學(xué)生會(huì )主席期末工作總結
總結是指社會(huì )團體、企業(yè)單位和個(gè)人對某一階段的學(xué)習、工作或其完成情況加以回顧和分析，得出教訓和一些規律性認識的一種書(shū)面材料，寫(xiě)總結有利于我們學(xué)習和工作能力的提高，不如靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結吧。那么我們該怎么去寫(xiě)總結呢？下面是小編整理的學(xué)生會(huì )主席期末工作總結，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
學(xué)生會(huì )主席期末工作總結1
為調好各部門(mén)的工作，各部門(mén)有何工作上的要求和安排應及時(shí)和學(xué)生會(huì )主席聯(lián)系。計劃好各項活動(dòng)所需的經(jīng)費和獎品，時(shí)間、活動(dòng)場(chǎng)所，以便使活動(dòng)開(kāi)展得更加順利。負責為各項活動(dòng)進(jìn)行統籌安排，例如藝體社舉辦的超級大玩家，因為事先沒(méi)有上報清楚，以至于活動(dòng)時(shí)沒(méi)有場(chǎng)地，活動(dòng)匆匆而過(guò)。我們也深知還存在這樣那樣的缺點(diǎn)和不足，現總結如下：
部門(mén)交流欠缺：
學(xué)生會(huì )各個(gè)部門(mén)之間缺乏交流和溝通，致使學(xué)生會(huì )的一些大的活動(dòng)，組織工作不能完全到位，缺乏整體性和連續性。整體學(xué)生會(huì )成員素質(zhì)有待進(jìn)一步提高。
活動(dòng)計劃性：
各部門(mén)舉辦活動(dòng)沒(méi)有什么計劃性，開(kāi)例會(huì )時(shí)，想到什么活動(dòng)，就準備開(kāi)展什么活動(dòng)，沒(méi)有經(jīng)過(guò)積極的籌備和精心的思考。
部門(mén)例會(huì )制度仍需改進(jìn)：
雖然各部門(mén)例會(huì )取得了一定成效，但是會(huì )議沒(méi)有明確的主題。一場(chǎng)會(huì )議下來(lái)，花在無(wú)用的事情時(shí)間太多，導致有老師反應學(xué)生會(huì )過(guò)于經(jīng)常開(kāi)會(huì )。
宣傳意識有待培養：
當下，所有學(xué)生組織都將宣傳提上議事日程，一次活動(dòng)是否成功宣傳占了一半功，作為宣傳方面最具競爭力的各部門(mén)宣傳一直做的很不到位。不是我們宣傳能力不夠，主要是宣傳意識太差，不知道從日常每一個(gè)細小的環(huán)節捕捉宣傳點(diǎn)，宣傳問(wèn)題必須重視，宣傳部建設任重而道遠。
干事培訓仍需加強：
今年對新成員的基本素質(zhì)培訓有所成效，下學(xué)期開(kāi)始要加大力度對新成員的綜合素質(zhì)提升培訓，給新成員充分的發(fā)揮空間，讓新成員嘗試以副部的思維角度去思考問(wèn)題和策劃活動(dòng)，為學(xué)生會(huì )長(cháng)遠發(fā)展打下基礎。
從過(guò)去的經(jīng)驗淺薄到現在的'游刃有余，從過(guò)去的手足無(wú)措到現在的成竹在胸，從過(guò)去的一片空白到現在的豐富多彩，學(xué)生會(huì )是為同學(xué)服務(wù)的窗口，是老師與同學(xué)交流的紐帶.我們深知肩上責任的重大，深知自身的不足.收獲是喜悅的與此同時(shí)我們也播下了希望的種子.一個(gè)學(xué)期以來(lái)，工作在七位常委的帶領(lǐng)下都有條不紊地開(kāi)展著(zhù)，獲得了不小的成績(jì)。但是，我們的活動(dòng)仍是可圈可點(diǎn)，有善待改進(jìn)的地方，比如我們的對一個(gè)活動(dòng)的策劃的可行性研究還不全面，我們在執行計劃時(shí)似乎總有一些干擾因素捆擾著(zhù)我們，從而導致活動(dòng)不盡完美�；叵脒^(guò)去，我們的日子充實(shí)，取得的成績(jì)可喜;展望明天，我們信心滿(mǎn)懷，自信可以用我們不羈的個(gè)性揮灑學(xué)生會(huì )工作新篇章。
學(xué)生會(huì )主席期末工作總結2
一、指導思想：
明確職責，力求創(chuàng )新，依靠集體，集思廣益，腳踏實(shí)地，實(shí)現目標。
二、工作要點(diǎn)：
1、加強自身作風(fēng)、制度建設。
2、督促配合舉辦“校園歌手大賽”，“讀書(shū)節”，“科技節”等
活動(dòng)，創(chuàng )造活潑、和諧的校園氛圍。
3、主持發(fā)行一份具有“市四”特色的�？�。
4、協(xié)調各部之間的工作，營(yíng)造各司其職、團結協(xié)作的氛圍。
5、落實(shí)完成學(xué)校交辦的.各項工作。
三、實(shí)施戰略；
1、組織、配合各部門(mén)、社團加強自身建設，培養良好的工作作風(fēng)，建立完善的工作制度。
2、發(fā)行一份有新意，受喜愛(ài)，能代表“市四”廣大師生思想的�？�。
�。�1）利用網(wǎng)絡(luò )（校園網(wǎng)）與書(shū)面形式同步發(fā)行。
�。�2）出售�？瘯r(shí)附贈有特色，有紀念意義的禮品。
3、在開(kāi)展的活動(dòng)中融入更多的互動(dòng)元素,使更大范圍內的同學(xué)感到學(xué)生工作給他們帶來(lái)的快樂(lè )。
4、進(jìn)一步挖掘社團潛力，開(kāi)辟廣大同學(xué)喜聞樂(lè )見(jiàn)的活動(dòng)，充分利用網(wǎng)絡(luò )資源，占住這片新陣地。
5、加強與團委的溝通，爭取團委的支持。協(xié)調好學(xué)生會(huì )各部之間的工作，營(yíng)造各司其職、團結協(xié)作的氛圍。
6.對學(xué)校布置的突擊性工作，調動(dòng)各方力量，全力以赴，按時(shí)完成。
任期雖已過(guò)半，但我會(huì )再接再厲，吸取經(jīng)驗、銳意創(chuàng )新，與時(shí)俱進(jìn)。學(xué)生會(huì )將在校方的支持下、在指導老師的教導下、在各方力量的努力下，積極工作，爭取在“市四”的歷史上留下值得回味的印跡。
學(xué)生會(huì )主席期末工作總結3
時(shí)間轉眼即逝，回顧過(guò)去將近一個(gè)學(xué)期的時(shí)間，學(xué)生會(huì )已紅紅火火地開(kāi)展了各項學(xué)生活動(dòng)十多件，雖然規模有大有小，但是每開(kāi)展一次活動(dòng)都能使同學(xué)們踴躍地參加，雖然各部部長(cháng)及成員沒(méi)有足夠的經(jīng)驗，但是讓我們各部門(mén)成員得到了更好的自我鍛煉。
作為主席，這一學(xué)生會(huì )的領(lǐng)導人物，我深感這份工作的壓力，但壓力即是動(dòng)力，我們在實(shí)踐中尋找經(jīng)驗，在上一屆學(xué)生會(huì )成員那兒仔細尋求經(jīng)驗，然后認真到落實(shí)實(shí)踐活動(dòng)中，積極在活動(dòng)的內容和形式上創(chuàng )新，不斷迎合同學(xué)們的口味，使同學(xué)們在緊張的學(xué)習之余能夠使精神生活得到充實(shí)，增強自己的精神力量。
當學(xué)生會(huì )換屆之時(shí)，對學(xué)生會(huì )的工作可能存在著(zhù)一些問(wèn)題，但是在學(xué)生會(huì )成員的共同努力下學(xué)生會(huì )慢慢的走上正軌。在漫長(cháng)的一個(gè)學(xué)期里，大家做了很多工作，苦過(guò)也喜過(guò)。流下了許多的汗水。一個(gè)學(xué)期的工作很多，在此，我們對這一學(xué)期以來(lái)的工作進(jìn)行認真的總結，從而使學(xué)生會(huì )的工作再上新的臺階。
一、嚴謹的機構務(wù)實(shí)的態(tài)度
首先，加強組織建設一直是我們學(xué)生會(huì )學(xué)生工作的重中之重，在這一學(xué)期的工作中，我們不斷從實(shí)踐中改進(jìn)管理方法，總結新經(jīng)驗，取得了一定的成績(jì)。對于從實(shí)踐中反映出來(lái)的問(wèn)題，學(xué)生會(huì )及時(shí)做了總結，并向各有關(guān)部門(mén)做了反映，都得到了不同程度的解決。拉近了學(xué)生會(huì )與同學(xué)們之間的距離，增強了同學(xué)們對學(xué)生會(huì )的了解、信任與支持，同時(shí)也增強了學(xué)生會(huì )成員的責任感。
二、自我的完善
特色的彰顯
我們一直十分注重自我的完善，在各方面嚴格要求自己，為壯大組織隊伍、提高創(chuàng )新意識而不斷努力，全面提高學(xué)生會(huì )工作人員的'素質(zhì)是建設好學(xué)生會(huì )的關(guān)鍵。一支素質(zhì)過(guò)硬、紀律嚴明、團結自律的學(xué)生干部隊伍是學(xué)生會(huì )職能得以有效發(fā)揮的動(dòng)力所在。我們定期傳達鐘偉書(shū)記的工作思想，努力改善各部門(mén)成員不足之處。對以往干事中的不好現象做了適當調整，借此提高學(xué)生工作人員的思想覺(jué)悟，強化學(xué)生工作人員服務(wù)同學(xué)、維護同學(xué)權益的思想，使學(xué)生工作人員明確工作方向，端正工作態(tài)度，鍛煉工作能力，真正成為為同學(xué)辦實(shí)事的“貼心人”，進(jìn)而不斷增強學(xué)生會(huì )的整體素質(zhì)。
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