這項充滿(mǎn)魅力的藝術(shù)。雖然,我的舞蹈功力還有待提高,我糟糕的柔韌性也讓前輩們十分頭疼,但是我會(huì )努力改變現狀,好好加油的!
在還沒(méi)有加入舞蹈隊前我的生活很單調的,不是宅在家看小說(shuō)就是看視頻,事實(shí)上,每個(gè)假期都是這樣過(guò)的…而加入了舞蹈隊,認識了很多的朋友,這個(gè)群體有股很厲害的凝聚力,因為我們這里沒(méi)有陌生的感覺(jué),即使像我這樣新加入的,大家都不會(huì )忽略我,大家會(huì )關(guān)注每一個(gè)人,會(huì )融入每一個(gè)人。不像在其他地方那樣有很拘謹的感覺(jué),我們這里什么都可以談。在舞蹈隊里,即使我們相處時(shí)間還不多,即使我還不知道大家的全名,但相互之間卻充滿(mǎn)了親切感,就像認識了很多年一樣。
以前我一直都覺(jué)得跳舞就要有老師教,只有這樣才會(huì )跳得好的,但這次我不同意自己的想法了,因為在舞蹈隊里,所有的舞都是由前輩們教得,或是同學(xué)們聚在一起相互學(xué)習,相互教導,并不比專(zhuān)業(yè)的老師教得差。還有的是大家一齊練舞,一齊提意見(jiàn),這樣很好,每一個(gè)人都在認真參與了,雖然在外邊的人看來(lái),我們每晚都將音響開(kāi)得大大的`,說(shuō)話(huà)談笑大大聲的,好像是在玩,但事實(shí)上我們大家都在做一件事,就是為了跳舞!所以跟大家在一起,雖然每晚我們都是滿(mǎn)身水滿(mǎn)身汗的…但都沒(méi)有人說(shuō)累了而不跳的。就是因為我們都有著(zhù)共同的愛(ài)好而讓我們走在一起了。
在學(xué)習舞蹈的過(guò)程中,雖然我們每周的訓練時(shí)間都非常有限,卻教給了我們很多的東西,讓我對舞蹈有了更深的認識,舞蹈也帶給了我很多東西。
舞蹈對于柔韌性的要求很高。就我而言,剛開(kāi)始的時(shí)候,我的身體非常的僵硬,別人輕而易舉就能做到的盤(pán)腿動(dòng)作,我卻久久不能做到位,腿怎樣壓都壓不下去,通過(guò)不斷的練習,雖然依然有很多動(dòng)作我無(wú)法做得很好,不過(guò)每個(gè)動(dòng)作我都能盡量做到自己的極限。學(xué)姐們都說(shuō)我進(jìn)步了很多,因為我的身體已經(jīng)明顯變得柔軟了。并且,跳舞時(shí)要專(zhuān)注自己的身體,用心去做每一個(gè)動(dòng)作。這是學(xué)姐在訓練過(guò)程中強調最多的一點(diǎn),她叮囑我們不要刻意的急功近利的去模仿一些高難度的動(dòng)作,那樣子不僅起不到練習的效果,往往還會(huì )弄傷自己。在這學(xué)期的練習中,我對這一點(diǎn)感受挺深的。因為身體條件的限制,一開(kāi)始對一些相對難度較高的動(dòng)作我都根本做不來(lái),但其他人都做得很美,所以我一下子過(guò)不了自己心理那一關(guān),總是挑一些難度較高的動(dòng)作來(lái)練習而不注重一些簡(jiǎn)單基礎的動(dòng)作。結果自己練得很痛苦,效果也不大。在學(xué)姐的再三強調下,我慢慢明白要把舞蹈練好并不在于動(dòng)作的難度,更重要的是要專(zhuān)注自己的身體,要在簡(jiǎn)單的動(dòng)作中去體會(huì )自己身體的每個(gè)部分,靜靜的感受身體的全部。練習每一個(gè)動(dòng)作的時(shí)候,都盡可能的按照學(xué)姐的提示去做到位。
期末個(gè)人總結 12
本學(xué)期我班在院團委的領(lǐng)導下,在老師的關(guān)心幫助下,在全班同學(xué)的共同努力下,加強班級文化建設,營(yíng)造良好的學(xué)習氛圍,努力實(shí)踐德智體美勞全面發(fā)展,F將本學(xué)期的工作進(jìn)行以下幾個(gè)方面總結并歸納:
一、班級思想建設
思想指導行動(dòng),我班堅持求真務(wù)實(shí)新精神。通過(guò)定時(shí)召開(kāi)班會(huì )進(jìn)行宣傳教育,積極號召同學(xué)們向雷鋒同志學(xué)習,向田思嘉同志學(xué)習。本學(xué)期,共有三十多名同學(xué)遞交了入黨申請書(shū),并產(chǎn)生了5名入黨積極分子。
二、班級班委結構建設方面
本學(xué)期,為了更好的'管理班級,讓每位同學(xué)都有機會(huì )參與到班級建設中來(lái),我班進(jìn)行了一次班委改選。相信在新一期班委的帶領(lǐng)下,養殖班的明天會(huì )越來(lái)越好。
三、班級學(xué)風(fēng)建設
我班同學(xué)對專(zhuān)業(yè)課有著(zhù)濃厚的興趣。三月份組織開(kāi)展了一次中華鱉養殖講座。平時(shí),能夠認真完成老師布置的作業(yè),積極對待各類(lèi)實(shí)驗。遇到問(wèn)題時(shí),同學(xué)間互相學(xué)習互相幫助。報名參加英語(yǔ)三級考試的同學(xué)也在備考中,我們相信一分耕耘會(huì )有一分收獲。
四、班級的特色活動(dòng)
本學(xué)期我班開(kāi)展了多項活動(dòng),其中最為典型的是紹興宛委山櫻花節的春游。春暖花開(kāi)時(shí),魅力四射日,全班同學(xué)結伴去了美麗的紹興賞花,到了魯迅故居感受江南文化。一次簡(jiǎn)單得春游增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼,也讓這個(gè)春天變得愈加具有生氣。而“5·25”班級心理活動(dòng)的開(kāi)展又一次拉近了同學(xué)的友誼。下學(xué)期我班將開(kāi)展更多特色活動(dòng),不斷加強我班的凝聚力。
五、本學(xué)期班級所取得的成績(jì)
1、全院男子籃球聯(lián)賽第二名
2、“學(xué)雷鋒”黑板報及手抄報評比活動(dòng)一等獎
3、班級心理活動(dòng)組織獎
六、本學(xué)期班級工作的不足和教訓
我班在取得一定成績(jì)同時(shí)也存在一些不足和漏洞。班干部與同學(xué)的交流還不夠深入,對一些同學(xué)還不夠了解,沒(méi)能充分挖掘同學(xué)的潛能。在一些活動(dòng)中沒(méi)有充分調動(dòng)同學(xué)的積極性。有些工作沒(méi)有放手讓每位班委去干,分工欠明確。
七、下學(xué)期要努力的方向
1、學(xué)習上,最重要的是專(zhuān)業(yè)知識,學(xué)習為重中之重,一定抓好班級學(xué)風(fēng)建設這一塊。
2、加強班團干與同學(xué)的交流,挖掘人才,提高班級軟實(shí)力。積極開(kāi)展班級活動(dòng),提高班級運轉的靈活性。
3、各班委要提高個(gè)人修養,辦事沉穩自信,明確分工,提高工作效率,更好得促進(jìn)本班的成長(cháng)。
期末個(gè)人總結 13
光陰似箭,轉眼我的學(xué)習生活已過(guò)去三個(gè)多月了,在這段學(xué)習生活中有過(guò)汗水,有過(guò)喜悅,也有過(guò)迷茫,但我始終堅持不懈,不畏困難,取得了提高,積累了經(jīng)驗,總結了教訓,使自我有所成長(cháng)和提高,也為今后的學(xué)習生活奠定了基礎。對我在這段時(shí)間的狀況,我總結了一些我的提高和不足。
進(jìn)入高中,應對著(zhù)繁重的學(xué)習任務(wù),我能堅持端正的態(tài)度,每一天能以較好的精神面貌應對學(xué)習和生活,堅持當日事當日畢。在高中的學(xué)習中,我漸漸培養了自主學(xué)習的本事,能在教師上課前做好預習工作,上課認真聽(tīng)講,積極配合教師。課后及時(shí)完成作業(yè),做好復習工作。在班團體里,我與同學(xué)們相處融洽,盡量多的結交朋友,在學(xué)習生活中互相幫忙,互相促進(jìn),并積極參加團體的活動(dòng)。
可是,我也存在一些缺點(diǎn)和不足之處。我在學(xué)習上不夠主動(dòng),遇到難題經(jīng)常退縮,不進(jìn)取解決,沒(méi)有經(jīng)常去問(wèn)問(wèn)題。時(shí)間安排不合理也是我的一大壞毛病,沒(méi)有很好地利用時(shí)間和效率不高致使我經(jīng)!伴_(kāi)夜車(chē)”,不但使身體疲勞,也影響次日的學(xué)習。時(shí)間的'利用問(wèn)題成了我學(xué)習的一個(gè)絆腳石。今后我會(huì )制定時(shí)間表,合理的規劃時(shí)間,提高對時(shí)間的利用率。并且我對平時(shí)的錯題回顧做得還很欠缺,導致有時(shí)出現做過(guò)的題還不會(huì )的情景。以后要認真改錯題并經(jīng)常積累,反復練習。
以上是我總結出的一些我在本學(xué)期的大體情景,我要以此為明鑒,堅持好的,改正不好的,不斷鞭策、改善自我,力求在以后的學(xué)習和生活中都做得更好。
在今后的學(xué)習中,我要學(xué)習的新知識和高梯度的題越來(lái)越多,以后的課程也會(huì )越來(lái)越困難,可是我會(huì )吸收這次考試帶給我的經(jīng)驗教訓,以更好的精神面貌去迎接新的學(xué)習生活。
期末個(gè)人總結 14
xxx學(xué)年度轉眼之間就要過(guò)去了,在這個(gè)新舊交替的時(shí)刻,我特對自己本學(xué)期的工作做一總結,即可總結經(jīng)驗教訓,同時(shí)也可以對以后的工作進(jìn)行指導。
今年,在教學(xué)方面,我擔負著(zhù)高二年級四個(gè)班的教學(xué)任務(wù),同時(shí)還擔任了高二年級的年級組長(cháng),在平常的教學(xué)工作中,我即重視學(xué)生的學(xué)習成績(jì)提高,同時(shí)也抓住每一個(gè)機會(huì )對學(xué)生進(jìn)行思想道德教育,轉眼之間,一個(gè)學(xué)期馬上就要過(guò)去,在新舊學(xué)期的交接時(shí)刻,謙虛謹慎地總結過(guò)去工作中的經(jīng)驗和教訓,無(wú)論是對教學(xué)成績(jì)的提高,還是教師個(gè)人業(yè)務(wù)水平的提高,都是大有幫助的,所以,我特將自己在歷史教學(xué)中的經(jīng)驗和教訓做一總結如下。
一、改變學(xué)生在教學(xué)中的地位。
傳統的教學(xué)模式,是一個(gè)教師講,學(xué)生聽(tīng)的過(guò)程,不僅抹殺了學(xué)生自主學(xué)習的空間,同時(shí)也使教師忽視了教學(xué)的反饋。往往是教師口干舌燥,學(xué)生似懂非懂。在教學(xué)實(shí)踐中,我努力改變教學(xué)模式,讓學(xué)生在教學(xué)過(guò)程中動(dòng)起來(lái),成為學(xué)習的主體。比如在講授人教版必修一第10課《戰爭》時(shí),我提前給學(xué)生布置了預習作業(yè),把全課分成了一個(gè)又一個(gè)的知識,讓學(xué)生提前去找答案,去思考。如“英國為什么要發(fā)動(dòng)戰爭?”,“如果沒(méi)有虎門(mén)硝煙,戰爭會(huì )不會(huì )爆發(fā)?”,“為什么說(shuō)《南京條約》是中國開(kāi)始淪為半殖民地半封建社會(huì )的標志?”細小的問(wèn)題,既讓學(xué)生對課本知識有了一個(gè)細化的了解,同時(shí)也使學(xué)生萌發(fā)了濃厚的興趣,自覺(jué)主動(dòng)地去學(xué)習,讓教師達到事半功倍的效果。
二、正確處理內容與形式的關(guān)系。
教學(xué)中的內容,是指要讓學(xué)生掌握的知識,形式是指讓學(xué)生掌握知識的方法。高中歷史有別于初中歷史的最大地方,就是重視理論知識的學(xué)習和事物脈絡(luò )的掌握,如果只知道事件的發(fā)生而不知道事件背后的深刻背景,是不符合歷史教學(xué)的目的的,但是,傳授歷史理論,分析事物本質(zhì)在教學(xué)過(guò)程中是一個(gè)很難順利完成的內容,因為學(xué)生一般只對具體的事件感興趣,一遇到史學(xué)理論,則開(kāi)始表現出畏難的情緒,影響了教學(xué)效果,在這種情況下,我一般先會(huì )采用一些學(xué)生感興趣的知識或問(wèn)題,舉一反三,觸類(lèi)旁通,由一個(gè)問(wèn)題發(fā)散出一系列的問(wèn)題,然后再形成一個(gè)巨大的知識網(wǎng)絡(luò ),逐步深化和升華主題,讓學(xué)生在不知不覺(jué),既看到了樹(shù)木,也不會(huì )忽視森林,完成了由淺入深的學(xué)習。
三、把“困惑”留給學(xué)生
輕易得到的,人們往往不會(huì )珍惜。在教學(xué)過(guò)程中,這個(gè)現象也表現得非常明顯。在以前的教學(xué)中,我總是按部就班不厭其煩地給學(xué)生進(jìn)行著(zhù)講授,但教學(xué)成績(jì)總是不見(jiàn)提高,而且久而久之,學(xué)生對歷史課都失去了興趣,這一度讓我很迷茫。在新課改精神的影響下,我逐漸開(kāi)始改變這種授課模式,不再直接告訴學(xué)生因為什么所以什么,而是首先給學(xué)生展示現象,然后讓學(xué)生自己產(chǎn)生問(wèn)題,自己去解決問(wèn)題。
本學(xué)期我們高中語(yǔ)文教研組在校長(cháng)室的正確領(lǐng)導下,再次組織高中部全體語(yǔ)文老師認真學(xué)習新課程標準,以培養高素質(zhì)人才為目標,以提高教育質(zhì)量為根本,以培養學(xué)生自主創(chuàng )新能力為主導,積極推進(jìn)課堂教學(xué)改革。在學(xué)校教導處的領(lǐng)導下,嚴格執行學(xué)校的各項教育教學(xué)制度和要求,認真地在教導處的領(lǐng)導下完成各項任務(wù)。使學(xué)生在獲得作為一個(gè)現代公民所必須的基本語(yǔ)文知識和技能的同時(shí),在情感、態(tài)度、價(jià)值觀(guān)和一般能力等方面都能獲得充分的發(fā)展,為學(xué)生的終身學(xué)習奠定良好的基礎。
一、加強理論學(xué)習,提高業(yè)務(wù)水平
積極參加江蘇省、泰州市教育局、姜堰市教育局以及學(xué)校組織的各種培訓。對學(xué)生盡心盡力,對工作盡職盡責。組織參加校教研室舉行的示范課、“新課程理念下的問(wèn)題引導式教學(xué)”青年教師基本功比賽活動(dòng),通過(guò)備課、上課、評課、說(shuō)課、制題、閱卷、質(zhì)量分析等一系列工作和活動(dòng),共同提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。
二、狠抓常規教學(xué),提升教學(xué)質(zhì)量
首先是明確指導思想。本組教師繼續以學(xué)習新課標為主要內容,組織切實(shí)有效的學(xué)習討論活動(dòng),用先進(jìn)的教育理念支撐深化教育改革,改變傳統的教學(xué)模式。教師們把新課標的理念滲透到教學(xué)中,教學(xué)注重以培養學(xué)生的合作交流意識和實(shí)踐創(chuàng )新能力為主,注重尊重學(xué)生的需要,培養學(xué)生的自學(xué)能力。
其次是制定確實(shí)可行的計劃。先依據研訓院學(xué)科活動(dòng)安排和學(xué)校各項工作安排以及科組學(xué)習活動(dòng)設想制定科組活動(dòng)計劃,然后各備課組根據年級學(xué)科特點(diǎn)做好具體的備課組活動(dòng)計劃,最后老師們再作出個(gè)人的學(xué)習成長(cháng)設想。著(zhù)重落實(shí)備課組的各項工作。堅持集體備課制度,做到三定:定時(shí)間、定主講教師、定主講內容。
再次是總結完成情況。備課組集體備課制度落實(shí)較好。主講教師根據教材內容提前準備好主講材料,進(jìn)行教材分析和教材處理方法的設計,提出在教學(xué)中如何培養學(xué)生的自主學(xué)習能力,如何突出學(xué)生的主體地位的方法措施。其他教師則提前學(xué)習并研究教材知識,集體備課時(shí),勇于發(fā)言,提出不同見(jiàn)解。最后統一教案,統一進(jìn)度。備課組長(cháng)認真做好集體備課材料的記錄與整理,每學(xué)期末認真做好本備課組的總結,并針對某類(lèi)文體,初步形成這類(lèi)文體教學(xué)的基本模式。集體備課,統一教案的做法相較于單干,效果好得多。多人的經(jīng)驗,多人的學(xué)識,多人的智慧總是強于個(gè)人的。
最后反思得失?平M做了些具體工作,有一定的成績(jì),但不足之處仍然很多。理論與實(shí)踐的結合點(diǎn)把握得還不夠好,理論學(xué)習和工作反思做得不夠深入,這些今后都要予以改進(jìn)?傊,教學(xué)工作始終是學(xué)校工作的'中心,每一位語(yǔ)文教師都要從新課改理念的高度來(lái)對待教育教學(xué),學(xué)習新課標,把握新課標,貫徹新課標,認真務(wù)實(shí)地實(shí)踐新課程,通過(guò)學(xué)習新課程標準讓自己樹(shù)立先進(jìn)的教學(xué)理念,明確今后教學(xué)努力的方向。組內要經(jīng)常性地開(kāi)展教學(xué)經(jīng)驗交流,通過(guò)校本培訓、公開(kāi)課、教研活動(dòng)等形式促使教師在教育教學(xué)方面不斷學(xué)習,不斷充實(shí),為語(yǔ)文教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提升起到積極的作用。
三、豐富學(xué)生活動(dòng),拓展教研領(lǐng)域。
1、組織全組教師輔導學(xué)生參加“江蘇省第八屆高中生作文大賽”,高三(11)班張海琴同學(xué)榮獲江蘇省二等獎。
2、組織學(xué)生集體參加語(yǔ)文早讀背誦比賽活動(dòng)。于20xx年4月10日晚在階梯教室進(jìn)行了決賽,評出一、二、三等獎,并予以表彰獎勵。
3、加強內外交流。根據學(xué)校安排,聽(tīng)取了海南華僑中學(xué)專(zhuān)家范俊德的“20xx年高考語(yǔ)文復習”專(zhuān)題報告,開(kāi)拓視野,學(xué)習經(jīng)驗。
4、根據學(xué)校安排,利用清明節祭掃烈士墓的機會(huì ),組織高一學(xué)生進(jìn)行題為“常懷感恩之心,擁抱生命陽(yáng)光”的演講比賽,評出一、二等獎,并予以表彰。
四、總結存在不足,確定努力方向
1、基于語(yǔ)文教學(xué)的實(shí)踐,我們本屆全體高中語(yǔ)文備課組老師強烈建議:不可一味的強調教學(xué)的進(jìn)度,而忽略了基礎知識的積累和基本技能的訓練。老老實(shí)實(shí)地以課本為本源,扎扎實(shí)實(shí)地做好基本功的訓練。我們認為應發(fā)揮我們學(xué)校整體教研優(yōu)勢,制定具有我們蔣中特色的語(yǔ)文教學(xué)與復習的整體方案,其基本思路是高一以加強基礎擴大閱讀量為主;高二以語(yǔ)體文寫(xiě)作及研究性學(xué)習為主;高三提高學(xué)生的認知加強提高寫(xiě)作能力進(jìn)行高考訓練。大面積提高我校語(yǔ)文教學(xué)的質(zhì)量。
2、語(yǔ)文主觀(guān)題答案中應是準確理解和完美表達的統一。但我們的學(xué)生往往是重理解輕表達;一部分教師對此現象也往往遷就,自己直接報出答案。這樣的后果是,高考試卷上是語(yǔ)言蒼白無(wú)力,前言不搭后語(yǔ);這樣的學(xué)生要想在作文中拿高分,也猶如登天這也是非常有害的。建議各個(gè)年級老師們對此加強訓練,重點(diǎn)是詩(shī)歌鑒賞和文學(xué)作品的閱讀。
3、鼓勵作文創(chuàng )新。
建議我們的老師在作文訓練上重視文體的要求,不拘一格地抓好實(shí)用性和文學(xué)性體式的寫(xiě)作訓練,真正使學(xué)生的語(yǔ)文能力有所提高,并在作文中各得其所,各展其能。
總之,通過(guò)全組成員的辛勤工作,完成了一學(xué)期的教研任務(wù),并取得了較好的成績(jì)。下學(xué)期我們將繼續加強教研活動(dòng),以研促教,全面提高我們的教育教學(xué)水平。
期末個(gè)人總結 15
每一次寫(xiě)個(gè)人總結的時(shí)候,感觸最深的都是時(shí)間過(guò)得好快好快;叵脒@半年,似乎用混混沌沌來(lái)形容最恰當不過(guò)了。過(guò)了年來(lái)學(xué)校還有些志氣,自從迷上了軍旗和網(wǎng)購,便一切都變了,我也清楚地知道什么叫做癡迷。
因為今年這學(xué)期的課程比較多,而且比較難,開(kāi)學(xué)之始還很努力地用心地學(xué)習。后來(lái)因為種種原因,不再用心地學(xué)習了。如果說(shuō)用心學(xué)習是為了拿獎學(xué)金,那么不用心是因為拿獎學(xué)金沒(méi)有希望了。課程果然很難,不懂的地方多了,也不想去弄懂它了,于是期望只要不掛科就好,學(xué)習因此而松懈。說(shuō)起來(lái)蠻可悲的,雙魚(yú)座的人總是意志薄弱。
其實(shí)這個(gè)學(xué)期還是發(fā)生了好多事,自己也參加了好多活動(dòng),去了很多地方的。
記得這個(gè)學(xué)期在組織部最重要的是上黨課還有做團日活動(dòng),感覺(jué)很有收獲。在創(chuàng )業(yè)協(xié)會(huì )也有很多事情,無(wú)論是幫招就處老師整理藝術(shù)考試卷子還是常州大學(xué)生創(chuàng )業(yè)聯(lián)盟高峰會(huì )談,還是在常工院參加“創(chuàng )業(yè)輔導”接牌報告會(huì ),還是我們協(xié)會(huì )舉辦的雙選會(huì ),模擬職場(chǎng)等活動(dòng),都是很有收獲的,它們都將充實(shí)我的大學(xué)生活。跟學(xué)生會(huì )的朋友一起去過(guò)淹西林園做志愿者,去荊川公園參加定向越野。跟室友們聚餐,K歌,在宿舍吃西瓜,在師源賓館打工,我都覺(jué)得是很有意義的事。還有陪我朋友去買(mǎi)電腦,買(mǎi)手機,逛紅梅公園,看俞敏宏講座,還有陪我姐去青楓公園游玩,都是很值得回憶的事。還有班級春游,我們的浙江烏鎮之行那天好開(kāi)心啊,還有跟創(chuàng )協(xié)部門(mén)蘇州之行,更是很值的記憶。還有好多好多,像跟室友下軍旗下到凌晨五點(diǎn),也是難忘的記憶。
是呀,也有很多不順利的事,比如那次出壁紙黑板報,受到老師批評;還有在網(wǎng)上碰到一個(gè)騙子,讓自己不再單純;還有跟朋友之間的一些小摩擦,知道自己要少說(shuō)多做;還有一個(gè)人孤單的時(shí)候,總是打電話(huà)給媽媽?zhuān)尲胰藶槲覔;還有考試考的不好,心里難過(guò);還有被同學(xué)誤解,無(wú)言辯解的苦楚;還有在師源打工的辛苦和流下的.汗水。
其實(shí),生活就像一個(gè)舞臺,每天總有很多角色登臺上演總有很多讓我們記憶的場(chǎng)景。正如我一直堅信的那樣,大學(xué)就是一張白紙,我們今天涂了什么顏色,四年后它就會(huì )是什么樣的色彩。
總之,這個(gè)學(xué)期很快就要過(guò)去了,我在跌跌撞撞中前進(jìn),很多地方做的不好,自己也不滿(mǎn)意,但也有做得讓自己高興的一些事。這個(gè)還是留下了很多值得記憶的日子。
我想不管怎么樣,至少自己都一直在成長(cháng);不管怎么樣,至少自己一直都沒(méi)有絕望過(guò);不管怎么樣,至少自己心中還有夢(mèng);不管怎么樣,至少自己現在或的很好,身心健康,這都是無(wú)價(jià)的財富。
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