個(gè)人體育工作總結
總結是事后對某一階段的學(xué)習、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料，通過(guò)它可以正確認識以往學(xué)習和工作中的優(yōu)缺點(diǎn)，因此，讓我們寫(xiě)一份總結吧。那么你真的懂得怎么寫(xiě)總結嗎？以下是小編為大家整理的個(gè)人體育工作總結，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
個(gè)人體育工作總結1
體育，是一種復雜的社會(huì )文化現象，它以身體與智力活動(dòng)為基本手段，下頭是小編為大家收集的初中體育的教學(xué)反思，望大家喜歡。初中體育的教學(xué)反思范文一初中體育教學(xué)是基礎體育教學(xué)之一，是連接小學(xué)乃至大學(xué)體育的一個(gè)關(guān)鍵所在。初中體育教育，包括了素質(zhì)教育所要求的情感儲備、智能開(kāi)發(fā)、實(shí)踐本事、創(chuàng )新精神、身體健康等諸多人類(lèi)基本素質(zhì)的培養，初中體育教學(xué)改革充分以學(xué)生為主體，注重學(xué)生這些方面的發(fā)展�？墒�，體育教育在現今的初中受重視的程度、大綱教材、場(chǎng)地器材、師資狀況等軟、硬件的影響，阻礙了體育教育在初中教育中的功能發(fā)揮。
一、體育教學(xué)存在的現狀
1、上級領(lǐng)導重視不夠，獎金和場(chǎng)地器材缺乏。多數學(xué)校領(lǐng)導把教學(xué)改革的重心傾向了語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)等與升學(xué)有著(zhù)密切關(guān)系的科目上，沒(méi)有重點(diǎn)研究體育改革。需要的器材不能得到滿(mǎn)足，專(zhuān)業(yè)教師不能得到及時(shí)的引進(jìn)，中學(xué)的體育課在很多領(lǐng)導看來(lái)就是活動(dòng)課，學(xué)生只是學(xué)習累了出來(lái)活動(dòng)一下。學(xué)校也不會(huì )將很多的資金投入到體育教學(xué)當中去，因為搞好體育活動(dòng)是要花錢(qián)的。另外，體育器材比較容易損壞，新增器材遠遠高于其他學(xué)科器材。
2、教學(xué)方法落后，專(zhuān)業(yè)教師缺乏，教學(xué)思想陳舊，教學(xué)模式單一。中學(xué)體育教學(xué)仍未擺脫傳統教學(xué)理念束縛。教師沉醉于現有的教法之中，安于現狀，不思創(chuàng )新�？荚u以身體素質(zhì)達標為準，教師怎樣教，學(xué)生就怎樣學(xué)，簡(jiǎn)單課堂教學(xué)依然存在。這樣，在教學(xué)中就不可避免地壓制了學(xué)生地情感，挫傷了學(xué)生的主動(dòng)性和進(jìn)取性，抑制了體育教學(xué)在素質(zhì)教育中的發(fā)揮。我們也明白興趣是的教師，然而，學(xué)校場(chǎng)地的限制、教師專(zhuān)業(yè)的不一樣，導致學(xué)生只能在給定的幾個(gè)項目上選擇。此外，一些中學(xué)學(xué)生比較少，體育教師就相應的比較少，有的學(xué)校甚至就僅有一兩名體育教師，這樣無(wú)疑會(huì )增加體育教師的工作量，體育項目也比較單一，從教學(xué)質(zhì)量和滿(mǎn)足學(xué)生的興趣上來(lái)說(shuō)都是不適宜的。
3、教材陳舊、重復過(guò)多，脫離學(xué)生實(shí)際。中學(xué)體育教學(xué)是傳統體育教學(xué)體系，仍未擺脫傳統教學(xué)理念束縛。教師沉醉于現有的.教法之中，不思創(chuàng )新，課堂教學(xué)仍然是開(kāi)始、準備、基本、結束，幾乎沒(méi)有室內體育場(chǎng)所。教學(xué)資料基本是走、跑、跳、投等一些競技體育項目，各項動(dòng)作技術(shù)難度大，重復過(guò)多。小學(xué)生學(xué)的東西初中還在學(xué)，高中學(xué)習過(guò)的大學(xué)還要學(xué)，這在教學(xué)中，脫離中學(xué)生實(shí)際，難以滿(mǎn)足學(xué)生對趣味性、娛樂(lè )性、健身性、實(shí)用性的需求。學(xué)生上體育課，表面上愿意，內心卻極不情愿，嚴重壓抑了學(xué)生對運動(dòng)的興趣和對運動(dòng)樂(lè )趣的體驗。
二、課程改革和脫離實(shí)際的教材資料
學(xué)生是好動(dòng)的群體，對于體育活動(dòng)的需求較為強烈，興趣較大。在體育教學(xué)中，大多數學(xué)生渴求掌握必須的健身知識和方法，培養一兩門(mén)體育愛(ài)好和專(zhuān)長(cháng)，以備考上大學(xué)乃至走上社會(huì )之用。如果他們的業(yè)余時(shí)間能用在體育活動(dòng)中，他們旺盛的精力就能得到宣泄，運動(dòng)才能得到充分發(fā)揮，身體素質(zhì)和技術(shù)水平得到了較大提高。另外，學(xué)生還能夠經(jīng)過(guò)體育課學(xué)習各項基本技術(shù)，而在活動(dòng)課中利用充足的時(shí)間，系統的學(xué)習某一項運動(dòng)技術(shù)、技能、技巧，增強其熟練性。這樣，有利于學(xué)生產(chǎn)生良好地自我鍛煉意識和習慣，對參與其它體育項目的學(xué)習產(chǎn)生進(jìn)取影響，還有利于提高學(xué)生的運動(dòng)技術(shù)水平，為各項運動(dòng)競賽儲備人才。
個(gè)人體育工作總結2
回顧過(guò)去的一個(gè)學(xué)期，我能依據校園作業(yè)安排仔細做好各項作業(yè)，但在教育過(guò)程中還存在一些問(wèn)題，現就一學(xué)期來(lái)的體育教育作業(yè)總結如下：
一、兩操作業(yè)。
我用了一個(gè)多月的時(shí)刻對一年級學(xué)生進(jìn)行兩套廣播操教育，學(xué)生曾經(jīng)從未觸摸過(guò)體系的廣播操，對動(dòng)作、方向沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)了解，導致用時(shí)比較多。一、加強對學(xué)生的思想教育，使學(xué)生真實(shí)知道到做操的重要性和必要性，培育學(xué)生注重做操、自覺(jué)做操、堅持做操、仔細做操的杰出習氣。二，正確運用演示。演示是體育教育的首要教育辦法，經(jīng)過(guò)演示能使學(xué)生建立正確的動(dòng)作表象，我的演示要做到了清楚、精確。第三，解說(shuō)少而精。結合一年級學(xué)生了解才能，我在廣播操教育時(shí)的解說(shuō)，首要是結合演示，用語(yǔ)盡量日子化，讓學(xué)生易于了解。第四，及時(shí)糾正過(guò)錯動(dòng)作，對學(xué)生呈現的問(wèn)題“手把手“地教，力求讓學(xué)生建立正確的動(dòng)作概念。學(xué)生們經(jīng)過(guò)一個(gè)假日，對廣播操有些生疏。在爾后的全校廣播操操練中，我要點(diǎn)抓了學(xué)生在動(dòng)作標準上的一些常常呈現的過(guò)錯，確保了學(xué)生以健康的身體進(jìn)行學(xué)習、日子。
二、課余操練作業(yè)：
我的作業(yè)態(tài)度是：作為體育教師，對體育課和業(yè)余操練作業(yè)的重要性有滿(mǎn)意的知道，不自輕自賤，為培育德、智、體、美、勞全面展開(kāi)的人才，為增強學(xué)生體質(zhì)做出應有的奉獻，這樣才無(wú)愧于咱們的作業(yè)和職責。體育操練作業(yè)既是腦力勞動(dòng)，又是膂力勞動(dòng)，作業(yè)時(shí)刻長(cháng)，膂力耗費大，沒(méi)有堅強的喫苦精力和忘我奉獻精力是不可的。我要不斷充分自己，要長(cháng)于堆集經(jīng)歷，總結成敗得失，勇于考慮敢于創(chuàng )新。不斷進(jìn)步本身的本質(zhì)。
俗話(huà)說(shuō)：“杰出的初步，成功的一半”。選材作業(yè)是操練的'條件，有了好苗子就會(huì )事半功倍，體育教師要做有心人。不管在體育講堂仍是在課外活動(dòng)場(chǎng)所，我都處處留心，一起與其他教師交流，一起了解學(xué)生運動(dòng)情況，發(fā)現好苗子及時(shí)編入運動(dòng)隊。在操練中我活潑的查閱一些有關(guān)書(shū)本，學(xué)習以往的一些有用操練手法，合理安排每天的運動(dòng)負荷，從參賽項意圖體能、技術(shù)、戰術(shù)、心思方面臨學(xué)生給予輔導，確保課余運動(dòng)操練的有用性。在西翥學(xué)區運動(dòng)會(huì )中校園取得了較好的成果，在區運會(huì )上大部分學(xué)生也比有所獲。
三、往后教育的盡力方向：
1、備課方面臨學(xué)生了解不行全面，關(guān)于學(xué)生原有的常識技術(shù)，他們的愛(ài)好、需求、辦法、習氣等知道缺乏，在有些時(shí)分未能及時(shí)的采納相應的辦法。
2、教法比較單一，在處理怎么把教育資源傳授給學(xué)生，包含怎么安排教材、怎么安排每節課的活動(dòng)上辦法比較簡(jiǎn)單。
3、講堂上關(guān)于以下能教育才能要還有所進(jìn)步：安排好講堂教育，注重整體學(xué)生，留意信息反饋，調集學(xué)生的有意留意，使其堅持相對穩定性，一起，激起學(xué)生的情感，使他們發(fā)生愉悅的心境，發(fā)明杰出的講堂氣氛，講堂言語(yǔ)簡(jiǎn)潔明了，戰勝重復的缺點(diǎn)，講堂發(fā)問(wèn)面向整體學(xué)生，留意引發(fā)學(xué)生學(xué)習的愛(ài)好，講堂上講練結合。
個(gè)人體育工作總結3
一個(gè)學(xué)期即將匆匆過(guò)去�；厥孜覀凅w育組的工作，感慨萬(wàn)千：每個(gè)人都勤奮工作，不斷創(chuàng )新，以辛勤的汗水和豐碩的成績(jì)?yōu)楸緦W(xué)期劃了一個(gè)圓滿(mǎn)的句號。每個(gè)人都很努力、很忙碌，但都沒(méi)有怨言，互相之間團結協(xié)作，互幫共進(jìn)。每個(gè)人都從“集體召喚”中努力尋找著(zhù)工作的幸福感和快樂(lè )源，努力實(shí)踐并改變自己的教學(xué)方式。
我教研組共有7人，每一位成員都素質(zhì)全面并且都有各自特長(cháng)。教學(xué)中老教師底蘊深厚，新教師的教學(xué)水平和組織能力日漸提高。這是一支充滿(mǎn)朝氣活力、積極向上、對工作兢兢業(yè)業(yè)的隊伍。
一、加強備課組的集體力量。
體育備課組是一個(gè)非常年輕的組，在這個(gè)新的團體中，教師的和諧相處是重中之重。今年組內有3名新成員的加入，“一個(gè)好漢三個(gè)幫”，教學(xué)活動(dòng)的展開(kāi)并不僅僅是教師的個(gè)體行為，一個(gè)具有良好素養的教師必須具有較強的團隊協(xié)作精神，這樣才能使自己更快更好地成長(cháng)起來(lái)，才能以好的情操熏陶影響學(xué)生。我們備課組的教師深深地明白這一點(diǎn)，因此，我們在日常工作、生活中加強同事之間的交流，每周三上午是教研活動(dòng)時(shí)間，單周安排備課組研討，雙周安排備課組交流。只有在時(shí)間保證的情況下老師才能全身心地進(jìn)行問(wèn)題的`發(fā)現、建議的提出、方法的交流、經(jīng)驗的共享，只有在一次次的激烈碰撞中才能閃出靈感、擦出火花。
作為一支年輕的隊伍，我們組的成員深深明白學(xué)習的重要性，因此，學(xué)校的每一次活動(dòng)都積極參加。認真學(xué)習、反思，把這些活動(dòng)作為自身成長(cháng)的一部分，從新教師亮相，也能看出體育組的新成員都有自己的特色，像這次的優(yōu)質(zhì)課評選，每節課都通過(guò)了大家的努力，通過(guò)集體備課達到了一定的高度，除了開(kāi)課老師個(gè)人的努力，其他老師都是群策群力，毫無(wú)私心，從教學(xué)的整體設計到每一個(gè)細小環(huán)節的處理，最后到教師語(yǔ)言組織及處理課堂突發(fā)事件的辦法都進(jìn)行了準備、修改，開(kāi)課之后便是評課，講的老師誠懇，聽(tīng)的老師真誠，因為大家都清楚，集體的智慧是無(wú)窮的，只有通過(guò)這樣的貌似“不留情面”的評課，才能真正的進(jìn)步、提高。在這一過(guò)程中，我們形成了一個(gè)很好的氛圍，互幫互助，共同提高。
當然我們組在備課中也存在著(zhù)一些問(wèn)題，比如說(shuō)由于每一位老師都擔任一個(gè)或兩個(gè)年級的體育課，不像語(yǔ)文數學(xué)學(xué)科的教研組都是一個(gè)年級為一組即年級教研，年級之間的參照不同，因此共享資源的時(shí)候就比較少。每次備課也不能全面地看到哪位老師的教案設計的好，特別是教材選擇是否符合該段學(xué)生的需求以及哪些教材必須落實(shí)到該年級中，這些是我在操作中比較難把握的。
二、有序開(kāi)展校和區的各項體育活動(dòng)
校第四屆運動(dòng)會(huì )。
本學(xué)期體育活動(dòng)有序的進(jìn)行著(zhù)，在大家的共同努力下，經(jīng)過(guò)認真組織策劃，舉辦了修文小學(xué)第四屆田徑運動(dòng)會(huì )。從開(kāi)學(xué)就準備校運會(huì )，每一位體育組成員分工明確，各自落實(shí)好前期工作，并充分發(fā)揮集體的力量，發(fā)現問(wèn)題一起解決。最后運動(dòng)會(huì )在緊張而激勵的接力比賽中拉下帷幕。運動(dòng)會(huì )圓滿(mǎn)的成功了，這都是組內所有成員共同的努力。不僅如此，這次運動(dòng)會(huì )上可以看出體育組在教學(xué)上和課外訓練上花了不少時(shí)間。比賽出來(lái)的成績(jì)可以說(shuō)是滿(mǎn)堂紅，光破校紀錄的就有數不清的項目。
三、下學(xué)期主要工作：
“大課間”活動(dòng)的規范，努力打造亮點(diǎn)。
�、購母靼嗉夁M(jìn)退場(chǎng)的秩序著(zhù)手，結合學(xué)校的特色，把課間操的集合入場(chǎng)編制成全程音控。
�、谠诖笳n間時(shí)間里積極開(kāi)展各項有利于學(xué)生身心發(fā)展的體育活動(dòng)，充分利用20分鐘保證讓學(xué)生感受課間的快樂(lè )。
�、圻M(jìn)行新一套廣播操的學(xué)習心得體會(huì )，全員參與努力做到學(xué)生動(dòng)作的整齊整齊劃一。
�、茏龊糜晏焓覂日n間操創(chuàng )編
目前，由于我們體育組這一團隊還很年青，在剛剛走過(guò)的一個(gè)學(xué)期里，從教師個(gè)人來(lái)看，所能捧出的實(shí)績(jì)并不斐然，或者說(shuō)還不值得一提。但我們仍然豪情滿(mǎn)懷，因為我們相信：只要我們這樣堅實(shí)有力、團結互助地走下去，一定會(huì )迎來(lái)明天的累累碩果。
個(gè)人體育工作總結4
張艷香 本學(xué)期的體育工作將要結束了，在本學(xué)期我較好的完成了體育工作，但在教學(xué)過(guò)程中還存在一些問(wèn)題�，F在我將本學(xué)期的工作情況總結如下。
一、教學(xué)工作
我的體育教學(xué)主要從三點(diǎn)來(lái)進(jìn)行總結。首先，我特別重視人體生理機能變化規律在教學(xué)過(guò)程中的運用。運用這個(gè)規律可以減少傷害事故的發(fā)生，使學(xué)生科學(xué)的鍛煉身體并健康的成長(cháng)。在教學(xué)過(guò)程中培養學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法。其次，我在教學(xué)過(guò)程中特別重視人的認知規律的'培養。這樣，可以使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù)，形成技能，使體育教師真正實(shí)現精講多練，為體育教學(xué)研究科學(xué)的教學(xué)方法和組織方法奠定基礎。最后，我在教學(xué)中特別重視學(xué)生的思想教育，利用體育教材的特點(diǎn)結合具體內容，向學(xué)生進(jìn)行思想教育。培養學(xué)生的自覺(jué)性、組織性、紀律性、集體榮譽(yù)感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。這三點(diǎn)的有機結合會(huì )使體育教學(xué)工作起到事半功倍的作用。
二、廣播操工作
在開(kāi)學(xué)初我重點(diǎn)抓了廣播操，因為學(xué)生經(jīng)過(guò)一個(gè)寒假，對廣播操有些陌生，如不及時(shí)抓緊復習，一旦學(xué)生養成壞習慣，在糾正就困難了。因此，我主要是通過(guò)以下幾點(diǎn)對廣播操進(jìn)行教學(xué)的。第一，加強對學(xué)生的思想教育，使學(xué)生真正認識到做操的重要性和必要性，培養學(xué)生重視做操、自覺(jué)做操、堅持做操、認真做操的良好習慣。第二，體育教師要正確運用示范。示范是體育教學(xué)的主要教學(xué)方法之一，通過(guò)示范能使學(xué)生建立正確的動(dòng)作表象。因此，要求教師示范要清楚、準確、規范、優(yōu)美。第三，講解要少而精。我在廣播操教學(xué)時(shí)的講解，主要是結合我的示范動(dòng)作，讓學(xué)生加深對動(dòng)作的理解。第四，口令要清楚、洪亮、準確。第五，糾正錯誤動(dòng)作要及時(shí)。
三、課堂教學(xué)
教師對學(xué)生的過(guò)高要求也是不利快樂(lè )體育的實(shí)施。教師在要求學(xué)生完成動(dòng)作或訓練時(shí)，有必要降低難度或要求，使身體素質(zhì)較差的學(xué)生也能在運動(dòng)中體驗到成功，如我在單足跳的練習中，可允許學(xué)生換一次腳，這樣就使學(xué)生嘗到了成功的滋味，有了很大的成就感。對待學(xué)生方面，既要求嚴格注重素質(zhì)的培養，提高他們的自信心方面，還多給予鼓勵和表?yè)P，堅定他們克服困難決心，也培養他們吃苦耐勞，頑強拼搏的體育精神。在上課方面：
1、按《體育課程標準》和學(xué)生實(shí)際情況，制定學(xué)年體育教學(xué)工作計劃，
學(xué)期體育教學(xué)工作計劃，單元教學(xué)計劃，備好課，寫(xiě)好教材，做到課前布置和檢查場(chǎng)地器材。
2、準備部分和整理部分，以及每個(gè)教學(xué)環(huán)節前后，都要求學(xué)生做準備或放松活動(dòng)練習。
3、每一堂課教材合理安排，使學(xué)生得到全面的身體鍛煉，發(fā)展學(xué)生各方面的素質(zhì)。
4、講解動(dòng)作要領(lǐng)和保護方法，突出重點(diǎn)、難點(diǎn)，示范動(dòng)作正確，每堂課分組練習，既有秩序，又有隊形。
5、教材由易到難，由簡(jiǎn)到繁。循序漸進(jìn)，新舊難易程度和不同性質(zhì)的教材，搭配好，備課之間的教材銜接好，每次課的教材注意多樣化，使學(xué)生的身體得到較全面的鍛煉。
6、注意每堂課運動(dòng)量曲線(xiàn)的預計，防止身體過(guò)渡疲勞。
7、積極虛心請教有經(jīng)驗的領(lǐng)導和老師，使自己在理論和實(shí)踐相結合，鉆研教學(xué)大綱，努力地培養體育尖子，輔導差生，提高學(xué)生整體素質(zhì)。
總之，從這一年的體育教學(xué)中，使我深深體會(huì )到，要當一名體育教師并不難，但較出色上好每一堂課，完成每一項體育訓練，培養更多的體育優(yōu)生就很艱難了。我在教學(xué)中特別重視學(xué)生的思想教育，利用體育教材的特點(diǎn)結合具體內容。因此，在以后的日子里，我除了提高自己的專(zhuān)業(yè)水平之外，還會(huì )以一顆強烈的事業(yè)心、責任心和自信心，對待我的每一節課。
20xx年xx月xx日
個(gè)人體育工作總結5
時(shí)光飛逝，歲月如梭，一年的教學(xué)時(shí)光在不知不覺(jué)中度過(guò)了，從最初初為人師的緊張，到今天逐漸對工作的適應，體育教學(xué)過(guò)程中，我深刻體會(huì )到了作為一名體育老師的辛苦與快樂(lè )，我把自己的精力傾注于所鐘愛(ài)的事業(yè)上，傾注于每一個(gè)學(xué)生身上。
回顧近一年的工作，忙碌伴隨著(zhù)充實(shí)，汗水伴隨著(zhù)收獲，現對自己一年的收獲及反思做如下總結：
一、堅持以提高自身素質(zhì)、提高教學(xué)質(zhì)量為基本點(diǎn)
首先，從崗前培訓到工作后參加學(xué)校的各種理論學(xué)習及各種形式的培訓，從理論課到專(zhuān)業(yè)課；從課改理念、目標到具體操作性實(shí)踐；從師德、敬業(yè)精神到公開(kāi)課。使我的素質(zhì)得到多層次和全方位的提高。
其次，在教育教學(xué)工作中我認真備課、上課，嚴格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚民主教學(xué)，使學(xué)生學(xué)有所得，有所進(jìn)步，從而不斷提高自身素質(zhì)，并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。
二、堅持以學(xué)生的健康幸福為中心
在新課程理念的指導下，在教學(xué)中要樹(shù)立以“健康第一”為主要目標的思想，不僅關(guān)注學(xué)生身體的健康，還要關(guān)注心理健康以及學(xué)生社會(huì )適應性，抓住學(xué)生生長(cháng)發(fā)育規律、心理活動(dòng)和運動(dòng)形成的規律、終身體育意識和習慣的養成的規律。培養學(xué)生體育學(xué)習興趣，調動(dòng)學(xué)生學(xué)習積極性，從而使學(xué)生在體育學(xué)習中逐漸提高對三維健康觀(guān)的認知及運用能力，形成健康的生活方式和積極進(jìn)取的人生態(tài)度。
三、利用小組活動(dòng)形式，培養樂(lè )于合群的性格
性格是個(gè)性的核心要素。良好的性格對于學(xué)習具有重要影響，而人的性格和交際關(guān)系、心理健康有著(zhù)密切聯(lián)系。小學(xué)階段是性格形成期，通過(guò)體育教學(xué)培養學(xué)生良好的性格，使他們樂(lè )于交往，興趣廣泛，與人和諧相處和積極進(jìn)取。如在體育分組活動(dòng)中，常會(huì )發(fā)現個(gè)別學(xué)生不愿參與活動(dòng)，只是坐在一旁觀(guān)看，究其原因，或是由于性格孤僻而導致不合群，或是因為體育成績(jì)不理想，而沒(méi)有人愿意與他們一組。針對這一情況，我就親自帶領(lǐng)不合群的`學(xué)生一起參加小組活動(dòng)，指導小組活動(dòng)方法，并在巡視中不時(shí)地過(guò)問(wèn)該小組每個(gè)成員的活動(dòng)情況，及時(shí)表?yè)P小組成員取得的成績(jì)，使不合群的學(xué)生增添信心、融入群體，讓這類(lèi)學(xué)生在愉快的氣氛中與同伴打成一片。這樣日積月累，持這以恒，就能幫助學(xué)生培養起良好的性格。
四、向40分鐘要質(zhì)量，切實(shí)完成體育教學(xué)任務(wù)
每一堂課合理安排教學(xué)內容，向四十分鐘要質(zhì)量，做到從有效課堂到高效課堂的轉變，按常規做好課前、課中、課后的各項工作，認真鉆研教材，以學(xué)生創(chuàng )新學(xué)習為主線(xiàn)組織課堂教學(xué)活動(dòng)，鼓勵學(xué)生主動(dòng)參與、主動(dòng)探索、主動(dòng)思考、主動(dòng)操作、主動(dòng)評價(jià)，運用啟發(fā)學(xué)習、嘗試學(xué)習、發(fā)現學(xué)習、合作學(xué)習等方法，在教學(xué)中求創(chuàng )新，在活動(dòng)中促發(fā)展，課堂教學(xué)重視學(xué)生的訓練和能力的提高。使學(xué)生得到全面的鍛煉，綜合發(fā)展學(xué)生的身體素質(zhì)。
五、教學(xué)經(jīng)驗積累不足，教學(xué)方法不成熟
1、自身素質(zhì)遠遠不夠，有待進(jìn)一步的提高。
2、對差生多些關(guān)心愛(ài)心和耐心，使他們在各方面有更大進(jìn)步。
3、教學(xué)方法單一，教學(xué)組織形式不夠靈活。
針對以上幾點(diǎn)不足，今后做到揚長(cháng)避短，克難奮進(jìn)，再接再厲，把今后的體育教學(xué)工作開(kāi)展得更出色。
教書(shū)育人是塑造靈魂的綜合性藝術(shù)。在課程改革推進(jìn)的今天，社會(huì )對教師的素質(zhì)要求也在提高，在今后的教育教學(xué)工作中，我將立足實(shí)際，認真分析和研究教材，緊扣課程標準，依據學(xué)生情況，創(chuàng )造性地搞好體育課教學(xué)，是我們的工作有所開(kāi)拓，有所進(jìn)取。在以后的工作中，我將更加嚴格要求自己，不斷提高自己專(zhuān)業(yè)素養，以一顆強烈的事業(yè)心、責任心和自信心，對待我的每一節課，為體育教育事業(yè)貢獻自己的力量。
個(gè)人體育工作總結6
監理工作總結
一、工程概況：
略
二、主要參建單位：
略
三、依據監理合同，監理部主要職責和工作內容是：三控，三管，一協(xié)調。
本體育場(chǎng)項目部共有9人，總監、電氣、給排水、通風(fēng)空調、造價(jià)、資料各一人，土建三人。有中級職稱(chēng)的5人，其余為助工。針對體育場(chǎng)工程項目類(lèi)別多，技術(shù)含量高的特點(diǎn)，項目部人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)、能力有限的實(shí)情，隨著(zhù)工程項目進(jìn)度及時(shí)調配。在項目部人員崗位、專(zhuān)業(yè)人員分工明確。同時(shí)對零星的小項目，根據責任范圍的大小進(jìn)行兼職。尤其在后期的裝飾階段，變更、調改量較大，而且頻繁。各專(zhuān)業(yè)崗位人員在大量驗收的同時(shí)還要兼做現場(chǎng)簽證而且工作量非常大。同時(shí)各設備專(zhuān)業(yè)人員還兼各自的專(zhuān)業(yè)的造價(jià)審核。整個(gè)項目部處于充實(shí)、緊張、有序的工作。
本工程于**年*月**日開(kāi)工，竣工日期**年*月**日。通過(guò)**個(gè)月的施工歷程，已順利進(jìn)行竣工驗收，監理部在施工階段的監理任務(wù)圓滿(mǎn)完成。
三、 監理工作執行情況
1、監理部于**年*月*日正式進(jìn)駐體育場(chǎng)工程的現場(chǎng)。針對業(yè)主、設
計圖紙和現場(chǎng)實(shí)際情況，在開(kāi)工前編寫(xiě)了監理規劃呈報建設單位和監理公司總部。針對工程特點(diǎn)和專(zhuān)業(yè)要求組建了以總監為中心的分工、職責明確的監理機構，以崗定人，專(zhuān)業(yè)監理人員配置齊全。在監理內部健全崗位責任制，分工明確。建立了監理工作會(huì )議制度，帶著(zhù)問(wèn)題不定時(shí)召開(kāi)工地會(huì )議。在專(zhuān)項工程開(kāi)工前組織專(zhuān)業(yè)監理人員及時(shí)編制監理實(shí)施細則，見(jiàn)證取樣制度，旁站監理方案等指導性文件，使監理部的工作有序的開(kāi)展。隨著(zhù)工程量的增加，及時(shí)補充完善相關(guān)指導文件。
2、組織監理人員認真審閱，積極協(xié)助業(yè)主與設計院聯(lián)系，解決工程中的實(shí)際問(wèn)題。
3、組織測量人員對設計數據進(jìn)行復測，同時(shí)對水準點(diǎn)、基準點(diǎn)進(jìn)行復測，
4、認真審核承建單位提交的施工組織設計和施工專(zhuān)項方案各份，審核中針對施工條件和施工準備完善情況，結合建設單位調整工期的節點(diǎn)要求，重點(diǎn)審核關(guān)鍵部位及易產(chǎn)生施工質(zhì)量通病的措施，提出監理審核意見(jiàn)。起到防患于未然的作用。
5、重點(diǎn)控制原材料、成品、半成品報審，監理專(zhuān)業(yè)工程師、見(jiàn)證人員及時(shí)進(jìn)行檢驗認證并按規范進(jìn)行抽檢和見(jiàn)證取樣。對送樣的材料試驗委托做到現場(chǎng)取樣認證。本工程的檢測單位是業(yè)主選定的滿(mǎn)足本工程檢測項目的資質(zhì)的檢測中心。承擔檢測的單位資質(zhì)等級以及試驗范圍均能滿(mǎn)足本工程的試驗項目要求。
6、工程在實(shí)施過(guò)程中所進(jìn)行的各類(lèi)工程試驗，如;砼試件抗壓、抗滲
試驗、鋼結構焊縫無(wú)損檢測、幕墻四性檢測以及各類(lèi)設備的調試。監理部執行了現場(chǎng)旁站監理和現場(chǎng)監理專(zhuān)業(yè)工程師認證的工作制度。
7、對各道工序的工程控制點(diǎn)和標高進(jìn)行復測。同時(shí)每項工作完成后監理部督促各承包單位自檢，然后監理部進(jìn)行了復驗。
8、工序質(zhì)量控制：監理部堅持報驗程序，質(zhì)量的驗收均按主控項目和一般項目進(jìn)行了驗收。先由承包單位自檢合格，報監理檢查驗收，監理重點(diǎn)對隱蔽工程檢查和驗收，以確保工序、分項、分部、單位工程的驗收合格。
9、強制性質(zhì)量標準的控制作為關(guān)鍵點(diǎn)的檢查和驗收，采用全過(guò)程旁站跟蹤監理。在質(zhì)量控制過(guò)程中，除口頭督促、嚴格簽字外，召開(kāi) 了**次專(zhuān)項會(huì )議、 ** 次工地例會(huì )，下發(fā)**份監理通知單，質(zhì)量、技術(shù)方面，采用監理工作聯(lián)系單事前預控、協(xié)調共達**份，促進(jìn)了施工單位自檢制度的真正落實(shí)，減少工程返工的頻率。質(zhì)量控制始終貫徹工程全過(guò)程。對實(shí)現質(zhì)量創(chuàng )優(yōu)目標起到積極有效的作用。體育場(chǎng)工程歷經(jīng)約29個(gè)月從未發(fā)生過(guò)質(zhì)量安全事故。
10、工程在實(shí)施過(guò)程中，對承包單位提出的工程工作聯(lián)系單進(jìn)行現場(chǎng)復核，按照標書(shū)規定的要求和實(shí)事求是的'原則提出審核意見(jiàn)。并及時(shí)報建設單位并按建設單位要求及時(shí)下發(fā)至承包各單位。在監理工作過(guò)程中，利用監理工作聯(lián)系單、監理通知單、工地例會(huì )等控制手段對施工過(guò)程中存在的質(zhì)量、安全問(wèn)題進(jìn)行整改消項的預控措施，直至滿(mǎn)足了驗收標準的要求為止。
11、督促各承包單位接受質(zhì)監站的多次檢查，監理部積極配合并督促
各承包單位做好內業(yè)與外場(chǎng)迎檢工作。
12、工程在實(shí)施過(guò)程中，每月及時(shí)上報監理月報.
13、工程在實(shí)施過(guò)程中，安全文明施工要求各承包單位做好各自的成品保護工作，也不能損壞他人勞動(dòng)成果。在成品保護的過(guò)程中，每日檢查承包單位的成保人員的到位問(wèn)題。本工程沒(méi)有發(fā)生任何質(zhì)量安全事故。
14、認真審核承包單位每月報審的進(jìn)度工程款，對新增的工程量，本著(zhù)實(shí)事求是的原則，給予現場(chǎng)三方見(jiàn)證計量，復核后報建設單位審批，并協(xié)助業(yè)主與承包單位對調增工程簽訂協(xié)議提供參考數據。
15、在收尾進(jìn)行的竣工驗收階段，監理部保持始終如一的精神并組織專(zhuān)業(yè)監理人員認真進(jìn)行外觀(guān)及細部處理的檢查和有關(guān)竣工資料的整理核查。認真做好工程的初驗和核驗工作，圓滿(mǎn)的完成了監理合同所規定的監理任務(wù)。
16、從開(kāi)工到竣工，本工程的質(zhì)量控制始終貫徹在監理工作中，每個(gè)監理人員深知加強施工過(guò)程中的質(zhì)量控制的重要性。針對目前建筑勞動(dòng)市場(chǎng)體制改革，承包單位的管理和勞務(wù)層次不十分理想，而且管理層中的質(zhì)量管理力度相對比較薄弱。為此，監理部監理人員不分白天黑夜進(jìn)行巡視檢查，發(fā)現問(wèn)題就地旁站整改。及時(shí)糾正了施工過(guò)程中的偏差。對個(gè)別整改不力的情況，通過(guò)監理通知單、工程暫停令、暫付工程款等控制手段，達到整改合格的效果。防止了工序檢查驗收時(shí)少返工、不返工的現象發(fā)生。設備方面: 給排水系統、建筑電氣系統、空調通風(fēng)系統以及相關(guān)設備安裝工程，經(jīng)兩個(gè)月的調試運行正常，消
防系統工程已進(jìn)行了專(zhuān)項驗收。各項指標均符合設計要求。
17、主場(chǎng)體育工藝：塑膠跑道進(jìn)行了專(zhuān)項驗收，火炬系統進(jìn)行點(diǎn)火調試，比賽照明進(jìn)行專(zhuān)項驗收，電梯進(jìn)行專(zhuān)項驗收，草皮未進(jìn)行專(zhuān)項驗收。
18、**年*月*日，業(yè)主組織了體育場(chǎng)工程的綜合檢查初驗，監理部針對檢查中存在問(wèn)題結合質(zhì)監站下發(fā)的監督通知書(shū)中的問(wèn)題及相關(guān)要求，及時(shí)組織施工各方進(jìn)行認真整改，經(jīng)復查均符合設計和規范要求。
19、監理部對體育場(chǎng)單位工程質(zhì)量評估結論如下：
主體育場(chǎng)單位工程能按圖施工，質(zhì)保資料基本齊全，質(zhì)量控制資料基本完整，施工隱蔽驗收記錄基本齊全，各檢驗批、各分項工程、各子分部工程、各分部工程報驗資料基本齊全。涉及結構安全、功能檢驗、功能抽查的資料基本齊全。符合建筑工程施工驗評規范相關(guān)要求，質(zhì)量評估等級：合格。體育工藝符合專(zhuān)項驗收要求。
20、進(jìn)度控制方面；依據總進(jìn)度計劃，認真審核每月、每周的進(jìn)度計劃，以關(guān)鍵項目為控制主線(xiàn)，進(jìn)行對比分析，提出偏差和糾偏措施。結合合同條款，力促各方履行合同職責。力求改觀(guān)。涉及業(yè)主方面的原因，及早通知業(yè)主盡快落實(shí)解決。
21、投資控制方面；依據總承包合同和監理合同的相關(guān)條款，認真審核每月份各單位施工進(jìn)度結算款，協(xié)助業(yè)主參與甲供材料、設備的招標工作。認真審核各專(zhuān)業(yè)的專(zhuān)項施工方案。在保證技術(shù)可行的前提下，不增加費用。嚴格按照業(yè)主有關(guān)現場(chǎng)簽證的文件要求，實(shí)事求是與相關(guān)方進(jìn)行及時(shí)到位。
四、體會(huì )：施工階段的監理任務(wù)已順利完成，主體育場(chǎng)工程在實(shí)施監理工作期間一直得到投資公司領(lǐng)導、市質(zhì)量監督站、各位駐地業(yè)主代表的支持和指導。同時(shí)監理部全體人員密切合作，堅持以巡視、跟蹤、旁站、復測、抽檢方式全方位、全過(guò)程控制現場(chǎng)施工質(zhì)量，還有承包單位的配合，保證了工程質(zhì)量100%的標準。同時(shí)也做到了兩個(gè)文明一起抓，在質(zhì)量創(chuàng )優(yōu)的前提下，確保安全無(wú)事故，本工程從未發(fā)生一起質(zhì)量安全事故。也得到建設單位的好評。在實(shí)施的全過(guò)程中監理部展現了嚴謹的工作作風(fēng)和維護了監理公司的社會(huì )形象。
總結監理工作還有許多不足，今后還需在監理工作崗位上不斷努力，同時(shí)也深深地認識到監理工作的高度責任性，工程質(zhì)量和安全施工永遠是第一位。決不能有半點(diǎn)馬虎，只有不斷地學(xué)習業(yè)務(wù)，才能提高監理工作的管理水平，使監理工作及業(yè)務(wù)水平更上一層。工程在建時(shí)期，業(yè)主、質(zhì)檢站相關(guān)代表不定期進(jìn)行現場(chǎng)檢查、指導。工程后期階段，業(yè)主每日召開(kāi)綜合調度會(huì )，給予了監理工作的支持和幫助，在此我代表監理公司表示衷心的感謝。
個(gè)人體育工作總結7
本次教研活動(dòng)我們體育組全體教師干勁足、熱情高、教研氛圍十分濃厚。這些優(yōu)勢為我們組順利開(kāi)展教研活動(dòng)、提高教研質(zhì)量奠定了堅實(shí)的基礎。教研活動(dòng)是老師們互相聯(lián)系、互相交流教學(xué)信息、集思廣益的好途徑。教研活動(dòng)開(kāi)展的扎實(shí)有效，老師們在每次活動(dòng)中才能有所收獲，我們青年教師才會(huì )快速成長(cháng)起來(lái)，教研組才會(huì )具有向心力和凝聚力，才會(huì )時(shí)時(shí)刻刻具有蓬勃向上的朝氣。
12月2日進(jìn)行了為期一天的課堂教學(xué)大賽，本次教研以有序有效為主題，實(shí)事求是的進(jìn)行了操作，通過(guò)這次活動(dòng)，不僅促進(jìn)了體育教師相互學(xué)習與交流，也增長(cháng)了我們的見(jiàn)識。賽課后的評課活動(dòng)，讓每一位教師都參與到教研活動(dòng)之中，通過(guò)本次活動(dòng)都能有所得，通過(guò)本次活動(dòng)能真正學(xué)到東西。
xxxx的《立臥撐》能夠抓住課堂時(shí)機，引領(lǐng)學(xué)生練習，師生之間互動(dòng)輕松愉快，做到了教師既是組織者也是參與者。xxxx的《往返跑》通過(guò)情景教學(xué)激發(fā)學(xué)生對體育活動(dòng)的興趣，運用試剎車(chē)和加速→試車(chē)直線(xiàn)開(kāi)車(chē)→加速→漂移→降低重心→賽車(chē)比賽完整的故事情景為線(xiàn)索引導學(xué)生，把學(xué)生學(xué)習興趣引向課堂內容。整節課完整統一，學(xué)生的積極性很高，教學(xué)質(zhì)量與教學(xué)的效果都很不錯。xxxxx的《往返跑》教學(xué)形式多樣，由簡(jiǎn)單到復雜，層次分明，突出了重難點(diǎn)，整個(gè)課堂練習有很強的實(shí)效性，能很好的駕馭課堂教學(xué)過(guò)程，處理突發(fā)事件，處處對學(xué)生進(jìn)行良好的思想教育。xxxxx的《隊列隊形》語(yǔ)言激情，針對重難點(diǎn)，發(fā)現問(wèn)題，解決問(wèn)題，運用了課堂行為藝術(shù)魅力，教學(xué)個(gè)性較突出。xxxx的《仰臥起坐》引導和激發(fā)了學(xué)生參與運動(dòng)的興趣，課堂氣氛輕松活躍。五位老師的'精彩展示讓我們看到了以往由依靠高嗓門(mén)威逼學(xué)生轉向依靠教學(xué)藝術(shù)吸引學(xué)生；由單純的講解示范轉向新穎、豐富多彩的學(xué)練活動(dòng)設計；由直接傳授知識轉向幫助學(xué)生體驗過(guò)程、感悟方法。
通過(guò)本次教研活動(dòng)，我不僅看到了緊張的工作，也感受了上下和諧的氛圍，也讓我明白“沒(méi)有，只有更好”。如果我們能做到“大合理小不合理”，能夠做到交流經(jīng)驗、集思廣益、取長(cháng)補短、共同提高，我想這是我們的最終目的。
個(gè)人體育工作總結8
本學(xué)期即將結束，回顧自己在本學(xué)期里所做的工作，雖說(shuō)能做到熱愛(ài)本職工作，認真學(xué)習新的教育教學(xué)理論，教學(xué)中能充分發(fā)揚民主，但為了能進(jìn)一步總結經(jīng)驗，以謀求更大的進(jìn)步，有必要對自己本學(xué)期的工作進(jìn)行反思，因此作自我總結
一、努力學(xué)習理論知識，積極參加業(yè)務(wù)學(xué)習。
緊跟時(shí)代步伐在飛速發(fā)展的當今社會(huì )，注重學(xué)習是使自己不被社會(huì )所淘汰的最有效的手段。平時(shí)，我能積極利用課余時(shí)間，認真學(xué)習自費訂閱的《小學(xué)體育教師》等教育類(lèi)刊物，從刊物中汲取營(yíng)養，領(lǐng)略教育改革的趨勢和方向，學(xué)習他人的成功經(jīng)驗，移植到自己的教學(xué)中去，達到事半功倍的效果。同時(shí)，認真學(xué)習了《基礎教育課程改革綱要》，對課改要求有了一個(gè)全面的了解，促使自己徹底改變陳舊和落后的教育觀(guān)念。另外，在教學(xué)和工作中，我能按《學(xué)生體質(zhì)健康標準（試行方案）》及《學(xué)生體質(zhì)健康標準（試行方案）實(shí)施辦法》來(lái)教學(xué)和測試。
二、盡心盡職，干好本職工作。
本學(xué)期里，我擔任2-3年級體育教學(xué)工作，深感肩負責任之重大，雖工作繁雜，但不敢懈怠，唯恐有負家長(cháng)和學(xué)生。為此，我從以下幾個(gè)方面努力提高教學(xué)質(zhì)量。
1、我在教學(xué)中特別重視學(xué)生的思想教育，利用體育教材的特點(diǎn)結合具體內容，向學(xué)生進(jìn)行思想教育。培養學(xué)生的自覺(jué)性、組織性、紀律性、集體榮譽(yù)感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。力爭做有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人。
2、教學(xué)中能面向全體學(xué)生，注意發(fā)現學(xué)生的閃光點(diǎn)，多表?yè)P鼓勵，讓學(xué)生在輕松、愉快的氣氛中獲取知識。在做好教學(xué)工作的.同時(shí)，我還積極做好分管工作。
3、有計劃、有目的、有層次上好每一節課
做到課前備好課；課間定量課后有掘意，循環(huán)漸進(jìn)、由淺入深，在游戲中鍛煉、在鍛煉中嬉戲。使學(xué)生在生動(dòng)、活潑中有效的完成一節課的內容訓練，時(shí)常與學(xué)生為主體，教師為客體的新課改新方式，選擇學(xué)生不同年齡斷的適合學(xué)生的教學(xué)方法。
4、這三點(diǎn)的有機結合會(huì )使體育教學(xué)工作起到事半功倍的作用。XX年5月參加省第三屆中小學(xué)體育教學(xué)說(shuō)課評優(yōu)活動(dòng)，說(shuō)課稿《小兔子學(xué)本領(lǐng)》獲省二等獎；XX年10月參加省體育教學(xué)展示交流活動(dòng)體育課《趣味踏板操》獲省一等獎。
三、教學(xué)工作中成功的方面
本學(xué)期的教學(xué)成功的方面有：使二三年級的學(xué)生在體育方面的知識有了較大的進(jìn)步。
個(gè)人體育工作總結9
20xx年度第一學(xué)期的體育工作將要結束了，在本學(xué)期我較好的完成了體育工作，但在教學(xué)過(guò)程中還存在一些問(wèn)題�，F在我將本學(xué)期的工作情況總結如下。
一、教學(xué)工作。
我的體育教學(xué)主要從三點(diǎn)來(lái)進(jìn)行總結。首先，我特別重視人體生理機能變化規律在教學(xué)過(guò)程中的運用。運用這個(gè)規律可以減少傷害事故的發(fā)生，使學(xué)生科學(xué)的鍛煉身體并健康的成長(cháng)。在教學(xué)過(guò)程中培養學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法。其次，我在教學(xué)過(guò)程中特別重視人的認知規律的培養。這樣，可以使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù)，形成技能，使體育教師真正實(shí)現精講多練，為體育教學(xué)研究科學(xué)的教學(xué)方法和組織方法奠定基礎。最后，我在教學(xué)中特別重視學(xué)生的思想教育，利用體育教材的特點(diǎn)結合具體內容，向學(xué)生進(jìn)行思想教育。培養學(xué)生的自覺(jué)性、組織性、紀律性、集體榮譽(yù)感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。這三點(diǎn)的有機結合會(huì )使體育教學(xué)工作起到事半功倍的作用。
二、廣播操工作。
在開(kāi)學(xué)初我重點(diǎn)抓了廣播操，因為學(xué)生經(jīng)過(guò)一個(gè)暑假，對廣播操有些陌生，如不及時(shí)抓緊復習，一旦學(xué)生養成壞習慣，在糾正就困難了。因此，我主要是通過(guò)以下幾點(diǎn)對廣播操進(jìn)行教學(xué)的。第一，加強對學(xué)生的思想教育，使學(xué)生真正認識到做操的重要性和必要性，培養學(xué)生重視做操、自覺(jué)做操、堅持做操、認真做操的良好習慣。第二，體育教師要正確運用示范。示范是體育教學(xué)的主要教學(xué)方法之一，通過(guò)示范能使學(xué)生建立正確的`動(dòng)作表象。因此，要求教師示范要清楚、準確、規范、優(yōu)美。第三，講解要少而精。我在廣播操教學(xué)時(shí)的講解，主要是結合我的示范動(dòng)作，讓學(xué)生加深對動(dòng)作的理解。第四，口令要清楚、洪亮、準確。第五，糾正錯誤動(dòng)作要及時(shí)。另外，在廣播操教學(xué)過(guò)程中還得到了各位班主任的大力支持。所以，使小學(xué)的廣播操質(zhì)量，在很短的時(shí)間內有了很大的提高。在提高的基礎上，小學(xué)的所有教師都能以身作則，跟學(xué)生一起認真的做操，給學(xué)生起到了示范作用。
三、訓練工作。
我能夠長(cháng)期帶領(lǐng)學(xué)生堅持業(yè)余訓練，并做到訓練有計劃、階段有測驗、測驗有記錄、帶領(lǐng)學(xué)生科學(xué)系統的進(jìn)行訓練。在訓練時(shí)間上，為不耽誤學(xué)生的學(xué)習，我每天都是等太陽(yáng)落山后天都大黑了才能回家。在訓練過(guò)程中我努力做好學(xué)生和家長(cháng)的工作，使家長(cháng)能夠讓學(xué)生訓練，使學(xué)生能夠安心訓練。在作學(xué)生和家長(cháng)的工作中，校長(cháng)和班主任老師也為我作了不少工作，支持了我的訓練工作。因此，我要加倍努力，爭取在20xx年春運會(huì )上取得好成績(jì)。
以上是我本學(xué)期的教育教學(xué)工作總結。
個(gè)人體育工作總結10
本年度，在領(lǐng)導的信任和同事們的大力支持下，我從初一年級調任到初三擔任體育教育教學(xué)工作，與初三體育教師共同體驗了從20xx年8月到20xx年5月中考體育的二百多個(gè)日日夜夜，大課間、課課練、冬訓等等，幾位老師可以說(shuō)是肝膽相照、風(fēng)雨無(wú)阻，其中有勞累、辛酸，更有感動(dòng)、欣喜，回顧近一年的工作，歷歷在目：
(一)遠眺初三體育——曾經(jīng)代課與初三結下姻緣
記得20xx年放假前的最后一段時(shí)期，教導處找到我，說(shuō)趙連峰主任因校建工作太忙……我有幸加入了代課的隊伍，在這短暫的一個(gè)多月里，我和學(xué)生朝夕相處、共同練習，逐漸和他們建立了深厚的師生情誼，也漸漸的被學(xué)生勇于吃苦、刻苦拼搏的優(yōu)秀品質(zhì)感染了，要是真能擔任他們的體育教師多好，因為我知道和這么優(yōu)秀的團隊一起戰斗是一種榮幸!
(二)接近初三體育——我與學(xué)生快速成長(cháng)
20xx年8月，當我被分配到初三擔任體育教育教學(xué)工作時(shí)，感到意外的同時(shí)我也明顯感到了壓力，我無(wú)數次陷入沉思，如何在短時(shí)間內提高學(xué)生身體素質(zhì)?如何把這幾個(gè)班的成績(jì)盡快提上去?我開(kāi)始制定短時(shí)間提升教學(xué)能力的計劃：第一，多聽(tīng)課、多問(wèn);第二，多看書(shū)，多上網(wǎng)查;第三，多與班主任交流;第四，多反思自我。單靠這些是遠遠不夠的，我教學(xué)能力的提升關(guān)鍵是得益于初三體育組良好的教研氣氛，大家在一起集思廣益為中考體育第一的目標不懈努力，幾位有經(jīng)驗的老師，真正做到了資源共享，教研中細到每節課的重點(diǎn)如何把握，學(xué)生的感覺(jué)如何等等，我真可謂是受益匪淺。正是由于在這種良好的教研氛圍和幾位老師的大力支持和幫助下，使我迅速的成長(cháng)起來(lái)，盡快的融入到了初三體育教師團隊。
九月、十月可以說(shuō)是整個(gè)初三學(xué)年最辛苦的階段，由于以前沒(méi)有接觸過(guò)初三大強度的訓練，學(xué)生的抵觸心理很強，反映在課堂上就是紀律較散漫、量和強度無(wú)法完成，這就需要教師要有很強的責任心，面對懶散學(xué)生要曉之以理、動(dòng)之以情，嚴抓課堂紀律，向課堂要效率。為讓學(xué)生們盡短時(shí)間進(jìn)入初三體育訓練狀態(tài)，我不斷與班主任交流，了解學(xué)生思想狀況，與個(gè)別學(xué)生談話(huà)，了解學(xué)生心理，并寫(xiě)下十余篇文章來(lái)勉勵學(xué)生堅持不懈。初三老師教學(xué)也很緊張且辛苦，沒(méi)想到班主任非常的配合，不但每天來(lái)“督戰”，還給學(xué)生們加油。同學(xué)們也非常積極地投入其中。特別是長(cháng)跑練習，枯燥乏味，但同學(xué)們沒(méi)有放棄的，最累最苦的時(shí)候，他們也會(huì )咬牙跑到終點(diǎn)。更有甚者，完成常規練習后，再加練。這是一種精神，一股沖勁，我也要好好學(xué)習的。面對學(xué)生測試中成績(jì)的明顯提升，我這里體會(huì )最深的就是虛心與努力。
(三)體驗初三體育——嚴酷的冬訓使我們更加堅強
學(xué)生中考體育成績(jì)的好壞，完全取決于冬訓的質(zhì)量。為此初三體育組曾經(jīng)多次教研，共同研究冬訓階段的注意事項等等，每周二的教研活動(dòng)雷打不動(dòng)，把教研細化到每一節課，在體育組團隊的引領(lǐng)下我課上嚴抓效率，課下進(jìn)行個(gè)別輔導，逐漸的與學(xué)生打成一片，成為了學(xué)生無(wú)話(huà)不談的“大朋友”。
為了更好的儲備學(xué)生的體能，冬季的長(cháng)跑訓練從沒(méi)有因此間斷過(guò)，每次下雪，學(xué)校領(lǐng)導帶領(lǐng)我們，尤其是體育老師還成了清雪先鋒隊，在不耽誤上課的情況下，把操場(chǎng)積雪清掃干凈，為學(xué)生正常訓練和體育測試提供了場(chǎng)地，事后我收到了數名學(xué)生發(fā)來(lái)的短信，“老師，您太辛苦了，我一定好好訓練，絕對不會(huì )辜負您的!”，“老師，我以后再也不偷懶了!”。這種遇山開(kāi)路，遇水搭橋的精神不僅感動(dòng)了我們自己，也感動(dòng)了學(xué)生，加上周密的教學(xué)計劃和領(lǐng)導的高度重視使整個(gè)冬訓非常順利的完成了。
(四)感悟初三體育——為共同的目標我們不懈努力著(zhù)
冬訓結束之后，初三體育的訓練逐漸由量向強度過(guò)度，男生1000m、女生800米成績(jì)也逐漸提高，盡管過(guò)度的很慢，但由于學(xué)生冬訓期間從沒(méi)有這樣的強度，所以大部分同學(xué)表現出來(lái)的就是沒(méi)有信心，每當我宣布成績(jì)，學(xué)生們總是感嘆完不成，為此我專(zhuān)門(mén)請教了王健校長(cháng)和王領(lǐng)杰級長(cháng)，“第一，慢點(diǎn)沒(méi)有關(guān)系，一定要讓學(xué)生由信心;第二，要給學(xué)生建立必勝的信念;第三，教師可以適當帶跑，給學(xué)生信心”。在兩位領(lǐng)導的指導下，操場(chǎng)上奔跑的學(xué)生中多了我們體育教師的身影，在近一個(gè)月師生的共同努力下，學(xué)生的`拼勁十足。每次測試學(xué)生體育成績(jì)進(jìn)步非常明顯。
(五)中考體育——我們拼搏過(guò)，我們不后悔
為迎接中考體育的到來(lái)，我們的教研更是事無(wú)巨細，從前一天晚上學(xué)生的睡眠到應考早晨的飲食，從交通安全到學(xué)生著(zhù)裝等等，面面俱到，當我站到講臺上與學(xué)生共同回憶一起拼搏的日子時(shí)，我的喉嚨時(shí)常哽咽，面對著(zhù)我摯愛(ài)的學(xué)生們，我用心譜寫(xiě)了中考體育教師寄語(yǔ)，從學(xué)生亢奮的情感中，我已看出學(xué)生必勝的信念。學(xué)生們中考體育優(yōu)異的成績(jì)(共有272名學(xué)生滿(mǎn)分)用強有力的事實(shí)見(jiàn)證了學(xué)校領(lǐng)導的大力支持、班主任的大力配合、初三體育團隊的無(wú)悔付出、學(xué)生們的奮力拼搏!
(六)回味初三體育——我們說(shuō)過(guò)不會(huì )忘記
王占民校長(cháng)曾經(jīng)對我說(shuō)過(guò)“沒(méi)有帶過(guò)初三，不能算的上真正的體育教師”，因為初三體育教學(xué)有其特殊性，那就是把訓練教學(xué)化。
我在近一年的初三體育教學(xué)中收益頗豐：
一、使我增長(cháng)了運動(dòng)訓練方面的知識和經(jīng)驗，讓我深刻的體驗了運動(dòng)訓練的原則和方法;
二、提升了我的學(xué)生管理經(jīng)驗
三、提高了我專(zhuān)項技術(shù)技能
四、拓展了我的教研思路，提高了我的教研水平
五、從初三體育團隊和學(xué)生中真切的感悟到付出與收獲
取得成績(jì)的同時(shí)，我也清楚到感到自己在諸多方面還存在不足：
一、專(zhuān)項技術(shù)技能的熟練度和把握程度
二、教學(xué)中的課堂調控方面
三、初三學(xué)生的管理經(jīng)驗方面還有待提升
四、初三體育教學(xué)的安全預知和教育方面
改進(jìn)方法與措施：
一、積極主動(dòng)的向組內教師學(xué)習，感悟、創(chuàng )新教學(xué)方法
二、認真備好上好每一節課，努力使教學(xué)內容銜接緊密，向課堂要效率
三、多與班主任交流，學(xué)習班主任管理學(xué)生的好點(diǎn)子、好辦法
四、總結分析教學(xué)中的安全隱患，降低傷害事故發(fā)生的概率。
喜歡挑戰的我，絕不放棄任何一個(gè)挑戰的機會(huì )!
個(gè)人體育工作總結11
本人至今已在本校工作5年，期間我始終堅持實(shí)事求是、以身作則，各方面嚴格要求自己，工作中認真努力，現就本年度的教育教學(xué)工作做如下總結：
一、思想道德方面
在工作和學(xué)習中能夠認真學(xué)習、貫徹黨和國家制定的各項教育方針、政策。熱愛(ài)黨的教育事業(yè)，熱愛(ài)本職工作，加強自我修養，做到學(xué)高為師、身正為范，熱愛(ài)學(xué)生，真誠對待學(xué)生。
二、教育教學(xué)方面
1、本年度承擔8個(gè)班級的體育課程教學(xué)工作，上半年的主要教學(xué)任務(wù)是初一年級新廣播操的推廣，下半年的主要教學(xué)任務(wù)是新廣播操的普及，體育達標工作和校運會(huì )工作的組織。本學(xué)期的體育教學(xué)工作受學(xué)校領(lǐng)導的表?yè)P。
2、學(xué)生能在老師的要求下積極鍛煉，對學(xué)生本身增強體質(zhì)，矯正和補償身心缺陷起到了很大的作用。使用他們養成了良好的行為習慣和正確的課堂常規。
3、通過(guò)體育課的鍛煉，使那些有行動(dòng)障礙的學(xué)生消除了自卑心理，感受到了學(xué)校、班級和老師的溫暖，有利于學(xué)生在今后的學(xué)習過(guò)程中樹(shù)立良好的自尊心，促進(jìn)德、智、體等方面的全面發(fā)展。
4、在體育教學(xué)中，突出了實(shí)用性和趣味性的原則，既保證了學(xué)生得到積極鍛煉，又使學(xué)生在學(xué)習過(guò)程中感情愉快，養成了鍛煉身體的習慣。在教案的編寫(xiě)上，突出了個(gè)別化教學(xué)原則，盡量使每個(gè)學(xué)生都能有適合自己的活動(dòng)內容和活動(dòng)方式。
5、教學(xué)過(guò)程、教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)內容的安排，按照由易到難，由簡(jiǎn)到繁的原則，實(shí)行多次重復練習，使學(xué)習內容在學(xué)生頭腦中留下較深刻的印象，有利于學(xué)生對技術(shù)動(dòng)作的掌握和運動(dòng)表象的形成。
三、認真對待兩操工作
這學(xué)期初一年級學(xué)習了全國第三套中學(xué)生廣播體操《舞動(dòng)青春》，動(dòng)作難度增加，對學(xué)生的.協(xié)調性和柔韌性都有很大的要求，我主要通過(guò)以下幾點(diǎn)對廣播操進(jìn)行教學(xué)。
1、加強對學(xué)生的思想教育。使學(xué)生真正認識到做操的重要性和必要性，培養學(xué)生重視做操、自覺(jué)做操、堅持做操的習慣。
2、體育教師要正確運用示范。通過(guò)示范能使學(xué)生建立正確的動(dòng)作表象。因此，示范要準確、規范、優(yōu)美。
3、要精講多練。我在廣播操教學(xué)中，講解主要是結合示范動(dòng)作，讓學(xué)生加深對動(dòng)作的理解，學(xué)生反復練習，掌握技術(shù)動(dòng)作。加強口令學(xué)習，口令要清楚、宏亮、準確。
4、教師巡回指導，及時(shí)糾正錯誤動(dòng)作。
此外，在廣播操教學(xué)過(guò)程中，還要得到了學(xué)校領(lǐng)導和班主任的大力支持，進(jìn)行了集體教學(xué)，所以，廣播操在很短的時(shí)間內有了效果。我們體育組希望所有教師都能以身作則，并加強對學(xué)生思想教育，使學(xué)生真正認識到做操的重要性和必要性，培養學(xué)生重視做操、自覺(jué)做操、堅持做操、認真做操，并與各班班主任溝通，對學(xué)生出操的順序和隊列嚴格要求，做到有序的出操和返回，培養學(xué)生良好的組織性和紀律性。
日后我將再接再厲總結自己工作中的經(jīng)驗和不足，努力提高自己來(lái)適應新形勢下的教育教學(xué)工作。
個(gè)人體育工作總結12
轉眼間又到了辭舊迎新的日子，一個(gè)學(xué)期即將過(guò)去，回顧過(guò)去的一個(gè)學(xué)期，我能根據學(xué)校工作安排認真做好各項工作，但在教學(xué)過(guò)程中還存在一些問(wèn)題，現就一學(xué)期來(lái)的體育教學(xué)工作總結如下：
一、體育教學(xué)工作總結的思想政治方面：
作為一名老師，我在思想上嚴于律己，熱愛(ài)黨的教育事業(yè)，全面貫徹黨的教育方針，以黨員的要求嚴格要求自己，鞭策自己，力爭思想上和工作上在同事、學(xué)生的心目中都樹(shù)立起榜樣的作用。一個(gè)學(xué)期以來(lái)，我服從學(xué)校的工作安排，配合領(lǐng)導和老師們做應該做的工作。我相信在以后的工作學(xué)習中，我會(huì )在學(xué)校組織的關(guān)懷下，同事們的幫助下，通過(guò)自己的努力，克服缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步。在接下來(lái)的工作中將更加努力工作，勤學(xué)苦練，使自己真正成為一個(gè)經(jīng)受得起任何考驗的教師。
二、體育教學(xué)工作總結的教學(xué)工作方面：
在平時(shí)的教學(xué)工作中全面貫徹教育方針和新的教學(xué)理念，按大綱課程要求，結合新課程的理念和學(xué)生身心發(fā)展的要求制訂行之有效的'教學(xué)計劃，從學(xué)生已掌握的知識出發(fā)，認真備課、上課，寫(xiě)好課后反思，努力提高個(gè)人的專(zhuān)業(yè)知識與技能。在教學(xué)過(guò)程中重視培養學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法，使學(xué)生實(shí)現終身體育鍛煉的目的。重視學(xué)生的思想教育，利用體育教材的特點(diǎn)結合具體內容，向學(xué)生進(jìn)行思想教育。培養學(xué)生的自覺(jué)性、組織性、紀律性、集體榮譽(yù)感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。
三、本學(xué)期的主要成績(jì)：
本學(xué)期，在學(xué)校領(lǐng)導的大力主持下，通過(guò)各位體育老師的多方努力下，學(xué)校的體育工作成績(jì)有了很大的提高，例如：我校田徑隊參加縣第N屆體育節比賽，總分獲得了縣第五名的好成績(jì)，這樣的成績(jì)離不開(kāi)老師和同學(xué)的努力，希望在今后的比賽中，能多為學(xué)校爭光。我校開(kāi)展的“四節”之一體育節：運動(dòng)會(huì )和廣播操，獲得了各位老師和學(xué)生的好評，這樣的活動(dòng)受到學(xué)生的大力歡迎，同時(shí)也讓他們體驗到了運動(dòng)的快樂(lè )。
四、總結個(gè)人的教科研成果：
在“教學(xué)的行進(jìn)間”總結和撰寫(xiě)一些個(gè)人的教學(xué)感受和教學(xué)經(jīng)驗，真實(shí)的反映了在教學(xué)中的所得所想。這些豐厚的教學(xué)經(jīng)驗將陪伴著(zhù)我以后的人生，在教科研上也獲得了一些成績(jì)：
1、論文《淺談小學(xué)體育教學(xué)體驗式學(xué)習的研究》獲得縣三等獎。
2、課題《體驗式學(xué)習在體育教學(xué)中的探究》獲得縣三等獎。
3、現場(chǎng)聽(tīng)課評課獲得縣中小學(xué)體育學(xué)科二等獎。
4、學(xué)生在縣第N屆體育節上獲得不錯的成績(jì)。
回顧總結本學(xué)期以來(lái)的工作，我看到本學(xué)年的體育教學(xué)工作和比賽取得了一定的成績(jì)，值得可喜可賀。但體育成績(jì)有得有失，任務(wù)尚很艱苦。在今后的教學(xué)工作中還要加倍努力，改進(jìn)不足，為學(xué)生更好的發(fā)展營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。在今后的工作中我會(huì )嚴格要求自己，力爭做一名領(lǐng)導省心、家長(cháng)放心、同事欣賞、學(xué)生喜歡的教師。
個(gè)人體育工作總結13
體育部個(gè)人工作總結又經(jīng)過(guò)了一個(gè)月體育部工作的實(shí)踐，有很多值得我自己去總結反思的東西。 首先應該要說(shuō)的就是運動(dòng)會(huì )，經(jīng)過(guò)前期的準備，在本月的十一月十七號，舉行了我們院的第二屆運動(dòng)會(huì )。從出運動(dòng)會(huì )的通知，到各班報名表的收齊、整理，到其中體育器材的租借，到秩序冊的編寫(xiě)，到運動(dòng)會(huì )各項相關(guān)事宜及結束后事情，我自己都有參與，所以對運動(dòng)的事情自己感觸很深。事情多的時(shí)候，特別是時(shí)間特別緊的時(shí)候要學(xué)會(huì )調整，在做秩序冊這樣需要耐心，需要細心的事情的時(shí)候要告訴自己要保持頭腦清醒。到現在還是感覺(jué)運動(dòng)的很多事情沒(méi)有考慮到，沒(méi)有做好，我覺(jué)得這樣的一筆一筆都應該都應由我們現在親身參與的人記下來(lái)，以便在后面的同樣的活動(dòng)中，不會(huì )再有其中一些事情發(fā)生。
說(shuō)實(shí)話(huà)，運動(dòng)幾天確實(shí)感覺(jué)自己很累，但自己心里有一個(gè)方向，有一個(gè)累的目標。在程序下的時(shí)候，有時(shí)是難免自己心里有些疑惑。 再應該說(shuō)的就是關(guān)于校足球俱樂(lè )部的舉行的迎新杯足球賽，我作為領(lǐng)隊，在比賽的當天由于沒(méi)有關(guān)注賽程，導致通知延遲，最后的結果被棄權。也不知道說(shuō)什么好，剛剛建立的一點(diǎn)工作信心在那一瞬間被擊打的得灰飛煙滅，當然錯完全在我，責任感意識不強，對于比賽的關(guān)注度不夠。只是毀了大家的信任，最對不起的'還是那些在場(chǎng)上辛勤揮灑汗水的隊員們。到現在說(shuō)這些不能夠挽回的事實(shí)，我想如果自己當初察看了賽程，關(guān)注了比賽，并及時(shí)通知了大家到場(chǎng)比賽，這些都不會(huì )有，歸結到最后還自己的錯誤，錯了我一個(gè)，害了這么多的人，對不起太多的人。 經(jīng)過(guò)這兩個(gè)活動(dòng)，讓我領(lǐng)悟到了很多，我想這樣一個(gè)“禮物”誰(shuí)也接不起，更不要說(shuō)去想，可自己卻造就了這樣一個(gè)笑話(huà)，這樣一個(gè)會(huì )讓我銘記的事，是不是該考慮一下自己的能力問(wèn)題。
個(gè)人體育工作總結14
這一年，我們體育部完成了所有學(xué)校交代的任務(wù)，并在這一年，我們校學(xué)生會(huì )體育部獲得了“學(xué)生部門(mén)”的榮譽(yù)稱(chēng)號，在頒獎儀式上還受到副校長(cháng)的贊賞和認可。這一切的一切都是我們體育部的全體同學(xué)的共同努力得來(lái)的，我們應當為自我鼓掌一下！這一年里面，我們的應對的任務(wù)是十分多且十分重大的，可是體育部的同學(xué)們沒(méi)有喊累沒(méi)有喊苦，咬牙完成了所有的工作！我為我們大家感到自豪。此刻就讓我來(lái)做一下我們體育部今日的工作總結。
一、今年完成的主要工作
1、全省大學(xué)生籃球比賽決賽
今年上半年，全省大學(xué)生聯(lián)賽的決賽，很榮幸的在我們學(xué)校的體育館進(jìn)行。學(xué)校領(lǐng)導對此十分重視，異常囑咐我們體育部必須做好安保和裁判助理工作。體育部的護校隊的同學(xué)在開(kāi)幕式儀式上頭，嚴格堅守場(chǎng)館，做好入場(chǎng)安檢工作，和場(chǎng)館內部的保衛工作。大家在欣賞表演和比賽的時(shí)候，他們站了全程堅持保衛大家的安全，避免出現x等等。裁判組的同學(xué)則是早早就在與決賽的裁判做好對接與培訓，在為期三天的決賽里面，一向協(xié)助裁判工作，幫忙比賽順利進(jìn)行。
2、校游泳館工作
我們學(xué)校的校游泳館對外開(kāi)放的，所以在暑假期間也依舊是在營(yíng)業(yè)的。當所有的學(xué)生回家享受暑假的時(shí)候，我們體育部的部分同學(xué)承擔起了這個(gè)重擔，暑假依舊堅守學(xué)校，在酷暑下頭，每一天上下班那做好游泳池的開(kāi)閉館、以及游泳安全員的工作。那里異常要表?yè)P幾名女同學(xué)，在炎熱的太陽(yáng)下頭堅持工作，曬黑了皮膚，我們女同學(xué)各個(gè)都是英姿颯爽的！
3、校迎新晚會(huì )
除了在新生軍訓中協(xié)助軍訓教練進(jìn)行軍訓工作，在迎新晚會(huì )上頭，還是大家在全神貫注的欣賞表演的時(shí)候，他們依舊在幕后在黑暗里面守護著(zhù)大家的安全。還有部分的.同學(xué)參與到了迎新晚會(huì )中的軍體拳表演節目里面，贏(yíng)得了場(chǎng)下同學(xué)的尖叫聲，大喊“好帥”！
4、校運動(dòng)會(huì )
在一年一度的校運動(dòng)會(huì )里面，各個(gè)比賽項目里面，我們的同學(xué)都是無(wú)處不在，有協(xié)助體育教師擔任裁判的，有在酷暑里面搬運比賽用具的，還有在賽后出來(lái)賽出及觀(guān)眾區遺留的垃圾的。我們的同學(xué)在學(xué)習之余，還要堅固這些，每一位都是我們的英雄！
二、總結
其實(shí)遠遠不止這些活動(dòng)，學(xué)校一年要舉辦多少的大大小小的活動(dòng)、晚會(huì )？我們記不清了，可是我們能夠很確定地說(shuō)，這每一場(chǎng)活動(dòng)里面，晚會(huì )里面，都有我們體育部的同學(xué)參與，在默默地守護著(zhù)大家的安全！
元旦晚會(huì )、各個(gè)學(xué)院的迎新晚會(huì )、教育宣講活動(dòng)……數都數可是來(lái)了。我們體育部的每一位同學(xué)，都是能手，都是高手！我為之感到自豪！
在這一年里面，我們除了工作，還十分注重自我的建設，我們體育部組織并參與了地鐵義務(wù)安檢活動(dòng)兩次、學(xué)校強身健體環(huán)校馬拉松一次、征兵宣傳擺點(diǎn)一次。我們部門(mén)在今年還有五名同學(xué)還進(jìn)入到入黨發(fā)展培訓班中學(xué)習，后面五位全部成功過(guò)來(lái)考核進(jìn)入了預備役中！
個(gè)人體育工作總結15
在本年度的教育教學(xué)與訓練的工作中，忠于黨的教育事業(yè)，熱愛(ài)教師工作，模范履行義務(wù)，具有良好的職業(yè)道德，全面貫徹教育方針，教育思想端正，為人師表，教書(shū)育人。能夠兢兢業(yè)業(yè)干好自己的本職工作和學(xué)校及組里交給的每一項工作，支持領(lǐng)導工作，團結和幫助同事。能夠有效利用課余時(shí)間，積極主動(dòng)地加強業(yè)務(wù)學(xué)習，充實(shí)自我。
一、教育教學(xué)方面
本學(xué)年我擔任車(chē)二年級和高一年級*的體育教學(xué)工作，周課時(shí)15節。我與徒弟趙xx老師對他們進(jìn)行嚴格的集合整隊的隊列素質(zhì)訓練，以及進(jìn)行我倆新編《身體姿態(tài)操》的培訓普及活動(dòng)，并進(jìn)行班級比賽，有力地提高了新高一年級的做操意識和做操質(zhì)量，同時(shí)也鍛煉和凝聚了高一年級的團隊意識和班級凝聚力。學(xué)校安排我協(xié)助管理高一年級，我與鄭xx主任和閆xx年級組長(cháng)積極配合，對高一年級的上下操及體育課、課外體育活動(dòng)的日常管理下了很多功夫，收到了顯著(zhù)效果，受到了校領(lǐng)導的多次鼓勵和表?yè)P。新高為進(jìn)一步做好我校作為北京市棒球傳統項目學(xué)校的引領(lǐng)作用，我在所擔任的初二年級和高一年級*教學(xué)中繼續開(kāi)展“軟式壘球”的普及教學(xué)工作，為我校的棒壘球奠定了良好的群眾基礎。我在高一年級的模塊教學(xué)中，將我自創(chuàng )的校本課程軟式壘球和毽球項目對學(xué)生進(jìn)行科學(xué)系統地教學(xué)，收到了良好的教學(xué)效果。同時(shí)我對初二*的背越式、跨越式跳高、雙杠等教學(xué)，也收到了良好的教學(xué)效果。
二、科研方面
由于多年來(lái)一直堅持學(xué)習和實(shí)踐新課改的理論，形成了自己獨特的教學(xué)風(fēng)格。積極撰寫(xiě)論文和教學(xué)體會(huì )，先后有《長(cháng)跑測試項目中巧用編隊跑集體戰術(shù)》發(fā)表在《體育教學(xué)》20xx年第12期。該文先后在20xx年2月本校13—14學(xué)年度論文評選獲得一等獎，20xx年3月獲北京市xx學(xué)年度基礎教育科學(xué)研究?jì)?yōu)秀論文三等獎；《我對快速跑概念的辨析》即將在《體育教學(xué)》發(fā)表。20xx年10月，被評為海淀區體育學(xué)科骨干教師，任期為xx年。20xx年12月14日參加“20xx年度中國教育學(xué)會(huì )體育新課程研訓工程學(xué)術(shù)論文和優(yōu)秀教案評審活動(dòng)”《軟式壘球》課時(shí)計劃榮獲一等獎。20xx年3月我的課例《立定跳遠的預備姿勢和起跳》參加由教育部基礎教育課程教材發(fā)展中心組織的“菁華杯”首屆全國新課程中學(xué)優(yōu)秀課例評選和優(yōu)秀教學(xué)設計評選。
三、課余訓練方面
多年來(lái)我一直堅持課外體育運動(dòng)隊的訓練和比賽，甚至寒暑假、“五一”和“十一”以及周六，我們都克服自身家庭的困難，加班加點(diǎn)地給學(xué)生訓練。20xx年3月，在**年海淀區中學(xué)秋季田徑運動(dòng)會(huì )上，我校又獲得空前的好成績(jì)，初一組榮獲B組第一名，AB組大排名第四，初中甲組榮獲B組第二名，AB組大排名第七名，初中組榮獲B組第一名，AB組大排名第四的優(yōu)異成績(jì)。短短三個(gè)學(xué)期我們就取得了如此輝煌的成績(jì)，這些成績(jì)的'取得，與學(xué)校領(lǐng)導的支持分不開(kāi)，與沈淑蘭組長(cháng)的英明領(lǐng)導分不開(kāi)，與我和同事們的協(xié)同配合分不開(kāi)。
20xx年3月的海淀區中學(xué)春季田徑運動(dòng)會(huì )上，我校代表隊又獲得了驕人的戰績(jì)，繼續譜寫(xiě)著(zhù)育新學(xué)校體育堅實(shí)的篇章。
本學(xué)年度，我積極參與棒壘球的訓練和教學(xué)工作，在初二和新高一年級繼續普及開(kāi)展了軟式壘球教學(xué)探索實(shí)踐工作，收到了良好的教學(xué)效果，為我校承擔北京市重點(diǎn)課題“基于《體育與健康課程標準》指導下的軟式壘球在中、小學(xué)體育教學(xué)中的普及與研究”的子課題的研究工作進(jìn)行有益的探索研究工作。
20xx年4月，學(xué)校任命我擔任校棒球隊的日常管理和輔助訓練等相關(guān)工作。我同體育組長(cháng)沈淑蘭老師共同研究策劃棒球隊的日常管理和訓練事宜，先后制定了《育新學(xué)校棒球隊管理規章制度》，并進(jìn)行嚴格的考勤制度和定期反饋制度，及時(shí)聯(lián)系年級組長(cháng)和班主任，共同做好棒球運動(dòng)員的日常學(xué)習和行為表現，及時(shí)發(fā)現問(wèn)題及時(shí)解決問(wèn)題，管理初見(jiàn)成效，受到各個(gè)方面的好評。20xx年4月是海淀區和北京市棒球比賽的比賽月，所有比賽都在周末舉行，我克服自身的困難，和沈淑蘭老師請自帶隊參加比賽，比賽取得了良好的成績(jì)。
一年一度的體育節，在德育處和體育組老師們的精心準備下，今年早早設計體育節比賽項目，周密策劃實(shí)施方案，如青龍胡的越野比賽，學(xué)校運動(dòng)會(huì )的單項和集體項目的預賽以及運動(dòng)會(huì )比賽日的裁判組織工作，都開(kāi)展的有聲有色，有條不紊。同時(shí)我們體育組作為承辦單位成功組織了教工運動(dòng)會(huì )和迎新春晚會(huì )的裁判工作。
回顧我的教育教學(xué)工作，我認為在育新學(xué)校有我很大的專(zhuān)業(yè)發(fā)展空間，我會(huì )繼續努力學(xué)習和工作，在體育教書(shū)育人的實(shí)踐過(guò)程中發(fā)揮長(cháng)處、改正不足，把工作做得更好更出色，為學(xué)校的發(fā)展增添光彩。
【個(gè)人體育工作總結】相關(guān)文章：
體育個(gè)人工作總結10-26
體育個(gè)人教研工作總結12-15
體育個(gè)人工作總結12-02
個(gè)人體育工作總結08-14
體育教研個(gè)人工作總結10-24
體育個(gè)人科研工作總結06-30
體育委員個(gè)人工作總結11-14
學(xué)校體育個(gè)人工作總結11-26
學(xué)校體育個(gè)人工作總結10-27