大學(xué)生個(gè)人工作總結
總結是事后對某一時(shí)期、某一項目或某些工作進(jìn)行回顧和分析,從而做出帶有規律性的結論,它可以促使我們思考,因此我們需要回頭歸納,寫(xiě)一份總結了。如何把總結做到重點(diǎn)突出呢?以下是小編幫大家整理的大學(xué)生個(gè)人工作總結,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

大學(xué)生個(gè)人工作總結1
珍貴的四年大學(xué)生活接近尾聲,特此總結一下大學(xué)四年的得失,從中繼承做得好的方面改進(jìn)不足的地方,使自己回顧走過(guò)的路,也更是為了看清將來(lái)要走的路。
我的學(xué)習成績(jì)不是非常好,但我卻在學(xué)習的過(guò)程中收獲了很多。首先是我端正了學(xué)習態(tài)度。在我考進(jìn)大學(xué)時(shí),腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來(lái)的自己,然而很快我就明白了,大學(xué)仍需努力認真的學(xué)習?吹街?chē)耐瑢W(xué)們拼命的學(xué)習,我也打消了初衷,開(kāi)始大學(xué)的學(xué)習旅程。其次是極大程度的提高了自己的自學(xué)能力。由于大學(xué)的授課已不再像高中時(shí)填鴨式那樣,而是一節課講述很多知識,只靠課堂上聽(tīng)講是完全不夠的。這就要求在課下練習鞏固課堂上所學(xué)的知識,須自己鉆研并時(shí)常去圖書(shū)館查一些相關(guān)資料。日積月累,自學(xué)能力得到了提高。再有就是懂得了運用學(xué)習方法同時(shí)注重獨立思考。要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的,要學(xué)會(huì )“方法”,做事情的方法。古話(huà)說(shuō)的好,授人以魚(yú)不如授人以漁,我來(lái)這里的目的就是要學(xué)會(huì )“漁”,但說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難,我換了好多種方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于請教。在學(xué)習時(shí),以“獨立思考”作為自己的座右銘,時(shí)刻不忘警戒。隨著(zhù)學(xué)習的進(jìn)步,我不止是學(xué)到了公共基礎學(xué)科知識和很多專(zhuān)業(yè)知識,我的心智也有了一個(gè)質(zhì)的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術(shù)知識,我認為這對于將來(lái)很重要。在學(xué)習知識這段時(shí)間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導,使我體會(huì )了學(xué)習的樂(lè )趣。我與身邊許多同學(xué),也建立了良好的學(xué)習關(guān)系,互幫互助,克服難關(guān),F在我已經(jīng)大四,正在做畢業(yè)設計,更鍛煉了自我的動(dòng)手和分析問(wèn)題能力,受益匪淺。
一直在追求人格的升華,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在大學(xué)生活中,我堅持著(zhù)自我反省且努力的完善自己的人格。四年中,我讀了一些名著(zhù)和幾本完善人格的'書(shū),對自己有所幫助,越來(lái)越認識到品行對一個(gè)人來(lái)說(shuō)是多么的重要,關(guān)系到是否能形成正確的人生觀(guān)世界觀(guān)。所以無(wú)論在什么情況下,我都以品德至上來(lái)要求自己。無(wú)論何時(shí)何地我都奉行嚴于律己的信條,并切實(shí)的遵行它。平時(shí)友愛(ài)同學(xué),尊師重道,樂(lè )于助人。以前只是覺(jué)得幫助別人感到很開(kāi)心,是一種傳統美德,F在我理解道理,樂(lè )于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會(huì )得到很多利益,幫助別人的同時(shí)也是在幫助自己;仡櫵哪,我很高興能在同學(xué)有困難的時(shí)候曾經(jīng)幫助過(guò)他們,相對的,在我有困難時(shí)我的同學(xué)們也無(wú)私的伸出了援助之手。對于老師,我一向是十分敬重的,因為他們在我彷徨的時(shí)候指導幫助我。如果沒(méi)有老師的幫助,我可能將不知道何去何從。我現在領(lǐng)悟到,與其說(shuō)品德是個(gè)人的人品操行,不如說(shuō)是個(gè)人對整個(gè)社會(huì )的責任。一個(gè)人活在這個(gè)世界上,就得對社會(huì )負起一定的責任義務(wù),有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責任,在貢獻中實(shí)現自身的價(jià)值。社會(huì )實(shí)踐能力有了很大提高。大學(xué)四年中,我參加了不少的校內活動(dòng)和做過(guò)一些社會(huì )實(shí)踐。參加校內的活動(dòng)可以認識到更多的同學(xué),也就增加了與其他同學(xué)交流和向其學(xué)習的機會(huì ),鍛煉了自己的交際能力,學(xué)到別人的長(cháng)處,認清自己的短處。此外,還一直做班委和寢室長(cháng),對自己既是壓力又是動(dòng)力。我喜歡做一些社會(huì )活動(dòng),會(huì )讓大學(xué)生活更豐富多彩,做過(guò)家教、志愿者、推銷(xiāo)員和設計員等,有時(shí)會(huì )感到累些,但樂(lè )此不彼。
個(gè)人認為這個(gè)世界上并不存在完美的人,每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn),但關(guān)鍵是能否正視并利用它們。四年來(lái),我不斷的自我反省,歸納了一些自己的優(yōu)缺點(diǎn)。
我的優(yōu)點(diǎn)是誠實(shí)、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本,所以我一直是以言出必行來(lái)要求自己的,答應別人的事一定按時(shí)完成,記得有好幾次,同學(xué)或老師約了我見(jiàn)面,我答應以后必定按時(shí)到達指定約會(huì )地點(diǎn),即使有急事也從不失約,給他們留下了深刻的映像。由于待人熱情誠懇,所以從小學(xué)到大學(xué)一直與同學(xué)和老師相處得很好,而且也很受周?chē)瑢W(xué)的歡迎,與許多同學(xué)建立起深厚的友誼。在學(xué)習知識的同時(shí),我更懂得了,考慮問(wèn)題應周到,這在我的畢業(yè)論文設計中充分展示了出來(lái)。我這個(gè)人有個(gè)特點(diǎn),就是不喜歡虎頭蛇尾,做事從來(lái)都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,追求最好的結果,正因為如此,我把自己的意志視為主要因素,相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個(gè)人最大的敵人不是別的什么人,而是他本身。這么多年來(lái),我一直都是在跟自己作戰,準確地說(shuō),是和自己的意志戰斗,F在回想起來(lái),我確實(shí)比以前堅毅了許多,但我不會(huì )松懈下來(lái)的。以上這些優(yōu)點(diǎn),是我今后立身處世的根本,我應該繼續保持,并不斷以此鞭策自己奮發(fā)向上。
我個(gè)人認為自己最大的缺點(diǎn)就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利,喜歡一口氣學(xué)許多東西,但是貪多嚼不爛,即使最后都能學(xué)會(huì ),也已經(jīng)搞得自己很疲勞。如今想想,這樣其實(shí)并不好,正所謂貴在精而不在廣。如果我一段時(shí)期內專(zhuān)注于一種學(xué)問(wèn),不求博但求精,相信一定能更深刻的理解并掌握這門(mén)知識。自從我發(fā)現自己有這個(gè)缺點(diǎn)和問(wèn)題后,我常常警戒自己,步入社會(huì )后也不能一心兩用。
通過(guò)四年的大學(xué)生活,學(xué)到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。認識了許多同學(xué)和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì),認清了自身的一些短處并盡力改正。社會(huì )實(shí)踐能力也有很大提高,為將來(lái)走向社會(huì )奠定基礎。
四年的大學(xué)生活是我人生這條線(xiàn)上的一小段,是閃閃發(fā)光的一段,它包含了汗水和收獲,為我劃平人生的線(xiàn)起著(zhù)至關(guān)重要的作用。
四年的時(shí)光,不算短也不算長(cháng)。但是這四年是我們生命中最燦爛的四年,也是我們最后的學(xué)生時(shí)代。在大學(xué)四年的生活中我們學(xué)到了很多知識,更重要的是,我們在這段時(shí)光中,一點(diǎn)一點(diǎn)的體會(huì )到什么是生活,怎樣去做人。雖然每個(gè)人選擇的路不盡相同,每個(gè)人得到的回報也不一樣。所做就有所得,我們得到的結果就是我們的努力換來(lái)的。
生活對待每一個(gè)人都很公平,沒(méi)辦法,人活著(zhù)的確很累,虛偽的活著(zhù)很累,剝下外殼活著(zhù)或許更累;貞涍^(guò)去是應該的,但是沉溺于過(guò)去,當今的生活就會(huì )變得索然無(wú)味。過(guò)去的美好不會(huì )再來(lái),過(guò)去的辛苦也不會(huì )再次出現。當祭奠逝去的時(shí)光的時(shí)候,也許身邊的機會(huì )也會(huì )與我失之交臂。
任何人內心都會(huì )有黑暗的一面。無(wú)論什么人都會(huì )這樣的,除了圣人。不要害怕自己內心的那一縷黑暗,也不要以為自己與眾不同。自己永遠是最平凡的人中的一個(gè),我們只是個(gè)平凡的人。
不盲目,不過(guò)分索求。要堅信是自己的,一定會(huì )是自己的;不是自己的,也許再努力也得不到,但是要給自己留一點(diǎn)點(diǎn)的希望,堅持不懈的努力,一定會(huì )有回報。
我的大學(xué)生活不算成功,有著(zhù)太多太多的失敗。但是,我深深的愛(ài)著(zhù)那些我曾經(jīng)走過(guò)的時(shí)光。后悔也好,遺忘也罷。人生最珍貴的不是得不到和已失去,而是現在所擁有?捎龆豢汕蟮姆路鸷J序讟,逝去的年華宛如過(guò)眼云煙,都是飄渺不定,無(wú)從捉摸。我們能抓住的現在在生活。
珍惜現在我們所擁有的一點(diǎn)一滴。但是如果真的有再來(lái)一次的機會(huì )的話(huà),我會(huì )去選擇什么樣的道路呢?在馬路上奔跑中無(wú)助的呼喊;在雪地上漫步中悵然的埋頭;盯著(zhù)深邃的夜空企盼著(zhù)的流星;看著(zhù)翛然下落的落葉遮擋著(zhù)的不斷跳躍著(zhù)的路燈的光芒。年輕時(shí)的我們是如何被這種復雜的情感充斥著(zhù)的內心,到現在又是怎么慢慢的回歸到平靜與無(wú)奈。
但是未來(lái),我們所不知道的未來(lái),那也許充滿(mǎn)光芒,也許也會(huì )有些許黑暗的未來(lái),就在我們眼前。我們所能做的,就是張開(kāi)雙臂,邁開(kāi)雙腿迎接他的到來(lái),并做好萬(wàn)全的準備,養成良好的習慣。習慣,總是在不經(jīng)意間養成;習慣,不會(huì )在不經(jīng)意間消逝。當耐得住寂寞成為一種習慣,才會(huì )在黑暗中面對那一點(diǎn)光而一路向前;當善良成為一種習慣,才會(huì )感覺(jué)到這個(gè)世界真真正正的充滿(mǎn)愛(ài);當幸福成為一種習慣,才會(huì )在生活的各個(gè)細節之處發(fā)現點(diǎn)滴的幸福;當期待成為一種習慣,才會(huì )一直奮勇向前去追求自己想要的明天。
所以,我們深信并堅信著(zhù),明天會(huì )更好。似水的年華匆匆而過(guò),而我們還要走過(guò)嶄新的一天又一天。
大學(xué)生個(gè)人工作總結2
大學(xué)的第一個(gè)學(xué)期馬上就要結束了,回想起開(kāi)學(xué)報到,軍訓,仿佛昨天發(fā)生的一樣,讓我不禁有些感嘆時(shí)間飛逝。所謂的大學(xué)生活,我已從開(kāi)始的不適,到現在已經(jīng)完全適應。
大學(xué)除了專(zhuān)業(yè)學(xué)習,同樣會(huì )有許多其他課程,較之過(guò)去,聽(tīng)課與不聽(tīng)課似乎沒(méi)有那么重要,人到了就行,這就是大學(xué)的課程,雖然自己每節課都不曾缺席,但是能聽(tīng)進(jìn)去的課程細數下來(lái),還真是寥寥無(wú)幾,沒(méi)能合理的利用和管理課堂的時(shí)間,這確是作為學(xué)生的失職,這也是需要自己改正的地方。
約翰遜說(shuō):“成大事不在于力量的大小,而在于能堅持多久!盎叵肫饋(lái),從剛入學(xué)到現在,自己嘗試過(guò)許多事,但始終無(wú)法堅持下來(lái),例如跑步,閱讀,積累名句,練字,學(xué)習軟件。明白了堅持到底有多難,更深的體會(huì )到了冰心先生的一句話(huà):”成功的花兒,人們只驚羨她現時(shí)的明艷,然而當初她的芽?jì),浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨!薄蹲月闪Α分刑岬剑骸叭藗冸y以自律,其實(shí)往往是陷入一種”今天很特別“的誤區!边@雖不能將自己所有的無(wú)法堅持概括,但卻可以成為重要的問(wèn)題之一。在此之前,我從不制定計劃,并不是因為自己有多懶,而是自己一直認為計劃趕不上變化,計劃再精美也不抵惰性的使然,到頭不過(guò)一場(chǎng)空,F在明白靠毅力來(lái)堅持,有多艱難,而時(shí)間管理的`必要性就凸顯出來(lái),這就更需要一個(gè)科學(xué)合理的計劃來(lái)限制自己。
身體是革命的本錢(qián),健康的身體才是將來(lái)奮斗的資本。要說(shuō)我在這學(xué)期堅持了最久的一件事是什么,就是吃早餐,整個(gè)一學(xué)期下來(lái),不吃早餐的次數屈指可數。熬夜似乎已經(jīng)成為當代年輕人的普遍顯現,在這個(gè)身體狀況盛行亞健康的時(shí)代,體育鍛煉顯得尤為重要,我從開(kāi)學(xué)時(shí)的每天運動(dòng)變?yōu)榱嗣恐苡腥拇,后面隨著(zhù)天氣的變化,使我逐漸的徹底放棄鍛煉,沒(méi)能將堅持成為習慣,這也是自己的遺憾。
大學(xué)期間自己也做了一項比較重要的決定,在大多數人報考計算機一級的時(shí)候,自己報了二級,并不是自己以前學(xué)過(guò),基礎扎實(shí),相反,毫無(wú)基礎可言,也不是自己學(xué)習能力多強,天賦有多高,只是不想在大學(xué)安逸的生活里,忘記備考前的緊張和壓力。噴泉之所以漂亮,是因為她有了壓力;瀑布之所以壯觀(guān),是因為她沒(méi)有了退路;水之所以能穿石,是因為永遠在堅持。卵石經(jīng)過(guò)大海的磨礪能夠變得更加美麗光滑,而作為學(xué)生,考試則是學(xué)生的大海。對于最終的結果,做到盡人事,聽(tīng)天命即可,因為有些事情過(guò)程比結果更重要,結果可以使人完成一次心情的變化,而過(guò)程則會(huì )讓人進(jìn)行一次成長(cháng)的蛻變。
多個(gè)朋友多條路,我深知人際關(guān)系的重要性,雖然自己能和同學(xué)和睦相處,但這是遠遠不夠的,自己也確實(shí)應該在這方面下些工夫,雖做不到四海之內皆兄弟,但也絕不給自己找麻煩。
人無(wú)遠慮,必有近憂(yōu)。生于憂(yōu)患,死于安樂(lè )。這無(wú)不警醒著(zhù)我,在這個(gè)富于創(chuàng )造的時(shí)代,如果沒(méi)有對于自身長(cháng)遠的思考,被時(shí)代所淘汰似乎也顯得合理。瑞典有句格言:“我們都老得太快,卻聰明得太遲!庇袝r(shí)候真的蠻慶幸,自己不是那個(gè)暮年才頓悟人生的人。
期末總結如果說(shuō)我收獲了什么,不如說(shuō)我都做了些什么,撒貝寧在節目中說(shuō)了一句話(huà)至今刻骨:“但聞耕耘,莫問(wèn)收獲!比松穆房赡茯暄亚,可能荊棘密布,但是我們只需在風(fēng)暴中前行,終會(huì )迎來(lái)曙光。就像馬云所言:“今天很殘酷,明天更殘酷,后天很美好,而絕大多數人死在了明天晚上,看不到后天的太陽(yáng)!
真正的人生,只有在經(jīng)過(guò)艱難卓絕的斗爭之后才能實(shí)現。20xx做一個(gè)有計劃有目標的學(xué)生。
大學(xué)生個(gè)人工作總結3
實(shí)習這兩個(gè)字對于我們大學(xué)生而言并不陌生,從我們進(jìn)入大學(xué)那一刻我們便知道,實(shí)習是我們終將要面對的事情。所以這個(gè)準備我早早就做好了,現在踏入實(shí)習之后,憑借著(zhù)提前的那份準備,在實(shí)習生活中我也并沒(méi)有那么窘迫,更多的是對自己、對未來(lái)的期盼和向往。實(shí)習這件事情對于我們每個(gè)大學(xué)生來(lái)說(shuō)是一件很重要的事情,因為這是我們第一次踏進(jìn)自己的職業(yè),也是我們第一次真實(shí)的接觸社會(huì ),了解社會(huì )。所以在此之前,我便下定了決心,也想在自己的專(zhuān)業(yè)上實(shí)現自己的理想和目標。雖然這份實(shí)習已經(jīng)面臨結束,但是我仍想在這里為自己做一次工作總結,來(lái)總結這幾個(gè)月的得失。
一、在借鑒中學(xué)習,在學(xué)習中借鑒
作為一個(gè)行業(yè)中的新人,我們首先要做的就是清楚自己的現狀,看清自己的能力。明確自己進(jìn)步的方向,從而找到進(jìn)步的方法。這才是實(shí)習的開(kāi)端。剛剛步入社會(huì )我們什么都不懂,雖然學(xué)過(guò)幾年專(zhuān)業(yè)知識,但是進(jìn)入社會(huì )之后,我只能把自己清為零,從最基層開(kāi)始做起。從零開(kāi)始雖然會(huì )很難,但是我能夠堅定自己的內心,在困難的狀態(tài)中前行,保持一顆好學(xué)之心,從同事身上進(jìn)行學(xué)習,在學(xué)習中懂得借鑒,也要懂得在借鑒中學(xué)會(huì )學(xué)習。這一點(diǎn)非常的重要,這幾個(gè)月的.實(shí)習中,我也以這條為標準,向上奮斗。
二、一個(gè)良好的狀態(tài)是工作良好的開(kāi)端
無(wú)論我們做什么,都需要一個(gè)好的狀態(tài),更是需要一個(gè)好的態(tài)度。我們進(jìn)入社會(huì )實(shí)習,雖說(shuō)還沒(méi)有真正的踏入社會(huì )之中,但是我們應該看清自己了,如果在工作上還像平時(shí)在學(xué)校里吊兒郎,那么我們可能會(huì )迎來(lái)更大的磨難。只有重視這份工作,將自己融入進(jìn)去,我們才能夠更加輕松的走下去。在我的日常工作中,我一直覺(jué)得一個(gè)好的狀態(tài)使工作效率高低的衡量標準。好的狀態(tài)也注定將我們引向一個(gè)更好的結果。所以,一個(gè)好的開(kāi)端是一個(gè)好結果的開(kāi)始,我會(huì )繼續保持這份心態(tài),繼續努力。
三、謹記標準,砥礪前行
無(wú)論做什么事情,我們都少不了對自己的一份勉勵和標準,而任何一個(gè)人活在這個(gè)世界上,也是需要標準的,沒(méi)有標準的人算不上是一個(gè)合格的好人,沒(méi)有標準的員工更是算不上一個(gè)合格的員工。因此標準這兩個(gè)字對于我們來(lái)說(shuō)很有重量,我也希望我可以在今后的工作上繼續保持自己的標準,勇敢的堅持下去,保持原則的走下去。不忘初衷,嚴謹守則,未來(lái)便可期。
大學(xué)生個(gè)人工作總結4
身到大學(xué)生村干部的行列,對我來(lái)說(shuō)是一次新的考驗。記得x年x月份剛入村的那段日子是最艱難的,因為對村情民情不了解,覺(jué)得干什么事都無(wú)從下手,感覺(jué)很茫然。但是不久,淳樸的民風(fēng)、樸實(shí)的村民便使我很快適應并融入了農村工作中,轉眼,接觸農村工作已一年有余了,這期間我有許多體會(huì ),總結起來(lái)可以用十個(gè)字概括,那便是——“多看、勤學(xué)、多思、善言、多做”。
一、多看
初到村時(shí),我對村里的情況知之甚少,工作開(kāi)展起來(lái)特別困難。支書(shū)提示我,可以到村部查閱檔案材料。一語(yǔ)點(diǎn)醒夢(mèng)中人,我立馬行動(dòng),果真找到了許多基本村情類(lèi)的有關(guān)材料。正是這些材料幫助我快速融入到農村工作中來(lái)!岸嗫础钡牧硪粚右馑际且獙W(xué)會(huì )觀(guān)察。舉一個(gè)很小的例子,我所任職的xx村是示范村,經(jīng)常會(huì )有領(lǐng)導來(lái)村觀(guān)摩、開(kāi)會(huì )。于是,在會(huì )上給領(lǐng)導倒茶便成為了我的分內工作。開(kāi)始的時(shí)候因為拿不準時(shí)機,要么走到跟前發(fā)現杯子還是滿(mǎn)滿(mǎn)的,要么就是早空了,弄得自己挺尷尬。通過(guò)觀(guān)察,我發(fā)現從領(lǐng)導喝茶的頻率以及杯子的傾斜度都可以看出來(lái)是否要去添水。原來(lái)這個(gè)看似簡(jiǎn)單的倒茶舉動(dòng)也蘊含著(zhù)學(xué)問(wèn)呢!所以同樣,我們在積累一些工作經(jīng)驗的時(shí)候要通過(guò)有些“小動(dòng)作”看到其中的“大道理”。因此,學(xué)會(huì )觀(guān)察是很重要的。
二、勤學(xué)
踏入農村這個(gè)最基層的組織工作,必須勤于學(xué)習。剛入村的日子里,我明顯感覺(jué)到自己知識面的狹窄,其中也包括專(zhuān)業(yè)知識的欠缺。大學(xué)時(shí)我所學(xué)的專(zhuān)業(yè)是法律,由于偏重刑法、民法類(lèi)的學(xué)習,有關(guān)農村政策類(lèi)的法律法規很少涉及,當村民向我咨詢(xún)這類(lèi)法律法規時(shí),我往往無(wú)言以對,只能說(shuō)一句“回去我幫你查一下”,當時(shí)的慚愧可想而知。當然,勤學(xué)不僅包含書(shū)本知識類(lèi)的,也包括老村干處理農村工作的方法技巧。這些經(jīng)驗不但能為我們提供指導性意見(jiàn),也能避免我們走彎路。因此學(xué)習這些好的工作方法,其重要性是不言而喻的。
三、多思
“學(xué)而不思則罔”。多思考才能發(fā)現問(wèn)題,進(jìn)而解決問(wèn)題。在農村工作,時(shí)常要面對各種信訪(fǎng)矛盾糾紛。通過(guò)參與村里的信訪(fǎng)矛盾化解工作,我發(fā)現極少數群眾利用上級對基層組織和人員的約束性規定,利用重大節日或重大會(huì )議進(jìn)行越級或赴京上訪(fǎng),以此威脅地方政府,尋求非法利益。在工作中經(jīng)常聽(tīng)說(shuō)某某鄉鎮為了消除上訪(fǎng),違反政策滿(mǎn)足上訪(fǎng)者的要求。我認為,這種“花錢(qián)買(mǎi)平安”的方法并不可取,這將催生上訪(fǎng)訛詐現象,引起更多更激烈的上訪(fǎng)。解決這一問(wèn)題的方法主要在于以下幾點(diǎn):
。1)合法合情合理的訴求。主要采取先調解,穩定上訪(fǎng)人情緒,然后引入法律渠道解決。
。2)合法不合情不合理的訴求。主要引入法律渠道解決,保障法律的嚴肅性。
。3)不合法但合情合理的訴求。我們要在不違反法律的前提下盡量維護上訪(fǎng)人合情合理的訴求。
。4)不合法不合情不合理的訴求。對于“三不”訴求,我們發(fā)揮人民調解、司法調解制度的作用,積極做好上訪(fǎng)人的思想工作,耐心細致解釋?zhuān)訌姺控。
四、善言
作為一名接觸農村工作不久的村官來(lái)說(shuō),“多言”“少言”都是無(wú)益的,而“善言”才是正確的選擇。在和支書(shū)進(jìn)行入戶(hù)走訪(fǎng)后,我發(fā)現一個(gè)問(wèn)題,有些工作并不是無(wú)法開(kāi)展,而是部分村組干部根本沒(méi)有把政策傳達到群眾那里。群眾對政策不了解,就難免會(huì )出現不理解、不配合的情況,F在,每當上級的一項新政策下來(lái),我們便習慣于開(kāi)會(huì )或是打電話(huà)傳達,到頭來(lái)便造成了村里會(huì )議開(kāi)不起來(lái),工作任務(wù)也完不成的局面。其實(shí),只要每一個(gè)村干部都能踏踏實(shí)實(shí)的將政策宣傳解釋到每一戶(hù)。我們的絕大部分群眾是會(huì )配合我們工作的,村里工作的開(kāi)展也會(huì )達到事半功倍的效果。
五、多做
有人說(shuō),事情都是多做多錯,少做少錯,不做不錯。乍一聽(tīng),好像有點(diǎn)道理,但仔細一想,不對。如果都怕做錯,都不做事,那工作還怎么開(kāi)展呢?況且,只有多做,才能積累更多工作經(jīng)驗。我任職的.曹店村是中共南召第一支部,因此經(jīng)常迎接各級領(lǐng)導的參觀(guān),為了讓領(lǐng)導們對曹店的歷史有一個(gè)深刻的了解,我當起了村里的解說(shuō)員,數次為市縣領(lǐng)導進(jìn)行講解。講解的過(guò)程也是我對村里歷史的了解過(guò)程,同時(shí)也鍛煉了我在眾人面前說(shuō)話(huà)的勇氣。前不久,市計劃生育檢查小組到我村參觀(guān)村所建設,我代表村里將我村計劃生育工作開(kāi)展情況向檢查組做了概括介紹,得到了鄉領(lǐng)導的肯定。因此,我堅信,多做,多積累經(jīng)驗,是處理農村工作的有效途徑。
一年多的時(shí)間彈指一揮間,總的來(lái)說(shuō),工作上有我自己的艱辛努力,有領(lǐng)導的諄諄教誨,也有同事的鼎力支持,這一切都歷歷在目,恍如昨日!扒Ю镏,始于足下”。展望未來(lái),我有很多的期待和設想,但一切都要腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印。農村工作任重而道遠,我們肩上不僅擔負著(zhù)工作職責,更有廣大百姓對我們的信任和期待。為此,我將時(shí)刻保持銳意進(jìn)取的工作態(tài)度,認真執行我的“十字方針”,用心工作,爭取在平凡的崗位上有所作為!
大學(xué)生個(gè)人工作總結5
自從加入了大學(xué)生記者團以來(lái),時(shí)間轉瞬即逝;仡櫞笠灰荒甑墓ぷ髦,我個(gè)人可謂是感受良多。即學(xué)到了很多新的知識和理念,也還感到仍有很多不足之處需要改進(jìn)。在上一年中,我與上級們,各個(gè)部門(mén)共同出劃了很多板報。從中體會(huì )到了團隊精神的重要性。
在去年整整一年的時(shí)間里,我們美編部一共出過(guò)數十次板報。在面對各種規模較大的板報活動(dòng),積極主動(dòng)的參與到了其中。我本人也從中增強了組織能力和協(xié)調融洽能力。對美編部有了更深刻的了解,也正是記者團給了我這樣的參與和學(xué)習的`機會(huì )。在出板報的同時(shí),我也深刻的感受到部門(mén)領(lǐng)導給與我們美編部的支持和幫助。在今年的出板報工作中,我們還是會(huì )與各部門(mén)加強協(xié)作,再接再厲。
此外,在個(gè)人工作方面,我也還存在一些需要改進(jìn)和努力的地方。新的開(kāi)始,新的期待,美編部制定了新的計劃。
一. 制定工作制度,縮短出版報的周期,合理安排人員出版報,保證質(zhì)量,提高效率。
二. 做好與綜合部在工作上的橋梁作用,共同合作,與其他各部門(mén)共同努力。
三. 加強部門(mén)內部交流,想要做好工作。首先要從自身做起,所以在今后的工作過(guò)程中,要不斷的進(jìn)行內部人員的交流,培養彼此間的默契程度,增強部門(mén)的團結意識,以增強部門(mén)凝聚力,樹(shù)立美編部良好形象。
四. 加強部門(mén)間的交流,在認真完成本部門(mén)工作的同時(shí)積極配合其他部門(mén)的工作,增強部門(mén)人員的人際交往能力,力爭做到真誠,切實(shí)服務(wù)于記者團。
總之,一切計劃都是本著(zhù)為記者團服務(wù)的宗旨,部門(mén)人員的積極配合和記者團的有力支持將是我們美編部奮斗前進(jìn)的動(dòng)力。在此過(guò)程中,我們美編部不懈努力,為記者團樹(shù)立更好的形象做出自己的貢獻。
大學(xué)生個(gè)人工作總結6
回想起當選時(shí)的惶惶不安,感覺(jué)經(jīng)過(guò)一學(xué)期的鍛煉,自己的處事能力在不知不覺(jué)中變得成熟起來(lái)。一個(gè)會(huì )長(cháng)可以做得很輕松也可以做得很累,也可以做得很快樂(lè )。而在我看來(lái),我一學(xué)期做得有累有輕松又有快樂(lè )。如果說(shuō)會(huì )長(cháng)工作不累那是唬人的,除非根本沒(méi)有真正投入協(xié)會(huì )工作中。
我和現任的干部們都是在科協(xié)里共同成長(cháng)的伙伴,我們相互信任,私下里我們是很好的朋友,當然工作中我也不想有太大的等級差別,所以我很重視他們的意見(jiàn),每次在重大問(wèn)題面前都是盡量爭取我們一致點(diǎn)頭同意下才落實(shí)進(jìn)行。我把他們稱(chēng)為我的十五只手臂,我希望自己能做到懂得權力的下放,工作的合理分配。在每次活動(dòng)前,我都會(huì )找到各部門(mén)的平衡點(diǎn),盡量每個(gè)部門(mén)都會(huì )有工作。在熟諳每個(gè)干部的辦事風(fēng)格后,我更好得開(kāi)展工作。有些部長(cháng)很有主見(jiàn)和個(gè)性,他就不喜歡辦事時(shí)你一直催他一直教他怎么做,這反而會(huì )讓他罷工;而有些則正好相反,他做事認真但是會(huì )拖拖拉拉,這些部長(cháng)就需要你布置下任務(wù)后,隔三差五地發(fā)個(gè)短信提醒他、督促他,否則會(huì )壞大事。在對待干部方面,每次活動(dòng)結束后,在開(kāi)總結會(huì )議時(shí)適當的表?yè)P嘉獎是必要的,但有些表現不如意的也需要及時(shí)明里暗里得提醒和指出。經(jīng)過(guò)將近一學(xué)期的磨合,因為有了各位干部的幫助和分擔,才使我的工作輕松了很多,當我短信通知事情后,伙伴們一個(gè)接一個(gè)回復短信說(shuō)“收到”,“好的”,“放心”……即使我很累很煩躁,也覺(jué)得心里甜甜的,仿佛有很大的安慰和力量,因為我看到了協(xié)會(huì )核心的團結和凝聚力!
自從本學(xué)期納新后,我們協(xié)會(huì )有15名干部和24名可愛(ài)的小助理。在入會(huì )典禮上,看著(zhù)會(huì )員們那一張張期待的臉,師兄師姐們那鼓勵的眼神,我感到了自己肩上的擔子很重。我下決心在我在任的一年里,要讓那些渴望鍛煉渴望提升的師弟師妹有真正的機會(huì ),能讓他們真正得到鍛煉,政行科協(xié),你我共同成長(cháng)!
自從入會(huì )典禮后,我不再是簡(jiǎn)單的個(gè)人,當我走在雁山大道上,我多了一個(gè)身份-----一溫馨、平凡、向上的科協(xié)會(huì )長(cháng)!我不想一年后,科協(xié)的伙伴們,助理們離開(kāi)協(xié)會(huì )說(shuō):原來(lái)科協(xié)也不過(guò)如此。
在會(huì )長(cháng)的位置上,可以說(shuō)我現在是在中點(diǎn),眺望遠方,不斷摸索向前;仡欁哌^(guò)的路,我感慨萬(wàn)千,這一學(xué)期,說(shuō)實(shí)話(huà),我失去了很多,但是也得到了很多,我覺(jué)得自己在有得有失中飛快成長(cháng)了,在大一和大二的這階段,我跨越了很多級!
和上一任的干部相比,我的管理經(jīng)驗、領(lǐng)導才能相對缺乏,我認為自己做的還有諸多不足。面對建設一個(gè)充滿(mǎn)戰斗力和影響力團隊的重任著(zhù)實(shí)讓我感到有些束手無(wú)策,我是一個(gè)熱情有余而經(jīng)驗不足的人,我所走過(guò)的每一步都是一個(gè)艱難的探索過(guò)程。
作為會(huì )長(cháng),我會(huì )嚴格約束自己,本著(zhù)對所有成員負責的`原則把協(xié)會(huì )的各項工作統籌做好。加強協(xié)會(huì )內民主制度建設,給大家更多的話(huà)語(yǔ)權。相比學(xué)院其他社團來(lái)說(shuō)我們科協(xié)會(huì )員的數量較少,開(kāi)展的活動(dòng)相對來(lái)說(shuō)不算多,會(huì )員的滿(mǎn)意度也不是高,所以我們開(kāi)始規劃,爭取積極策劃和開(kāi)展一些符合我們協(xié)會(huì )特色的活動(dòng),督促干部做好本職工作,引導和培養助理的工作能力,讓科協(xié)的整體實(shí)力得到提升。
我沒(méi)有過(guò)多的奢望,沒(méi)想過(guò)要超越前幾屆或者要創(chuàng )造什么空前的輝煌,我只想平安地祈求著(zhù),協(xié)會(huì )在我手上的一年里可以運作正常,繼續穩步向前,并盡自己最大的努力帶好協(xié)會(huì ),成功得把她交給下一任我信任的德才兼備的小孩手里,進(jìn)行他們的下一個(gè)旅程!
大學(xué)生個(gè)人工作總結7
轉眼間,我已經(jīng)步入了大四的學(xué)習生活。過(guò)去三年中,在同學(xué)間的幫助、朋友間的扶持、自身的不懈努力下,我也在各個(gè)方面逐步成長(cháng)起來(lái)。
一、學(xué)習方面
大學(xué),是為今后人生打下堅實(shí)基礎的重要時(shí)期。無(wú)論說(shuō)是在學(xué)術(shù)的深度上、或是人生經(jīng)拓寬的廣度上,大學(xué)生活都是一筆很好的人生財富。在大學(xué)中,學(xué)業(yè)是最為重要的一個(gè)方面。還記得上大學(xué)初期,了解了像李開(kāi)復、俞敏洪、馬云、喬布斯等人的人生經(jīng)歷后,我明白了,人生選擇有很多種,而學(xué)習是通往成功最直接的道路,知識是伴隨一個(gè)人一生的,不論是不是身處校園,人們還是需要不斷學(xué)習進(jìn)取。
走過(guò)了高中時(shí)代,那種只埋頭于幾門(mén)功課的時(shí)光已經(jīng)過(guò)去。進(jìn)入了大學(xué),大學(xué)學(xué)習已經(jīng)儼然轉變成為了另一種形式。學(xué)習的目標上,每個(gè)人的人生定位不同,興趣愛(ài)好也不近相同,學(xué)生需要根據自己情況來(lái)制定周密的學(xué)習計劃,可以從自己感興趣的方面入手,也可以從所學(xué)專(zhuān)業(yè)方面進(jìn)行考量。學(xué)習的內容上,學(xué)生不能只單純地接受課堂上老師的教授內容,還需要通過(guò)大量的復習來(lái)融會(huì )貫通。剩下還有很多時(shí)間去學(xué)習自己喜歡的東西。
在過(guò)去的這一年,我在課外知識拓展方面做到了以下幾點(diǎn):一是每天聽(tīng)一節自己喜歡的百家講壇上歷史科教節目;二是學(xué)習了初級的法語(yǔ)課程;三是經(jīng)常翻閱類(lèi)似于中外管理類(lèi)、當代經(jīng)理人、人力資源管理方面的雜志;四是參加了社會(huì )上第二學(xué)位關(guān)于國際貿易專(zhuān)業(yè)的自學(xué)考試;五是每天堅持閱讀半個(gè)小時(shí)以上的英文讀物。課內的`學(xué)習實(shí)踐中,這年參加的金工實(shí)習給我留下了深刻的印象,在親自嘗試了車(chē)工、銑工、鑄造等各個(gè)環(huán)節后,我對金工有了一個(gè)全方面的了解。大三這年我也順利按照預定計劃通過(guò)了大學(xué)英語(yǔ)六級的考試,英語(yǔ)是我的強項,我仍會(huì )堅持不懈地學(xué)習,然后把它作為一個(gè)語(yǔ)言的工具來(lái)幫助我專(zhuān)業(yè)課的深入學(xué)習。大學(xué)學(xué)習上的時(shí)間靈活性也是特別強,這也對學(xué)生的自覺(jué)性提出了更高的要求,我們需要根據自己情況合理安排作息,然而萬(wàn)不可懈怠下來(lái)或是把大量的時(shí)間花費在網(wǎng)絡(luò )和游戲娛樂(lè )上。學(xué)習方法上,作為大學(xué)生就應該善于總結經(jīng)驗,對于我所學(xué)習的微電子專(zhuān)業(yè)來(lái)講,很多學(xué)科的知識點(diǎn)是相互交織網(wǎng)羅成一個(gè)系統的,要想將這門(mén)專(zhuān)業(yè)學(xué)扎實(shí),就要在每門(mén)涉及電學(xué)物理方面的課程上下苦功夫,把所遇到的難點(diǎn)重點(diǎn)學(xué)通、學(xué)透。
二、思想方面
在思想上,我的認識發(fā)生了很大的轉變。大學(xué)生活是一番新天地,有時(shí)可以自由的近似于散漫,有時(shí)可以緊張的爭分奪秒,就看我們自己如何取舍。大學(xué)正是處在一個(gè)生活道路的交叉口上,這時(shí)也是讓人最迷茫的時(shí)刻,未來(lái)的選擇也太多了。所以我們更需要做到思想上端正態(tài)度,樹(shù)立正確的人生目標,并持之以恒地去一一實(shí)現既定的目標。
老師是我們的長(cháng)輩,所以學(xué)生們應對老師們尊敬有加。同學(xué)們就像兄弟姐妹,大家一起學(xué)習,一起參與娛樂(lè )活動(dòng),互幫互助,和睦的相處。
集體生活讓我更懂得了要主動(dòng)去體諒他人。我明白了對自己做事負責的定義,不輕易許諾,一旦許諾就一定要兌現;做事情前要考慮后果,事后要能夠承擔得起后果。生活中遇到的困難也將我磨礪的更加獨立和堅強,困難來(lái)臨時(shí),我已學(xué)會(huì )冷靜地思考,用最理智的方式來(lái)處理。生活就像是一張白紙,所有的色彩都要自己親自來(lái)填涂。若想讓自己越發(fā)優(yōu)秀,就要嚴格約束自己,全方位規劃人生目標,然后風(fēng)雨無(wú)阻、無(wú)所畏懼地徑直走上去。
三、生活方面
大學(xué)是即將步入社會(huì )的預備期,這時(shí)我學(xué)會(huì )打理自己的生活,思想上也變得更為成熟起來(lái)。我懂得了我的未來(lái)是需要靠自己的努力去創(chuàng )造的,而不是靠父母的庇護。同時(shí)我更體味到了父母一路走來(lái)的艱辛和供養我生活學(xué)習的不易,這些都更使我珍惜現有的種種,我更能心平氣和的從爸媽滿(mǎn)滿(mǎn)的嘮叨中看到他們對我的殷切期望。友誼也是我的另外一項收獲,和朋友傾心的交談趕走了煩惱和孤獨,給予我心靈上的莫大的安慰。
大學(xué)生個(gè)人工作總結8
時(shí)光如水、生命如歌!一眨眼的功夫,作為南石橋村的一名大學(xué)生村官已將近9個(gè)月的時(shí)間,回想近段時(shí)間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我深深的懂得:駐村工作是一項責任,更是一份使命;是一份辛勞,更是一種收獲;是一次嘗試和實(shí)踐,更是鍛煉意志和豐富閱歷的一筆寶貴財富?偨Y20xx年前半年的工作,感受頗多!
一、工作任務(wù)完成情況
。ㄒ唬┚C治信訪(fǎng)維穩工作。今年前半年,圍繞水利建設和村道建設的土地征用問(wèn)題,村民與政府之間,村民之間常常發(fā)生矛盾和摩擦,調解工作十分艱巨,我跟隨村兩委干部到農戶(hù)家里做了大量的工作,一開(kāi)始村民不理解,覺(jué)得自己吃了虧,到后來(lái)通過(guò)說(shuō)服,村民認識到征地工作都是為了大家更好的生產(chǎn)和生活,并自覺(jué)讓步,使我村的這兩項工作快速推進(jìn)并較好地完成了任務(wù)。
。ǘ┓罏墓ぷ。年初是火災和其他災害多發(fā)期,鎮政府,村兩委多次召開(kāi)會(huì )議商討防災工作,要求各村高度重視做好防災工作,我認真做好會(huì )議記錄,組織人員巡查好火災易發(fā)地和地質(zhì)災害多發(fā)地,排除隱患,團結帶領(lǐng)村兩委干部做好防災宣傳工作,使全村實(shí)現了前半年災害發(fā)生零紀錄。
。ㄈ├喂ぷ。垃圾整治工作是村內重點(diǎn)工作之一。鎮黨委,鎮政府高度重視這項工作,村委會(huì )多次召開(kāi)會(huì )議研究部署此項工作。我認真學(xué)習了市委市政府工作會(huì )議精神,積極協(xié)助鎮政府,村委會(huì )修建垃圾池工作,清理垃圾工作,配合村委會(huì )做好垃圾整治宣傳工作。
。ㄋ模┻h程教育播放工作。月頭和月尾是遠教播放的時(shí)間,作為遠程教育播放員,我每月按時(shí)完成通知、播放和記錄任務(wù),同時(shí),對農民有疑問(wèn)的地方,我會(huì )及時(shí)給予解答,切切實(shí)實(shí)為群眾服務(wù)。
。ㄎ澹┧蘅樄ぷ。今年前半年,我村水渠修繕工作進(jìn)入了攻堅期,為了及時(shí)把握工程進(jìn)度,我堅持天天到現場(chǎng)監督施工,并將實(shí)際工作完成情況以簡(jiǎn)訊形式進(jìn)行記錄。
二、工作總結
回顧過(guò)去這半年的工作,我深深體會(huì )到做好農村工作的不容易,取得成績(jì)的不容易,同時(shí),我對自己工作中存在的問(wèn)題進(jìn)行了反思和總結,主要如下:
。ㄒ唬┘訌妼W(xué)習,完善自己。
我們都是剛剛從高校畢業(yè)的大學(xué)生,人生閱歷較淺,對社會(huì )的認識也存在不足,因此,我們必須加強各方面的學(xué)習。
一是加強政策、法律法規的學(xué)習。農村工作需要涉及到很多政策、法律法規,比如《土地儲備管理辦法》、《村民委員會(huì )組織法》和《人口與計劃生育條例》等,都是與實(shí)際生活十分貼切的,只有熟悉了這些法律、法規,才能恰當地處理好農村事務(wù)。
二是加強業(yè)務(wù)知識的學(xué)習。自今年年初開(kāi)始,我就認真學(xué)習了勞動(dòng)保障管理制度,計劃生育管理制度和土地管理辦法,查閱了大量與新農村建設相關(guān)的書(shū)籍。同時(shí),我還主動(dòng)與上級領(lǐng)導、同事交流,學(xué)習他們處理農村糾紛和辦理具體事務(wù)的方式方法,并將所學(xué)應用于工作實(shí)際,創(chuàng )新了工作思維和方法,極大地提高了工作效率。
。ǘ┥钊朕r村工作,積極思考存在的問(wèn)題。
古人有云:“三思而后行”,講的是我們必須學(xué)會(huì )思考。每當在工作中遇到一些一下子解決不了的難題和困惑,我就努力使自己靜下心來(lái),好好思考,并尋找解決問(wèn)題的辦法。
一是從不同的角度去思考問(wèn)題。有時(shí)候換一種思考方式去思考問(wèn)題的本質(zhì),往往會(huì )得到意想不到的結果。以此次修繕水渠的征地工作為例,如果站在政府領(lǐng)導的角度來(lái)看,你會(huì )發(fā)現他們希望能夠盡快把本村的征地工作完成以配合全鎮的水渠修繕工作;如果站在村委會(huì )干部的`角度來(lái)看,你會(huì )發(fā)現他們希望村民之間相互讓步以盡快完成本村的修渠工作以利于全村即將到來(lái)的春耕春播;如果你站在村民的角度來(lái)看,你會(huì )發(fā)現他們希望自家能夠既少征地又最大限度地利用到新建的水渠。
二是及時(shí)反思自己的行為和不足?鬃诱f(shuō)過(guò)“吾日三省吾身”,就是要我們學(xué)會(huì )反思,知錯,改錯。一個(gè)季度以來(lái),我雖然完成了一些任務(wù),但是也存在一些不足,主要有:群眾調解工作缺乏方式方法,說(shuō)服能力有待加強;深入農村調查研究還不夠,還沒(méi)有真正形成有助于農村經(jīng)濟發(fā)展和農民增收致富的好點(diǎn)子、好方法;一些細節問(wèn)題還需要進(jìn)一步研究解決等等。
今后,我將繼續總結經(jīng)驗,克服不足,以更加嚴格的標準、更加務(wù)實(shí)的作風(fēng),切實(shí)把各項工作做好。同時(shí),我將緊緊圍繞黨和政府在新時(shí)期加強新農村工作的要求,團結村兩委干部,扎實(shí)工作,奮力拼搏,為把我村建設成社會(huì )主義新農村而不懈努力。
大學(xué)生個(gè)人工作總結9
作為一名大學(xué)應屆實(shí)習生,來(lái)到xxx公司后,我清楚的明白自己已經(jīng)不是一名學(xué)生的身份了。但同時(shí),我也知道自己自己在xx崗位的工作中不過(guò)是一名新人,在工作中除了經(jīng)驗和技巧外,也還有很多不足的地方!
為此,為了能出色的完成自己在此次實(shí)習階段的工作任務(wù),我在這段實(shí)習中,努力吸收工作經(jīng)驗,向前輩請教工作問(wèn)題,努力的提高了自己對于xx崗位工作的業(yè)務(wù)能力,F將自身在實(shí)習階段的工作表現情況總結如下:
一、學(xué)習方面
我的學(xué)習分為兩個(gè)方面,一是工作中領(lǐng)導的培訓,二是自身在工作外的自學(xué)。學(xué)習的方法雖然不同,但在其中xx部門(mén)的xx前輩都給我提供了很多的幫助和指點(diǎn)。
1. 培訓方面
我在培訓中認真吸取領(lǐng)導的教導,并針對工作終點(diǎn)做好個(gè)人筆記,且在后來(lái)的工作中著(zhù)重加強重點(diǎn)方面工作的鍛煉。雖然認真吸取了培訓的教導,但實(shí)踐中也總容易遇上不少的問(wèn)題。為此,在每次的培訓過(guò)后,我都會(huì )嚴格按照領(lǐng)導的教導,在工作中積極的改進(jìn)自己的方式,每次遇到不懂的地方就現反思,實(shí)在不懂的情況下也會(huì )請教xx前輩和領(lǐng)導。
領(lǐng)導的培訓雖然簡(jiǎn)單,但卻教會(huì )了我在工作中的基礎,讓我較好的掌握這份工作。
2. 自我學(xué)習方面
在自學(xué)方面,我主要通過(guò)向前輩請教的方式來(lái)了解一些的技巧。我清楚現在自己的基礎并不牢固,即使學(xué)習了新的理論也未必能在實(shí)戰工作中派上用場(chǎng)。為此,我就向前輩們直接請教工作經(jīng)驗,吸收前輩們的實(shí)戰經(jīng)驗,并通過(guò)鍛煉來(lái)掌握這技巧。
在這些學(xué)習上,我要感謝各位前輩愿意教導我工作的方法技巧,這讓我少走了很多的彎路,還提高了自身的交流能力,在工作中收獲了不少朋友。
二、實(shí)習工作情況
在實(shí)際的`實(shí)習工作當中,我一直以來(lái)都十分嚴格的要求自己。雖然學(xué)習了不少的經(jīng)驗,但對于工作的基礎規定和要求我卻嚴謹遵守,絕不讓自己在工作中主動(dòng)犯下錯誤。
當然,因為自身能力不足所導致錯誤的時(shí)候,我也會(huì )積極的反思自己,并牢記自己的問(wèn)題,保證在今后的工作中絕不再犯!
回顧一次自己因為理解不足所導致的問(wèn)題,結果竟導致了眾多同事一起幫我解決問(wèn)題!對此我十分的慚愧,但這份印象,也給我的工作責任感帶來(lái)了極大的成長(cháng)!
如今實(shí)習的工作終于結束了,作為一名實(shí)習學(xué)生,我在工作中取得了較為優(yōu)良的成績(jì),并了解了工作和社會(huì )的情況。但我也明白,自己如今不過(guò)是剛剛踏入社會(huì )而已,我會(huì )在今后的工作中繼續努力,努力提高自己,出色的完成自己的工作任務(wù)!
大學(xué)生個(gè)人工作總結10
四年的大學(xué)生活臨近了尾聲。這短短的四年,卻是我的人生中彌足珍貴的四年。在這四年里,我從一個(gè)莽撞少年成長(cháng)為一名合格的清華畢業(yè)生,用脫胎換骨來(lái)形容并不為過(guò)?偨Y過(guò)去可以撥開(kāi)時(shí)間的迷霧,清晰的回首所走過(guò)的路,從而為將來(lái)的人生旅程準備一些經(jīng)驗和教訓。
大學(xué)四年的生活主線(xiàn)是學(xué)習。大學(xué)學(xué)習是迥然不同于以往的一種新形式,它賦予了學(xué)習者更大的自主性和更廣闊的思維空間,同時(shí)也對學(xué)習者提出了更高的要求。在這種半開(kāi)放式的教學(xué)模式下,要求學(xué)習者必須有明確的學(xué)習目的,有更強的選擇辨別能力和更強的自學(xué)能力。對于這個(gè)方面,我應該感謝大學(xué)這四年的學(xué)習生涯,在這期間的歷次挫折與成功,使我真正知道了怎樣進(jìn)行自我學(xué)習,怎樣有選擇有目的的學(xué)習,隨之而來(lái)的是自己自學(xué)能力和學(xué)習效率的提高。而學(xué)習之外的課外科技活動(dòng)的參與,同時(shí)也是對所學(xué)知識的一種鞏固和加強,它不僅提高了我的動(dòng)手能力,拓寬了我的知識面,而且在不斷的探索過(guò)程中,也促使自己學(xué)習更多更新的東西,這更進(jìn)一步豐富了自己的理論知識。
在清華園的四年,所得不僅僅是知識上的東西,校園嚴謹踏實(shí)的學(xué)風(fēng),求實(shí)創(chuàng )新的氣氛,同時(shí)也潛移默化的影響著(zhù)我的學(xué)習和思維,所有這些能力和思維模式的獲得,是我幾年學(xué)習的最大收獲,這也必將影響我未來(lái)一生的發(fā)展。
在一個(gè)人成長(cháng)的過(guò)程中,需要的不僅是知識的積累,還需要正確的思想基礎和正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。知識可以不斷獲得,而人生觀(guān)一旦形成,對一個(gè)人的一生都有難以估量的影響。在清華的這幾年,我可以明確感受到學(xué)校在教書(shū)的同時(shí),對育人這一環(huán)節的重視。各種各樣的主題活動(dòng),各種各樣的思想探索,都影響著(zhù)我的人生觀(guān)的形成。在未入大學(xué)之前,人生觀(guān)對于我而言,是屬于比較虛幻的東西,我雖然能感覺(jué)到它的存在和作用,卻沒(méi)有形成一個(gè)明確的概念。在大學(xué)四年的學(xué)習生活中,由于自己的思考、學(xué)習和一些外在因素的作用,使我基本形成了一整套對人生的看法。對于人生,每個(gè)人都有自己的追求。生命對于宇宙而言,不過(guò)是一個(gè)短短的.瞬間,而對于個(gè)人而言,則只有永不回頭的一次機會(huì )。
總之,向著(zhù)自己的目標前進(jìn),充實(shí)的過(guò)好每一天,只要無(wú)悔,便是成功。而成才而言,則是一個(gè)漫長(cháng)積累的過(guò)程,必須要執著(zhù)進(jìn)取,踏實(shí)奮斗,才有望品嘗成功的喜悅。人在不同的時(shí)期會(huì )有不同的觀(guān)點(diǎn)和想法,但這只是形式上的改變,其基礎卻已深深扎根于思維深處,是再難改變的。在以后的生活中,積極向上,笑對人生將是我的原則和動(dòng)力,愛(ài)國愛(ài)家,踏實(shí)進(jìn)取則是我人生成才的基石。
學(xué)校提供了豐富多姿的文藝活動(dòng)來(lái)活躍校園生活。從學(xué)校的文藝選修課,到各種協(xié)會(huì )的文藝活動(dòng),都給了大家很多機會(huì )來(lái)發(fā)展自己充實(shí)自己。來(lái)清華前,我自己就對音樂(lè )有興趣。大學(xué)期間,音樂(lè )欣賞課的學(xué)習使我對音樂(lè )的樂(lè )理更有了一個(gè)比較全面的認識,并因此培養了更濃厚的興趣。
體育一直是我的弱項。在清華,體育是整個(gè)學(xué)校高度重視的一類(lèi)課,蔣南翔校長(cháng)的名言激勵著(zhù)一代又一代的清華學(xué)子,而馬約翰先生的體育思想和體育教學(xué)則是整個(gè)清華體育的靈魂。在這樣的一個(gè)環(huán)境下,我自覺(jué)或是不自覺(jué)的融入到了這一大潮中。應該說(shuō),清華對于體育的重視讓我的身體素質(zhì)有了比較明顯的提高,F在盡管已沒(méi)有體育課,但我仍能堅持有意識的投入鍛煉,這也是清華良好的氛圍潛移默化的結果,相信這樣的一個(gè)好傳統會(huì )在我將來(lái)的歲月里得到堅持。
學(xué)校有許多很好的教育環(huán)節讓人受益匪淺。大一時(shí)的軍訓,我們留下的是汗水,帶回來(lái)的卻是對人民子弟兵的崇敬和熱愛(ài),以及果敢干練、雷厲風(fēng)行的辦事作風(fēng)。大二時(shí)的金工實(shí)習,我們學(xué)到了金屬加工的知識,并且增加了對工人師傅尊敬和珍惜別人勞動(dòng)成果的觀(guān)念,更學(xué)到了工人師傅嚴謹、踏實(shí)的勞動(dòng)態(tài)度。大三時(shí)的電子工藝實(shí)習,自己裝配出一個(gè)小收音機和充電器,帶來(lái)的是自己動(dòng)手豐衣足食的喜悅。大四的社會(huì )實(shí)踐、大五的畢業(yè)設計給了自己一個(gè)全面的鍛煉和實(shí)踐的機會(huì )。
大學(xué)生個(gè)人工作總結11
再過(guò)個(gè)半年的時(shí)間,我就得從學(xué)校畢業(yè)了,這意味著(zhù)我即將成為一名應屆畢業(yè)大學(xué)生,到時(shí)候我就沒(méi)法盡情的和朋友們待在寢室里面打著(zhù)游戲,唱著(zhù)歌了。在之前的時(shí)候,我們就已經(jīng)了解到所有學(xué)生在畢業(yè)之前都是需要去參加實(shí)習工作的,要是在畢業(yè)前夕沒(méi)有取得一份實(shí)習證明的話(huà),就連自己的畢業(yè)都會(huì )收到影響,我可不想都快畢業(yè)了還出現這種情況,所以我開(kāi)始抽時(shí)間去找尋一份適合自己的實(shí)習工作。
說(shuō)實(shí)話(huà),找一份工作不難,因為社會(huì )里不少的崗位還都缺人,難就難在找一份自己滿(mǎn)意的工作,在找實(shí)習工作的時(shí)候,我將自己的簡(jiǎn)歷投遞給不少還不錯的公司和單位,可最后都連一個(gè)面試機會(huì )都沒(méi)有,這可真是極大地打擊了我的自信心了,我覺(jué)得是自己的簡(jiǎn)歷太簡(jiǎn)單了,根本沒(méi)有任何吸引力,所以我看了一些高手的'簡(jiǎn)歷,并照著(zhù)他們的簡(jiǎn)歷修改了一下自己的介紹。就這樣,在尋覓了一個(gè)多月的工作后,我終于得到了幾個(gè)面試的機會(huì ),經(jīng)過(guò)我和公司相互之間的篩選后,我終于進(jìn)入到了一家公司開(kāi)始了我的實(shí)習生活。
這家公司招聘的崗位其實(shí)和我的專(zhuān)業(yè)是沒(méi)有太多關(guān)系的,沒(méi)辦法,誰(shuí)讓現在的實(shí)習工作這么難找,我要是一直都吊在自己的專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域找工作的話(huà),那可能都快畢業(yè)了我都不一定能找一個(gè)滿(mǎn)意的工作,于是傻傻的等待,還不如改變一下自己的思維。在公司里面的時(shí)候,我基本上都是跟著(zhù)組長(cháng)以及老員工的,畢竟我的工作經(jīng)驗太少了,而且這還是一個(gè)完全陌生的領(lǐng)域,所以我只能一點(diǎn)點(diǎn)的向前輩們學(xué)習經(jīng)驗,剛開(kāi)始的時(shí)候,由于我手腳比較慢,每天起碼要弄到八點(diǎn)鐘以后才能下班,好在經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習后,我的工作效率倒也慢慢提升上來(lái)了,雖然在此期間內因為犯過(guò)一些錯誤被領(lǐng)導給批評過(guò),但是我沒(méi)有灰心過(guò),我下定決心一定要在工作中取得成績(jì),正是這種理念讓我在工作的時(shí)候做的更仔細、更到位了。
實(shí)習期只有短短的幾個(gè)月,我馬上就能轉正為公司里面的一名正式員工了,同時(shí)我在學(xué)校里面的學(xué)業(yè)也快完結了。此時(shí)的我又得面臨選擇了,是繼續深造學(xué)習呢,還是就此走上工作的道路呢?這是一個(gè)值得我好好思考的問(wèn)題,現在我也沒(méi)有決定好,只能先走一步看一步吧。
大學(xué)生個(gè)人工作總結12
一個(gè)學(xué)期很快的就過(guò)去了,這次期末我順利的通過(guò)了所有的考試,沒(méi)有掛科。這是我大學(xué)的第x個(gè)學(xué)期,經(jīng)過(guò)x個(gè)學(xué)期的學(xué)習,我對大學(xué)生活已經(jīng)非常的習慣了。這個(gè)學(xué)期,我做了很多的事情,F在已經(jīng)到了期末,我決定對我這一個(gè)學(xué)期的生活以及學(xué)習做一個(gè)總結。
這個(gè)學(xué)期我給總結制定了一個(gè)閱讀計劃,每個(gè)星期要去圖書(shū)館借兩本書(shū)看。不管是什么類(lèi)型的書(shū)都可以,但每個(gè)星期必須要看完兩本,還要做好讀書(shū)筆記。根據我的課表,我安排在周四的下午去圖書(shū)館借書(shū),因為只有周二和周四下午是沒(méi)有課的,但周二下午圖書(shū)館閉館,所以只能周四下午去。我本以為自己不能夠堅持的,但沒(méi)想到我堅持了一個(gè)學(xué)期,讀書(shū)筆記也有了一本,F在并不需要通過(guò)看書(shū)豐富自己的內涵,寫(xiě)出好的作文,但看書(shū)對我們又沒(méi)有壞處。一個(gè)學(xué)期下來(lái),我也看了三十多本書(shū)。我決定下個(gè)學(xué)期每個(gè)星期看三本書(shū),我相信我一定可以做到。
這個(gè)學(xué)期我有兩個(gè)考試的目標,一個(gè)是我報考了xx證的考試,一個(gè)是我想通過(guò)大學(xué)四六級的考試。所以這個(gè)學(xué)期的`閑暇時(shí)間,我除了看書(shū)之外,都在復習這兩個(gè)考試,不再像之前那樣,除了上課就是玩手機。我做了一個(gè)學(xué)習計劃表,每天復習哪個(gè)考試的知識,哪個(gè)知識點(diǎn)。我還做了一個(gè)時(shí)間安排表,把我除了上課之外的時(shí)間都用來(lái)學(xué)習。雖然有的時(shí)候我并沒(méi)有堅持,但我認為我也可以適當的放松一下,稍微休息一兩天。通過(guò)我的努力,這兩個(gè)考試我都順利的通過(guò)了,這讓我對自己的學(xué)習更加的有信心了,也覺(jué)得總算沒(méi)有辜負自己的努力。
平時(shí)上課的時(shí)候我都沒(méi)有認真的聽(tīng),可能是高中的壓力太大了,所以上大學(xué)之后我整個(gè)人變得一點(diǎn)都不愛(ài)學(xué)習了。所以在期末考試之前我就需要花很多的時(shí)間在復習上,才能保證自己不掛科。我發(fā)現學(xué)習環(huán)境真的很重要,因為我們班沒(méi)幾個(gè)人在認真聽(tīng)課,所以我也就不會(huì )認真聽(tīng)課。但這個(gè)學(xué)期我在宿舍學(xué)習了兩個(gè)月時(shí)間,我發(fā)現,只要你認真的在學(xué)習,不管在哪里都學(xué)的進(jìn)去。
這個(gè)學(xué)期總的來(lái)說(shuō)各方面我都取得了不錯的成績(jì),希望我之后能夠再接再厲。我下個(gè)學(xué)期的目標現在還沒(méi)有確定,但我想我應該會(huì )繼續的學(xué)習,我發(fā)現學(xué)習比玩手機更加的有趣。
大學(xué)生個(gè)人工作總結13
時(shí)光飛逝,歲月如流。一個(gè)學(xué)期即將結束,回首這個(gè)學(xué)期,有辛勤的汗水,也不乏工作的歡樂(lè )。在此,我將自己的工作總結如下:
一、思想工作
平時(shí)嚴格要求自己,遵守幼兒園的規章制度,做到不遲到。不早退。積極參加幼兒園組織的各項活動(dòng)。服從上級領(lǐng)導安排,做好本職工作,加強政治學(xué)習,提高自己思想政治素質(zhì), 樹(shù)立良好的形象和科學(xué)的兒童觀(guān)、教育觀(guān),使幼兒的身心健康發(fā)展。
二、教育工作
1、培養幼兒的自理能力,以提高孩子的自我服務(wù)水平。
幼兒生活自理能力是孩子獨立性發(fā)展的第一步,由于現代家庭的特殊環(huán)境,使得不少幼兒失去了發(fā)展自理能力的機會(huì ),只有以培養幼兒的自理能力為基礎,才能讓他們在幼兒園愉快地開(kāi)展一日活動(dòng)。
2、加強德育教育,引導幼兒養成良好的行為觀(guān)念及習慣。
幼兒的行為,充分反映了他們參與社會(huì )交往,適應周?chē)澜绲哪芰,對幼兒進(jìn)行德育教育,對培養幼兒養成良好的行為習慣,對其身心發(fā)育和成長(cháng)有著(zhù)重要而長(cháng)遠的影響。
3、轉變教學(xué)觀(guān)念,在活動(dòng)中確立幼兒的主體地位。
隨著(zhù)課程改革的深入開(kāi)展,對我們教師提出了更高的要求。在教學(xué)中打破了各個(gè)科目領(lǐng)域的劃分,根據新課程教材的要求,結合班級實(shí)際情況,有機地將各個(gè)領(lǐng)域知識加以融合。課改的核心是讓課程適應并促進(jìn)孩子的發(fā)展。作為一名幼兒教師,我們不能依賴(lài)教材,抓住日常生活中隨時(shí)發(fā)生在幼兒身邊的有價(jià)值的事情,用整合的觀(guān)念對教材、教案進(jìn)行選擇、創(chuàng )造,不斷拓展教育活動(dòng)的資源。
4、根據制定的活動(dòng)目標、內容與要求組織好教育教學(xué)活動(dòng)的各環(huán)節,保證好幼兒每天的游戲活動(dòng)及戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間,提供幼兒活動(dòng)材料,更好地培養幼兒的全面發(fā)展能力。
三、家長(cháng)工作
1、幼兒大多數的時(shí)間還是在家中,前面提起的培養幼兒的自理能力和良好的`行為習慣單靠教師在幼兒園引導,取得的效果一定不會(huì )很明顯,只有家長(cháng)在家中配合老師繼續進(jìn)行教育、引導,才能達到真正的目的。通過(guò)家長(cháng)來(lái)園接送孩子的時(shí)間,簡(jiǎn)短的談話(huà)能讓家長(cháng)們及時(shí)了解幼兒在園情況,則能讓我仔細了解幼兒在家中的表現,更全面的掌握每個(gè)孩子的特點(diǎn)。
2、與家長(cháng)進(jìn)行了密切溝通,向家長(cháng)宣傳幼兒園保教任務(wù)和科學(xué),提高了家長(cháng)、社會(huì )對幼教工作的了解與認識,配合幼兒園做好保教工作。
四、存在不足
1、本班幼兒基本養成了良好的衛生習慣,但個(gè)別幼兒尚未養成。(如:吮吸手指頭、搖椅子、跪坐地板等)
2、大部分幼兒大方、活潑,但個(gè)別幼兒傾聽(tīng)習慣較差,顯得異常好動(dòng),不能很好地遵守活動(dòng)規則。
3、幼兒的禮貌教育在今后工作中還需進(jìn)一步加強,如入園時(shí)主動(dòng)問(wèn)好、主動(dòng)與別人打招呼,學(xué)會(huì )使用簡(jiǎn)單的禮貌用語(yǔ)“請、謝謝、對不起、沒(méi)關(guān)系”。
教育是多角度的全方位的教育,我班的工作僅僅是邁出了萬(wàn)里長(cháng)征的第一步,今后我們將進(jìn)一步學(xué)習與研究,一步一個(gè)腳印,踏實(shí)地做好每項工作,使我班的孩子身心健康發(fā)展,同時(shí)具備良好的身體素質(zhì),良好的才智素質(zhì),良好的品德素質(zhì),良好的審美素質(zhì),成為體智德美全面發(fā)展的幼兒?偨Y本學(xué)期的工作,其中也有欠缺與遺憾,但更多的是喜悅與收獲。在今后的工作中,我不會(huì )辜負園領(lǐng)導對我的關(guān)愛(ài)和栽培,更不會(huì )辜負同事們對我的幫助和信任,我會(huì )不斷地充實(shí)自己,彌補不足,使自己的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)和工作成績(jì)能夠邁上一個(gè)新臺階,我堅信我會(huì )做得更好。
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