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小學(xué)副教導主任工作總結

時(shí)間:2025-08-26 21:46:58 工作總結

小學(xué)副教導主任工作總結

  總結是把一定階段內的有關(guān)情況分析研究,做出有指導性的經(jīng)驗方法以及結論的書(shū)面材料,它可以有效鍛煉我們的語(yǔ)言組織能力,不如靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結吧。如何把總結做到重點(diǎn)突出呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)副教導主任工作總結 ,希望對大家有所幫助。

小學(xué)副教導主任工作總結

小學(xué)副教導主任工作總結 1

  都說(shuō)時(shí)光如梭,轉眼20xx年的工作又接近尾聲了。在這一年里我更加深刻地體會(huì )到了做老師的艱辛和快樂(lè ),我把自己的青春傾注于我所鐘愛(ài)的教育事業(yè)上,傾注于每一個(gè)學(xué)生身上。一年來(lái),無(wú)論是思想方面,還是工作、學(xué)習和生活方面,我都有了長(cháng)足的進(jìn)步,在自己的職業(yè)畫(huà)卷上描繪了絢麗的一筆。下面我從思想、工作和生活方面加以總結:

  一、加強政治理論學(xué)習,提高個(gè)人師德修養

  在思想上,平常利用電視、電腦、報紙、雜志等媒體關(guān)注國內國際形勢,并把它作為思想的綱領(lǐng),行動(dòng)的指南;時(shí)刻牢記為人民服務(wù)的宗旨,明白自己所肩負的職責;參加各項黨的活動(dòng)會(huì )議,在工作中起到模范帶頭作用,努力做教師的表率。同時(shí),認真學(xué)習先進(jìn)的教育教學(xué)理論,不斷提高自己的教育教學(xué)理論水平和綜合素質(zhì)。

  作為一名共產(chǎn)黨員,我用心要求進(jìn)步,在思想上嚴于律己,熱愛(ài)黨的教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針,時(shí)時(shí)處處以黨員的標準嚴格要求自己,鞭策自己,力爭思想上和工作上在同事、學(xué)生的心目中都樹(shù)立起榜樣的作用。還及時(shí)從廣播、報紙中了解當今的國際政治形勢。

  提出教育是民族振興的基石,教育公平是社會(huì )公平的重要基礎。報告對實(shí)施科教興國戰略、人才強國戰略作出了新的部署。身為教師,我們自然會(huì )關(guān)注教育,身為職業(yè)教育戰線(xiàn)的教師,當然更加關(guān)注職業(yè)教育?吹搅寺殬I(yè)教育的發(fā)展前景和發(fā)展方向。另外,我參加學(xué)校組織的各項政治活動(dòng),服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導和老師們做好校內外的各項工作。我相信在以后的工作學(xué)習中,我會(huì )在黨組織的關(guān)懷下,在同事們的幫忙下,透過(guò)自己的努力,克服缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。

  二、立足崗位,勤奮工作,樂(lè )于奉獻

  作為一名共產(chǎn)黨員,在工作和學(xué)習中,自己一貫堅持與時(shí)俱進(jìn),不斷開(kāi)拓創(chuàng )新,自己堅決順應時(shí)代要求,更新自我,完善自我,無(wú)論作什么事,個(gè)性是涉及到人民群眾根本利益和事,都能持續清 醒的頭腦,以嚴格的紀律要求自己。在自己的工作崗位上,自己能以教師的職業(yè)道德嚴格要求自己,愛(ài)校愛(ài)教,愛(ài)崗愛(ài)生。踏踏實(shí)實(shí)工作,力爭在平凡的崗位上做出不平凡的成績(jì)。

  今年我繼續擔任初三畢業(yè)班兩個(gè)班的語(yǔ)文教學(xué)工作及一個(gè)班的班主任工作,我能夠深挖教材,抓好重難點(diǎn),認真鉆研教材教法,精心備課,堅持寫(xiě)詳案,能經(jīng)常和同學(xué)們談心。我堅持采用學(xué)校大力提倡的“30+15”課堂教學(xué)模式授課,運用“任務(wù)型”教學(xué)法、創(chuàng )設情境法等多種教學(xué)方法,采取“合作學(xué)習”的方式,充分發(fā)揮學(xué)生的主體地位,給學(xué)生一個(gè)簡(jiǎn)單愉快的語(yǔ)文學(xué)習氛圍,真正讓學(xué)生在樂(lè )中學(xué),學(xué)以致用。我始終相信,只要辛勤耕耘,就必須會(huì )有所收獲的。

  所以,平時(shí)的教育教學(xué)工作,我總是兢兢業(yè)業(yè)、腳踏實(shí)地、認認真真地去對待,注重因材施教,不斷總結教學(xué)經(jīng)驗,學(xué)習好的教學(xué)方法,提高執教水平。我也注意虛心地向經(jīng)驗豐富的優(yōu)秀教師求教,經(jīng)常和同仁交流,努力夯實(shí)自己的教學(xué)基本功。作為語(yǔ)文教研組長(cháng),我用心組織、參加教研組活動(dòng)和各項學(xué)習、培訓活動(dòng),切實(shí)提高自身的文化修養和知識底蘊。在做好自己本職工作的同時(shí),我用心投身于學(xué)校的博客更新、檔案整理等工作,并能出色地完成任務(wù),得到領(lǐng)導和同仁的一致認可和好評。

  作為一名語(yǔ)文教學(xué)工作者,我十分注重自己的一言一行,時(shí)刻提醒自己要有愛(ài)崗敬業(yè)的高尚師德,以黨員標準嚴格要求自己,努力為廣大教職工樹(shù)立一個(gè)學(xué)習的榜樣。在班級里為了給同學(xué)們樹(shù)立一名教師“傳道、授業(yè)、解惑”的`教書(shū)育人的良好形象,本學(xué)期我就調整心態(tài),認真研究新課改和最近的教育教學(xué)理念,嚴格執行學(xué)校的工作安排和教學(xué)計劃,遵守校紀校規,按時(shí)到校,認真做好教學(xué)的每一項工作,使自己能在正確認真地傳授知識的同時(shí),努力地學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識,不斷地充實(shí)、更新教育教學(xué)理念,努力成為讓學(xué)習學(xué)習歡迎、理解在我工作有缺點(diǎn)的時(shí)候,有許多領(lǐng)導給予我很大的幫忙;在我工作進(jìn)步時(shí)給予我認可和鼓勵。此時(shí),我才深刻地體會(huì )到得到他人幫忙的幸福。所謂滴水之恩應涌泉相報,我將把這一份恩情轉化到以后的工作中去,將共產(chǎn)黨的宗旨牢記心間,全心全意為人民服務(wù),為學(xué)校服務(wù),為孩子服務(wù),為家長(cháng)服務(wù)。

  三、生活方面

  在生活上,我尊敬領(lǐng)導,團結同事,熱心幫忙同志;教育目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務(wù),勤奮刻苦;關(guān)心學(xué)生,愛(ài)護學(xué)生,為人師表,有奉獻精神,能夠盡自己的力量幫忙別人。能按時(shí)上下班,認真遵守學(xué)校作息時(shí)間,不遲到,不早退。能夠盡自己最大的力量幫忙別人,努力和大家處在一個(gè)和諧的生活氛圍之中。

  一年來(lái),盡管自己在學(xué)習和工作方面做了許多工作,但和一個(gè)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員相比,也不免存在著(zhù)一些不足,在今后的學(xué)習和工作中,我要更進(jìn)一步地嚴格要求自己,虛心向先進(jìn)黨員學(xué)習,克服不足,爭取早日在各個(gè)方面更上一層樓。

小學(xué)副教導主任工作總結 2

  轉眼間,一年時(shí)光又匆匆而過(guò),回顧這一年來(lái),感觸頗深。借用老舍先生的一句話(huà)就是:“有喜有憂(yōu),有笑有淚,有花有果,有香有色,既須勞動(dòng),又長(cháng)見(jiàn)識”,這就是工作的樂(lè )趣。為了力促提高、以求發(fā)展,現對本學(xué)年度的工作情況,作一簡(jiǎn)要總結。

  一、主要成績(jì):

  負責教導處日常管理工作、協(xié)助主管校長(cháng)抓教學(xué)、擔任五年級語(yǔ)文、科學(xué)、綜合實(shí)踐、心理、音樂(lè )五門(mén)課程,又擔任五年級班主任,這是我一年來(lái)的工作任務(wù)。

 。、管理工作

  教導處工作量大而雜。從學(xué)期初計劃的擬定,各種教育教學(xué)工作的安排布置,到市、鎮、校三級教研活動(dòng)的開(kāi)展,以及對上級下達的各種指令、安排的各種任務(wù),都力求做要認真,參要到位。自我認為態(tài)度上是重視的、工作中是積極的,不因任重而心憂(yōu),不因資淺而畏怯,不因私事而輕公,不因個(gè)人情緒而影響工作質(zhì)量。虛心向有豐富工作經(jīng)驗的校長(cháng)和老教師請教,團結同事,關(guān)心青年教師的成長(cháng),熱情助人。一年來(lái),在校長(cháng)的悉心領(lǐng)導下,在同事的支持幫助下,使教導處日常管理工作順利開(kāi)展,教育教學(xué)工作有條不紊。

  為了迎接下一年度的是教學(xué)督導評估,學(xué)校安排了大量檔案修定完善工作。我無(wú)怨無(wú)悔地投入到工作當中去,和老師們一起加班加點(diǎn),幾乎是滿(mǎn)負荷運轉,但從來(lái)不計報酬。終于,在老師們的共同努力下,我校在市初次檢查中獲得了好評。

 。、教學(xué)工作

  五年級是畢業(yè)班,要參加期末質(zhì)量檢測。我在安排好教導處管理工作的同時(shí),千方百計抓間時(shí)間投入到教學(xué)第一線(xiàn)。無(wú)論是備課、講課,還是作業(yè)處理、培優(yōu)輔差,都嚴格要求自己。期間,曾講公開(kāi)課兩次,并自行主持課后研討,虛心接受聽(tīng)課老師們的寶貴意見(jiàn),反饋到日后課堂教學(xué)實(shí)踐中,去嘗試應用,總結提升。功夫不負有心人,終于,在期末質(zhì)量檢測中,我所執教的'班級語(yǔ)文成績(jì)名列前茅。一分耕耘一分收獲,一分辛苦一分甜,榮譽(yù)只是對我努力工作的一個(gè)認可。我將繼續努力,上不愧對國家和人民賦予的重任,下不愧對自己為人師表之本責。

 。、教研教改

  為了提升自己的業(yè)務(wù)水平,了解最新教育動(dòng)態(tài),緊跟教改步伐,我主動(dòng)學(xué)習新課標,領(lǐng)悟新精神。嚴格要求自己每天至少看一篇教育論文,加強理論修養,內化教育素質(zhì)。經(jīng)常記教學(xué)反思隨筆,把教學(xué)過(guò)程中經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,遇到的各種問(wèn)題,各種困惑,受到的啟發(fā),產(chǎn)生的感悟,都隨時(shí)記錄下來(lái)。積累資料,豐富經(jīng)驗。將零散的具體化的實(shí)踐過(guò)程,上升到文字的、理論的高度,以期對教學(xué)行為起到進(jìn)一步的強化、指導作用。我力求多看、多思、多想,并將其經(jīng);、習慣化、自然化。教一日,學(xué)一日,與時(shí)俱進(jìn),不斷充實(shí)完善自己。雖明知差之遙遙,但努力向研究型教師方向靠攏。

  二、存在的不足:

  對教導處管理工作還須腳踏實(shí)地地去做,謙虛認真地去學(xué),以使自己取得更好的成績(jì)。教學(xué)方面對差生主要是采取開(kāi)小灶、嚴要求的方式進(jìn)行強化管理,對其心理攻堅尚不到位,所以見(jiàn)效慢,容易激化師生間的矛盾,還得在實(shí)踐中多摸索。課堂教學(xué)水平有待提高,要與同事們多切磋,多學(xué)習。教研方面,仍需強化、深化、細化地系統學(xué)習相關(guān)理論知識,所寫(xiě)隨感不能僅僅停留在表面現象,還應善于總結提升,以形成有一定深度的,并具有自我指導意義的理論型文字。另外,意志仍不夠堅強,堅持還不夠徹底,實(shí)是欠缺“鐵杵磨成針”的精神。長(cháng)此以往,年年增歲不增識,將相當慚愧。

  能夠年年有進(jìn)步,在獻身于教育事業(yè)的同時(shí),實(shí)現自我價(jià)值。這便是我所追求的。我深知離此尚遠,希望與廣大同仁智士同切磋,共提高。

小學(xué)副教導主任工作總結 3

  一、背景

  在過(guò)去的一年中,作為小學(xué)教導主任,我全身心地投入到學(xué)校的各項工作中,積極配合校長(cháng)和其他領(lǐng)導,努力提高教學(xué)質(zhì)量,推進(jìn)校園文化建設,F在,我將對這一年的工作進(jìn)行全面的總結。

  二、教育教學(xué)工作

  1、課程設計與教學(xué)改革

  —在課程設計方面,我主導了新一輪的課程規劃,確保課程內容和教學(xué)大綱與教育部的指導思想保持一致。針對小學(xué)生的特點(diǎn),我們優(yōu)化了課程結構,使之更加符合學(xué)生的認知發(fā)展規律。

  —我牽頭實(shí)施了一系列教學(xué)改革措施,例如引入互動(dòng)式教學(xué)法、開(kāi)展課堂外的實(shí)踐活動(dòng)等,有效提升了學(xué)生的學(xué)習興趣和綜合素質(zhì)。

  2、教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展

  —我組織了多次教師培訓和教研活動(dòng),通過(guò)專(zhuān)家講座、教學(xué)觀(guān)摩等形式,提高了教師的專(zhuān)業(yè)素養和教學(xué)水平。同時(shí),我也重視對青年教師的.培養,為他們提供了更多的學(xué)習和成長(cháng)機會(huì )。

  3、教學(xué)質(zhì)量監控

  —實(shí)施定期的教學(xué)質(zhì)量評估機制,通過(guò)聽(tīng)課、評課、學(xué)生反饋等方式,對教師的教學(xué)效果進(jìn)行全面的了解和指導,確保教學(xué)質(zhì)量持續提升。

  三、學(xué)生管理與服務(wù)

  1、學(xué)生德育工作

  —在學(xué)生德育方面,我注重培養學(xué)生的良好品德和行為習慣。通過(guò)開(kāi)展愛(ài)國主義教育、文明禮儀教育等活動(dòng),引導學(xué)生樹(shù)立正確的價(jià)值觀(guān)。

  2、學(xué)生心理健康

  —我關(guān)注學(xué)生的心理健康,推動(dòng)學(xué)校建立了心理輔導室,為學(xué)生提供心理咨詢(xún)和疏導服務(wù)。同時(shí),開(kāi)展心理健康教育課程,增強學(xué)生的心理素質(zhì)和應對壓力的能力。

  3、家校合作

  —加強與家長(cháng)的溝通與合作,定期舉辦家長(cháng)會(huì ),分享學(xué)校的教育理念和學(xué)生的成長(cháng)情況。通過(guò)建立微信群等渠道,及時(shí)解答家長(cháng)的疑問(wèn),形成家校共育的良好氛圍。

  四、校園文化建設與活動(dòng)

  1、文化活動(dòng)組織

  —我積極參與校園文化活動(dòng)的策劃與實(shí)施,如藝術(shù)節、運動(dòng)會(huì )等,為學(xué)生提供豐富多彩的課外生活體驗。同時(shí),通過(guò)這些活動(dòng),也營(yíng)造了積極向上的校園文化氛圍。

  2、環(huán)境優(yōu)化

  —在校園環(huán)境方面,我主導了對學(xué)校圖書(shū)館、教室等場(chǎng)所的升級改造工作,為學(xué)生創(chuàng )造了更加舒適的學(xué)習環(huán)境。同時(shí),加強對校園綠化的維護和管理,提升學(xué)校的整體形象。

  五、挑戰與應對

  1、應對突發(fā)事件

  —在過(guò)去一年中,我們面臨了數次突發(fā)事件,如疫情期間的防控工作、偶發(fā)的學(xué)生安全事故等。我作為教導主任,迅速制定應對策略,確保了學(xué)校的正常運行和學(xué)生的人身安全。

  2、資源整合與調配

  —隨著(zhù)學(xué)生人數的增加和教學(xué)需求的提高,我積極爭取教育部門(mén)的支持,優(yōu)化資源配置,確保教學(xué)工作的順利進(jìn)行。同時(shí),也注重與其他學(xué)校的交流與合作,學(xué)習先進(jìn)的教育理念和教學(xué)方法。

  六、結語(yǔ)

  過(guò)去一年的工作取得了顯著(zhù)的成績(jì),但也存在一些不足之處。在未來(lái)的工作中,我將繼續努力提高自己的業(yè)務(wù)能力和管理水平,為學(xué)校的發(fā)展做出更大的貢獻。

小學(xué)副教導主任工作總結 4

  年度考核到來(lái)之時(shí),也是我們這些做老師的,整理自己工作,對個(gè)人做一個(gè)簡(jiǎn)短總結之時(shí),這是一個(gè)任務(wù),亦是一次機會(huì ),一個(gè)工作上的任務(wù)和一次捋清自己的機會(huì )。今年和往常年一樣,本人依舊還是在我們小學(xué)教導主任的位置上做好了自己,下面本人就將本年度考核個(gè)人總結一下:

  一、協(xié)助校長(cháng)完成計劃的制定等管理工作

  在今年的工作中,本人依然協(xié)助校長(cháng)制定了本年度的教學(xué)以及教育工作計劃,細分到了上學(xué)期以及下學(xué)期的工作計劃,也制定并提出了全校發(fā)展的預測和規劃;在協(xié)助校長(cháng)組織管理全校的教學(xué)工作中,主要是協(xié)助校長(cháng)根據教師的.專(zhuān)長(cháng)和業(yè)務(wù)能力選配各科教研組長(cháng)以及各班班主任,并將教學(xué)任務(wù)分配到各位老師手里。這些管理工作雖看起來(lái)多而雜,但真正一件一件落實(shí)到位也不見(jiàn)得復雜到不能處理,至少本人依舊完成并處理得很好,得到了校長(cháng)以及同事們的一致好評。

  二、組織各年級老師對學(xué)生進(jìn)行管理工作

  作為一所小學(xué)的教導主任,除了教學(xué)工作計劃以及學(xué)校發(fā)展的預測和規劃,對于各年級老師對學(xué)生進(jìn)行管理工作的組織管理工作亦是本人的職責之一。在本年度的工作中,本人依舊將各年級老師組織到了一起,給他們進(jìn)行培訓指導,讓大家統一思想進(jìn)行相關(guān)的學(xué)生管理工作,以保證學(xué)生們在學(xué)校,學(xué)習成績(jì)能夠得到提高,思想品德方面也能夠得到提高。這一項工作的擔子并不比第一項工作要輕,畢竟作為一所學(xué)校,最重要的事情,莫過(guò)于管理好所有在校的學(xué)生,讓他們在此成長(cháng)起來(lái)了。

  三、組織管理學(xué)生的健康衛生等生活指導

  一所學(xué)校的教導主任,除了教書(shū)育人之外,對于學(xué)生的生活管理工作也是需要起到一定的指導作用的。在本年度的工作中,本人依舊把學(xué)生們的生活管理事項放在了心上,組織和管理了學(xué)生在健康衛生等的生活指導工作。在上學(xué)期和下學(xué)期之間的假期之中,本人仍舊對學(xué)生的生活做了有效的指引工作,算是對學(xué)生生活方面的工作,做到了盡職盡責吧!也通過(guò)對學(xué)生們的生活進(jìn)行指導,提高了本人對于教育方面的工作水平,使自己成為了一個(gè)也能全面照顧到學(xué)生生活的教導主任。

小學(xué)副教導主任工作總結 5

  教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校教育的生命線(xiàn)。本期教導處在學(xué)校的正確領(lǐng)導下,圍繞學(xué)校期初提出的工作目標,積極學(xué)習先進(jìn)的教育思想和新課程標準,實(shí)踐課程改革,全面深化素質(zhì)教育,以更新觀(guān)念為前提,以提高師資素質(zhì)為核心,以提高課堂教學(xué)效率為重點(diǎn),深入教學(xué)一線(xiàn),為教師、學(xué)生服務(wù),以務(wù)實(shí)、創(chuàng )新的工作作風(fēng),加強教學(xué)研究和教師校本培訓,配合學(xué)校開(kāi)展廉政建設進(jìn)校園和關(guān)愛(ài)留守生活動(dòng),不斷解決教學(xué)中的新問(wèn)題,努力培養和提高學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力,全面提高教學(xué)質(zhì)量,F就本期工作作以下總結。

  一、本期五大重點(diǎn)活動(dòng)

  1、組織20xx年校冬運會(huì )

  2、組織兩次送教下鄉和迎接縣送教到我;顒(dòng)

  3、組織教師參加城東北協(xié)作區的研討活動(dòng)

  4、組織全校教師兩次參加省專(zhuān)家組來(lái)我校聽(tīng)課和講座活動(dòng)

  5、組織了全校學(xué)生體育達標測試工作

  二、教育教學(xué)管理工作

  1、在短時(shí)間內完成了各年級各科教師聘任工作,做到了超前謀劃,為全校順利開(kāi)學(xué)作好前期準備。

  2、及時(shí)排了課表,做到了開(kāi)學(xué)第一開(kāi)就能按新課表、新作息時(shí)間上課,按部頒計劃開(kāi)齊、開(kāi)足課程。

  3、做好了新生報名及新生、四六年級分班落班工作。

  4、做好了新生及插班生報名落班工作。核對了各班人數,了解各班人數分布情況。并配合資料室做好學(xué)生的建檔工作。

  5、教導、教研、教研組、備課組工作計劃,及時(shí)出臺,并按計劃正常開(kāi)展活動(dòng)。

  6、召開(kāi)了教研組長(cháng)、課題組長(cháng)專(zhuān)題會(huì )議,明確本期的教研工作任務(wù),教研工作的重點(diǎn)。

  7、強化畢業(yè)班工作的管理

 。1)召開(kāi)了第一次畢業(yè)班工作會(huì ),共同商討了畢業(yè)班教學(xué)的相關(guān)問(wèn)題,了解學(xué)生狀況,要求教師以教材為主,打好學(xué)生雙基,制定系統的、科學(xué)的、周密合理的教學(xué)計劃,采用抓兩頭帶中間的辦法,認真上好每一節課,做到段段清、課課結,特別對過(guò)去學(xué)習底子薄的學(xué)生,更加關(guān)心照顧,確保教學(xué)質(zhì)量。

 。2)組織了兩次畢業(yè)班月考,為學(xué)生的學(xué)習和教師的教學(xué)作了調研。為的是分析形勢,總結經(jīng)驗,振奮精神,齊頭并進(jìn),促使畢業(yè)班工作加快發(fā)展,更快地提高成績(jì),爭取學(xué)校教育教學(xué)工作的新突破。

  8、召開(kāi)了新調教師和代課教師專(zhuān)題會(huì )議,學(xué)習學(xué)校教育教學(xué)的若干規定,促進(jìn)教育教學(xué)的有序開(kāi)展。

  9、語(yǔ)文教研組本期著(zhù)力進(jìn)行了語(yǔ)文備課改革工作,期初各備課組長(cháng)制訂出備課方案,確定主備人,主持學(xué)習、交流、研討工作。撰寫(xiě)教案,備課組集體研討后定稿,然后匯編成冊,形成《宿松縣實(shí)驗小學(xué)年級語(yǔ)文教研集》,集子里不但有教案,還有反思、校內公開(kāi)課的說(shuō)課稿、備課說(shuō)課稿,研討與評課的記錄等等。這項改革有力地推動(dòng)了小語(yǔ)課堂教學(xué)改革,為我校的語(yǔ)文教學(xué)研究工作積累了豐富的材料。

  10、組織了三次教學(xué)檢查,加強了備課和作業(yè)的管理力度。

  11、冬運會(huì )如期舉行。通過(guò)我們全校師生的共同努力,體育教研組的辛勤準備,整個(gè)運動(dòng)會(huì )氣氛熱烈、秩序井然,體現了我校師生良好的精神風(fēng)貌,成為學(xué)校工作的一次成功檢閱,尤其值得關(guān)注的是,運動(dòng)員積極參賽,頑強拼搏,賽出了風(fēng)格,賽出了水平,取得了優(yōu)異成績(jì),也在比賽中體驗到了體育運動(dòng)的快樂(lè )。

  12、組織了全校學(xué)生體育達標測試工作。

  13、省級課題研究正在按計劃和方案有序實(shí)施。多次召開(kāi)課課組專(zhuān)題會(huì )議!毒W(wǎng)絡(luò )資源在小學(xué)語(yǔ)文作文教學(xué)中的.運用》組織了系列活動(dòng):舉行了第四屆學(xué)生網(wǎng)絡(luò )作文比賽和第二屆教師博客比賽。同時(shí)編制了第五期、第六期《小學(xué)生網(wǎng)絡(luò )習作選》。通過(guò)幾年努力課題研究如期完成,申報結題材料已經(jīng)按期上報。

  14、語(yǔ)數英教研組精心地組織了送教下鄉活動(dòng)。這次送教三節課:語(yǔ)文邵雙梅、數學(xué)唐小亮和英語(yǔ)教師楊華娟所授課,受到了所到程嶺、洲頭等幾個(gè)鄉鎮、學(xué)校的廣大教師的熱烈歡迎和熱情接待,讓送課和聽(tīng)課的教師倍受啟發(fā),頗具感悟,取得了良好的社會(huì )效益。也體現出了我校年青教師的豐采,同時(shí)促進(jìn)了校際之間的交流。

  15、組織了英語(yǔ)教師周玲參加省特級教師赴大別山講師團來(lái)我縣的研討課展示活動(dòng),本節研討課得到了省專(zhuān)家和全縣近百名教師的一致好評。并組織了全校教師分別參加了在四所學(xué)校舉行的聽(tīng)課和專(zhuān)家講座活動(dòng)。彰顯特色。

  16、本期我校成為城東北片教研協(xié)作區的一員,在本屆研討活動(dòng)中,我校選送了語(yǔ)數英三節研討課,聽(tīng)課后聽(tīng)課者一致認為:這三節課無(wú)一不把學(xué)生的的發(fā)展放在首位,緊密與生活相聯(lián)系,處處激發(fā)學(xué)生對學(xué)習的興趣,切實(shí)地落實(shí)了新課改的要求,實(shí)踐了生本理念。體現了實(shí)小教師的教學(xué)水平和教師風(fēng)采。為本次教研協(xié)作區研討活動(dòng)提供了很好的學(xué)習素材。

  17、教導處結合各教研組開(kāi)展了聽(tīng)課查課活動(dòng),本期除聽(tīng)取了兩次省專(zhuān)家來(lái)我校的示范課和我校教師的觀(guān)摩課、縣送教課以及到校外聽(tīng)取的觀(guān)摩課外、還聽(tīng)取了各組內邵雙梅、華貴、吳彩鳳、張小平、張子夜、唐繼娟、吳小琴、歐陽(yáng)宏、唐小亮、周玲、楊華娟等教師的研討課,最多的達二十多節,在聽(tīng)課活動(dòng)中,煅煉了年青教師,了解了教師教學(xué)情況,在調研中及時(shí)發(fā)現問(wèn)題,解決問(wèn)題,促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的提高。

  18、成功的組織了期中、期末檢測的命題、制卷、閱卷和成績(jì)的評估工作。促進(jìn)了學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的整體提高。

  19、“經(jīng)典誦讀”正常開(kāi)課,并組建了航模班,為參加市航模比賽作了充分準備,培養學(xué)生創(chuàng )新意識和科研能力,同時(shí)也培養了學(xué)生熱愛(ài)科學(xué)的興趣。

  20、組織了兩位語(yǔ)文教師參加市語(yǔ)文課的觀(guān)摩活動(dòng),提高了我校青年教師業(yè)務(wù)能力。

  21、組織了三名教師參加縣科技創(chuàng )新培訓活動(dòng),促進(jìn)了我?萍紕(chuàng )新工作的開(kāi)展。

  22、組織了學(xué)生參加全縣科幻畫(huà)比賽活動(dòng)。

  23、英語(yǔ)教師吳惠芬老師作為我縣唯一的選手參加省英語(yǔ)教學(xué)比賽,獲得了優(yōu)異成績(jì),可喜可賀。

  24、組織了英語(yǔ)教師參加了全縣小學(xué)英語(yǔ)優(yōu)質(zhì)課大賽,并取得了縣二等獎。

  25、我校英語(yǔ)教師吳惠芬老師為程嶺中小英語(yǔ)教師提供了一節示范課,這節課得到了聽(tīng)課者的好評,加強了校際之間的交流。

  26、組織了教師參加全縣多媒體課件制作賽大活動(dòng)。

  27、各授課教師把廉政建設和關(guān)愛(ài)留守生滲透平時(shí)的教育教學(xué)過(guò)程中。

  三、加強教師的業(yè)務(wù)能力的培養和校本培訓建設。

  28、本期成功地組織了第一次數學(xué)教師外出培訓活動(dòng),活動(dòng)前制定了外出學(xué)習方案和計劃;顒(dòng)后各教研組認真地組織了學(xué)習交流,每人都寫(xiě)出了千字以上的學(xué)習心得體會(huì )。這次外出到合肥的學(xué)習,學(xué)習者感受頗深,一致認為:看到了四位授課專(zhuān)家精彩之處。專(zhuān)家設計的各種活動(dòng)環(huán)節提高課堂氣氛,課堂語(yǔ)言幽默豐富惹人好感,課堂緊湊主題突出,教師激情飽滿(mǎn)不僅令學(xué)生陶醉、癡迷,也讓聽(tīng)課的教師們連聲贊嘆,佩服他們能在短短的四十分鐘內,不僅完成課堂教學(xué)的設計,還配有畫(huà)面優(yōu)美的課件教學(xué)。覺(jué)得先不論學(xué)生的配合與否,光從老師身上我們就能感受到課堂教學(xué)的多樣和精彩。

  29、組織了英語(yǔ)教師參加市優(yōu)秀教師優(yōu)質(zhì)課展示聽(tīng)課活動(dòng)。

  30、組織了三次英語(yǔ)教師赴北京、福州、蕪湖等地短期培訓活動(dòng),提高了我校英語(yǔ)教師的業(yè)務(wù)水平。

  31、組織了教師的繼續教師的培訓工作,有近二十幾位教師積極參加遠程培訓,有力的搞高我校教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力。

  32、參加了省國培《專(zhuān)家在我身邊》送教活動(dòng),我校唐小亮老師提供的一節觀(guān)摩課得到了省專(zhuān)家和全體聽(tīng)課者的一致好評。

  33、各教研組積極參加縣教研室組織的學(xué)習20xx版新教材、新課標活動(dòng)。并結合學(xué)習在組內開(kāi)展各項學(xué)習活動(dòng)。

  四、存在問(wèn)題

  1、尚有部分教師備課太簡(jiǎn)和批改作業(yè)馬虎的現象。

  2、有少數教師上課隨意性較大,不能按時(shí)上下課。

  3、轉差工作成效不大。

  4、轉入學(xué)生知識漏空特別是英語(yǔ)學(xué)科知識漏空問(wèn)題如何更好解決。

  5、怎樣才能更好實(shí)現分層次遞進(jìn)教學(xué),全面提高學(xué)生能力。

  6、校本課程抓的不實(shí)。

  五、工作構想

  針對上述問(wèn)題,后階段我們將重點(diǎn)抓以下幾項工作:

 。1)繼續加強備講批輔工作,特別要加強聽(tīng)課、備課、學(xué)生作業(yè)的普查和抽查,并將檢查結果公布于眾。

 。2)加強以聽(tīng)課、評課為主的教研活動(dòng)。

 。3)繼續加強教學(xué)質(zhì)量檢測的力度。

 。4)繼續開(kāi)展“四十歲以上教師的經(jīng)驗交流活動(dòng)”,提高教師的教育教學(xué)水平。

  在過(guò)去的一學(xué)期里,我們教導處團結一心,開(kāi)拓進(jìn)取,積極配合學(xué)校各項工作,認真開(kāi)展豐富多彩的校本教研活動(dòng)。盡管如此,我們的教導處工作還是存在著(zhù)一些不足之處。我們將在盤(pán)點(diǎn)20xx的同時(shí),以更加積極昂揚的姿態(tài),展望和規劃20xx的工作,我們要進(jìn)一步樹(shù)立信心,理清思路,勤奮工作,創(chuàng )造實(shí)小新的輝煌!

小學(xué)副教導主任工作總結 6

  近年來(lái),在國家教育政策的大力推動(dòng)下,農村小學(xué)教育的發(fā)展與進(jìn)步取得了許多明顯的成果。無(wú)論是教師素質(zhì)的提升,班級管理的規范化,還是課程設置的豐富化,都給了農村孩子們更好的成長(cháng)環(huán)境。作為農村小學(xué)的教導主任,我深有感觸地體會(huì )到小學(xué)教育的重要性,承擔著(zhù)引領(lǐng)教師隊伍、規范教學(xué)管理的重要任務(wù)。在教導主任的工作中,我通過(guò)不斷的努力和實(shí)踐,逐漸形成了自己的方法和思路,取得了一些階段性成果。

  一、引導教師群體發(fā)揮主導作用

  教師隊伍是學(xué)校管理的關(guān)鍵,而教導主任則是整個(gè)隊伍的帶頭人。在教育教學(xué)方面,有了好的教師,才能擁有好的教育,而教導主任則扮演著(zhù)積極引領(lǐng)和幫助教師成長(cháng)的角色。我個(gè)人的工作方式是注重教師的作用,通過(guò)給予教師足夠的自主空間和權利,激發(fā)出他們充分的工作熱情和創(chuàng )造力。除此之外,我還通過(guò)定期會(huì )議、集體備課等方式,保證教師們貫徹教育部有關(guān)文件精神,有效推行課程內容,保證教學(xué)質(zhì)量和安全。同時(shí),借助現代教育工具如視頻教學(xué)、課件制作等方法,為教師群體提供完美的`線(xiàn)上學(xué)習方式,提升教師的專(zhuān)業(yè)水平。

  二、確保教學(xué)質(zhì)量和安全管理

  無(wú)論何時(shí),教育教學(xué)的質(zhì)量和安全管理都是一項非常核心的管理工作。通過(guò)開(kāi)展全員教育安全培訓和考核、組織師生自主展示活動(dòng)等方法,我努力為教師提供一個(gè)健康安全的教學(xué)環(huán)境。在教學(xué)質(zhì)量方面,我注重對教師進(jìn)行課程研究和教學(xué)反思,鼓勵教師精益求精,追求卓越教學(xué)水平。同時(shí),也加強了工作機制建設和管控,對教師的教學(xué)工作進(jìn)行監督,及時(shí)發(fā)現存在的問(wèn)題,積極跟蹤教學(xué)情況,提供恰當指導,確保教育教學(xué)質(zhì)量提高。在重大節慶和暴雨、暴雪、水災等天氣條件下,打造避讓地點(diǎn),提供過(guò)渡教育階段,最大限度保證了教學(xué)工作的連續性和穩定性。

  三、加強家校聯(lián)系

  家庭教育是學(xué)校教育的重要組成部分,通過(guò)與家長(cháng)溝通、加強家校聯(lián)系,使他們在教育中發(fā)揮有效的作用。在日常工作中,我通過(guò)面對面溝通、電話(huà)、短信、微信等渠道,與家長(cháng)進(jìn)行細致周到的交流,聽(tīng)取他們的意見(jiàn)和建議,充分利用這些反饋意見(jiàn)來(lái)優(yōu)化教師教育、學(xué)生管理、課程設計等等,從而為了促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展與更好的未來(lái)提供堅實(shí)的保障。

  四、加強學(xué)校文化建設

  作為一名教育者,我深知一所學(xué)校文化建設的重要性。在學(xué)生素質(zhì)的培養之外,學(xué)校的文化體現也是一個(gè)學(xué)校的標志。通過(guò)實(shí)踐和不斷摸索,我為學(xué)校人文關(guān)懷、家庭文化活動(dòng)等方面提供了極大的努力。通過(guò)邀請家長(cháng)、建立開(kāi)放型校園、承辦季節性文化活動(dòng)和家庭文化課程等方式,讓學(xué)校的值得學(xué)習與感受也被更多地關(guān)注。此外,通過(guò)學(xué)生的實(shí)踐活動(dòng)、課程實(shí)驗室的建設等方式加深學(xué)生們的對文化傳承的理解,讓學(xué)校文化真正地扎根于學(xué)生身心,給學(xué)生們帶來(lái)到更多的收獲。

  作為農村小學(xué)教導主任,我一直在履行著(zhù)自己的責任與使命,并通過(guò)不懈的努力持續提高教育教學(xué)質(zhì)量,也為學(xué)校帶來(lái)了很多的驚喜和進(jìn)步。在今天的教育變革中,我們需要圍繞著(zhù)民族精神與社會(huì )進(jìn)步來(lái)規劃課程,發(fā)展健康素質(zhì)與創(chuàng )新能力,為了創(chuàng )造更美好的明天而努力!

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