教學(xué)工作總結優(yōu)秀
總結是把一定階段內的有關(guān)情況分析研究，做出有指導性結論的書(shū)面材料，它可以給我們下一階段的學(xué)習和工作生活做指導，我想我們需要寫(xiě)一份總結了吧。我們該怎么去寫(xiě)總結呢？下面是小編為大家收集的教學(xué)工作總結優(yōu)秀，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
教學(xué)工作總結優(yōu)秀1
根據新余市教育局《關(guān)于認真做好20xx年市優(yōu)秀教師和市先進(jìn)教育工作者評選推薦工作的通知》，結合我校實(shí)際，根據我校評優(yōu)評先方案，采取自下而上的`辦法，層層審核，現將評選推薦工作情況總結如下：
一、優(yōu)秀教育工作者評選：
經(jīng)過(guò)校班子民主討論，推薦何春明同志為市優(yōu)秀教育工作者候選人。何春明同志擔任校長(cháng)助理職務(wù)，主管學(xué)校教科研處和高三年級教學(xué)管理工作，取得了優(yōu)異的成績(jì)。高考成績(jì)創(chuàng )歷史最好水平，二本以上上線(xiàn)人數達166人。特別是在當年中招只有118人上市一中錄取線(xiàn)的情況下，今年高考應屆上二本人數達112人，其中方嵐列市文科第四名，梁水平列市理科第九名。
二、市優(yōu)秀教師評選
根據學(xué)校教代會(huì )通過(guò)的評優(yōu)評先方案，首先由高一、高二、高三及初中部根據評選條件分別推選候選人到學(xué)校。其中高一年級推選彭軍、李俊均，高二年級推選楊綱東、張德生，高三年級推選李莉香、朱國宏，初中部推選周昌燕、鄒筱梅、甘群英、鄧志瓊共十位候選人。校務(wù)會(huì )根據教學(xué)業(yè)績(jì)、敬業(yè)精神及為人師表等方面情況，決定推選以下同志為市優(yōu)秀教師候選人：
1、高三年級英語(yǔ)教師，重點(diǎn)班班主任，工作認真，業(yè)績(jì)優(yōu)良，所教班級超額完成學(xué)校下達的高考任務(wù)。特別是她所教班級的英語(yǔ)成績(jì)在全年級名列前茅。
2、初三年級物理教師，勤奮肯干，所教班級物理成績(jì)居年級前列。特別在去年底代表新余市參加全省初中物理教師實(shí)驗技能大賽獲得全省第一名的優(yōu)異成績(jì)。
3、高二年級數學(xué)教師。工作踏實(shí)，任勞任怨，教學(xué)成績(jì)優(yōu)秀。連續多年被挑選參加全省高考閱卷工作，并獲得優(yōu)秀閱卷教師稱(chēng)號。
4、高一年級政治教師，高一年級主任。工作兢兢業(yè)業(yè)，經(jīng)常早出晚歸，為高一年級的教育教學(xué)工作無(wú)私奉獻。
教學(xué)工作總結優(yōu)秀2
時(shí)間總是匆匆而過(guò)。開(kāi)學(xué)工作的三月份很快過(guò)去了。在忙忙碌碌這中讓我感到充實(shí)和快樂(lè )。在尋找不足之時(shí)也能讓自己有所收獲，現將三月份教學(xué)工作反思如下：
一、寫(xiě)好教學(xué)工作計劃：
在開(kāi)學(xué)的前幾天，我上交了本學(xué)期的教學(xué)工作計劃，包括計算機教學(xué)工作計劃、歷史教學(xué)工作計劃、體育教學(xué)工作計劃及文體工作計劃。在寫(xiě)計劃過(guò)程中，我根據學(xué)校的實(shí)際現狀及我個(gè)人教學(xué)工作作出了本學(xué)期的工作計劃。希望在新學(xué)期的教學(xué)工作更上一層樓。
二、積極參與縣組織的優(yōu)質(zhì)課活動(dòng)
本月我參與了由三塘中學(xué)牽頭的音樂(lè )課優(yōu)質(zhì)課比賽，在聽(tīng)了其他老師的講課，反思自己的上課過(guò)程以及老師們對各參賽老師的評課，充分認識到自己的不足，知道了自己今后需要如何改進(jìn)。
三、教學(xué)工作
在本月的教學(xué)工作中，我一直都帶教案上課，在每節課上課之前都會(huì )充分的把課備好才會(huì )走進(jìn)教室，爭取把每節課都上好。做好自己的本質(zhì)工作，及時(shí)批改作業(yè)，了解學(xué)生的學(xué)習情況，爭對學(xué)生的實(shí)際情況作出調整，使教學(xué)更加的適合學(xué)生。
四、做好微機室管理工作
由于我校只有四十幾臺電腦，而且能使用的.只有十幾臺，我作為微機室管理員，每個(gè)學(xué)期開(kāi)學(xué)之初首先對所有電腦作簡(jiǎn)單的維修，使更多的學(xué)生有機會(huì )上機。為了讓每個(gè)學(xué)生都有機會(huì )上機，我將全班學(xué)生分成兩組，每組三十幾人，基本上兩個(gè)同學(xué)使用一臺電腦。讓微機課能夠繼續維持下去。
本月的教學(xué)工作很充實(shí)，基本上時(shí)間都用在教學(xué)工作上，雖然教學(xué)成果很小，但我個(gè)人認為對得起自己和學(xué)生。當然我也存在著(zhù)很多不足之處，希望身邊的同事及我的學(xué)生能夠幫我提出來(lái)，使我能夠及時(shí)改進(jìn)，更加有利于教學(xué)。
教學(xué)工作總結優(yōu)秀3
在成教學(xué)院學(xué)習已經(jīng)快三年了，在這段時(shí)間里我積極參加政治學(xué)習，關(guān)心國家大事，樹(shù)立“八榮八恥”的良好風(fēng)尚，擁護黨的各項方針政策。遵守校紀校規，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)；政治上要求進(jìn)步，學(xué)習上勤奮刻苦；關(guān)心同學(xué)，熱愛(ài)集體。
由于成人教育的特殊性質(zhì)，就要求在課下練習鞏固課堂上所學(xué)的知識，對于實(shí)在不明白的就要向老師積極請教，并時(shí)常去圖書(shū)館查一些相關(guān)資料。日積月累，自學(xué)能力得到了提高。并且學(xué)會(huì )了改進(jìn)學(xué)習方法和獨立思考。
在學(xué)習中，我不只是學(xué)到了公共基礎學(xué)科知識和很多專(zhuān)業(yè)知識，我的思想也有了一個(gè)質(zhì)的飛躍。在學(xué)習知識這段時(shí)間里，更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導，使我體會(huì )了學(xué)習的樂(lè )趣。我與身邊許多同學(xué)，也建立了良好的學(xué)習關(guān)系，互幫互助，克服難關(guān)。
學(xué)習固然重要，一個(gè)人處事能力的培養也不容忽視。中專(zhuān)+大專(zhuān)+實(shí)踐的生活給了我很多挑戰自我的機會(huì )：如系學(xué)習中，我可以用自己在公司的親身實(shí)際工作經(jīng)驗來(lái)理解所學(xué)的知識，使我更快更好的學(xué)習，我還可以輔導學(xué)生們學(xué)習；在公司里，我又可以用所學(xué)習的相關(guān)知識來(lái)懂得其中的工作原理，使我工作更加事半功倍。在學(xué)生會(huì )我在秘書(shū)處工作，負責各部門(mén)的統計工作，還有各文件資料的處理，使我的知識面更加寬闊，在參加這些工作的過(guò)程中，我結交了很多的朋友，學(xué)到了為人處事的方法，鍛煉了自己的能力。
在實(shí)踐中，三年的'鍛煉給了我僅是初步的經(jīng)驗積累，對于面對未來(lái)，面向社會(huì )的我來(lái)說(shuō)是遠遠不夠的。因此，面對過(guò)去，我無(wú)怨無(wú)悔，來(lái)到這里是一種明智的選擇；面對現在，我努力拼搏，面對將來(lái)，我期待更多的挑戰，戰勝困難，抓住每一個(gè)機遇，相信自己一定會(huì )演繹出人生精彩的一幕。
教學(xué)工作總結優(yōu)秀4
時(shí)間就像日夜不倦的流水，總會(huì )在人們的不經(jīng)意之間白駒過(guò)隙的走過(guò)，當你驀然回首時(shí)，那段迷戀的歲月早已悄然逝去。為期將近三個(gè)月的實(shí)習生活，眨眼之間，就在與同學(xué)們的頻頻揮手中落幕了，看著(zhù)那厚厚一疊的祝福話(huà)語(yǔ)和小棒棒糖，心中實(shí)在有太難的割舍，或許自己確實(shí)努力了很多，但收獲的成果是遠遠大于付出的汗水，學(xué)到的方方面面才是至為重要的。這其中包括教學(xué)經(jīng)驗的積累、班主任工作的實(shí)踐，還有指導老師的諄諄教誨，學(xué)生的舍不得等等，所有對這一切的美好的回憶，也將成為我記憶寶庫中最重要的一部分！
在婁底四中三個(gè)月的教育實(shí)習中，我們的主要任務(wù)是教育見(jiàn)習，教學(xué)工作和班主任工作。
一、教育見(jiàn)習
在實(shí)習開(kāi)始的第一周，我們便進(jìn)行了教育見(jiàn)習，主要是到各個(gè)班級去聽(tīng)老師的課。一開(kāi)始，我們都不知道怎么聽(tīng)課，剛開(kāi)始聽(tīng)課，也不知道怎么聽(tīng)課，不知道從什么方面著(zhù)手，只是按步就班地把老師上課的內容給抄下來(lái)，就像回到了當初的高中時(shí)候的學(xué)習。每個(gè)老師都有自己的上課風(fēng)格，不知道如何去評價(jià)。后來(lái)和老師交流，發(fā)現原來(lái)聽(tīng)課要這樣聽(tīng)，要聽(tīng)老師如何突破本節課的重難點(diǎn)，要聽(tīng)老師上課的語(yǔ)言，要聽(tīng)老師的問(wèn)題設置，也要看學(xué)生聽(tīng)課的一個(gè)狀態(tài)以及老師的教態(tài)。課堂不是老師在上面的表演，而是學(xué)生和老師一種互動(dòng)，一種知識火花的碰撞。
二、教學(xué)工作
上一堂課容易，上一堂好課很難，這是我實(shí)習最深的體會(huì )。上好一節課，不僅要求老師有一個(gè)過(guò)硬的基本功，包括普通話(huà)的標準，教案的熟悉，粉筆字的整潔，而且更重要的是，讓學(xué)生參與到這堂課，發(fā)散他們的思維，培養學(xué)習的興趣，不是簡(jiǎn)單的傳授知識，而是要讓學(xué)生明白這個(gè)道理，然后自主去學(xué)習。所以，在上課的時(shí)候，我都會(huì )強調，你們不要認為老師講的都是對的，要抱著(zhù)懷疑的態(tài)度來(lái)學(xué)習，有不懂的可以跟老師講，我講的不對的，你自己再去查閱資料，務(wù)必真正弄懂這個(gè)問(wèn)題。還有就是上課要適當講究一些方法，比如學(xué)生注意力分散的時(shí)候，我們可以想辦法來(lái)吸引學(xué)生的注意力，有時(shí)穿插一兩個(gè)幽默小笑話(huà)，這樣做既活躍了課堂氣氛，然后馬上又可以進(jìn)入到課文中來(lái)。平時(shí)可以加強對學(xué)生的書(shū)寫(xiě)規范，初中作文的批改中，經(jīng)�？梢园l(fā)現這樣一些缺點(diǎn)，比如大部分人字跡潦草，相當一部分是從網(wǎng)上抄來(lái)的，就算是自己寫(xiě)的，大都是語(yǔ)句不通暢。所以我上課的重點(diǎn)都會(huì )強調學(xué)生字詞的積累，優(yōu)美語(yǔ)句的積累，因為語(yǔ)文的最終目的是培養學(xué)生的寫(xiě)作和閱讀能力，通過(guò)這些努力，希望可以提高學(xué)生的寫(xiě)作水平。在散文的教學(xué)中，我都會(huì )讓學(xué)生去讀，去感受作者詩(shī)一般的語(yǔ)言，明白學(xué)這篇文章的目的就是我們要向作者學(xué)習，善于發(fā)現生活的美，然后把這種美的感情，再用文字把它表達出來(lái)，達到一種情景交融的境界。當然，目前中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)的現狀就是大部分學(xué)生都不喜歡上語(yǔ)文課，課堂氣氛大都也是昏昏沉沉，所以調動(dòng)學(xué)生的積極性在語(yǔ)文教學(xué)中很重要。
其實(shí)語(yǔ)文是最富有情趣的學(xué)科，也是一門(mén)藝術(shù)課。怎樣上好它，每位語(yǔ)文老師應該根據個(gè)人的不同、學(xué)生的不同塑造并保持自我豐滿(mǎn)的教學(xué)個(gè)性，以求得課堂教學(xué)效率的全面提高，學(xué)習更加主動(dòng)、自主的發(fā)展，同時(shí)我們也要學(xué)做一個(gè)有情趣的語(yǔ)文教師。情趣就是充滿(mǎn)樂(lè )趣，不僅要有理論的支持，而且要有深厚的文學(xué)底蘊，更重要的是人格的力量。做到這一點(diǎn)我認為，教師首先應該關(guān)注的是學(xué)生的生命成長(cháng)。教師的崇高在于無(wú)私的奉獻，在于愛(ài)心的流淌，在于對孩子的尊重�！澳闶强鞓�(lè )的，我是幸福的�！睉且粋�(gè)教師永遠追求的教育境界。語(yǔ)文又是非常富有感染力的學(xué)科，一個(gè)好的老師應該讓學(xué)生感到是一種精神的享受，包括你的外表，你的體態(tài)，你的眼神，你的'笑臉，你的手勢，你的語(yǔ)言……都能給學(xué)生心靈的震撼。其次，一個(gè)有情趣的語(yǔ)文教師還必須有豐厚的文化內涵和高超的教學(xué)藝術(shù)，包括語(yǔ)文的基本知識素養、精深的專(zhuān)業(yè)文化素養和廣博的科學(xué)文化素養，以及處理教材的藝術(shù)、課堂設計的藝術(shù)、教學(xué)方法的藝術(shù)、處理問(wèn)題的藝術(shù)，以及語(yǔ)言、板書(shū)、操作等藝術(shù)。這些都將深刻影響每一個(gè)學(xué)生的長(cháng)足發(fā)展�？傊覀儜搶W(xué)會(huì )做一個(gè)有情趣的語(yǔ)文老師，當然這不是一蹴而就的，而是一個(gè)長(cháng)期而艱苦的探索過(guò)程。愿我們都能努力
三、班主任工作
在實(shí)習活動(dòng)中，班主任工作是與教學(xué)工作相輔相成的，如果把班級管理好了，教學(xué)活動(dòng)也會(huì )得心應手。我所帶的班級是初中一年級的，剛從小學(xué)升入初中，所以相對來(lái)講，還是比較難管的。特別是沒(méi)有養成良好的學(xué)習習慣，我的班主任工作重心也就放在這里。同學(xué)們上課愛(ài)講笑話(huà)，無(wú)視課堂紀律的現象，也在我不耐其煩的思想教育下，后面漸漸好轉起來(lái)了，在這個(gè)過(guò)程中，我主要是告訴他們?yōu)槭裁匆獙W(xué)習，從大的方面來(lái)講，是讓你將來(lái)成為一個(gè)有用之才，為國家的現代化建設貢獻自己的一份力量。從小的方面來(lái)講，是為了你將來(lái)能夠有一個(gè)好的工作和生活而努力。你們現在才剛進(jìn)入初中，無(wú)論基礎怎樣，只要你勤奮好學(xué)，什么都來(lái)得及。然后就是在有空的時(shí)候，給他們講些名人的學(xué)習故事，激勵他們學(xué)習。這樣，班級的學(xué)風(fēng)開(kāi)始漸漸步入正軌。
班主任工作還有一項重要的工作就是要及時(shí)了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，多關(guān)心學(xué)生。比如哪個(gè)學(xué)生最近上課總是心不在焉的，你就要多找他談?wù)勗?huà)，了解他的家庭基本情況，分析出現這種現象的原因，然后教導學(xué)生的任務(wù)主要是學(xué)習，要打起精神來(lái)，多多鼓勵他。在處理班上學(xué)生矛盾的時(shí)候，要多聽(tīng)學(xué)生的解釋?zhuān)灰嬗衅?jiàn)，該松的時(shí)候就要松，該嚴的時(shí)候就要嚴，這樣學(xué)生才能信服。當然，班主任工作最重要的還是在處理學(xué)生的關(guān)系上，這是一個(gè)度的把握，與學(xué)生的距離既不能太遠，也不能太近。我在實(shí)習過(guò)程中，在教室里基本上是嚴肅的，但是我一般都會(huì )通過(guò)一些活動(dòng)去加強師生關(guān)系，比如上體育課的時(shí)候一起跑步，打球等，還有像文藝節的時(shí)候，每個(gè)班里都會(huì )有文藝節目，通過(guò)對節目的盡心盡力輔導去贏(yíng)得學(xué)生的尊重和感情，特別是得了獎之后，我完全融入到了他們那種班級榮譽(yù)感里，每個(gè)人臉上都洋溢著(zhù)燦爛的笑容，那是一種肯定的滿(mǎn)足在里面的。所以，此次班主任工作的實(shí)習，相對來(lái)講，還是比較成功的。
總之，短暫的三個(gè)月實(shí)習生涯，讓我學(xué)到了很多，不僅僅是教學(xué)經(jīng)驗的積累，而且是一次很重要的社會(huì )實(shí)踐鍛煉，我非常感謝的我的指導老師和身邊關(guān)懷我的其他老師，也非常感謝我帶的學(xué)生們，讓我收獲了一份份真摯的感情。我相信，通過(guò)這次實(shí)習，我向成為一名優(yōu)秀的教育工作者，又邁出了一大步！
教學(xué)工作總結優(yōu)秀5
回顧本學(xué)年地理教學(xué)工作，本學(xué)期我擔任高一年級6個(gè)班的教學(xué)任務(wù)。本人認真備課、上課、聽(tīng)課、評課，及時(shí)批改作業(yè)、講評作業(yè)，做好課后輔導工作，廣泛涉獵各種知識，形成比較完整的知識結構，嚴格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟，并順利完成教育教學(xué)任務(wù)，使自己在教學(xué)中得到很大的收益�，F將一年來(lái)的教學(xué)工作總結如下：
一、認真備課
不但備學(xué)生而且備教材備教法，根據教材內容及學(xué)生的實(shí)際，設計課的類(lèi)型，擬定采用的教學(xué)方法，認真寫(xiě)好教案。每一課都做到“有備而來(lái)”，我在教學(xué)工作中注意學(xué)生能力的培養，把傳受知識、技能和發(fā)展智力、能力結合起來(lái)，在知識層面上注入了思想情感教育的因素，發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng )新意識和創(chuàng )新能力。讓學(xué)生的各種素質(zhì)都得到有效的發(fā)展和培養。
二、增強上課技能，提高教學(xué)質(zhì)量
做到線(xiàn)索清晰，層次分明，言簡(jiǎn)意賅，深入淺出。在課堂上特別注意調動(dòng)學(xué)生的積極性，加強師生交流，充分體現學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生學(xué)得容易，學(xué)得輕松，學(xué)得愉快。
三、積極認真參加集體備課活動(dòng)
在每半月定期參加教研組活動(dòng)，研究探討課程教法、學(xué)法，虛心請教其他老師。在教學(xué)上，有疑必問(wèn)。在主要章節的學(xué)習上積極征求其他老師的意見(jiàn)，學(xué)習他的方法，優(yōu)點(diǎn)，克服自己的不足，改進(jìn)工作。
四、積極參加廣州市、區組織的各種教研活動(dòng)
在教研中我學(xué)到了新課程實(shí)施的意義，方法等取得了較好的成績(jì)。
五、主要經(jīng)驗和教訓
1、教學(xué)中注重方法的傳授
地理概念和規律是地理知識的核心內容，培養學(xué)生關(guān)注地理現象，引導其從現象的觀(guān)察、分析中形成地理概念，學(xué)習地理規律。既而對規律的發(fā)現過(guò)程產(chǎn)生興趣，避免靠單純機械記憶的方式學(xué)習地理，在教學(xué)中要注意培養學(xué)生的分析概括能力，對重點(diǎn)的概念和規律要使學(xué)生學(xué)的更好一些，并且充分發(fā)揮他們在發(fā)展智力、培養能力方面的作用。但是，知識的理解、能力的培養都需要一個(gè)過(guò)程，不可要求其過(guò)高過(guò)急。
2、教學(xué)中應注意與學(xué)生生活實(shí)際聯(lián)系
幫助學(xué)生通過(guò)熟悉的現象理解所學(xué)地理知識。如氣溫在冬夏季節的分布規律，降水的分布，天氣預報等等。讓學(xué)生知道地理知識在生活、生產(chǎn)和科學(xué)試驗中的廣泛應用，增強學(xué)習地理的.興趣和信心。
3、培養學(xué)生應用地理知識解決簡(jiǎn)單問(wèn)題的能力
應通過(guò)讀圖、學(xué)生練習和課堂討論等方式在討論中，教師要做必要的講解。做練習時(shí)，要求學(xué)生弄清地理事實(shí)，獨立思考，自己提出解決問(wèn)題的辦法，并能對所得結果進(jìn)行分析、判斷。
4、考核不是僅停留在成績(jì)上在重視考試的同時(shí)也要形成對學(xué)生多方面的評價(jià)。
六、存在問(wèn)題及改進(jìn)方法措施
當然，在教學(xué)中，也存在著(zhù)不足之處，如學(xué)習困難生的轉化工作，一節課下來(lái)，總覺(jué)得原來(lái)會(huì )的還會(huì )，不會(huì )的還不會(huì )。另外，并不是所有的地理知識都教的有新意，有時(shí)內容講解不靈活，沒(méi)有吸引力，致使學(xué)生產(chǎn)生厭煩情緒。在以后的教學(xué)中，努力做到：
1、以學(xué)生為主體，注意基礎知識教學(xué)，調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習興趣
2、加強教學(xué)改革，引入新的教學(xué)模式，提高課堂教學(xué)效果
3、重視地理概念和規律的教學(xué)方法
4、重視地理知識的應用
5、在開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)的過(guò)程中，注重對學(xué)生進(jìn)行心理教育
教學(xué)工作總結優(yōu)秀6
經(jīng)過(guò)幾天緊張的培訓，使我在教育思想，教育理論及業(yè)務(wù)能力等方面受益頗多。我深切地認識到為了更好的勝任新世紀的教育教學(xué)工作，適應素質(zhì)教育的需要，必須不斷的全面提高自身素質(zhì)，而現代教育觀(guān)念的樹(shù)立，正是教師的立教之本，確立現代教育觀(guān)。繼續教育培訓內容多，涉及的知識面廣，具體收獲如下：
1、通過(guò)一系列的師德培訓，使我認識到，成為一名合格的教師容易，要想成為一名優(yōu)秀的教師，必須注重細節，充滿(mǎn)師愛(ài)，從細微處入手，充分了解、關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生。學(xué)習一些優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡后，更加堅定了我從事教育行業(yè)的信心和決心。
2、時(shí)代在不斷的進(jìn)步、發(fā)展，對教師也有了更高的要求，為了提高個(gè)人教學(xué)水平，我認真學(xué)習新課標，領(lǐng)悟新課標精神，努力做好教學(xué)工作，保質(zhì)保量完成教學(xué)工作。
3、聽(tīng)取了各個(gè)優(yōu)秀的教學(xué)視頻，并觀(guān)看同仁的教學(xué)文章，提高自己的教學(xué)水平，加深教學(xué)思想。
4、學(xué)習了各種先進(jìn)的教育教學(xué)經(jīng)驗。使我深切感覺(jué)到，作為一名教師，不僅要有崇高的奉獻精神、高標準的師德，也需有先進(jìn)完備的教學(xué)策略與方法。
通過(guò)學(xué)習和培訓、實(shí)踐和反思，我已逐步樹(shù)立起了新的`教育教學(xué)理念，我會(huì )不斷提高自己的業(yè)務(wù)技能，不斷摸索創(chuàng )新，使自己在教學(xué)上有一個(gè)新的突破。
最后感謝老師們給我們提供這樣一個(gè)學(xué)習的平臺，讓我們在這里交流學(xué)習，有所收獲，希望可以在這個(gè)平臺上認識更多的朋友，讓我們共同進(jìn)步。繼續教育為的是素質(zhì)教育，素質(zhì)教育離不開(kāi)繼續教育。在今后的繼續教育學(xué)習中，我將繼續努力。
教學(xué)工作總結優(yōu)秀7
本學(xué)期任高一四個(gè)班，高二文等五個(gè)班的思想政治課和02綜合班德育課的教學(xué)任務(wù)及政史地教研組長(cháng)等工作，現就本學(xué)期的工作小結如下：
積極參加政治學(xué)習和業(yè)務(wù)學(xué)習。本學(xué)期通過(guò)師德師風(fēng)建設的學(xué)習，使我的教育觀(guān)念有一定提高，更明確了肩上責任的重大，需要我們廣大的教師不斷學(xué)習，努力提高自身的師德修養。本人除參加自學(xué)考試，努力提高學(xué)歷層次外，還主動(dòng)鉆研信息技術(shù)，提高自己的計算機應用水平。積極鉆研業(yè)務(wù)，不斷提高自己的.理論水平和業(yè)務(wù)水平。遵紀守法，服從分配，任勞任怨，愛(ài)護尊重學(xué)生，為人師表，出滿(mǎn)勤。
作為一名教師，教學(xué)的質(zhì)量是衡量一個(gè)教師是否稱(chēng)職的重要方面。在教學(xué)上注重教法的探索，在教學(xué)實(shí)踐中，我努力遵循教學(xué)規律及原則。對不同的教學(xué)內容，采用不同的教學(xué)方法和手段，如教材內容簡(jiǎn)明易懂的，就建議學(xué)生自學(xué)；若新內容與舊內容有著(zhù)聯(lián)系或學(xué)生已有生活經(jīng)驗或與其它學(xué)科有內在聯(lián)系，同時(shí)難度適中，那就采用啟發(fā)式的師生互動(dòng)討論；若教學(xué)內容較難的，而學(xué)生又缺乏應有知識，就采用探討問(wèn)題式的討論法，然后再組織概括總結。
在教學(xué)方法上，本學(xué)期多次使用多媒體輔助教學(xué)，利用課余時(shí)間制作了大量的課件。這不僅激發(fā)了學(xué)生學(xué)習興趣，更是讓學(xué)生主動(dòng)參與學(xué)習過(guò)程，并收到較好的效果。
積極組織參加教研活動(dòng)，順利完成本學(xué)期教研任務(wù)。組織完成了政史地教研組工作任務(wù)。
參加了四次教研組長(cháng)會(huì )議，本學(xué)期上了一節政治公開(kāi)課，聽(tīng)課8節，通過(guò)組織參加教研活動(dòng)，相互學(xué)習，取長(cháng)補短，提高了自己的教學(xué)水平。
除圓滿(mǎn)完成工作任務(wù)外，本學(xué)期還參與了電大《鄧小平理論》和《政治經(jīng)濟學(xué)》等課的作業(yè)批改工作。
教學(xué)工作總結優(yōu)秀8
本學(xué)期我擔任初三5-8班4個(gè)班的化學(xué)教學(xué)，兼初三年的化學(xué)備課組長(cháng)，并擔任新教師楊夢(mèng)凰老師的指導工作。通過(guò)一學(xué)期的認真努力、扎實(shí)苦干，各方面取得較好成績(jì)。
一、課堂教育教學(xué)質(zhì)量顯著(zhù)提高
本學(xué)期我以活化、優(yōu)化、個(gè)性化為導向，聯(lián)系學(xué)生實(shí)際情況，認真鉆研教材教法，抓課本基礎知識和基本技能，重視獲取知識的過(guò)程和科學(xué)探究能力的培養，密切聯(lián)系社會(huì )生活實(shí)際，抓好知識的應用，深化課堂教學(xué)改革，強化教學(xué)過(guò)程中的相互學(xué)習、研討，培養學(xué)生學(xué)習化學(xué)的興趣并感悟化學(xué)的科學(xué)魅力與價(jià)值。
二、主持教學(xué)研究工作，成績(jì)顯著(zhù)
本學(xué)期擔任初三化學(xué)備課組長(cháng)工作，我以身作則帶領(lǐng)全組教師認真開(kāi)展教學(xué)研究，制作優(yōu)秀課件，資源共享，共同討論了多個(gè)教研專(zhuān)題，按學(xué)校要求完成了一系列教研工作，成績(jì)顯著(zhù)。
三、教學(xué)中的學(xué)科滲透
根據初三化學(xué)的學(xué)科特點(diǎn)，我在教學(xué)中不斷滲透環(huán)保理念和辨證唯物主義觀(guān)點(diǎn)，使學(xué)生認識到環(huán)境污染的根源及環(huán)境保護的措施和方法。
四、培優(yōu)輔差工作成績(jì)明顯
針對我校學(xué)生基礎較差的'實(shí)際，課堂教學(xué)中我盡量面向全體學(xué)生，讓大多數學(xué)生能聽(tīng)懂、會(huì )做課堂練習，同時(shí)又因材施教，加強學(xué)習方法的指導，對原有知識基礎較好的、學(xué)習能力較強的學(xué)生，指導他們把知識向縱、橫方向發(fā)展，對原有知識基礎一般、學(xué)習信心較弱的后進(jìn)生，重點(diǎn)指導他們良好習慣的養成，并充分利用晚自修時(shí)間針對性地進(jìn)行個(gè)別輔導，鼓勵后進(jìn)生的學(xué)習信心，培養優(yōu)秀生的探索精神，取得良好效果。
五、開(kāi)展活躍的興趣小組
開(kāi)學(xué)伊始，各班挑選出3-5名同學(xué)組成化學(xué)興趣小組，每周按計劃開(kāi)展一次有意義的化學(xué)實(shí)驗活動(dòng)，這大大調動(dòng)了學(xué)生對化學(xué)的求索興趣，開(kāi)拓了學(xué)生的化學(xué)視野，活躍了學(xué)生的課外知識。并組織走出校門(mén)調查自來(lái)水的生產(chǎn)過(guò)程，收集、探究金屬與金屬礦物，探討本地的燃料與燃燒情況，使學(xué)生聯(lián)系實(shí)際更好地掌握化學(xué)的研究方法。
總之，一學(xué)期來(lái)我在努力完成繁重的教學(xué)工作同時(shí)不斷反思經(jīng)驗和不足，以圖在今后的工作中更上一層樓！
教學(xué)工作總結優(yōu)秀9
xx，女，漢族，現年27歲，20xx年7月畢業(yè)于音樂(lè )教育專(zhuān)業(yè)。20xx至20xx年學(xué)完漢語(yǔ)言文學(xué)本科所有課程。20xx年9月分配到xx鄉建設村委會(huì )當任大學(xué)生官，任書(shū)記助理。20xx年通過(guò)事業(yè)單位招聘考試分配到xx學(xué)校任教至今。
從參加工作以來(lái)我始終遵紀守法，遵守學(xué)校的各項規章制度，在各個(gè)方面從嚴要求自己，努力提高自己的政治思想覺(jué)悟和教育教學(xué)水平。認真鉆研業(yè)務(wù)，努力提高專(zhuān)業(yè)知識和業(yè)務(wù)能力。尊重、了解和嚴格要求學(xué)生，保護學(xué)生身心健康。謙虛謹慎，團結同事，充分發(fā)揮教育的集體作用。積極探索教學(xué)模式，努力改進(jìn)教學(xué)方法�，F從德能勤績(jì)等方面將試用期一年來(lái)的工作總結如下：
一、思想品德方面：
參加工作以來(lái)，我擁護黨的領(lǐng)導，貫徹黨的教育方針，愛(ài)崗敬業(yè)，教書(shū)育人，模范遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》和自覺(jué)遵守社會(huì )公德、嚴于律己，不做有損教師形象的事。
二、教學(xué)能力及教育管理：
幾年來(lái)我積極參與教育教學(xué)改革，學(xué)習新課程改革理論，學(xué)習掌握現代教育技術(shù)，使自己的教學(xué)能力有所提升。
�。ㄒ唬┱J真備課
一是備教材：課前我認真閱讀課標，鉆研教材，確定單元教學(xué)重點(diǎn)，了解教材的知識結構，把握課文的重點(diǎn)與難點(diǎn)，掌握知識的邏輯，適當補充些資料，力爭在走進(jìn)教室之前做到胸有成竹。
二是備學(xué)生：了解學(xué)生原有的知識技能、興趣、需要、方法、習慣和學(xué)習新知識可能會(huì )面臨的困難，采取相應的預防措施，做到“未雨綢繆”。
三是備教法：充分考慮教法，采用學(xué)生適應的教學(xué)方法來(lái)主持教學(xué)、整合教材。
�。ǘ┱J真上課
在課堂上，我精心組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，因課因人而選擇自主、合作、探究等教學(xué)方法。創(chuàng )設教學(xué)情景，激發(fā)學(xué)生的興趣和情感，讓學(xué)生在輕松愉快的氣氛中學(xué)習。尊重學(xué)生，以學(xué)生為主體教師為主導，做到少講多自學(xué)，精講精練，當堂課的知識點(diǎn)當時(shí)撐握，課后針對不同學(xué)生布置不同的作業(yè)，做到少而精，減輕學(xué)生的課余負擔。
�。ㄈ┱n后輔導
提高教學(xué)質(zhì)量，課后輔導是關(guān)鍵。小學(xué)生愛(ài)動(dòng)、好玩，自制能力差，常在課上不能按時(shí)完成作業(yè)，個(gè)別學(xué)生抄襲作業(yè)，針對這種問(wèn)題，我狠抓學(xué)生的養成教育，讓學(xué)生養成良好的作業(yè)習慣。尤其在后進(jìn)生的轉化上，做到從和藹友善開(kāi)始，從贊美著(zhù)手，多鼓勵少批評，在批評學(xué)生之前，先思考自己工作的方式方法是不是適當，讓學(xué)生愿意學(xué)習、愿意和教師交流溝通，遇到問(wèn)題會(huì )主動(dòng)問(wèn)老師，這才是課后輔導的最好效果。
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在課余，我積極參與課題研究，閱讀教育理論專(zhuān)著(zhù)，抓住機會(huì )參與公開(kāi)課、研討課、交流，觀(guān)摩示范課，虛心向有教學(xué)經(jīng)驗的教師學(xué)習教學(xué)方法，博采眾長(cháng)，形成自己的教學(xué)風(fēng)格，并不斷總結。
班級管理：在班級管理中，我一是注重班干部的培養選拔，讓積極分子形成班集體的領(lǐng)導核心；二是制定共同的奮斗目標，讓它成為班集體不斷奮發(fā)上進(jìn)的動(dòng)力，激勵和指導全班學(xué)生朝著(zhù)共同的方向前進(jìn)；三是培養學(xué)生正確的輿論導向和良好的學(xué)習風(fēng)氣。四是組織好班務(wù)會(huì )、民主生活和主題班會(huì )，宣傳學(xué)校各項規章制度和紀律，引導學(xué)生分析研究班集體中存在的問(wèn)題，提出班集體發(fā)展的建議，處理偶發(fā)事件。
三、在出勤方面：
一年來(lái)，我嚴格要求自己，兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇，做到按時(shí)上下課，不遲到不早退，有事有病向領(lǐng)導請假。一是認真完成學(xué)校領(lǐng)導交辦的事情，不帶情緒，不發(fā)牢騷，任勞任怨，少說(shuō)話(huà)多做事。二是積極參與學(xué)校組織的各項活動(dòng)，做到態(tài)度端正、盡職盡責、力爭優(yōu)先。三是按時(shí)參加各種會(huì )議和業(yè)務(wù)學(xué)習，做到認真聽(tīng)講，領(lǐng)會(huì )要點(diǎn)，耐心記錄，指導實(shí)踐。四是參加新教師培訓、教育技術(shù)能力培訓、音樂(lè )教師培訓、和漢語(yǔ)文言文學(xué)本科函授。
我深知，教育的'征途中充滿(mǎn)艱辛，其路漫漫，但我將上下求索，矢志不渝。在大力倡導和踐行素質(zhì)教育的今天，我將遵循教育規律，努力把所有新課程理論與學(xué)生實(shí)際結合起來(lái)。尊重學(xué)生人格，在教育教學(xué)中做到嚴中有愛(ài)、嚴中有章、嚴中有信、嚴中有度，不嫌棄學(xué)困生，注意從思想上、學(xué)習上多關(guān)心、多輔導，給予“偏愛(ài)”。在以后的教育教學(xué)工作中，我將繼續以學(xué)生為本，針對不同層次的學(xué)生，采用不同的教育教學(xué)方法，因人施教，以學(xué)生為本，教師為主導的教育教學(xué)原則，最大限度地發(fā)揮學(xué)生學(xué)習的主動(dòng)性和積極性，運用各種教學(xué)手段，激發(fā)學(xué)生學(xué)習興趣，主動(dòng)參與課堂教學(xué)的全過(guò)程。
如果我被轉正定級，將以此為起點(diǎn)，不驕不躁，做好一級教師的榜樣；如果我的'條件相比之下還有差距，將會(huì )更加努力，創(chuàng )造各種條件，爭取在下次的評審中過(guò)關(guān)。
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