值周教師一周工作總結（精選19篇）

　　總結是在某一特定時(shí)間段對學(xué)習和工作生活或其完成情況，包括取得的成績(jì)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗和教訓加以回顧和分析的書(shū)面材料，它可以給我們下一階段的學(xué)習和工作生活做指導，不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結吧�？偨Y怎么寫(xiě)才是正確的呢？以下是小編收集整理的值周教師一周工作總結 ，希望對大家有所幫助。

　　值周教師一周工作總結 1

　　上周是本學(xué)期的第五周，上周從總體上來(lái)說(shuō)，同學(xué)們表現良好、秩序井然，表現出了我們學(xué)生良好的學(xué)習風(fēng)貌，現將上周工作做以簡(jiǎn)單總結。

　　一、優(yōu)點(diǎn)

　　1、晨讀時(shí)段，絕大部分的班級紀律很好。任課老師及時(shí)到位，指導朗讀，各班書(shū)生朗朗，學(xué)習氛圍濃厚。

　　2、每天早上，各班學(xué)生打掃清潔也很及時(shí)、仔細，校園的衛生總體較好。

　　3、中午用餐，由于班主任加強了組織教育，學(xué)生都是排隊等待，插隊現象減少，希望同學(xué)們繼續保持。

　　4、課間操低年級的學(xué)生進(jìn)步很大，做操的時(shí)候講話(huà)打鬧的'現象減少。

　　二、不足：

　　1、中午用餐時(shí)有的學(xué)生一邊等就一邊打鬧，還有同學(xué)們在星期二吃的是玉米湯，我在食堂的各個(gè)角落都能看見(jiàn)同學(xué)們丟的吃完的玉米棒。

　　2、很多學(xué)生早上來(lái)的時(shí)候還沒(méi)到校門(mén)口的垃圾桶就直接把垃圾丟在進(jìn)入學(xué)校的那條路上，我們不只要保持校內的環(huán)境，校外也要保持，養成一個(gè)不亂丟垃圾的好習慣。

　　3、放學(xué)路隊。

　　各班級的放學(xué)路隊是在老師的護送下在校園里走得很整齊，也非常有禮貌地和老師說(shuō)再見(jiàn)。但還是有少數同學(xué)還你沒(méi)到校門(mén)口就自動(dòng)解散了，請同學(xué)們務(wù)必要走好。

　　三、建議：

　　1、早上，部分班級人都到齊了，但有些窗戶(hù)仍關(guān)閉著(zhù)，緊閉門(mén)窗的教室內空氣渾濁，所以建議每班級的同學(xué)要做的第一件事就是開(kāi)窗通風(fēng)。

　　2、請各班和各位同學(xué)都按時(shí)站隊放學(xué)，注意交通安全，不在路上逗留，按時(shí)回家。

　　3、午睡的時(shí)候要保持安靜，不影響他人，希望同學(xué)們在這周表現的更好。我的講話(huà)就到這里，謝謝大家！

　　值周教師一周工作總結 2

　　回顧上周的工作，我們有太多的感動(dòng)，太多的難忘。

　　過(guò)去的一周，全校教職員工立足本職工作，全身心投入到教育教學(xué)之中，深度閱讀教材文本、認真開(kāi)展集體備課、精心編寫(xiě)導學(xué)案、認真上課和批改作業(yè)。

　　過(guò)去的一周，絕大部分同學(xué)上課認真聽(tīng)講，注意力集中，課后對不懂的問(wèn)題能及時(shí)向相關(guān)老師請教，大部分同學(xué)有高昂的學(xué)習興趣，上周星期四和星期五，七、八年級的全體同學(xué)進(jìn)行了第一次月考。

　　過(guò)去的一周，我們每天都可以看到學(xué)生會(huì )的'同學(xué)在校門(mén)口以標準的站姿，微笑著(zhù)迎接全體師生的到來(lái);每天清晨，我們都會(huì )看到那些為營(yíng)造干凈、整潔、優(yōu)美的校園環(huán)境而忙碌的身影，他們默默無(wú)聞，但怎能不獲得我們每個(gè)人的欽佩！我們欣喜地看到：同學(xué)們在自習課、課前三分鐘時(shí)開(kāi)始學(xué)會(huì )了自我管理，在整齊的廣播體操隊列中我們看到了規范、安靜、整齊，在越來(lái)越多的課堂上開(kāi)始學(xué)會(huì )了積極的思考、主動(dòng)的參與和積極的討論與展示。

　　上周，是充實(shí)而忙碌的一周。星期一，赴南京學(xué)習團隊在學(xué)術(shù)廳進(jìn)行了交流匯報，段成祥、李超、夏余、楊梅老師在會(huì )上作了交流;星期二，初一年級小組長(cháng)訓練營(yíng)進(jìn)行第一次培訓;星期六下午，宜賓市八中20xx級課改表彰暨家長(cháng)學(xué)校成立大會(huì )隆重舉行，星期天，1000多名片區外小學(xué)畢業(yè)生來(lái)我校面試，希望能加盟八中這個(gè)集體來(lái)接受良好的教育，在家長(cháng)們殷切的目光里，我們讀懂了什么叫“可憐天下父母心”，我們讀懂了什么叫“生于憂(yōu)患，死于安樂(lè )”。

　　值周教師一周工作總結 3

尊敬的各位老師，各位同學(xué)：

　　大家早上好！在這收獲的季節里，我們滿(mǎn)載著(zhù)希望度過(guò)了第十一周。由于冷空氣來(lái)襲，溫度驟然下降，給大家的出行帶來(lái)了不便，但在全校師生的共同努力下，學(xué)校秩序良好，同學(xué)們遵規守紀，圓滿(mǎn)的完成了本周的工作�，F總結如下：

　　文明禮儀方面：同學(xué)們都能夠按照學(xué)校要求佩戴紅領(lǐng)巾上學(xué)，見(jiàn)到老師主動(dòng)問(wèn)好，尤其是當有外校老師來(lái)聽(tīng)課的時(shí)候值周同學(xué)也及時(shí)向外校老師敬禮問(wèn)好，放學(xué)時(shí)路隊整齊，充分表現出了我校小學(xué)生良好的精神風(fēng)貌。

　　衛生方面：近期常有刮風(fēng)天氣，校園里經(jīng)常被樹(shù)葉覆蓋，給各班打掃清潔區帶來(lái)不便，但各班值日生打掃清潔也很及時(shí)、仔細，校園的衛生總體較好，同時(shí)也提醒同學(xué)們秋冬季節是感冒多發(fā)期，不管是在家里還是在學(xué)校都要多喝開(kāi)水，盡量不喝涼的.可樂(lè )等飲料，及時(shí)增添衣物。

　　安全方面：在值周的時(shí)候我們發(fā)現有些同學(xué)課間玩的都是些追逐打鬧的游戲，拼命地奔跑，形式單一，有時(shí)在跑時(shí)會(huì )撞到別人，不僅傷了別人也傷了自己。希望同學(xué)們能夠發(fā)揮集體的智慧，選擇文明的游戲，加強安全意識。最后，祝大家在新的一周工作順利,學(xué)習進(jìn)步,心情愉快！

　　值周教師一周工作總結 4

老師們，同學(xué)們：

　　早上好。

　　上周是開(kāi)學(xué)的第一周，俗話(huà)說(shuō)：萬(wàn)事開(kāi)頭難，開(kāi)學(xué)的工作千頭萬(wàn)緒，在校領(lǐng)導的精心安排下，在全體師生的共同努力下，整個(gè)校園秩序井然，同學(xué)們迅速的從假期狀態(tài)回到了緊張有序的學(xué)習狀態(tài)中。下面就上周情況做以下總結：

　　值周領(lǐng)導：

　　周班主任：

　　值周教師

　　值周班級：

　　本學(xué)期的第一周已經(jīng)順利結束，從一周的運行狀況看，學(xué)校各項工作開(kāi)局良好。

　　一、本周主要工作

　　1、8月25日早晨九點(diǎn)，8月26日下午七點(diǎn)，學(xué)校召開(kāi)了全體教職工大會(huì )，對新學(xué)期的工作提出了具體明確的要求和部署，學(xué)校教務(wù)處、總務(wù)處、以及各教研組、各年級組，按照學(xué)校要求，結合本部門(mén)實(shí)際，把新學(xué)期工作計劃落在實(shí)處。

　　2、本周星期三，召開(kāi)了一年級新生家長(cháng)會(huì )，讓家長(cháng)對學(xué)校的各項制度有個(gè)全面的了解，積極配合學(xué)校做好工作。

　　3、各部門(mén)工作抓得早，準備到位，開(kāi)學(xué)的第一周，全校工作有條不紊，各項工作井然有序。

　　4、一年級新生在第一次升旗儀式時(shí)，整隊迅速，秩序井然，很快適應了學(xué)校生活。

　　5、本周的值周教師放學(xué)堅守在校門(mén)兩側，杜絕了安全隱患。他們以認真負責態(tài)度完成了學(xué)校交給的工作任務(wù)。

　　6、值周學(xué)生承擔了學(xué)校路隊、衛生、校門(mén)口買(mǎi)零食等檢查工作，他們以主人翁的態(tài)度，在檢查督促同學(xué)們上學(xué)放學(xué)要排隊的的同時(shí)，還對買(mǎi)零食，不穿校服，不帶小黃毛的同學(xué)進(jìn)行記錄，以實(shí)際行動(dòng)為創(chuàng )建文明校園做出貢獻。

　　7、教室布置新穎別致，尤其是一二年級教室，班班有特色。

　　8、早晨七點(diǎn)半，中午一點(diǎn)五十，老師能進(jìn)到教室給同學(xué)們訂正、輔導。校園里秩序井然，學(xué)習氛圍濃厚。

　　二、幾點(diǎn)希望

　　在上周工作順利開(kāi)展的.同時(shí)，還存在著(zhù)一些小問(wèn)題，在次，給同學(xué)們提出幾點(diǎn)建議：

　　1、樹(shù)立安全第一的思想。不論是在教室、校園還是上放學(xué)的路上，同學(xué)們都要注意安全，不做危險動(dòng)作。另外，不要帶貴重物品及數額較大的現金上學(xué)，防止意外傷害的發(fā)生。

　　2、樹(shù)立文明意識，提高文明素養。不說(shuō)不文明的話(huà)，不做不文明的事，不開(kāi)不文明的玩笑，做一名有文明懂禮貌的小學(xué)生。

　　3、強化時(shí)間意識。不遲到、不早退、不曠課，珍惜一分一秒，爭取在學(xué)習上有新的進(jìn)步和提高。

　　良好的開(kāi)端是成功的一半，新學(xué)期，希望同學(xué)們從小事做起，從身邊事做起，踏實(shí)認真，嚴格要求。希望同學(xué)們在下周能盡快彌補不足，爭取更大的進(jìn)步！最后預祝同學(xué)們在新的學(xué)期里：學(xué)習進(jìn)步，平安快樂(lè )！

　　值周教師一周工作總結 5

　　本周，在張校長(cháng)的帶領(lǐng)下，在全校教職工的大力支持下，圓滿(mǎn)地完成了值周工作，現將值周工作總結如下：

　　一、主要工作：

　　1、重點(diǎn)加強對學(xué)生到校過(guò)早情況的整頓。

　　2、大隊委著(zhù)重抓學(xué)生紅領(lǐng)巾佩戴的工作。

　　二、重點(diǎn)工作：

　　1、督查學(xué)生每天早上、中午做到按時(shí)到校。本周一至周四，學(xué)生早到的現象較嚴重，好多學(xué)生一點(diǎn)半就到校了。我在來(lái)學(xué)校的路上經(jīng)常碰到這類(lèi)學(xué)生，問(wèn)他為什么早來(lái)，那些學(xué)生說(shuō)家里不好耍，還不如來(lái)學(xué)校耍。上周四，就有學(xué)生來(lái)早了，在教室外走廊上打鬧，不小心摔在地上，腦袋上摔了條血縫。周五稍微好點(diǎn)，我想這與學(xué)校的重點(diǎn)整頓是分不開(kāi)的。

　　2、督查學(xué)生不亂丟零食袋，愛(ài)護清潔衛生。

　　三、主要成績(jì)。

　　1、值周班的小衛士值勤認真，對維護校園的整潔起到了相關(guān)大的作用。每次站崗完畢，都要清理大廳校門(mén)樓梯的垃圾。這是值得表?yè)P的。

　　2、每天放學(xué)時(shí)校門(mén)口的秩序井然。

　　3、學(xué)校清潔衛生打掃得非常干凈，幾乎沒(méi)有扣分現象。值得表?yè)P的是低年級的'老師，他們親自拿起掃把，以身示范，教學(xué)生學(xué)會(huì )掃地。

　　四、主要缺點(diǎn)。

　　1、上周學(xué)生來(lái)的過(guò)早是最主要的不足。

　　2、有的班級課間操不認真，眼保健操不認真，說(shuō)話(huà)，打鬧現象較多。

　　總的來(lái)說(shuō)，上周表現較好，希望這周同學(xué)們繼續發(fā)揚，摒棄缺點(diǎn)，發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)。

　　值周教師一周工作總結 6

　　我們又迎來(lái)了嶄新的一周�，F在，我將上周學(xué)校各方面開(kāi)展的工作總結如下：

　　一、上周主要有兩大亮點(diǎn)

　　1、早自習時(shí)間，絕大部分的班級紀律很好。任課老師能夠及時(shí)下班，組織學(xué)生早讀。部分班級小干部的管理能力很強，學(xué)生基本做到了老師在與不在一個(gè)樣，各班各具特色：有讀語(yǔ)文的`、有讀英語(yǔ)的，也有做數學(xué)題的�？傊�，學(xué)生自覺(jué)性很強，能按照常規有序活動(dòng)。

　　2、每天早上，各班值日生打掃清潔也很及時(shí)、仔細，校園的衛生總體較好。

　　二、四點(diǎn)不足：

　　1、上操的時(shí)候，帶隊往操場(chǎng)時(shí)的秩序不是很好，有的學(xué)生邊走邊講話(huà)，沒(méi)有做到“快、靜、齊”。做操的質(zhì)量不高，主要是動(dòng)作不規范、不協(xié)調。希望同學(xué)們引起注意。

　　2、中午休息時(shí)，樓道內總有大喊大叫的同學(xué)。有些學(xué)生上、下樓梯有推搡的現象，有的速度很快，有的不靠右行，影響秩序，有危險的隱患。為了我們個(gè)人的安全，請你放慢腳步走路！

　　3.校園內，還有買(mǎi)零食吃的同學(xué)。幾乎是每天的不同時(shí)段，在學(xué)校的不同場(chǎng)合，我們經(jīng)常會(huì )發(fā)現一些紙團、果核、瓜子皮、塑料紙、塑料袋等雜物，雖然并不多，但看到了總讓人感到不舒服。我可以肯定，沒(méi)有哪一位同學(xué)會(huì )故意破壞我們整潔的環(huán)境，根源還在我們同學(xué)平時(shí)的良好行為習慣還沒(méi)有養成。說(shuō)明還有少數同學(xué)缺乏衛生意識，有隨手亂扔垃圾的習慣。校園里出現了垃圾，作為學(xué)校的一員，我們就應該主動(dòng)撿起來(lái)，放到垃圾桶里。

　　值周教師一周工作總結 7

　　不知不覺(jué)已經(jīng)是負責倆個(gè)星期的衛生工作的值日組組長(cháng)了。在這兩個(gè)星期中，我們值日組的同學(xué)們堅持付出，并一絲不茍的去對待衛生打掃，最終都取得了不錯的成果，拿到了分數獎勵，真的應了‘一分耕耘一分收貨’這句話(huà)。在此期間，我也收獲了很多東西，包括打掃衛生與管理值日組的方法和心得體會(huì )。下頭就來(lái)和大家分享一下。

　　首先還是講講我們值日小組的打掃衛生方法。我是把總的衛生打掃分為兩大部分的，分別是大體上的打掃與細節上的衛生打掃。大體上的工作總體就是掃地與拖地，排桌子之類(lèi)的。在打掃衛生時(shí)先做大體上的工作會(huì )使細節處更加明顯，至少我是這么認為的。在處理完大體上的衛生后，就要摳細節了。例如較難清理的黑板及窗戶(hù)，再如教室四角的灰塵和各個(gè)衛生死角的打掃，僅有做好了這些，才算是打掃衛生的結束。最終還得要檢查，看看哪里有缺漏，用我的話(huà)來(lái)講，就是要做到比檢查人員還要細致，這樣才能讓他們無(wú)分可扣。

　　再者就是值日小組的管理。其實(shí)這方面我做的還是蠻簡(jiǎn)便的。排衛生工作也是先按各個(gè)人喜歡的工作排或者以前做過(guò)的工作，因為有經(jīng)驗，所以我的組員們做起事情來(lái)也簡(jiǎn)便，唯一需要他們注意的點(diǎn)就是要等到全部人員的衛生工作做好了他們才能走，也就是等打掃完和我檢查完。這樣做的原因是：如果哪位同學(xué)需要幫忙處理衛生工作，我們值日組就能迅速找出人來(lái)幫忙或者快速解決衛生問(wèn)題。獎勵分數的分配上，也是先按照各個(gè)人自我的意愿來(lái)分配，然后才是值日組長(cháng)基于成員意愿進(jìn)行分配。民貴君輕，我認為值日組能參考組員意愿進(jìn)行值日組的工作，才能把這個(gè)值日組經(jīng)營(yíng)下去并越做越好。

　　然后還是想講講體會(huì )。其實(shí)，做這個(gè)值日組長(cháng)，職責還是要比較重的。一個(gè)班級的衛生形象或是臉面，擔在肩上，僅有氣力夠大，才不會(huì )被擔子壓倒，我對此深有體會(huì )。其實(shí)獎勵分的分配才是最讓我為難的，每個(gè)值日小組的.成員都在努力付出，我卻要拿25分來(lái)分配衡量他們的高低，雖然有值日的表現和同學(xué)們自我的意愿作為參考，但不狠下心來(lái)做真的難以分配。隨之痛苦而來(lái)的自然也是成長(cháng)，在整個(gè)經(jīng)營(yíng)衛生值日小組的過(guò)程中，我既學(xué)會(huì )了怎樣打掃衛生，怎樣管理小組，又學(xué)會(huì )了怎樣適當處理與伙伴之間的關(guān)系與承擔職責。

　　最終還是想感激我們值日小組的同學(xué)們，多謝你們的付出，也期望我們能團結一心，再創(chuàng )佳績(jì)！

　　值周教師一周工作總結 8

老師們、同學(xué)們：

　　大家早上好！

　　我們又迎來(lái)了嶄新的一周。上周，在全校師生的共同努力下，學(xué)校整體工作情況良好，教育教學(xué)秩序良好，各班的學(xué)習風(fēng)氣比較濃厚，秩序井然，表現出我校學(xué)生良好的學(xué)習風(fēng)貌。

　　全校師生積極、有序的按計劃進(jìn)行期末復習。全校工作有序開(kāi)展，現將上周周工作總結如下：

　　一、主要成績(jì)：

　　1、各班按計劃進(jìn)行期末復習，教學(xué)情況良好。

　　2、本周無(wú)重大安全事故發(fā)生。

　　3、各班學(xué)生到校能進(jìn)行早讀，特別是五年級學(xué)生表現比較突出。

　　二、存在問(wèn)題：

　　1、環(huán)境衛生保持方面做得的還不夠，個(gè)別同學(xué)的行為習慣較差，亂丟垃圾的現象比較突出。

　　2、兩操情況不很理想，做操的質(zhì)量不高，主要是動(dòng)作不規范。希望班主任引起重視，加強教育，并參與指導。

　　3、學(xué)生對食物的浪費時(shí)常出現，希望同學(xué)們要養成節約的'習慣。

　　三、建議

　　各班需強化學(xué)生行為習慣教育，特別是應從低年級學(xué)生的養成習慣，逐步養成個(gè)人良好衛生習慣。

　　領(lǐng)導一同帶領(lǐng)值周學(xué)生指導、督促、檢查、考核各班隊本周常規工作，具體任務(wù)如下：

　�。�1）與值周領(lǐng)導一起檢查本周升旗儀式及其他所有集會(huì )活動(dòng)。

　�。�2）每天上學(xué)時(shí)，在校門(mén)口檢查學(xué)生出勤和紅領(lǐng)巾、對干部標志佩戴情況，禁止禁止家長(cháng)入校。課間在樓梯口維護檢查學(xué)生上下樓秩序。

　�。�3）與值周生一起檢查各班衛生，發(fā)現問(wèn)題立即通知本班主任和值周生，并令其打掃干凈。（周一打掃后集中檢查一次）

　�。�4）每天檢查各班課間操和眼保健操。

　�。�5）每天檢查各班課間站排上下樓情況（中午在一樓樓梯口站崗）及放學(xué)路隊及靜校情況。

　�。�6）堅持課間巡查，對各種不文明、不安全的言行進(jìn)行教育和登記；及時(shí)處理偶發(fā)事件，維持正常秩序，發(fā)現重大事件及時(shí)向帶班領(lǐng)導匯報。

　�。�7）中午檢查校外買(mǎi)東西和校內吃零食現象。

　�。�8）及時(shí)公布或反饋各班得分、扣分信息（利用小黑板公示每日檢查情況）

　　3、根據檢查情況填寫(xiě)好值周工作記錄；

　　4、根據檢查情況，在值周日記上及時(shí)記錄好各班集體和學(xué)生個(gè)人紀律、衛生情況；

　　5、與值周領(lǐng)導一起評議，評選本周行為規范標兵班級4個(gè)和兩操標兵班級2個(gè)。

　　6、寫(xiě)好本周工作的全面總結，在星期五下午第三節課值周工作交接會(huì )議上作總結。

　　8、本周工作結束后，將值周工作記錄、值周標志等交給下周值周人員。

　　值周教師一周工作總結 9

　　大家早上好！忙碌中，我們不知不覺(jué)迎來(lái)了新學(xué)期的又一周，過(guò)去的一周，在全校師生的共同努力下，學(xué)校整體工作良好，教育教學(xué)秩序良好，各班學(xué)習風(fēng)氣比較濃厚，秩序井然，表現出了北小學(xué)生良好的學(xué)習風(fēng)貌。

　　現將上周值周工作總結如下：

　　一、要事回顧：

　　1、周一召開(kāi)了例會(huì )，安排了本周的教育教學(xué)工作。

　　2、全體同學(xué)進(jìn)行期中質(zhì)量檢測。

　　3、全校教師進(jìn)行了閱卷評分工作。

　　二、上周優(yōu)點(diǎn)：

　　上周從總體上來(lái)說(shuō)，是緊張的一周，又是收獲的一周，具體有以下幾個(gè)優(yōu)點(diǎn)：

　　1、全體教師帶領(lǐng)同學(xué)們進(jìn)行緊張復習，早讀井然有序，書(shū)聲瑯瑯，晨讀效果好，復習效率高，展示出我校學(xué)生良好的學(xué)習風(fēng)貌。

　　2、午飯后，絕大部分的班級紀律很好。班主任下班及時(shí)，班干部的管理能力很強，學(xué)生自覺(jué)性很強，能按照常規有序活動(dòng)。

　　3、早晨，學(xué)校和班級衛生較好。在各班主任教師的督促教育下，同學(xué)們的`環(huán)境衛生意識不斷增強。各班打掃衛生的同學(xué)不怕苦，認真負責，每一天能在早讀前及時(shí)清掃教室、走廊及衛生區，確保了同學(xué)們有一個(gè)整潔優(yōu)美的學(xué)習環(huán)境。

　　4、學(xué)校的考試風(fēng)氣也很濃厚，學(xué)生體現了互相競爭，相互學(xué)習的氛圍，使上周考試既考出了真實(shí)水平，也查找出了問(wèn)題，相信在后半學(xué)期我們能對癥下藥，努力提高自己的成績(jì)。

　　三、上周存在的不足：

　　1、課間活動(dòng)時(shí)仍有個(gè)別同學(xué)在走廊或樓梯上奔跑、追逐打鬧，同時(shí)還發(fā)現不少同學(xué)上下樓梯不靠右走。同學(xué)們，“跑”是一項有益的健康的運動(dòng)，可是如果在走廊或樓梯上奔跑，就容易出現事故，期望同學(xué)們注意安全，做一個(gè)禮貌的好孩子。

　　2、學(xué)校保潔工作堅持不夠好：教學(xué)樓樓梯、走廊和學(xué)校的其他地方偶爾會(huì )發(fā)現食品包裝紙袋或果皮紙屑等雜物。學(xué)校地面的整潔不但要來(lái)自時(shí)常打掃，更要來(lái)自善于堅持。期望有隨地丟垃圾這種不良行為習慣的同學(xué)及時(shí)改正過(guò)來(lái)。有些同學(xué)把垃圾倒在垃圾屋門(mén)口，倒垃圾的同學(xué)也要細心點(diǎn)，不要讓果皮紙屑等垃圾隨風(fēng)飄揚，讓垃圾回到屬于自己的家。讓我們一起來(lái)做勤勞的小蜜蜂，用我們的雙手去換來(lái)勞動(dòng)的蜜甜——干凈整潔的學(xué)校環(huán)境。

　　3、中午一些同學(xué)很早就來(lái)學(xué)校，很多同學(xué)一點(diǎn)鐘左右就到校，個(gè)別同學(xué)甚至十二點(diǎn)半左右就在校外轉悠。這個(gè)時(shí)段學(xué)校沒(méi)有教師是極不安全的，同時(shí)早到又違反了學(xué)校紀律。期望同學(xué)們以后中午不要那么早來(lái)學(xué)校，必須要按班主任教師規定的時(shí)間到校。

　　4、早上。中午就餐時(shí)間，有部分學(xué)生不遵守餐廳秩序，交頭接耳，大聲喧嘩。學(xué)校是一個(gè)大家庭，同學(xué)之間要學(xué)會(huì )互相關(guān)心，互相寬容和理解，僅有付出真情，才能收獲友誼。

　　同學(xué)們：燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候�？墒�，我們的日子卻一去不復返。讓我們珍惜完美時(shí)光，努力把今日做的比昨日更好。

　　值周教師一周工作總結 10

　　一周值周工作在各位老師的積極配合支持下圓滿(mǎn)的結束了。通過(guò)值周使我感慨萬(wàn)千，了解了班主任們的艱辛和不易。由于個(gè)人的觀(guān)察能力有限，如有不足之處懇請大家諒解。

　　一、衛生：

　　總的感覺(jué)是校園的面貌一天天在進(jìn)步。在各班班主任的積極配合下，每天都能按時(shí)清掃，檢查時(shí)看到很多班級窗明幾凈，非常清新，但是也有個(gè)別班級打掃的不好，出現和泥的現象。低年級學(xué)生小，班主任就親自拖地，每天都是一身汗，毫無(wú)怨言。xxx老師和學(xué)生一起拖地，還說(shuō)這是一種鍛煉。負責主樓道的6年1，5年1，4年1班，他們相對任務(wù)量較重，走的人多，三個(gè)班每天打掃的都很認真，很干凈。

　　負責側樓道的6年2，5年2，4年2班，周一檢查時(shí)個(gè)別班級有死角，滅火器周?chē)�不干凈，在老師的指導下，以后的幾天里都打掃得很徹底�?/p>

　　負責大操場(chǎng)的是5年1班，他們每天都能認真清掃，這一周操場(chǎng)保持很干凈。

　　負責門(mén)前的是4年1班，他們值周的環(huán)境很特殊，隨時(shí)都有垃圾飛來(lái)，他們不但早晨打掃，中午也派人打掃，保持的很干凈。

　　為了教學(xué)生會(huì )打掃，樂(lè )意打掃，代鳳波每天都親自動(dòng)手指導學(xué)生，有時(shí)還深入班級協(xié)助學(xué)生。

　　二、早自習

　　每天早自習檢查，班主任都在班級認真組織學(xué)生上自習，很多老師利用早晨的時(shí)間講題，非常負責任。中午自習老師在班級輔導個(gè)別學(xué)生，時(shí)間利用的很好。

　　三、藝術(shù)節活動(dòng)準備：

　　為了趕排節目，xxx老師不但利用課余時(shí)間，還犧牲個(gè)人的休息時(shí)間，每天訓練下來(lái)都大汗淋漓，現在節目已初具規模。

　　xxx老師利用一切時(shí)間，爭分奪秒的`趕做作品，每天弄得滿(mǎn)手都是泥，做出來(lái)的作品得到了大家的一致好評。

　　xxx老師年歲已高，但他從不間斷一天乒乓球訓練，每天訓練下來(lái)累得疲憊不堪，孩子們的技術(shù)有了明顯的提高。

　　四、大型活動(dòng)

　　周四看電影活動(dòng)，學(xué)生紀律很好，沒(méi)有大聲說(shuō)話(huà)現象，衛生也很好，受到少年宮的好評。xxx等老師往返途中始終跟隨學(xué)生，保護學(xué)生安全。xxx在叉路口指揮學(xué)生過(guò)道，保障學(xué)生安全。

　　五、好人好事

　　xxx主動(dòng)幫助食堂安裝引風(fēng)機;李季月、xxx幫助編制演出服飾，訓練節目臺詞。

　　6年2班xxx、xxx主動(dòng)給三樓拖地，給老師辦公室換水，2年1班xxx撿到3元錢(qián)，5年1班xx撿到一塊手表。

　　希望全校師生再接再厲，更上一層樓！

　　值周教師一周工作總結 11

親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：

　　大家早上好！

　　天氣越來(lái)越冷了，可老師們、同學(xué)們堅持鍛煉的熱情依然不減，這表明大家都懂得：每天堅持鍛煉一小時(shí)，健康生活一輩子！

　　上周是第17周，由二號辦公室的老師們和6.2班的同學(xué)們一起完成了值周任務(wù)。從總體上來(lái)說(shuō)，同學(xué)們表現較好，大部分同學(xué)都能在7:50左右來(lái)到學(xué)校，只有個(gè)別同學(xué)快上課了才慢騰騰地來(lái)上學(xué)，顯然，這是睡懶覺(jué)的表現。

　　為了迎接本周的圖書(shū)捐贈活動(dòng)，在德育主任陳老師的帶領(lǐng)下，二、三年級的部分孩子不辭辛苦排練節目，各班的同學(xué)在班主任的帶領(lǐng)下認真練習朗誦經(jīng)典；上周，其他學(xué)校的老師來(lái)到我校觀(guān)摩學(xué)習了朱娟老師的課，同學(xué)們表現很好，做到了文明守紀，這些都充分展示了大樹(shù)小學(xué)的集體主義風(fēng)貌——團結奉獻，為校爭光！

　　在值周巡查過(guò)程中，我們發(fā)現以下問(wèn)題：

　　1.盡管下午清潔總體上做得還不錯，但是部分班級門(mén)外的欄桿、過(guò)道的窗臺還是有灰塵，講臺與講桌之間的縫隙處仍然有少許垃圾，內操場(chǎng)、外操場(chǎng)的邊角處——尤其是外操場(chǎng)傾倒垃圾處，總有些許垃圾躺在那里，這需要做清潔的同學(xué)把清潔做徹底，而不是馬馬虎虎。而且，有個(gè)別班級做清潔拖拉，值周老師幾次去催促都不見(jiàn)效果，這得引起班主任重視。

　　2.在外操場(chǎng)，還有少許孩子躺在地上玩�！�—主要是低年級的孩子，這很不衛生，需要引起注意。

　　3.因為在復習階段，大家都比較忙，因此，總有些班級的同學(xué)排隊吃飯的時(shí)候不能一起來(lái)排隊，結果每天都有掉隊的同學(xué)中途來(lái)插隊，這種現象不大好，希望以后每個(gè)班級排隊吃飯來(lái)得整齊一點(diǎn)。

　　4.在上周，課間活動(dòng)時(shí)同學(xué)們都能有序進(jìn)入操場(chǎng)跑步，只是部分同學(xué)在做操時(shí)懶散、動(dòng)作不整齊；至于文明禮儀方面，中低年級的孩子做得好些。

　　最后，值得表?yè)P的是秦浩同學(xué)，他在三年級教室外的過(guò)道拾到2元錢(qián)上交值周組。這種拾金不昧的精神值得大家學(xué)習！

　　上周值周總結完畢，請行政值周補充！謝謝！

　　回顧上周的工作，我們有太多的遺憾，太多的隱憂(yōu)。

　　在絕大部分同學(xué)認真學(xué)習，健康成長(cháng)的同時(shí)，我們非常遺憾地看到一些不文明的現象：有些同學(xué)在廁所里說(shuō)臟話(huà)、放學(xué)不按時(shí)回家、在校內校外隨手亂丟垃圾、在下課時(shí)追逐打鬧，在自習課時(shí)不按要求認真作業(yè)和預習，甚至值周組教師還發(fā)現有部分同學(xué)利用早上在餐館吃早餐時(shí)抄襲他人作業(yè)的`行為。同學(xué)們或許并不知道，有些學(xué)案是老師們花了幾個(gè)小時(shí)，幾經(jīng)易稿才為你們精心設計的，而你們呢，有的人甚至只花了不到三分鐘的時(shí)間來(lái)抄襲答案！同學(xué)們，對于你們而言,讀書(shū)、求學(xué)無(wú)疑是一種用十余二十年的青春年華作為代價(jià)的巨大投資。我想不出：當你們邁出八中校門(mén)時(shí)你們將面臨什么樣的境遇?

　　老師們，我們用拼搏創(chuàng )新實(shí)現著(zhù)一次又一次的發(fā)展，明天，我們又將以更加負責的態(tài)度去迎接新的挑戰。同學(xué)們：崇高的理想，激情的創(chuàng )造，帶給我們振奮人心的喜悅。燃燒的青春，流火的時(shí)空，帶給我們五彩斑斕的遐想。讓我們把昨日的頌歌化成明天的號角，讓我們攜手未來(lái)開(kāi)拓創(chuàng )新不懈求索！我們相信，今天會(huì )比昨天好，明天更比今天更美麗！

　　值周教師一周工作總結 12

　　本周我擔任值周教師，通過(guò)努力交流和改進(jìn)，我認為我在以下幾個(gè)方面取得了一定的成績(jì)。

　　1、我注重學(xué)生的學(xué)習情況，認真備課并堅持高標準要求。每天上課前，我認真準備課件和教案，并結合教材和學(xué)生的實(shí)際情況進(jìn)行調整。在課堂上，我盡力引導學(xué)生主動(dòng)參與，提問(wèn)并解決問(wèn)題，以培養他們的學(xué)習興趣和能力。同時(shí)，我還及時(shí)反饋學(xué)生的學(xué)習情況給班主任和家長(cháng)，以協(xié)助他們更好地關(guān)注和輔導學(xué)生。

　　2、我積極參與班級管理工作，做好日常值周工作。我認真履行值周教師的責任，按時(shí)到校、簽到并帶領(lǐng)學(xué)生參加升旗儀式。我還及時(shí)協(xié)調解決班級內的問(wèn)題，例如班級紀律問(wèn)題、學(xué)生學(xué)習動(dòng)力下降等，以保持班級的'良好學(xué)習和生活氛圍。

　　3、我與同事積極配合，參與校內外的教研活動(dòng)。我認為在教學(xué)工作中，與同事的交流和合作是非常重要的。因此，我積極參加校內的教研活動(dòng)，與同事一起分享教學(xué)經(jīng)驗和資源。同時(shí)，我還參加了學(xué)校舉辦的一次校本教研活動(dòng)，通過(guò)與其他學(xué)校的教師交流，了解到一些新的教學(xué)方法和教材資源，以便更好地推動(dòng)教學(xué)工作的發(fā)展。

　　本周我在教學(xué)、班級管理和教研方面做出了一定的努力和改進(jìn)。我將繼續保持這種工作狀態(tài)，不斷提升自己的專(zhuān)業(yè)素養和教學(xué)水平，為學(xué)生的學(xué)習成長(cháng)做出更多貢獻。

　　值周教師一周工作總結 13

　　一、遵守規章制度

　　作為值周教師，我始終嚴格遵守學(xué)校的規章制度，保持良好的職業(yè)操守和道德風(fēng)范。我按時(shí)到校，準時(shí)參加每天的早會(huì )，并做好簽到工作。遵守上、下班規定時(shí)間，確保各項工作正常順利進(jìn)行。

　　二、保衛校園安全

　　為了確保校園的安全，我每天早午晚各次交接班時(shí)間，認真巡查各個(gè)教室、宿舍、教學(xué)樓和操場(chǎng)等區域，及時(shí)發(fā)現并處理存在的安全隱患，確保師生安全。我通過(guò)關(guān)注學(xué)生的日常行為和言行，及時(shí)制止不當行為，維護校園秩序。

　　三、協(xié)助管理事務(wù)

　　我配合學(xué)校行政工作，積極參與各類(lèi)會(huì )議，并根據要求及時(shí)傳達與學(xué)生有關(guān)的信息。在學(xué)生生活和學(xué)習方面，我積極幫助學(xué)生解決問(wèn)題，協(xié)助班主任做好班級管理工作，參與學(xué)生事務(wù)的處理和咨詢(xún)工作。同時(shí)，我也積極參與學(xué)校的文體活動(dòng)，組織并參與學(xué)生課外活動(dòng)，為學(xué)生提供更多的`發(fā)展機會(huì )。

　　四、負責考勤工作

　　作為值周教師，我認真負責考勤工作，每天簽到、簽退、晚自習等時(shí)間段的點(diǎn)名都精確無(wú)誤。我按照規定將考勤數據及時(shí)錄入電子系統，并負責統計、整理和上報相關(guān)數據。在考勤管理中，我注重與學(xué)生溝通，解答學(xué)生疑問(wèn)，確�？记诠ぷ鞯目焖�、準確進(jìn)行。

　　五、熱心幫助學(xué)生

　　本周我積極為學(xué)生提供幫助。在課堂上，我耐心解答學(xué)生的問(wèn)題，注重啟發(fā)式教學(xué)，幫助學(xué)生提高學(xué)習能力。同時(shí)，在校園中，我關(guān)心學(xué)生的生活和心理健康，并提供適當的指導和支持。

　　六、學(xué)習和提升

　　作為值周教師，我注重學(xué)習和提升自己的職業(yè)素養。本周，我認真參加了學(xué)校組織的教學(xué)研討會(huì )和培訓課程，不斷提高自己的教學(xué)水平和專(zhuān)業(yè)知識。同時(shí)，我也積極與同事交流，互相學(xué)習借鑒，共同進(jìn)步。

　　在本周的工作中，我努力做好各項值周教師工作，以確保校園的安全和學(xué)生的健康成長(cháng)。同時(shí)，我也不斷提升自己的專(zhuān)業(yè)素養和領(lǐng)導能力，為學(xué)校的發(fā)展做出積極貢獻。在未來(lái)的工作中，我將繼續努力，以更好地履行好值周教師的職責。

　　值周教師一周工作總結 14

　　本周我擔任值周教師，工作內容主要涉及班級管理、教學(xué)質(zhì)量監督以及學(xué)生活動(dòng)的組織等方面。在這一周的工作中，我努力做到有條理，高效完成各項任務(wù)。

　　1、我注重班級管理。我認真檢查了學(xué)生的學(xué)習紀律和考勤情況，確保每位學(xué)生都按時(shí)到校并參加正常的學(xué)習活動(dòng)。同時(shí)，我與班級班委密切合作，建立了良好的班級協(xié)作機制，確保班級事務(wù)順利進(jìn)行。在班級管理上，我積極參與班級會(huì )議，并給出了一些建議，以幫助班級提高整體效率與凝聚力。

　　2、我注重教學(xué)質(zhì)量監督。我參與了多個(gè)學(xué)科的課堂教學(xué)觀(guān)摩，對老師們的教學(xué)方法與教學(xué)效果進(jìn)行了評估，并與老師們交流心得與建議。我還對學(xué)生的作業(yè)進(jìn)行了認真批閱，并與學(xué)生進(jìn)行了個(gè)別輔導，確保每個(gè)學(xué)生都得到了及時(shí)有效的學(xué)習指導。在課堂教學(xué)監督中，我還提出了一些改進(jìn)建議，幫助老師們提高教學(xué)質(zhì)量。

　　3、我積極組織了學(xué)生活動(dòng)。我組織了一次班級晚會(huì )，讓學(xué)生展示自己的才藝和表演能力。我還組織了一次戶(hù)外運動(dòng)活動(dòng)，增強學(xué)生的體魄與團隊合作精神。通過(guò)這些活動(dòng)，我促進(jìn)了學(xué)生之間的交流與情感溝通，豐富了學(xué)生們的課余生活。

　　4、在本周的值周教師工作中，我始終保持了良好的'工作狀態(tài)和積極的心態(tài)。我注重了工作的條理性，合理規劃了每天的工作安排，及時(shí)處理了各種突發(fā)事件和問(wèn)題。我還與同事們保持了密切的溝通與合作，共同提高了班級管理和教學(xué)質(zhì)量。

　　本周值周教師工作總結，我注重了班級管理、教學(xué)質(zhì)量監督以及學(xué)生活動(dòng)的組織等方面的工作。通過(guò)我的努力，全面提高了班級的運行效率和學(xué)生的學(xué)習效果。作為一名教師，我將繼續努力，不斷提高自己的專(zhuān)業(yè)素養和工作效率，為學(xué)生的成長(cháng)與發(fā)展做出更大的貢獻。

　　值周教師一周工作總結 15

　　本周我擔任值周教師，負責學(xué)校日常的管理和組織工作。在這一周的工作中，我按照學(xué)校的要求，認真履行職責，細心完成各項任務(wù)。

　　1、我在每天早晨負責晨檢工作，確保學(xué)生們的身心健康。我準時(shí)到校并組織學(xué)生按照規定的程序進(jìn)行晨檢，認真記錄并及時(shí)上報異常情況。通過(guò)晨檢，我鞏固了對學(xué)生的了解，并且第一時(shí)間發(fā)現并處理了一些學(xué)生的健康問(wèn)題。

　　2、我負責校園公共安全工作。我認真檢查學(xué)校的消防設施和安全隱患，及時(shí)處理并上報，確保學(xué)校的安全和學(xué)生的生命安全。我還參加了學(xué)校的安全會(huì )議，與其他教職員工共同研究解決學(xué)校安全問(wèn)題，為學(xué)生提供一個(gè)安全的學(xué)習環(huán)境。

　　3、我在本周還負責學(xué)校一些活動(dòng)的組織工作。我們學(xué)校舉行了一次文藝匯演，我負責協(xié)調各個(gè)班級的參演節目，確保每個(gè)班級都能準時(shí)排練和上臺表演。我還負責了活動(dòng)現場(chǎng)的秩序調度，確�；顒�(dòng)順利進(jìn)行。通過(guò)這次活動(dòng)，我培養了學(xué)生的藝術(shù)素養，展現了學(xué)校的文化形象。

　　在本周我也參與了學(xué)校的.教研活動(dòng)。我和其他老師一起研究學(xué)科教學(xué)內容和教學(xué)方法，通過(guò)討論和交流，不斷提高自己的教學(xué)水平。我還參加了學(xué)校組織的主題講座和培訓，擴大了自己的專(zhuān)業(yè)知識和教育理念。

　　總的來(lái)說(shuō)，本周我認真履行職責，完成了各項工作任務(wù)。通過(guò)這一周的工作，我不僅提高了自己的專(zhuān)業(yè)能力，也為學(xué)生們提供了一個(gè)良好的學(xué)習和成長(cháng)環(huán)境。作為一名值周教師，我將繼續努力，為學(xué)校的發(fā)展和學(xué)生的成長(cháng)貢獻自己的力量。

　　值周教師一周工作總結 16

　　本周作為值周教師，我在以下幾個(gè)方面做出了一些成績(jì)和進(jìn)步。

　　第一，在教學(xué)方面，我注重因材施教，根據學(xué)生的學(xué)習特點(diǎn)和不同的需求，因地制宜地調整教學(xué)內容和教學(xué)方法。通過(guò)與學(xué)生的討論和互動(dòng)，我發(fā)現了一些學(xué)生的問(wèn)題和困惑，并及時(shí)進(jìn)行解答和指導。我還嘗試了一些新的教學(xué)方法，例如小組討論和探究式學(xué)習，以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣和主動(dòng)性。

　　第二，在班級管理方面，我注重班級紀律和學(xué)生的行為規范。我帶領(lǐng)學(xué)生認真參加升旗儀式，提醒他們注意個(gè)人形象和行為規范。我還積極與班主任合作，及時(shí)反饋學(xué)生在課堂上和班級內的表現，以幫助班主任更好地管理學(xué)生。此外，我還與學(xué)生共同制定了一個(gè)班級行為規范，以引導學(xué)生養成良好的學(xué)習和生活習慣。

　　第三，在與家長(cháng)的溝通方面，我認真做好家長(cháng)接待工作，并與他們交流學(xué)生的學(xué)習情況和表現。我了解到一些家庭的特殊情況和學(xué)生的困擾，盡力為他們提供幫助和支持。我相信與家長(cháng)的密切配合，對學(xué)生的'成長(cháng)和發(fā)展非常重要，因此我將繼續努力與家長(cháng)保持良好的溝通和合作。

　　本周我的工作總結主要集中在教學(xué)、班級管理和與家長(cháng)的溝通方面。通過(guò)不斷努力和改進(jìn)，我相信我能夠更好地完成值周教師的職責，為學(xué)生的學(xué)習和成長(cháng)做出更多貢獻。

　　值周教師一周工作總結 17

　　勞碌中，我們不知不覺(jué)迎來(lái)了新學(xué)期的又一周，過(guò)去的一周，在全校師生的共同努力下，學(xué)校整體工作良好，訓練教學(xué)秩序良好，各班學(xué)習風(fēng)氣比較深厚，秩序井然，表現出了北學(xué)校生良好的學(xué)習風(fēng)貌�，F將上周值周工作總結如下：

　　一、要事回顧：

　　1、周一召開(kāi)了例會(huì )，支配了本周的訓練教學(xué)工作。

　　2、全體同學(xué)進(jìn)行期中質(zhì)量檢測。

　　3、全校老師進(jìn)行了閱卷評分工作。

　　二、上周優(yōu)點(diǎn)：

　　上周從總體上來(lái)說(shuō)，是緊急的一周，又是收獲的一周，具體有以下幾個(gè)優(yōu)點(diǎn)：

　　1、全體老師帶領(lǐng)同學(xué)們進(jìn)行緊急復習，早讀井然有序，書(shū)聲瑯瑯，晨讀效果好，復習效率高，呈現出我校同學(xué)良好的學(xué)習風(fēng)貌。

　　2、午飯后，絕大部分的班級紀律很好。班主任下班準時(shí)，班干部的管理本事很強，同學(xué)自覺(jué)性很強，能依據常規有序活動(dòng)。

　　3、早晨，學(xué)校和班級衛生較好。在各班主任老師的督促訓練下，同學(xué)們的環(huán)境衛生意識不斷增加。各班打掃衛生的同學(xué)不怕苦，認真負責，每一天能在早讀前準時(shí)清掃教室、走廊及衛生區，確保了同學(xué)們有一個(gè)潔凈漂亮的學(xué)習環(huán)境。

　　4、學(xué)校的考試風(fēng)氣也很深厚，同學(xué)體現了相互競爭，相互學(xué)習的氛圍，使上周考試既考出了真實(shí)水平，也查找出了問(wèn)題，認為正確而不懷疑在后半學(xué)期我們能對癥下藥，努力提高自我的成果。

　　三、上周存在的不足：

　　1、課間活動(dòng)時(shí)仍有個(gè)別同學(xué)在走廊或樓梯上奔跑、追逐打鬧，同時(shí)還發(fā)覺(jué)不少同學(xué)上下樓梯不靠右走。同學(xué)們，“跑”是一項有益的健康的運動(dòng)，可是假如在走廊或樓梯上奔跑，就簡(jiǎn)潔消逝事故，期望同學(xué)們留意安全，做一個(gè)禮貌的`好孩子。

　　2、學(xué)校保潔工作堅持不夠好：教學(xué)樓樓梯、走廊和學(xué)校的其他地方間或會(huì )發(fā)覺(jué)食品包裝紙袋或果皮紙屑等雜物。學(xué)校地面的潔凈不但要來(lái)自時(shí)常打掃，更要來(lái)自擅長(cháng)堅持。期望有隨地丟垃圾這種不良行為習慣的同學(xué)準時(shí)改正過(guò)來(lái)。有些同學(xué)把垃圾倒在垃圾屋門(mén)口，倒垃圾的同學(xué)也要細心點(diǎn)，不要讓果皮紙屑等垃圾隨風(fēng)飄揚，讓垃圾回到屬于自我的家。讓我們一起來(lái)做勤勞的小蜜蜂，用我們的雙手去換來(lái)勞動(dòng)的蜜甜――干凈潔凈的學(xué)校環(huán)境。

　　3、中午一些同學(xué)很早就來(lái)學(xué)校，很多同學(xué)一點(diǎn)鐘左右就到校，個(gè)別同學(xué)甚至十二點(diǎn)半左右就在校外轉悠。這個(gè)時(shí)段學(xué)校沒(méi)有老師是極擔憂(yōu)全的，同時(shí)早到又違反了學(xué)校紀律。期望同學(xué)們以后中午不要那么早來(lái)學(xué)校，必需要按班主任老師規定的時(shí)間到校。

　　4、早上。中午就餐時(shí)間，有部分同學(xué)不遵守餐廳秩序，交頭接耳，大聲喧嘩。學(xué)校是一個(gè)大家庭，同學(xué)之間要學(xué)會(huì )相互關(guān)懷，相互寬容和理解，僅有付出真情，才能收獲友情。同學(xué)們：燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候�？墒�，我們的日子卻一去不復返。讓我們珍惜完善時(shí)間，努力把今日做的比昨日更好。

　　值周教師一周工作總結 18

　　本周我擔任值周教師的職責，負責學(xué)校日常管理和學(xué)生的日常教育工作。通過(guò)本周的工作，我深感責任重大，也意識到了自己在管理教育方面的不足之處。

　　我認真履行了每天早晨的升旗儀式，組織好學(xué)生排隊、唱國歌和進(jìn)行升旗儀式。在這個(gè)過(guò)程中，我品味到了愛(ài)國主義情懷的力量，同時(shí)也提醒了學(xué)生們對國家的`尊重和關(guān)心。

　　我加強了對學(xué)校紀律的管理。本周我根據校紀校規，對違紀的學(xué)生進(jìn)行了嚴肅的批評教育，并制定了相應的處分措施。通過(guò)這樣的行為，我希望能夠教育學(xué)生遵守規矩，樹(shù)立正確的行為觀(guān)念。

　　同時(shí)，我也注重了對學(xué)生的師德師風(fēng)教育。在課堂上，我不僅講授知識，還注重培養學(xué)生的品德修養。我鼓勵學(xué)生們積極參與課堂活動(dòng)，培養了他們的合作意識和創(chuàng )新能力。此外，我也鼓勵學(xué)生多讀書(shū)，多思考，培養他們的自主學(xué)習能力。

　　除了以上工作，我還積極參與學(xué)校的各項活動(dòng)。本周學(xué)校舉辦了一次讀書(shū)分享會(huì )，我在會(huì )上分享了我最喜歡的一本書(shū)，并鼓勵學(xué)生們多讀好書(shū)，提高閱讀興趣。通過(guò)這樣的活動(dòng)，我希望能夠激發(fā)學(xué)生們的閱讀熱情，培養他們的人文素養。

　　總的來(lái)說(shuō)，這一周的值周工作讓我意識到了自己的不足之處，也讓我更加深入地了解了學(xué)校的管理教育工作。我將在今后的工作中繼續努力，增強自己的管理能力，提高教育質(zhì)量，更好地為學(xué)生們服務(wù)。同時(shí)，我也會(huì )不斷學(xué)習和反思，不斷提升自己的教育水平，為學(xué)生的成長(cháng)和發(fā)展盡一份微薄之力。

　　值周教師一周工作總結 19

　　上周是開(kāi)學(xué)的第一周，重要而又充分的校內生活已經(jīng)悄然開(kāi)頭了。優(yōu)越的開(kāi)端是勝利的一半，這個(gè)學(xué)期，學(xué)校發(fā)生了許多轉變，全體師生都以飽滿(mǎn)的熱忱投入到工作學(xué)習之中，令我們特殊沖動(dòng)。

　　上個(gè)星期，由郭校長(cháng)、xx先生、xx先生和我，以及201班的四位小伴侶一起擔負值周工作。每天早上6：50分，我們幾位值周先生就來(lái)到了學(xué)校歡迎全體師生的到來(lái)，201班的四位小伴侶也能提早到校，和值周先生一同站于校門(mén)口，以飽滿(mǎn)的精神向同學(xué)、先生問(wèn)好。

　　在開(kāi)學(xué)的第一周，我們做好了這樣的幾個(gè)開(kāi)端：

　　1、早晨進(jìn)校環(huán)境：

　　以往7點(diǎn)之前就到校的同學(xué)人數許多，現在有了很明顯的削減，而且七點(diǎn)前到校的同學(xué)要在校門(mén)口有序排隊，分班級男女呈十二排。七點(diǎn)整校門(mén)口定時(shí)開(kāi)門(mén)，同學(xué)們能排好隊按一至六班級有序進(jìn)入校內。早上的光陰很寶貴，希望往后同學(xué)們不要早于7：00到學(xué)校，這樣讓我們有更多光陰用于學(xué)習，而不是揮霍在無(wú)謂的期盼中。

　　2、午間用餐環(huán)境：

　　午間用餐與以往不合了，新的快餐盤(pán)用起來(lái)加倍便利了，食堂的飯菜質(zhì)量更好了，午餐揮霍的現象也更少了。許多班級的孩子做的很棒，本身拿調羹，攤上毛巾，有序盛飯、盛菜。只是在同學(xué)們上下樓梯搬膿包、菜桶的時(shí)候，必定要留意安全，由于已經(jīng)有同學(xué)在搬運的歷程中受傷了。這些同學(xué)非常費勁，讓我們向這些孩子表達我們由衷的感謝，感謝他們?yōu)槲覀兡艹陨虾贸缘娘埐俗龀龅姆瞰I！

　　3、衛生方面：

　　各班課堂和包干區在先生和同學(xué)的協(xié)作盡力下，面貌面目一新，地面潔凈，課桌劃一，并且擺放有序。在此要非常表?yè)P掃除衛生的.同學(xué)，另外，中午光陰重要，希望人人在鈴聲響之前回到課堂，這就要求人人掃除時(shí)專(zhuān)注，快速，不拖泥帶水。極新的面貌必要保持，亂扔垃圾的環(huán)境不要發(fā)生。

　　4、下學(xué)環(huán)境：

　　下學(xué)時(shí)，校門(mén)口的環(huán)境也發(fā)生了一些好的轉變，原先家長(cháng)都圍堵在校門(mén)口接孩子，現在家長(cháng)接送可以或許做到車(chē)輛停放規范，接送井井有條了。各班下學(xué)時(shí)也都按時(shí)排隊到指定所在聚集，然后閉幕后追隨家長(cháng)回家。

　　一、三、五班級在校門(mén)口的西面指定所在，二、四、六班級在校門(mén)口東面黃線(xiàn)區域。有部分同學(xué)由于家長(cháng)接送較晚，會(huì )留在保安室或課堂里等待。還有個(gè)別同學(xué)會(huì )在校內里玩耍。非常是假山、水池、紫藤架居多，爬假山、水池邊勾留、攀爬紫藤架都是很危險的，望班主任賜予訓練，并提示同學(xué)們盡量在保安室里等待。

　　5、校車(chē)環(huán)境：

　　目前是舊埭、泖口、同心三條同學(xué)接送車(chē)線(xiàn)路�？芍恢�配兩輛接送車(chē)，這樣同心線(xiàn)的孩子就要等到四點(diǎn)二十左右才來(lái)校車(chē)接送，希望這部分同學(xué)要遵守規律，留意安全。本日是老師節，我們?yōu)樯�活在這樣一個(gè)標致的埭小校內而認為幸福，也為人人協(xié)作支付，掩護我們這個(gè)美而好的家園而認為歡快。最終，祝愿全校師生，平安、快樂(lè )、康健的度過(guò)每一天！

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