關(guān)于小學(xué)少先隊工作總結集錦
總結就是把一個(gè)時(shí)間段取得的成績(jì)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗和教訓進(jìn)行一次全面系統的總結的書(shū)面材料，它是增長(cháng)才干的一種好辦法，不如立即行動(dòng)起來(lái)寫(xiě)一份總結吧。那么總結應該包括什么內容呢？下面是小編收集整理的關(guān)于小學(xué)少先隊工作總結集錦，歡迎閱讀與收藏。
關(guān)于小學(xué)少先隊工作總結集錦1
一個(gè)學(xué)期又將結束了，在本學(xué)期，我少先隊工作本著(zhù)抓牢基礎，突出特色這一原則，開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng)。形成了本校的教育特色。作為一名大隊輔導員，我就本校少先隊工作做一簡(jiǎn)單的回顧。
一、兩報、廣播、文明崗、百分賽等陣地活動(dòng)效果明顯。
1、兩報：開(kāi)學(xué)初，大隊對各班出報骨干進(jìn)行了專(zhuān)業(yè)培訓。從版面設計到內容的選材編寫(xiě)，小隊員們學(xué)得認認真真。使我校的兩報水平有了飛躍性的提高�，F在的兩報都是由隊員們自己制定主題、排版、征稿、抄寫(xiě)。尤其是三中隊的小隊員們，他們中隊人人會(huì )出小報。每個(gè)月到了交報時(shí)間，不用催，一張張美觀(guān)的小報一期期有特色的黑板報到會(huì )按時(shí)出現在大家面前。成為我校德育教育的一面窗口。
2、廣播：廣播站采取中隊輪換制，各中隊根據自己的教育小專(zhuān)題自行制定每期廣播。在大隊的培訓下，隊員們完全做到了自編、自主持。水平提高很快。
3、百分賽：本少先大隊在各中隊實(shí)行百分賽活動(dòng)。少先隊的各種活動(dòng)均納入百分評比。評比結果每周一公布并在墻上公示，作為學(xué)期末優(yōu)秀輔導員、優(yōu)秀班集體評選的重要依據。以此激勵全體成員的集體榮譽(yù)感和上進(jìn)心。
二、開(kāi)展豐富多彩的少先隊活動(dòng)
1、遠足野炊活動(dòng)
四月23日我校組織全校師生開(kāi)展遠足野炊活動(dòng)，隊員們邊走邊唱，在路上舉行了“拉歌”活動(dòng)，氣氛熱烈，愉快向上。到了目的地隊員們親自動(dòng)手埋鍋造飯。這次活動(dòng)既鍛煉了隊員的意志，也培養了他們的吃苦精神與合作意識、社會(huì )實(shí)踐能力。
2、“我與爸爸媽媽一同過(guò)六一”活動(dòng)
在六一兒童節那天，我校組織全校師生、家長(cháng)一同歡度六一兒童節�；顒�(dòng)安排了親子游戲、學(xué)校教學(xué)成果展示、節目表演等豐富多彩的內容。在家長(cháng)與學(xué)生交流感情的同時(shí)，也使家長(cháng)更了解學(xué)校、更支持學(xué)校的工作。其特點(diǎn)如下：
�。�1）親子游戲其樂(lè )融融
這次的六一活動(dòng)，設計了七組親子游戲，在游戲過(guò)程中孩子與家長(cháng)之間、家長(cháng)與教師之間充滿(mǎn)了愉快的情緒。歡聲笑語(yǔ)此起彼伏，充滿(mǎn)了整個(gè)校園。同時(shí)，游藝中的獎品為各種各樣的蔬菜水果。動(dòng)員會(huì )上，大隊提出請同學(xué)們用自己的聰明才智為家人贏(yíng)得一份豐盛的午餐。并親自下廚為爸爸媽媽做一頓“愛(ài)心午餐”的倡議。孩子們情緒高漲，家長(cháng)感動(dòng)萬(wàn)分。他們又重溫了久違的親子關(guān)系。
�。�2）入隊儀式意義非凡
一年級的小同學(xué)在這一天，由媽媽給戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾。并得到了媽媽的一份寄托希望的禮物。媽媽們當眾表達“你永遠快樂(lè )、希望你永遠努力學(xué)習”等殷切的.希望。新隊員備受鼓舞，他們紛紛表示一定記住媽媽的希望，努力做好每件事。這一刻將是他們終身難忘的一刻。
�。�3）表彰活動(dòng)儀式隆重
這次的表彰活動(dòng)，共表彰了三十多個(gè)優(yōu)秀個(gè)人和班集體。受到表彰的隊員當著(zhù)自己爸爸媽媽的面接過(guò)證書(shū)和獎品，心里非常自豪。家長(cháng)臉上洋溢著(zhù)驕傲的笑容。同時(shí)這些有益的成績(jì)，也給在座的家長(cháng)們深深的震撼。他們從新認識了學(xué)校的教學(xué)成果。為學(xué)校深入民心起到了良好的宣傳作用。
�。�4）文藝演出展示風(fēng)采
今年的文藝節目都是隊員們自己編排的，他們各盡所長(cháng)如：一年級的古詩(shī)擂臺展示、四年級的諺語(yǔ)相聲、五年級的現代舞蹈等。這些節目都充分的展現了本班學(xué)生的特長(cháng)。
校園里一陣陣歡欣雀躍，幾乎每個(gè)參與的孩子都能得到一份獎品，有的更是滿(mǎn)載而歸。二個(gè)多小時(shí)的游藝活動(dòng)在愉快的氣氛下結束了，但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在空中，整個(gè)校園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃了。
3、知識全方位——“家鄉植物知多少”活動(dòng)
由于本校處于山區，有著(zhù)豐富多彩的植物資源。根據這一優(yōu)勢我校組織學(xué)生開(kāi)展了“家鄉植物知多少活動(dòng)”。各中隊少先隊員以小隊為單位利用節假日收集、采集當地植物標本、為植物畫(huà)像、攝影或植物實(shí)體進(jìn)行養殖。并查閱資料了解收集植物的名字、科別等簡(jiǎn)單資料進(jìn)行交流或對植物的某一項為課題進(jìn)行調查型收集研究。例如：調查本地植物葉子有多少種形狀等。培養了學(xué)生的觀(guān)察實(shí)踐能力、創(chuàng )新研究能力、社會(huì )實(shí)踐能力、與他人合作能力以及愛(ài)家鄉、愛(ài)科學(xué)的情感。為培養具有現代文明素質(zhì)的高質(zhì)量人才打下了良好的基礎。
三、加強兩支隊伍建設。
輔導員隊伍、小干部隊伍工作能力的高低對少先隊組織教育作用的發(fā)揮及活動(dòng)的質(zhì)量起著(zhù)決定性作用。因此，我校重點(diǎn)對這兩支隊伍進(jìn)行了培訓。輔導員培訓每一月一次，小干部培訓每?jì)芍芤淮�。每次培訓都�?lián)系工作實(shí)際，側重一點(diǎn)，深入展開(kāi)學(xué)習與討論。對各項工作起到了具體的指導作用。具有一定的時(shí)效性�？傊セA、抓時(shí)效、開(kāi)展豐富多彩的少先隊活動(dòng)是我校本學(xué)期工作重點(diǎn)。培養具有現代文明素質(zhì)的人才是我們追求的目標。在工作中我們積累了豐富的經(jīng)驗，收到了好的效果。但其中還有一些不足，有待提高。相信在我們的努力下，我校的少先隊工作會(huì )越來(lái)越出色。
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本學(xué)期，我校少先隊工作在上級領(lǐng)導的支持下，以愛(ài)黨、愛(ài)祖國、愛(ài)社會(huì )主義教育為重點(diǎn)，全面推進(jìn)"雛鷹行動(dòng)"，積極開(kāi)展豐富多彩的"雛鷹假日小隊"手拉手文明行動(dòng)，加大深化"手拉手"互助活動(dòng)，組織開(kāi)展"爭當文明學(xué)生"活動(dòng)和形式多樣的社區活動(dòng)，拓寬了隊員的活動(dòng)領(lǐng)域，充分發(fā)揮少先隊組織積極、開(kāi)拓、自立、創(chuàng )新的作用，開(kāi)創(chuàng )了小學(xué)少先隊工作的新局面，取得了較好的成績(jì)。
一、完善各項制度，切實(shí)抓好少先隊的基礎建設。1.加強輔導員的隊伍建設。我校少先隊組織將始終不渝地抓好輔導員的配備、選拔、培訓工作，落實(shí)輔導員的有關(guān)政策，為輔導員的學(xué)習、工作、創(chuàng )造良好的環(huán)境和條件，定期召開(kāi)輔導員會(huì )議，組織學(xué)習研究工作，提高輔導員的少先隊工作水平。2.加強少先隊陣地建設，抓好“規范化隊室”的創(chuàng )建工作。繼續辦好學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站，開(kāi)設了“快樂(lè )隊生活”、“語(yǔ)文知識百花園”、“英語(yǔ)天地”、“健康快車(chē)”和“環(huán)保與我”等五個(gè)欄目，有隊員們自己投稿、采編，每天中午11：20-11：50播出，中間加插各班每天的好人好事。廣播站為培養隊員們的創(chuàng )新實(shí)踐能力創(chuàng )造了良好的條件，豐富了校園文化生活，創(chuàng )設濃厚的英語(yǔ)氛圍。重點(diǎn)抓好學(xué)生會(huì )、紀律監督委員會(huì )、綠色衛士巡邏隊、《育苗報》的小記者的培訓工作，申報《少先隊小干部》小記者站、完善社區少先隊組織――雛鷹假日小隊，充分發(fā)揮大隊委、學(xué)生會(huì )、值勤隊、綠色護衛隊、鼓號隊的功能和作用，使之成為學(xué)校的得力助手。抓好大、中隊隊角建設，學(xué)習園地的內容要求豐富多彩，每個(gè)隊員至少參加出好一期園地，繼續進(jìn)行中隊優(yōu)秀園地的評比工作。
抓好少先隊的標志、用品管理和使用，使其發(fā)揮作用。繼續抓好鼓號隊的訓練工作，為每周的升旗儀式及參加鎮的新兵歡送工作，共青團有關(guān)會(huì )議的開(kāi)幕儀式、曉風(fēng)藝苑的頒獎儀式等活動(dòng)做好充分的準備。
3.加強少先隊理論研究和信息交流。我校少先隊把理論研究工作作為一項重要工作來(lái)抓，重視提高輔導員的理論水平，開(kāi)展論文和方案的評選活動(dòng)，切實(shí)重視信息交流，努力做好《少先隊員》、《少先隊小干部》、《育苗報》、《中國少年兒童》等報刊的'訂閱工作，拓寬隊員的視野和增長(cháng)見(jiàn)識。
二、強化隊員思想品德教育，培養良好文明禮儀習慣。
1、小學(xué)生求知欲旺、可塑性大、模仿性強、是形成良好行為和品德的最佳時(shí)期，我們注重狠抓養成教育、及時(shí)糾正隊員不規范言行。對新生一入學(xué)，我們就從升旗儀式的排隊、行禮做起，教他們做到升旗時(shí)行隊禮或注目禮等從，有計劃、有步驟地對他們進(jìn)行常規訓練，為保證養成教育的實(shí)效性，做到以下兩點(diǎn)：
一是要求班主任嚴抓實(shí)管、經(jīng)常、反復地組織學(xué)生學(xué)習《小學(xué)生日常行為規范》，要求隊員記清記牢，做到淳淳教導，堅持不懈；
二是學(xué)校對規范隊員行為采取正反兩方面教育相結合的辦法，學(xué)生會(huì )干部每周進(jìn)行不定期的檢查，通過(guò)廣播及時(shí)表?yè)P、批評，讓年級與年級、班級與班級進(jìn)行評比，并把檢查、評比的結果列入班級考評內容中。
我們還過(guò)舉辦家長(cháng)培訓班，讓家長(cháng)了解隊員在學(xué)校時(shí)常規要求，積極配合學(xué)校共同抓好養成教育。
2.學(xué)校根據少年兒童的年齡特點(diǎn)，通過(guò)多渠道，多層面，全方位對隊員進(jìn)行思想教育，并寓教育于活動(dòng)之中。學(xué)校利用教師節、國慶節、重陽(yáng)、隊慶等有利契機，通過(guò)舉行隊活動(dòng)、出版宣傳欄，國旗下的講話(huà)，慰問(wèn)孤寡老人、元旦新隊員入隊儀式等形式生動(dòng)的活動(dòng)，為三百多名新生佩戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，在隊員中深入開(kāi)展愛(ài)國主義教育。培養他們熱愛(ài)祖國、熱愛(ài)人民、熱愛(ài)家鄉的情感，樹(shù)立起建設祖國、建設家鄉而努力學(xué)習的遠大志向。3.通過(guò)國旗下的講話(huà)、班會(huì )課、中隊活動(dòng)和邀請學(xué)校共建單位丹灶交警中隊和公安分局的同志對隊員作法制、安全教育的專(zhuān)題報告等形式，組織隊員學(xué)習《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》。強化隊員的法制觀(guān)念和交通安全觀(guān)念，培養安全的法制意識，交通安全意識，使隊員學(xué)法、知法、懂法、守法、用法。
4.加強隊員的環(huán)保意識教育。結合學(xué)校申報省綠色學(xué)校和創(chuàng )建國家衛生鎮的活動(dòng)，號召隊員們積極參與活動(dòng)，發(fā)揮“綠色小衛士”的作用，通過(guò)專(zhuān)題講座和出版專(zhuān)欄，開(kāi)展簽名活動(dòng)，美化校園的捐花活動(dòng)，美化家園的社區清潔活動(dòng)，美化教室的墻室布置比賽，進(jìn)行“丹灶無(wú)限美”的宣傳畫(huà)繪畫(huà)活動(dòng)，參觀(guān)丹灶金石開(kāi)發(fā)區的華南環(huán)保生態(tài)工業(yè)園等形式多樣的教育活動(dòng)，對隊員進(jìn)行環(huán)保教育，提高隊員的環(huán)保意識和社會(huì )公德意識。
5、加強隊員的衛生意識。由于我國大部分地區流行非典型肺炎，嚴重威脅著(zhù)人們的生命危險。為了讓隊員們了解此病毒的情況，減少對非典型肺炎的恐懼，我大隊部按照上級的指示精神，通過(guò)小廣播、出黑板報、宣傳資料的張貼，開(kāi)展隊活動(dòng)等，來(lái)使隊員認識病毒，了解此病毒的癥狀，掌握預防病毒的方法：每天都要測量自己的體溫，遇到身體不舒服，不要亂服藥，要找醫生看��；飯前飯后都要洗手，講究個(gè)人衛生，養成良好的衛生習慣。對課室、桌椅和公共場(chǎng)所進(jìn)行定期進(jìn)行消毒，減少學(xué)生的集會(huì )。在大家的支持配合下，我校沒(méi)有出現非典型肺炎的病例。
三、以"雛鷹行動(dòng)"為載體，培養創(chuàng )新精神，全面提高少年兒童整體素質(zhì)。
1、開(kāi)展“扶貧助學(xué)”活動(dòng)。學(xué)校大隊部號召隊員們發(fā)揚勤儉節約、奉獻愛(ài)心、助人為樂(lè )的精神，把自己的零用錢(qián)捐到學(xué)校的扶貧基金，今年全校師生共捐款12560元，大隊部利用扶貧基金為19名特困生每月發(fā)放四十元助學(xué)金，減輕他們的負擔。7年來(lái)，全校師生共捐款4萬(wàn)元，共資助100多人次。通過(guò)該項活動(dòng)培養隊員勤儉節約的良好習慣，又使隊員養成關(guān)心他人、關(guān)心社會(huì )的好品質(zhì)，增強集體的凝聚力�！赌虾Ｈ請蟆吩螐牟煌膫让鎴蟮肋^(guò)這項活動(dòng)。積極開(kāi)展少先隊活動(dòng)，培養隊員的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力。
2.大隊部在隊員中廣泛開(kāi)展以“新世紀，我能行”為主題的實(shí)踐體驗活動(dòng)。在校內利用校園網(wǎng)資源，發(fā)動(dòng)隊員自己上網(wǎng)查資料，積極參加學(xué)校的手抄報比賽、環(huán)保征文比賽、司儀選拔大賽、閱讀課外書(shū)比賽、利用廢物參加創(chuàng )作發(fā)明大賽，參加網(wǎng)頁(yè)設計大賽、設計電子刊物。另外，各級按照年齡特點(diǎn)來(lái)選擇主題，走出學(xué)校，踏進(jìn)社會(huì )，如組織學(xué)生到丹灶交通中隊、西城派出所、良登花木地花場(chǎng)、紅棉童車(chē)廠(chǎng)、丹灶環(huán)衛站、南海血站等單位開(kāi)展社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，親身扮演社會(huì )上不同的角色，體驗不同工作的感受，通過(guò)實(shí)地觀(guān)察、操作，使隊員們了解各個(gè)行業(yè)運轉情況，提高“五自”能力，培養了隊員的創(chuàng )新思維和實(shí)踐操作能力以及高度的組織紀律性和團結互助的精神。
3.學(xué)校還組織了“雛鷹假日小隊”利用雙休日進(jìn)行社區清潔活動(dòng)，參加文化站、文化室舉辦的各種社區活動(dòng)，如曉風(fēng)藝苑的頒獎儀式，慰問(wèn)老人，讓隊員們在社區體驗教育活動(dòng)中獲得服務(wù)他人、服務(wù)社會(huì )、實(shí)現自身價(jià)值的真實(shí)感受，培養了隊員的社會(huì )責任感。開(kāi)展以“五自”為目標的雛鷹爭章活動(dòng)，根據雛鷹行動(dòng)爭章達標的規定，結合學(xué)校的實(shí)際情況，在一年級實(shí)施《自理章》、《友誼章》。二年級實(shí)施《節儉章》、《家務(wù)章》，三年級實(shí)施《禮儀章》、《愛(ài)國章》等，通過(guò)定章、爭章、考章、頒章等環(huán)節開(kāi)展雛鷹爭章活動(dòng)，一年來(lái)，共有二百多名隊員獲得達標章三百多枚。隊員們在活動(dòng)中不斷挑戰自我、戰勝自我，從而提高了自身的綜合素質(zhì)。
四、取得一點(diǎn)成績(jì)。
一學(xué)期來(lái)，在全體老師和隊員的共同努力下，該校取得了可喜的成績(jì)，學(xué)校被評為佛山市綠色學(xué)校，大隊部被評為市少先隊先進(jìn)集體，吳碧連老師被評為市優(yōu)秀輔導員，李曉敏、杜杏雪、林藝青、何艷釗、周嘉儀、歐健明等被評為市優(yōu)秀少先隊員，梁家麗、徐帶好、劉碧好、吳柳彩、帥惠珍、陳燕歡、鄧近歡、
張彩紅被評為鎮優(yōu)秀輔導員，陳艷華、沈文華、潘卓丹、方健華、黃月儀被評為鎮優(yōu)秀少先隊員。大隊部在六一前夕進(jìn)行表彰優(yōu)秀家長(cháng)和優(yōu)秀中隊、優(yōu)秀家長(cháng)的表彰活動(dòng)。張耀康寫(xiě)的《如何處理隊員的人際關(guān)系》獲市三等獎。沈文華撰寫(xiě)的活動(dòng)方案《讓非典遠離我們》活動(dòng)佛山市三等獎。李曉敏、沈文華兩名隊員參加《育苗報》的讀書(shū)征文比賽，分別獲得二等獎和三等獎。
關(guān)于小學(xué)少先隊工作總結集錦3
火紅的隊旗迎風(fēng)招展，艷麗的紅領(lǐng)巾依附著(zhù)一張張童真的笑臉，飄揚在國旗下，隊旗旁，校園中，課堂上。又一個(gè)學(xué)期臨近尾聲，回顧我校少先隊工作走過(guò)的歷程，可具體的概括為：以活動(dòng)促素質(zhì)，以核心帶整體�！罢\實(shí)、勇敢、團結、活潑”從總體上確保了少先隊工作的領(lǐng)導方向。使每一名隊員體驗到隊巾的珍貴，品嘗到團隊精神帶來(lái)的累累碩果。
一、完善各項制度，切實(shí)抓好少先隊的基礎建設。
1、加強輔導員的隊伍建設。我校少先隊組織將始終不渝地抓好輔導員的配備、選拔、培訓工作，落實(shí)輔導員的有關(guān)政策，為輔導員的學(xué)習、工作、創(chuàng )造良好的環(huán)境和條件，定期召開(kāi)輔導員會(huì )議，組織學(xué)習研究工作，提高輔導員的少先隊工作水平。
2、加強少先隊陣地建設，抓好“規范化隊室”的創(chuàng )建工作。繼續辦好學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站，開(kāi)設了“快樂(lè )英語(yǔ)”、“知識百花園”、“健康快車(chē)”、“環(huán)保與我”和“音樂(lè )欣賞”等五個(gè)欄目，有隊員們自己投稿、采編，每天中午13：45－13：55播出，中間加插各班每天的好人好事。廣播站為培養隊員們的創(chuàng )新實(shí)踐能力創(chuàng )造了良好的條件，豐富了校園文化生活。組織雛鷹小隊，充分發(fā)揮大隊委、值勤隊、衛生護衛隊的功能和作用，使之成為學(xué)校的得力助手。抓好大、中隊隊角建設，學(xué)習園地的內容要求豐富多彩，每個(gè)隊員至少參加出好一期園地，繼續進(jìn)行中隊優(yōu)秀園地的評比工作。抓好少先隊的標志、用品管理和使用，使其發(fā)揮作用。繼續抓好鼓號隊的訓練工作，為每周的升旗儀式及參加鎮的新兵歡送工作等活動(dòng)做好充分的準備。
3、加強少先隊理論研究和信息交流。我校少先隊把理論研究工作作為一項重要工作來(lái)抓，重視提高輔導員的理論水平，開(kāi)展論文和方案的評選活動(dòng)，切實(shí)重視信息交流，努力做好《少先隊員》報刊的訂閱工作，拓寬隊員的視野和增長(cháng)見(jiàn)識。
二、壯大組織，提高認識
十月十三日是中國少年先鋒隊建隊的日子，為了讓每一個(gè)隊員體會(huì )到隊旗的崇高，紅領(lǐng)巾的重任。大隊部每一年都舉行一次大規模的新生入隊儀式。當三十余名隊員站在體操臺上，舉起他們緊握的小手。在隊旗下高聲宣誓“我自愿加入中國少年先鋒隊……”，新隊員講話(huà)，老隊員致迎詞。會(huì )場(chǎng)上的每一名老隊員都表情嚴肅，似乎都在回想自己入隊的情景，回想少先隊員的職責。
三、組織活動(dòng)，鍛煉技能
1、開(kāi)展豐富多彩的隊活動(dòng)
學(xué)習是學(xué)生的第一任務(wù)，但學(xué)習成績(jì)并不是衡量學(xué)生的唯一標準。良好的校風(fēng)，團結向上的集體不是在說(shuō)教中形成的，而應在豐富多彩的中隊、大隊活動(dòng)中鍛煉出來(lái)的。學(xué)校大隊部3月份開(kāi)展“我是護苗小天使”的大隊主題活動(dòng)，讓孩子們用他們的智慧，用他們的雙手把自己的校園裝扮得更美麗。各中隊把這次主題會(huì )搞得豐富多彩，隊員們親自動(dòng)手種出了美麗的盆栽，裝扮了校園。4月份大隊部開(kāi)展“革命烈士永在心中”的主題活動(dòng)。同學(xué)們自發(fā)組織制作花環(huán)祭掃烈士墓，各中隊都組織隊員開(kāi)展“尋足跡”的中隊活動(dòng)。5、6月份學(xué)校大隊部開(kāi)展“激情奧運、陽(yáng)光校園”的`大隊主題活動(dòng)。在7、8月份里，學(xué)校大隊部開(kāi)展了“相約北京2008暨xx區少先隊表彰大會(huì )”的活動(dòng)，其中四（8）中隊的隊員以出色的表現贏(yíng)得了全場(chǎng)到會(huì )的嘉賓的一致好評。今學(xué)期少先隊工作主要以訓練銅管樂(lè )隊和訓練為主要工作，5年級中隊對這次活動(dòng)給予了極高的支持，隊員們在訓練中都非常認真，團結一致，嚴陣以待，經(jīng)過(guò)一學(xué)期的艱苦訓練，在12月的比賽中終于取得了佳績(jì)。通過(guò)了這次活動(dòng)，隊員們都受到了一次非常實(shí)在的教育，“團結，拼搏”，現在成了我們學(xué)校全體師生的座右銘。我們學(xué)校大隊部每年都是這樣根據每月份的特點(diǎn)，開(kāi)展豐富多彩的主題活動(dòng)。
2、堅持文明班、板報評比制度。
板報是隊員們自我教育、自我展示的園地，根據我校實(shí)際，大隊部安排好每期的主題，各中隊由隊員自己組稿、版面設計、制作，并進(jìn)行評比。對于評比的情況及時(shí)反饋，將結果公布，激勵先進(jìn)，鞭策后進(jìn)。小小的板報既起到了宣傳教育作用，更培養了學(xué)生的能力，成為校園中一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。
這學(xué)期重新調整完善文明班評比制度，每天由值日生檢查評分，每周一公布評分結果，促進(jìn)班風(fēng)建設，養成良好的行為規范。四、一點(diǎn)點(diǎn)成績(jì)。
xx年6月，大隊部被評為xx區紅旗大隊。
xx年6月，六（1）中隊呂慧婷同學(xué)被評為xx區十佳少先隊員稱(chēng)號。
xx年8月，四（8）中隊被評為“xx省先進(jìn)中隊”。xx年12月，學(xué)校銅管樂(lè )隊在街道辦組織的花樣操比賽中喜獲一等獎。
一個(gè)國家要興旺、發(fā)達、文明，應該有好的民風(fēng)、世風(fēng)，一個(gè)學(xué)校要形成最佳的育人環(huán)境，必須有良好的校風(fēng)。少先隊工作正是良好校風(fēng)的原動(dòng)力。古人曾云：“近朱者赤，近墨者黑，蓬在森中，不扶自直，白沙在泥，不染自黑�！比说纳瞽h(huán)境和所在的集體無(wú)時(shí)不在熏染教育著(zhù)每個(gè)成員，對于人的品格形成，具有極為重要的作用。作為少先隊的組織者和建設者，我們應抓好學(xué)生的思想工作，創(chuàng )建一個(gè)健康向上、團結友愛(ài)、朝氣蓬勃、有明確奮斗目標的良好集體。讓每一名隊員逐步成長(cháng)成有用的個(gè)性化人才！
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本學(xué)期，我校少先隊工作在上級領(lǐng)導的支持下，以愛(ài)黨、愛(ài)祖國、愛(ài)社會(huì )主義教育為重點(diǎn)，全面推進(jìn)少先隊工作。積極開(kāi)展形式多樣、豐富多彩的活動(dòng)，充分發(fā)揮少先隊組織積極、開(kāi)拓、自立、創(chuàng )新的作用，開(kāi)創(chuàng )了小學(xué)少先隊工作的新局面，取得了較好的成績(jì)。具體抓了少先隊的各項常規工作，使少先隊組織充滿(mǎn)活力，現將所作工作作以下簡(jiǎn)略說(shuō)明：
一、做好少先隊常規工作，開(kāi)展思想道德教育：
1、堅持規范的升旗儀式。要求學(xué)生從升旗儀式的排隊、行禮做起，教學(xué)生做到行隊禮或注目禮，全體師生肅立在莊嚴的五星紅旗下，在雄壯的國歌聲中聆聽(tīng)著(zhù)國旗下講話(huà)，使學(xué)生受到了一次又一次的思想教育。
2、良好的行為道德，在體驗中形成。水滴石穿，良好的思想道德的形成不能一蹴而就，需要在生活中點(diǎn)滴積累，逐步養成，發(fā)生在孩子身邊的人和事，往往對他們的影響更為直接、具體。讓孩子們用自己的眼睛去發(fā)現生活中的真、善、美，在點(diǎn)滴小事中，培養良好的品德，激發(fā)良好的情感，是體驗教育的功能所在，特別是我校的現狀——幾乎全是農村孩子，參差不齊，行為習慣也各不相同，所以在開(kāi)學(xué)初的日子里，我們各中隊輔導員就著(zhù)力于加強學(xué)生的日常行為規范的訓練，做到每月一主題，每周一重點(diǎn)，每天一要求，把規范教育抓實(shí)、抓好，使學(xué)生盡快融入新學(xué)校的生活中來(lái)。通過(guò)一學(xué)期各位輔導員的'辛勤努力、學(xué)生的行為習慣得到了極大的改善。
3、良好的行為習慣的堅持，必要的查評激勵機制不可少。為此，本學(xué)期我校一開(kāi)學(xué)就組建了少先隊大隊干部，以紀律情況、衛生情況、兩操情況等作為評分準則，督促全校學(xué)生養成良好的品質(zhì)。紅領(lǐng)巾監督崗成員能做到堅持到崗，認真值崗，每天一小結，每周一公布，每周一評比，評出流動(dòng)紅旗班級，并把流動(dòng)紅旗班級的評比納入到考核中。此外，值日教師與監督崗組長(cháng)一起每周對全校衛生，包括教師辦公室衛生進(jìn)行1-2次的系統檢查，檢查結果及時(shí)公布，暴露不足，宣揚典型。
二、以重大活動(dòng)為契機，開(kāi)展各項體驗活動(dòng)。
1、10月13日是建隊日，也是我校全體少先隊員難忘的一日，我校一年級新生光榮地戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾，此次活動(dòng)讓全體少先隊員重溫了入隊的神圣與莊嚴。在隆重的隊活動(dòng)中，老隊員熱情激勵富有鼓舞性的話(huà)語(yǔ)和新隊員“勤學(xué)、樂(lè )學(xué)、善學(xué)”的心聲，給所有少先隊員留下了深刻的印象，更展現了我校積極進(jìn)取，蓬勃向上的學(xué)風(fēng)。
2、為了豐富學(xué)生生活，增添節日氣氛，少先隊大隊部在“第二屆校園文化節”開(kāi)展了系列活動(dòng)�；顒�(dòng)分三大塊，首先召開(kāi)全校家長(cháng)會(huì )。然后進(jìn)行全校文藝匯演，讓各班學(xué)生一展風(fēng)采。最后為比賽獲獎班級和優(yōu)秀的學(xué)生頒獎。
3、組織各中隊向抗震英雄少年學(xué)習。
三、抓特色，提高學(xué)生實(shí)踐才能。
選舉、管理、培養少先隊干部是少先隊組織教育工作的一項重要內容，隊干部是少先隊集體的核心力量，建設好隊干部隊伍，對加強隊集體建設，活躍隊生活有著(zhù)重要意義。在各中隊全面推開(kāi)了學(xué)生班隊干部競選制，輪換制。廣泛設置了隊干部服務(wù)崗位，最大限度地為隊員創(chuàng )造參與實(shí)踐機會(huì )，提供了鍛煉成長(cháng)的舞臺。
四、增強安全意識，創(chuàng )建平安校園
“安全第一”是我校師生的共同口號。本學(xué)年我校進(jìn)一步做好宣傳工作，杜絕學(xué)校中存在的安全隱患。及時(shí)與家長(cháng)溝通，大力向社會(huì )宣傳食品衛生、交通安全、用電安全、防溺水事故等安全意識，防微杜漸讓學(xué)生樹(shù)立安全意識，提高認識，確保校園一方水土的安寧。
總之，本學(xué)期少先隊工作雖然取得不少成績(jì)，但仍存在不少不足之處。下學(xué)期我們將更加努力，改進(jìn)自己的方法，進(jìn)一步促進(jìn)我校少先隊工作的發(fā)展。
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一、班級文化建設
將購買(mǎi)的中隊角看板樣品與高校長(cháng)溝通商量后確定好每個(gè)班級的'中隊角的位置，并為全校班級訂購了班級中隊角看板。
二、童謠征集上報
經(jīng)過(guò)為期一周的童謠征集，最終從所有的作品中選出成人作品6首，未成人作品4首進(jìn)行上報。
三、法制教育網(wǎng)上答題接到文件后我迅速行動(dòng)，解讀文件后將文件以美篇的形式發(fā)給各位老師和同學(xué)們，并制定補充要求。老師們和班主任們接到通知后迅速行動(dòng)起來(lái)，到目前為止我校共有28位教師和322學(xué)生參與答題。
四、“和平鴿”杯少年兒童歌曲大賽
根據文件要求組織仁兆小學(xué)賽區比賽，最終選拔7名學(xué)生參加市級比賽。
五、開(kāi)展“好家風(fēng)伴成長(cháng)”——平度市百個(gè)好家風(fēng)故事征集宣傳活動(dòng)
接到通知后迅速解讀文件，并及時(shí)組織活動(dòng)。
六、開(kāi)展展平度市、青島市“教子有方十大優(yōu)秀父(母)親”推選活動(dòng)
4月18日上午12:00前及時(shí)報送紙質(zhì)推薦表、事跡材料、推薦名單匯總表，同時(shí)通過(guò)即時(shí)通將電子稿發(fā)給家庭教育指導中心陳同亮。
一周工作結束，雖然有很多不盡如人意的地方，但我會(huì )繼續努力，做一個(gè)讓自己滿(mǎn)意的自己。
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一、少先隊基礎建設。
1、少先隊員思想道德建設。
少先隊大隊部積極探索少年兒童思想道德建設的規律，堅持以人為本，按照實(shí)踐育人的要求，以體驗教育為基本途徑，精心設計和組織開(kāi)展內容鮮活、形式新穎、吸引力強的道德實(shí)踐活動(dòng)，教育引導少年兒童增強愛(ài)國情感、確立遠大志向、規范行為習慣、提高基本素質(zhì)。
2、中隊輔導員隊伍建設。
中隊輔導員（班主任）是學(xué)校教育的中堅力量，是學(xué)生精神成長(cháng)的引路人。當前，我們學(xué)校中隊輔導員建設的目標是：在反思中提升自我，在互助中發(fā)展自我，在學(xué)習中提高自我。我們通過(guò)創(chuàng )建學(xué)習型組織，定期組織對輔導員老師進(jìn)行培訓，開(kāi)展多層次、多形式的輔導員學(xué)習和實(shí)踐活動(dòng)，將《輔導員》雜志作為對輔導員培訓的主要教材之一，帶領(lǐng)大家學(xué)習有關(guān)理論文章，指導撰寫(xiě)工作計劃、管理經(jīng)驗論文、活動(dòng)方案及專(zhuān)項、學(xué)期總結。在學(xué)習、交流中，輔導員的思想素質(zhì)和管理能力都有了不同程度的提高。
3、少先隊小干部隊伍建設。
�。�1）學(xué)期初通過(guò)班級推薦、自薦等方式，通過(guò)投票選舉產(chǎn)生新一屆大隊委。在輔導員的指導下，新隊委能明確各自的職責，并付諸行動(dòng)，在學(xué)習和行為表現上起到帶頭作用。
�。�2）每月一次隊干部會(huì )議和培訓，使他們提高認識，進(jìn)一步發(fā)揮管理功能和服務(wù)功能，逐步提高小干部的綜合素質(zhì)和工作能力。
二、少先隊活動(dòng)陣地建設。
1、進(jìn)一步規范隊室的使用。
2、抓好中隊隊角建設，班級板報的內容要求豐富多彩，每個(gè)隊員至少參加出好一期板報，繼續進(jìn)行中隊優(yōu)秀板報的評比工作。
3、抓好少先隊的標志、用品管理和使用，使其發(fā)揮作用。
三、抓好德育基礎教育，培養學(xué)生良好行為習慣
1、切實(shí)開(kāi)展養成教育。從常規工作入手，抓好升旗儀式，課間操的隊列，塑造學(xué)生的精神面貌；養成“一種習慣”，做到語(yǔ)言文明、待人接物大方禮貌并形成習慣；樹(shù)立“一個(gè)觀(guān)念”，即遵紀守法，尊老愛(ài)幼，講究團結的.觀(guān)念。
2、開(kāi)展豐富多采的少先隊實(shí)踐活動(dòng)。
�。�1）開(kāi)展豐富多彩的主題教育活動(dòng)。結合上級部門(mén)的要求積極開(kāi)展環(huán)保、讀書(shū)征文等方面的活動(dòng)，切實(shí)提高學(xué)生的環(huán)保意識。
�。�2）開(kāi)展少年軍�；顒�(dòng)。本學(xué)期，中高年級利用班會(huì )，積極開(kāi)展校本課程的活動(dòng)。
�。�3）組織開(kāi)展爭當“四個(gè)好少年”活動(dòng)。各中隊通過(guò)組織一場(chǎng)主題隊會(huì )、開(kāi)展一次主題隊日活動(dòng)、進(jìn)行一次國旗下的講話(huà)、樹(shù)立一個(gè)理想目標、分享一次成長(cháng)經(jīng)歷等系列活動(dòng)，向少先隊員講解爭當“四個(gè)好少年”的要求，重在講解“四個(gè)好少年”的具體內涵。根據不同年齡段少先隊員的特點(diǎn)和實(shí)際，開(kāi)展“人人爭當好少年”討論活動(dòng)。通過(guò)學(xué)習討論，使少先隊員清楚知道爭當“四個(gè)好少年”的具體內容，了解黨、團、隊的特殊關(guān)系，逐步認識和理解爭當“四個(gè)好少年”與自身成長(cháng)的密切關(guān)系。一學(xué)期來(lái)，我校的少先隊工作堅持以培養跨世紀人才為宗旨，堅持以德育為先，在教書(shū)育人、管理育人、服務(wù)育人這個(gè)教育體系中，積極開(kāi)展少先隊工作，發(fā)揮了少先隊組織的應有作用。
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本學(xué)期，我校少先隊工作在上級領(lǐng)導的支持下，在以上級教育主管部門(mén)xx年工作要點(diǎn)為指導下，以愛(ài)國主義教育為重點(diǎn)，以體驗教育為基本途徑，以開(kāi)展主題隊活動(dòng)為載體，大力加強未成年人思想道德建設，狠抓行為習慣的養成教育，深化德育激勵制度，一手抓常規，一手抓創(chuàng )新，為打造我校德育工作品牌奠定了基礎。
一、強化隊員思想品德教育，培養良好文明禮儀習慣。
1、落實(shí)常規教育，促進(jìn)習慣養成
學(xué)生良好的行為習慣，必須通過(guò)規范來(lái)約束，反復訓練形成。本學(xué)期，我校繼續開(kāi)展奪“三項”循環(huán)競賽，就儀表、紀律、衛生等三個(gè)方面加強檢查，同時(shí)通過(guò)晨會(huì )、國旗下講話(huà)、班會(huì )等形式反復地對學(xué)生進(jìn)行教育，促進(jìn)了學(xué)生良好習慣的養成。
2、加強值班督查，提高管理能力
本學(xué)期，大隊部繼續發(fā)揮紅領(lǐng)巾監督崗和示范崗的引領(lǐng)功能，形成大隊部、值日老師、值日隊員三結合的督查機制，隨時(shí)隨地進(jìn)行指導、督查，同時(shí)不定期地召開(kāi)隊干部會(huì )議，對他們工作中出現的困難和失誤，及時(shí)地加以幫助或指正，使學(xué)生會(huì )的工作能夠正常、有序地開(kāi)展，從而有效地提升了學(xué)生的自主管理能力。
3、開(kāi)展主題活動(dòng)，加強思想教育
本學(xué)期，大隊部結合時(shí)事，利用班會(huì )、晨會(huì )、升旗儀式、宣傳欄、板報、節假日等多種形式對學(xué)生開(kāi)展了系列主題教育活動(dòng)。如春游——景山動(dòng)物園，植樹(shù)節——我為學(xué)校獻一盆花、美化校園，“我為紅領(lǐng)巾添光彩”義賣(mài)活動(dòng)，消防、避災演練，科技長(cháng)廊和各班科技主題黑板報等，均取得了十分好的教育效果。此外，“國旗下講話(huà)”每周確定一個(gè)主題，對學(xué)生進(jìn)行思想教育。
4、注重激勵教育，營(yíng)造濃厚氛圍
本學(xué)期繼續發(fā)揮德育的激勵功能，繼續推行星卡激勵性評價(jià)制度，還推行了行為規范達標班級的評比制度。各班教室的門(mén)上都有行為規范達標班級的牌子，三樓的墻壁上有星級少年的風(fēng)采展示，學(xué)校呈現出健康向上、拼搏進(jìn)取的精神風(fēng)貌，營(yíng)造了良好的校園文化氛圍。
二、不斷加強少先隊自身的建設。
1、加強少先隊陣地建設，建立好以大隊輔導員、中隊輔導員、大隊委員、中小隊干部為主的少先隊組織網(wǎng)絡(luò )，明確分工和職責。王自然和葉子負責每周的升旗儀式，以葉佳瑤為主的四位大隊干部負責每周的換紅卡工作，孫偉剛和潘光榔負責行為規范達標班級牌子的更換，陳慧靜和陳潘負責優(yōu)秀升旗手的晨升幕降的升旗工作。實(shí)辦好周一升旗儀式下的“國旗下講話(huà)”、宣傳櫥窗、黑板報工作，繼續辦好學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站，廣播站為培養隊員們的創(chuàng )新實(shí)踐能力創(chuàng )造了良好的條件，豐富了校園文化生活。充分發(fā)揮它們的育人工作。
2、加強少先隊干部隊伍的建設，做好少先隊干部隊伍的培訓工作，并成立學(xué)校紀律、衛生督導員，幫肋輔導員抓好學(xué)校的日常工作。從中也培育了一批優(yōu)秀的少先隊員。如五（1）中隊的葉子被評為區優(yōu)秀少先隊員，六（1）中隊的王自然、六（3）中隊的孫偉剛和五（4）中隊的陳潘，參加區“我是一個(gè)百科通”知識競賽。并取得好成績(jì)。
3、建設一支輔導員隊伍，著(zhù)眼于輔導員的自身素質(zhì)的提高，各輔導員能大膽解放思想，轉變觀(guān)念，創(chuàng )新少先隊工作，取得一定的成績(jì)，也涌現了許多育人的先進(jìn)典范。其中中隊輔導員王小鳳老師到永嘉參加輔導員培訓。
4、加強少先隊理論研究和信息交流。我校少先隊把理論研究工作作為一項重要工作來(lái)抓，重視提高輔導員的理論水平，開(kāi)展論文的評選活動(dòng)，切實(shí)重視信息交流。本學(xué)期個(gè)個(gè)中隊輔導員熱情很高，寫(xiě)出了五篇少先隊論文，而且質(zhì)量不錯。其中陳迎春老師和張美菊老師的少先隊論文送到市里評比。我校被評為區“雛鷹紅旗大隊”的`稱(chēng)號。
三、開(kāi)展豐富多彩的主題活動(dòng)，豐富少先隊員的校園生活
1、在xx年2月10日的開(kāi)學(xué)典禮上，葉校長(cháng)殷切希望每一個(gè)人都能牢牢抓緊新學(xué)期每一天，用自己的勤奮、執著(zhù)去譜寫(xiě)動(dòng)人的詩(shī)篇，用我們成功的畫(huà)筆去描寫(xiě)人生最壯麗的彩虹！接著(zhù)全校老師和學(xué)生上了一節特殊而又意義的一課——安全演練，進(jìn)一步強化了老師和學(xué)生們的安全意識，增強了防范自救能力。在xx年5月12日全校老師和學(xué)生又一次進(jìn)行安全避災緊急疏散演練，大大提高了全體老師和學(xué)生的安全意識和逃生技能，真正把安全工作落實(shí)到實(shí)處。達到了預期目的，取得了一定的效果。
2、xx年2月25日下午，我校邀請了溫州市防火中心的趙洪福老師進(jìn)行“消防安全知識”講座，全體老師和部分學(xué)生參加了此次講座。趙老師向大家講解如何在生活中注意安全用電、用氣、用火，以及如何使用滅火器等知識。聽(tīng)完講座后，老師和學(xué)生們受益匪淺。我校在日常的教育教學(xué)活動(dòng)中將更加注重消防安全方面的教育，努力提高老師和學(xué)生的消防安全意識，攜手努力，共創(chuàng )和諧。
3、xx年4月2日中午，校園內人聲鼎沸，熱鬧非凡。這里正進(jìn)行著(zhù)“我為紅領(lǐng)巾添光彩”愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng)。在學(xué)校大隊部的組織下，隊員們紛紛拿出自己的文具、書(shū)籍、玩具等物品前來(lái)義賣(mài)，物品種類(lèi)繁多，琳瑯滿(mǎn)目，讓人眼花繚亂。為了確�；顒�(dòng)的順利開(kāi)展，各中隊還精心制作了自己的海報，設計了展臺，還取了好聽(tīng)的名字，“樂(lè )夠超市”、“快樂(lè )島大賣(mài)場(chǎng)”……，充分顯示了隊員的聰明才智。在全校老師和學(xué)生的共同努力下，本次義賣(mài)共籌得人民幣2196元，所得款項將全部進(jìn)入永昌一小紅領(lǐng)巾基金會(huì )。
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一、隊伍建設重成效：
輔導員隊伍建設：
隊伍建設一直以來(lái)就是少先隊的重要工作之一。本學(xué)期，我們在上學(xué)期的基礎上，對輔導員工作提出了更高的要求。實(shí)踐踐行：要求輔導員嚴格按照工作綱要和中隊日志的要求，開(kāi)展相關(guān)的工作。例如，每周三的中隊主題會(huì )，雛鷹隊角的布置、主題板報等。本學(xué)期還進(jìn)行了思想教育中隊會(huì )的展示，獲得各級領(lǐng)導的好評。
隊伍建設任重道遠，我們在總結過(guò)去的得失之后，也有自己的新思考，隊伍的凝聚力還有待加強，工作機制還要繼續完善，怎樣調動(dòng)全體中隊輔導員的工作積極性？怎樣加強中隊輔導員的'集體學(xué)習，使大家樂(lè )于，敢于參與少先隊的各項工作？怎樣更合理的進(jìn)行優(yōu)秀中隊的評比等等。這些都是我們需要思考和解決的問(wèn)題。
1、小隊干隊伍建設：
本學(xué)期擬訂成立隊干成長(cháng)培訓班，定期學(xué)習隊的小家務(wù)，力爭讓隊干成為各個(gè)中隊的骨干，但由于種種原因沒(méi)能落實(shí)，這也是下學(xué)期少先隊的重要工作之一。
二、常規工作重反饋：
各個(gè)陣地是少先隊開(kāi)展工作的主要窗口。少先隊堅持協(xié)助學(xué)校各個(gè)部門(mén)進(jìn)行常規管理，充分發(fā)揮陣地至關(guān)重要的作用。在各項常規工作的開(kāi)展中，十分重視及時(shí)反饋，以反饋促整改。
2、值周：本學(xué)期共有十八個(gè)中隊擔任值周工作，基本上能做到前周開(kāi)會(huì )，當周值日，后周總結，在協(xié)助學(xué)校管理的同時(shí)，也實(shí)現了隊員自我約束，自我管理，自我展示的效果。
3、國旗下講話(huà)：本學(xué)期國旗下講話(huà)由中隊輔導員擔任。諸位老師都能積極備課，激情演講，達到了教育的效果。
4、紅領(lǐng)巾廣播站：廣播站在學(xué)生干部的主持下，每天定時(shí)開(kāi)播，收聽(tīng)率很高，是學(xué)校師生之間互相溝通、交流的重要渠道之一。
5、主題隊會(huì )：在每雙周三定期召開(kāi)主題中隊會(huì )。少先隊組織大隊委員、青年教師文明示范崗老師對每次的活動(dòng)都進(jìn)行了打分評比，規范要求，力求活動(dòng)前有方案、活動(dòng)有記錄，活動(dòng)后有反思。
6、主題板報：每月一主題，月頭布置，月尾檢查，評比。
7、流動(dòng)紅旗：本學(xué)期，我校準時(shí)做好文明班級的評比。
8、重視鼓號隊的訓練工作。本學(xué)期合理和有效的組織鼓號隊進(jìn)行訓練。隊員們每天也都能按時(shí)堅持訓練，從沒(méi)有間斷過(guò)。一學(xué)期的訓練，苦和累沒(méi)有寫(xiě)在隊員們的臉上，他們依舊那樣精神飽滿(mǎn)的投入訓練，本學(xué)期鼓號隊基本完成擴編，已經(jīng)投入緊張的訓練。
9、加強少先隊理論研究和信息交流，努力提高輔導員的業(yè)務(wù)水平。我校少先隊把理論研究工作作為一項重要工作來(lái)抓，重視提高輔導員的理論水平，開(kāi)展論文和方案的評選活動(dòng)。
三、一直以來(lái)都是少先隊的重要工作內容。
今年，常規活動(dòng)我校做到一個(gè)都不少，品牌活動(dòng)著(zhù)重打造。在活動(dòng)中注重細節的落實(shí)，得以全校性的活動(dòng)順利開(kāi)展。將感恩教育、常規教育、安全教育、讀書(shū)節表彰等活動(dòng)開(kāi)展得豐富多彩。我校還在9月18日進(jìn)行環(huán)保宣傳，組織了回收月餅盒活動(dòng)。還給我校四（6）班患癌癥的黃以恒同學(xué)捐款，同學(xué)表現非常積極。
四、拓寬開(kāi)展體驗教育途徑，培養學(xué)生的活動(dòng)能力。
我校少先隊工作一直堅持在活動(dòng)中發(fā)展我們的隊員，在活動(dòng)中鍛煉我們的隊干部，通過(guò)開(kāi)展主題活動(dòng)不僅豐富了學(xué)生的課外生活，更使他們在活動(dòng)中鍛煉了能力�；顒�(dòng)的開(kāi)展堅持以“傳統特色相結合”的原則，平時(shí)利用傳統節日，創(chuàng )新性地開(kāi)展各類(lèi)活動(dòng)。我少先隊工作突出特色這一原則，開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng)。形成了本校的教育特色。如：在六一兒童節那天，我校組織全校師生拔河比賽�；顒�(dòng)安排了夾玻璃球游戲、學(xué)校教學(xué)成果展示、猜謎語(yǔ)等豐富多彩的內容。在學(xué)生交流感情的同時(shí)，也使學(xué)生更了解學(xué)校、更喜歡學(xué)校的環(huán)境。
五、存在的主要問(wèn)題和今后努力的方向
一學(xué)期以來(lái)，我校的少先隊工作得以順利得開(kāi)展，取得了一定的成績(jì)，但也存在著(zhù)不足之處，主要有以下幾方面的問(wèn)題：
1、新時(shí)期，少先隊工作出現了新的情況，新的問(wèn)題，也對少先隊工作者提出了新的要求。大隊部沒(méi)有對中隊輔導員進(jìn)行及時(shí)培訓，組織他們學(xué)習少先隊工作的新理論和交流工作經(jīng)驗，特別是《少先隊工作章程》的學(xué)習。
2、對全校少先隊中隊干部的培訓及管理工作比較薄弱，沒(méi)有充分調動(dòng)各中隊干部的積極性，發(fā)揮他們的作用。
在下學(xué)期我們需認真做好基礎工作，加強隊干部的培訓，認真開(kāi)展少先隊傳統教育和適應新時(shí)期環(huán)境教育，把各項工作做扎實(shí)。
展望未來(lái)，少先隊工作任重而道遠，我們將繼續努力，不斷進(jìn)取，創(chuàng )新求實(shí)，為開(kāi)創(chuàng )望牛墩實(shí)驗小學(xué)少先隊事業(yè)新局面而奮斗！讓學(xué)生在活動(dòng)中受教育，進(jìn)一步培養學(xué)生的良好行為習慣。
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