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大學(xué)生暑假實(shí)習工作總結

時(shí)間:2025-08-28 14:12:48 工作總結 我要投稿

大學(xué)生暑假實(shí)習工作總結通用

  總結就是把一個(gè)時(shí)段的學(xué)習、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統的總結,它在我們的學(xué)習、工作中起到呈上啟下的作用,讓我們好好寫(xiě)一份總結吧。你想知道總結怎么寫(xiě)嗎?以下是小編精心整理的大學(xué)生暑假實(shí)習工作總結通用,希望能夠幫助到大家。

大學(xué)生暑假實(shí)習工作總結通用

大學(xué)生暑假實(shí)習工作總結通用1

  20xx年的暑假對我來(lái)說(shuō),是我有生以來(lái)度過(guò)的最有意義的一個(gè)暑假!在之前的將近一個(gè)月的時(shí)間里,我到公司參加社會(huì )實(shí)習,在實(shí)習中我學(xué)到了很多,暑假大學(xué)生不過(guò)給我印象最深的就是我以后再也不怕任何形式的工作了,因為這一次工作給我的感受就是,我能夠做好任何工作!

  工作中學(xué)習,從知識到態(tài)度轉變。報到那天,我有幸參與了三個(gè)員工評價(jià)的會(huì )議,在他們的匯報中我對公司有了立體的認識。在之后的工作中,無(wú)論是信息部、能源部、還是辦公室的輪崗,我都以一個(gè)正式員工的身份要求自己,讓自己踏踏實(shí)實(shí),不求回報,只是從實(shí)踐中學(xué)習經(jīng)驗。我認為,對于我——一個(gè)出國留學(xué)又渴望回國效力的學(xué)生來(lái)說(shuō),需要合中西之長(cháng),用這個(gè)平臺更好的完善自己。公司作為我步入社會(huì )的起點(diǎn),使我清晰地理解什么是工作,并嘗試融入一個(gè)社會(huì )型的氛圍。在短短三周中,我學(xué)會(huì )了很多知識類(lèi)的能力,且更重要是一種面對忙碌面對困難的成熟態(tài)度。

  實(shí)習期間,我的所掌握的知識及其體系得到了提高,這是一個(gè)發(fā)現問(wèn)題并完善的.過(guò)程。本以為英語(yǔ)對留學(xué)的我不算什么,為公司翻譯網(wǎng)頁(yè)時(shí)候才發(fā)現,從科學(xué)術(shù)語(yǔ)的詞匯到方位地點(diǎn)的用法并不熟知;為此我向經(jīng)理申請了相關(guān)書(shū)籍,對照附錄的術(shù)語(yǔ)逐詞查找。關(guān)于地形圖等高線(xiàn)的勾畫(huà),我曾信誓旦旦的以為高中學(xué)過(guò)此類(lèi)知識,一定會(huì )圓滿(mǎn)完成任務(wù);誰(shuí)知道正是這樣的大意為我的工作增加了難度:我曾描串線(xiàn),也曾設錯地形高度值,于是校對變得異常復雜;然而“錯誤”卻讓我更加熟練地掌握了地圖制作的軟件——于是我為自己制訂了兩個(gè)工作準則,要心細認真,也要不怕錯誤,因為錯誤可以暴露問(wèn)題,使我有意外的進(jìn)步。在閑暇時(shí)間,我認真學(xué)習了可研報告的寫(xiě)作模式,同時(shí)也具體了解了風(fēng)力發(fā)電場(chǎng)所涉及到的相關(guān)專(zhuān)業(yè)及內容——這是一個(gè)推動(dòng)思考的學(xué)習,它教給我認識新事物的調研方法——思考若干專(zhuān)業(yè)的涉及其實(shí)就是促進(jìn)思維全面性的過(guò)程,在翻閱了若干可研、預可研之后,我可以迅速查找出風(fēng)電場(chǎng)工程所需的各類(lèi)數據,這對于指向性查找能力是一次難得的訓練。

  我在不斷學(xué)習和吸納中尋找自己最佳的工作狀態(tài)狀態(tài),這使我為整理能源部可研報告材料時(shí)讓工作效率和質(zhì)量有所突破。我開(kāi)始規劃我的工作,我的工作目標,目標可分為多少小環(huán)節,每個(gè)環(huán)節怎么做才可以更高效,包括怎樣做可以相對勞逸結合。

  在辦公室,我擁有忙碌而充實(shí)的一周。在羅主任對我的員工培訓時(shí),我曾詢(xún)問(wèn)一個(gè)企業(yè)希望得到一個(gè)怎樣的員工。主任回答,如果是辦公室招新員工,首先先要能記住所有的內勤事物和員工守則,同時(shí)能夠在有效地時(shí)間處理繁雜的辦公“雜事”。其實(shí)這些事情在我看來(lái)雖然瑣碎卻并非雜物,因為我可以從小事落實(shí),穩扎穩打的為自己奠基工作能力。我學(xué)會(huì )了:如何打印復印,如何收發(fā)傳真,如何文件歸檔,如何使文本資料更加規范全面,如何全面的整理一間偌大的會(huì )議室,如何訂飛機火車(chē)票,甚至在心里譜一份各倉庫的地圖——做到各種用品心中有數,當然最重要的是處理問(wèn)題的思路以及在眾多事務(wù)中找到重點(diǎn)和頭緒的方法。我為自己鼓掌,因為我已基本按照自己每天的工作規劃逐一落實(shí),沒(méi)有手忙腳亂,也就是“在計劃之中”工作。并且出乎我的預料,下班后的工作延時(shí)我依然富有工作熱情,在思考總結后我認為這是源于“新鮮感”,一種從小事中也可以學(xué)到東西的快樂(lè ),同時(shí)我知道這些細小工作落實(shí)后留給我的經(jīng)驗是彌足珍貴的財富。

  計鵬告訴我一個(gè)人的意義在于喜愛(ài)自己,心存感激,最終回報社會(huì )。我用最踏實(shí)最上進(jìn)的心態(tài)面對工作,就算翻譯了太多網(wǎng)頁(yè)宣傳難句,就算畫(huà)了太多眼花繚亂的等高線(xiàn)圖,就算跑東跑西只為了整理各種會(huì )議室的雜物,也都是信心滿(mǎn)滿(mǎn),因為我相信只要心意到位,做的事就會(huì )讓別人滿(mǎn)意。所以,所有大大小小的工作把我從象牙塔的高傲上“救”下來(lái),讓我從一個(gè)眼高手低的學(xué)生步入一個(gè)事事有落實(shí)的軌道。

  我感謝計鵬,因為它使我從心底成長(cháng),它嚴格的制度規劃了我的行為,從而為為我更新了責任感的人的心靈和操守,這一切都是我每一步正規踏入社會(huì )的基石。我感謝領(lǐng)導、同事每一次交給我的任務(wù),因為它使我倍感信任;我感謝每一次批評,因為這都為我直接的指明了正確的方向;我依然感謝每一次的鼓勵,因為這些加倍了我熱愛(ài)計鵬的心,它讓我有所收獲,于是我更加為它奮斗。

  努力,人生就是在于努力,只要自己努力了,即使爭取不到,也能夠做好這一切,我相信這就是我一直以來(lái)想要做好的事情,現實(shí)中很多的情況也許會(huì )左右著(zhù)你,但是這些都不是決定因素,最重要的還是自己,我相信在以后的歲月中,我會(huì )一直做下去的,我相信我會(huì )做的更好!

大學(xué)生暑假實(shí)習工作總結通用2

  人生總有許多的第一次,而初為人師,對于師范生的我而言卻是件極具挑戰、頗具誘惑的事情。20xx年2月,我懷著(zhù)興奮的心情和隊友來(lái)到臨城鎮中學(xué),開(kāi)始了為期一學(xué)期的教育實(shí)習,實(shí)習期間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、酸甜苦辣,讓我體驗到太陽(yáng)底下最光榮事業(yè)的崇高和艱辛。

  在實(shí)習學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導和指導老師的悉心指導下,我時(shí)刻牢記“為人師表,嚴謹治學(xué)”的校訓,充分發(fā)揮主觀(guān)能動(dòng)性,把在大學(xué)課堂上所學(xué)的理論知識和實(shí)際教學(xué)相結合,在實(shí)踐中學(xué),在學(xué)中實(shí)踐,認真開(kāi)展教學(xué)工作和班主任實(shí)習工作,認認真真、踏踏實(shí)實(shí)、勤勤懇懇、任勞任怨,我付出了很多,但也收獲了很多。在整個(gè)實(shí)習階段,我從一個(gè)只會(huì )“紙上談教”的大學(xué)生到一個(gè)能在課堂上“講課自如”的準老師;從一個(gè)沒(méi)有經(jīng)驗的大學(xué)生到一個(gè)對平行班有一定處理能力的班主任,這一切無(wú)不見(jiàn)證著(zhù)我所付出的每一分耕耘所得到的收獲。這次的個(gè)人總結,就作為一名在這實(shí)習語(yǔ)文的師范生--我自己來(lái)談?wù)勎以谡Z(yǔ)文教學(xué)這個(gè)方面最深的體會(huì ),這些將引導我更好地步入以后的教壇的難得的人生財富。

  現將總結報告如下。

  一、教學(xué)工作方面

  在聽(tīng)課過(guò)程中,我受益良多。在這期間我做到了保證每天都在教室聽(tīng)本組成員的語(yǔ)文試課,以及其他班的老師或學(xué)生的語(yǔ)文課,并且對一些比較優(yōu)秀的課堂進(jìn)行記錄。在聽(tīng)課前,我會(huì )事先了解這堂課的教材主要內容,并且和任課老師交流這堂課她的思路。聽(tīng)課時(shí),認真記好課堂的大致流程,同時(shí)注意老師的上課采取了哪些我沒(méi)有運用的教學(xué)方式,關(guān)注學(xué)生在課堂的反應,對比別的班級學(xué)生和自己班級學(xué)生有什么樣的不同,最后再課外關(guān)于這堂課的一些意見(jiàn)和建議寫(xiě)在聽(tīng)課記錄旁,并且同任課老師和小組成員進(jìn)行交流。學(xué)校給我們安排的課不是很多,這使我有充分的時(shí)間細心琢磨教材,詳細寫(xiě)教案,上課之前都能聽(tīng)從任課老師的指導,認真學(xué)習教學(xué)大綱,根據大綱要求,鉆研教材,備好每一節課,編寫(xiě)好教案,每一樣都是緊緊結合教學(xué)目標和學(xué)生的學(xué)習情況改了又改,并在交予指導老師審閱后進(jìn)行試講。

  人生的第一次講臺,第一堂課我上的是《鄧稼先》,剛站上講臺的時(shí)候,我感到自己的每一個(gè)細胞繃得緊緊的,聲音在顫抖。講臺下坐著(zhù)的不再是與我們一起在微格教室訓練的同學(xué),而是真正的學(xué)生。他們不會(huì )像自己的同學(xué)那樣隨意附和、快捷地回答我們提出的問(wèn)題,而是真正地思考和等待著(zhù)我們的解答。他們在聽(tīng)不明白的時(shí)候會(huì )突然提問(wèn),有許多突發(fā)的情況和問(wèn)題。但是隨著(zhù)課堂的流程一步步在走,新課導入環(huán)節做的較順利,但是在后面的教學(xué)互動(dòng)環(huán)節中不是那么流程自然,因為自己的教學(xué)方法使用不當,使得教學(xué)成果收效甚微,并且學(xué)生舉手寥寥無(wú)幾。課后孫老師還是給了很大的鼓勵和贊賞,講課的聲音較大聲,語(yǔ)速也較平穩適當,并且建議我上課要反復的剖析文本語(yǔ)句反復的誦讀,讓學(xué)生們自己評析主動(dòng)學(xué)習課文同時(shí)我也很清楚自己上課存在的問(wèn)題,第二節上課前我認真修改了教案,并且用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)

  二、班主任工作方面

  班主任的職責是管理班級日常工作,在班主任日常管理工作中,積極負責,認真到位,事事留心。從早晨的早自習,衛生監督,儀表檢查,作業(yè)上交,早讀到課間紀律,課間操,課堂紀律,午休管理,眼保健操,等等,每樣事物都負責到底,細致監督。每天到班視察學(xué)生的上課情況,并且及時(shí)處理突發(fā)事件,有創(chuàng )造性的開(kāi)展班集體的活動(dòng),定期找一些學(xué)生進(jìn)行談心了解。班主任是班級工作的組織者、管理者和策劃者,也是學(xué)校管理的中間力量和骨干分子,對良好班風(fēng)和校風(fēng)的形成起到舉足輕重的作用。

  實(shí)習期間擔任班主任工作,我有這樣一個(gè)認識,班主任對學(xué)生的思想教育工作,實(shí)質(zhì)上是一個(gè)與學(xué)生實(shí)行心理溝通的過(guò)程,只有真正了解了學(xué)生的內心世界,做到有的放矢,方法得當,才能達到教師對學(xué)生的成長(cháng)提供幫助指導、學(xué)生對教師的工作給予配合支持的目的,從而收到好的教育效果。

  三、教育調查方面

  此次教育調查主要是學(xué)習壓力作業(yè)方面,完成了問(wèn)卷派發(fā)與回收,數據統計與分析,訪(fǎng)談及訪(fǎng)談?wù)砼c分析,最終順利整理成文,完成調查報告的撰寫(xiě)。在中學(xué)實(shí)習,調查的對象都是初中八年級學(xué)生。了解到,大多數學(xué)生對回家作業(yè)的量覺(jué)得較多,但也能夠及時(shí)完成,不過(guò)總是有少部分學(xué)生因為種種原因,遲交或不寫(xiě)作業(yè)?墒撬麄兤毡槎颊J為作業(yè)較多,導致他們沒(méi)時(shí)間玩;蛘咦銎渌虑。每天早上來(lái)光是收作業(yè)的時(shí)間就要10分鐘左右,多的時(shí)候會(huì )有七八本練習要交。如語(yǔ)文學(xué)科:作業(yè)主要集中在字帖練習、兩本練習冊、抄寫(xiě)、訂正作業(yè)、每周一篇的作文等。

  在班主任實(shí)習工作中,我學(xué)會(huì )了制定班級的班規紀律,學(xué)會(huì )了如何調動(dòng)班干部,學(xué)會(huì )了維持班級紀律,學(xué)會(huì )對學(xué)生進(jìn)行個(gè)別教育,學(xué)會(huì )寫(xiě)班主任工作計劃,學(xué)會(huì )怎樣開(kāi)好主題班會(huì ),學(xué)會(huì )這一切都是我班主任工作實(shí)習進(jìn)步的真實(shí)寫(xiě)照。

  四、收獲與不足

  在實(shí)習期間,我也有了一些收獲。通過(guò)一次次的講課,我在臺上也變得很從容,不再會(huì )結結巴巴的打亂流程,而且還可以在課堂上給學(xué)生用幽默的語(yǔ)言講故事,玩游戲。在平時(shí)我還發(fā)現,在課前課后多與指導老師進(jìn)行交流,她們也給予了很多教學(xué)上的意見(jiàn)和建議。只要自己勤奮一點(diǎn),多多去觀(guān)察學(xué)習其他同學(xué),只要勤問(wèn)、勤學(xué)、勤做,就會(huì )有意想不到的收獲。雖然實(shí)習的這段日子用“苦累酸疼”來(lái)形容都不為過(guò),每天早起晚睡,但是卻覺(jué)得很充實(shí)。通過(guò)實(shí)習,對中學(xué)的現狀有個(gè)更為感性的.認識,對學(xué)生的學(xué)習有個(gè)更為恰當的了解,對教師的工作有個(gè)更為真實(shí)的體驗,這些都有利于在今后的工作中能夠更快地適應新的工作環(huán)境。我還掌握了一些基本的教學(xué)方法和師范技能,提高了教學(xué)效果和教學(xué)水平,通過(guò)實(shí)習,增強了教師的責任感和榮譽(yù)感。

  在實(shí)習中,也發(fā)現了一些不足,首先在教學(xué)過(guò)程中,語(yǔ)調和在表?yè)P學(xué)生的語(yǔ)言和方式多樣性都不夠。周老師也說(shuō)了,這是一個(gè)漫長(cháng)的過(guò)程,在以后的教學(xué)生涯中也要注意這些問(wèn)題,經(jīng)驗都是一次次的失敗積累出來(lái)的,但是一定不能氣餒思考是一件幸福的事,懂的思考人會(huì )從中調解自己,讓自己更好的生活、工作。善于思考的人,往往是善于發(fā)現的人,他們不會(huì )盲目的跟風(fēng)追逐,他們會(huì )思考、發(fā)現自己的需要,從而完善自己。

  古人云:“知之者不如好知者,好知者不如樂(lè )知者!迸d趣對于一個(gè)學(xué)生的學(xué)習來(lái)說(shuō)是一個(gè)至關(guān)重要的條件。興趣是學(xué)習入門(mén)的階梯興趣孕育著(zhù)愿望,興趣溢生動(dòng)力。那么如何才能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣呢?

  實(shí)習期間,在不斷的成長(cháng)中,我們經(jīng)驗豐富了許多,教學(xué)技巧和班級管理理念成熟了許多。五個(gè)月的實(shí)習生活已經(jīng)結束了,回顧這段時(shí)間來(lái)的一切,我們在許多方面都是嶄新的,也使我們的教育實(shí)習工作圓滿(mǎn)結束。這次頂崗實(shí)習,在我們的人生經(jīng)歷中添加上了難以銘滅的啟示。

大學(xué)生暑假實(shí)習工作總結通用3

  來(lái)深圳實(shí)習也已經(jīng)有半個(gè)月了,也不知道自己到底在想些什么,不管當初是怎么想的,這是我的選擇。當面臨抉擇的時(shí)候,我總是要考慮到各個(gè)方面,不能任意妄為,自己想怎么做就怎么做。我已經(jīng)不小了,應當承擔起責任。

  首先,最大的變化是曬黑了。我是真的從來(lái)沒(méi)有曬得這么黑過(guò),可以說(shuō)我很少出門(mén),幾乎就沒(méi)這么暴曬過(guò)。雖然每天很累很曬,但還是挺開(kāi)心的。再說(shuō)了,我也不怕被曬黑,反而還希望曬黑點(diǎn)呢。每天按時(shí)起床,從公司坐車(chē)到項目部去,到了項目部就開(kāi)始了一天的工作。周而復始,大家似乎有點(diǎn)乏了,但我總覺(jué)得每一天都是新鮮的,期待星期天都能加班。我和沙沙剛剛到這里來(lái)的時(shí)候,這個(gè)項目基本上就快結束了,我不希望它結束,是因為我不想回公司。與坐在辦公室里工作相比,我更愿意住在活動(dòng)板房里,和工人們一起吃飯、工作?墒,南新路的項目始終是結束了,我們幾個(gè)人都回到了公司,這才在公司呆了一天而已,就像過(guò)了一年似的......

  不知是什么緣故,思緒萬(wàn)千,很亂。所有的心情可以用一句話(huà)概括:很傻,很天真,很可笑!真的,我是覺(jué)得自己挺可笑的,我對他人真心實(shí)意,可到最后呢,他人的心里都在嘲笑我,笑我無(wú)知,說(shuō)的好聽(tīng)一點(diǎn)叫做“單純”,事實(shí)上,我很清楚自己的位置,我只是不想就這么放棄自己,我不想像那些人一樣,我就是我,為什么要效仿他們,難道非如此不可嗎?比如,我只不過(guò)是說(shuō)了一句無(wú)關(guān)痛癢的話(huà),大家都暗自笑我,是的,也許他們只是單純的笑話(huà)我而已,因為他們已經(jīng)習慣了以那樣的思維去忖度別人的想法。我的話(huà)本沒(méi)有那個(gè)意思,可在他們聽(tīng)來(lái)就是另外一個(gè)意思。施工老師曾說(shuō)過(guò)一句話(huà),他說(shuō):“你們還活在另一個(gè)世界!”是的,我們還活在另一個(gè)世界,一個(gè)不那么復雜的世界,一個(gè)天真的世界。

  大家對我很好,這一點(diǎn)我不否認,可是……我不知道,真的不知道大家的心里是怎想的',真真假假,分不清,就算是那些看似對我很好的人,我也不懂。這人與人之間相處的潛規則,太讓人心寒。對你好的人未必是對你好,當面說(shuō)你萬(wàn)般好,背后還不知道怎么陰你。而我呢,我總相信人性本善,只要付出真誠,便會(huì )收獲真誠。雖然看到周?chē)倪@些人,我很沮喪,但[ ]我不會(huì )就這么輕易的放棄,我依然會(huì )真誠待他人。他們肆意的笑話(huà)我,殊不知是他們在這個(gè)物欲橫流的社會(huì )丟掉了自己罷了。很多東西都是虛的,生不帶來(lái),死不帶去,用青哥的一句話(huà)說(shuō)就是,“別整那些沒(méi)用的,整點(diǎn)實(shí)在的!”別去想過(guò)去,過(guò)去已過(guò)去,別去想未來(lái),未來(lái)還未來(lái),活在當下才是最實(shí)在的。所以呢,我現在最實(shí)在的就是,開(kāi)開(kāi)心心,好好實(shí)習,珍惜身邊人!

  說(shuō)到這里,可能又顯得我有點(diǎn)天真,有點(diǎn)可笑了,可是沒(méi)有辦法,誰(shuí)叫我是xx呢,這就是我當下最真實(shí)的想法。我只能說(shuō),真的很傻,很天真,很可笑!

大學(xué)生暑假實(shí)習工作總結通用4

  在暑期,我進(jìn)入了xx公司做一名前臺,作為人力資源專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,我找的暑假實(shí)習工作都是和我專(zhuān)業(yè)相關(guān)的,這次也是,雖然職稱(chēng)上頭是前臺,可是卻是要做和人事相關(guān)的一些工作,不僅僅只是在前臺迎來(lái)送往就行了的。

  剛實(shí)習的時(shí)候,我跟著(zhù)同事熟悉公司的環(huán)境,了解公司的制度,差不多兩天的時(shí)間,我就開(kāi)始上崗了,沒(méi)有經(jīng)過(guò)異常多的培訓。公司也是屬于小型的公司,一個(gè)人經(jīng)常要做很多的事情,我雖然是前臺,可是卻沒(méi)有主管,直接聽(tīng)老板的指揮,日常的第一個(gè)工作便是做好招聘的事情,之前我是沒(méi)做過(guò)這件事情的,進(jìn)過(guò)兩天的熟悉,我也明白了原先有那么多的招聘網(wǎng)站能夠投遞簡(jiǎn)歷,并且也能夠在上頭找到公司需要的人才。

  按照老板的要求,我開(kāi)始在網(wǎng)站上頭尋找適宜的人員,然后給他們打電話(huà),聯(lián)系他們過(guò)來(lái)面試。雖然這件事情很簡(jiǎn)單,可是我還是學(xué)到了很多,看了很多的簡(jiǎn)歷,我發(fā)現我自我的簡(jiǎn)歷還是做得不好,以后還需要繼續的優(yōu)化,而面試的電話(huà)溝通也讓我明白,雖然有我們看中的人才,可是人家卻不必須看中我們的公司,并且即使同意了邀約,可是可能第二天他并不會(huì )來(lái)面試,有些是覺(jué)得不適宜,口頭答應而已,還有的找到了工作了的,各種原因都有,沒(méi)來(lái)面試的我都會(huì )進(jìn)行回訪(fǎng),詢(xún)問(wèn)具體的原因,有些我們公司的問(wèn)題,如果能夠在招聘廣告上修改的,我也是會(huì )改好,這樣能夠吸引更多的人才來(lái)我們公司。

  作為前臺,招待來(lái)訪(fǎng)的'人員也是我的基本工作,除了安排面試的人員進(jìn)行面試,和新入職的同事處理入職的手續,還有一些拜訪(fǎng)的人員我也是要進(jìn)行溝通處理的,剛開(kāi)始的時(shí)候我也不懂哪些是有事情要辦的,有些只是上門(mén)推銷(xiāo)的,之后有一次推銷(xiāo)的被我放進(jìn)去了公司到了老板的辦公室,之后老板教了我如何辨認以及確認來(lái)來(lái)訪(fǎng)的來(lái)意,我在這塊也能很好的婉拒推銷(xiāo)的一些人員拜訪(fǎng)了。

  一個(gè)多月的實(shí)習工作,我除了接待,招聘,和日常幫同事處理打印,復印,等等事情,我也學(xué)習到了很多以前不了解或者在課本上沒(méi)講過(guò)的知識,能夠說(shuō)這個(gè)暑假的社會(huì )實(shí)踐,過(guò)得很充實(shí),也學(xué)到了很多東西。在今后的學(xué)習中,我也能夠更好的貼近社會(huì ),了解我學(xué)的東西應當如何的去運用,下次的社會(huì )實(shí)踐,我想我的簡(jiǎn)歷必須能夠做得再漂亮一些,當然也是要在新的學(xué)期認真學(xué)好理論專(zhuān)業(yè)知識。

大學(xué)生暑假實(shí)習工作總結通用5

  很幸運,暑期獲得了一次在聯(lián)想實(shí)習的機會(huì )。接到電話(huà)通知我實(shí)習的時(shí)候,我的心情還是挺激動(dòng)的,坦率的講,這是我第一次真正意義上的實(shí)習。以前在假期也找過(guò)工作,不過(guò)那都是“兼職”,第一目的是賺點(diǎn)零花錢(qián),這次實(shí)習完完全全是為了學(xué)點(diǎn)東西,當然也是響應學(xué)校的要求。

  其實(shí),我在和同學(xué)去上地聯(lián)想大廈簽勞務(wù)協(xié)議之前,我曾經(jīng)對自己的實(shí)習做了很多猜測,我上個(gè)學(xué)期在學(xué)校編輯過(guò)一期論壇志,有個(gè)模塊名曰《職場(chǎng)路——我想對學(xué)弟學(xué)妹們說(shuō)》,在排版審稿的時(shí)候,讀了學(xué)長(cháng)們大量的關(guān)于工作、實(shí)習的文章,有運營(yíng)商的、運維的、設備商的、銀行的、專(zhuān)利局的、創(chuàng )業(yè)的等等,因此多多少少對實(shí)習有些概念,有些憧憬。在實(shí)習前,我曾經(jīng)把我想見(jiàn)、想學(xué)的東西列了一個(gè)清單:

  1、都說(shuō)大學(xué)里學(xué)的東西沒(méi)用,我想看看自己平時(shí)所學(xué)到底有沒(méi)有用武之地,或者說(shuō)平時(shí)里學(xué)些什么才是職場(chǎng)上需要的`;

  2、我以前曾在中關(guān)村的一家小公司做過(guò)兼職,聯(lián)想是大公司,我想看看大公司與小公司的區別在哪里,因為這也涉及到以后我在找工作時(shí)候的取舍,是不是小公司真的能比大公司更鍛煉人呢;

  3、我想了解一下聯(lián)想公司的文化氛圍,比如公司員工的著(zhù)裝、考勤、績(jì)效考核制度等;

  4、學(xué)長(cháng)們差不多都在文章中提到要學(xué)會(huì )主動(dòng)學(xué)習,希望在實(shí)習過(guò)程中切實(shí)認識到主動(dòng)學(xué)習的重要性以及怎樣主動(dòng)學(xué)習;

  5、我特別希望能找一位聯(lián)想的正式員工做導師,向他請教、學(xué)習;

  6、我到底適合什么樣的工作,技術(shù)or非技術(shù),不管把我分到什么部門(mén),我想我都能得出一個(gè)該職位適不適合我的結論;

  7、提高自己的溝通能力,這一直是我的弱項,平時(shí)和別人打交道,熟了的還好,不熟的交流起來(lái)我自己總感覺(jué)自己的話(huà)一直太正式,交流能力弱,希望能得到改觀(guān);

  人確實(shí)是貪婪的,短短的半個(gè)月實(shí)習,肯定不能獲得這么多東西,但是我的習慣是做什么事情之前都列個(gè)計劃,最后完成多少只能靠自己努力。

大學(xué)生暑假實(shí)習工作總結通用6

  今年暑假七月下旬的兩周時(shí)間里,我在海門(mén)廣播電視臺電視專(zhuān)題部進(jìn)行了社會(huì )實(shí)踐實(shí)習,在這里我收獲了一小段快樂(lè )而珍貴的時(shí)光。在行文開(kāi)始前,我要衷心地感謝臺領(lǐng)導為我提供了這次寶貴的實(shí)習機會(huì ),同時(shí)我還要衷心地感謝電視專(zhuān)題部里老師們的辛勤栽培,謝謝你們?yōu)槲覀鞯、解惑,我從老師們身上學(xué)到了太多的東西。在海門(mén)廣電實(shí)習的這一小段幸福時(shí)光值得珍藏,實(shí)習過(guò)程中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的真實(shí)和刻骨銘心也讓我經(jīng)歷了一個(gè)逐漸成熟的心路歷程,這將是我一生的財富。

  連續一周的采訪(fǎng)經(jīng)歷讓我變得成熟和穩重,讓我的內心更加的豐富,所以我很感激這段時(shí)光帶給我的采訪(fǎng)經(jīng)驗。

  頂著(zhù)酷暑去采訪(fǎng)

  七月末八月初,這樣的日子是最炎熱不過(guò)的。在采訪(fǎng)的過(guò)程中,我接觸到了社會(huì )上的人群,在與他們打交道的同時(shí),自己也學(xué)到了以前所沒(méi)有學(xué)到過(guò)的東西,那就是交流,溝通。這兩個(gè)詞看似簡(jiǎn)單,而且人人都會(huì ),重要的是如何交流如何溝通。作為編導,要善于把電視專(zhuān)題背后的故事挖掘出來(lái),要讓被采訪(fǎng)對象能夠把真實(shí)的話(huà)向你表達,這樣才能使一部專(zhuān)題能夠豐滿(mǎn)起來(lái),而不至于只是個(gè)骨架沒(méi)有內容。除了要善于交流溝通外,還要對別人真誠,只要你拿出真誠對待他人,尊重別人,別人也會(huì )配合你。我實(shí)習的第一天就跟著(zhù)黃老師去了三陽(yáng)做了一個(gè)“葡萄工廠(chǎng)”的專(zhuān)題。黃老師很快就能與被采訪(fǎng)者熟絡(luò )起來(lái),被采訪(fǎng)者也特別配合我們的采訪(fǎng)工作。那次的前期采集工作僅花了2個(gè)小時(shí)就完成了。

  這次實(shí)習,我參與了節目的許多環(huán)節,選題策劃、配音、采片,后期剪輯等,對領(lǐng)域內的各個(gè)過(guò)程都有所了解,對電視專(zhuān)題工作也有了更具體、更直接、更深刻的認識。

  專(zhuān)業(yè)態(tài)度鑄造職業(yè)輝煌

  兩周的實(shí)習時(shí)間里,我強烈地感受到了電視工作者的辛苦和壓力,同時(shí),我見(jiàn)證了節目組老師們的敬業(yè)精神,感受到了什么是專(zhuān)業(yè)態(tài)度鑄造職業(yè)輝煌。不管氣候條件如何,只要有任務(wù),記者就得出發(fā),無(wú)論是暴曬的晴天還是潮濕的雨天里。加班趕稿更是家常便飯,就拿五六分鐘的《農情快遞》來(lái)說(shuō),稿子審定后,要將文字和影像以最完美的方式組合起來(lái),其中要注意遠、中、近景的搭配, 光線(xiàn)強弱的組合,鏡頭要保持穩定不顫抖,畫(huà)面的角度和歷時(shí),景別的運用等等,鏡頭需要不停的修改,繼而還要編輯音樂(lè )、配音、上字幕,編輯們在電腦前一坐就是好久,就為了讓幾個(gè)鏡頭更精彩,他們一遍又一遍地精心修改。我在他們身上學(xué)到的不僅僅是專(zhuān)業(yè)知識,更有作為一個(gè)電視工作者的專(zhuān)注的,充滿(mǎn)激情的工作態(tài)度和敬業(yè)精神,我感受到他們對工作的熱愛(ài),我也真切地感到,唯有勤奮才能做一個(gè)稱(chēng)職的電視人。

  后期剪輯需耐心、仔細

  在各行各業(yè)中,耐心和仔細都應該是必備的素質(zhì)。在電視后期剪輯的過(guò)程中,我深刻體會(huì )到這兩大品質(zhì)的'重要性。每次前期采集完都得回來(lái)第一時(shí)間導入,隨后就是錄入同期聲。同期聲很重要,因為錄完同期聲編導們才會(huì )根據同期聲去趕稿子。這次實(shí)習,我做了好幾次同期聲,被采訪(fǎng)者大多是用方言說(shuō)話(huà),雖說(shuō)我是本地人,但由于自己的原因,部分聽(tīng)起來(lái)相當吃力,總是反復反復再反復,直到大意聽(tīng)明白為止。其次就是專(zhuān)業(yè)名詞,很多專(zhuān)業(yè)名詞用方言說(shuō)起來(lái)根本無(wú)法聽(tīng)懂,這也要求我們電視工作者的知識面需要相當廣泛,汲取各個(gè)領(lǐng)域的知識。同期聲的工作有些瑣碎,是需要耐心才能高效率的完成。整部片子最關(guān)鍵的部分還是在于剪輯,剪輯者必須要有剪輯思維。專(zhuān)題片一般是先完成配音繼而完成剪輯。最令我驚嘆的還是前輩的剪輯速度,這樣的速度還是基于時(shí)間上的。話(huà)說(shuō)孰能生巧,一點(diǎn)也不假。在剪輯的過(guò)程中,根據配音和主題的凸顯上,是需要特別把握細節,這要求剪輯師需要特別的細心。

  行文的最后,我要再次衷心地感謝電視專(zhuān)題部的領(lǐng)導和老師,很感激這兩周的時(shí)光,它帶給我的社會(huì )經(jīng)驗和見(jiàn)識都是無(wú)價(jià)之寶!

  實(shí)習結束了,今天總結其中的得失不免有些回味無(wú)窮,不僅收獲了知識,更結實(shí)了一群出色的電視工作者。我會(huì )帶著(zhù)這份成果和收獲回到學(xué)校,做自己該做的事,為自己的將來(lái)加大馬力!

大學(xué)生暑假實(shí)習工作總結通用7

  轉眼,新一輪的暑假再次到來(lái)了。但相比往年,這次的暑假我可的不打算就這樣在家里躺一個(gè)夏天!

  為了能做好對社會(huì )的了解以及對今后畢業(yè)的準備,我在暑假期間來(lái)到了xxx公司的xxx崗位實(shí)習。盡管一開(kāi)始只是抱著(zhù)嘗試的心態(tài)去面試,但能在暑假找到這樣一個(gè)出色的公司體驗實(shí)習工作實(shí)在是我所沒(méi)有想到的!但為了能抓住這次的機會(huì ),我也在工作中認真的面對每一天的工作要求,并在自己的崗位上努力的吸收了xxx這份工作的經(jīng)驗。

  一、工作收獲

  這個(gè)暑假我負責的崗位是xxx,作為一名xxx專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,xxx的崗位對我來(lái)說(shuō)的可謂是再適合不過(guò)了。通過(guò)在xxx崗位的工作,我不僅在實(shí)踐中大大的'鍛煉了自己的專(zhuān)業(yè)知識,還通過(guò)這份工作學(xué)習到了更多使用的經(jīng)驗和技巧。讓我在專(zhuān)業(yè)能力上有了極大的提升。

  此外,我還趕上機會(huì )參加了好幾次公司的培訓,不僅在專(zhuān)業(yè)上加強了自身的能力,更讓我對作為一名員工的責任有了很多的了解。此次的工作,不僅收獲了經(jīng)驗和知識,更讓我體會(huì )到了社會(huì )和公司的氛圍,讓作為大學(xué)生的我大大的開(kāi)過(guò)了自己的眼界。

  二、工作情況

  作為一名實(shí)習生,我的工作起初非常的簡(jiǎn)單。即使是還沒(méi)有畢業(yè)的我,做起來(lái)都只是學(xué)校中的練習一樣?稍诠镜墓ぷ鲄s不必練習,練習可以犯錯改正,但工作卻必須嚴謹小心!為此,在工作中我面對自己的每一分任務(wù)都小心謹慎,嚴格的對待自己的工作。因此,在工作中也有了很多的新的發(fā)現和認識。

  而到了后來(lái),隨著(zhù)我能力的提升,我工作的要求也在不斷的增強。如今,在最后的一段時(shí)間里,我的工作要求已經(jīng)基本上與普通的員工無(wú)異。但相比起其他經(jīng)驗豐富的同事,我在工作能力上還有一些不足。

  但我通過(guò)在工作后的交流,認識到了不少的前輩,他們在工作中給了我很多的幫助和提點(diǎn),讓我掌握了很多的工作方面的技巧和知識,大大的提升了我對xxx這份工作的了解。

  三、實(shí)習總結

  如今,實(shí)習已經(jīng)結束了。從整體上來(lái)說(shuō),這個(gè)暑假里我收獲了很多,而且非常的豐富。不僅僅是工作和專(zhuān)業(yè)能力方面有了很大的進(jìn)步,對于社會(huì ),對于人際交流,我都體會(huì )深刻!

  但相對的,我也發(fā)現了自己和真正的工作者之間的差距。這也不僅僅是在經(jīng)驗上的差距,還有不少在人情世故,以及思想上的距離!為此,我要在今后的學(xué)習中更加積極的鍛煉自己,讓自己能在工作中獲得更大的進(jìn)步!

大學(xué)生暑假實(shí)習工作總結通用8

  今年暑假期間,我從到食品有限公司財務(wù)部進(jìn)行了為期兩周的專(zhuān)業(yè)實(shí)習。

  課本上學(xué)到的知識是最基礎的知識。無(wú)論實(shí)際情況如何變化,掌握最基本的知識,都可以讓每一次變化都帶著(zhù)相同。如今,許多學(xué)生覺(jué)得他們不能使用課堂上學(xué)到的知識,這使他們感到沮喪。但我覺(jué)得,如果沒(méi)有書(shū)本知識做鋪墊,我們怎么應對瞬息萬(wàn)變的社會(huì )?經(jīng)過(guò)這樣的練習,雖然時(shí)間很短。但是我學(xué)到的東西是我在學(xué)校一個(gè)學(xué)期都無(wú)法理解的。比如如何與同事相處,我相信人際關(guān)系是很多大學(xué)生剛走出社會(huì )的大問(wèn)題,所以我在實(shí)習期間有意觀(guān)察了前輩們與同事和上級的相處,也虛心求教,讓兩周的實(shí)習更有意義。

  這次實(shí)習給我們提供了一個(gè)難得的機會(huì ),讓我們深入社會(huì ),體驗生活,讓我們在實(shí)際的社會(huì )活動(dòng)中感受生活,了解在社會(huì )中生存應該具備的各種能力。利用這次難得的機會(huì ),我努力工作,對自己提出了嚴格的要求,虛心請教財務(wù)人員,認真學(xué)習會(huì )計理論、會(huì )計法律法規等知識,利用業(yè)余時(shí)間認真學(xué)習了一些課本內容以外的相關(guān)知識,掌握了一些基本的會(huì )計技能,從而認識到自己以后應該多學(xué)些什么,增強了自己的緊迫感,也為真正步入社會(huì )施展才華、去工作打下了基礎!

  以下是這次實(shí)習的一些體會(huì ):

  (一)會(huì )計作為一門(mén)應用學(xué)科,是一項重要的經(jīng)濟管理工作,是加強經(jīng)濟管理,提高經(jīng)濟效益的重要手段,經(jīng)濟管理離不開(kāi)會(huì )計,越是經(jīng)濟發(fā)展,會(huì )計工作就越重要。

  會(huì )計在企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理中對改善經(jīng)濟起著(zhù)重要作用,其發(fā)展勢頭來(lái)自?xún)蓚(gè)方面:一是社會(huì )經(jīng)濟環(huán)境的變化;二是會(huì )計信息使用者信息需求的變化。前者是根本動(dòng)力,決定了對會(huì )計信息數量和質(zhì)量的需求。本世紀中葉以來(lái),以計算機技術(shù)為代表的信息技術(shù)革命對人類(lèi)社會(huì )的發(fā)展產(chǎn)生了深遠的影響,信息時(shí)代成為我們時(shí)代的恰當寫(xiě)照。

  (二)在這個(gè)與時(shí)俱進(jìn)的時(shí)代,社會(huì )經(jīng)濟環(huán)境和信息用戶(hù)的信息需求都在發(fā)生深刻變化。會(huì )計經(jīng)歷了前所未有的變化,主要體現在兩個(gè)方面:一是會(huì )計技術(shù)手段和方法不斷更新,會(huì )計電算化已經(jīng)取代或正在取代手工記賬,在企業(yè)建立內部網(wǎng)的情況下,實(shí)時(shí)報告成為可能。二是會(huì )計的應用范圍不斷擴大。會(huì )計的變化源于企業(yè)制造環(huán)境的變化和管理理論與方法的創(chuàng )新,后兩者是由外部環(huán)境的變化引起的。

  (四)會(huì )計電算化是會(huì )計史上全新的一頁(yè)。電子計算機的應用帶來(lái)了數據處理工具和信息載體的變化。會(huì )計電算化后,將對傳統的會(huì )計方法和會(huì )計理論產(chǎn)生重大影響,從而引起會(huì )計制度和會(huì )計管理制度的變革。會(huì )計電算化促進(jìn)了會(huì )計的規范化、標準化,通用化促進(jìn)了管理的現代化。

  實(shí)習單位采用半手工半手工的方式進(jìn)行核算

  (5)通過(guò)這次實(shí)習,我不僅培養了自己的實(shí)踐能力,還增加了實(shí)踐經(jīng)驗,縮短了抽象的課本知識與實(shí)際工作的距離,為金融實(shí)務(wù)工作開(kāi)了一個(gè)新的頭。并且充分意識到自己的'不足,因為電算化不能在每個(gè)單位普及,現在我國很多會(huì )計科目都是半手工半電算化地進(jìn)行會(huì )計核算,所以同時(shí)自學(xué)學(xué)校沒(méi)有學(xué)過(guò)的算盤(pán)知識。

  在這個(gè)與時(shí)俱進(jìn)的經(jīng)濟浪潮時(shí)代,作為會(huì )計專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,在學(xué)習過(guò)程中要更好地學(xué)習會(huì )計專(zhuān)業(yè)的專(zhuān)業(yè)知識,打好理論基礎;在財務(wù)實(shí)務(wù)中,要按要求參加每一次實(shí)習機會(huì ),總結實(shí)際操作中的經(jīng)驗,積累自己學(xué)習中的不足,密切關(guān)注和了解會(huì )計工作的最新動(dòng)態(tài),為以后從事會(huì )計工作打下堅實(shí)的基礎。當我們去工作的時(shí)候,我們可以讓自己成為一名真正的會(huì )計專(zhuān)業(yè)人員,在波濤洶涌的大海中找到自己的位置,為社會(huì )經(jīng)濟做出應有的貢獻。

大學(xué)生暑假實(shí)習工作總結通用9

  作為一名剛從學(xué)校畢業(yè)的大學(xué)生,掌握實(shí)習資料,培養工作潛力尤為重要。

  一個(gè)月的實(shí)習不知不覺(jué)結束了;叵氲谝淮蔚綄(shí)習單位,不知所措。感覺(jué)這次實(shí)習教會(huì )了我很多,也是在實(shí)習單位領(lǐng)導和同事的關(guān)心下成長(cháng)起來(lái)的。雖然實(shí)習期間也有很累的時(shí)候,但是感覺(jué)這段時(shí)間過(guò)得很充實(shí)。我體會(huì )到了職場(chǎng)的艱辛,體會(huì )到了社會(huì )的復雜。這次實(shí)習經(jīng)歷對我來(lái)說(shuō)是一筆極其寶貴的財富,我希望通過(guò)這段時(shí)間的鍛煉,我能在未來(lái)的工作中更加出色!皭(ài)崗敬業(yè)”,愛(ài)實(shí)習崗位完成實(shí)習任務(wù)。在實(shí)習過(guò)程中,努力培養自己對實(shí)習崗位的熱情,珍惜工作上的每一分鐘,學(xué)習工作上的相關(guān)知識,用心承擔工作上的職責和義務(wù),努力能夠獨立工作,獨立完成工作上的相關(guān)操作,對工作技能和知識做到“懂、懂、做”。一份努力,一份收獲,我堅信我的努力一定會(huì )有回報,我會(huì )繼續努力。這次實(shí)習之后,雖然時(shí)間很短。但是我學(xué)到的是我大學(xué)兩年都學(xué)不到的東西。就像如何與同事相處一樣,我相信人際關(guān)系是很多大學(xué)生剛走出社會(huì )的大問(wèn)題。所以在實(shí)習期間,我刻意觀(guān)察前輩們與同事和上級的.相處,盡量虛心求教。要做好人際關(guān)系。不僅限于這個(gè)部門(mén)要有良好的人際關(guān)系,還要和市場(chǎng)部等其他部門(mén)的同事搞好關(guān)系,這樣工作效率會(huì )更高。社會(huì )實(shí)踐使我們能夠找到理論和實(shí)踐的結合點(diǎn),鞏固和提高我們通過(guò)實(shí)踐學(xué)到的理論知識,在實(shí)踐中檢驗自己的知識和水平。

  實(shí)習工作很辛苦,但也很充實(shí),讓我認識到自己的不足和不足,學(xué)會(huì )勇敢嘗試,學(xué)會(huì )主動(dòng)去爭取,在學(xué)習工作中積累和成長(cháng)。

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