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java實(shí)訓個(gè)人總結

時(shí)間:2025-08-30 01:40:11 個(gè)人總結 我要投稿

java實(shí)訓個(gè)人總結(精選8篇)

  總結是事后對某一階段的學(xué)習或工作情況作加以回顧檢查并分析評價(jià)的書(shū)面材料,它可以促使我們思考,快快來(lái)寫(xiě)一份總結吧。但是總結有什么要求呢?下面是小編為大家收集的java實(shí)訓個(gè)人總結(精選8篇),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

java實(shí)訓個(gè)人總結(精選8篇)

  java實(shí)訓個(gè)人總結 篇1

  在學(xué)院領(lǐng)導老師的帶領(lǐng)和安排下,我們在上個(gè)學(xué)期末,到北京進(jìn)行了為期10天的專(zhuān)業(yè)實(shí)習。在實(shí)習過(guò)程中,我們在專(zhuān)編程技能以及軟件開(kāi)發(fā)的總體架構思想上都收獲頗豐。

  本次實(shí)訓我們分為兩個(gè)階段,前五天為第一階段,我們進(jìn)行了理論知識的學(xué)習,鞏固和深化了所學(xué)的編程知識。以下談一談個(gè)人的感受與體會(huì )

  一、理論知識的學(xué)習

  在實(shí)訓進(jìn)行的前五天,我們上的是java編程的理論課。負責上課的老師言語(yǔ)風(fēng)趣幽默而不失嚴謹,在老師的引導和啟發(fā)下,我們鞏固了之前在學(xué)校所學(xué)的編程知識,并加以深化,澄清之前對編程技術(shù)認識的一些錯誤或模糊的概念。

  我們還在課上以java里GUI編程常用的swing框架和JAVA的容器體系作為切入點(diǎn),框架作為這期間除了學(xué)習一般的編程的知識技巧。在全面的系統的認識了框架同時(shí)補充學(xué)習了泛型技術(shù),以及框架中架構思想的知識。在企業(yè)的實(shí)際編碼過(guò)程中,一個(gè)個(gè)框架構成了軟件的基石,只有掌握了幾門(mén)框架知識,才能在實(shí)踐中高效開(kāi)發(fā),讓自己的產(chǎn)品在市場(chǎng)上立于不敗之地。

  在理論課的學(xué)習過(guò)程中,我們也暴露了一些問(wèn)題,比如在學(xué)校上課學(xué)習時(shí),對所學(xué)知識只是知其然而不知其所以然,不太愿意深鉆,和超前學(xué)習一些知識。

  二、項目開(kāi)發(fā)實(shí)戰練習

  在結束了理論知識的學(xué)習之后,后五天我們在實(shí)訓基地進(jìn)行了項目開(kāi)發(fā)的實(shí)戰練習。

  項目的'名稱(chēng)是superVCD,是由海輝曾經(jīng)所接的一個(gè)遠程音樂(lè )唱片管理軟件項目的精簡(jiǎn)版。雖然有所精簡(jiǎn),但是其內容對我們學(xué)習仍具有相當的價(jià)值,對我們了解真實(shí)的軟件的設計規范,編碼規范,文檔規范以及客戶(hù)對軟件的需求很有參考價(jià)值。該內容囊括了GUI設計和編碼,容器與泛型的知識,規范文檔編寫(xiě),測試及日志系統,甚至要求我們實(shí)現一個(gè)專(zhuān)用的輕量級數據庫系統,這無(wú)疑是對我們很好的一次歷練機會(huì ),同時(shí)可以積累豐富的知識。

  平時(shí)我們很少有機會(huì )能夠完成一個(gè)如此規模的項目,所以在這次項目實(shí)戰訓練中,我的收獲也有很多。

  第一,我學(xué)會(huì )了如何規范的編寫(xiě)代碼和文檔。文檔和代碼是團隊各成員在項目開(kāi)發(fā)交流合作中的紐帶,風(fēng)格隨意混亂的代碼和缺失或語(yǔ)義不明的文檔會(huì )讓團隊中的其他成員不能理解和使用自己寫(xiě)的程序,我在平時(shí)編寫(xiě)代碼比較隨意,并不注重這一點(diǎn),經(jīng)歷這次實(shí)戰演練之后,我一定會(huì )嚴格的遵守編碼規范。

  第二,我學(xué)會(huì )了如何理解和分析客戶(hù)的需求。軟件為客戶(hù)而生,只有理解了客戶(hù)的需求才有寫(xiě)出優(yōu)秀的軟件的可能,在這次實(shí)戰演練中,老師教會(huì )了我們如何組織團隊正確的理解和分析客戶(hù)的需求,并寫(xiě)出完善的需求分析,并用于項目開(kāi)發(fā)。

  第三,我學(xué)會(huì )了對按照需求對軟件架構進(jìn)行設計,這點(diǎn)我想是我們許多同學(xué)之前都非常欠缺的,因為我們在學(xué)校的時(shí)編寫(xiě)代碼篇幅短小,功能單一,所以設計思路通常只留于腦內,非常模糊。而在這次項目開(kāi)發(fā)演練中,老師手把手的教會(huì )我如何從需求中抽象出問(wèn)題,并將之模塊化,然后逐步求精,就如同為高樓大廈搭建棟梁。

  第四,我學(xué)會(huì )了如何團隊合作,共同開(kāi)發(fā)。作為項目開(kāi)發(fā)小組的組長(cháng),我的體會(huì )更加深刻。獨木難支,光靠一個(gè)人的力量是遠遠不夠的。只有管理組織好一個(gè)團隊,才能夠最終完成項目的開(kāi)發(fā),或許在編程技術(shù)水平上團隊成員有高有低,但是,每個(gè)人都有自己的閃光點(diǎn),總可以在團隊的找到適合自己的位置,每個(gè)人在自己的團隊中做的貢獻,創(chuàng )造出不可磨滅的重大價(jià)值。

  第五,我學(xué)會(huì )了如何與客戶(hù)溝通并展示自己的項目,軟件項目的開(kāi)發(fā)最終需要的是客戶(hù)的認可,讓客戶(hù)了解并認可自己的產(chǎn)品最好的辦法就是用言語(yǔ)將自己的項目的最好的一面展示出來(lái),在最后一天里,實(shí)訓的老師組織了項目的答辯,給我們提供了鍛煉自己的表達能力,展示自己的項目的舞臺。

  在實(shí)戰的過(guò)程中,我對項目開(kāi)發(fā)流程有了切實(shí)的體會(huì ):學(xué)會(huì )了如何編寫(xiě)規范合格的代碼和文檔;學(xué)會(huì )了了正確理解分析客戶(hù)需求并設計項目的方法;體會(huì )到了團隊合作精神的重要性,明白了組織團隊進(jìn)行項目開(kāi)發(fā)的具體流程,還了解到了向客戶(hù)展示產(chǎn)品以及與客戶(hù)進(jìn)行溝通的技巧。

  經(jīng)歷過(guò)這次實(shí)習實(shí)訓,我們不僅在編程的理論知識上有所鞏固和深化,更重要的是有了實(shí)戰進(jìn)行項目開(kāi)發(fā)鍛煉動(dòng)手能力的機會(huì ),積累了一筆寶貴的經(jīng)驗。實(shí)訓雖已結束,但我們的不斷學(xué)習的征途才剛剛邁出第一步。今后的路還很長(cháng),還有很多機會(huì )去實(shí)習提高,我們要以更加積極的姿態(tài)去充實(shí)自己,學(xué)習,不斷地迎接挑戰。

  java實(shí)訓個(gè)人總結 篇2

  短短的一個(gè)月很快就過(guò)去了,在這短短的一個(gè)月里,我學(xué)到了很多,了解了很多。在這一個(gè)月里我學(xué)到了有關(guān)java等方面的知識,了解了關(guān)于軟件開(kāi)發(fā)的流程。了解了自己的不足,知道了自己努力的方向。

  回顧這次的實(shí)訓,這次或許是最后的實(shí)訓機會(huì )。我是一名大二的學(xué)生,明年或許就要出去實(shí)習了,所以我很珍惜這次的實(shí)訓機會(huì ),因為它能夠讓我了解自己的不足以及以后自己努力的方向,同時(shí)也能讓我了解軟件開(kāi)發(fā)的流程,增加一點(diǎn)軟件開(kāi)發(fā)經(jīng)驗和社會(huì )經(jīng)驗。讓我在以后的實(shí)習中會(huì )更好的融入到其中,增加自己的就業(yè)機會(huì ),因為縱觀(guān)現在的就業(yè)形勢很不讓人樂(lè )觀(guān),由于之前的經(jīng)濟危機,就業(yè)機會(huì )越來(lái)越少,就業(yè)也越來(lái)越難,這就給了我們很大的壓力,所以要是沒(méi)有真本事,就業(yè)崗位就無(wú)從談起,因此,在以后的學(xué)習中,我會(huì )更加好好努力。

  通過(guò)這次的實(shí)訓,我學(xué)到了很多:

  首先,對java識比以前有了更深的了解。在這之前由于種種原因我java學(xué)的很不好,編程我幾乎寫(xiě)不出來(lái)。但經(jīng)過(guò)這次的實(shí)訓,我對java的理解,雖然還有很多都不懂,但我會(huì )在今后的實(shí)訓和學(xué)習中加以學(xué)習了解,力求弄懂,增強自己對java的理解。

  其次,在這次的實(shí)訓中我的動(dòng)手操作能力有了一點(diǎn)的提高,剛開(kāi)始的時(shí)候jdk的配置,數據庫的安裝都出現了一定的問(wèn)題,java可實(shí)話(huà)開(kāi)發(fā)工具的不熟悉,所以開(kāi)始的.時(shí)候進(jìn)程很慢,時(shí)間都用在了jdk的配置,數據庫的安裝以及熟悉java可視化開(kāi)發(fā)工具上,但付出有了回報,成功的配置了jdk,安裝了數據庫,熟悉了java可視化開(kāi)發(fā)工具,總的說(shuō)來(lái),自己還是有一定的收獲的。因為自己的動(dòng)手操縱能力得到了提高。

  最后是團隊協(xié)作。在整個(gè)項目完成過(guò)程中團隊協(xié)作有著(zhù)不可替代的作用。從在剛拿到項目時(shí)對項目的分析到最后的項目完結的都有一定的體現。剛拿到項目時(shí),我們團隊進(jìn)行了分析,并分配了各自的任務(wù)。當我們其中一人遇到問(wèn)題的時(shí)候,我們其他人都會(huì )去幫忙,效率提升了很多。但可能由于不是一個(gè)宿舍的,大家彼此間都不是很了解,所以交流中還是存在了一定的問(wèn)題。

  在這次的實(shí)訓當中我收獲頗豐。但僅僅靠這一個(gè)月的學(xué)習還是遠遠不夠的。所以在以后的學(xué)習中我會(huì )更加努力,提高自己的能力,讓自己在以后的社會(huì )道路上打下堅實(shí)的基礎。

  java實(shí)訓個(gè)人總結 篇3

  通過(guò)這一期的實(shí)訓,雖然倍感折磨,但是收獲卻很大的,學(xué)習中我不但有了學(xué)習成果的喜悅,而且自己也日漸成熟,有種說(shuō)不出的喜悅。

  當我們正式準備學(xué)習實(shí)訓java編程技術(shù)時(shí),讓我倍感興奮,雖然以前大學(xué)學(xué)的是.Net方向,但畢竟Java是自己以后想主攻的技術(shù),所以自然也就非常的亢奮。

  感覺(jué)肩上責任之重大,那一刻起,我就決心帶領(lǐng)我們小組,奮戰我們的實(shí)訓路。

  當然開(kāi)始學(xué)習后也并非是想象中那樣順利,開(kāi)始的學(xué)習讓我異常感到學(xué)習任務(wù)的艱巨,因為學(xué)習中我們遇到了很多以前未曾遇到的難點(diǎn),有時(shí)難免冥思苦想也無(wú)濟于事,通過(guò)我們小組的積極努力協(xié)作,同時(shí)請教老師和其他同學(xué),我們順利的化解了一道道的障礙。

  這讓我不斷的對學(xué)習技術(shù)又有了新的認識:學(xué)習中我們必須邊總結邊學(xué)習,開(kāi)始階段對老師交代的任何方法和類(lèi)都不要放過(guò),不管是否簡(jiǎn)單與否都要樂(lè )于地接受,因為老師肯定有他的道理,相信老師走過(guò)的路比我們長(cháng),那么其經(jīng)驗也就肯定比我們豐富。

  上課時(shí)一定要專(zhuān)心聽(tīng)講,一個(gè)關(guān)鍵的知識點(diǎn)聽(tīng)漏了,可能會(huì )使一個(gè)人在課下花很多時(shí)間去消化,這樣也就會(huì )花掉做其他事情的大量時(shí)間,同時(shí)也使得學(xué)習不能和老師的講的課程同步,以至出現以后就跟不上老師講課的進(jìn)度而掉隊。

  所以學(xué)習中我們寧可勞其筋骨,苦其心志,惡其體膚,也不能掉隊跟不上學(xué)習進(jìn)度。

  在學(xué)習的過(guò)程中也體會(huì )到,遇到問(wèn)題也要請教。

  不然的話(huà)自己一個(gè)人去做的話(huà)會(huì )花很多的時(shí)間,我在做這個(gè)在線(xiàn)考試的項目中,其中也問(wèn)到過(guò)許多問(wèn)題,通過(guò)同學(xué)的幫助下解決了,提高了程序的開(kāi)發(fā)進(jìn)程。

  其他的同學(xué)有問(wèn)題的話(huà)我也是給他們盡量解決。

  我認為學(xué)習知識的過(guò)程當中就應該是相互學(xué)習相互進(jìn)步的。

  Java是面在的主流技術(shù)我會(huì )努力將它學(xué)好,現在我缺乏的是堅持不懈的精神,周賢軍給了我很大的'影響,我會(huì )向他學(xué)習,雖然學(xué)習java的路還很找,但我會(huì )繼續走下去。

  在這里,我非常感謝實(shí)訓的指導老師,在老師的幫助和指導下,我克服了Java學(xué)習上的一道道難關(guān),課上認真聽(tīng)講,摘好必要的筆記,并通過(guò)自己課后的不斷消化學(xué)習,現在自己已經(jīng)基本掌握了java的基礎知識,并等待知識的進(jìn)一步提升。

  實(shí)訓即將結束了,我非常懷念在達內科技的實(shí)訓,在實(shí)訓的這4個(gè)半個(gè)月時(shí)間里,我每一天過(guò)的都市踏實(shí)的,充實(shí)的;我相信,只要我秉持艱苦奮斗,為理想拼搏的精神,盡管在未來(lái)的java路上荊棘叢叢,我一定可以披荊斬刺,度過(guò)重重難關(guān),實(shí)現自己未來(lái)的理想!

  java實(shí)訓個(gè)人總結 篇4

  通過(guò)這一期的實(shí)訓,雖然實(shí)訓的時(shí)間不長(cháng),但是總體上收獲挺大的,學(xué)習中我不但有了學(xué)習成果的喜悅,而且自己也日漸成熟,有種說(shuō)不出的喜悅。

  當我們正式準備學(xué)習實(shí)訓java編程技術(shù)時(shí),讓我倍感興奮,畢竟java是自己以后想主攻技術(shù),所以自然也就非常的亢奮。剛開(kāi)始實(shí)訓的第一天,同學(xué)們就推薦我為組長(cháng),我感覺(jué)肩上責任之重大,那一刻起,我就決心帶領(lǐng)我們小組,奮戰我們的實(shí)訓路。當然開(kāi)始學(xué)習后也并非是想象中那樣順利,開(kāi)始的學(xué)習讓我異常感到學(xué)習任務(wù)的艱巨,因為學(xué)習中我們遇到了很多以前未曾遇到的難點(diǎn),有時(shí)難免冥思苦想也無(wú)濟于事,通過(guò)我們小組的積極努力協(xié)作,同時(shí)請教老師和其他同學(xué),我們順利的化解了一道道的障礙。

  這讓我不斷的對學(xué)習技術(shù)又有了新的認識:學(xué)習中我們必須邊總結邊學(xué)習,開(kāi)始階段對老師交代的`任何方法和類(lèi)都不要放過(guò),不管是否簡(jiǎn)單與否都要樂(lè )于地接受,因為老師肯定有他的道理,相信老師走過(guò)的路比我們長(cháng),那么其經(jīng)驗也就肯定比我們豐富。上課時(shí)一定要專(zhuān)心聽(tīng)講,一個(gè)關(guān)鍵的知識點(diǎn)聽(tīng)漏了,可能會(huì )使一個(gè)人在課下花很多時(shí)間去消化,這樣也就會(huì )花掉做其他事情的大量時(shí)間,同時(shí)也使得學(xué)習不能和老師的講的課程同步,以至出現以后就跟不上老師講課的進(jìn)度而掉隊。所以學(xué)習中我們寧可先勞其筋骨,苦其心志,惡其體膚,也不能掉隊跟不上學(xué)習進(jìn)度。

  在這里,我非常感謝實(shí)訓的指導老師,在老師的幫助和指導下,我克服了Java學(xué)習上的一道道難關(guān),課上認真聽(tīng)講,摘好必要的筆記,并通過(guò)自己課后的不斷消化學(xué)習,現在自己已經(jīng)基本掌握了java的基礎知識,并且能獨立的開(kāi)發(fā)出系統。

  實(shí)訓即將結束了,我非常懷念廈門(mén)萬(wàn)策在南昌大學(xué)的校內實(shí)訓,在實(shí)訓的這短短兩周的時(shí)間里,我每一天過(guò)的都市踏實(shí)的,充實(shí)的;我相信,只要我秉持艱苦奮斗,為理想拼搏的精神,盡管在未來(lái)的java路上荊棘叢叢,我一定可以披荊斬刺,度過(guò)重重難關(guān),實(shí)現自己未來(lái)的理想!

  實(shí)習是為將來(lái)打基礎的重要階段,珍惜自己每一個(gè)工作的機會(huì ),不論什么人,什么學(xué)歷,從事什么工作,好好的表現、展示自己的能力,不要錯過(guò)好的機遇。沒(méi)有一件事情是輕輕松松的,但每一件事都是讓人成長(cháng)的,經(jīng)歷一段過(guò)程,喜悅或是艱辛,盡管經(jīng)歷的方式不盡相同,但它的結果是相同的,我們都會(huì )因涉事而成長(cháng)。

  通過(guò)實(shí)習,我自身發(fā)生了重大的轉變。首先,進(jìn)入公司,你就是一名職業(yè)人,不再是一名學(xué)生,你要具備一名職業(yè)人應具備的素養,不遲到不早退是必然的,而且還要時(shí)刻嚴格要求自己,公司的規定要嚴格遵守。然后,在技術(shù)上也有了很大的提高,學(xué)習了很多公司自己的框架和工具,這都是一些前輩的寶貴經(jīng)驗。而且所作的軟件應用性更強。所以,我要堅定自己的信念,在公司好好實(shí)習,爭取提早轉正,我相信我會(huì )在JAVA開(kāi)發(fā)這條路上走的更長(cháng)更遠。

  有些知識點(diǎn)以前沒(méi)有學(xué)過(guò),但我也沒(méi)有去研究,實(shí)訓時(shí)突然間覺(jué)得自己真的有點(diǎn)無(wú)知,雖然現在去看依然可以解決問(wèn)題,但要浪費許多時(shí)間,這一點(diǎn)是我必須在以后的學(xué)習中加以改進(jìn)的地方,同時(shí)也要督促自己在學(xué)習的過(guò)程中不斷的完善自我。另外一點(diǎn),也是在實(shí)訓中必不可少的部分,就是同學(xué)之間的互相幫助。所謂”當局者迷,旁觀(guān)者清”,有些東西感覺(jué)自己做的是時(shí)候明明沒(méi)什么錯誤,偏偏程序運行時(shí)就是有錯誤,讓其他同學(xué)幫忙看了一下,發(fā)現其實(shí)是個(gè)很小的錯誤。所以說(shuō),相互幫助是很重要的一點(diǎn),這在以后的工作或生活中也是很關(guān)鍵的。俗話(huà)說(shuō):“要想為事業(yè)多添一把火,自己就得多添一捆材”。此次實(shí)訓,我深深體會(huì )到了積累知識的重要性。在實(shí)訓當中我們遇到了不少

  java實(shí)訓個(gè)人總結 篇5

  在本學(xué)期的二周時(shí)間內,我們在學(xué)校機房進(jìn)行了為期二周的JAVA實(shí)訓,F在即將結束了,回首本學(xué)期的java學(xué)習,重點(diǎn)還是在學(xué)習概念等一些常識性的東西,也學(xué)到平常在課堂中沒(méi)有學(xué)到的東西,在JAVA API中又多認識了幾種類(lèi),使我對JAVA產(chǎn)生了濃厚的興趣。兩周的時(shí)間說(shuō)長(cháng)也不長(cháng),在這兩周中,我們的實(shí)訓任務(wù)是倉庫管理系統,在演示過(guò)程中,并沒(méi)有覺(jué)得它有很難,但在實(shí)際編程過(guò)程中,卻遇到了各種各樣的錯誤,這也多虧了老師的指點(diǎn)和班級同學(xué)的幫忙,使我一步步克服了實(shí)訓過(guò)程中遇到的困難。雖然我所做的系統并沒(méi)有實(shí)現所有功能,但是我覺(jué)得自己進(jìn)步了,很多原來(lái)都不懂的東西現在都已經(jīng)了解了,也培養了我的團隊合作精神,讓我感受到了集體的溫暖。實(shí)訓的過(guò)程與課堂上的講課比,更為有趣,因為可以真正的自己動(dòng)手操作,使我對老師上課所講的內容有了更深一步的了解,使我在以后的編程中可以靈活運用。我期待以后有更多類(lèi)似的實(shí)訓,使我們可以多掌握一項技能,也可以讓我們在以后找工作中可以有更多的實(shí)踐經(jīng)驗。學(xué)知識可不能憑自己的愛(ài)好和一時(shí)興趣,要一步一個(gè)腳印,認認真真,踏踏實(shí)實(shí),理論與實(shí)踐相結合,在扎實(shí)掌握課本實(shí)例和內容之后,有一定的'擴展閱讀和課外學(xué)習,充分全面的了解JAVA的應用和擴展運用。

  在我所學(xué)的語(yǔ)言當中,我自認為JAVA是一門(mén)比較強大的面向對象的編程語(yǔ)言,不僅僅因為它的跨平臺性,更多的是因為它的靈活多變

  和實(shí)用性較強,可以說(shuō)比較的經(jīng)典和強悍。所以學(xué)好java語(yǔ)言有很大的用處,這次實(shí)訓,我們更多學(xué)到的是不懂就問(wèn)和自己應該盡自己的全力去嘗試,哪怕失敗,只要自己盡自己的全力,和身邊同學(xué)一起探討而不是抄襲,團結合作,發(fā)揮團隊意識,最后在自己的努力下,終于運行成功,這種成就感美不可言,心情愉悅至極。

  最后終于要結束了,大家都有種釋?xiě)训母杏X(jué),當然我想我更多的是興奮和自己掌握了知識之后的飽滿(mǎn)感,學(xué)知識就像吃東西一樣,吃飽了就應該好好的消化。要不斷的溫習和運用,做到舉一反三,將所學(xué)知識充分融入到平時(shí)的學(xué)習生活中去,為以后的工作做好堅實(shí)的基礎。感謝學(xué)校和老師能夠為我們提供這次機會(huì ),讓我們更好的掌握和了解JAVA這門(mén)語(yǔ)言。

  java實(shí)訓個(gè)人總結 篇6

  經(jīng)過(guò)三個(gè)星期的學(xué)習,我們終于把這個(gè)圖書(shū)館管理系統做出來(lái)了,雖然做得不是很完美,但是卻是我們這個(gè)小組的每一個(gè)成員辛苦了三個(gè)星期的成果,我們?yōu)榇烁械介_(kāi)心。

  說(shuō)實(shí)話(huà),我們這一組的JAVA都學(xué)得不是很好,上課也聽(tīng)得不是很明白,所以在剛開(kāi)始做的時(shí)候,我們每一個(gè)人都認為這是一個(gè)不可能完成的任務(wù),剛開(kāi)始我們也想過(guò)要放棄,想想這么難怎么可能完成呢!可是后來(lái)看到其他組都在認真的做任務(wù),我們想想也不能這樣放棄,至少也得試試,如果不會(huì )的話(huà),再去請教會(huì )的人,學(xué)習不就是從不會(huì )到會(huì )的!

  于是第一個(gè)星期我們把任務(wù)分配好了,但是這一周我們把大部分的時(shí)間浪費了,也沒(méi)有做出來(lái)什么,只是把一個(gè)簡(jiǎn)單的界面做好了。

  不過(guò)我們也很開(kāi)心了,因為至少是我們自己做出來(lái)的,雖然沒(méi)有太完善。

  第二個(gè)星期我們開(kāi)始做每一個(gè)版塊的功能模塊,一共要完成三個(gè)版塊,我們六個(gè)人分成兩組我們這組要完成最近一個(gè)系統維護版塊,這個(gè)版塊包括兩大模塊,更改密碼和用戶(hù)管理,而我個(gè)人主要負責的是用戶(hù)管理這個(gè)版塊。

  在實(shí)訓的過(guò)程中我們還學(xué)到了JAVA的圖形化界面。

  這讓我們很輕松的就能把一個(gè)界面弄出來(lái),而不需要讓我們打很我繁瑣的程序代碼,當然我的這個(gè)模塊的界面我花了半天就做出來(lái)了,做出來(lái)之后,接下來(lái)就是接監聽(tīng),這對我來(lái)說(shuō)是一個(gè)難點(diǎn),起初我是一點(diǎn)也不會(huì )的,自己看書(shū)也只是看得懂,但也編不出來(lái),當時(shí)我很著(zhù)急,看到人家都做出來(lái)了。

  沒(méi)辦法,我只能去請教其他同學(xué),同學(xué)們還是很友好的.,很耐心的講解給我聽(tīng),后來(lái)終于搞得有點(diǎn)明白了,把我們這一部分的監聽(tīng)做出來(lái)了。

  第三個(gè)星期,是我們大家共同討論難點(diǎn)的時(shí)候,因為我們把所有界面都做出來(lái),監聽(tīng)弄好了,最主要的是連數據庫,這對我們來(lái)說(shuō)是一個(gè)不小的挑戰,第一天我們一點(diǎn)頭緒都沒(méi)有,后來(lái)看到有同學(xué)去問(wèn)老師,我們就去請教那個(gè)同學(xué),最后我們還是弄出來(lái)了,但不是很完美,存在許多的缺陷。

  而且我們對于這一塊還是弄得不太明白,糊里糊涂的。

  就這樣,實(shí)訓三周的時(shí)間就結束了,我們也總算把這個(gè)圖書(shū)館管理系統弄出來(lái)了。

  在實(shí)訓期間,讓我重新認識了JAVA這門(mén)課,在還沒(méi)有實(shí)訓的時(shí)候,我是對他沒(méi)有一點(diǎn)興趣也沒(méi)有了,但是經(jīng)過(guò)三周的實(shí)訓讓我對它產(chǎn)生了濃厚的興趣,我想學(xué)習以后學(xué)習JAVA我不會(huì )像以前那樣漫不經(jīng)心的。

  java實(shí)訓個(gè)人總結 篇7

  經(jīng)過(guò)4個(gè)多月的實(shí)習培訓,讓我們收獲頗豐,作為即將步入工作崗位的大三學(xué)生,我們了解了企業(yè)項目的工作過(guò)程,為以后的實(shí)踐打下基礎,積累寶貴經(jīng)驗。同時(shí)我們也掌握了數據庫的功能和使用方法。通過(guò)對數據庫的學(xué)習,掌握應用程序的部署:包括數據庫的設計、安裝數據庫、創(chuàng )建數據庫對象、數據導入等。加深理解了Tomcat的使用方法,包括中間件服務(wù)安裝及配置。

  開(kāi)始學(xué)習后也并非是想象中那樣順利,開(kāi)始的學(xué)習讓我異常感到學(xué)習任務(wù)的艱巨,因為學(xué)習中遇到了很多以前未曾遇到的難點(diǎn),有時(shí)難免冥思苦想也無(wú)濟于事,通過(guò)與其他同學(xué)協(xié)作,同時(shí)請教老師,順利的化解了一道道的障礙。

  這讓我不斷的對學(xué)習技術(shù)又有了新的認識:學(xué)習中我們必須邊總結邊學(xué)習,開(kāi)始階段對老師交代的任何方法和類(lèi)都不要放過(guò),不管是否簡(jiǎn)單與否都要樂(lè )于地接受,因為老師肯定有他的道理,相信老師走過(guò)的路比我們長(cháng),那么其經(jīng)驗也就肯定比我們豐富。上課時(shí)一定要專(zhuān)心聽(tīng)講,一個(gè)關(guān)鍵的知識點(diǎn)聽(tīng)漏了,可能會(huì )使一個(gè)人在課下花很多時(shí)間去消化,這樣也就會(huì )花掉做其他事情的大量時(shí)間,同時(shí)也使得學(xué)習不能和老師的講的課程同步,以至出現以后就跟不上老師講課的進(jìn)度而掉隊。所以學(xué)習中我們寧可先勞其筋骨,苦其心志,餓其體膚,也不能掉隊跟不上學(xué)習進(jìn)度。

  通過(guò)過(guò)這次實(shí)習,我們不僅在編程的理論知識上有所鞏固和深化,更重要的是有了實(shí)戰進(jìn)行項目開(kāi)發(fā)鍛煉動(dòng)手能力的機會(huì ),積累了一筆寶貴的經(jīng)驗。我學(xué)會(huì )了如何團隊合作,共同開(kāi)發(fā)。獨木難支,光靠一個(gè)人的力量是遠遠不夠的。只有管理組織好一個(gè)團隊,才能夠最終完成項目的開(kāi)發(fā),或許在編程技術(shù)水平上團隊成員有高有低,但是,每個(gè)人都有自己的閃光點(diǎn),總可以在團隊的找到適合自己的位置,每個(gè)人在自己的團隊中做的貢獻,創(chuàng )造出不可磨滅的重大價(jià)值。

  有些知識點(diǎn)以前沒(méi)有學(xué)過(guò),但我也沒(méi)有去研究,實(shí)習時(shí)突然間覺(jué)得自己真的有點(diǎn)無(wú)知,雖然現在去看依然可以解決問(wèn)題,但要浪費許多時(shí)間,這一點(diǎn)是我必須在以后的學(xué)習中加以改進(jìn)的'地方,同時(shí)也要督促自己在學(xué)習的過(guò)程中不斷的完善自我。另外一點(diǎn),也是在實(shí)習中必不可少的部分,就是同學(xué)之間的互相幫助。

  我學(xué)會(huì )了如何理解和分析客戶(hù)的需求。軟件為客戶(hù)而生,只有理解了客戶(hù)的需求才有寫(xiě)出優(yōu)秀的軟件的可能,在這次實(shí)戰演練中,老師教會(huì )了我們如何組織團隊正確的理解和分析客戶(hù)的需求,并寫(xiě)出完善的需求分析,并用于項目開(kāi)發(fā)。

  我學(xué)會(huì )了對按照需求對軟件架構進(jìn)行設計,這點(diǎn)我想是我們許多同學(xué)之前都非常欠缺的,因為我們在學(xué)校的時(shí)編寫(xiě)代碼篇幅短小,功能單一,所以設計思路通常只留于腦內,非常模糊。而在這次項目開(kāi)發(fā)演練中,老師手把手的教會(huì )我如何從需求中抽象出問(wèn)題,并將之模塊化,然后逐步求精,就如同為高樓大廈搭建棟梁。

  實(shí)訓即將結束,我非常感謝這次為期四個(gè)多月的實(shí)訓,給我們一次親身實(shí)踐的機會(huì )同時(shí)給我們以后就的就業(yè)之路打下一定基礎,通過(guò)這次實(shí)訓也讓我更加的明白的團隊的重要性,要想做好一件事就要付出百分之百的努力,最后再一次感謝王老師教給我們新的知識以及在實(shí)訓中對我們的幫助。

  java實(shí)訓個(gè)人總結 篇8

  這次實(shí)訓我們的題目是基于RFID的碼頭貨物自動(dòng)采集系統。通過(guò)這次實(shí)訓,我不僅得到了專(zhuān)業(yè)技術(shù)的提高,同時(shí)也認識到專(zhuān)業(yè)基礎知識重要性。

  剛接觸一項新任務(wù)的時(shí)候,認為感到完成項目的難度非常大,項目大部分的名字都不了解,幾乎沒(méi)有有信心把它做好。但是經(jīng)過(guò)老師認真的講解、項目各組成員的積極努力查詢(xún)資料、大家相互交流,慢慢對RFID、中間件的技術(shù)有了更深一步的了解。隨著(zhù)大家的不斷地努力、不斷地查詢(xún)資料、不斷努力思索,慢慢的對項目有著(zhù)更加深的了解,對項目的完成沖滿(mǎn)了信息,同時(shí)理清項目完成所必備的大體流程思路。在實(shí)訓過(guò)程中,我們把項目分為三個(gè)階段,分別是搭建項目開(kāi)發(fā)環(huán)境及SVN的配置、概要設計與詳細設計、代碼編寫(xiě)與系統測試。我在項目中的主要任務(wù)是完成前臺的開(kāi)發(fā)以及照片的ps處理。在項目剛開(kāi)始開(kāi)展時(shí),項目搭建開(kāi)發(fā)環(huán)境遇到了一些障礙,主要是因為技術(shù)基礎知識不夠牢固,許多軟件的應用不夠熟練,在前期耽誤了大量的時(shí)間來(lái)學(xué)習。后續工作隨著(zhù)基礎知識的不斷鞏固,慢慢加入到項目的前期準備工作。但是仍然遇到許許多多的困難,例如:用javascript實(shí)現從前臺頁(yè)面將div中的數據導入到excel中的這一功能,但是我們在百度、谷歌搜不到關(guān)于這一功能實(shí)現的資料,最后是組長(cháng)想到將div類(lèi)比成table,最終實(shí)現這一共功能。隨著(zhù)項目的難點(diǎn)不斷被攻克,我們項目越來(lái)越完美,功能實(shí)現的越來(lái)越全,自豪感油然而生。這是我深深的體會(huì )到,團隊,我們的實(shí)訓任務(wù)之所以能夠提前并且很好的完成,在于團隊力量。

  在這次實(shí)訓過(guò)程中我的主要工作是前臺頁(yè)面的特效處理,還負責了一些開(kāi)發(fā)任務(wù),并學(xué)習了jQuery、Mysql、Ajax等知識。在此過(guò)程中老師還專(zhuān)門(mén)抽出時(shí)間給我講解了關(guān)于物聯(lián)網(wǎng)的一些知識。通過(guò)老師系統講解,我對物聯(lián)網(wǎng)的了解更加深入,并對軟件開(kāi)發(fā)這一行業(yè)充滿(mǎn)了信息。前臺頁(yè)面特效不是一個(gè)簡(jiǎn)單的工作,需要大量基礎知識儲備,比如:這次我們項目的前臺界面是模仿win8的metro風(fēng)格,必須先要儲備win8系統的metro界面的相關(guān)信息。

  這個(gè)項目讓我學(xué)到了很多東西,同時(shí)在技術(shù)上我也有了很大的飛躍。此次項目的完成還是比較滿(mǎn)意的,我們實(shí)現了創(chuàng )新,借用了win8的metro風(fēng)格;實(shí)現了功能的無(wú)頁(yè)面跳轉完成等等。實(shí)訓馬上就要結束了,通過(guò)這次的實(shí)踐操作,我認識到了自己的不足,更感覺(jué)到了自己與別人的差距,這就為我接下的學(xué)習指明了一個(gè)方向,我要加倍努力。

  實(shí)訓即將結束,卻令我非常懷念這四周的實(shí)訓,在這中間我每一天過(guò)的都非常充實(shí),在與山東大學(xué)的學(xué)生一起做項目,我認識到了自己的不足。但是我相信,只要我秉持艱苦奮斗,為理想拼搏的精神,我相信我一定可以披荊斬刺,度過(guò)重重難關(guān),實(shí)現自己未來(lái)的理想!這次實(shí)訓,讓我我深切的認識到實(shí)踐的重要性。在實(shí)訓的這段時(shí)間,我經(jīng)歷了挫折,也經(jīng)歷了歡樂(lè )。實(shí)訓不僅僅是鍛煉了我們在專(zhuān)業(yè)方面的一些技能,同時(shí),它也讓我學(xué)到了很多做人的道理。作為一個(gè)即將畢業(yè)的大學(xué)生,無(wú)論是在今后的工作或是生活中,大學(xué)里的實(shí)訓都將成為我人生中一筆重要的資本

  在實(shí)訓中,我們認識了很多在學(xué)校沒(méi)有學(xué)過(guò)的知識,了解了它們的使用方法及作用。它們?yōu)槲覀兊纳顜?lái)了很多的.便捷。通過(guò)實(shí)訓,同學(xué)們的友誼也增進(jìn)了不少,很多不太會(huì )做的難點(diǎn)在同學(xué)們的幫助下完成了。我們通過(guò)相互學(xué)習,相互溝通,一起研究,讓很多項目的難點(diǎn)都做得相當的成功,心中的成就感與自豪感油然而生。項目的那種團結氛圍填滿(mǎn)了整個(gè)實(shí)訓間。我們兢兢業(yè)業(yè)的老師,他們也頂著(zhù)酷熱和我們一起忙活,看著(zhù)圍在他身邊的那一圈圈的人,他也總會(huì )耐心的為我們講解,直到我們聽(tīng)懂為止。

  同時(shí)在山東大學(xué)的四次講座,我學(xué)到了許許多多的在學(xué)校學(xué)不到的知識,學(xué)到了許許多多的前瞻性事物,并對云計算有著(zhù)非常深入的了解。再次感謝IBM資深工程師劉達對Web技術(shù)和開(kāi)發(fā)框架,面向服務(wù)的體系結構(SOA),云計算,數據庫與信息管理,Linux/Unix系統管理、開(kāi)發(fā)、維護技術(shù)等方面講解。

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