幼兒園托班班級工作總結范文模板

　　總結是指對某一階段的工作、學(xué)習或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結和概括的書(shū)面材料，它在我們的學(xué)習、工作中起到呈上啟下的作用，是時(shí)候寫(xiě)一份總結了�？偨Y怎么寫(xiě)才不會(huì )流于形式呢？下面是小編精心整理的幼兒園托班班級工作總結范文模板，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　時(shí)間過(guò)的真快，一轉眼一年又將結束，回顧這一年的工作，有太多的感動(dòng)，有太多的收獲。本班共有幼兒38名，經(jīng)過(guò)我們班兩位老師和保育員緊密配合，他們已從最初哭哭啼啼到現在高高興興的來(lái)幼兒園上學(xué)了。根據新《綱要》、《幼兒發(fā)展水平目標》《3-6歲兒童學(xué)習與發(fā)展指南》的要求，結合班內幼兒的實(shí)際發(fā)展水平、年齡差異等特點(diǎn)，我們教師合理制定了《班務(wù)計劃》，努力做到從小事件抓起，運用嘗試新的教學(xué)方法，并以保教相結合的原理，貫徹到幼兒的一日生活環(huán)節中，使幼兒在體、智、美等諸方面得到了和諧的發(fā)展�？吹剿麄兊狞c(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，我們老師心中感到無(wú)比的欣慰�，F將我班第一學(xué)期的工作總結如下：

　　一、根據本班幼兒的實(shí)際情況，把培養幼兒良好的生活常規，提高幼兒的生活自立能力作為本學(xué)期保育工作的重點(diǎn)。

　�。�、穩定情緒,提高生活自理能力。

　　為了使幼兒盡快適應幼兒園的集體生活，我們教師用可親的形象穩定幼兒的情緒，用手把手的方法教幼兒學(xué)本領(lǐng)。一個(gè)學(xué)期下來(lái)，班內大部分幼兒能自己動(dòng)手愉快的用餐，雖然用餐的速度較慢，但卻

　　養成了一定的衛生意識，初步學(xué)習保持桌面、地面和衣服的干凈，人人養成了餐后擦嘴的好習慣，飯前便后要洗手的意識也不斷的加強。在此基礎上，我們也教育幼兒不挑食，不浪費糧食，不玩水，懂得要節約用水，并養成了洗手前拉起袖子的好習慣。每位幼兒能在老師的提醒下，有序的分組喝水和喝牛奶，認識了自己的杯子、毛巾，知道用好后要放回原處。

　　2、從細節入手，鼓勵寶寶參與，教師把關(guān)。

　　午睡前，我們要求人人有序的入廁解小便，便后排隊輕輕進(jìn)寢室，脫下自己的鞋子放在床腳邊，大部分幼兒已學(xué)會(huì )穿脫簡(jiǎn)單的外套，學(xué)會(huì )自己穿鞋子，能整理好自己的衣物放在腳后跟，養成安靜入睡的好習慣。教師認真做好午睡時(shí)的巡視工作，教育幼兒小便后立即到老師處塞褲子，把好起床后離開(kāi)寢室前和離園前的衣褲整理關(guān)，杜絕露肚皮現象的發(fā)生。

　　3、幼兒安全放首位，一學(xué)期做到零安全事故。

　　別看托班幼兒年齡小，可活動(dòng)量也非常大，而且是非辨別能力差，因此我們非常注重安全教育工作的開(kāi)展，如要求幼兒離開(kāi)坐位時(shí)輕輕的放好椅子，不在教室里奔跑追逐，及時(shí)制止幼兒的一些不安全行為，減少事故隱患。每日堅持做好早、午、晚檢，對班級及走廊環(huán)境存在的安全隱患及時(shí)處理，讓家長(cháng)和寶寶都能放心來(lái)園。

　　4、文明禮儀，弘揚傳統文化。

　　托班的寶寶小，可文明禮儀不能少，我們班一直注重寶寶的禮貌教育，讓幼兒學(xué)講諸如“你好”“請”“謝謝”“對不起”等禮貌用語(yǔ)，現在每個(gè)幼兒入園后能主動(dòng)和老師、阿姨問(wèn)好，在老師的提醒下還能和幼兒園其他工作人員問(wèn)好。

　　二、領(lǐng)會(huì )《指南》精神，有的放矢的開(kāi)展教育工作，豐富幼兒的生活。

　　托班幼兒情緒波動(dòng)大，注意力不夠集中，在明確健康、藝術(shù)等五大領(lǐng)域目標的前提下，我們遵循循序漸進(jìn)的原則，用和藹可親的教態(tài)、準備充分的教具，在幼兒易接受學(xué)習的時(shí)段開(kāi)展教育教學(xué)，豐富幼兒的知識面，教會(huì )幼兒掌握說(shuō)、唱、跳、畫(huà)、折、搓、粘、撕等基本技能，初步養成愛(ài)學(xué)習、有事先舉手、活動(dòng)中不隨意離開(kāi)坐位的好習慣，嚴把教育質(zhì)量關(guān)。一個(gè)學(xué)期下來(lái)，幼兒已學(xué)會(huì )了《小花貓》《小手拍拍》《番茄圓又大》等十幾首兒歌；能有表情的進(jìn)行歌表演，會(huì )

　　做《圓圈圈》《公共汽車(chē)》《奶牛歌》等音樂(lè )游戲；喜歡畫(huà)圖畫(huà)，使用油畫(huà)棒時(shí)養成用一支拿一支的好習慣；能在老師的帶領(lǐng)下，學(xué)做早操，學(xué)會(huì )爬、跳、投等技能。同時(shí)，關(guān)心他人、幫助他人的小朋友也多了起來(lái)，各種良好表現讓家長(cháng)們贊不決口。

　　三、創(chuàng )設溫馨的班級環(huán)境和豐富的區域活動(dòng)

　　為了讓寶寶們更快的適應幼兒園，喜愛(ài)幼兒園生活，我們在開(kāi)學(xué)初就對班級進(jìn)行了環(huán)境創(chuàng )設，創(chuàng )設了親子照片墻、汽車(chē)游戲區、投擲區、美工區、娃娃家等等寶寶感興趣的裝飾和區角活動(dòng)，極大的吸引了寶寶的視線(xiàn)，讓寶寶們更喜歡來(lái)園，在班級里感覺(jué)到快樂(lè )。同時(shí)，我們根據寶寶的喜好，對區域的內容也會(huì )進(jìn)行適當的填充和調整，滿(mǎn)足寶寶們的需求。四、教師的責任意識更加明確，不斷提高自身素質(zhì)，加強自身建設。

　　在工作中，我們兩位老師能統一思想，密切配合，互幫互助，以班級利益大于個(gè)人利益作為工作的出發(fā)點(diǎn)，用愛(ài)心、耐心、細心、虛心、齊心做好班級各項工作，臟活、累活從不拖拉，推來(lái)推去，在幼兒面前樹(shù)立了團結友愛(ài)的良好形象，起到了表率作用。因為寶寶較小，對教師的依賴(lài)強，我們班的三位老師，本學(xué)期，每天都堅持早班來(lái)園，平時(shí)認真備好課、做好課前準備，及時(shí)向家長(cháng)公布一周教育動(dòng)態(tài)。積極利用課余時(shí)間，認真閱讀幼教雜志，研讀《指南》，學(xué)習幼教理論，不斷充實(shí)自己，提高自己，做到學(xué)以所用，理論聯(lián)系實(shí)際。

　　五、注重家園聯(lián)系工作，促進(jìn)家園教育一體化。

　　開(kāi)學(xué)前，我們班老師對全班38名幼兒做了詳細的家訪(fǎng)，了解了寶寶們的基本情況、喜好及過(guò)敏史，做好迎接每一名幼兒的充分準備，消除家長(cháng)的顧慮。

　　幼兒初入園，有些家長(cháng)感到不放心，深怕自己的孩子在幼兒園沒(méi)吃好、睡好、受人欺負，我們利用家園微信群，將寶寶們的一日活動(dòng)用照片的形式呈現給家長(cháng)，讓家長(cháng)看到寶寶們的入園狀態(tài)，消除了家長(cháng)們的焦慮心情。同時(shí)，在家長(cháng)來(lái)接時(shí)和家長(cháng)及時(shí)溝通寶寶的適應情況，需要家長(cháng)配合的地方，我們用塌實(shí)的工作作風(fēng)，謙虛的工作態(tài)度贏(yíng)得了家長(cháng)們的信任，讓他們放心的把孩子交給我們。平時(shí)，放下嚴師的架子，主動(dòng)接近家長(cháng)，拉近與家長(cháng)之間的距離。對家長(cháng)提出的意見(jiàn)認真分析，對照實(shí)際工作情況進(jìn)行查漏補缺。學(xué)期末，我班開(kāi)展了迎新親子聯(lián)歡會(huì )，在活動(dòng)中，家長(cháng)看到了寶寶的成長(cháng)，看到了寶寶通過(guò)一學(xué)期的幼兒園生活，在各個(gè)方面都有所收獲，也讓家長(cháng)通過(guò)這個(gè)平臺，更加的了解了幼兒園生活能給孩子們帶來(lái)知識，帶來(lái)快樂(lè )，帶來(lái)健全的人格，也讓家長(cháng)更加的信任幼兒園，支持幼兒園和老師的工作，使家園合作更緊密，更有實(shí)效性。

　　六、個(gè)人成長(cháng)

　　1、思想觀(guān)念、在園里領(lǐng)導及黨員干部的精神感召下,我向黨組織遞交了入黨申請，以一名黨員的標準嚴格要求自己，愛(ài)崗敬業(yè)，團結同事，做事認真負責，從點(diǎn)滴做起，用愛(ài)心、耐心、細心和責任心平等對待每一個(gè)幼兒。

　　2、在活動(dòng)中成長(cháng)。在園領(lǐng)導的信任和栽培下，本年度我擔任過(guò)小托六一趣味運動(dòng)會(huì )的主持人；同時(shí)，在全國園長(cháng)峰會(huì )來(lái)我園召開(kāi)時(shí)，我做為接車(chē)引導員接待了全國的幼教園長(cháng)精英；本學(xué)期被園領(lǐng)導推薦成為國培導師�？梢哉f(shuō)每一個(gè)身份我都倍感珍惜，每一個(gè)活動(dòng)都是對自已的又一次挑戰，從中得到鍛煉，自身的專(zhuān)業(yè)素養得到提升，也讓自己的身心得到新的洗禮，做為教師，就要有學(xué)到老的精神和意志。

　　3、積極參與園里組織的各項活動(dòng)。幼兒園每學(xué)期開(kāi)展的一課多研活動(dòng)讓我們老師在如何備課，組織活動(dòng)，語(yǔ)言規范等各方面都有更新的認識，通過(guò)大家的集思廣益，讓每一節活動(dòng)都變得生動(dòng)、多彩，本學(xué)期我和寶寶們一起上的健康活動(dòng)《好玩的紙》得到了大家的一致好評。也讓我從中收獲很多。同時(shí)，在百花獎園內筆試測評中我取得

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