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畢業(yè)實(shí)習個(gè)人工作總結

時(shí)間:2025-11-24 07:18:43 個(gè)人總結 我要投稿

畢業(yè)實(shí)習個(gè)人工作總結

  總結是在某一時(shí)期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評價(jià),從而得出教訓和一些規律性認識的一種書(shū)面材料,它可以幫助我們有尋找學(xué)習和工作中的規律,不如我們來(lái)制定一份總結吧。那么我們該怎么去寫(xiě)總結呢?下面是小編精心整理的畢業(yè)實(shí)習個(gè)人工作總結,希望能夠幫助到大家。

畢業(yè)實(shí)習個(gè)人工作總結

  畢業(yè)實(shí)習個(gè)人工作總結 篇1

  一、實(shí)習目的:

  鞏固工商管理專(zhuān)業(yè)的主業(yè)知識,提高實(shí)際操作技能,豐富實(shí)際工作和社會(huì )經(jīng)驗,掌握操作技能,注意把書(shū)本上學(xué)到的工商管理專(zhuān)業(yè)的相關(guān)理論知識應用到工作實(shí)踐中。用理論加深對實(shí)踐的感性認識,用實(shí)踐來(lái)驗證理論知識的準確性,積極探求日常管理工作的本質(zhì)與規律。

  二、實(shí)習日期:

  20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日

  三、實(shí)習單位:

  福建鑫華股份有限公司。

  公司簡(jiǎn)介:

  福建鑫華股份有限公司成立于1999年,是一家集研發(fā)、生產(chǎn)、貿易為一體的股份制企業(yè)。廠(chǎng)區占地面積25萬(wàn)平方米,現有員工近2500人。在“走資源再生利用之路,大力發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟,以高度的社會(huì )責任感,促進(jìn)企業(yè)可持續發(fā)展”的戰略指導下,已建立非織造布、化纖、服裝制造等多產(chǎn)業(yè)經(jīng)營(yíng)體系,還將在化工、染整、布料后整理、環(huán)境工程、資源再生利用等項目深化發(fā)展,形成產(chǎn)業(yè)集群。

  該公司是福建工業(yè)300強,福建民營(yíng)企業(yè)300強,福建省紡織服裝制造業(yè)10強。先后通過(guò)ISO9001:20xx質(zhì)量管理體系和ISO14001環(huán)境管理體系認證。COSTIN商標被評為福建省著(zhù)名商標,costin牌無(wú)紡布被評為福建省名牌產(chǎn)品。

  該公司與天津工業(yè)大學(xué)聯(lián)合成立的`非織造技術(shù)研發(fā)中心被福建省級企業(yè)技術(shù)中心,具有很強的自主開(kāi)發(fā)能力。研發(fā)、生產(chǎn)的差別化功能滌綸短纖,新型環(huán)保鞋材、濾材、功能型無(wú)紡布、土工布在福建、廣東、溫州、沈陽(yáng)、重慶等材料市場(chǎng)占有相當份額,遠銷(xiāo)歐美、東南亞地區。

  四、實(shí)習主要內容:

 。ㄒ唬⿲(shí)習崗位:前臺文員

 。ǘ⿲(shí)習工作職責:

  1、接待工作:負責來(lái)訪(fǎng)客戶(hù)的接待、基本咨詢(xún)和引見(jiàn),嚴格執行公司的接待服務(wù)規范,保持良好的禮節禮貌。當訪(fǎng)客進(jìn)入接待廳時(shí),抬頭行注目禮“您好,請問(wèn)找誰(shuí)?”,并請訪(fǎng)客入坐,請示后引入相關(guān)區域,在一分鐘內端上茶水,并負責加水、更新煙缸。

  2、衛生清潔工作:負責公司前臺或咨詢(xún)接待室的衛生清潔及桌椅擺放,并保持整潔干凈。

  3、總機服務(wù)工作:鈴響三聲內必須接聽(tīng),“您好,‘鑫華’”。來(lái)電找“總經(jīng)理”,判定是廣告類(lèi),不應直接轉入,應問(wèn)清何事后轉接相關(guān)部門(mén)。做好工作,重要事項認真記錄并傳達給相關(guān)人員,不遺漏、延誤。

  4、定期檢查辦公用品倉庫的庫存,根據需求開(kāi)出采購申請單經(jīng)主管簽字后交由采購部門(mén)采辦。對采購的日常辦公用品進(jìn)行入倉檢查,并及時(shí)登帳。對出庫的辦公用品進(jìn)行逐一登記并及時(shí)入賬。并及時(shí)把出入庫的憑證交給相關(guān)部門(mén)。

  5、負責收發(fā)管理報紙、信函、傳真,及時(shí)送交領(lǐng)導或按要求傳送給客戶(hù)。

  6、安全工作:下班前檢查復印機關(guān)機,關(guān)閉所有電源,負責關(guān)好門(mén)窗。

  7、接受行政經(jīng)理工作安排并協(xié)助人事文員作好行政部其他工作。

  畢業(yè)實(shí)習個(gè)人工作總結 篇2

  畢業(yè)實(shí)習雖然已經(jīng)結束了,但是工作的生活讓我十分的難忘,以前我從來(lái)沒(méi)有出去實(shí)習過(guò),對自己也不夠自信,也不知現在的就業(yè)狀況,這次的畢業(yè)實(shí)習我也是鼓足了勇氣。這是我人生中的第一份工作,也是一次積累經(jīng)驗的機會(huì ),在這期間我學(xué)習到了很多的知識,還有和同事之間的相處距離的把握,在結束之后,我對自己的實(shí)習工作有一個(gè)總結。

  實(shí)習時(shí)間說(shuō)長(cháng)不長(cháng)感覺(jué)就這樣過(guò)去了,但是也有四五個(gè)月的時(shí)間,在這期間我不僅學(xué)習到怎么在實(shí)際中運用所學(xué)的知識,還通過(guò)學(xué)習到的知識完成了自己的畢業(yè)論文。

  來(lái)到公司的第一天因為我是新人,對很多的事情都不太了解,于是度過(guò)一段學(xué)習的時(shí)間,明白很多辦公的軟件如何去運用,什么樣的方式在工作上才是最有效率的,以及怎么在工作上充分的利用時(shí)間等等。剛開(kāi)始我很不習慣,因為大學(xué)的上課時(shí)間每天都不太相同,而這四年時(shí)間里,我無(wú)疑是散漫自由的,除了上課時(shí)間,其他的時(shí)間都歸我自己支配,但是上班不一樣,需要在規定的時(shí)間打卡上下班,不能隨意的支配自己的時(shí)間,而且在回歸自己的'時(shí)間還需要挪出時(shí)間查找資料,完成論文,這樣的安排對散漫了這么久的我來(lái)說(shuō)無(wú)疑是一種束縛,但是時(shí)間久了也就習慣了這樣充實(shí)的生活,也開(kāi)始期待每天的學(xué)習。

  在大學(xué)期間,我就是單單純純的玩耍,沒(méi)有一點(diǎn)自制能力,也沒(méi)有自己的規劃,在工作上這樣的弊端就顯現出來(lái)了,沒(méi)有充足的知識,只有課本上淺顯的基礎知識,根本無(wú)法應對工作上層出不窮的問(wèn)題,只能補課補課再補課,不斷提高自己的業(yè)務(wù)能力。而在時(shí)間的使用上,剛開(kāi)始的幾天根本就是一團亂麻,常常是忘了這件忘那件,沒(méi)有規劃工作的習慣,就不能很好地完成任務(wù),所以在實(shí)習中我學(xué)到了,不能因為不會(huì )用到而不去學(xué),有備才能無(wú)患,同時(shí)安排好自己的任務(wù)才不會(huì )事到臨頭匆忙的趕工。

  畢業(yè)實(shí)習個(gè)人工作總結 篇3

  轉眼間兩個(gè)月的實(shí)習生活也結束了。還記得剛開(kāi)始的時(shí)候,還天天盼望著(zhù)實(shí)習結束的一天,而當這一天真的到來(lái)的時(shí)候自己才發(fā)現,雖然是短短的兩個(gè)月時(shí)間,可是自己早已不知不覺(jué)中習慣了這個(gè)環(huán)境,融入了這個(gè)集體,早已把自己當成了這個(gè)集體里的一份子。想到自己要離開(kāi)了,是那么的不舍?吹阶约合嗵幜藘蓚(gè)月的學(xué)生和老師,想到今后就不能再見(jiàn)面了,真的不想走。突然間發(fā)現這里的一切都好親切,自己的學(xué)生都萬(wàn)分可愛(ài)?吹剿麄円粋(gè)個(gè)不舍的眼神真的很想留下來(lái)。時(shí)間過(guò)得真快,兩個(gè)月就這樣過(guò)去了;叵肫鹪谶@短暫的兩個(gè)月內所發(fā)生的和自己所經(jīng)歷的事情,真的學(xué)會(huì )了很多。 實(shí)習是大學(xué)階段很重要的一件事情。實(shí)習鍛煉了我們的實(shí)踐教學(xué)能力。提高了對教育工作的認識。在實(shí)踐中體會(huì )了教書(shū)育人的重大責任。在這兩個(gè)月的實(shí)習期間,我認真的向自己的指導老師學(xué)習。認真的聽(tīng)取老師們對我的評價(jià)和建議。認真的聽(tīng)好老師上的每一堂課,吸取老師的寶貴的教學(xué)方法。認真,充分準備每一堂課,聽(tīng)取老師的建議和教導。認真,仔細批改學(xué)生每天的作業(yè),做好作業(yè)講評工作。幫助作業(yè)中錯誤較多的學(xué)生進(jìn)行個(gè)別講解,盡全力做好一名有責任心的好老師。在班主任工作方面,觀(guān)察學(xué)生的上課出勤情況。針對學(xué)生在學(xué)習和生活上存在的問(wèn)題進(jìn)行耐心的教導。同時(shí)在工作上也得到了其他老師們的幫助和關(guān)心。得到了學(xué)生的配合和支持。短短的兩個(gè)月,給我留下了很多美好的回憶。這些都讓我的實(shí)習生活變得難忘和豐富多彩。

  通過(guò)這兩個(gè)月的實(shí)習生活,我深深體會(huì )到了教師著(zhù)職業(yè)的偉大和老師的艱辛。剛開(kāi)始實(shí)習,我的主要任務(wù)是聽(tīng)課,聽(tīng)指導老師講課,再回顧我的任課老師的授課方式,我從中吸取了許多寶貴的經(jīng)驗,發(fā)現了每個(gè)老師都會(huì )有不同的教學(xué)風(fēng)格,或許這就是教無(wú)定論的真正含義。我深深佩服老師在課堂上的應對自如,他通過(guò)講述他身邊的故事和例子,加上幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言,課堂氣氛非常的活躍。在聽(tīng)課過(guò)程中,我深感,教學(xué)是一門(mén)藝術(shù),課堂語(yǔ)言是這種藝術(shù)的傳達方式。聽(tīng)課的過(guò)程,是積累經(jīng)驗的過(guò)程。在了解教學(xué)流程的同時(shí),也應注意教學(xué)方式和組織教學(xué)能力的積累。

  聽(tīng)了一周的課后,我開(kāi)始走上講臺,開(kāi)始慢慢適應課堂氣場(chǎng)。由于經(jīng)驗不夠,應變能力不強,這幾堂課純粹是灌輸知識,毫無(wú)藝術(shù)感。認識了自己的不足,聽(tīng)課就有了針對性,可是當我上第一堂真正意義上的課時(shí),還是出現了“上課重點(diǎn)不突出”、 “講課順序不清楚”等問(wèn)題。這時(shí),指導老師要求我多聽(tīng)課。并且為我指出了教案的不足以及上課出現的缺點(diǎn)和不足。

  隨著(zhù)時(shí)間的推移,通過(guò)聽(tīng)課和實(shí)踐,我開(kāi)始有了一些進(jìn)步。這時(shí)指導老師給了我多次機會(huì ),分不同層面鍛煉和培養我的授課能力。帶給我最初、最大的感受是,講臺下坐著(zhù)的不是自己的同學(xué)而是真正的學(xué)生。他們不會(huì )像自己的同學(xué)那樣隨意附和、快捷地回答我們提出的問(wèn)題,而是真正地思考和等待著(zhù)我們的解答。他們在聽(tīng)不明白的時(shí)候會(huì )突然提問(wèn),或者干脆就趴在桌子上看書(shū)和睡覺(jué)。在上課的過(guò)程中,我也遇到了困難。如課堂秩序。正是這些小小的挫折,讓我越戰越勇,更讓我懂得,作為一名教育工作者,就要想方設法創(chuàng )設民主和諧的教學(xué)氣氛,在教學(xué)活動(dòng)中建立平等的師生關(guān)系,而且教師要把自己當成活動(dòng)中的一員、學(xué)生們的'良師益友。教師既要講授知識,又要管理課堂紀律,并且與學(xué)生進(jìn)行個(gè)別交流。對于已經(jīng)具備了一定程度自學(xué)能力,能夠獨立思考的學(xué)生,我的體會(huì )是要充分調動(dòng)他們的主觀(guān)能動(dòng)性,將他們的學(xué)習興趣利用起來(lái),使他們在快樂(lè )中學(xué)習。我采用以學(xué)生為主,教師為輔的啟發(fā)式教學(xué),適當列出提綱,設置思考題,加以點(diǎn)撥。由此而來(lái),他們學(xué)習的積極性和主動(dòng)性開(kāi)始發(fā)揮作用,由“要我學(xué)”的教學(xué)方式轉化為了“我要學(xué)”的學(xué)習方式。讓這群學(xué)生學(xué)的輕松快樂(lè )。之前大家可能有抱怨老師上課的種種?墒菍(shí)習結束了,自己親身經(jīng)歷過(guò)了才知道其實(shí)上好一堂課不是一件很容易的事情。自己距離心目中的那個(gè)角色還有很多路要走。其實(shí),教師是既偉大有很艱辛的職業(yè)。

  整個(gè)實(shí)習期間都讓我難以忘懷,也許我們的年齡與之相近,他們既把我們當作老師,還當作朋友,許多心里的問(wèn)題都愿意與我們交流。學(xué)生已經(jīng)有了自己的思想和邏輯,遇到問(wèn)題有自己的思維方式和解決辦法。他們都很愿意和我討論問(wèn)題。這時(shí)我就以朋友的角色與之傾心交談,適當的給他們建議。將他們的內心世界作為我的平臺,將心比心,他們也就會(huì )報以我同等的尊重。日復一日地監督早讀、課間操、眼保健操和晚修,認真的班主任工作是很累人的事情。學(xué)校是一個(gè)規訓的場(chǎng)所,學(xué)生接受的教育都是在控制之下和有目的的,目的是完善道德和形成良好的人格。班主任的素質(zhì)主要體現在日常行為中。班主任要以作則。說(shuō)到做到。班主任可以體現出班主任的性格、氣質(zhì)、能力等心理特征,班主任通過(guò)良好的素質(zhì)征服學(xué)生,使學(xué)生對班主任產(chǎn)生愛(ài),才能接受班主任的管理教育,班主任就通過(guò)自己良好的素質(zhì)可以使學(xué)生受到潛移默化的教育作用。班主任健全的人格能感悟學(xué)生、感化學(xué)生、感染學(xué)生,使師生之間相互尊重、相互信任產(chǎn)生情感共鳴,班主任只有得到學(xué)生的信任和誠服,師生才能融洽交流。而為了讓學(xué)生的思想向真善美的方向發(fā)生變化,班主任不知道要花費多少汗水和心血。

  回顧過(guò)去兩多月的實(shí)習工作,心中充滿(mǎn)感激。我要感謝我的學(xué)生,是你們讓我感受到在工作中不斷成長(cháng)的快樂(lè )和對自己逐步建立的自信,是你們讓我找到作為教師進(jìn)行專(zhuān)業(yè)發(fā)展的支撐點(diǎn)——基于實(shí)踐的學(xué)習與反思,是你們給予了我很多關(guān)于教育、關(guān)于人生、關(guān)于學(xué)習、關(guān)于生活的思考的火花。我要感謝學(xué)校的老師們,是你們兢兢業(yè)業(yè)的認真負責的態(tài)度給了我榜樣的力量,讓我深深感受到老師工作的重要與偉大。

  在實(shí)習中,你會(huì )遇到各種各樣的情況,就像天氣一樣千變萬(wàn)華。當遇到了自己喜歡的還是不喜歡的,容易完成的還是很難完成的,我們都要勇敢的面對。雖然我一開(kāi)始的時(shí)候都會(huì )有顧忌去做,但是事實(shí)告訴我,應該對自己有信心,應有勇氣去嘗試。即使我在嘗試中失敗了,也能讓自己成長(cháng),如果連鍛煉的機會(huì )都沒(méi)有的話(huà),哪何來(lái)積累經(jīng)驗和成長(cháng)呢?這么一想我上的八十多節課也是很有價(jià)值的。這一切,只能靠自己去爭取。如果我們只是在那里等待別人給你的機會(huì ),那我們只會(huì )在沉默中消亡,只有主動(dòng),才能為自己創(chuàng )造良機。

  時(shí)光荏苒,轉眼間,邁入學(xué)院的校門(mén)己經(jīng)一年。在這一年中,每個(gè)人都有了不同的收獲,無(wú)論是的緊張繁忙的學(xué)習,還是伯牙子期的友情,都是大學(xué)美好生活的開(kāi)端。說(shuō)起這一年的總結,突然感覺(jué)心中有了一絲悲涼。...

  自從大學(xué)畢業(yè)之后,我就來(lái)到的基層工作,有各方面的原因吧。我覺(jué)得我是農村出來(lái)的大學(xué)生,我就應該從最底層做起,我相信我一定能夠做好,只要我一直不斷的努力下去。

  自從事本職工作以來(lái),我一直在不斷地加強自身修養,努力地提高思想道德水平,認真地進(jìn)行各項文化和專(zhuān)業(yè)知識的深化學(xué)習,不斷地探求新知,銳意進(jìn)取,積極地開(kāi)展智能范圍內的各項工作,完整履行好一個(gè)技師的工作職責,起好模范帶頭作用。

  內科;在實(shí)習期間我嚴格遵守醫院及醫院各科室的各項規章制度,遵紀守法,尊敬師長(cháng),團結同事,嚴格律己,做到了不遲到、不早退、不曠工及擅離工作崗位。對病人細心照顧,和藹可親。

  XX年我公司各部門(mén)都取得了可喜的成就,作為公司出納,我在收付、反映、監督、管理四個(gè)方面盡到了應盡的職責,特別是在xx期間,仍按時(shí)到銀行保險等公共場(chǎng)合辦理業(yè)務(wù)。

  踏進(jìn)大學(xué)的校門(mén)后,我無(wú)法想象面臨我的第一件事就是軍訓。這讓我感到萬(wàn)分的恐懼,軍訓是怎么樣的?我不知道,教官呢?是否很?chē)烂C、很?chē)樔,我都不清楚,這讓我害怕。軍訓是從十號開(kāi)始的,在這之前我曾想象過(guò)軍訓時(shí)有可能的各種情況。

  每一個(gè)黨員都要善于自我鑒定,只有總結過(guò)去才會(huì )發(fā)現不足,只有評價(jià)自己才能夠更深刻地知道自己的優(yōu)缺點(diǎn);仡欁约阂荒暌詠(lái)的工作,現對照黨員標準和評議標準要求作如下自我鑒定。一、堅持黨員基本理論,樹(shù)立實(shí)事求是,與時(shí)俱進(jìn)的思想。

  20xx年8月17日dd高級中學(xué)為期十天的青年教師培訓圓滿(mǎn)的劃上了句號。我很榮幸能成為其中的一員。作為一名剛剛走出象牙塔的大學(xué)生,作為一名初步踏入社會(huì )的青年,能夠走進(jìn)jy高中并參加這次培訓,是我人生里程中無(wú)比嶄新的一頁(yè)。

  畢業(yè)實(shí)習個(gè)人工作總結 篇4

  實(shí)習時(shí)間

  20xx年2月28日至4月15日

  實(shí)實(shí)習地點(diǎn)

  泉州·中國糧食城福建聯(lián)合油脂發(fā)展有限公司

  一、畢業(yè)實(shí)習目的

  1、理論聯(lián)系實(shí)踐,運用并鞏固專(zhuān)業(yè)理論知識;

  2、學(xué)以致用,進(jìn)一步進(jìn)行社會(huì )實(shí)踐,為以后的工作準備。

  二、畢業(yè)實(shí)習內容

  1、籌備油脂檢驗室,購買(mǎi)相關(guān)儀器設備、玻璃器皿及化學(xué)藥品;

  2、創(chuàng )建油脂檢測、煤質(zhì)檢測及鍋爐水質(zhì)檢測作業(yè)流程,建立企業(yè)QC文件;

  3、熟悉油脂精煉和分提工藝及自動(dòng)化操作;

  三、畢業(yè)實(shí)習體會(huì )

  20xx年的春天,我在泉州·中國糧食城——福建聯(lián)合油脂發(fā)展有限公司度過(guò)了一個(gè)多月充實(shí)而有意義的實(shí)習生活。隨著(zhù)實(shí)習的結束,我對所從事的工作有了更深一步的理解,同時(shí)也時(shí)刻感覺(jué)到在校所學(xué)知識的重要性。

  我是在泉州·中國糧食城——福建聯(lián)合油脂發(fā)展有限公司質(zhì)檢部實(shí)習的,在公司的多位工程師的指導下,我順利的完成了實(shí)習任務(wù)。我所在的公司主要從事進(jìn)口棕櫚油的精煉和分提加工,質(zhì)檢部的主要工作任務(wù)是對車(chē)間操作過(guò)程中的油樣、油罐油樣、進(jìn)油油樣進(jìn)行檢測,同時(shí)檢測鍋爐房的煤質(zhì)和水質(zhì)。我剛進(jìn)公司的時(shí)候正是公司剛建設完成生產(chǎn)車(chē)間尚未試產(chǎn),公司尚無(wú)化驗室,更沒(méi)有相關(guān)的儀器和試劑了,也沒(méi)有作業(yè)指導……我們的工作可謂是從零開(kāi)始。在黎賢德等工程師的指導和幫助下,我很快就籌備了化驗室,熟練油脂檢測的各項國家標準,建立油脂檢測、煤質(zhì)檢測及鍋爐水質(zhì)檢測作業(yè)流程,建立企業(yè)QC文件;熟悉了棕櫚油的精煉和分提工藝及自動(dòng)化操作;協(xié)助、指導車(chē)間操作,協(xié)助工地工程師繪制CAD圖紙,并準備籌備公司網(wǎng)站。深得領(lǐng)導的贊許。

  泉州·中國糧食城位于閩南金三角經(jīng)濟開(kāi)發(fā)區的中心地帶——南安市官橋鎮,東鄰晉江市、西接同安區、南連水頭鎮、北近泉州城;海、陸、空交通便捷;是東南最大的糧油集散地之一。成立于20xx年6月,注冊資金6580萬(wàn)元,以投資開(kāi)發(fā)大型糧食批發(fā)市場(chǎng)為主,以糧食產(chǎn)業(yè)鏈整合資源,進(jìn)一步優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結構,拓展糧油食品深加工業(yè)務(wù),系福建省農牧業(yè)產(chǎn)業(yè)化龍頭企業(yè)之一。

  福建聯(lián)合油脂有限公司為泉州中國糧食城華仁油脂有限公司與北京安捷聯(lián)科技發(fā)展有限公司共同投資建設的.股份制油脂加工生產(chǎn)企業(yè)。主要從事棕櫚油分提和大豆油的精煉。擁有大型油罐,主產(chǎn)品有經(jīng)過(guò)分提的高檔烹調用低度棕櫚油以及一級大豆油、和深加工開(kāi)發(fā)項目“高檔山茶油精煉”等。

  在一個(gè)多月的時(shí)間里,隨著(zhù)實(shí)習的深入,我也逐步對油脂檢測及精煉分提工藝有了一定程度的理解,特別是對油脂檢測方面做了系統的總結,F在就把我的心得用文字的形式記錄下來(lái)。

  畢業(yè)實(shí)習個(gè)人工作總結 篇5

  一、實(shí)習概況

  實(shí)習時(shí)間:20xx年x月x日至20xx年x月x日

  實(shí)習地點(diǎn):x公司

  實(shí)習目的:為了加強自身的素養,培育較強的會(huì )計工作的操作力量,彌補課本學(xué)問(wèn)的不足。

  二、實(shí)習資料

  第一天的實(shí)習,我有些拘謹。究竟第一次坐在開(kāi)著(zhù)冷氣的辦公室里,看到別人進(jìn)進(jìn)出出,勞碌的樣貌,我只能待在一邊,一點(diǎn)也插不上手,心想我什么時(shí)候才能夠融入進(jìn)去呢。雖然明白實(shí)習生應當主動(dòng)找工作干,要眼里有活,可是大家好像并沒(méi)有把我當作一個(gè)迫切需要學(xué)習的實(shí)習生看待,每個(gè)人都在忙著(zhù)自我的工作。這樣的境況讓我有些尷尬,當即有些氣餒的認為,莫非我就這樣呆坐到實(shí)習結束?莫非大家都信奉那句教會(huì )小的餓死老的那句話(huà)?可是一想到目前高校生的實(shí)習情景好像都是這樣時(shí),我立即開(kāi)頭安靜自我的心境,告知自我,不要急漸漸來(lái)。之前在家我在網(wǎng)上曾查了一些資料,我想應當會(huì )對我實(shí)習有幫忙。

  公司的會(huì )計部并沒(méi)有太多人,設有一個(gè)財務(wù)總兼,一個(gè)出納,兩個(gè)會(huì )計員,我很幸運,跟了一個(gè)從業(yè)多年的注冊會(huì )計師,在他身上學(xué)到了許多東西,有一些的確是在學(xué)校里學(xué)不到的,就是一種對事業(yè)的專(zhuān)注和勤奮的精神。第一天去那里的時(shí)候,他交代了一下我的工作資料,剛開(kāi)頭我還覺(jué)得蠻緊急的,再和他的溝通之后,我慢慢的放松了自我。

  他就叫我先看他們以往所制的會(huì )計憑證。由于以前在學(xué)校模擬實(shí)踐(閱歷),所以對于憑證也就一掃而過(guò),總以為靠著(zhù)記憶加上高校里學(xué)的理論對于區區原始憑證能夠嫻熟把握。也就是這種浮躁的態(tài)度讓我忽視了會(huì )計循環(huán)的`基石——會(huì )計分錄,以至于之后朱會(huì )計讓我嘗試制單的良苦專(zhuān)心。于是只能晚上回家補課了,把公司日常較多使用的會(huì )計業(yè)務(wù)仔細讀透。

  步入工作崗位后,才發(fā)覺(jué)自我有許多看起來(lái)簡(jiǎn)潔的事情做起來(lái)卻不是那么簡(jiǎn)單,需要細心跟急躁。其實(shí)會(huì )計憑證的填制并不難,難的是分清哪些原始憑證,就是各種各樣五花八門(mén)的發(fā)票。我除了公共汽車(chē)票外一個(gè)也不熟悉,什么機打發(fā)票,手寫(xiě)發(fā)票,商業(yè),餐飲,更別說(shuō)支票和銀行進(jìn)帳單了。連寫(xiě)著(zhù)禮品的發(fā)票我也不明白怎樣走賬。想像平常我們學(xué)習的都是文字敘述的題,然后就寫(xiě)出分錄,和實(shí)際工作有著(zhù)天壤之別。大家都很忙,一天做幾家帳,沒(méi)有人有時(shí)間教我辨認,于是我就去圖書(shū)館找這方面的書(shū),找到一本《發(fā)票學(xué)問(wèn)問(wèn)答》,看完以后,再區分那些票據,思路清楚多了,之后我自我也練習了登記帳憑證,做完后讓前輩幫我訂正,幾天下來(lái),我的業(yè)務(wù)嫻熟了很多。

  制好憑證就進(jìn)入記帳程序了。雖說(shuō)記帳看上去有點(diǎn)像學(xué)校生都會(huì )做的事,可重復量如此大的工作假如沒(méi)有必需的急躁和細心是很難勝任的。由于一出錯并不是任憑用筆涂了或是用橡皮檫涂了就算了,每一個(gè)步驟會(huì )計制度都是有嚴格的要求的。例如寫(xiě)錯數字就要用紅筆劃橫線(xiàn),再蓋上職責人的章,才能作廢。而寫(xiě)錯

  畢業(yè)實(shí)習個(gè)人工作總結 篇6

  當我剛從學(xué)校畢業(yè)走向社會(huì )時(shí),心里充滿(mǎn)了迷茫,不知道今后的路將走向何方?一個(gè)偶然的機會(huì ):我在XX年12月底參加xx有限公司的招聘考試,通過(guò)考試來(lái)到xx有限公司,在領(lǐng)導關(guān)心和幫助下,于1月4日到xx有限公司實(shí)習三個(gè)月,經(jīng)過(guò)這三個(gè)月的實(shí)習,讓我對五金這個(gè)大家庭有了初步的了解,也對自己有了深刻的認識。

  實(shí)習的時(shí)間快而又短暫,不知不覺(jué)實(shí)習的時(shí)間很快就過(guò)去了;叵脒@段日子,我真的有很失落過(guò),也有很認真過(guò),很高興過(guò),而現在就是很珍惜這段經(jīng)驗。馬上就要回學(xué)校了,還有很多事情等著(zhù)我去做,現在重要的就是要對這段實(shí)習時(shí)間做個(gè)報告,也是對自己實(shí)習的鑒定。

  在半年的實(shí)習生活以來(lái)。我學(xué)會(huì )了很多,也懂得了很多從生活中沒(méi)發(fā)獲得到的知識和道理;仡櫚肽暌詠(lái),從那天真的我直接到經(jīng)歷了生活中的挫折和失敗,到現在穩重和冷靜的我,使我明白了一個(gè)道理:人生不可能存在一帆風(fēng)順的事,只有自己勇敢地面對人生中的每一個(gè)挫折和失敗,才能通往自己的羅馬大道。在這半年里,我有失落過(guò),煩惱過(guò),悲傷過(guò)。有時(shí)覺(jué)得自己放手讓時(shí)間在自己的手里流走,可能是或者我的缺陷和不足。但我知道這是上天對我的一個(gè)考驗,但在每次失落的時(shí)候我都會(huì )反省過(guò)來(lái),告訴自己清楚自己應該做的是什么,在挫折面前我們應該善用于揚長(cháng)避短的方法來(lái)促進(jìn)自己,提高自己的綜合水平能力。在學(xué)習方面雖然自己普通平凡,但是我會(huì )努力提高,做到最好,不管遇到什么困擾我都不會(huì )跌倒,我會(huì )不懈努力。

  在半年的鍛煉里,給我僅是初步的經(jīng)驗積累,對于邁向社會(huì )遠遠不夠的,因此我要努力獲取更多的經(jīng)驗和社會(huì )實(shí)踐能力,我的未來(lái)不是夢(mèng),只要自己努力過(guò),成功是不會(huì )拒絕你的。

  一、個(gè)人表現。

  1、嚴格遵守單位各項規章制度。上班伊始,我認真學(xué)習《辦公室人員日常行為規范》等各項規章制度,并牢記于心,時(shí)刻提醒自己嚴格遵守單位各項規章制度。如堅持每天上班提早到單位,打掃辦公室衛生,為同時(shí)創(chuàng )造一個(gè)干凈的工作環(huán)境。

  2、認真學(xué)習有關(guān)專(zhuān)業(yè)知識。我在制造二部辦公室經(jīng)?匆恍╆P(guān)于寫(xiě)作的書(shū)籍,參考一些機關(guān)文件及以往的資料,試著(zhù)寫(xiě)一些心得體會(huì ),并向前輩老師請教寫(xiě)作相關(guān)的知識。

  3、主動(dòng)與同事交流,了解單位情況,聽(tīng)取同事對自己的批評和建議。

  4、積極參加單位組織的.活動(dòng),如去產(chǎn)線(xiàn)支緩的義務(wù)勞動(dòng)。

  二、個(gè)人收獲。

  首先,心態(tài)的轉變。要知道作為一個(gè)已經(jīng)畢業(yè)的大學(xué)生,通常對自己的今后,感到很迷茫,而且有一種眼高手低的通病。經(jīng)過(guò)這三個(gè)月的實(shí)習鍛煉,讓我認清了自己,并改掉眼高手低的毛病,真正地從基礎做起,從小事做起。

  其次、對自己的崗位有了初步的認識。辦公室作為一個(gè)綜合性地科室,擔負著(zhù)上情下達、下情上報、對外交往和后勤服務(wù)等繁重工作,處于協(xié)調各部門(mén)、連接領(lǐng)導和基層的樞紐地位,是公司的信息中心、服務(wù)中心、參謀中心、運轉中心和指揮中心。做為辦公室的一員,不是簡(jiǎn)單的往凳子上一坐,聽(tīng)聽(tīng)電話(huà),發(fā)發(fā)文件,需要的是眼活手快、會(huì )寫(xiě)能跑。因此,今后我要加強這方面的鍛煉與學(xué)習。

  第三、適應新的工作環(huán)境。以往自己總是很懶,不愿意做事,總感覺(jué)什么事一定會(huì )“船到橋頭自然直”,因此實(shí)習期間吃了不少的苦。經(jīng)過(guò)同事們的幫助,自己漸漸的適應了新的工作環(huán)境,也學(xué)到了學(xué)校書(shū)本上沒(méi)有的知識--與同事相處的方法和積極地工作態(tài)度。

  三、認識自己的不足。

  經(jīng)過(guò)三個(gè)月的實(shí)習,收獲良多,同時(shí)也認識到自己的不足。在工作上,有時(shí)比較粗心大意,不夠細心,干事謹慎有余,以至于縮手縮腳;在生活上,對于自己要求不太嚴格,在學(xué)校的一些壞毛病沒(méi)有徹底改正,自己做錯事時(shí),帶有一種得過(guò)且過(guò)的心態(tài);在寫(xiě)作上,基礎比較薄弱,腦子里裝的東西少,寫(xiě)東西時(shí)需要輔助工具,比如電腦等,不能獨立的完成寫(xiě)作。

  工作中的不足

  經(jīng)過(guò)這一個(gè)多月的實(shí)習,我學(xué)到了很多也成長(cháng)了很多,但也有一些不足需要我在以后的實(shí)習和工作過(guò)程中需要改進(jìn):

  1、不夠細心,在工作中不夠謹慎。行政部的工作雖然難度不大,但是卻非常繁雜,這就要求每一個(gè)行政人員必須細心,細心是必要的素質(zhì)。在這方面,我做的還不夠好,總是會(huì )犯一些不必要的錯誤。

  2、缺乏實(shí)際運用專(zhuān)業(yè)知識的能力,由于平時(shí)很少活用過(guò)去所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識,在進(jìn)入實(shí)際的企業(yè)只會(huì ),面對實(shí)際的問(wèn)題,顯得手忙腳亂,不知道該如何下手,不知道該怎樣系統化的與學(xué)到的知識聯(lián)系起來(lái),只能盲目的去探索。

  3、吃苦耐勞的能力有待提高,學(xué)校的生活相對來(lái)說(shuō)是比較悠閑的,進(jìn)入企業(yè)之后繁雜的工作,額定的工作的時(shí)間,讓自己很難適應,會(huì )感到很累。

  實(shí)習收獲與體會(huì )

  在電腦城實(shí)習的這段時(shí)間,對我個(gè)人而言受益匪淺,主要體現在以下幾個(gè)方面:

  1、對大型商場(chǎng)的運營(yíng)模式有了較深入的了解。匯晶電腦城是通過(guò)租賃商鋪來(lái)獲得盈利,而公司對所有商戶(hù)提供物流管理,以確保商場(chǎng)規范有序的運作。

  2、對管理員的管理藝術(shù)有了較深入的思考。管理歸根到底就是人與人之間的溝通交流!如何進(jìn)行有效的溝通與交流,這是管理員所面對的現實(shí)問(wèn)題!從電腦城的三位管理員師傅的身上,我獲得了很多這方面的知識!

  3、對電腦城的宣傳策劃有了較深入的了解。明白了宣傳策劃對于電腦城的銷(xiāo)售業(yè)績(jì)起著(zhù)至關(guān)重要的作用。

  4、對我個(gè)人的素質(zhì)也是一次難得的考驗。在實(shí)習的過(guò)程中,我認識到了自己的許多不足和需要改進(jìn)的地方。認識到了自己需要在進(jìn)入社會(huì )之前在自己身上不足的地方多下功夫。

  5、對社會(huì )工作環(huán)境有了全面的認識。從學(xué)校到社會(huì )的大環(huán)境的轉變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成老板,同學(xué)變成同事,相處的方式完全不同。在這巨大的轉變中,我們可能彷徨,迷茫,無(wú)法馬上適應新的環(huán)境。我們也許看不慣企業(yè)之間殘酷的競爭,無(wú)法忍受同事之間漠不關(guān)心的眼神和言語(yǔ)。很多時(shí)候覺(jué)得自己沒(méi)有受到領(lǐng)導重用,所干的只是一些無(wú)關(guān)重要的雜活,自己的提議或工作不能得到老板的肯定。做不好時(shí),會(huì )有來(lái)自各方面的壓力,老板的眼色同事的嘲諷。而在學(xué)校,有同學(xué)老師的關(guān)心和支持,每日只是上上課,很輕松。一個(gè)月的實(shí)習時(shí)間雖然不長(cháng),但是我從中學(xué)到了很多知識,關(guān)于做人,做事,做學(xué)問(wèn)。

  每個(gè)大學(xué)生在真正進(jìn)入社會(huì )之前都應該擁有一段實(shí)習經(jīng)歷,它使我們在實(shí)踐中了解社會(huì ),了解職場(chǎng)。讓我們學(xué)到了很多在課堂上、書(shū)本上根本就學(xué)不到的知識。在這個(gè)過(guò)程中,使我增長(cháng)了見(jiàn)識,同時(shí)也開(kāi)拓了我的視野,也深深的體會(huì )到了競爭的殘酷。通過(guò)這次實(shí)習,我意識到,不光要在實(shí)際操作中培養我們的工作素養,鍛煉自己的工作能力,提高自己的工作智商。同時(shí)也要與自己的工作伙伴建立良好的情感,提高自己的工作情商。這一點(diǎn)真的很重要,沒(méi)有任何一個(gè)人可以脫離工作伙伴而單獨的把工作完成好。任何時(shí)候都不要忽略人的因素。一個(gè)多月的時(shí)間轉瞬即逝,但是它留給我的決不僅僅是業(yè)務(wù)技能的提高,更多是一種精神的同化和感召。實(shí)習的結束同時(shí)又是一個(gè)新的開(kāi)始,在新的起點(diǎn)上,我將重新審視自己,不斷提高自己的能力,重視充實(shí)自己薄弱的地方,為真正踏入社會(huì )做好充分的準備。

  畢業(yè)實(shí)習個(gè)人工作總結 篇7

  根據學(xué)校畢業(yè)實(shí)習要求,本人于__年2月底到4月底期間在中國農業(yè)銀行寧?h支行城關(guān)分理處進(jìn)行了為期8周的畢業(yè)實(shí)習。實(shí)習期間,在學(xué)校和單位指導教師的幫忙下,我熟悉了金融機構的主要經(jīng)濟業(yè)務(wù)活動(dòng),系統地學(xué)習并較好掌握了銀行會(huì )計實(shí)務(wù)工作,理論水平和實(shí)際工作本事均得到了鍛煉和提高,F將畢業(yè)實(shí)習的具體情景及體會(huì )作一系統的總結。

  一,實(shí)習單位簡(jiǎn)介

  中國農業(yè)銀行是四大國有銀行之一,是中國金融體系的重要組成部分,總行設在北京。在國內,中國農業(yè)銀行網(wǎng)點(diǎn)遍布城鄉,資金實(shí)力雄厚,服務(wù)功能齊全,不僅僅為廣大客戶(hù)所信賴(lài),已成為中國的銀行之一。在海外,農業(yè)銀行同樣經(jīng)過(guò)自我的努力贏(yíng)得了良好的信譽(yù),被《財富》評為世界500強企業(yè)之一。中國農業(yè)銀行寧?h支行城關(guān)分理處是寧?h支行直屬的一個(gè)營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn),一向鼎立支持寧海經(jīng)濟的發(fā)展,在地方經(jīng)濟建設中發(fā)揮著(zhù)極其重要的作用,以?xún)?yōu)美的環(huán)境,豐富的金融產(chǎn)品,竭誠為各類(lèi)企事業(yè)單位和城鎮個(gè)人客戶(hù)供給安全,快捷的全方位優(yōu)質(zhì)金融服務(wù)。

  實(shí)習過(guò)程

  此次實(shí)習的目的在于經(jīng)過(guò)在農業(yè)銀行的實(shí)習,掌握銀行業(yè)務(wù)的基本技能,熟悉銀行日常業(yè)務(wù)的操作流程以及工作制度等。實(shí)習過(guò)程主要包括以下幾個(gè)階段:

 。ㄒ唬┝私鈱(shí)習單位基本情景和機構設置,人員配備等。

 。ǘ⿲W(xué)習銀行的基本業(yè)務(wù)流程與交易代碼,主要包括以下方面:銀行業(yè)務(wù)基本技能訓練,如點(diǎn)鈔,珠算,五筆字型輸入,捆扎等;銀行的儲蓄業(yè)務(wù),如活期存款,整存整取,定活兩便等;銀行的對公業(yè)務(wù),如受理現金支票,簽發(fā)銀行匯票等;銀行的信用卡業(yè)務(wù),如貸記卡的開(kāi)戶(hù),銷(xiāo)戶(hù),現金存取等。

 。ㄈ┝私忏y行會(huì )計核算方法,科目設置與賬戶(hù)設置,記賬方法的確定等。區別與比較銀行會(huì )計科目賬戶(hù)與企業(yè)的異同。

 。ㄋ模┛偨Y實(shí)習經(jīng)過(guò),并完成實(shí)習手冊,實(shí)習報告。

  三,實(shí)習資料

  在正式學(xué)習銀行業(yè)務(wù)前,我在實(shí)習指導教師的指導下首先學(xué)習銀行工作必需的基本技能,包括點(diǎn)鈔,捆鈔,珠算,五筆字型輸入法,數字小鍵盤(pán)使用等。這似乎給了我一個(gè)下馬威,本來(lái)自以為銀行業(yè)務(wù)相當的簡(jiǎn)單,卻沒(méi)發(fā)現我原先有這么多基本的技能不會(huì )操作?粗(zhù)同事熟練的點(diǎn)鈔,真是又佩服又羨慕,而我只能笨拙的從一張一張數起。對于珠算,剛開(kāi)始我一向無(wú)法理解為什么不用計算器,這不是更方便嗎之后慢慢才了解,原先銀行柜員經(jīng)常需要查點(diǎn)現金,看是否能賬實(shí)相符,而人民幣有多種卷別,在點(diǎn)鈔時(shí)需要累加,這時(shí)使用算盤(pán)就要比計算器方便,因為計算器顯示的結果超過(guò)必須時(shí)間便會(huì )消失。

  經(jīng)過(guò)一個(gè)星期的"苦練",我雖然還不能熟練操作銀行的基本技能,但大致也掌握了其中的技巧,所謂熟能生巧,主要是靠以后勤加練習了。于是接下來(lái),實(shí)習指導教師便讓我學(xué)習儲蓄業(yè)務(wù)。該分理處的儲蓄業(yè)務(wù)實(shí)行的是柜員負責制,就是每個(gè)柜員都能夠辦理所有的儲蓄業(yè)務(wù),即開(kāi)戶(hù),存取現金,掛失,解掛,大小鈔兌換,受理中間業(yè)務(wù)等。

  對于每一筆業(yè)務(wù),我都學(xué)習了其ABIS系統的交易代碼和操作流程,業(yè)務(wù)主要可分為單折子系統和信用卡字系統兩類(lèi)。此外我還學(xué)習了營(yíng)業(yè)終了時(shí)需要進(jìn)行的ABIS軋賬和中間業(yè)務(wù)軋賬,學(xué)習如何打印流水,平賬報告表,重要空白憑證銷(xiāo)號表,重要空白憑證明細核對表,審查傳票號是否連續,金額是否準確,憑證要素是否齊全等。

  在銀行實(shí)習,學(xué)習柜員間每一天交接工作時(shí)的對賬是必不可少的,對賬時(shí)除了要核對現金賬實(shí)是否相符外,還要查看重要空白憑證是否缺失,傳票是否連續等等。而柜員間對賬也是很有程序的,一般先清點(diǎn)現金,然后再是清點(diǎn)重要空白憑證如存折,銀行卡,存單等。

  經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習并背記儲蓄業(yè)務(wù)的交易代碼和操作流程后,我開(kāi)始學(xué)習銀行的會(huì )計業(yè)務(wù),即針對企業(yè)的業(yè)務(wù)。對公業(yè)務(wù)的'會(huì )計部門(mén)的核算(主要指票據業(yè)務(wù))主要分為三個(gè)步驟,記賬,復核與出納。城關(guān)分理處的票據業(yè)務(wù)主要是指支票,包括轉賬支票與現金支票兩種。對于辦理現金支票業(yè)務(wù),首先是要審核,看出票人的印鑒是否與銀行預留印鑒相符,方式就是經(jīng)過(guò)電腦驗印,或者是手工核對。

  再看大小寫(xiě)金額是否一致,出票金額,出票日期,收款人要素等有無(wú)涂改,支票是否已經(jīng)超過(guò)提示付款期限,支票是否透支,如果有背書(shū),則背書(shū)人簽章是否相符,值得注意的是大寫(xiě)金額到元為整,到分則不能在記整。對于現金支票,會(huì )計記賬員審核無(wú)誤后記賬,然后傳遞給會(huì )計復核員,會(huì )計復核員確認為無(wú)誤后,就傳遞給出納,由出納人員加蓋現金付訖章,收款人就可出納處領(lǐng)取現金(出納與收款人口頭對賬后)。轉賬支票的審核資料同現金支票相同,在處理上是由會(huì )計記賬員審核記賬,會(huì )計復核員復核。

  四,實(shí)習收獲與體會(huì )

  這次實(shí)習,除了讓我對農業(yè)銀行的基本業(yè)務(wù)有了必須了解,并且能進(jìn)行基本操作外,我覺(jué)得自我在其他方面的收獲也是挺大的。作為一名一向生活在單純的大學(xué)學(xué)校的我,這次的畢業(yè)實(shí)習無(wú)疑成為了我踏入社會(huì )前的一個(gè)平臺,為我今后踏入社會(huì )奠定了基礎。

  首先,我覺(jué)得在學(xué)校和單位的很大一個(gè)不一樣就是進(jìn)入社會(huì )以后必須要有很強的職責心。在工作崗位上,我們必須要有強烈的職責感,要對自我的崗位負責,要對自我辦理的業(yè)務(wù)負責。如果沒(méi)有完成當天應當完成的工作,那職員必須得加班;如果是不細心弄錯了錢(qián)款,而又無(wú)法追回的話(huà),那也必須由經(jīng)辦人負責賠償。

  其次,我覺(jué)得工作后每個(gè)人都必須要堅守自我的職業(yè)道德和努力提高自我的職業(yè)素養,正所謂做一行就要懂一行的行規。在這一點(diǎn)上我從實(shí)習單位同事那里深有體會(huì )。比如,有的業(yè)務(wù)辦理需要身份證件,雖然客戶(hù)可能是自我認識的人,他們也會(huì )要求對方出示證件,而當對方有所微詞時(shí),他們也總是耐心的解釋為什么必須得這么做。此刻銀行已經(jīng)類(lèi)似于服務(wù)行業(yè)。

  所以職員的工作態(tài)度問(wèn)題尤為重要,這點(diǎn)我有親身感受。在我實(shí)習快要結束時(shí),基本業(yè)務(wù)流程我也算是掌握的差不多了,所以偶爾在空閑時(shí)指導教師讓我上崗操作。沒(méi)想到,看似簡(jiǎn)單的業(yè)務(wù)處理,當真正上崗時(shí)卻有這么多的細節需要注意,比如:對待客戶(hù)的態(tài)度,首先是要用敬語(yǔ),如"您好,請簽字,請慢走";其次與客戶(hù)傳遞資料時(shí)必須起立并且雙手接送,最終對于客戶(hù)的一些問(wèn)題和咨詢(xún)必須要耐心的解答。這使我認識到在真正的工作當中要求的是我們嚴謹和細致的工作態(tài)度,這樣才能在自我的崗位上有所發(fā)展。

  最終,我覺(jué)得到了實(shí)際工作中以后,學(xué)歷并不顯得最重要,主要看的是個(gè)人的業(yè)務(wù)本事和交際本事。任何工作,做得時(shí)間久了是誰(shuí)都會(huì )做的,在實(shí)際工作中動(dòng)手本事更重要。所以,我體會(huì )到,如果將我們在大學(xué)里所學(xué)的知識與更多的實(shí)踐結合在一齊,用實(shí)踐來(lái)檢驗真理,使一個(gè)本科生具備較強的處理基本實(shí)務(wù)的本事與比較系統的專(zhuān)業(yè)知識,這才是我們實(shí)習的真正目的。

  畢業(yè)實(shí)習個(gè)人工作總結 篇8

  轉眼間,我來(lái)到XX企業(yè)已經(jīng)半年的時(shí)間了,這半年是我人生旅途中最重要的一程,是我人生最重要的一個(gè)轉折點(diǎn)。在公司領(lǐng)導的關(guān)心下,以及同事們的熱心幫助下,我逐步完成了從一名普通大學(xué)生到企業(yè)員工的角色轉換,并且很快適應了新的環(huán)境。歲首年終,我靜心回想這半年的工作生活,收獲頗豐。

  在工作中,我學(xué)會(huì )了用心去做事。細節決定成敗,細節在于用心。用心做事,不是努力地去做事,而是用自己的真心、誠心、良心去做事。如果我們只是努力的去做事,而不用“心”去做事,那么我們可能不能達到預想的結果,而偏離了方向。我的工作是XXX,看似簡(jiǎn)單的工作,卻在我剛上班時(shí)帶給了我不小的阻力,看著(zhù)一摞摞厚厚的票據,我經(jīng)常手足無(wú)措,工作中老是出現這樣那樣的問(wèn)題、錯誤。剛開(kāi)始,我也有過(guò)厭倦的情緒,但在領(lǐng)導的幫助和指導下,我漸漸排解了這種情緒,對于出現的錯誤,我用心去理解、去解決,并時(shí)刻提醒自己以后不能再犯同樣的錯誤,F在的我,終于可以驕傲的說(shuō)我能勝任這份工作了。

  在生活中,我學(xué)會(huì )了積極對待每一天。在廠(chǎng)里的生活是豐富多彩的,精彩的排球賽,有趣的運動(dòng)會(huì ),等等活動(dòng)都給我們的生活帶來(lái)了無(wú)數的快樂(lè )。和同事們一起為了勝利而刻苦地訓練,為場(chǎng)上的運動(dòng)健兒加油喝彩等等無(wú)數的微笑瞬間在我腦海里浮現。這些積極向上的活動(dòng),不僅加深了我們團隊的凝聚力,更加深我們同事之間的`感情,我們不僅僅是工作中的同事,更是生活中的益友。積極向上的工作生活,帶給我的不僅僅是快樂(lè ),更是一種精神,一種激勵我不斷向前的精神。

  在工廠(chǎng)的半年工作生活,我得到的不僅僅是工作能力、專(zhuān)業(yè)素養方面的提升,更是我個(gè)人思想素質(zhì)的一個(gè)升華。用心做事、積極向上,將是我一生受之不盡的精神財富,它們將伴我在人生路上走得更好更快更遠。

  畢業(yè)實(shí)習個(gè)人工作總結 篇9

  我是20xx年X月X日出來(lái),進(jìn)入X公司上班實(shí)習的,到今天也是有一個(gè)多月的時(shí)間了,今天趁著(zhù)周末放假的空閑時(shí)間,來(lái)總結一下我實(shí)習的這一個(gè)月的的工作收獲:

  這不是我第一次參加工作了,在大學(xué)期間我也是由參加過(guò)一些兼職的,在大三的暑假我也是進(jìn)了一家公司進(jìn)行過(guò)會(huì )計專(zhuān)業(yè)的實(shí)習,所以雖然這個(gè)學(xué)期是我們大四學(xué)生的真是實(shí)習,但是我還是有一定的實(shí)習經(jīng)驗的,所以跟其他覺(jué)得不適應的同學(xué)相比,我還是比較適應上班的。

  我找的這個(gè)公司是不包住的,所以我現在還是住在學(xué)校里面,這里離學(xué)校有一段距離,所以我每天都得在早上七點(diǎn)就要起床,不然上班就有可能來(lái)不及。在南方的冬天每一天能夠堅持起床就是一件了不起的事,所以我由此鍛煉出了較強的意志力,在各種環(huán)境下都能堅持下來(lái)。

  我所在的公司是一家會(huì )計有限公司,專(zhuān)門(mén)從事代理記賬、財務(wù)審計等方面的工作。因為我大學(xué)里面的專(zhuān)業(yè)就是會(huì )計專(zhuān)業(yè),加上之前就有過(guò)實(shí)習的經(jīng)歷,所以在工作方面,我能夠很快就適應熟悉下來(lái),在公司其他是實(shí)習生還在做最基本的客服工作時(shí),我就已經(jīng)在外面跑稅務(wù)局了,在報稅辦證等方面都有涉及。所以在公司里面,我還是比較收領(lǐng)導重視的,有幾次公司總部的開(kāi)會(huì ),領(lǐng)導還專(zhuān)門(mén)帶我過(guò)去學(xué)習。

  跟我大三暑假實(shí)習公司不同,這是一家新公司,所以在很多的方面都是愛(ài)摸索,所以領(lǐng)導比較重視員工的意見(jiàn),所以我們這群?jiǎn)T工就是比較吃香的,并沒(méi)有遭到冷遇或是怎樣,但正因為是這樣,所以很多工作都是會(huì )交給到我們實(shí)習生手上面來(lái),所以相對班上的其他人來(lái)說(shuō),我們的工作忙碌了很多。但是這樣挺好的,我們出來(lái)實(shí)習,就是為了把在學(xué)校里面學(xué)到的知道用出來(lái),上手操作可以幫助我們學(xué)到更多的東西。

  實(shí)習對大學(xué)生來(lái)說(shuō),的確是一件非常重要的事情。它跟我們之前在學(xué)校安排我們出去實(shí)訓不一樣,實(shí)訓只是在跟學(xué)校合作的公司里面嘗試去接觸,所以實(shí)訓公司那邊給我們的都是一些不難的`任務(wù),加上知道是模擬,所以我們沒(méi)有什么負擔,覺(jué)得做錯了不會(huì )有很?chē)乐氐暮蠊,工作就?huì )馬虎很多。而實(shí)習不一樣,實(shí)習就是真槍實(shí)刀的實(shí)戰了,一旦出了差錯可就會(huì )造成巨大的金額損失,所以在這一個(gè)月的實(shí)習工作中,我都是小心翼翼的,生怕一個(gè)不注意出了差錯,到時(shí)候造成了損失我肯定是要挨到客戶(hù)與公司的責備的。

  所以實(shí)習的這一個(gè)月里面,我除了學(xué)習到一些會(huì )計相關(guān)的工作經(jīng)驗,還知道了做事要仔細要認真!

  相信在今后的實(shí)習工作中我會(huì )有跟多的收獲,我也會(huì )再跟大家分享的!謝謝,今天的總結到此為止!

  畢業(yè)實(shí)習個(gè)人工作總結 篇10

  一、實(shí)習時(shí)間:

  二、實(shí)習目的:

  1、使學(xué)生了解和掌握本專(zhuān)業(yè)基本的實(shí)踐知識,印證、鞏固和豐富已學(xué)過(guò)的專(zhuān)業(yè)知識,以達到理論聯(lián)系實(shí)際的目的,為以后繼續學(xué)習專(zhuān)業(yè)課程,進(jìn)行畢業(yè)設計等教學(xué)環(huán)節打下理論基礎。

  2、了解實(shí)習企業(yè)對客服務(wù)的全過(guò)程,培養學(xué)生分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力,為學(xué)生以后獨立從事旅游服務(wù)工作打下良好的實(shí)踐基礎。

  3、了解企業(yè)系統的實(shí)際運行過(guò)程,基本掌握組織企業(yè)系統的計劃、組織、控制、指揮等方面的知識,樹(shù)立正確的企業(yè)觀(guān)。

  4、培養學(xué)生調查、分析、研究解決實(shí)際問(wèn)題的技能,學(xué)習企業(yè)管理人員豐富的實(shí)踐經(jīng)驗,樹(shù)立兢兢業(yè)業(yè)、踏踏實(shí)實(shí)并能靈活處理問(wèn)題的工作作風(fēng)。

  三、實(shí)習內容:

  旅游公司和旅行社業(yè)務(wù):

 。1)了解我國旅游行業(yè)的現狀和發(fā)展方向、國際國內旅游改革方向等方面的實(shí)施情況;

 。2)了解國家有關(guān)旅游管理的現行規定,熟悉重要的涉外旅游法規和政策等;

 。3)熟悉并掌握旅游業(yè)務(wù)的基本程序和主要操作技能。在實(shí)習單位工作人員的指導下,學(xué)習從事旅游實(shí)務(wù)中業(yè)務(wù)函電的草擬、組團報價(jià)及核算、地接和帶團導游的實(shí)踐及相關(guān)文件的制作與審核;

 。4)學(xué)習運用英語(yǔ)進(jìn)行導游服務(wù)及處理旅游往來(lái)函電、簽訂合同和制作報價(jià)單證;

 。5)了解旅游公司的機構設置和有關(guān)管理制度。

  四、實(shí)習成績(jì)

  五、實(shí)習總結

  1.通過(guò)本次實(shí)習學(xué)生能將課本學(xué)到的理論知識轉化為實(shí)際操作,同時(shí)增強了自己的社會(huì )經(jīng)驗和與人溝通的技巧。

  2.我所指導的實(shí)習生都能及時(shí)的向我匯報實(shí)習情況和論文的寫(xiě)作情況,為順利畢業(yè)奠定了良好的`基礎。本次實(shí)習整體上表現良好,學(xué)生絕大部分能認真實(shí)習、服從安排、聽(tīng)從指揮,通過(guò)本次實(shí)習學(xué)生鞏固了相關(guān)的專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域知識、提高了實(shí)踐動(dòng)手能力、培養了學(xué)生的吃苦耐勞的職業(yè)道德情操和思想品德、鍛煉了學(xué)生的毅力、發(fā)揚了團隊協(xié)作的企業(yè)精神,為學(xué)生走向社會(huì )打下了堅實(shí)的基礎。

  3.從企業(yè)的反饋來(lái)看,大多數學(xué)生能夠遵守用人單位的規章制度,服從企業(yè)的管理,用人單位反饋的效果良好;但個(gè)別同學(xué)存在對公司抱怨的情況,對目前的就業(yè)形勢不滿(mǎn),因此工作更換頻繁,針對這樣的情況我們加以了心理疏導,另外也應該在今后的教學(xué)中輔以心理教育,讓學(xué)生在走出校門(mén)之前就能有較好的分析和判斷的能力,提高他們的就業(yè)幾率。

  存在的問(wèn)題:

  1.在實(shí)習中暴露出學(xué)生的在日常教學(xué)過(guò)程中,基礎理論掌握不好、專(zhuān)業(yè)素質(zhì)和實(shí)踐能力的訓練與培養不夠,有待提高;學(xué)生的語(yǔ)言表達能力有待提高。

  2.部分實(shí)習指導教師專(zhuān)業(yè)實(shí)踐能力較差,在指導學(xué)生實(shí)習中力不從心。

  3.學(xué)生實(shí)習的綜合評價(jià)缺乏量化。對學(xué)生的教學(xué)實(shí)習做出客觀(guān)、公正的評價(jià)缺乏相關(guān)的評價(jià)標準,對優(yōu)秀、良好、中等、及格和不及格等各等次評定缺乏具體的評價(jià)指標和具體要求,成績(jì)的評定存在模糊性、片面性等方面的問(wèn)題。

  4.實(shí)習報告的質(zhì)量不夠高。有些老師對實(shí)習報告的撰寫(xiě)要求不高,影響實(shí)習質(zhì)量和效果。

  五、加強實(shí)習指導工作的一些意見(jiàn)

  1.加強實(shí)習指導教師的培養,提高實(shí)習指導教師綜合運用理論知識解決實(shí)際問(wèn)題的能力,通過(guò)到企事業(yè)單位進(jìn)行實(shí)踐鍛煉,熟悉與本專(zhuān)業(yè)有關(guān)的企業(yè)生產(chǎn)過(guò)程或各種經(jīng)濟、社會(huì )活動(dòng)的運行過(guò)程,從而提高教師的實(shí)踐能力,以便在學(xué)生實(shí)習教學(xué)中,勝任實(shí)習指導工作,提高實(shí)習教學(xué)的效果。要努力爭取接受實(shí)習的單位選派政治思想好、實(shí)踐經(jīng)驗豐富、有一定業(yè)務(wù)水平的人員擔任實(shí)習指導工作,配合教師對學(xué)生進(jìn)行思想政治教育和業(yè)務(wù)學(xué)習指導,配合學(xué)校共同做好考核工作。

  2.進(jìn)一步加強分散實(shí)習的管理。各專(zhuān)業(yè)要積極增加固定實(shí)習基地的建設,爭取更多的學(xué)生參加集中實(shí)習。對于需要分散進(jìn)行實(shí)習的學(xué)生,各學(xué)院必須加強管理,要制定詳細的管理辦法,對學(xué)生提出的申請,要逐個(gè)審查,對接受單位的實(shí)習條件、指導能力要認真審查,要通過(guò)書(shū)面形式向學(xué)生和實(shí)習單位講明實(shí)習的目的要求、實(shí)習內容、考核辦法、聯(lián)系方法等事項,要求實(shí)習單位在實(shí)習結束時(shí)寫(xiě)出實(shí)習鑒定,學(xué)生要寫(xiě)出實(shí)習報告(要規定報告的內容與最少字數)。

  畢業(yè)實(shí)習個(gè)人工作總結 篇11

  時(shí)光匆匆,轉眼間一個(gè)月的實(shí)習生活也畫(huà)上了句號。我又從社會(huì )實(shí)踐中回到了校園學(xué)習生活之中;厥走^(guò)去一個(gè)月在北京翰道禪風(fēng)古典家具城有限公司點(diǎn)點(diǎn)滴滴的實(shí)習生活,我有許多感悟。我對銷(xiāo)售有著(zhù)極大的興趣,我從上大學(xué)起就立志做一名優(yōu)秀的銷(xiāo)售代表。這次在翰道禪風(fēng)的實(shí)習生活讓我進(jìn)一步了解了銷(xiāo)售這個(gè)職業(yè),更堅定了我今后做一名優(yōu)秀銷(xiāo)售代表的信心。

  首先,這次在北京翰道禪風(fēng)古典家具城有限公司的實(shí)習生活使我找到了在社會(huì )工作中的感覺(jué)。這對于一個(gè)長(cháng)期在校園中學(xué)習生活并即將步入社會(huì )工作中的大學(xué)生來(lái)說(shuō),是一個(gè)不小的收獲。剛到翰道禪風(fēng)的時(shí)候,我真的不知道自己要在公司中做些什么。那些職業(yè)的銷(xiāo)售代表都十分的繁忙,他們大部分時(shí)間都在外出拜訪(fǎng)顧客、商業(yè)談判之類(lèi)的。而我一個(gè)銷(xiāo)售部實(shí)習銷(xiāo)售助理似乎幫不上什么忙。但是,我決心在這次社會(huì )實(shí)習中鍛煉自我,學(xué)到一些實(shí)際的東西。我嘗試著(zhù)和公司負責實(shí)習生的主任王老師溝通,希望他能給我多一些工作去完成。于是我成了銷(xiāo)售部辦公室中繁忙工作的一員。我幫助職業(yè)銷(xiāo)售代表發(fā)送傳真,給客戶(hù)打電話(huà),收集、翻譯、整理資料。什么地方需要我幫忙,我就去什么地方。打字,翻譯,打印資料,雖然我的工作很雜,也很基本。但是在這個(gè)過(guò)程中,我找到了社會(huì )工作的感覺(jué),也在這個(gè)過(guò)程中學(xué)習到了許多東西。在工作之余,我主動(dòng)地和那些職業(yè)銷(xiāo)售代表交流,從和他們的交談中,我了解到了作為一名銷(xiāo)售人員是多么的不容易。實(shí)際上,做銷(xiāo)售是一項極富挑戰性的工作,銷(xiāo)售人員每天面臨著(zhù)巨大的壓力。但是當他們成功地拜訪(fǎng)了客戶(hù)或達成了銷(xiāo)售目標后,那種發(fā)自?xún)刃牡南矏偸遣谎远鞯。?shí)習后期,我主動(dòng)提出去公司產(chǎn)品展區向顧客介紹公司產(chǎn)品。起初,我對公司的產(chǎn)品不是特別的了解,因為公司的產(chǎn)品都是一些電機產(chǎn)品,這對于一個(gè)學(xué)文科的學(xué)生來(lái)說(shuō)是很陌生的,但是一個(gè)好的銷(xiāo)售員首先要對他或她所銷(xiāo)售的產(chǎn)品了如指掌。所以我就在晚上下班后借來(lái)公司一些介紹產(chǎn)品的書(shū)籍和手冊來(lái)看,學(xué)會(huì )了一些專(zhuān)業(yè)用語(yǔ)和了解了公司產(chǎn)品的特性。第一次向客戶(hù)介紹公司產(chǎn)品的時(shí)候,我的心里還是有些緊張的,但是我還是鎮定了下來(lái),為客戶(hù)簡(jiǎn)單地介紹了一下產(chǎn)品,這也算是我第一次那么正式地為客戶(hù)介紹產(chǎn)品,雖然這對別人來(lái)說(shuō)算不了什么,但是我自己的心中卻充滿(mǎn)了喜悅。雖然這次實(shí)習的時(shí)間很短暫,但是我找到了工作的感覺(jué),也學(xué)會(huì )了怎么樣把學(xué)習和工作結合起來(lái)。

  同時(shí),我也在這次實(shí)習中肯定了自己的價(jià)值。以前,總覺(jué)得自己要是走出了校園,什么都做不了。但是通過(guò)這次實(shí)習,我看到了自己的能力。我能積極地去工作,去和上級溝通,“找”活兒干。我學(xué)會(huì )了在工作中學(xué)習的方法,我為了工作的需要,能迅速的學(xué)到工作中所需要的'東西。我不了解家具產(chǎn)品,但是我學(xué)的很快;我不了解怎么使用打印機、傳真機,但是我學(xué)的很快;我會(huì )化妝,把自己的穿著(zhù)職業(yè)化,但是我學(xué)的很快。我再很短的時(shí)間內學(xué)會(huì )了工作需要我學(xué)會(huì )的東西。我想這就是大學(xué)所培養的真正的東西――學(xué)習的能力。我也看到了改變的力量,有一句名言是:世界上唯一不變的東西就是改變。在這次實(shí)習中我的觀(guān)點(diǎn)等都有了一系列的改變和變化,從這些變化中我學(xué)到了許多,也使自己成熟了許多。我現在不怕找工作了,我會(huì )不斷地學(xué)習,充實(shí)自我。我相信我一定能找到一份很好的工作,我是一個(gè)很好的“產(chǎn)品”,我能自信地向企業(yè)推銷(xiāo)我自己。

  這次實(shí)習還讓我學(xué)習到了團隊合作的能力。北京翰道禪風(fēng)古典家具城有限公司銷(xiāo)售部門(mén)的實(shí)習生不止我一個(gè)人。我們五個(gè)人是一個(gè)實(shí)習生的團隊,在實(shí)習結束后也成為了很好的朋友。這次實(shí)習使我感覺(jué)到了團隊的力量。有時(shí)候接電話(huà),傳真很多,真的讓人手忙腳亂的,但是在這個(gè)時(shí)候,完成了手頭工作的團隊成員總會(huì )過(guò)來(lái)幫忙。在產(chǎn)品展廳向顧客介紹產(chǎn)品的時(shí)候有時(shí)候也會(huì )有無(wú)法回答的產(chǎn)品技術(shù)類(lèi)問(wèn)題,但是團隊中學(xué)習理工科的成員總能幫著(zhù)解決,最終給客戶(hù)滿(mǎn)意的回答――這就是團隊的力量,沒(méi)有團隊,是不可能那么有效率低地完成工作任務(wù)的。有時(shí)候,因為團隊成員來(lái)自不同的地方,不同的大學(xué)。在一些生活、觀(guān)念方面都有一些差異。在團隊合作的過(guò)程中,也會(huì )有一些小小的摩擦。但是大家都彼此體諒,最后還成為了好朋友。在以后的職場(chǎng)生涯中,我相信我會(huì )加入一個(gè)又一個(gè)新的團隊,也會(huì )在與他人交往的過(guò)程中遇到種種問(wèn)題,但是通過(guò)這次實(shí)習,我已經(jīng)做好了思想準備,我也已經(jīng)學(xué)會(huì )了怎樣尊重、體諒他人。我相信,真誠地對待他人,合理地調節人際關(guān)系,我也會(huì )收獲一個(gè)很好的人際關(guān)系,在團隊這個(gè)大家庭中,發(fā)揮自己的水平和才能。

  最后,這次在北京翰道禪風(fēng)古典家具城有限公司的實(shí)習經(jīng)歷敦促我去不斷地學(xué)習,充實(shí)自己。剛進(jìn)入大學(xué)的時(shí)候,那時(shí)正處于打基礎階段,學(xué)習有些繁忙。那時(shí)候就想,要是去工作就好了,就不用學(xué)習了,因為學(xué)習是一項很辛苦又很費時(shí)的事情,F在到了大二了,終于到了快走上工作崗位的時(shí)候,但是我的想法也改變了。通過(guò)這次實(shí)習,我了解到了在工作中更需要學(xué)習,不學(xué)習那么就會(huì )很快被社會(huì )淘汰,F在想想,在學(xué)校中做一個(gè)學(xué)生其實(shí)是最輕松的事情了。工作中所面對的壓力要大得多,要考慮到各個(gè)方面的問(wèn)題。在北京翰道禪風(fēng)古典家具城有限公司遇到的那些職業(yè)經(jīng)理人都北是在繁忙的工作中抽出時(shí)間來(lái)去學(xué)習,有些領(lǐng)導階層也在進(jìn)行著(zhù)夜間或周末的培訓。他們的行動(dòng)也鼓舞了我去學(xué)習更多需要學(xué)習的東西,這個(gè)學(xué)期我回到了學(xué)校,我更加珍惜這最后一年的在學(xué)校的學(xué)習機會(huì )。去聽(tīng)更多的好課,去學(xué)校圖書(shū)館看更多的書(shū)籍,享受學(xué)習所帶來(lái)的快樂(lè )。我也會(huì )多用一些時(shí)間去學(xué)習工作中所需要的技能,如更多的電腦軟件的使用,英語(yǔ)的聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)能力的進(jìn)一步強化,我也會(huì )繼續學(xué)習法語(yǔ)。知識的海洋無(wú)窮無(wú)盡,學(xué)習知識是我們終身的事情。

  感謝北京翰道禪風(fēng)古典家具城有限公司給我的這次寶貴的實(shí)習工作,它使我學(xué)到了很多東西,也使我更加確定我未來(lái)發(fā)展的方向。通過(guò)這次的實(shí)習,我更加熱愛(ài)銷(xiāo)售工作,并且更加堅定了我做一名優(yōu)秀的銷(xiāo)售人員的決心。我也更加熱愛(ài)學(xué)習,我會(huì )學(xué)習更多知識,因為我相信我所學(xué)的知識,在我以后的生活和職業(yè)生涯中,無(wú)論我以后是職業(yè)經(jīng)理人還是自主創(chuàng )業(yè),都是一筆非常寶貴的財富,F在實(shí)習結束了,我會(huì )更加努力地珍惜生活,更加努力地工作、學(xué)習,我相信通過(guò)自己的努力我能實(shí)現自己的人生目標,為我們的社會(huì )創(chuàng )造價(jià)值。

  畢業(yè)實(shí)習個(gè)人工作總結 篇12

  寒假時(shí)期,我在臨沂市中裕燃氣公司進(jìn)行了實(shí)習。工夫是XX年年2月1日至2月28日。實(shí)習時(shí)期努力將本人在學(xué)校所學(xué)到的理論學(xué)問(wèn)向理論方面轉化,盡量做到理論與理論相分離,在實(shí)習時(shí)期不遲到、早退,認真完成指導和同事們交辦的任務(wù),得到指導和同事們的肯定,同時(shí)也發(fā)覺(jué)了本人的許多不足之處。

  回憶實(shí)習生活,感受是很深的,收獲是豐盛的。實(shí)習時(shí)期我被分配在公司辦公室實(shí)習,辦公室在一個(gè)機關(guān)中,是溝通高低、協(xié)調左右、聯(lián)絡(luò )各方,保證機關(guān)任務(wù)正常運轉的樞紐。能有機會(huì )在辦公室實(shí)習對我來(lái)說(shuō)是一次很好進(jìn)修的好機會(huì ),同時(shí)也是一場(chǎng)挑戰。作為一名助理,我的次要任務(wù)具體方面包括文件發(fā)送,電話(huà)記載,指令下達,傳真以及函件收發(fā)等。由于這項任務(wù)便于對企業(yè)全體運作模式的觀(guān)察,因而擔任此項實(shí)習任務(wù)更能夠將學(xué)過(guò)的專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)與實(shí)際絕比照。

  剛開(kāi)端去的時(shí)分,還真的有點(diǎn)不順應,覺(jué)得本人什么都不會(huì )做,還好后來(lái)在教師的鼓勵和協(xié)助下,我也開(kāi)端有了點(diǎn)覺(jué)得,對公司環(huán)境開(kāi)端漸漸順應了。由于以前在學(xué)校里的時(shí)分條件的限制,我對日常辦公主動(dòng)化和工具保護這兩個(gè)方面接觸的比較少。雖然大的效勞器、激光打印機、傳真等我都見(jiàn)過(guò),但是都沒(méi)有具體的操作和保護過(guò),所以對這些方面我都只有一個(gè)大概的印象而已。不當時(shí)來(lái)在教師的逐個(gè)引見(jiàn)下,我對普通的打印機和傳真等方面都有了一定的理解。在開(kāi)端的任務(wù)中,由于對人員和任務(wù)環(huán)境還不太熟悉,因而任務(wù)效率比較低,也出現了一些錯誤,比方發(fā)錯報價(jià)單、文件指令下達效率低等,但是經(jīng)當時(shí)來(lái)的彌補,沒(méi)有造成經(jīng)濟喪失,同時(shí)總結經(jīng)歷教訓并且努力在與員工溝通和協(xié)調方面下功夫,理解人員關(guān)系,順應企業(yè)環(huán)境,漸漸比較熟悉的掌握了業(yè)務(wù)技藝,后面的類(lèi)似任務(wù)便能對付得比較隨心所欲。由于業(yè)務(wù)方面的純熟,企業(yè)指導對我進(jìn)步了懷疑程度,并且交給了我一些較為繁雜的任務(wù)。

  在這里經(jīng)過(guò)協(xié)助同事們任務(wù),我學(xué)到了辦公室的一些日常事務(wù)管理學(xué)問(wèn)。這里經(jīng)常組織一些活動(dòng),經(jīng)過(guò)組織和參與對我的組織能力和處理事情的能力有了很大的進(jìn)步,并有機會(huì )參與一些社交場(chǎng)所,對本人以后的發(fā)展也奠定了一些根底。

  "紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行。"在長(cháng)久的實(shí)習進(jìn)程中,我深深的覺(jué)得到本人所學(xué)學(xué)問(wèn)的膚淺和在實(shí)際使用中學(xué)問(wèn)的充裕,剛開(kāi)端的一段工夫里,對一些任務(wù)感到無(wú)從動(dòng)手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過(guò)。在學(xué)?傄詾楸救藢W(xué)的不錯,一旦接觸

  到實(shí)際,才發(fā)覺(jué)本人曉得的`是多么少,這時(shí)才真正領(lǐng)悟到"學(xué)無(wú)盡頭"的含義。這也許是我一個(gè)人的覺(jué)得。不過(guò)有一點(diǎn)是明白的,即課堂教育與社會(huì )理論的關(guān)系,以課堂為主題,經(jīng)過(guò)理論將理論深化。

  千里之行,始于足下",這近一個(gè)月長(cháng)久而又充實(shí)的實(shí)習,我以為對我走向社會(huì )起到了一個(gè)橋梁的作用,過(guò)渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個(gè)重要步驟,對將來(lái)走上任務(wù)崗位也有著(zhù)很大協(xié)助,能夠防止我畢業(yè)后的眼高手低景象。向別人謙虛請教,恪守組織紀律和單位規章制度,與人文明交往等一些做人處世的根本原則都要在實(shí)際生活中認真的貫徹,好的習氣也要在實(shí)際生活中不斷培養。這一段工夫所學(xué)到的經(jīng)歷和學(xué)問(wèn)大多來(lái)自指導和同事們的教導,這是我一生中的一筆寶貴財富。這次實(shí)習也讓我深刻理解到,在任務(wù)中和同事保持優(yōu)良的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人,要明白做人的道理,如何與人相處是古代社會(huì )的做人的一個(gè)最根本的成績(jì)。關(guān)于本人這樣一個(gè)即將步入大學(xué)面臨走向社會(huì )的人來(lái)說(shuō),需求進(jìn)修的東西很多,他們就是最好的教師,正所謂"三人行,必有我師",我能夠向他們進(jìn)修很多學(xué)問(wèn)、道理。

  在此次的實(shí)習任務(wù)中,我嚴守職業(yè)品德標準,認真完成了指導交給的各項任務(wù),利用進(jìn)修到的理論學(xué)問(wèn)投入到現實(shí)的任務(wù)中,利用本人學(xué)到的學(xué)問(wèn)處理現實(shí)中發(fā)作的成績(jì),利用本人的特長(cháng)為企業(yè)進(jìn)步效率。做好了本人的本職任務(wù)的同時(shí),帶頭做出了一些如清掃衛生等各個(gè)方面的義務(wù)勞動(dòng),利用本人的組織協(xié)調能力,使得本人和員工之間的任務(wù)合作默契,進(jìn)步任務(wù)效率,遭到指導和員工的好評。

  經(jīng)過(guò)這次的實(shí)習,我對本人的專(zhuān)業(yè)有了更為詳盡而深刻的理解,也是對這幾年大學(xué)里所學(xué)學(xué)問(wèn)的鞏固與使用。從這次實(shí)習中,我領(lǐng)會(huì )到了實(shí)際的任務(wù)與書(shū)本上的學(xué)問(wèn)是有一定間隔的,并且需求進(jìn)一步的再進(jìn)修。雖然這次實(shí)習并沒(méi)有真正接觸到企業(yè)的高層管理,業(yè)務(wù)有的與企業(yè)管理聯(lián)絡(luò )并不是太緊密。但是,這協(xié)助我更深層次地理解企業(yè)運轉的模式,對專(zhuān)業(yè)進(jìn)修和今后的任務(wù)提供了極大的協(xié)助,使我在企業(yè)管理專(zhuān)業(yè)方面,不在局限于書(shū)本,而是有了一個(gè)比較全面的理解。俗話(huà)說(shuō),千里之行始于足下,這些最根本的業(yè)務(wù)常常是不能在書(shū)本上完全理解的,所以根底的實(shí)務(wù)特別顯得重要,特別是目前的就業(yè)情勢下所反映的擁有理論的任務(wù)經(jīng)歷的合作力要遠遠大于僅僅局限于理論學(xué)問(wèn)。從這次實(shí)習中,我領(lǐng)會(huì )到,假如將我們在大學(xué)里所學(xué)的學(xué)問(wèn)與更多的理論分離在一同,用理論來(lái)檢驗真理,用我們的實(shí)際動(dòng)手操作在真正理解和進(jìn)修我們進(jìn)修過(guò)的理論學(xué)問(wèn),這才是我們進(jìn)修與實(shí)習的真正手段。

  社會(huì )理論是每個(gè)大先生必需擁有的一段經(jīng)歷,他是我在理論中理解社會(huì ),讓我學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不道的學(xué)問(wèn),也打開(kāi)了視野,長(cháng)了見(jiàn)識,為我以后進(jìn)一步走向社會(huì )打下堅實(shí)的根底。我想,作為一名大先生來(lái)說(shuō),建立本身的十年發(fā)展方案已火燒眉毛。很快,一個(gè)寒假又過(guò)來(lái)了,面對最初半年的校園生活,想著(zhù)剛剛過(guò)來(lái)的最初一個(gè)寒假,緊張沉默之后更多的是感慨,印在腦海里的每一個(gè)腳印都是那么的深,真的說(shuō)不出是什么覺(jué)得,伴著(zhù)工夫,就像是在和本人的影子賽跑,不能夠從實(shí)在的兩面去看清它,只是經(jīng)意不經(jīng)意的感受著(zhù)有種東西在過(guò)來(lái),也許更適合的只有那句話(huà):時(shí)不待我,怎可駐足。一個(gè)月,短短的一個(gè)月,說(shuō)不上是每一份經(jīng)過(guò)都會(huì )成為內存,但緊張沉默之后更多的的確是感慨。

  最初,非常感激臨沂市中裕燃氣公司給我這樣一個(gè)寶貴的實(shí)習機會(huì ),讓我對社會(huì )、對任務(wù)、對進(jìn)修都有了更深一步的理解和認識,為我即將走上任務(wù)崗位增添了決心,讓我在大先生活中留下了美好的一頁(yè)!

  畢業(yè)實(shí)習個(gè)人工作總結 篇13

  來(lái)到這里三月久,現在,體會(huì )到了很多之前沒(méi)有的滋味,先將個(gè)人實(shí)習感受總結如下:

  一、實(shí)習說(shuō)明

  (1)實(shí)習時(shí)間:

  (2)實(shí)習地點(diǎn):廣東xx股份有限公司

  (3)實(shí)習性質(zhì):畢業(yè)實(shí)習

  二、實(shí)習單位簡(jiǎn)介

  xx股份有限公司成立于19xx年,是一家專(zhuān)業(yè)從事智能化家用電器產(chǎn)品開(kāi)發(fā)、設計、制造和銷(xiāo)售的企業(yè)。公司的產(chǎn)品全部銷(xiāo)往美國、加拿大和歐洲等發(fā)達國家和地區,是珠海市最重要的出口創(chuàng )匯企業(yè)之一。 作為行業(yè)內具有影響力的制造商,德豪潤達擁有強大的研發(fā)能力、制造能力和全球營(yíng)銷(xiāo)能力,十余家下屬工廠(chǎng)和控股子公司,現有員工23000余人。被廣東省授予“優(yōu)秀民營(yíng)企業(yè)”和珠海市“優(yōu)秀民營(yíng)企業(yè)”稱(chēng)號,也是珠海市唯一獲“廣東省外向型民營(yíng)先進(jìn)企業(yè)突出貢獻獎”的企業(yè)。20xx年度在國家商務(wù)部公布的全國進(jìn)出口額及出口額民營(yíng)企業(yè)百強中,出口額名列全國第三十一位。

  在日趨激烈的市場(chǎng)競爭中,公司堅持“以創(chuàng )新引導需求,以速度領(lǐng)先市場(chǎng),以質(zhì)量贏(yíng)取信任,以成本推動(dòng)發(fā)展”的經(jīng)營(yíng)理念。圍繞科研創(chuàng )新能力、一體化的制造能力、成本控制能力和全球市場(chǎng)銷(xiāo)售能力等四大核心競爭力,經(jīng)過(guò)多年的不懈努力,德豪潤達現已躋身于全球小家電主要供應商的前列。

  我們的目標是“成為全球最具競爭力的智能型家用品供應商”。我們秉承為用戶(hù)“提供最優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品,提供最優(yōu)質(zhì)服務(wù)”的經(jīng)營(yíng)宗旨,以強大的開(kāi)發(fā)和制造能力服務(wù)于全球客戶(hù),與眾多國際知名品牌、全球化公司形成了牢固的戰略同盟。

  我們尊重人、并為所有員工創(chuàng )造良好的工作和發(fā)展環(huán)境,為每一位員工提供良好的個(gè)人成長(cháng)機會(huì )和空間。

  三、實(shí)習環(huán)境

  實(shí)習期間,我在實(shí)習工廠(chǎng)的注塑車(chē)間(部門(mén))工作,注塑部門(mén)主要從事于在生產(chǎn)第一線(xiàn)生產(chǎn)并簡(jiǎn)單加工產(chǎn)品。我被安排在該部門(mén)的一個(gè)小組工作,該部門(mén)有經(jīng)理1名,主管1名,拉長(cháng)2名。車(chē)間的各個(gè)生產(chǎn)小組有組長(cháng)1名,技術(shù)員1名,加料員1名。每個(gè)生產(chǎn)小組有生產(chǎn)員工10多名左右。

  四、實(shí)習過(guò)程,以及實(shí)習工作總結

  (1)了解過(guò)程

  起初,剛進(jìn)入車(chē)間的時(shí)候,車(chē)間里的一切對我來(lái)說(shuō)都是陌生的。車(chē)間里的工作環(huán)境也不怎么好,呈現在眼前的一幕幕讓人的心中不免有些茫然,即將在這較艱苦的環(huán)境中工作3個(gè)月。第一天進(jìn)入車(chē)間開(kāi)始工作時(shí),所在小組的組長(cháng)、技術(shù)員給我安排工作任務(wù),實(shí)習總結 分配給我的任務(wù)是簡(jiǎn)單加工一種名叫黑色套管的產(chǎn)品,我按照技術(shù)員教我的方法,運用操作工具開(kāi)始慢慢學(xué)著(zhù)加工該產(chǎn)品,在加工的同時(shí)注意操作流程及有關(guān)注意事項等。畢業(yè)實(shí)習的.第一天,我就在這初次的工作崗位上加工產(chǎn)品,體驗首次在社會(huì )上工作的感覺(jué)。在工作的同時(shí)慢慢熟悉車(chē)間的工作環(huán)境。

  作為初次到社會(huì )上去工作的學(xué)生來(lái)說(shuō),對社會(huì )的了解以及對工作單位各方面情況的了解都是甚少陌生的。一開(kāi)始我對車(chē)間里的各項規章制度,安全生產(chǎn)操作規程及工作中的相關(guān)注意事項等都不是很了解,于是我便閱讀實(shí)習單位下發(fā)給我們的員工手冊,向小組里的員工同事請教了解工作的相關(guān)事項,通過(guò)他們的幫助,我對車(chē)間的情況及開(kāi)機生產(chǎn)產(chǎn)品、加工產(chǎn)品等有了一定的了解。車(chē)間的工作實(shí)行兩班制(A、B班),兩班的工作時(shí)間段為:早上8:30至晚上8:30;晚上8:30至早上8:30。車(chē)間的所有員工都必須遵守該上、下班制度。

  (2)摸索過(guò)程

  對車(chē)間里的環(huán)境有所了解熟悉后,開(kāi)始有些緊張的心開(kāi)始慢慢平靜下來(lái),工作期間每天按時(shí)到廠(chǎng)上班,上班工作之前先到指定地點(diǎn)等待小組組長(cháng)集合員工開(kāi)會(huì )強調工作中的有關(guān)事項,同時(shí)給我們分配工作任務(wù)。明確工作任務(wù)后,則要做一下工作前的準備工作,于是我便到我們小組的工具存放區找來(lái)一些工作中需要用到的相關(guān)用具(比如:膠料袋子、脫模劑、產(chǎn)品標識單等)。在機臺位置上根據員工作業(yè)指導書(shū)上的操作流程進(jìn)行正常作業(yè),我運用工作所需的用具將機器生產(chǎn)出的產(chǎn)品加工包裝好,并將加工包裝好的產(chǎn)品貼好產(chǎn)品標識單存放在指定的位置。另外在工作中,機器生產(chǎn)出的產(chǎn)品有時(shí)會(huì )出現異常(比如:產(chǎn)品出現缺膠、料花、氣紋、色差等)。出現上述情況時(shí),要及時(shí)告知小組組長(cháng)、技術(shù)員,讓他們幫助解決出現的問(wèn)題,小組長(cháng)、技術(shù)員通過(guò)對機器的調節讓生產(chǎn)出的產(chǎn)品恢復正常,符合檢驗的要求。

  在工作期間有些產(chǎn)品的加工難度較大,剛開(kāi)始加工起來(lái)是比較棘手的,加工效率不高,加工出來(lái)的產(chǎn)品質(zhì)量也不怎么的。讓人苦惱的,于是我便向小組里的員工同事交流,向他們請教簡(jiǎn)單快速的加工方法與技巧。有時(shí)在開(kāi)關(guān)機生產(chǎn)、加工產(chǎn)品時(shí),對產(chǎn)品應該怎樣包裝不明白,此時(shí),我便向員工同事學(xué)習,向他們請教正確的加工包裝方式,另外也可以詢(xún)問(wèn)評管(質(zhì)檢員),按評管提供的要求進(jìn)行生產(chǎn)、加工包裝產(chǎn)品。運用他們介紹的操作方法技巧慢慢學(xué)著(zhù)加工這有難度的產(chǎn)品,從中體會(huì )加工產(chǎn)品的效果。同時(shí)在加工中選擇適合的加工工具,也有利于提高工作的效率。在平時(shí)工作過(guò)程中也要不斷摸索出生產(chǎn)、加工產(chǎn)品的有效方法和技巧。以上就是我的實(shí)習報告總結。

  畢業(yè)實(shí)習個(gè)人工作總結 篇14

  實(shí)習,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運用到客觀(guān)實(shí)際中去,是自我所學(xué)到的理論知識有用武之地,只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應當與時(shí)間相結合。另一方面,實(shí)踐卡能夠為以后找工作打基礎。經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習,學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境不一樣,接觸的人與事不一樣,從中學(xué)到的東西自然就不一樣。要學(xué)會(huì )從實(shí)踐中學(xué)習,從學(xué)習中時(shí)間。并且中國的緊急飛速發(fā)展,在擁有越來(lái)越多的機會(huì )的同是,也有了更多的挑戰。對于人才的要求就會(huì )越來(lái)越高,我們不只要學(xué)號學(xué)校所學(xué)到的知識,好藥不斷充生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識,不斷從各方面武裝自我,才能在競爭中突出自我,表現自我。

  短短兩個(gè)月的工作過(guò)程是我受益很大。不僅僅讓我開(kāi)闊了眼界,最主要的是懂得了如何更好的為人處事。

  第一要真誠:你能夠偽裝自我的面孔,但絕不能夠忽略真誠的力量。記得第一天來(lái)那里時(shí),心里不可避免的有些疑惑:不明白老板怎樣樣,應當去怎樣做,要去感激什么等等。踏進(jìn)大門(mén)后,之間幾個(gè)陌生的人用莫名而疑惑的眼神看著(zhù)我,我微笑和他們打招呼,尷尬的局面理科得到了緩解,大家都很友善的微笑歡迎我的到來(lái)。從那天戚,我養成了一個(gè)習慣,每一天早上見(jiàn)到他們都要微笑的說(shuō)聲好。

  第二是活力與耐心:活力與耐心,就像火與冰,看是兩種完全不一樣的東西,卻能碰撞出最美麗的火法。

  第三是主動(dòng)出擊:當你能夠選擇的時(shí)候,把主動(dòng)權握在自我手中,在實(shí)習旗艦,我會(huì )主動(dòng)的協(xié)同同事工作,主動(dòng)的做些力所能及的事,并會(huì )幾級的尋找適宜的時(shí)間跟他們交流。談生活學(xué)習以及未來(lái)的工作,經(jīng)過(guò)這些我就同事們走的很近,在實(shí)習中,他們會(huì )教我怎樣做事見(jiàn)什么樣的人說(shuō)什么樣的話(huà),使我覺(jué)得花的了很多收獲并且和他們相處的很愉快。

  第四是感受到學(xué)校和社會(huì )的距離:在學(xué)校,僅有學(xué)習的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習的場(chǎng)所,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jì)而努力。在那里是工作的場(chǎng)所,每個(gè)人都會(huì )為了獲得更多的報酬而努力,無(wú)論是學(xué)習還是工作,都存在著(zhù)競爭,在競爭中就要不斷學(xué)習別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習別人怎樣做人,,移提高自我的本事。記得教師以往說(shuō)過(guò)大學(xué)是一個(gè)小社會(huì ),但我總覺(jué)得學(xué)校里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是學(xué)學(xué)搞笑,學(xué)生還終歸堅持著(zhù)學(xué)生的身份,而走進(jìn)企業(yè),接觸各個(gè)的客戶(hù),同事,上司等等,關(guān)系復雜。得去應對從未應對過(guò)的一切。在實(shí)際工作中,可能會(huì )遇到書(shū)本上沒(méi)學(xué)到的,又可能是書(shū)本上的只是一點(diǎn)都用不上的情景;蛟S工作中運用到的只是很簡(jiǎn)單的問(wèn)題,只要套公式是的就能完成一線(xiàn)任務(wù),有時(shí)候我會(huì )埋怨,實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單,但為什么書(shū)本上的知識讓人學(xué)的這么吃力呢這是社會(huì )與學(xué)校脫軌了嗎也許老是是正確的。雖然大學(xué)生生活不像踏入社會(huì ),但總算是社會(huì )的一部分,這是不可佛人的.事實(shí)。作為一個(gè)新世紀的大學(xué)生,應當懂得與社會(huì )上各方面的人交往,處理社會(huì )所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著(zhù)大學(xué)生要注意到社會(huì )實(shí)踐,社會(huì )實(shí)踐必不可少。畢竟,四年大學(xué)念完后,我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生,是社會(huì )中的一份子了。要

  與社會(huì )交流。為社會(huì )做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠不及的,以后的人生旅途是漫長(cháng)的,為了鍛煉自我成為一名合格,對社會(huì )有用的人才,多接觸社會(huì )是很有必要的。

  回顧實(shí)習生活,感觸是很深,收獲是豐碩的。

  在短暫的實(shí)習過(guò)程中,我深深的感覺(jué)到自我所學(xué)的知識的膚淺和在實(shí)踐運用中知識的匱乏,剛開(kāi)始的一段時(shí)間里,對一些工作無(wú)從下手,茫然不知所措,這讓我感到十分的難過(guò)。在學(xué)?傄詾樽晕覍W(xué)的不錯,一旦接觸到時(shí)間,菜發(fā)現自我明白的是多么少,這是菜真正領(lǐng)悟到學(xué)無(wú)止境的含義。

  實(shí)習是每個(gè)大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,他是我在實(shí)踐中了解社會(huì ),讓我學(xué)到了很多課堂上根本就學(xué)不到的知識,也開(kāi)闊了視野,增長(cháng)了見(jiàn)識,為我以后進(jìn)一步走向社會(huì )打下堅實(shí)的基礎。

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