畢業(yè)生就業(yè)工作總結（通用10篇）
總結是指對某一階段的工作、學(xué)習或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結和概括的書(shū)面材料，它可以提升我們發(fā)現問(wèn)題的能力，不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結吧。那么我們該怎么去寫(xiě)總結呢？以下是小編幫大家整理的畢業(yè)生就業(yè)工作總結，希望能夠幫助到大家。
畢業(yè)生就業(yè)工作總結 1
20xx屆畢業(yè)生就業(yè)工作，在學(xué)院黨政領(lǐng)導的高度重視下，經(jīng)過(guò)學(xué)院招生就業(yè)處、辦公室、畢業(yè)班班主任和全院教職工的共同努力，在省水利廳和云南農業(yè)大學(xué)及用人單位的大力支持配合下，我院20xx屆畢業(yè)生就業(yè)工作已圓滿(mǎn)完成，現將有關(guān)工作總結如下：
一、基本情況
我院20xx屆畢業(yè)生只有20xx級水利水電工程監理專(zhuān)業(yè)45人（其中獲國家助學(xué)貸款的畢業(yè)生有4人），男生30人，女生15人。截止20xx年8月25日初次統計，畢業(yè)生通過(guò)與用人單位簽訂就業(yè)協(xié)議書(shū)，領(lǐng)取報到證，到用人單位就業(yè)的有5人，畢業(yè)生簽約率11.1%，畢業(yè)生與用人單位已簽訂勞動(dòng)合同，不需要就業(yè)報到證，到用人單位工作的有33人，就業(yè)意向率73.3%，本人暫不工作，要求回生源地報考公務(wù)員的畢業(yè)生有7人，總之，我院畢業(yè)生初次就業(yè)率為84.4%。
二、工作總結
一領(lǐng)導重視，全院上下齊心協(xié)力抓就業(yè)
畢業(yè)生就業(yè)工作，是一項政策性強、涉及面廣、時(shí)間緊、任務(wù)重的工作。既涉及到國家長(cháng)遠利益，又涉及到社會(huì )千家萬(wàn)戶(hù)。切實(shí)有效地做好畢業(yè)生工作，關(guān)系到廳、校聯(lián)合辦學(xué)的持續發(fā)展。學(xué)院領(lǐng)導班子高度重視就業(yè)工作，把畢業(yè)生就業(yè)工作作為學(xué)院發(fā)展和穩定大事來(lái)抓：
�、儇瀼芈鋵�(shí)《云南農業(yè)大學(xué)關(guān)于進(jìn)一步做好畢業(yè)生就業(yè)工作意見(jiàn)》、《云南農業(yè)大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)工作實(shí)施細則（試行）》、《云南農業(yè)大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)工作考評辦法》等文件精神，成立了以學(xué)院領(lǐng)導掛帥的學(xué)院招生就業(yè)工作領(lǐng)導小組，對畢業(yè)生工作加強領(lǐng)導、及時(shí)進(jìn)行指導。做到主要領(lǐng)導親自抓、負總責，分管領(lǐng)導抓具體，一級抓一級，層層抓落實(shí)。為畢業(yè)生就業(yè)工作的展開(kāi)奠定了堅實(shí)的基礎。
�、诤炗喠艘栽洪L(cháng)為第一負責人的畢業(yè)生就業(yè)工作目標責任書(shū)。
�、蹖W(xué)院設置院辦公室和招生就業(yè)服務(wù)機構（水校招生就業(yè)處），共同為畢業(yè)生提供服務(wù)。
�、芙W(xué)院招生分配激勵機制。學(xué)院教職工招收一名學(xué)生或推薦一名學(xué)生就業(yè)獎勵100元。
以上措施為畢業(yè)生就業(yè)工作創(chuàng )造了良好的工作氛圍，形成全院上下齊心協(xié)力抓就業(yè)的新局面。
二積極開(kāi)展就業(yè)服務(wù)工作。
學(xué)院從畢業(yè)生就業(yè)指導工作入手，將社會(huì )需求和就業(yè)形勢與畢業(yè)生擇業(yè)觀(guān)念結合起來(lái)，引導畢業(yè)生認清當前就形勢，樹(shù)立就業(yè)信心，面對現實(shí)，擺正位置，正確定位就業(yè)目標。本著(zhù)背靠行業(yè)，依托系統，面向社會(huì )的就業(yè)原則，統一認識，加強領(lǐng)導，組織有序，確保畢業(yè)生就業(yè)工作各個(gè)環(huán)節的順利進(jìn)行。主要有以下幾點(diǎn)：
�、賹W(xué)院水利系請省水利廳專(zhuān)家、學(xué)者到校，先后為畢業(yè)生舉行“監理工程實(shí)例”和“投標文件編制”專(zhuān)題講座。通過(guò)講座，引導畢業(yè)生樹(shù)立行業(yè)工作的苦樂(lè )觀(guān)、愛(ài)崗敬業(yè)，樂(lè )與奉獻的就業(yè)觀(guān)。
�、诶^續采取生產(chǎn)實(shí)習與畢業(yè)生就業(yè)推薦相結合的方法。根據用人單位的規模層次，有目的的選送符合用人單位錄用標準的學(xué)生去實(shí)習，既鍛煉了學(xué)生，又使用人單位考核了學(xué)生，學(xué)生通過(guò)實(shí)習留在用人單位就業(yè)。今年我院畢業(yè)生人數少出現了用人單位供不應求的可喜局面。
�、凼占萌诵枨笮畔⒑屯袑捑蜆I(yè)渠道和市場(chǎng)。學(xué)院建立了“需求信息公告”制度，在信息宣傳欄上及時(shí)公布招聘信息和通知，真正做到快速、公開(kāi)、公平、公正的招聘信息發(fā)布。學(xué)院組織有關(guān)人員到用人單位介紹畢業(yè)生情況，幫助畢業(yè)生與用人單位直接見(jiàn)面，實(shí)行雙向選擇，簽訂協(xié)議。另外在推薦工作中，盡可能地幫助和推銷(xiāo)畢業(yè)生中就業(yè)壓力較大的部分女生和家庭困難的學(xué)生。
�、艹浞职l(fā)揮黨團組織、班主任、專(zhuān)業(yè)教師等方面的作用，實(shí)行全體教職工“全員參與就業(yè)的做法”。在工作中，院長(cháng)、書(shū)記還是普通教職工，都在利用自己的各種社會(huì )關(guān)系聯(lián)系用人單位，通過(guò)多種渠道廣泛收集用人單位的需求信息匯總到招生就業(yè)處統一安排；班主任和一些專(zhuān)業(yè)教師關(guān)心了解畢業(yè)學(xué)生就業(yè)情況，耐心做好學(xué)生思想工作；初步形成全體教職工關(guān)心學(xué)生就業(yè)，參與學(xué)生就業(yè)指導的良好局面。
�、萦蓪W(xué)院辦組織畢業(yè)生積極參加農大招生就業(yè)處舉辦的各種就業(yè)指導講座。如《大學(xué)生擇業(yè)心理調適》、《大學(xué)生就業(yè)相關(guān)政策與問(wèn)題解答》。20xx年4月8日組織畢業(yè)生參加了在云南農業(yè)大學(xué)球場(chǎng)舉辦的“云南農業(yè)大學(xué)20xx屆畢業(yè)生供需見(jiàn)面洽談會(huì )”，學(xué)生與用人單位進(jìn)行雙向選擇，感受就業(yè)氛圍，了解用人單位需求，定位好自己的就業(yè)目標。同時(shí)學(xué)院還制做了展版宣傳學(xué)院。
�、迣W(xué)院黨總支把做好畢業(yè)學(xué)生黨員組織發(fā)展工作擺到突出位置。統一思想、提高認識、積極工作，充分發(fā)揮學(xué)生黨員的模范帶頭作用，推動(dòng)就業(yè)工作全面開(kāi)展。本屆畢業(yè)生中發(fā)展正式黨員3人，預備黨員3人。他們在就業(yè)過(guò)程中積極主動(dòng)，帶動(dòng)全體同學(xué)，起到先鋒模范作用。
�、叻e極開(kāi)展誠信教育工作，針對助學(xué)貸款的學(xué)生，宣傳有關(guān)政策，回答學(xué)生的疑問(wèn)，加強誠信教育，按貸款銀行要求，指導他們辦理還款相關(guān)手續。
�、嗉皶r(shí)傳達落實(shí)各級各部門(mén)有關(guān)畢業(yè)生就業(yè)工作的政策、文件和會(huì )議精神，在院領(lǐng)導的帶頭下，認真做好就業(yè)政策、就業(yè)信息、就業(yè)崗位與就業(yè)機會(huì )的咨詢(xún)和優(yōu)質(zhì)服務(wù)，努力開(kāi)拓就業(yè)新渠道。
三實(shí)行“開(kāi)放式”推行“多證制”，創(chuàng )造新型教學(xué)培養模式
學(xué)院突出職業(yè)教育特色，加強職業(yè)教育與行業(yè)標準相結合，提高畢業(yè)生實(shí)作能力和就業(yè)競爭力，實(shí)行“開(kāi)放式”推行“多證制”的創(chuàng )新型教育教學(xué)培養模式。在畢業(yè)班最后一學(xué)期，學(xué)院根據畢業(yè)生需求為畢業(yè)生分別設置了“質(zhì)量檢測員”、“工程監理員”、“工程施工員”、“工程造價(jià)員”等水利水電工程建設從業(yè)資格證書(shū)考前輔導班。通過(guò)考試畢業(yè)生中獲得省水利廳頒發(fā)行業(yè)資格證書(shū)的有：
質(zhì)量檢測員工程監理員工程施工員工程造價(jià)員工程測量工39人40人29人22人1人持有多證的畢業(yè)生很受用人單位的歡迎，為畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng )造了有利條件，提高了畢業(yè)生的就業(yè)竟爭力。
三、存在的問(wèn)題
1、畢業(yè)生就業(yè)還存在著(zhù)“有業(yè)不就”現象。
一是有的畢業(yè)生就業(yè)觀(guān)念沒(méi)有完全解決，相互攀化，等待觀(guān)望，由于不能很好地把握自身的就業(yè)定位，錯過(guò)了很好的就業(yè)機會(huì )。
二是部分學(xué)生不愿滿(mǎn)足于隨便找個(gè)工作，出現了就業(yè)不穩定，頻繁換崗的情況。
三是部分學(xué)生放棄就業(yè)機會(huì )，自愿回生源地報考公務(wù)員，他們的工作處于待定狀態(tài)，對就業(yè)率也有一定的影響。
四是部分學(xué)生個(gè)人綜合素質(zhì)、應試能力、使用人單位不盡滿(mǎn)意。
2、畢業(yè)生就業(yè)觀(guān)念還有待提高。學(xué)院要繼續結合水利水電的行業(yè)情況，進(jìn)一步加強畢業(yè)生的專(zhuān)業(yè)思想教育。從導向上引導畢業(yè)生通過(guò)行業(yè)就業(yè)，樹(shù)立“先就業(yè)，后擇業(yè)”的'就業(yè)觀(guān)，提高畢業(yè)生的就業(yè)率。
3、由于水利水電行業(yè)的特殊性，用人單位不愿錄用女生是造成女生就業(yè)率低的直接原因。
四、20xx年畢業(yè)生就業(yè)工作計劃
結合我院畢業(yè)生的實(shí)際情況，特制定我院20xx屆畢業(yè)生就業(yè)工作計劃。
1、基本情況：學(xué)院20xx年畢業(yè)生有三個(gè)畢業(yè)班級共計130人。期中水利水電工程監理專(zhuān)業(yè)42人；水利水電建筑工程專(zhuān)業(yè)52人；電力系統自動(dòng)化技術(shù)專(zhuān)業(yè)36人。
2、在20xx年工作基礎上，進(jìn)一步完善集管理、教育、指導、服務(wù)為一體的畢業(yè)生就業(yè)服務(wù)體系。加強畢業(yè)生的思想政治工作和就業(yè)指導工作，以提高就業(yè)率為中心，為畢業(yè)生提供全方位的服務(wù)，建立與學(xué)校改革發(fā)展穩定相適應的畢業(yè)生就業(yè)運行機制。
3、認真對20xx屆畢業(yè)生基本信息材料收集、修改和校對，對其基本情況進(jìn)行分析、匯總；做好畢業(yè)生就業(yè)日常服務(wù)工作。
4、全方位多渠道的收集就業(yè)信息，充分發(fā)揮教職工資源優(yōu)勢，調動(dòng)廣大教職工積極性，利用一切機會(huì )，盡量的為廣大畢業(yè)生尋找更多的就業(yè)機會(huì )。
5、進(jìn)一步探索畢業(yè)生生產(chǎn)實(shí)習、實(shí)訓與畢業(yè)生就業(yè)推薦工作的有效結合途徑，為畢業(yè)生擇業(yè)創(chuàng )造時(shí)間和空間。
6、加強畢業(yè)生誠信教育，提高獲國家助學(xué)貸款畢業(yè)生的還款率。
7、做好“專(zhuān)升本”學(xué)生的報名及服務(wù)工作。
8、繼續配合有關(guān)部門(mén)做好上傳下達工作。按要求及時(shí)上報各種工作材料，做好優(yōu)秀畢業(yè)生的評選推薦，認真組織填寫(xiě)20xx屆畢業(yè)生推薦表、畢業(yè)生基本情況登記表、核對20xx屆畢業(yè)生生源信息、離校信息登記表、助學(xué)貸款還款相關(guān)手續、黨員發(fā)展、組織關(guān)系轉接、畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議的審核、登記辦理畢業(yè)生離校前的各項手續，整理和移交畢業(yè)生的檔案材料等工作。
9、繼續做好畢業(yè)生離校后的就業(yè)跟蹤統計工作。
總之，今年我院畢業(yè)生就業(yè)工作做到了用人單位、學(xué)生、家長(cháng)“三滿(mǎn)意”，學(xué)生走向社會(huì )及時(shí)、愉快，基本達到了預期目的和效果。
畢業(yè)生就業(yè)工作總結 2
我院20xx屆畢業(yè)生就業(yè)工作呈現出“時(shí)間緊、任務(wù)重”的特點(diǎn)：一是畢業(yè)生人數較20xx、20xx屆呈跳躍式增長(cháng)，達159人；二是就業(yè)形勢嚴峻、畢業(yè)生擇業(yè)方向多元化、就業(yè)期望值提高等新情況，對就業(yè)工作提出了更高的要求。
針對這些情況，我院就業(yè)工作領(lǐng)導小組認真落實(shí)國家和教育部門(mén)關(guān)于切實(shí)做好大學(xué)生就業(yè)工作的有關(guān)文件精神，扎實(shí)推進(jìn)畢業(yè)生就業(yè)工作，全系動(dòng)員，千方百計拓寬畢業(yè)生就業(yè)渠道，認真落實(shí)畢業(yè)生就業(yè)指導和跟蹤工作，為今年畢業(yè)生就業(yè)工作打下堅實(shí)基礎。
截止20xx年12月底，根據學(xué)校就業(yè)指導中心的統計情況，我院20xx屆畢業(yè)生就業(yè)率達100%。其中，被境內外高校錄取為研究生的學(xué)生為11人，并且不乏如廣東外語(yǔ)外貿大學(xué)、香港理工大學(xué)、香港教育學(xué)院、、英國伯明翰大學(xué)、日本名古屋大學(xué)等名校；應征入伍1人；參加求職就業(yè)共143人；休學(xué)、留級等共4人，圓滿(mǎn)完成學(xué)院下達的各項就業(yè)工作任務(wù)�，F將我院20xx屆就業(yè)工作總結如下：
一、就業(yè)指導、就業(yè)服務(wù)等工作開(kāi)展的情況：
針對我院20xx屆畢業(yè)生就業(yè)工作的特點(diǎn)，我院就業(yè)工作領(lǐng)導小組集中精力，通過(guò)以下幾個(gè)環(huán)節，認真做好就業(yè)工作：
�。ㄒ唬┚蜆I(yè)工作領(lǐng)導小組多次召開(kāi)會(huì )議，分析20xx屆畢業(yè)生就業(yè)工作的新方向、新動(dòng)態(tài)和相關(guān)的政策法規，針對我院20xx屆就業(yè)工作的特點(diǎn)和現狀，對就業(yè)工作進(jìn)行認真細致的部署。尤其是張本慎、黃運亭二位院長(cháng)，非常重視畢業(yè)生就業(yè)工作，多次向就業(yè)專(zhuān)員了解就業(yè)工作進(jìn)展，督促各項就業(yè)工作的落實(shí)，并提供具體的業(yè)務(wù)指導，使得我院就業(yè)工作有條不紊、順利開(kāi)展。
�。ǘ└鶕以�20xx屆畢業(yè)生就業(yè)工作的特點(diǎn)，我院在第一學(xué)期安排了兩次講座，分別針對英語(yǔ)、日語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的就業(yè)形勢分析和就業(yè)資料準備，擇業(yè)心態(tài)和就業(yè)流程為畢業(yè)生進(jìn)行介紹和答疑，邀請我院副院長(cháng)黃運亭教授專(zhuān)門(mén)為畢業(yè)生的就業(yè)方向和擇業(yè)觀(guān)念進(jìn)行講座指導；在第二學(xué)期，就業(yè)專(zhuān)員利用畢業(yè)生回校進(jìn)行論文答辯、畢業(yè)拍照等時(shí)機，統一進(jìn)行就業(yè)動(dòng)員。此外我院還多次組織學(xué)生進(jìn)行就業(yè)派遣流程培訓，畢業(yè)生暫緩就業(yè)利弊討論會(huì )等。針對畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書(shū)管理和派遣過(guò)程中出現的問(wèn)題，以及畢業(yè)生的人事檔案問(wèn)題和三支一扶，入伍預征等進(jìn)行一對一的咨詢(xún)服務(wù)和答疑。
�。ㄈ┱J真細致開(kāi)展就業(yè)服務(wù)，保質(zhì)保量做好就業(yè)工作。為了掌握畢業(yè)生情況，有針對性地做了一些工作：
1、問(wèn)卷調查：自3月底就業(yè)專(zhuān)員到位后，為了掌握畢業(yè)生具體情況，制作了一份調查問(wèn)卷，通過(guò)各班班委下發(fā)，意圖了解現階段總體就業(yè)動(dòng)向。
2、電話(huà)聯(lián)系：在4月份，通過(guò)學(xué)�！熬蜆I(yè)網(wǎng)”的信息系統，對08級159名學(xué)生進(jìn)行了第一次調查，并且動(dòng)員還沒(méi)開(kāi)始求職、沒(méi)簽定《就業(yè)協(xié)議書(shū)》的學(xué)生積極求職。在5、6月份，再次進(jìn)行電話(huà)跟蹤調查，掌握學(xué)生的最新求職去向、求職進(jìn)展等情況，并有針對性地解決問(wèn)題。對全體學(xué)生，基本都進(jìn)行過(guò)3次以上的電話(huà)聯(lián)系。
3、約談：有些畢業(yè)生因為各種原因，不太愿意主動(dòng)交流就業(yè)意愿、求職動(dòng)態(tài)，就業(yè)專(zhuān)員都會(huì )約他們到辦公室來(lái)談，通過(guò)細致入微的觀(guān)察和引導，探詢(xún)他們的真實(shí)想法；并對一些求職心態(tài)不積極、目標不明確的學(xué)生，重點(diǎn)進(jìn)行就業(yè)輔導。
通過(guò)這些方式進(jìn)行最直接的聯(lián)系，我院就業(yè)工作小組逐漸掌握了畢業(yè)生的情況，除了部分求職積極的學(xué)生已經(jīng)落實(shí)工作單位外，截至5月中旬，日語(yǔ)、英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)還分別有38.37%、37.50%的學(xué)生還沒(méi)有找到工作單位，而且存在各方面的問(wèn)題。
針對這些存在就業(yè)難問(wèn)題的學(xué)生，主要是有針對性地進(jìn)行就業(yè)指導，從簡(jiǎn)歷撰寫(xiě)、簡(jiǎn)歷投遞、推薦面試、面試技巧、offer選擇等方面給予幫助。
�。ㄋ模┳龊卯厴I(yè)手續辦理工作，提升就業(yè)服務(wù)質(zhì)量。畢業(yè)生手續辦理工作關(guān)系到我院就業(yè)工作的質(zhì)量，也關(guān)系到我院是否能完成各項就業(yè)指標。為此，我院就業(yè)工作小組著(zhù)重進(jìn)行了就業(yè)信息審核、《就業(yè)協(xié)議書(shū)》管理、就業(yè)方案審核和上報、畢業(yè)生戶(hù)口和檔案辦理等方面的工作，確保了我院各項就業(yè)指標的完成，并切實(shí)提高了我院就業(yè)服務(wù)的質(zhì)量，讓畢業(yè)生們臨別母校之際，都能感受到母校的關(guān)懷。
二、就業(yè)市場(chǎng)調查與渠道開(kāi)拓等工作開(kāi)展的情況：
為了進(jìn)一步做好我院就業(yè)工作，就業(yè)工作小組著(zhù)重進(jìn)行了英語(yǔ)、日語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的'就業(yè)市場(chǎng)調查和分析；并采取“走出去，請進(jìn)來(lái)”的方式，主動(dòng)與相關(guān)就業(yè)單位聯(lián)系，邀請招聘單位到學(xué)校參加招聘會(huì )、宣講會(huì )，與相關(guān)單位建立實(shí)習實(shí)踐、就業(yè)基地。
�。ㄒ唬└鶕以壕蜆I(yè)工作小組今年6月對英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)就業(yè)市場(chǎng)的調查，一方面因我國外向型經(jīng)濟的比重逐漸減少，而外語(yǔ)人才供應量來(lái)不及調整，形成了人才過(guò)剩；另一方面，外語(yǔ)人才培養模式存在滯后性，畢業(yè)生的能力素質(zhì)與用人單位的要求存在距離。英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的就業(yè)形勢可以說(shuō)是很?chē)谰?/p>
總體而言，日語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的就業(yè)形勢要比英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的樂(lè )觀(guān)。20xx年在華日資企業(yè)有40，000余家，珠三角地區接近3000家。在中國落戶(hù)的日資公司或企業(yè)需要大量既能用日語(yǔ)交流同時(shí)又懂一門(mén)專(zhuān)業(yè)技能的復合型人才。從20xx屆畢業(yè)生的就業(yè)結果來(lái)看，日語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生就業(yè)情況普遍比英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)要好。
�。ǘ┡c優(yōu)秀企業(yè)建立合作關(guān)系，開(kāi)拓就業(yè)渠道。在做好08級畢業(yè)生的手續辦理、解決部分學(xué)生的就業(yè)難等問(wèn)題的同時(shí)，積極與就業(yè)單位聯(lián)系，6月前與大約8家企業(yè)建立了初步合作關(guān)系，并成功推薦了多名學(xué)生到企業(yè)就業(yè)。
從6月開(kāi)始，我院加大了力度與企業(yè)建立聯(lián)系，至年底已經(jīng)與30家單位有過(guò)聯(lián)系，與其中的13家有比較深入的交流；并最終在12月與日產(chǎn)（中國）投資有限公司簽訂《實(shí)習基地協(xié)議書(shū)》。20xx年，我院和學(xué)校就業(yè)指導中心共為20xx屆外國語(yǔ)學(xué)院畢業(yè)生提供就業(yè)崗位近百個(gè)，建立就業(yè)聯(lián)系單位30家以上，實(shí)習和就業(yè)基地1個(gè)，有建立實(shí)習基地意向單位2家（尚未簽約）。
三、20xx屆畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量總結
從我院就業(yè)工作小組的調查來(lái)看，可以從畢業(yè)生就業(yè)崗位、單位層次、薪酬水平三個(gè)方面對我院20xx屆畢業(yè)生的就業(yè)質(zhì)量做簡(jiǎn)要總結：
�。ㄒ唬⿳徫恍再|(zhì)：20xx屆畢業(yè)生就業(yè)崗位呈現多元化、合理化，畢業(yè)生在各行各業(yè)從事外貿業(yè)務(wù)、翻譯、市場(chǎng)專(zhuān)員、文案顧問(wèn)、出納、項目管理等工作。
業(yè)務(wù)員/外貿業(yè)務(wù)員為25人，占總數的16.2%，與20xx屆相較，略有降低，這跟男生占本屆畢業(yè)生比例較小有一定關(guān)系，女生較少選擇從事銷(xiāo)售工作。英文翻譯、日文翻譯7人，占總數的4.5%，比例偏小，這一方面是職位需求較少，另外也與畢業(yè)生外語(yǔ)翻譯水平有一定關(guān)系，在面試中缺少競爭力。行政助理/文員類(lèi)崗位為72人，占總數的46.8%，與20xx、20xx屆比較，比例有所增大。并且，連續三屆畢業(yè)生，行政助理/文員類(lèi)崗位占比都在40%左右，比例過(guò)大；而此類(lèi)職位一般又是企業(yè)中薪水較低、缺少競爭力的崗位，說(shuō)明我院畢業(yè)生的初始就業(yè)質(zhì)量還有較大的提升空間，還亟需提升畢業(yè)生的就業(yè)競爭力。媒體執行、雜志編輯、出納、教師、物流操作等崗位為50人，占總數的32.5%。20xx屆畢業(yè)生在國有企業(yè)或事業(yè)單位就業(yè)的為19人，占總就業(yè)人數的12.33%，與往年基本持平；私營(yíng)企業(yè)、民營(yíng)企業(yè)就業(yè)的畢業(yè)生為110人，約占總數的71.4%，此項數據與20xx、20xx屆基本持平，均在70%附近。在外資企業(yè)就業(yè)、出國、讀研等去向的畢業(yè)生為25人，占總數的16.2%。
�。ǘ﹩挝粚哟危�20xx屆畢業(yè)生在國有企業(yè)或事業(yè)單位就業(yè)的為19人，占總就業(yè)人數的12.33%，與往屆基本持平；私營(yíng)企業(yè)、民營(yíng)企業(yè)就業(yè)的畢業(yè)生為110人，約占總數的71.4%，此項數據與20xx、20xx屆基本持平，均在70%附近。在外資企業(yè)就業(yè)、出國、讀研等去向的畢業(yè)生為25人，占總數的16.2%。
�。ㄈ└鶕䦟ξ以�20xx屆畢業(yè)生的調查，在民營(yíng)、私營(yíng)企業(yè)中工作的畢業(yè)生，實(shí)習薪水基本在1500—2500元，轉正或畢業(yè)簽約后，有500元左右的增長(cháng)幅度，加上各種補貼，一般在2400—2800元左右；但在銀行等國企任職的畢業(yè)生，起薪并沒(méi)有預期那樣高，基本也在2500元左右，綜合收入在3000元左右；個(gè)別在外企、外語(yǔ)培訓機構任職的畢業(yè)生，起薪略高，轉正后可達3500—4000元；煙草等的畢業(yè)生，起薪可達6000—8000元。
四、工作中存在的不足和工作建議：
從我院20xx屆畢業(yè)生就業(yè)工作來(lái)看，還存在一些不足：
管理層面，由于過(guò)去畢業(yè)生人數較少，還沒(méi)有形成一套適合我院情況的就業(yè)服務(wù)體系。學(xué)生層面，一是我院部分學(xué)生的就業(yè)意識不強；二是就業(yè)的自信心不強，尤其是與重點(diǎn)院校畢業(yè)生同臺競爭時(shí)，信心不足；三是初次就業(yè)單位檔次比較低，真正好的單位比較少
針對這些問(wèn)題，希望在以后的工作中做到以下幾點(diǎn)：
�。ㄒ唬┟鞔_各階段的就業(yè)指導時(shí)間。就業(yè)工作是一項系統工程，有很強的連貫性，因此工作開(kāi)展宜早不宜遲。根據招聘時(shí)間，建議將時(shí)間做如下安排：
1、企業(yè)在招聘時(shí)很重視畢業(yè)生是否有實(shí)習經(jīng)驗，因此建議每年6月份，針對大三學(xué)生進(jìn)行實(shí)習動(dòng)員，使其積極尋找暑假在企業(yè)實(shí)習的機會(huì )。
2、每年9月份開(kāi)學(xué)后，開(kāi)畢業(yè)生的第一次就業(yè)動(dòng)員會(huì )，就上一屆的就業(yè)情況、本屆就業(yè)形勢做通報，就各項就業(yè)政策和時(shí)間安排提前告知學(xué)生。
3、11月中旬，進(jìn)行第二次就業(yè)動(dòng)員和指導，了解畢業(yè)生求職動(dòng)態(tài)，并促使其正確處理各種考證、考試和就業(yè)的關(guān)系。
4、明確并固定每屆畢業(yè)生的論文寫(xiě)作和答辯時(shí)間，需要與就業(yè)工作相配合。
�。ǘ┲匾晳獙蒙髽I(yè)實(shí)踐。據08級的畢業(yè)生反應，企業(yè)在招聘時(shí)往往很看重求職者是否有相關(guān)的實(shí)習經(jīng)驗，因此在大三與大四之間的暑假，就要督促學(xué)生們尋找對口的實(shí)習機會(huì )，這樣學(xué)生們才會(huì )清醒地認識自己、了解社會(huì )，并增強求職的自信心、增加應聘優(yōu)秀企業(yè)的籌碼。
�。ㄈ┡c優(yōu)秀企業(yè)建立合作關(guān)系，開(kāi)拓就業(yè)渠道。爭取每年能跟一批規模大、效益好、業(yè)內知名、競爭力強的企業(yè)建立長(cháng)期合作關(guān)系或就業(yè)實(shí)習基地，為我院畢業(yè)生爭取合適的實(shí)習和就業(yè)機會(huì )。
通過(guò)以上這些措施，解決畢業(yè)生求職動(dòng)作遲緩、自信心不強的問(wèn)題，并建立一套適合我院特點(diǎn)的就業(yè)服務(wù)體系，為畢業(yè)生們走上正確的職業(yè)道路提供幫助；繼續開(kāi)拓就業(yè)渠道，為畢業(yè)生提供更多就業(yè)機會(huì )，更好地服務(wù)于與畢業(yè)生，更認真地做好我院就業(yè)工作。
畢業(yè)生就業(yè)工作總結 3
根據省人社廳《關(guān)于開(kāi)展20XX年全省高校畢業(yè)生就業(yè)服務(wù)行動(dòng)的通知》（X人社明電〔20XX〕76號）精神，為深入實(shí)施高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng )業(yè)促進(jìn)計劃，進(jìn)一步幫扶離校未就業(yè)高校畢業(yè)生實(shí)現就業(yè)，8月10日到9月20日，我縣組織開(kāi)展了以“服務(wù)解憂(yōu)促就業(yè)指導關(guān)愛(ài)助發(fā)展”為主題的高校畢業(yè)生就業(yè)服務(wù)月活動(dòng)。其中8月10日、8月31日舉辦2場(chǎng)高校畢業(yè)生專(zhuān)場(chǎng)招聘會(huì )，活動(dòng)期間，我縣印發(fā)政策宣傳資料800余份，高校生實(shí)名登記92人，提供職業(yè)指導人次92人，提供就業(yè)崗位321個(gè)，簽訂就業(yè)意向人數28人，現將20XX年高校畢業(yè)生就業(yè)服務(wù)月活動(dòng)總結如下：
一、加強組織領(lǐng)導、明確工作職責
接到省人社廳和市局通知后，我縣認真組織實(shí)施，在制定實(shí)施方案的基礎上，明確了活動(dòng)職責和任務(wù)，對活動(dòng)的整體安排做出了統一計劃和部署，確�；顒�(dòng)的整體推進(jìn)和扎實(shí)開(kāi)展。
二、采集崗位信息，暢通發(fā)布渠道
為滿(mǎn)足高校畢業(yè)生對提供就業(yè)信息服務(wù)的'需求，我縣著(zhù)重做好信息的采集和跟蹤服務(wù)工作，在采集信息方面，一是聯(lián)合高校畢業(yè)生就業(yè)窗口，通過(guò)電話(huà)采集，畢業(yè)生報道登記等方法和途徑，挖掘離校未就業(yè)高校畢業(yè)生信；二是主動(dòng)與用人單位聯(lián)系，適時(shí)掌握高校畢業(yè)生求職信息，以此充實(shí)和完善就業(yè)崗位和高校畢業(yè)生兩類(lèi)資源數據庫。在發(fā)布信息方面，我們向離校未就業(yè)畢業(yè)生推廣關(guān)注公眾號，不定期發(fā)布就業(yè)崗位信息，供廣大畢業(yè)生了解就業(yè)信息使用。
三、多措并舉，積極推進(jìn)精準服務(wù)
�。ㄒ唬┙M織高校畢業(yè)生專(zhuān)場(chǎng)招聘會(huì )
我縣根據本地區企業(yè)用工需求和高校畢業(yè)生的特點(diǎn)，積極組織企業(yè)參加高校專(zhuān)場(chǎng)招聘會(huì )，在用人企業(yè)和高校畢業(yè)生之間搭起了相互交流的平臺。對未就業(yè)畢業(yè)生組織了2場(chǎng)專(zhuān)場(chǎng)招聘會(huì )，并通過(guò)“安徽公共招聘網(wǎng)”全面、及時(shí)發(fā)布畢業(yè)生供需信息。
�。ǘ┓e極開(kāi)展職業(yè)指導服務(wù)
我縣針對一些高校畢業(yè)生對就業(yè)政策的關(guān)注問(wèn)題，幫助他們了解相關(guān)政策和市場(chǎng)就業(yè)形勢，重新定位，及時(shí)調整就業(yè)觀(guān)念。
三、落實(shí)政策，加強就業(yè)權益保護
我縣及時(shí)梳理發(fā)布政策經(jīng)辦清單，精簡(jiǎn)政策憑證，著(zhù)力抓好小微企業(yè)吸納就業(yè)、靈活就業(yè)社保補貼擴面、一次性就業(yè)補貼等政策落地，確保符合條件的高校畢業(yè)生都能享受。同時(shí)加強人力資源市場(chǎng)監管，嚴厲打擊招聘過(guò)程中的欺詐行為并整理發(fā)布招聘欺詐典型案例和維權警示，暢通投訴維權渠道，提高畢業(yè)生風(fēng)險防范和權益保護意識。
畢業(yè)生就業(yè)工作總結 4
今年，xx區人力資源和社會(huì )保障局繼續認真貫徹落實(shí)中央、自治區以及地區關(guān)于做好就業(yè)工作的決策部署和工作要求，堅持把高校畢業(yè)生就業(yè)放在就業(yè)工作的首位，主要從摸清底數和提供豐富有效的就業(yè)服務(wù)方面著(zhù)手，將工作做實(shí)做細，促進(jìn)20xx年應屆高校畢業(yè)生盡快就業(yè)和加入到就業(yè)準備活動(dòng)中。
一、20xx年xx籍應屆高校畢業(yè)生基本情況
我局按照xx省分解的高校xx籍高校畢業(yè)生信息及我地區自行登記區外高校畢業(yè)生返鄉報到情況，基本全面掌握了我地區20xx年應屆高校畢業(yè)生的信息，并將相關(guān)信息全面錄入xx大中專(zhuān)畢業(yè)生實(shí)名制登記系統，截止目前完成登記高校畢業(yè)生共計2665人，其中兵團和異地293人，我地區本地生源應屆普通高校畢業(yè)生2372人。按學(xué)歷分博士19人，碩士68人，本科xx92人，專(zhuān)科793人；按性別分：女性1389人，男性983人，按民族分：漢族1677人，維吾爾族446人，哈薩克族179人，其他少數民族70人；區內1703人、區外669 。實(shí)名制登記人員中除去無(wú)就業(yè)意愿的人員31人，升學(xué)、出國的`人員107人，參軍入伍的15人，現有就業(yè)意愿的人員共計2219人，截止11月4日，已就業(yè)人數2110人，就業(yè)率達95.8%，按就業(yè)去向分：機關(guān)68人、事業(yè)單位444人、國有企業(yè)401人、非公制企業(yè)560人、基層項目和科研單位項目70人、自主創(chuàng )業(yè)和自謀職業(yè)110人、靈活就業(yè)及其他形式就業(yè)219人；公益性崗位87人，參加就業(yè)見(jiàn)習151人
二、采取有效措施，全面摸底登記，提供就業(yè)跟蹤服務(wù)，促高校畢業(yè)生盡快就業(yè)
�。ㄒ唬﹦�(chuàng )新服務(wù)模式，實(shí)名登記底數清
摸清服務(wù)對象的底數，是政府做好公共就業(yè)服務(wù)工作的基礎。為準確掌握xx籍離校未就業(yè)高校畢業(yè)生就業(yè)情況，以便有針對性的為其提供就業(yè)管理和服務(wù)工作，在實(shí)名登記工作過(guò)程中，地區人社部門(mén)創(chuàng )新服務(wù)三步管理模式，運用實(shí)名信息系統實(shí)現對本地未就業(yè)高校畢業(yè)生的層級管理和動(dòng)態(tài)管理，做好實(shí)名登記，摸清底數。一是窗口式服務(wù)把好報到關(guān)。地、縣（市）兩級人社部門(mén)在勞動(dòng)就業(yè)保障綜合大廳設立專(zhuān)門(mén)窗口，安排專(zhuān)人負責，利用畢業(yè)生報到登記、存取檔案、辦理落戶(hù)、人事代理的時(shí)機，依托xx大中專(zhuān)畢業(yè)生實(shí)名制就業(yè)管理與服務(wù)信息系統，做好畢業(yè)生相關(guān)信息登記錄入工作，報到1人登記1人，嚴格按照系統中信息表格式要求，詳細收錄畢業(yè)生基本信息和就業(yè)信息，不漏項、不缺項，確保完整、真實(shí)、準確，把好報到關(guān)口，使返鄉畢業(yè)生全部進(jìn)入系統管理。二是職業(yè)化服務(wù)施行層級管理。地區專(zhuān)門(mén)組織地、縣（市）、鄉鎮（街道）、村（社區）四級勞動(dòng)保障平臺工作人員參加實(shí)名制系統應用培訓，提高工作人員信息技術(shù)和職業(yè)化服務(wù)水平。地區人社局自7月起，每周按報到的畢業(yè)生戶(hù)籍所在地分解一次信息，逐層督導，抓好落實(shí)，最后由鄉鎮（街道）、社區完成對本轄區返鄉人員就業(yè)信息的補充登記。三是問(wèn)候式服務(wù)實(shí)現動(dòng)態(tài)管理。實(shí)名登記環(huán)節完成后，充分發(fā)揮基層公共就業(yè)服務(wù)平臺的作用，對已登記人員，逐個(gè)打電話(huà)了解就業(yè)狀況和個(gè)人需求；對通過(guò)電話(huà)聯(lián)系不到的人員根據系統內提供的家庭住址入戶(hù)走訪(fǎng)上門(mén)調查了解，進(jìn)一步做好基本信息登記和就業(yè)信息補充登記，同時(shí)對提供的就業(yè)服務(wù)做好詳細的記錄臺帳；對未就業(yè)人員，保持隨時(shí)聯(lián)系狀態(tài)，有信息就傳遞，促其盡快就業(yè)。
通過(guò)開(kāi)展大量細致的工作，明確分工，層層遞進(jìn)地跟蹤了解，使各級公共就業(yè)服務(wù)機構對應屆畢業(yè)生的管理達到轄區總量清、基本信息清、就業(yè)需求清、就業(yè)去向清的狀態(tài)。再根據了解掌握的情況有針對性地對離校未就業(yè)畢業(yè)生提供就業(yè)服務(wù)。
�。ǘ┥罨⻊�(wù)內容，促進(jìn)就業(yè)有成效
一、對有求職意愿的提供充足就業(yè)信息。由基層公共就業(yè)工作人員與登記人員電話(huà)溝通，根據其本人意愿開(kāi)展職業(yè)指導，提供就業(yè)崗位信息。
一是通過(guò)微信、微博、手機短信、QQ群等方式，定向發(fā)布就業(yè)信息，使其充分了解市場(chǎng)需求行情，逐步確定就業(yè)方向，充分準備，理性就業(yè)；
二是根據畢業(yè)生專(zhuān)業(yè)特長(cháng)和求職需求，積極開(kāi)展個(gè)別就業(yè)推薦工作，提高有針對性推薦就業(yè)成功率；
三是對政府人力資源市場(chǎng)舉辦的大型國有類(lèi)企業(yè)、規模以上優(yōu)秀民營(yíng)企業(yè)、小微企業(yè)及三產(chǎn)服務(wù)業(yè)類(lèi)企業(yè)招聘會(huì )等多個(gè)層次的多場(chǎng)次招聘洽談活動(dòng)，由各縣（市）負責通知并組織轄區內登記人員參加，促進(jìn)高校畢業(yè)生通過(guò)市場(chǎng)實(shí)現就業(yè)。
在xx人力資源市場(chǎng)組織召開(kāi)現場(chǎng)招聘會(huì )活動(dòng)。分別于3月、4月、5月、8月、9月、10月共開(kāi)了7次招聘會(huì )。參加單位共有272家單位。提供崗位信息8591個(gè)，初步達成意向大中專(zhuān)畢業(yè)生有1678人。
畢業(yè)生就業(yè)工作總結 5
20xx年畢業(yè)生就業(yè)工作在學(xué)院黨總支的領(lǐng)導和招就辦的指導下，經(jīng)過(guò)全學(xué)院師生和畢業(yè)生就業(yè)工作領(lǐng)導小組成員的共同努力，做出了較為出色的成績(jì)，畢業(yè)生就業(yè)率達到94.7％。
一、20xx年就業(yè)基本情況
20xx年我校畢業(yè)生共101名，大部分畢業(yè)生就業(yè)去向分布在沿海發(fā)達地區，還有一部分在省內就業(yè)，全學(xué)院一次常規就業(yè)率達61.2％，總就業(yè)率達94.7％，其中考取研究生5人。
二、特色做法
1、成立了專(zhuān)門(mén)領(lǐng)導機構
—我學(xué)院領(lǐng)導十分重視畢業(yè)生就業(yè)工作，學(xué)院里專(zhuān)門(mén)組織了政治思想好、業(yè)務(wù)水平高，既善于做畢業(yè)生的思想工作又熟悉畢業(yè)生學(xué)業(yè)狀況的人員成立領(lǐng)導小組，并由學(xué)院黨委書(shū)記吳友平同志任領(lǐng)導小組組長(cháng)，對學(xué)生進(jìn)行就業(yè)指導、負責處理畢業(yè)生就業(yè)的日常事務(wù)工作。
2、積極開(kāi)展就業(yè)指導工作
為了幫助畢業(yè)生更快、更好地適應高校畢業(yè)生就業(yè)制度改革后的新形勢，正確地認識和解決畢業(yè)生就業(yè)中可能遇到的種種問(wèn)題，我們及時(shí)開(kāi)展大量的就業(yè)指導工作。其一、我們通過(guò)就業(yè)指導課、就業(yè)指導咨詢(xún)等多種形式，對畢業(yè)生進(jìn)行就業(yè)形勢、就業(yè)政策和就業(yè)技巧的指導。其二、我們注重引導畢業(yè)生樹(shù)立正確的擇業(yè)觀(guān)念。針對當前學(xué)生在擇業(yè)時(shí)出現的眼高手低、心高氣盛等現象，我們在畢業(yè)生中開(kāi)展了“先就業(yè)，后擇業(yè)，再創(chuàng )業(yè)”的就業(yè)指導思想，幫助畢業(yè)生樹(shù)立正確的擇業(yè)觀(guān)和事業(yè)觀(guān)。其三、我們還十分注重畢業(yè)生的`心理咨詢(xún)，經(jīng)常與他們談思想、談就業(yè)、談發(fā)展，以減輕他們的就業(yè)心理壓力，引導畢業(yè)生以健康的心態(tài)對待就業(yè)。
3、多渠道搜集就業(yè)信息，拓展就業(yè)領(lǐng)域
社會(huì )主義市場(chǎng)經(jīng)濟條件下，畢業(yè)生就業(yè)工作已面向市場(chǎng)，走向社會(huì )，因此要不斷密切用人單位與學(xué)校間的供需關(guān)學(xué)院，加強相互間的交流，掌握足夠的信息，才能實(shí)現“畢業(yè)生”與“職”的最佳匹配。首先我學(xué)院充分運用和發(fā)揮我校畢業(yè)生就業(yè)信息網(wǎng)絡(luò )的作用。其次，我學(xué)院多次主動(dòng)與深圳、廣州、上海等發(fā)達地區的人才市場(chǎng)和用人單位聯(lián)學(xué)院，并實(shí)地考察，廣泛收集就業(yè)信息，并與中山海一舟公司、深圳金蝶公司簽訂了協(xié)議，為畢業(yè)生選擇就業(yè)單位起到了積極的作用。另外，廣泛發(fā)動(dòng)我學(xué)院教職工在當地電腦公司、通訊公司、機電公司等多家單位為畢業(yè)生謀取就業(yè)崗位。
總之，今年我院畢業(yè)生就業(yè)工作做到了用人單位、學(xué)生、家長(cháng)“三滿(mǎn)意”，學(xué)生走向社會(huì )及時(shí)、愉快，基本達到了預期目的和效果。
畢業(yè)生就業(yè)工作總結 6
一、我校就業(yè)工作的基本情況
�。ㄒ唬�、畢業(yè)生基本情況
2005年我校共有畢業(yè)生450xxxx人，來(lái)自北京、上海、廣東、新疆等二十多個(gè)省、市、自治區，其中研究生10xxxx人人，本科畢業(yè)生近300xxxx，專(zhuān)科畢業(yè)生150xxxx人。學(xué)校所設專(zhuān)業(yè)涵蓋土木、建筑及其他理學(xué)、工學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、管理學(xué)等各大門(mén)科學(xué)類(lèi)，各專(zhuān)業(yè)各具特色、各有優(yōu)勢。
�。ǘ┊厴I(yè)生就業(yè)指導教育工作 為了幫助畢業(yè)生更快、更好地適應高校畢業(yè)生就業(yè)制度改革后的新形勢，正確地認識和解決畢業(yè)生就業(yè)中可能遇到的種種問(wèn)題，我們及時(shí)開(kāi)展大量的就業(yè)指導教育工作。我們多次邀請到市有關(guān)領(lǐng)導及心理專(zhuān)家學(xué)者通過(guò)舉辦就業(yè)專(zhuān)題講座，及其他就業(yè)指導課、網(wǎng)上就業(yè)指導、就業(yè)指導咨詢(xún)等多種形式，在畢業(yè)生中進(jìn)行就業(yè)形勢、政策和程序的指導，同時(shí)加強了在需求信息、就業(yè)技巧和就業(yè)觀(guān)念等方面的指導；我們通過(guò)印發(fā)《就業(yè)手冊》、編制《成才指導》、建立就業(yè)專(zhuān)欄、不斷更新就業(yè)網(wǎng)站等，幫助畢業(yè)生及時(shí)了解就業(yè)形勢和就業(yè)政策，引導畢業(yè)生樹(shù)立正確的擇業(yè)觀(guān)念，降低就業(yè)期望值，積極做好就業(yè)前的思想準備和心理準備。
�。ㄈ�、需求信息收集工作，舉辦畢業(yè)生供需見(jiàn)面會(huì )
一方面，為了提供更多的“雙向選擇”機會(huì )，我們重視各方面信息的收集、整理工作，及早開(kāi)展畢業(yè)生市場(chǎng)調查，收集需求信息，積極拓寬就業(yè)市場(chǎng)。另一方面，我們經(jīng)常性的有組織有保障的舉辦各種供需見(jiàn)面會(huì )，主動(dòng)為用人單位和畢業(yè)生提供全方位服務(wù)，做好橋梁工作。
十二月十二日，在學(xué)校黨政領(lǐng)導的大力支持下，在全體畢業(yè)生就業(yè)工作人員共同努力之下，由我校主辦的2005年青島三高校畢業(yè)生及華東地區研究生供需洽談會(huì )在山東路人才市場(chǎng)和海爾路人才市場(chǎng)成功召開(kāi)。本次招聘會(huì )創(chuàng )造了幾個(gè)新的特點(diǎn)：
1、形式創(chuàng )新
這是我市第一次由高校聯(lián)合地方舉辦的供需見(jiàn)面會(huì )，我校與青島市人事局、中國海洋大學(xué)、青島科技大學(xué)聯(lián)手人才市場(chǎng)舉辦就業(yè)供需見(jiàn)面會(huì )，是完善就業(yè)工作運行機制的新探索，多方面合作優(yōu)勢互補，資源共享，擴大了我校畢業(yè)生在就業(yè)市場(chǎng)的影響力，為進(jìn)一步提高畢業(yè)生就業(yè)率和就業(yè)質(zhì)量奠定了堅實(shí)的基礎。
2、內涵豐富，學(xué)歷層次提高
本次招聘會(huì )應聘人員專(zhuān)業(yè)覆蓋面廣、學(xué)歷層次較高。華東地區六省一市研究生108xxxx人，我校和中國海洋大學(xué)、青島科技大學(xué)涉及理學(xué)、工學(xué)、農（水產(chǎn)）學(xué)、文學(xué)、醫（藥）學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、管理學(xué)、法學(xué)等本專(zhuān)科畢業(yè)生1.xxxx余人。共有2800xxxx人入場(chǎng)參加此次招聘會(huì )，創(chuàng )下了近年來(lái)青島市人才交流大會(huì )參會(huì )人數新高。
3、招聘單位層次提高
本次供需洽談會(huì )共發(fā)放500xxxx份邀請函，其中參加的單位包括，海爾集團、澳柯瑪集團、青島建設集團、青島鋼鐵集團、青島熱電集團、青島特種汽車(chē)集團、青島堿業(yè)股份公司、海信房地產(chǎn)公司、中建八局、戴爾等全國各地的許多大型企業(yè)參會(huì )。
4、新聞、實(shí)際效應加大
由于本次招聘會(huì )涉及面廣，參會(huì )人員層次高，組織合理。山東電視臺、青島日報、青島晚報、青島早報等各大媒體都有相應的.報道，給我校帶來(lái)了較高的社會(huì )聲譽(yù)，給畢業(yè)生帶來(lái)了更多的就業(yè)宣傳機會(huì )，為今年的就業(yè)工作奏響了號角。
�。ㄋ模�、制度建設和創(chuàng )新工作
我校就業(yè)指導中心在統籌安排就業(yè)中心整體工作、完善有關(guān)規章制度的同時(shí)，實(shí)行“三三工作制”，即：三分之一的時(shí)間、精力用于就業(yè)形勢、就業(yè)政策和就業(yè)工作先進(jìn)經(jīng)驗的學(xué)習調研；三分之一的時(shí)間、精力用于對畢業(yè)生跟蹤調查、走訪(fǎng)用人單位、邀請用人單位為人才培養獻計獻策；三分之一的時(shí)間、精力用于為畢業(yè)生和其他在校學(xué)生提供就業(yè)測評、就業(yè)指導、咨詢(xún)服務(wù)和校內就業(yè)市場(chǎng)建設。三年來(lái)，就業(yè)指導中心相關(guān)工作人員幾乎走遍了省內、外各大用人單位，對近千名畢業(yè)生進(jìn)行了走訪(fǎng)調查、搜集了上萬(wàn)條用人需求信息，保持了我校連續幾年的高就業(yè)率，同時(shí)為學(xué)校的學(xué)科建設、專(zhuān)業(yè)調整和招生事業(yè)計劃的編制提出了幾十條合理化的建議。
�。ㄎ澹�、學(xué)生職業(yè)生涯發(fā)展規劃輔導工作
我們牢固樹(shù)立“以人為本”的思想，以科學(xué)的理論和人才測評技術(shù)作指導，以專(zhuān)業(yè)隊伍作支撐，以系統的輔導為途徑，分階段、分層次幫助學(xué)生進(jìn)行個(gè)性化職業(yè)生涯發(fā)展規劃，形成了“一個(gè)目標、四個(gè)階段、四個(gè)體系”的“一四四”輔導系統。即以學(xué)生的成長(cháng)成才為目標，按年級分別制定了適應與定位、學(xué)習與準備、行動(dòng)與實(shí)踐、評估與檢驗四個(gè)階段的生涯規劃與輔導方案，通過(guò)專(zhuān)業(yè)課程和理論教學(xué)體系、行為訓練和實(shí)踐活動(dòng)體系、個(gè)體咨詢(xún)和團體輔導體系、心理測評和就業(yè)測評體系，幫助學(xué)生從大一開(kāi)始正確認識、了解自己，培養正確的成才意識，明確成才方向，在專(zhuān)業(yè)教師的輔導下，針對自己的個(gè)性特征和職業(yè)能力傾向，通過(guò)系統的學(xué)習和訓練，提高自己的綜合素質(zhì)，培養就業(yè)競爭力。同時(shí)，是畢業(yè)生在擇業(yè)過(guò)程中能夠做到揚長(cháng)避短，減少盲目性，是自己的就業(yè)選擇更加符合個(gè)人和社會(huì )實(shí)際。
�。�，拓展就業(yè)基地，建立就業(yè)“綠色通道”
早在幾年前我校就實(shí)施了拓寬就業(yè)渠道的“105工程”，即每年與5xxxx較大規模的企事業(yè)單位建立穩固的教學(xué)科研、實(shí)習、就業(yè)基地，通過(guò)10年的努力與50xxxx用人單位保持長(cháng)期密切合作的用人關(guān)系，最終每年為我校提供500xxxx穩定的就業(yè)崗位。通過(guò)“105工程”的實(shí)施，建立起一個(gè)以大型和特大型企業(yè)為示范，大中型企業(yè)為依托，小型企業(yè)為補充的就業(yè)基地網(wǎng)絡(luò )。在這一網(wǎng)絡(luò )中，人才的進(jìn)入壁壘和流動(dòng)性限制降到最低，為畢業(yè)生的充分就業(yè)和有效擇業(yè)開(kāi)辟了“綠色通道”。
�。ㄆ撸�，搭建信息服務(wù)平臺，完善就業(yè)信息網(wǎng)絡(luò )化主渠道建設
我校充分利用網(wǎng)絡(luò )這一現代化的信息手段，不斷完善就業(yè)信息網(wǎng)絡(luò )化的主渠道建設，搭建了“三大”特色信息平臺，一是以職業(yè)能力、職業(yè)傾向、職業(yè)適應性和心理個(gè)性特征測量為主要內容的網(wǎng)上就業(yè)測評服務(wù)，學(xué)生可以隨時(shí)隨地上網(wǎng)鍵入自己的身份證號進(jìn)行測評，實(shí)現了就業(yè)測評的唯一性、安全性；二是網(wǎng)上就業(yè)短信群發(fā)服務(wù)功能，畢業(yè)生只要將其手機在我校信息管理中心登記入庫，就業(yè)中心就會(huì )將最新的需求信息，通過(guò)就業(yè)信息網(wǎng)及時(shí)發(fā)送到畢業(yè)生的手機上；三是畢業(yè)生檔案網(wǎng)上查詢(xún)系統，畢業(yè)生離校后其檔案轉遞情況全部錄入上網(wǎng)。畢業(yè)生或用人單位只要輸入所查畢業(yè)生在校期的年級、專(zhuān)業(yè)、姓名，即可以從網(wǎng)上查出其檔案轉寄地址及轉出時(shí)間。
二、明年我校就業(yè)工作思路安排
�。ㄒ唬�、加強我校就業(yè)工作與市有關(guān)部門(mén)的密切配合
我校的就業(yè)工作，離不開(kāi)市有關(guān)部門(mén)的指導教育。希望有關(guān)領(lǐng)導在對我校就業(yè)工作肯定的同時(shí)，給我們以指導，提出寶貴意見(jiàn)和建議。在今后的工作中，我們將不斷完善就業(yè)體制，進(jìn)一步突出服務(wù)職能，以樹(shù)立品牌意識，提高就業(yè)層次，努力實(shí)現充分就業(yè)目標為方向，全面推進(jìn)我校就業(yè)工作實(shí)現新的突破！
�。ǘ�、加強對學(xué)生服務(wù)意識的教育，讓學(xué)生立足青島，服務(wù)社會(huì )
當前我市正處于全方位高速發(fā)展時(shí)期，更需要各方面的人才來(lái)帶動(dòng)相關(guān)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。希望我們的學(xué)生能夠扎根青島，立足青島，服務(wù)社會(huì )，為當地的經(jīng)濟、文化等方面做出應有的貢獻。
�。ㄈ�、加強對學(xué)生的思想教育和就業(yè)指導，鼓勵學(xué)生到基層和艱苦的地方去工作
目前盡管就業(yè)形勢比較嚴峻，但畢業(yè)生的就業(yè)期望仍然比較高。一方面是畢業(yè)生就業(yè)難，另一方面是又有不少單位要不到畢業(yè)生，“有業(yè)不就”現象比較普遍。轉變畢業(yè)生的擇業(yè)觀(guān)念是當務(wù)之急。這就要加強畢業(yè)生的思想政治工作，抓好畢業(yè)生的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)、擇業(yè)觀(guān)教育，擺脫傳統就業(yè)觀(guān)念影響。要引導學(xué)生認識到，到基層、到西部、到祖國最需要的地方，既是國家建設的需要，也是個(gè)人鍛煉成長(cháng)的需要。要采取多種形式，通過(guò)生動(dòng)、扎實(shí)、細致的工作，幫助學(xué)生樹(shù)立自主創(chuàng )業(yè)觀(guān)念、靈活就業(yè)觀(guān)念、競爭就業(yè)觀(guān)念等，幫助學(xué)生邁好走向社會(huì )的第一步。
�。ㄋ模�、實(shí)施創(chuàng )業(yè)教育，加強創(chuàng )業(yè)指導，開(kāi)辟就業(yè)新渠道
大學(xué)生不僅是現有崗位的占有者，而且應該成為就業(yè)崗位的創(chuàng )造者。盡管高校畢業(yè)生自主創(chuàng )業(yè)的數量還不多、規模還不大，但其意義重大。因此，我們應該不斷改革傳統的教育和人才培養模式，改變以填補現有的、顯見(jiàn)的就業(yè)崗位為價(jià)值取向的就業(yè)教育，實(shí)施以創(chuàng )造性就業(yè)和創(chuàng )造新的就業(yè)崗位為目的的創(chuàng )業(yè)教育，培養學(xué)生的事業(yè)心、進(jìn)取心，培養學(xué)生的創(chuàng )業(yè)技能與主動(dòng)精神，使自主創(chuàng )業(yè)成為今后畢業(yè)生就業(yè)的主渠道之一，讓更多的畢業(yè)生以自主創(chuàng )業(yè)的形式邁向社會(huì )。
三、對我市畢業(yè)生就業(yè)工作的意見(jiàn)和建議
1、建議為自主創(chuàng )業(yè)的大學(xué)生提供更加優(yōu)惠的條件；
2、多組織宣講團到高校宣傳青島的發(fā)展和環(huán)境，從社會(huì )角度對大學(xué)生進(jìn)行就業(yè)指導、禮儀培訓等；
3、對志愿服務(wù)西部的提供優(yōu)惠政策。
畢業(yè)生就業(yè)工作總結 7
根據學(xué)院就業(yè)工作的統一部署和安排，在系部就業(yè)指導小組的關(guān)心指導和各部門(mén)的支持下，我系20xx年畢業(yè)生就業(yè)工作基本結束�，F就畢業(yè)生就業(yè)工作情況總結如下：
一、畢業(yè)生就業(yè)基本情況
外語(yǔ)系20xx年畢業(yè)生共有189人，畢業(yè)生就業(yè)領(lǐng)域分布較廣，既有外企單位，也有教育培訓機構及各類(lèi)企業(yè)，其中與用人單位簽訂正式協(xié)議的有15人，參加高職升入本科繼續學(xué)習的有7人。
二、認真負責，組織領(lǐng)導
為確保畢業(yè)生就業(yè)指導工作的平穩、有序、卓有實(shí)效的進(jìn)行，經(jīng)系領(lǐng)導研究，特成立外語(yǔ)系20xx屆畢業(yè)生就業(yè)工作指導小組，小組成員由系領(lǐng)導和輔導員組成。
在組織上，由系領(lǐng)導親自?huà)鞄�，輔導員緊密聯(lián)系學(xué)生實(shí)際，形成了一個(gè)強有力的組織。在新生入學(xué)教育時(shí)，教研室主任和輔導員對學(xué)生反復強調專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)和以后就業(yè)的優(yōu)勢、劣勢，要求學(xué)生在今后的學(xué)習與生活中根據自身特點(diǎn)練好內功、培養優(yōu)勢和長(cháng)處，把就業(yè)工作日�；�。他們對學(xué)生的成長(cháng)與成熟起到了重大而深遠的作用，對學(xué)生的就業(yè)也產(chǎn)生了直接的、導向性的作用。
三、有計劃地展開(kāi)工作
首先，把就業(yè)工作當作長(cháng)期工作來(lái)抓，在日常教學(xué)工作和輔導員工作中貫穿就業(yè)指導工作。其次，制訂畢業(yè)生就業(yè)指導工作計劃，安排工作，并結合學(xué)校安排，做好學(xué)生畢業(yè)工作。
四、畢業(yè)生就業(yè)工作主要做法及成效
面對嚴峻的就業(yè)形勢，結合外語(yǔ)專(zhuān)業(yè)特色，我們主要做了如下一些工作：
1、建立和健全各級就業(yè)組織，加強就業(yè)工作的指導。
為了加強對畢業(yè)生就業(yè)工作的領(lǐng)導，提高對就業(yè)工作的重視和工作水平，成立系就業(yè)工作指導小組，從而為就業(yè)指導工作的順利開(kāi)展提供了有力地組織保證。
2、強化就業(yè)指導，努力提高服務(wù)水平
隨著(zhù)畢業(yè)生就業(yè)工作日益市場(chǎng)化，如何加強指導，使畢業(yè)生順利地走向就業(yè)市場(chǎng)，挑選到合適的工作單位，是我系就業(yè)指導小組的重要職責。為此，我們提出了突出指導，強化服務(wù)的口號，努力提高自身的服務(wù)水平和服務(wù)能力。一方面，針對學(xué)院開(kāi)設的就業(yè)指導課，輔導員面對面地給予指導；另一方面，針對系部和學(xué)生特色，成立系部小型招聘會(huì )，結合用人單位的具體要求，讓學(xué)生尋求適合自己的就業(yè)單位。
3、廣泛收集信息，擴大就業(yè)渠道
根據往年就業(yè)的特點(diǎn)，我們在擴大就業(yè)信息渠道、及時(shí)發(fā)布就業(yè)信息、加強跟用人單位聯(lián)系等方面做了大量的工作。
首先，我們主動(dòng)“走出去”，走出校門(mén)，利用網(wǎng)絡(luò )、媒體等，與用人單位接洽，向用人單位推薦畢業(yè)生，組織畢業(yè)生到用人單位面試。并且深入用人單位，了解他們的用人意向，調查畢業(yè)生的工作情況，積極建立畢業(yè)生實(shí)習基地建設，并將實(shí)習基地與就業(yè)基地建設有機結合起來(lái)。通過(guò)這些活動(dòng)，不僅密切了我系與用人單位關(guān)系，而且獲取了大量的用人信息，同時(shí)也對我系的專(zhuān)業(yè)設置提供了第一手資料，起到了雙贏(yíng)的效果。
其次，對有需求的用人單位，我們在條件允許的情況下，我們采取“請進(jìn)來(lái)”的方式，邀請用人單位到我校來(lái)交流洽談需求信息，認真組織好推薦工作，讓用人單位和畢業(yè)生進(jìn)行交流，使用人單位高興而來(lái)，滿(mǎn)意而歸。
再次，通過(guò)各專(zhuān)業(yè)已工作的優(yōu)秀畢業(yè)生宣傳我校，提高了我系的知名度。利用其網(wǎng)絡(luò )平臺向外發(fā)布我系的生源情況，推介我院的優(yōu)秀畢業(yè)生就業(yè)。
第四，鼓勵畢業(yè)生自找出路，主動(dòng)與用人單位聯(lián)系，推薦自己。
4、增強服務(wù)意識，努力為畢業(yè)生排憂(yōu)解難
為更好地做好畢業(yè)生的擇優(yōu)推薦工作，我們定期與畢業(yè)生各班調查了解每一位畢業(yè)生的就業(yè)情況，清楚是否每位畢業(yè)生已落實(shí)就業(yè)單位，未落實(shí)的是否有就業(yè)意向單位。通過(guò)及時(shí)了解和掌握有實(shí)際困難的每一位畢業(yè)生的情況，為下一階段的.工作重點(diǎn)提供準確的依據。
五、畢業(yè)生的思想狀況
在對我系xx屆畢業(yè)生進(jìn)行就業(yè)指導工作過(guò)程中，了解到很多學(xué)生對于自己專(zhuān)業(yè)方面的評價(jià)有不同的看法。有相當一部分的學(xué)生認為本專(zhuān)業(yè)有發(fā)展前景，但由于市場(chǎng)供求的關(guān)系，導致一部分學(xué)生對本專(zhuān)業(yè)信心不足。
有的學(xué)生在擇業(yè)過(guò)程中缺乏慎重考慮，以至于產(chǎn)生違約行為，由此可以看出，雖多次強調大學(xué)生應恪守誠信觀(guān)念，不違約，但仍有部分學(xué)生認為可以隨意違約，誠信觀(guān)念淡薄。所以還應進(jìn)一步加大對學(xué)生的誠信教育。
在畢業(yè)生獲得就業(yè)信息的主渠道調查中，有50%的學(xué)生選擇了“學(xué)校就業(yè)指導部門(mén)提供的信息”，57%的學(xué)生選擇了“各種招聘會(huì )”這說(shuō)明學(xué)校的的就業(yè)指導部門(mén)已在畢業(yè)生找工作過(guò)程中起著(zhù)相當重要的作用，應進(jìn)一步加大就業(yè)指導，同時(shí)舉辦多種形式的招聘會(huì )，適合畢業(yè)生的需求。
通過(guò)與畢業(yè)生的溝通、了解，發(fā)現我系畢業(yè)生心態(tài)不是很穩，沒(méi)有把自身的位置完全擺正，雖然他們基礎知識比較扎實(shí)，但缺乏一定的社會(huì )經(jīng)驗，不能以高質(zhì)量、高姿態(tài)來(lái)展現自己，需要具有平穩的就業(yè)心態(tài)。但由于工作及時(shí)扎實(shí)，現在畢業(yè)生思想、情緒穩定。無(wú)論是落實(shí)就業(yè)單位的，還是暫時(shí)未就業(yè)的畢業(yè)生，都能夠正確對待目前的情況，都在為美好的未來(lái)做著(zhù)積極的準備。我系計劃給在12屆畢業(yè)生中學(xué)生召開(kāi)就業(yè)座談會(huì )，各個(gè)畢業(yè)班班主任、輔導員深入學(xué)生中做他們的就業(yè)思想工作，努力引導學(xué)生擺正思想定位和合理期望值，同時(shí)提供更多的就業(yè)服務(wù)，為他們在以后應聘的過(guò)程中打下良好的基礎。
六、就業(yè)工作中存在的問(wèn)題及建議
1、提高認識，“以學(xué)生為本”的服務(wù)思想。我系畢業(yè)生就業(yè)指導還需加強，畢業(yè)生就業(yè)工作關(guān)系到廣大學(xué)生的切身利益，就業(yè)指導教育的主體應從單一的就業(yè)指導工作人員（畢業(yè)班輔導員）向全系教職工的轉變，尤其是向專(zhuān)業(yè)教研室主任或負責人的轉變，積極拓寬本系、本專(zhuān)業(yè)學(xué)生的就業(yè)渠道。宣傳動(dòng)員工作也要深入，應在授課的同時(shí)，積極引導學(xué)生幫助他們樹(shù)立正確的就業(yè)觀(guān)和擇業(yè)觀(guān)。
2、就業(yè)指導工作人員（畢業(yè)班輔導員）思想認識需進(jìn)一步提高，工作制度不夠健全。
3、沒(méi)有有效措施保障信息反饋。以后應采取相應的措施，使學(xué)生的聯(lián)系方式多樣化。
4、就業(yè)信息的渠道仍需完善。就業(yè)信息傳遞渠道人大量運用人工或電話(huà)傳遞，導致信息傳遞不及時(shí)，信息傳遞方式較單一。
為拓寬信息傳遞渠道和提高信息傳遞速度，建議：由就業(yè)指導中心統一組織輔導員，特別是畢業(yè)班輔導員進(jìn)行培訓，力求使輔導員掌握就業(yè)指導方面一些日常工作的安排及需具備的的知識和技能。
七、xx屆畢業(yè)生就業(yè)工作設想
1、充分認識到畢業(yè)生就業(yè)的嚴峻形勢，千方百計進(jìn)一步拓寬就業(yè)渠道。
2、進(jìn)一步探索畢業(yè)生實(shí)習、實(shí)訓與畢業(yè)生就業(yè)相結合的切實(shí)有效的路子。
3、設法與企業(yè)加強合作，建立實(shí)習、就業(yè)基地。
4、加強對畢業(yè)生擇業(yè)心態(tài)的教育，積極引導畢業(yè)生就業(yè)。在近幾年的就業(yè)工作中，許多畢業(yè)生手里掌握著(zhù)一個(gè)甚至是幾個(gè)單位遲遲不簽，抱著(zhù)“猴子掰包谷”的僥幸心理，總想等到最后一刻選擇一個(gè)最滿(mǎn)意的再簽，這不僅嚴重影響了我系畢業(yè)生的就業(yè)率，同時(shí)也使得部分畢業(yè)生因此錯過(guò)了“最佳”的就業(yè)時(shí)機。因此，在今后的就業(yè)思想教育中，還要更加重視對畢業(yè)生生這方面的教育和引導。
總之，我們認為：要搞好外語(yǔ)系的就業(yè)工作，就要要求我系就業(yè)指導工作小組、畢業(yè)班輔導員、全系教師增強責任感，團結合作，不斷改進(jìn)和提高就業(yè)工作的方法和質(zhì)量。畢業(yè)生就業(yè)工作關(guān)系到我院的長(cháng)遠發(fā)展，外語(yǔ)系就業(yè)工作作為我院就業(yè)工作不可分割的重要組成部分，其責任之重大、任務(wù)之艱巨使我們不敢有絲毫懈怠。
面臨日趨嚴峻的就業(yè)形勢，我們將繼續努力，認真扎實(shí)的開(kāi)展就業(yè)工作，提出了“高職高質(zhì)，高專(zhuān)高能”的口號。在教學(xué)上不斷更新辦學(xué)理念，加大教學(xué)改革力度，強化實(shí)習環(huán)節；管理上，畢業(yè)生就業(yè)工作要以市場(chǎng)為導向，以實(shí)現充分就業(yè)為目標，圍繞著(zhù)“鞏固就業(yè)率，提高簽約率”的總體思路，認清形勢，抓住機遇，努力做好畢業(yè)生就業(yè)指導工作，提高畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量，為社會(huì )培養出更多高素質(zhì)、高質(zhì)量、應用能力強的“實(shí)用型”人才。
畢業(yè)生就業(yè)工作總結 8
xxx系20xx屆畢業(yè)生有行政管理專(zhuān)業(yè)兩個(gè)班，共計60名學(xué)生，到12月30日為止統計實(shí)際就業(yè)率為100%，考上研究生5人，考上公務(wù)員3人，基本完成了系就業(yè)任務(wù)，面對這個(gè)統計數字，我們還應該在接下來(lái)的時(shí)間繼續努力，現階段將具體工作總結如下：
1、加強就業(yè)指導教育和職業(yè)生涯規劃教育
我們從去年的就業(yè)工作中發(fā)現，現在的高校畢業(yè)生他們面臨的不是找不到工作的問(wèn)題，而是應該怎么去找工作的問(wèn)題，很多同學(xué)一直到了畢業(yè)前還很迷惘，根本不知道自己該往何處去，盡管學(xué)生的思想較往屆的學(xué)生要成熟，他們的適應能力很強，但是由于缺乏足夠的教育，在就業(yè)面前，他們還是弱勢群體，針對這類(lèi)情況，我系在較早的時(shí)候就聘請相關(guān)老師進(jìn)行了就業(yè)指導教育和職業(yè)生涯規劃教育，鼓勵學(xué)生勇敢去就業(yè)，樹(shù)立先就業(yè)再擇業(yè)的思想意識。
引導學(xué)生從“學(xué)校人”向“社會(huì )人”的轉變，也結合本系的特點(diǎn)邀請學(xué)生處處長(cháng)，就業(yè)指導中心的老師為畢業(yè)生做報告或座談，及時(shí)為畢業(yè)生答疑解惑。同時(shí)走訪(fǎng)用人單位，及時(shí)了解畢業(yè)生就業(yè)的進(jìn)展情況及存在的問(wèn)題；及時(shí)搜集畢業(yè)生中的意見(jiàn)、建議、成功擇業(yè)的經(jīng)驗及失敗的教訓；召開(kāi)畢業(yè)生座談會(huì )，傾聽(tīng)畢業(yè)生對本專(zhuān)業(yè)的課程安排、學(xué)生教育管理、畢業(yè)生就業(yè)工作等方面的意見(jiàn)和看法。這些做法在一定程度上對該專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生的就業(yè)起了良性的誘導作用。思想穩定后，我們還專(zhuān)門(mén)組織教師對學(xué)生進(jìn)行就業(yè)應聘及相關(guān)準備的教育，引導學(xué)生學(xué)會(huì )自我推銷(xiāo)，保證每位學(xué)生都能準備一份較為完備的個(gè)人應聘推薦書(shū)。
2、加強考研輔導工作
根據多數同學(xué)繼續深造學(xué)業(yè)的愿望，我們進(jìn)行了有針對性的考研輔導，選派有老師和已經(jīng)考上研究生的同學(xué)做報告，幫助同學(xué)們有針對性地進(jìn)行專(zhuān)業(yè)和公共課迎考復習，最后我系有一名同學(xué)考上了江西農業(yè)大學(xué)的研究生，四名考上仲愷農業(yè)工程學(xué)院的農業(yè)推廣碩士研究生。同時(shí)邀請他們對07－09級有興趣考研的同學(xué)做了相關(guān)的交流。交流會(huì )很成功，他們的楷模作用帶動(dòng)了師弟師妹考研的積極性。
3、加強考公務(wù)員輔導工作
由于我系是行政管理專(zhuān)業(yè)，所以考取公務(wù)員與專(zhuān)業(yè)對口，針對這種情況，我系專(zhuān)門(mén)開(kāi)設了公務(wù)員考試制度一課，專(zhuān)門(mén)進(jìn)行培訓，在寫(xiě)作與演講方面也有專(zhuān)門(mén)的課程及院系開(kāi)展相關(guān)的活動(dòng)進(jìn)行訓練，所以本屆的考取成功率還是比較高的。有5位考取通過(guò)了公務(wù)員筆試，最后有3位同學(xué)通過(guò)了口試，現在等最后的崗位派遣。
4、多方尋找畢業(yè)生就業(yè)市場(chǎng)
隨著(zhù)就業(yè)形勢的越來(lái)越嚴峻，學(xué)院也在積極謀劃開(kāi)拓就業(yè)市場(chǎng)，系里也在開(kāi)展此項工作，一是根據學(xué)院提供的有用信息，不斷在自己的網(wǎng)站上和就業(yè)工作欄內公布就業(yè)信息。二是一有市內為大學(xué)生舉辦的現場(chǎng)招聘會(huì )，都能及時(shí)地把信息傳達給每個(gè)學(xué)生，進(jìn)而要求和組織學(xué)生去積極應聘，效果很好。三是積極與有關(guān)用人單位聯(lián)系，在學(xué)校召開(kāi)專(zhuān)場(chǎng)的針對行政管理專(zhuān)業(yè)的招聘會(huì )，推薦同學(xué)們去就業(yè)，畢業(yè)生中有相當一部分同學(xué)是通過(guò)這類(lèi)途徑解決就業(yè)工作的。
5、發(fā)動(dòng)多方力量幫助同學(xué)們就業(yè)
首先，發(fā)動(dòng)學(xué)生家長(cháng)，要求學(xué)生家長(cháng)和親友依靠其社會(huì )關(guān)系，謀得較為理想的工作職位。其次，發(fā)動(dòng)有社會(huì )能量的老師，為同學(xué)們聯(lián)系具體工作單位。再次，向院內兄弟系部延伸，爭得其他系部的幫助和支持，獲取就業(yè)信息，開(kāi)拓就業(yè)渠道，有的老師一個(gè)人就爭取到近十個(gè)就業(yè)職位。實(shí)現了家庭、院系、學(xué)生、教師的完整就業(yè)工作網(wǎng)絡(luò )，有力地保證了學(xué)生就業(yè)工作。
6、建立實(shí)習基地，暢通就業(yè)渠道
去年與廣州市荔灣區團委，佛山市利升光電有限公司、荔灣區各街道辦事處、海珠區濱江街街道辦事處建立了專(zhuān)業(yè)實(shí)習基地，不僅擴大了學(xué)院和本系的社會(huì )影響，也拓寬了就業(yè)渠道，取得了雙贏(yíng)的局面。今年已經(jīng)與南雄市珠璣鎮政府、百順鎮政府取得了聯(lián)系，正商量相關(guān)的掛牌事宜，爭取早日建立就業(yè)基地和實(shí)習基地，今年我們會(huì )進(jìn)一步加大力度，推薦更多的同學(xué)就業(yè)。
7、加強領(lǐng)導，健全機制，完備資料
一是成立了xxx系就業(yè)工作領(lǐng)導小組，下設辦公室，成員主要是系領(lǐng)導和畢業(yè)班輔導員以及具有相當社會(huì )能量的老師，并有專(zhuān)門(mén)的聯(lián)系人員，保證了就業(yè)信息的良性傳達。二是對以往就業(yè)工作的資料，進(jìn)行仔細地分析統計工作，對珠三角內的人才需求情況有了充分地了解，通過(guò)對就業(yè)形勢的分析，增強了學(xué)生就業(yè)的信心。三是做好就業(yè)資料的保存，與就業(yè)學(xué)生保持緊密的聯(lián)系，不斷將他們反饋的信息記錄下來(lái)，掌握用人單位的需求，調整對在校學(xué)生的培養方向，有針對性地提高他們的就業(yè)能力和競爭能力。
8、鼓勵學(xué)生到西部去，到基層去
去年畢業(yè)生相當于前年畢業(yè)的兩倍，就業(yè)形勢較去年更為嚴峻，通過(guò)對國家鼓勵學(xué)生到西部、到基層去的文件的學(xué)習，做好學(xué)生的思想工作，鼓勵他們參加各種類(lèi)型的競聘活動(dòng)，今年我系將加大此項工作的力度，拓寬學(xué)生的.就業(yè)面。
9、對于特殊學(xué)生采取特殊政策
我系調查了家庭經(jīng)濟困難學(xué)生，給予適當地就業(yè)指導，由于認識到位，圓滿(mǎn)完成了學(xué)業(yè)，并在老師和同學(xué)們的幫助下，順利地走進(jìn)了社會(huì )，找到了適合自己的工作職位。
存在的主要問(wèn)題是簽約率不高，有些單位，少數同學(xué)對協(xié)議書(shū)的理解片面，怕簽約后對于今后的工作會(huì )有大的束縛，影響今后的發(fā)展，不愿意立即簽定就業(yè)協(xié)議書(shū)。雖然就業(yè)率達到百分之百，但簽約率并不高，而且學(xué)生的思想狀態(tài)并不穩定，對職業(yè)生涯缺乏正確和充分的理解，待遇期望值過(guò)高，有的畢業(yè)生一年不到就換了幾個(gè)崗位，有的畢業(yè)生工作態(tài)度不端正，用人單位因而不給予應有的重視。今年我們將加強這方面的工作力度，提高我系學(xué)生在社會(huì )上的影響，為今后的就業(yè)工作奠定堅定的基礎。
回顧我們在上一年的就業(yè)工作，取得的成績(jì)是肯定的，但我們也清楚的認識到存在的一些不足，主要有：
�。�1）對后進(jìn)生的跟蹤教育不及時(shí)；
�。�2）與其它系的工作聯(lián)系、交流不夠；
�。�3）開(kāi)展工作時(shí)計劃不周；
�。�4）不善于及時(shí)總結經(jīng)驗教訓等等。在今后的就業(yè)工作中，我們會(huì )繼續發(fā)揚成績(jì)、克服存在不足。我們會(huì )針對不足，進(jìn)行有成效的改革，推動(dòng)我系的就業(yè)工作再上一個(gè)臺階。
畢業(yè)生就業(yè)工作總結 9
過(guò)去的一學(xué)年，我班的畢業(yè)生就業(yè)工作在就業(yè)指導中心的具體指導和以及系里領(lǐng)導的直接領(lǐng)導下，堅持公正、公平、公開(kāi)、擇優(yōu)推薦的原則，圍繞提高畢業(yè)生初次就業(yè)率，為畢業(yè)生提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)、實(shí)現充分就業(yè)為宗旨，開(kāi)展了一系列的工作，現總結如下。
一、就業(yè)工作基本情況
我班20xx屆共有35名畢業(yè)生，就業(yè)人數33，正式就業(yè)率為94％，靈活就業(yè)率為，60％，總就業(yè)率為94％。其中協(xié)議就業(yè)為10余份。
二、就業(yè)工作成績(jì)
第一、做好本班學(xué)生參加學(xué)校組織的促進(jìn)就業(yè)以及提升就業(yè)力的各種講座、培訓、比賽等活動(dòng)。從學(xué)生入學(xué)起，學(xué)校開(kāi)設的就業(yè)指導課、以及學(xué)生職業(yè)生涯規劃的講座，我都嚴格要求學(xué)生參加不得缺席。在學(xué)生的最后一年，省里組織的學(xué)生就業(yè)培訓，我都及時(shí)通知到每個(gè)學(xué)生。
第二、認真參加班主任就業(yè)工作會(huì )議。從學(xué)校到系部的就業(yè)工作會(huì )議從未缺席，并認真貫徹上級指示，將就業(yè)工作落到實(shí)處。
第三、親自參與招聘會(huì )并做好組織、落實(shí)工作，積極為畢業(yè)生推薦就業(yè)崗位。曾經(jīng)親自參加學(xué)校在阜新人才市場(chǎng)組織的專(zhuān)場(chǎng)招聘會(huì )。組織學(xué)生的應聘，并對學(xué)生應聘進(jìn)行現場(chǎng)指導和給出建議。
第四、按照學(xué)校的要求，針對本班學(xué)生特點(diǎn)，制定了“一人一策”計劃，以指導學(xué)生的就業(yè)和擇業(yè)。解決學(xué)生在找工作過(guò)程中的焦慮心理。
第五、日常就業(yè)材料的匯報，從第六學(xué)期開(kāi)始，學(xué)校要求每月每周匯報本班的就業(yè)率，這里包括，靈活就業(yè)和協(xié)議就業(yè)情況。以及學(xué)生的具體就業(yè)單位，就業(yè)單位聯(lián)系電話(huà)和學(xué)生的電話(huà)。我都及時(shí)的予以掌握情況，并匯報上級。從未有任何遺漏。
特別是本班有一名男生已應征入伍，在該學(xué)生辦理入伍手續過(guò)程中我都及時(shí)的配合，也為學(xué)校的征兵入伍工作做一份小小的貢獻。
三、畢業(yè)生的思想情況
通過(guò)一系列的問(wèn)卷調查，以及輔導員老師與畢業(yè)生的親切談話(huà)，了解到我系畢業(yè)生人際溝通能力、動(dòng)手能力和創(chuàng )新能力還是不強；自我管理能力弱，心理素質(zhì)差，經(jīng)不起批評，經(jīng)不起挫折，非常自我，缺乏團隊精神；眼高手低，紙上談兵，缺乏務(wù)實(shí)精神；英語(yǔ)水平，尤其是口語(yǔ)水平達不到要求。具體從調查結果綜合來(lái)看，我院畢業(yè)生的就業(yè)意向和思想狀況主要有以下特點(diǎn)：
1、關(guān)于畢業(yè)生擇業(yè)的首要標準。
一般來(lái)說(shuō)，畢業(yè)生對職業(yè)的選擇主要受其擇業(yè)標準的影響。為了了解即將畢業(yè)的大學(xué)生的擇業(yè)標準，我們設了4、5兩個(gè)題目。在工作性質(zhì)方面我們提供了六個(gè)選項，有調查結果可以看出畢業(yè)生對于傳統選擇仍然情有獨鐘。
2、絕大多數希望到大城市工作。
根據我們對“你最理想的工作單位地區”的調查，僅選省會(huì )及各大城市的就52%，加上留在濟寧市的總共有23%，愿意回家鄉工作的僅分別占20%，說(shuō)明畢業(yè)生都集中在的大城市或較發(fā)達城市。造成這一現象的原因我們認為主要有三個(gè)方面：一是大城市或者說(shuō)發(fā)達地區能夠給施展個(gè)人才能提供較多的空間。二是大城市或發(fā)達地區能夠提供相對較高的收入水平。三是大城市信息更新比較快，在這些城市發(fā)展，雖然壓力稍大，但畢竟專(zhuān)業(yè)起點(diǎn)相對要高一些，不容易被社會(huì )淘汰。
3、對就業(yè)前景的態(tài)度不樂(lè )觀(guān)。
通過(guò)調查，我院共有有51.6%的學(xué)生對就業(yè)持不樂(lè )觀(guān)的態(tài)度，另外根據對畢業(yè)工作去向”的調查，只有4%的學(xué)生找到了滿(mǎn)意的工作。對于薪酬的要求，“你期望的畢業(yè)后第一份工作薪金水平”，有42.5%的學(xué)生集中選擇了“月薪1500以上”，有40%的學(xué)生集中選擇了“月薪1000－1500，在我們的四個(gè)選項中這屬于中等水平，也反映了相當一部分的同學(xué)對就業(yè)前景并不樂(lè )觀(guān)。
4、擇業(yè)自主性高。
“擇業(yè)時(shí)主要依靠”，有73.2%的學(xué)生選擇了自己，擇業(yè)自主性高。選擇“親屬或朋友”的'只有15.2%，選擇“學(xué)院就業(yè)指導中心老師”的只有11.5%，這可能有兩方面的原因，一是學(xué)生沒(méi)有有意識地充分利用學(xué)校的就業(yè)指導機構，二是學(xué)校的就業(yè)指導機構作用不大。
不過(guò)應該看得可喜的方面是，我系的畢業(yè)生還有一些優(yōu)點(diǎn)，如：
1、遵紀守法，有良好的思想道德基礎，社會(huì )公正感十足；
2、工作態(tài)度比較認真，能聽(tīng)從指揮，服從安排，敢于負責，團結協(xié)作；
3、有較強的工作能力和一定的專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平，具有創(chuàng )新意識和一定的創(chuàng )造能力；
4、虛心好學(xué)，不斷提高自己的工作能力和業(yè)務(wù)水平。
四、存在的問(wèn)題和今后工作改進(jìn)意見(jiàn)
本屆畢業(yè)生就業(yè)推薦工作主要存在如下不足：對學(xué)生擇業(yè)觀(guān)的引導工作仍有待深入以及學(xué)生正式簽約率仍舊較低。針對當前的就業(yè)形勢，特做出改進(jìn)意見(jiàn)如下：
�。ㄒ唬�、進(jìn)一步規范畢業(yè)生就業(yè)推薦表，以較好的質(zhì)量與合理的設計讓畢業(yè)生和用人單位滿(mǎn)意，加強對畢業(yè)生推薦過(guò)程的管理，杜絕弄虛作假。
�。ǘ�、做好畢業(yè)生就業(yè)信息資源的收集與整理工作，讓畢業(yè)生及時(shí)查詢(xún)就業(yè)信息，及時(shí)公布就業(yè)動(dòng)態(tài)及信息，盡可能做到共享就業(yè)信息資源。
�。ㄈ�、指導畢業(yè)生處理好升學(xué)和擇業(yè)的關(guān)系，使學(xué)生升學(xué)與擇業(yè)兩不誤。也是保證和提高升學(xué)率與擇業(yè)率的重要環(huán)節，有效地降低了違約率。
�。ㄋ模�、努力幫助畢業(yè)生找準期望值與社會(huì )需求的結合點(diǎn)。根據專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)，通過(guò)就業(yè)講座、逐一談話(huà)等形式，指導畢業(yè)生在擇業(yè)中準確定位。如果指導畢業(yè)生選擇志愿適當，就能夠把握人才市場(chǎng)的變化，抓住就業(yè)機遇。
�。ㄎ澹�、就業(yè)主要措施
1、領(lǐng)導重視，精心組織，完善制度，狠抓落實(shí)
系領(lǐng)導高度重視就業(yè)工作，系領(lǐng)導班子多次開(kāi)會(huì )，討論、研究、部署畢業(yè)生工作，并強調要將畢業(yè)生的就業(yè)工作列入系工作的重點(diǎn)；與此同時(shí)，組織相關(guān)人員進(jìn)行畢業(yè)生工作調研，及時(shí)了解畢業(yè)生的思想動(dòng)態(tài)，不斷總結經(jīng)驗。為了明確畢業(yè)生就業(yè)工作職責，分工協(xié)作，提高效率，我系成立了畢業(yè)生就業(yè)工作領(lǐng)導小組，建立了一支富有戰斗力的就業(yè)工作隊伍，保證我們就業(yè)工作高效、有序的進(jìn)行。系領(lǐng)導除了在組織、管理上給予高度重視外，在人員上除了畢業(yè)班輔導員作為就業(yè)工作專(zhuān)職人員外，積極響應學(xué)校的號召，動(dòng)員廣大教職工參與就業(yè)指導、宣傳、推薦工作。
�。�1）、加強畢業(yè)生教育，特別是畢業(yè)生心理教育和擇業(yè)觀(guān)的教育領(lǐng)導小組高度重視畢業(yè)生的教育工作。從就業(yè)政策到思想教育層層展開(kāi)，取得了良好的效果，在同學(xué)中得到較好的反映。
�。�2）、就業(yè)政策的教育。舉辦畢業(yè)生就業(yè)指導課，在畢業(yè)生就業(yè)市場(chǎng)尚不很健全的情況下，嚴格貫徹國家各項方針政策就成為我們做好畢業(yè)生就業(yè)工作的根本保證。按照國家的總體要求，我們堅持指導和引導畢業(yè)生在國家就業(yè)方針政策指導下，采用自薦和推薦，與用人單位雙向選擇、自主擇業(yè)的方式就業(yè)。
�。�3）、畢業(yè)生思想教育。經(jīng)過(guò)多年的就業(yè)工作，學(xué)院充分認識到新生入學(xué)和畢業(yè)生離校前的思想教育具有極度為重要的意義。畢業(yè)班輔導員積極深入到學(xué)生中，充分掌握和了解學(xué)生思想動(dòng)態(tài)，平撫不安心態(tài)，及時(shí)化解不積極的因素，為畢業(yè)生就業(yè)工作的平穩進(jìn)行，起到了重要作用。
2、擇業(yè)觀(guān)的教育。領(lǐng)導小組一直強調將擇業(yè)觀(guān)的教育視為思想政治教育的必備內容，與學(xué)生的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)教育緊密聯(lián)系在一起，貫穿于整個(gè)大學(xué)生活的始終，從平時(shí)抓起擇業(yè)觀(guān)教育。在本屆畢業(yè)生中表現出了較好的成效。
3、積極舉辦用人單位專(zhuān)場(chǎng)招聘會(huì )，促進(jìn)用人單位與學(xué)生互相了解
認真收集就業(yè)信息并多方聯(lián)系各大公司、企業(yè)到我系開(kāi)展招聘活動(dòng)，為畢業(yè)生就業(yè)開(kāi)辟多條渠道。組織了萊蕪鋼鐵集團、魯抗集團、勝利股份有限公司等多個(gè)單位的專(zhuān)場(chǎng)招聘會(huì )，促成了幾十名學(xué)生到上述單位就業(yè)。
4、認真做好12屆畢業(yè)生的就業(yè)率統計和就業(yè)期間學(xué)生的管理工作由于許多畢業(yè)生聯(lián)系方式及工作變動(dòng)較大，這給我們的畢業(yè)生就業(yè)率統計工作帶來(lái)了很大的難度。就業(yè)工作過(guò)程中，學(xué)生在校時(shí)間都比較少，學(xué)生的聯(lián)系管理工作也成了一個(gè)艱難的問(wèn)題，對經(jīng)常在外找工作的學(xué)生也缺乏一個(gè)系統的就業(yè)指導和幫助。
為了做好這項工作，畢業(yè)班的輔導員經(jīng)常深入學(xué)生宿舍中對學(xué)生的在校情況和就業(yè)情況進(jìn)行摸底，對那些經(jīng)常在外的學(xué)生主動(dòng)組織班干部和班里的就業(yè)信息員對這些學(xué)生進(jìn)行互動(dòng)的聯(lián)系，通過(guò)電話(huà)、郵件、QQ留言等各種方式多方面、多渠道的與他們取得了聯(lián)系，了解他們的近況并給與相應的指導和幫助。
畢業(yè)生就業(yè)工作總結 10
市場(chǎng)經(jīng)濟對學(xué)校的發(fā)展提出了新的要求，為了搞好我校的招生就業(yè)指導工作，以就業(yè)拉動(dòng)生源，以生源促進(jìn)學(xué)校的發(fā)展，招就辦工作得到了校領(lǐng)導的高度重視和廣大教職員工的大力支持，一年來(lái)，在以下幾方面取得了顯著(zhù)的成績(jì)。
一、加大宣傳力度，做好年度招生
首先，對xx州“人口與衛生資源情況”，“未來(lái)3～5年中專(zhuān)層次衛生技術(shù)人才需求情況”，“年度應屆初中畢業(yè)生情況”等信息做了調查、搜集、整理，形成了我校的招生宣傳材料。3月份抽出專(zhuān)人赴全州各縣開(kāi)展宣講活動(dòng)，將改革后的升學(xué)就業(yè)政策宣傳到中學(xué)生及其家長(cháng)中，讓政策深入人心，引導學(xué)生樹(shù)立正確的升學(xué)、就業(yè)觀(guān)念，適應升學(xué)就業(yè)政策的改革。將招生信息及時(shí)準確傳遞給學(xué)生及家長(cháng)，并指導正確填報志愿，選擇專(zhuān)業(yè)、選擇學(xué)校。
�。ㄒ唬┲袑�(zhuān)招生
20xx年我州初中應屆畢業(yè)生總計約40000人，其中參加中考人數為23081人。按計劃今年普通高中預計招生17540人，職業(yè)高中預計招生1xx30人，普通中專(zhuān)預計招生3500人。加之部分州外中專(zhuān)錄取的及外出打工人員。我州生源遠不能滿(mǎn)足州屬中專(zhuān)學(xué)校。由于宣傳到位，深入人心，工作扎實(shí)，積極拓展州外市場(chǎng)，現已圓滿(mǎn)完成了招生任務(wù)（年度計劃招生800人，實(shí)招生人數1033人）。
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加強院校合作，擴大成教招生規模。年初積極與云南省中醫學(xué)院及大理學(xué)院招生處聯(lián)系，將兩校招生相關(guān)資料與我州實(shí)際相結合，制作成教招生宣傳材料。3月份一并將宣傳材料下發(fā)到全州所有鄉鎮及以上衛生醫療單位，宣講政策張貼資料。讓符合條件報考的`醫務(wù)人員知曉。通過(guò)廣泛宣傳發(fā)動(dòng)，成教招生形勢喜人，年度招生情況如下：
大理學(xué)院：專(zhuān)科人（臨床人；高護人），本科人（臨床人；高護人）。
云南省中醫學(xué)院：臨床醫學(xué)專(zhuān)業(yè)人（專(zhuān)科人；本科人）。
二、調動(dòng)各方面積極因素，指導畢業(yè)生就業(yè)
我校今年畢業(yè)生785人（社區醫學(xué)xx3人、護理418人、醫學(xué)影像技術(shù)35人、醫學(xué)檢驗59人、助產(chǎn)53人、藥劑47人、中醫30人），由于用人機制的轉變，我州推行“市場(chǎng)導向，政府調控，學(xué)生與用人單位雙向選擇”的就業(yè)機制，實(shí)行“不包分配，競爭上崗，擇優(yōu)錄用”的就業(yè)政策，堅持“凡進(jìn)必考”和“公開(kāi)、平等、競爭、擇優(yōu)”的就業(yè)原則。為了讓我校畢業(yè)生能及時(shí)了解相關(guān)就業(yè)政策、就業(yè)形式，我辦積極協(xié)調，爭取了勞動(dòng)人事部門(mén)及社會(huì )各界的大力支持，5月26日，州人事局人才市場(chǎng)管理辦公室主任趙玉明同志到校開(kāi)展xx州就業(yè)形勢及政策的專(zhuān)題講座，解答學(xué)生疑問(wèn)。5月27日，xx州就業(yè)局副局長(cháng)李松藩同志到校做了《轉變就業(yè)觀(guān)念，多渠道實(shí)現就業(yè)》的報告。我校優(yōu)秀畢業(yè)生及自主擇業(yè)先進(jìn)個(gè)人07級畢業(yè)生鄧剛成同志到會(huì )現身說(shuō)法。針對新用人體制，對畢業(yè)生進(jìn)行了崗前教育、模擬招聘、面試技巧、“一憑多證”等技能培訓。有998余人次同學(xué)通過(guò)了“護理員”、“保健按摩師”、“醫藥商品購銷(xiāo)員”的培訓；為684名畢業(yè)生辦理了“失業(yè)證”；讓557余名同學(xué)完成了“nmie”培訓。使畢業(yè)生求職應試能力等綜合素質(zhì)得到提高。
另外，積極了解市場(chǎng)最新用人信息，與西安、廣州、深圳、成都、xx等地用工單位取得聯(lián)系，并及時(shí)將用人信息反饋給畢業(yè)生，指導學(xué)生做好分流。08年我州有大中專(zhuān)畢業(yè)生6890余人，加上02年以來(lái)還沒(méi)實(shí)現就業(yè)的7969人，年度需要就業(yè)的大中專(zhuān)畢業(yè)生xx859人，而今年的進(jìn)人計劃只有1503個(gè)崗位。這對于我校的中專(zhuān)畢業(yè)生，是較為殘酷的事實(shí)，針對嚴峻的就業(yè)形勢，我校引進(jìn)13家用工企業(yè)到校開(kāi)展“供需見(jiàn)面”洽談會(huì )，共提供就業(yè)崗位416個(gè)，緩解了部分就業(yè)壓力。同時(shí)將畢業(yè)生信息與用工單位的用人信息發(fā)布到學(xué)校外網(wǎng)上進(jìn)行互動(dòng)。逐步形成了事業(yè)、企業(yè)、省內、省外、州內、州外、長(cháng)線(xiàn)、短線(xiàn)、臨時(shí)就業(yè)的新就業(yè)框架，通過(guò)各方面努力，今年畢業(yè)生就業(yè)率（含各類(lèi)就業(yè)）達95.16%，達到了預期目的。
三、存在問(wèn)題及努力方向
經(jīng)全科同事的共同努力，招生和就業(yè)等方面的工作都取得了可喜的成績(jì)。但也認識到工作中幾點(diǎn)的不足：
1、我校招生宣傳所到之處深入人心。但由于我州是一個(gè)擁有三百多萬(wàn)人口的大州，地域遼闊，有一百余個(gè)鄉鎮，120余所初級中學(xué)。招生人手不足，故宣傳廣度還遠沒(méi)達到理想狀態(tài)，相當一部分中學(xué)以信函來(lái)往的形式宣傳。對此，我科將針對性的擴大宣傳范圍。
2、畢業(yè)生就業(yè)渠道還需進(jìn)一步拓展。我校因招生的強大優(yōu)勢，近幾年的畢業(yè)生數量劇增，如何解決學(xué)生的就業(yè)問(wèn)題頗多。初步設想是，調動(dòng)市場(chǎng)積極因素，通過(guò)聘用性就業(yè)、輸出性就業(yè)、自主性就業(yè)三方聯(lián)動(dòng)，力爭我校畢業(yè)生就業(yè)率保持在95%以上，目前因經(jīng)驗不足及體制等諸多因素的制約，輸出性就業(yè)及自主性就業(yè)的工作還較為滯后。因此，搞好市場(chǎng)調查，作好信息反饋，及時(shí)調整及科學(xué)的設置專(zhuān)業(yè)。加強與州內衛生系統、相關(guān)企業(yè)以及州外、省外有關(guān)部門(mén)的聯(lián)系，取得第一手信息，與市場(chǎng)對接，掌握用人信息，訂單培養。保證學(xué)生多渠道就業(yè)。
一年來(lái)，由于領(lǐng)導關(guān)心，職工支持，加之科室人員認真細致的工作，成績(jì)顯著(zhù)，我們也深感責任重大，今年將繼續“創(chuàng )新”工作思路，與時(shí)俱進(jìn)，再創(chuàng )佳績(jì)，為學(xué)校的發(fā)展貢獻力量。
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