教師個(gè)人提高工作總結（精選4篇）

　　充實(shí)的工作生活一不留神就過(guò)去了，回顧這段時(shí)間以來(lái)的工作，收獲頗豐，是不是該好好寫(xiě)一份工作總結記錄一下呢？相信很多朋友都不知道工作總結的開(kāi)頭該怎么寫(xiě)吧，以下是小編為大家收集的教師個(gè)人提高工作總結（精選4篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　教師個(gè)人提高工作總結1

　　一學(xué)期來(lái)，本人認真備課、上課、聽(tīng)課、評課，及時(shí)批改作業(yè)、講評作業(yè)，做好課后輔導工作，廣泛涉獵各種知識，形成比較完整的知識結構，嚴格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟，并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。

　　要提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵是上好課。為了上好課，我做了下面的工作：

　　（1）課前準備：備好課。

　�、僬J真鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話(huà)、每個(gè)字都弄清楚，了解教材的.結構，重點(diǎn)與難點(diǎn)，掌握知識的邏輯，能運用自如。

　�、诹私鈱W(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量，他們的興趣、需要、方法、習慣，學(xué)習新知識可能會(huì )有哪些困難，采取相應的預防措施。

　�、劭紤]教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生，包括如何組織教材、如何安排每節課的活動(dòng)。

　　（2）課堂上的情況。

　　組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋，調動(dòng)學(xué)生的有意注意，使其保持相對穩定性，同時(shí)，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng )造良好的課堂氣氛，課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了，克服了以前重復的毛病，課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數學(xué)的興趣，課堂上講練結合，布置好家庭作業(yè)，作業(yè)少而精，減輕學(xué)生的負擔。

　　教師個(gè)人提高工作總結2

　　在日常的教學(xué)中，學(xué)生的課堂參與率直接影響到學(xué)習效率，也影響著(zhù)教師課堂教學(xué)效率。因此教師應采用多種靈活的教學(xué)方法、多種教學(xué)手段，充分調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習積極性，使學(xué)生全面參與到課堂教學(xué)中去。

　　一、要營(yíng)造民主和諧的師生關(guān)系。

　　教師應更新自己的教育觀(guān)念，以學(xué)生為中心，建立起平等和諧的師生關(guān)系。要多與學(xué)生交心，理解學(xué)生的困難，樂(lè )于幫助學(xué)生。在課堂教學(xué)中，千方百計地消除學(xué)生對教師的畏懼感，如多和學(xué)生平等對話(huà)、將微笑帶入課堂、正確對待學(xué)生回答問(wèn)題時(shí)出現的錯誤等。無(wú)論是講授知識還是與學(xué)生交談，都應充分尊重和熱愛(ài)每一位學(xué)生，努力成為學(xué)生學(xué)習的引路人，使學(xué)生感到老師是和藹可親、平等待人的，讓我們的課堂生動(dòng)活潑，成為師生雙邊活動(dòng)的樂(lè )園。

　　二、要營(yíng)造和諧的課堂教學(xué)氣氛。

　　教學(xué)過(guò)程是一個(gè)多向的互動(dòng)的過(guò)程。要實(shí)現這一目的，就應該開(kāi)放課堂教學(xué)，創(chuàng )設寬松和諧的教學(xué)氛圍，形成師生積極互動(dòng)的局面。教師應與學(xué)生一起玩、一起學(xué)，以和學(xué)生同樣的好奇、同樣的興趣、同樣的激情、同樣的行為參與到課堂活動(dòng)中來(lái)，讓課堂成為師生心靈交融、情感呼應的園地，完成教學(xué)的和諧共創(chuàng )。教師要以飽滿(mǎn)的熱情，富有變化的語(yǔ)言，配合生動(dòng)形象的手勢去感染學(xué)生，實(shí)現情知交流，引導學(xué)生主動(dòng)地投入到學(xué)習中去。

　　三、要善于抓住學(xué)生的“閃光點(diǎn)”，及時(shí)表?yè)P鼓勵，增強學(xué)生的自信心。

　　課堂教學(xué)中，教師要注意學(xué)生的每一個(gè)想法。對學(xué)生提出的想法不要簡(jiǎn)單判斷，而是認真傾聽(tīng)，仔細分析。即使有錯誤存在，也要善于發(fā)現其中對的成分，并將學(xué)生的思路引導到正確的方面來(lái)，同時(shí)對學(xué)生的努力加以肯定。尤其是面對暫時(shí)落后的同學(xué)，教師更應注意到他們獲得的每一個(gè)成功，賞識他們取得的每一次進(jìn)步，通過(guò)鼓勵，幫助他們產(chǎn)生更強大的動(dòng)力，從而去取得更大的.成功。

　　四、把學(xué)習的主動(dòng)權還給學(xué)生，多給學(xué)生一些時(shí)間，給學(xué)生一些活動(dòng)的空間，讓學(xué)生真正參與到教學(xué)中來(lái)。

　　教學(xué)中教師要堅持：?jiǎn)?wèn)題盡量讓孩子們自己去揭示，知識讓他們自己去探究，規律讓他們自己去發(fā)現，學(xué)法讓他們自己去創(chuàng )造。如：給學(xué)生創(chuàng )設觀(guān)察活動(dòng)，讓學(xué)生自己通過(guò)對圖表、演示、板書(shū)的觀(guān)察去發(fā)現；給學(xué)生實(shí)踐的機會(huì )，讓學(xué)生通過(guò)對學(xué)具的操作，自己去探究其中的規律關(guān)系；給學(xué)生交流、展示的機會(huì )，給學(xué)生提出問(wèn)題，讓他們多在小組內、班上與同學(xué)、老師一起互評互議，充分發(fā)表自己的意見(jiàn)，登臺講解等，以逐步完善學(xué)生的思維，培養學(xué)生的素質(zhì)。

　　教師個(gè)人提高工作總結3

　　隨著(zhù)新課程改革的實(shí)施，教師的業(yè)務(wù)水平殛待提高，為了適應時(shí)代發(fā)展，做一名合格的教師，我利用課余時(shí)間堅持學(xué)習，取得了較好的效果，現總結如下。

　　一、加強師德修養，努力完善自我：

　　教育是一項崇高而神圣的事業(yè)，作為一名合格的人民教師，我加強自己的師德修養，愛(ài)崗敬業(yè)。用一顆寬容的心對待學(xué)生，關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生，尤其是那些學(xué)習上有困難的'學(xué)生，對他們多鼓勵，少批評，不挖苦諷刺學(xué)生，用高尚的人格影響學(xué)生，做到為人師表，率先垂范。

　　二、課堂教學(xué)與理論相結合，實(shí)踐新課改：

　　將新理念，新方法運用到課堂教學(xué)中，在實(shí)踐中嘗試，再將所得的經(jīng)驗積累，通過(guò)“學(xué)習-----實(shí)踐-----再學(xué)習-----再實(shí)踐”的學(xué)習方式提高自己，重視自己的教學(xué)感悟，加強自己教學(xué)反思，提升自己的教學(xué)水平。

　　三、積極參加學(xué)校及上級組織的各種課題研究：

　　課題研究能提到自己的教育科研能力，因此，作為一名合格的人民教師，我積極投身于教育科研實(shí)踐中，參加數學(xué)組的科研課題研究，在實(shí)踐中檢驗自己，在實(shí)踐中提升自己。

　　通過(guò)參加教育科研活動(dòng)，使自己的教育教學(xué)能力有一個(gè)新的飛躍，質(zhì)的飛躍。

　　四、堅持利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習，充實(shí)自己：

　　教育是一個(gè)發(fā)展性的職業(yè)，它要求從事這個(gè)職業(yè)的教師應堅持學(xué)習，永不間斷，只有這樣，才能不斷的充實(shí)自己，做到“問(wèn)渠那得清如許，為有源頭活水來(lái)”的境界。因此，我利用業(yè)余時(shí)間自學(xué)，學(xué)習教育教學(xué)的新理論，新理念，新方法。

　　五、虛心向同行學(xué)習：

　　在教育教學(xué)過(guò)程中，遇到不懂或疑惑的問(wèn)題及時(shí)向同行請教，向學(xué)生求教，達到教學(xué)相長(cháng)的目的。

　　總之，本著(zhù)虛心、求實(shí)的原則，認真學(xué)習，努力實(shí)踐，使自己的教育教學(xué)能力達到一個(gè)新的臺階。本人在過(guò)去的一年中，有過(guò)收獲，也有失落。

　　教師個(gè)人提高工作總結4

　　一學(xué)期的工作已圓滿(mǎn)結束。隨著(zhù)各項工作的結束，練功工作也已告一段落�；仡櫼粚W(xué)期的練功經(jīng)過(guò)，真是別有一番滋味在心頭��！現作如下總結：

　　一、具體工作

　　本學(xué)期的練功內容包括：鋼筆字練功，業(yè)務(wù)學(xué)習，平時(shí)要進(jìn)行聽(tīng)課、說(shuō)課的訓練。

　　二、取得的成績(jì)

　　經(jīng)過(guò)一學(xué)期的不懈努力，在教學(xué)基本功方面有較大的`進(jìn)步。

　　1、能堅持練習寫(xiě)鋼筆字，鋼筆字較以往有所長(cháng)進(jìn)，本學(xué)期，在美術(shù)老師的帶動(dòng)下，我對毛筆字有了很大的興趣，持之以恒的每天練習，同組教師的鼓勵和指導，我的字有了很大的進(jìn)步。

　　2、書(shū)寫(xiě)板書(shū)較以前工整、流暢，速度也較快，每次板書(shū)都做到了干凈、工整，我知道榜樣的力量，所以堅持認真寫(xiě)好每一次的板書(shū)。

　　3、通過(guò)業(yè)務(wù)學(xué)習和自學(xué)，掌握了一些教育教學(xué)的常識，并能應用于實(shí)際教學(xué)中。本學(xué)期，我閱讀了大量《新課標》的知識，邊讀邊理解，我把自己總結的新的教學(xué)方法應用于課堂中，收到了良好的效果。

　　4、認真制作課件，從網(wǎng)上找并按自己的設計進(jìn)定步完善課件，使它更好地為自己的教學(xué)服務(wù)。

　　5、繼續教育學(xué)習讓自己開(kāi)闊了眼界，培養了教學(xué)技能，提高了自己教育教學(xué)的能力。

　　總之，收獲不小，但也存在著(zhù)些許不足。

　　三、存在的不足

　　1、學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識的方式較單一。應從網(wǎng)上、電視上多看多聽(tīng)節目，提高自己的教學(xué)水平。

　　2、書(shū)讀的少。應博覽群書(shū)，使自己的各個(gè)方面都有所提高。

　　四、努力方向

　　在以后的工作中，我將取長(cháng)補短，逐步完善自己的各項工作，爭取使自己更出色的完成教育教學(xué)任務(wù)。

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