【推薦】年度個(gè)人工作總結4篇

　　總結在一個(gè)時(shí)期、一個(gè)年度、一個(gè)階段對學(xué)習和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料，它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規律，從而掌握并運用這些規律，因此我們要做好歸納，寫(xiě)好總結。但是總結有什么要求呢？以下是小編收集整理的年度個(gè)人工作總結4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

年度個(gè)人工作總結 篇1

　　光陰似箭，一個(gè)學(xué)年的名師工作室研修將要結束�；仡櫛緦W(xué)年來(lái)，感覺(jué)既忙碌又充實(shí)，感受頗深，收獲也頗多。

　　一.從課堂教學(xué)活動(dòng)中，吸取同行和導師們的精細的營(yíng)養大餐。

　　只有在反復的實(shí)踐教學(xué)中，理論才能得以證實(shí)和運用。因此，課堂教學(xué)才是我們的根本，上課、評課是提高自己教學(xué)能力的途徑之一。這一年的時(shí)間里，工作室的許多學(xué)員都進(jìn)行了上課、評課。本學(xué)期，我參與了工作室送教下鄉活動(dòng)，課前大家就《認識百分數》這一課進(jìn)行了深入的教學(xué)研討，張老師要求我重點(diǎn)參與課的點(diǎn)評工作。我上網(wǎng)查閱資料，認真閱讀教學(xué)專(zhuān)著(zhù)，最后悟出：這一課的教學(xué)實(shí)施著(zhù)力于彰顯數學(xué)教學(xué)源于生活，用于生活。通過(guò)備課、聽(tīng)課、評課我覺(jué)得課堂教學(xué)設計的水平和理論水平都有所提高和進(jìn)步。

二.從博客這平臺，聆聽(tīng)同行們的專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)，用心體驗感悟。

　　平常上的最多的教育網(wǎng)站如教育在線(xiàn)小學(xué)數學(xué)教學(xué)等網(wǎng)站，里面有許多數學(xué)教育名家，致力于數學(xué)教學(xué)研究的大師們的博客，有新教育的實(shí)踐，在那里我可以不受時(shí)間和空間的限制，向專(zhuān)家學(xué)習、請教，同專(zhuān)家交流、對話(huà)。網(wǎng)絡(luò )拉近了我們與大師的距離，他們的教育理念時(shí)刻激勵著(zhù)我，思想在一點(diǎn)點(diǎn)地發(fā)生著(zhù)變化，靈魂深處總有股沸騰的潮流在涌動(dòng)著(zhù)。如何用生命去構筑屬于孩子們的課堂 ，啟發(fā)我去思考，思考數學(xué)，思考人生。

　　三.從教育教學(xué)專(zhuān)著(zhù)中，夯實(shí)自身理論基礎。

　　在工作室里濃濃的學(xué)習氛圍深深的吸引著(zhù)我。在張老師的引領(lǐng)和同伴的感染下，我的學(xué)習觀(guān)也隨之發(fā)生了很大的變化。在平時(shí)的工作中，我堅持理論學(xué)習，不斷提升自己的教育理論素養。加強理論聯(lián)系實(shí)際的應用，利用所學(xué)來(lái)指導具體教學(xué)。這學(xué)年認真閱讀了每期的《小學(xué)數學(xué)教師》、《數學(xué)方法論》《為心靈解壓》等，我覺(jué)得每一次都有很大的收獲。教學(xué)反思是形成教學(xué)智慧的重要方式，也是教師專(zhuān)業(yè)提升的有效途徑。我在學(xué)習的同時(shí)注重聯(lián)系實(shí)際，把先進(jìn)的理念做法搬進(jìn)課堂，隨時(shí)反思，積極撰寫(xiě)教育隨筆，做好讀書(shū)卡;本學(xué)年撰寫(xiě)的《算法多樣化的誤區及其對策》獲省優(yōu)秀論文二等獎，《在自主探索中主動(dòng)學(xué)習》發(fā)表于省級刊物《讀寫(xiě)算》20xx第18期;《算法多樣化的誤區及其對策》發(fā)表于省級刊物 《新課程》 20xx.03;《猜疑，一朵雨做的`云》發(fā)表于《靖江日報》;《算法多樣化的誤區及其對策》

　　榮獲省優(yōu)秀論文二等獎。參加了市名師工作室學(xué)習班 (20xx.7)，被評為優(yōu)秀學(xué)員。 上學(xué)期被評為先進(jìn)工作者。

　　四.從培師活動(dòng)中，發(fā)揮引領(lǐng)、輻射作用。

　　作為名師工作師的成員就要發(fā)揮輻射、引領(lǐng)、帶頭的作用。將自己的學(xué)習所得，自己的觀(guān)點(diǎn)、理念、經(jīng)驗、毫無(wú)保留地與徒弟交流探討，并且指導徒弟一起備課。為了發(fā)揮好引領(lǐng)輻射作用我經(jīng)常性地聽(tīng)徒弟的課，聽(tīng)課后及時(shí)和他們交流，肯定成績(jì)、指出不足、插漏補缺。對他們的教育教學(xué)能力有一定的提高作用。本學(xué)期面向十多位新教師上了一堂小學(xué)數學(xué)骨干教師觀(guān)摩示范課本人執教的找規律以?xún)焊�、游戲等眾多的教學(xué)情境營(yíng)造了輕松愉悅的課堂氛圍，引起了聽(tīng)課教師廣泛好評;參加了學(xué)校組織的半日開(kāi)放活動(dòng)，面向家長(cháng)和外校老師老師上了一節數學(xué)課《小數乘小數》，得到了家長(cháng)、老師的一致好評。參加了靖江市教育局組織的送教下鄉活動(dòng)，承擔了《認識百分數》的教學(xué)點(diǎn)評工作，并給農村的教師帶去一些新理念。

　　這學(xué)年一路走來(lái)，我過(guò)的充實(shí)而快樂(lè )，每一次工作室的研討活動(dòng)都給自己帶來(lái)諸多的思考與收獲，讓我在學(xué)習中成長(cháng)，并在自我激勵中堅持學(xué)習與提升。今后我會(huì )更加積極地參與到工作室活動(dòng)，勤于實(shí)踐，勇于探索，讓自己更快的成長(cháng)起來(lái)。

　　陳敏

年度個(gè)人工作總結 篇2

　　光陰荏苒，歲月如梭，大二上學(xué)期轉眼間已接近尾聲�；叵脒@學(xué)期擔任學(xué)生會(huì )生活部部長(cháng)，許多工作生活的場(chǎng)景都像昨天發(fā)生的一樣，是那么的清晰，仔細回顧這一學(xué)年，我的感悟很深刻

　　在這一年的工作中，通過(guò)學(xué)生會(huì )各個(gè)部門(mén)的努力和配合，本學(xué)期各項活動(dòng)得以有序的順利完成。對于生活部，工作比較繁重，我們的主要工作是：檢查宿舍衛生與晚歸情況，督促衛生包干區，配合學(xué)生活動(dòng)的后勤工作，盡量配合其他各部門(mén)的活動(dòng)等；這學(xué)期即將結束，生活部的各項工作也接近尾聲，在這半年中，我們生活部在周老師的領(lǐng)導下，在各位主席團的帶領(lǐng)下，和各位干事和部長(cháng)的積極努力工作下，努力的做好各項工作。

　　生活部的日常工作主要是每周一次查寢室衛生與晚歸，還有督促衛生包干區，我們完善了學(xué)生宿舍衛生檢查參考評分標準和宿舍衛生評分評比規定，在一定程度上極大地調動(dòng)了我們大學(xué)生講究衛生，爭做文明大學(xué)生的積極性。在宿舍衛生檢查的過(guò)程中，我們禮貌待人，將他們的不足提出并要求其完善。我們都及時(shí)地把學(xué)生宿舍檢查結果及存在的問(wèn)題公布。每周定期的宿舍衛生檢查，不僅加強了宿舍衛生管理力度，更好督促了同學(xué)整理好自己的內務(wù)，使他們養成良好的生活習慣，為學(xué)習提供了良好的環(huán)境。同時(shí)保證了寢室同學(xué)和學(xué)生會(huì )之間的交流，及時(shí)發(fā)現問(wèn)題并解決．這樣的信息交流與工作流程確保了同學(xué)們生活環(huán)境的安全、舒適，也很好的完成了生活部應盡的使命。衛生包干區我們也加強了督促，保證我們系能夠把衛生做好。老師和主席團也給了很多的`支持，使我們系的衛生能有了很大的提高。晚歸這塊我們也加強了力度，保證了每位同學(xué)都能按時(shí)歸寢。

　　我部多次與院生活部及其他系的生活部部長(cháng)在一起交流我們的工作體會(huì )，并達成一致的工作方向和意見(jiàn)，并且要求各干事一定要協(xié)助做好各班的衛生監督，在實(shí)際中去加強這方面的工作。只有這樣才能在實(shí)際工作中去補缺補漏，才能真正做到發(fā)現問(wèn)題和解決問(wèn)題的目的。

　　不過(guò)，我覺(jué)得我是一個(gè)很不稱(chēng)職的部長(cháng)，在這學(xué)期我幫一位朋友賣(mài)電腦以及做一些勤工儉學(xué)活動(dòng)，是我的時(shí)間更加緊湊，整日里忙忙碌碌，對學(xué)生會(huì )工作有點(diǎn)不盡心了，不過(guò)、幸好我這個(gè)不盡職的部長(cháng)有四位認真負責的干事，他們彌補了我在生活部的過(guò)失，是生活部不因為我的過(guò)失而失去動(dòng)力，很感謝他們，同時(shí)也感謝學(xué)生會(huì )其他同志，因為你們使我們學(xué)生會(huì )充滿(mǎn)動(dòng)力，使我們學(xué)生會(huì )越走越好！

　　經(jīng)過(guò)一個(gè)年的實(shí)踐我在各方面都有所增強，面對這些我都不會(huì )我將會(huì )揚長(cháng)避短,使學(xué)生會(huì )的各項工作在穩定中創(chuàng )新，在創(chuàng )新中穩步前進(jìn),逐漸走向完善，更加積極的工作，創(chuàng )造出更加輝煌的成績(jì)。同時(shí)對于做錯的，前事不忘后事之師，我會(huì )好好總結，改正的，充實(shí)自己，完善自我，在以后的工作學(xué)習中，我將會(huì )繼續努力，盡我努力付出愛(ài)與耐心，相信一切會(huì )變好！

年度個(gè)人工作總結 篇3

　　來(lái)到********實(shí)業(yè)發(fā)展有限公司已有兩個(gè)月的時(shí)間了，在工程部現場(chǎng)管理部工作。這段時(shí)間學(xué)到了很多專(zhuān)業(yè)的建筑管理知識，結識了很多良師益友，積累了很多工作經(jīng)驗。感謝公司給我成長(cháng)的空間、勇氣和信心。在兩個(gè)月的時(shí)間里，通過(guò)不懈努力，雖學(xué)到了很多建設工程的相關(guān)知識，但自己認識到為全身心投入到工作中應該更進(jìn)一步去學(xué)習相關(guān)的專(zhuān)業(yè)技術(shù)知識和完善建筑管理知識�；仡欉^(guò)去，將工作總結如下：

　　一、 工作總結

　　在工作的這段時(shí)間里，先后學(xué)習并監督管理了單身宿舍、職工食堂、山西老陳醋庫房的施工建設工程項目。并進(jìn)一步了解和掌握了梁汾醋業(yè)工程。

　　二、工作進(jìn)度

　　1、 5月23日單身宿舍開(kāi)工，學(xué)習單身宿舍基坑挖掘及回填土的相關(guān)流程和標準。5月27號職工食堂開(kāi)工，學(xué)習并監督了職工食堂的相關(guān)施工流程。在隨后半個(gè)多月的日子里跟蹤職工食堂和單身宿舍的施工進(jìn)度，學(xué)習基坑挖掘、回填土、鋼筋驗收、模板驗收、打墊層、基礎工程等相關(guān)流程操作和技術(shù)標準。不論在工程施工技術(shù)標準方面還是在工程進(jìn)度管理方面都取得了很大的進(jìn)步。在相關(guān)專(zhuān)業(yè)知識不斷完善的前提下，公司領(lǐng)導讓我負責山西老陳醋庫房的建設項目。

　　2、 6月15日開(kāi)始負責山西老陳醋庫房建設。6月15日老醋庫房基坑開(kāi)挖，16號鉗探，17號挖掘完畢，19號鉗探完畢，6月底完成對基坑的第一次毛砂石回填并壓實(shí)。

　　3、 配合采購及相關(guān)后勤工作。

　　三、 在工作中主要存在的問(wèn)題有：

　　由于剛開(kāi)始接觸工程，所以在工作中圖紙熟悉、施工經(jīng)驗相對不足。但是通過(guò)這兩個(gè)月的學(xué)習，了解施工過(guò)程中的'很多流程標準和專(zhuān)業(yè)的技術(shù)管理。在以后的工作中，我會(huì )不斷的學(xué)習，完善自己的專(zhuān)業(yè)技術(shù)知識，提高對工作的認知能力，為以后更好的投入到工作中。

　　四、工作心得

　　1、在這兩個(gè)月的工作實(shí)踐中，我參與了許多集體工作，和同事的相處和睦。在這個(gè)過(guò)程中我強化了最珍貴也是最重要的團隊意識。在信任自己和他人的基礎上，思想統一，行動(dòng)一致，這樣的團隊一定會(huì )攻無(wú)不克、戰無(wú)不勝。在工程中，大家互相提醒和補充，提高了工作效率，所有的工作中溝通是最重要的，一定要把信息處理的及時(shí)、有效和清晰。

　　2、工作的每一步都要精準細致，力求精細化，在這種心態(tài)的指導下，能夠積極自信的行動(dòng)起來(lái)是這兩個(gè)月我在心態(tài)方面最大的進(jìn)步。

　　3、在工作中，我學(xué)到了很多技術(shù)上的知識，也強化了工程的質(zhì)量、成本、進(jìn)度意識。與身邊同事的合作更加的默契，三人行必有我師嘛，從他們身上學(xué)到了很多知識技能和做人的道理，也非常慶幸在

　　剛上路的時(shí)候能有他們在身邊。我一定會(huì )和他們凝聚成一個(gè)優(yōu)秀的團隊，做出更好的成績(jì)。

　　五、工作計劃

　　下半年，公司加快工程的進(jìn)度，工作壓力會(huì )比較大，要吃苦耐勞，勤勤懇懇，踏踏實(shí)實(shí)地做好每一項工作，處理好每一個(gè)細節，努力提高自己的技能和執行力，盡快的成長(cháng)和進(jìn)步。其中，以下幾點(diǎn)是我下年重點(diǎn)要提高的地方：

　　1、 要提高工作的主動(dòng)性，做事干脆果斷，不拖泥帶水；

　　2、 要提高大局觀(guān)，是否能讓其他人的工作更順暢作為衡量工作的標尺；

　　3、 把握一切機會(huì )提高專(zhuān)業(yè)能力，加強平時(shí)知識總結工作；

　　4、 精細化工作方式的思考和實(shí)踐。

　　作為一個(gè)新員工，所有的地方都是需要學(xué)習的，多聽(tīng)、多看、多想、多做、多溝通，向每一個(gè)員工學(xué)習他們身上的優(yōu)秀工作習慣，豐富的專(zhuān)業(yè)技能，配合著(zhù)實(shí)際工作不斷的進(jìn)步，不論在什么環(huán)境下，我都相信這兩點(diǎn)：一是三人行必有我師，二是天道酬勤。有時(shí)候深刻的體會(huì )到，把自己的精力投入進(jìn)去，工作都不可能做到完美程度，畢竟工作項目太繁雜，項目多而會(huì )懂的人少，但多做出一些多學(xué)一點(diǎn)。我

　　相信只要認真用心去做事情、誠實(shí)待人，一定會(huì )成為公司合格的人才。

年度個(gè)人工作總結 篇4

　　回顧過(guò)去一學(xué)年的工作，可以用“識輕重，分粗細，定緩急”九個(gè)字來(lái)概括。

　　“識輕重”就是清楚自己的工作重心、重點(diǎn)、重任在哪里。把時(shí)間、精力、興奮點(diǎn)始終放在學(xué)校的教育教學(xué)管理上。這些才是一個(gè)學(xué)校的立校之本，重中之重，時(shí)刻不能放松的東西。在此基礎上，抓安全(防火、防風(fēng)、防盜;交通、建筑、食堂)、管理(學(xué)生、教師、其他職工、校園紀律、衛生)、學(xué)習(領(lǐng)導、職工、學(xué)生)、心理(尤其是學(xué)生青春期心理)、行為習慣等等，圍繞中心重點(diǎn)，一切都變得條理清楚，脈絡(luò )分明。

　　“分粗細”，干工作最怕事無(wú)巨細，眉毛胡子一把抓，哪些是該抓的，要無(wú)微不至;哪是是不該過(guò)細過(guò)問(wèn)的，應粗放管理。我在學(xué)校日常工作上，教育教學(xué)方面不厭其細，做到提前想事，深入觀(guān)事，冷靜解事。而在其他方面則放手交給部門(mén)負責人，放權放心，宏觀(guān)把握，讓他們都有施展拳腳的空間。如此一來(lái)，在教學(xué)上自然成果喜人。今年的市教學(xué)大獎賽上，又連奪了第四個(gè)總分第一，高考成績(jì)來(lái)看，重點(diǎn)、本科的上線(xiàn)率肯定名列前茅，更有三個(gè)學(xué)生考入清華。

　　“定緩急”就是分清哪些是當務(wù)之急，哪些可以放放再說(shuō)。比如學(xué)校的班子，一中的班子在全縣各校班子中也可以說(shuō)得上是平均年齡偏大，年齡大就容易懈怠，做事少激情。那么怎樣激發(fā)班子的工作熱情就是我的當務(wù)之急�？梢宰院赖卣f(shuō)，一中的班子到現在仍是激情不減，分工合作，團結如一，這也是取得成績(jì)的一個(gè)重要原因。說(shuō)到年齡偏大，一中的.班主任平均年齡也在35歲以上，但每天晚自習，到9、10點(diǎn)鐘到校二十七八個(gè)班主任是常事，靠的是什么?不是錢(qián)，不是獎勵，而是責任心、愛(ài)心。而這又是對班主任的調動(dòng)在起作用。

　　總之，以往一年，我的工作就是沉下去，穩下來(lái)，不好大喜功，不急功近利，務(wù)實(shí)肯干，事事為先，守本職，盡本分，做好我身為一校之長(cháng)的內事。

【年度個(gè)人工作總結】相關(guān)文章：

采購年終工作總結個(gè)人 年度采購工作總結 個(gè)人10-05

年度個(gè)人工作總結,年度個(gè)人工作總結精簡(jiǎn)版08-21

個(gè)人年度考核工作總結,個(gè)人年度考核工作總結與計劃09-12

年度個(gè)人工作總結12-07

年度工作總結個(gè)人10-14

年度個(gè)人崗位工作總結12-09

年度個(gè)人實(shí)習工作總結11-30

個(gè)人工作總結年度12-18

年度的個(gè)人工作總結12-08

年度個(gè)人工作總結08-11