音樂(lè )器材室工作總結（通用15篇）
忙碌而又充實(shí)的工作已經(jīng)告一段落了，回顧這段時(shí)間的工作，在取得成績(jì)的同時(shí)，我們也找到了工作中的不足和問(wèn)題，好好寫(xiě)寫(xiě)工作總結，吸取經(jīng)驗教訓，指導將來(lái)的工作吧。那么要如何寫(xiě)呢？以下是小編為大家整理的音樂(lè )器材室工作總結（通用15篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
音樂(lè )器材室工作總結 1
本學(xué)期擔任學(xué)校音樂(lè )教室管理工作，盡管學(xué)校條件比較艱苦，但由于校領(lǐng)導的重視、及各個(gè)部門(mén)的努力，音樂(lè )室的各項設備室比較完善的，我的管理工作也能一步到位，縱觀(guān)此項工作主要抓了以下幾個(gè)方面：
一、學(xué)校領(lǐng)導重視、工作職責分明
學(xué)校的一切工作都是以教學(xué)為中心，音樂(lè )室管理對學(xué)校推進(jìn)素質(zhì)教育、培養學(xué)生創(chuàng )新精神和表現能力方面有著(zhù)重要作用，為此學(xué)校在每學(xué)期制訂工作要求明確列入工作計劃。
音樂(lè )室管理工作由總務(wù)處牽頭，管理員具體負責管理，各類(lèi)物品器材的添置等都總務(wù)處負責采購，分工恰當、落實(shí)到位、職責分明。
二、做好常規基礎工作
“向常規要質(zhì)量”這是任何一項管理工作最基本的準則，為了做好這項管理，我們重點(diǎn)抓了：(1)每學(xué)期由上級領(lǐng)導、學(xué)校校長(cháng)檢查音樂(lè )器材的'運行及器材擺放以及衛生工作。
由于音樂(lè )室管理精心，我校音樂(lè )專(zhuān)用教室環(huán)境衛生良好，桌椅完好無(wú)損，各類(lèi)教材器材存放整齊、清潔有序，得到了領(lǐng)導肯定。
�、谧龊脦缘怯�。
音樂(lè )器材設備總帳有總務(wù)處登記，做到心中有數，因此缺什么，買(mǎi)什么。
使室發(fā)揮最大的功用，每學(xué)年都要和管理員核對一次，確保帳帳相符，帳物相符。
做好帳冊登記，做得心里有數。
�、圩龊糜涗�。
這是一項常規工作，教師每一次使用設備都填好器材使用登記表，音樂(lè )教室使用及時(shí)填寫(xiě)好登記表，填好每一堂課記錄。
�、茉O施設備擺放有序。
三、充分發(fā)揮專(zhuān)用教室功能作用
為了推進(jìn)素質(zhì)教育，培養學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力，我們充分發(fā)揮專(zhuān)用音樂(lè )室功能作用。
上好每一節音樂(lè )課，正確使用電教設備，還每天輪流安排學(xué)生做好音樂(lè )室的衛生，每班有專(zhuān)門(mén)的管理員負責管理，培養了學(xué)生的管理工作。
由于管理到位，音樂(lè )室的利用率相當高。
在課后的業(yè)余時(shí)間，有興趣的音樂(lè )愛(ài)好者可以到音樂(lè )教室自己唱歌彈琴，教師在旁輔導，充分發(fā)揮了音樂(lè )室的功能。
四、課堂教學(xué)
堅持以審美教育為核心，注重培養學(xué)生對音樂(lè )(電子琴)的興趣、愛(ài)好及情感。
努力做到通過(guò)彈電子琴教育陶冶情操、啟迪智慧、激發(fā)學(xué)生對美的愛(ài)好與追求。
注重以學(xué)生為主體，讓學(xué)生在愉快的音樂(lè )實(shí)踐活動(dòng)(聽(tīng)、看、唱，彈、觀(guān)察、討論、聯(lián)想、想象及律動(dòng))中，主動(dòng)地去發(fā)現、去探究，去感受音樂(lè )、理解音樂(lè )、表現音樂(lè )，并在一定基礎上創(chuàng )造音樂(lè )。
鼓勵學(xué)生平時(shí)在桌子上練習，熟練指法，熟練樂(lè )曲。
五、課堂管理：
為了使學(xué)生能輕松、愉快地上音樂(lè )課，多用鼓勵的方式使學(xué)生表現出良好的品質(zhì)。
努力做到用好的設計抓住學(xué)生的注意力。
不足：對于學(xué)生的肆意課堂的行為掌控力度不夠。
總以為學(xué)生不是惡意，只是不成熟的表現。
所以給他們的環(huán)境較為寬松。
致使他們不能真正認識到自己的錯誤而有恃無(wú)恐。
因此，今后應注意把握尺度。
增強幽默力量。
六、定期總結不斷完善改進(jìn)
每學(xué)期我都會(huì )對音樂(lè )教室進(jìn)行檢查，并進(jìn)行總結，肯定成績(jì)，提出不足之處及時(shí)改進(jìn)。
每學(xué)期不但要上交各類(lèi)記錄，還對自己的管理工作進(jìn)行小結并上交。
以上是我音樂(lè )器材教室管理及使用的一些做法，今后我更要不斷完善管理及使用方法，更要在特色音樂(lè )器材。
把我們的音樂(lè )專(zhuān)用教室管理工作再提高一個(gè)層次。
音樂(lè )器材室工作總結 2
時(shí)間飛逝轉眼間一學(xué)期就這樣子從平淡的教學(xué)工作中接近尾聲。
這個(gè)學(xué)期我負責音樂(lè )教室和音樂(lè )器材室的全面工作，在校領(lǐng)導和同事的幫助與支持下我順利的完成了本學(xué)期的各項工作。
下面就音樂(lè )教室月音樂(lè )器材室的工作做下面的總結：
(一)素質(zhì)教育是當代社會(huì )基礎教育改革的主要手段。
而音樂(lè )教育是學(xué)校素質(zhì)教育中不可缺少的一門(mén)學(xué)科，音樂(lè )教育在實(shí)施素質(zhì)教育中起著(zhù)相當重要的角色。
音樂(lè )教學(xué)活動(dòng)培養學(xué)生的審美觀(guān)，提高學(xué)生的道德水平，陶冶高尚的情操，有助于促進(jìn)學(xué)生智力的發(fā)展，搞好音樂(lè )教育是學(xué)校教育教學(xué)改革的有效措施，是學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育的重要手段。
我縣全面貫徹黨和國家的教育方針，促進(jìn)學(xué)生健康活潑的發(fā)展，培養“合格+特長(cháng)”的人才。
進(jìn)一步推動(dòng)藝術(shù)教育穩定健康地向前發(fā)展，活躍中小學(xué)生的業(yè)余文化生活，為廣大青少年提供展現自己風(fēng)采的舞臺，促進(jìn)校園文化建設，有效提升中小學(xué)生藝術(shù)素養。
音樂(lè )教學(xué)的中不可或缺的就是音樂(lè )教室和音樂(lè )器材室的這個(gè)載體呀!
(二)利用好本功能室培養一些對音樂(lè )和舞蹈有興趣的學(xué)生，重視他們對音樂(lè )和舞蹈活動(dòng)中主動(dòng)參與，讓學(xué)生在音樂(lè )和舞蹈中啟發(fā)自己想象力創(chuàng )造出民族自身的舞蹈。
在藝術(shù)教育教學(xué)中我們要提高學(xué)生藝術(shù)的表現能力和藝術(shù)的創(chuàng )造能力，并且我們重點(diǎn)培養一些對藝術(shù)有天份的學(xué)生。
使促進(jìn)了學(xué)生的業(yè)余文化生活，營(yíng)造青少年健康成長(cháng)的'搖籃。
總之，在這學(xué)期的音樂(lè )教室與音樂(lè )器材室的工作當中讓我感覺(jué)的做工作一定要有愛(ài)心 細心
信心才能把這項工作做好呀!我相信的學(xué)校領(lǐng)導的支持與同事的大力幫助下我一定會(huì )把音樂(lè )教室與器材室的工作做得更好的!
音樂(lè )器材室工作總結 3
這一學(xué)期借用教師認真負責，嚴格按照借用管理制度進(jìn)行借還，填寫(xiě)好借用使用記錄現將本學(xué)期以來(lái)的工作情況作出如下總結：
一、管理制度健全。
1、建立了音樂(lè )儀器登記明細賬，總賬 儀器名稱(chēng)及借還儀器登記表。
2、借用教學(xué)儀器，各位使用教師都能認真按照借還規章制度執行，填寫(xiě)好借用登記冊。
3、借還時(shí)，使用教師都能認真檢查所借用的儀器和歸還儀器是否有損壞。
4、交接所使用的儀器檢驗無(wú)損后方能簽字。
5使用教師都能把所借用的儀器擺放原處，這樣下次在借用時(shí)容易查找。
6、使用教師所借用儀器基本能按規定時(shí)限歸還，以保證儀器正常運行。
7、在學(xué)校領(lǐng)導的支持和配合下，真正做好防盜、防火、、防塵，確保儀器使用的安全性。
二、借還及時(shí)，服務(wù)周到。
1、凡是借用儀器的班級或教師，都能及時(shí)給予辦理。
2、服務(wù)周到、及時(shí)、熱情，使教師按時(shí)使用儀器上課。
在今后的工作中，我還會(huì )不斷改進(jìn)工作方法，使器材管理工作再上一個(gè)新臺階，為教學(xué)創(chuàng )造一個(gè)良好的條件。
音樂(lè )器材室管理制度
一、凡由器材室保管的教學(xué)儀器(包括設備、器材、材料等)需移出儀器室使用時(shí)，應嚴格按本制度執行。
二、任職教師因教學(xué)需要的儀器、材料等物品，由教師本人到儀器室辦理借用手續，在借用儀器時(shí)要仔細檢查和了解儀器的完好程度，使用完畢，由教師本人將所借用的物品送還儀器室、由管理員檢查驗收后，注銷(xiāo)借還手續。
三、儀器室要有儀器、借還登記冊，內容包括借還的時(shí)間、儀器數量、，借用時(shí)領(lǐng)取人要簽字，歸還時(shí)要登記。
四、非教育單位不得借用
五、學(xué)生因課外科技活動(dòng)需要借用教學(xué)儀器時(shí)，由輔導教師代為借用并負責按時(shí)歸還。
六、歸還的`儀器如有損壞現象，借用人要說(shuō)明原因，能夠修理的待修好后再辦理交還手續。
七、對不合理的借用，管理員有權拒借，以保證教學(xué)的正常進(jìn)行
音樂(lè )器材室工作總結 4
本學(xué)期即將結束，回顧這一學(xué)期的工作，我能圓滿(mǎn)地完成上級領(lǐng)導交給的任務(wù)，在教委和學(xué)校的各級領(lǐng)導的直接關(guān)懷和支持下，我作為音樂(lè )儀器室的管理員全力支持各科教學(xué)活動(dòng)，真正服務(wù)于教學(xué)，以教學(xué)為中心，使各年級的音樂(lè )課、音樂(lè )特長(cháng)課上好，使用音樂(lè )儀器及時(shí)正常運行，保養維修到位。這一學(xué)期借用教師認真負責，嚴格按照借用管理制度進(jìn)行借閱，填寫(xiě)好使用記錄現將本學(xué)期以來(lái)的工作情況做出如下總結：
一、以課堂教學(xué)為主線(xiàn)，努力提高學(xué)生鑒賞美、創(chuàng )造美的能。
在全面貫徹藝術(shù)新課程的指導思想下，本組教師認真學(xué)習《新課程標準》等有關(guān)理論書(shū)籍，關(guān)注網(wǎng)絡(luò )中有關(guān)教育的新動(dòng)態(tài)，不斷吸取相關(guān)的理論和經(jīng)驗，樹(shù)立適合自己教學(xué)的新型教學(xué)理論。
二、以特長(cháng)生輔導為抓手，不斷提高我校藝術(shù)教育水平。
1、端正思想，從嚴要求。
藝術(shù)類(lèi)的學(xué)生，要想取得專(zhuān)業(yè)上的不斷進(jìn)步，就要調整好自己的心態(tài)，踏踏實(shí)實(shí)，循序漸進(jìn)地不斷學(xué)習和提高，作為專(zhuān)業(yè)老師，不僅在專(zhuān)業(yè)技能上對學(xué)生進(jìn)行輔導，還要很好地幫助和指導他們端正心態(tài)，教育他們要持之以恒，不能取得一點(diǎn)成績(jì)就沾沾自喜，而遇到挫折就灰心喪氣，要想在專(zhuān)業(yè)上取得突破，就要堅持不懈。
2、認真輔導，因材施教。
三、采取的方法和措施：
1、按照教導處的要求，結合本學(xué)科特點(diǎn)，安排并組織教研活動(dòng)。按時(shí)進(jìn)行常規月查，并不定時(shí)進(jìn)行抽查，督促教師認真備課，使音教美學(xué)能正常開(kāi)展。
2、通過(guò)聽(tīng)課和研討會(huì )，促進(jìn)全體藝術(shù)教師的.經(jīng)驗和信息交流。鼓勵藝術(shù)教師充分利用器材室現有模具和自制教具進(jìn)行教學(xué)，加強示范。
四、今后的努力方向：
今后我們將繼續以“三個(gè)面向”為指針，全面實(shí)施素質(zhì)教育，通過(guò)規范的教學(xué)活動(dòng)和豐富的教研活動(dòng)，提高教師的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)和教學(xué)水平，培養學(xué)生發(fā)現美，欣賞美和創(chuàng )造美德能力，促使他們在德、智、體、美、勞諸方面全面發(fā)展，同時(shí)營(yíng)造出濃厚的文化藝術(shù)氛圍。
音樂(lè )器材室工作總結 5
本學(xué)年在美術(shù)器材室管理工作方面，辦學(xué)條件都在不斷提高提高改善，由于領(lǐng)導重視、管理員的努力，我們的管理工作一步到位，在管理上上了臺階，并配置了一批美術(shù)器材室的必須的器材。在迎接各級的`評估中，又新添置了許多設施設備，順利的通過(guò)了上級領(lǐng)導的檢查美術(shù)器材室工作主要總結了以下方面：
一、做好日常美術(shù)器材室的管理工作。
美術(shù)器材室為教學(xué)工作服務(wù)，及時(shí)登記，歸還。為了做好這項管理，我們重點(diǎn)抓了：
�、僮龊脦缘怯�。美術(shù)器材設備總帳有總務(wù)處登記，做到心中有數，因此缺什么，買(mǎi)什么。使美術(shù)器材室發(fā)揮最大的功用，
�、诿繉W(xué)年由總務(wù)處組織召開(kāi)美術(shù)教師會(huì )議，有時(shí)校長(cháng)也直接參加布置落實(shí)好新學(xué)年器材及物品準備以及衛生工作。由于美術(shù)器材室管理精心，我校美術(shù)器材室環(huán)境衛生良好，各類(lèi)教材器材存放整齊、清潔有序，得到了領(lǐng)導肯定。
�、圩龊糜涗�。這是一項常規工作，教師每一次使用設備都填好器材使用登記表，美術(shù)器材室使用及時(shí)填寫(xiě)好登記表，填好每一堂課記錄。
�、茉O施設備擺放有序。
二、工作認真負責，做好器材的管理和采購工作。
由于分工恰當、落實(shí)到位、職責分明。做到衛生工作好，及時(shí)報告財務(wù)損壞工作。美術(shù)器材室管理工作由總務(wù)處牽頭，管理員具體負責管理，各類(lèi)物品器材的添置等都總務(wù)處負責采購，學(xué)校的一切工作都是以教學(xué)為中心，美術(shù)器材室管理對學(xué)校推進(jìn)素質(zhì)教育、培養學(xué)生創(chuàng )新精神和創(chuàng )造能力方面有著(zhù)重要作用，為此學(xué)校在每學(xué)年制訂工作要求明確列入工作計劃。
三、今后打算。
隨著(zhù)新課標的實(shí)施，美術(shù)器材管理工作本身也提出了更新、更高的要求。我要在不斷完善基礎管理工作基礎上，更要在特色項目管理上下功夫。把我們的美術(shù)器材室管理工作再提高一個(gè)層次。每學(xué)年不但要上交各類(lèi)記錄，還對自己的管理工作進(jìn)行小結并上交。每學(xué)年我對美術(shù)實(shí)進(jìn)行檢查，并進(jìn)行總結，肯定成績(jì)，提出不足之處及時(shí)改進(jìn)。
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學(xué)校音樂(lè )教學(xué)工作是學(xué)校工作的主要組成部分，加強學(xué)校音樂(lè )教學(xué)工作，是全面貫徹黨的教育方針，大力推進(jìn)素質(zhì)教育迫切需要和客觀(guān)要求。我們要高度重視學(xué)校的音樂(lè )教育工作，為加強對學(xué)校音樂(lè )工作，全面提升師生的音樂(lè )水平和學(xué)生音樂(lè )藝術(shù)欣賞水平。使音樂(lè )器材管理室發(fā)揮最大效益，就必須進(jìn)行科學(xué)管理，使學(xué)校的各項工作規范化、標準化、制度化。今年，學(xué)校音樂(lè )器材管理室在學(xué)校領(lǐng)導、教師的支持與配合下，采取積極主動(dòng)地進(jìn)行服務(wù)，以充分發(fā)揮音樂(lè )管理室對實(shí)施全面素質(zhì)教育的推進(jìn)作用�，F結合我校實(shí)際，特對本學(xué)期音樂(lè )器材管理室工作進(jìn)行總結。
一、嚴格執行各項規章制度，使音樂(lè )器材管理工作制度化。
1、音樂(lè )器材管理員本著(zhù)樹(shù)立“以人為本”的管理理念，確立“主動(dòng)服務(wù)”為宗旨。遵循音樂(lè )管理室的工作規律，加強音樂(lè )管理室的理論研究，對音樂(lè )器材管理、借用服務(wù)等進(jìn)行科學(xué)的組織和管理。
2、對音樂(lè )器材進(jìn)行了科學(xué)管理，提高了音樂(lè )器材的利用率。
3、各年級的音樂(lè )教師能根據自己的教學(xué)情況，隨時(shí)進(jìn)行借用。
4、各借用教師進(jìn)行了科學(xué)合理）的使用，從而使各種音樂(lè )器材延長(cháng)了它們的使用壽命。
二、認真做好器材分類(lèi)管理及服務(wù)工作。
1、能積極配合學(xué)校的各項活動(dòng)，做好服務(wù)工作。
2、各教師能充分利用音樂(lè )管理室的器材資源進(jìn)行輔助 教學(xué)，進(jìn)而充分發(fā)揮了這些音樂(lè )器材的最大效益。
3、盡力做好了音樂(lè )器材的'管理工作，每次借用歸還后都積極、主動(dòng)的進(jìn)行整理歸類(lèi)。
4、為教師提供了一切便利，并做好借用的記錄。
三、緊密?chē)@素質(zhì)教育，積極配合學(xué)校各項活動(dòng)的開(kāi)展進(jìn)行工作。
1、認真整理好音樂(lè )器材借用目錄，以便盡快方便教師進(jìn)行借用。
2、音樂(lè )器材室對教師進(jìn)行全天開(kāi)放，每天下午18:00----19：00為歸還時(shí)間。
3、每周認真做好教師借用記錄。
4、音樂(lè )器材管理室能配合學(xué)校開(kāi)展的各項活動(dòng)，及時(shí)為教師提供所需器材。
5、在學(xué)期末收回了借出的所有音樂(lè )器材，并做好了歸還記錄。
總之，在本學(xué)期里，我都能以良好的心態(tài)，積極的工作態(tài)度，主動(dòng)服務(wù)的精神做好音樂(lè )器材室的工作，使音樂(lè )器材室在我校素質(zhì)教育中煥發(fā)出了勃勃生機。
音樂(lè )器材室工作總結 7
本學(xué)年，我室在學(xué)校藝術(shù)組的指導下，順利完成了教學(xué)任務(wù)和訓練任務(wù)，現對本學(xué)期的工作做以下總結：
本學(xué)年，我能認真備好音樂(lè )課，形式多樣的上好每一節音樂(lè )課，在音樂(lè )課堂中，體現音樂(lè )的審美價(jià)值，引領(lǐng)學(xué)生體驗音樂(lè )音響中的美和豐富的情感，并與之產(chǎn)生強烈的情感共鳴，使音樂(lè )藝術(shù)凈化學(xué)生的心靈、陶冶情操、啟迪學(xué)生的智慧、情智互補的作用和功能得到了有效的發(fā)揮。學(xué)期結束，在音樂(lè )評價(jià)上我們采取了靈活的手法，把學(xué)生平時(shí)的表現和期終的音樂(lè )考評結合在一起，并且鼓勵學(xué)生去創(chuàng )新音樂(lè )的表現手法，努力做到全方位的去評價(jià)每一位學(xué)生。
我室除了認真完成課堂教學(xué)任務(wù)之外還利用課余時(shí)間組織了形式多樣的興趣小組活動(dòng)：“舞蹈”“器樂(lè )”“合唱”等興趣小組，五月份開(kāi)展了校園藝術(shù)節的活動(dòng)，評選出了“音樂(lè )特長(cháng)生”。通過(guò)這些比賽讓興趣小組的成員有充分展現自我的舞臺。同時(shí)也為學(xué)校培養了更多更優(yōu)秀的音樂(lè )人才。通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展，同學(xué)們的合唱、舞蹈水平有明顯的'提高，并組織我校學(xué)生參加縣級卡拉ok比賽，舞蹈比賽，均獲得較好成績(jì)。十二月份我校京劇小組排練的《智斗》參加縣組織的“京劇進(jìn)課堂”京劇唱段比賽中獲得一致好評。
同時(shí)，本學(xué)年我室對三個(gè)校級興趣小組進(jìn)一步加強了訓練，尤其是歌詠小組分了低段和高段，我們?yōu)榱思訌妼W(xué)生的演唱基本功，又利用周二、周四大課間的時(shí)間進(jìn)行了基本功的訓練，使得學(xué)生的基本功有了較大的進(jìn)步。舞蹈小組和器樂(lè )小組，每次訓練的時(shí)候，能及時(shí)到崗到位，認真進(jìn)行訓練，各興趣小組已初見(jiàn)成效。
在音樂(lè )教學(xué)中我室努力提高學(xué)生學(xué)習音樂(lè )的興趣，拓寬自身的業(yè)務(wù)水平，更好地指導學(xué)生喜愛(ài)音樂(lè )、學(xué)習音樂(lè )、享受音樂(lè )，并且能掌握一定的音樂(lè )知識和音樂(lè )技能。早日形成自己的技能技巧，發(fā)揮自己最大的作用，為學(xué)校培養好更多的文藝人才。
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為了推進(jìn)素質(zhì)教育，培養學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力，充分發(fā)揮音樂(lè )教室的功能作用。我作為音樂(lè )教室的管理人員，本學(xué)期，在學(xué)校領(lǐng)導的關(guān)心支持下，做了大量工作，為音樂(lè )教育教學(xué)工作提供了保障，下面將這一學(xué)期音樂(lè )教室的管理和使用工作做簡(jiǎn)要總結。
本學(xué)期主要做了以下工作：
一、按照音樂(lè )室的要求在墻上釘好制度和掛圖，擺放好電子琴、收錄機、講桌、儀器柜、學(xué)生凳等，布置好音樂(lè )室。
二、每周安排學(xué)生打掃兩次音樂(lè )室的清潔衛生，將地面打掃干凈，將門(mén)窗、講桌、儀器柜、琴、學(xué)生凳等抹干凈，把桌凳擺放整齊。平時(shí)安排學(xué)生保持好清潔衛生。
三、協(xié)調好各年級上課使用音樂(lè )室的工作，以免發(fā)生沖突，要充分使用好音樂(lè )室，發(fā)揮音樂(lè )室的功能作用。
四、做好各種樂(lè )器的登記和保管工作，如有外借，做好借還登記記錄，如有損壞、報廢等情況，做好登記，并報告學(xué)校分管領(lǐng)導。
五、搞好音樂(lè )設備設施的登記檢查工作，發(fā)現問(wèn)題，及時(shí)向學(xué)校分管領(lǐng)導反映。
六、我每周對音樂(lè )室的`安全進(jìn)行檢查，主要對地面、墻壁、門(mén)窗、儀器柜、課桌凳、電器等進(jìn)行檢查，發(fā)現問(wèn)題，能處理的自行處理，處理不了的報告教導處。
七、通過(guò)大家的共同努力，本學(xué)期順利完成了檢查驗收工作，取得了優(yōu)異的成績(jì)。
以上是我對音樂(lè )室管理工作的一些做法，學(xué)校對音樂(lè )室的管理工作提出了更新、更高的要求。在以后的工作中，我不但要在常規管理工作上下功夫，更要在特色管理上下功夫。把我校的音樂(lè )室管理工作再提高一個(gè)層次，為我校的音樂(lè )教育教學(xué)工作服務(wù)好。
音樂(lè )器材室工作總結 9
時(shí)間很快，一學(xué)期即將結束，本學(xué)期，我校全體音樂(lè )老師立足崗位，團結關(guān)心，求實(shí)求真，教書(shū)育人，順當而圓滿(mǎn)完成了教學(xué)任務(wù)，現將本學(xué)期的工作簡(jiǎn)要總結如下：
一、嚴格落實(shí)教學(xué)工作
有序地進(jìn)行常規教學(xué)我組結合學(xué)校的精神要求制定工作方案，明確目標，完成教學(xué)常規，使教學(xué)有方案、有步驟地進(jìn)行。在教學(xué)過(guò)程中，留意課堂常規的管理，結合新課程標準特點(diǎn)，面對全體同學(xué)教學(xué)，在課堂中關(guān)注每一位同學(xué)的進(jìn)展，敬重同學(xué)的共性進(jìn)展，并充分挖掘有音樂(lè )特長(cháng)同學(xué)的潛力。
二、參預研訓學(xué)習，提升自我力氣
參預研訓學(xué)習是老師提升自我力氣的重要途徑之一，老師通過(guò)培訓學(xué)習，才能進(jìn)一步加強和提高自身的業(yè)務(wù)水平和力氣。在本學(xué)期中，我組的老師主動(dòng)參預校級、市級的培訓學(xué)習和網(wǎng)絡(luò )學(xué)習。參預四校區組織的“一課三磨”活動(dòng)，準時(shí)聽(tīng)課，課后進(jìn)行主動(dòng)研討。老老師在教學(xué)中充分起到帶頭作用，讓新老師在教學(xué)實(shí)踐中得到很好運用，以老帶新，讓試驗校區更充分發(fā)揮音樂(lè )組的作用。新老師婁秋怡擔當了四校區公開(kāi)課活動(dòng)，讓自己盡快進(jìn)入老師這個(gè)角色，同組老老師也出謀劃策，讓她能在教學(xué)上有更大進(jìn)步。
三、以活動(dòng)促特色，以務(wù)實(shí)促成果
在這一學(xué)期中，教研組始終以培育藝術(shù)修養，進(jìn)展同學(xué)的.締造思維為目標，開(kāi)展課外興趣活動(dòng)，主動(dòng)組織并上好每一堂興趣課。協(xié)作學(xué)校各類(lèi)活動(dòng)，發(fā)揮音樂(lè )組的作用。在期末整班合唱角逐中，每位音樂(lè )老師都認真對待、盡職排練，整體角逐效果較好。
教研組取得的成果，離不開(kāi)校領(lǐng)導的指導和關(guān)懷，離不開(kāi)各教研組和各位老師的支持關(guān)懷，也離不開(kāi)音樂(lè )組全體老師以及同學(xué)的努力�！白詈檬桥R時(shí)的標志，更好是永恒的追求�！苯窈�，我們將再接再厲，不斷進(jìn)取，連續發(fā)揚團隊精神，為學(xué)校的教研工作注入活力，增光添彩!
音樂(lè )器材室工作總結 10
由于依托農村少年宮資源，領(lǐng)導重視，本學(xué)期我們音樂(lè )室的工作取得了顯著(zhù)成績(jì)，總結如下：
1、學(xué)校領(lǐng)導重視，工作職責明確。
學(xué)校的一切工作都以教學(xué)為中心。音樂(lè )室管理在促進(jìn)素質(zhì)教育、培養學(xué)生創(chuàng )新精神和表達能力方面發(fā)揮著(zhù)重要作用。音樂(lè )室管理分工合適，落實(shí)到位，責任明確。
二、做好常規基礎工作。
音樂(lè )室環(huán)境衛生良好，桌椅完好無(wú)損，各種教材設備存放整齊，清潔有序，得到了領(lǐng)導的肯定。音樂(lè )設備由總務(wù)辦公室登記，每學(xué)年與管理員核對一次，確保賬戶(hù)一致。
音樂(lè )室通常作為我們學(xué)校音樂(lè )課的教學(xué)場(chǎng)所，提高了音樂(lè )課的教學(xué)效果。教師每次使用設備時(shí)，都要填寫(xiě)設備使用登記表和每節課的記錄。
3、充分發(fā)揮音樂(lè )室的作用。
為促進(jìn)素質(zhì)教育，培養學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力，充分發(fā)揮音樂(lè )室的作用。做好每一節音樂(lè )課，正確使用電子教育設備，每天輪流安排學(xué)生做好音樂(lè )室衛生。每個(gè)班都有專(zhuān)門(mén)的管理員負責管理，培養學(xué)生的管理。由于管理到位，音樂(lè )室的利用率相當高。課后業(yè)余時(shí)間，感興趣的音樂(lè )愛(ài)好者可以到音樂(lè )教室自己唱歌彈鋼琴，老師可以在旁邊輔導，充分發(fā)揮音樂(lè )室的功能。
音樂(lè )室不僅是學(xué)校的.音樂(lè )室，也是玉山鎮農村少年宮的音樂(lè )室。它還在周末和假期向少年宮的學(xué)生開(kāi)放，發(fā)揮了巨大的作用。
四、定期總結，不斷完善和改進(jìn)。
本學(xué)期末，我們對音樂(lè )室進(jìn)行了檢查和總結，肯定了結果，提出了不足之處。今后，我們將繼續反思，及時(shí)改進(jìn)。
以上是音樂(lè )室工作的總結。在不斷完善基礎管理的基礎上，使音樂(lè )室更具特色和創(chuàng )新性。
音樂(lè )器材室工作總結 11
很榮幸有此機會(huì )能加入XXX與學(xué)方式轉變特色音樂(lè )工作室。讓我在音樂(lè )方面的教學(xué)水平有一定的提升與進(jìn)步，尤其是今年剛研究了音樂(lè )新課標的內容，使得我的教育教學(xué)有了跨越式的發(fā)展，科研意識也有所增強，教學(xué)管理能力得到很大的提高。我全身心地投入到了自己喜事業(yè)中，有強烈的工作責任心，以學(xué)生興趣出發(fā)是我的工作宗旨。雖然自身還有許多不足的地方有待加強，但是我會(huì )不斷地努力工作，努力掌握和吸取更多音樂(lè )教研方面的知識與經(jīng)驗。
本校音樂(lè )學(xué)科的教學(xué)以堅持“以評促學(xué)，自主發(fā)展”為教學(xué)理念。以“預四步驟”來(lái)滲透音樂(lè )基礎知識；通過(guò)“三課型”來(lái)促進(jìn)學(xué)生自主研究、培養相互協(xié)作的主觀(guān)能動(dòng)性；結合“五個(gè)要點(diǎn)”的綜合評價(jià)，來(lái)提高學(xué)生的音樂(lè )素養。給合學(xué)生的實(shí)際情況與學(xué)科要求，繼續不斷地探索教法和教學(xué)規律。在教學(xué)中循序漸進(jìn)。特別對于低年段的孩子在培興趣的基礎上再作滲透，本學(xué)期的舞蹈教學(xué)則以逐漸滲透和實(shí)踐為主。在本學(xué)期，大家都在努力的進(jìn)行課改，尤其突出的是學(xué)生的自主研究。切實(shí)踐行“三課型、四步驟、五要點(diǎn)”的教學(xué)模式，深刻領(lǐng)會(huì )其中的精神，根據學(xué)生的身心特點(diǎn)、研究能力、興趣愛(ài)好等設計并開(kāi)展有針對性的有效的教育教學(xué)活動(dòng)。在我的'音樂(lè )舞蹈課上，也分的利用到了這幾點(diǎn)，也有所轉變。在課堂上，學(xué)生的自主研究能力與積極性有了較大的提高，并且學(xué)會(huì )了自主編創(chuàng )動(dòng)作，對音樂(lè )與舞蹈有了動(dòng)作的領(lǐng)悟與體會(huì )，學(xué)會(huì )了自主評價(jià)研究，這點(diǎn)很讓我感到欣慰。
接下來(lái)的發(fā)展計劃是：積極參加每一次工作室的活動(dòng)與會(huì )議，珍惜每次教師培訓的機會(huì )。抓住這些契機提高理論水平，同時(shí)積極利用空余時(shí)間研究教育理論，研究先進(jìn)經(jīng)驗和新的教育理念，不斷拓寬自己知識視野，增加自己知識儲備，不斷積累經(jīng)驗，使得自己在教育教學(xué)能力上、教研水平上有所提升�？蒲兄星笸黄圃诮逃蒲邪l(fā)面，我存在教育科研知識缺乏、教育科研能力較弱等問(wèn)題，因此，我要珍惜每次工作室活動(dòng)、培訓的機會(huì )。圍繞工作室申報的課題，從課題的采集、方案的撰寫(xiě)、課題的申報及立項、開(kāi)題等工作中，鍛煉自己，提高自己開(kāi)展課題研究常規工作的能力。認真實(shí)施每一步研究步驟，積極探索生成的調控方法，向全體教師開(kāi)設專(zhuān)題講座一次。樹(shù)立終身研究的觀(guān)念，提升自己的師德修養，經(jīng)常翻閱一些有關(guān)教育類(lèi)、心理學(xué)等書(shū)籍，完善自己的知識結構，增強自己的文化素養。爭取外出研究的機會(huì )，參加小學(xué)音樂(lè )學(xué)科培訓，研究先進(jìn)的教育教學(xué)理念，努力建構自己的專(zhuān)業(yè)知識體系。作為教師，積極進(jìn)行教學(xué)反思，教學(xué)中注重實(shí)踐積累，本學(xué)年爭取在省、市級論文等比賽中獲獎。在校內積極承擔公開(kāi)課教學(xué)，不斷提升教學(xué)水平。
作為一名音樂(lè )類(lèi)的舞蹈教師，必須以高度的敏感性和自覺(jué)性，及時(shí)發(fā)現、研究和解決教育和管理工作中的新情況、新問(wèn)題，掌握其特點(diǎn)、發(fā)現其規律，盡職盡責地做好工作，以完成我們肩負的神圣歷史使命。教學(xué)之藝，變化無(wú)窮，我將結合“四步驟”的特色創(chuàng )新轉變方式，充分利用與體現在自己的課堂中。突出學(xué)生自主研究，多向名師吸取教學(xué)經(jīng)驗，教學(xué)方法要逐漸變得成熟，努力工作，決不辜負領(lǐng)導對我的信任與期望。
最后，再次感激XXX音樂(lè )工作室給我這么多的研究機會(huì )，我會(huì )不斷研究關(guān)于音樂(lè )的內容，爭取取得更大前進(jìn)。
音樂(lè )器材室工作總結 12
我在20XX——20XX管理音樂(lè )室的過(guò)程中，我一直認真地盡到我的職責，做到責任明確、細心管理、負責到位和加強學(xué)習。努力確保音樂(lè )教室教學(xué)設備正常使用，能更好地為教師們的教學(xué)服務(wù)�，F將管理語(yǔ)音室工作的實(shí)際操作總結如下：
一、認真地履行管理人員責任
在管理音樂(lè )室的一年中，我感觸最深地是我們責任的重大。不僅要做好管理物的管理工作，而且還要做好管理人工作。從嚴格自己，做到不遲到、不早退與不離崗等等外，還要做好學(xué)生的`思想工作。比如，要求學(xué)生上課必須帶鞋套，樂(lè )器用完后需歸位。而且是要求每個(gè)班每個(gè)班的做，效果是比以前好多了他們講后，為了保證教師與學(xué)生能在干凈的環(huán)境中工作與學(xué)習，我做了如下的措施：
1、要求班主任老師上課前強調學(xué)生衛生的問(wèn)題。
2、安排學(xué)生每天值日。
3、管理人員認真做好檢查工作。
4、堅持懲罰制度。
以上措施實(shí)行后，效果就更好了。學(xué)生不但意識到要保持干凈的衛生，還要動(dòng)手去打掃衛生，時(shí)而久之，就會(huì )養成愛(ài)護衛生的好習慣。用我的責任心去管理好了人，在管理音樂(lè )器材設備方面就會(huì )得心應手了。
二、“三心”管理制度
為了保證教學(xué)設施的正常進(jìn)行，每天上每節課后，我都細心的對設備進(jìn)行認真檢查，及時(shí)發(fā)現問(wèn)題，及時(shí)解決問(wèn)題。如果解決不了的問(wèn)題，就做好記錄，主動(dòng)與維修設備人員進(jìn)行聯(lián)系，盡快過(guò)來(lái)維修，及早地解決問(wèn)題，保證設備的正常使用。做管理工作的人員最重要的是要有耐心。我就要耐心地教他們怎么樣使用，哪個(gè)設備有哪項功能等等。不僅要教會(huì )他們使用，而且還要他們自己懂得操作。
落實(shí)到點(diǎn)，也就是要求做到以下：
1、落實(shí)好學(xué)生的座位表與檢查損壞的情況。
2、落實(shí)好設備，協(xié)助教師正常上課。
3、組織安排學(xué)生每日做好值日工作。
4、做好維修登記與記錄工作量的總數。
5、落實(shí)教師學(xué)會(huì )使用設備與上課后的檢查工作。
負責到位，也就是管理員要做到以下幾點(diǎn)：
1、務(wù)必保證設備正常使用。
2、人為破壞的設備應該對學(xué)生進(jìn)行賠償制度。
3、對學(xué)生每天值日的情況進(jìn)行檢查。
4、做好使用音樂(lè )室的登記表記錄。
5、務(wù)必讓授課老師遵守音樂(lè )室管理制度。
音樂(lè )器材室工作總結 13
在音樂(lè )室管理工作方面，由于上級領(lǐng)導的重視、學(xué)校的努力，我們的管理工作一步到位，現將本學(xué)期工作做以下總結：
一、學(xué)校領(lǐng)導重視、工作職責分明
學(xué)校的一切工作都是以教學(xué)為中心，音樂(lè )室管理工作對學(xué)校推進(jìn)素質(zhì)教育、培養學(xué)生創(chuàng )新精神和表現能力方面有著(zhù)重要作用，為此學(xué)校在每學(xué)期都制訂明確的管理工作計劃。
音樂(lè )室管理工作由校長(cháng)牽頭，管理員具體負責管理，各類(lèi)物品器材的.添置等都總務(wù)處負責采購，分工恰當、落實(shí)到位、職責分明。
二、做好常規基礎工作
“向常規要質(zhì)量”這是任何一項管理工作最基本的準則，為了做好這項管理，我們重點(diǎn)抓了以下幾項工作：
1、每學(xué)期學(xué)校組織召開(kāi)3—5次管理員會(huì )議，有時(shí)校長(cháng)也直接參加布置落實(shí)好新學(xué)期器材及物品準備以及衛生工作。由于音樂(lè )室管理精心，我校專(zhuān)用教室環(huán)境衛生良好，設備完好無(wú)損，各類(lèi)教材器材存放整齊、清潔有序，得到了領(lǐng)導肯定。
2、做好帳冊登記。
音樂(lè )器材設備總帳有總務(wù)處登記，做到心中有數，因此缺什么，買(mǎi)什么。使室發(fā)揮最大的功用，每學(xué)年都要和管理員核對一次，確保帳帳相符，帳物相符。
3、做好記錄。
這是一項常規工作，教師每一次使用設備都填好器材使用登記表，以及借還登記，音樂(lè )教室使用及時(shí)填寫(xiě)好登記表，填好每一堂課記錄。
4、設施設備擺放有序。
三、充分發(fā)揮專(zhuān)用器材室功能作用
為了推進(jìn)素質(zhì)教育，培養學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力，我們充分發(fā)揮專(zhuān)用音樂(lè )器材室功能作用。上好每一節音樂(lè )課，正確使用電教設備，還每天輪流安排學(xué)生做好音樂(lè )器材室的衛生，每班有專(zhuān)門(mén)的管理員負責管理，培養了學(xué)生的管理工作。
四、定期總結不斷完善改進(jìn)
每學(xué)期我對音樂(lè )器材室進(jìn)行檢查，并進(jìn)行總結，肯定成績(jì)，提出不足之處及時(shí)改進(jìn)。每學(xué)期不但要上交各類(lèi)記錄，還對自己的管理工作進(jìn)行小結并上交。
以上是我音樂(lè )教室管理工作的一些做法，音樂(lè )室管理工作本身也提出了更新、更高的要求。我要在不斷完善基礎管理工作基礎上，更要在特色項目管理上下功夫。把我們的音樂(lè )專(zhuān)用教室管理工作再提高一個(gè)層次。
音樂(lè )器材室工作總結 14
本學(xué)期以來(lái)，我組全體成員在新一屆校委會(huì )的正確領(lǐng)導下，認真學(xué)習，自強素質(zhì)，以深化我校素質(zhì)教育為目的，改變我校外部形象為重點(diǎn)。有計劃，有針對性，有目的地完成了以下幾個(gè)方面的工作。
一、在政治理論方面：
本學(xué)期本組成員每人完成了10000字左右的學(xué)習筆記，同時(shí)認真的開(kāi)展了“十六大”精神的學(xué)習，認真貫徹教育教學(xué)方針，在加強師德師風(fēng)建設方面，每人寫(xiě)了20XX字左右的學(xué)習筆記，切實(shí)加強了教師的道德和素質(zhì)，提高我組同志工作的熱情和高度的責任感。
二、在教師備課和教案檢查方面：
本學(xué)期我組加強了督促檢查，課前由教研組長(cháng)對其教案檢查批閱，堅持先備課后上課。大大提高了課的質(zhì)量，同時(shí)體育組大膽嘗試，四人共同就蹲距式跳遠的教學(xué)課題，共同備課，改變以往上課的形式，并付諸實(shí)踐，取得較好的效果。
三、課堂教學(xué)方面：
本學(xué)期本組成員每人進(jìn)行了一次公開(kāi)教學(xué)，一次觀(guān)摩課，并將許必武、張建兩位老師的課評為優(yōu)質(zhì)課。同時(shí)，狠抓了課堂管理、組織管理，強化了學(xué)生的`組織紀律性，基本改變了以往音體美教學(xué)無(wú)目的的“放羊式”教學(xué)。在教師的要求上做出了新的要求，要求誰(shuí)的課誰(shuí)必須一跟到底，不能半途而至，一經(jīng)發(fā)現將按曠課處理。
四、在課外活動(dòng)和興趣小組方面：
本學(xué)期我組實(shí)行責任到人，各興趣小組做到專(zhuān)人負責。各種校內活動(dòng)也具體到人，做到有計劃、有實(shí)施、有記錄。本學(xué)期開(kāi)學(xué)初，我組同團委配合，組織學(xué)生到參加興隆山公祭儀式，參加縣中小學(xué)田徑運動(dòng)會(huì )并取得第四名的成績(jì)，同時(shí)，組織籃球隊參加縣中學(xué)生籃球比賽。
五、在器材管理方面：
本學(xué)期新一屆校委會(huì )制定了一系列規章制度，要求全體教職工辦事要制度化、程序化，我組積極響應，在器材室管理方面，完善了制度，做到了誰(shuí)領(lǐng)東西誰(shuí)登記；誰(shuí)損壞丟失誰(shuí)賠償，完成了器材室的合理化布置以及以往室內“雜、亂、臟”的局面，使我器材室面貌更新，有條不紊。
總之，一學(xué)期以來(lái)，本組成員精誠團結，積極響應校委會(huì )的工作安排，在校委會(huì )的正確領(lǐng)導下，就本組的工作計劃執行完成的都是非常成功的。我相信，在今后，我們會(huì )不斷完善，為我校早日建成“示范性”的初級中學(xué)做出努力。
音樂(lè )器材室工作總結 15
一學(xué)期以來(lái)，在學(xué)校的正確領(lǐng)導和悉心指導下，我校音美器材室緊緊圍繞藝術(shù)教育的規律，積極探索音美器材室管理的有效途徑，在器材使用及維護等方面取得了較好的成績(jì)，現將工作總結如下：
一、以器材使用為主線(xiàn)，努力提高器材使用率。在全面貫徹藝術(shù)新課程的指導思想下，組織教師認真學(xué)習藝術(shù)《新課程標準》等有關(guān)理論書(shū)籍，關(guān)注網(wǎng)絡(luò )中有關(guān)教育的新動(dòng)態(tài)，不斷吸取相關(guān)的理論和經(jīng)驗，樹(shù)立適合自己教學(xué)的新型教學(xué)理念。鼓勵教師和學(xué)生使用音美器材進(jìn)行學(xué)習，取得良好的效果。
二、以器材維護為抓手，不斷提高器材利用水平。作為音美器材室管理員，不僅在專(zhuān)業(yè)技能上對學(xué)生進(jìn)行輔導，還要很好地幫助和指導他們端正心態(tài)，教育他們要愛(ài)護音美器材。要想在藝術(shù)方面取得突破，就要不斷提高器材利用水平。
三、采取的方法和措施
1．按照學(xué)校的要求，結合學(xué)科特點(diǎn)，安排并組織音美教研活動(dòng)。
2．按時(shí)進(jìn)行常規月查，并不定時(shí)地進(jìn)行抽查，督促教師認真備課，使音美教學(xué)能正常開(kāi)展，音美器材得到有效利用。3．鼓勵藝術(shù)教師充分利用器材室現有模具和自制教具進(jìn)行教學(xué)，加強示范。
四、今后的努力方向
今后我們將繼續面實(shí)施素質(zhì)教育，通過(guò)規范的器材利用和豐富的.教研活動(dòng)，提高教師的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)和教學(xué)水平，培養學(xué)生維護器材的意識，促使他們全面發(fā)展，同時(shí)營(yíng)造出濃厚的器材利用氛圍。
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