小學(xué)想象作文400字集合八篇

　　無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編整理的小學(xué)想象作文400字8篇，希望對大家有所幫助。

小學(xué)想象作文400字 篇1

　　“叮鈴鈴！”鬧鐘響了，我飛快地穿上多功能衣，吃好星星餐，準備去參加三十周年小學(xué)同學(xué)會(huì )。

　　坐著(zhù)流星船，我來(lái)到了木星酒店，這里金碧輝煌，光彩奪目。服務(wù)員居然是一顆顆小星星，電梯居然可以橫著(zhù)走，只要你出名字，食物就會(huì )出現在你面前。

　　走進(jìn)包廂，一位春光滿(mǎn)面的老師走了過(guò)來(lái)，我定睛一看，��！原來(lái)是305歲高齡的王老師，王老師開(kāi)心地說(shuō)：“多虧去年吃了你發(fā)明的‘女神丸’，現在連二十幾歲的小帥哥都叫我‘女神’呢！”我聽(tīng)了也十分興奮!

　　這時(shí)班長(cháng)和學(xué)習委員來(lái)了，他們說(shuō)土星的生活好極了！穿的是“電子衣”，開(kāi)的是“糖子車(chē)”，錢(qián)也用不完，生活美美的，我一聽(tīng)也立刻和他們聊起了未來(lái)的水星是多么奇妙，同學(xué)們都贊嘆不已。后來(lái)同學(xué)們都到齊了，我們當中高科技玩得最多的人就是我，我從“四次元口袋”里拿出了“電子槍”，“人體房”等眾多高科技，同學(xué)們羨慕極了！

　　這時(shí)同學(xué)們回憶小學(xué)生活了，都連連贊嘆現在的科技是多么發(fā)達，以前只有一些普通的房子啊，車(chē)子啊，玩的東西也沒(méi)什么厲害的，連做化學(xué)實(shí)驗也怕爆炸，現在的房子，車(chē)子十分神奇，玩的東西都成了高科技，做實(shí)驗更不怕爆炸了！

　　最后，我們約好明年再來(lái)一次時(shí)空穿越，便各自回家了。

小學(xué)想象作文400字 篇2

　　未來(lái)的教室功能奇特，別有一番情趣。

　　教師的墻壁可以隨季節的變化自動(dòng)更改圖案。如果是春天，教師的墻壁會(huì )變成綠油油的草地和五顏六色的鮮花圖案：如果是冬天，墻壁上的圖案就會(huì )自動(dòng)變成孩子們在雪地中玩耍的情景。

　　教師的窗戶(hù)也很奇特。夏天，天氣悶熱，床和就像一臺“大空調”，給教室送來(lái)冷氣。冬天。大雪紛飛，這臺“大空調”又能給教室送來(lái)溫暖。這樣既省能源，有保護了環(huán)境。

　　教室里最新齊的要數課桌可椅子了。左面就是一塊電腦的顯示屏幕，如果你上課睡覺(jué)，課桌就會(huì )向你發(fā)出警告：如果你坐姿不正確，椅子就會(huì )振動(dòng)，提醒你做好。到那時(shí)黑板也都“退役”了。也許你會(huì )問(wèn)：“老師怎么給我們上課？”別擔心，講臺承擔了這項工作。講臺是一塊大的電腦屏幕。上課時(shí)，老師只需要坐在椅子上，按幾下按鈕，這樣教室里也不會(huì )被粉筆灰污染。

　　我們作業(yè)用的是激光感應筆，這支筆可以從你上學(xué)一直喲感到畢業(yè)。老師想要看誰(shuí)的'作業(yè)，只需要在講臺上輕輕一按，就可以把它們作業(yè)調出來(lái)。教室里的電燈你們可別小瞧它。假如哪位出新的小值日生放學(xué)忘記了關(guān)燈，過(guò)了30秒墊等就會(huì )自動(dòng)熄滅。

　　我想，隨著(zhù)科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，不久的將來(lái)，一定會(huì )有這樣的教室。

　　我要好好學(xué)習，爭取將來(lái)發(fā)明出各種各樣的東西來(lái)，這樣我們的生活必將變得更將美好，還會(huì )越來(lái)越使人覺(jué)得方便。

小學(xué)想象作文400字 篇3

　　時(shí)間飛逝，轉眼間20年過(guò)去了，我成為了一個(gè)科學(xué)家，專(zhuān)門(mén)從事科學(xué)發(fā)明。經(jīng)過(guò)三年的時(shí)間，我發(fā)明了一座神奇的房子，下面我給大家介紹一下。

　　未來(lái)房子的門(mén)很有趣。門(mén)是用特殊的鋼材做的，特別結實(shí)，即使用錘子砸也砸不爛。門(mén)上有一個(gè)小孔，是用來(lái)測指紋的，只要主人把一個(gè)手指伸進(jìn)去，通過(guò)了指紋測試，門(mén)就會(huì )自動(dòng)打開(kāi)。如果小偷想偷東西，他一按那個(gè)小孔，門(mén)就會(huì )自動(dòng)報警，而且門(mén)內還會(huì )伸出一雙機器手把他打飛。

　　未來(lái)房子的墻很奇特。上面有三個(gè)按鈕。如果你按了第一個(gè)按鈕，墻就會(huì )變得五彩繽紛；如果你按了第二個(gè)按鈕，她就會(huì )出來(lái)一個(gè)彈力墊，你可以在上面玩蹦蹦床游戲；如果你按了第三個(gè)按鈕，它就會(huì )出來(lái)一些零食，供你享用。

　　未來(lái)房子的地板就更神奇了！它是一種很像水晶的地板，五彩繽紛。地板上有一個(gè)遙控器。你按第一個(gè)按鈕，它會(huì )出現一張地圖，如果你想去某個(gè)地方，只要用手按一下地圖上的地名，它就會(huì )出現一個(gè)飛毯，很快就能把你送到目的地。

　　未來(lái)房子的玻璃很漂亮。玻璃是雙層的，透明的中間有水，可以在里面養一些五顏六色的金魚(yú)。

　　未來(lái)的房子可以活動(dòng)，還可以變大變小。如果這一帶要拆遷了，我只要按一下墻角的按鈕，房子就會(huì )變出四個(gè)輪子，你可以推著(zhù)它到任何地方。如果你想出去旅游，那就不必花錢(qián)租房子了，因為房子不僅能推著(zhù)走，還可以變小，然后折疊起來(lái)。

　　朋友們，怎么樣？我設計的房子是不是很神奇呀！

小學(xué)想象作文400字 篇4

　　現在的科學(xué)技術(shù)足可以把教室給改裝了，我想將來(lái)的教師肯定又大又先進(jìn)，然我來(lái)給大家介紹一下我想出來(lái)的未來(lái)的教室吧。

　　進(jìn)入大門(mén)，大門(mén)上面有一個(gè)小小的吹風(fēng)機，別看它小，可他能根據主人和學(xué)生想要的溫度來(lái)吹，如果夏天要正常風(fēng)和其他風(fēng)沒(méi)問(wèn)題，可冬天要冷風(fēng)它就會(huì )自動(dòng)變成暖風(fēng)，總之他能根據天氣的氣候來(lái)變風(fēng)，吹完了會(huì )神清氣爽。

　　到操場(chǎng)里，都是由電腦控制的機器人有干：清潔的、教書(shū)的、保護同學(xué)們的、打鈴聲的、播廣播的……很多機器人來(lái)幫助同學(xué)。

　　進(jìn)入教室，一排排桌子椅子功能很多，可以放無(wú)限東西的柜子，如果餓了就選擇吃東西的按鈕，上面有中國人的菜譜、外國人的菜譜、日本菜譜……吃完了它會(huì )自動(dòng)收拾累了的話(huà)就點(diǎn)擊上面的游戲，但上課不能玩，就算你打開(kāi)了游戲也會(huì )自動(dòng)關(guān)閉，為了不讓同學(xué)們變成劉羅鍋，大家以后就不用背書(shū)包了，電子屏上面的課本書(shū)籍把課本代替了，這樣大家輕松多了。作業(yè)在學(xué)校完成。

　　椅子可以自動(dòng)行走你也可以控制它，下課很急的話(huà)就不用急跑了，就可以用超音速來(lái)沖刺，這樣就快多了。

　　這個(gè)學(xué)校還有很多功能，我設計的教室不錯吧，電腦都放在“暗處”，它們各有各的職責，分工負責，他們也能連接為同學(xué)們提供優(yōu)良的條件。

小學(xué)想象作文400字 篇5

　　二零三零年我已經(jīng)三十歲了，十八年的光陰彈指一揮間，童年時(shí)代做的一個(gè)個(gè)傻事好像近在眼前，可是時(shí)間卻像流水般逝去不回了。那時(shí)的我早已小有成就，當上了一家科技項目企業(yè)公司的總經(jīng)理。正趴在窗前朝外面望，看著(zhù)街市上來(lái)來(lái)往往的車(chē)輛別提多自豪了，因為那正是我研發(fā)出來(lái)的。新車(chē)一上市，原來(lái)的汽車(chē)、飛機也就落伍了，不信我就向您介紹介紹它：

　　這款汽車(chē)具有豹子般的造型和華麗的火焰花紋，特別醒目。堅實(shí)的底座與F1賽車(chē)的抓地輪胎配上綠色環(huán)保的迸發(fā)器和USP導航系統，簡(jiǎn)直是一件巧奪天工的藝術(shù)品。

　　然而，這款汽車(chē)妙就妙在迸發(fā)器上了，因為它節能環(huán)保又省資源，能將有毒氣體回收再利用，通過(guò)迸發(fā)器的簡(jiǎn)單處理變成二氧化碳再用力噴出，形成后推力前行，再加上usp導航系統，想去哪里說(shuō)一聲就去哪里，而且絕對抄小路，遇到障礙物能立刻做出躲閃的選擇，這樣就達到了急速中的急速。

　　突然一陣急促的鬧鐘鈴聲將我驚醒了，原來(lái)都是一場(chǎng)夢(mèng)，所有的所有還都是原來(lái)的模樣，

　　那么寧靜，那么平凡。我背起書(shū)包襯著(zhù)朝陽(yáng)向希望走去。心中暗暗立下誓言：一定要讓所有的不可能變成可能。

小學(xué)想象作文400字 篇6

　　橡皮、鉛筆、尺子還有一些文具是好朋友。

　　一天，尺子說(shuō)：“咱們選個(gè)頭吧！”橡皮拍拍胸脯說(shuō)：“那頭一定是我當了！”鋼筆不高興了，說(shuō)：“我才應該當頭呢！都聽(tīng)我的！”他倆吵了起來(lái)。旁邊的鉛筆說(shuō)：“誰(shuí)的作用大，就聽(tīng)誰(shuí)的，怎么樣？”三角板拍著(zhù)手說(shuō)：“好哇！我先說(shuō)！我可以畫(huà)線(xiàn)段、畫(huà)一些……”“不行！畫(huà)太長(cháng)的線(xiàn)你可不行！”尺子打斷它的話(huà)�！皠e打斷我的話(huà)好不好？”三角板有些生氣，不甘示弱，接著(zhù)說(shuō)：“我還會(huì )畫(huà)75°、105°、120°等各種角呢！如果畫(huà)線(xiàn)段還可以這樣：比如畫(huà)12厘米的線(xiàn)段，可以先畫(huà)6厘米，在后面點(diǎn)個(gè)點(diǎn)，從點(diǎn)開(kāi)始再畫(huà)6厘米不就可以了嗎？”

　　尺子說(shuō)：“那多麻煩呀，像我一下子就畫(huà)好了！”他倆越說(shuō)越生氣，最后打了起來(lái)，打了很長(cháng)時(shí)間，個(gè)個(gè)鼻青臉腫。都氣憤地說(shuō)：“不和你做朋友了！”說(shuō)完各自躲起來(lái)了。

　　他們的主人回家了，發(fā)現自己的文具沒(méi)了，就哭了起來(lái)，尺子和三角板聽(tīng)見(jiàn)自己的小主人在哭，都跑了出來(lái)安慰主人。小主人不哭了，問(wèn)：“你們都跑哪去了，把我急死了！”他們把剛才發(fā)生的事一五一十地告訴了小主人。小主人說(shuō)：“你們各自有自己的功能，不能爭頭呀！”他們聽(tīng)了小主人的話(huà)臉紅了，互相認錯，又成了好朋友。

小學(xué)想象作文400字 篇7

　　一轉眼，到了20xx年。這時(shí)的學(xué)�？刹皇瞧胀ǖ膶W(xué)校了，這時(shí)的學(xué)校里可全是高科技。

　　未來(lái)的學(xué)校是一座網(wǎng)絡(luò )學(xué)校，每間教室只可坐20個(gè)人，但每人有一臺保護視力的電腦來(lái)學(xué)習。

　　老師講語(yǔ)文課時(shí)，同學(xué)們只需要望著(zhù)電腦，因為老師所講的中心思想、精彩點(diǎn)評……全都輸入電腦了，而且不用人工輸入，電腦只要一聽(tīng)到聲音，就立刻把老師所說(shuō)的話(huà)“裝”進(jìn)“腦子”里，你還不用自己動(dòng)手，電腦就幫你保存起來(lái)了。這樣，同學(xué)們就不用筆記在課本上了。黑板、課本等學(xué)習用品就淘汰了。除此之外，同學(xué)們還可以通過(guò)電腦來(lái)回答問(wèn)題，可方便了。

　　數學(xué)課上，老師說(shuō)一遍題，電腦的屏幕上就會(huì )立刻出現許多數學(xué)題，你可以在電腦上解答。如果你有不會(huì )的題，電腦可以教你，可以把你教到學(xué)會(huì )為止。要是你做完了題，按一下鍵盤(pán)上的“確認”，電腦就會(huì )告訴你哪些題對，哪些題不對。

　　到了美術(shù)課，同學(xué)們就更方便了，你要畫(huà)什么，只要告訴電腦，屏幕上就會(huì )出現非常多幅這樣的畫(huà)面，供你參考。你畫(huà)的時(shí)候，如果畫(huà)錯了，也不需要電腦上的清潔橡皮，你只需要按一下“修改”鍵，電腦就會(huì )問(wèn)你要修改什么地方，你一說(shuō)，錯誤的地方就消失了。

　　音樂(lè )課上，老師不用教你唱歌，你只要告訴電腦你要學(xué)什么歌，電腦就會(huì )一句一句地教你。你如果有唱得不對的地方，它還會(huì )耐心地給你糾正。

　　未來(lái)的學(xué)校多么神奇呀，未來(lái)的孩子們將是多么幸福呀！

小學(xué)想象作文400字 篇8

　　早上一覺(jué)醒來(lái)，媽媽叫我去上學(xué)，腦子里忽然冒出一個(gè)念頭：20年后的學(xué)校是怎樣的呢?不知不覺(jué)，思緒就跟著(zhù)時(shí)空列車(chē)去了20年后的學(xué)校。

　　我們跟著(zhù)校長(cháng)一起去參觀(guān)20年后的學(xué)校。剛到學(xué)校我就非常好奇：哇，這個(gè)學(xué)校好大啊?中間的林蔭道好寬敞。一起的同學(xué)小王說(shuō)：咦，好奇怪，這里怎么沒(méi)垃圾桶呢?校長(cháng)就來(lái)跟我們解釋說(shuō)：旁邊的樹(shù)木就是垃圾桶呀，而且都是分了類(lèi)別的，如果是不可回收的垃圾就會(huì )被直接分解成養料，要是可回收的就會(huì )被直接分類(lèi)回收，不浪費。聽(tīng)完校長(cháng)的講解，我們都覺(jué)得非常有道理。

　　一路上我們聽(tīng)到了非常多新鮮有趣的外來(lái)教學(xué)趣事，不一會(huì )就到了教學(xué)樓前，這個(gè)教學(xué)樓跟我們學(xué)校的不一樣，感覺(jué)非常神奇的樣子，就像城堡一樣。說(shuō)著(zhù)我們就步入了教室，椅子都是可移動(dòng)的哦，我們左看右看：怎么沒(méi)發(fā)現黑板呢?校長(cháng)說(shuō)：那個(gè)大電視就是黑板，這邊都是視頻講學(xué)，電腦講學(xué)的。然后隨便往電視上一摸。就有字體出現，真的非常有趣。我們一路都非常開(kāi)心。

　　在20年后的學(xué)校逛了一天，馬上就要回去了，我們都不舍得回去，要是現在的學(xué)校跟20年后一樣該有多好呀。

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