高中班干部個(gè)人工作總結（通用10篇）
總結在一個(gè)時(shí)期、一個(gè)年度、一個(gè)階段對學(xué)習和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料，它能幫我們理順知識結構，突出重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結吧�？偨Y一般是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家整理的高中班干部個(gè)人工作總結，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
高中班干部個(gè)人工作總結 1
x個(gè)月的時(shí)光似水般流過(guò)，作為高二x班的第xx屆班長(cháng)，我也有一些心得與感慨�？傮w來(lái)說(shuō)，我對我們這屆節班委的評價(jià)是優(yōu)。在我們的任職期間，大家都各盡其力，各司其職，大家都努力營(yíng)造了一個(gè)溫暖的“家”。
副班長(cháng)盡職盡責，思維縝密亦以嚴謹扎實(shí)的態(tài)度去對待自己的工作。有著(zhù)很高的工作熱情，更有一種執著(zhù)的態(tài)度。他是以一種主人翁的態(tài)度來(lái)對待班級管理，努力的工作態(tài)度讓人感動(dòng)。我和副班長(cháng)之間，一個(gè)像照片，一個(gè)像是照片的底片，一個(gè)是光，一個(gè)是影。他一直在勤懇的做著(zhù)幕后工作，卻無(wú)怨無(wú)悔，樂(lè )此不疲：生活委員富有創(chuàng )新精神，設計了白板上的表格，包括了每日的加扣分狀況及對聯(lián)（同學(xué)們每日兩人寫(xiě)作，每日一更新）。
通過(guò)這種方式將我們班級的內務(wù)治理的井井有條。而且活躍了同學(xué)們的氣氛，加強了和諧班級的建設，提高了同學(xué)們對班級的關(guān)注程度，加強了和諧班級的建設。每日的晚上扣分演講鍛煉了同學(xué)們的演說(shuō)能力，增進(jìn)了同學(xué)間的相互了解。
“枕頭節”擴大了同學(xué)間的相互交往，是我們的班級處于一個(gè)其樂(lè )融融的狀態(tài)：勞動(dòng)委員認真負責，不論是常規檢查還是大掃除工作，都取得了不錯的成績(jì)：體育委員，積極采取措施來(lái)加強我們班的體育，那份努力，都在我們的眼中：宣傳委員每次以積極主動(dòng)的態(tài)度去發(fā)動(dòng)最廣泛的群眾力量，雖然每次成績(jì)都不是很樂(lè )觀(guān)，但是在我們心中，高二四班的板報的，它是我們心血和努力的凝結。
x個(gè)月，對待班委的工作，同學(xué)們都以極其配合的態(tài)度。衷心的感謝同學(xué)們的支持，正因為大家的共同努力，我們榮獲四月份的“文明班級”。
當班長(cháng)這段時(shí)期，的'感觸是幸福。幸福的源泉是多方面的：感謝老師的默默支持，給了我們很大的空間去鍛煉自己的能力，實(shí)施自己的想法：感謝了團支書(shū)的支持與配合，我們之間形成了一種良性合作：感謝同學(xué)們的支持，無(wú)言卻用最溫暖的目光鼓舞我們。最后感謝各位班委，是你們的積極、主動(dòng)、努力，讓我們的班級才向著(zhù)那么好的方向發(fā)展，才讓這個(gè)班長(cháng)當的這么幸福，才讓我們的團隊真的像家一樣溫暖。
我的任期雖然已經(jīng)結束，但泰戈爾說(shuō)得好：“天空中沒(méi)有鳥(niǎo)的痕跡，但我已飛過(guò)”。這段當班長(cháng)的日子會(huì )像陳釀的酒一樣，時(shí)間越久，越顯香醇。個(gè)人的收獲是，我認識到了自己的不足，正因此而走了不少的彎路。如沒(méi)有及時(shí)和班任交流，是我們班一旦出現問(wèn)題未能及時(shí)解決。真誠希望下一任班長(cháng)能夠多和老師溝通，將我們帶領(lǐng)到一個(gè)更好的境界，“再領(lǐng)風(fēng)騷數百年！”
最后真誠鳴謝班主任老師的支持與關(guān)注，感謝團支書(shū)的配合，同學(xué)們的支持以及所有班委的辛勤付出。許多東西會(huì )隨著(zhù)時(shí)光而流逝，但是但班長(cháng)期間經(jīng)歷的所有事情，都會(huì )在歲月中積淀下來(lái)。謝謝你們陪我走過(guò)高中時(shí)光中最難忘的一程！
高中班干部個(gè)人工作總結 2
我們已由初中踏入了高中，帶著(zhù)少許青澀，少許懵懂，少許好奇，走進(jìn)了高中的生活。從新學(xué)期的開(kāi)始到現在已有半年多的光陰了，但新生報道那天仍然令我記憶猶新。那天朋友陪我來(lái)報道，當時(shí)我一進(jìn)班就坐到最后面的位子上和同學(xué)侃了起來(lái)。過(guò)會(huì )后，老師叫我去收錢(qián)，之后就下樓去交錢(qián)了。上樓后，同學(xué)們正往下走，他們不時(shí)沖我喊：＂班長(cháng)好。我當時(shí)愣那天沒(méi)明白怎莫回事，后來(lái)我才了解了情況。于是我這僦誤打誤撞當上了這個(gè)班長(cháng)，開(kāi)始了我這不平凡的班長(cháng)生涯。
記得那天老師也找我談過(guò)，給了我很大鼓勵。我當時(shí)也下過(guò)很大決心，力爭干好這個(gè)工作。起初一段還好，在軍訓當中由于心氣還很高，所以表現不錯，被評為優(yōu)秀學(xué)員，當時(shí)記得還蠻開(kāi)心的，覺(jué)得我有能力也有信心干這個(gè)工作�？傻鹊搅碎_(kāi)學(xué)，事情就不想原先想象的那樣了，由于熟悉了環(huán)境，有的同學(xué)開(kāi)始暴露了自身的缺點(diǎn)，諸如上課說(shuō)話(huà)，下課打鬧，抄作業(yè)一些情況。
作為班長(cháng)，理應制止并嚴厲批評這些同學(xué)�？墒俏覜](méi)有。原因有很多，首先，我初中本身就甚或在一個(gè)大染缸里，身上難免有一些不好的風(fēng)氣。有時(shí)也違反紀律，所以我總不好意思去管大家。其次，也是最重要的，我就是怕傷了和氣，都在一個(gè)班中，白天學(xué)在一起，吃在一起，玩在一起，都把大家當朋友，當兄弟，都是平等的，冷不丁的說(shuō)人一句，批評人一句，這擱誰(shuí)身上也不爽，難免傷感情。所以有時(shí)我不是不管，而是我身上實(shí)在壓了太多的顧慮與矛盾。我真的好累。我曾經(jīng)也找過(guò)老師向辭去這個(gè)差事。但在老師的開(kāi)導下也是我改變了很多錯誤的觀(guān)念，也認識到了很多新的見(jiàn)解。
的確像老師所說(shuō)：做班長(cháng)不僅是約束他人，而且能更好的約束自己，我本身是一個(gè)自覺(jué)性極差的人。自從當上了班長(cháng)，也不能說(shuō)有太大的改變，起碼現在我能有一種意識在腦中約束著(zhù)自己。我想這也是我當上班長(cháng)后給我帶來(lái)的的改變。
還有，我感覺(jué)我再做班長(cháng)后，正經(jīng)事一天比一天做得好做得多了。每周一是我對上周的'總結�，F在記得開(kāi)始對這項工作的玩世不恭，站在前邊嘻嘻哈哈的沒(méi)有一點(diǎn)認真感，到現在每周日晚我都要對明早的發(fā)言做一些系統的整理，起碼我感覺(jué)在態(tài)度上就端正了不少，更為驚訝的是，從前在初中時(shí)，我從來(lái)沒(méi)有認真地做過(guò)值日啊，要是有什莫布置教室，搬個(gè)書(shū)我坑定不會(huì )去干，然而現在我也或多或少主動(dòng)承擔起一部分。就像掃除布置新年聯(lián)歡會(huì )之類(lèi)的。我想這是最值得我欣慰的！
所以，在以后的日子里更加努力，我想這不單單是為了別人，更是為了自己！
高中班干部個(gè)人工作總結 3
本學(xué)期即將結束，回顧這一學(xué)期來(lái)，我班在各個(gè)方面都取得了較好成績(jì)。這些成績(jì)的取得離不開(kāi)學(xué)生自身的努力，更離不開(kāi)班干部們無(wú)私的奉獻和默默的工作�，F就班干部這期來(lái)的工作總結如下：
第一部分 隊伍作風(fēng)總結
縱貫本學(xué)期，我班舉行了多次的班委會(huì )成員會(huì )議，做到了定期定時(shí)的進(jìn)行總結，總結在過(guò)去的一段時(shí)間，班委會(huì )成員所做的進(jìn)步和一些不足之處。共同總結班級在前一段時(shí)間出現的問(wèn)題，及時(shí)采取相應管理措施，不讓不良風(fēng)氣和習慣在班級中擴散和蔓延。
在日常工作中，如果沒(méi)有明確的目標，沒(méi)有具體的分工，就會(huì )讓班干部感到無(wú)所適從，工作無(wú)從下手，不能很好發(fā)揮作用。所以，制定好學(xué)期工作計劃和奮斗目標，讓班干部中班委、組長(cháng)、科代表等明確各自的具體職責和奮斗目標，非常必要。同時(shí)，要求班干部在工作中分工不分家，既分工又合作，團結協(xié)作，形成齊抓共管的局面。
對于班級參與學(xué)校大型活動(dòng)，都是由班委會(huì )成員在會(huì )議上通過(guò)反復研討和斟酌之后，由班長(cháng)和團支書(shū)牽頭，統一進(jìn)行分配和安排，再下達到個(gè)人，明確到位、分配到人。充分體現了班委會(huì )是學(xué)生管理班級的核心機構，發(fā)揮了各位同學(xué)的能力和優(yōu)勢。如：召開(kāi)班級辯論賽雖然搞得不太成功，但讓大多數同學(xué)知道準備要充分的重要性;在參加學(xué)校的"傳承經(jīng)典文化，做世紀新人"——高二背誦《論語(yǔ)》活動(dòng)中，由班干部集體組織準備，取得了很好的效果。
第二部分 思想建設方面總結
本學(xué)期，在班主任的要求下，班上開(kāi)展了很多次的思想建設方面的主題班會(huì )。著(zhù)重深化要求了學(xué)習風(fēng)氣，道德品質(zhì)，責任意識等高中學(xué)生必備的素質(zhì)。首先由班主任發(fā)言，提出主題，然后再由班上的同學(xué)代表進(jìn)行發(fā)言和闡述，最后再由班主任進(jìn)行總結和強調。會(huì )后，從實(shí)際表現來(lái)看，著(zhù)實(shí)取得比較好的成果。
由班委會(huì )成員安排，組織和開(kāi)展了一些實(shí)踐活動(dòng)。在活動(dòng)中，同學(xué)們積極參與，強化了自己對于思想道德的理解和認識，提升了自身的道德修養，可以說(shuō)這些活動(dòng)的開(kāi)展是成功的。
第三部分 學(xué)習生活方面總結
學(xué)習方面的總結，本學(xué)期進(jìn)行了兩次大型的階段性測試，總體來(lái)說(shuō)還是很好的。主要歸功于班干部的如下扎實(shí)的做法：學(xué)習委員對于班級學(xué)習氛圍的監督與影響做的也是十分到位的.，由他主持的學(xué)法經(jīng)驗介紹和交流會(huì )幫助同學(xué)高效學(xué)習;由副班長(cháng)實(shí)施的作業(yè)檢查方案及時(shí)督促學(xué)生自主完成作業(yè);由團支書(shū)牽頭的班級文化建設（每月出一次黑板報，以信心教育和學(xué)法教育相結合為主題鼓勵同學(xué)積極向上;布置教室的環(huán)境）;由班長(cháng)帶頭的幫助弱生行動(dòng)的開(kāi)展，都集體營(yíng)造了良好的學(xué)習氛圍。
勞動(dòng)衛生方面，具體如下：繼續鞏固了上學(xué)期勞動(dòng)成果，把班級衛生保持作為工作重點(diǎn)，調動(dòng)同學(xué)們的勞動(dòng)積極性，衛生分工到人，把班級維護的更加干凈、整潔，勞動(dòng)小組負起了責任。在勞動(dòng)委員監督下，班級衛生保持做的很不錯，教室干凈整潔;上課前講臺整理錯落有致，黑板干干凈凈。
班級紀律方面，具體如下：老師和班長(cháng)鄭重了申明課堂紀律，并發(fā)出倡導，號召大家遵守班級紀律，提高課堂素養，維護學(xué)習風(fēng)氣。副班長(cháng)及時(shí)記載班級違紀情況，兩周做一次總結，因而同學(xué)不敢不聽(tīng)話(huà)，時(shí)而久之就自覺(jué)地養成的遵守紀律的好習慣。偶有突發(fā)事件，班委會(huì )及時(shí)報告班主任老師，由老師及時(shí)處理。班長(cháng)，副班長(cháng)（紀律委員）加強管理，并及時(shí)的將相關(guān)紀律問(wèn)題向老師進(jìn)行反映。對于遲到，未出操，上課講話(huà)，不做眼保健操等違反校紀班紀的同學(xué)進(jìn)行了一定程度上的懲罰，班級紀律問(wèn)題一直穩定。
第四部分 校園活動(dòng)方面總結
本學(xué)期學(xué)校開(kāi)展了立志達標計劃、論語(yǔ)《背誦》、校學(xué)科競賽，英語(yǔ)知識競賽等多項活動(dòng)。同學(xué)們在這些活動(dòng)中表現搶眼，積極踴躍的投身到活動(dòng)準備中，并在這些活動(dòng)中取得了不錯的成果。班委會(huì )對于活動(dòng)的準備，活動(dòng)的參與和活動(dòng)的后勤方面做的很好，得到了老師和同學(xué)們的肯定。
總之，在這個(gè)學(xué)期里，我們班經(jīng)歷了很多，有可喜的地方，也有堪憂(yōu)之處;有成功，也有失敗;有笑容，也有汗水;有收獲，也有問(wèn)題。但班干部的奉獻和付出為班級的進(jìn)步立下了汗馬功勞。我相信，只要有付出，一定有回報！相信我們班能在接下來(lái)的學(xué)期，乃至接下來(lái)的高中生活中能做的更好。
學(xué)期即將結束，回顧這一學(xué)期，我班在各個(gè)方面都有較好的表現。我門(mén)在輕松和愉快中度過(guò)了高中的第1個(gè)學(xué)期，這個(gè)學(xué)期讓我知道了高中生活的美好和珍貴。
為一名班長(cháng)，我嚴格遵守學(xué)校的各項規章制度，做好模范帶頭作用，能夠妥善處理好班級工作與自己學(xué)習之間的關(guān)系，在思想、學(xué)習和工作等方面都取得了較大的進(jìn)展�，F總結如下：
�。ㄒ唬┩瑢W(xué)之間的感情在不斷的增進(jìn)，班級凝聚力也在慢慢的形成，同學(xué)之間的交流也越來(lái)越密切，也越來(lái)越團結。
�。ǘ┰趯W(xué)習方面也能很認真的對待。
�。ㄈ┓浅５淖鹁蠢蠋�。
�。ㄋ模s譽(yù)感都很強，都很自信。
每個(gè)人都有自己的優(yōu)缺點(diǎn)，我們應該互相取長(cháng)補短。最好能最大化的發(fā)揮自己的長(cháng)處以一個(gè)全新的"高一（21）班"的風(fēng)貌去迎接我們在生活的每一天。不希望有些同學(xué)對高中生活的"誤解"，導致思想、行為上的自由散漫。
我今后會(huì )積極協(xié)助班主任主持工作，收集同學(xué)意見(jiàn)，盡量使得每次班會(huì )都有所目的，有所進(jìn)步，并且針對班務(wù)，及時(shí)發(fā)現，解決問(wèn)題，努力做好班級管理。
有問(wèn)題也會(huì )向老師及時(shí)反映，經(jīng)常與老師溝通，保證老師對同學(xué)近況的了解，做好一個(gè)老師與同學(xué)之間的"橋梁"，我相信我們的班級體會(huì )成為最優(yōu)秀的班集體。為了這個(gè)目標，我們會(huì )一起努力奮斗。
在此，我代表班委會(huì )同學(xué)在這里莊嚴宣誓：
1、遵守班級各項規章制度，為同學(xué)們做出表率。
2、自覺(jué)完成本職工作，為班級做出貢獻。
3、積極配合班主任工作，做好同學(xué)和老師之間的"橋梁"作用。
4、及時(shí)發(fā)現班級新情況，并匯報班主任。
5、我們的口號是"說(shuō)到做到"，心到手到。
高中班干部個(gè)人工作總結 4
本學(xué)期即將結束，回顧這一學(xué)期來(lái)，我班在各個(gè)方面都取得了較好成績(jì)。
一、班級制度建設
本學(xué)期，我們班在實(shí)現“深入加強日常管理，使同學(xué)加強自我管理”的班級管理目標上做了大量的工作。
在這項工作中，主要圍繞著(zhù)這些來(lái)展開(kāi)工作：
1、規范管理過(guò)程，做到民主決定班級走向；
2、明確責任管理，落實(shí)每個(gè)班委的責任。
3、我們班堅持每?jì)芍芤淮伟鄷?huì )探討班上的事情要務(wù)。
在這基礎上，揚長(cháng)避短，爭取使在穩步發(fā)展的基礎上，尋求新的突破與新的提高。
二、干部隊伍建設及其工作情況
上學(xué)期，我們班進(jìn)行了班干部選舉。成立了班委會(huì )，經(jīng)過(guò)明確的分工，大家都能積極工作，不定期的在一
起研究工作。經(jīng)過(guò)了一段時(shí)間的磨合，各位班委的'工作已經(jīng)步入正軌。經(jīng)過(guò)1年的一起工作，使我們之間
增添了不少默契。
三、活動(dòng)方面
這學(xué)期領(lǐng)導和參與的活動(dòng)有：
1、和團支書(shū)組織班級干部，積極參加學(xué)校里的活動(dòng)，并且受到了學(xué)校的好評。
2、參加學(xué)校里組織的無(wú)機化學(xué)競賽，并且取得了優(yōu)異的成績(jì)。（團體一等獎和個(gè)人一等獎都被我們班奪得。）
3、參加學(xué)校的籃球比賽，并獲的道德風(fēng)尚將。倍受老師好評。
4、在學(xué)習雷鋒活動(dòng)月中主動(dòng)打掃學(xué)院的大禮堂。
5、同學(xué)們在一起聚餐，增加同學(xué)們的感情。
6、在文明示范月班級同學(xué)們都表現優(yōu)異，被評為文明班級。
四、思想方面
1、大多數同學(xué)積極向上、進(jìn)取。
2、大多數同學(xué)為自己訂立了一個(gè)目標，并不懈地努力去實(shí)現。
3、大多數同學(xué)思想團結、集體榮譽(yù)感強。
五、學(xué)習方面
本班同學(xué)學(xué)風(fēng)較為端正，基本上做到不曠課不遲到不早退，上課認真聽(tīng)講，學(xué)習態(tài)度積極，交作業(yè)按時(shí)按
質(zhì)按量，由此同學(xué)們取得了較好的成績(jì)！
六、目前班上存在的問(wèn)題
1、團活動(dòng)參加不積極
2、個(gè)別班委會(huì )成員的表現不好，紀律上較差
3、班里個(gè)別同學(xué)偶爾上課遲到或曠課，對于某些課程態(tài)度不積極，課下自主學(xué)習意識不強，成績(jì)不理想。
高中班干部個(gè)人工作總結 5
來(lái)高中的這三個(gè)多月的時(shí)間真的過(guò)得很快，似乎才剛走進(jìn)這物院，才剛走融入這高中的生活中。身為班上的學(xué)習委員也將一個(gè)學(xué)期了，到此有很多的收獲和鍛煉，也懂得了一些書(shū)本上和以前的生活中所得不到的或經(jīng)歷不了的事。
在這將近一個(gè)學(xué)期的工作和學(xué)習中，我懂了作為班上班委中的一員就得起到上傳下達的作用，也是輔導員了解班上情況的重要途徑。在高中里，不再會(huì )像高中那樣每個(gè)班除了有一班主任還有一大群老師圍著(zhù)班級轉。所以各位班委就應該明白自己所處的位置并肩負起班級的各項責任，并要處處在班上起到先鋒帶頭作用，給人以表率。
1、作為學(xué)習委員的我三個(gè)多月以來(lái)從來(lái)沒(méi)有發(fā)生過(guò)缺課;逃課和早退的情況。三個(gè)月來(lái) 在班級上課和班級活動(dòng)方面一直配合著(zhù)考勤班長(cháng)的考勤工作。這也是身為學(xué)校教信員的工作和責任。對于上課沒(méi)及時(shí)趕到和不知道教室的同學(xué)，我都會(huì )問(wèn)考勤班長(cháng)或者課代表原因，并與之打電話(huà)催促和了解，還好班上的大多數同學(xué)上課都能及時(shí)的趕到上課地點(diǎn)參加上課，只有少數幾個(gè)同學(xué)由于種種原因或者突然情況而不能及時(shí)的趕到教室。
2、上課時(shí)一直要求自己不去破壞課堂紀律，認真聽(tīng)課。完成老師布置的實(shí)訓作業(yè)，并告訴同學(xué)們實(shí)訓作業(yè)對于學(xué)期學(xué)業(yè)成績(jì)考核的重要性。身為思想道德課和物流概論的小組長(cháng)，我自己帶頭完成好各項作業(yè)外，還鼓勵班上其他有責任心的同學(xué)課后時(shí)間鍛煉自己的辦事能力，課堂上積極上臺去展示自己的能力。
3、農家樂(lè )是我們班的第一次課后班級活動(dòng)，考察活動(dòng)由我和班長(cháng);團支書(shū);生活委員四人一同前去農科院北門(mén)和一師范附近的農家樂(lè )詢(xún)問(wèn)考察的。農家樂(lè )活動(dòng)期間我負責的是人數的清點(diǎn)，其中聯(lián)系并陪同沒(méi)趕上班車(chē)的同學(xué)及時(shí)趕到農家樂(lè )地點(diǎn)。
4、選課—學(xué)期開(kāi)頭的選修課的選定是大家一開(kāi)始很擔憂(yōu)的。我做的是通知班上的同學(xué)選課的時(shí)間和注意事項，雖然結果有少數人沒(méi)能選到課，那時(shí)他們都比較急，事后在明白選修分的獲取方法后他們都放下了急躁的心。
5、由于《思想道德》課馬娜老師的要求，我負責了思想道德學(xué)習小組的劃分和組長(cháng);副組長(cháng)的任定。并且擔任了這課程的小組長(cháng)，期間除了完成自己的作業(yè)外，合理安排組員在每次作業(yè)應該完成的任務(wù)。
6、學(xué)校督導室要求班上的學(xué)習委員擔任學(xué)校教學(xué)信息員，在此之后我一直負責10班整班上課的考勤和匯報工作。
7、11月份的校際運動(dòng)會(huì )，作為班委的我根據自己的興趣和能力報了1500的長(cháng)跑成為運動(dòng)會(huì )的參與者之一，雖然結果不理想，但我們都努力了沒(méi)什么好惋惜的！在運動(dòng)會(huì )期間，我與考勤班長(cháng)輪流在班上的集合地點(diǎn)負責班上的考勤簽到。
8、《校園文化藝術(shù)節》中的校園歌手大賽，我和宣教委員負責海報的制作。
9、11月份下旬的"齊足并進(jìn)"活動(dòng)，我是其中的參與者之一。能和班上的同學(xué)一起奔跑一起喊口號，這讓我感受到了一個(gè)集體的溫馨。參與人員相互的關(guān)心及配合和輕傷不換人的舉動(dòng)無(wú)不讓我感受到大家的用心和付出。即使結果有點(diǎn)另人惋惜，不過(guò)至少我們進(jìn)了系里的前四，這訓練過(guò)程才是我們值得珍惜和懷戀的！
10、12月上旬學(xué)校下達關(guān)于"高中生課外科技活動(dòng)研究項目"的申報文件，我在班上做了宣傳和動(dòng)員，并自己成里項目小組。
11、12月中旬的學(xué)生學(xué)籍檔案核對和網(wǎng)上評教，我及時(shí)提醒了幾位記性不好的同學(xué)及時(shí)的去完成該事，并告訴他們這事對于本學(xué)期期末選課的重要性。
對于班上的.總結;我能感覺(jué)到在10班這群羊中仍缺少那么一兩好的領(lǐng)頭羊。還沒(méi)有一個(gè)人能夠帶領(lǐng)同學(xué)們如何正確的面對高中學(xué)習，面對班上的每一件大大小小的事，面對這接下去的兩年多的高中生活。也許我們10班的班風(fēng)早已在潛移默化中形成，也許這對于班上個(gè)人來(lái)說(shuō)都會(huì )沒(méi)什么大的影響，大家都可以平凡而較為順利的度過(guò)這三年的高中生活。若要搞出個(gè)好的班級，冥冥之中的那股風(fēng)氣就是改變的關(guān)鍵。
對于我個(gè)人;作為班上的學(xué)習委員，我知道自己該做什么。如果有做的不好或者不對的地方，我會(huì )努力去完善，去改變自己做人做事中的漏點(diǎn)，努力盡到自己應盡的責任，爭取為班級的好而拿出自己的一份力量！
高中班干部個(gè)人工作總結 6
時(shí)間如同潺潺流水，匆匆流逝，半個(gè)學(xué)期即將結束。還記得9月初，我邁著(zhù)輕盈的步伐，帶著(zhù)滿(mǎn)懷憧憬，邁進(jìn)稻田中學(xué)的大門(mén)。這是一個(gè)陌生的環(huán)境，這是一個(gè)新的起點(diǎn)，這是又一個(gè)奮斗歷程的開(kāi)始。帶著(zhù)對大學(xué)生的無(wú)限激情，我選擇了學(xué)習委員這一職位競選，感$2老師對我的信任。我成功的競選上了這一職務(wù)。轉眼見(jiàn)擔任這一職位已經(jīng)三個(gè)多月了，下面我介紹下在此期間我的工作心得。
眾所周知，初-是學(xué)習基礎的第二個(gè)重要階段，學(xué)習顯得至關(guān)重要，我們班針對學(xué)風(fēng)問(wèn)題開(kāi)展過(guò)很多次班會(huì )。作為學(xué)習委員，應該作到認真負責，嚴格考勤制度。早讀時(shí)認真做好考勤紀錄，收交作業(yè)時(shí)仔細清點(diǎn)，作好登記。我深知僅此還遠遠不夠的。學(xué)習委員的要求是要有較強的時(shí)間觀(guān)念，發(fā)揮積極帶頭作用;要加強責任心，加強與同學(xué)$2老師的溝通交流等。
這兩個(gè)多月的工作期間，我深切體會(huì )到當一個(gè)班干部不容易，我有$2老師看作業(yè)，自己都沒(méi)睡好一頓午覺(jué);有時(shí)我幫成績(jì)比較落后的同學(xué)補習，晚上六點(diǎn)半才回家;有時(shí)我為了找好班會(huì )稿子，搞得自己很晚才上床休息。我們還必須得以身作則，為更多的同學(xué)服務(wù)，但是我也深知，當上班干部是$2老師的信任，在以后的日子里我也會(huì )努力將學(xué)習委員的工作做的更好，不辜負老師和同學(xué)的信任。
驀然回首，不覺(jué)已是期中考試了。還有不到兩個(gè)月就要結束自己本學(xué)年的班級學(xué)習委員的工作了，回望這半學(xué)年自己走過(guò)的路、留下的.或深或淺的足跡，不僅充滿(mǎn)了歡愉、也充滿(mǎn)了淡淡的苦澀。一學(xué)年的工作，讓我學(xué)到了很多很多，現我將這學(xué)年工作總結如下：
作為班級的學(xué)習委員，在學(xué)習工作方面給我的感觸最多了：收集教學(xué)動(dòng)態(tài)。在很多情況下，老師無(wú)法和那么多學(xué)生直接打交道，學(xué)習委員是老師與學(xué)生之間溝通的一個(gè)橋梁，學(xué)委要及時(shí)切實(shí)地回答老師提出同學(xué)們的建議、疑問(wèn);向學(xué)院反映考勤情況、了解專(zhuān)業(yè)設置課程設置、并且匯報同學(xué)們對各課程的教學(xué)質(zhì)量評估等等，讓導師解答同學(xué)們的疑問(wèn)。
總之，回望近一個(gè)學(xué)期的學(xué)習生活，有收獲，有失落，有喜悅，有感嘆。而不論現在如何，我無(wú)悔，我以為進(jìn)取是真。在一學(xué)年的班級工作中，我懂得如何落實(shí)各項工作，如何和班委有效地分工合作，如何和同學(xué)溝通交流并且提高大家的學(xué)習積極性，開(kāi)展豐富的班級活動(dòng)。當然，我的工作還存在著(zhù)很多的不足之處，有的時(shí)候得不到大家的響應，大家不積極主動(dòng)支持。我想在以后的班級工作中，我會(huì )進(jìn)一步改正的。即便以后不再是一名班委，但我仍然可以作為一名普通學(xué)生的身份和大家進(jìn)一步溝通交流!
感謝xx班，給我這個(gè)展示自我、鍛煉自我、提高自我的平臺。在此，我衷心的希望我們可以攜手共進(jìn)，建設良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)，同時(shí)，我也希望每個(gè)同學(xué)都可以從這個(gè)開(kāi)始，最終找到屬于自己的天空，展翅高飛!
高中班干部個(gè)人工作總結 7
一、班級情況
全班共有56人，其中8人是補習生。同學(xué)們的成績(jì)較弱，畢業(yè)的壓力越來(lái)越大，這些都給管理好這個(gè)班級帶來(lái)了較大的難度。
二、幫助學(xué)生樹(shù)立正確的理想觀(guān)，采取積極的態(tài)度對待復習，克服消極情緒。
每次模擬考后，讓學(xué)生分析自己的考試情況，看到自己的長(cháng)處， 樹(shù)立信心，找出自己存在的問(wèn)題，知識掌握的情況，系統性，靈活性如何，能力怎樣，應試心理的把握情況等方面，克服盲目性。對上述情況找每個(gè)同學(xué)談話(huà)了解，談話(huà)間，以鼓勵為主，提出希望，讓學(xué)生感受到老師的關(guān)心，倍增信心。
三、積極主動(dòng)地和各科教師聯(lián)系，發(fā)揮好紐帶作用。
在與任課教師的交往中，我尊重他們的地位，尊重他們的意見(jiàn)，同時(shí)又把他們當作班級的主人，視為自己的良伴、知己。凡事都主動(dòng)地同任課教師協(xié)商，傾聽(tīng)、采納他們的意見(jiàn)。能夠慎重地處理學(xué)生和任課教師的關(guān)系，在處理師生矛盾時(shí)，盡量避免了激化矛盾，在這方面，我平時(shí)注意到多教育學(xué)生，讓學(xué)生懂禮貌，尊重老師的勞動(dòng)，樹(shù)立老師的威信，增進(jìn)師生情誼。
四、積極開(kāi)展好文體活動(dòng)。
做好課間操、眼保健操，保護學(xué)生視力，增強學(xué)生的體質(zhì)，提高學(xué)生的學(xué)習效率。高中學(xué)生學(xué)習任務(wù)比較繁重，進(jìn)行適當的體育活動(dòng)不僅有利于學(xué)生身體素質(zhì)的提高，而且也有利于學(xué)習效率的提高，每次活動(dòng)我都親臨現場(chǎng)與學(xué)生一起。
五、盡最大努力改善學(xué)生的習慣。
首先是要學(xué)生注重細節，包括做好筆記、整理卷子、收拾書(shū)桌等。其次是要學(xué)生按規律做事，學(xué)會(huì )控制自己的時(shí)間。再次是要學(xué)生具備專(zhuān)注做事的能力，學(xué)生大多是能專(zhuān)注地玩，不能專(zhuān)注地學(xué)，這樣是不可能學(xué)好的。再次是培養學(xué)生定期或不定期總結的習慣，以便進(jìn)一步發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)，及時(shí)改掉缺點(diǎn)，這樣才能進(jìn)步。另外，還要培養學(xué)生良好的衛生習慣，主要是認真值日，管理好自己周?chē)沫h(huán)境衛生，因為整潔的教室能給人輕松愉快的`感覺(jué)。最后，還要管住個(gè)別學(xué)生的言行舉止，及時(shí)提醒，及時(shí)引導，盡到老師應盡的義務(wù)。
總結一學(xué)期的工作，有收獲，有喜悅，也有教訓，有不足。最大的體會(huì )是：只要肯花精力、花時(shí)間，多學(xué)習，多摸索，工作就能會(huì )有成績(jì)。最大的不足是對學(xué)生的錯誤處罰不力，致使有些錯誤不能得到很好的糾正，如班上少數學(xué)生一直經(jīng)常出現遲到、缺席現象，而我的工作卻一直停留在口頭批評上 ，使之造成了不良影響。
高中班干部個(gè)人工作總結 8
時(shí)光宛如水中的倒影，一晃一學(xué)年就過(guò)去了。開(kāi)學(xué)時(shí)的畫(huà)面似乎還在腦際游移，而今新一個(gè)學(xué)年的生活正在向我們走來(lái)，驀然回首，感慨頗多。剛邁入高中的時(shí)候對一切似乎都充滿(mǎn)新鮮感，于是到處躍躍欲試，結果碰壁較多。不過(guò)“吃一塹，長(cháng)一智”，高一學(xué)年我除了努力完成自己的學(xué)習目標，也利用各種活動(dòng)豐富自己的生活，充實(shí)自己�，F將我上一學(xué)年的總結如下：
一、在學(xué)習上
學(xué)習是學(xué)生的基本要求，除了有個(gè)性有特長(cháng)外，最起碼的就是要有知識文化的功底，所以，我至始至終都把學(xué)習擺在第一位，努力扎實(shí)自己的文化功底，堅決做到不曠課不早退不遲到，珍惜每一次文化課。在課余時(shí)間，我能充分利用自己身邊有限的資源，完善、鞏固自己的專(zhuān)業(yè)知識。
二、在生活上
我基本上都可以與同學(xué)們友好相處，和睦共處，互幫互愛(ài)，自己的事情自己做，形成獨立自理自立的良好習慣。宿舍是一個(gè)大集體，八個(gè)人生活在同一個(gè)空間里面，但是各自的生活習性都不相，這就需要大家互相理解和遷就，只有這樣才能和平相處，為我們的學(xué)習創(chuàng )造一個(gè)良好的學(xué)習和休息環(huán)境。身為407的寢室長(cháng)，很榮幸在輔導員李老師的悉心幫助和呵護下使全寢室的成員都養成了一個(gè)講衛生、集體榮譽(yù)感強的好學(xué)生。
三、在實(shí)踐中
�。�1）身為班上的一名班干部，在輔導員與班上全體同學(xué)的幫助與支持下，基本上完成了老師交予的各項任務(wù)，提高了自己在處理各種問(wèn)題上的.應變力，我相信這對我以后處理問(wèn)題會(huì )很有幫助。
�。�2）作為校報社秘書(shū)部副部長(cháng)、電子商務(wù)協(xié)會(huì )組織部副部長(cháng)、系組織部成員、電子商務(wù)創(chuàng )業(yè)工作室成員的我，能夠較好的把握和利用這些平臺，努力的鍛造自我，成就自我，充實(shí)自我增強了自己的人際交往能力與工作協(xié)調能力。
�。�3）積極參與學(xué)校組織的各項活動(dòng)。在本學(xué)期先后參加了“高中生職業(yè)生涯規劃大賽”“讀書(shū)演講比賽”“系首屆短劇大賽”等，雖然未曾獲得大獎，但是我從中受益匪淺，使我堅定了自己向前闖的信心，鑄就了我勇往直前的決心和“在比賽中學(xué)習，在學(xué)習中進(jìn)步”的參賽信念。
四、在課外時(shí)
利用剩余時(shí)間在校外做義工，通過(guò)兼職義工我知道了許多工作中的細節和與老板、同事間的處事的細節。最重要的是通過(guò)社會(huì )實(shí)踐，我認識到了在與陌生人相處時(shí)，平等是第一位的，在與人交往中要將一些身份、地位去除———這樣既有利于交往，又是尊重別人。
展望新的學(xué)期，我將揚長(cháng)避短，認真總結高一的經(jīng)驗，虛心老師請教，爭取有更大的飛躍！
高中班干部個(gè)人工作總結 9
轉眼間，高一上學(xué)期即將過(guò)去。下面我對一學(xué)期來(lái)的工作進(jìn)行總結。
首先，說(shuō)一說(shuō)我們班的主體——同學(xué)，我們班的同學(xué)大致可以歸為三類(lèi)，一類(lèi)，浮躁型，這類(lèi)同學(xué)廣布于一班中，致使我班都有一種浮、飄、躁的不太良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)；二類(lèi)，刻苦型，不少同學(xué)即使非常努力，成績(jì)卻也很不理想；三類(lèi)，搗蛋型，這類(lèi)同學(xué)較少，但在大單元考試后有增長(cháng)的趨勢。
浮躁型的同學(xué)，當然也包括我在內，應該做好靜心虛心專(zhuān)心，自習時(shí)要靜心，同學(xué)間要虛心，上課時(shí)要專(zhuān)心，尤其需要在自習時(shí)做到靜，獨立自主思考問(wèn)題，只有做到自主思考，知識才能被自己充分吸收，真正把握好知識，同學(xué)之間也不是不要交流，而是要適時(shí)適度，我們可以在課下，放學(xué)后，宿舍里，交流問(wèn)題，畢竟交換思想可以促進(jìn)共同進(jìn)步，我們一定要把握好這個(gè)度，在這方面，我們可以向閆x、陳xx、賈x同學(xué)學(xué)習，學(xué)習他們的靜心和專(zhuān)心。
刻苦型的同學(xué)，有如付建敏同學(xué)，學(xué)習很刻苦，很努力，從他的筆記中就能看出他上課有多么認真，但是為什么他的成績(jì)沒(méi)有提高，甚至有些退步呢？ 我認為主要是學(xué)習方法問(wèn)題，學(xué)習非常需要技巧，一味的埋頭苦學(xué)效果遠差于巧學(xué)，我們可以學(xué)習一下蘆勝昊和劉釗同學(xué)的巧學(xué)，學(xué)習他們的'學(xué)習技巧。
只有刻苦學(xué)習與思維活躍積極學(xué)習的有機結合，才能成就好的成績(jì)。
搗蛋型的同學(xué)，希望你們能夠轉變學(xué)習觀(guān)念，尊重其他同學(xué)，遵守課堂和自習紀律，盡可能的去多學(xué)習。
我們大家一定要做好靜心虛心專(zhuān)心，努力爭取在僅剩的一個(gè)月中，努力拼搏，爭取回家能過(guò)個(gè)好年，給父母一份好的新年禮物。
下面，我再與大家交流一下幾點(diǎn)學(xué)習心得。
在文科方面，一定要利用好晨讀，要大聲誦出來(lái)，這一點(diǎn)要學(xué)習一下蘇德程同學(xué)，幾乎晨讀中百分之九十九的時(shí)間他都在誦讀，這就使得他的文科成績(jì)比較不錯，其次就是要利用好課堂，一定要認真聽(tīng)課，這很關(guān)鍵。
在理科方面，題海戰術(shù)不可少，但那不是一味的多做題，而是要智取，為什么蘆勝豪的數學(xué)好，多做題必然起了不可磨滅的作用。
再者，我們一定要制定一個(gè)恰當準確的目標，準確定位，只有瞄準了目標，狙擊手才能射準，所以我們要將舊的目標換下，重新制定一個(gè)合適的目標，使它成為我們期終取勝的驅動(dòng)力。課后，大家再將自己的目標寫(xiě)在便條紙上，張貼亮相。
當然，對于舊目標實(shí)現的同學(xué)我們也要給予適當的獎勵。我們在這里也要恢復我們的值日班長(cháng)制度，目的只有一個(gè)，不為懲罰同學(xué)，一切為了同學(xué)。
希望大家能在這僅剩的一個(gè)月里，同心協(xié)力，戒除浮躁，爭創(chuàng )佳績(jì)，為班級添彩，為父母
爭光。我的發(fā)言就是這樣，謝謝大家。
高中班干部個(gè)人工作總結 10
轉眼間，高一學(xué)年即將過(guò)去。作為高一八班的班長(cháng)，我在感慨時(shí)光如梭之余，也為班級的點(diǎn)滴進(jìn)步而欣喜不已：這說(shuō)明了高一八班這個(gè)集體正在不斷的學(xué)習、成長(cháng)。在此，我要感謝我們的班主任xx老師——在我管理班級工作過(guò)程中不遺余力地幫助我，同時(shí)也感謝所有的班委，因為班級的點(diǎn)滴進(jìn)步都離不開(kāi)你們。以下便是我一學(xué)期來(lái)的工作總結：
一、班級建設方面
在本學(xué)期中，我班主要開(kāi)展了兩項重點(diǎn)工作：
1、營(yíng)造學(xué)習型班級班級在黑板報旁設立了學(xué)習角，由同學(xué)提供各種學(xué)習經(jīng)驗、方法（a4打�。�，供同學(xué)參考，創(chuàng )建、營(yíng)造了良好的學(xué)習氛圍；班干部帶頭主動(dòng)學(xué)習，特別是自習時(shí)間以身作則，認真自學(xué)，為同學(xué)樹(shù)立榜樣！學(xué)期末評出成績(jì)優(yōu)秀的同學(xué)（前五名）與進(jìn)步最大的同學(xué)給予獎勵。
2、成立班級紀律委員會(huì )建立該組織的目的是為了解決班級自習課、午修紀律不佳的問(wèn)題。委員會(huì )由5名班級中優(yōu)秀的同學(xué)組成。組織成員的職責是維持班級的紀律與扼止班級中不良的行為與風(fēng)氣。在班級紀律委員會(huì )施行的第一周就取得了顯著(zhù)的效果，班級的紀律有了明顯的改善。
二、學(xué)�；顒�(dòng)
1、科技節活動(dòng)：活動(dòng)中，我們班有幾位同學(xué)參加了學(xué)生創(chuàng )意科學(xué)實(shí)驗展示，通過(guò)學(xué)生講壇我們了解到了有關(guān)學(xué)科方面的動(dòng)態(tài)前沿，增長(cháng)了我們的知識，豐富了我們的校園文化生活；
2、高一年級掃墓活動(dòng)：在步行去陵園的路上，我們腳踏實(shí)地，用身體力行體會(huì )革命先烈的精神所在，面對紀念碑我們回望歷史，感受肩上的責任，展望美好的未來(lái)；
3、高一年級學(xué)農活動(dòng)：在學(xué)農的幾天中，我們深切體會(huì )到了三農問(wèn)題在中國的重要性，與此同時(shí)也鍛煉了我們的能力，增長(cháng)了我們的.見(jiàn)識，豐富了我們的生活經(jīng)驗；
4、健美操比賽：我班的7名同學(xué)經(jīng)過(guò)長(cháng)期的編排與練習，在校級的健美操比賽中獲得了“最佳創(chuàng )編獎”；
5、高一三人制籃球賽：我班兩隊隊員在球場(chǎng)上奮力拼搏，揮灑他們的激情與汗水，雖然沒(méi)有最終得獎，但是體育比賽參與最重要，從比賽中增進(jìn)團隊協(xié)作意識，獲取人生經(jīng)驗；
6、話(huà)劇《雷雨》演出：與高一四班一起組織了話(huà)劇《雷雨》的公開(kāi)班會(huì )，我班三組演員均有出色的表現，用自己對劇本的理解，為我們獻上了一次話(huà)劇的盛宴。然而班級管理中也存在不足之處：抄作業(yè)現象、吃零食包裝袋亂丟現象、值日生不能做到認真負責。本學(xué)期獲得榮譽(yù)：
健美操比賽獲得“最佳創(chuàng )編獎”對下學(xué)期的期望：曾經(jīng)有一位高三的學(xué)長(cháng)對我說(shuō)，他羨慕我們有許多空暇的時(shí)間可以玩樂(lè )、休息，甚至是浪費。我認為不然，我們并沒(méi)有時(shí)間可以用來(lái)浪費。轉眼間高一已經(jīng)進(jìn)入尾聲，期末考試之后就是文理分班，我知道大家都將會(huì )有自己的新同學(xué)、新班級，但是我們在這一年中的收獲永遠不會(huì )淡去，希望大家在即將到來(lái)的暑假中充實(shí)自己，在接下來(lái)的高二生活中再創(chuàng )屬于自己的輝煌
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