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研究生個(gè)人總結

時(shí)間:2025-08-08 07:00:46 麗華 個(gè)人總結

研究生個(gè)人總結(精選15篇)

  總結就是把一個(gè)時(shí)段的學(xué)習、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統的總結,它可以促使我們思考,因此我們需要回頭歸納,寫(xiě)一份總結了?偨Y怎么寫(xiě)才是正確的呢?下面是小編整理的研究生個(gè)人總結,希望能夠幫助到大家。

研究生個(gè)人總結(精選15篇)

  研究生個(gè)人總結 1

  回首過(guò)去一年,作為一名研究生,我覺(jué)得自己過(guò)得是比較充實(shí)而有意義的,有很多收獲,學(xué)到了很多新的知識,總的來(lái)說(shuō)自己成熟了很多。我對自己過(guò)去一年的學(xué)習、生活、科研及社會(huì )工作等方面做一個(gè)小結,目的是總結經(jīng)驗,發(fā)現不足之處,以利于今后繼續發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),彌補不足。

  思想方面:

  我一直對自己有較高的要求。大學(xué)時(shí)期我已經(jīng)加入中國共產(chǎn)黨,始終高標準要求自己。我注意學(xué)習先進(jìn)的政治理論,關(guān)心國內國際大事,積極擁護黨和國家的各項路線(xiàn)、方針、政策,自覺(jué)遵守法律、法規和學(xué)校的各項規章制度切實(shí)地提高了自己的思想認識,同時(shí)注重加強對外界時(shí)政的了解,通過(guò)學(xué)習,提高了自己的政治敏銳性和鑒別能力。同時(shí),我清醒地意識到自己所擔負的社會(huì )責任。這一年里,我積極響應學(xué)校組織的多次黨員活動(dòng),配合當前的`理論前沿,為自己補充新鮮血液。

  學(xué)習方面:

  我努力學(xué)習專(zhuān)業(yè)課程,并閱讀了大量與本專(zhuān)業(yè)相關(guān)的書(shū)籍和論文,這既讓我開(kāi)闊了視野,也使我對自己研究方向的內容以及整個(gè)學(xué)科的結構有了進(jìn)一步的認識。研究生的課程學(xué)習并不是很重,但是老師的寬松對我來(lái)說(shuō)就像是無(wú)形的壓力。突然感覺(jué)自己好像有好多東西需要學(xué)習,所以我不敢放松學(xué)習,希望在有限的學(xué)生生涯中更多地學(xué)到點(diǎn)東西。

  生活方面:

  我嚴格要求自己,養成良好的生活習慣。作為班里的學(xué)習委員,我平時(shí)為人處世和善熱情,和同學(xué)關(guān)系融洽,尊敬師長(cháng);我也是學(xué)院研究生會(huì )的一名副主席,主要負責學(xué)術(shù)部,平常積極參加學(xué)校的文體活動(dòng),積極開(kāi)展一些對同學(xué)的科研工作有幫助的活動(dòng),如研究生經(jīng)驗交流會(huì )等,拉近學(xué)院研究生之間的關(guān)系,讓同學(xué)們有更多的交流機會(huì )。

  科研方面:

  前期一直在實(shí)驗室幫助同組師兄師姐做實(shí)驗,學(xué)習到許多寶貴的實(shí)用知識。目前在做活性炭再生的相關(guān)實(shí)驗,平常也會(huì )查看一些近期的相關(guān)文獻,不斷地學(xué)習借鑒新的理論和方法。

  當然,我也存在一些不足之處,例如,有時(shí)工作還缺乏主動(dòng)性和創(chuàng )新精神,這是我在以后要特別注意提高的地方。我在總結過(guò)去一年的同時(shí)也做好了新一年的打算,在研二的一年中,我的主要精力應放在科研任務(wù)和完成畢業(yè)論文上,但我要合理安排好實(shí)驗時(shí)間,繼續配合院學(xué)工組的老師做好學(xué)生工作,并且起到模范帶頭作用,時(shí)刻記得自己是一名中國共產(chǎn)黨員。

  研究生個(gè)人總結 2

  時(shí)光匆匆,在職研究生的大半時(shí)間已轉瞬即逝。能在名師云集,人才濟濟的xx大學(xué)新聞學(xué)院繼續深造是一份難得而珍貴的人生經(jīng)歷,因此我倍加珍惜在這里的學(xué)習機會(huì )。xx大學(xué)不僅有無(wú)限深厚的歷史文化底蘊,更聚集了眾多名師英才的思想精髓,思想的輕微碰撞就會(huì )綻放美麗的火花。也就是在這里,我更進(jìn)一步的了解了知識的無(wú)窮力量,文化的博大精深,讓我深深驚嘆于這里的確定了人生的信念,堅定了向前的步履,明晰了應盡的責任。

  在學(xué)習上,我努力掌握更多的知識,積極汲取人類(lèi)文明的精華。一直以來(lái),我都嚴格要求自己,在德智體上全面發(fā)展,在專(zhuān)業(yè)課上我不僅努力學(xué)習必修課。此外,為了鍛煉我的能力,完善我的知識體系,我選修了《新聞編評研究》、《新聞采寫(xiě)研究》等課程。我還經(jīng)常去聽(tīng)攝影、廣告、文藝以及文學(xué)等課程,并在實(shí)踐中積極鍛煉自己學(xué)以致用的能力,學(xué)習編輯軟件、攝影技巧等。在課外我閱讀了《消費社會(huì )》《童年的消逝》《技術(shù)壟斷》《景觀(guān)社會(huì )》《理解大眾文化》《后現代主義與大眾文化》《做新聞》《薩特論藝術(shù)》《激進(jìn)的美學(xué)鋒芒》《第二性》《圖像時(shí)代:視覺(jué)文化傳播的理論詮釋》等大量新聞學(xué)經(jīng)典著(zhù)作,不但領(lǐng)略了不同學(xué)派的觀(guān)點(diǎn)以及其研究方法,我也針對其部分觀(guān)點(diǎn)發(fā)表學(xué)術(shù)論文。這一系列的學(xué)習都是為了補充自己不完善的知識體系。

  書(shū)本是思想的凝縮,是智者的精華,因此,我一有時(shí)間就在學(xué)校圖書(shū)館閱覽室閱覽或者查閱書(shū)刊雜志,不僅僅專(zhuān)業(yè)的中外書(shū)籍,也閱覽包括心理學(xué)社會(huì )學(xué)管理學(xué)經(jīng)濟學(xué)等書(shū)刊雜志。我深知做一個(gè)現代的一專(zhuān)多能的人才,必須知識豐富,視野開(kāi)闊,這樣才能有利于我在以后的學(xué)習和工作中發(fā)展的'更好。我深深珍惜在xx大學(xué)的讀書(shū)機會(huì ),經(jīng)常去聽(tīng)新聞傳播學(xué)、文學(xué)、儒學(xué)等各種講座,補充營(yíng)養,開(kāi)拓視野,給自己加力。每到周五的時(shí)候,我都會(huì )參加學(xué)校的。英語(yǔ)角活動(dòng),并認識了很多優(yōu)秀的同學(xué),他們是我的榜樣,也是我向上的力量。除此之外,我閱讀大量的英文報刊雜志,并閱讀英文原著(zhù)來(lái)補充自己。在研究生階段,我的英文聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)能力有了很大提高。

  在生活方面,我尊敬師長(cháng),友愛(ài)同學(xué),熱心于班級活動(dòng),積極參加各種文體活動(dòng),努力參與各種社會(huì )實(shí)踐豐富自己的能力。熱心于各種學(xué)術(shù)講座,博采百家之長(cháng),積蓄各種智慧和思想結晶,并積極參加學(xué)校和學(xué)院的活動(dòng),熱情為同學(xué)們服務(wù),認真完成各項工作,在這一系列的活動(dòng)中,我進(jìn)一步開(kāi)闊了視野,拓展了學(xué)習興趣,大大提高了自身能力。生活中與同學(xué)們和諧相處,相互關(guān)心,彼此鼓勵,共同進(jìn)步。

  在思想上,我不斷追求進(jìn)步,參加了學(xué)術(shù)部,成為入黨積極分子。我竭心盡力力爭做好表率模范,保持良好的學(xué)習態(tài)度,關(guān)心時(shí)政,重視理論修養的提升,堅持我黨的優(yōu)良傳統。

  在行動(dòng)上,平時(shí)注意作風(fēng)紀律養成,能夠自覺(jué)遵守條令條例和研究生隊的各項管理規定;入學(xué)后,很快探索出與導師、同學(xué)和諧相處的適宜方式,迅速適應了學(xué)習生活環(huán)境改變、身份變化的要求;尊重師長(cháng),團結同學(xué),與人為善,力求做到待人接物謙和有序,禮節禮貌周到得體;熱于助人,關(guān)心他人,與朋友同學(xué)和睦相處,對困難的同學(xué)積極幫助他們。

  研究生個(gè)人總結 3

  三年光陰,如白駒過(guò)隙,轉瞬即逝,值此畢業(yè)之季,撰寫(xiě)個(gè)人總結,順之天理,亦順之人情,不可不明誠也。子曰:“君子務(wù)本,本立而道生!敝V語(yǔ)有之曰:“授之以魚(yú),不若授之以漁!庇幸晃粚W(xué)者常對他的學(xué)生說(shuō):“研究生三年,更重要的是思維的轉變!被仡櫲d讀研生涯,我本人亦是朝著(zhù)這個(gè)方向發(fā)展,感觸之深,收獲之大,恐不能依托言語(yǔ)表達。若必言之,暫且總結為以下六點(diǎn):

  一、學(xué)會(huì )了讀書(shū)——形成了文本本位的讀書(shū)觀(guān)

  文本、作者、讀者和世界,謂之讀書(shū)之四要素,四要素之間各自相互影響地發(fā)生著(zhù)作用。我們專(zhuān)業(yè)(科學(xué)技術(shù)哲學(xué))的課堂大多采用“學(xué)生主講——老師答疑”或“學(xué)生主講——同學(xué)批評——老師答疑”等以學(xué)生為主體的授課方式。面對這種先進(jìn)的授課方式,我起初并沒(méi)有做好。由于受到文學(xué)思維的影響,在起初讀書(shū)時(shí),我總是對文本帶有很強的主觀(guān)意識,即我的讀書(shū)方式大多停留在“讀者本位”。

  經(jīng)過(guò)老師們的嚴格管教,以及導師苦口婆心地勸導,我終于逐步實(shí)現了由“讀者本位”向“文本本位”的過(guò)渡。這一轉變實(shí)現后,我意識到其實(shí)讀書(shū)很簡(jiǎn)單,盡管到了研究生,讀書(shū)所采用的方式仍然無(wú)外乎是小學(xué)以來(lái)在語(yǔ)文課上的讀書(shū)方式,即“劃分段落——總結段落大意——寫(xiě)出中心思想”。在讀書(shū)之前,要去除自己的一切理性的僭越,“知之為知之,不知為不知”,不受其它研究成果的干擾,亦不能受自己主觀(guān)好惡的影響,惟文本存焉。

  二、明白了什么是真問(wèn)題——形成了實(shí)在論的真理觀(guān)

  學(xué)會(huì )讀書(shū)之后,也就逐漸明白了什么是真問(wèn)題。這個(gè)問(wèn)題,看似簡(jiǎn)單,其實(shí)不然。問(wèn)題是客觀(guān)存在的,盡管我們看不到;問(wèn)題是有待要解決的,盡管我們摸不著(zhù)。文本本位的讀書(shū)方式,似乎必然引申出對真問(wèn)題的認識;相反,讀者本位的讀書(shū)方式,恐怕只能導致一些自己構建的`或者假想的假問(wèn)題。根據波普爾的“三個(gè)世界”理論,理論世界具有客觀(guān)實(shí)在性,并能夠通過(guò)符號世界對物質(zhì)世界發(fā)生作用——前者表明了做研究之依托,后者表明了做研究之意義。

  在三年的研究生訓練中,我逐漸形成了構建主義基礎上的實(shí)在論的真理觀(guān)。不得不承認的是,我們人類(lèi)的所有知識都是構建的,建立在知識基礎上的文化或文明更是構建的;然而,我們對此卻無(wú)能為力,我們的研究不能活在真空中,我們只能通過(guò)研究對我們的環(huán)境進(jìn)行逐步改變。但是,在我們已經(jīng)身處其中的被構建出來(lái)的文化中,知識具有實(shí)在性和獨立性,發(fā)現一個(gè)知識體系內部或者各知識體系之間的沖突,便發(fā)現了真問(wèn)題,能夠解決這些知識沖突,也便就解決了一個(gè)學(xué)術(shù)問(wèn)題。盡管我的真理觀(guān)或許還會(huì )變,但至少目前我信奉它。

  三、學(xué)會(huì )了做學(xué)問(wèn)——形成了以小見(jiàn)大的研究觀(guān)

  思,是無(wú)限的;但行,是有限的。思之無(wú)限,經(jīng)常致使我們心猿意馬,迷戀于那些大而無(wú)當的大問(wèn)題,這也是人類(lèi)理性的一種本性;然而,行之有限,卻時(shí)常告訴我們,感性和幻想解決不了問(wèn)題,解決問(wèn)題還需要靠理性和踏實(shí)地付出。馬爾庫塞經(jīng)典著(zhù)作《單向度的人》的副標題是“發(fā)達工業(yè)社會(huì )意識形態(tài)研究”,“單向度的人”這一大問(wèn)題受到“發(fā)達工業(yè)社會(huì )”和“意識形態(tài)”的限定之后,形成了一個(gè)較小的問(wèn)題,但通過(guò)這一小問(wèn)題的研究,馬爾庫塞闡述了一個(gè)整個(gè)世界的大問(wèn)題;波普爾的《猜想與反駁》和庫恩的《哥白尼革命》等名著(zhù)也均是以小見(jiàn)大的典范。

  或許也是因為自身理論素養不夠的緣故,我的碩士論文依然是選了一個(gè)小問(wèn)題,在生物學(xué)哲學(xué)中,我選擇了社會(huì )生物學(xué);在社會(huì )生物學(xué)中,我選擇了多層選擇理論;在多層選擇理論的研究中,我選擇了以利他行為進(jìn)化難題為切入點(diǎn);盡管如此,這一小問(wèn)題處理起來(lái)也并不容易,我仍然覺(jué)得自己做得還不夠好。從對這一小問(wèn)題的研究中,我也得到了一些大的收獲并獲得了一些大的視野,我的關(guān)注點(diǎn)已不再局限于生物學(xué)層面的利他行為,我已逐漸對人類(lèi)利他主義、宗教利他主義、帝國的興衰等大的問(wèn)題有所感悟。

  四、以學(xué)術(shù)養學(xué)術(shù)——形成了自食其力的生存觀(guān)

  此前,中國的研究生大多是公費,即使是公費也依然要靠父母補貼,然而這種生活的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮似乎也并沒(méi)有對促進(jìn)中國學(xué)術(shù)的發(fā)展做出多大貢獻,甚至相反,這種安逸導致了許多學(xué)生的不思進(jìn)取。我本身是自費生,除了每年要交一萬(wàn)元的學(xué)費之外,還要解決每月近一千元的生活費,雖然父母供得起我,但二十多歲的我已經(jīng)無(wú)顏再向父母伸手。我必須實(shí)現經(jīng)濟獨立,必須自己為自己的夢(mèng)想買(mǎi)單,經(jīng)過(guò)三年的努力,我實(shí)現了這一轉變。

  像美國、日本等國家,努力學(xué)習贏(yíng)得獎學(xué)金幾乎是所有學(xué)生的必要功課,這種競爭機制也大大地促進(jìn)了這些國家的學(xué)術(shù)發(fā)展。這三年,我似乎過(guò)著(zhù)像這些國家的學(xué)生一樣的生活,“回首漫漫求學(xué)路,無(wú)盡汗水無(wú)限情”,我本人先后獲得了兩次學(xué)費一等獎學(xué)金,并于研三很榮幸地獲得了國家獎學(xué)金,這些獎學(xué)金得以保證我順利完成了學(xué)業(yè)。經(jīng)濟獨立之后,才有資格談人格獨立;同時(shí),經(jīng)濟獨立之后,自己的思維方式也逐步發(fā)生了轉變,自己看待世界的方式也不再僅停留于學(xué)院書(shū)生的稚嫩天國,而是逐步走入了經(jīng)過(guò)生活歷練的成人世界。

  五、如果失敗了只能表明自己還不夠優(yōu)秀——形成了“躬自厚而薄則于人”的內省觀(guān)

  思維,總喜歡綿延不絕,不想停歇它歡快的腳步——那是因為它在指向他者。發(fā)現他人的缺點(diǎn)和發(fā)現體制的不足,都是比較容易的;而回歸自我,反省自身,卻似乎總顯得那么困難。一分耕耘未必有一分收獲,但欲收獲則必先耕耘。

  我等皆俗人,我等皆居于俗世,公平、正義、平等、博愛(ài)是一種理想,我們只能無(wú)限地趨近之。公平是相對的,不公平才是絕對的,社會(huì )中總有一些投機者,競爭中總有失當之處,制度中總有不完善之章,與其抱怨之不如改善之,若不能改善之則改善自己,所有人的作惡也不能成為自己作惡的理由。在三年讀研中,我也曾遇到過(guò)自己的成果得不到認可的情況,曾經(jīng)抱怨過(guò)他人,但后來(lái)逐步實(shí)現了內省,即如果自己失敗了那么只能表明自己做得不夠好——我應該這樣做,我也只能這樣做,我認為這也是最佳的處理困境的方式。

  六、做一個(gè)為他者——堅定了為推動(dòng)全人類(lèi)的進(jìn)步而奮斗終生的人生理想

  啟蒙運動(dòng)以來(lái)所強調的一些自由、競爭、自私、社會(huì )契約等理念正面臨著(zhù)它所應有的危機,資本主義用來(lái)打倒封建勢力的手段如今成為了束縛人類(lèi)幸福的另一種枷鎖——或許,合作、利他和為他才是人類(lèi)的本性。我很慶幸自己選擇了利他主義為研究課題,在研究的過(guò)程中,我也逐步成為了為他者,并最終堅定了以為推動(dòng)全人類(lèi)的進(jìn)步而奮斗終生的人生理想,它時(shí)常把我從海德格爾的“沉淪”拉回“此在”,把我從生物學(xué)層面的“自私”拉向“利他”并進(jìn)而拉向“為他”,把我從“小我”拉向“大我”。

  人人皆有信仰,無(wú)信仰則寸步難行:若我們不相信前方是實(shí)地而非陷阱,則我們無(wú)法跨步前行;若我們不相信明天太陽(yáng)照常升起,則我們今日無(wú)法安然度過(guò);若我們不相信自己的伴侶,則婚姻生活處處充滿(mǎn)危機;若我們沒(méi)有支撐一生的信仰,則我們很容易混沌于世、荒廢此生。社會(huì )是否在朝向更好的方向發(fā)展,我不知道,我也不可能知道,我們誰(shuí)都不能預言未來(lái),但我相信它會(huì )朝向更好的方向發(fā)展,并且我會(huì )為此而不斷地努力。博士畢業(yè)后,我不知道四年后的北京就業(yè)情況怎么樣,但我相信付出總有回報,只不過(guò)有些回報會(huì )來(lái)得晚一些,我相信如果我失敗了是因為我做得不夠好!@些問(wèn)題不是知性和理性所能解決的,我們惟有靠信念、理想和信仰來(lái)解決。

  結語(yǔ)

  《大學(xué)》曰:“物格而后知至,知至而后意誠,意誠而后心正,心正而后身修,身修而后家齊,家齊而后國治,國治而后天下平!毕雭(lái),研究生三年要做的便是“格物”和“致知”,這是為人處世之最基本的功課,面對這種感悟,吾不知當喜還是當憂(yōu),喜則自己已經(jīng)深諳其中百味,憂(yōu)則二十又四之年才有此收獲,不免晚之又晚矣!

  路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索!对(shī)》云:“知我者謂我心憂(yōu),不知我者謂我何求!弊鰧W(xué)問(wèn),不為名,不為利,亦不為任何世人之所求,但為平復內心之憂(yōu)爾:憂(yōu)物欲擾人心,憂(yōu)名利攪人倫,憂(yōu)無(wú)知生罪惡,憂(yōu)偏激致困篤。東坡語(yǔ)曰:“相與枕藉乎舟中,不知東方之既白!贝艘饩,放之求學(xué)問(wèn)道,不亦通乎?化大讀研兮,三年倏爾;師大讀博兮,恐四年之轉瞬;置己身于學(xué)術(shù)兮,此生如浮游寄于滄海!

  二零一三年五月十三日

  研究生個(gè)人總結 4

  我!堆芯可謨浴房偣卜譃槲鍌(gè)部分:一總則;二招生、入學(xué)與就業(yè);三學(xué)籍、管理與獎勵;四培養工作;五學(xué)位授予。

  總則介紹了相關(guān)行政法規,也是我校制度相關(guān)規定的依據,因為下級法規不能與上級法律法規有相抵觸的地方,否則視為無(wú)效。所以,在學(xué)校等事業(yè)單位,也要對國家相關(guān)法律法規都要有所了解。

  之后的二到四章,就講了我們研究生從入學(xué)到畢業(yè)期間所有工作的一系列規定和制度,詳細給出了如何注冊、申請獎勵、休學(xué)、復學(xué)、就業(yè)等的方式、方法。同時(shí),也給出了對某些不正當行為,如考試作弊等的相關(guān)懲罰手段。正所謂,有懲有罰,賞罰分明。后兩章的培養工作和學(xué)位授予規定讓我們對完成學(xué)業(yè)和獲得學(xué)位所要做的事情都有了明確的認識,這對我以后的學(xué)習提供了鮮明的途徑,更讓我們對兩年半的學(xué)習有了清楚的認識和規劃。

  通過(guò)認真研讀手冊?xún)热,我主要有以下三點(diǎn)體會(huì )。

  一,由被動(dòng)變主動(dòng)。這點(diǎn)主要是針對相關(guān)學(xué)生工作來(lái)說(shuō)的。在手冊中有注冊工作,碩博連讀選拔,就業(yè)工作,優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、先進(jìn)集體、優(yōu)秀畢業(yè)生的評選,答辯等工作的實(shí)施開(kāi)展流程及所需要的材料的說(shuō)明和規定。這些都需要我們屆時(shí)準備好相關(guān)材料向輔導員或相關(guān)部門(mén)主動(dòng)提出申請,而不是要輔導員等去主動(dòng)提醒。也就是我們要從被動(dòng)變?yōu)橹鲃?dòng),為即將到來(lái)的工作提前做好準備工作。

  二,無(wú)規矩不成方圓。不論是學(xué)風(fēng)建設、學(xué)術(shù)行為、考場(chǎng)行為等,手冊也都做了明確的規范。這些規則和規定告訴我們,作為研究生,我們更應該端正自己的學(xué)習態(tài)度,規范自己的行為,特別是在學(xué)術(shù)方面,嚴禁學(xué)術(shù)造假、抄襲等,否則我們將為自己的行為付出應有的代價(jià)。

  三,注重自我培養,多讀書(shū)、多思考、多提問(wèn)、多創(chuàng )新。手冊中的培養工作和學(xué)位授予兩章讓我了解到兩年半的.時(shí)光將會(huì )如此短暫,我們必須盡早明確自己的興趣點(diǎn)和研究方向,以塑造自己的學(xué)術(shù)成就和成果。第一年多讀書(shū)、多思考,第二年就要開(kāi)始大論文的準備工作和寫(xiě)作,后半年有答辯和實(shí)習。

  整個(gè)研究生學(xué)習時(shí)間是如此迅速短暫,我們必須珍惜這段時(shí)光,將自己培養成有知識、有學(xué)術(shù)素養的知識分子,并在這段時(shí)間將自己塑造成一個(gè)自信、精銳、博學(xué)的自我,完成另一種不一樣的蛻變。

  海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛。在上理的這兩年半,我將珍惜這無(wú)限珍貴的青春學(xué)習時(shí)光,讓自己得到思想上的再次升華,同時(shí)也讓母校在不久的將來(lái)為我而驕傲!

  研究生個(gè)人總結 5

  時(shí)光如梭,歲月如流,轉眼間研究生階段的學(xué)習生活已經(jīng)過(guò)半;厥走^(guò)去的兩年,我想用四個(gè)字表達“喜憂(yōu)參半”,喜的是經(jīng)過(guò)兩年的學(xué)習及跟導師和各位老師交流發(fā)現許多不足,認識到了存在的差距,讓我更加明確了奮斗的方向;憂(yōu)的是時(shí)間飛快,這兩年留下了太多的遺憾,但總的來(lái)說(shuō)自己成熟了很多。在這里我想對自己過(guò)去兩年的學(xué)習、生活、科研及社會(huì )實(shí)踐等做一個(gè)小結,目的是總結經(jīng)驗,發(fā)現不足,以利于今后繼續發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),彌補不足,為將來(lái)適應社會(huì )做好準備,把自己的人生道路走得更穩、更好。

  政治思想:在研究生階段我有幸成為了積極分子,參加了業(yè)余黨校的培訓。雖然只是一名積極分子,但是我始終以一名黨員的標準嚴格要求自己。我注意學(xué)習先進(jìn)的政治理論,關(guān)心國內國際大事,積極擁護黨和國家的各項路線(xiàn)、方針、政策,自覺(jué)遵守法律、法規和學(xué)校的各項規章制度切實(shí)地提高了自己的思想認識,同時(shí)注重加強對外界時(shí)政的了解,通過(guò)學(xué)習,提高了自己的政治敏銳性和鑒別能力,堅定了立場(chǎng),堅定了信念,在大是大非問(wèn)題面前,能夠始終保持清醒的頭腦。作為研究生我清醒地意識到自己所擔負的社會(huì )責任。對個(gè)人的人生理想和發(fā)展目標,我也有了相對成熟的'認識和定位。同時(shí),我也在努力爭取早日加入中國共產(chǎn)黨。

  學(xué)習方面:我根據自身研究方向的要求,有針對性的認真研讀了有關(guān)核心課程,為自己的科研工作打下扎實(shí)基礎,并選修了一部分其他課程,開(kāi)闊了自己的學(xué)術(shù)視野。在導師的指導下,積極參與了一些課題的研究。在研究的過(guò)程中,認真閱讀教材、查閱學(xué)術(shù)資料和參考書(shū)籍,增強自己的實(shí)踐動(dòng)手能力,使自己的理論知識與實(shí)踐水平得到了進(jìn)一步的增強和提高。通過(guò)對研究方向的深入鉆研,對專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域的應用背景、科學(xué)前沿以及整個(gè)學(xué)科的結構都有了宏觀(guān)、深入的認識,使自己具備了自我學(xué)習,認真思考、善于鉆研的能力。并認真撰寫(xiě)了研究生畢業(yè)論文開(kāi)題報告,準備在專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域根據自己的研究成果發(fā)表一到兩篇學(xué)術(shù)論文。

  生活方面:嚴格要求自己,養成良好的生活習慣。為人處世和善熱情,和同學(xué)關(guān)系融洽,尊敬師長(cháng),并積極參加學(xué)校舉辦的個(gè)性集體活動(dòng),積極幫助導師和教學(xué)秘書(shū)處理一些生活學(xué)習工作中遇到的問(wèn)題。

  教學(xué)、社會(huì )實(shí)踐方面:在各位代課老師的指導和帶領(lǐng)下,有幸去多所中學(xué)聽(tīng)課,讓我們能夠理論聯(lián)系實(shí)際也給我們的科研論文積累了重要的素材。同時(shí),積極參與了學(xué)校組織的各種學(xué)術(shù)研討會(huì )。

  縱觀(guān)研究生階段這已過(guò)去的日子我所獲頗豐,從學(xué)業(yè)、科研工作到個(gè)人素質(zhì)都得到了充分的培養和鍛煉,是充實(shí)且有意義的一段經(jīng)歷。當然,我也存在一些不足之處,比如,有時(shí)工作還缺乏主動(dòng)性和創(chuàng )新精神,這是我在以后要特別注意提高的地方。我在總結過(guò)去兩年的同時(shí)也做好了新一年的打算,在研三的一年中,我的主要精力應放在科研任務(wù)和完成畢業(yè)論文上。相信這些經(jīng)歷和積累都將成為我人生道路上的寶貴財富。在以后的工作和學(xué)習中,我將繼續保持并發(fā)揚嚴謹治學(xué)的作風(fēng),兢兢業(yè)業(yè),爭取讓每一天更加充實(shí)且有意義。

  研究生個(gè)人總結 6

  時(shí)間過(guò)得飛快,一轉眼研究生的生活已經(jīng)過(guò)去了兩年;厥走^(guò)去的兩年多的時(shí)間,我的生活還是比較有意義、比較充實(shí)的,有很多收獲,但同樣也有失落的時(shí)候?偟膩(lái)說(shuō),不論在生活上、學(xué)習上還是自己的課題方面都有了不同程度的進(jìn)步。為了能更好的適應社會(huì )生活,我想對前面的工作、生活及學(xué)習的方面進(jìn)行一個(gè)小的總結,總結經(jīng)驗,發(fā)現不足,以利于今后繼續發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),補足缺點(diǎn),為將來(lái)做好充分的準備,把自己的人生道路走得更穩、更好。下面分別從工作上、學(xué)習上、生活上以及科研等幾個(gè)方面進(jìn)行總結。

  在工作方面,在研究生期間,做過(guò)輔導員助理,專(zhuān)業(yè)認證老師助理,研究生助理班主任,班主任秘書(shū)等勤工助學(xué)崗位,在這些崗位中,收獲很多寶貴的經(jīng)驗。在做輔導員助理期間,認真細心做好每一件雜事,提高了自己耐心細致工作的能力;在做專(zhuān)業(yè)認證老師助理和班主任秘書(shū)工作期間,提高了自己合理分配和協(xié)調的能力;在做研究生助理班主任期間,能合理處理好同學(xué)與導師的關(guān)系問(wèn)題,能很快融入新的集體。在工作上,我一直堅持積極認真對待每一件小事,盡自己最大努力做到最好。

  在學(xué)習方面,研一期間,一直就是以文化課的學(xué)習為主,學(xué)校為我們開(kāi)設的課程比較齊全,個(gè)人選擇地自由度也比較大,每個(gè)人都能根據自己個(gè)人的興趣進(jìn)行自由靈活的選擇,這也是研究生的學(xué)習和大學(xué)本科學(xué)習的很大不同的一個(gè)地方,即自己的自由度更大,選擇的面更大,自我管理的要求加強?偟膩(lái)說(shuō),我們學(xué)的文化課主要是專(zhuān)業(yè)理論課以及與自己課題相關(guān)的一些數學(xué)課,因為講課的老師的水平都很高,一次講授的課程內容都深入淺出,通俗易懂,給我的知識庫增加了很多的`存儲。認真學(xué)習英語(yǔ),順利通過(guò)了六級。因此,在學(xué)習方面,我感覺(jué)自己收獲還是比較大的。

  在生活上,總體來(lái)說(shuō)也是收獲頗豐,學(xué)校為研究生提供了一個(gè)很好的學(xué)習生活環(huán)境。一進(jìn)入研究生階段,我就從各個(gè)方面嚴格要求自己,在學(xué)習之余我還注意從各方面發(fā)展自己,鍛煉自己各方面的能力,努力使自己成為一個(gè)全面發(fā)展的合格的研究生。

  在過(guò)去的學(xué)習生活中,我任職班級的班長(cháng),研究生班級干部不是很多,一個(gè)人做班級的大小事務(wù),讓我印象最深的就是:組織班級參加“新生杯”籃球賽,大家一起為班級加油,不僅增強了班級的凝聚力,還增加了同學(xué)間的友誼,最終我們取得“新生杯”籃球賽第四名。在研一生活剛開(kāi)始時(shí),組織大家一起去西湖,為大家營(yíng)造一種很好的氛圍,大家相互認識,增進(jìn)同學(xué)間的感情。組織大家參加研究生趣味運動(dòng)會(huì ),并獲得團隊第一名和第二名。在研一結束期間,組織班級聚餐,讓我們研一的美好生活畫(huà)上圓滿(mǎn)的句號。在端午節和中秋節期間,組織大家一起過(guò)傳統的節日,給大家發(fā)粽子和月餅,讓大家感受家的溫暖,我們是一個(gè)集體,也是一個(gè)大家家庭。

  科研及課題進(jìn)展方面,研一上學(xué)期期間,我就進(jìn)入實(shí)驗室開(kāi)始理論的學(xué)習,進(jìn)入導師的研究課題,在實(shí)驗室里見(jiàn)到了自己的師兄,他有做著(zhù)類(lèi)似的課題,因此在和他的交流過(guò)程中學(xué)到許多在書(shū)本上學(xué)不到的知識,在他的指導下,我查閱了大量的有關(guān)自己課題方面的國內外文獻,從而對自己課題相關(guān)的歷史及最新的進(jìn)展有了概括的了解,學(xué)習很多與課題相關(guān)的軟件,為課題順利進(jìn)行做好充分的準備;研一下學(xué)期,我就開(kāi)始設計實(shí)驗,在師兄和導師指導下,順利完成很多實(shí)驗,根據實(shí)驗獲得結果,結合理論知識分析實(shí)驗現象,最終得出實(shí)驗結論。在所獲得的結論的基礎上,對實(shí)驗進(jìn)行創(chuàng )新,運用軟件進(jìn)行模擬,改進(jìn)傳感器結構的設計,最終得出實(shí)驗滿(mǎn)意的結果。研二上學(xué)期順利通過(guò)開(kāi)題,為自己畢業(yè)的課題做下堅實(shí)的基礎,F在已獲得的陳果有:一項實(shí)用新型專(zhuān)利已經(jīng)授權,一篇核心文章已經(jīng)收錄,一篇SCI文章已經(jīng)收錄,三篇EI已經(jīng)發(fā)表。在積極準備論文機檢與盲審,相信自己可以順利完成學(xué)業(yè)。

  上面我總結了自己過(guò)去兩年的時(shí)間的學(xué)習、工作和生活,主要是自己的收獲和今后要繼續發(fā)揚的優(yōu)點(diǎn)。當然,我也存在一些不足之處,例如,課題工作有時(shí)會(huì )缺乏激情,做事情缺乏恒心,慮問(wèn)題不夠全面等,這些都是我在以后工作學(xué)習中要特別注意提高的地方,F在已經(jīng)順利進(jìn)入一家外企公司工作,在今后的生活中,不斷的克服和改正自身缺點(diǎn),從日常的點(diǎn)滴行為做起,用嚴格的標準要求自己,讓自己不斷進(jìn)步,把自己的人生道路走得更穩、更好。

  研究生個(gè)人總結 7

  轉眼間,來(lái)到我校學(xué)習已經(jīng)將近一年時(shí)間了。在這一年的時(shí)間里,在各位老師,各位同學(xué)的鼎力幫助下,個(gè)人感覺(jué)生活的充實(shí)而又富有成效。借此機會(huì ),為了更好地完成學(xué)業(yè),總結經(jīng)驗,完善自我,提高自己的綜合能力,現將工作情況總結如下:

  一、思想政治方面

  思想政治方面,本人一貫保持良好的政治素養。堅定馬克思主義的信仰,篤信中國特色社會(huì )主義理論體系。始終堅信黨的政治理想和信念,在自己的學(xué)習和生活中從嚴要求自己。作為一名研究生黨員,不斷提高自己的思想覺(jué)悟與思想認識,我始終注重增強分清理論是非、政治是非的能力,在大事大非面前保持清醒頭腦,在關(guān)鍵時(shí)候不迷失方向。

  二、學(xué)習科研方面

  這一年來(lái),我深刻體會(huì )到了本科教育與研究生教育的區別。因此我及時(shí)轉變學(xué)習方式,開(kāi)始更加主動(dòng)地學(xué)習專(zhuān)業(yè)課知識。開(kāi)學(xué)伊始,便在導師的指導下,確立了行政法學(xué)的研究方向。在具體的`學(xué)習中,我堅持以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指引,堅持科研要以國家的需要與社會(huì )的需求為方向,因此我在學(xué)習和科研知識時(shí)不盲從,在前人的基礎上開(kāi)拓創(chuàng )新,不斷發(fā)展和豐富所學(xué)知識;在學(xué)習工作中不眼高手低、用實(shí)踐來(lái)取得發(fā)言權;在學(xué)問(wèn)時(shí)要一步一個(gè)腳印,不斷前進(jìn),不能勿急于求成;告訴我在搞科研時(shí)要綜合考慮,不要丟三落四。去年的半個(gè)學(xué)年,我認真學(xué)習英語(yǔ)和專(zhuān)業(yè)基礎知識,彌補大學(xué)期間知識的欠缺之處。在寶貴的學(xué)習時(shí)間之外,還積極參加老師的課題。迄今為止,先后參與了某某等校重點(diǎn)課題,并和某位老師一道編寫(xiě)了書(shū)。在這些學(xué)術(shù)研究過(guò)程中,知識面得到拓展,掌握了科研的動(dòng)態(tài)與發(fā)展方向,并通過(guò)科研針對性的學(xué)習了相關(guān)的知識。

  此外,還認真參加研究生組織的思想政治理論課程和北院的大報告。這學(xué)期以來(lái),全身投入到了學(xué)習之中,并帶動(dòng)其他同學(xué)參與學(xué)習。

  三、生活紀律方面

  生活中本人與同學(xué)和善相處,盡自己所能對需要幫助的同學(xué)給予幫助。此外,盡管不是支委,但是我全力支持支委的各項工作,熱心參加集體事務(wù),盡可能多的參加集體的活動(dòng)。

  在作風(fēng)上,能遵章守紀、務(wù)真求實(shí)、樂(lè )觀(guān)上進(jìn),始終保持嚴謹認真的態(tài)度和一絲不茍的作風(fēng),勤勤懇懇,任勞任怨。在生活中發(fā)揚艱苦樸素、勤儉耐勞、樂(lè )于助人的優(yōu)良傳統,始終做到老老實(shí)實(shí)做人,勤勤懇懇做事,勤勞簡(jiǎn)樸的生活,時(shí)刻牢記自己的責任和義務(wù),嚴格要求自己,在任何時(shí)候都要努力完成支部交給的任務(wù)。

  紀律方面,不曠課,不遲到。寢室中不使用大功率電器,不帶他人留宿寢室,嚴格遵守物業(yè)的管理規定。

  四、社會(huì )實(shí)踐與社會(huì )服務(wù)

  在學(xué)習和科研工作之余,我還熱心社會(huì )工作,積極參加社會(huì )服務(wù)和社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。今年積極參加組織的赴某地志愿服務(wù)活動(dòng)。

  然而,我本身還存在很多的不足,工作有時(shí)會(huì )缺乏激情,創(chuàng )新意識不足,遇到困難容易舉步不前,且考慮問(wèn)題不夠全面。在接下來(lái)的一年中,我會(huì )不斷的克服和改正自身缺點(diǎn),從日常的點(diǎn)滴行為做起,用嚴格的標準要求自己,使自己不斷進(jìn)步。

  一個(gè)學(xué)年已經(jīng)過(guò)去,總結下過(guò)去,為下一步學(xué)習做好了規劃,相信自己一定能克服自己的缺點(diǎn)并繼續發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn),以后提高自己的學(xué)習主動(dòng)性,勿浮躁,更多的學(xué)習自己科研領(lǐng)域專(zhuān)業(yè)基礎知識,為下學(xué)期的科研任務(wù)和畢業(yè)論文打下堅實(shí)的基礎,爭取在自己的科研領(lǐng)域有所創(chuàng )新。

  研究生個(gè)人總結 8

  匆匆一年,一年的時(shí)間我們逐漸的走向成熟,一年的時(shí)間我們逐漸的明確了未來(lái)的方向,一年的時(shí)間我們向夢(mèng)想又近了一步。通過(guò)一年的大學(xué)生活使我懂得了紀律得重要性,鍛煉了我的意志;樂(lè )觀(guān)向上,大方開(kāi)朗,熱情務(wù)實(shí);善與人交流,人際關(guān)系良好,待人誠懇;工作認真負責,具有吃苦耐勞、艱苦奮斗的精神;遇事沉著(zhù)冷靜,理智穩重,適應能力強,具備良好的組織協(xié)調能力,注重團以下是我對大一一年的學(xué)習生活進(jìn)行的總結。

  一、在思想政治方面

  我積極向上,熱愛(ài)社會(huì )主義祖國,擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導。遵紀守法,遵守大學(xué)生守則和學(xué)校規章制度,重視思想道德修養,關(guān)心集體,尊敬師長(cháng),團結同學(xué)。培養了正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)和世界觀(guān),提高自己的思想政治覺(jué)悟。

  二、學(xué)習

  學(xué)習是學(xué)生的基本,我知道一個(gè)受社會(huì )肯定的優(yōu)秀大學(xué)生,除了有個(gè)性有特長(cháng)外,也要有知識。學(xué)習必須持之以恒,成功永遠不會(huì )降臨到懶惰者的身上。只有鍥而不舍,不斷努力,不斷追求,不斷奮進(jìn)才能在學(xué)習上取得一定收獲。機會(huì )是平等的,抓住時(shí)間,抓住機遇,就會(huì )抓住成功。讀書(shū)是為了自己。這句簡(jiǎn)單的話(huà),只能通過(guò)學(xué)習時(shí)間才能慢慢體會(huì )其中的深奧,在學(xué)習上遇到不懂時(shí)就認認真真聽(tīng)老師講課,再不懂就和同學(xué)討論,向老師請教,直到弄懂為止。所以我合理地安排了課余時(shí)間,自學(xué)相關(guān)課程,腳踏實(shí)地,刻苦鉆研,不懂就問(wèn)。課后認真對待自己的各科作業(yè),以這樣加深印象,學(xué)到真正屬于自己的知識。在同學(xué)和老師的幫助下,終于功夫不負有心人,我在期末考試中取得了不錯的成績(jì)。

  大學(xué)就相當于一個(gè)小型的社會(huì ),作為一個(gè)步入社會(huì )的緩沖,我們可以從中學(xué)到好多的東西。在生活上,我基本上都可以和同學(xué)們友好相處,和睦共處,互幫互愛(ài),自己的事情自己做,形成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個(gè)大集體,四個(gè)人生活在同一個(gè)空間里面,但是各自的生活習性都不相同,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和平相處,為我們的學(xué)習創(chuàng )造一個(gè)良好的學(xué)習和休息環(huán)境。在跟室友的努力下搞好宿舍衛生,我們的寢室衛生多次達到優(yōu)秀。

  在車(chē)輛3班這個(gè)大家庭,作為其中的一員,我努力融入班級,積極參加班里組織的一些活動(dòng),建立了很好的人際關(guān)系,獲得了大家的尊重和支持。

  三、在娛樂(lè )上

  我上學(xué)年積極參加各方組織的各項活動(dòng)。比如:院系、班級組織的運動(dòng)會(huì )、業(yè)余黨校學(xué)習,各種比賽;參加各種社會(huì )活動(dòng)——學(xué)雷鋒活動(dòng)等。通過(guò)參加有些活動(dòng),我的眼界開(kāi)闊了許多,認識到了許多東西;而有些,則使我更加了解、熱愛(ài)我們的學(xué)校、班級,加強了集體觀(guān)念!

  四、在處事過(guò)程中

  我更深的體會(huì )到了與同事溝通,與同學(xué)交流的方式。處事要靈活變通,隨時(shí)隨刻都要注意。在處事的過(guò)程中,我保持樂(lè )觀(guān)向上的積極態(tài)度。樂(lè )觀(guān)的在處事中很重要。我經(jīng)常和同學(xué)們一起打球,樂(lè )觀(guān)對我的團隊意識的提高起到很大作用。在宿舍里我與舍友相處融洽,互相幫忙,我很珍惜大學(xué)的這些朋友,經(jīng)常與她們一起分享喜怒哀樂(lè )。雷鋒同志說(shuō)過(guò),對待同志要像春天般的溫暖。

  五、在其他方面

  上一學(xué)年,我積極參加適宜自己的社團。在上課的`時(shí)候我學(xué)到很多東西:現在中國的形勢、求職面試技巧等。在工作上,我還積極完成班上、系里交給的各項任務(wù),處理好各項事務(wù),其中包含我們紀檢部的各項工作。通過(guò)處理各項任務(wù),讓我學(xué)會(huì )了怎樣處理各個(gè)方面的關(guān)系,提高了素質(zhì)。在過(guò)去的這一年里,我在各個(gè)方面都獲得了巨大的進(jìn)步,綜合素質(zhì)得到了很大的提高。這一年我的轉變很大,從浮夸到漸漸成熟,從思想狹隘到有自己的追求并且逐漸學(xué)會(huì )以平常心處事,我積累了一定的思想、學(xué)習和工作經(jīng)驗。但我明白,即將走出社會(huì )的我還會(huì )遇到更多的考驗,不過(guò)我不會(huì )退縮,我已經(jīng)做好了迎接挑戰的準備。拿破侖說(shuō)過(guò)勝利屬于永遠堅持不懈者。雛鳥(niǎo)要飛翔于蒼天,需要振翅的勇敢;幼馬要奔馳于曠野,需要跌倒又爬起的毅力;也許不是每個(gè)人都生來(lái)具有這樣優(yōu)秀的品質(zhì),但我們可以學(xué)習養成這種品質(zhì)!鞍俨骄耪劭M巖巒”時(shí),學(xué)會(huì )養成知難而進(jìn)、逆水行舟的能力,讓逆境挖掘我們的智慧,激發(fā)我們的潛能;“吹盡黃沙始到金”時(shí),學(xué)會(huì )養成不驕不躁、沉著(zhù)理性的脾氣,讓成功增加我們的信心。我要把獎學(xué)金化作今后不竭的動(dòng)力,完成新的征程。

  研究生個(gè)人總結 9

  時(shí)間仿佛還依稀停留在去年的此刻,彼時(shí)我正在讀博與工作之間徘徊不定,就像人生的大部分選擇一樣,你總會(huì )走著(zhù)這一條路卻懷想著(zhù)另一條路。聊以慰藉的是,我如今情緒穩定,并且那些縹緲的懷想本身并未散發(fā)任何遺憾味道,所以我想,也許日子過(guò)得還不錯。轉博之后,我沿著(zhù)以前的工作軌跡繼續工作下去,沿著(zhù)以前的生活軌跡繼續生活下去,改變似乎僅僅體現在飯卡上的學(xué)號,我近乎白癡地碌碌無(wú)為地經(jīng)歷著(zhù)這一年的大部分時(shí)間。后來(lái)我下定決心去放棄充滿(mǎn)詩(shī)意甚至脫離實(shí)際的虛無(wú)世界,轉而去以非功利的心態(tài)尋求實(shí)際的東西——我的意思是,是時(shí)候去著(zhù)想我的未來(lái)生計了,相比于“生于憂(yōu)患死于安樂(lè )”,我更喜歡海德格爾的描述,我們需要“死亡”帶來(lái)的焦慮,以免淪陷于“日常狀態(tài)”(everydayness)。在“日常狀態(tài)”下,我們其實(shí)半死不活,充滿(mǎn)了讓人麻木的幻想。尊敬的海德格爾先生,這“日常狀態(tài)”正是我當下的寫(xiě)照,而焦慮本身亦讓我疑惑。

  事實(shí)上,我的焦慮更多地來(lái)自于自我認知層面,和去年一樣,我依然喜歡著(zhù)目前從事的科研和與科研相關(guān)的那些令人頭疼的實(shí)驗、調試甚至論文,它們在讓我覺(jué)得我正在經(jīng)歷充實(shí)生活的同時(shí),卻最終反饋給我失敗的訊息——我在師兄們和老師們的幫助下,針對從事的三維顯示系統撰寫(xiě)了論文,花費了許多疲憊的日夜,卻在兩次投稿ACM過(guò)程中全部被拒。一個(gè)月前,我們又更改了大部分內容,將稿件投給了IEEE,現在正在等待回音,我沒(méi)有為我的癡傻樂(lè )觀(guān)找到任何理由。我并非因為所謂努力沒(méi)有得到回報而懊惱,畢竟人生當中付出與回報不成比例再正常不過(guò),何況我立志走在非功利的道路上不愿回頭。我心懷不解的是,為什么我覺(jué)得好的東西別人覺(jué)得不好,它的引申疑慮便是,我是否看錯了很多事物,尤其是我所熱愛(ài)的?現在我無(wú)法給出回答,也許明年的小結中我會(huì )給出答案,但在此之前,我希望我依然在這條道路走下去——我想讓我的顯示設備更加絢麗,并且依然愿意付出極大的努力。當本年度的評獎評優(yōu)開(kāi)始的時(shí)候,有人問(wèn)我有多少成果,我說(shuō)沒(méi)有成果,他們并不相信,理由是經(jīng)常見(jiàn)我在寫(xiě)論文,我苦笑著(zhù),想起了李海鵬和他母親的對話(huà)“我就想做那么個(gè)人,一輩子啥也不是,臨死前一年聞名四海,我寧愿一輩子孤苦困厄,只愿有那么一部作品,讓人記住我曾經(jīng)活著(zhù)”。想想,這真是一個(gè)偉大的理想,說(shuō)出來(lái)難免為之哂笑,但依然值得為之努力。

  我連續三年把個(gè)人小結寫(xiě)得不倫不類(lèi),我很慚愧,遺憾的是明年我可能依然會(huì )這么寫(xiě),因為這些正是我思想、學(xué)習、科研的感悟,它們讓我心智逐漸成熟,也讓我可以理性地看待周?chē)挛,尤其是認識自己。至于我真正做的`事情:這一年里,我和劉旭教授在2019年2月赴美國斯坦福大學(xué)參加了光場(chǎng)顯示研討會(huì ),并在創(chuàng )新展示區展示了我們的顯示樣機,獲得了同行的認可;又在6月赴美國圣何塞參加了信息顯示年會(huì )并以第一作者身份宣讀了兩篇論文(EI級別);參與了一些在取得成績(jì)之前我不愿意談?wù)摰恼n外活動(dòng);開(kāi)始了一些事情,結束了一些事情;遺憾的是本年度沒(méi)有發(fā)表任何SCI論文,也沒(méi)有拿到任何獎學(xué)金與榮譽(yù)稱(chēng)號。

  不知一個(gè)二十六歲了的人還在為自己的某些成長(cháng)而感到欣喜算不算一件丟人的事情或者可恥的阿Q精神,但愿這失敗的一年連帶著(zhù)這篇失敗的個(gè)人小結可以讓我在二十七歲的年紀取得令自己滿(mǎn)意的成績(jì)。

  研究生個(gè)人總結 10

  時(shí)光飛逝,歲月如梭,一年半的研究生生活很快的過(guò)去了,在過(guò)去的日子里,一路走過(guò),感受過(guò)進(jìn)步中的興奮與歡樂(lè ),也經(jīng)歷過(guò)挫折中的沮喪與痛苦?偟膩(lái)說(shuō),經(jīng)過(guò)一年半的在校生活,無(wú)論在學(xué)習、生活和思想方面,都使我受益匪淺,使我深切體會(huì )到研究生生活的真實(shí)涵義,現在做這個(gè)總結,是為了總結經(jīng)驗,發(fā)現不足,讓自己今后的人生道路走得更穩、更好。

  在思想方面,我一直對自己有較高要求,在本科期間就已加入了中國共產(chǎn)黨,始終高標準要求自己。通過(guò)對當今社會(huì )存在著(zhù)的一些熱點(diǎn)和難點(diǎn)問(wèn)題的了解,擺脫了過(guò)去天真而不切實(shí)際的想法,直視來(lái)自各個(gè)方面的問(wèn)題,其中一些直接是我們今后走上社會(huì )所面臨的挑戰,關(guān)系到我們的切身利益。首先,畢業(yè)生就業(yè)難已成為全社會(huì )普遍關(guān)注的問(wèn)題,畢業(yè)生難以找到工作,已成為整個(gè)社會(huì )的共同感受。即將面臨就業(yè)的我們,要提前做好各種準備,積極尋找就業(yè)機會(huì ),對個(gè)人的人生理想和發(fā)展目標,有清醒的認識。其次,我國的房?jì)r(jià)步步攀升、屢創(chuàng )新高,國家也為此進(jìn)行數次宏觀(guān)調控,但作用并不理想。剛剛要踏入社會(huì )的我們,為此也感到前所未有的壓力。在就業(yè)區域的選擇上,我們也不得不考慮大城市房?jì)r(jià)高漲的現實(shí)。最后,雖然我們已經(jīng)建國一個(gè)甲子,但是社會(huì )仍然存在很多問(wèn)題,敵對勢力較多,不斷擾亂人民正常的生活秩序,擾亂社會(huì )治安。由此,作為一名黨員,我深刻的感受到,應該以身作則,積極擁護黨的政策方針,堅持黨的領(lǐng)導,維護社會(huì )穩定,清醒意識到自己的社會(huì )責任,努力發(fā)揮黨員的先鋒帶頭作用。 在學(xué)習方面,努力學(xué)習專(zhuān)業(yè)課程,并閱讀大量與本專(zhuān)業(yè)相關(guān)的書(shū)籍和論文,完成了過(guò)去僅僅依靠書(shū)本學(xué)習的單一學(xué)習方式到應用各種途徑,全方位、多層次學(xué)習的轉變。依靠學(xué)校圖書(shū)館平臺提供的各類(lèi)數據庫,搜索文獻資料,通過(guò)各種途徑,包括電子圖書(shū)、學(xué)習論壇和在線(xiàn)交流工具等,獲取知識,了解了論文研究?jì)热莸淖钚逻M(jìn)展,及時(shí)更新陳舊的個(gè)人知識儲備。同時(shí),在文獻資料的閱讀過(guò)程中,遇到了大量英文資料,這就對研究生個(gè)人的英語(yǔ)閱讀水平提出了更高要求,因此,在整個(gè)學(xué)習過(guò)程中,加強了對英語(yǔ)課程的學(xué)習,特別是研一英語(yǔ)課的學(xué)習全部結束后,仍然不敢放松對英語(yǔ)的學(xué)習,保持了良好的英語(yǔ)學(xué)習習慣。在研究生的學(xué)習過(guò)程中,了解到,研究生層面的學(xué)習,相關(guān)的課程學(xué)習并不是第一位的,

  根據課題,有針對性的學(xué)習,才是最加重要的,這就對研究生個(gè)人的自學(xué)能力提出了很高的要求,變讓我學(xué)為我要學(xué),提高了學(xué)習知識的主觀(guān)能動(dòng)性,希望在研究生有限的學(xué)習生涯中學(xué)習到更多的知識。

  在生活上,嚴格要求自己,養成良好的作息制度。注意保持良好的'同學(xué)關(guān)系,珍惜研究生期間的友誼,盡力擴大個(gè)人的交往面,增加與不同學(xué)科研究生之間的交流,做到平日交往期間能夠采用更加積極的方式并在能在學(xué)習上互相幫助。保持好的身體素質(zhì),在研究生期間,積極參加各種文體活動(dòng),保持更加充沛的精力與旺盛的工作狀態(tài)投入到學(xué)習中,積極幫助導師和研究生學(xué)生工作老師處理一些學(xué)習生活中遇到的問(wèn)題。

  在組織紀律方面,加強自身約束,嚴格遵守學(xué)校相關(guān)規定,不做有違國家有關(guān)法律、法規,學(xué)校有關(guān)規定的事情,提倡更為科學(xué)、更高風(fēng)尚的道德觀(guān),提高組織紀律性,積極參與學(xué)校、學(xué)院相關(guān)活動(dòng),提高團隊精神,對個(gè)人紀律做更高層次的要求。

  上面我總結了過(guò)去一年半以來(lái)的思想、學(xué)習、生活和組織紀律情況,主要是自己的一些收獲和今后要繼續發(fā)揚的優(yōu)點(diǎn)。同時(shí),我個(gè)人也存在著(zhù)某些不足之處。首先,科研方面的成果仍舊太少,雖然做了不少努力,但是項目的進(jìn)度仍然有些緩慢,另外,在研究生學(xué)習期間,仍然會(huì )被瑣事所打擾,分擔了不少精力。因此,在今后的學(xué)習和生活中,我會(huì )更加努力,將更多的精力投入到科研工作中,繼續配合研究生院的老師做好學(xué)生工作,并且起到模范帶頭作用,時(shí)刻以一名中國共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己。

  研究生個(gè)人總結 11

  時(shí)間過(guò)得飛快,一轉眼研究生的生活已經(jīng)過(guò)去了一半;厥走^(guò)去的一年多的時(shí)間,我覺(jué)得過(guò)的還是比較有意義、比較充實(shí)的,有很多收獲,但同樣也有失落的時(shí)候。在研二進(jìn)入下半年的時(shí)候,為了使自己的工作能夠順利有序的進(jìn)展下去,我想對前面的工作、生活及學(xué)習的方面進(jìn)行一個(gè)小的總結,目的就是總結經(jīng)驗,發(fā)現不足,以利于今后繼續發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),補足缺點(diǎn),為將來(lái)適應社會(huì )做好充分的準備,把自己的人生道路走得更穩、更好。下面我準備從以下幾個(gè)方面分別對自己的這一段時(shí)間的經(jīng)歷進(jìn)行總結,分別從思想上、學(xué)習上、生活上等幾個(gè)方面進(jìn)行總結。

  首先在思想政治方面,我時(shí)時(shí)刻刻要求自己在思想上保持與時(shí)俱進(jìn),不斷加強自己的'思想政治修養。在認真學(xué)習理論知識的同時(shí),我還積極參加黨組織的各種活動(dòng),在班級召開(kāi)的黨員學(xué)習會(huì )上積極發(fā)言。

  在學(xué)習方面,研一期間,在黃島校區一直就是以文化課的學(xué)習為主,學(xué)校為我們開(kāi)設的課程比較齊全,個(gè)人選擇地自由度也比較大,每個(gè)人都能根據自己個(gè)人的興趣進(jìn)行自由靈活的選擇。在平時(shí)的學(xué)習中,上課時(shí)我總是集中精力聽(tīng)老師講課,并做好隨堂筆記;在課余時(shí)間,我經(jīng)常去圖書(shū)館查閱與課程有關(guān)及與研究方向有關(guān)的各類(lèi)書(shū)籍與文獻,這促進(jìn)了我多方面知識的積累,開(kāi)拓了我的思路,也使我慢慢學(xué)會(huì )閱讀文獻的方法。除此之外我還積極的聽(tīng)取各類(lèi)學(xué)術(shù)報告,學(xué)習學(xué)術(shù)知識的同時(shí),體會(huì )到了老師們嚴謹的學(xué)術(shù)精神、并汲取了他們豐富的經(jīng)驗、領(lǐng)略他們淵博的知識,這使我受益匪淺。因此,在學(xué)習方面,我感覺(jué)自己收獲還是比較大的。

  在生活上,我也積極參加學(xué)校院系組織的各種學(xué)習、文娛活動(dòng),團結同學(xué)、尊敬師長(cháng)。在宿舍,時(shí)刻保持宿舍清潔以創(chuàng )造良好的生活環(huán)境;在教室,決不做影響其他同學(xué)學(xué)習的事情;在實(shí)驗室,也會(huì )時(shí)刻保持試驗臺面的整潔,以不影響其他成員的使用。經(jīng)常會(huì )與大家交流心得體會(huì ),促進(jìn)相互了解;與同學(xué)們、實(shí)驗室的師兄弟姐妹們搞好關(guān)系,創(chuàng )造一個(gè)和諧的科研氛圍。當然,我還積極參加班級組織的各項活動(dòng),為集體貢獻自己的一份力。雖然每天待在實(shí)驗室查資料、做實(shí)驗的時(shí)間多了,但是我還是沒(méi)有忘記鍛煉身體,經(jīng)常在抽空去操場(chǎng)跑步,畢竟身體健康才可以更加有勁頭地投入到科研中。

  在過(guò)去的一年半時(shí)間內,無(wú)論是在思想還是在學(xué)習和生活方面我都取得了一定的進(jìn)步,上面的總結主要是我自己的收獲及感受,這些優(yōu)點(diǎn)今后是應該繼續保持的,但是還存在很多不足之處,主要體現在表達能力及社交能力的欠缺上,同時(shí)科研工作也還缺乏一定的主動(dòng)創(chuàng )新精神,這是我在今后要特別注意提高的地方;對在實(shí)踐中出現的一些突發(fā)情況思考不夠深入不夠透徹,采取的解決方式也不夠成熟,這些需要在今后的工作學(xué)習中逐步提高。

  總之,在今后的學(xué)習和生活中,我要努力不斷改正自己的缺點(diǎn)及不足,發(fā)揚自己的優(yōu)點(diǎn),進(jìn)一步認識自我,樹(shù)立新的目標,順利完成畢業(yè)論文。我也深信,在老師們的悉心指導和同學(xué)們的熱心幫助下,我一定能夠在今后的學(xué)習和工作中更上一層樓。

  研究生個(gè)人總結 12

  三年的研究生學(xué)習生活匆匆而過(guò),在這三年從不曾懈怠對自己的要求。在思想上嚴格以黨員的標準要求自己,學(xué)習黨的經(jīng)典著(zhù)作,不斷提高自己的理論水平。作為其他同學(xué)的入黨培養人,多次與培養對象交流、探討,幫助他們提高思想認識。積極的參加黨組織的各項活動(dòng),認真學(xué)習科學(xué)發(fā)展觀(guān),以科學(xué)發(fā)展觀(guān)指導自己的學(xué)習科研活動(dòng)。

  在科研上,一方面認真學(xué)習專(zhuān)業(yè)基礎課程,掌握專(zhuān)業(yè)基本理論,夯實(shí)專(zhuān)業(yè)基礎,拓寬知識領(lǐng)域,為自己的科研工作打下扎實(shí)基礎;另一方面根據自己研究方向,有針對性的'進(jìn)行學(xué)習和研究,探尋本專(zhuān)業(yè)的學(xué)科前沿領(lǐng)域,積極研究并發(fā)表學(xué)術(shù)論文。

  作為學(xué)生我從不放松學(xué)習,在上研第一年,我修完了導師指定的各門(mén)研究生課程,總學(xué)分達到了研究生培養計劃的要求,成績(jì)優(yōu)秀。另外我還參加了教學(xué)實(shí)習,帶本專(zhuān)業(yè)本科生的遺傳毒理學(xué)實(shí)驗課,以及協(xié)助本科班的畢業(yè)生完成畢業(yè)論文。我從1998年初開(kāi)始進(jìn)入實(shí)驗室工作,廣泛查閱了國內外相關(guān)的文獻資料,從準備實(shí)驗材料、摸索實(shí)驗方法到完成實(shí)驗設計都投入了大量的勞動(dòng)。上研期間整理的一篇文章被《技術(shù)學(xué)報》接收,最后還認真完成了畢業(yè)論文的寫(xiě)作,并順利通過(guò)了碩士論文答辯。除此之外還廣泛涉獵了各方面知識,開(kāi)闊視野。在英語(yǔ)學(xué)習方面,通過(guò)了大學(xué)英語(yǔ)六級考試,具備了較強的英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)能力。

  在教學(xué)實(shí)踐的過(guò)程中,認真備課,查閱學(xué)術(shù)資料,在授課過(guò)程中提高了自己的理論水平和實(shí)踐能力。在日常生活中,積極參見(jiàn)班集體的各項活動(dòng),尊敬師長(cháng),團結同學(xué),熱情為同學(xué)服務(wù),同學(xué)關(guān)系融洽,受到大家的一致好評。

  研究生三年的學(xué)習收獲頗豐,從學(xué)業(yè)、科研工作,到個(gè)人素質(zhì),都得到了充分的培養和鍛煉,這些經(jīng)歷和積累都將成為我人生道路上的寶貴財富。激勵我在以后的學(xué)習生活中繼續前進(jìn)。

  研究生個(gè)人總結 13

  本人在碩士研究生學(xué)習階段,思想上要求上進(jìn),認真學(xué)習,努力鉆研專(zhuān)業(yè)知識,畢業(yè)之際,回顧三年來(lái)的學(xué)習、工作以及生活,做自我總結如下:

  在思想上,本人始終對自己有較高的要求,經(jīng)本人申請以及參加黨課學(xué)習,已榮幸地通過(guò)考核獲得了“中共預備黨員”身份資格,能用發(fā)展觀(guān)來(lái)認識世界認識社會(huì ),能清醒的意識到自己所擔負的社會(huì )職責,對個(gè)人的人生理想和發(fā)展目標,有了相對成熟的認識和定位。

  在學(xué)習上,我是抱著(zhù)謙虛謹慎、求真求實(shí)的態(tài)度去鉆研課題的。在導師的指導下,參與了一個(gè)科研項目并發(fā)表了學(xué)術(shù)論文一篇,使自己的'理論知識與實(shí)踐水平得到了進(jìn)一步的增強和提高。在此過(guò)程當中,漸漸發(fā)現自己還有許多東西需要去學(xué)、去領(lǐng)悟,其實(shí)這本身也是一個(gè)自我提升的過(guò)程。我的理論水平、動(dòng)手實(shí)踐潛力都隨著(zhù)課題研究的不斷深入而得到了提高,同時(shí)我也學(xué)會(huì )了如何去分析問(wèn)題、怎樣采取的手段去解決問(wèn)題。

  本人在研究生階段所獲頗豐,從學(xué)業(yè)、科研工作,到個(gè)人素質(zhì),都得到了充分的培養和鍛煉,是充實(shí)且有好處的三年。相信這些經(jīng)歷和積累都將成為本人人生道路上的寶貴財富。在以后的工作和學(xué)習中,本人將繼續持續并發(fā)揚嚴謹治學(xué)的作風(fēng),兢兢業(yè)業(yè),爭取取得更大的成績(jì)!

  研究生個(gè)人總結 14

  在研究生階段,我參與了一項關(guān)于腫瘤生物學(xué)的研究項目。該項目旨在探索腫瘤的發(fā)生機制,并開(kāi)發(fā)出針對腫瘤的治療策略。

  我在這個(gè)項目中主要負責了細胞培養和分子生物學(xué)實(shí)驗工作。在細胞培養方面,我使用不同的腫瘤細胞系進(jìn)行了實(shí)驗,并觀(guān)察了細胞的生長(cháng)和轉變特點(diǎn)。在分子生物學(xué)實(shí)驗方面,我進(jìn)行了DNA和RNA的提取、PCR擴增、蛋白質(zhì)的提取等工作。我也使用細胞移植模型驗證了一種新的腫瘤靶向治療策略的效果。

  通過(guò)這個(gè)項目,我學(xué)會(huì )了如何進(jìn)行細胞培養和分子生物學(xué)實(shí)驗,并了解了腫瘤發(fā)生機制的研究方法。我也了解了腫瘤治療的新理念和新方法。這個(gè)項目使我對腫瘤生物學(xué)有了更深入的了解,并為我從事相關(guān)研究工作奠定了基礎。我在研究生階段的科研項目中,研究了一種新型糖尿病藥物的合成和療效評估。糖尿病是一種全球性的慢性疾病,目前市場(chǎng)上的藥物對于糖尿病的治療效果仍然不理想。因此,我們的項目旨在開(kāi)發(fā)一種更有效的藥物,用于治療糖尿病患者。

  在這個(gè)項目中,我主要負責了藥物的合成和表征工作。通過(guò)文獻調研,我們找到了一種潛在的新型藥物結構,并根據已有的合成方法,設計了合成路線(xiàn)。在合成過(guò)程中,我運用了有機合成的一系列反應,最終成功地合成出了目標化合物。為了確保合成產(chǎn)物的純度和結構,我使用了質(zhì)譜和核磁共振等技術(shù)進(jìn)行了表征。

  為了評估合成的藥物對于糖尿病的治療效果,我們將其應用于糖尿病小鼠模型中,并觀(guān)察了其對血糖水平的影響。通過(guò)對實(shí)驗數據的分析,我們發(fā)現合成的藥物在一定劑量范圍內可以顯著(zhù)降低小鼠的.血糖水平,且具有較好的安全性。

  通過(guò)參與這個(gè)項目,我從中獲得了很多寶貴的經(jīng)驗和知識。首先,我深入了解了糖尿病這一慢性疾病的病理機制和藥物治療原理。其次,我學(xué)會(huì )了如何進(jìn)行科學(xué)的文獻調研,從中獲取前沿信息和研究方法。此外,我掌握了有機合成的技術(shù)和方法,熟悉了質(zhì)譜和核磁共振等分析技術(shù)的應用。最重要的是,我學(xué)會(huì )了如何設計實(shí)驗方案,并進(jìn)行結果的分析和解釋。

  通過(guò)這個(gè)項目,我對科研工作有了更深層次的理解,并培養了解決問(wèn)題的能力。我相信這些經(jīng)驗和能力將對我未來(lái)的科研道路產(chǎn)生重要的影響。在我的職業(yè)生涯中,我將繼續努力不懈地從事科學(xué)研究,為社會(huì )做出更大的貢獻。

  研究生個(gè)人總結 15

  作為一名研究生,我非常感謝學(xué)校提供的學(xué)業(yè)獎學(xué)金機會(huì )。在申請過(guò)程中,我深刻體會(huì )到了自己的不足之處,同時(shí)也更加明確了自己未來(lái)的發(fā)展方向。

  首先,我認為申請學(xué)業(yè)獎學(xué)金是一個(gè)全面展示自己的機會(huì )。在申請過(guò)程中,我不僅要展示自己在學(xué)術(shù)方面的成績(jì)和研究成果,還要展示自己在社會(huì )實(shí)踐、領(lǐng)導能力、團隊合作等方面的表現。因此,在平時(shí)的學(xué)習和生活中,我注重培養自己的綜合素質(zhì),積極參加各種活動(dòng),不斷提升自己的能力和水平。

  其次,我認為申請學(xué)業(yè)獎學(xué)金需要有明確的目標和計劃。在申請過(guò)程中,我清楚地了解了自己的研究方向和未來(lái)的.發(fā)展方向,并制定了詳細的研究計劃和個(gè)人發(fā)展計劃。這不僅有助于提高自己的研究水平,還能夠為自己的未來(lái)發(fā)展打下堅實(shí)的基礎。

  最后,我認為申請學(xué)業(yè)獎學(xué)金需要有堅定的信念和毅力。在申請過(guò)程中,我遇到了許多困難和挑戰,但我始終堅信自己的能力和潛力,并不斷努力和提高自己。正是這種信念和毅力,讓我最終成功地申請到了學(xué)業(yè)獎學(xué)金。

  總之,申請學(xué)業(yè)獎學(xué)金是一次寶貴的機會(huì ),能夠幫助我們更好地發(fā)展自己的能力和實(shí)現自己的夢(mèng)想。通過(guò)這次申請,我不僅得到了獎學(xué)金的資助,更重要的是,我學(xué)到了很多寶貴的經(jīng)驗和教訓,這將對我的未來(lái)發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。

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