小學(xué)政教主任工作總結(精選18篇)
時(shí)光荏苒,白駒過(guò)隙,一段時(shí)間的工作已經(jīng)結束了,回顧過(guò)去這段時(shí)間的工作,收獲頗豐,這時(shí)候,最關(guān)鍵的工作總結怎么能落下!相信很多朋友都不知道工作總結該怎么寫(xiě)吧,以下是小編整理的小學(xué)政教主任工作總結,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學(xué)政教主任工作總結 1
回顧自己一年來(lái)的工作,感激與慚愧、責任與迷惘一直伴隨著(zhù)我。承蒙領(lǐng)導和同事們的信任,讓我擔任教導主任、出納,分管計劃生育工作,管理學(xué)前班和一年級教學(xué)工作,同時(shí)還擔任一年級的數學(xué)、美術(shù)、寫(xiě)字、學(xué)前班的語(yǔ)言教學(xué)。身兼數職,任務(wù)繁重;仡欉@一年來(lái),我銘記“在其位謀其政”的為事之道,“嚴于律己寬以待人”的為人之道,恪盡職守,勤勤懇懇,踏踏實(shí)實(shí)做好每一項工作,現將個(gè)人工作總結如下。
一、政治思想方面:
本人能堅持四項基本原則,擁護黨的方針政策,忠誠黨的教育事業(yè),愛(ài)崗敬業(yè),能自覺(jué)遵守教師的行為規范,牢固樹(shù)立服務(wù)意識:為學(xué)生服務(wù)、為教師服務(wù)、為學(xué)校服務(wù)。真誠、熱情、公正的'對待每一個(gè)人,每一件事。嚴格遵守學(xué)校的教學(xué)管理制度,能以身作則,要求他人做到的,自己先做到,努力使自己成為校長(cháng)的好助手,教師的好幫手。
二、個(gè)人教學(xué)工作:
1、作為學(xué)校的中層管理干部,教學(xué)也不能放松,更要起到帶頭作用,我擔任一年級的數學(xué)教學(xué),堅持貫徹新課程理念,做到科學(xué)施教。課前反復鉆研教材,大量閱讀參考書(shū);結合學(xué)生實(shí)際備好、上好每一節課,保證教學(xué)質(zhì)量,讓自己在業(yè)務(wù)上精益求精。一年來(lái),每次作業(yè)要比別人多批改一節課,我沒(méi)有怨言,每次作業(yè)做到全批全改,批改質(zhì)量高,并及時(shí)做好矯正,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習情況,以便在輔導中做到有的放矢。
2、注重課堂教學(xué)效果。在教學(xué)中注意抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn),積極開(kāi)拓教學(xué)思路。尤其今年是從教以來(lái)第一次勝任一年級教學(xué),教學(xué)思想、教學(xué)方法都需徹底轉變。因此在課余,我虛心向有經(jīng)驗的教師及兄弟學(xué)校的同行討教經(jīng)驗,大膽嘗試“三三六”教學(xué)模式、力求讓課堂活起來(lái)、學(xué)生動(dòng)起來(lái)、效果好起來(lái),使每一個(gè)學(xué)生在課堂上學(xué)的陽(yáng)光、自信、快樂(lè )。
3、注重課題研究。批改數學(xué)作業(yè)是數學(xué)教師的一項常規工作,是對課堂教學(xué)的補充與提高,是教師了解學(xué)情最重要也是最根本的途徑,也是大家最關(guān)注的問(wèn)題,所以我把淺談作業(yè)批改的幾點(diǎn)做法確定為教研課題。
三、教導處工作:
1、做好常規教務(wù)工作。學(xué)期初,及時(shí)安排好課,發(fā)放各類(lèi)表冊和教學(xué)資料,做好課務(wù)調整和試卷發(fā)放工作,學(xué)期結束前,安排、組織期末檢測,閱卷,以最快的速度統計學(xué)生的考試成績(jì),及時(shí)回收并歸檔。
2、搞好教學(xué)常規管理工作,如學(xué)期初要求備課組長(cháng)制定好本學(xué)期的教學(xué)計劃,在計劃的指導下進(jìn)行教學(xué)工作。期末在各個(gè)備課組長(cháng)的協(xié)助下進(jìn)行教學(xué)常規檢查和各項教學(xué)工作的總結等。
3、協(xié)助校長(cháng)搞好畢業(yè)班的各項工作。
4、按時(shí)搞好計劃生育月報告工作。
四、反思自身的不足,促進(jìn)自己再提高:
1、由于工作繁雜,使我常疲于各種事務(wù)性工作而對教學(xué)教研工作不夠深入和細致,沒(méi)有靜下心來(lái)總結很多老師的教學(xué)經(jīng)驗。深入課堂、深入班級聽(tīng)課不夠,不能全盤(pán)了解教師教學(xué)動(dòng)態(tài)。教學(xué)管理水平有待提高。
2、缺乏創(chuàng )新精神,工作思路陳舊,教導很多工作還是在原來(lái)的老路上,教研活動(dòng)效果不明顯,沒(méi)有針對教學(xué)實(shí)際問(wèn)題進(jìn)行研討。
總之,在這一年中我取得了一點(diǎn)成績(jì),也存在一些缺陷。
五、今后的努力方向:
1、不斷學(xué)習,更新知識結構,不斷提高管理水平,跟上時(shí)代發(fā)展的新要求。
2、謙虛謹慎,努力將工作做到好上加好。
3、加強教學(xué)研究,虛心學(xué)習,不斷提高業(yè)務(wù)能力和學(xué)生的學(xué)業(yè)成績(jì),向課堂要效率。
以上是我對本學(xué)年度工作的簡(jiǎn)單回顧,我將在做好本職工作的同時(shí)也要做好各種“份外事”,只要是有利于學(xué)校發(fā)展的,我都將努力去做。今天借述職的機會(huì )感謝各位同事的大力支持。以上是我的述職報告,不當之處,敬請領(lǐng)導、老師們批評指正。
小學(xué)政教主任工作總結 2
我是去年開(kāi)始接管政教工作;仡檮倓傔^(guò)去的一個(gè)學(xué)期的政教工作,作為學(xué)校的一個(gè)職能部門(mén),面對一位中層干部的職責,有太多的感觸,可以用“酸、甜、苦、辣”四個(gè)字來(lái)形容。本學(xué)期,在李校長(cháng)和學(xué)校其他中層領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下,在全校老師和班主任幫助支持下,順利的完成了各項工作,現從以下幾個(gè)方面回報工作:
一、個(gè)人思想和學(xué)習方面
1、端正思想態(tài)度,顧全大局,以校為家,堅持把工作放在首位,不搞個(gè)人注意思想,不以公謀私。
2、堅持“低調做人、高調做事”原則,在教師、學(xué)生面前不擺架子,虛心學(xué)習,誠心接受領(lǐng)導批評教育、老師們對我個(gè)人的意見(jiàn)建議。自己的事情自己做,從來(lái)不找學(xué)生幫助做個(gè)人私事。在學(xué)校工作上可以說(shuō)從不講價(jià)錢(qián)不談條件。
二、教師培訓和學(xué)生管理方面
1、對教師進(jìn)行了新課程培訓和學(xué)案學(xué)習研究。
2、進(jìn)行了“養成性習慣、紀律、衛生”為主題月活動(dòng),要求班主任老師要做到“五心”即細心、責任心、寬容心、公平心、和愛(ài)心。堅持“以不變應萬(wàn)變”的原則,要求全體班主任用不變的愛(ài)心處理學(xué)生在各個(gè)時(shí)期發(fā)生的情緒變化,增強了班主任“以生為本”的'服務(wù)思想。
3、對教師簽到制度工作制度進(jìn)行了規范和細化,要求做到每天按時(shí)簽到不早退不曠課,落實(shí)請假制度。
4、建立了學(xué)校團委、廣播站工作室。對學(xué)校廣播進(jìn)行了調整和健全配備了校園廣播播音員。要求各班撰寫(xiě)校園廣播稿,以校園新聞、好人好事、生活感悟、學(xué)習、感恩教育等一系列的廣播內容。
5、改選了少先隊干部建設隊伍,對每周禮儀隊和旗手進(jìn)行了集中培訓,提升了學(xué)校的形象。
6、利用在課間操集合時(shí)間跟學(xué)生教育和強調遵守學(xué)校規章制度、遵守校規校紀。
7、經(jīng)常找學(xué)生了解思想動(dòng)態(tài)、班主任對班級管理的方法及班主任工作態(tài)度。了解關(guān)心學(xué)生學(xué)習、生活等等。
8、對部分經(jīng)常違紀的學(xué)生進(jìn)行談心談話(huà),講些違紀的危害及做人做事的道理。
9、組織全校師生進(jìn)行了“隊列隊形及廣播體操”會(huì )操表演,提高學(xué)生的競爭意識。
10、組織全校師生進(jìn)行了六一文藝匯演。
11、把每班每周及時(shí)更新學(xué)習園地和板報工作落到實(shí)處。
12、對學(xué)校的衛生工作進(jìn)行了細致化分工,確保學(xué)校的全面整潔。
13、為了提高學(xué)生的法律法制意識,組織全校學(xué)生進(jìn)行了法制教育,主要就青少年為什么習法律、應當學(xué)習那些法律、社會(huì )治安處罰法、青少年犯罪心理等等一系列的知識講座。
三、存在的不足
從接管政教時(shí)起,胸懷壯志一定要把工作干好,有很好的思路和想法,一定一定想要把工作干好,同時(shí)有好幾位領(lǐng)導批評教悔我加上同事們的幫助,因一切種種原因,導致政教很多工作沒(méi)達到預期的標準及要求,首先分析我自身存在的原因:
1、思想不夠扎實(shí),有時(shí)工作只是漂浮在表面上,沒(méi)有深入。
2、個(gè)人閱歷和個(gè)人工作經(jīng)歷太少,有時(shí)工作的思想觀(guān)點(diǎn)不夠成熟。
3、有時(shí)考慮的問(wèn)題過(guò)于膚淺,過(guò)于簡(jiǎn)單,做事過(guò)急,導致所安排的工作達不到事半功倍的效果。
4、沒(méi)有做好與教師之間的溝通,導致有些方面產(chǎn)生很多的誤會(huì )和工作的被動(dòng),甚至有些工作無(wú)法開(kāi)展執行。
5、個(gè)人學(xué)習不夠,工作能力差,沒(méi)有工作上的魅力來(lái)感染同事。
6、對政教有些管理制度不夠健全,沒(méi)有書(shū)面文字。
四、今后努力的方向及打算
1、加強個(gè)人的理論學(xué)習和業(yè)務(wù)水平的學(xué)習,做到不恥下問(wèn),多請教。
2、多些溝通和理解,少些誤會(huì )。共同搞好工作。
3、改進(jìn)工作方法和工作作風(fēng)。
4、深入到老師和學(xué)生中間,與老師學(xué)生打成一片,幫助解決一些力所能及的事。
5、低調做人,高調做事。
6、制定有效可行性易操作的管理考核制度,做到以理服人,以制度辦事,以制度管人。不遷就照顧。
7、加強與家長(cháng)、老師、學(xué)生的溝通,處理好學(xué)校的三種關(guān)系。
各位領(lǐng)導、老師們,以上是我一學(xué)期來(lái)的工作、存在的不足及下步努力方向和打算,我知道以上的匯報是我應該做的工作、微不足到的工作,甚至離學(xué)校各位領(lǐng)導、老師的要求甚遠。在此我在以后的工作中會(huì )取長(cháng)補短,加強學(xué)習,改進(jìn)工作方法,努力地把各項工作干好,干出色。同時(shí)誠懇的接受各位的監督和批評指正。我的匯報完畢。謝謝大家!
小學(xué)政教主任工作總結 3
上半年非常沉重且疲憊的度過(guò)了,對于今年上半年來(lái)說(shuō),我們每個(gè)人都承載了很多。各方面的壓力迫使我們不斷的往前走,我身為辦公室的一員,自然也在這樣的重壓之下有了一些進(jìn)步。雖然壓力讓我們疲憊不堪,但是成長(cháng)也在不知不覺(jué)中多了起來(lái)。所以上半年也是一個(gè)收獲的半年。在此我進(jìn)行了一番總結,希望對自己的發(fā)展有所幫助。
一、堅守崗位,盡忠職守
上半年,我帶著(zhù)一顆決心和毅力一直堅守在崗位上。一個(gè)人做好一份工作可能是一件不難的事情,但如果沒(méi)有一份高度的責任感,就是一件很有危機感的事情了。做好一件事情有千萬(wàn)種方法,而堅持一個(gè)崗位只有一種方法,那就是盡忠職守,一直堅守下去。這樣說(shuō)起來(lái)很簡(jiǎn)單,但是我們實(shí)戰過(guò)就知道,這個(gè)過(guò)程中有太多太多的考驗了,就像闖關(guān)一樣,如果哪里沒(méi)有注意好,我們極有可能落敗。失去這唯一的一次機會(huì ),給我們的工作和生活都帶來(lái)莫大的遺憾。
二、勇于挑戰,打破常規
上半年是一個(gè)需要耐力的階段,一開(kāi)始我們對于這樣的狀況確實(shí)有一些無(wú)能為力,但是實(shí)際證明這樣的狀況是會(huì )改善的,但我們首先要做的是要把自己的`那份工作做好,其次才是去挑戰。雖然生活很平凡,工作很普通,但是最為一名員工,我們的內心是要保持一份熱情和熱血的,只有勇于去挑戰一切,才有可能走上一個(gè)新的階梯,為人生創(chuàng )造一段新的階段。
三、團結友善,同步前行
在這半年里,我們辦公室表現的最好的就是彼此團結、彼此幫助。即使在這樣的一個(gè)大漩渦之中,我們也沒(méi)有忘記“報團取暖”的原則,雖然辦公室的工作和外界直接對接的并不對,但是我們作為一名文職,也是有很大的壓力的。所以團結是我們唯一的選擇,一起同行是我們每個(gè)人的支撐。到了現在,我們也足以證明這一段經(jīng)歷是無(wú)比珍貴的,我們收獲了成長(cháng)、收獲了友情,也收獲了滿(mǎn)滿(mǎn)的閱歷。
雖然上半年的工作對我來(lái)說(shuō)確實(shí)算是重壓,但是這段經(jīng)歷也給了我很大的啟發(fā),那就是人生是不斷在攀巖的。一個(gè)人停下了腳步,就極有可能被這場(chǎng)比賽淘汰,除了要夠強的體力之外,我們也有足夠大的決心和恒心。我會(huì )繼續努力,在下半年創(chuàng )造出更好的一些成果,不負這份相遇和堅持。
小學(xué)政教主任工作總結 4
在本學(xué)期,我按照德育處三年規劃和學(xué)校的年級德育目標,切實(shí)貫徹落實(shí)《中學(xué)生行為規范》和《中學(xué)生守則》,我校政教處以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導,堅持德育工作的針對性、實(shí)效性,強化德育常規管理工作考評,把學(xué)生素質(zhì)的可持續性發(fā)展作為德育追求方向,基本完成了校委會(huì )下達的各項德育任務(wù),班主任隊伍建設也不斷得到提高,現將半年工作總結如下:
一、主要做法和取得的成效
1、思想統一,提升管理育人意識。
德育工作要有品味首先思想意識要有品味。不少班主任認為把學(xué)生管理停留在面上,不注重不思考如何促進(jìn)班級德育工作的深入,因此在本學(xué)期政教工作明確提出本學(xué)期的工作重點(diǎn)是:面對全校德育狀況、重在落實(shí),以宿舍管理、日常衛生考勤課間操管理工作為切入點(diǎn),讓大家多一份思考、多一份理性、多一份反思,通過(guò)思想層面的探究,去注重德育品味。將班級管理量化與班主任津貼掛鉤,增強班主任管理意識,提升班主任管理水平,另一方面我們注重班級常規管理的細節,目的是使大家認識到思想層面的提升最終是落實(shí)到一個(gè)個(gè)班級管理細節的中。只有將兩著(zhù)有機的融合在一起的意識到位,學(xué)校德育工作品位才會(huì )提升。本學(xué)期要求每一個(gè)班主任都要寫(xiě)《班主任工作經(jīng)驗交流材料》,并組織好交流座談會(huì );學(xué)期末每位班主任寫(xiě)德育論文,精選裝訂,為以后工作經(jīng)驗學(xué)習提供借鑒。
2、完善制度,強化德育常規工作考評,管理操作人性化。
本學(xué)期,學(xué)校完善了《臨河九中班主任工作量化管理細則》,目的就是落實(shí)班級常規管理工作,提高工作質(zhì)量和效率。每周每月公布量化考評分數,我們將班主任津貼按成績(jì)按月及時(shí)發(fā)放。為了落實(shí)《細則》,政教處、團委、學(xué)生會(huì )堅持一日五查(包括行為規范、兩操、課間衛生、包干區衛生情況、宿舍衛生紀律)。在一日五查中開(kāi)學(xué)初重點(diǎn)在宿舍管理、行為規范檢查,學(xué)期中在廣播操,一周重點(diǎn)升旗儀式,每周中在清潔大掃除,政教處輪流值班檢查宿舍紀律,不厭其煩的在曝光臺一遍又一遍的糾正學(xué)生們的動(dòng)作,針對學(xué)校衛生狀況,清潔衛生日日查,周一重點(diǎn)查,在檢查中說(shuō)明清潔標準,通過(guò)重點(diǎn)工作的督促,以上工作有了質(zhì)的變化(這些工作的落實(shí)政教處付出大量心血),常規管理的氛圍由此營(yíng)造,在每周二班主任會(huì )上都總結上周工作的成績(jì)和不足,布置下周工作重點(diǎn)。
我們始終認為制度檢查雖是無(wú)情的、但它畢竟只是手段,在實(shí)際操作要人性化作到以人為本,從而使班主任老師從理智和感情上都能接受,最終達成思路和目標行為一致才能構筑德育工作和諧氛圍。政教處擺正位置加強服務(wù)意識,積極反饋、將檢查中存在的問(wèn)題及時(shí)和班主任溝通,作到當天當時(shí)的情況班主任和班干部及時(shí)了解以便改進(jìn),在每月的總分通報后,我們又主動(dòng)和名次擺尾、有想法的班主任交流,指出問(wèn)題,談出意見(jiàn),并通過(guò)勞動(dòng)給予補償。機動(dòng)靈活的管理方法促進(jìn)管理工作的和諧氛圍。
3、堅持將日常行為教育和德育活動(dòng)相結合,使學(xué)生在德育實(shí)踐中培養良好的道德行為習慣。
德育教育不通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展是無(wú)法實(shí)施的。校園中學(xué)生的性別不同、年齡不同,為了讓不同的學(xué)生在學(xué)校里充分體驗成功,彰顯個(gè)性,體現自身價(jià)值,我們舉行了文明宿舍評比,班級籃球比賽、演講比賽、等活動(dòng)。使學(xué)生在活動(dòng)充分展示,從而提高他們的德育認識,逐步內化為良好的行為習慣,我們注重每周的升旗儀式,通過(guò)每周選派一個(gè)班級最優(yōu)秀的學(xué)生作國旗下講話(huà),塑造學(xué)生主人翁意識,作到了溶入心靈,潤物無(wú)聲的作用。
我們還成立了新一屆學(xué)生會(huì )、開(kāi)辦了校園之聲廣播,宣傳部作為學(xué)生會(huì )的宣傳窗口,主要負責對各班黑板報的檢查、評比,指導廣播工作,校園之聲廣播是一塊重要的陣地,每周一至周五有形式多樣的節目,如每天心情點(diǎn)滴、打開(kāi)音樂(lè )盒、新聞播報等等,為九中學(xué)生提供了一道亮麗的'風(fēng)景。
同時(shí)我們還加強學(xué)生干部的培養,每月對學(xué)生會(huì )干部、班長(cháng)和衛生委員培訓,提高他們的管理能力和素質(zhì),在學(xué)校組織的各類(lèi)活動(dòng)中盡快成長(cháng),形成自我教育、自我管理的局面。
4、警校結合齊抓共管法制安全教育。
本學(xué)期,在安全工作中我們強調落實(shí)班主任管理安全責任事故一票否決制,加強安全教育管理,開(kāi)學(xué)初同班主任和學(xué)生簽定安全協(xié)議,每周開(kāi)設一節安全課,每學(xué)期特邀派出所領(lǐng)導、法院領(lǐng)導、交警隊領(lǐng)導到學(xué)校作法制和安全教育報告,我們還隨時(shí)對學(xué)生進(jìn)行安全知識和安全防范意識的教育,本學(xué)期校園學(xué)生安全無(wú)事故。我們學(xué)校加強了與派出所的聯(lián)系,共同使學(xué)校周邊安全環(huán)境得到保護,為校園的安全、穩定提供了有力保障。
二、存在的問(wèn)題
1、班主任老師對德育探索的動(dòng)力不足(德育觀(guān)念、德育內容、德育目的、師生關(guān)系等)。
2、課任教師在課堂中德育的滲透問(wèn)題(與班主任形成合力不足)
3、農村學(xué)生行為規范和習慣的養成,有待于教育提高。
4、各部門(mén)在學(xué)生教育中存在銜接漏洞、科任教師融入管理欠缺、與家長(cháng)溝通較少,家長(cháng)不能及時(shí)起到糾正作用。
5、政教部門(mén)人員存在不足,參與管理的人員少,很少得到老師、領(lǐng)導的理解與支持。
三、今后工作設想
1、以人為本,繼續加強班主任和學(xué)生的德育教育工作,劃分年級積極開(kāi)展師生德育活動(dòng)。
2、進(jìn)一步加強安全教育工作,落實(shí)學(xué)校封閉式管理,杜絕安全隱患(尤其住校生管理),切實(shí)保障學(xué)生安全。
3、加強學(xué)生法制教育和法制宣傳力度,創(chuàng )建文明平安校園。
4、學(xué)校管理與家庭教育相結合,進(jìn)一步加強問(wèn)題學(xué)生的德育工作。
小學(xué)政教主任工作總結 5
今年上半年以來(lái),辦公室工作在領(lǐng)導班子的堅強領(lǐng)導下,在分管領(lǐng)導的正確指導下,在各科室的大力支持下,我們嚴格按照勤于學(xué)習、善于落實(shí),勇于創(chuàng )新、敢于擔當總體工作思路,充分發(fā)揮第一窗口、第一環(huán)境、第一形象的作用,高標準、高質(zhì)量、高水平、高效率地完成了領(lǐng)導安排的各項工作任務(wù)。
一、上半年工作小結
辦公室工作千頭萬(wàn)緒,工作雜性、艱巨、繁瑣,在眾多的工作事項中,我們始終把政務(wù)服務(wù)作為辦公室工作的重中之重,花大力氣、下苦功夫提高政務(wù)服務(wù)水平。
(一)當好參謀助手。辦公室按照全年工作目標任務(wù),密切關(guān)注和把握全局工作重點(diǎn)和工作動(dòng)態(tài),前瞻思考,超前謀略,為全局提供富有實(shí)效的政務(wù)服務(wù)。今年上半年,按照領(lǐng)導的.統一部署。
(二)辦文打造精品。公文代表著(zhù)單位的形象,其質(zhì)量高低,直接反映辦公室工作的水平。在辦文上,我們堅持兩手抓,第一手是抓公文起草工作。對重要文稿實(shí)行分管領(lǐng)導牽頭理思路,辦公室主任出提綱,文秘人員收材料,千錘百煉成文稿的工作方法。強化精品意識,既重文以載道,又講究成文之法,追求文字表達準、實(shí)、新,從領(lǐng)導平常說(shuō)話(huà)中琢磨其思路,從每次領(lǐng)導改稿中體會(huì )其風(fēng)格,力求綜合文稿思路清、高度夠、表達清、特色明,彰顯領(lǐng)導風(fēng)格。另一手抓好公文運轉工作。在格式上,保證規范性,在內容上保證可行性,在程序上保證合理性,在時(shí)效上保證及時(shí)性。
(三)信息力求快準。辦公室始終堅持及時(shí)、準確、全面地報送宣傳信息。我們在信息工作中努力做到收集信息第一時(shí)間、報送信息第一時(shí)刻、處理信息第一時(shí)段,確保信息快速報送。
(四)綜合協(xié)調水平不斷提高。綜合協(xié)調是辦公室工作的一項重要職能。做好綜合協(xié)調工作直接關(guān)系到領(lǐng)導班子決策能否落到實(shí)處,關(guān)系到辦公室工作的質(zhì)量和效率,關(guān)系到辦公室工作的整體形象。今年以來(lái),我們注重加強上下左右的相互溝通協(xié)調,切實(shí)完成了各項綜合性工作任務(wù),積極營(yíng)造了把握全局和服務(wù)全局的良好氛圍。
二、存在的問(wèn)題與不足
今年以來(lái),辦公室在領(lǐng)導的深切關(guān)懷和兄弟科室的大力支持下,盡己所能,做了一些份內工作,但對照部門(mén)職能要求以及領(lǐng)導的期望,還有較大的差距,談不上驕人的成績(jì);仡櫚肽陙(lái)的工作,感受頗多,工作中遇到了一些問(wèn)題,也看到了存在的不足。
一是由于平時(shí)多忙于事務(wù)性工作,專(zhuān)業(yè)學(xué)習放松,知識面窄,缺少大局觀(guān)念。在處理工作矛盾和突發(fā)問(wèn)題時(shí)缺少批評與自我批評。
二是同事間缺乏溝通,工作中有找不到人,辦不成事的現象。
三是忙于做好自己分工范圍內的工作,相互協(xié)調工作做的不夠主動(dòng),站位不高,大局觀(guān)念不強,相互補位意識淡薄。
三、下一步工作打算
一是加強政治理論及業(yè)務(wù)知識的學(xué)習,拓寬知識結構,不斷更新的思維理念,緊跟中心工作步伐,保證信息宣傳及文字工作再提高;
二是增強服務(wù)意識,擦亮服務(wù)窗口,熱情接人待物,堅持文明禮貌用語(yǔ),與兄弟科室搞好配合,在提高想干事的熱情、會(huì )干事的本領(lǐng)、干成事的水平上力求新突破;
三是后勤保障、會(huì )務(wù)接待精心細心,打造精品;工作水平全面提升,爭一流。
四是繼續爭創(chuàng )創(chuàng )先爭優(yōu)示范崗,做到文出我手無(wú)差錯,事交我辦請放心。
小學(xué)政教主任工作總結 6
我是從20xx年xx月撤并學(xué)校,開(kāi)始擔任政教主任工作的,到本學(xué)期期末已經(jīng)三年半的時(shí)間了;仡欉^(guò)去幾年的政教工作,我有太多的感觸,可以用“酸、甜、苦、辣”四個(gè)字來(lái)形容。
近一年來(lái),在李校長(cháng)的領(lǐng)導下,在全校老師和班主任幫助、支持下,我順利地完成了各項工作,F從以下幾個(gè)方面進(jìn)行總結匯報:
一、不斷加強自己的思想修養,努力學(xué)習教育教學(xué)理論
1.本學(xué)年以來(lái),我不斷加強思想修養,認真學(xué)習和掌握黨的教育方針政策,為做好學(xué)校管理、學(xué)生管理工作提供了豐富的理論基礎。我時(shí)刻牢記自己是一名人民教師,堅持全心全意為人民服務(wù)的宗旨,服從學(xué)校領(lǐng)導,為人師表,廉潔自律,作風(fēng)正派。嚴格遵守學(xué)校的各項規章制度,以學(xué)校的工作大局為重,認真履行崗位職責,勤勤懇懇,努力工作。在德、能、勤、績(jì)、廉諸方面都取得了一定的成績(jì),圓滿(mǎn)的完成了各項工作任務(wù)。
2.刻苦學(xué)習,鉆研業(yè)務(wù),努力學(xué)習教育教學(xué)理論,學(xué)習新課程改革的文章,轉變教育觀(guān)念,不斷積累學(xué)校管理經(jīng)驗,善于捕捉學(xué)校管理方面的各種信息,用現代教育理論武裝自己的頭腦,并不斷運用于實(shí)際工作之中。
二、立足本職,履行職責,努力工作
1.加強學(xué)生養成教育,使學(xué)生從小養成良好的行為習慣。對于學(xué)校來(lái)說(shuō),沒(méi)有良好的紀律、衛生的校園,就不可能有安定的學(xué)習環(huán)境。本學(xué)年,我認真組織學(xué)生集中學(xué)習了《北詩(shī)中心小學(xué)一日常規》、《中、小學(xué)生日常行為規范》,讓學(xué)生對照標準找差距。從紀律、衛生、安全各方面上加大了班級日常管理工作的力度,強化學(xué)生的養成教育,使學(xué)生從小養成了良好的學(xué)習習慣、行為習慣。大力宣傳提倡學(xué)生做一個(gè)文明守紀、助人為樂(lè )、勤奮學(xué)習、艱苦樸素的學(xué)生;堅決禁止學(xué)生打架斗毆、亂涂亂扔、違規上網(wǎng)的行為。明確文明學(xué)生標準應是衣著(zhù)整潔、舉止文明、遵紀守法、勤奮學(xué)習、生活儉樸、尊敬師長(cháng)、孝敬父母、團結同學(xué)、關(guān)心集體、熱愛(ài)勞動(dòng)。
2.強抓學(xué)校環(huán)境衛生建設,保持優(yōu)美潔凈的校園環(huán)境。各班級按照政教處的統一部署,根據所劃分的衛生區域,不折不扣保質(zhì)保量地做好常規衛生工作,保證了校園大環(huán)境的整潔、清新,充分發(fā)揮環(huán)境育人的效能。本學(xué)期來(lái),學(xué)校環(huán)境衛生比以前有了較大的改觀(guān)。
3.加強安全教育、不斷增強學(xué)生的安全意識。本學(xué)年,各級主管部門(mén)和學(xué)校領(lǐng)導都非常重視安全工作,政教處通過(guò)各種形式開(kāi)展了增強安全意識提高自我保護能力的系列教育活動(dòng)。通過(guò)主題班會(huì )或其它形式,強化了對學(xué)生的交通安全、消防安全、運動(dòng)安全、飲食衛生安全、防電防溺水安全等各項安全教育。并定期組織了多次地震、消防、防汛等演練活動(dòng),大大提高了學(xué)生對突發(fā)事件的應變能力。
4.狠抓班主任、大隊干部隊伍建設。定期組織召開(kāi)班主任會(huì ),要求班主任每天早、中、晚了解班內情況,發(fā)現問(wèn)題,及時(shí)解決,對班主任日常工作的考核具體有效,真正起到了表彰先進(jìn)激勵大家的作用。加大了對班主任常規工作的檢查力度,定期公布班主任工作管理情況,認真執行學(xué)校班級量化考核細則,使班級工作考核更公開(kāi)、更公平,激勵爭先創(chuàng )優(yōu),充分調動(dòng)班主任工作的積極性和創(chuàng )造性。建立健全大隊干部組織機構,定期對大隊干部工作進(jìn)行指導培訓,并時(shí)刻監督各大隊干部的工作。
5.狠抓學(xué)生德育工作,提升學(xué)生德育水平。充分利用“班會(huì )、國旗下的講話(huà)、校內外活動(dòng)”等途徑,有計劃有針對性地對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義、集體主義、法制安全等教育。
三、舉行系列活動(dòng)
豐富校園文化生活本學(xué)年政教處積極開(kāi)展了一系列的文體活動(dòng),豐富了學(xué)生的課余生活,發(fā)展了學(xué)生的個(gè)性、特長(cháng)。創(chuàng )設了良好的教育氛圍,促進(jìn)了校園文化建設。開(kāi)展的大型活動(dòng)情況如下:
xx年10月,我們成功舉辦了第二屆田徑運動(dòng)會(huì ),全校13個(gè)班級參加了20個(gè)項目角逐,同學(xué)們在比賽中展現了團結協(xié)作,敢于拼搏的良好的.精神風(fēng)貌。
xx年12月,為在校園內營(yíng)造一種“書(shū)聲朗朗,書(shū)香滿(mǎn)園”的良好氛圍,踐行“我讀書(shū),我快樂(lè ),我成長(cháng)”的理念,幫助學(xué)生養成良好的讀書(shū)習慣,我們開(kāi)展了一系列讀書(shū)活動(dòng):讀書(shū)筆記展評、“以書(shū)為友,快樂(lè )成長(cháng)”主題手抄報比賽、“享受閱讀,沐浴書(shū)香”讀后感競賽、校園廣播領(lǐng)讀《三字經(jīng)》。元旦之際通過(guò)組織的師生拔河比賽,鍛煉了大家的意志、培養了師生的合作精神。為了深入開(kāi)展中國特色社會(huì )主義宣傳教育,引導同學(xué)們深化對全面建設成小康社會(huì )和實(shí)現中華民族偉大復興的中國認識。
20xx年4月10日,我們組織了“走近最美中國人”演講比賽。此次活動(dòng)評出了一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優(yōu)秀獎4名。根據市教育局的安排,我們于20xx年4月開(kāi)展了緬懷祭奠革命先烈網(wǎng)上簽名寄語(yǔ)活動(dòng),同時(shí)還召開(kāi)了主題班會(huì ),教育學(xué)生不忘革命先烈,珍惜來(lái)之不易的幸福生活,好好學(xué)習,長(cháng)大后做國家的建設者和接班人。通過(guò)校領(lǐng)導、體育老師、運動(dòng)員的共同努力,艱苦訓練,參加了高平市第20屆運動(dòng)會(huì ),并取得鄉鎮學(xué)校第一的可喜成績(jì)。5月初參加了市藝術(shù)節表演比賽,舞蹈《勞動(dòng)最光榮》榮獲一等獎,器樂(lè )《軍港之夜》榮獲二等獎。六一期間,我們根據學(xué)生不同的年齡階段特點(diǎn)組織開(kāi)展了一系列的活動(dòng),有:一二年級的“地道英雄”趣味活動(dòng)、三四年級的“過(guò)河”趣味活動(dòng)、五六年級的“奔向陽(yáng)光(2人3足)”趣味活動(dòng)。5月23日,為了使學(xué)生弘揚祖國優(yōu)秀的傳統文化,加強優(yōu)秀文化熏陶,提高學(xué)生的文化和道德素質(zhì),舉行了“三字經(jīng)”誦讀比賽,讓學(xué)生從小就開(kāi)始廣讀博覽,日積月累地增長(cháng)語(yǔ)言文化知識,潛移默化地形成優(yōu)良的道德素養。5月27-28日,組織了“我愛(ài)北小”主題征文比賽、“歡慶六一”主題手抄報比賽、硬筆書(shū)法比賽以及師生猜謎語(yǔ)活動(dòng)。5月29日下午我們成功舉辦了第三屆校園文化藝術(shù)節,精彩的節目、嫻熟的表演給所有觀(guān)看演出的上級領(lǐng)導及各位家長(cháng)留下了深刻的印象,贏(yíng)得了社會(huì )的廣泛贊譽(yù)。
小學(xué)政教主任工作總結 7
時(shí)間飛逝,轉眼間一學(xué)期就要過(guò)去了。我們政教處立足于“全面育人、培養個(gè)性、和諧發(fā)展”的培養目標,優(yōu)化環(huán)境,遵循少年兒童思想品德、心理素質(zhì)形成的規律,大力抓好德育的常規管理工作,繼續加強班主任隊伍建設,切實(shí)加強對學(xué)生的思想品德教育、安全和文明禮儀教育、行為規范教育、法制教育等,積極拓寬德育途徑,創(chuàng )新德育模式,著(zhù)力培養學(xué)生的自主管理能力,全面提高學(xué)生的思想道德、文化科學(xué)、勞動(dòng)技能和身體心理素質(zhì)。為學(xué)生的未來(lái)發(fā)展服務(wù),為學(xué)校德育的可持續發(fā)展奠定基礎。
一、提升德育水平
。ㄒ唬┘訌娢拿鞫Y儀教育和養成教育
以學(xué)校常規工作為基礎,以文明禮儀活動(dòng)為契機,抓好學(xué)生的養成教育,加強對全校學(xué)生的文明禮儀教育。三月初,我們下發(fā)了《文明行為在我身邊倡議書(shū)》,并對班級衛生、紀律、出操、路隊、學(xué)生的紅領(lǐng)巾佩戴、儀容儀表等方面進(jìn)行全面的檢查,督促學(xué)生養成良好的文明行為和生活習慣。根據學(xué)校實(shí)際情況,我們將常規檢查和突擊檢查相結合,對檢查結果及時(shí)公布,有效地控制了不講衛生、不佩戴紅領(lǐng)巾、亂拋亂扔等不文明現象的發(fā)生。與此同時(shí),加強了教師、學(xué)生值日及紅領(lǐng)巾監督崗的檢查力度,認真抓好常規工作的檢查、督促、評估工作,利用晨會(huì )、學(xué)生干部例會(huì )等形式進(jìn)行檢查評估情況反饋,使全校師生思想上重視,行動(dòng)上體現,評估中見(jiàn)效,逐步形成了自覺(jué)的行為習慣。通過(guò)常規檢查及政教處組織的專(zhuān)項性評比檢查,使學(xué)生進(jìn)一步養成良好的行為習慣。將條條框框內化為自覺(jué)行動(dòng)。
。ǘ┌踩ぷ鞒Wゲ恍
一學(xué)期來(lái),政教處、大隊部嚴格按照上級教育部門(mén)對安全工作的要求和部署,開(kāi)學(xué)初,與各分管校長(cháng)、各科室負責人、班主任層層簽定安全責任書(shū),明確安全責任,提高全體師生的安全意識。建立問(wèn)題學(xué)生、留守學(xué)生檔案和學(xué)校突發(fā)事件處理預案,增強學(xué)校對突發(fā)事件反應處理能力。針對學(xué)校實(shí)際,向學(xué)生分發(fā)《汛期防溺水致家長(cháng)一封信》、《暑期安全致家長(cháng)一封信》等,強化學(xué)生安全自護意識。開(kāi)學(xué)初,政教處還要求每位班主任根據班級特點(diǎn)精心制訂班級安全教育計劃和具體措施,并督促教師將各項安排落實(shí)到平時(shí)工作中,而且根據季節特點(diǎn),及時(shí)調整、更新教育內容,使安全教育工作貫穿學(xué)期始終。政教處利用班級黑板報、學(xué)校宣傳窗、學(xué)校網(wǎng)站、升旗儀式、廣播會(huì )、開(kāi)學(xué)典禮、等窗口和渠道對學(xué)生進(jìn)行安全宣傳教育。我們要求各班級每天上下午組織開(kāi)展“五分鐘安全談話(huà)”(上午由班主任完成,下午由最后一節課的任課教師完成),并做好相應記錄。
今年,在5.12抗震救災xx周年到來(lái)之際,為增強師生的安全防范意識,提高自護自救能力,掌握科學(xué)逃生的本領(lǐng)。5月10日下午,政教處組織進(jìn)行了一次防震逃生演練活動(dòng)。為了保障演練活動(dòng)順利進(jìn)行,演練開(kāi)始前,我校利用廣播對學(xué)生進(jìn)行了10分鐘時(shí)間的防震安全教育,并對演練時(shí)應注意的要領(lǐng)做了周密安排。14時(shí)20分防震演練開(kāi)始,第一遍警報響起,同學(xué)們快速有序地按照預定方案躲在課桌底下。3分鐘后,第二遍警報響起,3500余名同學(xué)在班主任的帶領(lǐng)和護送下全部安全有序地撤離到了空曠的地方。多種安全活動(dòng)使廣大師生自我安全防范意識得到了很大的提高,本學(xué)期未發(fā)生任何安全事故。
另外,政教處協(xié)同總務(wù)處對教學(xué)、圖書(shū)室、實(shí)驗室等生活設施和各種學(xué)生活動(dòng)場(chǎng)所及水、電、玻璃等可能危及師生安全的地方進(jìn)行隱患排查、整改,消除安全隱患。做好校內安全工作,特別是課間活動(dòng)和上下樓梯安全。強化準入、準出和門(mén)衛崗位責任制度,保證讓學(xué)生“高高興興進(jìn)校,平平安安回家”。
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為增強學(xué)生法制觀(guān)念,使學(xué)生從小知法、懂法、守法,政教處開(kāi)展了豐富多彩的普法宣傳活動(dòng),加強法制教育和公民道德教育。通過(guò)主題班會(huì ),升旗儀式,專(zhuān)題法制講座等各種途徑讓學(xué)生分析案例,學(xué)習有關(guān)的法律知識,使他們學(xué)法,知法,守法。
二、常抓班主任工作
在當前形勢下,建立一支高素質(zhì)的師資隊伍依然是學(xué)校德育工作的重心。因此,一年來(lái),我們繼續推行班主任崗位責任制,通過(guò)班主任會(huì )議等專(zhuān)題學(xué)習的形式要求班主任研究新形勢下適應學(xué)生的德育方法,開(kāi)展德育新途徑,對共性與傾向性問(wèn)題進(jìn)行專(zhuān)題研究,每階段工作做到有計劃,有措施,有記錄。
5月16日,我校一至六年級共18位班主任代表逐一結合自己實(shí)際工作進(jìn)行了德育經(jīng)驗交流,通過(guò)案例分別從學(xué)生行為習慣的培養、班級衛生工作、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設及如何轉化后進(jìn)生、做好家訪(fǎng)工作等方面,將工作中的生動(dòng)事例和寶貴經(jīng)驗與大家分享,樸實(shí)的語(yǔ)言中充滿(mǎn)真情摯愛(ài),班主任們用平凡的行動(dòng)詮釋著(zhù)高尚的師德。大家紛紛表示,班主任的工作也要與時(shí)代合拍,注重學(xué)生的心理,要善于與學(xué)生交心,發(fā)揮團隊作用,不斷提升班主任的管理能力。今年,為了進(jìn)一步交流班主任的教育智慧,提升班主任的專(zhuān)業(yè)能力,促進(jìn)班主任隊伍專(zhuān)業(yè)化的成長(cháng),我處還舉行了班主任能力大賽之“我的教育故事”敘述大賽。13位年輕班主任動(dòng)情地敘述了自己在工作上的成長(cháng)故事與心得,將教育經(jīng)歷中紛繁復雜的教育情景巧妙的轉化為一個(gè)個(gè)生動(dòng)的故事,將自己在教育過(guò)程中的感悟、心得和經(jīng)驗與在場(chǎng)的老師們分享。班主任工作中的困擾、辛酸、欣慰、收獲……在他們情真意切的話(huà)語(yǔ)中一一呈現,在本次活動(dòng)中葉金菊榮獲一等獎,曾亞楠、余琳嵐榮獲二等獎、李明潔、嚴玉霞、王琴珍榮獲三等獎。這一系列活動(dòng)旨在培養教師良好師德風(fēng)尚,推進(jìn)師資隊伍特別是班主任隊伍建設,提高班主任育人水平,營(yíng)造良好的師德氛圍,提升教師的思想道德素養和敬業(yè)奉獻精神,進(jìn)一步增強廣大教師的緊迫感、責任感及使命感,切實(shí)推進(jìn)我校德育工作深入發(fā)展。
三、加強校園文化建設
。ㄒ唬┺k公室布置和美化評比活動(dòng)
為了更好地展示我校教師良好的精神風(fēng)貌,打造團結協(xié)作、和諧向上的辦公室文化,提升學(xué)校的辦學(xué)品位,我校于3月1日組織開(kāi)展了教師辦公室布置和美化評比活動(dòng),旨在通過(guò)教師群策群力設計布置辦公室,營(yíng)造一種快樂(lè )溫馨的工作氛圍,提高工作效率并向學(xué)生做出表率。教師辦公室布置和美化評比從“干凈整潔、文化氛圍”兩方面來(lái)評估打分。要求各辦公室地面干凈整潔,墻角及天花板無(wú)蜘蛛網(wǎng),窗戶(hù)干凈,窗臺無(wú)灰塵,衛生工具擺放有序,辦公桌、書(shū)柜上書(shū)本、作業(yè)本、物品擺放整齊;并通過(guò)藝術(shù)布置、綠色植物、圖片、文字等形式來(lái)體現本辦公室獨特的文化內涵和集體審美觀(guān)。本次評比活動(dòng)中,四年級組榮獲一等獎,五年級組榮獲二等獎,三年級組榮獲三等獎。
不僅如此,我處在六月對辦公室布置與美化進(jìn)行了回訪(fǎng)工作中,回訪(fǎng)后發(fā)現,除二年級的辦公室保持較好外,各年級的辦公室布置工作有所松懈。
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為了申報市級“廉政文化示范點(diǎn)”,學(xué)校成立了廉政文化建設工作領(lǐng)導小組,建立了廣大師生共同參與的工作機制與督查考評制度。在學(xué)校網(wǎng)站上開(kāi)辟了“廉政文化”專(zhuān)題;校園文化長(cháng)廊里設有“廉政文化”宣傳窗;每班教室懸掛了4幅名人頭像和格言名句;教學(xué)樓、辦公樓、綠化帶的醒目處張貼了宣傳標語(yǔ)等,充分利用現有校園文化的平臺,努力營(yíng)造濃郁的廉政文化教育氛圍。
四、增強實(shí)效,開(kāi)展德育系列活動(dòng)
。ㄒ唬皩W(xué)雷鋒做四好少年”系列活動(dòng)
今年是雷鋒同志犧牲xx周年,同時(shí)也是毛主席題詞“向雷鋒同志學(xué)習”xx周年紀念。為弘揚新時(shí)代雷鋒精神,促進(jìn)校園精神文明建設和良好道德風(fēng)尚的形成,我校啟動(dòng)了以“學(xué)雷鋒做四好少年”為主題的學(xué)雷鋒活動(dòng)。
為繼承和發(fā)揚雷鋒志愿服務(wù)精神,培養學(xué)生關(guān)注弱勢群體,關(guān)注他人,服務(wù)社會(huì )的意識。三月,我校大隊部組織四年級少先隊員代表來(lái)到縣敬老院(馨悅老年公寓),為該院的老人送去溫暖。來(lái)到敬老院后,少先隊員首先為老人們獻上了自己準備的小禮物,隨后,隊員們還將準備了的節目為老人們表演。
隨后,為了將今年的學(xué)雷鋒活動(dòng)推向高潮,給“學(xué)雷鋒做四好少年”活動(dòng)增加色彩,我們還舉辦了手抄報設計大賽。
。ǘ┘罀吡沂磕够顒(dòng)
3月29日,我校四年級師生代表在校大隊部的組織下,來(lái)到革命烈士紀念塔祭奠曾經(jīng)為祖國獻出自己寶貴生命的先烈。在烈士們的墓碑前,同學(xué)們莊嚴肅穆,全體師生懷著(zhù)對烈士犧牲的悲痛心情默哀,寄托自己對先烈們的無(wú)限哀思。
。ㄈ┘罀咴滥胳艋顒(dòng)
3月31日下午,九江縣第一小學(xué)百余名師生來(lái)到位于九江縣獅子株嶺村的岳母祠舉行祭掃活動(dòng)。祭掃活動(dòng)時(shí),學(xué)校領(lǐng)導及少先隊員代表都紛紛發(fā)言,同學(xué)們也在老師的帶領(lǐng)下高呼“學(xué)習英雄精忠報國敬重父母知恩報德”……活動(dòng)結束后,同學(xué)們在老師的帶領(lǐng)下游覽了岳母祠,聽(tīng)老師講岳母刺字的故事。這次活動(dòng)讓學(xué)生們對岳飛及岳母有了進(jìn)一步的了解,感受了博大的母愛(ài),受到了愛(ài)國及感恩的教育。
。ㄋ模┪迥昙墝W(xué)生軍事素質(zhì)訓練活動(dòng)
五年級學(xué)生分兩批次奔赴九江市警校戰術(shù)訓練基地訓練,軍訓中,同學(xué)們目睹和感受到軍人嚴明的紀律,堅強的'意志品質(zhì),在教官的指導下,用軍人的標準嚴格要求自己,以頑強拼博的作風(fēng)和敢于吃苦的精神,順利完成了規定的軍訓科目。同學(xué)們在教官的口令下,以嚴整的軍容和飽滿(mǎn)的精神狀態(tài),自信地通過(guò)了環(huán)環(huán)考驗。他們會(huì )操表演中體現出的高昂斗志、整齊動(dòng)作、響亮口號及頑強拼搏的團隊精神,贏(yíng)得了在場(chǎng)廣大師生和家長(cháng)的熱烈掌聲。通過(guò)這次軍訓活動(dòng),同學(xué)們鍛煉了堅強的意志,增強了身體素質(zhì),為今后的學(xué)習和生活奠定了基礎。
。ㄎ澹┑谒膶谩捌卟手恰眰(gè)人才藝大賽活動(dòng)
5月4日,第四屆“七彩之星”個(gè)人才藝大賽圓滿(mǎn)結束。本屆才藝比賽的舉辦宗旨在于為孩子們搭建一個(gè)展示才能藝術(shù),鍛煉表演天賦的大舞臺,培養少年兒童健康活潑、積極向上的精神風(fēng)貌,展現他們多姿多彩的生活。大賽進(jìn)行時(shí),器樂(lè )、舞蹈、快板、獨唱、書(shū)畫(huà)展示……節目繁多。不管是表演的同學(xué),又或是觀(guān)眾,大家都特別的興奮。一個(gè)個(gè)才華橫溢的小選手,你方唱罷我登場(chǎng);一段段精彩表演,此起彼伏,為本次校園才藝比賽掀起一個(gè)又一個(gè)高潮,充分展示了小選手們的藝術(shù)風(fēng)采和表演天賦。
。g慶六一童心飛揚,游園活動(dòng)
一年一度的“六一”兒童節是孩子們最隆重、最開(kāi)心的節日。為了能讓孩子們過(guò)一個(gè)健康、快樂(lè )、有意義的兒童節,我校舉行了慶“六一”游園活動(dòng);顒(dòng)時(shí),校園里充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ),孩子們臉上洋溢著(zhù)燦爛的笑容,沉浸在歡樂(lè )的海洋中。此次活動(dòng)融知識性、科學(xué)性、趣味性為一體,包括了“益智林”、“百發(fā)百中”、“四人抱團”、“賽龍舟”、“運球投籃”等形式多樣的游戲。在活動(dòng)中,每位同學(xué)都興致勃勃地參加著(zhù)自己喜歡的活動(dòng),并能在活動(dòng)中獲得小禮品。整個(gè)活動(dòng)開(kāi)展的井井有條,通過(guò)活動(dòng),學(xué)生能自主地參與游園活動(dòng)之中,在游園中陶冶情操,在游園中獲取知識,在游園中展示自己的才能。
今年的游園活動(dòng)是我校舉辦的第二次游園活動(dòng),我們積極吸取上一次游園活動(dòng)的經(jīng)驗和教訓,對這次活動(dòng)進(jìn)行了改進(jìn),將上次的3個(gè)游戲項目增加為5個(gè),活動(dòng)時(shí)間安排也比往年更加緊湊,活動(dòng)效果比往年更加理想。相信今年的“六一”能成為孩子們人生中一次美好的回憶!
五、對外宣傳活動(dòng)
今年,我處積極與外界媒體聯(lián)系,將我處工作通過(guò)媒體告知全社會(huì )。清明節祭掃岳母祠活動(dòng)、六一游園活動(dòng)被江西都市頻道、九江電視臺、九江市交通廣播臺、九江縣電視臺多家媒體爭相報道。另外,政教處與大隊部的活動(dòng)在九江新聞網(wǎng)、淵明網(wǎng)及九江縣教育網(wǎng)上都有發(fā)布?傊,本學(xué)期,政教處緊緊圍繞學(xué)校工作重點(diǎn),在學(xué)校領(lǐng)導正確指導下,努力與各部門(mén)密切合作,為學(xué)生營(yíng)造了一個(gè)更加舒適、溫馨、安全的學(xué)習、生活環(huán)境。今后,政教處全體成員會(huì )一如既往的努力工作,力爭取得更好的成績(jì)。
小學(xué)政教主任工作總結 8
一學(xué)期就要過(guò)去了。一學(xué)期來(lái),政教處各項工作緊緊圍繞學(xué)校發(fā)展總體目標,立足于“全面育人、培養個(gè)性、和諧發(fā)展”的培養目標,優(yōu)化環(huán)境,遵循少年兒童思想品德、心理素質(zhì)形成的規律,大力抓好德育的常規管理工作,繼續加強班主任隊伍建設,切實(shí)加強對學(xué)生的思想品德教育、安全和文明禮儀教育、行為規范教育、法制教育等,積極拓寬德育途徑,創(chuàng )新德育模式,著(zhù)力培養學(xué)生的自主管理能力,全面提高學(xué)生的思想道德、文化科學(xué)、勞動(dòng)技能和身體心理素質(zhì)。為學(xué)生的未來(lái)發(fā)展服務(wù),為學(xué)校德育的可持續發(fā)展奠定基礎。
一、規范管理,提升德育水平
本學(xué)年,學(xué)校以青少年思想道德建設為主線(xiàn),進(jìn)一步落實(shí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規范》的要求,規范學(xué)生的一日常規,完善評估考核方案,扎扎實(shí)實(shí)地投入到爭做“文明學(xué)生”、爭創(chuàng )“文明班集體”的教育活動(dòng)中來(lái)。在教師中建立“人人爭做文明教師”的德育氛圍。
。ㄒ唬┘訌娢拿鞫Y儀教育
以學(xué)校常規工作為抓手,以文明禮儀活動(dòng)為契機,加強對全校學(xué)生的文明禮儀教育。一學(xué)期來(lái),我們對班級衛生、紀律、出操、學(xué)生的紅領(lǐng)巾佩戴、儀容儀表、個(gè)人衛生等方面進(jìn)行全面的檢查,督促學(xué)生養成良好的文明行為和生活習慣。根據學(xué)校實(shí)際情況,將常規檢查和突擊檢查相結合,對檢查結果及時(shí)公布,有效地控制了不講衛生、不佩戴紅領(lǐng)巾、亂拋亂扔、講臟話(huà)等不文明現象的發(fā)生。與此同時(shí),加強了教師、學(xué)生值日的檢查力度,認真抓好常規工作的檢查、督促、評估工作,利用集會(huì )、班主任例會(huì )等形式進(jìn)行檢查評估情況發(fā)饋,使全校師生思想上重視,行動(dòng)上體現,評估中見(jiàn)效,逐步形成了自覺(jué)的行為習慣。
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養成教育是學(xué)校德育工作的重要組成部分。學(xué)校爭創(chuàng )德育示范學(xué)校,我們把它作為一個(gè)新的激勵,使常規教育再向縱深發(fā)展。為了將常規教育落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習、生活各細節中,政教處通過(guò)值周教師、校值日生等對全校學(xué)生行為規范進(jìn)行定期或不定期的檢查,檢查的內容涉及兩操、課間活動(dòng)、儀表儀容、文明進(jìn)出學(xué)校、班容班貌、黑板報專(zhuān)刊、班級衛生、違規違紀等情況。通過(guò)常規檢查及政教處組織的'專(zhuān)項性評比檢查,使學(xué)生進(jìn)一步養成良好的行為習慣。將條條框框內化為自覺(jué)行動(dòng)。
其次,我們在工作中進(jìn)行改革,增加學(xué)生違紀登記項目和好人好事登記項目,并把登記結果納入學(xué)?己酥腥。由值日生每天抽查記分,每周宣布評比結果。如今,學(xué)生的保護環(huán)境、愛(ài)護公物、勤儉節約等文明禮儀狀況較前有一定改觀(guān)。此外,我們把考評權交給班主任及任課老師,將班級中最優(yōu)秀或有特長(cháng)的學(xué)生進(jìn)行培養并樹(shù)立榜樣。
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一學(xué)期來(lái),政教處嚴格按照上級教育部門(mén)對安全工作的要求和部署,針對學(xué)校實(shí)際開(kāi)展行之有效的安全教育活動(dòng),特別是建設“平安法制校園”,校領(lǐng)導高度重視,我們政教處也是把該項工作放在重中之重。通過(guò)班會(huì )、《給學(xué)生家長(cháng)一封信》等,強化學(xué)生安全自護意識,打造安全文明校園。并根據學(xué)校實(shí)際和季節特點(diǎn),及時(shí)調整、更新教育內容,使安全教育工作貫穿學(xué)期始終。政教處利用班級黑板報、學(xué)校宣傳窗、學(xué)校網(wǎng)站、廣播會(huì )等窗口和渠道對學(xué)生進(jìn)行安全宣傳教育。要求各班級開(kāi)設“安全警示欄”,組織各班級開(kāi)展安全應急演練。與班主任、學(xué)生層層簽定安全責任書(shū),明確安全責任,提高全體師生的安全意識。建立留守學(xué)生檔案和學(xué)校突發(fā)事件處理預案,增強學(xué)校對突發(fā)事件反應處理能力。
每逢節假日,政教處分發(fā)《告家長(cháng)書(shū)》,要求家長(cháng)配合學(xué)校,共同宣傳交通安全知識,督促教育子女注意交通安全。讓學(xué)生形象地認識到安全的重要性。
二、加強法制宣傳教育
為增強學(xué)生法制觀(guān)念,使學(xué)生從小知法、懂法、守法,政教處開(kāi)展了豐富多彩的普法宣傳活動(dòng),加強法制教育和公民道德教育。通過(guò)主題班會(huì ),專(zhuān)題法制講座等各種途徑讓學(xué)生分析案例,學(xué)習有關(guān)的法律知識,使他們學(xué)法,知法,守法。我們聘請派出所指導員為我校法制副校長(cháng),公安局法制課同志為學(xué)生作《預防未成年人犯罪法》及《義務(wù)教育法》的法制知識講座,要求學(xué)生至少讀一部法律書(shū)籍,重點(diǎn)閱讀《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》。
另外,政教處協(xié)同辦公室、總務(wù)處對學(xué)校食堂進(jìn)行飲食衛生檢查,協(xié)同總務(wù)處對生活設施和各種學(xué)生活動(dòng)場(chǎng)所及水、電、玻璃等可能危及師生安全的地方進(jìn)行隱患排查、整改,消除安全隱患。做好校內安全工作,特別是課間活動(dòng)和上下樓梯安全。強化準入、準出和門(mén)衛崗位責任制度,保證讓學(xué)生“高高興興進(jìn)校,平平安安回家”。定期為學(xué)生進(jìn)行體檢,并配合防疫部門(mén)作好學(xué)生疾病防治工作。通過(guò)以上安全教育,學(xué)生基本做到:走路乘車(chē)注意交通安全,上體育課、課外活動(dòng)注意活動(dòng)安全,集會(huì )與集體活動(dòng)注意集會(huì )安全,校內值日打掃工作注意衛生安全,教學(xué)、實(shí)驗注意學(xué)習安全,餐飲注意飲食安全,用電、用火注意生活安全等等。多種形式、虛實(shí)結合的安全教育,使廣大師生自我安全防范意識得到了很大的提高。
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作好青少年心理教育工作,堅持個(gè)別心理輔導與集體教育相結合的方式,培養學(xué)生樂(lè )觀(guān)向上,團結協(xié)作、公平競爭意識,促進(jìn)學(xué)生身心和諧健康發(fā)展。
政教處對有違紀行為的學(xué)生進(jìn)行跟蹤調查,進(jìn)行耐心教育,使他們不打游戲機,不進(jìn)游戲室、網(wǎng)吧、歌廳等不適合學(xué)生進(jìn)入的場(chǎng)所。
三、夯實(shí)基礎,注重隊伍建設
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在當前形勢下,建立一支高素質(zhì)的師資隊伍依然是學(xué)校德育工作的重心。因此,一年來(lái),我們繼續推行班主任崗位責任制,通過(guò)班主任會(huì )議等形式要求班主任研究新形勢下適應學(xué)生的德育方法,開(kāi)展德育新途徑,對共性與傾向性問(wèn)題進(jìn)行專(zhuān)題研究,每階段工作做到有計劃,有措施,有記錄。
此外,政教處實(shí)行全員班主任制度,即正副班主任工作制度,正、副班主任緊密配合,人人是德育工作者,課堂教學(xué)有機滲透思想教育,做到既教書(shū)又育人。每個(gè)學(xué)期由辦公室、政教處部署德育工作計劃,政教處負責具體工作,實(shí)施過(guò)程由各中隊輔導員負責,真正做到德育工作貫穿于各項工作中,使德育工作制度化、科學(xué)化、系統化、規范化。同時(shí),我們強化班主任考核制度,出臺了班主任工作考核細則,并認真組織學(xué)習。
一年來(lái),我校代公成、劉亞、常春麗等老師在平凡的班主任工作崗位上勤勤懇懇,愛(ài)崗敬業(yè),敢于創(chuàng )新,創(chuàng )不凡的成績(jì)。
。ǘ┘訌妼W(xué)生干部隊伍建設
學(xué)生干部的培養通過(guò)四個(gè)途徑來(lái)進(jìn)行:
1、競選:開(kāi)學(xué)初,政教初開(kāi)展學(xué)生干部競職儀式,對當選學(xué)生在班級宣傳窗進(jìn)行公示。
2、輪值:實(shí)行值周干部制,為不同層次的學(xué)生提供鍛煉成才的機會(huì )。
3、培訓:大隊部對大隊干部和各班級中隊干部進(jìn)行培訓,開(kāi)展各類(lèi)體驗活動(dòng),學(xué)期結束前組織學(xué)生座談,總結自己的工作心得體會(huì ),不斷提高工作水平。
4、實(shí)踐:把德育過(guò)程還給學(xué)生,把管理權交給學(xué)生,從各項活動(dòng)或工作的設計、組織、實(shí)施到評價(jià),盡可能由學(xué)生自己操作,讓學(xué)生在操作中體驗、探索、培養能力,形成實(shí)踐能力和主題意識。
四、增強實(shí)效,開(kāi)展德育系列活動(dòng)
。ㄒ唬┖霌P民族精神活動(dòng)
一年來(lái),我們結合縣教育局工作部署積極開(kāi)展弘揚和培育民族精神,民族精神代代傳系列活動(dòng)。開(kāi)展慶國慶、元旦系列活動(dòng),開(kāi)展掃墓活動(dòng)等,使學(xué)生深受愛(ài)國主義、革命傳統主義的教育,激發(fā)他們向烈士學(xué)習的決心。重陽(yáng)節,大隊部組織學(xué)生到敬老院為老人送溫暖,深受社會(huì )各界好評,充分弘揚中華民族的傳統美德。
同時(shí),寓愛(ài)國主義教育于課堂教學(xué)、校園文化建設和社會(huì )實(shí)踐等活動(dòng)之中。一學(xué)期來(lái),我們結合重大節日、紀念日,開(kāi)展系列教育活動(dòng),把愛(ài)國主義教育引向深入。
。ǘ┪幕囆g(shù)活動(dòng)和體育活動(dòng)
一學(xué)期來(lái),政教處以學(xué)校廣播操比賽、元旦節文藝會(huì )演活動(dòng)為契機開(kāi)展各項藝術(shù)、體育活動(dòng),要求各班主任在校級活動(dòng)的基礎上開(kāi)展符合本班學(xué)生實(shí)際的、參與面廣的班級文藝活動(dòng)。各項活動(dòng)設計盡量符合時(shí)代特色和學(xué)校學(xué)生實(shí)際,盡量擴大參與面與影響力,體現新時(shí)代小學(xué)生積極向上、文明健康的精神風(fēng)貌。本年期,我校的體育工作有條不紊,體育組教師團結協(xié)作,對教學(xué)認真負責,抓好學(xué)生出操、做操及一天鍛煉一小時(shí)工作,把好一年級學(xué)生做操質(zhì)量關(guān)等學(xué)校體育常規工作。黃盛老師功不可沒(méi),為體育工作的順利開(kāi)展作出了很大的貢獻,再次提出表?yè)P。
五、豐富內涵,濃郁校園文化
。ㄒ唬┉h(huán)境教育
隨著(zhù)社會(huì )和經(jīng)濟的發(fā)展,環(huán)保教育越來(lái)越引起人們重視。我們大力開(kāi)展多種形式的教育活動(dòng)。為了提高廣大師生的環(huán)保意識,我們還對學(xué)生進(jìn)行環(huán)保知識講座。要求班主任制訂環(huán)境教育方案并組織實(shí)施。通過(guò)主題班會(huì )、黑板報等方式向全體師生宣傳環(huán)保知識和理念。啟動(dòng)環(huán)保小衛士評比,開(kāi)展體驗教育系列活動(dòng)。
。ǘ﹥(yōu)化校園的物質(zhì)文化氛圍。
本學(xué)期,政教處積極向學(xué)校進(jìn)言獻策,有規劃地搞好美化,凈化工作,注重校園環(huán)境的教育性和藝術(shù)性,保證師生在干凈整潔、賞心悅目的環(huán)境里工作學(xué)習。倡導校園管理民主化,人文化,在校園內設置宣傳欄,請專(zhuān)業(yè)設計公司制作版面,豐富校園文化,真正發(fā)揮墻壁的育人功能,對教室進(jìn)行“人文化”布置,定期對各班進(jìn)行檢查評比。評比結果納入班級考核之中。充分發(fā)揮廣播站、宣傳櫥窗的功能,使學(xué)生從中汲取營(yíng)養,接受鞭策,增強使命感,促進(jìn)良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。
六、齊抓共管,健全教育網(wǎng)絡(luò )
對青少年的教育,尤其是養成教育,社會(huì )、家庭、學(xué)校必須形成合力,方可提升實(shí)效。為使學(xué)校教育在家庭中得到延伸,強化教育效果,本學(xué)期,我們進(jìn)一步完善全員參與的“三結合”教育網(wǎng)絡(luò ),堅持校內教育和校外教育相結合:一是辦好家長(cháng)學(xué)校,配合教務(wù)處定期召開(kāi)學(xué)生家長(cháng)會(huì ),通過(guò)對家長(cháng)的培訓,提升家長(cháng)素質(zhì),提高家庭教育的功能。二是成立學(xué)校家長(cháng)互訪(fǎng)制,指導家庭教育,互相協(xié)助,合作育人,使家庭這塊陣地成為精神文明的窗口,營(yíng)造養成教育服務(wù)。三是通過(guò)社區共建,與派出所建立共建合作關(guān)系,建設良好的外部育人環(huán)境,引導學(xué)生參加有益的社區服務(wù),增強德育的針對性與協(xié)調性,提高德育的實(shí)效性。
七、存在問(wèn)題:
1、常規管理還有松懈的時(shí)候,個(gè)別時(shí)候個(gè)別班級對常規工作意識有所淡薄,不能始終如一。
2、安全工作有待加強,每個(gè)人的安全意識還有待加強。力爭真正做到防患于未然,杜絕發(fā)生安全事故。
3、由于時(shí)間、空間、以及經(jīng)濟條件限制,一些活動(dòng)不能真正開(kāi)展起來(lái)。
八、今后工作思路:
1、德育創(chuàng )新:積極探索網(wǎng)絡(luò )環(huán)境下德育工作的新渠道、新途徑、新方法;
2、德育隊伍建設:發(fā)揮正副班主任及其他任課老師的德育作用,人人成為德育工作者;
3、德育網(wǎng)絡(luò )建設:將學(xué)校德育工作在“校本教育”的基礎上,不斷向社會(huì )延伸,拓展德育工作的廣度。開(kāi)展的活動(dòng)要具有時(shí)代感,避免流于形式。
小學(xué)政教主任工作總結 9
20xx—20xx學(xué)年上學(xué)期的工作即將告一段落,回顧這一學(xué)期來(lái)的工作,我在校領(lǐng)導及各位同事的關(guān)心、指導和幫助下,嚴格要求自己,盡職盡責地完成了本職工作,成績(jì)雖少,感慨良多。下面我就一學(xué)期來(lái)的工作、學(xué)習、管理等情況作以下總結。
一、工作思路
本學(xué)期政教處的常規工作堅持以“學(xué)生安全為重,養成教育為主”的工作思路,重點(diǎn)抓好學(xué)生的養成教育,進(jìn)一步規范學(xué)生的在校言行,同時(shí)跟學(xué)校的大隊部聯(lián)手抓好學(xué)生的文明禮儀教育,在工作中抓常規,在管理中創(chuàng )特色、求實(shí)效,不斷優(yōu)化教育內容、方法和途徑,開(kāi)創(chuàng )我校德育管理新局面。
二、工作目標
1.在以前工作的基礎上,繼續抓好學(xué)生在校的常規管理,幫助學(xué)生養成良好的學(xué)習、紀律、衛生習慣。
2.重視德育工作,抓好學(xué)生精神文明建設,抓好學(xué)生文明禮儀教育,逐漸形成學(xué)!白孕、陽(yáng)光、快樂(lè )”的學(xué)生管理特色。
3.加強班主任隊伍建設,通過(guò)培訓或經(jīng)驗介紹不斷提升班主任管理水平和能力。
4.定期對學(xué)生進(jìn)行安全教育,確保學(xué)生在校內不發(fā)生安全意外事故。
三、工作的問(wèn)題以及改進(jìn)思路
(一)、存在的問(wèn)題
學(xué)校德育工作是學(xué)校各項工作的重點(diǎn)。一年來(lái),我具體落實(shí)學(xué)校德育工作的計劃和安排,完成上級教育部門(mén)下達的`工作任務(wù)。但是,由于我的工作能力和水平有限,我感到我的工作還有很多不足之處,也會(huì )存在一些問(wèn)題。自己主要概括為以下幾個(gè)方面:
1、思想保守,缺乏對學(xué)校德育工作有一個(gè)系統的、宏觀(guān)的規劃和設想,有時(shí)只是處于落實(shí)任務(wù),完成工作等狹義的工作思路,正因為如此,學(xué)校德育工作特色的東西太少,學(xué)校德育工作內容、形式、活動(dòng)等方面缺乏創(chuàng )新。
2、有時(shí)對待工作中的困難,不能夠想方設法去解決,有時(shí)還會(huì )退縮。安排工作沒(méi)有進(jìn)行深入的調查研究。
3、班主任還有待進(jìn)一步加強培訓力度,提高教育水平。
4、工作的預見(jiàn)性、前瞻性有待進(jìn)一步加強。
5、德育活動(dòng)還需更貼近學(xué)生年齡和生活實(shí)際,更豐富多彩,讓學(xué)生樂(lè )于參加,在活動(dòng)中提高綜合素質(zhì)。
6、常規管理還有松懈的時(shí)候,對常規工作意識有所淡薄,不能始終如一。
(二)、今后的工作思路
一是要進(jìn)一步加強學(xué)習,解放思想,方法、途徑、措施和活動(dòng)等都要適應新時(shí)期學(xué)校德育工作的特點(diǎn);
二是不斷加強自身修養,提高管理和工作水平,發(fā)揮敢于爭先,勇于創(chuàng )新的精神,開(kāi)創(chuàng )學(xué)校德育工作的新局面;
三是想方設法著(zhù)力研究解決學(xué)校存在的突出的學(xué)生問(wèn)題。
一份耕耘,一份收獲。在新的一年里,我將在日常生活和工作中不斷地加強個(gè)人修養,以“踏踏實(shí)實(shí)做人,實(shí)實(shí)在在做事”為信條,踏實(shí)工作,誠實(shí)待人,盡職盡責,同各位同事一道,為小學(xué)部美好的明天努力工作!
小學(xué)政教主任工作總結 10
政教工作主要包括學(xué)校的德育、安全、紀律、衛生等方面。雖然涉及面廣、頭緒多、任務(wù)重,但在上級教育部門(mén)的指引下,在學(xué)校校長(cháng)的帶領(lǐng)下,在其他班子成員的配合下,在全體教職工的熱情支持和幫助下,基本完成了預期的目標,F從以下幾方面進(jìn)行小結:
一、師德師風(fēng)
本學(xué)期來(lái),我校進(jìn)一步加強了教師隊伍紀律作風(fēng)整頓,組織全體教職工認真學(xué)習了上級有關(guān)文件精神,深入開(kāi)展“五治五督”工作,爭先創(chuàng )優(yōu),加強學(xué)習,措施保障,狠抓落實(shí)。全體教職工能夠聽(tīng)從學(xué)校安排,站在時(shí)代的發(fā)展高度,勇于接受了學(xué)校分配的任務(wù)。從未在校長(cháng)面前討價(jià)還價(jià),從未在工作面前怨天尤人,而是主動(dòng)為學(xué)校排憂(yōu)解難,為學(xué)生營(yíng)造良好的氛圍。各位教師積極學(xué)習、熟悉業(yè)務(wù),鉆研業(yè)務(wù),要求學(xué)生做到的,教師先做到,時(shí)刻身體力行,率先垂范,處處以身作則,嚴格要求自己。認真履行職責,合理安排好家庭與工作關(guān)系,從不因個(gè)人私事請假誤課,給學(xué)生做出了榜樣。為更好完成教育教學(xué)工作工作,他們在政治思想上積極要求上進(jìn),認真學(xué)習黨的各項方針政策,不斷提高自身的政治理論素養。積極參加“我的教育觀(guān)”大學(xué)習,大討論,積極利用學(xué)到的理論知識指導自己的教育教學(xué)實(shí)踐,提高了工作能力,同時(shí)注重業(yè)務(wù)能力的提升,有力的保障了學(xué)校教育教學(xué)工作有序開(kāi)展。
二、德育工作
1、堅持每周一的升旗活動(dòng)。使之成為學(xué)校進(jìn)行愛(ài)國主義教育的重要陣地。另外,開(kāi)展好每周的班會(huì )。加強了對班主任晨會(huì )和班會(huì )的管理力度,從量和質(zhì)上都做了切合實(shí)際的要求,并將班會(huì )納入對班主任的考核之中,有力的促進(jìn)了這項工作的順利開(kāi)展。加強了班主任工作結合我校農村寄宿制小學(xué)的特點(diǎn)及管理所存在的實(shí)際,重新修訂了班主任量化考核實(shí)施細則;對班主任的考核實(shí)施公開(kāi)的量化考核,做到了事事有依據,對班主任的公平,公正的考核,促進(jìn)了我校班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設。
2、活動(dòng)開(kāi)展了豐富多彩。組織開(kāi)展了“三月文明禮貌月活動(dòng)”;舉辦了教師師德故事征文講演大賽;組織了“六一”藝術(shù)節及表彰大會(huì );組織參加了縣教育局藝術(shù)節,學(xué)生舞蹈書(shū)畫(huà)大賽;組織開(kāi)展了重陽(yáng)節敬老孝老活動(dòng)及教師節尊師重教等教育活動(dòng),元旦課本劇展演,全員參與的的與經(jīng)驗交流會(huì )等相關(guān)活動(dòng)。這些活動(dòng)的開(kāi)展豐富了我校師生的精神文化生活,促進(jìn)了學(xué)校面貌的改善。
3、加強對住宿生的管理工作。政教處協(xié)同總務(wù)處結合實(shí)際制訂了《住宿生管理辦法》,指定專(zhuān)制生活教師全面負責,形成了值日領(lǐng)導,值周教師,總務(wù)處協(xié)同管理網(wǎng)絡(luò ),設立宿舍管理臺帳,使我校一年來(lái)在住宿方面沒(méi)有發(fā)生一起事故,從而保障了教育教學(xué)工作的順利進(jìn)行。
4、衛生和紀律方面,根據我校實(shí)際,將衛生單列出來(lái),并形成了政教主任、后勤主任專(zhuān)門(mén)負責,定時(shí)檢查和隨機檢查相結合的新的運作模式,安排兼職教職工6人專(zhuān)門(mén)負責清掃除班級以外的校園區域,責任到人,從而有力的促進(jìn)了校園衛生工作的開(kāi)展,深入開(kāi)展“凈、靜、平安”校園創(chuàng )建活動(dòng),全員上陣,全體參與,使校園面貌較前有了較大的改觀(guān)。三、在安全工作上,我校牢固樹(shù)立“隱患險于明火,防范勝于搶險,責任重于泰山”的思想,做到居安思危,警鐘長(cháng)鳴,常抓不懈。
加強師生的安全教育,堅持做到“六講”,即例會(huì )講、班會(huì )講、國旗下講、課間操講、班主任專(zhuān)會(huì )講、離校講。
在安全管理方面做到“六個(gè)”落實(shí):嚴格落實(shí)門(mén)衛24小時(shí)值班制度,嚴格落實(shí)安保24小時(shí)值班巡邏制度,嚴格落實(shí)領(lǐng)導帶班夜間值班制度,嚴格落實(shí)校園安全日檢查制度,嚴格落實(shí)學(xué)生上放學(xué)接送制度,嚴格落實(shí)安全事故上報處理制度。為了確保安全工作有章可循,政教處先后制定了,安保人員崗位職責及工作制度,學(xué)校安全工作分區域責任分工,分時(shí)段監管責任安全等一系列規章,完善了各項安全制度及安全預案,確保校內師生及財產(chǎn)安全。
開(kāi)學(xué)、放假前組織開(kāi)展安全教育大會(huì ),全年開(kāi)展應急演練活動(dòng)3次,安全警示教育活動(dòng)5次,安全隱患日日排查,每周一節安全教育課堅持經(jīng)常,督促檢查到位,確保學(xué)生在活動(dòng)中掌握自救自護的知識,進(jìn)而保證了學(xué)校的和諧與穩定。加強預防流感、手足口病、春秋季呼吸道傳染病的工作,開(kāi)展了健康教育及體育健康測查。通過(guò)黑板報及國旗下講話(huà)方式,教育學(xué)生“熱愛(ài)生命,健康成長(cháng)”,進(jìn)行了相關(guān)安全教育活動(dòng),并使安全教育成為班主任工作的常規工作,堅持做到了時(shí)時(shí)講,事事講,處處講。每學(xué)期開(kāi)學(xué)都進(jìn)行了《守則》、《學(xué)生日常行為規范》教育,進(jìn)行了6次校外輔導員法制及交通安全教育,提高了我校學(xué)生的法制及交通安全意識。
認真落實(shí)越冬安全有關(guān)事項,設立了越冬安全檢查工作日志,各班進(jìn)行了越冬安全專(zhuān)題教育,教職工人人寫(xiě)出了保證書(shū),要求值班教師早6:20前必須起床簽到,嚴防煤氣中毒事故的發(fā)生。設立專(zhuān)職保安夜間清晨進(jìn)行巡查,確保師生冬季越冬安全。設立紅領(lǐng)巾監督崗實(shí)行上放學(xué)路隊護送簽到制度,專(zhuān)人上崗巡查學(xué)生午休及上學(xué)情況,安排相關(guān)人員督察路隊行走情況,學(xué)生上放學(xué)路隊行走有序。
建立了特殊學(xué)生檔案,對學(xué)生的學(xué)習成績(jì),家庭背景,操行表現,身體狀況,心理素質(zhì)等方面進(jìn)行了摸底登記,確立幫教責任人,制定幫教轉化措施,12月召開(kāi)了家長(cháng)會(huì ),落實(shí)家訪(fǎng)制度,構建了學(xué)校家庭協(xié)作教育網(wǎng)絡(luò ),促進(jìn)了學(xué)生健康成長(cháng)。
四、養成教育工作
1、學(xué)校十分重視養成安全習慣,形成了學(xué)校、班級、集會(huì )、課間操安全教育等貫穿全局的安全教育網(wǎng)絡(luò ),使學(xué)生學(xué)到了相關(guān)的.安全教育知識,提高了自救自護能力。利用校園,班級板報進(jìn)行防病教育,對請假缺勤師生進(jìn)行跟蹤登記隨訪(fǎng)。
2、扎實(shí)開(kāi)展自主學(xué)習習慣的養成教育活動(dòng),語(yǔ)文教師狠抓了靜電詩(shī)文誦讀;英語(yǔ)教師改進(jìn)了教學(xué)方式,每天5個(gè)單詞,1—2個(gè)句式訓練,做到了日檢查,數學(xué)教師設置了專(zhuān)門(mén)的記錯本,有力的促進(jìn)了整體教學(xué)質(zhì)量的提高。
3、各月安排養成教育活動(dòng)主題,并且做到了有方案,有措施,有過(guò)程記錄,有小結,有學(xué)生參與活動(dòng)的相關(guān)資料,現已存檔,規范齊全。
4、重視學(xué)生的心理健康教育,堅持每月一次的心理健康教育講座。
5、積極組織參加了縣養成教育經(jīng)驗交流會(huì )。
五、陽(yáng)光體育活動(dòng)工作
認真貫徹、落實(shí)縣教育局有關(guān)文件精神,重視學(xué)校的陽(yáng)光體育活動(dòng)工作,強調從大處著(zhù)眼,小處著(zhù)手,既重視常規的春季運動(dòng)會(huì )比賽項目,冬季陽(yáng)光體育長(cháng)袍及廣播操比賽項目,也重視打球、跳繩、踢毽子、跳皮筋、擲沙包等傳統體育項目活動(dòng)的開(kāi)展。關(guān)注學(xué)生綜合素質(zhì)的提高,不斷激發(fā)學(xué)生參加體育鍛煉的熱情,組織、協(xié)調、督促學(xué)校課間操活動(dòng)按章有序開(kāi)展。通過(guò)“我活動(dòng)我快樂(lè )”的陽(yáng)光體育活動(dòng)口號和趣味橫生的活動(dòng)內容,將活動(dòng)與爭當四好少年的活動(dòng)有機結合,豐富了學(xué)生校園群體健康活動(dòng),又培養了學(xué)生參與體育活動(dòng)的良好習慣,促進(jìn)了其健康成長(cháng)。春學(xué)期,我校在春季白桑聯(lián)校小學(xué)生田徑運動(dòng)會(huì )上有6名學(xué)生被選拔參加縣運動(dòng)會(huì ),并獲得了可喜成績(jì)。秋學(xué)期,我校成功舉辦了廣播操比賽和對歌比賽。從冬季學(xué)生體質(zhì)健康側查工作中可以看出,全校學(xué)生身體健康狀況明顯好轉,各項體育測查成績(jì)優(yōu)良,整體素質(zhì)得到了進(jìn)一步提高。
六、實(shí)在成績(jì)
1、全年校園安全無(wú)事故,無(wú)一例師生違法犯罪記錄。安全衛生整體成效顯著(zhù)。我!栋踩l生整治見(jiàn)成效》、《秋季安全檢查扎實(shí)到位》、《防火救災疏散演練活動(dòng)》、《安全警示教育活動(dòng)》等四篇相關(guān)經(jīng)驗在陽(yáng)城教育網(wǎng)絡(luò )發(fā)表,全縣交流推廣。
2、養成教育工作亮點(diǎn)凸現。在圓滿(mǎn)完成上級有關(guān)養成教育工作總結會(huì )的基礎上,積極總結工作經(jīng)驗,其中《應日紅花別樣紅》、《讓學(xué)生在活動(dòng)中養成良好的行為規范》、《深入開(kāi)展凈、靜、平安活動(dòng)》等三篇相關(guān)經(jīng)驗在陽(yáng)城教育網(wǎng)發(fā)表。
3、德育工作扎實(shí)推進(jìn)!都訌娮黠L(fēng)整頓重落實(shí)》、《師德故事征文演講賽》、《德育經(jīng)驗交流會(huì )》、《慶六一活動(dòng)豐富多彩》等四篇相關(guān)報道在陽(yáng)城教育網(wǎng)刊登,工作成績(jì)得到上級的首肯。
4、組織班主任教師九人參加縣級開(kāi)展的班主任培訓,經(jīng)考試全部合格,持證上崗。
5、迎接縣級相關(guān)檢查,受到好評,校園文化建設特色鮮明,得到上級有關(guān)部門(mén)的高度贊賞。
通過(guò)今年暑期校舍加固工程的改造,我校面貌煥然一新,各項工作都充滿(mǎn)了生機與活力,所有成績(jì)的取得是全體教職工團結一心,吃苦創(chuàng )業(yè),勇于創(chuàng )新,爭先創(chuàng )優(yōu),扎實(shí)工作的結果。但成績(jì)只能說(shuō)明過(guò)去,還有許多方面仍需進(jìn)一步學(xué)習探索,希望上級領(lǐng)導大力支持,相信依靠大家的共同努力,我校的政教工作在新的一年里將會(huì )更加輝煌。
小學(xué)政教主任工作總結 11
本學(xué)期政教處根據學(xué)期初制定的計劃,結合學(xué)校各項考核辦法開(kāi)展工作,各項計劃基本完成,現將工作具體總結如下:
一、安全工作
安全工作是學(xué)校政教工作的重中之重,本學(xué)期政教處在開(kāi)學(xué)初全體教師大會(huì )上強調安全的重要性,并提出2個(gè)重點(diǎn):
1、如遇意外及時(shí)上報,堅決不允許瞞報、私了。
2、政教處配備簡(jiǎn)單醫療藥品。
利用好每周一的主題班會(huì ),提出開(kāi)展“去學(xué)校路上”、“在學(xué)校里”“回家路上”三個(gè)重點(diǎn)位置安全知識系列班會(huì ),并在其他地市出現安全事故時(shí),及時(shí)提出與之相對應的安全知識主題班會(huì ),如:交通安全、防踩踏知識、流行疾病預防知識、消防安全等一系列班會(huì )。第一時(shí)間讓學(xué)生在思想上提高警惕。
一學(xué)期下來(lái),學(xué)校安全工作情況良好,提前準備的藥品也處理了不少學(xué)生簡(jiǎn)單的受傷。
二、紀律工作
本學(xué)期樓內紀錄以抽查為主,紅領(lǐng)巾小組、政教處在樓內不定時(shí)巡查,經(jīng)過(guò)幾學(xué)期的管理,高年級的'學(xué)生已基本養成良好的習慣,樓內奔跑、吵鬧情況較少。
不足之處是對一年級學(xué)生的管理不夠,樓內紀律相對較差,同時(shí)在每周一領(lǐng)奶時(shí)違紀情況較多,下學(xué)期將重點(diǎn)管理以上兩點(diǎn)。
三、衛生工作
按時(shí)開(kāi)展衛生檢查工作,每周三課間活動(dòng)的全校衛生大掃除已成為固定活動(dòng),各班都能主動(dòng)開(kāi)展,政教處進(jìn)行了檢查及評比工作。本學(xué)期未發(fā)現有連續三次評比倒數第一的班級,個(gè)別班級衛生打掃不干凈的情況進(jìn)行了單獨談話(huà),提升效果明顯。本著(zhù)激勵與獎勵并存的原則,衛生流動(dòng)紅旗各班均有獲得,培養了學(xué)生講衛生的好習慣,并給大家創(chuàng )造了良好的學(xué)習、工作環(huán)境。
不足之處是一些不常用到的位置打掃不夠,積塵較多,下學(xué)期將定時(shí)安排打掃。
四、班級建設
1、按時(shí)檢查路隊、兩操。路隊整理、解散情況良好,但在行走時(shí)整齊度不夠。
2、按時(shí)檢查班級文化墻、板報設計。檢查時(shí)各班都能按時(shí)按量完成,并留存影像資料。
3、按時(shí)更換了校園文化欄內的內容,提高了教師、學(xué)生對活動(dòng)的參與積極性。
五、班主任工作
1、按時(shí)檢查班會(huì )開(kāi)展情況,并及時(shí)提供重點(diǎn)主題,各班都按時(shí)開(kāi)展,起到了較強的教育作用。
2、按時(shí)開(kāi)展班主任經(jīng)驗交流會(huì )、班主任工作總結會(huì ),各班班主任都認真準備、積極發(fā)言,會(huì )后王校長(cháng)、趙校長(cháng)進(jìn)行了總結點(diǎn)評,老師們都收獲頗豐,并且在會(huì )后按時(shí)上交了會(huì )議用稿。
六、新年活動(dòng)
順利開(kāi)展了“迎新年·教師基本功大賽”,各教研組認真準備,積極參加,一方面提高了大家的基本功水平另一方面營(yíng)造了良好的文化學(xué)習氛圍。
雖然這個(gè)學(xué)期時(shí)間很長(cháng),但我覺(jué)得一個(gè)很長(cháng)的學(xué)期帶給我們的是更強的磨礪,在全體教師共同的努力下,本學(xué)期學(xué)校政教工作穩步開(kāi)展,順利進(jìn)行,取得了較好的成績(jì),相信學(xué)校的政教工作將越來(lái)越高效!
小學(xué)政教主任工作總結 12
一學(xué)期來(lái),和平路小學(xué)政教處在校領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下,認真貫徹落實(shí)學(xué)校工作計劃和德育工作要求。加強了校園文化建設,扎實(shí)推進(jìn)“建立平安、和諧校園”,促進(jìn)了學(xué)生德、智、體、美、勞全面的發(fā)展,用心推進(jìn)了學(xué)校校風(fēng)的建設。為發(fā)揚成績(jì),彌補不足,現對一學(xué)期來(lái)的工作總結分析如下:
一、加強德育隊伍建設,切實(shí)轉變育人理念。
班主任是班級工作的組織者和實(shí)施者,抓德育更離不開(kāi)班主任,為此,政教處通過(guò)每周召開(kāi)的政治學(xué)習,定期召開(kāi)的班主任會(huì )議,以及突發(fā)問(wèn)題,突擊解決,臨時(shí)性問(wèn)題,臨時(shí)解決的方式,建立班主任工作QQ群及時(shí)與班主任聯(lián)系溝通,及時(shí)妥當的解決一系列學(xué)生問(wèn)題。同時(shí)進(jìn)一步做好溝通學(xué)校、家庭、社區的工作,全方位綜合的培養學(xué)生。
1、構建一支政治素質(zhì)高,潛力修養強,作風(fēng)樸實(shí)、道德高尚的、穩定的德育工作隊伍。定期召開(kāi)班主任工作會(huì )議,利用班主任例會(huì )、班主任經(jīng)驗交流會(huì )組織班主任理論培訓,提高素質(zhì),增強職責感。
2、嚴格考核班主任工作,包括班級衛生、學(xué)生出勤、紀律、兩操評比、黑板報宣傳、班校會(huì )狀況、各種上交資料等。班級管理,講求實(shí)、細(細致入微),牢(定規矩并抓牢,不松懈),教育活動(dòng),講求豐富多彩,體現時(shí)代性,實(shí)效性,針對性以及創(chuàng )新精神。
二、加強學(xué)生規章制度建設。
深入開(kāi)展《小學(xué)生日常行為規范教育》。各班級對學(xué)生開(kāi)展扎扎實(shí)實(shí)的整頓教育,第一周班隊課做好收心工作,由班主任帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規范》及學(xué)校的紀律、衛生等方面的規章制度,并做好強化落實(shí),讓學(xué)生的思想和行為在短時(shí)期內有一個(gè)較大的提升。
三、做好紅領(lǐng)巾小衛士的值周監督工作。
繼續實(shí)行值周生監督崗制度,加強學(xué)生常規監管力度,做到日檢查,日公布,周評比,把學(xué)生的養成教育落到實(shí)處,本學(xué)期的常規管理包括晨會(huì )、班務(wù)記載、兩操、衛生習慣、日常紀律等。重視學(xué)生禮儀教育,倡導學(xué)生爭做“四好少年”,學(xué)校根據《小學(xué)生日常行為規范》進(jìn)行檢查,成績(jì)作為班級量化成績(jì)予以記錄。期末各項考核納入班主任考核和學(xué)?己。
四、開(kāi)展各項教育工作。
開(kāi)展“愛(ài)國教育、感恩教育、禮貌禮儀教育、勞動(dòng)教育”等主題教育系列活動(dòng)。以愛(ài)班級、愛(ài)學(xué)校為載體,對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國教育;以感恩父母、尊敬老師為資料,進(jìn)行孝順感恩教育;從語(yǔ)言禮貌、舉止高雅入手,進(jìn)行禮貌禮儀教育、誠信教育;對表現優(yōu)秀的學(xué)生學(xué)校及時(shí)表?yè)P,發(fā)揮模范作用。在模范的帶領(lǐng)下一學(xué)期學(xué)生們都在爭創(chuàng )模范生,雖然模范生總在更換,但是這種追求的精神一向延續了下來(lái)。
五、加強安全教育,構建和諧平安校園。
1、建立安全保衛工作領(lǐng)導職責制和職責追究制。由學(xué)校校長(cháng)負責,將安全保衛工作列入各有關(guān)處室的目標考核資料,并進(jìn)行嚴格考核,嚴格執行職責追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴肅追究有關(guān)領(lǐng)導及直接職責人的職責。
2、簽訂職責書(shū)。學(xué)校與處室和班主任、任課教師、后勤教輔人員層層簽訂職責書(shū),明確各自的職責。貫徹“誰(shuí)主管,誰(shuí)負責”的原則,做到職責明確,職責到人。
3、建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度,以及學(xué)生管理、門(mén)衛值班、巡邏值班、防控傳染病、食品衛生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等等一系列安全工作規章制度。使各項制度職責更具體化、更細致化,同時(shí)我們還和教職工層層簽訂了各種職責書(shū),分工到人,職責到人,簽訂了安全職責書(shū),并與學(xué)?己讼鄴煦^,強化管理,使學(xué)校安全管理網(wǎng)絡(luò )覆蓋到校園的`每一個(gè)區域,每一個(gè)角落。
4、建立學(xué)校安全意外事故處置預案制度。學(xué)校建立事故處置領(lǐng)導小組,制定了緊急狀況處理預案,并在全體教職工大會(huì )上進(jìn)行宣講。
5、廣泛宣傳,加強教育,促進(jìn)自護提高安全意識。
要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救潛力,抓好安全教育,是學(xué)校安全工作的基礎。學(xué)校政教處負責學(xué)生安全教育工作,以活動(dòng)為載體全體動(dòng)員、全員參與,把安全工作作為學(xué)校日常的重點(diǎn)工作,寓安全教育于活動(dòng)中,加強安全教育,提高安全意識,養成安全習慣。
六、舉行系列活動(dòng),豐富校園文化生活
為提高德育效果,豐富校園文化生活。本學(xué)期政教處利用多種渠道舉行資料豐富、形式多樣的德育活動(dòng),創(chuàng )設良好的教育氛圍,努力促進(jìn)校園文化建設,不斷提高學(xué)生的道德認知度。
本學(xué)期,開(kāi)展的大型活動(dòng)狀況如下:
1、3月初啟動(dòng)并落實(shí)和平路小學(xué)“每周一歌”活動(dòng)。
2、3月份召開(kāi)和平路小學(xué)家長(cháng)委員會(huì )第二次會(huì )議,組織和平路小學(xué)少先隊“夢(mèng)工廠(chǎng)”志愿者走進(jìn)東海光榮院。
3、4月份舉辦第二屆“紅領(lǐng)巾跳蚤市場(chǎng)”活動(dòng)。
4、4月份組織“和平少年對話(huà)父母”書(shū)信大賽。
5、5月份舉辦男孩女孩文化藝術(shù)節(運動(dòng)會(huì )),組織“首屆和平少年兒童峰會(huì )”。
6、6月份舉辦和平路小學(xué)20xx屆畢業(yè)典禮。
總之,在過(guò)去的學(xué)期中,政教處取得了必須的成績(jì),這些成績(jì)的取得,是學(xué)校領(lǐng)導正確指導的結果,是政教處全體成員齊心協(xié)力,努力工作的結果,是各班班主任及全體教師密切配合的結果,我們將在新的學(xué)期更加努力,爭取更大的成績(jì),為我校構成更好的學(xué)風(fēng)校風(fēng)做出更大的貢獻。
小學(xué)政教主任工作總結 13
一年來(lái),政教處在校領(lǐng)導的正確指導下,以“精細化管理”為指導,帶領(lǐng)精細化管理”為指導,全體班主任憑著(zhù)團結協(xié)作、銳意進(jìn)取、務(wù)實(shí)高效的工作作風(fēng),在全校師生的鼎力支持下,圓滿(mǎn)完成了各項工作任務(wù)。下面我就一年來(lái)的工作匯報如下:
總結一年來(lái)特別是本學(xué)期以來(lái)的工作,可以概括為突出一個(gè)中心,即“學(xué)生安全”這個(gè)中心,抓住一條主線(xiàn),“提高學(xué)生素質(zhì)”這條主線(xiàn),帶好一支隊伍管理,即“班主任教師隊伍管理”舉行一系列活動(dòng),豐富校園文化生活。學(xué)校德育以行為規范養成教育為重點(diǎn),以創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力的培養為核心,堅持育人為本、德育為先、素質(zhì)領(lǐng)先的理念,加強學(xué)校德育常規管理,抓好學(xué)生行為習慣、安全法制、孝敬感恩等方面的養成教育;構建全面育人的德育氛圍;創(chuàng )造性地開(kāi)展主題鮮明的德育活動(dòng),實(shí)現在活動(dòng)中育人的目的。
一、加強德育文化建設,營(yíng)造良好的育人環(huán)境。
1.校園文化建設。
校園文化能公開(kāi)或潛在地給學(xué)生一種精神力量的感悟、吸引、熏陶和體驗。設施齊全、布局合理,寬敞明亮整潔,凈化、綠化、美化的校園能使人心曠神怡、賞心悅目,也助于陶冶學(xué)生情操,塑造學(xué)生美的心靈,因此,其潛在而又巨大的教育功效早已為大家所重視,本學(xué)期學(xué)校更新了好習慣伴我成長(cháng)專(zhuān)欄,師德師風(fēng)建設專(zhuān)欄,安全教育專(zhuān)欄,“文明班級”表彰專(zhuān)欄,通過(guò)紅領(lǐng)巾廣播站對學(xué)生的行為進(jìn)行正面教育,潛移默化的對學(xué)生的精神世界、價(jià)值觀(guān)念和行為方式起導引作用。
2.班級文化建設。
本學(xué)期啟動(dòng)“完美教室”計劃,營(yíng)造良好的班級育人文化,每個(gè)班級都樹(shù)立班訓、班規,爭創(chuàng )班級特色。每天早上教室、清潔區清掃很徹底。政教室組織對每個(gè)月的黑板報進(jìn)行認真評比,聽(tīng)取班級成員的解說(shuō),采取5人評定等級,3人以上評優(yōu)的則確定為優(yōu)等的方式,通過(guò)四個(gè)月的強化,黑板報質(zhì)量已經(jīng)有了很大的提高,從最初的1個(gè)班級評為優(yōu)等上升到了本月的5個(gè)班級。
二、每月一個(gè)主題,彰顯德育特色。
根據學(xué)!熬G色德育”的實(shí)施方案和學(xué)生年齡、身心發(fā)展的特點(diǎn),結合學(xué)校、家庭、社會(huì )生活實(shí)際,把握住學(xué)生思想發(fā)展的脈絡(luò ),針對學(xué)生在思想、學(xué)習、生活方面的需求,每個(gè)月確定德育教育主題,開(kāi)展“一月一主題”的德育教育活動(dòng)。本學(xué)期五個(gè)月的德育主題分別是:9月份習慣養成教育、10月份陽(yáng)光體育教育、11月份安全教育、12月份文明禮儀教育、1月份假期安全教育。旨在通過(guò)“一月一主題”的德育活動(dòng),加強和改進(jìn)學(xué)生日常思想、行為教育工作的實(shí)效性,從而實(shí)現育人的目的。
三、抓好德育陣地,開(kāi)展主題鮮明的德育活動(dòng)。
1、主題班會(huì )。主題班會(huì )是班主任向學(xué)生進(jìn)行思想品德教育的一種有效形式和重要陣地,是指在班主任的指導下,由班委會(huì )組織開(kāi)展的一種自我教育、自學(xué)成才的'班級活動(dòng),是班主任對學(xué)生進(jìn)行思想教育的一個(gè)重要途徑。本學(xué)期開(kāi)始,班隊活動(dòng)采用“2+1+1”的模式,(即每個(gè)月由學(xué)校根據“月主題”或“時(shí)事”確定兩次班隊活動(dòng)內容,提供PPT課件;第三次分年級由年級組長(cháng)召集各年級班主任共同確定主題;第四次由各班確定主題,鞏固本月班級教育成果。)學(xué)校要求各班主任老師對班會(huì )課認真組織,每周班隊由政教室負責查堂,并確保班會(huì )課主題鮮明,內容充實(shí),形式活潑,保證質(zhì)量,確實(shí)起到教育學(xué)生的目的。
2、利用升旗儀式,結合時(shí)事進(jìn)行德育教育。
采用教師輪流進(jìn)行的國旗下演講,內容由政教室統一提供,注重結合國際、國內形勢和學(xué)校生活實(shí)際對學(xué)生進(jìn)行教育。通過(guò)這一活動(dòng),對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義教育、思想、道德、理想、前途教育及良好行為教育的培養。
3、利用放學(xué)站隊,進(jìn)行一日常規小結。
每天用三分鐘,對表現好的班級、人和事提出表?yè)P;對存在的問(wèn)題的及時(shí)通報,提出批評,并提醒同學(xué)們注意。
四、利用各種節日活動(dòng)等有利時(shí)機,開(kāi)展豐富多彩的慶;顒(dòng)和綜合實(shí)踐活動(dòng)。
本學(xué)期由學(xué)校安排、政教室組織開(kāi)展了一系列主題鮮明的慶;顒(dòng),開(kāi)學(xué)第一課,迎國慶“童心頌祖國”系列活動(dòng),九九重陽(yáng)節敬老愛(ài)老實(shí)踐活動(dòng),期中表彰大會(huì ),消防安全演練活動(dòng),“讀好書(shū)、迎新年”講故事暨演講比賽,讓學(xué)生在活動(dòng)中學(xué)習知識、煅煉能力,有效的促進(jìn)學(xué)生的成長(cháng)進(jìn)步,為學(xué)生的終身發(fā)展奠定堅實(shí)的基礎,達到“活動(dòng)育人”的目的。
五、強化行為規范改變學(xué)生精神面貌
1、重視德育契機
。1)堅持抓好國旗下講話(huà)這一重要的德育基地。
。2)結合時(shí)令節日,利用班會(huì )有針對性地開(kāi)展各種主題、專(zhuān)題教育活動(dòng),寓德育于活動(dòng),使學(xué)生在一些有益活動(dòng)中受到教育,在心靈深處得到體驗。
2、重視安全教育
當前,安全工作在學(xué)校工作中的地位日顯突出。在新的形勢下,我校堅持“安全重于泰山,人人高度重視,事事認真落實(shí)”的理念,采取了行之有效的一系列措施。
。1)完善安全制度,簽訂責任書(shū)。本學(xué)期初,學(xué)校政教處都會(huì )進(jìn)一步制定和強化“安全教育與管理標準化建設”工作計劃。匯編制定各類(lèi)安全教育讀本,印刷成冊并發(fā)給學(xué)生。同時(shí),學(xué)校還與家長(cháng)及學(xué)生、班主任、科任教師、后勤職工、保衛人員、門(mén)衛人員等層層簽訂安全責任書(shū),重點(diǎn)落實(shí)了食堂飲食安全責任和走讀生的家長(cháng)接送責任制,使學(xué)校安全工作管理有章可循,責任明確。
。2)逐步明確門(mén)衛負責制。
。3)定期召開(kāi)住宿生會(huì )議進(jìn)行安全教育,逐步養成學(xué)生自覺(jué)遵守紀律的好習慣,增強學(xué)生的安全防范意識。
。4)堅持安全隱患排查,逐步實(shí)現“人防、技防、物防”。
3、重視規范教育
一學(xué)期來(lái),各班主任充分利用班會(huì )課,對學(xué)生的行為習慣加以正面宣傳和教育,繼續開(kāi)展養成教育活動(dòng)。政教處不定期組織有關(guān)檢查活動(dòng),注重學(xué)生的儀容儀表檢查、力求使學(xué)生自覺(jué)養成良好的文明禮儀習慣,在活動(dòng)中引導學(xué)生自我提高衛生意識,在求知的過(guò)程中啟迪學(xué)生愛(ài)學(xué)習、會(huì )學(xué)習、會(huì )總結,進(jìn)一步提高學(xué)生的自我管理能力。
六、加強隊伍建設、培訓和管理。
1、我們根據制定的《班級評比量化細則》,由紅領(lǐng)巾監督崗、值周領(lǐng)導、政教室共同對班級進(jìn)行考評。每月根據考評結果評定“五星班級”,考核結果在下月第一次升旗儀式上向全校公示,并掛牌表彰,以鼓勵先進(jìn),督促不足,同時(shí)讓全校師生監督,真正體現公平、公正、公開(kāi)的原則。在期末,根據每個(gè)班級的總分進(jìn)行優(yōu)秀班主任的評選,使評比工作有據可查,真正地讓事實(shí)說(shuō)話(huà)。
2、認真搞好班主任經(jīng)驗交流。
本學(xué)期結合政教室組織班主任通過(guò)加強學(xué)習,不斷提高管理水平,在工作的同時(shí),不忘研究,組織部分班主任結合教科室的研究課題及學(xué)校具體情況,找出在班級管理中的困惑及先進(jìn)經(jīng)驗,確定研究課題,力爭使班級管理更上新臺階。
本學(xué)期組織開(kāi)展了兩次班隊活動(dòng)研究課,促進(jìn)了班隊會(huì )活動(dòng)的科學(xué)化與規范化,注重了班隊活動(dòng)的實(shí)效性,開(kāi)創(chuàng )了學(xué)校班隊會(huì )活動(dòng)的新局面,為一大批具有不同特長(cháng)的學(xué)生提供展示的舞臺,讓他們嶄露頭角,大顯身手。
3、定期召開(kāi)班主任會(huì )議,加強領(lǐng)導與班主任之間的溝通,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)解決。
通過(guò)班主任會(huì )既解決了實(shí)際問(wèn)題,總結了前段工作,同進(jìn)又及時(shí)安排部署下一步的工作,使班主任工作更加的富有成效。
七、政教工作的一些思考。
在我們的共同努力下,學(xué)校政教工作有了明顯的進(jìn)步,108班連續三個(gè)月被評為“文明班級”;103班、109班、99班、101班、111班、112班的清潔衛生保持得最好,106班擔任的西邊樓梯道,保潔工作也很出色。111班、112班、107班的黑板報每次都被評為優(yōu)等。這些都是與班主任的管理、態(tài)度分不開(kāi)的。感謝領(lǐng)導和各位班主任的努力,本學(xué)期政教工作還算圓滿(mǎn)。為了進(jìn)一步加強我們的工作,最后,我就政教幾個(gè)方面提出思考:
1.每天早上,我們的清潔衛生都做得很徹底,一眼望去,清新整潔。但是每到課間、體育課時(shí)間,小操場(chǎng)、教學(xué)樓前的踏花板、校道上總是有很多同學(xué)亂扔亂丟垃圾,下學(xué)期我們如何加強學(xué)生行為習慣養成教育?
2.雖然我們在班級文化建設方面做過(guò)很多的努力,但是因為條件的限制,感覺(jué)其建設力度仍有待加強,我們可以哪些方面做些嘗試,給學(xué)生創(chuàng )建一個(gè)和諧、溫馨的學(xué)習環(huán)境?
小學(xué)政教主任工作總結 14
時(shí)間過(guò)得真快,轉眼又過(guò)去了一個(gè)學(xué)期。本學(xué)期小學(xué)部政教處在學(xué)校統一安排部署下,緊緊圍繞學(xué)部提出的的“教育是服務(wù),質(zhì)量是生命”的工作主題,以全面提升學(xué)校品位為動(dòng)力,以全面提高學(xué)生綜合素養為重點(diǎn),本著(zhù)“高起點(diǎn),高要求”,“抓管理,促教學(xué)”的原則,不僅從體藝“2+1”和學(xué)生的養成教育入手,并著(zhù)重在探索民主、科學(xué)的管理方法,調動(dòng)廣大班主任的積極性等方面,進(jìn)行了大膽的嘗試,具體工作總結如下:
一、積極開(kāi)展體藝“2+1”活動(dòng),健康生活一輩子
1、堅持每天的晨練
每天早上6:30起床,在體育教師和生活老師的帶領(lǐng)下,喊著(zhù)整齊的口號,邁著(zhù)整齊的步法,在操場(chǎng)上慢跑800米,增大學(xué)生的肺活量,為一天的學(xué)習提供持續動(dòng)力。
2、繼續抓好大課間活動(dòng)
在兄弟學(xué)校進(jìn)行了幾次考察以后,我們的大課間在上個(gè)學(xué)期的基礎上做了一些調整和完善:第一部分入場(chǎng),首先是《課間10分鐘》的音樂(lè ),2分鐘以后伴著(zhù)《解放軍進(jìn)行曲》高亢的旋律在班主任的帶領(lǐng)下,學(xué)生喊著(zhù)班級口號3分鐘之內趕到操場(chǎng)上,合上節奏整齊的踏步,其實(shí)既進(jìn)行了一次安全演練,又增強了學(xué)生的韻律感;第二部分是做動(dòng)作規范、整齊劃一的廣播體操;第三部分是全體師生跳兔子舞,培養學(xué)生的樂(lè )感,加大運動(dòng)量,增強學(xué)生的幸福感;第四部分是退場(chǎng),全體學(xué)生跟著(zhù)韻律十足的音樂(lè )背誦弟子規,有序的退場(chǎng)。
3、注重陽(yáng)光體育活動(dòng)
每周星期二到星期四第七節課,按照學(xué)生的興趣愛(ài)好,我們成立了電鋼琴班、古箏班、美術(shù)班、書(shū)法班、籃球隊、羽毛球隊、兵乓球隊、合唱隊、舞蹈隊、武術(shù)隊等,并分班級提供展示的平臺。
二、以養成教育為抓手,夯實(shí)學(xué)生人格魅力
1、強化基礎道德教育,加強學(xué)生日常行為規范訓練和教育,培養學(xué)生良好的行為習慣,以《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行規范》和《小學(xué)生文明禮儀常規》教育為重點(diǎn),對班級衛生、學(xué)生的紅領(lǐng)巾佩戴、儀容儀表進(jìn)行全面的檢查,督促學(xué)生養成良好的文明行為和生活習慣。學(xué)部每天檢查,并根據實(shí)際情況,突擊檢查常規執行情況,及時(shí)在班主任工作群公布,有效地控制了不文明現象的發(fā)生。與此同時(shí)加強了教師、學(xué)生值日檢查力度,認真抓好常規工作的檢查、督促、評估工作,使全校師生思想上重視,行動(dòng)上體現,評估中見(jiàn)效,逐步形成了自覺(jué)的'行為習慣。
2、抓好法制教育和交通安全教育。按照期初制定的工作計劃,學(xué)部認真落實(shí)“每月一事”,班主任工作月檢重點(diǎn)檢查班會(huì )記錄,必須每周班會(huì )課強調各方面安全,并根據氣候、天氣等情況適時(shí)的利用校信通、教室的多媒體發(fā)布安全溫馨提示及下河游泳警示片等。通過(guò)各項舉措,全校上下十分重視法制、法規教育,學(xué)生能學(xué)法、懂法、守法,很好的杜絕了各項安全事故。
3、樹(shù)立典型、表彰先進(jìn),進(jìn)行榜樣教育。對好人好事及時(shí)進(jìn)行表彰和獎勵,以帶動(dòng)更多的同學(xué)加入到先進(jìn)的行列,促進(jìn)整體大環(huán)境的優(yōu)化。
三、帶好班主任隊伍,注重德育實(shí)效
班主任是學(xué)校教育管理工作的主力軍,班主任整體素質(zhì)直接決定著(zhù)學(xué)校教育管理的水平。政教處把班主任隊伍建設放在政教工作的首要位置,努力打造一支具有理念、能夠學(xué)習、熱愛(ài)學(xué)生、忠誠教育的優(yōu)秀班主任團隊,具體來(lái)說(shuō),我們主要從以下幾方面著(zhù)手加強班主任隊伍建設:
1、進(jìn)一步完善和下大力氣推動(dòng)班主任工作常規。一方面強化班主任在班級教育、班級管理和班風(fēng)學(xué)風(fēng)養成、安全教育中的第一責任人意識;另一方面,進(jìn)一步完善具有操作性和實(shí)效性的班主任工作模式,使班主任在日常教育和管理中思路清晰,常規明確,管理具體,實(shí)效顯著(zhù)。
2、建立班主任工作群。通過(guò)班主任群,交流分享優(yōu)秀的班級管理經(jīng)驗,強化班主任值班制度,細化值班工作職責。通過(guò)每周工作安排計劃,布置班主任工作事務(wù),把握班主任工作重點(diǎn),明確班主任工作方向,提升班主任理論修養,提高班主任工作效果。
3、強化了對班主任的考核工作。重點(diǎn)考核工作態(tài)度和工作業(yè)績(jì)。班級常規考核實(shí)行日公布制度。調整工作津貼發(fā)放細則,拉開(kāi)差距,發(fā)揮其杠桿作用,班級管理工作經(jīng)常滯后的班主任實(shí)寫(xiě)“說(shuō)明書(shū)”,政教處開(kāi)出“診斷書(shū)”。
4、加強班主任后備隊伍培養。政教處為薄弱班級配備助理班主任,明確其職責,在工作中學(xué)習,在學(xué)習中工作,借此平臺,鍛煉、促使年輕教師全方位體會(huì )到班主任的酸、辣、苦、甜,熟悉班主任工作的日常模式,讓年輕教師感受教育規律,為班主任隊伍儲備了豐厚的后備人才。
通過(guò)扎實(shí)有效的培訓工作,學(xué)部基本建成了一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、敬業(yè)意識強、工作作風(fēng)實(shí)的班主任隊伍。各年級各班級基本保持常態(tài)發(fā)展,沒(méi)有出現學(xué)習、規范嚴重薄弱班級,學(xué)生的文明規范好,班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃。
四、加強校園文化建設,優(yōu)化育人環(huán)境
校園文化分為自然文化和人文文化。學(xué)校硬件建設、校舍專(zhuān)用設備的現代化程度等等,這些是需要大量資金投入,這應該是每個(gè)學(xué)校建設中追求的高標準。但在校園中營(yíng)造出健康的、和諧的、積極向上的人文環(huán)境也是至關(guān)重要的,并且這決定著(zhù)這所學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量和是否能夠可持續發(fā)展。
1、精心布置走廊文化和寢室文化。由美術(shù)組牽頭,把學(xué)生的優(yōu)秀作品裝裱并懸掛于走廊、樓梯坡處,把寢室的門(mén)用五彩繽紛的顏色勾畫(huà),渲染學(xué)校整體文化氛圍,營(yíng)造溫馨生活環(huán)境。
2、繼續以少先隊大隊為龍頭,辦好黑板報、宣傳櫥窗等報道校內新生事物、好人好事。進(jìn)一步豐富學(xué)生的校園文化生活,陶冶了廣大學(xué)生的道德情操。
五、以活動(dòng)為載體,愉悅心情、彰顯個(gè)性
1、根據年齡段舉行不同形式的活動(dòng):中年級組拔河比賽,鍛煉了學(xué)生意志,加強了凝聚力;高年級戶(hù)外活動(dòng)——爬云陽(yáng)山、觀(guān)看3D電影等進(jìn)行低碳、環(huán)保出行及安全教育;
2、慶祝六一兒童節:6月1日,雨的世界,紛紛揚揚下了幾天。在天公不作美的情況下,理事會(huì )大力支持,茶陵縣影劇院內彩球飛舞,人頭攢動(dòng),歡聲笑語(yǔ)。以“陽(yáng)光下快樂(lè )成長(cháng)”為主題的慶“六·一”文藝演出在這里隆重舉行。多彩的舞臺、炫麗的燈光、震撼的音響為學(xué)生服務(wù)著(zhù)。犀城六月的涼涼雨絲,為“六·一”兒童節增添了一份涼意,一份韻味,更增添了一份詩(shī)意和快樂(lè )。
六、加強“三維一體”模式,齊抓共管
1、進(jìn)一步健全和完善德育網(wǎng)絡(luò )體系,利用校信通平臺,及時(shí)和家長(cháng)溝通,加強家校聯(lián)系。
2、召開(kāi)家長(cháng)會(huì ):針對本校留守兒童占絕大多數的實(shí)際情況,學(xué)部分期中和期末兩次召開(kāi)家長(cháng)會(huì ),寫(xiě)好《致家長(cháng)的一封信》,學(xué)部編印成冊,幫助家長(cháng)樹(shù)立正確的教育思想,改進(jìn)教育方法,提高家庭教育的水平,使學(xué)校、社會(huì )、家庭教育三結合,并對取得優(yōu)異成績(jì)的同學(xué)和班級進(jìn)行獎勵,激發(fā)學(xué)生奮力拼搏的斗志和愛(ài)班的熱情。
七、存在的問(wèn)題
1、全員育人方面,教師重視程度有待提高。
2、常規管理方面,極少數學(xué)生執行日常規范的自覺(jué)性不強,仍有亂拋亂扔雜物、亂吐痰跡、破壞公物的現象。年級樓梯過(guò)道、班級教室內環(huán)境的衛生不平衡。
3、家校合作仍需加強。
4、需更加注重學(xué)生的心理健康教育,充分利用學(xué)校的心理健康教育,保證心理健康教育活動(dòng)的正;、規范化,促進(jìn)學(xué)生身心全面和諧健康的發(fā)展。
總之,本學(xué)期,政教處緊緊圍繞學(xué)部的工作主題,努力與各部門(mén)密切合作,為學(xué)生營(yíng)造了一個(gè)更加舒適、溫馨、安全的學(xué)習、生活環(huán)境。今后,政教處全體成員會(huì )一如既往的努力工作,力爭取得更好的成績(jì)。
小學(xué)政教主任工作總結 15
“時(shí)光如水,歲月如歌”,忙忙碌碌中一學(xué)年匆匆過(guò)去;仡檮倓傔^(guò)去一學(xué)年的政教工作,有太多的感觸,可以用“酸、甜、苦、辣”四個(gè)字來(lái)形容。政教工作涉及面廣,頭緒多、任務(wù)重,但在上級教育部門(mén)的指引下,在王校長(cháng)和張校長(cháng)的指導下,在政教處其他幾位同志的配合下,在班主任和全體教職工的支持幫助下,我們政教處各項工作緊緊圍繞學(xué)!盀楹⒆拥慕K生發(fā)展和幸福奠基”的辦學(xué)理念,立足于“養浩然正氣,育品正學(xué)生”的培養目標,較圓滿(mǎn)地完成了各項工作任務(wù),F將一年來(lái)的工作總結如下:
一、加強安全工作,構建和諧平安校園
安全工作是維護學(xué)校穩定發(fā)展的重要一環(huán)。在校委會(huì )的高度重視下,學(xué)校把校園安全工作放在重中之重的位置。一年來(lái),政教處建立健全了各項安全制度,做到多措并舉、全面防控、長(cháng)抓不懈,確保了學(xué)校各項工作有序地開(kāi)展,為學(xué)生的成長(cháng)和學(xué)習提供平安和諧的良好環(huán)境。如開(kāi)學(xué)初,我們制訂和完善了《xx小學(xué)安全工作實(shí)施方案》、《xx小學(xué)安全工作崗位責任制度》、《xx小學(xué)突發(fā)事件應急預案》等安全管理制度和預防措施。
加強了安全管理隊伍建設,做到專(zhuān)業(yè)人員與義務(wù)人員相結合。聘請了專(zhuān)職保安,實(shí)行24小時(shí)全天侯值班;建立了干部值班制度,每天晚上和節假日都有領(lǐng)導值班,做到遇到問(wèn)題及時(shí)處理;在教職工中挑選年輕、素質(zhì)好的同志擔任義務(wù)巡邏治安員,對校園安全實(shí)行監控機制;依托廣大家長(cháng)組建了家長(cháng)護校隊,每天上學(xué)、放學(xué)時(shí)段,他們肩配袖章、手持木棍參與學(xué)校的護校巡邏,形成了縱橫相交、分布合理的群防群治的治安防范網(wǎng)絡(luò ),使學(xué)校安全管理網(wǎng)絡(luò )覆蓋到校園的每一個(gè)區域、每一個(gè)角落。另外,政教處協(xié)同各處室對校內生活設施和各種學(xué)生活動(dòng)場(chǎng)所及水、電、玻璃等可能危及師生安全的地方定期進(jìn)行隱患排查、整改,消除安全隱患,確保學(xué)生“高高興興進(jìn)校,平平安安回家”。
加強了安全綜合治理“軟件”的建設,通過(guò)黑板報、墻報、櫥窗、升旗儀式、廣播站、開(kāi)學(xué)典禮、散學(xué)典禮、家長(cháng)報等窗口和渠道對學(xué)生進(jìn)行安全宣傳教育。與班主任、教師、學(xué)生家長(cháng)層層簽定安全責任書(shū),明確安全責任,提高全體師生的安全意識。定期組織全體師生對突發(fā)事件的應急處理和緊急疏散進(jìn)行實(shí)戰演練,提高全員的安全防范意識。每逢節假日,政教處分發(fā)《告家長(cháng)書(shū)》,要求家長(cháng)配合學(xué)校,共同宣傳安全知識,督促教育子女注意假期安全。為增強學(xué)生法制觀(guān)念,使學(xué)生從小知法、懂法、守法,政教處開(kāi)展了豐富多彩的普法宣傳活動(dòng),加強法制教育和公民道德教育。通過(guò)主題班會(huì )、升旗儀式、簽名活動(dòng),使學(xué)生學(xué)法、知法、守法。
一年來(lái),我校沒(méi)有發(fā)生一起安全責任事故,安全工作受到上級領(lǐng)導的一致好評,學(xué)校順利通過(guò)區教育局安全工作檢查和xx街道綜治工作檢查,被評為“掇刀區安全工作先進(jìn)單位”和“掇刀區綜合治理先進(jìn)單位”。
二、強化養成教育,提高德育實(shí)效
一個(gè)人在少年兒童時(shí)期形成的思想品質(zhì)與行為習慣,會(huì )對他的一生產(chǎn)生重要影響。因此,培養孩子良好的習慣是政教處的重要職責。政教處主要從以下幾方面抓起:
。ㄒ唬┳グ鄷(huì )課質(zhì)量。本學(xué)年重視班會(huì )課質(zhì)量的改進(jìn)與提高工作。每周一次的班會(huì )課我都提前進(jìn)行布置,教育主題貼近學(xué)生、貼近實(shí)際、貼近生活。在班會(huì )課召開(kāi)時(shí)隨機進(jìn)入各個(gè)班級進(jìn)行聽(tīng)課檢查,與相關(guān)班主任交換意見(jiàn)。通過(guò)形式多樣、生動(dòng)活潑的主題班會(huì )促進(jìn)了良好班風(fēng)的形式,保證了學(xué)生健康成長(cháng)。
。ǘ┳ヰB成教育從點(diǎn)滴小事做起:教育學(xué)生不亂吃、不亂吐、不亂扔;見(jiàn)到廢紙、果皮等隨手撿起來(lái);上下樓梯輕聲慢步靠右行;見(jiàn)到老師問(wèn)聲好;放學(xué)主動(dòng)關(guān)門(mén)窗電燈;有學(xué)生生病樂(lè )意扶送;拾到東西主動(dòng)交公;上學(xué)衣帽整潔,放學(xué)排隊行走;關(guān)心小同學(xué)等等,從而促進(jìn)學(xué)生高尚道德品質(zhì)的形成和良好行為習慣的養成。
。ㄈ┳スぷ髀鋵(shí)。在培養學(xué)生良好習慣上,我們做到嚴、愛(ài)結合,通過(guò)“嚴”達到“愛(ài)”。從制定規矩入手,開(kāi)學(xué)初各班利用班隊會(huì )學(xué)習《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規范》,重點(diǎn)突出上課、下課、課間操、放學(xué)等時(shí)段學(xué)生行為習慣的基本要求,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴入手,反反復復地抓,扎扎實(shí)實(shí)地練。值周教師和值周學(xué)生干部早、中、晚上崗執勤,課間在校園巡視,檢查學(xué)生的違紀現象。我定時(shí)或不定時(shí)檢查課間活動(dòng)、文明進(jìn)出學(xué)校、班容班貌、黑板報專(zhuān)刊、教室和清潔區的衛生情況,對學(xué)生中的好人好事及時(shí)表?yè)P,對不良行為習慣及時(shí)提醒。檢查結果,納入示范班級考核。本學(xué)期為培養學(xué)生文明行為習慣,推進(jìn)學(xué)!梆B正教育”縱深發(fā)展,政教處開(kāi)展了“奉獻自己服務(wù)他人紅、黃、藍帽在行動(dòng)”活動(dòng),80多名志愿者活躍在校園的每個(gè)角落,為創(chuàng )建安全文明校園作貢獻。
三、加強隊伍建設,夯實(shí)育人基礎
班級是學(xué)校教育的基本單位,班主任是這個(gè)基本單位的靈魂,一支優(yōu)秀的班干部隊伍和一大批熱心班級工作的積極分子則是一個(gè)好班級、一所好學(xué)校有力支撐。為更好的帶好班主任工作隊伍,提高班主任隊伍的工作能力,學(xué)校大力選派優(yōu)秀班主任外出培訓學(xué)習,上學(xué)期我參加了全國中小學(xué)德育創(chuàng )新與智慧型班主任專(zhuān)業(yè)成長(cháng)高級研修班的學(xué)習,本學(xué)期學(xué)校又選派了6名優(yōu)秀班主任參加湖北省首屆中小學(xué)班級文化研修班學(xué)習。每學(xué)期政教處還召開(kāi)兩次班主任培訓會(huì )議,出臺并實(shí)施了《xx小學(xué)班主任工作量化考評細則》,旨在指導班主任規范開(kāi)展工作,激勵班主任更好的做好本職工作。班長(cháng)是班主任的助手,班級的帶頭人。上學(xué)期政教處召開(kāi)了全校班長(cháng)培訓會(huì ),提高了學(xué)生干部的服務(wù)意識、管理能力,完善了學(xué)生自我管理機制,形成了在班主任指導下學(xué)生干部分工協(xié)作的管理模式。學(xué)生干部一般都是學(xué)生中的精英,具有榜樣作用。開(kāi)學(xué)初,大隊部對大隊干部和值周干部進(jìn)行文明禮儀、養成習慣及人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)等方面的培訓,要求他們在全校學(xué)生中樹(shù)榜樣,提供正能量。政教處還制定了《xx小學(xué)十星少年評比方案》,使我校的班級管理和學(xué)生的行為習慣養成有“法”可依,有“章”可循。
四、舉行系列活動(dòng),豐富校園文化生活
為豐富校園文化生活,提高德育效果,本學(xué)年政教處利用廣播、黑板報、手抄報、唱歌比賽、演講比賽、班隊會(huì )、家長(cháng)會(huì )等多種渠道,舉行內容豐富、形式多樣的德育活動(dòng),創(chuàng )設良好的教育氛圍,努力促進(jìn)校園文化建設,不斷提高學(xué)生的道德認知度。本學(xué)年開(kāi)展的主題班會(huì )有:學(xué)守則學(xué)規范系列活動(dòng)、慶教師節感恩活動(dòng)、愛(ài)國崇軍活動(dòng)、學(xué)習身邊的`好人為“中國好人”彭云南投票活動(dòng)、延安精神進(jìn)校園、社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)進(jìn)校園、潔凈校園從我做起、交通安全教育、憲法伴我成長(cháng)法制教育、冬季防火安全教育、同上一節課雷鋒告訴我、優(yōu)秀傳統文化在身邊、我安全我健康我快樂(lè )、網(wǎng)上祭英烈、講紀律守規矩、保護環(huán)境、防溺水等,活動(dòng)中各班都能精心準備,活動(dòng)質(zhì)量高。
組織開(kāi)展的其他活動(dòng)有:5月4日組織了3至6年級的學(xué)生和家長(cháng)近3000人聆聽(tīng)“情滿(mǎn)校園放飛夢(mèng)想”公益演講,孩子和家長(cháng)都深受教育。5月組隊參加第十五屆青少年愛(ài)國主義讀書(shū)教育活動(dòng),我校代表隊在區“中華經(jīng)典誦讀比賽”和“紀念抗日戰爭勝利70周年歌詠比賽”中以精彩的表現分別獲得小學(xué)組一等獎、二等獎,在市“中華經(jīng)典誦讀比賽”榮獲三等獎的好成績(jì)。6月5日舉辦六年級全體女生青春期教育專(zhuān)題講座,幫助孩子們在成長(cháng)路上正確地面對自己所遇到的困惑,以積極健康的心態(tài)來(lái)迎接青春期。本學(xué)年還組織學(xué)生參加各項征文、演講比賽,均獲得好成績(jì)。參加省關(guān)工委組織的《中華魂》活動(dòng)中獲征文比賽1個(gè)二等獎、演講比賽1個(gè)二等獎,參加區愛(ài)國主義讀書(shū)活動(dòng)獲征文比賽2個(gè)一等獎5個(gè)二等獎8個(gè)三等獎。為全國“少年向上真善美伴我行”教育活動(dòng)選送了10篇優(yōu)秀征文和一份優(yōu)秀演講作品,為區創(chuàng )森辦選送了25篇優(yōu)秀征文,目前這些作品正在評比中,期待獲得好的成績(jì)。
少先隊各大隊也組織各項活動(dòng)為全體同學(xué)提供了自我鍛煉、自我陶冶、自我教育的機會(huì )。如:一大隊舉行慶元旦和慶六一入隊活動(dòng),二大隊舉行了以“爭做文明小使者”為主題的繪畫(huà)比賽和“美德達人秀”攝影作品比賽活動(dòng),三大隊舉行了“憲法伴我成長(cháng)”手抄報比賽和“環(huán)保時(shí)裝秀”活動(dòng),四大隊舉行了“親親紅領(lǐng)巾唱響中國夢(mèng)”卡拉OK大賽和“別讓地球哭泣”為主題的手抄報比賽,五大隊舉行了“我的夢(mèng)中國夢(mèng)”演講比賽,六大隊組織學(xué)生參觀(guān)陳士榘將軍故居等。
五、齊抓共管,健全教育網(wǎng)絡(luò )
本學(xué)年,我們進(jìn)一步完善全員參與的“三結合”教育網(wǎng)絡(luò ),堅持校內教育和校外教育相結合,辦好家長(cháng)學(xué)校,通過(guò)家長(cháng)會(huì )及會(huì )上組織的家教知識講授課,加強家校聯(lián)系,提升家長(cháng)素質(zhì),提高家庭教育的功能。
六、關(guān)愛(ài)特殊群體學(xué)生,促進(jìn)教育公平
學(xué)期初,我校對所有學(xué)生進(jìn)行了認真的調查研究,摸清了外來(lái)務(wù)工子女、留守學(xué)生、單親家庭兒童、殘疾學(xué)生等特殊群體、弱勢群體學(xué)生的情況,建立了特殊群體學(xué)生的檔案和聯(lián)系卡。通過(guò)聯(lián)系卡的建立,加強了學(xué)校與學(xué)生家長(cháng)及其他監護人的聯(lián)系,形成了以學(xué)生為中心的關(guān)愛(ài)網(wǎng)絡(luò ),隨時(shí)掌握特殊群體學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),定期家訪(fǎng)、關(guān)心他們生活、指導他們學(xué)習,讓他們同在一片藍天下,共沐陽(yáng)光雨露,讓他們身心快樂(lè )健康成長(cháng),促進(jìn)教育公平、社會(huì )和諧。
一年來(lái),政教處的工作中雖取得了一定的成績(jì),但距離領(lǐng)導的要求還有差距,有時(shí)對工作檢查的力度還不夠,大膽管理的力度有時(shí)不強,學(xué)生管理、班級管理制度還需要進(jìn)一步完善。在今后的工作中我們政教處要進(jìn)一步加強學(xué)習,解放思想,提高管理和工作水平,努力把各項工作干好、干出色,為xx小學(xué)更加輝煌燦爛的明天,做出我們應有的貢獻。
小學(xué)政教主任工作總結 16
本學(xué)期政教處在學(xué)校統一安排部署下,緊緊圍繞學(xué)校的中心工作,以建立平安校園為動(dòng)力,以提高學(xué)生禮貌素質(zhì)為重點(diǎn),開(kāi)展班級自主化管理,堅持德育工作的針對性、實(shí)效性,強化德育常規管理工作考評,基本完成了學(xué)校的各項德育任務(wù),班主任隊伍建設也不斷得到提高,現將一學(xué)期工作作如下總結:
一、進(jìn)一步加強德育隊伍建設
。ㄒ唬┘訌姲嘀魅喂ぷ靼嗉壥菍W(xué)校的基本單位,是德育工作貫徹落實(shí)的主陣地。班主任是德育工作隊伍中的主力軍,我校校風(fēng)學(xué)風(fēng)的好壞、德育工作的成敗,和班主任的工作休戚相關(guān)。因此,做好班主任的工作,充分調動(dòng)班主任們的工作積極性,是做好學(xué)校德育工作的首要任務(wù)。
1、認真學(xué)習,增強意識,為了使廣大師生增強安全意識,學(xué)校利用各種宣傳工具,對師生進(jìn)行安全教育,每周的教師例會(huì )上,組織全體教師學(xué)習《未成年人保護法》、《預防未成年、人犯罪法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德》等有關(guān)法律法規,增強教師的職責感,使命感,同時(shí)還多次學(xué)習了上級有關(guān)部門(mén)的文件精神,通過(guò)深入學(xué)習,使廣大教師從思想上提高了認識,增強了職責感。
2、每月開(kāi)一次班主任例會(huì ),認真傳達上級文件精神,做好上一階段的工作總結和下一階段的工作布置。
3、完善班主任工作管理考核制度,讓班主任明確學(xué)校與班主任工作的要求,個(gè)性是讓班主任熟悉班主任考核指標、先進(jìn)班群眾、優(yōu)秀學(xué)生評選指標,做到工作心中有數。
4、開(kāi)學(xué)初班主任嚴格工作計劃的擬訂,要求計劃中做到目標明確具體切合實(shí)際,措施有效,活動(dòng)安排具體有指導性,增強了班主任工作的計劃性。認真學(xué)習《班主任工作條例》,通過(guò)一系列的措施,班主任的敬業(yè)精神有明顯增強,為學(xué)生服好務(wù)的意識有明顯改善,多數班級發(fā)展平穩順利,涌現出了班活動(dòng)組織好,班級常規工作抓的好等充滿(mǎn)生機、富有特色的班群眾。
5、充分利用好每周一的國旗下的講話(huà),每一節班會(huì )課開(kāi)展專(zhuān)題系列教育活動(dòng),挖掘班級德育宣傳陣地,抓出成效、抓出特色并就班級的常態(tài)管理進(jìn)行探討和研究。
。ǘ┻M(jìn)一步加強班級自主化管理的建設
1、繼續組織好各類(lèi)學(xué)生干部的培訓,充分發(fā)揮其職能。激發(fā)學(xué)生的主動(dòng)參與性,全面推進(jìn)“值日班長(cháng)制”明確職責,健全學(xué)生管理隊伍,并讓學(xué)生直接參與到學(xué)校的常規管理中,進(jìn)一步鍛煉他們的工作潛力,提高學(xué)生獨立生活自理潛力,不斷加強學(xué)生的自我管理、自我服務(wù)意識,榜樣意識,開(kāi)展結幫帶活動(dòng),推進(jìn)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設。
2、我們進(jìn)一步完善常規檢查(課間操、衛生管理、紀律管理三項常規評比細則),細化檢查項目,使各班常規有了很大改善。另外我們號召全校同學(xué)共同監督,對亂拋亂扔、隨地吐痰、踐踏草坪等行為進(jìn)行大檢查,極大地調動(dòng)了同學(xué)們的積極性,使得我們的校園衛生常規又上新臺階。每周根據各班檢查得分評比出流動(dòng)禮貌先進(jìn)班級,公布評比各班成績(jì)。
二、多渠道、多方位地開(kāi)展學(xué)校德育工作
。ㄒ唬┘訌姁(ài)國主義教育
1、規范升旗儀式。按照《國旗法》的規定和國家教育部的有關(guān)通知要求,認真組織“在國旗下的講話(huà)”教育活動(dòng),著(zhù)重對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義教育、群眾主義教育和理想前途教育,禮貌禮儀教育,安全意識教育等。
2、結合教師節、十一國慶節、中秋節、元旦等重大節日,先后舉辦了教師節倡議活動(dòng)、國慶節黑板報比賽、法律小知識教育主題班會(huì )、少先隊知識講座、經(jīng)典誦讀比賽、禮貌禮儀伴我行專(zhuān)題黑板報等活動(dòng),對學(xué)生加強思想品德、心理素質(zhì)、革命傳統和理想前途等教育。
3、繼續辦好校園宣傳欄,進(jìn)一步豐富學(xué)生的校園文化生活,陶冶了廣大學(xué)生的道德情操,提高了學(xué)生愛(ài)國主義思想和對人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)的認識。充分利用校園廣播系統,對學(xué)生在校期間的安全、學(xué)習、禮貌禮儀等方方面面進(jìn)行評點(diǎn),表?yè)P先進(jìn),批評落后,使學(xué)校對學(xué)生的教育管理工作及時(shí)到位。
4、用心開(kāi)展各種獻愛(ài)心活動(dòng),為受災的群眾捐款,為重病的學(xué)生捐款,通過(guò)獻愛(ài)心活動(dòng),幫忙學(xué)生從活動(dòng)中領(lǐng)悟到:只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài),世界將變得更完美的道理,弘揚了扶弱濟困的中華民族傳統美德,提高了愛(ài)國主義情感。
。ǘ┘訌娦袨橐幏娥B成教育
1、以《中小學(xué)生日常行規范》和《文華學(xué)校禮貌班評分細則》教育為重點(diǎn),對班級衛生、學(xué)生到校狀況、儀容儀表進(jìn)行全面的檢查,督促學(xué)生養成良好的.禮貌行為和生活習慣。
2、本學(xué)期開(kāi)展形式多樣資料豐富的強化行為規范教育的檢查、評比、量化措施。開(kāi)學(xué)初,對行為規范的檢查、評比措施進(jìn)一步完善與落實(shí)。對衛生、學(xué)生違紀狀況、學(xué)生的儀容儀表的檢查評比落實(shí)到位。在工作中能夠教育學(xué)生養成良好衛生行為習慣,愛(ài)護學(xué)校公物和一草一木。評比總分與班主任期末的量化考核直接掛鉤,也有力地促進(jìn)了班主任工作的積極性。
。ㄈ╅_(kāi)展禮貌禮儀教育活動(dòng)學(xué)校以“禮儀教育”為先導,引導學(xué)生學(xué)習禮貌禮儀,學(xué)會(huì )以禮待人,開(kāi)展各種禮貌禮貌教育活動(dòng),努力提高學(xué)生禮貌意識,用心促進(jìn)學(xué)生禮貌禮貌習慣的養成。
1、學(xué)期開(kāi)學(xué)初,對學(xué)生進(jìn)行收心教育,組織學(xué)生學(xué)習《中小學(xué)生日常規范》、及《文華學(xué)校禮貌班級評分細則》,讓學(xué)生明白做禮貌學(xué)生的準則。
2、利用每周升旗儀式中的國旗下講話(huà),有計劃地進(jìn)行“學(xué)習禮貌,做禮貌人”的教育。
3、在校園內設立禮貌禮貌標語(yǔ),讓環(huán)境感化人。
4、廣泛開(kāi)展以禮貌禮貌伴我行系列教育活動(dòng)
三、扎實(shí)開(kāi)展了學(xué)校安全宣傳教育工作
1、開(kāi)展多種形式和渠道對學(xué)生的安全教育:
、偻ㄟ^(guò)廣播站,黑板報,宣傳欄等宣傳工具,進(jìn)行安全知識講座,使安全問(wèn)題深入人心。
、诙ㄆ谠谛@內舉行逃生演練活動(dòng),提高了師生自救意識。
、鄹髂昙壐靼嗬冒嚓牷顒(dòng)等,對學(xué)生進(jìn)行新《中小學(xué)守則》、《預防未成年人犯罪法》等安全知識教育。
、芨靼、班主任還開(kāi)展了每日放學(xué)前五分鐘安全教育,提高學(xué)生的安全意識。
2、是加強家校聯(lián)系,共同做好學(xué)生的安全教育與管理。學(xué)校除了要求教師多與家長(cháng)電話(huà)聯(lián)系外,國慶和元旦節還分發(fā)了加強學(xué)生安全教育《致學(xué)生家長(cháng)一封信》,增強了學(xué)生家長(cháng)重視子女安全的自覺(jué)性和防范意識。
3、成立了以趙衛東校長(cháng)為組長(cháng),副校長(cháng)吳士軍、孟現友為副組長(cháng)的安全領(lǐng)導小組學(xué)校安全,組建了學(xué)校巡邏巡查隊伍,一支是由職責心強的中青年教師組成的護校隊,另一支是在學(xué)生中挑選素質(zhì)好的學(xué)生進(jìn)行日常行為規范教育培訓,從中優(yōu)選,成立學(xué)校紅領(lǐng)巾安全禮貌巡查隊,承擔學(xué)校安全、禮貌巡查任務(wù),發(fā)現問(wèn)題及時(shí)向值周教師及行政值周領(lǐng)導報告。
四、社會(huì )、家庭與學(xué)校三位一體的教育,進(jìn)一步健全完善德育工作體系
。ㄒ唬╅_(kāi)展社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)
1、利用假期班主任組織學(xué)生開(kāi)展走進(jìn)社區,走進(jìn)社會(huì )的時(shí)間的活動(dòng),力求實(shí)現老師與學(xué)生、學(xué)校與家庭之間的零距離,班主任老師用心響應、認真去做,收到了良好的效果。一部份家長(cháng)也改變了傳統的家庭教育模式,變簡(jiǎn)單粗暴為耐心細致,變消極訓斥為用心引導。
2、做好差生轉化。后進(jìn)生轉化是德育工作的難點(diǎn),他們主要表現:遲到、擾亂課堂秩序、打架、等,這些行為嚴重影響學(xué)校管理秩序。學(xué)校也采取很多辦法如:家校聯(lián)系、跟蹤談話(huà)、建立后進(jìn)生跟蹤制度等。
。ǘ╅_(kāi)好家訪(fǎng)工作家長(cháng)會(huì )也是展示學(xué)校形象的窗口之一,本學(xué)期各年段班主任進(jìn)行了家訪(fǎng),介紹了學(xué)校的管理舉措,解釋、溝通了相關(guān)問(wèn)題,提高了家長(cháng)的自信心和主動(dòng)合作的意識,調動(dòng)學(xué)生的積極性。
。ㄈ﹨f(xié)助體育老師開(kāi)好學(xué)校運動(dòng)會(huì )。對在運動(dòng)會(huì )上取得優(yōu)異成績(jì)的班級和被評為組織獎的班級進(jìn)行獎勵,激發(fā)學(xué)生奮力拼搏的斗志和愛(ài)班的熱情。
五、今后需要加強的幾個(gè)方面
1、對學(xué)生的各種安全教育長(cháng)抓不懈,特別是自我安全防范和自救意識的教育。
2、加強了后進(jìn)生轉化工作。對于違紀學(xué)生,政教處的工作人員進(jìn)行經(jīng)常談心,建立差生談話(huà)記錄,配合班主任做思想工作。
3、加大班級自主化管理的學(xué)習,定期的召開(kāi)班主任經(jīng)驗交流會(huì ),研究討論學(xué)生的思想發(fā)展變化過(guò)程,研究探討新的教育方法,互相學(xué)習共同進(jìn)步。
小學(xué)政教主任工作總結 17
按照崗位分工負責在這一學(xué)年里,我主要負責了以下幾項工作:協(xié)助政教做好日常工作,分管師生考勤,協(xié)管控輟保學(xué),協(xié)助宣敬做好教職工檔案的收集與整理,擔任xx班數學(xué),協(xié)助xxx副校長(cháng)管理xx級。工作內容雖然繁多,但我依然是很有條理的完成了學(xué)校交給我的各項工作。在崗位上認真履行崗位職責,較好地完成了上級下達的各項工作任務(wù),進(jìn)一步完善了自身建設,同時(shí)自己在此崗位上也得到進(jìn)一步提高,F就本人一年來(lái)的工作情況總結如下:
一、政治思想表現
熱愛(ài)教育事業(yè),盡職盡責,嚴于律己,識大體顧大局,堅持原則,為人師表,勤奮敬業(yè),遵紀守法。自從擔任政教處主任以來(lái),重視思想素養的提高,認真研究“、科學(xué)發(fā)展觀(guān)和精神及上級有關(guān)文件精神,認真研究育思想理論,每次都積極參加政治業(yè)務(wù)研究。樹(shù)立為學(xué)生服務(wù)的思想,和領(lǐng)導班子成員團結合作,較好地完成本職工作,年度考核優(yōu)秀。
二、本年度主要工作及取得的成績(jì)
。ㄒ唬┣趭^踏實(shí),盡職盡責,規范教學(xué)。
一直承擔主科的教學(xué)任務(wù),20xx——20xx學(xué)年度任教x年級數學(xué)課,工作量符合要求。在教學(xué)過(guò)程中,我努力鉆研教材,精心備課、上課,認真批改作業(yè)和評析試卷,工作嚴謹細致,一絲不茍,不厭其煩、耐心盡職地進(jìn)行個(gè)別輔導工作,因而學(xué)生的研究水平整體上進(jìn)步明顯。教學(xué)效果好,在期末考試中成績(jì)良好,平均分、合格率、優(yōu)秀率均居年級前茅。
本年度以來(lái),我堅持出滿(mǎn)勤,從沒(méi)有缺過(guò)學(xué)生一節課,也沒(méi)有因私事請過(guò)一次假和曠工。
。ǘ┙⒕_育人觀(guān),用愛(ài)心教育學(xué)生。
在自己平凡的工作崗位上,我以“為了孩子的一切,一切為了孩子”的立場(chǎng)全身心地投入到教育傍邊去。政教處的工作細小、繁雜,幾乎每天都在反復著(zhù)昨天的故事。我自擔任政教處副主任后,一心撲在工作上,有時(shí)為了處理一些偶發(fā)事件,經(jīng)常不計報酬的加班加點(diǎn),歷來(lái)沒(méi)有一句牢騷。
由于多數學(xué)生遇事沖動(dòng)、缺乏理智同時(shí)又自尊心極強等特點(diǎn),常常有些學(xué)生會(huì )做出一些令人匪夷所思的傻事來(lái)。針對這一現實(shí),在處理違紀學(xué)生前根據“了解學(xué)生、了解學(xué)生心理、了解學(xué)生特點(diǎn)、了解事件背景”的要求,從而使“處理”學(xué)生從簡(jiǎn)單的“處理事件”轉變成“改變學(xué)生的世界觀(guān)”,減少了“違紀學(xué)生”所背負的心理壓力和創(chuàng )傷。正如前段時(shí)間我收到一個(gè)曾因打架鬧事教育過(guò)的學(xué)生的信息中所說(shuō):“您對我的處理,我覺(jué)得其實(shí)更是一種指引,您使我懂得了我該怎樣去生活!蔽业母冻龅玫缴霞夘I(lǐng)導的肯定,20xx年博白縣德育工作先進(jìn)個(gè)人。
。ㄈ┘訌姌I(yè)務(wù)修養,樹(shù)立服務(wù)意識。
自任職以來(lái),我利于學(xué)校網(wǎng)絡(luò )資本上網(wǎng)研究有關(guān)政教管理類(lèi)文章,了解有關(guān)的法律法規,積極向有經(jīng)驗的率領(lǐng)、老師請教。我認為作為一名中層干部,就要建立“效勞育人”的理念,就要竭盡所能為學(xué)生效勞,為班主任效勞,為率領(lǐng)效勞,為學(xué)校效勞,為此,我對自己提出了熱心、愛(ài)心、耐心、細心、齊心、責任心的“六心”效勞要求。服從率領(lǐng)安排,愉快地承擔部分姑且工作,如協(xié)助黃乾總務(wù)副主任做勤學(xué)校水塔工程安裝和食堂風(fēng)扇燈管改裝以及部分教室、宿舍風(fēng)扇更換等工作。在迎接上級各項檢查評比的檔案收集與整理歸檔方面,都能盡到了自己的綿簿之力。
。ㄋ模┮幏豆芾,提升德育水平。
根據時(shí)代性和創(chuàng )新性相結合的特點(diǎn),以學(xué)生思想道德建設為主線(xiàn),以素質(zhì)教育特色校為奮斗目標,貫徹執行《關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設的若干意見(jiàn)》等教育法規,進(jìn)一步落實(shí)《中小學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規范》,積極探索德育工作的新路子,認真和xxx主任一起制定政教處工作計劃和德育主題活動(dòng)方案,有目的、有步驟扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展了教育活動(dòng),學(xué)校德育工作成效顯著(zhù),20xx年11月學(xué)校被評為xxx。
1、狠抓德育工作隊伍建設,提升德育隊伍的管理水平、育人水平。在當前形勢下,建立一支高素質(zhì)的師資隊伍依然是學(xué)校德育工作的重心。因此,我們通過(guò)班主任工作會(huì )議等形式要求班主任研究新形勢下適應學(xué)生的德育方法,開(kāi)展德育新途徑,加強了對各班常規管理的指導,完善了班主任工作制度,使班主任工作有章可循,有法可依。充分調動(dòng)班主任工作的`積極性和創(chuàng )造性。加大了對班主任常規工作的檢查力度,要求班主任增強積累經(jīng)驗意識,提高德育工作成效性。
2、加強文明禮儀養成教育。
為了將養成教育落實(shí)到學(xué)生的研究、生活各細節中,我們以《中學(xué)生日常行為規范》為學(xué)生行為的標準,狠抓學(xué)生的文明禮儀養成教育。多年來(lái),我們對全校學(xué)生行為規范進(jìn)行定期或不定期的檢查,檢查的內容涉及上課、課間活動(dòng)、儀表儀容、文明進(jìn)出學(xué)校、班容班貌、黑板報專(zhuān)刊、班級衛生、違規違紀等情況,督促學(xué)生養成良好的文明行為和生活慣,并把檢查結果納入班級考核中。對檢查結果及時(shí)公布,有效地控制了不講衛生、亂扔垃圾、講臟話(huà)、男生留長(cháng)發(fā)等不文明現象的發(fā)生,促進(jìn)學(xué)生養成良好的行為慣。每周五參與清潔區或教室或宿舍衛生檢查評比工作。
3、關(guān)心、幫助后進(jìn)學(xué)生,做細致的教育轉化工作,不體罰和變相體罰學(xué)生。特別是對待特殊的學(xué)生,首先要了解學(xué)生、了解學(xué)生心理、了解學(xué)生特點(diǎn)、了解有關(guān)事件的配景,從而使處理學(xué)生從簡(jiǎn)單的處理事件轉變成改變學(xué)生的世界觀(guān),使學(xué)生真正從處理問(wèn)題中受到教育,從而增強改正錯誤的自信心。
4、增強宿舍管理力度。每期開(kāi)學(xué)初就及時(shí)印出兩休簽到表并及時(shí)發(fā)放給各班,以便能按時(shí)進(jìn)行就寢登記,每天兩休都班主任前去查房。還根據xxx和政教處主任指示,及時(shí)繪制宿舍管理記錄簿相關(guān)檢查內容表格,和xxx主任一起會(huì )商宿舍輪值安排,安排宿舍值日率領(lǐng)堅持深入宿舍,主動(dòng)掌握第一手情況和信息,另外兩位宿舍管理員進(jìn)行詳細記錄反映情況。
5、努力促進(jìn)學(xué)校教育和家庭、社會(huì )的相互溝通和配合,形成合力,積極營(yíng)造大德育環(huán)境。通過(guò)家訪(fǎng)等形式同學(xué)生家長(cháng)經(jīng)常聯(lián)系,緊密配合。督促班主任認真完成家訪(fǎng)任務(wù),協(xié)調社會(huì )各方面教育共同做好學(xué)校的德育工作。如在處理學(xué)生打架或違反紀律時(shí),除了做好循循善誘,耐心教導外,每處理后都和家長(cháng)簽訂共同教育協(xié)議書(shū),讓學(xué)生家長(cháng)知道要配合學(xué)校教育自家孩子,還注意做好記錄。
6、強化安全的意識。在安全問(wèn)題上,我們做到了教育、檢查、管理“三管齊下”。經(jīng)常配合相關(guān)領(lǐng)導利用學(xué)生集會(huì )等經(jīng)常性地宣傳安全常識,強化安全教育。在管理上,嚴禁學(xué)生騎摩托車(chē)、電動(dòng)車(chē)上學(xué)。同時(shí),通過(guò)各種形式教給學(xué)生一些最基本的自我保護的常識。平時(shí)課間,尤其上晚讀上晚自修時(shí)課間都注意抽空去巡查,最大限度減少學(xué)生打架斗毆事件發(fā)生,每周五早操后集中學(xué)生講話(huà)都注意安全教育。經(jīng)常和xxx副校長(cháng)、xxx主任等領(lǐng)導一起到校門(mén)口加強校門(mén)口進(jìn)出管理。每周五下第六節課還到校門(mén)口目送學(xué)生離校,維持放學(xué)秩序。一學(xué)年來(lái),由于我們與班主任一道堅持不懈、苦口婆心的教育,學(xué)生無(wú)重大事故發(fā)生。
三、主要不足方面
1、在管理理念和管理方法還相對滯后。
2、理論研究不夠,水平有待提高。
3、有時(shí)候看問(wèn)題站的角度還不是很高,處理問(wèn)題缺少方式方法和靈動(dòng)性,個(gè)性比力耿直,對矛盾的化解缺少剛柔并濟。
4、關(guān)心教師的生活和研究等方面還不夠具體細致。
5、因為事件繁雜,在個(gè)別情況下處理問(wèn)題犯急躁,有時(shí)可能難
以控制情緒,立場(chǎng)欠妥,請率領(lǐng)與老師們諒解。
四、今后努力方向
雖然在這期間我取得了一些成績(jì),但這些都已成為了過(guò)去,我平時(shí)工作中出現需改進(jìn)的地方也較多,如理論研究不夠,管理意識不強。以后將往以下方面改進(jìn)自己:
1、積極認真地組織開(kāi)展家訪(fǎng)工作,努力找到轉化后進(jìn)生的方法。
2、積極參與課題研究,提高論文的數量和質(zhì)量,提高獲獎率和發(fā)表率。
3、努力研究現代教育技術(shù)和教學(xué)手段,提高自己的電教水平。
4、重視合作意識,做到“上情下達”,“下情上曉”,起橋梁溝通作用。
5、進(jìn)步效勞認識。在平時(shí)工作中,對待同事立場(chǎng)謙和,xxx,和教師建立起平等和諧的合作關(guān)系,進(jìn)步心理承受能力。
回顧一年來(lái)的工作,如果說(shuō)做了一些工作,這主要與xxx、宣敬黨支書(shū)的支持和幫助分不開(kāi),與各個(gè)中層領(lǐng)導對我工作的配合分不開(kāi);與全體教師的團結協(xié)作分不開(kāi)!爸蛔愣鴬^進(jìn),行不止塑品德”,本人將以此述職為契機,虛心接受領(lǐng)導和同事們的批評和幫助,努力研究,勤奮工作,為學(xué)校的發(fā)展建設增添一份微薄之力。以此為起點(diǎn),我將努力工作,及時(shí)查找工作中的不足之處。在思想上,在工作上,與領(lǐng)導保持一致,提高思想認識,提高業(yè)務(wù)能力。以更加務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)做好各項工作。
小學(xué)政教主任工作總結 18
一學(xué)期來(lái),我作為政教副主任主要協(xié)助政教主任抓好學(xué)校的德育工作。雖然學(xué)校德育工作涉及面廣,頭緒多、任務(wù)重,但在上級教育部門(mén)的指引下,在校領(lǐng)導的帶領(lǐng)下,在班主任和宿管員的熱情支持和幫助下,在其他班子成員的配合下,我較圓滿(mǎn)地完成了自己分管的所有工作。這一學(xué)期來(lái)的工作讓我既欣慰又慚愧,欣慰的是我工作、生活在一個(gè)團結和諧且充滿(mǎn)人情味的群體中,此時(shí),我最想說(shuō)的一句話(huà)是:各位領(lǐng)導,教師們,是你們讓我感受到了大家庭的溫暖,是你們的幫助和關(guān)心讓我不斷充實(shí),是你們的包容和理解讓我有了自信和勇氣。慚愧的是由于自己工作經(jīng)驗不足,為集體、老師們做的事情太少。下面我就從四個(gè)方面,對我一年的.工作進(jìn)行總結:
一、老老實(shí)實(shí)做人
1、進(jìn)取。
我始終認為能擔任政教處副主任一職是各位領(lǐng)導和全體教師對我的信任,因而我覺(jué)得身上的擔子很重。我認為安全是學(xué)校所有工作的保障,為更好完成這項工作,政治思想上我積極上進(jìn),認真學(xué)習黨的各項教育方針、政策,努力進(jìn)行科學(xué)發(fā)展觀(guān),不斷提高自身的政治理論素養。利用矛盾排查糾紛活動(dòng)的契機,結合自身實(shí)際,找出自身存在的問(wèn)題與不足并及時(shí)糾正,真正做到了:在思想作風(fēng)上實(shí)事求是,表里如一;在工作作風(fēng)上認真嚴謹,講求實(shí)效;待人處事上光明磊落、誠實(shí)、守信;生活作風(fēng)上端莊穩重,親切大方;在公共場(chǎng)所和學(xué)生面前做到衣著(zhù)整潔得體、語(yǔ)言文明規范,舉止端莊大方,努力在各方面都成為師生們的楷模。進(jìn)取,是我工作的原動(dòng)力。
2、真誠。
熱情真誠地對待身邊的每一個(gè)人,是這做人的原則,比我年長(cháng)的教師我敬之為長(cháng)輩,青年的視之為朋友,我常為他們取得優(yōu)異成績(jì)感到由衷地高興和驕傲。一學(xué)期來(lái)在學(xué)校的領(lǐng)導下和大家的支持下,政教處共組織了入學(xué)教育、感恩教育活動(dòng)、法制和心理健康講座活動(dòng)、安全活動(dòng)、安全防火、防盜活動(dòng)、“文明禮儀伴我行活動(dòng)”、紀律和衛生評比活動(dòng)、寢室“四條線(xiàn)”評比和心理健康教育活動(dòng)等,在每一次活動(dòng)和檢查中,我盡職盡責,真誠地對待每一個(gè)工作對象,做好協(xié)調組織工作,使活動(dòng)取得了預期成果,受到了別人的贊賞;在工作中,我始終以一顆真誠之心與本處人員團結協(xié)作,促進(jìn)了政教處整合力的形成,促進(jìn)了學(xué)校穩定和發(fā)展。
3、正直。
在工作中始終堅持正確的立場(chǎng),不避重就輕、不瞻前顧后、不!盎^”。因此,我常告誡自己,凡事要以集體利益、教師利益出為發(fā)點(diǎn),去思考問(wèn)題,說(shuō)真話(huà),做實(shí)事。
4、服務(wù)。
作為政教副主任,我常勉勵自己要樹(shù)立“服務(wù)育人”的理念,這一年來(lái)我也是本著(zhù)“捧著(zhù)一顆心來(lái),不帶半根草去”的思想,以大局為重,以集體利益為重,全心全意為師生服務(wù)。在繁忙的工作中做到了“全力”和“全心”以赴。我始終覺(jué)得我們政教人員應該以教育教學(xué)質(zhì)量為中心工作,多辦實(shí)事,要服務(wù)于學(xué)生、服務(wù)于家長(cháng)、服務(wù)于老師、服務(wù)于學(xué)校和服務(wù)于社會(huì )。
二、踏踏實(shí)實(shí)做事
在履行工作職責完成工作任務(wù)方面,踏踏實(shí)實(shí)做事是我一貫的工作風(fēng)格。
1、以身作則是工作的基礎。
我從不搞特殊化。自本學(xué)期以來(lái),學(xué);顒(dòng)或每周一的例會(huì )我從未無(wú)故缺席、遲到或早退過(guò)。政教處工作事務(wù)繁多,關(guān)系學(xué)校安全,加上我所帶的九年級(1)畢業(yè)班,快到了收獲季節,我著(zhù)手總復習準備工作,三年的辛勤耕耘,如耽誤了學(xué)生的學(xué)業(yè),就等于斷送了他們的前途。
我每周督促學(xué)生上好早讀,打掃室內衛生,看看學(xué)生讀書(shū)情況,看看有無(wú)違紀學(xué)生,了解學(xué)生其他情況,憑良心我認為自己做到了以身作則,為其他老師做了表率。
2、以角色的轉換來(lái)帶動(dòng)學(xué)校工作。
在學(xué)校工作中,我既是“指揮員”,同時(shí)又是“士兵”。在教學(xué)業(yè)務(wù)工作上,我發(fā)揚風(fēng)格,兼兩個(gè)課頭五個(gè)班的思想品德課,認真備課,改作業(yè),努力培養學(xué)生的良好學(xué)習習慣。在上級有關(guān)部門(mén)的檢查中,我身先士卒、靠前指揮、深入一線(xiàn),從檔案資料的收集整理到學(xué)生常規習慣的要求,校園環(huán)境的清掃,從安全責任的落實(shí)到安全隱患的排查,都做細做實(shí),受到上級檢查領(lǐng)導的認可。
3、分管工作常抓不懈:為了確保了學(xué)校平安、師生安全,我始終堅持要把安全作為頭等大事來(lái)抓。政教處配合各處室制定出切實(shí)可行的《安全工作計劃》,并與班主任和宿管員簽訂《安全目標責任書(shū)》,將安全責任落實(shí)到人。建立健全各種制度措施,加強督促檢查,將安全隱患消滅于萌芽狀態(tài),為師生創(chuàng )造了一個(gè)安全的育人環(huán)境;召開(kāi)了學(xué)生安全教育大會(huì )、學(xué)生家長(cháng)會(huì )、法制教育大會(huì )、預防疾病傳播安全動(dòng)員會(huì )等,落實(shí)了安全責任。安全衛生職責明確,上墻公示。加強樓梯安全教育,確保學(xué)生上下樓安全。扎實(shí)開(kāi)展學(xué)生養成教育,使學(xué)生在實(shí)踐中受到教育。堅持根據學(xué)生的實(shí)際和時(shí)令變化,組織學(xué)生開(kāi)展了豐富多彩的養成教育活動(dòng)。針對在學(xué)生存在的吃零食、亂丟亂扔、說(shuō)阿臟話(huà)等陋習,在全校開(kāi)展了相應主題班會(huì )、文明禮儀伴我行演講比賽等專(zhuān)題教育活動(dòng),通過(guò)專(zhuān)項活動(dòng),引導學(xué)生告別陋習,做一個(gè)講文明懂禮儀的人。為了加強對學(xué)生的感恩教育,在學(xué)生開(kāi)展“感恩活動(dòng)”,認真組織各班學(xué)生觀(guān)看了“最美鄉村教師”等感恩教育宣傳片,加強了對學(xué)生感恩教育。
三、實(shí)實(shí)在在的成績(jì)
1、上級有關(guān)部門(mén)的各項檢查,均符合相關(guān)部門(mén)要求,受到領(lǐng)導好評。由于制度齊全,措施到位,分工明確,工作嚴密,政教工作保障了學(xué)校各項工作有條不紊地進(jìn)行。
2、安全工作穩妥扎實(shí),衛生工作有聲有色。上級對我校安全衛生活動(dòng)給予高度評價(jià)。
3、要求各班組織學(xué)生召開(kāi)以“民族團結親一家”、“文明禮貌伴我行”等主題班會(huì ),收到良好的教育效果。
四、誠誠懇懇地反思
反思過(guò)去一年的工作,我還存在許多不足:
1、工作開(kāi)拓意識不夠,不敢放手大膽工作,工作水平有待進(jìn)一步提高。
2、看問(wèn)題始終站的角度還不是很高,視野還不開(kāi)闊。
3、處理問(wèn)題缺乏方式方法和靈活性,個(gè)性比較耿直,對矛盾的化解缺乏剛柔并濟。
在今后的工作中,自己想用“四個(gè)要”來(lái)自勉:做人要講德,做事要講責,學(xué)習要堅持,胸襟要寬廣。
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