檢驗科實(shí)習工作總結
總結是事后對某一階段的學(xué)習、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,它可以幫助我們總結以往思想,發(fā)揚成績(jì),不如立即行動(dòng)起來(lái)寫(xiě)一份總結吧。那么我們該怎么去寫(xiě)總結呢?以下是小編為大家整理的檢驗科實(shí)習工作總結,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

檢驗科實(shí)習工作總結1
光陰似箭,日月如梭。一年的實(shí)習生活很快就過(guò)去了,回首過(guò)去的一年,內心不禁感慨萬(wàn)千。本人于X年8月被醫院正式接納為檢驗科實(shí)習生。在這一年實(shí)習中,自己不斷加強學(xué)習,提高政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),準確自我定位,努力做好本職工作,現將一年來(lái)的實(shí)習情況匯報短短的幾個(gè)月,在醫院黨政領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下,在檢驗科主任的帶領(lǐng)下,我認真學(xué)習各專(zhuān)業(yè)知識,銳意進(jìn)取,求真務(wù)實(shí),發(fā)揚與時(shí)俱進(jìn)的工作作風(fēng),堅持“以病人為中心”的臨床服務(wù)理念,立足本職崗位,踏踏實(shí)實(shí)做好醫療服務(wù)工作?偨Y主要有以下幾項
一、兢兢業(yè)業(yè),做好本職工作
作為檢驗科的一員,既是醫生的眼睛,也是醫生的助手,把握自身職責,這是我任職以來(lái)的又一準則。應用自己所學(xué)的.知識,收集到老師的意見(jiàn),學(xué)習到外地的經(jīng)驗,提出意見(jiàn)和建議,給醫生當好參謀。到目前為止,己基本能滿(mǎn)足醫院各類(lèi)病人檢測參數要求;為保證各類(lèi)病人檢測數據的準確性,在檢驗、檢測的全過(guò)程中嚴格按照《全國臨床檢驗操作規程》和《產(chǎn)品說(shuō)明書(shū)》進(jìn)行操作,在過(guò)去的一年中所出據的檢驗報告基本能達到準確。在檢驗業(yè)務(wù)上能堅決貫徹醫療安全第一的理念,杜絕了醫療事故的發(fā)生。更進(jìn)一步提高醫療服務(wù)質(zhì)量、改善服務(wù)態(tài)度來(lái)爭取病人的信任。
二、專(zhuān)業(yè)知識、工作能力和具體工作
日常的臨床檢驗工作,雖然工作比較繁忙,做起來(lái)有一定的困難,如很多手工加樣工作,我以前就沒(méi)做過(guò),但為了搞好工作,服從領(lǐng)導安排,積極支持科主任工作,我不怕麻煩,虛心向老師學(xué)習、自己摸索實(shí)踐,在很短的時(shí)間內熟練掌握了手工加樣工作,明確了工作程序,提高了工作能力,在具體工作中形成了一個(gè)比較清晰的工作思路,能夠順利的開(kāi)展工作并熟練圓滿(mǎn)地完成本職工作。為了彌補自己專(zhuān)業(yè)知識的空缺,我
每天不斷的要求自己要把這些知識補上,這不管對自己還是在以后打下一個(gè)牢固的基礎。
三、工作態(tài)度和勤奮敬業(yè)方面
“醫者父母心”,本人以千方百計解除病人的疾苦為己任。我希望所有的患者都能盡快的康復,于是每次當我進(jìn)入病房時(shí),我都利用有限的時(shí)間不遺余力的鼓勵他們,耐心的幫他們了解疾病、建立戰勝疾病的信心,默默地祈禱他們早日康復。熱愛(ài)自己的本職工作,能夠正確認真的對待每一項工作,熱心為大家服務(wù)。認真遵守勞動(dòng)紀律,保證按時(shí)出勤,有效利用工作時(shí)間,堅守崗位,加班加點(diǎn)按時(shí)完成工作。
四、在工作中也收到了來(lái)自各方面的批評和指正,我都一一進(jìn)行了整改,收到了良好的效果。
在過(guò)去自己實(shí)習的幾個(gè)月中,在院領(lǐng)導和科主任的領(lǐng)導下,自己兢兢業(yè)業(yè),勤奮工作,雖然取得了一些成績(jì),但由于自己各項素質(zhì)尚須進(jìn)一步提高,工作中難免出現這樣和那樣的問(wèn)題和錯誤,比如個(gè)別工作做的還不夠完善,這有待于在今后的工作中加以改進(jìn)。我衷心的希望各位領(lǐng)導和老師們能及時(shí)地給予批評和指正,新的一年意味著(zhù)新的起點(diǎn)、新的機遇、新的挑戰,我決心再接再厲,更上一層樓,努力開(kāi)創(chuàng )工作新局面,使思想覺(jué)悟和工作業(yè)績(jì)再上一個(gè)新水平,為總院的發(fā)展做出更大的貢獻。
檢驗科實(shí)習工作總結2
自20xx年5月參加實(shí)習以來(lái),一轉眼,我在四川大學(xué)華西第四醫院檢驗科十個(gè)月實(shí)習生活即將結束,回顧自己在實(shí)習階段所經(jīng)歷點(diǎn)點(diǎn)滴滴,心里面百感交集。原本迷茫與無(wú)知,現如今滿(mǎn)載而歸,第一次被人喚作醫生時(shí)欣喜,第一次學(xué)會(huì )操作儀器以及獨立進(jìn)行各種檢驗工作時(shí)快樂(lè ),還有實(shí)習醫院領(lǐng)導老師們無(wú)私關(guān)心及教導仍歷歷在目,至今仍讓我為之感動(dòng),F在,我即將要離開(kāi)這個(gè)第一次工作地方,心里有許許多多不舍,但是,離開(kāi)是為了能夠在更多地方更好發(fā)揮自己社會(huì )價(jià)值,我相信這第一次實(shí)習經(jīng)歷會(huì )讓我銘記一生。
在實(shí)習期間,我拓寬了視野,增長(cháng)了見(jiàn)識,而更多是希望自己在工作中積累各方面,為將來(lái)自己獨立中作做準備。在實(shí)習中能夠學(xué)到書(shū)本上沒(méi)有知識,增加能力,在實(shí)踐中來(lái)檢驗自己所學(xué)知識,盡管有時(shí)候會(huì )認為,書(shū)本上知識根本用不上,但是,具備了知識也就等于具備了學(xué)習能力,所以,我想實(shí)習目不是為了證,而是為了獲取知識,獲取工作技能,換句話(huà)說(shuō),在學(xué)校學(xué)習是為了能夠適應社會(huì )需要,通過(guò)學(xué)習保證能夠完成將來(lái)工作,為社會(huì )作出貢獻,然而走出大學(xué)這個(gè)象牙塔步入社會(huì ),必然會(huì )有很大落差,特別是醫學(xué)這一相對而言特殊行業(yè),理論與實(shí)踐差距實(shí)在是太大。
因此,能夠以以這一年實(shí)習來(lái)作為緩沖,對我而言是一件幸事,通過(guò)實(shí)習工作了解到工作實(shí)際需要,使得學(xué)習目性更明確,得到效果也必然更好。
記得剛剛去實(shí)習時(shí)候,只能傻傻地站在那里看著(zhù)老師忙來(lái)忙去,連個(gè)忙都幫不上,不過(guò)在老師教導下我們漸漸學(xué)會(huì )使用各種儀器,熟悉整個(gè)操作流程,后來(lái)就基本上就自己開(kāi)始找事情干,遇到不懂再向老師請教,一天天就這么過(guò)來(lái),我們也在一天天工作中慢慢積累知識。
在采血室、生化室、臨檢室、輸血科、免疫室、微生物室6個(gè)科室輪轉實(shí)習過(guò)程中,遇到了很多和藹和嚴厲老師,在他們諄諄教導下我不斷進(jìn)步,可以說(shuō)這次實(shí)習把原來(lái)課本上很多知識都運用到了實(shí)際操作中,但也學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到知識,同時(shí)也加深了在在實(shí)際工作中需要注意細節:質(zhì)控管理、SOP文件制作、抽血質(zhì)量、血涂片制備及染色、微生物培養及鑒定、ELISA加樣、各種全自動(dòng)儀器操作等等。在幫助老師做實(shí)驗同時(shí),老師也會(huì )給我們講解知識點(diǎn),在學(xué)習到新知識同時(shí)也鞏固了原來(lái)學(xué)過(guò)內容,還有老師會(huì )抽空給我們講解各種儀器工作原理,讓我們對各種儀器有一個(gè)初步了解和認識。
在對各個(gè)科室了解之后我們進(jìn)一步強化、熟練各個(gè)科室所學(xué)習技能,在實(shí)習過(guò)程中遇到不懂東西,在通過(guò)自己查資料和咨詢(xún)老師都迎刃而解。
檢驗是一門(mén)需要十分認真和仔細專(zhuān)業(yè),盡管在未進(jìn)入醫院之前也有所了解,但是真正進(jìn)入科室后,感觸又更深了。相對于醫院科室而言,檢驗科不是一個(gè)大科室,但它有著(zhù)不可或缺作用,檢驗科工作人員就像是臨床醫生眼睛,責任重大,我們所得到每一個(gè)結果都與病人能否得到及時(shí)治療息息相關(guān)。
在實(shí)習過(guò)程中,我謹記著(zhù)認真、仔細四字,對于每一個(gè)經(jīng)手標本都做到了按照規定流程細致處理,不出差錯。因為我知道,這不僅是為將來(lái)養成良好工作習慣奠定基礎,更是對病人負責。因為有了這一年檢驗科實(shí)習經(jīng)驗,我們才更全面而深刻了解了認真仔細對于檢驗這份工作重要性。
在這段短暫實(shí)習時(shí)間里,我獲益匪淺,實(shí)習期間收獲將為我們今后工作和學(xué)習打下良好基礎。無(wú)法用言語(yǔ)簡(jiǎn)單準確和清晰地概括我此刻感受,有感激,也有不舍,感謝四川大學(xué)華西第四醫院領(lǐng)導以及檢驗科老師們對我關(guān)心和教導,我將以更積極主動(dòng)工作態(tài)度,更扎實(shí)牢固操作技能,更豐富深厚理論知識,走上將來(lái)工作崗位!
檢驗科實(shí)習工作總結3
畢業(yè)報告姓名班級時(shí)間飛逝,三年的在校生活結束了,20年月我來(lái)到醫院實(shí)習,在檢驗科主任和各科室老師的帶領(lǐng)下,將4年來(lái)所學(xué)的理論與實(shí)踐相結合。實(shí)習環(huán)境。醫院是。市最大的集醫療、教學(xué)、科研、預防保健和院內,外急救為一體的國家“三級甲等”現代化綜合醫院。醫院擁有先進(jìn)的儀器設備,各方面的條件都很好,為病人提供了良好的就醫環(huán)境。檢驗科的老師們有較強的專(zhuān)業(yè)技能,分工明確,工作認真、負責,為學(xué)生樹(shù)立了很好的榜樣。老師們嚴格要求學(xué)生,認真耐心的指導學(xué)生,使我們受益匪淺。醫院檢驗科共分為九個(gè)科室,血液化驗室屬于血液科。從年月。日至年日,我依次到體液化驗室,采血室,發(fā)光免疫室,免疫室,細胞室,微生物,生化,血常規,病區化驗室,血液化驗室進(jìn)行學(xué)習。1.生化臨床生物化學(xué)檢測主要有肝功能、腎功能、心功能、電解質(zhì)、血脂、腫瘤標志物等常規檢測項目。在生化室,我了解了美國貝克曼CX9AL全自動(dòng)生化分析系統和羅氏P800的使用及原理:光電比色原理。了解了儀器每日要進(jìn)行質(zhì)控、定標、維護等工作,注意確保儀器中的試劑量,掌握了生化檢驗標本的采集、存放、處理及玻璃器皿的清潔。注意溶血和脂血對實(shí)驗結果的影響。由于生化是標本量較大,所以在做每一項工作時(shí)一定要認真仔細。
2.血液化驗室在血液化驗室,我學(xué)會(huì )了使用凝血四項分析儀,了解了凝血四項中各項的正常參考值及臨床意義,D-二聚體的`檢測方法。血片和骨髓片都是由醫生自己采集、自己染色、自己分類(lèi),因此看的機會(huì )不多,但基本上可以認識粒系、紅系各階段細胞、淋巴細胞、漿細胞、巨核細胞。
3.病區化驗室病區化驗室中尿液與血液檢測的儀器與尿常規和血常規中的一樣,除此之外還學(xué)會(huì )了腦脊液、漿膜腔積液的檢測及如何用血沉管加血沉
4.采血室在采血室,我掌握了靜脈采血的方法,各檢測項目應該用哪種真空采血管,各個(gè)真空采血管所含的抗凝劑不同。紅色采血管不含抗凝劑,一般用于生化項目和免疫血液學(xué)試驗;綠色采血管含肝素鈉、肝素鋰抗凝劑,一般用于生化項目的檢測;紫色采血管含有EDTA-K,用于血液學(xué)和免疫血液學(xué)試驗;淺藍色采血管的抗凝劑為枸鹽酸鈉:血液=1:9,用于凝血試驗;黑色采血管的抗凝劑為枸緣酸鹽:血液=1:4,用于紅細胞沉降率試驗。
5.血常規在血常規,我熟練掌握了微量吸管的使用,末梢血采集的方法,學(xué)會(huì )了使用XS-800i血液分析儀和全自動(dòng)血沉分析儀,了解了各項目的臨床意義。6.體液化驗室在短短的一個(gè)月里,我學(xué)會(huì )了如何使用優(yōu)利特URIT系列全自動(dòng)尿液分析儀及其檢測原理,尿液的鏡檢,尿液標本的采集、保存、及注意事項,糞便、前列腺液、陰道分泌物的檢驗。通過(guò)看課本,我掌握了尿液、糞便、前列腺液、陰道分泌物中各檢驗項目的臨床意義。(一)尿液干化學(xué)分析儀的檢測原理:(1)組成:通常由機械系統、光學(xué)系統、電路系統3部分組成(2)尿干化學(xué)試帶:測試的項目為維生素C(VC)、白細胞(WBC)、酮體(KET)、亞硝酸鹽(NIT)、尿膽原(URO)、膽紅素(BIL)、蛋白質(zhì)(PRO)、葡萄糖、尿比重(SG)、隱血(BLD)、酸堿度(PH)。(3)檢測原理:尿液中相應的化學(xué)成分使尿多聯(lián)試帶上各種含特殊試劑的膜塊發(fā)生顏色變化,顏色深淺與尿液中相應物質(zhì)的濃度成正比,將多聯(lián)試帶置于尿液分析儀比色進(jìn)樣槽,各膜塊依次受到儀器光源照射并產(chǎn)生不同的反色光,儀器接受不同強度的光信號后將其轉換為相應的電訊號,再經(jīng)微處理器由公式計算出各測試項目的反射率,然后與標準曲線(xiàn)比較后較正為測定值,最后以定性或半定量的方式自動(dòng)打印出結果。
(二)尿有形成分分析儀的檢測原理:應用流式細胞術(shù)和電阻抗分析的原理7.微生物在這一個(gè)月的時(shí)間里,我學(xué)會(huì )了各種標本的接種方法及各種標本中常出現的細菌,基本上可以認清常見(jiàn)的幾種細菌如大腸埃希菌、金黃色葡萄球菌、肺炎鏈球菌、銅綠假單胞菌、肺炎克雷伯桿菌、變形桿菌、草綠色鏈球菌、真菌。學(xué)會(huì )了氧化酶試驗和觸酶試驗的操作。革蘭染色的操作步驟,DL-96細菌測定系統隨機體外診斷試劑板的使用及如何用DL-96細菌測定儀讀取DL-96試劑板。此外還學(xué)會(huì )了血培養瓶的安裝、墨汁染色和肥達氏反應試驗的操作,了解了VersaTREK血培養儀的使用及檢測原理。耐藥的常見(jiàn)細菌有耐甲氧西林金黃色葡萄球菌、耐萬(wàn)古霉素腸球菌、產(chǎn)超廣譜B-內酰胺酶(ESBLS)格蘭陰性細菌(主要是肺炎克雷伯、大腸埃希菌發(fā)現有ESBLS)、泛耐藥和多重的鮑曼不動(dòng)桿菌和銅綠假單胞菌、真菌。
檢驗科實(shí)習工作總結4
X醫院是X市最大的集醫療、教學(xué)、科研、預防保健和院內,外急救為一體的國家“三級甲等”現代化綜合醫院。醫院擁有先進(jìn)的儀器設備,各方面的條件都很好,為病人提供了良好的就醫環(huán)境。檢驗科的老師們有較強的專(zhuān)業(yè)技能,分工明確,工作認真、負責,為學(xué)生樹(shù)立了很好的榜樣。老師們嚴格要求學(xué)生,認真耐心的指導學(xué)生,使我們受益匪淺。
XX醫院檢驗科共分為九個(gè)科科室,血液化驗科室屬于血液科。從20xx年X月X日至20xx年X月X日,我依次到體液化驗科室,采血科室,發(fā)光免疫科室,免疫科室,細胞科室,微生物,生化,血常規,病區化驗科室,血液化驗科室進(jìn)行學(xué)習。
1、生化
臨床生物化學(xué)檢測主要有肝功能、腎功能、心功能、電解質(zhì)、血脂、腫瘤標志物等常規檢測項目。在生化科室,我了解了美國貝克曼CX9AL全自動(dòng)生化分析系統和羅氏P800的使用及原理:光電比色原理。了解了儀器每日要進(jìn)行質(zhì)控、定標、維護等工作,注意確保儀器中的試劑量,掌握了生化檢驗標本的采集、存放、處理及玻璃器皿的清潔。注意溶血和脂血對實(shí)驗結果的影響。由于生化是標本量較大,所以在做每一項工作時(shí)一定要認真仔細。
2、血液化驗科室
在血液化驗科室,我學(xué)會(huì )了使用凝血四項分析儀,了解了凝血四項中各項的正常參考值及臨床意義,D—二聚體的檢測方法。血片和骨髓片都是由醫生自己采集、自己染色、自己分類(lèi),因此看的機會(huì )不多,但基本上可以認識粒系、紅系各階段細胞、淋巴細胞、漿細胞、巨核細胞。
3、病區化驗科室
病區化驗科室中尿液與血液檢測的儀器與尿常規和血常規中的一樣,除此之外還學(xué)會(huì )了腦脊液、漿膜腔積液的檢測及如何用血沉管加血沉。
4、采血科室
在采血科室,我掌握了靜脈采血的方法,各檢測項目應該用哪種真空采血管,各個(gè)真空采血管所含的抗凝劑不同。紅色采血管不含抗凝劑,一般用于生化項目和免疫血液學(xué)試驗;綠色采血管含肝素鈉、肝素鋰抗凝劑,一般用于生化項目的檢測;紫色采血管含有EDTA—K,用于血液學(xué)和免疫血液學(xué)試驗;淺藍色采血管的抗凝劑為枸鹽酸鈉:血液=1:9,用于凝血試驗;黑色采血管的抗凝劑為枸緣酸鹽:血液=1:4,用于紅細胞沉降率試驗。
5、血常規
在血常規,我熟練掌握了微量吸管的使用,末梢血采集的方法,學(xué)會(huì )了使用XS—800i血液分析儀和全自動(dòng)血沉分析儀,了解了各項目的臨床意義。
6、體液化驗科室
在短短的一個(gè)月里,我學(xué)會(huì )了如何使用優(yōu)利特URIT系列全自動(dòng)尿液分析儀及其檢測原理,尿液的鏡檢,尿液標本的采集、保存、及注意事項,糞便、前列腺液、陰道分泌物的檢驗。通過(guò)看課本,我掌握了尿液、糞便、前列腺液、陰道分泌物中各檢驗項目的臨床意義。
(一)尿液干化學(xué)分析儀的檢測原理:
(1)組成:通常由機械系統、光學(xué)系統、電路系統3部分組成
(2)尿干化學(xué)試帶:測試的項目為維生素C(VC)、白細胞(WBC)、酮體(KET)、亞硝酸鹽(NIT)、尿膽原(URO)、膽紅素(BIL)、蛋白質(zhì)(PRO)、葡萄糖、尿比重(SG)、隱血(BLD)、酸堿度(PH)。
(3)檢測原理:尿液中相應的化學(xué)成分使尿多聯(lián)試帶上各種含特殊試劑的膜塊發(fā)生顏色變化,顏色深淺與尿液中相應物質(zhì)的濃度成正比,將多聯(lián)試帶置于尿液分析儀比色進(jìn)樣槽,各膜塊依次受到儀器光源照射并產(chǎn)生不同的反色光,儀器接受不同強度的光信號后將其轉換為相應的電訊號,再經(jīng)微處理器由公式計算出各測試項目的反射率,然后與標準曲線(xiàn)比較后較正為測定值,最后以定性或半定量的方式自動(dòng)打印出結果。
(二)尿有形成分分析儀的檢測原理:應用流式細胞術(shù)和電阻抗分析的原理
7、微生物
在這一個(gè)月的時(shí)間里,我學(xué)會(huì )了各種標本的接種方法及各種標本中常出現的細菌,基本上可以認清常見(jiàn)的幾種細菌如大腸埃希菌、金黃色葡萄球菌、肺炎鏈球菌、銅綠假單胞菌、肺炎克雷伯桿菌、變形桿菌、草綠色鏈球菌、真菌。學(xué)會(huì )了氧化酶試驗和觸酶試驗的操作。革蘭染色的操作步驟,DL—96細菌測定系統隨機體外診斷試劑板的使用及如何用DL—96細菌測定儀讀取DL—96試劑板。此外還學(xué)會(huì )了血培養瓶的安裝、墨汁染色和肥達氏反應試驗的操作,了解了VersaTREK血培養儀的使用及檢測原理。耐藥的常見(jiàn)細菌有耐甲氧西林金黃色葡萄球菌、耐萬(wàn)古霉素腸球菌、產(chǎn)超廣譜B—內酰胺酶(ESBLS)格蘭陰性細菌(主要是肺炎克雷伯、大腸埃希菌發(fā)現有ESBLS)、泛耐藥和多重的鮑曼不動(dòng)桿菌和銅綠假單胞菌、真菌。
8、發(fā)光免疫
在發(fā)光免疫科室,我學(xué)會(huì )了如何使用貝克曼儀器,了解了各個(gè)項目及其臨床意義。
(1)貧血篩查:鐵蛋白、葉酸、維生素B
(2)唐氏綜合篩查:人絨毛膜促性腺激素(β—HCG)甲胎蛋白(AFP)雌三醇(E3)
(3)激素七項:促黃體生成素(LH)促卵泡刺激素(FSH)雌二醇(E2),孕酮(Prog),秘乳素(PRL)睪酮(Testo),雌三醇(E3)
(4)垂體功能檢測:生長(cháng)激素(hGH)促卵泡刺激素(FSH)促黃體生成素(LH)泌乳素(PRL)促甲狀腺激素(TSH)
(5)甲狀腺功能檢測:甲狀腺球蛋白(Tg)、抗甲狀腺球蛋白抗體(Tg—Ab)、甲狀腺過(guò)氧化物酶抗體(Tpo—Ab)、游離T3(FT3)、游離T4(FT4)、促甲狀腺激素(TSH)
(6)心肌損傷標記物:肌紅蛋白、肌鈣蛋白
(7)其他檢測項目:血β—HCG、皮質(zhì)醇、地高辛
9、免疫科室
甲肝、乙肝五項定性、丙肝、優(yōu)生五項、人類(lèi)免疫缺陷病毒抗體和梅毒螺旋抗體的檢測都是酶聯(lián)免疫試驗,按照試劑盒中的操作,在操作過(guò)程中,一定要注意洗板這一環(huán)節,否則會(huì )出現假陽(yáng)性。乙肝五項定量是用瑞士帝肯RMP—150型全自動(dòng)酶免疫檢測系統進(jìn)行檢測的,乙肝表面抗原和HBeAg均采用雙抗體夾心法,抗—HBs采用雙抗原夾心法,抗—HBe和抗HBc均采用競爭抑制法?购丝贵w(ANA)的檢測采用的是間接免疫熒光法,總的ANA檢測在臨床診斷和鑒別診斷中是一個(gè)極為重要的篩選試驗,ANA陽(yáng)性者進(jìn)一步檢測各亞類(lèi)ANA抗體對明確診斷、臨床分型、病情觀(guān)察、預后及治療評價(jià)都有重要意義?笶NA抗體譜的檢測最常用的是免疫印跡技術(shù),不同特性的抗ENA抗體在各中自身免疫性疾病中的陽(yáng)性率有明顯差異,在協(xié)助診斷和鑒別診斷自身免疫疾病方面具有重要的臨床意義。與小血管炎相關(guān)的自身抗體(ANCA)檢測最常用ELISA法?菇堑鞍卓贵w(AKA)的檢測常采用間接免疫熒光分析法,對于早期診斷類(lèi)風(fēng)濕關(guān)節炎具有重要的臨床意義?弓h(huán)瓜氨酸肽抗體(CCP)的檢測最常用ELISA是診斷類(lèi)風(fēng)濕關(guān)節炎的一個(gè)高度特異性的新指標。此外,我還學(xué)會(huì )了糖化血紅蛋白和尿微量白蛋白的檢測。
10、細胞科室
北京同方神火報告系統與高倍顯微鏡聯(lián)合應用于咽拭子,尿道分泌物、陰道分泌物中支原體的檢測,學(xué)會(huì )了用精子質(zhì)量分析儀檢測精子,學(xué)會(huì )了使用血流變分析儀及檢測時(shí)的注意事項。
實(shí)習收獲
短短的十個(gè)月的實(shí)習結束了,也意味著(zhù)四年的大學(xué)生活即將結束。在這短短的十個(gè)月里,我深刻體會(huì )到醫學(xué)檢驗工作者的重要性,檢驗結果的.重要性。病人手中一張張的報告單看似簡(jiǎn)單,其實(shí)這是經(jīng)過(guò)一位位老師的質(zhì)控、實(shí)驗、檢測、檢查、復核這一步步慎重操作得出的,每一步都馬虎不得,檢驗人員不僅要對專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)牢記在心,也要有大量的操作實(shí)踐經(jīng)歷。作為一位檢驗人員,一定要認真、仔細、負責的對待每一項工作。
在生活上,我學(xué)會(huì )了如何與帶教老師溝通、相處,如何與病人溝通,如何搞好與其它學(xué)校的實(shí)習生之間的關(guān)系。畢業(yè)實(shí)習是完成醫學(xué)檢驗專(zhuān)業(yè)全部教學(xué)計劃的最后階段,是實(shí)現培養目標的一個(gè)重要環(huán)節,學(xué)生通過(guò)畢業(yè)實(shí)習,將所學(xué)的理論知識融入臨床實(shí)踐,以鞏固專(zhuān)業(yè)知識和專(zhuān)業(yè)技能,進(jìn)一步達到培養和提高學(xué)生分析能力,解決問(wèn)題和獨立工作能力,并增強學(xué)生對社會(huì )的適應能力。在實(shí)習過(guò)程中,我們不僅要學(xué)會(huì )理論聯(lián)系實(shí)踐,還要學(xué)會(huì )如何與病人溝通及培養自己良好的能力,為畢業(yè)后獨立工作打下堅實(shí)的基礎?傊,這次實(shí)習我學(xué)到了很多,一定會(huì )對我今后的工作和生活起很大的幫助。
謝辭
感謝XX學(xué)校給我提供了一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境,感謝老師們4年來(lái)對我的諄諄教導,感謝XX醫院檢驗科的老師們對我的耐心指導,感謝一路陪我走過(guò)來(lái)的朋友們,在以后的道路上,我會(huì )更加努力!一起加油!
檢驗科實(shí)習工作總結5
臨床實(shí)習是醫學(xué)檢驗專(zhuān)業(yè)學(xué)生將所學(xué)的理論知識與實(shí)踐相結合,獲得全面發(fā)展,最終走向臨床一線(xiàn)的必不可少的關(guān)鍵一環(huán)。其目的是使學(xué)生在實(shí)際工作中學(xué)會(huì )運用理論知識,增強操作技能,培養分析問(wèn)題、解決問(wèn)題和獨立工作能力。
醫學(xué)檢驗專(zhuān)業(yè)由于其內容繁多、檢測復雜、發(fā)展迅速,作為一個(gè)帶教老師怎樣來(lái)完成臨床實(shí)習教學(xué)任務(wù)將是關(guān)鍵。十幾年來(lái),我們科室先后承擔了不同層次的臨床實(shí)習教學(xué)任務(wù),在此過(guò)程中我們進(jìn)行了積極的探索,F將我們在臨床檢驗實(shí)習帶教過(guò)程中的點(diǎn)滴體會(huì )總結如下:
1、敬業(yè)愛(ài)崗,注重職業(yè)道德。
作為教學(xué)醫院,培養出來(lái)的學(xué)生不單是技術(shù)上要過(guò)硬,思想上、作風(fēng)上更要過(guò)硬。首先要成為一個(gè)合格的醫務(wù)工作者,要有獻身醫學(xué)事業(yè)、全心全意為傷病員服務(wù)的思想,沒(méi)有這一思想做基礎,醫術(shù)再高也是空談。所以,一定要加強職業(yè)道德教育,特別是對那些沒(méi)有工作經(jīng)歷的學(xué)生來(lái)說(shuō)這一點(diǎn)更為重要,這將對他們的一生的發(fā)展產(chǎn)生深遠的影響。
強調組織紀律、遵守、著(zhù)重培養實(shí)習學(xué)生不怕苦、不怕累的思想和一絲不茍、敬業(yè)嚴謹的工作作風(fēng)。由于臨床檢驗是一項又臟又累又苦的工作,這時(shí)就要著(zhù)重培養實(shí)習學(xué)生不計名利、熱愛(ài)本專(zhuān)業(yè)的思想,同時(shí),還應向學(xué)生講明臨床檢驗實(shí)習的重要性,讓學(xué)生在工作中時(shí)刻嚴格遵守規程、做到一絲不茍,培養其嚴謹的工作作風(fēng)。
2、抓基礎,突出重點(diǎn),因材施教。
由于學(xué)生在學(xué)校把主要精力放在理論學(xué)習上,因此他們大多動(dòng)手能力差,操作不正規,而檢驗工作需要極強的動(dòng)手能力。所以,這就要從最基礎的基本操作著(zhù)手,從一點(diǎn)一滴做起,不管生化檢驗、血液檢驗、免疫檢驗還是微生物檢驗,實(shí)習教學(xué)主要是以各項常規檢測為主導,重點(diǎn)掌握基本理論的運用,基本操作技能的掌握,對一些常規檢測項目的檢測方法、原理和注意事項都加以詳細講解和示范;而對于一些簡(jiǎn)單的純形態(tài)學(xué)的內容則簡(jiǎn)而言之;對于一些傳統的'項目檢測方法則少講(如尿糖、尿淀粉酶的測定、腦脊液、抗O、肥達氏反應等)。
另外,還應注意根據生源特點(diǎn)因材施教,不可層次不分。對于大多數檢驗本科生來(lái)說(shuō),基礎理論好,動(dòng)手能力強,接受能力快,所以對這些人應加強新理論、新技術(shù)和新知識的學(xué)習。以使他們知識水平能進(jìn)一步的向深度和廣度發(fā)展。
3、加強質(zhì)量管理,定期舉行專(zhuān)題講座。
質(zhì)量是檢驗科各項工作的關(guān)鍵,每次檢驗結果質(zhì)量的高低都直接關(guān)系到臨床的診斷和治療,關(guān)系到病人的生命。從實(shí)習同學(xué)到科室的第一天起我們就要求其牢固樹(shù)立“質(zhì)量第一”的觀(guān)念。無(wú)論是分析前標本的采集、還是分析中質(zhì)量的控制、以及分析后結果的審查都嚴格要求,同時(shí)要求實(shí)習同學(xué)參與室間質(zhì)量評價(jià),了解其作用和目的。為了達到這些目的,我們經(jīng)常舉行各專(zhuān)業(yè)的講座和范例分析。通過(guò)專(zhuān)題知識講座,既使實(shí)習同學(xué)分散的知識得到系統的總結,真正做到了理論和實(shí)踐相結合,又更加深刻的使其認識到檢驗質(zhì)量的重要性。
4、重視科研,加強外語(yǔ)學(xué)習。
我們要求每位學(xué)生在老師的指導下,寫(xiě)出一篇文獻綜述,并做出初步的課題設計。培養學(xué)生檢索文獻、選題和立題的能力,也培養學(xué)生綜合分析文獻,獨立撰寫(xiě)學(xué)術(shù)的能力。
目前,在我科實(shí)習的同學(xué)當中的畢業(yè)論文已有多篇發(fā)表在學(xué)術(shù)期刊上,去年某醫學(xué)院在我科實(shí)習的97級同學(xué)的論文被評為“優(yōu)秀畢業(yè)論文”。外語(yǔ)作為一種世界性的交流工具,開(kāi)闊了人們的視野;計算機的應用提高了工作效率,加速了世界范圍的技術(shù)交流和醫學(xué)檢驗相關(guān)信息的獲得,因此,必須注重提高實(shí)習同學(xué)的外語(yǔ)和計算機應用能力,使其到新的工作單位后能迅速適應工作。加強外語(yǔ)教學(xué),提高學(xué)生的計算機應用能力也將一如既往的成為今后的教學(xué)重點(diǎn)。
5、及時(shí)總結,不斷提高帶教水平。
我們單位年輕人相對較多,因此在教學(xué)過(guò)程中也存在經(jīng)驗不足的問(wèn)題,所以在教學(xué)的過(guò)程中,重視對帶教老師自身素質(zhì)的培養,我們要求老師嚴格按照實(shí)習大綱對學(xué)生進(jìn)行帶教。每次實(shí)驗后,老師都要寫(xiě)帶教記錄,找出問(wèn)題、總結經(jīng)驗,通過(guò)查閱相關(guān)資料或共同討論的方式把問(wèn)題解決。定期舉行的檢驗教學(xué)研討會(huì ),給大家提供了一個(gè)進(jìn)行教學(xué)經(jīng)驗交流,共同提高的平臺。
檢驗科實(shí)習工作總結6
當我步入神圣醫學(xué)學(xué)府的時(shí)刻,謹莊嚴宣誓:我志愿獻身醫學(xué),熱愛(ài)祖國,忠于人民,恪守醫德,尊師守紀,刻苦鉆研,孜孜不倦,精益求精,全面發(fā)展。我決心竭盡全力,除人類(lèi)之病痛,助健康之完美,維護醫術(shù)的圣潔和榮譽(yù),救死扶傷,不辭艱辛,執著(zhù)追求,為祖國的醫藥衛生事業(yè)的發(fā)展和人類(lèi)的身心健康奮斗終生。
帶著(zhù)一份希冀和一份茫然步入了區醫院檢驗科進(jìn)行學(xué)習。盡管我僅在這里度過(guò)了短短的兩個(gè)星期的時(shí)間,但也正是這短短的兩個(gè)星期使我對自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)有了更加全面的了解,對以后進(jìn)一步的專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)習奠定了更堅實(shí)的基礎,同時(shí)也為今后的就業(yè)做了良好的鋪墊。見(jiàn)習,是一種磨練,是對自己感受醫院環(huán)境,了解醫院事務(wù)的一種鞏固理論知識的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),更是對自己醫生夢(mèng)想的前期準備。
首先,醫院做了相關(guān)介紹和有關(guān)的規定,及其在院的個(gè)人形象,服務(wù)態(tài)度。在其中感受到了醫院的輝煌成就也及嚴密程度。即此,暗暗的為自己鼓勁,不求做到最好,只求做到更好。
醫學(xué)重之于細心與責任。剛開(kāi)始只感覺(jué)自己很礙手礙腳,不知道能幫上什么,但這只是在短暫的時(shí)間里,在主任和老師的幫助下有了很大的進(jìn)步。其中,明白了許多試劑試管的用途和檢驗某種成分的。值得慶幸的是對血液的檢驗有了更大的明知,在血液臨檢,看著(zhù)自動(dòng)做剖析的流式細胞儀,讓我對之后的專(zhuān)業(yè)知識有了提前的了解。而在體液臨檢,老師經(jīng)常會(huì )讓我來(lái)看看樣本。而這些來(lái)自不同人的、或陽(yáng)性或陰性的體液樣本才是我今后所要面對的。
對于如何采集標本,采集標本的有哪些注意事項,如何收集標本,如何分離,如何進(jìn)行檢測都有了大體的了解。之后我學(xué)習了如何進(jìn)行靜脈采血。在靜脈采血中的一卻有哪些注意事項,如何做到快速準確的取血。以此,應做到幾點(diǎn):選明顯的`血管,扎帶,部位消毒,30度角進(jìn)針,回血后另一頭連接試管,解帶,拔出針,用棉簽輕壓。隨之脫掉試管帽放在儀器下將會(huì )自動(dòng)進(jìn)行分析,最后只用打印出結果就可以了。形式雖簡(jiǎn)單,要有效力和熟練,就必須多練,取得質(zhì)量觸就成果。
感受這醫學(xué)的嚴密,從而陶冶自己的嚴謹。將病人的疼痛看作自己的疼痛,用心去體會(huì )病人的茫然與不知所措,只要你及時(shí)伸出一雙溫暖的手,病人就能感受來(lái)自你手心的力量,也許他們就會(huì )獲取一份戰勝病魔的決心與信心,疾病不攻自破。病人手中一張張的,看似簡(jiǎn)單,其實(shí)這是經(jīng)過(guò)一位位教師的質(zhì)控、實(shí)驗、檢測、檢查、復核,這一步步慎重操作得出的,每一步都馬虎不得。固然在外人看來(lái)檢驗人員每天都做著(zhù)相同的工作,但是當不測或者特殊病癥呈現時(shí),才發(fā)現日復一日的積聚是有意義的,這就是為什么檢驗人員不只僅請求對專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)牢記在心,也更需求大量的實(shí)踐操作經(jīng)歷。
認識到醫學(xué)學(xué)習永無(wú)止境,能夠認真學(xué)習。有同情心地體察體諒他人,有責任感:正義感及負責盡職的態(tài)度,有誠實(shí)地勇于面對及承認挫折,有虛心的態(tài)度以病人為良師,人外有人,有服務(wù)心的為人群謀福利的奉獻精神,坦然開(kāi)闊的胸襟。這樣我們才能真正做到:再次走進(jìn)病房,少了一份陌生,多了一份親切;少了一份負擔,多了一份安慰;少了一份擔心,多了一份真誠。
此次見(jiàn)習,固然只要短短的兩個(gè)星期,可是卻使我理解了很多關(guān)于檢驗科工作的狀況,認識了很多教師。醫學(xué)是一門(mén)典型的實(shí)踐科學(xué),作為一名醫學(xué)生,若想要在今后的工作中取得一定的成績(jì),就必須積極地向老師和前輩們學(xué)習,不懂就問(wèn)。見(jiàn)習并不僅僅是跟著(zhù)看看,而積極也并不是總跟在帶教老師的后面,還得主動(dòng)爭取動(dòng)手操作的機會(huì ),不要害怕做錯,膽怯只會(huì )令我們止步不前。
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