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輔導員助理工作總結

時(shí)間:2025-11-08 04:54:21 工作總結

輔導員助理工作總結15篇

  總結是指對某一階段的工作、學(xué)習或思想中的經(jīng)驗或情況進(jìn)行分析研究,做出帶有規律性結論的書(shū)面材料,它在我們的學(xué)習、工作中起到呈上啟下的作用,讓我們來(lái)為自己寫(xiě)一份總結吧。但是總結有什么要求呢?以下是小編幫大家整理的輔導員助理工作總結,歡迎閱讀與收藏。

輔導員助理工作總結15篇

輔導員助理工作總結1

  時(shí)間如白駒過(guò)隙,就這樣的從我們身邊悄悄溜走。轉眼間我擔任09級新生助理輔導員的"路"已經(jīng)走到了末尾。

  回想進(jìn)入大學(xué)第一天的情景至今記憶猶新,那時(shí)的我帶著(zhù)一絲迷茫,帶著(zhù)一絲憧憬。而有一個(gè)人就是以她最親切燦爛的笑容解惑了我的迷茫和憧憬。她就是我的助理輔導員。當時(shí)我就暗自下定決心將來(lái)也要成為一名輔導員助理。

  在接下來(lái)的兩年里我不止一次的幻想過(guò)自己成為輔導員助理的樣子?一副老練解惑的模樣,一副帶領(lǐng)“孩子”嬉戲的模樣,一副嚴謹求實(shí)的學(xué)姐模樣我也曾經(jīng)幻想過(guò)那時(shí)侯的我一定是意氣奮發(fā)的,因為我比我的“孩子”們多了些大學(xué)生活的經(jīng)驗;我也曾經(jīng)幻想過(guò)那一年一定是終身難忘的,因為我可以再一次享受大一的美好時(shí)光;我也曾經(jīng)幻想過(guò)那一年一定是被光環(huán)圍繞著(zhù),因為我可以得到學(xué)弟學(xué)妹們投來(lái)的羨慕的目光;我也曾經(jīng)幻想過(guò)那一年一定是忙碌的,因為我可以深刻的體會(huì )到身上所肩負的責任。

  而當我真正體驗了這一年的助理輔導員工作后,我發(fā)現它更多的是鍛煉了我自己。使我從青澀少年走向了成熟。雖然期間,還是有很多汗水,但都鞭策著(zhù)我一步步向前進(jìn)。我想作為09級新生助理輔導員是我大學(xué)生活中最美麗的際遇。

  當走過(guò)這些和他們一起相處的日子后,我才發(fā)現心中平添了很多感觸,甚至是感悟。大一的歲月是天真的、無(wú)邪的,更多的是體味大學(xué)生活的新鮮。而我們走過(guò)了大一,似乎再難以找到那不識愁的.自己。在這段時(shí)間里,我就像“大家長(cháng)”一樣觀(guān)察他們的言行,了解他們的想法,幫助他們順利度過(guò)大學(xué)生活的磨合期,使他們感受到大學(xué)生生活的美好。

  然而,作為一名輔導員助理我的心理壓力也很大。畢竟自己也是學(xué)生,不可能過(guò)多地對他們加以限制,只能通過(guò)“講”與“勸”的方式開(kāi)導他們。特別是經(jīng)過(guò)上半學(xué)期的工作,我發(fā)現了自己的一些工作上的缺點(diǎn),因此在本學(xué)期的活動(dòng)中,我不再手把手地指導他們,安排好一切,而是給出空間讓他們自己去發(fā)揮。在本學(xué)期的開(kāi)學(xué)期間,我們班進(jìn)行了班委改選,讓更多的同學(xué)能夠有機會(huì )體驗班委的工作。當新的班委產(chǎn)生之后,我的確有些擔心,因為很多新的班委都需要重新做起,不知道他們是否能夠接受這個(gè)挑戰。但是接下來(lái)他們的努力,他們的能力,

  他們的成果讓我非常驚訝。特別是幾個(gè)主要的班委,他們非常辛苦,放棄了很多空余的時(shí)間,奉獻給了班級工作,當然他們也得到了很多的成績(jì)。這一點(diǎn)讓我感到非常的欣慰。

  都說(shuō)90后的孩子們很有個(gè)性,但他們在保持自己個(gè)性的同時(shí),還能重視集體利益,團結協(xié)作,這是讓我感到最欣慰的地方。本學(xué)期的“XX”春游之行,募捐公益活動(dòng),班級聯(lián)誼活動(dòng),都讓我看到了他們的愛(ài)心和團結。特別是當他們得到了先進(jìn)團支部時(shí),我覺(jué)得他們是真的長(cháng)大了。

  此外我認為助理輔導員最重要的工作是協(xié)助輔導員和班主任對班級學(xué)生進(jìn)行學(xué)習目的、學(xué)習態(tài)度、學(xué)習方法和專(zhuān)業(yè)思想等方面的引導,指導學(xué)生有計劃、有目的地開(kāi)展學(xué)習交流活動(dòng),改進(jìn)學(xué)習方法,增強學(xué)習動(dòng)力,培養良好的學(xué)風(fēng)。因此本學(xué)期的專(zhuān)業(yè)分流就是一個(gè)重要的關(guān)鍵點(diǎn),我給他們講了兩個(gè)專(zhuān)業(yè)目前的形勢,還將優(yōu)秀的兩專(zhuān)業(yè)的學(xué)姐學(xué)長(cháng)介紹給了他們,他們如果有需要可以自己去聯(lián)系。此外在期末復習階段,我盡可能地為他們找復習資料,告誡他們千萬(wàn)不要小看大學(xué)的考試,千萬(wàn)不要掛科,希望他們的大學(xué)第一年有個(gè)完美的結局。

  另一點(diǎn)就是跟他們的交流問(wèn)題了,有時(shí)候會(huì )跟他們在夜自習聊聊天,當然有些影響夜自習的紀律。有時(shí)候也會(huì )跟他們一起吃個(gè)飯,講講身邊的趣事,了解他們的內心,抱怨一下科目的難學(xué),有時(shí)候也會(huì )聊到他們的情感問(wèn)題。

  不過(guò)這學(xué)期總的來(lái)說(shuō),特別是跟上學(xué)期相比,我覺(jué)得自己做的不是很好了。比如早操、夜自修的出勤率明顯降低,體現出了我的惰性。還有就是這學(xué)期自己有很多額外的考試錯過(guò)了他們的許多活動(dòng),不能很好的與他們交流,只能通過(guò)個(gè)別交流來(lái)了解他們的狀況。還有就是平時(shí)對他們還不夠嚴格,導致了他們的學(xué)習氛圍不是很好,最后考試出現了掛科現象,我覺(jué)得這跟我平時(shí)向他們告誡的不夠有一定關(guān)系。

  助理輔導員的工作就這么結束了,在緊張的考試后他們就要進(jìn)入軍訓了,我想我還是會(huì )去關(guān)心他們。我想在我的大學(xué)階段我會(huì )盡自己的一切所能去幫助他們,不管是學(xué)習上還是生活上,最后要感謝這群可愛(ài)的“孩子”給我的大學(xué)生活添上了一道彩虹,更要感謝學(xué)校給我這個(gè)機會(huì )得到鍛煉。希望這些孩子能夠健康快樂(lè )的度過(guò)每一天!

輔導員助理工作總結2

  轉眼間,本學(xué)年馬上就接近尾聲了,與此同時(shí)我擔任輔導員助理工作也將告一段落。在此為了給自己的工作劃上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號,同時(shí)也想給我們系輔導員助理工作提供一些個(gè)人的建議,以期我們系的“輔導員助理”工作能開(kāi)展的比較順利并能取得長(cháng)足的進(jìn)步。

  本學(xué)期開(kāi)始,我們輔導員助理的工作有序地開(kāi)展:

 。1)、2月26、27兩天開(kāi)學(xué)報到、注冊,在輔導員的安排下,我帶領(lǐng)10環(huán)保班班委一同購書(shū)、購買(mǎi)勞保服。27日晚,在103教室,我們召開(kāi)了班會(huì ),安排、落實(shí)本學(xué)期的相關(guān)事項。

 。2)、協(xié)助輔導員選拔新一屆班委,我們嚴格按照上學(xué)期規定,對有掛科的班委進(jìn)行更換,目的在于激勵大家努力學(xué)習。選拔結束后,我對新班委進(jìn)行了思想梳理,主要以落實(shí)分配各人的工作職責為主:要求工作入職,責任到人,團結協(xié)作。

 。3)、4月初,我們組織了春游活動(dòng),同時(shí)全班同學(xué)積極參與到安寧市創(chuàng )建衛生城市行動(dòng)中,不僅為我們的城市增添綠色,更提升了我們大學(xué)生的實(shí)踐能力。

 。4)、4月中旬,我們響應校團委號召,在班上積極開(kāi)展“學(xué)習楊善洲精神爭做優(yōu)秀青年人”演講比賽。

 。5)、5月份,我們開(kāi)展了“青春有約聯(lián)誼五四”的聯(lián)誼晚會(huì )。晚會(huì )增進(jìn)了我們兩個(gè)不同年級,不同專(zhuān)業(yè)的班全體同學(xué)的友誼。

  輔導員助理是一個(gè)簡(jiǎn)單而又充滿(mǎn)挑戰的工作,它其實(shí)只是指引學(xué)生通往遠方的一座普普通通的橋梁,我們要想做的更好,還需不斷努力,不斷探索:

 。1)、密切聯(lián)系所帶班的輔導員,加強相互溝通,及時(shí)向輔導員通報所管班級學(xué)生的現狀,協(xié)調處理好學(xué)生中的各類(lèi)問(wèn)題,提出本班學(xué)生管理工作的建議。加強學(xué)生宿舍文化建設,教育學(xué)生自覺(jué)遵守學(xué)習、作息、衛生、安全等規章制度,培養學(xué)生的“自我教育、自我管理”意識。

 。2)、關(guān)心、愛(ài)護學(xué)生,深入學(xué)生中了解學(xué)生的學(xué)習、生活情況,幫助學(xué)生解決實(shí)際困難,了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),協(xié)助處理學(xué)生中的突發(fā)事件。

 。3)、抓好班風(fēng)建設,組織學(xué)生開(kāi)展各種健康、有益的學(xué)術(shù)科技和文化體育活動(dòng),豐富學(xué)生的課余文化生活,注重培養學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng )新精神,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

 。4)、各年級輔導員助理應該設一個(gè)小組長(cháng),負責向年級輔導員助理統一傳達輔導員老師和學(xué)校安排的任務(wù),協(xié)調各班級工作統一步調。同時(shí)在整個(gè)輔導員助理的團隊中建立日常工作制度,明確例行交流會(huì )議。

 。5)、理清輔導員助理和班級主要干部的關(guān)系,該管什么不該管什么,避免工作的重復,損害班級干部工作的積極性。

 。6)、輔導員助理的表現可以從某個(gè)方面反映出學(xué)校的精神面貌,因為新生直接接觸的就是輔導員助理,自己的所作所為也會(huì )影響到所帶學(xué)生或更多的學(xué)生,所以輔導員助理在注意自身表現的同時(shí)也應該不斷提高自身素質(zhì),為新生做出榜樣,形成一個(gè)良好的學(xué)校氛圍。

  以上是我的一點(diǎn)不成熟的建議,希望能給輔導員助理今后的工作一些有益的啟發(fā)。

  時(shí)非我待,一年的時(shí)間,他們成長(cháng)了好多,我覺(jué)得自己是時(shí)候從輔導員助理這個(gè)崗位上走下來(lái)了。雖然只是一個(gè)小小的助理,沒(méi)有任何的物質(zhì)報酬或者其他什么,內心還是會(huì )禁不住的激動(dòng)一下:精神的交流是物質(zhì)難以替代的,真誠的付出會(huì )帶來(lái)心靈的感動(dòng)。感謝輔導員和各領(lǐng)導給我這個(gè)機會(huì )去鍛煉和學(xué)習,學(xué)會(huì )更好地與人溝通,更好地完成輔導員老師交代的各項工作和任務(wù),極大的鍛煉了自己的交際能力和工作能力!

  情況概述

  時(shí)光飛逝,擔任09電氣2班班級助理輔導員已將近50天,在這段時(shí)間里,我的工作雖然比較忙,卻過(guò)得很開(kāi)心。我的生活從此變得很充實(shí),經(jīng)常還有一種發(fā)自?xún)刃牡男牢。那種感覺(jué)無(wú)以言表。

  其實(shí)在正式擔任助理輔導員之前,我就認識到班級助理輔導員是老師的得力助手,同時(shí)也是新生的“啟蒙老師”。大學(xué)生活之所以與高中生活乃至初中生活不同,主要是因為在大學(xué)校園里要接觸很多新事物,人際關(guān)系復雜了,考慮問(wèn)題也必須慎重。新生剛進(jìn)大學(xué)校門(mén),面對這樣一個(gè)聚集五湖四海學(xué)子于一家的校園,面對這樣一個(gè)多資多彩的新環(huán)境,面對這樣一個(gè)不一般的人生高度,他們不免有諸多不適應,完全有必要找人引導。

  通過(guò)將近50天的相處,對它們有了比較清楚的了解。從新生的角度來(lái)講,總的`來(lái)說(shuō),他們在各方面都有很大的進(jìn)步,再此甚是欣慰。不過(guò)為使班集體不斷有新的風(fēng)貌,以后取得更好的成績(jì),須對之前的各種做法做個(gè)總結,力求尋的最優(yōu)的治班之道。

  具體的做法和成績(jì)

  大學(xué)一年級,是大學(xué)生活中最基礎的一年;大學(xué)一年級,是高中向大學(xué)過(guò)渡的一年;大學(xué)一年級,是積累經(jīng)驗,放飛夢(mèng)想的一年。有句話(huà)說(shuō)得好:“贏(yíng)在起點(diǎn),重在堅持!”也就是說(shuō),如果把握好大一生活,不管對以后的學(xué)習還是對大學(xué)生涯的規劃都有至關(guān)重要的一面。

  大學(xué)校園是一個(gè)注重自我管理,自我學(xué)習,自我培養的場(chǎng)所。在此期間要培養學(xué)生獨立思考問(wèn)題,解決問(wèn)題的能力,能夠自覺(jué)主動(dòng)的去設定自己的目標核計劃,規劃自己的未來(lái),引導學(xué)生做好大學(xué)生涯規劃,自覺(jué)地為自己的其那圖于未來(lái)奮斗,自覺(jué)地遵紀守法,學(xué)會(huì )控制自己的情緒,在適當的場(chǎng)合將適當的話(huà),做適當的行為,理智的去看待和處理問(wèn)題。同時(shí)引導學(xué)生在集體中生活,在集體中成長(cháng),適應集體團隊生活。具體操作如下:

  1、在彼此尊重的同時(shí),嚴格要求;

  和新生在一起,一直主張彼此尊重,不管是新生之間,還是我與新生之間。雖然擔任助理輔導員,但不能否認我們是同齡人的事實(shí)。在一起的時(shí)候,還是有很多共同的想法,共同的話(huà)題。主動(dòng)走進(jìn)他們的生活,暢所欲言。在任何情況下都換位思考,不是一味的縱容,也不是一味的堅持己見(jiàn),在給別人空間的同時(shí)也給自己留一點(diǎn)空間。

  通過(guò)這段時(shí)間的觀(guān)察,班里的同學(xué)都能做到彼此尊重,而且能夠主動(dòng)的幫助需要幫助的同學(xué)。

  2、剛開(kāi)始,親力親為,過(guò)一段時(shí)間,試著(zhù)放手;

  新生剛進(jìn)大學(xué)校園,大學(xué)生活與以前的一切可以說(shuō)截然不同,有很多東西在短期內不是很清楚,需要一個(gè)知情人的引導。尤其是剛開(kāi)始的那一個(gè)月,他們隨時(shí)會(huì )遇到不了解的或一下子拿不準的事情,這時(shí)在他們眼中你就是“百事通”。在這時(shí)候,有必要親力親為。每個(gè)人都要經(jīng)歷第一次,只是時(shí)間的早晚問(wèn)題而已。值得欣慰的是,在你做一次后,他們就會(huì )做的很好,往往還有許多意外的收獲。

  3、鼓勵積極參加社團活動(dòng),增長(cháng)各種技能;

  平時(shí)鼓勵他們積極參加各種活動(dòng),各種比賽。參加活動(dòng)和比賽并不是為了單純的拿到獎勵,其實(shí)比拿獎勵更重要的是參加活動(dòng)和比賽的過(guò)程。在此過(guò)程中會(huì )學(xué)到很多書(shū)本上學(xué)不到的東西,個(gè)人也會(huì )有許多內在的提升。

  雖然在“班級辯論賽”中他們沒(méi)有勝出,但是他們學(xué)會(huì )了堅持;雖然在主持人大賽中他們沒(méi)有入圍,但是他們超越了自我;雖然在院運動(dòng)會(huì )中他們表現失常,但是他們真的盡力了。他們在失敗中找到了成功的經(jīng)驗,學(xué)會(huì )了組織協(xié)調、溝通表達、與人相處、團隊協(xié)作,從此確立了奮斗目標,放飛了自己的夢(mèng)想!

輔導員助理工作總結3

  從入學(xué)到現在我一直都在做學(xué)生干部工作,然而擔任輔導員助理還是在xx年新生入學(xué)的時(shí)候接手的,這是一份新的工作,新就新在它要像班主任一樣和一整個(gè)班級做普遍性的工作,它的層次和復雜性是普通學(xué)生干部所不能及的,然而這對我來(lái)說(shuō)具有絕對的吸引力和挑戰性。

  教育科學(xué)學(xué)院引入輔導員助理機制比較晚,每一名輔導員助理包括輔導員老師對這樣一個(gè)新舉措都沒(méi)有完備的經(jīng)驗可資借鑒,做好這項工作只能靠我們各年級的輔導員助理在實(shí)踐中不斷學(xué)習和探索,并基于此不斷吸收和總結經(jīng)驗。

  作為輔導員助理,有時(shí)候會(huì )被親切的被學(xué)生稱(chēng)為“小班任”,其實(shí)這也是我熱情的投身于這項工作的原因之一,當然在工作當中不斷有新情況新問(wèn)題出現,這就讓我在過(guò)去半年的中積攢了豐富而難得的經(jīng)驗,同時(shí)對這份工作產(chǎn)生了較前更為深刻的思考。我認為輔導員助理的基本職責是協(xié)助輔導員老師做好低年級班級管理工作、學(xué)生思想政治工作、學(xué)習顧問(wèn)工作和xxx活動(dòng)的xxx工作,協(xié)助處理學(xué)生學(xué)習、生活中的具體問(wèn)題。

  回顧過(guò)去的時(shí)間,我的心情還是很復雜的,帶領(lǐng)學(xué)生們經(jīng)歷了走入“象牙塔”的第一步,經(jīng)歷了評估那段風(fēng)風(fēng)雨雨的歲月,經(jīng)歷了班級日常生活的瑣碎,我對自己在各個(gè)時(shí)期的使命有了如下的總結和認識:

  一、新生入學(xué)的基本工作

  在xx級新生各行政班建立之后,開(kāi)始擔任輔導員助理。身為xx級的高年級學(xué)生,在新生報到工作的同時(shí),我經(jīng)常去新生男寢閑聊,通過(guò)談話(huà),我對大多數新生尤其是xx級學(xué)生入校后的情緒和他們的性格特點(diǎn)有了初步的了解,與他們建立了一定的友誼。當然與此同時(shí)也為他們解答了一些疑問(wèn),向他們介紹入學(xué)后各項基本活動(dòng)的安排,督促新生按照學(xué)校以及學(xué)院的統一安排行動(dòng)。及時(shí)將新生的各種問(wèn)題向輔導員反映。

  二、新生軍訓期間的工作是建立與學(xué)生密切關(guān)系的關(guān)鍵

  軍訓是十分辛苦的,這對于剛剛入學(xué)的大學(xué)生來(lái)說(shuō)更是難以很快接受,在這段時(shí)間里,作為班級的輔導員助理,應該經(jīng)常關(guān)心新生的飲食習慣以及生活習慣,并做好新生思想工作、后勤工作,保證軍訓順利進(jìn)行。軍訓是人格的鍛煉,這一時(shí)期是展現人性的重要時(shí)刻,我們應該借此及時(shí)了解新生的特長(cháng)和愛(ài)好,盡快了解新生的特點(diǎn)。在軍訓過(guò)程中,我發(fā)現我們教科院的學(xué)生人才濟濟,其中不乏積極主動(dòng),思想活躍,xxx能力、領(lǐng)導能力、交際能力表現突出的學(xué)生,當然,如何xxx和動(dòng)員他們繼續鍛煉是工作的重點(diǎn),這也為下一步的班委會(huì )的組建做好了前期準備。

  三、開(kāi)展開(kāi)學(xué)后的工作,為迎評打好基礎

  xx級新生是評估的排頭兵,如何培養和挖掘他們的迎評意識是我們輔導員助理這個(gè)階段工作的`重心。為了配合評估,新生除了正常的上課以外,學(xué)校早晨還xxx晨跑,晚上還有晚自習,課余時(shí)間也會(huì )有其他一些活動(dòng)。那段時(shí)間也是我們最為忙碌的時(shí)間,xx級的輔導員助理和各班級學(xué)生一起參加晨跑、晚課,為他們樹(shù)立起好的榜。我們早期,我們也堅持晚課,這讓新生心服口服的克服自身的惰性,服從學(xué)校的安排。

  迎接評估需要在班級里培養一批學(xué)生骨干,軍訓結束后我主持了xx級的班委會(huì )選舉,老師見(jiàn)證了此次選舉的民主,班級建設在選出班委會(huì )各班級干部后基本落成。

  在最緊張的準備評估的日子里,我們輔導員助理起到了一個(gè)橋梁的作用,把學(xué)校、學(xué)院的精神和對學(xué)生的要求準確xx通知到每一個(gè)學(xué)生,并督促和開(kāi)導他們積極履行。讓我印象最深的是和班級xx名學(xué)生一起學(xué)習評估知識,這讓我自己真正感受到作為“老師”的高度,在大家的努力配合下,我們順利完成了學(xué)校安排的各項要求。

  xx月中旬,評估正式拉開(kāi)戰幕,身為輔導員助理,我也只是一座橋,盡自己所能動(dòng)員學(xué)生參加評估的各項活動(dòng),鞏固評估各類(lèi)知識,xxx學(xué)生參加評估專(zhuān)家的調查。也算是為學(xué)校盡了微薄之力吧。

  四、后評估時(shí)期的工作

  評估的順利結束對全校師生來(lái)說(shuō)都是好事。學(xué)校的生活步入了正常軌道,學(xué)生也應該真正體驗校園生活了。作為輔導員助理,應該主動(dòng)的到各個(gè)宿舍中了解新生的生活情況。引導新生盡快的適應大學(xué)的生活。

  在此期間我們xx級輔導員助理經(jīng)常xxx班級和班級間的活動(dòng),增進(jìn)新生之間的了解及班級的團結,使他們了解了團隊與xxx的重要性。

  作為一名長(cháng)期參加社團工作的學(xué)生,我深知大學(xué)生參加校園文化生活的重要性,因此我經(jīng)常鼓勵所在班級同學(xué)積極參加學(xué)校社團和本院社團xxx的活動(dòng)如新生文藝晚會(huì )等。而作為一名學(xué)生干部,我認為學(xué)生應該積極參加到學(xué)生干xxx伍中來(lái)鍛煉自己,我根據班級學(xué)生的性格特點(diǎn),動(dòng)員他們各學(xué)校和學(xué)院各個(gè)部門(mén)去工作,努力在實(shí)踐中磨練自己。

  我認為輔導員助理最重要的工作是協(xié)助輔導員對班級學(xué)生進(jìn)行學(xué)習目的、學(xué)習態(tài)度、學(xué)習方法和專(zhuān)業(yè)思想等方面的引導,指導學(xué)生有計劃、有目的地開(kāi)展學(xué)習交流活動(dòng),改進(jìn)學(xué)習方法,增強學(xué)習動(dòng)力,培養良好的學(xué)風(fēng)。

  以上是我在擔任輔導員助理期間大概的工作過(guò)程和期間學(xué)習經(jīng)驗的總結。當然我時(shí)常在想,自己是否真正起到了一名班主任的效用班級的學(xué)生是否真正的肯定了我的工作。隨著(zhù)各種問(wèn)題的出現,我的這種想法更加深刻,我的工作不足是顯而易見(jiàn)的,下面我將它的總結和對今后輔導員助理工作開(kāi)展的建議陳述如下:

  1、輔導員助理之間也要經(jīng)常的進(jìn)行交流經(jīng)驗,互相幫助,協(xié)調統一,以免造成各班級行動(dòng)不一致,致使學(xué)生思想混亂,不知道聽(tīng)誰(shuí)的好;

  2、在工作期間我對學(xué)生了解并不夠深刻,甚至錯誤的估計形勢,對班級學(xué)生之間的人際關(guān)系過(guò)于樂(lè )觀(guān),作為“班主任”,我們有責任了解每一個(gè)學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),重視寢室之間的和諧相處,杜絕班級同學(xué)間的“板塊”現象,加強同學(xué)間的和睦團結;

  3、輔導員助理的表現可以從某個(gè)方面反映出學(xué)校的精神面貌,因為新生直接接觸的就是輔導員助理,自己的所作所為也會(huì )影響到所帶學(xué)生或更多的學(xué)生,所以輔導員助理在注意自身表現的同時(shí)也應該不斷提高自身素質(zhì),為新生做出榜樣,形成一個(gè)良好的學(xué)校氛圍。

  4、各年級輔導員助理應該設一個(gè)小組長(cháng),負責向年級輔導員助理統一傳達輔導員老師和學(xué)校安排的任務(wù),協(xié)調各班級工作統一步調。同時(shí)在整個(gè)輔導員助理的團隊中建立日常工作制度,明確例行交流會(huì )議。

  5、理清輔導員助理和班級主要干部的關(guān)系,該管什么不該管什么,避免工作的重復,損害班級干部工作的積極性。

  以上是我的一點(diǎn)不成熟的建議,希望能給輔導員助理今后的工作一些有益的啟發(fā)。

  輔導員助理其實(shí)就是一個(gè)簡(jiǎn)單的工作,它其實(shí)只是指引學(xué)生通往遠方的一座普普通通的橋梁,只要它有作用,我們就應該發(fā)揮它的光芒。最后感謝學(xué)校給我這次鍛煉的機會(huì ),這是我人生的寶貴財富,必將稱(chēng)為我大學(xué)生活中的美好回憶!

輔導員助理工作總結4

  時(shí)間總是過(guò)的很快,物流3123、4班輔導員助理都已經(jīng)又一段時(shí)間了。在這期間期間付出了很多,同時(shí)收獲也很大,溝通能力,語(yǔ)言表達能力上都有很大的進(jìn)步,同時(shí)自身的綜合素質(zhì)也有很大的提高。

  新學(xué)期的到來(lái)讓物流3123、4班的同學(xué)們更加適應大學(xué)的生活,但是我并沒(méi)有覺(jué)得身上擔子有所減輕,輔導員助理的基本職責是協(xié)助輔導員老師做好低年級班級管理工作、學(xué)生思想政治工作、學(xué)習顧問(wèn)工作和集體活動(dòng)的組織工作,協(xié)助處理學(xué)生學(xué)習、生活中的具體問(wèn)題,我覺(jué)得我做得還不夠到位。

  新學(xué)期剛開(kāi)始我就召集班級的主要班干部,了解了一下班級的學(xué)風(fēng)建設,畢竟新學(xué)期會(huì )接觸新的知識,要有新的學(xué)習計劃和方向;同時(shí)還了解了一下上個(gè)學(xué)期班里同學(xué)的掛科情況,基本上在英語(yǔ)和計算機的學(xué)習上大家比較弱勢。

  有了初步的了解,我和班主任老師匯報了一下班里的基本情況,然后就召集班級的`所有同學(xué)針對新學(xué)期的班級學(xué)風(fēng)建設以及新的學(xué)習方向進(jìn)行討論和引導。在開(kāi)會(huì )的時(shí)候,我對于班里同學(xué)掛科的問(wèn)題解釋了一下補考及重修的細節,以及掛科的嚴重性。同時(shí)劉憲輝老師針對同學(xué)在專(zhuān)業(yè)學(xué)習方面的問(wèn)題、誤區進(jìn)行了詳細的回答,比如有的同學(xué)想學(xué)習軟件但是不知道需愛(ài)惜那個(gè)更合適,在那里學(xué)習更好;有的同學(xué)想要進(jìn)行二維創(chuàng )作,但是不清楚國內的動(dòng)畫(huà)趨勢,不了解創(chuàng )作方向等等,老師都一一作了詳細的回答,是同學(xué)更加確定專(zhuān)業(yè)學(xué)習方向,并且也激起大家的學(xué)習興趣。在最后有的同學(xué)很關(guān)心考研的問(wèn)題,在這個(gè)方面我將我所收集的信息以及近兩年的變化進(jìn)行了詳細的解釋?zhuān)瑫r(shí)我激勵他們一定要好好學(xué)習英語(yǔ),因為英語(yǔ)是個(gè)積累的過(guò)程,必須從現在開(kāi)始積累學(xué)習。

  在工作方面,班里有幾個(gè)做學(xué)生工作的,有的在院學(xué)生會(huì ),有的在校學(xué)生會(huì ),還有在各個(gè)社團的。一個(gè)學(xué)期已經(jīng)過(guò)去,他們對學(xué)生工作也有了一定的經(jīng)驗,但是還是存在一些問(wèn)題,我將自己的做事方法的經(jīng)驗告訴他們,讓他們更好更有信心的積極工作,幫助老師,為學(xué)生服務(wù)。

  在生活方面,我們班女生宿舍存在一些問(wèn)題,但是在班主任老師以及學(xué)院老師的幫助下已經(jīng)進(jìn)行了很好的調節,并且取得了初步的效果,在以后的工作中我會(huì )繼續關(guān)注并引導。

  一個(gè)班集體只有心齊才能有好的結果,這是我在學(xué)生面前反復強調的一點(diǎn),我相信物流3123、4班是個(gè)優(yōu)秀的班集體。當然,工作中我也發(fā)現自身的很多不足,對于學(xué)生的一些思想動(dòng)態(tài)沒(méi)有及時(shí)掌握,和學(xué)生的交流還很不夠等,我會(huì )繼續努力,提高自身素質(zhì),做好學(xué)弟,學(xué)妹們的榜樣。

  經(jīng)濟管理分院

  吳 強

輔導員助理工作總結5

  由剛開(kāi)學(xué)時(shí),看著(zhù)每一個(gè)新生帶著(zhù)笑臉進(jìn)入校園的那一刻,到現在每一個(gè)師弟師妹都熟識了我們的校園,適應了大學(xué)的生活,這樣轉眼間的一學(xué)期就過(guò)去了。過(guò)去看著(zhù)師姐師兄帶我們,現在終于到自己去帶師弟師妹們。在這半年里我收獲的很多,在工作上,收獲了寶貴的經(jīng)驗;在待人處事上,收獲了怎樣和各種人的交往經(jīng)驗。

  剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候工作是很繁忙的,剛開(kāi)始什么都不懂,很多東西都是硬著(zhù)頭皮去干,都沒(méi)有想過(guò)這樣做到底能不能幫到老師,但是那時(shí)候的努力其實(shí)一點(diǎn)都沒(méi)有白費。也讓我知道了,其實(shí)在我們新生入學(xué)的時(shí)候,師兄師姐是那么的勞累的。從來(lái)沒(méi)有接觸過(guò)這樣的工作,從接待新生,到安排新生、新生軍訓,再到正常進(jìn)入上課階段一系列的工作,使我有點(diǎn)力不從心,有心做卻達不到效果,工作處于很被動(dòng)的狀態(tài),但是這個(gè)狀態(tài)我并沒(méi)有讓它持續很久,我慢慢調整自己的心態(tài),重新投入,讓自己獲得更多的主動(dòng)去投入到工作中。這個(gè)確實(shí)是一個(gè)很好鍛煉人的機會(huì )。以下是我對這個(gè)學(xué)期工作各方面的總結。

  工作上,開(kāi)始時(shí)很多工作我都是無(wú)所適從的,很多工作都要慢慢地去嘗試,碰到了不懂的地方我會(huì )想上一屆擔任此職位的師兄請教經(jīng)驗,盡量做到盡善盡美。作為輔導員和學(xué)生溝通的橋梁,必須每天都跟輔導員密切聯(lián)系,避免有不必要的工作失誤。

  生活上,新生開(kāi)學(xué)時(shí)生活節律受到了一些的影響,但這并不重要,調節過(guò)來(lái)后就可以適應。多關(guān)心新生的生活狀況,有時(shí)間多去新生宿舍去關(guān)心他們的生活是否適應,畢竟剛來(lái)學(xué)校會(huì )不習慣,自己也曾經(jīng)歷這樣的階段。心理都處于一種不安,害怕的心理,因為這是個(gè)陌生的環(huán)境,都有一種不安全感存在。

  學(xué)習上,學(xué)習上也是受到一點(diǎn)的影響,最主要是要課后自己必須復習跟自學(xué)。相信這些都不是影響自己學(xué)習的借口。

  在新生日常管理工作中,結合對每個(gè)人性格和能力的了解,告誡大家要把班級作為一個(gè)集體,一個(gè)家庭,將自己看作其中的一員,要團結,友愛(ài),要學(xué)會(huì )做人,做事,要有集體榮譽(yù)感和責任心,要積極投身到班級建設中來(lái),努力為班級爭取榮譽(yù),做出貢獻。當然,針對某些同學(xué)所形成的思想及時(shí)了解并告誡他們,要有服務(wù)意識,要有平等意識。每個(gè)人都要抱有對班級負責的態(tài)度來(lái)批評指正班級出現的一些問(wèn)題。告誡班委要努力完成職責范圍內的任務(wù)并積極為他人服務(wù)。利用一些空余時(shí)間和大家一起交流。

  作為一名長(cháng)期在班級工作的學(xué)生,我深知大學(xué)生參加校園文化的重要性,因此我時(shí)常鼓勵班級同學(xué)利用課余時(shí)間參加學(xué)院社團和學(xué)生會(huì )各部門(mén)活動(dòng)。作為學(xué)生干部,我也認為學(xué)生應積極參加到學(xué)生干部隊伍中來(lái)鍛煉自己,動(dòng)員他們到學(xué)院和系各部門(mén)去。

  在每個(gè)月里面我都有不同的總結,不同的希望。一下是各月的總結。

  九月,對我來(lái)說(shuō)是一個(gè)挑戰,因為我面試了輔導員助理,幫輔導員帶10屆的新生,剛開(kāi)始的時(shí)候有點(diǎn)壓力,害怕帶不好啊。六個(gè)班,剛開(kāi)始覺(jué)得自己沒(méi)有這樣的能力啊,但是在一個(gè)朋友的鼓勵下,我決定接受挑戰,我還是會(huì )努力去做好。新生報到,我們都在辦公室里面忙碌忙碌,軍訓每天都陪著(zhù)師弟師妹過(guò)。不過(guò)在這個(gè)月里,我出現了一個(gè)失誤,就是我沒(méi)有在一開(kāi)始就跟各位師弟師妹做自我介紹,使你們每一位都不知道我這個(gè)師兄是干嘛的。這個(gè)我確實(shí)遺漏了,但是其實(shí)我都是很關(guān)心你們的。

  十月,新生報到很多東西都告一段落了,可以稍稍休息一下,六個(gè)班的早晚修正式開(kāi)始,早晚修的時(shí)候如果沒(méi)什么緊要事我都會(huì )過(guò)去早晚修,因為我覺(jué)得我都是六個(gè)班中的一分子。十月里我盡力去幫助各班班長(cháng)走上工作崗位,配合好輔導員和各輔導員助理解決問(wèn)題,希望把每一個(gè)問(wèn)題都處理得恰到好處。

  十一月,這個(gè)月我發(fā)了一次大脾氣,我不容許自己有借口打亂自己的計劃。其實(shí)我知道自己對自己的要求嚴格,我不應該拿對自己的準則來(lái)要求你們的,畢竟你們都是剛剛接手,有很多東西都還是需要慢慢適應,我終于懂得了什么叫恨之心愛(ài)之切。

  總的來(lái)說(shuō),一個(gè)學(xué)期里學(xué)到了很多東西,待人接物這方面是進(jìn)步最快的,因為工作過(guò)程中和很多的人交流接觸,但是工作中還是會(huì )出現失誤,日后我要改正避免相同的情況出現。

  1、輔導員助理之間也要經(jīng)常的`進(jìn)行交流經(jīng)驗,互相幫助,協(xié)調統一,以免造成各班級行動(dòng)不一致,致使學(xué)生思想混亂,不知道聽(tīng)誰(shuí)的好;

  2、在工作期間我對學(xué)生了解并不夠深刻,甚至錯誤的估計形勢,對班級學(xué)生之間的人際關(guān)系過(guò)于樂(lè )觀(guān),作為“班主任”,我們有責任了解每一個(gè)學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),重視寢室之間的和諧相處,杜絕班級同學(xué)間的“板塊”現象,加強同學(xué)間的和睦團結;

  3、輔導員助理的表現可以從某個(gè)方面反映出學(xué)校的精神面貌,因為新生直接接觸的就是輔導員助理,自己的所作所為也會(huì )影響到所帶學(xué)生或更多的學(xué)生,所以輔導員助理在注意自身表現的同時(shí)也應該不斷提高自身素質(zhì),為新生做出榜樣,形成一個(gè)良好的學(xué)校氛圍。

  4、各年級輔導員助理應該設一個(gè)小組長(cháng),負責向年級輔導員助理統一傳達輔導員老師和學(xué)校安排的任務(wù),協(xié)調各班級工作統一步調。同時(shí)在整個(gè)輔導員助理的團隊中建立日常工作制度,明確例行交流會(huì )議。

  5、理清輔導員助理和班級主要干部的關(guān)系,該管什么不該管什么,避免工作的重復,損害班級干部工作的積極性。

  以上是我的一點(diǎn)不成熟的建議,希望能給輔導員助理今后的工作一些有益的啟發(fā)。

  感謝輔導員和各領(lǐng)導給我這個(gè)機會(huì )去鍛煉和學(xué)習,學(xué)會(huì )更好地與人溝通,更好地完成輔導員老師交代的各項工作和任務(wù),極大的鍛煉了自己的交際能力和工作能力。我會(huì )好好珍惜這個(gè)機會(huì ),在今后的工作中盡自己的最大努力做好這份工作。希望未來(lái)能更多地幫助輔導員分憂(yōu),把10屆帶好。

  輔導員助理其實(shí)就是一個(gè)簡(jiǎn)單的工作,它其實(shí)只是指引學(xué)生通往遠方的一座普普通通的橋梁,只要它有作用,我們就應該發(fā)揮它的光芒。最后感謝學(xué)校給我這次鍛煉的機會(huì ),這是我人生的寶貴財富,必將成為我大學(xué)生活中的美好回憶。

輔導員助理工作總結6

  一個(gè)學(xué)年的輔導員助理工作已經(jīng)過(guò)去,初次擔任輔導員助理,我對自己很有信心,毫不猶豫的參加了這項工作。當我投身這項工作中時(shí),我發(fā)現這項工作真的不簡(jiǎn)單,我也深深的體會(huì )到了葉老師工作的艱難。在這一學(xué)年中,我積攢了很多的經(jīng)驗,也學(xué)會(huì )了一些道理,也讓自己在這項工作中成長(cháng)、進(jìn)步。

  剛開(kāi)學(xué)時(shí)的工作非常繁忙,剛開(kāi)始時(shí)不知道從何著(zhù)手,于是只能鼓勵自己一點(diǎn)點(diǎn)的去做,從接待新生到安排新生入寢室、新生軍訓,再到正式上課階段的一系列的工作,都讓我很吃力。加上天氣的悶熱,使我有心做卻達不到效果,工作處于很被動(dòng)的狀態(tài),但是這個(gè)狀態(tài)我沒(méi)讓它保持很久。我慢慢的調整心態(tài),重新投入到工作中去。最后我的工作得心應手,我在其中也得到了很多的經(jīng)驗。

  1溝通;我帶的'班上有41位同學(xué),他們來(lái)自五湖四海。想要帶好他們,首先就要去了解他們,在和他們的談話(huà)中找到他的喜好,然后按照他的喜歡去和他交流,讓同學(xué)們對你產(chǎn)生一種親近感。這樣才又利于工作的開(kāi)展。也為以后得各項工作打下基礎。

  2軍訓;新生入學(xué)后的第一項任務(wù)就是軍訓。帶他們去領(lǐng)過(guò)軍裝后,給他們開(kāi)了個(gè)小會(huì ),首先要講下軍訓的具體安排,在軍訓中的注意事項,也和他們交流一些我軍訓時(shí)的一些趣事,增加他們的興趣。接著(zhù)我們展開(kāi)了一個(gè)討論:軍訓是為了什么?同學(xué)們有的說(shuō)學(xué)校是為了增強我們班級的凝聚力,培養我們的集體意思。也有的說(shuō)是為了讓我們有軍人那種雷厲風(fēng)行的精神,在大學(xué)生活學(xué)習中勤奮、刻苦。我們討論的很開(kāi)心。我開(kāi)展這項討論就是想讓他們知道軍訓的意義,讓他們在軍訓中學(xué)到一些什么。合肥的天氣很悶熱,他們在這種環(huán)境下真的沒(méi)有一例病假,一個(gè)早退。我想正是因為他們真正懂得了軍訓的意義才能做的這么優(yōu)秀。

  3學(xué)習階段;在正式上課前我們開(kāi)了一次班會(huì )。在這次班會(huì )上我給他們說(shuō)了一下他們第一學(xué)期的各項學(xué)習計劃,各科目的難易程度,學(xué)科之間的聯(lián)系程度和學(xué)校的對期末學(xué)業(yè)考核的要求、和對掛科、作弊等嚴重現象的處理決定。讓他們在學(xué)習中既有興趣又有動(dòng)力還有壓力。在后來(lái)的學(xué)習中他們遇到了許多的問(wèn)題。尤其是在高數上,很多同學(xué)反應老師講課的速度過(guò)快,跟不上老師的節奏。我建議他們要再在倆方面解決這個(gè)問(wèn)題1從自身找毛病。老師在多年的教學(xué)中養成了一習慣。他會(huì )覺(jué)得這種教學(xué)節奏可以適應大部分同學(xué)。同學(xué)們跟不上老師的節奏說(shuō)明自身存在不小的毛病,例如沒(méi)有課前預習、上課沒(méi)認真聽(tīng)等問(wèn)題。首先要自身改正。2發(fā)現問(wèn)題不在自身時(shí)去和老師溝通,向老師建議放慢講課的速度。和老師交流聽(tīng)課中存在的問(wèn)題。解決好這件事后,同學(xué)們對高數不在頭疼,學(xué)起來(lái)也很輕松。在后來(lái)的考試中成績(jì)也很優(yōu)異。我個(gè)人建議,在正式上課開(kāi)始階段就要給同學(xué)們一種愉快的學(xué)習氛圍,要給他們認真學(xué)下去的信心和樂(lè )趣。老師應該在教學(xué)中給同學(xué)們一些樂(lè )趣。不要開(kāi)學(xué)時(shí)就讓他們在學(xué)習上失去樂(lè )趣、信心。在他們今后的學(xué)習打下一個(gè)良好的基礎。

  4日常生活;我認為日常生活中沒(méi)有煩惱才能在學(xué)業(yè)上開(kāi)花結果。其實(shí)最不起眼的是生活方面,但是這是最重要的方面。寢室生活;寢室是一個(gè)小集體,也是一個(gè)家。跟他們講過(guò),一個(gè)寢室一個(gè)家,怎么對待家人就怎么對待室友。六個(gè)來(lái)自不同的地方,有著(zhù)不同的愛(ài)好、性格、習慣。在生活中要相互謙讓、包容。和諧的處理寢室內的問(wèn)題。寢室的設備不是很讓人滿(mǎn)意,也主動(dòng)幫他們跟樓管溝通,解決一些生活中的困難。也和他們說(shuō)寢室衛生問(wèn)題,寢室施行值日生制,讓寢室干干凈凈,給大家營(yíng)造一個(gè)良好的生活氛圍。同時(shí)將自己解決不了的問(wèn)題反應給輔導員。2個(gè)人生活;同學(xué)們的愛(ài)好不同,興趣也不同。大學(xué)是個(gè)開(kāi)放、張揚個(gè)性的地方。學(xué)校有很多社團,活動(dòng)組織。我給他們介紹學(xué)校課外活動(dòng)的一些現狀。提醒他們在活、娛樂(lè )中注意安全等。同時(shí)提請他們學(xué)校周?chē)囊恍┪kU場(chǎng)所,提醒他們上網(wǎng)不要夜不歸宿,不要沉迷。提醒他們一些生活中遇到的小問(wèn)題的解決辦法。

輔導員助理工作總結7

  情況概述

  時(shí)光飛逝,擔任09電氣2班班級助理輔導員已將近50天,在這段時(shí)間里,我的工作雖然比較忙,卻過(guò)得很開(kāi)心。我的生活從此變得很充實(shí),經(jīng)常還有一種發(fā)自?xún)刃牡男牢。那種感覺(jué)無(wú)以言表。

  其實(shí)在正式擔任助理輔導員之前,我就認識到班級助理輔導員是老師的得力助手,同時(shí)也是新生的“啟蒙老師”。大學(xué)生活之所以與高中生活乃至初中生活不同,主要是因為在大學(xué)校園里要接觸很多新事物,人際關(guān)系復雜了,考慮問(wèn)題也必須慎重。新生剛進(jìn)大學(xué)校門(mén),面對這樣一個(gè)聚集五湖四海學(xué)子于一家的校園,面對這樣一個(gè)多資多彩的新環(huán)境,面對這樣一個(gè)不一般的人生高度,他們不免有諸多不適應,完全有必要找人引導。

  通過(guò)將近50天的相處,對它們有了比較清楚的了解。從新生的角度來(lái)講,總的來(lái)說(shuō),他們在各方面都有很大的進(jìn)步,再此甚是欣慰。不過(guò)為使班集體不斷有新的風(fēng)貌,以后取得更好的成績(jì),須對之前的各種做法做個(gè)總結,力求尋的最優(yōu)的治班之道。

  具體的做法和成績(jì)

  大學(xué)一年級,是大學(xué)生活中最基礎的一年;大學(xué)一年級,是高中向大學(xué)過(guò)渡的一年;大學(xué)一年級,是積累經(jīng)驗,放飛夢(mèng)想的一年。有句話(huà)說(shuō)得好:“贏(yíng)在起點(diǎn),重在堅持!”也就是說(shuō),如果把握好大一生活,不管對以后的學(xué)習還是對大學(xué)生涯的規劃都有至關(guān)重要的一面。

  這樣看來(lái),助理輔導員的工作雖稱(chēng)不上是任重而道遠,但也可以說(shuō)是十分關(guān)鍵。我覺(jué)得助理輔導員的基本工作是:1.準確掌握班里所有同學(xué)的個(gè)人實(shí)際情況(諸如性格,學(xué)習基礎,特長(cháng)愛(ài)好,價(jià)值觀(guān),生活問(wèn)題,交際能力等方面),在此基礎上再作適當的引導;2.隨著(zhù)外省生源招生比例的增加,班里有不少是省市外的同學(xué),在這樣一個(gè)省市內外同學(xué)聚集的班集體里,由于生活習慣的不同,鄉俗文化的差異,經(jīng)濟條件的不等等客觀(guān)因素,不免有各種問(wèn)題存在,諸如“小團體”,交流困難等。既然是一個(gè)班級體,就不能劃分區域,而是應該求同存異,彼此包容。在此基礎上多組織參加活動(dòng),在增強班級體凝聚力的同時(shí),使得班級體提升到一個(gè)新的高度;3.學(xué)習在任何時(shí)候都是最重要的。由于各省市的教育體制不盡相同,新生之間學(xué)識基礎層次不齊。在這樣一個(gè)團體里,只有充分發(fā)揮團對精神,揚長(cháng)避短,同學(xué)之間互相幫助,才有可能不出現掉隊的現象。值得注意的是市外同學(xué)專(zhuān)業(yè)基礎知識扎實(shí),市內同學(xué)微機軟件方面突出;4.學(xué)好專(zhuān)業(yè)基礎課的同時(shí),鼓勵同學(xué)積極參加各種部門(mén)、協(xié)會(huì ),在學(xué)各種技能的同時(shí)提升自己。細想之,與高中生活相比,大學(xué)生活真的輕松很多。記憶中的高中生活是起早貪黑,挑燈夜戰…..從來(lái)不讓自己放松,總是“苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚……”。大學(xué)里上課時(shí)間相對很少,空閑時(shí)間就多了。然而如何合理支配空閑時(shí)間,直接與自己學(xué)業(yè)的成敗掛鉤;5.做好老師與學(xué)生之間的橋梁,積極完成老師下發(fā)的任務(wù),及時(shí)向老師反映班里學(xué)生的學(xué)習情況和思想動(dòng)向,時(shí)刻貫徹老師的教育理念。

  大學(xué)校園是一個(gè)注重自我管理,自我學(xué)習,自我培養的場(chǎng)所。在此期間要培養學(xué)生獨立思考問(wèn)題,解決問(wèn)題的能力,能夠自覺(jué)主動(dòng)的去設定自己的目標核計劃,規劃自己的未來(lái),引導學(xué)生做好大學(xué)生涯規劃,自覺(jué)地為自己的其那圖于未來(lái)奮斗,自覺(jué)地遵紀守法,學(xué)會(huì )控制自己的情緒,在適當的場(chǎng)合將適當的話(huà),做適當的行為,理智的去看待和處理問(wèn)題。同時(shí)引導學(xué)生在集體中生活,在集體中成長(cháng),適應集體團隊生活。具體操作如下:

  1. 在彼此尊重的同時(shí),嚴格要求;

  和新生在一起,一直主張彼此尊重,不管是新生之間,還是我與新生之間。雖然擔任助理輔導員,但不能否認我們是同齡人的事實(shí)。在一起的時(shí)候,還是有很多共同的想法,共同的話(huà)題。主動(dòng)走進(jìn)他們的生活,暢所欲言。在任何情況下都換位思考,不是一味的縱容,也不是一味的堅持己見(jiàn),在給別人空間的同時(shí)也給自己留一點(diǎn)空間。

  通過(guò)這段時(shí)間的觀(guān)察,班里的同學(xué)都能做到彼此尊重,而且能夠主動(dòng)的幫助需要幫助的同學(xué)。

  2. 剛開(kāi)始,親力親為,過(guò)一段時(shí)間,試著(zhù)放手;

  新生剛進(jìn)大學(xué)校園,大學(xué)生活與以前的一切可以說(shuō)截然不同,有很多東西在短期內不是很清楚,需要一個(gè)知情人的引導。尤其是剛開(kāi)始的那一個(gè)月,他們隨時(shí)會(huì )遇到不了解的或一下子拿不準的事情,這時(shí)在他們眼中你就是“百事通”。在這時(shí)候,有必要親力親為。每個(gè)人都要經(jīng)歷第一次,只是時(shí)間的早晚問(wèn)題而已。值得欣慰的是,在你做一次后,他們就會(huì )做的很好,往往還有許多意外的收獲。

  3. 鼓勵積極參加社團活動(dòng),增長(cháng)各種技能;

  平時(shí)鼓勵他們積極參加各種活動(dòng),各種比賽。參加活動(dòng)和比賽并不是為了單純的拿到獎勵,其實(shí)比拿獎勵更重要的是參加活動(dòng)和比賽的過(guò)程。在此過(guò)程中會(huì )學(xué)到很多書(shū)本上學(xué)不到的東西,個(gè)人也會(huì )有許多內在的提升。

  雖然在“班級辯論賽”中他們沒(méi)有勝出,但是他們學(xué)會(huì )了堅持;雖然在主持人大賽中他們沒(méi)有入圍,但是他們超越了自我;雖然在院運動(dòng)會(huì )中他們表現失常,但是他們真的盡力了。他們在失敗中找到了成功的經(jīng)驗,學(xué)會(huì )了組織協(xié)調、溝通表達、與人相處、團隊協(xié)作,從此確立了奮斗目標,放飛了自己的夢(mèng)想!

  4. 學(xué)習指導,專(zhuān)業(yè)引導;

  由于他們是剛剛接觸專(zhuān)業(yè)知識,會(huì )有不少的疑問(wèn)。經(jīng)常抽晚自習時(shí)間幫他們解決一些難題,在反復引導中讓他們真正懂得題目?jì)群?所在。新生往往對自己日后的就業(yè)方向比較感興趣,常常問(wèn)一些奇怪的問(wèn)題,這時(shí)候就要盡自己所能向他們作出必要的解釋。往往在明確就業(yè)方向的時(shí)候,學(xué)習的動(dòng)力就會(huì )十分足。

  5. 錯誤批評;

  在日常生活或學(xué)習上難免會(huì )出現問(wèn)題,針對這些問(wèn)題,及時(shí)提醒,必要時(shí)要批評。諸如脫離組織,不尊重對方,不重視文明禮儀,不懂得包容和體諒等。

  6. 走訪(fǎng)宿舍。

  要想確切的了解每一位同學(xué)的實(shí)際情況,就要走進(jìn)他們的生活,聽(tīng)他們暢所欲言,做他們的忠實(shí)聽(tīng)眾。只有多與他們接觸才有機會(huì )更多的了解他們,更多的理解他們,更多的為他們著(zhù)想。和他們在一起聊天會(huì )很開(kāi)心,因為自己也有相似的經(jīng)歷,好像看到了真實(shí)的自己。往往只有傾注愛(ài)心,才能豐收碩果!通過(guò)經(jīng)常的走訪(fǎng)宿舍,與新生的關(guān)系密切很多。

  經(jīng)驗與教訓

  早期的親力親為容易是新生養成以來(lái)習慣,助理輔導員不是保姆,不能什么都做。早期的親力親為其實(shí)是為了后期的放手,一切重在引導和指引,使其慢慢地從不能獨立逐漸變得完全獨立。

  要想提高班集體凝聚力,就要在多參加班集體活動(dòng)的同時(shí),加強班級學(xué)風(fēng)建設。而且班集體的學(xué)風(fēng)建設是最主要的,如果整個(gè)班集體沒(méi)有良好的學(xué)風(fēng)可樹(shù),那么這個(gè)班級注定是散沙一攤。

  還有就是要處理好自己與新生之間的關(guān)系,以避免不必要的誤會(huì )。諸如,新生有可能拿國家助學(xué)金,可是名額畢竟有限…有時(shí)可能引起誤會(huì )。

  今后的打算

  1. 注重引導和培養,不是一味的親力親為;

  2. 創(chuàng )造舞臺、營(yíng)造氛圍,提供更多的機會(huì )讓他們去演好自己的人生;

  3. 建設強有力的班委,帶動(dòng)全班一起奮進(jìn);

  2. 重視交流和溝通,不管是班集體內部,還是與外人,都要懂禮貌,講禮儀。

  09電氣2班助理輔導員

輔導員助理工作總結8

  一學(xué)年的輔導員助。工作即將過(guò)去,初次擔任輔導員工作,我感到責任也很重大。也在實(shí)際工作中發(fā)現了自己的很多不足。自從擔任07級藝術(shù)設計1班的輔導員助。以來(lái),根據輔導員的各項安排組織配合好輔導員的工作,首先從本班學(xué)生的學(xué)習,思想特點(diǎn)入手,加強思想教育,并積極組織參加各項院;顒(dòng),發(fā)揮本班特長(cháng),以勤補拙,班級各項工作收到一定成效,也存在很多不足,F將本學(xué)期輔導員助。工作從班風(fēng)建設,學(xué)風(fēng)建設和組織參加活動(dòng)三個(gè)方面總結如下:

  (一)班級的班風(fēng)建設

  針對本班學(xué)生入學(xué)成績(jì)水平比較。中,高分學(xué)生少,中低分學(xué)生較多,性格偏內向,不善于表現自己,生活的比較節儉,思想上都積極要求進(jìn)步的特點(diǎn),從入學(xué)伊始,就提出了團結,緊張,活潑,共進(jìn)的班風(fēng)口號。班風(fēng)建設的措施如下:

 、抛ズ脤W(xué)生的思想教育工作,開(kāi)學(xué)伊始就在班。體中形成了良好的奮進(jìn),團結的氛圍,努力幫助他們樹(shù)立正確地人生觀(guān),價(jià)值觀(guān),尋找制定適合自己的人生目標,重新樹(shù)立學(xué)習的自信心。舉行了新老生經(jīng)驗交流會(huì ),以自身的經(jīng)歷現身說(shuō)法,幫助學(xué)生正確認識自己的學(xué)習,思想水平及能力,以更好的樹(shù)立個(gè)人的目標。舉辦了“職業(yè)生涯規劃”為主題班會(huì ),幫助學(xué)生正確認識現在的.人才需求形勢。

 、平M織了一支有能力,有號召力,團結向上的班委會(huì ),充分發(fā)揮學(xué)生的力量。培養他們自我學(xué)習,自我管理的能力。班委會(huì )及各科課代表能與各位任課老師積極配合,抓好日常的的考勤和良好的課堂紀律,為同學(xué)們創(chuàng )造良好的學(xué)習環(huán)境。管理好班級的日常的工作。

 、抢枚喾N機會(huì )有班里的每位同學(xué)進(jìn)行溝通,談心,根據各自不同的特點(diǎn),幫助他樹(shù)立正確的人生目標和奮斗目標。針對班級中學(xué)習拔尖,但家庭貧困的學(xué)生,幫助他申請了勤工儉學(xué)的崗位,其工作和學(xué)習得到了各位老師的認可;對于對專(zhuān)業(yè)沒(méi)有興趣的,打算換專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,耐心疏導,講明道。,幫助他認識到認真學(xué)習也可以實(shí)現自己的目標。

 、冉⒘税嗉壛炕芾砑殑t,對于同學(xué)們的行為形成約束。

  ㈡班級的學(xué)風(fēng)建設

  針對本班學(xué)生入學(xué)成績(jì)水平比較。中,高分學(xué)生少,中低分學(xué)生較多,性格偏內向,不善于表現自己的特點(diǎn),狠抓班級學(xué)風(fēng)建設。措施如下;

 、艊栏窨记谥贫群屯碜粤曋贫,輔導員和輔導員助。不定期抽查。對于無(wú)故缺課的同學(xué),決不姑息。凡是無(wú)故缺課的同學(xué)一律向全班同學(xué)做檢查,起到很好效果。

 、普匍_(kāi)學(xué)習經(jīng)驗交流會(huì )等主題班會(huì ),讓學(xué)習成績(jì)優(yōu)越的同學(xué)將自己的學(xué)習經(jīng)驗與大家交流,提高全班學(xué)習水平。

  ㈢班級活動(dòng)組織參加情況的:

 、艌猿置恐馨鄷(huì )制度,每次主題不同,增進(jìn)了與學(xué)生們的感情。鼓勵學(xué)生們用自己的視角去看待社會(huì )事件,培養他們獨立思考問(wèn)題的能力。

 、颇苷J真參加學(xué)校的各項活動(dòng),以學(xué);顒(dòng)帶動(dòng)本班活動(dòng)的開(kāi)展和進(jìn)行?朔吮景辔乃,體育骨干少的客觀(guān)因素,輔導員多下功夫,在各項問(wèn)題活動(dòng)中取得了一定的成績(jì)。積極參加了學(xué)校組織的設計、攝影大塞;十佳歌手大賽中都取得的很好的成績(jì)。

 、轻槍Ρ景鄬W(xué)生性格偏內向,不善于表現自己的特點(diǎn),由班委會(huì )組織,我協(xié)助開(kāi)展了一些學(xué)生們喜聞樂(lè )見(jiàn)的課外活動(dòng),如班級聯(lián)誼晚會(huì ),進(jìn)一步增強了與學(xué)生之間的感情交流,豐富了大家的課余生活的,增強了班級凝聚力。

 、瓤紤]到學(xué)生大部分是外地來(lái)阜,盡量關(guān)心他們的日常的生活的,更注意關(guān)心貧困學(xué)生的衣食住行,盡全力想辦法,為他們提供可能的勤工助學(xué)崗位。

  一個(gè)班。體只有心齊才能有好的結果,這是我在學(xué)生面前反復強調的一點(diǎn),我相信應用設計1班個(gè)優(yōu)秀的班。體,以后也是。當然,工作中我也發(fā)現自身的很多不足,對于學(xué)生的一些思想動(dòng)態(tài)沒(méi)有及時(shí)掌握,和學(xué)生的交流還很不夠,對于一些學(xué)生干部的培養和使用還欠考慮等。感謝學(xué)校能給我這么一次鍛煉的機會(huì ),通過(guò)這一年的鍛煉使我的能力提升了很多。

輔導員助理工作總結9

  一學(xué)年的輔導員助理工作即將過(guò)去,初次擔任輔導員工作,我感到責任也很重大。也在實(shí)際工作中發(fā)現了自己的很多不足。自從擔任**級藝術(shù)設計1班的輔導員助理以來(lái),根據輔導員的各項安排組織配合好輔導員的工作,首先從本班學(xué)生的學(xué)習,思想特點(diǎn)入手,加強思想教育,并積極組織參加各項院;顒(dòng),發(fā)揮本班特長(cháng),以勤補拙,班級各項工作收到一定成效,也存在很多不足,F將本學(xué)期輔導員助理工作從班風(fēng)建設,學(xué)風(fēng)建設和組織參加活動(dòng)三個(gè)方面總結如下:

  (一)班級的班風(fēng)建設

  針對本班學(xué)生入學(xué)成績(jì)水平比較集中,高分學(xué)生少,中低分學(xué)生較多,性格偏內向,不善于表現自己,生活比較節儉,思想上都積極要求進(jìn)步的特點(diǎn),從入學(xué)伊始,就提出了團結,緊張,活潑,共進(jìn)的班風(fēng)口號。班風(fēng)建設的措施如下:

 、抛ズ脤W(xué)生的思想教育工作,開(kāi)學(xué)伊始就在班集體中形成了良好的奮進(jìn),團結的氛圍,努力幫助他們樹(shù)立正確地人生觀(guān),價(jià)值觀(guān),尋找制定適合自己的人生目標,重新樹(shù)立學(xué)習的自信心。舉行了新老生經(jīng)驗交流會(huì ),以自身的經(jīng)歷現身說(shuō)法,幫助學(xué)生正確認識自己的學(xué)習,思想水平及能力,以更好的樹(shù)立個(gè)人的目標。舉辦了“職業(yè)生涯規劃”為主題班會(huì ),幫助學(xué)生正確認識現在的人才需求形勢。

 、平M織了一支有能力,有號召力,團結向上的班委會(huì ),充分發(fā)揮學(xué)生的力量。培養他們自我學(xué)習,自我管理的能力。班委會(huì )及各科課代表能與各位任課老師積極配合,抓好日常的考勤和良好的課堂紀律,為同學(xué)們創(chuàng )造良好的學(xué)習環(huán)境。管理好班級的日常工作。

 、抢枚喾N機會(huì )有班里的每位同學(xué)進(jìn)行溝通,談心,根據各自不同的特點(diǎn),幫助他樹(shù)立正確的人生目標和奮斗目標。針對班級中學(xué)習拔尖,但家庭貧困的學(xué)生,幫助他申請了勤工儉學(xué)的崗位,其工作和學(xué)習得到了各位老師的認可;對于對專(zhuān)業(yè)沒(méi)有興趣的,打算換專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,耐心疏導,講明道理,幫助他認識到認真學(xué)習也可以實(shí)現自己的目標。

 、冉⒘税嗉壛炕芾砑殑t,對于同學(xué)們的行為形成約束。

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  針對本班學(xué)生入學(xué)成績(jì)水平比較集中,高分學(xué)生少,中低分學(xué)生較多,性格偏內向,不善于表現自己的特點(diǎn),狠抓班級學(xué)風(fēng)建設。措施如下;

 、艊栏窨记谥贫群屯碜粤曋贫,輔導員和輔導員助理不定期抽查。對于無(wú)故缺課的同學(xué),決不姑息。凡是無(wú)故缺課的同學(xué)一律向全班同學(xué)做檢查,起到很好效果。

 、普匍_(kāi)學(xué)習經(jīng)驗交流會(huì )等主題班會(huì ),讓學(xué)習成績(jì)優(yōu)越的同學(xué)將自己的學(xué)習經(jīng)驗與大家交流,提高全班學(xué)習水平。

 。ㄈ┌嗉壔顒(dòng)組織參加情況:

 、艌猿置恐馨鄷(huì )制度,每次主題不同,增進(jìn)了與學(xué)生們的感情。鼓勵學(xué)生們用自己的視角去看待社會(huì )事件,培養他們獨立思考問(wèn)題的能力。

 、颇苷J真參加學(xué)校的各項活動(dòng),以學(xué);顒(dòng)帶動(dòng)本班活動(dòng)的.開(kāi)展和進(jìn)行?朔吮景辔乃,體育骨干少的客觀(guān)因素,輔導員多下功夫,在各項問(wèn)題活動(dòng)中取得了一定的成績(jì)。積極參加了學(xué)校組織的設計、攝影大塞;十佳歌手大賽中都取得的很好的成績(jì)。

 、轻槍Ρ景鄬W(xué)生性格偏內向,不善于表現自己的特點(diǎn),由班委會(huì )組織,我協(xié)助開(kāi)展了一些學(xué)生們喜聞樂(lè )見(jiàn)的課外活動(dòng),如班級聯(lián)誼晚會(huì ),進(jìn)一步增強了與學(xué)生之間的感情交流,豐富了大家的課余生活,增強了班級凝聚力。

 、瓤紤]到學(xué)生大部分是外地來(lái)阜,盡量關(guān)心他們的日常生活,更注意關(guān)心貧困學(xué)生的衣食住行,盡全力想辦法,為他們提供可能的勤工助學(xué)崗位。

  一個(gè)班集體只有心齊才能有好的結果,這是我在學(xué)生面前反復強調的一點(diǎn),我相信應用設計1班個(gè)優(yōu)秀的班集體,以后也是。當然,工作中我也發(fā)現自身的很多不足,對于學(xué)生的一些思想動(dòng)態(tài)沒(méi)有及時(shí)掌握,和學(xué)生的交流還很不夠,對于一些學(xué)生干部的培養和使用還欠考慮等。感謝學(xué)校能給我這么一次鍛煉的機會(huì ),通過(guò)這一年的鍛煉使我的能力提升了很多。

輔導員助理工作總結10

  時(shí)間飛逝,擔任輔導員助理有將近半年了,在這半年里我收獲的很多,在工作上,收獲了寶貴的經(jīng)驗,在待人處事上,收獲了怎樣和各種人的交往經(jīng)驗。同時(shí)也收獲了12級化學(xué)班XX人的友誼。

  人們都說(shuō)大學(xué)一年級,是大學(xué)生活的基礎;是高中向大學(xué)過(guò)度的一年;是積累經(jīng)驗、放飛理想的一年。正因如此,助理輔導員的工作雖不算任重而道遠,但也十分關(guān)鍵。以下就是我這半年來(lái)工作經(jīng)驗的總結。

  新生軍訓期間的工作是建立與學(xué)生密切關(guān)系的關(guān)鍵。在新生入校后,我經(jīng)常去男生寢室閑聊,通過(guò)談話(huà),我對大多數新生的性格特點(diǎn)有了初步了解,同時(shí)也為他們解答了一些疑問(wèn),并向他們介紹了學(xué)校的一些情況,安排和規章制度,督促他們一切都按規定來(lái),統一行動(dòng)。軍訓期間,作為助理,應經(jīng)常關(guān)心新生的飲食和生活習慣,保證軍訓順利完成。利用閑余時(shí)間到軍訓場(chǎng)地,了解軍訓情況及時(shí)地了解了一些新生的特長(cháng)和愛(ài)好,發(fā)現人才濟濟,不乏組織能力,領(lǐng)導能力,思想活躍,交際突出的學(xué)生,為輔導員組建班委做好了前期準備。

  在新生日常管理工作中,結合對每個(gè)人性格和能力的了解,告誡大家要把班級作為一個(gè)集體,一個(gè)家庭,將自己看作其中的一員,要團結,友愛(ài),要學(xué)會(huì )做人,做事,要有集體榮譽(yù)感和責任心,要積極投身到班級建設中來(lái),努力為班級爭取榮譽(yù),做出貢獻。當然,針對某些同學(xué)所形成的思想及時(shí)了解并告誡他們,要有服務(wù)意識,要有平等意識。每個(gè)人都要抱有對班級負責的態(tài)度來(lái)批評指正班級出現的一些問(wèn)題。告誡班委要努力完成職責范圍內的任務(wù)并積極為他人服務(wù)。在晚自習的時(shí)候會(huì )不定時(shí)的抽查自習的出勤情況,利用一些空余時(shí)間和大家一起交流,定時(shí)了解他們的一些思想動(dòng)向。

  作業(yè)一名長(cháng)期在班級工作的學(xué)生,我深知大學(xué)生參加校園文化的重要性,因此在學(xué)生會(huì )和各社團招新時(shí),我時(shí)常鼓勵班級同學(xué)多多參加。在后來(lái)的生活中,我還也會(huì )鼓勵他們利用課余時(shí)間參加學(xué)院社團和學(xué)生會(huì )舉辦的活動(dòng),這不僅是放松自己,也是給自己一次鍛煉的機會(huì ),讓他們學(xué)到一些課本上沒(méi)有的東西,從而得到提升,變的.成熟起來(lái)。讓自己的作為學(xué)生干部,我也認為學(xué)生應積極參加到學(xué)生干部隊伍中來(lái)鍛煉自己,提升自己的能力。

  我認為輔導員助理最重要的工作是協(xié)助輔導員對班級學(xué)生進(jìn)行學(xué)習目的,學(xué)習態(tài)度,學(xué)習方法和專(zhuān)業(yè)思想等方面的指導。大一期間是學(xué)生剛剛接觸專(zhuān)業(yè)知識的時(shí)候,總會(huì )與不少疑問(wèn)。所以我總會(huì )抽自己晚自習的時(shí)間告訴他們學(xué)習方法,在反復引導中讓他們懂得學(xué)習的真諦。新生往往對自己的就業(yè)方向感興趣,常常會(huì )問(wèn)一些奇怪的問(wèn)題,這時(shí)候我就請了優(yōu)秀的學(xué)長(cháng)學(xué)姐給他們必要的解答,讓他們對未來(lái)有個(gè)清晰的方向。而且很多同學(xué)一旦有了學(xué)習方向,就有了學(xué)習的動(dòng)力,所以我會(huì )經(jīng)常聯(lián)系他們的任課老師,將他們的學(xué)習情況反饋給我,然后我會(huì )進(jìn)行針對性輔導。而且我還會(huì )定期開(kāi)展學(xué)習交流活動(dòng),讓同學(xué)們在活動(dòng)中,改進(jìn)學(xué)習方法,增強學(xué)習動(dòng)力,培養良好的班級學(xué)風(fēng)。良好的學(xué)風(fēng)對于一個(gè)班級來(lái)說(shuō)很重要,沒(méi)有良好的學(xué)風(fēng)那么這個(gè)班級注定是一盤(pán)散沙。

  當然這幾個(gè)月下來(lái)我還有很多不足之處,也走了許多彎路,同時(shí)也得到了很多的經(jīng)驗教訓,早期的親力親為難免使他們養成了習慣,因此經(jīng)后的活動(dòng)總是需要我的幫助,但是助理輔導員不是保姆,不能什么都做。早期的親力親為其實(shí)是為了后期的放手,一切重在引導和指引,使其慢慢地從不能獨立逐漸變得完全獨立。因此我在慢慢放手,讓他們自己去解決一些問(wèn)題。

  最后感謝老師和學(xué)院給我這個(gè)鍛煉我的機會(huì ),相信在以后的生活中,我會(huì )帶著(zhù)他們越走越好的。

輔導員助理工作總結11

  時(shí)間不知不覺(jué)已經(jīng)過(guò)了兩年了,擔任網(wǎng)絡(luò )架構094班輔導員助理有將近一年了,在這一年里我收獲的很多,在工作上,收獲了寶貴的經(jīng)驗,在待人處事上,收獲了怎樣和各種人的交往經(jīng)驗。以下就是我對這半年來(lái)的各個(gè)方面的總結。

  新生軍訓期間的工作是建立與學(xué)生密切關(guān)系的關(guān)鍵。在新生入校后,我經(jīng)常去男生寢室閑聊,通過(guò)談話(huà),我對大多數新生的性格特點(diǎn)有了初步了解,同時(shí)也為他們解答了一些疑問(wèn),并向他們介紹了學(xué)校的一些情況,安排和規章制度,督促他們一切都按規定來(lái),統一行動(dòng)。軍訓期間,作為助理,應經(jīng)常關(guān)心新生的飲食和生活習慣,保證軍訓順利完成。利用閑余時(shí)間到軍訓場(chǎng)地,及時(shí)地了解了一些新生的特長(cháng)和愛(ài)好,發(fā)現人才濟濟,不乏組織能力,領(lǐng)導能力,思想活躍,交際突出的學(xué)生,為輔導員組建班委做好了前期準備。

  在新生日常管理工作中,結合對每個(gè)人性格和能力的了解,告誡大家要把班級作為一個(gè)集體,一個(gè)家庭,將自己看作其中的一員,要團結,友愛(ài),要學(xué)會(huì )做人,做事,要有集體榮譽(yù)感和責任心,要積極投身到班級建設中來(lái),努力為班級爭取榮譽(yù),做出貢獻。當然,針對某些同學(xué)所形成的思想及時(shí)了解并告誡他們,要有服務(wù)意識,要有平等意識。每個(gè)人都要抱有對班級負責的態(tài)度來(lái)批評指正班級出現的一些問(wèn)題。告誡班委要努力完成職責范圍內的任務(wù)并積極為他人服務(wù)。在晚自習的時(shí)候會(huì )不定時(shí)的抽查自習的出勤情況,利用一些空余時(shí)間和大家一起交流,解釋一些他們關(guān)于各個(gè)方面的疑問(wèn),比如專(zhuān)升本的要求,等。

  作業(yè)一名長(cháng)期在班級工作的學(xué)生,我深知大學(xué)生參加校園文化的重要性,因此我時(shí)常鼓勵班級同學(xué)利用課余時(shí)間參加學(xué)院社團和學(xué)生會(huì )各部門(mén)活動(dòng)。作為學(xué)生干部,我也認為學(xué)生應積極參加到學(xué)生干部隊伍中來(lái)鍛煉自己,動(dòng)員他們到學(xué)院和系各部門(mén)去,在這一年里我學(xué)習到了很多,也從一些班干身上看到一些問(wèn)題,班干身上還是存在團結這個(gè)問(wèn)題,團結就是力量這句話(huà)從古至今,只要班干團結了,班上就不會(huì )從在問(wèn)題,所要求的任務(wù)也會(huì )準質(zhì)量的.完成,所以再接下來(lái)的時(shí)間里我會(huì )協(xié)助每個(gè)班上的班干討論這個(gè)問(wèn)題,進(jìn)而讓這一點(diǎn)完善。

  我認為輔導員助理最重要的工作是協(xié)助輔導員對班級學(xué)生進(jìn)行學(xué)習目的,學(xué)習態(tài)度,學(xué)習方法和專(zhuān)業(yè)思想等方面的指導,指導學(xué)生有計劃,有目的地開(kāi)展學(xué)習交流活動(dòng),改進(jìn)學(xué)習方法,增強學(xué)習動(dòng)力,培養良好的學(xué)風(fēng)。以上是我在擔任輔導員助理期間的工作總結,當然還存在一些問(wèn)題,一些不足,希望老師能給予指正,最后感謝學(xué)院給我這次鍛煉的機會(huì )。

輔導員助理工作總結12

  時(shí)間不知不覺(jué)已經(jīng)過(guò)了半個(gè)學(xué)期,在擔任xx輔導員助理將近也半個(gè)學(xué)期了,在這半年里我收獲的很多,在工作上,收獲了寶貴的經(jīng)驗,在待人處事上,收獲了怎樣和各種人的交往經(jīng)驗。以下就是我對這半年來(lái)的各個(gè)方面的總結。

  剛開(kāi)始擔任這一職務(wù)是心里是興奮的,從來(lái)沒(méi)有接觸過(guò)這樣的工作,使我陷入了惘然和困惑中,于是不管做什么事情都是很被動(dòng)的,不過(guò)這樣的日子并沒(méi)有持續很久。我調整了心態(tài),對待每件事都要主動(dòng),做事情要積極,突然一下子覺(jué)得大學(xué)其實(shí)是鍛煉人的開(kāi)始。

  黨校點(diǎn)名的任務(wù),形勢與政策課程的點(diǎn)名,周末查人,等等一些事情,看起來(lái)是很簡(jiǎn)單,但是真正做起來(lái)就難了,首先膽子是要夠大的,對待每個(gè)人的'態(tài)度也是很重要的。我會(huì )吸取和借鑒別人的經(jīng)驗來(lái)幫助自己做好這一些事情。再者和輔導員的溝通也是很重要的,只要溝通好了,才能更好的協(xié)助輔導員。在工作中最重要的是責任,輔導員所要求的事情就是對待學(xué)生們的一種責任,所以要認真的完成這些任務(wù)。

  在這半年里我學(xué)習到了很多,也從一些班干身上看到一些問(wèn)題,班干身上還是存在團結這個(gè)問(wèn)題,團結就是力量這句話(huà)從古至今,只要班干團結了,班上就不會(huì )從在問(wèn)題,所要求的任務(wù)也會(huì )準質(zhì)量的完成,所以再接下來(lái)的時(shí)間里我會(huì )協(xié)助每個(gè)班上的班干討論這個(gè)問(wèn)題,進(jìn)而讓這一點(diǎn)完善。

  半年的工作也有錯誤的發(fā)生,比如說(shuō)交東西的不及時(shí)導致輔導員工作出現了問(wèn)題,有時(shí)候偷懶留下的錯誤,等等,讓我自己覺(jué)得這半年工作做的很不好。新的一年來(lái)了,我的計劃也會(huì )隨著(zhù)經(jīng)驗和教訓所改變。不管對待任何事情都要負起全部責任,一定努力做到最好,有時(shí)候并不能責怪別人工作的不認真,從自己做起,才能樹(shù)起榜樣。完善自己。每天都要跟輔導員溝通,了解輔導員的需要,和輔導員所說(shuō)事情,處理好每一個(gè)小細節,盡善盡美。

  首先自己要學(xué)會(huì )團結,學(xué)會(huì )體諒,從工作中吸取做人的道理,及時(shí)傳達信息,不能總是今日復明日,其次在點(diǎn)名這個(gè)工作發(fā)現了許多問(wèn)題,許多班干有遲到曠課的情況,包括我自己也有,所以我告訴自己要克制,班干們也要竭力克制,做好自己。

  再者,在學(xué)習方面我還不夠努力,比較貪玩,成績(jì)不突出,對于這一點(diǎn)我自己覺(jué)得很不好意思,作為輔導員助理,自己卻不學(xué)習,在新的一年要努力學(xué)習,綜合全面發(fā)展,只是我的目標,相信也會(huì )是全體xx工程系同學(xué)們的目標,朝著(zhù)這個(gè)目標要一起努力。

  相信我自己會(huì )在新的一年將輔導員助理這一職務(wù)做得越來(lái)越好,也希望能得到同學(xué)們和輔導員的支持。

輔導員助理工作總結13

  從入學(xué)到現在我一直都在做學(xué)生干部工作,然而擔任輔導員助理還是在20xx年新生入學(xué)的時(shí)候接手的,這是一份新的工作,新就新在它要像班主任一樣和一整個(gè)班級做普遍性的工作,它的層次和復雜性是普通學(xué)生干部所不能及的,然而這對我來(lái)說(shuō)具有絕對的吸引力和挑戰性。

  教育科學(xué)學(xué)院引入輔導員助理機制比較晚,每一名輔導員助理包括輔導員老師對這樣一個(gè)新舉措都沒(méi)有完備的經(jīng)驗可資借鑒,做好這項工作只能靠我們各年級的輔導員助理在實(shí)踐中不斷學(xué)習和探索,并基于此不斷吸收和總結經(jīng)驗。

  作為輔導員助理,有時(shí)候會(huì )被親切的被學(xué)生稱(chēng)為“小班任”,其實(shí)這也是我熱情的投身于這項工作的原因之一,當然在工作當中不斷有新情況新問(wèn)題出現,這就讓我在過(guò)去半年的中積攢了豐富而難得的經(jīng)驗,同時(shí)對這份工作產(chǎn)生了較前更為深刻的思考。我認為輔導員助理的基本職責是協(xié)助輔導員老師做好低年級班級管理工作、學(xué)生思想政治工作、學(xué)習顧問(wèn)工作和集體活動(dòng)的組織工作,協(xié)助處理學(xué)生學(xué)習、生活中的具體問(wèn)題。

  回顧過(guò)去的時(shí)間,我的心情還是很復雜的,帶領(lǐng)學(xué)生們經(jīng)歷了走入“象牙塔”的第一步,經(jīng)歷了評估那段風(fēng)風(fēng)雨雨的歲月,經(jīng)歷了班級日常生活的瑣碎,我對自己在各個(gè)時(shí)期的使命有了如下的總結和認識:

  一、新生入學(xué)的基本工作

  在20xx級新生各行政班建立之后,開(kāi)始擔任輔導員助理。身為20xx級的高年級學(xué)生,在新生報到工作的同時(shí),我經(jīng)常去新生男寢閑聊,通過(guò)談話(huà),我對大多數新生尤其是20xx級學(xué)生入校后的情緒和他們的性格特點(diǎn)有了初步的了解,與他們建立了一定的友誼。當然與此同時(shí)也為他們解答了一些疑問(wèn),向他們介紹入學(xué)后各項基本活動(dòng)的安排,督促新生按照學(xué)校以及學(xué)院的統一安排行動(dòng)。及時(shí)將新生的各種問(wèn)題向輔導員反映。

  二、新生軍訓期間的工作是建立與學(xué)生密切關(guān)系的關(guān)鍵

  軍訓是十分辛苦的,這對于剛剛入學(xué)的大學(xué)生來(lái)說(shuō)更是難以很快接受,在這段時(shí)間里,作為班級的輔導員助理,應該經(jīng)常關(guān)心新生的飲食習慣以及生活習慣,并做好新生思想工作、后勤工作,保證軍訓順利進(jìn)行。軍訓是人格的鍛煉,這一時(shí)期是展現人性的重要時(shí)刻,我們應該借此及時(shí)了解新生的特長(cháng)和愛(ài)好,盡快了解新生的特點(diǎn)。

  在軍訓過(guò)程中,我發(fā)現我們教科院的學(xué)生人才濟濟,其中不乏積極主動(dòng),思想活躍,組織能力、領(lǐng)導能力、交際能力表現突出的學(xué)生,當然,如何組織和動(dòng)員他們繼續鍛煉是工作的重點(diǎn),這也為下一步的班委會(huì )的組建做好了前期準備。

  三、開(kāi)展開(kāi)學(xué)后的工作,為迎評打好基礎

  20xx級新生是評估的排頭兵,如何培養和挖掘他們的迎評意識是我們輔導員助理這個(gè)階段工作的重心。為了配合評估,新生除了正常的上課以外,學(xué)校早晨還組織晨跑,晚上還有晚自習,課余時(shí)間也會(huì )有其他一些活動(dòng)。那段時(shí)間也是我們最為忙碌的時(shí)間,20xx級的輔導員助理和各班級學(xué)生一起參加晨跑、晚課,為他們樹(shù)立起好的榜。我們早期,我們也堅持晚課,這讓新生心服口服的克服自身的惰性,服從學(xué)校的安排。

  迎接評估需要在班級里培養一批學(xué)生骨干,軍訓結束后我主持了20xx級的班委會(huì )選舉,老師見(jiàn)證了此次選舉的民主,班級建設在選出班委會(huì )各班級干部后基本落成。

  在最緊張的準備評估的日子里,我們輔導員助理起到了一個(gè)橋梁的作用,把學(xué)校、學(xué)院的精神和對學(xué)生的要求準確的通知到每一個(gè)學(xué)生,并督促和開(kāi)導他們積極履行。讓我印象最深的.是和班級xx名學(xué)生一起學(xué)習評估知識,這讓我自己真正感受到作為“老師”的高度,在大家的努力配合下,我們順利完成了學(xué)校安排的各項要求。

  10月中旬,評估正式拉開(kāi)戰幕,身為輔導員助理,我也只是一座橋,盡自己所能動(dòng)員學(xué)生參加評估的各項活動(dòng),鞏固評估各類(lèi)知識,組織學(xué)生參加評估專(zhuān)家的調查。也算是為學(xué)校盡了微薄之力吧。

  四、后評估時(shí)期的工作

  評估的順利結束對全校師生來(lái)說(shuō)都是好事。學(xué)校的生活步入了正常軌道,學(xué)生也應該真正體驗校園生活了。作為輔導員助理,應該主動(dòng)的到各個(gè)宿舍中了解新生的生活情況,思想動(dòng)態(tài)。引導新生盡快的適應大學(xué)的生活。

  在此期間我們20xx級輔導員助理經(jīng)常組織班級和班級間的活動(dòng),增進(jìn)新生之間的了解及班級的團結,使他們了解了團隊與集體的重要性。

  作為一名長(cháng)期參加社團工作的學(xué)生,我深知大學(xué)生參加校園文化生活的重要性,因此我經(jīng)常鼓勵所在班級同學(xué)積極參加學(xué)校社團和本院社團組織的活動(dòng)如新生文藝晚會(huì )等。而作為一名學(xué)生干部,我認為學(xué)生應該積極參加到學(xué)生干部隊伍中來(lái)鍛煉自己,我根據班級學(xué)生的性格特點(diǎn),動(dòng)員他們各學(xué)校和學(xué)院各個(gè)部門(mén)去工作,努力在實(shí)踐中磨練自己。

  我認為輔導員助理最重要的工作是協(xié)助輔導員對班級學(xué)生進(jìn)行學(xué)習目的、學(xué)習態(tài)度、學(xué)習方法和專(zhuān)業(yè)思想等方面的引導,指導學(xué)生有計劃、有目的地開(kāi)展學(xué)習交流活動(dòng),改進(jìn)學(xué)習方法,增強學(xué)習動(dòng)力,培養良好的學(xué)風(fēng)。

  以上是我在擔任輔導員助理期間大概的工作過(guò)程和期間學(xué)習經(jīng)驗的總結。當然我時(shí)常在想,自己是否真正起到了一名班主任的效用班級的學(xué)生是否真正的肯定了我的工作。隨著(zhù)各種問(wèn)題的出現,我的這種想法更加深刻,我的工作不足是顯而易見(jiàn)的,下面我將它的總結和對今后輔導員助理工作開(kāi)展的建議陳述如下:

  1、輔導員助理之間也要經(jīng)常的進(jìn)行交流經(jīng)驗,互相幫助,協(xié)調統一,以免造成各班級行動(dòng)不一致,致使學(xué)生思想混亂,不知道聽(tīng)誰(shuí)的好;

  2、在工作期間我對學(xué)生了解并不夠深刻,甚至錯誤的估計形勢,對班級學(xué)生之間的人際關(guān)系過(guò)于樂(lè )觀(guān),作為“班主任”,我們有責任了解每一個(gè)學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),重視寢室之間的和諧相處,杜絕班級同學(xué)間的“板塊”現象,加強同學(xué)間的和睦團結;

  3、輔導員助理的表現可以從某個(gè)方面反映出學(xué)校的精神面貌,因為新生直接接觸的就是輔導員助理,自己的所作所為也會(huì )影響到所帶學(xué)生或更多的學(xué)生,所以輔導員助理在注意自身表現的同時(shí)也應該不斷提高自身素質(zhì),為新生做出榜樣,形成一個(gè)良好的學(xué)校氛圍。

  4、各年級輔導員助理應該設一個(gè)小組長(cháng),負責向年級輔導員助理統一傳達輔導員老師和學(xué)校安排的任務(wù),協(xié)調各班級工作統一步調。同時(shí)在整個(gè)輔導員助理的團隊中建立日常工作制度,明確例行交流會(huì )議。

  5、理清輔導員助理和班級主要干部的關(guān)系,該管什么不該管什么,避免工作的重復,損害班級干部工作的積極性。

  以上是我的一點(diǎn)不成熟的建議,希望能給輔導員助理今后的工作一些有益的啟發(fā)。

  輔導員助理其實(shí)就是一個(gè)簡(jiǎn)單的工作,它其實(shí)只是指引學(xué)生通往遠方的一座普普通通的橋梁,只要它有作用,我們就應該發(fā)揮它的光芒。最后感謝學(xué)校給我這次鍛煉的機會(huì ),這是我人生的寶貴財富,必將稱(chēng)為我大學(xué)生活中的美好回憶!

輔導員助理工作總結14

  時(shí)間不知不覺(jué)已經(jīng)過(guò)了一個(gè)學(xué)期,在擔任音樂(lè )學(xué)院輔導員助理將近也一個(gè)學(xué)期了,在這半年里我們收獲的很多,在工作上,收獲了寶貴的經(jīng)驗,在待人處事上,收獲了怎樣和各種人的交往經(jīng)驗。以下就是我們對這半年來(lái)的各個(gè)方面的總結。

  剛開(kāi)始擔任這一職務(wù)是心里是興奮的,從來(lái)沒(méi)有接觸過(guò)這樣的工作,使我陷入了惘然和困惑中,于是不管做什么事情都是很被動(dòng)的,不過(guò)這樣的日子并沒(méi)有持續很久。我們調整心態(tài),對待每件事都要主動(dòng),做事情要積極,突然一下子覺(jué)得大學(xué)其實(shí)是鍛煉人的開(kāi)始。

  一些事情,看起來(lái)是很簡(jiǎn)單,但是真正做起來(lái)就難了,首先膽子是要夠大的,對待每個(gè)人的態(tài)度也是很重要的。我會(huì )吸取和借鑒別人的經(jīng)驗來(lái)幫助自己做好這一些事情。再者和輔導員的.溝通也是很重要的,只要溝通好了,才能更好的協(xié)助輔導員。在工作中最重要的是責任,輔導員所要求的事情就是對待學(xué)生們的一種責任,所以要認真的完成這些任務(wù)。

  在這半年里我們學(xué)習到了很多,也從一些班干身上看到一些問(wèn)題,班干身上還是存在團結這個(gè)問(wèn)題,團結就是力量這句話(huà)從古至今,只要班干團結了,班上就不會(huì )從在問(wèn)題,所要求的任務(wù)也會(huì )準質(zhì)量的完成,所以再接下來(lái)的時(shí)間里我們都會(huì )協(xié)助每個(gè)班上的班干討論這個(gè)問(wèn)題,進(jìn)而讓這一點(diǎn)完善。

  半年的工作也有錯誤的發(fā)生,比如說(shuō)交東西的不及時(shí)導致輔導員工作出現了問(wèn)題,有時(shí)候偷懶留下的錯誤,等等,讓我們自己覺(jué)得這半年工作做的很不好。新的一年來(lái)了,我們的計劃也會(huì )隨著(zhù)經(jīng)驗和教訓所改變。不管對待任何事情都要負起全部責任,一定努力做好,有時(shí)候并不能責怪別人工作的不認真,從自己做起,才能樹(shù)起榜樣。完善自己。多跟輔導員溝通,了解輔導員的需要,和輔導員所說(shuō)事情,處理好每一個(gè)小細節,盡善盡美。

  首先自己要學(xué)會(huì )團結,學(xué)會(huì )體諒,從工作中吸取做人的道理,及時(shí)傳達信息,不能總是今日復明日,其次在點(diǎn)名這個(gè)工作發(fā)現了許多問(wèn)題,許多班干有遲到曠課的情況,身為輔導員助理我們要嚴于律己,班干們也要竭力克制,做好自己。

  再者,在學(xué)習方面我們還需要再接再厲,在新的一年要努力學(xué)習,綜合全面發(fā)展,只是我們的目標,相信也會(huì )是全體同學(xué)們的目標,朝著(zhù)這個(gè)目標要一起努力。

  相信我們會(huì )在新的一年將輔導員助理這一職務(wù)做得越來(lái)越好,也希望能得到同學(xué)們和輔導員的支持。

輔導員助理工作總結15

  軍訓到現在告一段落,看著(zhù)一群學(xué)弟學(xué)妹們一直軍訓到現在,我是一個(gè)見(jiàn)證人,這次經(jīng)歷很寶貴,可以說(shuō)讓我再次經(jīng)歷了一次軍訓,以前沒(méi)有過(guò)帶訓的經(jīng)歷,這次第一次感受到這種感覺(jué),很珍貴現在我還是希望能夠有機會(huì )再次帶訓的,為期十三天軍訓落下帷幕,我的工作進(jìn)行到這里真的很不容易,現在我真的很感覺(jué)軍訓給我帶來(lái)的一個(gè)幫助,收獲不僅僅是一點(diǎn)點(diǎn),我也對這次帶訓工作總結一番。

  說(shuō)到這次軍訓工作的過(guò)程我覺(jué)得還是非常幸苦的,從一開(kāi)始的那種不適應,到跟學(xué)弟學(xué)妹們打成以一片,我是很希望能夠融入到這個(gè)大環(huán)境里面的,沒(méi)有辜負自己,也沒(méi)有辜負輔導員對我的信任,我總結幾點(diǎn)我就是覺(jué)得自己能夠有能力做到這一點(diǎn),經(jīng)過(guò)這十幾天的軍訓我身心都磨練的不少,跟著(zhù)他們一起訓練,這是我感受最深刻的一點(diǎn),大家都在努力,我也必須努力啊,機會(huì )不是只有一次,機會(huì )有很多次,這次就是一個(gè)最直接的證明,在軍訓當中我的`工作也是很繁忙,要做的事情很多,處理軍訓的日常,還有很多瑣事。

  從第一天軍訓開(kāi)始,我對自己的工作很明確,做到了本職工作的同時(shí)多多跟軍訓學(xué)弟學(xué)妹接觸,融入進(jìn)去這也是我的一個(gè)任務(wù),我必須做到這一點(diǎn),現在我做到了,第一天我就跟大家很融洽,這正是我所求的,在軍訓當中第一點(diǎn)我首先要做到以身作則,這是必然的,再一個(gè)就是根據自己的能力適當的做出一些變通,在新生面前能夠做好表率,這些也是需要考慮的,我實(shí)實(shí)在在的想到了這一點(diǎn)在,在軍訓的時(shí)候我就一直在強調這個(gè)事情,努力向大家靠攏,做好的本職的工作,我的主要工作就是每天對新生進(jìn)行一個(gè)管理,還有考勤方面,保證每一個(gè)人都按時(shí)參加軍訓這都是我需要做的一些事情。

  總的來(lái)說(shuō)這次軍訓我在工作中踏踏實(shí)實(shí),在處理一些事情時(shí)候我能夠臨時(shí)應變,軍訓進(jìn)行的很累,但是這次軍訓并沒(méi)有發(fā)生什么大的問(wèn)題,我完成了學(xué)校給我的任務(wù),妥善的處理了軍訓的種種,現在我實(shí)在是覺(jué)得工作過(guò)得很快,軍訓在別人看來(lái)很累,現在經(jīng)歷過(guò)來(lái)了,盡管我不向他們一樣在訓練長(cháng)上真正的訓練,但是這十幾天的軍訓我也是一直都在,幫助著(zhù)老師還要完成了軍訓,一些突發(fā)情況我都做出了實(shí)際的措施,面對這次軍訓我一直擺正好心態(tài),作為助理輔導員,我很希望能再有機會(huì )帶訓。

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