2020年中學(xué)文明創(chuàng )建工作總結范文（精選5篇）
一段時(shí)間的工作在不經(jīng)意間已經(jīng)告一段落了，回顧這段時(shí)間，我們的工作能力、經(jīng)驗都有所成長(cháng)，是不是該好好寫(xiě)一份工作總結記錄一下呢？相信很多朋友都不知道工作總結的開(kāi)頭該怎么寫(xiě)吧，下面是小編幫大家整理的2020年中學(xué)文明創(chuàng )建工作總結范文（精選5篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
中學(xué)文明創(chuàng )建工作總結1
一年來(lái)，我校堅持德育為首，堅持“抓好常規，突出重點(diǎn)，體現價(jià)值”方針，以愛(ài)國主義、集體主義教育為主旋律，以學(xué)生日常行為規范為抓手，重細節，抓落實(shí)，促規范。開(kāi)展了感恩系列教育活動(dòng)，采取豐富多樣的載體，讓學(xué)生通過(guò)反復的德育實(shí)踐逐漸提高學(xué)生的思想道德水平，養成良好的習慣。堅持以學(xué)生管理自主化為目標，遵循知與行、實(shí)與活、自律和他律、學(xué)校社會(huì )家庭緊密結合的原則，努力打造平安校園、創(chuàng )建和諧校園，構建了一個(gè)既有我校特色又有一定推廣價(jià)值的中學(xué)生行為教育模式。
一、狠抓常規教育，規范學(xué)生的言行
高中生處在生理日趨成熟，心理相對幼稚，人格個(gè)性和行為習慣尚未完全定型的特殊時(shí)期，具有較強的可塑性。根據這一特點(diǎn)，我校首先確立了狠抓常規教育這一基礎目標，通過(guò)反復的規范訓練和行為實(shí)踐，使學(xué)生自覺(jué)用規范來(lái)調節自己的行為，養成良好的行為習慣。
1、規范引導，重點(diǎn)培養良好的規范意識。要培養良好的行為習慣，首先必須強化學(xué)生的規范意識，讓他們明白良好的行為習慣有哪些要求。根據《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規范》，結合有我校特點(diǎn)，制定了《學(xué)生十大常規》，對學(xué)生在學(xué)校、家里、社會(huì )上的言行、儀表等做了明確的規范并加以落實(shí)。在各年級學(xué)生中開(kāi)展規范達標活動(dòng)，高一年級以“學(xué)規范、守規范”為主題，高二年級開(kāi)展“溫習規范，找差距”活動(dòng)，高三年級以養習慣，做示范為主要內容，通過(guò)學(xué)生自評，班組互評，班主任總評相結合的形式，使學(xué)生牢固樹(shù)立起良好的觀(guān)念。
2、對照落實(shí)，重點(diǎn)矯正學(xué)生不合規范的行為。行為習慣培養的關(guān)鍵是使學(xué)生的不良行為得到矯正，因此我們始終把改正缺點(diǎn)作為工作的重點(diǎn)，引導學(xué)生邊學(xué)規范邊自查互查缺點(diǎn)，以告別不文明行為和樹(shù)一個(gè)目標，改一個(gè)缺點(diǎn)活動(dòng)為載體，成立互助小組，公布張貼要改正的缺點(diǎn)，半學(xué)期考核一次，并與期末思想品德和先進(jìn)評比緊密掛鉤。通過(guò)一個(gè)個(gè)缺點(diǎn)的改正，不同層次的學(xué)生都有所進(jìn)步，校園的總體文明不斷得到提高。
3、落實(shí)監督，加強課余時(shí)間管理。習慣是一種經(jīng)歷較長(cháng)時(shí)間形成的較為穩定的行為，狀態(tài)或趨勢。和成年人相比，中學(xué)生仍然存在著(zhù)明顯的情感型傾向，缺乏堅強的意志。針對這一特點(diǎn)，我們加強了課余時(shí)間對學(xué)生的管理，監督組織成員以學(xué)生為主，分成學(xué)校和班級兩個(gè)級別，校內設立值周班文明監督崗對學(xué)校分區劃片管理，班內設立課余時(shí)間管理小組，加強班級自律，保證學(xué)生課余時(shí)間的利用更加規范、科學(xué)。
二、確立大德育教育理念，構建感恩教育主題活動(dòng)系列
我校一千四百多名學(xué)生，大多數是獨生子女。在德育教育管理中，我們發(fā)現他們在生活、學(xué)習和行為習慣養成方面顯現出來(lái)的許多不良傾向，已逐漸成為學(xué)校教育不得不密切關(guān)注的難點(diǎn)問(wèn)題。我們意識到獨生子女自小累積而成的自我、孤傲和任性等不良習慣，已影響到他們現在的人際交往、學(xué)習和生活，甚至影響到了他們的`健康成長(cháng)。作為受恩者，很多學(xué)生接受著(zhù)父母之恩、師長(cháng)之恩、祖國之恩和他人支助之恩但無(wú)知無(wú)覺(jué)，不少學(xué)生覺(jué)得天經(jīng)地義，理所當然，受之無(wú)愧，極少數學(xué)生無(wú)視甚或漠視施恩者的恩惠。
在制訂2018年度工作計劃的時(shí)候，十分強調感恩教育。將工作目標定義為：堅持大德育教育思想理念，寓德育教育于豐富多彩的活動(dòng)之中，努力提高學(xué)生的道德素養，以感恩教育主題系列活動(dòng)為抓手，抓過(guò)程注重落實(shí)，抓細節突出重點(diǎn)，抓習慣養成突出道德實(shí)踐，抓典型突出群體效應，最大程度地促進(jìn)學(xué)生身心的健康發(fā)展，創(chuàng )造學(xué)校德育工作的新特色，全面提升德育教育教學(xué)的質(zhì)量。
選擇良好的載體，開(kāi)展健康向上的主題教育活動(dòng)，是學(xué)校德育工作的重要組成部分，是構建磐中德育特色的重要環(huán)節。20xx學(xué)年我校精心策劃了學(xué)雷鋒活動(dòng)月、愛(ài)國主義教育月、安全教育活動(dòng)月和法制教育活動(dòng)月，成功組織了感恩系列主題教育，教育學(xué)生感恩祖國、感恩社會(huì )、感恩父母，刊出感恩教育黑板報，引導學(xué)生給父母寫(xiě)信，匯報學(xué)習生活，交流思想感情，奉上一顆感恩之心。主題教育的深入開(kāi)展，促進(jìn)了學(xué)生思想認識的提高和良好行為習慣的養成。學(xué)校還在20xx年9月和20xx年5月分別在學(xué)生宿舍和教室組織了兩次緊急避險疏散演練，發(fā)布警報信號后，各班學(xué)生快速安全地撤離教室，收到了良好的效果。
中學(xué)文明創(chuàng )建工作總結2
我校認真貫徹執行上級關(guān)于師德師風(fēng)建設精神，堅持把加強教師的思想道德建設和職業(yè)道德建設擺在十分重要的地位，注重塑造教師健康的人格，完美的師表，引導教師樹(shù)立正確的價(jià)值觀(guān)，大力倡導敬業(yè)、奉獻精神，致力于建設一支思想過(guò)硬、品德高尚、精于教書(shū)、勤于育人的教師隊伍�，F將師德師風(fēng)建設工作情況總結如下：
一、加強組織建設，成立以校長(cháng)為組長(cháng)，副校長(cháng)為副組長(cháng)，各處室及年級負責人為成員的師德師風(fēng)工作領(lǐng)導小組。層層負責，分級管理。校辦公室負責總體師德師風(fēng)工作的組織安排。教務(wù)處負責全�？迫谓處煹膸煹聨燂L(fēng)教育管理，通過(guò)教學(xué)管理開(kāi)展教師德育工作，通過(guò)課堂滲透細化學(xué)生德育工作。政教處負責班主任的師德師風(fēng)教育管理，通過(guò)班級管理加強學(xué)生德育工作�？倓�(wù)處負責后勤保障人員及物業(yè)人員的德育工作，提高服務(wù)教學(xué)的意識。
二、加強常規管理，開(kāi)展各項活動(dòng)。
1、堅持簽到制度、請銷(xiāo)假制度、行政領(lǐng)導值日制度、級部管理制度。保證學(xué)校正常有序開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng)。
2、召開(kāi)全體教職工大會(huì )、校務(wù)會(huì )、教學(xué)工作會(huì )、考務(wù)會(huì )、班主任會(huì )、黨員大會(huì )、黨支部會(huì )、家長(cháng)會(huì )、教師座談會(huì )、學(xué)生座談會(huì )等會(huì )議，宣傳上級文件精神、教師職業(yè)道德、安全知識等法律法規，提高教職工知法守法意識，及時(shí)了解學(xué)生及家長(cháng)對我校老師的看法，不斷樹(shù)立教師的良好形象。
3、通過(guò)櫥窗展板，在校園里長(cháng)期展出《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》、《縣中小學(xué)教師師德七條禁令》、《一中安全教育指南》等，時(shí)刻提醒廣大教職工牢記自己的為人師表教書(shū)育人的職責。
4、每周各學(xué)科進(jìn)行一次教研活動(dòng)，同一學(xué)科的老師在一起交流業(yè)務(wù)知識、課堂教學(xué)、學(xué)生管理等經(jīng)驗，加深同事之間的感情，提高教育教學(xué)水平。
5、每學(xué)期期中期末考試結束后對每位老師進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量評估，鼓勵先進(jìn)，鞭策后進(jìn)。教務(wù)處還組織了一次“學(xué)生最滿(mǎn)意的老師”評選活動(dòng)，涌現出一批學(xué)生最滿(mǎn)意的優(yōu)秀教師。
6、堅持每周一早晨全校師生參加的升旗儀式活動(dòng)，全體師生排著(zhù)整齊的隊伍仰望著(zhù)國旗在國歌聲中冉冉升起。優(yōu)秀學(xué)生在國旗下按照政教處計劃的德育教育主題結合學(xué)生實(shí)際激昂演講，值周校長(cháng)總結上周工作布置下周工作，找出不足，提出要求。把師生的愛(ài)國、愛(ài)生、愛(ài)崗教育常態(tài)化。
7、加強班主任隊伍建設，通過(guò)對班級的衛生、升旗、課間操、日志、學(xué)生遲到、違規違紀、社會(huì )活動(dòng)等事項完成情況進(jìn)行量化考評的班級管理工作。政教處全天候幫助班主任解決班級管理中遇到的難題，重點(diǎn)解決師生之間和老師與家長(cháng)之間矛盾問(wèn)題，在工作中不斷提高班主任的管理水平和處理師生關(guān)系的能力。班級穩定學(xué)校就穩定。
8、召開(kāi)黨員大會(huì )和支部大會(huì )，認真開(kāi)展黨的群眾路線(xiàn)實(shí)踐活動(dòng)，提高黨員的政治覺(jué)悟，一點(diǎn)帶面，逐漸擴大，充分發(fā)揮黨員的'模范帶頭作用，全面提高全體教職工的一切為了學(xué)生的思想意識。學(xué)校還組織了一中田徑運動(dòng)會(huì )，組建了一支文明縣城創(chuàng )建文明志愿者隊伍。
三、我校教師隊伍素質(zhì)總體上是好的，絕大多數教師愛(ài)崗敬業(yè)，有的老師還帶病堅持工作，任勞任怨，情系學(xué)生，默默耕耘，體現了良好的師德風(fēng)范。但是，如果對照高標準、嚴要求，目前我校師德師風(fēng)的狀況仍不容樂(lè )觀(guān)。主要存在以下幾個(gè)方面的問(wèn)題：
1、個(gè)別教師缺乏愛(ài)崗敬業(yè)精神，不認真鉆研教材，備課不認真，上課馬馬虎虎，教學(xué)效果差。
2、極個(gè)別教師隨意調課，遲到、提前下課，出勤不出力，自由散漫。
3、個(gè)別班主任工作方法簡(jiǎn)單，對學(xué)生缺乏足夠愛(ài)心，工作不夠耐心細致。
4、個(gè)別教職工干工作，缺乏奉獻精神，一切向錢(qián)看，對工作斤斤計較。
面對這些存在的問(wèn)題，我們將進(jìn)一步強化學(xué)習教育。認真學(xué)習《教師職業(yè)道德規范》、“縣中小學(xué)教師師德七條禁令”等內容。規范教師行為。對違反禁令的教職工做出相應處理。堅持正面教育，榜樣激勵，用典型事例來(lái)感染、鼓舞和帶動(dòng)更多的人。嚴格實(shí)行教師職業(yè)道德年度考核，采用個(gè)人自評、學(xué)生參評、組織測評相結合的辦法，對全體教師的師德水平和表現進(jìn)行綜合考核，評估結果作為評優(yōu)評先的必備條件。
經(jīng)過(guò)全體師生的共同努力，我校師德、師風(fēng)建設工作也取得一些成績(jì)。我校被評為“高考優(yōu)勝單位”；沒(méi)有老師體罰和變相體罰學(xué)生的現象；沒(méi)有發(fā)生師生及老師與家長(cháng)之間的矛盾沖突事件；校內沒(méi)有安全事故發(fā)生；校園環(huán)境干凈整潔，校園管理井然有序；先后有多名教師和班級被評為市縣級“優(yōu)秀班主任”“優(yōu)秀教師”“優(yōu)秀黨員”“先進(jìn)集體”“先進(jìn)團支部”等。師德師風(fēng)建設是一項長(cháng)期的、持久的、系統的工作，需要我們常抓不懈，持之以恒。我們決心在今后的工作中，不斷總結經(jīng)驗，找準差距，彌補不足，使一中的文明有禮教育更上一層樓。
中學(xué)文明創(chuàng )建工作總結3
一、教學(xué)內容總結
（一）素質(zhì)教育的提高
1、以黨支部為中心抓好教師的思想作風(fēng)建設。
為了端正教師的思想作風(fēng)，在行為舉止方面成為學(xué)生的表率，學(xué)校黨支部在對教師的思想教育方面起了至關(guān)重要的作用。在河西中學(xué)的《教師管理條例》中師德的考評在整個(gè)履職考核中占20%，要求每位教師特別是黨員教師，必須愛(ài)崗敬業(yè)、遵紀守法、團結奮進(jìn)、抓師德、樹(shù)師風(fēng)、樹(shù)立“校興我榮，校衰我恥”的辦學(xué)主人翁思想。并用教師在從教工作中的“十不準”嚴格要求自己。在育人中大力提倡對學(xué)生倍加關(guān)心、不辱罵、不歧視學(xué)生，對學(xué)生一視同仁的理念，不斷提高教師自身的思想素養，經(jīng)過(guò)這些具體的管理措施學(xué)校培養了一批思想作風(fēng)過(guò)硬、業(yè)務(wù)工作扎實(shí)的教師。從1993年到現在，全校教師從未出現過(guò)違法行為，也沒(méi)有出現受法律機關(guān)傳訊或處理的教師，真正為學(xué)生樹(shù)立了榜樣。也為我校成為縣級文明單位和創(chuàng )建州級文明單位打下了良好的思想基礎。截止20x年底黨員教師由原先的8人上升到13人。
2、抓教學(xué)行政共奮進(jìn)。
學(xué)校工作的核心是教學(xué)工作，為了全面提高全校的教學(xué)質(zhì)量，學(xué)校行政班子端正思想、明確目的，自始至終齊抓共管、團結協(xié)作。為了使管理工作規范化，學(xué)校在2001年制定了《河西中學(xué)教師常規工作管理條例》、《河西中學(xué)教師聘任制方案》、《河西中學(xué)教師履職考核方案》，使學(xué)校教師的教學(xué)管理有法可依，有章可循。學(xué)校對教師實(shí)行兩級聘任制，先由學(xué)校聘任班主任，再由班主任聘任教師，實(shí)現了教師的優(yōu)化組合，為教學(xué)質(zhì)量的提高邁出了良好的一步。另外，教學(xué)常規管理方面，教師的教案編寫(xiě)，作業(yè)批改，每周都有檢查記錄，對每位教師都建立了業(yè)務(wù)檔案，同時(shí)吸收了上海支教老師先進(jìn)的經(jīng)驗，使學(xué)校的教師常規工作管理進(jìn)入了一個(gè)新的發(fā)展階段。教研工作方面學(xué)校設有學(xué)科教研組，每周每組進(jìn)行三個(gè)小時(shí)的教研活動(dòng)，教研工作有計劃和總結。校長(cháng)于20xx年到鶴慶考察，教師先后到漾濞一中、上街鎮中學(xué)、平坡中學(xué)聽(tīng)課學(xué)習，取長(cháng)補短共同提高，今年3月學(xué)校非畢業(yè)班全體教師到下關(guān)一中初中部聽(tīng)課并學(xué)到一些先進(jìn)的教學(xué)方法，使全體聽(tīng)課教師耳目一新。經(jīng)過(guò)這幾年的努力，全校教學(xué)常規管理正朝著(zhù)健康、穩定的方面發(fā)展。
3、再教育觀(guān)念更新。
要全面推進(jìn)素質(zhì)教育，全面提高教學(xué)質(zhì)量，把學(xué)生培養成可塑性人才、發(fā)展型人才，教師的教育觀(guān)念必須更新。為了使教師成為教學(xué)的主力軍和永遠不被時(shí)代發(fā)展所拋棄，教師必須成為終身的受教育者。從1999年到現在學(xué)校全體教師利用寒暑兩假的時(shí)間參加由州教育局組織的繼續教育培訓，全體教師每年至少培訓一次，有的青年教師培訓二次，使自身的教育教學(xué)理論水平得到了應有的提高。許多專(zhuān)科教師都參加了本科學(xué)歷的培訓，通過(guò)函授、三溝通、自考等不同形式，40歲以下的中青年教師到2005年已全部取得本科學(xué)歷。通過(guò)繼續教育和學(xué)歷提高教育，教師的教育教學(xué)觀(guān)得到更新，新知識得到吸收鞏固，為今年9月進(jìn)入課改教學(xué)，走進(jìn)新課程創(chuàng )造了必備條件。
4、抓實(shí)驗提高學(xué)生的活動(dòng)能力。
實(shí)驗教學(xué)是學(xué)校教學(xué)工作的主要組成部分。學(xué)校特別重視實(shí)驗教學(xué)，特別是從“普九”開(kāi)始，學(xué)校抓住契機，建成物理實(shí)驗室、生物實(shí)驗室、化學(xué)實(shí)驗室，并按工類(lèi)實(shí)驗室進(jìn)行配備。學(xué)生實(shí)驗開(kāi)出率均達到95%，2001年州縣實(shí)驗抽查，全校學(xué)生的動(dòng)手能力得到了充分的肯定，被州、縣多次評為“先進(jìn)實(shí)驗室”。由于學(xué)生的動(dòng)手能力和觀(guān)察能力增強，實(shí)驗課能按質(zhì)按量開(kāi)展，在中考和會(huì )考中理、化、生成績(jì)已穩步提高，特別是理、化成績(jì)居全縣前列。
（二）加大學(xué)生的管理力度，讓學(xué)生全面提高和發(fā)展
1、思想管理。
每學(xué)期學(xué)生入學(xué)，學(xué)校都要進(jìn)行“愛(ài)國、守紀、團結、奮進(jìn)”，“嚴謹、求實(shí)、勵志、創(chuàng )新”的校風(fēng)教育。每周一校領(lǐng)導都進(jìn)行升旗后的講話(huà)，對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義教育。同時(shí)對學(xué)生進(jìn)行以人為本、愛(ài)鄉愛(ài)校的教育，先后請上街公安分局的指導員上法制教育課，請縣疾控中心的專(zhuān)業(yè)人員講食品衛生課。請交警大隊的領(lǐng)導上交通安全教育課、播放交通安全錄像等，使學(xué)生學(xué)會(huì )做一個(gè)遵紀守法的人，使學(xué)生思想有一個(gè)新的提高。從2004年開(kāi)始，學(xué)校與漾濞森林武警中隊結成警民共建單位，他們?yōu)槲倚W(xué)生每年進(jìn)行一個(gè)周的軍訓，并開(kāi)展國防安全教育。通過(guò)對學(xué)生的思想教育，學(xué)生逐漸養成講文明、講禮貌、守紀律、品行端正、衛生習慣良好的一代新人。
2、教育教學(xué)管理。
學(xué)校對學(xué)生的管理首先以人為本，在學(xué)習上首先讓學(xué)生樹(shù)立“先學(xué)會(huì )做人，再學(xué)會(huì )做學(xué)問(wèn)，不僅要學(xué)，而且要學(xué)會(huì )”的教書(shū)育人思想，然后再對學(xué)生進(jìn)行教育教學(xué)。在教學(xué)中各位老師以人為本對學(xué)生進(jìn)行知識傳授，同時(shí)尊重學(xué)生的人格，從來(lái)不準歧視差生，教師也不會(huì )歧視差生。對學(xué)生除知識教學(xué)外，還應用情感教育對學(xué)生循循善誘、倍加愛(ài)護。教學(xué)中除了傳授科學(xué)文化知識外，還對學(xué)生進(jìn)行人文教育，學(xué)生通過(guò)對先人的思想、人格、人品的了解使學(xué)生明白學(xué)習目的，堅定信念，樹(shù)立自信心。學(xué)校每學(xué)期期中考試結束就舉行全體學(xué)生家長(cháng)會(huì )，使家長(cháng)對其子女在學(xué)校的學(xué)習和生活有一個(gè)全面的`了解，對學(xué)校的教育教學(xué)有一定的認識，經(jīng)常與學(xué)校聯(lián)系共同管理好學(xué)生，使學(xué)生身心健康、更好的搞好自己的學(xué)習。
3、生活管理。
學(xué)生的生活是關(guān)系到學(xué)生身心發(fā)展的一項重要工作，學(xué)生的生活由總務(wù)處和政教處共同管理，學(xué)校首先制訂了《河西中學(xué)學(xué)生管理條例》、《衛生管理》等制度，要求住校學(xué)生周日入校后不準擅自出校，為了杜絕校外影響和避免不安全因素，學(xué)生在校必須全體穿校服、戴�；�，設有專(zhuān)職的生活老師和保衛人員，每天對學(xué)生的宿舍衛生、安全隱患進(jìn)行四次檢查，并形成匯報制度。經(jīng)過(guò)多年的努力，學(xué)生養成了講文明、講衛生、講團結、守紀律的新的校園生活方式。
二、取得的成績(jì)
經(jīng)過(guò)多年的努力，我校在辦學(xué)等方面取得如下成績(jì)：1999年被評為“漾濞縣教育教學(xué)先進(jìn)單位”，在“普九”工作中成績(jì)突出，被評為省級“普九”先進(jìn)單位。2001年被州委、州人民政府認定為育人環(huán)境“優(yōu)級學(xué)�！�，同年經(jīng)過(guò)縣教育局督導室評估、驗收為“縣級優(yōu)秀工作單位”。
20xx年學(xué)校成功的舉辦了漾濞縣初級中學(xué)教師示范課，得到了縣教研室和各鄉鎮、漾濞一中教師的認可。從20xx年底到20xx年3月我校舉行青年教師基本功全能競賽活動(dòng)，受到了縣教研室和一中的教學(xué)專(zhuān)家的好評。我校學(xué)生在20xx、20xx、20x年參加云南省化工學(xué)院舉行的化學(xué)競賽中均獲得三等獎。在20xx年舉行的全國中學(xué)生英語(yǔ)競賽中初三一人獲得二等獎、二人獲得三等獎，初二一人獲得三等獎。在學(xué)生獲獎的同時(shí)，輔導教師也獲得了相應的表彰。此外在200xx年全縣舉行的作文競賽中我校的成績(jì)居全縣之首。
近兩年中考成績(jì)穩步上升，特別是20xx年取得了歷史性突破，91名考生中有8人考入省、州重點(diǎn)中學(xué)，43人考入漾濞一中高中部，有18人升入縣職中。我校在全州200多所初級中學(xué)中排名第17位。取得了良好的辦學(xué)效益，受到社會(huì )的一致好評，吸引了外鄉鎮和外縣的學(xué)生到我校就讀，擴大了學(xué)校的影響，樹(shù)立了教師在群眾心中的形象，使學(xué)校以教學(xué)為核心的各項事業(yè)有了更進(jìn)一步的發(fā)展。
中學(xué)文明創(chuàng )建工作總結4
XX中學(xué)電教組是XX中學(xué)最年輕的一個(gè)教研組，從事全校電教建設與管理工作，并為全校師生提供必要的信息技術(shù)培訓。電教組成員為6人，平均年齡為26歲，其中黨員3名，團員6名，本科學(xué)歷5人，大專(zhuān)學(xué)歷1人，是一個(gè)充滿(mǎn)朝氣、團結向上的年輕集體。經(jīng)過(guò)半年的創(chuàng )建工作，本組業(yè)務(wù)取得長(cháng)足發(fā)展，各項工作成績(jì)顯著(zhù)，“青年文明號”創(chuàng )建活動(dòng)取得了明顯效果，為爭創(chuàng )吳中區級“青年文明號”打下了堅實(shí)的基礎�，F將20xx年我電教組創(chuàng )建吳中區級“青年文明號”活動(dòng)情況匯報如下：
20xx年，電教組在學(xué)校黨支部、團委的正確領(lǐng)導下，全組成員始終以一個(gè)“青年文明號”集體先進(jìn)青年的標準嚴格要求自己，積極開(kāi)展“青年文明號”創(chuàng )建活動(dòng)，對外樹(shù)立了良好形象，對內增強職工的素質(zhì)，在積極進(jìn)取、力求上進(jìn)、認真學(xué)習、刻苦專(zhuān)研的良好氛圍中，開(kāi)創(chuàng )了信息中心工作新局面，并取得了可喜的好成績(jì)。思想意識進(jìn)一步提高，業(yè)務(wù)范圍不斷拓寬，創(chuàng )建活動(dòng)深入開(kāi)展，社會(huì )影響范圍擴大，群眾反應良好，各項工作全面深入展開(kāi)，為我區環(huán)保工作做出了積極的'貢獻。
一、加強學(xué)習，提高認識，做到優(yōu)質(zhì)服務(wù)
“青年文明號”活動(dòng)是以青年為主體，在教育、教學(xué)等活動(dòng)創(chuàng )建中的體現高度職業(yè)道德，創(chuàng )造一流工作成績(jì)的青年集體，是凝聚青年、團結青年、帶領(lǐng)青年建功立業(yè)的有效形式。其目的在于組織和引導青年立足本職工作，為人師表達式、踏實(shí)工作、樂(lè )于奉獻。
通過(guò)對相關(guān)文件的學(xué)習、對英雄人物先進(jìn)事跡的學(xué)習、和工作先進(jìn)單位之間交流學(xué)習、舉行專(zhuān)題座談會(huì )等，每個(gè)人都以 “青年文明號”集體的一員為榮，同時(shí)也意識到作為“青年文明號”集體，我們要提高認識，不斷總結經(jīng)驗，集思廣益，積極為“青年文明號”的創(chuàng )建工作獻計獻策，提出好的建議，拿出好的辦法，做到技術(shù)一流，服務(wù)一流。
二、加強學(xué)校網(wǎng)站建設，擴大學(xué)校與社會(huì )互動(dòng)范圍
蘇州市XX中學(xué)網(wǎng)站是我校對外宣傳及服務(wù)的一個(gè)重要窗口，是與社會(huì )、家庭聯(lián)系的重要紐帶。全社會(huì )都可以通過(guò)蘇州市XX中學(xué)網(wǎng)站較全面的了解到我校的辦學(xué)規模、環(huán)境和招生政策等情況。以便家長(cháng)及時(shí)了解自己孩子所讀學(xué)校的信息，今年電教組對XX中學(xué)網(wǎng)站進(jìn)行了全面的改版，這將為進(jìn)一步推動(dòng)我校與外界的交流。
三、做好業(yè)務(wù)培訓、加強崗位練兵，開(kāi)拓創(chuàng )新
網(wǎng)絡(luò )安全和業(yè)務(wù)培訓是電教組的一項重要工作。今年上半年，我組成員參加了江蘇省、蘇州市的各級新課程培訓，一名教師參加了蘇州市網(wǎng)絡(luò )信息安全員和管理員培訓。
今年在20xx年吳中區現代教育技術(shù)論文評比活動(dòng)中，我組兩位教師所寫(xiě)的論文得到了很好的成績(jì)，一篇獲一等獎，一篇三等獎。并且多篇論文在《中小學(xué)電腦報》教研版上發(fā)表，在吳中區第二屆學(xué)校網(wǎng)站及教師個(gè)人主題網(wǎng)站評優(yōu)活動(dòng)中，我校的學(xué)校網(wǎng)站獲二等獎，個(gè)人主題網(wǎng)站一個(gè)獲一等獎，二人獲三等獎。我組積極配合學(xué)校教務(wù)處，每學(xué)期都進(jìn)行為期半個(gè)月的信息技術(shù)培訓活動(dòng)，廣大青年教師對信息技術(shù)的運用水平有了一定程度的提高。針對本校老師們的實(shí)際需要本組成員編寫(xiě)了實(shí)用教材，制定了教學(xué)計劃，設計了大量練習素材。使老老師認真記聽(tīng)課筆記，跟著(zhù)講解一步步地操作，使他們慢慢走進(jìn)計算機的廣闊天地。老師們通過(guò)培訓，真正掌握了網(wǎng)絡(luò )知識、課件制作技術(shù)等，實(shí)現了人人會(huì )操作，各個(gè)懂技術(shù)。并積極參加吳中區第三屆學(xué)科專(zhuān)題網(wǎng)站及教師博客評比活動(dòng)。
通過(guò)業(yè)務(wù)和技術(shù)培訓和崗位練兵，本組的年輕人更是充滿(mǎn)了活力，精神飽滿(mǎn)、工作積極、干勁十足。
四、宣傳網(wǎng)絡(luò )安全，提高全校師生的網(wǎng)絡(luò )安全意識
隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展，網(wǎng)絡(luò )安全問(wèn)題日漸突出，網(wǎng)絡(luò )安全也已成為全世界關(guān)注的一個(gè)焦點(diǎn)。宣傳網(wǎng)絡(luò )安全是一項重要工作，是引導全社會(huì )共同提高網(wǎng)絡(luò )安全意識，因而我組在本學(xué)期開(kāi)展了一個(gè)網(wǎng)絡(luò )安全講座。
五、積極參與社會(huì )公益活動(dòng)
每年三月，我組青年教師會(huì )在甪直街上組織回報社會(huì )的公益活動(dòng)，其中有網(wǎng)絡(luò )知識、網(wǎng)絡(luò )安全、網(wǎng)絡(luò )技巧、電腦熱線(xiàn)、家電小維修咨詢(xún)等內容，同時(shí)還在社區中開(kāi)展了義務(wù)家教活動(dòng)，為下崗職工和貧困家庭的孩子獻出一份愛(ài)。在雙休日，義務(wù)開(kāi)設“綠色網(wǎng)吧”，引導學(xué)生正確上網(wǎng)。
20xx年是電教組與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng )新、爭創(chuàng )吳中區級“青年文明號”的一年。電教組以本職業(yè)務(wù)工作為中心，積極開(kāi)展形式多樣的“青年文明號”創(chuàng )建活動(dòng)，在本組成員的共同努力下，不斷總結經(jīng)驗，工作有了長(cháng)足的進(jìn)展，為以后的工作取得更大突破，再創(chuàng )佳績(jì)開(kāi)創(chuàng )了良好局面。
中學(xué)文明創(chuàng )建工作總結5
我校是市區文明窗口單位，2003年被授予市文明單位光榮稱(chēng)號；2004年和2008年又連續被授予區文明單位的光榮稱(chēng)號。下面就幾年來(lái)我校創(chuàng )建文明單位的情況作以下總結。
一、統一思想，提高認識，把文明單位創(chuàng )建工作擺在突出的位置
文明建設是現代學(xué)校建設的重要內容，也是衡量學(xué)校教育質(zhì)量?jì)?yōu)劣，整體辦學(xué)水平高低的重要標志。加強學(xué)校文明建設是現代學(xué)校發(fā)展的需要，也是社會(huì )發(fā)展進(jìn)步的需要。我校黨政班子始終堅持站在促進(jìn)社會(huì )發(fā)展，文明進(jìn)步的高度，認識理解創(chuàng )建工作，結合現代學(xué)校建設和維護學(xué)校發(fā)展需要，思考創(chuàng )建工作，把創(chuàng )建工作一方面作為教育服務(wù)社會(huì )的基本職能，一方面作為自身發(fā)展的內需，擺在了學(xué)校工作突出的位置上，作為重點(diǎn)工作來(lái)實(shí)施。首先從完善組織入手，成立創(chuàng )建文明單位領(lǐng)導小組，校黨總支部書(shū)記、校長(cháng)劉普云同志親自任組長(cháng)，充實(shí)了人員，明確了分工，同時(shí)還制定了周密的計劃和措施。定期研究商討創(chuàng )建工作，保證了創(chuàng )建工作的有序推進(jìn)和扎實(shí)開(kāi)展。
二、廣泛宣傳，引導參與，積極營(yíng)造文明創(chuàng )建工作的良好氛圍
在完善組織工作的同時(shí)，學(xué)校還認真做好宣傳發(fā)動(dòng)工作，除利用中心組學(xué)習、支部活動(dòng)、教工大會(huì )和學(xué)生主題班隊會(huì )等多種渠道適時(shí)集中宣傳教育外，還充分利用校報、宣傳櫥窗、板報、廣播、校園網(wǎng)形式，廣泛宣傳創(chuàng )建工作，幫助廣大教師和學(xué)生充分認識創(chuàng )建區文明單位的意義和作用，促使其明確責任和義務(wù)，自覺(jué)投身到學(xué)校的創(chuàng )建工作中來(lái)，主動(dòng)為文明創(chuàng )建工作做貢獻。通過(guò)一系列的工作和努力，全校師生在思想上充分達成了共識，并積極踴躍地參與創(chuàng )建工作，使文明創(chuàng )建工作深入人心，成為學(xué)校全體教工和學(xué)生的統一意志和行動(dòng)。營(yíng)造了良好的創(chuàng )建氛圍。講文明，講禮貌，求團結，思進(jìn)取已經(jīng)成為校園新風(fēng)尚。
三、再接再厲，整體推進(jìn)創(chuàng )建工作
作為03年步入區文明單位行列的單位，我校持續不斷地推進(jìn)文明單位建設工作，在取得良好成果的同時(shí)，也積累了較為豐富的創(chuàng )建經(jīng)驗。
1、強化師德建設，進(jìn)一步提高行業(yè)服務(wù)水平
師德建設是學(xué)校教師隊伍建設的核心任務(wù)，也是學(xué)校文明建設的重點(diǎn)工作。近五年來(lái)，學(xué)校根據教育事業(yè)的發(fā)展，不斷提升師德建設標準，努力使師德建設步入新高度，適應社會(huì )發(fā)展的新要求。首先是加強師德教育，組織教師學(xué)習《教師法》、《教育法》、《未成年人保護法》等教育法規，增強教師的法制意識，引導教師知法、懂法，依法執教，文明施教，做文明守法的模范。同時(shí)，學(xué)校還在全校范圍內連續開(kāi)展了《學(xué)習陶行知名言，做新時(shí)代教師》等主題教育活動(dòng)，引導教師學(xué)習先進(jìn)，落實(shí)責任，提升境界，真情育人，做二十一世紀師德高尚的人民教師；其次是嚴格管理，按照制度要求教師。規范行為，強化教育，促使教師嚴格遵守師德規范，自覺(jué)做為人師表的模范。第三，加強交流和溝通，密切社區及家長(cháng)與學(xué)校的聯(lián)系。我校主動(dòng)樹(shù)立“教育就是服務(wù)”的思想，除督促教師定期家訪(fǎng)，按時(shí)組織家長(cháng)會(huì )外，還在每學(xué)期開(kāi)學(xué)初或教師節組織家訪(fǎng)和宣傳活動(dòng)，向家長(cháng)和社會(huì )宣傳教育法規，講解新學(xué)期收費項目和標準，讓所有家長(cháng)對容易產(chǎn)生誤解的事情都清清楚楚，有效化解了矛盾，疏通了感情，樹(shù)立了教育的良好形象，得到了家長(cháng)的一致好評。2007學(xué)年結合行風(fēng)評議，我校還主動(dòng)邀請街道干部家長(cháng)代表來(lái)召開(kāi)兩次座談會(huì )，主動(dòng)征求對學(xué)校工作的意見(jiàn)和建議，展示了學(xué)校文明從教的良好姿態(tài)，社會(huì )反響十分良好。
2、改進(jìn)德育工作，寓文明教育于教育教學(xué)及學(xué)生常規管理之中
文明禮貌是人的最基本素質(zhì)，也是對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育的重點(diǎn)內容。我校認真貫徹落實(shí)，《中共中央、國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設的若干意見(jiàn)》，在抓好課堂文明禮儀教育的同時(shí)，主動(dòng)把文明禮貌教育納入學(xué)生常規管理活動(dòng)之中，積極開(kāi)展道德實(shí)踐活動(dòng)，通過(guò)學(xué)生禮儀執勤，班值周活動(dòng)，讓學(xué)生組織升旗儀式等形式，為學(xué)生提供了多種自我教育的機會(huì )，讓學(xué)生在自我實(shí)踐中，體會(huì )文明禮貌是對他人人格的尊重，是社會(huì )和諧建設的基石，同時(shí)也是學(xué)生自我修養的必修之課。學(xué)校成立“愛(ài)心助老”小組，開(kāi)展社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，他們、扶困助老，做好人好事，參加社會(huì )公益活動(dòng)，為社區文明建設做出了突出貢獻。同時(shí)，我校認真組織志愿者參與社會(huì )公益事業(yè)活動(dòng)，五年來(lái)，我校參與社會(huì )大型公益活動(dòng)就有十幾次，派出黨員、團員、教工及學(xué)生志愿者累計達二千余人次。
3、持續開(kāi)展文明創(chuàng )建活動(dòng)，不斷把文明創(chuàng )建活動(dòng)引向深入
五年來(lái)，學(xué)校在廣泛開(kāi)展 “星級文明組、室” 創(chuàng )建活動(dòng)的基礎上，還先后啟動(dòng)了“辦公室文化建設”、創(chuàng )建“全省安全、文明校園”、創(chuàng )建“全省綠色學(xué)�！钡然顒�(dòng)，以創(chuàng )建活動(dòng)為載體，提高教工和學(xué)生的文明素質(zhì)，引領(lǐng)學(xué)校發(fā)展，持續推進(jìn)創(chuàng )建活動(dòng)，上檔次，上規模，不斷向縱深發(fā)展。
4、深化教改，以教改促質(zhì)量，促發(fā)展
在全面推進(jìn)素質(zhì)教育，深化教育改革的今天，我校始終站在教改的最前列，學(xué)習先進(jìn)教育理論，促進(jìn)由傳統教育向素質(zhì)教育的轉型，樹(shù)立以生命成長(cháng)為主要特征的.現代教育觀(guān)，改變教育方法，革新教育手段，創(chuàng )新課堂教學(xué)，提升教育質(zhì)量。五年來(lái)，學(xué)校中高考成績(jì)起了翻天覆地的變化。
5、深化校園文化建設，豐富學(xué)校發(fā)展內涵
培育校園文化，樹(shù)立區一中精神是學(xué)校建設的根本和實(shí)質(zhì)，也是學(xué)校文明建設的最終目標和任務(wù)。幾年來(lái)，學(xué)校始終注意深入挖掘學(xué)校發(fā)展歷史中的優(yōu)秀傳統和文化積淀，提取其思想和精神，并賦予其時(shí)代特征，不斷豐富其思想內涵，使之成為區一中今天學(xué)校文化的內核，全校師生共同的思想意志，價(jià)值追求和精神風(fēng)貌。
幾年來(lái)，學(xué)校還積極推進(jìn)區第一中學(xué)創(chuàng )建區文明單位總結提要：師德建設是學(xué)校教師隊伍建設的核心任務(wù)，也是學(xué)校文明建設的重點(diǎn)工作。近五年來(lái)，學(xué)校根據教育事業(yè)的發(fā)展，不斷提升師德建設標準
學(xué)校文化建設發(fā)展。每年舉辦運動(dòng)會(huì )，藝術(shù)節，讀書(shū)節活動(dòng)，“教師節”慶�；顒�(dòng)，元旦教職工迎新年聯(lián)歡活動(dòng)，極大地豐富了學(xué)校的文化生活。在精心抓好重大節日活動(dòng)的同時(shí)，學(xué)校還注意豐富師生平時(shí)在校的文化生活，組織教師乒乓球隊、羽毛球隊開(kāi)展活動(dòng)，完善體育設施，倡導健康、樂(lè )觀(guān)、積極的生活方式，建立和諧融恰人際關(guān)系，促成了尊重合作，團結向上的良好氛圍。
回顧幾年來(lái)創(chuàng )建市、區文明單位的歷程，我校立足本校，放眼社會(huì )，凝心聚力地做了踏踏實(shí)實(shí)的努力，也取得了明顯的進(jìn)步和可喜的成績(jì)。學(xué)校文明建設持續提升，整體面貌煥然一新，教育教學(xué)質(zhì)量連上新高。中、高考成績(jì)連續五年獲茂港區第一名。中考上省重點(diǎn)高中人數從30人上升到60人，占據茂港區半壁江山；高考從上省專(zhuān)線(xiàn)幾十人上升到656人，最高上線(xiàn)率達到83%；特別是2008年中、高考取得大面積的豐收。中考上省重點(diǎn)高中線(xiàn)60人，占全區60%，全區前19名我校占18名，以絕對優(yōu)勢獲得全區第一名，其中梁浩同學(xué)被省實(shí)驗中學(xué)錄��；高考上線(xiàn)656人，比2007年高考上線(xiàn)幾乎翻了一番，本科以上人數153人，是前年的3倍，國線(xiàn)人數為16人，400%完成市局的指標，使我校高考成績(jì)步入省一級學(xué)校的行列。學(xué)校先后被評為“全國百所最具潛力學(xué)�！�、“省朝陽(yáng)讀書(shū)先進(jìn)單位”，“省群眾體育先進(jìn)單位”、“市文明單位”、“市未成年人思想道德建設先進(jìn)單位”、“市青年志愿者服務(wù)先進(jìn)單位”、“市五·四紅旗團委”、“市先進(jìn)基層工會(huì )”、“區文明單位”、“區先進(jìn)黨支部”、“區先進(jìn)工會(huì )”、“區先進(jìn)計生單位”。
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