高中美術(shù)教學(xué)工作總結
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高中美術(shù)教學(xué)工作總結(1)
在學(xué)校領(lǐng)導的支持和幫助下,我承擔高一、高二班的油畫(huà)和高考班教學(xué)。
一學(xué)期來(lái)，我在完成教學(xué)任務(wù)的同時(shí)還做了許多努力，不僅在商品油畫(huà)課培養學(xué)生技能，掌握一技之長(cháng)，而且還做了高考班的教學(xué)，取得較好的成績(jì)。
為了勝任這一工作，我首先細心研究了商品油畫(huà)的技巧，還去大巷頭觀(guān)看畫(huà)坊看畫(huà)工作畫(huà)，還定期到麗水學(xué)院瀏覽書(shū)籍和借閱油畫(huà)臨本，研究高考專(zhuān)業(yè)資料，做好布置今年教學(xué)任務(wù)。
根據學(xué)生基礎不同，我提出的要求也不同，在沒(méi)有教材，現行教學(xué)模式的情況下，我就邊摸索邊教學(xué)生，一方面自已學(xué)一方面教學(xué)生畫(huà)，帶頭給做學(xué)生示范，力爭培養出有繪畫(huà)能力的尖子生，隨著(zhù)教學(xué)的深入，看到學(xué)生進(jìn)步，作為指導老師我感到很欣慰。
教育家陶行知說(shuō);“先生最大的成功，是培養出值得自已崇佩的學(xué)生”
這學(xué)期雖然學(xué)生油畫(huà)技能和高考素描取得了明顯成績(jì)，但同時(shí)也需要改進(jìn)和提高的地方。
一 高考班美術(shù)基礎課教學(xué)，要重視文化課和素描、色彩基本功訓練。
高考專(zhuān)業(yè)課內容主要素描和色彩，在這方面聾生基礎比較薄弱，有的聾生學(xué)習狀態(tài)、認真努力程度和普通學(xué)校高考班學(xué)生有教大差距，這就要求聾生努力學(xué)習迎頭趕上學(xué)習尖子生，以金榮花、王錦樂(lè )和俞巧芬為榜樣，加強文化課和專(zhuān)業(yè)課的基本功訓練。
二 學(xué)生們在學(xué)習商品油畫(huà)的過(guò)程中要克服困難，努力進(jìn)取。
周所周知，學(xué)習油畫(huà)是個(gè)漫長(cháng)的過(guò)程，只要努力，只要堅持，路就會(huì )越走越寬，人的成功首先在取決于精神。
很多學(xué)生在這方面是缺少堅持的，有的學(xué)生想急功近利，想在短時(shí)間內見(jiàn)效果，但結果往往是半途而廢，得不嘗失，沒(méi)有好畫(huà)作品。
另外同學(xué)們可能在素描，色彩這樣的基礎相對了解的比較少，或者基礎不夠扎實(shí)，相對比較薄弱，所以學(xué)生在學(xué)油畫(huà)過(guò)程中要克服許多困難，把時(shí)間和學(xué)習的勁頭用在油畫(huà)的基本功上。
三 作為油畫(huà)專(zhuān)業(yè)的指導教師，要努力提高商品油畫(huà)技能，提高教學(xué)質(zhì)量，培養優(yōu)秀學(xué)生。
正規的油畫(huà)和商品油畫(huà)是有區別而又有相通的地方，本人以前在美術(shù)學(xué)校，大學(xué)學(xué)到的油畫(huà)是比較系統的，正規的畫(huà)法，這種東西我比較擅長(cháng)這方面，也是我的優(yōu)點(diǎn)而對商品油畫(huà)技巧了解比較少，也很少接觸，相對薄弱一些，所以在教學(xué)過(guò)程中也會(huì )遇到新的困難，所以我今后會(huì )往這方面加強努力的。
只有教師的水平提高了，學(xué)生的作畫(huà)水平才能進(jìn)步，才有希望。
所謂“名師出高徒”
四 聾人教師要關(guān)心學(xué)生的學(xué)習和生活
學(xué)生平時(shí)在學(xué)習和生活中會(huì )遇到很多的困難和出現各種各樣的心理問(wèn)題。
作為聽(tīng)障教師在教學(xué)中要處處關(guān)心學(xué)生，和學(xué)生交朋友，我和學(xué)生交流有一種溝通上的無(wú)障礙，也有自然的親和力，學(xué)生對我有一種聽(tīng)從，有一種尊重，有利于教好學(xué)生，提高油畫(huà)教育教學(xué)質(zhì)量，這方面我會(huì )發(fā)揮優(yōu)勢進(jìn)一步努力的。
高中美術(shù)教學(xué)的工作總結(2)
時(shí)光飛逝，教學(xué)工作轉眼間又一個(gè)學(xué)期了。
這個(gè)學(xué)期我擔任高一級20個(gè)班的硬筆書(shū)法教學(xué)工作。
同時(shí)，還擔任高二(15)班美術(shù)生以及學(xué)校美術(shù)興趣小組的課程。
各方面工作能認真負責地圓滿(mǎn)完成。
現就我本學(xué)期的教育、教學(xué)工作情況作一個(gè)簡(jiǎn)單的總結。
一、在思想上，我能愛(ài)國愛(ài)黨，遵紀守法，熱愛(ài)教育事業(yè)，堅持正確的教育思想。
時(shí)刻以一個(gè)黨員教師的身份嚴格要求自己。
在學(xué)生當中樹(shù)立優(yōu)秀形象，深受學(xué)生歡迎的教師。
在這學(xué)期，我嚴格遵守職業(yè)道德，服從學(xué)校安排，及時(shí)出色的完成各項任務(wù)。
二、在教學(xué)能力上，我認真鉆研教育、教材，探索新教法。
上好高一級20個(gè)班的書(shū)法教學(xué)。
班數之多，反復的授課，并沒(méi)有影響上課的激情，反而更加熟練生動(dòng)。
風(fēng)趣、幽默的語(yǔ)言氛圍中帶給學(xué)生一份快樂(lè )。
成為各學(xué)科的緊張學(xué)習的一個(gè)更好調節。
美術(shù)課也成為學(xué)生的最?lèi)?ài)。
一學(xué)期下來(lái)，學(xué)生的字體有更大的改觀(guān)，進(jìn)步明顯。
除了上好高一的課外，還抓好高二美術(shù)生及興趣小組的課程。
為他們打下堅實(shí)的基礎。
調動(dòng)他們學(xué)習的積極性，滲透良好的思想教育。
利用好節假日及課余活動(dòng)時(shí)間，做到堅持輔導。
并常常帶領(lǐng)學(xué)生到附近的村鎮寫(xiě)生，做到安全有保證，方法指導到位，學(xué)生收到良好的效果。
在學(xué)校舉行的全市開(kāi)放周期間，被推薦承擔了公開(kāi)課，能做到認真對待，嚴謹落實(shí)。
制作好課件，生動(dòng)的講授受到聽(tīng)課教師及學(xué)生的一致好評。
三、工作中我嚴格遵守各項制度，工作認真負責。
做好備課、聽(tīng)課、學(xué)生輔導工作。
還被安排帶領(lǐng)兩名肇慶學(xué)院實(shí)習生，給予精心的指導及相互學(xué)習交流。
輔導學(xué)生參加市第二屆中小學(xué)生藝術(shù)節的節目，舉辦好元旦書(shū)法作品展等。
此外，還加強自身素質(zhì)的學(xué)習及提高，探索教學(xué)教法，堅持理論與創(chuàng )作相結合。
自己創(chuàng )作的油畫(huà)風(fēng)景《老街》、《晨》參加了市第一回油畫(huà)沙龍展。
美術(shù)教師在學(xué)校工作中均是多面手，寫(xiě)啊畫(huà)啊、文藝宣傳都離不開(kāi)。
任務(wù)的煩瑣，部門(mén)的工作之多，各項均認真完成。
四、經(jīng)過(guò)一學(xué)期的努力，各方面取得優(yōu)異成績(jì)。
學(xué)生在參加市二屆中小學(xué)生藝術(shù)節獲得人數達18人，獲獎質(zhì)量和人數均居重點(diǎn)中學(xué)之首。
自己也被教局評為最佳指導老師。
希望今后繼續努力，在教學(xué)教研方面加大研究的力度，有更大的突破，勇創(chuàng )佳績(jì)，成為一名更出色的名師。
高中美術(shù)教學(xué)工作總結(3)
一、 德:
本學(xué)年能主動(dòng)、認真地服從和配合學(xué)校各級領(lǐng)導的工作安排。
積極參加學(xué)校、科組里的各種會(huì )議;能根據學(xué)科特點(diǎn)，通過(guò)自己訂閱或者在網(wǎng)絡(luò )上尋找國內外熱點(diǎn)、重點(diǎn)新聞，及時(shí)領(lǐng)會(huì )和用于教學(xué)輔導;能顧全大局、服從學(xué)校教導處、科組的教學(xué)安排，承擔高三年級一個(gè)美術(shù)班、高二年級三個(gè)班的教學(xué)任務(wù);熱愛(ài)教育事業(yè)，把自己的精力、能力全部用于學(xué)校的教學(xué)過(guò)程中，并能自覺(jué)遵守職業(yè)道德，沒(méi)有從事有償家教和第二職業(yè)，在學(xué)生中樹(shù)立了良好的教師形象。
能夠主動(dòng)與其他教師研究業(yè)務(wù)，互相學(xué)習，配合默契教學(xué)水平共同提高，能夠顧全大局，團結協(xié)作。
二、能 :
1、知識更新
為了能夠適應不斷變化、發(fā)展的教育形勢，并且能夠高屋建瓴地引導學(xué)生適應教育改革的要求，堅持閱讀教學(xué)報刊，在家有電腦的條件下能天天上網(wǎng)查閱、儲存資料。
2、教育、教學(xué)能力
首先，能認真把握教材--把大綱、課本、時(shí)政及時(shí)有機結合，以提高學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題能力為目標，切實(shí)落實(shí)培養學(xué)生的創(chuàng )新思維和創(chuàng )造能力，并且能利用課堂時(shí)間不斷地以新型熱點(diǎn)材料為背景創(chuàng )設提問(wèn)角度，幫助學(xué)生拓展思路，對基礎知識能靈活運用，從而使同學(xué)們分析、解決問(wèn)題的能力不斷提高。
第二，能把握學(xué)生的認知水平和能力。
重視對已學(xué)知識的鞏固和新、舊知識的聯(lián)系，培養學(xué)生建立知識結構的意識和能力，努力提高課堂教學(xué)效率，在講課時(shí)除講清知識點(diǎn)外能把重點(diǎn)放在知識間的連接上，達到幫助學(xué)生學(xué)會(huì )求知、不斷發(fā)展的目的，所教班級平均成績(jì)和優(yōu)秀率在本校都名列前茅。
第三，尊重學(xué)生。
重視與學(xué)生之間的情感交流和培養，在嚴格管理的同時(shí)能尊重學(xué)生的學(xué)習熱情和認知能力，提出與學(xué)生自身水平相當的問(wèn)題，鼓勵他們大膽探索，共同提高。
因而也得到了學(xué)生的尊重。
三、勤
本學(xué)年全勤，沒(méi)有因個(gè)人私事而耽誤學(xué)生一節課，積極去聽(tīng)其他有經(jīng)驗老師的課程;堅持學(xué)生的作業(yè)全批全改并能及時(shí)訂正。
按時(shí)參加校、科組的集體活動(dòng)。
四、思
1.與時(shí)俱進(jìn)，真誠做人，扎實(shí)做事，精湛業(yè)務(wù)，提升素養。
任何時(shí)候，都要學(xué)習、進(jìn)取，鉆研業(yè)務(wù)，永遠謙虛務(wù)實(shí)，認真敬業(yè)。
2.要結合教學(xué)實(shí)際，敢于創(chuàng )新，敢于探索。
3.做好自己的本職工作，盡心盡力。
4.教師更要自信，更要有一顆健康、積極的心態(tài)。
5.教師要不斷積累教學(xué)資料和教學(xué)經(jīng)驗。
6.有一顆奉獻之心，關(guān)愛(ài)自己和他人，尊重學(xué)生。
7.不要怕學(xué)生基礎差，要想學(xué)生之所想，急學(xué)生之所需，從實(shí)際出發(fā)，用真誠感動(dòng)學(xué)生，用激情激勵學(xué)生，用方法指導學(xué)生，用知識充實(shí)學(xué)生，用毅力推動(dòng)學(xué)生，用創(chuàng )造改變學(xué)生。
8.教師要形成自己的知識體系和教學(xué)風(fēng)格。
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