高三英語(yǔ)教師上學(xué)期工作總結
總結是指對某一階段的工作、學(xué)習或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結和概括的書(shū)面材料，它可以幫助我們有尋找學(xué)習和工作中的規律，不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結吧。你想知道總結怎么寫(xiě)嗎？以下是小編整理的高三英語(yǔ)教師上學(xué)期工作總結，歡迎大家分享。
高三英語(yǔ)教師上學(xué)期工作總結1
這是高三的最后一學(xué)期了，時(shí)間短，任務(wù)重。這一學(xué)期來(lái)，本人更積極地去了解學(xué)生，去摸清學(xué)生的學(xué)習基礎，以便以更好的“因材施教”。在教學(xué)中認真備課、上課、聽(tīng)課、評課，及時(shí)批改作業(yè)、講評作業(yè)，做好課后輔導工作，廣泛涉獵各種知識，形成比較完全的知識結構，嚴格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟，并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。下面對本學(xué)期教學(xué)工作總結以下：
一、進(jìn)行了英語(yǔ)學(xué)情分析。
這一學(xué)年教授兩個(gè)班為理科普通班的學(xué)生，英語(yǔ)基礎不太理想，沒(méi)有一個(gè)學(xué)生能到達優(yōu)秀（120分）檔次，而且能及格的學(xué)生人數微乎其微。很多學(xué)生感到英語(yǔ)特別難學(xué)，對英語(yǔ)學(xué)習比較頭疼。開(kāi)學(xué)之初即對學(xué)情進(jìn)行了認真分析。在日常教學(xué)中認真落實(shí)因材施教和因人施教。
二、把教學(xué)計劃落到實(shí)處。
本年度教學(xué)工作重心即在進(jìn)行基礎知識的溫習上鞏固和加深對基礎知識的知道和掌控，提升期解決問(wèn)題的能力，所以教學(xué)工作安排上把重心放在了對課本知識的溫習上。三輪溫習中，首輪溫習是從20xx年8月中旬到20xx年3月中旬，內容是高一年級課本22個(gè)單元，高二年級課本20個(gè)單元，高三年級課本16個(gè)單元。對這58個(gè)單元的溫習安排是第一學(xué)期溫習到高三年級第6單元（20xx年1月底）。課本溫習安排是每單元課本溫習用時(shí)1節課，優(yōu)化設計1節課，英語(yǔ)周報1課時(shí)，單元基礎知識總結和反饋1課時(shí)。平時(shí)溫習中把高中英語(yǔ)溫習語(yǔ)法項目中的13個(gè)專(zhuān)題適當融會(huì )進(jìn)去。通過(guò)練習和講授，增強學(xué)生對語(yǔ)法的知道和對英語(yǔ)用法的溫習鞏固。
三、大量練習增進(jìn)學(xué)生對基礎知識的鞏固和能力的提高。
課本溫習是學(xué)生能力提高的關(guān)鍵。從開(kāi)學(xué)之初即對課本知識點(diǎn)認真歸納和總結，通過(guò)練習的情勢進(jìn)行學(xué)習反饋。主要是各地市的模擬試卷，認真掌控教學(xué)工作中的練習環(huán)節。
四、聽(tīng)力訓練作好提高成績(jì)保證。
征訂了兩套聽(tīng)力風(fēng)暴，共有80套，供學(xué)生在課上或課下時(shí)間進(jìn)行聽(tīng)力訓練之用。這兩套材料都是高考播音者錄制的，含金量高，所以標準的聽(tīng)力材料成為學(xué)生最為得益的聽(tīng)力助手。
五、擴大瀏覽，培養英語(yǔ)能力。
課外瀏覽必不可少。給學(xué)生提供了兩個(gè)網(wǎng)址：一個(gè)是21世紀報，一個(gè)是China Daily。網(wǎng)站兼顧新聞、娛樂(lè )、科技、校園、地道美文等多方面內容。學(xué)生除了可以增加瀏覽量還可以把一些杰出的文章當作范文來(lái)背誦。這不僅提高了學(xué)生的'學(xué)習愛(ài)好，也豐富和開(kāi)辟了學(xué)生的視野。
六、認真批閱學(xué)生英語(yǔ)作文，推薦學(xué)生優(yōu)秀作品。
本學(xué)期為近十個(gè)學(xué)生的英語(yǔ)作文進(jìn)行屢次單獨批閱，主要是提高他們的書(shū)面表達能力，在一定程度上鼓勵了學(xué)生的英語(yǔ)學(xué)習積極性。
又送走了xx屆學(xué)生，不管成績(jì)好壞，作為一個(gè)新老師，在工作中存在著(zhù)諸多的不足。在今后的教育教學(xué)工作中，我將更嚴格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，開(kāi)辟前進(jìn)，為美好的明天奉獻自己的氣力。
高三英語(yǔ)教師上學(xué)期工作總結2
本學(xué)期以來(lái)，本人認真研究學(xué)生，關(guān)注學(xué)生，研究課標，梳理知識結構，有計劃地落實(shí)溫習計劃，順利地完成了教育教學(xué)任務(wù)�，F將本學(xué)期教學(xué)工作總結以下：
一、進(jìn)行了英語(yǔ)學(xué)情分析。
本學(xué)期本人連續擔負高三年級普通班高三（5）班的英語(yǔ)課，本班學(xué)生自高一以來(lái)學(xué)生基礎就很差，在基礎知識上，本人進(jìn)行‘亡羊補牢’但為時(shí)已晚矣，在一、二年級時(shí)期末考試有個(gè)把及格的，也都選入A班，所以一直以來(lái)，本人所帶的班中期末考試很難見(jiàn)到有學(xué)生上90分以上，大多學(xué)生的考分都是在20分以上至60分以下，少部分學(xué)生在85分段以下至60分。幾乎所有學(xué)生都感到學(xué)習英語(yǔ)都是特別難的，主要原因是他們幾乎記不了最簡(jiǎn)單的單詞，語(yǔ)法也沒(méi)基礎，所以對英語(yǔ)學(xué)習特別頭疼。老師講課聽(tīng)不懂，所以厭學(xué)情緒嚴重，學(xué)習態(tài)度上也不正，上課睡覺(jué)、搞小動(dòng)作、玩手機游戲等現象不時(shí)顯現，英語(yǔ)成績(jì)難以提高。所以開(kāi)學(xué)之初本人既對本班學(xué)情進(jìn)行了認真細致的分析。在本學(xué)期日常教學(xué)中認真落實(shí)因材施教和因人施教的的措施。本學(xué)期各方面情形才得以改觀(guān)。
二、把教學(xué)計劃落到實(shí)處。
本年度教學(xué)工作重心即在進(jìn)行基礎知識的溫習上鞏固和加深對基礎知識的知道和掌控，提升期解決問(wèn)題的能力，所以教學(xué)工作安排上把重心放在了對課本知識的溫習上。三輪溫習中，首輪溫習內容是初三英語(yǔ)課本，高一年級課本22個(gè)單元，高二年級課本二十個(gè)單元。對這些內容的溫習主要是：高考常用單詞、短語(yǔ)，主要句型，基礎語(yǔ)法等。平時(shí)溫習中把高中英語(yǔ)溫習語(yǔ)法項目中的十三個(gè)專(zhuān)題適當融會(huì )進(jìn)去。通過(guò)練習和講授，增強學(xué)生對語(yǔ)法的知道和對英語(yǔ)用法的溫習鞏固。
三、大量練習增進(jìn)學(xué)生對基礎知識的鞏固和能力的提高。
課本溫習是學(xué)生能力提高的關(guān)鍵。從開(kāi)學(xué)之初即對課本知識點(diǎn)認真歸納和總結，通過(guò)練習的情勢進(jìn)行學(xué)習反饋。金版新學(xué)案《高三總溫習》的運用是今年教學(xué)工作的一大幸事。人教修訂版高考溫習版金版新學(xué)案《高三總溫習》成了學(xué)生的良師，也成了我英語(yǔ)教學(xué)中的益友。不論是單元溫習還是高中英語(yǔ)知識點(diǎn)專(zhuān)題訓練都是題目中的精品。我立足于新學(xué)案《高三總溫習》，認認真真地掌控好教學(xué)工作中的練習環(huán)節。
四、聽(tīng)力訓練是作好提高成績(jì)保證。
第一，我把從網(wǎng)上整理的高中課本和單詞mp3拷貝到學(xué)生的mp3或mp4里，引導他們把娛樂(lè )工具當作學(xué)習的有力幫手。其次是用好學(xué)校統一訂來(lái)的整套《維克多英語(yǔ)整套聽(tīng)力訓練》本人要求學(xué)生充分利用在課上或課下時(shí)間進(jìn)行聽(tīng)力訓練。再加上本人利用教室里的多媒體播放一些有趣的用簡(jiǎn)單英語(yǔ)對話(huà)的外國英文版動(dòng)畫(huà)故事給學(xué)生看，大大提高學(xué)生的學(xué)習愛(ài)好，英語(yǔ)聽(tīng)力也有一定的提高。
五、擴大瀏覽，培養英語(yǔ)能力。
課外瀏覽必不可少，這學(xué)期高三金版新學(xué)案《高三總溫習》為班級三分之二的學(xué)生擴大了自己的眼界。金版新學(xué)案《高三總溫習》里面的訓練瀏覽知道題兼顧新聞、娛樂(lè )、科技、校園、地道美文等多方面內容。個(gè)別成績(jì)比較好的學(xué)生把這些杰出的文章當作范文來(lái)朗誦背誦。這不僅提高了學(xué)生的學(xué)習愛(ài)好，也豐富和開(kāi)辟了學(xué)生的視野。
六、重視學(xué)生英語(yǔ)作文的訓練，推薦學(xué)生優(yōu)秀作品。
本學(xué)期對學(xué)生的英語(yǔ)作文盡量進(jìn)行面批，每次月考后，不但給出參考范文，同時(shí)也選出學(xué)生中的.優(yōu)秀作文進(jìn)行欣賞和點(diǎn)評，這種做法能夠在一定程度上鼓勵了學(xué)生的英語(yǔ)學(xué)習的積極性。
七、加強學(xué)習，努力提升自身的素養
積極聽(tīng)課、評課，虛心向同行學(xué)習。與教研組的老師討論教育教學(xué)方法，博采眾長(cháng)，提高教學(xué)水平。瀏覽相干網(wǎng)站，搜集相干資料，不斷擴寬知識面，為教學(xué)內容注入新鮮血液。
以上只是對自己過(guò)去一個(gè)學(xué)期的教育教學(xué)工作的回想，既有成功的體會(huì )也有值得摸索的教訓。
新的一年行將開(kāi)始，我會(huì )更加努力地完善自己，積極地和高三備課組的同事們高效地完成教學(xué)任務(wù)。為20xx屆高考的學(xué)生創(chuàng )造更新的至高點(diǎn)而努力！
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