社會(huì )實(shí)踐工作總結[經(jīng)典15篇]
總結是事后對某一階段的學(xué)習或工作情況作加以回顧檢查并分析評價(jià)的書(shū)面材料，它能幫我們理順知識結構，突出重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，為此要我們寫(xiě)一份總結�？偨Y一般是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家收集的社會(huì )實(shí)踐工作總結，希望對大家有所幫助。
![社會(huì )實(shí)踐工作總結[經(jīng)典15篇]](/pic/00/l/b9a4d7f7d7dcbde1037_5fbf7f0cecbf6.jpg)
社會(huì )實(shí)踐工作總結1
社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)生在校園之外參與社會(huì )活動(dòng)的重要方式，可以幫助學(xué)生拓寬視野、增長(cháng)見(jiàn)識，培養責任感和團隊合作意識。作為指導教師，如何有效地組織和指導學(xué)生進(jìn)行社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)是一項重要的工作。在這次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)結束后，我對自己的工作進(jìn)行了總結，希望能夠更好地指導學(xué)生，促進(jìn)他們的全面發(fā)展。
我認為在社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)指導中，要注重前期準備工作的重要性。作為指導教師，我要提前了解社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的目的和意義，明確學(xué)生的任務(wù)和責任，制定詳細的計劃和安排。在活動(dòng)開(kāi)始之前，我要與學(xué)生做好溝通，讓他們明白這次活動(dòng)的重要性，增強他們參與的積極性和主動(dòng)性。
我在活動(dòng)過(guò)程中注重與學(xué)生的互動(dòng)和交流。在社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)中，我要充分發(fā)揮指導教師的作用，引導學(xué)生參與討論和分享經(jīng)驗，促進(jìn)學(xué)生之間的合作和交流。通過(guò)與學(xué)生的互動(dòng)，我可以更好地了解學(xué)生的需求和困難，及時(shí)調整活動(dòng)方向和方法，幫助學(xué)生更好地完成任務(wù)。
我還要注重對學(xué)生的引導和激勵。在社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)中，學(xué)生可能會(huì )遇到各種問(wèn)題和困難，作為指導教師，我要及時(shí)給予學(xué)生幫助和支持，鼓勵他們勇敢面對挑戰，克服困難。我還要及時(shí)表?yè)P和肯定學(xué)生的表現，激勵他們更加努力地工作，取得更好的成績(jì)。
我要做好活動(dòng)結束后的總結和評估工作。在社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)結束后，我要與學(xué)生一起回顧整個(gè)活動(dòng)的過(guò)程和收獲，總結成功經(jīng)驗和不足之處，為下一次活動(dòng)做好準備。我還要對學(xué)生的表現進(jìn)行全面評估，給予他們建設性的意見(jiàn)和指導，幫助他們在未來(lái)的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)中取得更大的'進(jìn)步。
通過(guò)這次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的指導工作總結，我深刻意識到作為指導教師的責任重大，需要不斷提高自身的能力和水平，不斷學(xué)習和探索更好地指導學(xué)生參與社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的方法和技巧。希望在未來(lái)的工作中，能夠更好地發(fā)揮自己的作用，幫助學(xué)生更好地成長(cháng)和發(fā)展。
社會(huì )實(shí)踐工作總結2
隨著(zhù)本學(xué)期尾聲的臨近，我部的各項工作也將在近階段內結束，在過(guò)去的半學(xué)期中，在團委書(shū)記的支持和我們的努力下，我部取得了一定成績(jì)�，F將本學(xué)期我部的工作總結匯報如下：
�。ㄒ唬┗A工作
本學(xué)期，在院團委的關(guān)懷和指導下，社會(huì )實(shí)踐部積極、認真完成了學(xué)校安排的各項工作。首先，在九月中旬，新一屆學(xué)生會(huì )社會(huì )實(shí)踐部招新工作在院領(lǐng)導和廣大同學(xué)們的大力支持下取得了圓滿(mǎn)成功，此次新成員的加入為我院社會(huì )實(shí)踐部注入了新鮮的血液，保證了今年社會(huì )實(shí)踐部的各項工作高質(zhì)高量的完成。另外，參加學(xué)生會(huì )擴大會(huì )議對我們社會(huì )實(shí)踐部的新成員來(lái)說(shuō)意義重大，使我們從中學(xué)到了很多為人處事的道理，并增強了對服從、信任、團結等意識的認知。這些大智慧在我們的工作中體現的淋漓盡致。社會(huì )實(shí)踐部的宗旨和目的始終是為同學(xué)們服務(wù)，為學(xué)生會(huì )貢獻出自己的力量，同時(shí)，我們也全力配合學(xué)生會(huì )其他部門(mén)的工作，使學(xué)生會(huì )的各項工作進(jìn)行得更加順利。
�。ǘ┚唧w活動(dòng)
1、協(xié)助文體部禮儀隊招新工作
9月7號文體部在護理學(xué)院新教學(xué)樓402教室舉行禮儀隊招新，部長(cháng)李寧擔任評委
2、協(xié)助文體部舉辦“慶國慶，迎新生”聯(lián)歡會(huì )
9月30日，為迎接10級新生的到來(lái)，我部配合文體部舉辦了“慶國慶、迎新生”聯(lián)歡會(huì )。在此次活動(dòng)的彩排及正式演出過(guò)程中，我部主要負責催場(chǎng)工作，雖然我部成員都在后場(chǎng)，但這絲毫不影響我們的工作熱情，我部成員用活力、用自信為我部此次催場(chǎng)工作畫(huà)上了圓滿(mǎn)的句號。
3、 協(xié)助東校區文學(xué)部舉辦“與國際接軌，做文明考生”祝福廣州亞
運會(huì )主題圖文資料展
10月12日為支持亞運會(huì )工作，使同學(xué)更方便的了解亞運會(huì )，我部協(xié)助東校區文學(xué)部舉辦了“與國際接軌，作文明學(xué)生”祝福廣州亞運會(huì )圖片資料展，我部同學(xué)搜集了一些好的照片及圖片經(jīng)行展示，使同學(xué)對亞運會(huì )加深了解，讓同學(xué)們及時(shí)掌握亞運信息，激發(fā)同學(xué)們的愛(ài)國熱情。
4、 協(xié)助宣傳部、網(wǎng)絡(luò )部舉辦第三屆書(shū)法、繪畫(huà)、攝影征集大賽
10月26、27日我部協(xié)助宣傳部、網(wǎng)絡(luò )部舉辦第三屆書(shū)法、繪畫(huà)、攝影征集大賽，琴棋書(shū)畫(huà)不僅在古代是一個(gè)高尚情操的展現，在這個(gè)日新月異的社會(huì )中同樣也是一個(gè)人情操的展現。書(shū)法、繪畫(huà)、攝影不僅僅是一門(mén)藝術(shù)，更是一種修養，一種潛在意識的培養，擁有這些，我們可以更加自信的展望未來(lái)、展望明天。
5、 協(xié)助東區舉辦“無(wú)償獻血、情暖校園”紅十字會(huì )獻血活動(dòng)
10月31日協(xié)助東區舉辦“無(wú)償獻血、情暖校園”紅十字會(huì )獻血活動(dòng)，昆明血荒，舉國協(xié)力，為響應國家政策，我部協(xié)助東區學(xué)生會(huì )舉辦的大型獻血活動(dòng)取得了圓滿(mǎn)成功，在活動(dòng)中我部成員表現積極，為獻血者提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，同時(shí)通過(guò)此活動(dòng)我不同學(xué)也向那些因得不到學(xué)業(yè)而生命垂危的人獻上了一份愛(ài)心。在昆明血荒這個(gè)特殊的時(shí)期里此次活動(dòng)的意義不僅僅在于為血荒地區鮮血，而在于此次活動(dòng)喚起了大學(xué)生及社會(huì )公眾對弱勢群體和受災地區的同情和關(guān)注，在我們活動(dòng)的影響下，此活動(dòng)得到了鄭州大學(xué)校報、大河報等多家媒體報道，不僅使活動(dòng)=在社會(huì )上取得了良好的反應，同時(shí)也提升了我們鄭州大學(xué)護理學(xué)院的知名度。
6、干部禮儀素質(zhì)培訓
11月12日，辦公室舉辦了學(xué)生會(huì )干部培訓活動(dòng)，我部負責學(xué)生會(huì )干部禮儀培訓活動(dòng)
7、協(xié)助宣傳部、文學(xué)部舉辦的“做文明考生，創(chuàng )零作弊班級”演講比賽
12月6、7、15日我部積極協(xié)助宣傳部宣傳、文學(xué)部舉辦的“做文明考生，創(chuàng )零作弊班級”演講比賽，我部主要負責此次比賽的會(huì )場(chǎng)布置工作。
學(xué)生會(huì )是一個(gè)大家庭，各個(gè)部門(mén)都是這個(gè)大家庭不可缺分的成員，我們要積極主動(dòng)的去配合、協(xié)助其他部門(mén)的工作，從工作中得到經(jīng)驗，發(fā)現不足、進(jìn)行改正。從而更加高質(zhì)高量的完成本部門(mén)的工作，更加
促進(jìn)學(xué)生會(huì )組織的不斷進(jìn)步、不斷完善。
8、主辦愛(ài)馨敬老院走訪(fǎng)活動(dòng)
12月11日“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼”，這是中華民族的傳統美德，在今天這個(gè)老齡化的社會(huì )里，我們更應該關(guān)愛(ài)老人、理解老人、呵護老人，因此，我部舉辦了“陽(yáng)光〃真愛(ài)”愛(ài)馨敬老院走訪(fǎng)活動(dòng)，這是我部連續幾年來(lái)舉辦的活動(dòng)，活動(dòng)在校團委老師的支持和廣大學(xué)生的積極參與下，取得了圓滿(mǎn)成功。
9、完成全校聯(lián)動(dòng)游藝會(huì )策劃書(shū)
元旦將近，為慶祝元旦佳節的到來(lái)，學(xué)生會(huì )計劃在12月2日舉辦元旦聯(lián)動(dòng)游藝會(huì )活動(dòng)，我部王苗苗同學(xué)被任命為策劃書(shū)的主要負責人之一，在策劃的`過(guò)程中，她認真負責的對待任務(wù)，在此活動(dòng)中起到了主要作用，圓滿(mǎn)地完成了主席團交給的任務(wù)。
�。ㄈ┙�(jīng)驗總結
本學(xué)年的工作中也有值得借鑒的地方：
�、� 團結就是力量。
在本學(xué)期的活動(dòng)中，我部成員均積極地投入到工作中去。不管是我部主辦還是協(xié)助其他部門(mén)，我部成員都團結協(xié)作和積極配合其他部門(mén)的工作。另外，學(xué)生會(huì )其他部門(mén)也非常積極地配合我部的工作，例如，在走訪(fǎng)敬老院活動(dòng)中，各個(gè)部長(cháng)及成員積極參與中去，使此次活動(dòng)在學(xué)生會(huì )全體成員的努力下圓滿(mǎn)成功。
�、� 態(tài)度決定一切。
每次活動(dòng)前，部長(cháng)都會(huì )提醒我們無(wú)論事情大小首先要把態(tài)度放端正，活動(dòng)才能順利進(jìn)行，才能圓滿(mǎn)。例如在走訪(fǎng)敬老院活動(dòng)、獻
血活動(dòng)及演講比賽等活動(dòng)中，成員的熱情都很高，對待所分配的工作做到了認真、負責。
�、� 細節決定成敗。
在我們舉辦的活動(dòng)中，如走訪(fǎng)愛(ài)心敬老院活動(dòng)策劃中，每一個(gè)細節都做到了分工到個(gè)人，責任到個(gè)人�？紤]到活動(dòng)中可能出現的突發(fā)事件，積極設立了機動(dòng)小組，確保了活動(dòng)的順利進(jìn)行。 當然在工作中也有一些不足之處：
�、賹χ驹刚叩呐嘤柌坏轿�
走訪(fǎng)敬老院活動(dòng)前，對志愿者進(jìn)行培訓，但在活動(dòng)中發(fā)現，部分志愿者在與老人交流中，沒(méi)有注重技巧，觸及老人不愿提到的問(wèn)題。例如，進(jìn)行問(wèn)卷調查時(shí)，個(gè)別志愿者直接問(wèn)老人問(wèn)題甚至讓老人親自填寫(xiě)，導致老人對志愿者表現出不滿(mǎn)。
�、诓糠謪⒓踊顒�(dòng)的人員時(shí)間意識淡薄
在協(xié)助東校區的獻血活動(dòng)中，部分人員未能按時(shí)到達集合地點(diǎn)，延遲了活動(dòng)進(jìn)程。
鄭州大學(xué)護理學(xué)院
學(xué)生會(huì )社會(huì )實(shí)踐部
XX年12月26日
社會(huì )實(shí)踐工作總結3
短時(shí)間的社會(huì )實(shí)踐，一晃而過(guò)，在這其中，讓我從中領(lǐng)會(huì )到了很多的東西，而這些東西都將會(huì )讓我畢生受用�；氐郊視r(shí)爸爸媽媽也說(shuō)我真的變了好多，變得懂事多了，孝順多了，脾氣也變好多了。學(xué)校讓我們去社會(huì )實(shí)踐真的很有作用，會(huì )讓我們從中受益匪淺。社會(huì )實(shí)踐讓我知道了，掙錢(qián)真的很不容易，也明白工作的辛勞，以后也不會(huì )再浪費錢(qián)了。社會(huì )實(shí)踐拉近了我與社會(huì )的距離，也讓自己在社會(huì )實(shí)踐中首創(chuàng )了視野，增長(cháng)了才能。
社會(huì )和大學(xué)一樣也是一個(gè)學(xué)習和受教育的地方，在那片廣闊的天地里，我們?yōu)閷?lái)更加猛烈的競爭打下了更為堅實(shí)的基礎。我會(huì )連續努力的，在以后的暑假會(huì )使自己更加的充實(shí)，連續在社會(huì )實(shí)踐中錘煉自己。暑假時(shí)間比較短，然而，對時(shí)間的公道安排和對自身的公道調解，卻足以讓我認識到；暑假除了和親友團圓，還有更為豐富多彩的內容。暑假時(shí)間是xxxx天，在親友的幫助下，我來(lái)到xxxx有限公司，進(jìn)行了為期兩個(gè)星期的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。
這家公司主要是進(jìn)行室內外裝修工作的。由于接近過(guò)年，我沒(méi)有機會(huì )參與直接的裝潢工程，而是在該公司的辦公室中做一些實(shí)習的活動(dòng)。工作期間，我得到了該公司員工的善意接待，從這兩個(gè)星期的實(shí)習中，掌控了一些辦公軟件的使用，也讓我認識到了辦公室生活的優(yōu)點(diǎn)和一定的局限性。當剛剛來(lái)到公司辦公室的時(shí)候，不從事第一線(xiàn)生產(chǎn)的人都在一個(gè)辦公室里辦公，我沒(méi)有固定的位置，因此為了不讓自己看起來(lái)的余外，我開(kāi)始看找些事情干一下。然而除了打打掃掃，好像看不出來(lái)有什么可以讓我插手的地方。但是，隨著(zhù)時(shí)間的推移，我終于發(fā)覺(jué)了可以讓我有一定作用的地方了。
雖然如此，但是從現在看來(lái)，我并沒(méi)有深入的涉足到這家公司的真正工作中，看起來(lái)這次社會(huì )實(shí)踐并不是很深入。由于我參加了這家公司的一次工作總結會(huì )議，我于是對公司的運轉還是有了一定的了解。以下是我在這次社會(huì )實(shí)踐中總結出來(lái)的體會(huì )。在工作中，一定要多積存平時(shí)的運作體會(huì )，多視察，動(dòng)腦再使用技能，才能夠制作出唯獨無(wú)二的工作總結。工作者要求在平常的時(shí)候多多積存素材，為在工作中有杰出的發(fā)揮做好準備工作。要多多關(guān)注工作中的主要事情，由于在工作的總結中，為了使自己的直接上司看清楚自己的工作，真的要做出來(lái)很詳細的報表，而這中間，如果不能突出工作的重點(diǎn)，只能讓上司提點(diǎn)著(zhù)，是很危險的。
我看到一個(gè)工作人員就由于這個(gè)原因被狠狠批評了一次。工作中一定要有自己的觀(guān)點(diǎn)態(tài)度，要用心投入到工作中去。曾有人說(shuō)：“如果只想做好一個(gè)雇員，聽(tīng)到公車(chē)的聲音就可以整理工作了，但是如果要成功的為自己的未來(lái)做出準備，這公交車(chē)的汽笛聲則僅僅是開(kāi)始深入摸索的信號”我想這句話(huà)是很有道理的。雖然在工作中，倒不至于每天都要拼命，但是我看到很多優(yōu)秀的有效率的員工，下班之后仍在進(jìn)行著(zhù)很成心義的工作，我想他們也一定深深知道這個(gè)道理吧！
每個(gè)做出了工作報告的人，他們的報表或長(cháng)或短，但是，有一個(gè)不容置喙的現象就是，他們都深深的分析著(zhù)自己的工作，得與失，還有對未來(lái)工作的假想和預期，這些讓他們的工作報表至少在我看來(lái)有著(zhù)很明顯的遠見(jiàn)性。據我所知，這家公司有員工參股，盡管他看起來(lái)更像一家合伙制的企業(yè)。每個(gè)人都很明白他們的職責，也把公司的未來(lái)前程看得很清楚，因此我想，這家公司在未來(lái)的道路一定會(huì )越來(lái)越寬闊平整。在兩個(gè)星期的工作中，我有著(zhù)太多的'感受和觸動(dòng)，我更加明白的看到了生活和工作兩者之間的關(guān)系，也明白了工作的重要，對工作要擔當的責任，對家人的惡人，還有很多很多，總之，在這次社會(huì )實(shí)踐中，我學(xué)到了很多知識，這些知識也將會(huì )對我以后的學(xué)習建立起明確的目標，伴我向前進(jìn)步。
“千里之行，始于足下”，這近半個(gè)月短暫而又充實(shí)的實(shí)習，我認為對我走向社會(huì )起到了一個(gè)橋梁的作用，過(guò)渡的作用，是人生的一段重要的經(jīng)歷，也是一個(gè)重要步驟，對將來(lái)走上工作崗位也有著(zhù)很大幫助，可以免我畢業(yè)后的眼高手低現象。向他人虛心請教，遵照組織紀律和單位規章制度，與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認真的貫徹，好的習慣也要在實(shí)際生活中不斷培養。這一段時(shí)間所學(xué)到的體會(huì )和知識大多來(lái)自領(lǐng)導和同事們的教誨，這是我一生中的一筆寶貴財富。這次實(shí)習也讓我深入了解到，在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的。
做事第一要學(xué)做人，要明白做人的道理，如何與人相處是現代社會(huì )的做人的一個(gè)最基本的問(wèn)題。對于自己這樣一個(gè)行將步入大學(xué)面臨走向社會(huì )的人來(lái)說(shuō)，需要學(xué)習的東西很多，他們就是的老師，正所謂“三人行，必有我師”，我可以向他們學(xué)習很多知識、道理。社會(huì )實(shí)踐是每個(gè)大學(xué)生必須具有的一段經(jīng)歷，他是我在實(shí)踐中了解社會(huì )，讓我學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不道的知識，也打開(kāi)了視野，長(cháng)了知識，為我以落后一步走向社會(huì )打下堅實(shí)的基礎。我想，作為一位大學(xué)生來(lái)說(shuō)，建立自身的十年發(fā)展計劃已燃眉之急。
社會(huì )實(shí)踐工作總結4
11月13日上午，北京理工大學(xué)表彰會(huì )在7號樓報告廳隆重舉行。團中央學(xué)校部大學(xué)處處長(cháng)王良，校黨委副書(shū)記、副校長(cháng)項昌樂(lè )，校長(cháng)助理郝志強，黨委宣傳部部長(cháng)包麗穎，校友會(huì )辦公室主任段麗萍，招生就業(yè)工作處處長(cháng)李振鍵，黨委學(xué)生工作部部長(cháng)郭彥懿，黨委研究生工作部部長(cháng)郝洪濤，校團委書(shū)記藺偉，教務(wù)處副處長(cháng)曹峰梅，教育基金會(huì )辦公室主任羅雪，馬克思主義學(xué)院、教育研究院專(zhuān)家代表，各學(xué)院黨委副書(shū)記、副院長(cháng)，以及100余名社會(huì )實(shí)踐團成員代表出席了本次總結表彰大會(huì )。
會(huì )上，校團委副書(shū)記茍曼莉作校長(cháng)助理郝志強宣讀了表彰決定。經(jīng)過(guò)網(wǎng)絡(luò )投票、現場(chǎng)答辯、專(zhuān)家評審等多個(gè)環(huán)節，并結合發(fā)團率計算寒暑假組織分和實(shí)踐分數，授予基礎教育學(xué)院機械與運載學(xué)部等8個(gè)單位“先進(jìn)工作單位”稱(chēng)號，授予信息與電子學(xué)院明圓支教團等6個(gè)實(shí)踐團隊“品牌團隊”稱(chēng)號，授予機電學(xué)院赴四川達州社會(huì )實(shí)踐團等85個(gè)實(shí)踐團隊“優(yōu)秀實(shí)踐團隊”稱(chēng)號，授予姜曼等27名同志“先進(jìn)工作者”稱(chēng)號，授予盛筠等27名老師“優(yōu)秀指導教師”稱(chēng)號，授予岳夢(mèng)坤等120名同學(xué)“優(yōu)秀實(shí)踐團員”稱(chēng)號。與會(huì )領(lǐng)導為受表彰的師生頒獎并合影留念。
在今年，各實(shí)踐團以“追先烈遺志，承歷史重托;傳延安精神，賀母校華誕”為主題，通過(guò)“社會(huì )調研”、“志愿公益”、“體驗觀(guān)察”、“人物訪(fǎng)談”四種組織模式開(kāi)展了豐富多彩的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。
在成果展示環(huán)節，北京理工大學(xué)社會(huì )實(shí)踐品牌團隊和一等獎團隊代表分享了社會(huì )實(shí)踐的歷程和心得、經(jīng)驗與收獲。社會(huì )調研類(lèi)團隊——人文與社會(huì )科學(xué)學(xué)院 “天橋大學(xué)生社區主任助理”實(shí)踐團，志愿公益類(lèi)團隊——機電學(xué)院“希望之路”青�？破罩Ы虉F，體驗觀(guān)察類(lèi)團隊——學(xué)生工作部“勿忘國恥·圓夢(mèng)中華”德學(xué)先鋒實(shí)踐團，人物訪(fǎng)談類(lèi)團隊——教育基金會(huì )75周年獻禮之“北理記憶”捐資人訪(fǎng)談實(shí)踐團，通過(guò)PPT、視頻等方式，為大家奉獻了一場(chǎng)精彩的社會(huì )實(shí)踐報告會(huì )，展示出了品牌團隊扎實(shí)的工作基礎和日趨完善的工作體系。
校黨委副書(shū)記、副校長(cháng)項昌樂(lè )在講話(huà)中代表學(xué)校向獲得表彰的先進(jìn)集體、先進(jìn)個(gè)人表示熱烈祝賀!向在寒暑假社會(huì )實(shí)踐工作中付出辛勤勞動(dòng)的各組織單位及帶隊教師表示衷心的感謝!20xx年的社會(huì )實(shí)踐工作，在校團委等部門(mén)的細致部署和各學(xué)院精心組織下，全校學(xué)生積極參與，立項團隊千余支，覆蓋師生五千余名，活動(dòng)亮點(diǎn)突出、成果顯著(zhù)。學(xué)生社會(huì )實(shí)踐是人才培養中的重要環(huán)節，已經(jīng)成為同學(xué)們走出校門(mén)、奉獻社會(huì )、了解國情的一個(gè)有效載體，成為同學(xué)們在大學(xué)生活階段一次記憶深刻的學(xué)習機會(huì )和鍛煉過(guò)程。
項昌樂(lè )副書(shū)記對我校社會(huì )實(shí)踐工作提出了四點(diǎn)要求：一是增強工作力量。根據10月15學(xué)校社會(huì )實(shí)踐研討會(huì )精神，由校團委牽頭協(xié)同各機關(guān)部處，統籌整合資源，形成工作合力，進(jìn)一步完善社會(huì )實(shí)踐組織機構，設計全校約束性、鼓勵性的社會(huì )實(shí)踐體系。并組織相關(guān)學(xué)院的專(zhuān)家學(xué)者和教師，擴充導師團隊。二是重視理論研究和頂層設計。在校院兩級社會(huì )實(shí)踐工作中要注重全局謀劃、提高研究能力、加強育人實(shí)效、強化過(guò)程指導，采取專(zhuān)業(yè)的方式促進(jìn)實(shí)踐成果的`提升和轉化。引導學(xué)生在實(shí)踐中了解社會(huì )、發(fā)現問(wèn)題，并結合自己的專(zhuān)業(yè)知識提出實(shí)質(zhì)性建議，進(jìn)而回饋、影響社會(huì )。三是提升社會(huì )實(shí)踐工作的可持續發(fā)展。通過(guò)建立實(shí)踐基地和堅持固定主題這兩種途徑，來(lái)提升團隊的專(zhuān)業(yè)化發(fā)展，建立長(cháng)效機制、擴大社會(huì )影響力。四是突出我校紅色社會(huì )實(shí)踐和軍工社會(huì )實(shí)踐傳統特色。前不久，張煒書(shū)記帶隊考察了兵工源頭，提出要建立集社會(huì )實(shí)踐、思政教育等于一體的綜合教育基地，形成特色文化品牌活動(dòng)。因此，學(xué)生社會(huì )實(shí)踐要充分發(fā)揮學(xué)校在延安精神研究、徐特立教育思想研究、軍工文化研究等方面的優(yōu)勢，進(jìn)一步鞏固品牌方向，凸顯北京理工大學(xué)的辦學(xué)特色，將社會(huì )實(shí)踐與人才培養目標、學(xué)校發(fā)展戰略緊密結合，使其更好地融入學(xué)校工作大局。
同時(shí)，項昌樂(lè )副書(shū)記指出，社會(huì )實(shí)踐是高校育人工作的重要載體，而育人的目的是為建設社會(huì )主義國家提供人才，希望同學(xué)們結合十八屆五中全會(huì )上提出的“五個(gè)發(fā)展”理念，通過(guò)持續深入的實(shí)踐去體會(huì )和理解十三五規劃的重要內容和精神，虛心向人民群眾學(xué)習，體會(huì )當代中國在法制、經(jīng)濟等方面的深刻變革，擔負起民族復興的重擔，用家國天下的情懷，將夢(mèng)想投入到社會(huì )現實(shí)中去!
20xx年學(xué)生社會(huì )實(shí)踐工作已圓滿(mǎn)結束，踐行了“廣覆蓋、促發(fā)展、提能力、獲真知”的工作理念，各實(shí)踐團均取得了豐碩的成果。展望20xx年，我們將進(jìn)一步加強社會(huì )實(shí)踐育人體系建設，繼續實(shí)現社會(huì )實(shí)踐工作“開(kāi)展常態(tài)化、過(guò)程體系化、評比制度化、育人全程化”，努力形成“實(shí)踐育人，全員參與”的新局面!
社會(huì )實(shí)踐工作總結5
今年6月~10月，我志愿參加了服務(wù)深圳大運社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)之中，和我院近1000名師生團結奮戰，堅守自己的崗位，最終順利的完成了此次的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)�，F對自己的個(gè)人總結如下：
一、我與集體。
經(jīng)過(guò)近一個(gè)月的崗前培訓，6月9日晚上7點(diǎn)，我們第二批參加大運服務(wù)的同學(xué)踏上了前往深圳的路上。經(jīng)過(guò)12個(gè)小時(shí)的車(chē)程，我們順利的到達了深圳坂田駐點(diǎn)。睜開(kāi)朦朧的睡眼，望著(zhù)窗外高高的陌生的環(huán)境，我們開(kāi)始此次的深圳之旅。第一批先到的同學(xué)這時(shí)也主動(dòng)的出來(lái)迎接我們的到來(lái)，三三兩兩的幫著(zhù)提行李，引我們進(jìn)他們打掃好的宿舍。隨著(zhù)一行人，我入住了f304宿舍，并在那里生活工作了四個(gè)月的。
先前的幾天不用上班，只是熟悉周?chē)?生活。每天都有負責人的催著(zhù)我們去打飯、吃飯；課余時(shí)間，帶隊老師和主要學(xué)生干部組織開(kāi)展了乒乓球賽，熱衷了乒乓球賽的我也主動(dòng)參加，并在接下來(lái)的比賽里獲得了冠軍。6月12號，由公司組織、老師帶領(lǐng)，我們第二批志愿服務(wù)的同學(xué)參觀(guān)游覽了蓮花山公園、大梅沙水上公園以及世界之窗，并到附近地鐵站參觀(guān)學(xué)習地鐵安檢現場(chǎng)工作。集體出發(fā)并一個(gè)不少的回到宿舍區，順利的完成了此次游玩活動(dòng)。
隨著(zhù)日常生活的穩定，經(jīng)過(guò)我院師生的爭取，通過(guò)與深圳安保公司的協(xié)調，宿舍區的娛樂(lè )設施也逐漸變得豐富起來(lái)。球桌、電視、圖書(shū)館等也相應的完善，極大的增添了深圳同學(xué)們的業(yè)余生活，讓同學(xué)們開(kāi)始適應在深圳坂田的工作生活。6月15日晚，從22點(diǎn)到凌晨1點(diǎn)，經(jīng)過(guò)近3個(gè)小時(shí)的制服下發(fā)，同學(xué)們終于要開(kāi)展工作了！
我院師生是一支戰斗力強的隊伍，是一支適應能力強的隊伍，在短短的幾天內，能在陌生環(huán)境里迅速的安定下來(lái)并開(kāi)展工作，不斷的創(chuàng )造新環(huán)境，營(yíng)造新氛圍，盡管期間發(fā)生了一些不愉快的突發(fā)事件，我院師生都能一起肩并肩的承擔和度過(guò)，這讓我能融身這樣的集體感到自豪。在剛到深圳的幾天，學(xué)院師生成立了一個(gè)臨時(shí)學(xué)生管理委員會(huì )進(jìn)行開(kāi)展工作，我成為了臨時(shí)學(xué)生會(huì )秘書(shū)部的一員，隨老師開(kāi)展了一系列的活動(dòng)，如氣排球賽、廣州參觀(guān)、中秋游園等，成為我深圳之行的重要組成部分，感受到了學(xué)院領(lǐng)導老師的智慧。
二、我與工作。
剛到深圳前幾天，由于在系團總支學(xué)生會(huì )的工作經(jīng)驗，我加入臨時(shí)學(xué)生管理委員會(huì )，成為秘書(shū)部的一員，協(xié)助帶隊老師開(kāi)展相應的后勤工作以及策劃活動(dòng)，并統計同學(xué)們的資料數據，協(xié)助公司下發(fā)衣物。上崗了，我被任命為深圳北、白石龍、民樂(lè )三個(gè)站的中隊長(cháng)。在擔任中隊長(cháng)期間，我積極的和三個(gè)站的同學(xué)交流和溝通，并協(xié)調與站內人員的關(guān)系，和同學(xué)們一起上班下班，彼此間建立了良好的友誼關(guān)系；7月開(kāi)始，我擔任的是上塘、龍勝、龍華、青湖四個(gè)站的輪休班長(cháng)，與各站的中隊長(cháng)、安檢員相處融洽，工作得到同學(xué)們的配合與肯定；7月25號開(kāi)始，我被調回后勤工作組擔任老師的助理，主要工作是協(xié)助老師組織策劃開(kāi)展活動(dòng)、聯(lián)系各站班長(cháng)、傳達上級會(huì )議精神。同時(shí)與其他4名同學(xué)負責線(xiàn)上同學(xué)們的送餐問(wèn)題，保障同學(xué)們的日常飲食，和后勤的同學(xué)同事建立了深厚的友誼，在快樂(lè )中工作，在工作中收獲快樂(lè )。
三、我與深圳。
深圳是一座美麗的城市，也是我生活過(guò)的第三座城市。那里經(jīng)濟發(fā)達、交通便利，當然競爭壓力也很大。來(lái)到深圳的第一天，放好行李，同行的同學(xué)們都洗完澡休息，發(fā)現自己沒(méi)有帶飯盒就一個(gè)人走出去，順帶熟悉周?chē)沫h(huán)境。來(lái)到便利店，一個(gè)飯盒要8元，心想，不如用12元買(mǎi)一袋泡面，有飯盒送得那種，于是一個(gè)人走了許多家便利店和超市，不知不覺(jué)竟然走到了坂田市場(chǎng)，而最終還是無(wú)功而返。
第一天上班，感覺(jué)挺新鮮，作為中隊長(cháng)，我早早的就在宿舍樓下等候排隊出發(fā)，一行人浩浩蕩蕩的出發(fā)，大巴將我們送到龍勝地鐵站，然后各自做著(zhù)地鐵到各自的站點(diǎn)上班，以后每天的上班和下班都是大巴接送，繼而轉乘地鐵。第一次做地鐵真的感覺(jué)很新鮮，以后的休息時(shí)間，我們都可以免費乘坐地鐵到深圳的各處去參觀(guān)和游覽。在線(xiàn)上上班的日子，我要求自己坐車(chē)時(shí)候不與人搶座；吃飯最后一個(gè)人吃。
隨著(zhù)認識的朋友越來(lái)越多，對深圳的越來(lái)越熟悉，有空的時(shí)候我便和好朋友們外出游玩。去了大運會(huì )現場(chǎng)看比賽；去了爬深圳第一高峰——梧桐山；去了老街購物；去了深圳書(shū)城、音樂(lè )廳參觀(guān)。常常夜晚來(lái)臨的時(shí)候就站在高高的樓上眺望遠處的夜景，驀地發(fā)現，自己愛(ài)上這里了，以至于離開(kāi)時(shí)候還戀戀不舍，深圳留給我太多不舍和美好的回憶。
四、我的收獲。
來(lái)到深圳參加工作，讓初涉職場(chǎng)的我收獲甚多。首先，它讓我學(xué)會(huì )了對待工作要有嚴謹態(tài)度，要有高度的責任心，因為態(tài)度決定高度，什么因有什么的果，只要做出成績(jì)了，領(lǐng)導者一定看在心里。無(wú)論擔任中隊長(cháng)、輪休班長(cháng)還是后勤老師助理，我都同樣要求自己，讓自己工作得以順利開(kāi)展。記得剛調到后勤工作的時(shí)候，龍勝、龍華站得同學(xué)邀請我留下來(lái)當他們站得班長(cháng)，這讓我非常的感動(dòng)。
社會(huì )實(shí)踐工作總結6
作為一名大學(xué)生志愿者，經(jīng)常參加入學(xué)校和社會(huì )的志愿服務(wù)活動(dòng)，可以說(shuō)是志愿服務(wù)給了我這個(gè)大學(xué)生的鍛煉機會(huì )和實(shí)踐舞臺。突出的感受就是通過(guò)志愿服務(wù)平臺，眼界更加開(kāi)闊，心靈更加清純透徹，對奉獻過(guò)程中得到的快樂(lè )感受也更加深刻。正如旅游系志愿者服務(wù)口號“助人助己，樂(lè )人樂(lè )己�！币灾藶榭鞓�(lè )之本為座右銘。
做志愿者工作，在工作的時(shí)期里，我們在他人還在睡懶覺(jué)的時(shí)候，便已經(jīng)出現在了校園里，經(jīng)受陽(yáng)光的洗禮。所以，當別人問(wèn)起我們是否疲累的時(shí)候，我感覺(jué)到了自己身上的重擔。整個(gè)工作過(guò)程中，我們所代表的其實(shí)并不是個(gè)人，而是我們西北工業(yè)大學(xué)自動(dòng)化的聲譽(yù)。所以你做得越好那么這所學(xué)校，這個(gè)系給他人的映像也就越好。
我對每個(gè)人都一直在微笑著(zhù)，衣著(zhù)整齊的做自己的工作，在他人需要時(shí)總是第一時(shí)間給予他們幫助。今年我作為第X屆“XX”全國大學(xué)生智能車(chē)競賽的志愿者，親身體會(huì )了作為一名志愿者的無(wú)私和光榮。我們的工作分為幾部分，前期主要是志愿者的培訓和調試跑道的制作；中期就是迎接參賽隊伍，安排他們的食宿問(wèn)題，讓他們熟悉學(xué)校的一些地方；后期就是比賽了，這個(gè)過(guò)程還是比較心酸的，大家白天還要引導參賽隊員進(jìn)入賽場(chǎng)調試車(chē)模，晚上還要制作第二天的跑道，每天晚上辛苦到凌晨?jì)牲c(diǎn)。這些基本上就是我們?yōu)槟驹刚叩墓ぷ髁恕?/p>
雖然我們的工作大家看起來(lái)都是比較簡(jiǎn)單的甚至有的人不屑去做，但真正做起來(lái)還是有困難的，大家都成長(cháng)了許多明白了很多道理。認識了許多新的朋友，學(xué)會(huì )了一些做人處事的道理。其實(shí)有的是看似簡(jiǎn)單，但是只有經(jīng)歷了才會(huì )有收獲的，不要想著(zhù)投機取巧，這樣有可能會(huì )走很多彎路。
志愿服務(wù)是奉獻社會(huì )、服務(wù)他人的`一種方式，是傳遞愛(ài)心、播種文明的過(guò)程。對被服務(wù)對象而言，它是感受社會(huì )關(guān)懷、獲得社會(huì )認同的一次機會(huì )。對社會(huì )而言，它是提升社會(huì )文明風(fēng)氣、促進(jìn)社會(huì )和諧的一塊基。
志愿者當以愛(ài)心為前提。服務(wù)社會(huì )，幫助他人不能流于形式，而是要發(fā)自?xún)刃�，要用真心去關(guān)愛(ài)需要幫助的人，哪怕是一句溫馨的話(huà)語(yǔ)，一個(gè)關(guān)愛(ài)的手勢，都能給予人溫暖的感覺(jué)，因為愛(ài)心魅力。
每一個(gè)人都有自己的惰性，如何控制自己的惰性，調整自己，克服自己的困難，是今后面對生活和學(xué)習的必要途徑。志愿者工作就如同今后的工作，如果你對待每一件事情都能像志愿者服務(wù)時(shí)這么認真的話(huà)，我相信，成功的喜悅其實(shí)離你很近很近。我們是一個(gè)團體，需要每個(gè)志愿者辛勤的努力和有效的協(xié)作，才能取得預期的良好效果。
在我每次在那里工作時(shí)，時(shí)刻都把工作作為自己必須承擔的責任和應盡的義務(wù)，無(wú)論如何都盡一切努力做的更好。因為這是我自己所選擇的，我已做好的思想準備，沒(méi)有任何理由不去做好。其實(shí)，活也不是很累，就是累心里總是覺(jué)得很知足了。
在志愿者的大家庭里，來(lái)自社會(huì )不同地位的人們。有來(lái)自不同地區的人們，不同的年齡，不同的面孔，不同的想法。有在校的學(xué)生、有就職的上班，可我們有一顆同樣奉獻的愛(ài)心的心。即使觀(guān)點(diǎn)和做法不一樣，可是這位愛(ài)心的中庸讓我們緊緊聯(lián)系在一起。所以我學(xué)會(huì )了溝通，跟小齡的學(xué)生就要站在他們的觀(guān)點(diǎn)去想問(wèn)題，跟同齡的大學(xué)生，上班族就要提出自己的觀(guān)點(diǎn)相互交流。我們同微笑、同服務(wù)，共吃苦、共幸福，互相幫助、團結協(xié)作。原本不相識，也變得熟悉，原本的陌生人，也成了朋友。多么珍貴友誼。
每位志愿者之于社會(huì )，無(wú)異于滄海一粟，而正是這無(wú)數的滄海一粟，構成了川流不息，構成了波瀾壯闊。社會(huì )需要志愿者，人類(lèi)的發(fā)展需要志愿者。
我想，做志愿者最重要的是成為一個(gè)有心人，也許我們做不出驚天動(dòng)地的事情，但卻可以從身邊做起，從力所能及的事情做起，用這種方式來(lái)培養自己的一顆愛(ài)心、一顆好心。
從志愿者的服務(wù)工作中，通過(guò)謙虛，我學(xué)會(huì )了許多人生的經(jīng)驗。通過(guò)活動(dòng)，我得到很多的快樂(lè )與心靈的滿(mǎn)足，這一切都是我寶貴的財富，是書(shū)本學(xué)習不到。在許多的志愿服務(wù)的活動(dòng)中，我體會(huì )到工作的成效取決于個(gè)人的積極性。積極地投入、熱情地參與、耐心地引導、不厭其煩地解釋說(shuō)明，即使棘手的問(wèn)題都可以迎刃而解。我們互學(xué)習，互努力，共付出，共奉獻，原本沒(méi)有的經(jīng)驗，也裝的滿(mǎn)滿(mǎn)的。所以我們志愿者既是奉獻者，也是受益者。工作鍛煉我的思維，更磨練我的意志，使我更有能力，真心去實(shí)現人生的價(jià)值，從而回報于社會(huì )。同時(shí)感謝促進(jìn)會(huì )給予我的這次機會(huì )，如果有機會(huì )我會(huì )一直把這個(gè)志愿者當下去的。
社會(huì )實(shí)踐工作總結7
一個(gè)月的暑期就這樣匆匆結束了，還有我這一次的社會(huì )實(shí)踐。整日呆在學(xué)校中的我，嘗到了生活的現實(shí)和不易�；蛟S，這種真切的體會(huì )，才是我最寶貴的收獲。
實(shí)習期間，我利用此次難得的機會(huì )，努力工作，嚴格要求自己， 社會(huì )真的是很殘酷，很現實(shí)。
我唯一慶幸的是我還是一名在校學(xué)生，我只有真正的把本領(lǐng)學(xué)好，才能在未來(lái)真正進(jìn)入社會(huì )時(shí)不至于這樣不知所措。
這一次參加社會(huì )實(shí)踐，我明白大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐是引導我們學(xué)生走出校門(mén)，走向社會(huì )，接觸社會(huì )，了解社會(huì )，投身社會(huì )的良好形式;是促使大學(xué)生投身改革開(kāi)放，向人民群眾，培養鍛煉才干的好渠道;是提升思想，修身養性，樹(shù)立服務(wù)社會(huì )的思想的有效途徑。
通過(guò)參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，有助于我們在校大學(xué)生更新觀(guān)念，吸收新的思想與知識。
社會(huì )實(shí)踐拉近了我與社會(huì )的距離，也讓自己在社會(huì )實(shí)踐中開(kāi)拓了視野，增長(cháng)了才干，半個(gè)月的社會(huì )實(shí)踐，一晃而過(guò)，卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西，而這些東西將讓我終生受用。
一、待人要真誠
踏進(jìn)辦公室，只見(jiàn)幾個(gè)陌生的臉孔。我微笑著(zhù)和他們打招呼。從那天起，我養成了一個(gè)習慣，每天早上見(jiàn)到他們都要微笑的說(shuō)聲“早晨”或“早上好”，那是我心底真誠的問(wèn)候。
往往一些細微的東西容易被我們忽略，輕輕的一聲問(wèn)候，卻表達了對同事對朋友的關(guān)懷，也讓他人感覺(jué)到被重視與被關(guān)心。
僅僅幾天的時(shí)間，我就和同事們打成一片，我想，應該是我的真誠，換取了同事的信任。他們把我當朋友，也愿意把工作分配給我。
二、要善于溝通
溝通是一種重要的技巧和能力，時(shí)時(shí)都要巧妙運用。認識一個(gè)人，首先要記住對方的名字。了解一個(gè)人，則需要深入的交流。而這些，都要自己主動(dòng)去做。
三、要有熱情和信心
其實(shí)，不管在哪個(gè)行業(yè)，熱情和信心都是不可或缺的。熱情讓我們對工作充滿(mǎn)激情，愿意為共同的目標奮斗;
耐心又讓我們細致的對待工作，力求做好每個(gè)細節，精益求精。激情與耐心互補促進(jìn)，才能碰撞出最美麗的火花，工作才能做到最好。
四、要主動(dòng)出擊
當你可以選擇的時(shí)候，把主動(dòng)權握在自己手中。我想很多人和我一樣，剛進(jìn)實(shí)習單位的時(shí)候，都做過(guò)類(lèi)似復印打字的“雜活”。
或許同事們認為你是小字輩，要從小事做起，但有些時(shí)候，是因為他們心中沒(méi)底，不知道你能做什么。做“ 雜活”是工作的必需，卻無(wú)法讓我學(xué)到什么。
我決定改變自己的命運。有些東西不能選擇，有些東西卻可以選擇。份內的工作當然要認真完成，但勇敢的“主動(dòng)請纓”卻能為你贏(yíng)得更多的機會(huì )。只要勤問(wèn)、勤學(xué)、勤做，就會(huì )有意想不到的收獲。
五、要講究條理
如果你不想讓自己在緊急的時(shí)候手忙腳亂，就要養成講究條理性的好習慣�！白鍪裁词虑槎家袟l理，”這是經(jīng)理給我的忠告。其它的工作也一樣，講究條理能讓你事半功倍。
社會(huì )才是學(xué)習和受教育的大課堂，在那片廣闊的.天地里，我們的人生價(jià)值得到了體現，為將來(lái)更加激烈的競爭打下了更為堅實(shí)的基礎。
希望以后還有這樣的機會(huì )，讓我從實(shí)踐中得到鍛煉。
這些天來(lái)，雖然付出了不少汗水，也感覺(jué)有些辛苦，但從中我意志力得到了不少的磨練也感受到了工作的快樂(lè )。
這一次的社會(huì )實(shí)踐使我明白;大學(xué)生只有通過(guò)自身的不斷努力，拿出百尺竿頭的干勁，胸懷會(huì )當凌絕頂的狀態(tài)。
不斷提高自身的綜合素質(zhì)，在與社會(huì )的接觸過(guò)程中，減少磨合期的碰撞，加快融入社會(huì )的步伐，才能在人才高地上站穩腳跟，才能揚起理想的風(fēng)帆，駛向成功的彼岸。
社會(huì )實(shí)踐工作總結8
這幾天，汪校長(cháng)給我們的任務(wù)是總結自己在社會(huì )實(shí)踐中的一些成長(cháng)和收獲。我們分成了三個(gè)組，分別是圖片組、視頻組和文字組。我選擇加入的是文字組，就是把自己在這次社會(huì )實(shí)踐中的一些收獲和成長(cháng)記錄下來(lái)。以下就是我在社會(huì )實(shí)踐中的一些收獲和成長(cháng)，希望可以和大家一起分享。
在實(shí)踐的這段時(shí)間里，我通過(guò)自己的努力奮斗，體會(huì )到了工作中的酸甜苦辣，這時(shí)才發(fā)現自己是最幸福的。因為我還在學(xué)習的階段，還沒(méi)能真正地接觸事業(yè)，沒(méi)能真正地了解到工作的難處和辛苦。想起來(lái)，還是覺(jué)得自己現在還是不錯的了，能在這么好的環(huán)境下讀書(shū)，為以后的工作打下基礎，只是，我覺(jué)得個(gè)別慚愧，都怪自己不夠爭氣，不珍惜這好的時(shí)間和機會(huì )去好好讀書(shū)，整天都無(wú)所事事，在家里一點(diǎn)事也不會(huì )做。是這一次社會(huì )實(shí)踐給了我學(xué)習的機會(huì )，同時(shí)也給了我一次記憶深刻的經(jīng)歷。
1、在前三天發(fā)門(mén)票時(shí)，我們要和許多陌生人交流，還要說(shuō)服他們接受這些門(mén)票。剛開(kāi)始我還是有一點(diǎn)點(diǎn)緊張的，可能會(huì )站在一家店門(mén)口徘徊一會(huì )兒才進(jìn)去，但是經(jīng)歷了一兩次之后，我感覺(jué)與陌生人交流其實(shí)也沒(méi)有想象中的那么可怕、那么難，反而有些喜歡上了這種交流。因為在這期間，你無(wú)法預知到自己接下來(lái)會(huì )遇到什么樣的人和事，充滿(mǎn)了挑戰性。通過(guò)與路人和店面老板交流，鍛煉了我的人際交往能力，還使我學(xué)會(huì )了活在當下，全身心的投入到你現在正在做的那件事情中，積極的'發(fā)現每一件事情的樂(lè )趣。
2、在發(fā)門(mén)票的第二天，我們進(jìn)行了公交車(chē)演講。當時(shí)坤哥說(shuō)要先給我們示范一下，就先上去演講了，我還自告奮勇的說(shuō)我下一個(gè)上。當時(shí)坐在車(chē)上的時(shí)候我突然好緊張，一想到坤哥講完了之后就該我上了，我就有種想溜下車(chē)的念頭，完全沒(méi)有了剛剛那副自信滿(mǎn)滿(mǎn)的樣子。在我站上去之后，我發(fā)現“行動(dòng)戰勝一切恐懼”這句話(huà)是對的，剛開(kāi)始有點(diǎn)緊張，還出了汗，但是講了沒(méi)一會(huì )兒，就沒(méi)有原來(lái)那么緊張了，就像平常和同學(xué)聊天一樣輕松。第一次演講結束后，坤哥給我提出了一個(gè)可以改善的地方，聲音還不夠大，坐在后面的都沒(méi)怎么聽(tīng)清。在第二次演講的時(shí)候，我就改善了這一點(diǎn)。通過(guò)這次公交車(chē)演講，鍛煉了我的膽量，提升了自信，克服了自己的恐懼。
3、第二天下午，我們去了學(xué)校門(mén)口演講。主要是坤哥在演講，我們在發(fā)票。剛開(kāi)始我也一直在發(fā)，但是，后來(lái)我發(fā)現我們發(fā)的好多票都被扔在了地上，這還不算什么，還有些直接把票撕了。感覺(jué)好可惜，浪費了這么多紙。后來(lái)還有些小朋友來(lái)問(wèn)我們要，因為他們拿去是去玩，所以我們沒(méi)有給，結果他們直接過(guò)來(lái)?yè)屃�。這件事情讓我無(wú)語(yǔ)了，不禁感嘆中國人好沒(méi)素質(zhì)。但是我們改變不了他們，只能改變自己，所以要先從做好自己開(kāi)始。
4、在這次活動(dòng)之前，老師說(shuō)過(guò)學(xué)習國學(xué)經(jīng)典的人都是很有禮貌的，我們每次交流完最好都鞠一個(gè)躬。所以在這次活動(dòng)中，我就特別有禮貌，一直都是微笑的對待陌生人。結束后我發(fā)現好像我對他們笑了，他們也會(huì )對我笑。想起了老師以前說(shuō)過(guò)：“你想要別人怎么對你，就要怎么對別人�！�
時(shí)光如白駒過(guò)隙，不知不覺(jué)法律診所的結課悄然而至。到來(lái)的，除了歲末，還有我們的勞動(dòng)法律診所實(shí)習的劇終。有人說(shuō)，曲終人散是一種凄涼，更是一種情調。
我就要走上社會(huì )了，離開(kāi)生活四年的大學(xué)校園了，一時(shí)我有一點(diǎn)不舍，可是這又能怎么樣呢，聚散總有時(shí)，只能期望自己將來(lái)的生活比現在還要好，那樣的生活才是進(jìn)步，才是更有意義的生活。
社會(huì )實(shí)踐工作總結9
7月26日到8月2日僅僅8天的時(shí)間，是我們計算機學(xué)院軟件學(xué)院學(xué)生會(huì )到海豐縣德成中學(xué)暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)也是我們不可忘卻的日子。
猶記得，7月26日的那天中午，我們是懷著(zhù)那樣期待的心情在桃李園等車(chē)，[ ]一路上，幻想著(zhù)即將到來(lái)的環(huán)境，我們都做足了心理準備，準備著(zhù)自己即將面對的是一個(gè)很艱苦很艱苦的環(huán)境，準備自己應該以何種心態(tài)去面對，準備著(zhù)自己應該是以何種身份介入初中生的生活。來(lái)到德成中學(xué)，我們一切都還很安靜，靜靜的和舍管叔叔一起將行李搬至以后八天將要住的地方。猶記得我們第一天晚上在德成中學(xué)那雀躍的心情，還有那精彩的試講以及任務(wù)的分配。第一天我們或許還沒(méi)有學(xué)到什么，但是在接下來(lái)的七天，我們和調皮的孩子慢慢的達成一片，我們既是以師兄師姐的身份更是以朋友的身份去接近他們，去走近他們的內心世界。正如翠彬師兄說(shuō)的，短短的那幾天，我們是不可能教給他們太多的有用的東西，我們唯一能做的就是帶去他們心靈的震撼以及沖擊�，F實(shí)里面我們真的不敢說(shuō)我們能夠帶去什么東西他們能夠受用終生，但是三下鄉隊伍的沖擊力還是不容小窺的。記得，走的那一天，我們在太陽(yáng)底下等車(chē)等了好久好久，也很累很累，但是，貌似我們都還是不是很愿意離開(kāi)，那群孩子們更是舍不得。記得回到學(xué)校，加了他們的QQ，看到他們的QQ心情上面寫(xiě)著(zhù)的有關(guān)于我們的事情，真的很感動(dòng)。很感動(dòng)。
�。ㄒ唬�教學(xué)上
我們真的不能夠帶去給他們什么，我們只是在晚上夜自修的時(shí)間里，占用他們的自習時(shí)間，開(kāi)設了六門(mén)課程。心理教育，趣味英語(yǔ)，社交禮儀，計算機硬件知識，演講口才，普通話(huà)培訓。在去之前，隊伍里的成員懷著(zhù)滿(mǎn)腔的熱情，認真的準備著(zhù)，我們那時(shí)的.經(jīng)驗還是不足，我們的準備再充分可是我們還是依舊不知道我們的學(xué)生是何等的水平。當我們在第二天晚上站上講臺的時(shí)候，我們真的發(fā)現，原來(lái)我們的設想和現實(shí)真的差了好多。他們調皮，并沒(méi)有我們認為的乖巧。他們好動(dòng)，并沒(méi)有我們認為的安靜。他們的好奇，遠遠超出了我們的想象。但是，也有一些組員面對的是很安靜的很期待的班級。沒(méi)有設置好課程的難易程度，沒(méi)有安排好隨機應變的資料，我們的第一節課真的是發(fā)現了很多問(wèn)題。這是我們在教學(xué)上的一個(gè)收獲，要好好的估量自己的學(xué)生，調差他們的所需，是一切的前提。
但是，當我們知道了學(xué)生的水平之后，我們也適當的調整了自己的授課內容之后，我們又犯難了，我們該如何提高自己課堂的趣味性，如何讓學(xué)生也融入到課堂里面，如何寓教于樂(lè )，我們剛開(kāi)始真的不知道，我們考慮了好少，但是，后來(lái)，我們意識到了問(wèn)題的重要性，我們尋找各式各樣的方法，我們懂得了。第二個(gè)收獲：要懂得寓教于樂(lè )，還要懂得如何才能很好的寓教于樂(lè )。
然而，當我們和他們混熟了之后，當我們的課程已經(jīng)按照現實(shí)進(jìn)行整改了之后，一切的教學(xué)都好順利，課程活躍了，能夠在一定程度上控制住課堂了。我們也越來(lái)越以教學(xué)為樂(lè )了。但是這時(shí)候的我們碰上了最大的難題，如何在課堂上保持住教師的身份，又不失課堂的趣味性，我們一直在探討著(zhù)，我們一直在摸索著(zhù)，最后，我們形成了各自的一套。第三個(gè)收獲：在課堂之后，我們是朋友，我們可以聊得很開(kāi)心，聊得很開(kāi)，我們可以把私密的事情將給對方聽(tīng)，但是在課堂上，我們要有老師的樣子，我們要獲得他們的尊敬，這是教學(xué)的一大難題，我們討論著(zhù)如何解決。雖然說(shuō)我們的法子可能并不可能解決所有的問(wèn)題，但是，那又何妨呢？我們討論過(guò)了，我們努力了。
�。ǘ�生活上
雖然說(shuō)我們這一次的下鄉真的不像是下鄉，因為那里的環(huán)境真的還沒(méi)有鄉那么不好，[ ]我們在生活上遇到的問(wèn)題還是比較少的。我覺(jué)得自己回來(lái)了之后，倒養成了一個(gè)習慣，每天很早的起床，我想事那所學(xué)校里面的beyoung的歌曲練成的吧。想一想，自從我們上了大學(xué)，我們又有過(guò)什么時(shí)候那么早的起床過(guò)。為了不打擾孩子們的生活作息，我們必須和他們一樣的起床，每天早上在beyoung的歌聲里面起床，這是大多數人的一個(gè)感嘆。我們在一次溫習了以前緊張的高中生活。這是第四個(gè)收獲。
�。ㄈ�節目的排練
去到了那里，還有一個(gè)比較艱巨的任務(wù)就是如何在短時(shí)期內舉辦一個(gè)午會(huì )。第一個(gè)要說(shuō)的就是時(shí)間的安排，什么時(shí)候要做什么事情，什么事情要誰(shuí)去做。這一點(diǎn)，真的得好好的像燕華學(xué)習。這是第五個(gè)收獲。
放學(xué)后的興趣班，雖然我沒(méi)有去教什么，但是，光是看那陣勢就知道了，不簡(jiǎn)單。街舞那邊的，孩子們都是很感興趣，但是，要真的能夠教到上舞臺，真的不容易，他們真的好累，但是他們的堅持真的值得佩服。手語(yǔ)，很有趣，不單單孩子們學(xué)得很認真，連我們隊員們都很認真的學(xué)習著(zhù)，深怕到時(shí)候出現狀況。唱歌，在那么短的時(shí)間內能夠配合的如此默契，只能的很致敬。開(kāi)心舞，很可愛(ài)呢，那一群女生，我還記得是那么的靦腆的，那么的羞于上臺表演的，我覺(jué)得我們這一次的午會(huì )，搭建的就是一個(gè)讓他們展現自我的平臺。有了我們的帶頭，孩子們終于不再覺(jué)得上臺很可拍，我們幫助他們開(kāi)了這個(gè)頭，真的是我們能夠帶給他們很大的沖擊。這是第六給收獲。
小品的排練，剛開(kāi)始是很愕然的。自己沒(méi)有經(jīng)驗，但是，沒(méi)法，只能上了，那個(gè)節骨眼上。雖然很久之前就已經(jīng)知道了，小品的排練真的不是一朝一夕就能夠完成的。我們這一次的小品用的還是現成的劇本，我們的要求也不高，但是我們還是依舊排練得很辛苦。更不要說(shuō)要自己寫(xiě)劇本，要盡力要求完美的下品隊的同胞們。說(shuō)句實(shí)話(huà)，這一次的小品，要是沒(méi)有潤軒在，很難成。但是最大的功勞還是在于大家的堅持。只是我的第七個(gè)收獲。
�。ㄋ模┱{研
我們有幸在他鄉進(jìn)行調研。自己真的覺(jué)得那是一個(gè)很是訓練自己膽子的活。我們旭淳是一組的，我們真的感受了很多。從剛開(kāi)始到菜市場(chǎng)去，他們的不配合，特別是第一個(gè)叔叔的不配合，我們真的很受挫。但是，一路下來(lái)我們改進(jìn)我們的方法，我們改善我們的說(shuō)辭，我們依舊風(fēng)風(fēng)火火的出發(fā)，至于，這期間的方法如何，真的很難一時(shí)說(shuō)清楚。這是使得我們的調研前后兩個(gè)時(shí)期收獲氣味不同的方法。第八個(gè)收獲：要成事，光有膽子還是不行的，要的還有是方法。
在八月份的開(kāi)頭，去了汕尾的德成中學(xué)，能夠有了這八個(gè)收獲，真的很值。
社會(huì )實(shí)踐工作總結10
一、調查概況
7月14、15日我們實(shí)踐隊（共6個(gè)小組，每組3人）對黑龍江省哈爾濱市延壽縣青川鄉新勝村、玉河鄉新城村、中旺村以及玉河小學(xué)進(jìn)行了初步的調查，主要形式有問(wèn)卷、座談、詢(xún)訪(fǎng)等，主要內容有以下幾個(gè)方面：
�。ㄒ唬┺r戶(hù)的農業(yè)生產(chǎn)狀況
具體包括主要的農作物生產(chǎn)、農業(yè)生產(chǎn)收入與成本、農業(yè)生產(chǎn)技術(shù)、農產(chǎn)品輸出、種子、農藥、化肥等方面。
�。ǘ┺r民的基本生活情況
具體包括農民的生活負擔，供水、供電狀況，業(yè)余生活，家庭關(guān)系，生活滿(mǎn)意度等等衣食住行的方方面面。
�。ㄈ┺r村的整體風(fēng)貌
具體包括村容村貌，文化習俗，村民與村民、村民與干部的相處關(guān)系、和諧程度，村民的總體評價(jià)等等。
�。ㄋ模┬罗r村的建設和規劃
主要是通過(guò)走訪(fǎng)村長(cháng)了解，具體包括耕地分配、使用狀況，勞動(dòng)力狀況，村公共事業(yè)，地理環(huán)境，相關(guān)資源的分配使用情況，未來(lái)的發(fā)展、規劃等。
�。ㄎ澹┗A教育
了解學(xué)校硬件設施（課堂設施、課余生活設施等）、軟件狀況（學(xué)生的學(xué)習狀況，師資水平，對基礎教育重視度等），社會(huì )、家庭對基礎教育的影響，教育費用等。
二、調查工作的開(kāi)展情況及收獲
此次走訪(fǎng)、調查農村，對我們實(shí)踐隊每一個(gè)人來(lái)說(shuō)收獲都是沉甸甸的，其中主要成果體現在我們對“三農”問(wèn)題的認識和對自我學(xué)習生涯的感觸上，具體參照個(gè)人總結。
以下幾點(diǎn)是我的主要體會(huì )：
�。ㄒ唬┲袊霓r民是偉大的
有這么一種說(shuō)法：工人的孩子不叫工人，教師的孩子不叫教師，在這么多的頭銜當中只有農民的孩子叫農民......
中國農民苦啊。在我們普通高校里，人人都會(huì )說(shuō)大學(xué)生活太枯燥，太無(wú)聊，但是想想我們國家的大部分農民，他們的生活除了田間就是屋檐，除了農活還是農活，除了窩頭還是窩頭。。。。。。然而他們卻只是天天腳踏實(shí)地，勤勤懇懇供給著(zhù)全家人的生活。
回顧歷史，新中國的建立，是農民把嘴邊的口糧獻給了祖國，才取得革命的勝利；新中國成立初期，是農民“砸鍋賣(mài)鐵”使新中國的建設初見(jiàn)成效；現在中國的發(fā)展，經(jīng)濟的增長(cháng)，可以說(shuō)是以農業(yè)的沉淀和積累為基礎的。難道這還不夠說(shuō)農民的偉大之處嗎？祖國的壯大，不能忘了農民，對于新農村的建設，工業(yè)反哺農業(yè)，城市支持農村也是理所當然的'。
�。ǘ叭r”問(wèn)題是嚴峻和充滿(mǎn)挑戰的
黨的十六屆五中全會(huì )提出“要按照生產(chǎn)發(fā)展，生活寬裕，鄉風(fēng)文明，村容整潔，管理民主的要求”，扎實(shí)穩步地加以推進(jìn)社會(huì )主義新農村的建設。
但是，據我們的調查來(lái)看，與上述要求的差距是懸殊的：
1。 村容、村貌
如果沒(méi)有親身體會(huì )，很難想象自家的菜園就是廁所的根據地，家里炕上的被子有的就像抹布一樣，露天的院子就是牲畜的圈。毫無(wú)疑問(wèn)，這些都與他們的生活習慣和經(jīng)濟水平直接相關(guān)，改變這些不是件單純的事，但又是必須的、緊迫的。
2。 農業(yè)生產(chǎn)和農民生活狀況
“靠天吃飯”這四個(gè)字也許是他們祖輩的祖輩唯一留下來(lái)的“財產(chǎn)”。農業(yè)生產(chǎn)憑的是經(jīng)驗，靠的是苦力。農作物的生產(chǎn)品種和方式?jīng)]有改變，年復一年地種植同樣的大豆，同樣的玉米。他們的唯一優(yōu)勢———地廣，卻被水下了緊箍咒（缺水），使得農作物尤其是水稻的收成不穩定，再加上技術(shù)的落后，雖然在此年年瑞雪卻換不來(lái)豐收年。
另外，由于當地的土地政策———增人不增地，減人不減地，使得有的農戶(hù)耕地面積減少（最少平均2。2畝/人）。這種土地分配方式的弊端還在于容易引起因爭地而糾紛。對于當今的農業(yè)生產(chǎn)是不是可以考慮規模經(jīng)濟，當然是以勞動(dòng)力充分轉移為基礎。
在調查中發(fā)現的另一現象就是部分農民的隨遇而安的心理。雖然貧困，但還是對生活“樂(lè )此不�！�，“做一天和尚，撞一天鐘”。農村要發(fā)展必須打破這種心理，這就需要領(lǐng)導干部的引導、激勵、扶持。
3。 官、民之間
據調查，村民之間關(guān)系還算融洽，村民與干部之間的關(guān)系也算和諧。但官民之間的和諧只是好像暴風(fēng)雨來(lái)臨前的寧靜。
在調查的過(guò)程中，當我們的攝像頭對準一位村長(cháng)并要求一位農民合影時(shí)，村長(cháng)沒(méi)說(shuō)什么，但是那位農民卻“心領(lǐng)神會(huì )”的拒絕了。當我下田地幫農民除草要離開(kāi)時(shí)，一位農民說(shuō)了一句話(huà)：“當你當上鄉長(cháng)、縣長(cháng)、市長(cháng)時(shí)再來(lái)�！边@些說(shuō)明了什么，兩個(gè)字“距離”。由于村部的合并，村民與干部之間的關(guān)系更是疏遠。據調查，有的村干部在縣城居住，村民找村干部和找縣長(cháng)沒(méi)什么區別。保持與人民群眾的血肉聯(lián)系是關(guān)系到黨生死存亡的問(wèn)題啊，豈能因為“精兵簡(jiǎn)政”而疏忽，豈能因為官職的高低而疏遠？這種疏遠何時(shí)才能代表信任，才能讓他們跟黨走？
另外，新農村建設不是政府自己投資自己建設，不是“政績(jì)工程”政府只是起治理調配、監督扶持作用。要講究實(shí)效，而實(shí)效的判定標準只能是農民，如調查中國家撥款15萬(wàn)挖一口枯井的現象是要杜絕的。
4。 村公共事業(yè)
教育、醫療、衛生、娛樂(lè )、交通等公共設施，其水平低下是中國農村的普遍現象，但在此要提出的是：據調查，中學(xué)的輟學(xué)率達到2/3，這個(gè)數字是驚人的，厭學(xué)和貧困是主打因素；好幾個(gè)村部才有一個(gè)簡(jiǎn)陋的診所。沒(méi)有人會(huì )知道最需要被治療的是那些付不起醫療費的人，他們不去醫院，不是因為健康，正如：“小病不去治，大病沒(méi)錢(qián)治”。
從以上可以看出，我們的農村問(wèn)題無(wú)處不在，所以問(wèn)題是嚴峻的。充滿(mǎn)挑戰指的是中國面廣，基數大，底子薄，純靠國家的“佛光普照”是不行的。解決問(wèn)題由于面廣而需要因地制宜，因為底子太薄需要農民的自我激勵，改變觀(guān)念，政府扶持。觀(guān)念這種東西能影響幾代人，政府扶持也只能隔靴搔癢，再加上中國的體制（包括官僚、城鄉管制、區域限制、區域經(jīng)濟封閉等），還有人才管理，資源配置等的缺陷以及“三農”問(wèn)題上的各種交織的矛盾，所以說(shuō)是充滿(mǎn)挑戰的。
�。ㄈ� 其他
此次實(shí)踐讓我真正體會(huì )到了一方水土養育一方人，他們的熱情和豪爽以及各種處事的方式與其所處的自然環(huán)境、人文環(huán)境是分不開(kāi)的，或許是廣袤的平原讓他們擁有海闊的胸懷，或許是戰爭的余悸讓他們樂(lè )于安穩的現狀。祖國幅員遼闊，可以說(shuō)不到各處走走是不可能明白祖國的實(shí)際的.....
三、調查工作方面的小結
毋庸諱言，此次實(shí)踐調查是成功的，對我們的所有成員可以說(shuō)意義是重大的。主要優(yōu)點(diǎn)有：一，充分的準備為實(shí)踐調查奠定了基礎。在出發(fā)前，所有成員積極的討論調查的過(guò)程中會(huì )出現的困難（尤其是在安全方面），積極地準備調查過(guò)程中需要的各種資料、設備以及相關(guān)的措施；二，嚴格的組織紀律是此次實(shí)踐調查的重要保證，最突出一點(diǎn)表現在時(shí)間觀(guān)念和團隊意識上；三，調查小組成員的出色表現是成功的重要因素。在調查的過(guò)程中，每人都能憑自己的優(yōu)勢展現大學(xué)生的風(fēng)采，都能以高的標準和素質(zhì)來(lái)要求自己；四，當地領(lǐng)導和村民的熱情支持使得調查得以展開(kāi)以及當地的人文風(fēng)情也是調查得以圓滿(mǎn)結束的一大誘因；五，調查后的及時(shí)小結使得成果的到鞏固，尤其是在一天的調查結束后的討論會(huì )起到重要的作用，加深每人的體會(huì )的同時(shí)分享了每人的經(jīng)驗。不過(guò)，在一些方面做得也是不夠的，比如：一，部分調查不徹底，停留于問(wèn)卷、提綱，從回收的問(wèn)卷可以看出調查記錄做得不夠細致、詳盡；二，調查的過(guò)程中影像記錄不全面，甚至有的小組缺失調查過(guò)程的影像信息；三，部分的好奇心影響調查的連貫性，影響了調查的績(jì)效；四，因為缺乏對農村的了解，使得調查的過(guò)程中溝通、交流受到一定程度的阻礙。
總之，此次實(shí)踐對我們的教育是深刻的。對于被調查的農民來(lái)說(shuō)他們是充滿(mǎn)殷切希望的，不過(guò)我們知道他們只是找了一些陌生的年青人聊了會(huì )兒天，因為我們現在是改變不了任何事情的。但是我們也知道這對于我們是一次取得成長(cháng)和進(jìn)步的經(jīng)歷，因為它讓我們加深了某種抱負，領(lǐng)悟了一種精神，理解了一種現實(shí)。
社會(huì )實(shí)踐工作總結11
XX年11月23日，xx學(xué)校家委會(huì )組織學(xué)生去xx區石頭部落文化遺址參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，通過(guò)半天的活動(dòng)時(shí)間學(xué)生受益匪淺，不僅開(kāi)闊了學(xué)生的視野，學(xué)到了很多的課外知識，還豐富了很多的安全知識。參加此次活動(dòng)的人數共320人，其中學(xué)生xxx人，教師和家委會(huì )成員37人，活動(dòng)過(guò)程中未出現任何安全事故�，F針對于安全工作方面做以下總結：
一、準備充分：
1、依據當地實(shí)際情況，結合我校學(xué)生實(shí)際制訂了詳實(shí)可靠的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)安全應急預案。
2、成立了以校長(cháng)孫xx，家委會(huì )主任黃xx、馬xx三人為組長(cháng)，吳振飛、李美、宋治國三人為副組長(cháng)，各個(gè)處室主任、班主任為成員的活動(dòng)領(lǐng)導小組。小組能夠嚴格按照要求做到統一指揮和組織活動(dòng)，專(zhuān)門(mén)組織召開(kāi)了主任以上的安全活動(dòng)工作會(huì )議，強調和統籌安全細節，做到了活動(dòng)萬(wàn)無(wú)一失。xx學(xué)校XX年學(xué)生社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)安全工作總結。
3、政教處、安全辦針對安全細節方面，組織班主任、德育教師和家委會(huì )的代表召開(kāi)了專(zhuān)題安全會(huì )議。會(huì )議主要是強調班主任要注意安全細節，回到班級后結合安全預案給學(xué)生做好各項安全教育。xx學(xué)校XX年學(xué)生社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)安全工作總結。
4、組織領(lǐng)導小組事前派代表去石頭部落實(shí)地考察。從行車(chē)路線(xiàn)、學(xué)生實(shí)踐途徑、實(shí)地中不安全的因素等方面實(shí)地考察，安全工作考慮的很周全細致。
二、組織有序：
1、活動(dòng)前集中強調相關(guān)安全要求，使學(xué)生有秩序的進(jìn)行參觀(guān)實(shí)踐。
2、政教處對參加學(xué)生的名單逐一審核，留下家長(cháng)的電話(huà)號碼，
告知學(xué)生讓家長(cháng)知道班主任的電話(huà)，便于相互聯(lián)系。詳見(jiàn)《車(chē)輛安排表》
3、對車(chē)輛進(jìn)行1至6號編號，班級學(xué)生對號上車(chē)。
4、制訂了詳實(shí)的乘車(chē)安排表，10個(gè)學(xué)生為一組，每組各選一名小組長(cháng)負責清點(diǎn)人數，發(fā)現有不安全行為立即制止并向班主任匯報。
5、每班有一位班主任、一位德育教師、家委會(huì )3人跟班，每輛車(chē)上有一位帶隊教師責任人。車(chē)上由帶隊責任人負責車(chē)上的安全，車(chē)下有班主任點(diǎn)名負責上下車(chē)學(xué)生的.安全和清點(diǎn)學(xué)生人數。
6、學(xué)生對號入座后再一次對學(xué)生進(jìn)行安全教育，特別是乘車(chē)中需要注意的安全事項加以強調。車(chē)輛發(fā)動(dòng)前給學(xué)生講安全帶的使用方法，保證每個(gè)學(xué)生系好安全帶，并檢查學(xué)生安全帶的牢固程度，確保行車(chē)中的人身安全。
柴里礦區學(xué)校XX年學(xué)生社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)安全工作總結
7、教育學(xué)生車(chē)輛中如果遇到險情的逃生方法。指導學(xué)生找逃生出口和逃生窗戶(hù)，怎樣使用玻璃錘頭敲碎玻璃進(jìn)行逃生？教給學(xué)生怎樣打開(kāi)逃生窗戶(hù)進(jìn)行逃生？
8、到達目的地后班主任集中強調參觀(guān)中安全要求，使得學(xué)生在公共場(chǎng)合更為有序，懂得了團隊協(xié)作方面注意的安全知識。
9、各班主任和德育教師做好前中后跟班，確保學(xué)生行進(jìn)安全。柴里礦區學(xué)校XX年學(xué)生社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)安全工作總結
三、活動(dòng)有效：
1、活動(dòng)中學(xué)生積極參與，且情緒高漲。
2、學(xué)生在活動(dòng)中認真地觀(guān)察并做好了記錄。
3、活動(dòng)中學(xué)生有序遵紀，具有團隊合作的意識，基本能夠做到自主管理，每到一處有流水、有坡度、光滑的石頭處能主動(dòng)遵
守規程，不亂觸摸景區內的物品，也沒(méi)有一人踩踏草地等。
4、活動(dòng)后學(xué)生都寫(xiě)了觀(guān)后篇，不論是篇幅還是內容都非常充實(shí)。
5、在學(xué)校領(lǐng)導的支持、家委會(huì )和班主任的努力配合下，在大
家的共同努力下活動(dòng)順利進(jìn)行，且所有學(xué)生按規定的時(shí)間安全回家。
四、需要改進(jìn)的地方：
1、今后舉行活動(dòng)時(shí)人數不宜過(guò)多，否則管理起來(lái)難度大。
2、今后還需要更多的與班主任多商量、多接觸，更好的管理學(xué)生。
3、針對這一次的行車(chē)經(jīng)驗，以后類(lèi)似活動(dòng)在對學(xué)生進(jìn)行乘車(chē)的安全教育、上下車(chē)的安全管理以及車(chē)輛在行駛過(guò)程中遇到安全事故時(shí)的安全應急教育還需待一步加強。
總之，通過(guò)這次的社會(huì )活動(dòng)實(shí)踐，讓學(xué)生走進(jìn)社會(huì )、了解社會(huì )，更多的親身體驗在乘車(chē)過(guò)程中應該注意的安全事項，增強了學(xué)生個(gè)人及團隊安全意識和安全防范能力。
社會(huì )實(shí)踐工作總結12
暑假期間，我在尋甸的一家餐館打工。在暑假有限的時(shí)光里，我充分利用，以充實(shí)自我。透過(guò)實(shí)踐，來(lái)領(lǐng)略社會(huì )，了解社會(huì )。這份實(shí)踐報告便是對我暑假期間實(shí)踐學(xué)習的整理和總結。
在暑假沒(méi)有來(lái)臨之前，我便將暑假的時(shí)光排滿(mǎn)，便是為了讓這個(gè)假期過(guò)得更充實(shí)與有好處，不再重復以往的空虛與閑度。更是改變只是在書(shū)中學(xué)得知識的方式，透過(guò)實(shí)踐來(lái)獲取不一樣的知識，體味不一樣的生活，以便能學(xué)習更多的知識。帶著(zhù)很多目的，讓我對本次實(shí)踐充滿(mǎn)*。想體會(huì )一下打工者的生活，嘗嘗自我賺錢(qián)的滋味，或酸或甜，絕知此事還須躬行。本次實(shí)踐的主要目的是透過(guò)打工，了解社會(huì )，是自我更加成熟，學(xué)習在書(shū)中學(xué)不到的知識，讓自我多一份經(jīng)歷，提升自我的潛力，拓展自我的潛力，拓展自我的知識面。
出去找工作才發(fā)現找一份工作并不是如自我想象中的那么容易，看著(zhù)很多店貼著(zhù)招聘啟事，進(jìn)去一問(wèn)，基本都是招長(cháng)期工。短期工、暑假工的工作少之又少。最后在找了三天之后了找到了一份在餐館的工作。
找到工作的第二天，我便開(kāi)始了暑期的打工生涯。由于沒(méi)有太多的工作經(jīng)驗，所以我工作起來(lái)個(gè)性的賣(mài)力與認真。透過(guò)幾天的學(xué)習觀(guān)察，我便熟練地掌握了工作流程。每一天上午8：30上班，晚上9：30下班。早上上班的第一項任務(wù)便是收拾昨日客人走后的餐桌，掃地、拖地。
等衛生打掃完之后，便是擺上碗筷，等待客人的到來(lái)。當有客人時(shí)，幫忙招呼一下，上茶水，報價(jià)、幫客人點(diǎn)菜開(kāi)單。然后，便是傳菜�？腿嗽诔燥埰陂g有什么需要，及時(shí)帶給�？腿俗吆�，便是收拾餐具，打掃衛生。雖然看起來(lái)簡(jiǎn)單，但是客人多時(shí)，也時(shí)常手忙腳亂。個(gè)性是當客人等待很長(cháng)時(shí)光時(shí)，總是會(huì )催老板快一點(diǎn)，老板催促服務(wù)生快一點(diǎn)，服務(wù)生催促廚師快一點(diǎn)，廚師恨不得要催時(shí)光慢一點(diǎn)。
打工累點(diǎn)是自然的事。與受氣相比，受累是算不了什么的，個(gè)性是像我這種初出茅廬、沒(méi)有經(jīng)驗的學(xué)生。每一天應對不一樣的客人，每個(gè)客人都有不一樣的性格和習慣。有很多客人喝醉酒后，總是亂說(shuō)一些我們難以應付的問(wèn)題，還有時(shí)有的客人會(huì )拿服務(wù)生開(kāi)玩笑。而作為一名服務(wù)生，是沒(méi)有發(fā)脾氣的權利的，也不能與客人爭吵爭辯，因為“顧客就是上帝”。而工作中并非只是收顧客的氣，有時(shí)工作中的失誤與不足，還會(huì )挨管理人員的訓。但是在一段時(shí)光以后，我便慢慢適應了。作為一名打工者，在顧客和老板面前，要做的便是服從、服從、再服從。其實(shí)，老板大多數時(shí)候是很關(guān)心員工的，有時(shí)會(huì )鼓勵我，在受到顧客的委屈時(shí)，也會(huì )給予安慰。有機會(huì )時(shí)，其他的老員工，總會(huì )給我講很多道理事情和處理的方法。
我也會(huì )問(wèn)一些自我不明白的問(wèn)題，他們也能幫我很好的解答。我在其中學(xué)到了不少社會(huì )知識和一些為人處事的原則。出門(mén)在外，打工受氣在所難免。所以想得開(kāi)了，再大的誤會(huì )也會(huì )煙消云散。在飯店打工，以前以為沒(méi)有客人的時(shí)候會(huì )是閑著(zhù)舒服。工作之后才發(fā)現，即使沒(méi)有客人，也要站著(zhù)等候客人的到來(lái)。一天站10個(gè)多小時(shí)的生活，開(kāi)始并不是很習慣。即使習慣以后，一下班也有立刻坐下的沖動(dòng)。不禁悟到：站得久了，發(fā)現能夠坐著(zhù)的'人就是幸福的。由于是在餐館，所以吃到很多以前未曾吃過(guò)的東西，也算是開(kāi)了口界。由于常在門(mén)口站著(zhù)，店門(mén)前恰好是一條公路，所以了解了很多不一樣類(lèi)型的車(chē)，寶馬、奔馳也不再像以往那么眼生。常在城市轉，那里養狗和鳥(niǎo)的個(gè)性多，也看到很多不一樣品種的狗和不一樣種類(lèi)的鳥(niǎo)，煞是搞笑。
到了8月18日，我一個(gè)月的打工生涯結束了。老板為了給我送別，準備了好的酒菜，讓我十分感動(dòng)。老板對我一個(gè)月來(lái)的工作給予了肯定，他表示很滿(mǎn)意，并滿(mǎn)口的贊意，讓我感到很欣慰。我想這都是我就應做的。一個(gè)月來(lái)，對老板的落落大方、管理方式、經(jīng)營(yíng)策略都廣有認識，其實(shí)做老板也非一件易事。一個(gè)月很快就過(guò)去了，回憶和很多員工一齊忙碌的日子，還有點(diǎn)戀戀不舍的感覺(jué)�；蛟S我已經(jīng)習慣了打工的生活。一個(gè)月的辛苦也是有回報的，拿到工資時(shí)，真的很欣慰。但是并不是因為有錢(qián)能夠領(lǐng)，也不是結束了打工的苦日子，而是自我的付出最后有了結果和回報，自我的實(shí)踐也有了收獲�；叵胍幌伦晕业呐�，覺(jué)得很值。我一個(gè)月的工作也到此畫(huà)上了*的句號。道聽(tīng)途說(shuō)的苦遠不如親身嘗到的苦感受深切。打工的生活與學(xué)校的生活是判若兩世的。真正體會(huì )到打工的苦時(shí)，方知大學(xué)生活的其樂(lè )無(wú)窮。親身于社會(huì )中體驗生活，才明白生活根本不能和小說(shuō)*相比，生活比它們復雜多了。每個(gè)人都很辛苦。這個(gè)世界不會(huì )貼合你所有的想象，甚至連一個(gè)你的想象也不貼合，但是我們還得生存下去。透過(guò)
本次實(shí)踐，我明白了父母的辛苦和供我上學(xué)的艱辛。想想以我一個(gè)月一千多一點(diǎn)的工資計算難以維持我一年的大學(xué)生活的。原本以為辛苦的我，在經(jīng)歷過(guò)一次打工后真正明白，比起打工的艱難多阻，這點(diǎn)苦又算得了什么。社會(huì )比想象中的復雜還要復雜。世界雖有太多的五彩繽紛，但看起來(lái)遠不如大學(xué)的單純美。經(jīng)過(guò)打工的磨練，更知原先大學(xué)生活的純真是多么完美。這讓我更加懂得珍惜大學(xué)生活，人生這段完美的時(shí)光。在打工中，正是由于工作中的失誤與不足，讓我學(xué)會(huì )虛心理解批評，并認真改正，明白拒絕對錯誤的認知，便會(huì )導致正確的遲來(lái)。這份工作讓我變的更有耐心，更能熱情地對待周?chē)娜伺c事。當從暑假實(shí)踐中走出，感覺(jué)像是由難入易，猶如金蟬脫殼，一切變的都是如此容易。透過(guò)實(shí)踐，真正使自我豐富了知識，磨練了意志。我將用我在實(shí)踐中學(xué)到的知識，讓大學(xué)生活變得更完美。
社會(huì )實(shí)踐工作總結13
20xx年的暑假，是我上大學(xué)以來(lái)的第一個(gè)暑假，這個(gè)暑假，是一個(gè)不平凡的暑假，因為我們進(jìn)行了一次為期七天的暑期社會(huì )實(shí)踐，這次暑期社會(huì )實(shí)踐，讓我獲益匪淺。
我是一個(gè)在XXX出生、長(cháng)大的孩子，我們全家人都是XXX的職工，這是一個(gè)獨特的群體，這個(gè)群體的誕生和發(fā)展見(jiàn)證著(zhù)共和國的成長(cháng)。XXX工程的修筑是我們中華民族歷的一座豐碑，因為，它是在我們國家最艱苦的時(shí)刻，由一群平凡卻偉大的人來(lái)建筑的。那個(gè)時(shí)代的中國，一窮二白，沒(méi)有什么重型機械，沒(méi)有什么技術(shù)，更沒(méi)有在別的大江大河筑壩的經(jīng)驗，十萬(wàn)工人肩挑手扛，硬是造出了萬(wàn)里長(cháng)江第一壩。我一直在想，到底是一種什么樣的力量讓他們能夠如此?當年到底是一種什么樣的'情形?歷史究竟是怎么樣的?懷著(zhù)這樣的疑問(wèn)，我就設想著(zhù)走訪(fǎng)一些當年的建設者，想聽(tīng)聽(tīng)他們的故事，把他們的故事記錄下來(lái)。我想，最真實(shí)的故事都存留在這些事件親歷者的記憶當中，隨著(zhù)他們的老去，這些記憶也將逐漸消失。這些都是珍貴的歷史，珍貴的資料，我應該有義務(wù)去記錄、保留這些東西，讓這些寶貴的東西能夠留傳后世。這就是我有關(guān)這次暑期社會(huì )實(shí)踐的一些構想，就是從這些最初的簡(jiǎn)單想法出發(fā)，才逐漸形成了現在的一整套的方案。我拿著(zhù)我的'想法與一些同學(xué)溝通，可幸的是，我的朋友們都贊同我的想法，于是，我們這支隊伍就建立了起來(lái)，我們建立了一支精明強干的隊伍，他們是：李寬、殷莉鋒、陳其璟、聶艾玲、田娟。謝謝他們對我的支持。
在出發(fā)之前，我們進(jìn)行了周密而細致的準備工作。我們認真的討論了我們的主題、具體執行方法，又仔細查閱了許多資料，還多次向我們的指導老師請教。因為我們的準備非常充分，所以我們大家對于這次宜昌之行信心滿(mǎn)滿(mǎn)，志在必得。
20xx年7月9日，我們踏上了前往宜昌的征途。當天下午，我們就來(lái)到了XXX機械船舶公司的離退休處接洽有關(guān)事項。第二天我們就開(kāi)始了正式的采訪(fǎng)。
采訪(fǎng)了黃師傅、任師傅、朱師傅、劉師傅。他們都各自從不同的角度向我們講述了當年建設XXX的艱辛歷程。剛開(kāi)始的時(shí)候我們大家還對于這個(gè)宏偉工程是怎樣建立起來(lái)的充滿(mǎn)了好奇，聽(tīng)了他們的介紹，我們逐漸對他們的精神產(chǎn)生了敬意，什么是艱苦奮斗精神，他們言行體現的就是艱苦奮斗精神。
艱苦奮斗精神有以下幾點(diǎn)體現：
一、對國家的忠誠，對民族的責任感。當年的條件這么艱苦，是什么支撐著(zhù)他們一直在奮斗，正是這種對國家的忠誠，對民族的責任感。這種精神支撐著(zhù)一代又一代艱苦奮斗人，所以現在又許多年輕一輩的艱苦奮斗人到祖國一些貧困的、邊遠的山區里建設水電站，為的就是我們偉大祖國的富強和復興。我們采訪(fǎng)的黃師傅就是一個(gè)對國家高度忠誠，有崇高責任感的人，他在工作時(shí)，是十分認真負責的，從來(lái)不收別人一分錢(qián)，只要是組織安排給他的任務(wù)，無(wú)論多苦多難，他都盡自己全力去完成。退休之后，他還總是做許多義務(wù)勞動(dòng)，在汶川地震，玉樹(shù)地震時(shí)，他總是捐出自己微薄的退休金。他的這種精神讓我們這些晚輩深深的崇敬和感動(dòng)。
二、開(kāi)拓進(jìn)取，勇于創(chuàng )新。任爺爺告訴我們，當年我們中國還比較貧困，許多設備和技術(shù)都跟不上，也沒(méi)有經(jīng)驗。只有邊建設，邊摸索。任爺爺以大江截流為例子，告訴我們不進(jìn)則退的道理，沒(méi)日沒(méi)夜的截流，只要有一絲松懈就會(huì )功虧一簣。而且他還告訴我們，當年XXX曾經(jīng)因為質(zhì)量不過(guò)關(guān)而被炸掉重建，但是這些難關(guān)都被他們攻克了。
三、不畏艱難，迎難而上。朱爺爺告訴我們，當年的生活很艱苦，喝不到開(kāi)水，沒(méi)有住房，條件很艱苦。大家的生活都很困難，有很多人生病，但是沒(méi)有一個(gè)人退縮，全民皆兵，男女老幼齊上陣，人人出力，硬是按期完成任務(wù)。
這些就是艱苦奮斗精神，也是我們要這次采訪(fǎng)體會(huì )到的精神，這種精神讓我們十分震撼和感動(dòng)。
社會(huì )實(shí)踐工作總結14
社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)生們在校外進(jìn)行的一種特殊實(shí)踐活動(dòng)，通過(guò)這樣的活動(dòng)，學(xué)生們能夠鍛煉自己的實(shí)踐能力、團隊協(xié)作能力和社會(huì )適應能力，為他們未來(lái)的發(fā)展奠定良好的基礎。而作為社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的指導教師，我們肩負著(zhù)指導學(xué)生、組織活動(dòng)、保障安全等重要責任，是活動(dòng)中不可或缺的關(guān)鍵角色。在這次的實(shí)踐活動(dòng)中，我擔任了指導教師的工作，通過(guò)這次實(shí)踐活動(dòng)，我深切感受到了自己在實(shí)踐活動(dòng)中的重要性和必要性。在本文中，我將總結本次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)指導教師的工作，分享我在指導學(xué)生、組織活動(dòng)、保障安全等方面的心得體會(huì )。
在指導學(xué)生方面，作為指導教師，我深知自己在學(xué)生中的榜樣作用和引導作用。在這次實(shí)踐活動(dòng)中，我不僅要帶領(lǐng)學(xué)生們完成實(shí)踐任務(wù)，更要引導他們樹(shù)立正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)和責任感。在實(shí)踐活動(dòng)中，我注重與學(xué)生們的交流互動(dòng)，關(guān)心他們的生活學(xué)習，鼓勵他們在實(shí)踐中大膽創(chuàng )新，敢于挑戰自我。通過(guò)與學(xué)生們的溝通，我了解到每個(gè)學(xué)生的性格特點(diǎn)和學(xué)習習慣，根據不同學(xué)生的實(shí)際情況，及時(shí)調整指導策略，使每個(gè)學(xué)生都能夠得到有效的指導和幫助。通過(guò)這樣的工作，我深刻體會(huì )到了做為指導教師的責任和使命，也讓我更加熱愛(ài)自己的工作。
在組織活動(dòng)方面，作為指導教師，我要負責本次實(shí)踐活動(dòng)的組織安排和事務(wù)處理，確�；顒�(dòng)的順利進(jìn)行和學(xué)生的.安全。在活動(dòng)開(kāi)始前，我要認真制定活動(dòng)計劃，明確活動(dòng)目的、內容和安排，合理安排人員配置，確�；顒�(dòng)的組織和執行計劃合理、周密。在活動(dòng)進(jìn)行中，我要密切關(guān)注活動(dòng)的進(jìn)展情況，及時(shí)處理活動(dòng)中出現的問(wèn)題，確�；顒�(dòng)的順利進(jìn)行。在活動(dòng)結束后，我要對活動(dòng)進(jìn)行總結和評估，分析活動(dòng)中存在的不足和問(wèn)題，為下次活動(dòng)的順利進(jìn)行提出改進(jìn)建議。通過(guò)這次實(shí)踐活動(dòng)的組織工作，我深刻體會(huì )到了組織能力和執行力的重要性，也讓我更加注重實(shí)踐活動(dòng)的組織和安排工作。
作為指導教師，我肩負著(zhù)重要的責任和使命，要在實(shí)踐活動(dòng)中發(fā)揮引導作用和示范作用，帶領(lǐng)學(xué)生們完成實(shí)踐任務(wù)，鍛煉他們的實(shí)踐能力和團隊合作能力。通過(guò)這次實(shí)踐活動(dòng)指導教師的工作總結，我收獲了很多寶貴的經(jīng)驗和教訓，也讓我更加成熟和自信。希望在未來(lái)的實(shí)踐活動(dòng)中，我能夠繼續發(fā)揮自己的作用，為學(xué)生們的成長(cháng)和發(fā)展做出更大貢獻。
社會(huì )實(shí)踐工作總結15
大學(xué)生的第一個(gè)暑假，當然，也是我第一次經(jīng)歷社會(huì )實(shí)踐，對于一個(gè)大學(xué)生而言，敢于接受挑戰是一種基本的素養。于是我毅然踏上了社會(huì )實(shí)踐的道路。想通過(guò)親身體驗社會(huì )實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì )，在實(shí)踐中增長(cháng)見(jiàn)識，鍛煉自己的才干，培養自己的韌性;想通過(guò)社會(huì )實(shí)踐，找出自己的不足和差距所在。
暑假社會(huì )實(shí)踐報告自從走進(jìn)了大學(xué)，就業(yè)問(wèn)題就似乎總是環(huán)繞在我們的身邊，成了說(shuō)不完的話(huà)題。在現今社會(huì )，招聘會(huì )上的大字報都總寫(xiě)著(zhù)“有經(jīng)驗者優(yōu)先”，可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì )經(jīng)驗又會(huì )擁有多少呢?為了拓展自身的知識面，擴大與社會(huì )的接觸面，增加個(gè)人在社會(huì )競爭中的經(jīng)驗，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì )，能夠適應國內外的經(jīng)濟形勢的變化，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題，我走進(jìn)了一家民營(yíng)企業(yè)，開(kāi)始了我這個(gè)假期的社會(huì )實(shí)踐。實(shí)踐，就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識，運用到客觀(guān)實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等于零。理論應該與實(shí)踐相結合。
另一方面，實(shí)踐可為以后找工作打基礎。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì )從實(shí)踐中學(xué)習，從學(xué)習中實(shí)踐。而且在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展，國內外經(jīng)濟日趨變化，天天都不斷有新的東西涌現，在擁有了越來(lái)越多的機會(huì )的同時(shí)，也有了更多的挑戰，前天才剛學(xué)到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了，中國的經(jīng)濟越和外面接軌，對于人才的要求就會(huì )越來(lái)越高，我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識，還要不斷從生活中，實(shí)踐中學(xué)其他知識，不斷地從各方面武裝自已，才干在競爭中突出自已，表現自已。
在實(shí)踐的這段時(shí)間內，我幫忙接電話(huà)，復印資料，整理文件等，感受著(zhù)工作的氛圍，這些都是在學(xué)校里無(wú)法感受到的，而且很多時(shí)候，我不時(shí)要做一些工作以外的事情，有時(shí)要做一些清潔的工作，在學(xué)校里也許有老師分配說(shuō)今天做些什么，明天做些什么，但在這里，不一定有人會(huì )告訴你這些，你必須自覺(jué)地去做，而且要盡自己的努力做到，一件工作的效率就會(huì )得到別人不同的評價(jià)。在學(xué)校，惟獨學(xué)習的氛圍，究竟學(xué)校是學(xué)習的場(chǎng)所，每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jì)而努力。
而這里是工作的場(chǎng)所，每個(gè)人都會(huì )為了獲得更多的酬勞而努力，無(wú)論是學(xué)習還是工作，都存在著(zhù)競爭，在競爭中就要不斷學(xué)習別人先進(jìn)的地方，也要不斷學(xué)習別人怎樣做人，以提高自己的能力!記得老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)大學(xué)是一個(gè)小社會(huì )，但我總覺(jué)得校園里總少不了那份純真，那份真誠，盡管是大學(xué)高校，學(xué)生還終歸保持著(zhù)學(xué)生的身份。而走進(jìn)企業(yè)，接觸各種各樣的客戶(hù)同事上司等等，關(guān)系復雜，但我得去面對我從未面對過(guò)的一切。在這次實(shí)踐中，我感受很深的一點(diǎn)是，在學(xué)校，理論的學(xué)習很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中，可能會(huì )遇到書(shū)本上沒(méi)學(xué)到的，又可能是書(shū)本上的知識一點(diǎn)都用不上的`情況。興許工作中運用到的只是很簡(jiǎn)單的問(wèn)題，只要套公式似的就能完成一項任務(wù)。
有時(shí)候我會(huì )埋怨，實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單，但為什么書(shū)本上的知識讓人學(xué)得這么吃力呢?這是社會(huì )與學(xué)校脫軌了嗎?也許老師是正確的，雖然大學(xué)生生活不像踏入社會(huì )，但是總算是社會(huì )的一個(gè)部分，這是不可否認的事實(shí)。但是有時(shí)也要感謝老師孜孜不倦地教導，有些問(wèn)題有了有課堂上地認真消化，有平時(shí)作業(yè)作補充，我比一小部分人具有更高的起點(diǎn)，有了更多的知識層面去應付各種工作上的問(wèn)題，作為一名新世紀的大學(xué)生，應該懂得與社會(huì )上各方面的人交往，處理社會(huì )上所發(fā)生的各方面的事情，這就意味著(zhù)大學(xué)生要注重到社會(huì )實(shí)踐，社會(huì )實(shí)踐必不可少。
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